第一篇：管理系世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)

世 界 讀 書(shū) 日 活 動(dòng) 策 劃 書(shū)

管理系學(xué)生工作委員會(huì)學(xué)習(xí)部

2013年3月26日

目錄

一、活動(dòng)背景......................................................................2

二、活動(dòng)主題....................................................................2

三、活動(dòng)目的及意義............................................................2

四、活動(dòng)對(duì)象......................................................................2

五、活動(dòng)內(nèi)容....................................................................3

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)..........................................................3

七、活動(dòng)安排......................................................................4 1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段..............................................................4 2.活動(dòng)舉辦階段............................................................4 3.活動(dòng)后續(xù)階段..............................................................5

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)......................................................................5

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算......................................................................5

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及應(yīng)急措施....................................6

十一、附錄.........................................................................6

一、活動(dòng)背景

1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”自那時(shí)以來(lái),這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無(wú)分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū),正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。

二、活動(dòng)主題

書(shū)香伴人生,悅讀越精彩

三、活動(dòng)目的及意義

為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，倡導(dǎo)大學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更 2 多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，也讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

四、活動(dòng)對(duì)象

全校在校學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞“書(shū)香伴人生,悅讀越精彩”為主題開(kāi)展關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)。

（一）“好書(shū)推薦”：同學(xué)們用自己的方式推薦讀過(guò)的書(shū)，并抒發(fā)感想。

（二）“名著我來(lái)猜”：參賽同學(xué)從已備好的題目中自己選擇回答。

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2013年4月23日下午2：00 地點(diǎn)：唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院本部學(xué)術(shù)報(bào)告廳

七、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段

（1）活動(dòng)前由宣傳活動(dòng)部制作海報(bào)并張貼，宣傳世界讀書(shū)日活動(dòng)。（見(jiàn)附錄）

（2）制作條幅、簽字板（3）確定人員分工（見(jiàn)附錄）

（4）組織關(guān)于“書(shū)香伴人生,悅讀越精彩”的簽名活動(dòng)

2.活動(dòng)舉辦階段

（1）提前半個(gè)小時(shí)布置活動(dòng)場(chǎng)地（2）組織同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)、參賽選手簽到（3）活動(dòng)流程

<1主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話； <2活動(dòng)正式開(kāi)始，第一輪，參賽選手依次推薦自己讀過(guò)的好書(shū)； <3評(píng)委點(diǎn)評(píng)、投票環(huán)節(jié)；

<4第二輪，參賽選手抽取已備好的題目，并作答，可選擇現(xiàn)場(chǎng)求助或提示信息；答題得分加入總成績(jī)； <5主持人公布名次； <6領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)；

<7主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

3.活動(dòng)后續(xù)階段

（1）收拾會(huì)場(chǎng)（2）寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)及報(bào)道

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

一等獎(jiǎng)可獲得8G優(yōu)盤(pán)一個(gè) 二等獎(jiǎng)可獲得大筆記本一個(gè) 三等獎(jiǎng)可獲得小筆記本筆記本一個(gè)

活動(dòng)將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

條幅 1條…………50元/條

簽字板 2塊…………10元/塊

簽字筆10支………… 2元/支 一等獎(jiǎng)………… 50元/份 二等獎(jiǎng)………… 20元/份 三等獎(jiǎng)………… 10元/份 合計(jì)200元

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及應(yīng)急措施

（一）學(xué)習(xí)部注意維持紀(jì)律

（二）活動(dòng)中出現(xiàn)意外問(wèn)題，由主持人調(diào)節(jié)

（三）本次活動(dòng)要求組織者、參與者之間相互配合，相互支持，以保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。如遇各類突發(fā)事件，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

十一、附錄

附錄一

海報(bào)

為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，倡導(dǎo)大學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，也讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣，加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。特舉辦“書(shū)香伴人生,悅讀越精彩”讀書(shū)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們積極參與。

