第一篇：開鞋店的小狐貍作文

開鞋店的小狐貍作文

森林里，小狐貍開了一家鞋店。

這家鞋店的名字叫“快樂鞋店”，因為小狐貍想通過開鞋店找到自己的快樂。店里春、夏、秋、冬鞋子的款式一應俱全。就在鞋店剛開業(yè)那天，小狐貍就發(fā)出了貴賓卡，因為如果有了這張卡就會買一送一，意思就是買一雙春天的鞋子就贈送一雙夏天的鞋子,就這樣依次類推。

這一天，小貓拿著貴賓卡高高興興地來到鞋店。那時正是夏天，它一眼就看中了一雙鑲嵌著紫色花邊，上面有黃色小花的涼鞋。

挑好鞋后，它來到收銀臺去交錢。小狐貍熱情地說：“有貴賓卡嗎？”小貓說：“有，給你”。“我們鞋店再贈送你一雙秋天穿的皮鞋吧”。小狐貍笑著說。小貓付了錢就歡歡喜喜地拿著鞋回家了。

沒想到，幾天后小貓就發(fā)現(xiàn)鞋子外皮開始掉顏色了，緊接著鞋子的前頭又開線了，最后，變成了一雙難看的舊鞋子。不僅小貓遇到了這種情況，很多小動物都遇到了類似的情況。大家一起來到鞋店說：“還我們的鞋錢，我們要退貨”，小狐貍蠻橫地說：“不行”，這時，小花狗氣憤地說：“不賠就把你告到森林法院去，讓猴子法官來處置你”，大家異口同聲地說：“同意,同意，”小狐貍害怕了，趕緊說：“好吧，我給你們退貨，并雙倍返還給你們的鞋錢”。

唉，這只狐貍不僅沒有找到快樂，還賠了本，真倒霉呀！因為它把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

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第二篇：開鞋店的小技巧和小細節(jié)

開鞋店的小技巧和小細節(jié)

店主家園 2008年6月19日

經(jīng)營鞋店，大家往往著重于裝修進貨營造聲勢，或富麗堂皇或開發(fā)渠道，有瘋狂促銷有活動不斷，總之，花大手筆就是為了多多賣鞋，多多進帳。結(jié)合多年實踐，個人認為除了以上幾點外，廣大店主朋友還要在日常銷售中注意一些微小的細節(jié)和掌握一定的小技巧，以達到事半功倍、豪取而不強奪的境界。

招牌與櫥窗

常在街頭看到某些鞋店，店堂靚麗，裝修豪華音樂喧嘩，廣告?zhèn)鲉武佁焐w地，但看過歸看過，僅僅是一瞥而過而已，留不下什么深刻的印象。事實上，好的招牌，個性的店名，整潔的櫥窗，往往更能代表一個商店的特色。店名要取的足夠好記，普通話和方言都要要求一樣的順口，文字要少而精。武漢有家著名的鞋業(yè)連鎖叫“步步云”的，招牌設計的簡單獨特，請來名人題字，知名度很高，生意特別紅火。

盡管名人不是人人請的動的，但是在招牌和店名上多花點心思效果定然不菲。櫥窗更猶如人的臉，有條件的就一定要設計櫥窗。設計時要求整潔明亮，不要在乎點把電費。里面擺放的鞋子呢，必定要是個性十足招惹眼球的，最好配上就個水晶，點綴上一些植物花卉，彰顯生機黯然與高貴典雅。我以前的有家店子呢，路人常在櫥窗前駐足，總能聽到“嘖嘖”的贊美聲，更甚者還有為了某雙鞋樣爭論的，一個說是某某顏色的，另一個說是別的顏色，云云。聞者，心情十分愉悅。

燈光與鏡子

燈光家家都有，鏡子也是店店具備。但是設計不同，效果差異明顯。比如長方形的店堂，可以設計成3-4條的豎排形狀，墻體兩邊的位于鞋架上方的2排呢，最好裝上射燈或者聚光燈，中間的則裝上瓦數(shù)相當?shù)墓?jié)能燈。射燈最好對準帶鉆的鞋款，對準款式潮流的鞋款，讓顧客一眼就能看到，不用介紹就能知道鞋子的價值與檔次。

