第一篇:語(yǔ)言學(xué)概論試題庫(kù)二
語(yǔ)言學(xué)概論試題庫(kù)(簡(jiǎn)述題)
導(dǎo)論部分
1.語(yǔ)言的客觀存在形式 2.口頭交際行為的過程 3.口語(yǔ)和書面語(yǔ)的關(guān)系 4.書面語(yǔ)出現(xiàn)的重要意義 5.理解語(yǔ)言與民族的關(guān)系 6.理解語(yǔ)言與種族的關(guān)系 7.了解語(yǔ)言與言語(yǔ)的區(qū)別 8.區(qū)別語(yǔ)言和言語(yǔ)的意義
9.什么是符號(hào)?符號(hào)的要素有哪些?語(yǔ)言符號(hào)的聲音和意義的關(guān)系怎樣? 10.什么是能指?什么是所指?
11.解釋語(yǔ)言符號(hào)的任意性.強(qiáng)制性.可變性,離散特征和線性特征。12.為什么說語(yǔ)言是一個(gè)系統(tǒng)?它主要表現(xiàn)在哪些方面? 13.解釋語(yǔ)言系統(tǒng)的層次性。
14.解釋語(yǔ)言的組合系統(tǒng)和聚合系統(tǒng)。
語(yǔ)音部分
1.什么是語(yǔ)音?它有哪三要素?語(yǔ)音的本質(zhì)是什么? 2.語(yǔ)音的物理屬性包括哪四方面? 3.理解語(yǔ)音的生理屬性。
4.哪些是語(yǔ)音的自然屬性?語(yǔ)音的心理屬性是什么? 5.語(yǔ)音的本質(zhì)屬性是什么?它主要體現(xiàn)為哪兩方面?
6.什么是音素?
7.什么是音標(biāo)?國(guó)際音標(biāo)有哪些優(yōu)點(diǎn)?學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)有注意什么? 8.元音和輔音有哪些區(qū)別?
9.什么是元音?掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的舌面元音.舌尖元音.卷舌元音,注意漢語(yǔ)拼音和國(guó)際音標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
10.什么是輔音?了解現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話各輔音的發(fā)音部位和發(fā)音方法。
11.什么是音位?從哪四個(gè)方面來(lái)理解音位的性質(zhì)?歸納音位理論的基本原理。12.什么是音質(zhì)音位?什么是非音質(zhì)音位?它們分別還有什么名稱 13.什么是音位變體?說明條件變體和自由變體.音位和音位變體的關(guān)系。
14.什么是音位的區(qū)別特征?說明其通常表現(xiàn)。舉例說明不同語(yǔ)言的音位區(qū)別特征不同。
語(yǔ)匯部分
1.什么是詞?什么是語(yǔ)?什么是語(yǔ)匯? 2.具體說明語(yǔ)匯有哪些主要的性質(zhì)和特點(diǎn)。3.什么是語(yǔ)匯學(xué)?研究語(yǔ)言結(jié)構(gòu)主要有哪四大學(xué)科? 4.什么是語(yǔ)匯系統(tǒng)的類聚關(guān)系?
5.簡(jiǎn)要說明根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)如何對(duì)詞進(jìn)行分類。6.簡(jiǎn)要說明語(yǔ)的分類。
7.什么是語(yǔ)素?說明它跟音素.義素的區(qū)別。8.語(yǔ)素的意義包括哪兩種?
9.舉例說明漢語(yǔ)語(yǔ)素和漢字的關(guān)系。
10.舉例說明從不同角度漢語(yǔ)語(yǔ)素分為哪些不同類型。11.舉例說明外語(yǔ)語(yǔ)素如何分類。
12.什么是單純?cè)~?什么是合成詞?什么是成詞?成詞包括哪兩小類?什么是構(gòu)詞?構(gòu)詞包括哪兩小類?
13.什么是直接成詞?它包括哪兩類?什么是轉(zhuǎn)化成詞?它又包括哪兩類? 14.什么是語(yǔ)匯構(gòu)詞,它有哪三種情況? 15.舉例說明幾種主要的復(fù)合詞。
16.對(duì)于復(fù)合詞的“復(fù)合”要注意哪兩個(gè)問題?
17.什么是附加構(gòu)詞?這樣構(gòu)成的詞叫什么詞?它包括哪三小類? 18.詞綴語(yǔ)素有什么特點(diǎn)?
19.什么是重疊構(gòu)詞?這種詞叫什么詞?它與單純?cè)~中的疊音詞如何區(qū)別?這種詞有幾種?
20.用圖解方式分析復(fù)雜合成詞的層次關(guān)系。
21.舉例說明什么是語(yǔ)法構(gòu)詞(構(gòu)形),它的性質(zhì)是怎樣的? 22.語(yǔ)在構(gòu)造上有什么特點(diǎn)?
23.簡(jiǎn)析漢語(yǔ)中詞與詞組的一般區(qū)別。
語(yǔ)法部分
1.語(yǔ)法有哪些主要的性質(zhì)和特點(diǎn)?它們各有什么作用?
2.簡(jiǎn)析語(yǔ)法和語(yǔ)音、語(yǔ)法和語(yǔ)匯、語(yǔ)法和修辭、語(yǔ)法和語(yǔ)境、語(yǔ)法和邏輯的關(guān)系。3.什么是語(yǔ)法?什么是語(yǔ)法規(guī)律?什么是語(yǔ)法學(xué)? 4.什么是歷時(shí)語(yǔ)法?什么是共時(shí)語(yǔ)法? 5.什么是教學(xué)語(yǔ)法?什么是計(jì)算機(jī)語(yǔ)法? 6.什么是普通語(yǔ)法?什么是個(gè)別語(yǔ)法?
7.簡(jiǎn)要說明傳統(tǒng)語(yǔ)法學(xué).結(jié)構(gòu)語(yǔ)法學(xué).現(xiàn)代形式語(yǔ)法學(xué)。8.語(yǔ)法單位有哪五級(jí)?各加以簡(jiǎn)要說明。
9.簡(jiǎn)要說明各級(jí)語(yǔ)法單位間的關(guān)系,列出其關(guān)系圖并加以解釋。10.簡(jiǎn)要說明語(yǔ)法形式.語(yǔ)法意義及其關(guān)系。
11.什么是語(yǔ)法手段?什么是詞法手段?什么是句法手段?
12.詞法手段包括哪三小類?說明各小類內(nèi)部的不同表現(xiàn)。13.句法手段包括哪四小類?說明各小類內(nèi)部的不同表現(xiàn)。14.什么叫綜合性語(yǔ)言?什么叫分析性語(yǔ)言?舉出具體實(shí)例。15.什么叫語(yǔ)法范疇?它大致可以分為哪兩大類?分別說明其意義。16.詞法范疇主要有哪兩大類?
