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      哲理小故事人往低處走

      時(shí)間:2019-05-14 20:16:56下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《哲理小故事人往低處走》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《哲理小故事人往低處走》。

      第一篇:哲理小故事人往低處走

      人往低處走

      人往高處走,是人生追求。

      人往低處走,是追求人生。

      人往低處走,不是比誰更低,而是一種低調(diào)的心態(tài)。

      低調(diào),是自然、平和、不爭(zhēng),但不能是為了低而低。故意太低,就是做作。

      低調(diào),不是無為,而是不顯擺。靠譜的都低調(diào),忽悠的才高調(diào)??苛俗V,又何必忽悠?

      越是經(jīng)歷了風(fēng)雨的人,越懂得低調(diào);越是不諳世事的人,越張牙舞爪。

      不牛的人,怕不被人知道;真正牛的人,何須主動(dòng)讓人知道?

      上品的瓷器,收斂、溫厚、寧靜;下品的瓷器,艷俗、夸張、討巧。

      年幼允許無知,年少應(yīng)該輕狂,但一輩子無知、輕狂,就是愚昧。

      法國一位政治家說:“如果一個(gè)人在20歲的時(shí)候不是憤青,那他這輩子就完了;到了30歲還是看誰都不順眼,那他這輩子也完了。”

      中國有一本《老子》,兩千多年了,就為說明一個(gè)道理:人要往低處走。說詳細(xì)點(diǎn)就是,無為、不爭(zhēng)、寡欲、善為下。

      無為不是不為。社會(huì)需要進(jìn)步,個(gè)人也要進(jìn)步,該為還得為,只是不要為功利。

      不爭(zhēng)不是無爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰,但凡有生命的地方,這句話都適用。不爭(zhēng)的是身外之物。

      寡欲不是無欲。正因?yàn)槿祟愑兄鴮?duì)光明的渴望,才有了電燈。寡欲是懂得適可而止。

      善為下,不是不上。上了,才知道高處不勝寒;上過,才能真正知道下的好處。善為下,不是裝孫子,而是不裝牛充雄。

      在低處,不是恐高,不是怕摔,而是高處的風(fēng)景已無誘惑,是一覽眾山小后選擇返璞歸真,平靜祥和。

      商品社會(huì),真要往低處走,難。山珍海味、香車美女,處處都是誘惑;股票房子、工資職稱,樣樣都是欲望。耐得住寂寞,需要功力。真能一輩子守住一隅清凈,離大師就不遠(yuǎn)了。

      人往低處走,比往高處走還難,就像水往高處流比往低處流更難一樣。

      第二篇:往低處走走哲理故事

      有人統(tǒng)計(jì)過,百分之九十以上的明星都去看過心理醫(yī)生,但美國一位很有名的電影明星除外,雖然她一生獲得的殊榮無數(shù),但就是沒有去看心理醫(yī)生的記錄。別人非常好奇,對(duì)她進(jìn)行了細(xì)細(xì)研究,發(fā)現(xiàn)她每年用兩個(gè)月的時(shí)間去做慈善事業(yè),或去和殘疾兒童一起生活,或去最偏遠(yuǎn)最貧困的地方進(jìn)行義務(wù)演唱。

      “人往高處走,水往低處流”,這仿佛是一件天經(jīng)地義的事,事實(shí)上,水往高處流有高處的風(fēng)景,人往低處走有低處的快樂。我有一個(gè)朋友,位居一縣之長,但他的朋友有很多平民百姓,對(duì)工作,他是一位好領(lǐng)導(dǎo),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在空閑的時(shí)候,他更愿和朋友在一起,談?wù)勗姰嫞f說生活,換一種平常心。有人說這是一種拐杖心理,在自己遇到困難的時(shí)候,去看看比自己更困難的人,就像是手指頭疼的去看看人家沒了手的,心理上也就感覺不到疼了。但是在采訪的時(shí)候,那位明星說了這樣一段話:“在他們中間,我看到了他們的那種對(duì)生活的樂觀精神,還有他們的愛,他們對(duì)生活付出的多要求的少的態(tài)度……所有的一切無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我,真的不是我在幫助他們,而是他們?cè)趲臀?,在我拼命往上走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有很多東西都被無奈地遺失了,遺失在看似低處的地方……他們常常給予我一種生命的力量,給我無私無畏的精神,每次從他們那兒回來,我感覺自己就像換了個(gè)人一樣,燃起我已經(jīng)冷漠的心,讓我能快樂地從事我已經(jīng)厭倦了的事業(yè)……