至于鏡子呢，指的是試鞋鏡。很多賣家尤其是賣男鞋的，出于節(jié)約空間的目的，或者認為沒有必要太注重鏡子的功效，設計試鞋鏡時簡簡單單的做個小小的三腳形的斜鏡子，小氣的只能照到腳的那種，以為只要能照清鞋子上腳的效果即可。其實不然。我的做法是：鏡子做成長120-140cm、寬20-25cm的形狀，在離地20-30cm的墻面上安裝，邊框可包上一些圖案。細長的鏡子可以把人照的顯清瘦與挺拔，寬短的鏡子就肯定把人照的臃腫肥胖。這樣設計，明明很粗的腿很大程度上顯細，穿鞋的效果明顯變好，本來很一般的鞋子都會變不一般些。而且能照出全身衣服與鞋子的搭配來，購買的成功率大增。

鞋款的擺放

怎樣擺放鞋款，仁者見仁，智者見智，方法各異，目的相同?；驹瓌t是款式跟型類似的、價格接近的一起擺放，款式價格一目了然?？梢圆扇∫恍┓浅Ｒ?guī)的擺法，側(cè)面好看的就歪著放，跟精致的把跟朝向顧客，底版堅固的可以把面朝下，等等，一款鞋的哪個部位最有特色就讓它充分展現(xiàn)，相同款式不同的顏色的，配上不同的擺法。顏色最好錯開擺放，不要把相同的顏色擺放在一起，間隔開來就顯得顏色豐富。

值得注意的是，很多朋友因為款式太少，常把樣品整雙都擺在外面，這樣做的呢，就要注意防盜，畢竟放一雙的被順手牽羊的幾率高些。樣品擺放一只的呢，也要經(jīng)常更換另外一只出來，免得色差過大。還有，不少新店主呢，由于業(yè)務不夠精通，對于鞋子的進價不能做到心中有數(shù)，有顧客還價時，到底能不能賣，翻貨單，滿頭大汗，等你翻到顧客早到下家店買好了。這樣呢，就可以在每只樣品鞋底隱秘的位置寫上進價，最好用鉛筆寫，寫上長長的代號，比如35進的，就寫成2007BED035F，顧客看不懂，自己明白就行，能賣不能賣，一看即知，效率提高很多。所以說，對于小技巧的掌握是必要的。

售前與售后

提及售后大家都能明白，但售前可能就不很熟悉，或者根本沒有關(guān)注過。舉個例子：來了顧客，看上了某款，營業(yè)員屁顛屁顛的一路小跑去倉庫拿尺碼，又興沖沖的給顧客試穿。一拿到顧客手上，呵呵，出問題了，鞋面上有污點，“試試吧，人家小姑娘也跑的挺累的”，上腳，壞事了，腳底被釘子戳了個洞，這下鬧大了，再好素質(zhì)的顧客也要有意見了，賠償損失不說，一傳十，十傳百，稍微處理不妥當，聲譽那是~~~~~~其實這種情況并非杜撰，日常銷售中常有發(fā)生。

怎樣避免呢，就要做好一定的售前工作，鞋面、鞋幫、和鞋內(nèi)里每個部位都要大致看一遍，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不要把問題讓顧客發(fā)現(xiàn)后才處理，為時晚矣！可以說售前工作是銷售的保證。至于售后，什么質(zhì)量保證打造信譽的，大家都知道，我就不多費口舌。我要講的是如何讓售后不花成本，如何用售后創(chuàng)造利潤。我自己的店呢，在發(fā)票單上就印上幾句簡單的小字：開膠脫線免費維修配跟不包。用點膠水針線什么的呢，本錢很少，但是我還是盡量最到羊毛出在羊身上。