17.什么是體詞屬性范疇?它主要表現(xiàn)的范疇意義有哪四種?分別加以說明。18.什么是謂詞屬性范疇?它主要表現(xiàn)的范疇意義有哪四種?分別加以說明。19.句法范疇有哪兩類?分別加以簡(jiǎn)要說明。
20.歸納綜合性語(yǔ)言和分析性語(yǔ)言在語(yǔ)法范疇方面的差異。21.為什么說詞和句子是最重要的語(yǔ)法單位? 22.什么是詞類?
23.劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)主要有哪三種?分別簡(jiǎn)要說明。這三條標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系怎樣?漢語(yǔ)的詞類主要用哪一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?
24.各種語(yǔ)言的詞類劃分結(jié)果往往有哪幾個(gè)特點(diǎn)?分別簡(jiǎn)要說明。25.什么是詞組?詞組與詞是什么關(guān)系? 26.詞組可以分為哪兩大類?
27.什么是基本詞組?它主要有哪五種類型?什么是特殊詞組?漢語(yǔ)中有哪三種比較重要的特殊詞組?
28.什么是體詞性詞組?什么是謂詞性詞組?什么是向心詞組?什么是離心詞組? 29.對(duì)復(fù)雜詞組進(jìn)行層次分析必須依據(jù)哪兩條原則?要求熟悉直接組成成分分析法(層次分析法)30.什么是句子?
31.按句型(基本結(jié)構(gòu))分類,句子可分為哪幾類? 32.從句式看,句子一般有哪些特殊的句子形式?
33.句子的特殊句式,可以看作是基本句的變換形式,這些變換形式主要有哪些? 34.從句子的功能看(即句子的用途和語(yǔ)氣),句子可分為哪四大類?另外還有哪幾種特 4 殊小類?
35.從句子的繁簡(jiǎn)看,句子可分為哪兩大類? 36.復(fù)雜單句等不等于復(fù)句?主要有哪幾種復(fù)雜單句?
37.什么是復(fù)句?根據(jù)分句間的意義關(guān)系,復(fù)句主要有哪幾類(根據(jù)本教材)? 38.什么叫句組?(語(yǔ)法單位中最大的單位是什么?)怎樣區(qū)別多重復(fù)句與句組? 39.要求熟悉多重復(fù)句的分析。
40.為什么說對(duì)語(yǔ)段等大句組,一般不能象對(duì)多重復(fù)句一樣進(jìn)行分析?對(duì)它41.應(yīng)采用什么分析法?
42.話語(yǔ)結(jié)構(gòu)分析包括哪兩方面的內(nèi)容?其中內(nèi)部銜接形式的分析又主要43從哪兩方面的銜接關(guān)系著手?它們分別有哪些主要的情況?
語(yǔ)義部分
1.什么是語(yǔ)義?什么是理性意義?什么是非理性意義?語(yǔ)義的基本特征是什么? 2.哪些是語(yǔ)匯形式?哪些是語(yǔ)法形式?什么是語(yǔ)匯意義?什么是語(yǔ)法意義? 3.言語(yǔ)交際的基本單位是什么? 4.什么是語(yǔ)言意義?什么是語(yǔ)境意義? 5.簡(jiǎn)述語(yǔ)義的概括性。6.簡(jiǎn)述語(yǔ)義的模糊性。7.簡(jiǎn)述語(yǔ)義的民族性。
8.什么是詞義?它包括哪兩部分?
9.什么是詞的理性意義?詞的理性意義由于概括深度上的差異分為哪兩種類型?詞的理性意義在詞義上的地位如何?
10.詞的非理性意義又叫什么?它主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面? 11.詞的感情色彩主要有哪幾種色彩? 12.交際環(huán)境包括哪些內(nèi)容?
13.什么叫語(yǔ)體?語(yǔ)體色彩包括哪兩種基本類型?不帶語(yǔ)體色彩的叫什么詞語(yǔ)?書面語(yǔ)色彩的詞語(yǔ)又可細(xì)分為哪些色彩的詞語(yǔ)? 14.什么是形象色彩?試舉例說明。
15.什么是義項(xiàng)?義項(xiàng)包括哪些意義?不包括哪些意義?
16.什么叫義素?義素分析的基本方法是什么?義素分析通常可以按哪三個(gè)步驟進(jìn)行? 17.義素分析應(yīng)注意什么問題?義素分析有什么作用?熟悉課文中的義素分析例。18.什么是單義詞?什么是多義詞?單義發(fā)展為多義的根源是什么?
19.什么叫本義?什么叫派生義(引伸義)?什么叫基本義?本義和基本義有何聯(lián)系? 20.派生義產(chǎn)生的途徑一般有哪兩條? 22.多義詞在使用時(shí)為什么一般不會(huì)產(chǎn)生歧義?
23.什么是同義詞?同義詞有什么特點(diǎn)?近義詞可分為哪兩類? 24.什么是等義詞?等義詞的發(fā)展結(jié)果怎樣? 25.什么是近義詞?近義詞之間有哪些方面的差別? 26.為什么有的詞可以跟意義不同的幾個(gè)詞構(gòu)成同義關(guān)系? 27.什么是反義詞?反義詞有哪些特點(diǎn)?
28.什么是絕對(duì)反義詞?什么是相對(duì)反義詞?各舉例說明。29.為什么一個(gè)詞往往可以和幾個(gè)不同的詞構(gòu)成反義詞? 30.反義詞在語(yǔ)言中有哪些積極作用?
31.什么是語(yǔ)義場(chǎng)?它與語(yǔ)言中的上下位詞有什么關(guān)系? 32.語(yǔ)義場(chǎng)有哪兩大特點(diǎn)? 33.語(yǔ)義場(chǎng)的研究有什么意義?
文字部分
1.什么是文字?
2.什么是字符?字符有哪幾種?
3.什么是自源文字?什么是他源文字?二者有何特點(diǎn)? 4.字符有哪兩種?分別加以簡(jiǎn)要說明。5.字符與文字是什么關(guān)系?
6.文字的分類標(biāo)準(zhǔn)有哪兩種?理論上可以分出哪些類型?
7.已知的自源文字有哪幾種?從字符跟語(yǔ)言中的語(yǔ)言單位相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)看,它們屬于什么文字?從字符與語(yǔ)義還是語(yǔ)音相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)看,它們屬于什么文字?
8.根據(jù)字符與語(yǔ)言單位相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)看,現(xiàn)有文字只有哪三大類?根據(jù)字符與語(yǔ)義還是語(yǔ)音相聯(lián)系的標(biāo)準(zhǔn)看,現(xiàn)有文字只有哪兩大類? 9漢字按以上兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分類屬什么類型的文字?