管理系

2013年3月27日 附錄二

人員分工

活動(dòng)策劃、實(shí)施：學(xué)習(xí)部

海報(bào)、條幅制作：宣傳活動(dòng)部、學(xué)習(xí)部 會(huì)場(chǎng)布置：青年志愿者 主持： 禮儀：系禮儀隊(duì) 照相：宣傳活動(dòng)部 紀(jì)律：紀(jì)檢部 衛(wèi)生、倒水：生活部

第二篇：“世界讀書(shū)日”活動(dòng)策劃書(shū)

達(dá)縣石橋鎮(zhèn)列寧街小學(xué)

“世界讀書(shū)日”活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高我校師生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，列寧街小學(xué)“晨讀午練”課題組決定成立“紅樹(shù)林讀書(shū)會(huì)”。（本會(huì)擬定宗旨——因?yàn)殚喿x，所以快樂(lè)）。讀書(shū)，啟迪智慧，浸染心靈。走向閱讀社會(huì)，社會(huì)成員人人讀書(shū)，這是“世界讀書(shū)日”的召喚。為此本會(huì)決定舉辦此次活動(dòng)，以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！

三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

四、活動(dòng)主辦：列寧街小學(xué)、“晨讀午練”課題組

五、活動(dòng)策劃：“紅樹(shù)林”讀書(shū)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間：2011年4月1日—2011年5月1日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：黃進(jìn)祥

九、活動(dòng)流程

（1）書(shū)評(píng)（負(fù)責(zé)人：段玉奎）

A、宣傳：4月1日—4月10日

B、文章收集與整理：4月5日—4月10日 電子檔：發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱512886848@qq.com(負(fù)責(zé)人：任德君)。紙質(zhì)：（低段—負(fù)責(zé)人：賀瓊）；（中段—負(fù)責(zé)人：周其義）；高段—負(fù)責(zé)人：謝英）；幼兒組—負(fù)責(zé)人：李元瓊）

C、書(shū)評(píng)評(píng)選：（負(fù)責(zé)人：劉國(guó)華）4月15日—4月20日

D、書(shū)評(píng)的收集與整理：4月15日—4月20日電子檔：發(fā)至讀書(shū)會(huì)郵箱512886848@qq.com(負(fù)責(zé)人：任德君)。紙質(zhì)：上交劉國(guó)華處。適合推薦到上級(jí)刊物或者交流的，由劉國(guó)華負(fù)責(zé)。

E、表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者將由列寧街小學(xué)、“紅樹(shù)林”讀書(shū)會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由后勤處負(fù)責(zé)）

（2）讀書(shū)筆記展（負(fù)責(zé)人：周旭東、黎家標(biāo)）

A、宣傳：4月1日—4月20日

B、讀書(shū)筆記的收集與整理：4月1日—4月15日 紙質(zhì)篩選總負(fù)責(zé)：周旭東、黎家標(biāo)。收集：（低段—負(fù)責(zé)人：賀瓊）；（中段—負(fù)責(zé)人：周其義）；高段—負(fù)責(zé)人：謝英）；幼兒組—負(fù)責(zé)人：李元瓊）

C、展出：4月16日—4月23日在列寧街小學(xué)展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記

D、評(píng)選：4月17日—4月22日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干

E、表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將列寧街小學(xué)、“紅樹(shù)林”讀書(shū)會(huì)發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由后勤處負(fù)責(zé)）

（3）世界讀書(shū)日專題講座(負(fù)責(zé)人：黃進(jìn)祥)

A、宣傳：4月1日——4月9日

B、演講者由校長(zhǎng)辦聯(lián)系

C、演講時(shí)間、地點(diǎn)

2011年4月23日（具體時(shí)間地點(diǎn)待定）

D、講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等。(負(fù)責(zé)人：謝英，李柯瑾)

（4）世界讀書(shū)日精彩電影（負(fù)責(zé)人：潘光雄、雷曉東）

時(shí)間地點(diǎn)：4月21日多媒體教室一、二年級(jí)；4月22日多媒體教室三四年級(jí)；4月23日多媒體教室五六年級(jí)。（具體安排待定）