顧客來維修，要盡量推薦她更換配跟、做個鞋貼什么的，要把一些鞋墊、鞋油什么的使勁推銷，一塊錢進的牛筋配跟我最少收5塊，一塊五的銅跟呢就收10塊，只要你的東西比機器修鞋店的便宜，顧客一般都信任你。這樣一來，售后的成本分攤到顧客頭上，還可以一定程度上賺取利潤，本人每天的香煙飲料錢都是從售后中來的。也許會有店主不屑于賺這點小錢，認為有損形象，但是我覺得方便顧客，方便自己，大家都開心愿意的，何樂而不為呢？ 工具與配件

每個鞋店，都要準備一些必備的修鞋工具和鞋配件。工具呢，如錘子、吹風、電鉆、起子、夾鉗、挫子、刀片、鞋撐等，用于裝跟、換跟等維修，配件呢，如鞋油、清涼油、清潔劑、亮光油、鞋油漆、鞋邊油、502、軟膠水、樹脂膠、增高墊、全墊、半墊、后跟貼、鞋蠟、鞋搽、鞋刷、配跟等等，用于清潔美容等。鞋子進倉庫時，就要檢查檢驗，大小碼核對，里外粗略的看過，鞋面有頑固污點的，就用紙巾蘸點清涼油搽拭，內(nèi)里有釘子的用鉗子拔出（值得注意的是，鞋里有釘子是不可避免的，也不屬于質(zhì)量問題的范疇，這是業(yè)內(nèi)眾所周知的），所以配備工具是必要的。

銷售過程中，就要用到配件了。腳面低的，穿高跟鞋就效果不好，給個半墊，立刻飽滿，顧客要37碼的，你只有38的，那就立刻墊上幾層鞋墊，美其名曰保護腳掌，這樣一來銷售成功率高些。在日常的清潔中，用上鞋蠟代替抹布，檫出來的鞋面油光可鑒，光彩照人，鞋頭凹進的，要用吹風稍微吹上片刻即可還原。至于售后呢，更不用說了，修理工具是不可或缺的，不用更多言語。

詳細講講各種膠水的使用，502或者其他名稱的速干快速型的膠水用于皮面，使用之前要清潔要粘合的部位，最好用矬子挫一下，用量要少，動作要快，用手按壓片刻即可；軟膠用于粘合鞋墊或者其他面料，沒有專業(yè)的膠刮的可用起子代替，2個粘合面都要均勻涂抹，放置自然干燥至8成，用力按壓，放置12小時以上效果更佳，切記不能立刻穿著；如果以上2種無效的話呢，就用樹脂膠，涂抹方法與軟膠同，自然干燥8成，用吹風吹到70-80度的高溫，迅速粘合，用力按壓，也要放置12小時以上?？傊兀び破鹗?，比先利其器，工具用于維修、應急處理，配件可以幫助銷售，也可單獨出售賺點小錢。所以呢，朋友們呢都要學會必要的簡單的維修技術(shù)，同時店堂里也要配備日常的鞋材配件。

其他小細節(jié)

除了以上幾個可以歸類的外，還有幾個小細節(jié)要注意的。首先是店員的穿著，不談服裝，光說鞋子，比如你開的是時尚女時裝鞋的，店員和老板都穿個板鞋，那么說服力何在，你叫顧客憑什么買你的時裝鞋？再是要學會試穿鞋給顧客看，尤其是賣女鞋的，顧客猶豫不決，這個時候女老板或員工就要機靈，立刻把鞋子上腳給顧客看，當然你的腳要比她的好看你才能試，你還可以說“你穿的效果比我的更好，就是這雙，不要猶豫了”，往往生意就成了。

還有，音樂的隨時變換，馬路上沒人，放點熱鬧的，顧客進門了，人少的放點輕柔的，人多了就放點嗨的，營造生意紅火的氣氛，一般能帶動顧客的購買欲望。還要注意的是，如果你的店是可以還價的，價格隨意的話呢，有時顧客很多，都在試啊看的，有一個顧客跟你還價的，你覺得可以賣，但不能當眾回答，要學會暗示，有技巧的暗示，那么生意也做成了，也不會影響其他客人，大家都還價你就吃不消了。