10.有人認(rèn)為漢字是語(yǔ)素文字、語(yǔ)素音節(jié)文字、象形文字、表意文字、拼形文字等,應(yīng)該怎樣看待這些觀點(diǎn)?
11.簡(jiǎn)要?dú)w納文字和語(yǔ)言的關(guān)系.文字和書面語(yǔ)的關(guān)系。12.簡(jiǎn)要?dú)w納語(yǔ)言對(duì)文字的影響和文字對(duì)語(yǔ)言的影響。
13.文字起源于什么?現(xiàn)在世界上保存下來(lái)的有哪三種最古老的文字?要求大致了解這三種文字。
14.已知的所有表音文字都是什么文字?大致了解表音文字的產(chǎn)生。15.要求辨認(rèn)理解教材中的象形、指事、會(huì)意字。16.了解東漢許慎《說文解字〃敘》中的六書理論。17.解釋概念:獨(dú)體字、合體字、偏旁、形旁、聲旁。
18.合體字中的形旁和獨(dú)體字中的表意字符在表意方面有何不同? 19.聲旁有哪兩種情況?
20.漢字的形體演變大致經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?另外還有哪兩種主要的別體? 21.唯一到今天還在繼續(xù)使用的自源文字是什么文字?
語(yǔ)言的起源與發(fā)展及語(yǔ)言接觸部分
1.了解教材介紹的幾種不同的語(yǔ)言起源說,馬克思主義者認(rèn)為語(yǔ)言起源于什么? 2.語(yǔ)言起源有哪三大必要條件?語(yǔ)言起源于什么時(shí)間?簡(jiǎn)述有聲語(yǔ)言是怎樣產(chǎn)生的? 3.簡(jiǎn)述語(yǔ)言的發(fā)展演變。
4.推動(dòng)語(yǔ)言發(fā)展演變的原因是什么? 5.語(yǔ)言發(fā)展演變有哪些特點(diǎn)?
6.語(yǔ)言的社會(huì)分化有哪兩種基本類型?它們各產(chǎn)生什么結(jié)果?
7.什么叫地域方言?產(chǎn)生方言的條件是什么?方言間在語(yǔ)音.語(yǔ)匯.語(yǔ)法方面有怎樣的異同?
8.什么叫親屬語(yǔ)言?什么叫親屬語(yǔ)言親屬關(guān)系?親屬語(yǔ)言間有何特點(diǎn)? 9.什么叫譜系分類?譜系分類主要有哪些層級(jí)體系 ?世界上有哪九大語(yǔ)系? 10.什么叫社會(huì)方言?社會(huì)方言與地域方言有何不同?有哪些因素對(duì)社會(huì)方言會(huì)產(chǎn)生影響?
11.在社會(huì)發(fā)展過程中,社群分化會(huì)帶來(lái)哪兩個(gè)直接后果?這兩個(gè)后果對(duì)社會(huì)方言有何影響?
12.語(yǔ)言的統(tǒng)一有哪兩種情況?從前者而言,語(yǔ)言應(yīng)如何統(tǒng)一?
13.方言與共同語(yǔ)是什么可惜?什么是基礎(chǔ)方言?共同語(yǔ)形成的原因是什么? 14.共同語(yǔ)對(duì)方言有何影響?漢民族的共同語(yǔ)是什么? 15.什么是借詞?它與音譯詞、仿譯詞有何不同?
16.說說漢語(yǔ)在借詞方面的一些特殊情況,簡(jiǎn)介漢語(yǔ)的借詞史。17.說說借詞在語(yǔ)音語(yǔ)法上的一些情況。18.什么是雙語(yǔ)現(xiàn)象?它與雙語(yǔ)制有何不同? 19.雙語(yǔ)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么?
20.什么是語(yǔ)言轉(zhuǎn)用?語(yǔ)言轉(zhuǎn)用有哪三個(gè)條件?簡(jiǎn)述語(yǔ)言轉(zhuǎn)用的過程。
21.什么叫語(yǔ)言混合?什么是洋涇浜語(yǔ)?洋涇浜語(yǔ)有何特點(diǎn)?其發(fā)展前途怎樣? 22.什么是克里奧耳語(yǔ)?克里奧耳語(yǔ)是怎樣形成的?歸納其演變過程。
語(yǔ)言與思維部分
1.什么是心理語(yǔ)言學(xué)?思想和思維是什么關(guān)系?簡(jiǎn)要?dú)w納語(yǔ)言和思維的關(guān)系。2.簡(jiǎn)介先有思維還是先有語(yǔ)言的三種主要觀點(diǎn)。近年來(lái)主張以上第三種觀點(diǎn)的人最值得注意的有哪三方面的研究成果?今天比較一致的觀點(diǎn)是什么?
3.思維大致分為哪三大類?目前在思維和語(yǔ)言的范圍和功能對(duì)應(yīng)問題上比較傾向于一致的觀點(diǎn)是什么?
4.在語(yǔ)言和思維誰(shuí)決定誰(shuí)的問題上主要有哪兩種觀點(diǎn)?為什么說不是語(yǔ)言決定思維呢?為什么說是思維決定語(yǔ)言呢?目前在這一問題上比較一致的觀點(diǎn)是什么? 5.為什么把兒童學(xué)習(xí)說話叫語(yǔ)言獲得??jī)和茌p易就獲得了語(yǔ)言能力,但錯(cuò)過了這個(gè)年齡段就再也學(xué)不會(huì)說話,簡(jiǎn)要概括其原因。
6.簡(jiǎn)述兒童語(yǔ)言獲得的過程。了解人們解釋兒童語(yǔ)言獲得的原因和條件的四種主要觀點(diǎn)。關(guān)于兒童語(yǔ)言獲得問題的比較一致的觀點(diǎn)是什么?
7.為什么要研究語(yǔ)言在認(rèn)知活動(dòng)中的作用呢?為什么要研究語(yǔ)言在民族社會(huì)心理中的作用呢?
8.語(yǔ)言在思維認(rèn)知活動(dòng)中的作用主要表現(xiàn)在哪三方面? 9.語(yǔ)言與民族文化意識(shí)的關(guān)系主要可以從哪兩個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)? 10.語(yǔ)言和思維最根本的區(qū)別是什么?
第二篇:語(yǔ)言學(xué)概論試題庫(kù)
語(yǔ)言學(xué)概論試題(1)
一、填空(15%)
1、語(yǔ)言中最單純、最常用、最原始和最能產(chǎn)的詞是(根詞)。
2、語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,文字是最重要的(輔助)交際工具。?