      我的那個(gè)當(dāng)縣長的朋友在最不開心的時(shí)候,常常回到他的家鄉(xiāng),去看看村莊,看看父老鄉(xiāng)親,看看陪他長大的那幾棵樹,有時(shí)什么也不說,呆呆地坐上老半天,心情也就慢慢地好起來,他說故鄉(xiāng)是他的根,是他的起源,是他的動(dòng)力,是他的開始……每個(gè)人都有自己的根吧?就是這些根吸收著養(yǎng)分,讓我們蓬勃發(fā)展,讓我們枝繁葉茂。

      當(dāng)我們累了的時(shí)候,有空閑的時(shí)候,往低處走走,去看看那些根吧!它們是善良,是真情,是溫暖,是感動(dòng)……

      第三篇:哲理小故事

      哲理小故事---《記住“低頭”》

      被稱為美國人之父的富蘭克林,一生功績卓絕,這與他的一次拜訪不無關(guān)系。

      一次,富蘭克林到一位前輩家拜訪。一進(jìn)門,他的頭就狠狠地撞在了門框上,疼得他一邊不住地用手揉搓,一邊看著比正常標(biāo)準(zhǔn)低矮的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說:

      “很痛吧?可是,這將是你今天來訪問我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無事地活在世上,就必須時(shí)時(shí)刻刻記住‘低頭’。這也是我要教你的事情,不要忘記了”

      富蘭克林把這次拜訪看成最大的收獲,牢牢忘記住了前輩的教導(dǎo),并把它列入他一生的生活準(zhǔn)則之中。啟示

      謙虛謹(jǐn)慎是做人的美德。一個(gè)成熟的人,有成就的人,必備此種品格,宜低頭、忍讓,而非自高自大。這也許是許多成功人士之德。

      哲理小故事---《秀才買材》

      有一個(gè)秀才去買材,他對(duì)賣材的人說∶「荷薪者過來!」賣材的人聽不懂「荷薪者」(擔(dān)材的人)三個(gè)字,但是聽得懂「過來」兩個(gè)字,于是把材擔(dān)到秀才前面。

      秀才問他∶「其價(jià)如何?」賣材的人聽不太懂這句話,但是聽得懂「價(jià)」這個(gè)字,于是就告訴秀才價(jià)錢。

      秀才接著說∶「外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請(qǐng)損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會(huì)濃煙多而火焰小,請(qǐng)減些價(jià)錢吧。)」賣材的人因?yàn)槁牪欢悴诺脑?,于是?dān)著材就走了。

      【心得】

      管理者平時(shí)最好用簡單的語言、易懂的言詞來傳達(dá)訊息,而且對(duì)于說話的對(duì)象、時(shí)機(jī)要有所掌握,有時(shí)過分的修飾反而達(dá)不到想要完成的目的。

      哲理小故事---《被上帝照顧》

      有一個(gè)老人以低價(jià)買下一塊長滿野草無人問津的荒地。

      老人每天早上六點(diǎn)就開始工作:除草、松土、下種、澆水、施肥、捕蟲.每天都忙到太陽下山后才收工回家,真正是日出而作,日落而息。在老人辛辛苦苦地工作半年后,這片原是無人要的荒地已經(jīng)長滿了鮮艷奪目的花樹了。

      這片艷麗的花園吸引了無數(shù)的人們.人家都贊不絕口.有一個(gè)人忍不住上前對(duì)老人說:“老伯,你的花園真美,我非常羨慕,看來上帝真的很照顧你啊!”老人笑笑問答說:“先生,也許上帝真的很照顧我,但你是否知道這位老人每天早上六點(diǎn)就開始努力地工作直到傍晚才收工呢?”

      啟示

      看見別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),親述成功的心路歷程時(shí),不要只是羨慕,應(yīng)該體悟到別人在成功的背后所付出的代價(jià)。成功都是由許多辛酸和汗水所結(jié)成的果實(shí)。成功并不是一時(shí)的,它的關(guān)鍵是靠平時(shí)的準(zhǔn)備與辛勤開墾。

      謝謝大家的支持。

      哲理小故事---《知道自己有限》

      有一個(gè)聰明的男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西,老板看到這個(gè)可愛的小孩,就打開一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。

      但是這個(gè)男孩卻沒有任何的動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后,老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中。

      回到家中,母親很好奇的問小男孩,為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?