但是眨眼也好，拍拍肩膀也好，一定有技巧，不能讓客人誤解，否則以為你拋媚眼吃豆腐的，偷雞不成蝕把米啊，你倒成了下流胚子了。另外，還要給顧客一種被尊重的感覺，吹捧夸獎等，送禮物時要說明不是人人都送的，言語要得體，把人捧的飄飄欲仙，但是我就是不讓你看出來我是哄你的，讓你心甘情愿的把口袋里的馬尼掏給我，還要一次次的回頭光顧。

第三篇：小狐貍的作文

小狐貍的作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小狐貍的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

湖邊，住著狐貍一家，它們很快樂，但小狐貍很自私，小狐貍的爸爸媽媽就開始煩惱起來。

一天晚上，等小狐貍睡著，爸爸媽媽開始了它們的討論，爸爸說：“我們的孩子太自私了，如果這時候不改正過來，長大會沒朋友的！”媽媽說：“我有個好主意，明天我們?nèi)ド痰杲o孩子買個精致漂亮的小玩具，我們的孩子天天丟三落四，總有一天會丟掉的?！卑职终f：“好，就這么干！”討論完爸爸媽媽就睡著了。

早上起來，它們象往常一樣洗臉漱口、吃早餐、看電視……中午爸爸媽媽帶著小狐貍?cè)チ松虉?，媽媽說：“孩子，這里有這么多的小玩具，你隨便挑一個吧！”小狐貍看到了這么多的玩具眼都花了，嘴里說著：“太漂亮了，太漂亮了！爸爸媽媽對我真好！”她隨手拿了一個又精致又漂亮的小狗玩具，回到家，她喜的不得了。就獨自去了森林，小貓花花說：“好漂亮的玩具呀，能不能借我玩一下？“不行！”小狐貍說：“非得要借我的，你爸爸媽媽不去買呀，要借我的，沒門！”花花哭著跑回了家。這時候小豬嚕嚕來了，看見狐貍朵朵的玩具這么漂亮，開始嫉妒了，但又不敢說自己想玩，只好回家了。小狗亮亮也看見了朵朵的玩具也毫不猶豫的說：“朵朵，求求你了，求求你了，就借一下，馬上還給你，好嗎？”朵朵說：“不好，剛才花花也想借一下我的玩具，我是怎樣對她的，沒看見呀！你真是沒眼睛?！绷亮辽鷼饬耍腿e處玩了。夜幕降臨，朵朵該回家了，可是她發(fā)現(xiàn)自己的玩具不見了，黑燈瞎火的，什么都看不見。著急的都快要哭了，朵朵找呀找呀，在森林里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，汗水都流出來了，可還沒找到。這時候小狐貍朵朵有個好主意，她想亮亮和花花一定找得到，于是就去了亮亮家，她心里想亮亮肯定不會原諒我的，我那么小氣自私，連玩具都不給他玩，我根本沒臉見他，但是只有這個辦法呀！朵朵到了亮亮家門口，按了下門鈴，亮亮開門了，朵朵低著頭不敢看亮亮一眼，小聲的說：“對不起，我不應該對你那么兇，我的玩具不見了，能不能幫我找一下？”亮亮看到朵朵低著頭，就知道她改正了自私的毛病，于是和亮亮一起去了森林找娃娃，它們都知道花花喜歡早睡早起，所以沒找她，亮亮和朵朵團結(jié)一致，仔細地搜索，終于在草地上發(fā)現(xiàn)了朵朵的娃娃。

后來朵朵終于明白了，光靠自己是沒有用的，人多力量大，大家一起做一個作品，才能有好的成績，可以從別人的身上取長補短，和大家一起努力，朵朵終于明白了爸爸媽媽為什么要買這個娃娃了，她很感謝爸爸媽媽，從此它們過上了團結(jié)友愛的生活，在這里，你只會看到謙讓的生活，每天狐貍一家過上了幸福而又快樂的生活。