3、我國(guó)古代學(xué)者為讀懂古書而建立的訓(xùn)詁學(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)組成了我國(guó)的(語(yǔ)文學(xué)),通稱為“小學(xué)”。
4、英語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系的(日耳曼)語(yǔ)族的西部語(yǔ)支。
5、語(yǔ)音可以從(生理)角度分析它的產(chǎn)生方式,從(物理)角度分析它的表現(xiàn)形式(傳遞過程),從(社會(huì)功能)角度分析它的功能作用。
6、是否能夠(獨(dú)立)運(yùn)用,是區(qū)分詞和語(yǔ)素的根本特點(diǎn)。
7、現(xiàn)代大多數(shù)國(guó)家的拼音文字的字母,大多直接來(lái)源于(拉?。┳帜?。?
8、具有不同功能的三種最基本的語(yǔ)法單位是(語(yǔ)素、詞、句子)。?
9、語(yǔ)言發(fā)展的主要特點(diǎn)是(漸變性)和(不平衡性)。
10、我國(guó)憲法(1982年)第19條明確規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的(普通話)”。
二、選擇題(10%)??????
1、中國(guó)的傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)研究的薄弱環(huán)節(jié)是(D)??A、文字學(xué) B、語(yǔ)音學(xué) ??C、詞匯學(xué) D、語(yǔ)法學(xué) ?
2、漢語(yǔ)屬于(B)
?A、屈折語(yǔ) B、詞根語(yǔ) ?C、多式綜合語(yǔ) D、粘著語(yǔ) ?
3、一種語(yǔ)言中數(shù)量最少的是(B)??A、音素 B、音位 ??C、語(yǔ)素 D、音節(jié) ?
4、文字的前身是(C)??A、結(jié)繩記事 B、手勢(shì) ??C、圖畫記事 D、實(shí)物記事 ?
5、派生詞中包含(B)??A、詞尾 B、詞根 ??C、虛詞 D、根詞
6、語(yǔ)音和語(yǔ)義結(jié)合的最小的語(yǔ)言單位是(C)??A、音素 B、義素 ??C、語(yǔ)素 D、音位
7、漢語(yǔ)單詞“忽然”出現(xiàn)的位置是(C)??A、主語(yǔ)位置 B、謂語(yǔ)位置 ??C、狀語(yǔ)位置 D、定語(yǔ)位置
8、以下各種語(yǔ)言變體中,屬于社會(huì)方言的是(D)???A、土話 B、客家話 ???C、客套話 D、黑話
9、下列語(yǔ)素中屬于自由語(yǔ)素的是(C)???A、初 B、視 ???C、人 D、民
10、在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的某一環(huán)節(jié)上能夠互相替換,?具有某種相同作用的各個(gè)單位之間所形成的關(guān)系叫(D)
??A、轉(zhuǎn)換關(guān)系 B、組合關(guān)系 ??C、層級(jí)關(guān)系 D、聚合關(guān)系
三、名詞解釋(20%)
1、專語(yǔ)語(yǔ)言學(xué) 以具體語(yǔ)言作為研究對(duì)象的語(yǔ)言學(xué)。
2、組合關(guān)系 指兩個(gè)以上相連續(xù)的語(yǔ)言符號(hào)組合而成的線性關(guān)系。
3、語(yǔ)流音變 語(yǔ)流中的某些音由于相互影響而發(fā)生臨時(shí)性的變化,這種變化就叫語(yǔ)流音變。
4、語(yǔ)義場(chǎng) 由具有某些共同義素的一群詞類聚而成的場(chǎng)。
5、語(yǔ)法范疇 把同一性質(zhì)的語(yǔ)法意義綜合和概括所形成的語(yǔ)法意義的類別
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音(10%)
1、優(yōu)秀
2、維持
3、宏觀
4、精神
5、離開
五、用義素分析法分析下列各組詞(9%)? 瞻仰 [+用眼 +往一定方向 +崇敬地] ??
1、{
?? 鳥瞰 [+用眼 +往一定方向 +向下] ?? 生 [+存在狀態(tài) +開始或繼續(xù)] ??
2、{
?? 死 [+存在狀態(tài) +結(jié)束]
? ?
3、乳母 [+人 +女性-生育關(guān)系 +成年-長(zhǎng)輩 +授乳關(guān)系]
六、簡(jiǎn)答題(21%)
??
1、指出漢語(yǔ)普通話 a音位的幾個(gè)條件變體,?描述其發(fā)音特點(diǎn)和出現(xiàn)條件。1)a 音位的條件變體有四個(gè):[a]、[A]、[ɑ]、[?](1分)2)發(fā)音特點(diǎn)(3分)
??[a]前、低、不圓唇舌面元音 ??[ A]央、低、不圓唇舌面元音 ??[ɑ]后、低、不圓唇舌面元音 [ ? ]前、半低、不圓唇舌面元音 3)出現(xiàn)條件(3分)
??[a]在韻尾[i]、[n]之前 ??[A]無(wú)韻尾 ??[ɑ]在韻尾[u]、[ ]之前
[?]在韻頭[i]或[y]同韻尾[n]之間
2、舉例說明詞義的特點(diǎn)。概括性、客觀性 民族性、時(shí)代性、模糊性(每一點(diǎn)分,舉例共2分)
3、語(yǔ)言的分化和統(tǒng)一是怎樣表現(xiàn)的? 1)伴隨社會(huì)的變化進(jìn)行(1分)
2)分化的初級(jí)表現(xiàn)是方言,?最大分化是親屬語(yǔ)言(3分)3)方言分歧縮小,民族共同語(yǔ)的形成,最后形成國(guó)語(yǔ)。(3分)
七、論述題(15%)
1、指出下列句子中“語(yǔ)言”的含義有何區(qū)別?在此基礎(chǔ)上,論述語(yǔ)言和言語(yǔ)的區(qū)別。
(1)“四美”是心靈美,行為美,語(yǔ)言美,環(huán)境美。?????(2)要學(xué)習(xí)人民群眾的語(yǔ)言。?????(3)魯迅是運(yùn)用語(yǔ)言的楷模。
1、指出三個(gè)例子中的“語(yǔ)言”的差別。(3分)
前兩例指“言語(yǔ)”例(3)指語(yǔ)言。
2、指出“語(yǔ)言”和“言語(yǔ)”定義。(3分)
3、具體說明兩者的不同。(9分)1)一般與個(gè)別 2)封閉性與開放性
3)時(shí)間先后(言語(yǔ)先于語(yǔ)言)
語(yǔ)言學(xué)概論試題(2)
一、填空(15%)
1、“語(yǔ)言學(xué)概論”課程內(nèi)容在語(yǔ)言學(xué)學(xué)科分類中,屬于一般(普通)(理論)語(yǔ)言學(xué)。2、1898年中國(guó)第一部系統(tǒng)的語(yǔ)法著作是(馬建忠)寫的《?馬氏文通?》。
3、俄語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系的(斯拉夫)語(yǔ)族的東部語(yǔ)支。
4、從產(chǎn)生聲音角度來(lái)看引起音質(zhì)的不同主要是(發(fā)音體、發(fā)音方法、共鳴器形狀)三個(gè)方面。
5、根據(jù)語(yǔ)素在句子中是否具有獨(dú)立性,可以把語(yǔ)素分為(成詞語(yǔ)素)和(不成詞語(yǔ)素)。
6、文字是在(記事圖畫、詞語(yǔ))的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。?因?yàn)樗诎l(fā)展過程中固定地與語(yǔ)言中的(語(yǔ)素)聯(lián)系在一起,?才具備文字的資格。
7、“吃飯”、“煮飯”和“混飯(吃)”中的具體語(yǔ)義關(guān)系分別是動(dòng)作與(受事、結(jié)果、目的)的關(guān)系。
8、語(yǔ)言演變的主要原因是(外部(社會(huì)))和內(nèi)部(語(yǔ)言結(jié)構(gòu)要素的相互影響)?。
??