      小男孩回答得很妙:「因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!

      ?默想:這是一個(gè)聰明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也明白別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量,學(xué)會(huì)適時(shí)的依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。

      王春發(fā)(872580932)2011-08-31 15:17:58 哲理小故事---《重視別人》

      紐約電話公司曾就電話對(duì)話做過一項(xiàng)調(diào)查,看在現(xiàn)實(shí)生活中哪個(gè)字使用頻率最高.在500個(gè)電話對(duì)話中,”我”這個(gè)字使用了大約3950次.這說明,不管你是什么人,不管你實(shí)際狀況如何,在內(nèi)心中都非常重視自己的.有個(gè)業(yè)務(wù)員曾說過這樣一個(gè)例子.他的工作是為強(qiáng)生公司拉顧主.顧主中有一家是藥品雜貨店.每次他到這家店里去的時(shí)候,總要先跟柜臺(tái)的營業(yè)員寒暄幾句,然后才去見店主.有一天,他到這家商店去,店主突然告訴他今后不用再來了.他的店不想再賣強(qiáng)生公司的產(chǎn)品了.這個(gè)業(yè)務(wù)員只好離開商店.他開著車子在鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)了好久,最后決定再回到店里,把情況說清楚.走進(jìn)店里的時(shí)候,他照常和柜臺(tái)上的營業(yè)員打過招呼,然后再到里面去見店主.店主見到他很高興,笑著歡迎他回來,并且比平常多訂了一倍的貨.這個(gè)業(yè)務(wù)員對(duì)此十分驚訝,不明白自己離開店后發(fā)生了什么事.店主指著柜臺(tái)上一個(gè)賣飲料的男孩說:”在你離開店鋪以后,賣飲料的男孩走過來告訴我,說你是到店里來的推銷員中,惟一會(huì)同他打招呼的人.他告訴我,如果有什么人值得做生意的話,就應(yīng)該是你.”

      店主同意這個(gè)看法,“值得做生意的話,就應(yīng)該是你”,從此成了這個(gè)推銷員最好的雇主.這個(gè)推銷員:”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,關(guān)心,重視每一個(gè)人是我們必須具備的特質(zhì).”

      提示:關(guān)心別人,重視別人必須具備高尚的情操和磊落的胸懷.當(dāng)你用誠摯的心靈,使對(duì)方在情感上感到溫暖,愉悅,在精神上得到充實(shí)和滿足,你就會(huì)獲得和體驗(yàn)到一種美好,和諧的人際關(guān)系,你就會(huì)擁有許多的朋友.哲理小故事---《尋找誠實(shí)的人》

      在古老的希臘.有一位哲學(xué)家.住在一個(gè)木桶里。有一天他爬出了木桶,提著燈籠,開始去尋找一個(gè)誠實(shí)的人。

      沿途.許多人嘲笑他是個(gè)瘋子、白癡。但許多有智慧的人們加入了他的尋找行列,他們不停地尋找,跋涉??

      他們尋找了好多年,始終沒有找到這個(gè)誠實(shí)的人,他們又似乎找到了什么??

      啟示

      從一開始步入社會(huì)走向人生,使開始了尋找真誠,追求生命的價(jià)值。尋找中我們雖然受過欺騙,但我們獲得了真誠;追求中我們品嘗了失敗和挫折,但我們獲得了生命的豐滿和充實(shí)的追求過程。只問耕耘,不問收獲的人是注定要獲得豐碩的成果的。你的心態(tài),你的觀念,決定了你成就的大小。

      哲理小故事---《誰決定》

      著名專欄作家哈理斯和朋友在報(bào)攤上買報(bào)紙,那朋友禮貌地對(duì)報(bào)販說了聲謝謝,但報(bào)販卻冷口冷臉,沒發(fā)一言。

      「這家伙態(tài)度很差,是不是?」他們繼續(xù)前行時(shí),哈理斯問道。

      「他每天晚上都是這樣的,」朋友說。

      「那么你為甚么還是對(duì)他那么客氣?」哈理斯問他。

      朋友答道:「為甚么我要讓他決定我的行為?」

      想看到世界改變,就先改變自己。

      路過心上的故事:

      有一位國王來到某個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間旅行,因?yàn)槁访嫫閸绮黄?,還有很多碎石頭,刺得國王的腳又痛又麻。到了王宮,他下了一道命令,要將國內(nèi)所有的道路都鋪上一層牛皮。他認(rèn)為這樣做,不只是為他自己,還可造福他的人

      民,讓大家走路不再受刺痛之苦。

      但即使殺盡了國內(nèi)所有的牛,也籌措不到足夠的牛皮,而所花費(fèi)的金錢,動(dòng)用的人力,更是不知幾何。雖然根本做不到,甚至是愚蠢,但因?yàn)槭菄醯拿?,大家也只能搖頭嘆息。

      這時(shí)有一位聰明的仆人大膽向國王諫言:“國王啊,為什么你要?jiǎng)趲焺?dòng)眾,犧牲那么多的牛,花費(fèi)那么多的金錢呢?您何不只用兩片小小的牛皮包住您的雙腳呢?”國王聽了大吃一驚,但也當(dāng)下領(lǐng)悟,于是立刻收回成命,采用這個(gè)仆人的建議。

      啟示: 想改變世界,很難;要改變自己則比較容易。與其改變?nèi)澜纾蝗缦雀淖冏约骸皩⒆约旱碾p腳包 起來”。當(dāng)自己改變以后,眼中的世界自然也跟著改變了。

      如何做更好的自己:

      1,試著從他人的角度思考,穿上對(duì)方的“鞋”,你才真正了解他們的感覺。

      2,不要刻意改變對(duì)方,要相信在每個(gè)困境中,定有更好的解決方法。

      【每日箴言】 你什么時(shí)候放下,什么時(shí)候就沒有煩惱

      有這樣一個(gè)古寺,寺里的老方丈養(yǎng)了一只狗,取名叫“放下”,于是每天早晚,老方丈都會(huì)拿著一只碗,喊:“放下,放下”叫這只狗來吃飯。弟子很奇怪,就問他為什么給狗取了這么一個(gè)名字,方丈就對(duì)他說:“我每天早晚喊‘放下’來吃飯時(shí),其實(shí)是在告訴自己‘放下’!‘放下’你的仇恨,‘放下’你的耿耿于懷,‘放下’你的忐忑,‘放下’你的抱怨?!?/p>

      關(guān)于“放下”,還有另外的一個(gè)小故事。說的還是一個(gè)老和尚,帶著一個(gè)小和尚下山去化緣,到了山腳,一條小河攔斷去路,小橋因?yàn)槟昃檬薏荒芡ㄐ校荒芴仕^河。小和尚年紀(jì)太小,老和尚就把他背過了河,剛好還有一個(gè)年輕姑娘也要過河,于是老和尚又把年輕姑娘背過了河。師徒二人化緣歸來,小和尚實(shí)在忍不住了,就對(duì)老和尚說:“師傅,您不是說男女授受不親嗎?那您怎么能背年輕姑娘過河呢?”老和尚說:“我是背了年輕姑娘過河,可是過了河我就把她放下了,你怎么到現(xiàn)在還沒有放下呢?”

      如何做更好的自己:

      1.很多時(shí)候,與其說別人讓你痛苦,不如說自己的修養(yǎng)不夠。

      2.如果你不給自己煩惱,別人永遠(yuǎn)不可能給你煩惱,只有放下,才能前進(jìn)。

      3.當(dāng)你心中充滿怨恨、痛苦、抱怨,就永遠(yuǎn)身處沼澤,將它們清空,你才能接納平和與喜樂。

      第四篇:小故事,大哲理

      別讓一杯水壓垮自己

      一個(gè)學(xué)生考入了市里一所重點(diǎn)高中,在高手云集的新學(xué)校,第一次“摸底”考試,他只排到了第15名,習(xí)慣了做尖子生的他非常焦急,暗下決心,一定要進(jìn)入班級(jí)前3名。

      從 此,他成了班級(jí)里最用功的學(xué)生,除了吃飯和睡覺,他幾乎把所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上??墒且粋€(gè)學(xué)期下來,他的名次不僅沒有上升,反而下落了好幾名。于是,他又開始不斷地給自己“加壓”,誰知高二第一學(xué)期結(jié)束了,他的考試成績竟一下子落到了第30名,他對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,有了退學(xué)的想法。