（5）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：魏家國(guó)）

A、主持：謝英

B、時(shí)間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點(diǎn)待定）

C、表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者，優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者；表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備：張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

（6）會(huì)議總結(jié)（負(fù)責(zé)人：段玉奎）

時(shí)間地點(diǎn)待定

十、活動(dòng)總宣傳（負(fù)責(zé)人：黃進(jìn)祥段玉奎）

A、宣傳方式

1、“紅樹(shù)林”讀書(shū)會(huì)直接向各教研組發(fā)通知。

2、qq群共享里掛通知。

3、橫幅、宣傳板、彩噴

B、宣傳板內(nèi)容

1、對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣傳

2、書(shū)評(píng)

3、筆記展

4、講座

5、表彰人員的名單

十一、人員分配

總組織：黃進(jìn)祥 段玉奎 總策劃：任德君 總宣傳：周旭東 狀況總記錄：黎家標(biāo) 開(kāi)支記錄：張華 拍攝：潘光雄

十二、預(yù)期效果： 有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)！

2011年3月28日

第三篇：世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：主題：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！

三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

四、活動(dòng)主辦方：塔里木大學(xué)圖書(shū)館；求知讀書(shū)會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間：2011年4月。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排。

七、活動(dòng)流程 ：

活動(dòng)1：宣傳

海報(bào)：

在4月23日世界讀書(shū)日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”。

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校——圖書(shū)館；

在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；

在這一天，請(qǐng)不要將書(shū)籍賣(mài)做廢紙，請(qǐng)捐出身邊閑置的書(shū)籍給需要的人和圖書(shū)館，傳遞愛(ài)心，傳承知識(shí)；

在這一天，請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣；從這一天開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)； 從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。標(biāo)語(yǔ)：1.讀書(shū)有得，樂(lè)在其中！

1.閱讀美化心靈, 知識(shí)成就未來(lái)

2.好書(shū)啟智怡情，閱讀助你前行

展覽板：圖書(shū)館一樓大廳。

電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

宣傳單：宣傳我館數(shù)字資源，1000份。

活動(dòng)2：電子資源講座圖書(shū)館“播撒閱讀種子，構(gòu)建書(shū)香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：2012年4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：東區(qū)和西區(qū)食堂門(mén)口

活動(dòng)3：圖書(shū)館數(shù)字資源推介

活動(dòng)時(shí)間：2012年4月23日——4月26號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓多媒體教室

培訓(xùn)對(duì)象：

1、讀書(shū)會(huì)全體學(xué)生。

2、在校大二學(xué)生。

活動(dòng)4：溫馨提示語(yǔ)征集

活動(dòng)形式：面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化

活動(dòng)時(shí)間：截止到2012年4月25日

活動(dòng)對(duì)象：各班級(jí)或?qū)I(yè)。

一、活動(dòng)意義

圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。

二、提示語(yǔ)內(nèi)容要求

1、溫馨提示語(yǔ)必須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫(kù)、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定；

2、溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，易于上口；

3、溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞：A.維護(hù)借閱秩序；B.愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；C.保持安靜（不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等）；D.愛(ài)護(hù)圖書(shū)資料（不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等）

三、征集辦法

1、征集時(shí)間：截止到2012年4月22日

2、投稿方式：在活動(dòng)期間，將制作完成的溫馨提示語(yǔ)提示牌交與圖書(shū)館信息部或?qū)⑻崾菊Z(yǔ)發(fā)送到tlmdxtsg@sina.com即可（郵件中請(qǐng)注明所在院校（單位）、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系電話（手機(jī)）等）。

四、溫馨提示語(yǔ)評(píng)選

在征集日期結(jié)束后，針對(duì)所有的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選，從中選出優(yōu)秀提示語(yǔ)若干