二、選擇題(10%)
1、研究語(yǔ)言親屬關(guān)系的語(yǔ)言學(xué)是(C)? A、結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué) B、小學(xué)
? C、歷史比較語(yǔ)言學(xué) D、轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)
2、一個(gè)詞尾可以同時(shí)表示多個(gè)語(yǔ)法意義的語(yǔ)言屬于(A)? A、屈折語(yǔ) B、詞根語(yǔ) ? C、多式綜合語(yǔ) D、粘著語(yǔ)
3、音高具有特別重要作用的語(yǔ)言一般屬于(A)? A、漢藏語(yǔ)系 B、印歐語(yǔ)系 ? C、南島語(yǔ)系 D、阿爾泰語(yǔ)系
4、漢字屬于(B)
? A、圖畫文字 B、表意文字 ? C、表音文字 D、音節(jié)文字
5、采用拉丁字母的是(B)? A、俄語(yǔ)文字 B、漢語(yǔ)拼音 C、朝鮮文字 D、日語(yǔ)文字
6、下列語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)與語(yǔ)法形式有關(guān)的是(C)
A、主謂 B、體
C、語(yǔ)調(diào) D、語(yǔ)境
7、漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)中,有將副詞歸入實(shí)詞的,其分類標(biāo)準(zhǔn)是(?A???)? ?A、能夠作句子成分
B、是否能夠表達(dá)意義
? ?C、能夠作句子的主要成分 D、是否有形態(tài)變化
???
8、在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的某一環(huán)節(jié)上能夠互相替換,?具有某種相同作用的各個(gè)單位之間所系叫(D)
???A、轉(zhuǎn)換關(guān)系 B、組合關(guān)系 ???C、層級(jí)關(guān)系 D、聚合關(guān)系 ?
9、洋涇浜英語(yǔ)的基本特征是(D)
? A、語(yǔ)音、詞匯是英語(yǔ)的,語(yǔ)法基本上是漢語(yǔ)的 B、詞匯主要是英語(yǔ)的,語(yǔ)音、語(yǔ)法基本上是漢語(yǔ)的 C、語(yǔ)音有較大改動(dòng),詞匯、語(yǔ)法基本上是英語(yǔ)的
D、語(yǔ)音有較大改動(dòng),詞匯主要是英語(yǔ)的,語(yǔ)法基本上是漢語(yǔ)的
10、下面詞語(yǔ)屬階級(jí)方言的一組是(B)? ?A、多頭、田心 B、黔首、寡人? C、行頭、亮相 D、圣母、上帝
三、名詞解釋(20%)
???
1、語(yǔ)法 語(yǔ)言中各語(yǔ)法單位的組織結(jié)構(gòu)規(guī)律(包括詞法、句法)????
2、聚合關(guān)系 語(yǔ)言單位按某些共同點(diǎn)相互聯(lián)系的縱的潛在關(guān)系 ????
3、音位 一種具體語(yǔ)言或方言中有區(qū)別意義作用的最小的語(yǔ)音單位 ????
4、文字 記錄語(yǔ)言的書寫的符號(hào)體系
???
5、語(yǔ)言的演變 指語(yǔ)言中新的語(yǔ)言要素的產(chǎn)生和舊的語(yǔ)言要素的消亡,有時(shí)導(dǎo)致語(yǔ)言系統(tǒng)變得不同
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音(10%)???
1、年齡
2、至少
3、寒暄
4、角度
5、部門
五、用義素分析法分析下列各組詞(9%)??? 妻子 [+人 +女性 +成年 +未昏] ?
1、{
? 未婚妻 [+人 +女性 +成年 +已昏] ? 香(氣味香)[+嗅覺 +好氣味] ?????
2、{
?????? 香(他很吃香)[+感覺 +受歡迎]
?????
3、鐮刀 [+工具 +農(nóng)具 +用于割谷物和割草+由弧形刀片和木把構(gòu)成]
六、解答題(21%)
???
1、指出漢語(yǔ)普通話 e音位的幾個(gè)條件變體,?描述其發(fā)音特點(diǎn)和出現(xiàn)條件。
A、四個(gè):[e]、[ε]、[?]、[γ](1分)??????B、發(fā)音特點(diǎn)(3分)
????????? [e]前、半高、不圓唇舌面元音 ???????? ?[ε]前、半低、不圓唇舌面元音 ????????? [?]央、中、不圓唇舌面元音 ????????? [γ]后、半高、不圓唇舌面元音 C、出現(xiàn)條件(3分)????????? [e]在[i]前 ????????? [ε]在[i][y]后
????????? [?]在[n][ ]前或輔音后輕聲 ????????? [γ]單獨(dú)或輔音
??
2、“狼孩子”的故事說明了什么? 狼孩子的故事說明了:
A、語(yǔ)言是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。(2分)B、離開人類社會(huì)就沒有語(yǔ)言。(2分)
C、孩提時(shí)期是學(xué)會(huì)語(yǔ)言、掌握語(yǔ)言的一個(gè)重要的階段。(2分)
如果錯(cuò)過了這個(gè)最好的時(shí)機(jī),?就很難學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言。???
3、世界上最古老的文字及其產(chǎn)生的地方? A、圣書字、產(chǎn)于古代埃及(2分)
B、楔形文字、產(chǎn)于美索不達(dá)米亞(兩河流域)(2分)C、漢字、產(chǎn)于中國(guó)(2分)D、馬雅文字、中美洲(2分)???
七、論述題(15%)
???
1、什么是詞類?劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)主要有哪些?哪種標(biāo)準(zhǔn)最適用漢語(yǔ)?為什么?