      班 主任發(fā)現(xiàn)了他的這種情緒,把他叫到辦公室,遞給他一杯水,問道“你知道這杯水有多重嗎?”他不解其意,如實(shí)回答:“大概有200克吧!"老師又問:“這杯 水在你手上能端多久?”“一個(gè)小時(shí)沒有問題。”他回答?!斑@樣端一天行嗎?”他搖了搖頭。老師說:“其實(shí),這杯水的重量沒有變,但是,你端得越久,就覺得 它越來越沉重,直到無力承擔(dān)。如果你能聰明一些,感覺累了,就放下這杯水,休息一下后再端起來,這樣,你就可以想端多久就端多久?!?/p>

      從那以后,他不再一直把學(xué)習(xí)壓力裝在腦子里,累了,就看看報(bào)紙和課外書,或者找同學(xué)打籃球。果然,他的成績開始有了提高,學(xué)習(xí)也不象以前那樣感覺太累。高中畢業(yè)時(shí),順利考入一所不錯(cuò)的大學(xué)。

      啟示:

      人生就是一次負(fù)重旅行,無論你肩上所擔(dān)負(fù)的壓力有多重,哪怕只有一杯水的重量,一直扛在肩上,你也會(huì)感覺肩上的壓力越來越沉重,最終被它壓垮。累了,就放下來休息一下,這樣才會(huì)在人生路上走得更踏實(shí)、走得更遠(yuǎn)。

      欣賞別人,莊嚴(yán)自己

      一位年輕人來到一個(gè)陌生的地方,碰到一位老人。年輕人問:“這里如何?”老人反問:“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人說:“簡直糟糕透了?!崩先私又f:“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”

      又來了另一個(gè)年輕人問同樣的問題,老人也同樣反問,年輕人回答說:“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)?!崩先吮阏f:“這里也同樣好?!迸杂^的人覺得很詫異:問老人為何前后說法不一致?老人回答道:“你要尋找什么,你就會(huì)找到什么!”

      啟示:

      在不同人的眼中,總是有著不同的世界。當(dāng)你用欣賞的眼光去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景;當(dāng)你帶著滿腹怨氣去看,你就會(huì)覺得世界一無是處。只有包容和欣賞,才可能使平庸變得優(yōu)秀,使自卑變得自強(qiáng),使消沉變得進(jìn)取,使自滿變得謙遜。

      一把米是恩人,一斗米是仇人

      古時(shí)候,有兩戶人家是鄰居。兩家平日里相處得不錯(cuò),關(guān)系很融洽。兩家都以種田為生,其中一家人更勤奮一些,家中條件也更寬裕。

      有一年遇上旱災(zāi),兩家都顆粒無收。窮家每年都沒有多少富余,就指望著田里的收成過活,今年眼看著一家人就要餓肚子了,而富家因?yàn)橥暧薪Y(jié)余,家里有不少儲(chǔ)備的糧食。看到鄰居家有困難,富家送去了一升米,解了窮家的燃眉之急。

      因?yàn)檫@一升米,窮家才沒有在災(zāi)年餓死。度過災(zāi)年后,窮家家長專門去富家拜謝。交談之中,又提到窮家現(xiàn)在連吃飯都很困難,下一年的種子更沒有著落。于是,富家再一次表現(xiàn)慷慨,又拿出一斗糧食給窮家。

      回家后,窮家一家人商量這一斗糧食應(yīng)該怎么分配。分來分去,最后發(fā)現(xiàn),除了吃以外,這斗糧食根本不夠明年地里的種子。于是,窮家開始抱怨起來,覺得富家太過分了,既然有富余,就該多給他們一些糧食,心里有了怨氣,就到處說富家的壞話。

      沒過多久,富家也知道了窮家的抱怨。富家人非常生氣,心想:“我白送你們這么多的糧食,不僅不感謝我,還到處說我壞話,太不像話了?!庇谑牵瑪嘟^了和窮家的來往。

      本來關(guān)系挺好的兩家人,卻因?yàn)橛梢簧滋岣叩揭欢访锥蔀槌鹑恕?/p>

      啟示:

      生 活里我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事,當(dāng)?shù)谝淮螏椭四橙?,他?huì)對(duì)你心存感激,而第二次幫助他的時(shí)候,他的感恩心理就會(huì)淡化。數(shù)次之后,別人甚至將你的付出當(dāng)成是 理所當(dāng)然的。一旦他所期望的幫助沒有出現(xiàn),反而會(huì)對(duì)你心存怨恨。施恩不圖報(bào),這是很多人幫助他人的初衷。然而當(dāng)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”走向了“理所當(dāng)然,恩而不謝”,就應(yīng)該反思了。所以對(duì)人好也要分人,感恩的就給她更多,不感恩的就離她更遠(yuǎn)。