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

被圖書(shū)館選中提示語(yǔ)的同學(xué)可獲得圖書(shū)館提供的精美獎(jiǎng)品一份

活動(dòng)5：污損圖書(shū)展示

活動(dòng)形式：針對(duì)館藏圖書(shū)的污損現(xiàn)象，本著重教育的原則，幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛(ài)圖書(shū)，閱過(guò)無(wú)痕”的良好閱讀習(xí)慣，在讀者中倡導(dǎo)“自覺(jué)愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū)，爭(zhēng)做文明讀者”的理念活動(dòng)時(shí)間：2012年4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓中文書(shū)庫(kù)一。

第四篇：世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”

二、活動(dòng)背景：1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！弊阅菚r(shí)以來(lái),這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無(wú)分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū),正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。

三、活動(dòng)目的：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導(dǎo)師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人

4月23日是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

在全系倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造終身讀書(shū)的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、活動(dòng)主辦方：教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支

六、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月18日—2013年4月30日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排

八、活動(dòng)流程：

（一）“我讀書(shū)，我快樂(lè)”征文活動(dòng)

1、征文主題：“我讀書(shū)，我快樂(lè)”

2、征文時(shí)間：2013年3月18日—2013年4月23日。

3、征文細(xì)則：

（1）征文形式： 題目自擬、體裁不限、字?jǐn)?shù)不定。

（2）征文要求： 各班上交的作品必須要主題鮮明，內(nèi)容具體，積極向上，材料真實(shí)，文字流暢，情真意切。各年級(jí)各班上交的作品，注明作者的姓名，班級(jí)，學(xué)號(hào)。

4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

（1）本次征文活動(dòng)與我校每月的班級(jí)評(píng)估掛鉤，各班必須上交3篇稿子，最多5篇。

（2）評(píng)選方式：由學(xué)院有關(guān)老師評(píng)選出優(yōu)秀作品。（3）學(xué)校將對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品在宣傳欄展示，對(duì)特別優(yōu)秀的作品將交至廣播站宣讀并上傳至學(xué)院網(wǎng)站。

5、征集方式：

各班的作品于2013年4月15日上交到教導(dǎo)室李又清老師處。

6、活動(dòng)要求：

（1）各班要高度重視，大力宣傳，爭(zhēng)取投送出高質(zhì)量的文稿。

（2）各班要以本次征文活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形

（二）“讀書(shū)與電影”活動(dòng)

1．活動(dòng)時(shí)間：2013年3月18日—2013年4月30日。

2．活動(dòng)地點(diǎn)：師專樓三樓

3.活動(dòng)方式：每周六播放一部和讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)。

4.活動(dòng)流程：

（1）張貼海報(bào)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

（2）主持人致開(kāi)場(chǎng)白。

（3）開(kāi)始電影賞析。

（4）電影播放完后，讓同學(xué)們談自己的感受。

（5）對(duì)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生進(jìn)行清理及對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

九．注意事項(xiàng)

活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)應(yīng)按照相應(yīng)的學(xué)校相應(yīng)的規(guī)定進(jìn)行。

第五篇：世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)

一． 活動(dòng)背景

聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

根據(jù)調(diào)查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書(shū)的時(shí)間，尤其是大學(xué)生，導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書(shū)不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為了提高大學(xué)生對(duì)書(shū)的重視，我們圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)立足于本組織宗旨：“為讀者服務(wù)”，以問(wèn)卷，知識(shí)問(wèn)答，寫(xiě)書(shū)評(píng)以及免費(fèi)無(wú)權(quán)限借書(shū)等方式吸引讀者，向大家展示書(shū)的魅力！

二． 活動(dòng)目的培養(yǎng)讀者對(duì)閱讀的興趣，同時(shí)讓更多的人了解讀書(shū)日了解學(xué)管會(huì)

三． 活動(dòng)主題

今天，你讀書(shū)了嗎？

四． 活動(dòng)主辦方：圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)

五． 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：4月20日左右，中區(qū)廣場(chǎng)