1、詞類是指詞的語(yǔ)法分類(2分)
2、劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)主要有三:意義標(biāo)準(zhǔn);形態(tài)標(biāo)準(zhǔn);功能標(biāo)準(zhǔn)。(6分)
3、功能標(biāo)準(zhǔn)最適用于漢語(yǔ)(1分)
4、A、因?yàn)闈h語(yǔ)缺乏形態(tài)變化,無(wú)法從形態(tài)上區(qū)分詞類。?(2分)?? B、意義標(biāo)準(zhǔn)過于抽象,不易辨認(rèn),且詞類是語(yǔ)法上的分類,理當(dāng)從語(yǔ)法的考慮。(2分)
?? ?C、形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)從本質(zhì)上看也是功能。(2分)
語(yǔ)言學(xué)概論試題(3)
一、填空(15%)
1、狹義的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)一般是指(語(yǔ)言教學(xué))。2、17世紀(jì),法國(guó)波瓦雅的修道院里有兩位學(xué)者阿爾諾、蘭斯洛合編了一本(《 普遍唯理語(yǔ)法 》)。
3、漢藏語(yǔ)系的語(yǔ)言除了漢語(yǔ)外,還包括(壯侗、苗語(yǔ)、藏、緬(選二))等三個(gè)語(yǔ)族的語(yǔ)言。
4、音素(是最小的語(yǔ)音單位)。音節(jié)(是最小的能自由發(fā)音的語(yǔ)音單位)。
5、義素是用(對(duì)比)的方法,在詞與詞或者其它語(yǔ)言單位之間發(fā)現(xiàn)的意義區(qū)別特征。
6、文字的發(fā)展經(jīng)歷了從象形文字到(表意)文字再到(表音)文字發(fā)展的三個(gè)階段。
7、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的分析方法主要有(中心詞)分析法、(層次)分析法、(轉(zhuǎn)換)分析法。
8、方言和親屬語(yǔ)言是語(yǔ)言(分化)的產(chǎn)物,?共同語(yǔ)的形成是語(yǔ)言走向(統(tǒng)一)的結(jié)果。
9、一種聲音表達(dá)了幾個(gè)意義,它們是同音詞關(guān)系還是多義詞關(guān)系,區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是(看這幾個(gè)意義是否有)聯(lián)系。
二、選擇題(10%)
1、使語(yǔ)言學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué)的是(D)
A、結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué) B、描寫語(yǔ)言學(xué)
C、轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué) D、歷史比較語(yǔ)言學(xué) ?
2、英語(yǔ)屬于(A)
? A、屈折語(yǔ) B、詞根語(yǔ) C、多式綜合語(yǔ) D、粘著語(yǔ)
3、在漢語(yǔ)普通話中沒有意義區(qū)別功能的聲學(xué)特征是(C)
A、音高 B、音強(qiáng)
C、音長(zhǎng) D、音質(zhì)
4、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)等語(yǔ)言使用的文字基本上以一個(gè)字記錄語(yǔ)言中的一個(gè)(A)
? A、音素 B、音節(jié) ? C、語(yǔ)素 D、短語(yǔ) ?
5、屬于熟語(yǔ)(固定短語(yǔ))的有(B)? A、述語(yǔ) B、專名語(yǔ) ? C、短語(yǔ) D、“的”字短語(yǔ) ?
6、下列語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)與語(yǔ)法意義有關(guān)的是(A)? A、主格 B、內(nèi)部屈折 ? C、重疊 D、虛詞
7、表層語(yǔ)法意義不同而深層語(yǔ)法意義相同的是(B)? A、給他錢,叫他師傅 B、給他書,筆給他 ? C、給他凳子,給他開門 D、給他小說,看他的小說
8、漢語(yǔ)只能用“男”、“女”、“雄”、“雌”等來(lái)表示事物的自然性屬,這說明漢語(yǔ)(A)?? A、沒有性的語(yǔ)法范疇
???B、有性的語(yǔ)法范疇,但通過詞匯手段來(lái)表示 ???C、有性的語(yǔ)法范疇,但通過分析手段來(lái)表示 ???D、用分析手段來(lái)表示相當(dāng)于性的語(yǔ)法范疇的意義 ?
9、從語(yǔ)言的譜系分類看,漢語(yǔ)屬于(A)? A、漢藏語(yǔ)系 B、印歐語(yǔ)系 ? C、詞根語(yǔ) D、粘著語(yǔ)
10、在詞匯發(fā)展過程中,有些詞不為人們使用而逐漸消失,?其原因是(B)?? A、音質(zhì)音位的合并 B、舊事物的消失 ?? C、詞義的演變 D、漢字的簡(jiǎn)化
三、名詞解釋(20%)
1、親屬語(yǔ)言?一種語(yǔ)言分化出來(lái)的若干種獨(dú)立的語(yǔ)言,彼此有同源關(guān)系,這些語(yǔ)言就是親屬語(yǔ)言。
2、語(yǔ)法手段 把具有共同特征的語(yǔ)法形式概括起來(lái)形成的類。
3、義素? 就是對(duì)詞的語(yǔ)義特征進(jìn)行分析以后得到的最小的語(yǔ)義單位。即詞義的區(qū)別特征。
4、音位變體 一個(gè)音位的實(shí)際發(fā)音。
5、語(yǔ)言?語(yǔ)言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象;是最重要的交際和思維的工具;是音義結(jié)合的符號(hào)體系。
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音(10%)??????
1、耐勞
2、始終 3航線
4、排比
5、走向
五、用義素分析法分析下列各組詞(9%)丈人(古義)[+人 +男性 +年長(zhǎng)的] ????
1、{
????????? 丈人(今義)[+人 +男性 +年長(zhǎng)的 +妻子之父] ?????????
2、朋友 [+人 +有交情的] ?????????{
敵人 [+人 +敵對(duì)的]
?????
3、酒精 [+無(wú)色液體 +藥品 +用于消毒]
六、簡(jiǎn)答題(21%)??????
1、音質(zhì)的不同取決于哪些條件?舉例說明。A、發(fā)音體不同。如二胡聲和鼓聲不同。(2分)
B、發(fā)音方法不同。如[t]是不送氣,[t]是送氣(2分)
C、共鳴器的不同。如[n]和[t]的不同,[n]是鼻腔,[t]是口腔。(2分)
2、什么是顯性語(yǔ)法意義?它具有什么特點(diǎn)?