小狐貍有一棵茂盛的蘋果樹。

一年秋天，小狐貍的蘋果樹結(jié)出又大又圓的蘋果，小狐貍看著燈籠似的蘋果，心里默默地想：這么大的蘋果，吃起來一定非?？煽?，可不能讓被人搶去了。一天，一只口渴的小烏鴉撲著翅膀飛了過來，說:“小狐貍，能給我個蘋果嗎？”“哼，我為什么要給你，這蘋果樹是我的，上面的蘋果也是我的。”小烏鴉再次乞求到:“小狐貍，我嘴巴真的很渴，求求你給我一個蘋果吧?！薄澳悄闶悄阄沂俏?，我為什么要給你一個蘋果呀！”小狐貍爭辯道。小烏鴉聽了小狐貍的話，十分生氣，立馬就走了。小烏鴉一邊飛一邊想：這小狐貍，太沒人情味了，真是一只鐵公雞，一毛不拔，連一個蘋果也不給。過了幾天，蘋果樹枯萎了，小狐貍大吃一驚，“這是怎么回事？！”小狐貍緊張地喊道。就在這個時候，小狐貍突然明白了一個道理：如果不與朋友分享快樂，快樂就會離你而去。小狐貍馬上到樹林里去找小烏鴉，對小烏鴉說:“對不起，小烏鴉，我不應該那么自私，你能原諒我嗎？”小烏鴉聽了小狐貍的話，說：“既然你承認錯誤了，那我就原諒你了?！毙貘f和小狐貍一起來到蘋果樹下，他們一起照顧蘋果樹，奇跡發(fā)生了，蘋果樹居然復蘇了。上面還結(jié)出了比以前更大更紅的蘋果。

從此，小烏鴉和小狐貍就成為了形影不離的好朋友。

小狐貍上學小狐貍已經(jīng)到了上學的年齡了，很想去上學。可是，動物學校的山羊校長卻冷冷地說 ：“你們狐貍太狡猾，動物學校不收狐貍學生。你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭著一邊向小樹林跑去。小狐貍跑著跑著，一不小心，把路旁滿滿的一筐松果撞翻了，松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒有動靜，拔腿就溜。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長的話，他又趕忙往回跑。

只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果。小狐貍的臉頓時變得通紅通紅的，他低著頭向松鼠媽媽道歉說：“對不起，松鼠媽媽！是我不小心把松果撞翻的，可是我卻……讓我來給您撿松果吧！”說完，連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果。松鼠媽媽不但沒有責怪小狐貍，還連連夸獎小狐貍是個誠實的孩子。撿完了松果，小狐貍心里很舒暢，他跟松鼠媽媽說了聲“再見”，又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走。走著走著，小狐貍聽見林子里傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找，終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的`小雞。小狐貍走上前去，熱情地說：“小雞妹妹，別著急，讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠?！?小雞一看是小狐貍，嚇壞了，她哆哆嗦嗦地說：“你別碰我，你是大壞蛋！”小狐貍誠懇地說：“我們狐貍的確干了很多壞事，可是這一次，請你相信我，絕不會騙你的，我一定會幫你找到雞媽媽的！”小雞半信半疑，勉強答應了，小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽，西打聽，終于找到了雞媽媽。

小雞“嘰嘰”地叫著，高興地投進了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙，又驚又喜，連連夸獎小狐貍是個助人為樂的好孩子。“哈哈……”，山羊校長聞訊趕來出現(xiàn)在小狐貍面前，“小狐貍，祝賀你呀！我現(xiàn)在正式宣布，你被動物學校錄取了！”小狐貍一聽，恭恭敬敬地向山羊校長鞠了一躬，說了聲：“謝謝山羊校長?！币涣餆煹赝依锱苋ァ５诙?，小狐貍背著書包，高高興興地上學去了。