      農(nóng)夫賣驢

      一個(gè)農(nóng)夫進(jìn)城賣驢和山羊。山羊的脖子上系著一個(gè)小鈴鐺。三個(gè)小偷看見了,一個(gè)小偷說:“我去偷羊,叫農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)不了。”另一個(gè)小偷說:“我要從農(nóng)夫手里把驢偷走。”第三個(gè)小偷說:“這都不難,我能把農(nóng)夫身上的衣服全部偷來。”

      第一個(gè)小偷在道路的轉(zhuǎn)彎處悄悄地走近山羊,把鈴鐺解了下來,拴到了驢尾巴上,然后把羊牽走了。農(nóng)夫四處環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)山羊不見了,就開始尋找。

      這時(shí)第二個(gè)小偷走到農(nóng)夫面前,問他在找什么,農(nóng)夫說他丟了一只山羊。小偷說:“我見到你的山羊了,剛才有一個(gè)人牽著一只山羊向這片樹林里走去了,現(xiàn)在還能抓住他。”農(nóng)夫懇求小偷幫他牽著驢,自己去追山羊。第二個(gè)小偷趁機(jī)把驢牽走了。

      農(nóng)夫從樹林里回來一看,驢子也不見了,就在路上一邊走一邊哭。走著走著,他看見池塘邊坐著一個(gè)人,也在哭。農(nóng)夫問他發(fā)生了什么事。

      那人說:“人家讓我把一口袋金子送到城里去,實(shí)在是太累了,我在池塘邊坐著休息,睡著了,睡夢(mèng)中把那口袋推到水里去了。”農(nóng)夫問他為什么不下去把口袋撈上來。那人說:“我怕水,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,誰要把這一口袋金子撈上來。我就送他二十錠金子?!?/p>

      農(nóng)夫大喜,心想:“正因?yàn)閯e人偷走了我的山羊和驢子,上帝才賜給我幸福?!庇谑?,他脫下衣服,潛到水里,可是他無論如何也找不到那一口袋金子。當(dāng)他從水里爬上來時(shí),發(fā)現(xiàn)衣服不見了。原來是第三個(gè)小偷把他的衣服偷走了。

      啟示:

      這就是人生三大陷阱:大意、輕信、貪婪。既然叫做“陷阱”,就有隱蔽性,就有偽裝,就有誘惑力。然而大意、輕信往往就是人們的致命弱點(diǎn),容易出現(xiàn),上當(dāng)受騙最容易的原因;貪婪則是好多人的貪欲,人家就必然會(huì)利用人們的貪婪讓你就范,掉入陷阱。

      不要在最好的位置上睡覺

      有個(gè)小鎮(zhèn)上來了一個(gè)馬戲團(tuán)。他們?cè)诋?dāng)?shù)嘏R時(shí)招工做雜物,并提出做三個(gè)小時(shí)工作可以給一張外場(chǎng)的票,做六個(gè)小時(shí)就可以進(jìn)到內(nèi)場(chǎng),要是干一整天,就可以得到一張最前排最中間位置的票。111.jpg

      有一對(duì)窮人家的小兄弟愿意干一整天,換一張最前排的票。于是,他們開始了辛苦的工作。從太陽升起到落下,他們一刻不停地干活,中間只分吃了一個(gè)饅頭。到下午的時(shí)候,兄弟倆都十分疲憊,但是看馬戲的信念支撐著他們——最后還是得到了最前排最中間的位置。

      到了晚上,兄弟倆終于在艱辛的勞動(dòng)后迎來了馬戲團(tuán)的演出。他們筋疲力盡地坐在第一排,滿身塵土,還有手上豆子一樣大的水泡。主持人出場(chǎng)的時(shí)候,大家都熱烈地鼓掌,精彩的演出馬上就要上演了,然而這兩個(gè)可憐的孩子,卻在這掌聲里,沉沉地睡去。

      啟示:

      故 事挺讓人心酸??墒?,仔細(xì)想想,這不就是很多人的人生寫照嗎?這個(gè)世界很精彩,就像馬戲團(tuán)的演出一樣。而我們每個(gè)人,都渴望有一天能坐在最前排的最中間的 位置看這場(chǎng)演出。然后我們就拼命干活,趕到身體崩潰,終于拿到了那張夢(mèng)寐以求的入場(chǎng)券,卻再也沒有精力和心思去欣賞這場(chǎng)演出。要知道,人生的目的,不是坐 在一個(gè)多么好的位置,而是盡情地欣賞一場(chǎng)精彩的演出