六． 活動(dòng)內(nèi)容

前期準(zhǔn)備：在下星期組織一次收書(shū)活動(dòng)（任務(wù)已經(jīng)分派到各部門(mén)），將留存于學(xué)生手中的閑置書(shū)籍，還有上次漂流出來(lái)的書(shū)籍盡可能的收回，整理登記，待讀書(shū)日之用。宣傳部做好宣傳海報(bào)四張，再做一張書(shū)評(píng)欄監(jiān)管部借好桌椅板凳掛好繩子，支好帳篷，各部門(mén)合作將書(shū)搬到中區(qū)

廣場(chǎng)，列好準(zhǔn)備。學(xué)術(shù)部借好音響設(shè)備，主持人就位。

中期活動(dòng)

1無(wú)權(quán)限借閱書(shū)活動(dòng)，將收來(lái)的書(shū)于活動(dòng)當(dāng)日列于中區(qū)廣場(chǎng)（若數(shù)量較多可分批列出），供到場(chǎng)讀者隨意借閱，一人只能借一本，由秘書(shū)處負(fù)責(zé)登記管理。

2由秘書(shū)處準(zhǔn)備一份調(diào)查問(wèn)卷表，經(jīng)討論修改完后打印70份，由學(xué)術(shù)部委員于當(dāng)日在中區(qū)廣場(chǎng)對(duì)到場(chǎng)讀者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并做好記錄。

3由編輯隊(duì)對(duì)到場(chǎng)讀者進(jìn)行采訪，采訪完后帶領(lǐng)讀者到書(shū)評(píng)欄

4文學(xué)知識(shí)問(wèn)答，在A3稿紙上打印出一系列文學(xué)常識(shí)問(wèn)題，將這些印有問(wèn)題的稿紙用繩子穿著圍繞中區(qū)廣場(chǎng)繞一圈，吸引讀者。主持人隊(duì)帶領(lǐng)部分監(jiān)管部部員手拿獎(jiǎng)品站在四周，讀者走近時(shí)進(jìn)行詢問(wèn)懸掛的問(wèn)題，答對(duì)了贈(zèng)送禮品，答錯(cuò)了送書(shū)簽，然后向讀者進(jìn)行相關(guān)宣傳，最后把他們帶到我們的書(shū)評(píng)欄，留下書(shū)評(píng)。

5書(shū)評(píng)欄，設(shè)置一張空白展板，由剩余的監(jiān)管部部員手持快易貼站在附近，邀請(qǐng)往來(lái)的讀者和以上各部門(mén)帶來(lái)的讀者在快易貼上寫(xiě)下他們喜歡的書(shū)，最喜歡的一句話，或者某些書(shū)的讀書(shū)感受，或者他們對(duì)圖書(shū)館的意見(jiàn)，推薦書(shū)目等。然后貼在我們的書(shū)評(píng)欄上。

6主持人用音箱全程宣講讀書(shū)日的歷史文化等，宣傳圖書(shū)漂流活動(dòng)，宣傳學(xué)管會(huì)，宣傳稿由采編部準(zhǔn)備。

后期整理

1歸還借用的各種設(shè)備，打掃衛(wèi)生

2將讀者的各種意見(jiàn)感受等收集后拿到五樓由秘書(shū)處進(jìn)行整理匯總 3各部將活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行歸納總結(jié)，交由秘書(shū)處存檔

七． 活動(dòng)資源與預(yù)算

桌椅帳篷..........監(jiān)管部負(fù)責(zé)租借

橫幅...........外宣部負(fù)責(zé)

音響設(shè)備...........學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)租借

文學(xué)知識(shí)問(wèn)題..........100道題五個(gè)部門(mén)每各部門(mén)出20道題塑料繩若干根...........5元

夾子.............60*0.3

獎(jiǎng)品（棒棒糖，筆等）.........100元

書(shū)簽.............1000份

打印問(wèn)卷問(wèn)題等........50元

圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)2011年4月8日