熊貓經(jīng)理想開一家食品店。

熊貓經(jīng)理找小兔當售貨員，小兔想：什么最受歡迎呢?一定是紅蘿卜。沒過幾天，店里的貨架上堆滿了各種各樣的蘿卜，有紅蘿卜、白蘿卜、圓蘿卜……這樣一來，來店里買東西的就只有小兔了!熊貓經(jīng)理只好辭退了小兔。

熊貓經(jīng)理又找來猴子當售貨員，猴子想：什么最受歡迎呢?一定是桃子。又沒過幾天，店里的貨架上堆滿了桃子，這樣一來，來店里買東西的就只有猴子了!熊貓經(jīng)理只好辭退了猴子。

最后它請來狐貍當售貨員，狐貍想：什么最受歡迎呢?我想到了，每個動物吃的食物都不一樣，我把每個動物喜歡吃的食物都放上去吧!

第二天，小兔、猴子、大象、狐貍……都紛紛來熊貓經(jīng)理的店,買東西的隊伍就像一條長長的蛇。忙都忙不過來了!就這樣一天、二天、三天，貨沒了就進，貨沒了就進，就這樣一直忙到星期六!熊貓經(jīng)理讓狐貍休息，可狐貍說：“不行，大家總是覺得我狡猾，我要通過勤勞的工作改變他們對我的印象?！毙茇埥?jīng)理聽了，內(nèi)心充滿感激，但也只能讓狐貍繼續(xù)工作。就這樣，店里有了狐貍的幫助，每天都會有很多客人來買東西。

多虧有了狐貍，她真是心靈手巧!

第四篇：小狐貍的作文

精選小狐貍的作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小狐貍的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

很久很久以前，有一只善良，團結(jié)友愛的小狐貍愛愛。他住在一個叫“狐貍村莊”的地方。那里都住滿狡猾的狐貍，但是只有愛愛善良，所以他決定去“友愛王國”去瞧瞧。

一天清晨，小狐貍愛愛收拾好行李，便登上了去“友愛王國”的路。

愛愛一蹦一蹦地越過了荊棘叢，游過了水流飛快的小河……

中午，烈日當空，大地被曬得火辣辣的，愛愛終于忍不住要把他帶得僅僅一小瓶水打開，喝下去。

突然，他聽見了一個微弱的聲音。斷斷續(xù)續(xù)地喊道：“水、水——我……我要，要，要，水……”

愛愛剛一聽見這個小動物要水，就急忙尋找著聲音的來源：有大樹、有小草、有小花……嗯……還有一團巨大的雪花。

“唉？怎么夏天會有雪花呢！”愛愛定睛一看，“哦！原來是一只可愛的`小白兔，縮在一團，無助地躺在烈日下，她那雪白雪白的毛仿佛就像一團雪花！

“你怎么了？小兔子？”

“我，我，我口，口渴。”說著，她用一只小腳指了指干燥的嘴巴，又抬頭一看，驚得往后退了一步，“你是只狐貍！你們殺了我的爸爸、媽媽，毀了我們的新家！”

一聽到小兔對他有控訴，一邊拿出水給小兔，一邊解釋：“我沒有想吃你的念頭，我是一只好狐貍?！?/p>

小兔見有水，“咕嚕咕?！钡卮罂诤攘似饋恚⊥煤韧炅怂?，說：“你還有水吧？”

“沒了?！?/p>

“沒了？那你喝什么呀？”小兔即慚愧又擔心地問。

“沒事，我可以去找呀！”愛愛說，“對了，你可以帶我去‘友愛王國’嗎？”