A、通過詞形變化、?輔助詞和詞序等手段所反映出來(lái)的各種語(yǔ)法關(guān)系(2分)?B、成分之間是連續(xù)的;是直接成分之間的關(guān)系;成分之間的關(guān)系是單一的(6分)
3、說明印歐語(yǔ)系的主要特點(diǎn)。? A、沒有聲調(diào),有固定重音(2分)
B、主要使用附加成分和內(nèi)部屈折等語(yǔ)法手段(3分)C、沒有量詞(2分)
七、論述題(15%)
1、試論述語(yǔ)言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象。
1、社會(huì)性是語(yǔ)言的本質(zhì)屬性(4分)
2、語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象
A從詞的音義結(jié)合的關(guān)系來(lái)證明(4種關(guān)系)(4分)B、從語(yǔ)言與社會(huì)相互依存的關(guān)系來(lái)證明(3分)
3、語(yǔ)言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象(4分)
語(yǔ)言學(xué)概論試題(4)?
一、填空(15%)
??
1、(歷史比較)語(yǔ)言學(xué)的出現(xiàn),?標(biāo)志著語(yǔ)言學(xué)走出傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué),成為一門獨(dú)立的科學(xué)。
????
2、我國(guó)各民族的語(yǔ)言屬于(漢藏、印歐、阿爾泰、南亞、南島(選二))等五個(gè)語(yǔ)系。
????
3、在元音和輔音的幾個(gè)區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)中,(是否受到阻礙)是決定性的。????
4、國(guó)際音標(biāo)是在拉丁、?音標(biāo)和音素字母的基礎(chǔ)上根據(jù)(一對(duì)一(一音一符、一符一音))的原則創(chuàng)制出來(lái)的。
????
5、言外之意之所以能夠被理解是因?yàn)椋ㄕZ(yǔ)境)起了補(bǔ)充說明的作用。????
6、世界古老的表意文字主要有古代埃及的圣書字,古代蘇末人的(楔形字),(中美洲的)瑪雅文字以及中國(guó)古代的漢字甲骨文。
????
7、分化歧義,經(jīng)常采用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析方法中的層次分析法和(轉(zhuǎn)換)分析法。
8、語(yǔ)言之間的接觸會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言的借用、(同化(融合、替換))、混合等結(jié)果。
9、是否能夠(獨(dú)立運(yùn)用),是區(qū)分詞和語(yǔ)素的根本特點(diǎn)。
二、選擇題(10%)
1、描寫語(yǔ)言學(xué)、規(guī)范語(yǔ)言學(xué)、比較語(yǔ)言學(xué)的分類角度是(D)
A、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)部門的范圍不同
B、語(yǔ)言存在的時(shí)間范圍不同
C、語(yǔ)言學(xué)與其它科學(xué)聯(lián)系方式不同
D、研究語(yǔ)言的操作方法不同
2、日語(yǔ)屬于(D)
A、屈折語(yǔ) B、詞根語(yǔ) C、多式綜合語(yǔ) D、粘著語(yǔ) ?
3、發(fā)音的時(shí)候。聲帶振動(dòng),發(fā)音部位之間形成的窄縫比較大,氣流略有摩擦。這樣發(fā)出的音叫(B)
?????A、元音 B、半元音 C、濁擦音 D、塞擦音 ?
4、對(duì)文字的產(chǎn)生有直接作用的是(B)? A、實(shí)物記事 B、圖畫記事 ? C、結(jié)繩記事 D、系珠記事
5、根據(jù)語(yǔ)素是否有直接用來(lái)造句的能力,可以分為(D)? A、詞干語(yǔ)素和詞尾語(yǔ)素 ? B、詞根語(yǔ)素和詞綴語(yǔ)素 ? C、前綴語(yǔ)素和后綴語(yǔ)素 ? D、成詞語(yǔ)素和不成詞語(yǔ)素
??
6、分析性的語(yǔ)法手段是(B)
?? A、零形式 B、語(yǔ)序 C、外部附加 D、內(nèi)部屈折 ?
7、漢語(yǔ)的“我”,翻譯成英語(yǔ)在不同的句子成分中,?分別是“I”、“me”、“my”、“mine”,這里使用的語(yǔ)法手段是(B)
????A、重疊法 B、異根法 C、重音移動(dòng)法 D、外部附加法
8、能夠充當(dāng)句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分的語(yǔ)法單位是(B)
A、語(yǔ)素 B、詞 C、句子 D、句群
9、在各個(gè)語(yǔ)系中,研究得最充分、最深入的一個(gè)語(yǔ)系是(B)
A、漢藏語(yǔ)系 B、印歐語(yǔ)系 C、南亞語(yǔ)系 D、阿爾泰語(yǔ)系
10、下列諸現(xiàn)象中屬于構(gòu)詞現(xiàn)象的是(A)
A、漢語(yǔ)的“老”加“虎”變成“老虎”
B、漢語(yǔ)的“兒童”加“們”變成“兒童們”
C、英語(yǔ)的“help”(“幫助”,?現(xiàn)在時(shí))加“ed”變成“helped”(“幫助”,過去時(shí))
????D、英語(yǔ)的“dog”(“狗”,?單數(shù))加“ s”變成“dogs”(“狗”,復(fù)數(shù))
三、名詞解釋(20%)
1、對(duì)比語(yǔ)言學(xué) 對(duì)兩種或兩種以上不同語(yǔ)言的構(gòu)造要素進(jìn)行比較的語(yǔ)言學(xué)
2、言語(yǔ) 就是在特定的交際環(huán)境中為完成特定的交際任務(wù)而對(duì)語(yǔ)言的使用?????
3、條件變體 處于互補(bǔ)關(guān)系中的音位變體 ?
4、語(yǔ)法形式 語(yǔ)法意義在語(yǔ)言中的外部表現(xiàn) ?
5、民族共同語(yǔ) 一個(gè)民族共同使用的語(yǔ)言
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列詞各的讀音(10%)
1、講話
2、尋求
3、忠實(shí)
4、航行
5、增補(bǔ)
五、用義素分析法分析下列各組詞(9%)?? 丟失 [+停止 +具有] ??
1、{
?? 保存 [-停止 +具有]
??? 凳子 [+家具 +有腿 +供坐用-有靠背] ???
2、{
??? 椅子?[+家具 +有腿 +供坐用 +有靠背]?? ???? 愛戴 [+愛 +下級(jí)對(duì)上級(jí)] ???
3、{
??? 愛護(hù) [+愛-下級(jí)對(duì)上級(jí)]
六、簡(jiǎn)答題(21%)
1、語(yǔ)音的四要素是什么?在語(yǔ)言中各有什么作用? 音高,區(qū)分音調(diào)(1分)
音長(zhǎng),區(qū)分長(zhǎng)元音和短元音(2分)音強(qiáng),區(qū)分輕重音和語(yǔ)調(diào)(2分)
音色,區(qū)別語(yǔ)言的意義的最重要的因素(2分)
2、舉例說明語(yǔ)言演變的兩大原因。
A、社會(huì)原因(3分)B、語(yǔ)言內(nèi)部原因(3分)
3、文字的發(fā)展規(guī)律一般可分為幾個(gè)階段??漢字屬什么性質(zhì)的文字? A、三個(gè)階段:象形文字;表意文字;表音文字(3分)
B、漢字屬表意文字。(1分)因?yàn)闈h字隨著形體的演變已失去了象形的特征,但它仍同整個(gè)詞發(fā)生關(guān)系;漢字不表音,雖有表音成分,但本質(zhì)上仍是表意的。(4分)
七、論述題(15%)
1、人以外的動(dòng)物有沒有語(yǔ)言??人類語(yǔ)言和動(dòng)物“語(yǔ)言”的主要區(qū)別在哪里?