      第五篇:哲理小故事

      哲理小故事: 20美金,要買什么? 一位爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了,也很累,并有點(diǎn)煩,發(fā)現(xiàn)他5歲的兒子正靠在門旁等他?!鞍职?,我可以問你一個(gè)問題嗎?”“什么問題?”“爸爸,您一小時(shí)可以賺多少錢?”“這與你無關(guān),你為什么問這個(gè)問題?”父親生氣地說?!拔抑皇窍胫?,請(qǐng)您告訴我,您一小時(shí)賺多少錢?”小孩哀求著?!凹偃缒阋欢ㄒ赖脑挘腋嬖V你,我一小時(shí)賺20美金?!薄班蕖!毙『⒌拖铝祟^,接著又說,“爸爸,可以借我10美金嗎?”父親發(fā)怒了:“如果你問這個(gè)問題只是要借錢去買毫無價(jià)值的玩具的話,給我回到你的房間并上床!好好想想為什么你會(huì)那么自私!我每天長時(shí)間辛苦工作,沒時(shí)間和你玩小孩子游戲?!毙『察o地回屋去了,并關(guān)上了門。

      一小時(shí)后,父親平靜了下來,發(fā)現(xiàn)自己可能對(duì)孩子太兇了,或許孩子真的很想買什么東西??孩子平時(shí)可從未要過錢吶。父親走進(jìn)孩子的房間:“你睡了嗎?”“沒有,爸爸,我還醒著。”小孩回答。“爸爸剛才可能太兇了,請(qǐng)你原諒?!备赣H說“這是你要的10美金。”“爸爸,謝謝您!”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地?cái)?shù)著。父親一看十分奇怪:“你已經(jīng)有錢了,怎么還要?”“因?yàn)椴粔虬?,現(xiàn)在我夠了,我現(xiàn)在有20塊錢了。我可以向您買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家,我想和您一起吃晚餐??” 故事的哲理:

      如果你是一線員工.工作再忙也別忽視了身邊最在乎你的人---孩子。如果你是老板,更不可忽視了。不錯(cuò),工作是重要的??晒ぷ鳛榱耸裁??為了財(cái)富。那財(cái)富又為.了什么?為了幸福??蓻]有了“人”,沒有了“情”,幸福就無從談起,—而財(cái)富也只是—堆氣昧難聞的墨綠色紙張??經(jīng)營企業(yè)也罷,開拓事業(yè)也罷.但請(qǐng)時(shí)刻毋忘思考;我們來到世間最根本的價(jià)值,究竟是什么?----重視“人”,一切“價(jià)值”才有意義

      我們?nèi)匀幌葋砜匆粋€(gè)故事:

      拿破侖有一次在同貢龐夫人交談時(shí)問道:“傳統(tǒng)的教育體制似乎一無是處,為了使人們收到良好的教育,我們?nèi)鄙俚氖鞘裁茨??“母親。”貢龐夫人回答。這個(gè)回答深深地打動(dòng)了皇帝?!安诲e(cuò)!”他說,“在這一個(gè)詞里包含著一種教育體制。那么請(qǐng)您費(fèi)心,務(wù)必要培養(yǎng)出知道怎樣去教育自己孩子的母親。” 母親的角色,決定和影響著孩子??v觀古今中外,但凡成就大事業(yè)者,無一不是深受母親的影響。政治家毛澤東、丘吉爾、肯尼迪??

      科學(xué)家愛恩斯坦、錢學(xué)森、愛迪生??文學(xué)家魯迅、托爾斯泰、冰心??母親的品質(zhì)決定著孩子的未來。一個(gè)家庭,哪怕窮得家徒四壁,只要有一個(gè)善良、節(jié)儉、樂觀和整潔的女人,這樣的家庭仍是心靈的圣殿與快樂力量的源泉。母親為社會(huì)貢獻(xiàn)的最主要的產(chǎn)品就是你的孩子,除了自發(fā)的愛以外,母親必須學(xué)習(xí)教育的藝術(shù),否則,任何教育改革都將是徒然。

      二、必須清醒地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):