“行呀！我家就住‘友愛王國’呢！那里有許多有愛心的動物，我會告訴他們，你并沒有一點兒惡意！”小兔激動地說。

于是，他們倆，迎著黎明的微光踏上了通往‘友愛王國’的路。

暑假的一天，小猴子抱著一個甘甜多汁的西瓜走在回家的路上，當時正是三伏天，小猴子突然中暑了，它暈倒在路邊。

這時，小狐貍和小兔子走過來，小狐貍看到路邊有一個大西瓜，它急忙跑過去，想著要不要抱走西瓜，它內(nèi)心好像住著兩個人，一個是天使，一個是魔鬼，它們兩個展開了激烈的斗爭，一個說：“拿吧，不勞而獲多輕松，不是任何時候都有這樣的機會的”，天使卻說：“別人的東西怎么能隨便拿呢，何況東西的主人昏迷了，那不是趁人之危嗎”？小狐貍心想，雖然天使說得對，但是做一次不勞而獲的事情也不錯，于是，小狐貍抱著西瓜就想走。小兔子匆忙趕過來，說：“你怎么能拿別人的東西？你難道不知道不勞而獲是人人鄙棄的嗎？”狐貍的臉一下子變紅了，不好意思的說：“我也知道自己做得不對，一時沖動，才會做出這樣的事情?！毙⊥米诱Z氣不再嚴厲，說；“知錯就改就是好孩子，我們一起把小猴子和西瓜送回家吧。”說完，兩個人高高興興地把小猴子和西瓜送回了家。小猴子醒來，很感謝小兔子和小狐貍救了自己，就把西瓜切開，送給他們一半。

經(jīng)過這件事，小狐貍明白了一個道理：你對別人好，別人也會對你好。

陽光暖暖的，微風悠悠的，天氣可好啦！

熊奶奶搬出一把搖搖椅，坐在上面縫補衣裳。

縫呀補呀，突然，熊奶奶手一顫，不小心把手里的針弄掉了，細細的針掉到了密密的草地里，哪里能找到呢？熊奶奶一時發(fā)了愁。

這時候，小狐貍蹦蹦跳跳的走過來，問：奶奶，您在找什么呢？

熊奶奶說：唉！我的針掉進了草叢里，找不到啦！

小狐貍想了想，說：’熊奶奶，您別著急，我有辦法！您等等！

說著，小狐貍飛快的跑回了家，沒過一會兒，小狐貍又跑了回來，它舉起手里的一塊磁鐵，說：瞧！馬上就能幫您找到啦！

說著，它把磁鐵貼在草地上找起來，很快，針就被磁鐵粘住了，小狐貍把針給了熊奶奶，熊奶奶慈祥的微笑著說：真是聰明的孩子呀！

小狐貍甜甜的笑了。

第五篇：小班語言：小熊開鞋店

小班語言：小熊開鞋店

小班語言：小熊開鞋店

活動目標：

1、了解不同的鞋子，學習按特征進行分類。

2、分類擺放鞋子的過程中體驗幫小熊開鞋店的快樂。

活動準備：各類鞋子圖片、鞋柜圖片、記錄表

活動過程：

一、小熊的鞋店

1、師：小熊要開一個鞋店，進了許許多多的鞋子，它忙也忙不過來，所以想請你們幫忙，當?shù)昀锏睦碡泦T。

2、說說小熊鞋店的鞋

提問：你們看看小熊店里都有些什么鞋呀？這些鞋有什么不一樣？

小結(jié)：原來小熊店里面的鞋有的顏色不一樣、有的大小不一樣、有的款式不一樣。

二、幫小熊整理鞋柜

1、說說整理鞋子的方法。

提問：你是理貨員，你想怎么整理鞋子，讓客人方便找到自己想要的鞋呢？

要求：今天小熊幫你們每人準備了一個鞋柜，上面有兩層，想想你可以怎樣把鞋子整理你的鞋柜上，而且要將所有的鞋都擺上鞋柜，讓客人很方便的能找到自己想要的鞋。

2、幼兒整理鞋子。

3、分享交流

提問：你是用什么方法把這些鞋整理到鞋柜上的？

小結(jié)：小熊說呀，你們的本領(lǐng)可真大呀，用了那么多的方法可以整理鞋子，而且小客人一看就很方便的找到它們想要的鞋子，謝謝你們！

三、小熊鞋店開張啦

“小熊鞋店在你們的幫忙下終于開張啦，許多小動物都要來買鞋，這都是你們的功勞?！?/p>