      1、學(xué)校是教育孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,而孩子要成長為一個(gè)健康合格的人材,需要大量的生活磨煉,社會(huì)鍛煉,也就是說只有在生活、社會(huì)的大課堂中,人的性格、品質(zhì)等多種綜合因素才能得到很好的發(fā)展。

      2、學(xué)校的教育模式是流水線作業(yè)。一個(gè)老師面對(duì)數(shù)十個(gè)孩子,不可能面面俱到。觀察孩子的個(gè)性差異,引導(dǎo)孩子個(gè)性發(fā)展仍是父母責(zé)無旁貸的任務(wù)。

      3、現(xiàn)行教育體制與師資力量遠(yuǎn)非完善,再好的學(xué)校教育也不會(huì)是孩子所受教育的全部,我們家長無法等待、無法袖手旁觀,更不能認(rèn)為主要把孩子送到學(xué)校就萬事大吉了。

      我們來看一則故事。

      一個(gè)人一生最早受到的教育來自家庭,來自父母對(duì)孩子的早期教育。美國一位著名的心理學(xué)家為了研究母親對(duì)人一生的影響,在全美選出50位成功人士,他們?cè)诟髯缘男袠I(yè)獲得了卓越的成就,同時(shí)有選出50位有犯罪記錄的人,分別寫信給他們,請(qǐng)他們談?wù)勀赣H對(duì)自己的影響。有兩封回信給他的印象最深。一封來自白宮的成功人士,一封來自監(jiān)獄服刑的犯人。他們談的是同一件事:小時(shí)候母親給他們分蘋果。那位來自監(jiān)獄的犯人在信中這樣寫道:小時(shí)候,有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果,紅紅綠綠。大大小小。我一眼就看見中間的那個(gè)又紅又大,十分喜歡,非常想要。這時(shí),媽媽把蘋果放到桌上,問我和弟弟:你們想要哪個(gè)?我剛想說要最大最紅的,這時(shí)弟弟搶先說出我想說的話。媽媽聽了,瞪了他一眼,責(zé)備他說:“好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人,不能總想著自己?!庇谑牵覚C(jī)靈一動(dòng),改口說:“媽媽,我想要那個(gè)最小的,最大的留給弟弟吧?!眿寢屄犃?,非常高興,在我的臉上親了一下,又把那個(gè)又大又紅的蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給我。我得到了我想要的東西,從此,我學(xué)會(huì)了說謊。以后,我又學(xué)會(huì)了打架、偷、搶,為了得到我想要的東西,我不擇手段。直到現(xiàn)在,我被送進(jìn)監(jiān)獄。

      那位來自白宮的著名人士是這樣寫的:小時(shí)候,有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果,紅紅綠綠,大小不同。我和弟弟們都爭(zhēng)著要最大的,媽媽把那個(gè)最大的舉在手中,對(duì)我們說:“這個(gè)蘋果最大最紅最好吃,誰都想得到它?,F(xiàn)在讓我們做個(gè)比賽,我把門前的草坪分成三塊,你們?nèi)艘蝗艘粔K,負(fù)責(zé)修剪好,誰干得最快最好,誰就有權(quán)得到它!”我們?nèi)吮荣惓?,結(jié)果,我贏得了那個(gè)最大的蘋果。我非常感謝母親,她讓我明白一個(gè)最簡單也最重要的道理:要想得到最好的,就必需努力爭(zhēng)第一。她一直就是這樣教育我們,也是這樣做的。在我們家里,你想要得到什么東西需要通過比賽來贏得,這很公平,你想要什么、想要多少,就必須為此付出多少努力和代價(jià)!

      推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)世界的手。母親是孩子的第一任老師,你可以教他說第一句謊話,也可以教他做一個(gè)誠實(shí)的永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一的人!

      三、父母對(duì)孩子教育的認(rèn)識(shí),主要誤區(qū)有以下幾種:

      1、我們的孩子很好,不需要我們太多的投入;

      2、我們的孩子很差,再怎么投入也沒用或者已經(jīng)太晚了;

      3、教育孩子哪有那么多講究,我們的父母就從來沒有管過我們,我們不是也長大了嗎?

      4、我們沒有文化,能教育好孩子嗎?

      5、我們忙于事業(yè)或者實(shí)業(yè),顧不上孩子,做好經(jīng)濟(jì)后勤工作,送孩子上好學(xué)校,給孩子請(qǐng)家教總可以了吧。??

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