1、沒有語(yǔ)言(1分)
2、A、功能方面(4分)B、構(gòu)造方面(6分)C、習(xí)得方面(4分)
語(yǔ)言學(xué)概論試題(5)
一、填空(15%)
1、傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)一般主要指古代(印度)、古代(希臘)和古代中國(guó)三個(gè)地方的語(yǔ)文學(xué)。中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)通常叫小學(xué)。
2、譜系分類根據(jù)親屬關(guān)系的遠(yuǎn)近依次把語(yǔ)言分為(語(yǔ)系、語(yǔ)族、語(yǔ)支)。?
3、語(yǔ)言系統(tǒng)的兩種基本關(guān)系是(組合關(guān)系)和(聚合關(guān)系)。它們是打開語(yǔ)言的兩把鑰匙。
4、從聲音產(chǎn)生的角度來(lái)看,輔音的不同由(發(fā)音體)的不同和(發(fā)音方法)的不同決定的。元音的不同主要由(共鳴器)的形狀和大小的不同決定。
5、世界上的表音文字可以分為(音節(jié)文字)和(音位)文字。
6、不同級(jí)別的語(yǔ)法單位都可以從外部(功能)和內(nèi)部(結(jié)構(gòu))的差別進(jìn)行兩種分類。
7、漢語(yǔ)方言之間的差別有的比英語(yǔ)和德語(yǔ)的差別還要大,但是仍然屬于一種語(yǔ)言,這是因?yàn)槭褂谜吖餐瑢儆谝粋€(gè)(民族),?并且有共同的(書面語(yǔ)(文字)),有共同語(yǔ)和共同的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活等。
二、選擇題(10%)
1、下面關(guān)于語(yǔ)言學(xué)發(fā)展路線不正確的一個(gè)是(A)
A、從重視口語(yǔ)到重視書面語(yǔ)
B、從重視表層到重視深層
C、從重視外部親屬關(guān)系到重視內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系
D、從重視歷史規(guī)定到重視現(xiàn)狀描寫
2、語(yǔ)言的譜系分類采用的語(yǔ)言學(xué)方法是(、C)
A、結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué) B、轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)
C、歷史比較語(yǔ)言學(xué) D、傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)
3、漢語(yǔ)拼音hen(恨)代表的是(B)
A、開音節(jié) B、閉音節(jié)
C、只有起音和領(lǐng)音的音節(jié) D、沒有音谷的音節(jié) ??
4、屬于音節(jié)文字的是(C)
?? A、俄語(yǔ)文字 B、日語(yǔ)的漢字 ?? C、日語(yǔ)的假名 D、中國(guó)納西族的東巴文字 ??
5、根據(jù)構(gòu)成詞的語(yǔ)素?cái)?shù)量的多少,把詞分為(C)?? A、單義詞和多義詞 B、類義詞和同義詞 ?? C、單純?cè)~和合成詞 D、復(fù)合詞和派生詞 ??
6、綜合性的語(yǔ)法手段中沒有(C)
? A、重疊 B、附加 C、虛詞 D、內(nèi)部屈折 ?
7、“說的是他”具有兩種(D)? A、語(yǔ)音停頓 B、層次結(jié)構(gòu) ?? C、表層意義 D、深層意義 ??
8、從語(yǔ)言的詞的構(gòu)造來(lái)看,漢語(yǔ)屬于(C)
?? A、漢藏語(yǔ)系 B、印歐語(yǔ)系 C、詞根語(yǔ) D、粘著語(yǔ)
9、下列諸現(xiàn)象中屬于構(gòu)詞現(xiàn)象的是(A)
A、漢語(yǔ)的“桌”加“子”變成“桌子”
B、漢語(yǔ)的“同學(xué)”加“們”變成“同學(xué)們”
C、英語(yǔ)的“help”(“幫助”,?現(xiàn)在時(shí))加“ed”變成“helped”(“幫助”,過去時(shí))
?????D、英語(yǔ)的“dog”(“狗”,?單數(shù))加“ s”變成“dogs”(“狗”,復(fù)數(shù))
??
10、現(xiàn)代漢語(yǔ)屬于(B)
?? A、比較語(yǔ)言學(xué) B、共時(shí)語(yǔ)言學(xué) ?? C、歷時(shí)語(yǔ)言學(xué) D、一般語(yǔ)言學(xué) ?
三、名詞解釋(20%)
1、顯性語(yǔ)法意義 通過詞形變化、?輔助詞和詞序等手段所反映出來(lái)的各種語(yǔ)法關(guān)系
2、譜系分類 按語(yǔ)言的共同來(lái)源進(jìn)行分類
3、描寫語(yǔ)言學(xué) 對(duì)具體語(yǔ)言進(jìn)行斷代描寫的語(yǔ)言學(xué)
4、音素 音節(jié)中從音質(zhì)角度劃分出來(lái)的最小的語(yǔ)音單位 ?
5、單純?cè)~ 由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音。(10%)
1、屬性
2、簡(jiǎn)化
3、薈萃
4、致使
5、頭疼
五、用義素分析法分析下列各組詞。(9%)????? 忠實(shí) [+忠誠(chéng) +可靠] ????
1、{
????? 忠貞 [+忠誠(chéng) +堅(jiān)定不移]
????? 眺望 [+用眼 +往一定方向 +向遠(yuǎn)處] ?
2、{
???? 鳥瞰 [+用眼 +往一定方向 +向下] ????
忘記?[+停止 +知道] ????
3、{
????? 記住 [-停止 +知道] ?
六、簡(jiǎn)答題(21%)
美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯基認(rèn)為語(yǔ)言是人類先天就有的一種機(jī)制,你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎?為什么?
要回答這個(gè)問題,首先必須分清語(yǔ)言能力和語(yǔ)言的獲得。人類的語(yǔ)言能力指人類特有的抽象思維的能力和靈活的發(fā)音能力,這是先天具備的,與生俱來(lái)的。而語(yǔ)言的獲得是后天的。離開社會(huì)就不可能學(xué)會(huì)語(yǔ)言。(4分)?喬姆斯基的說法僅僅指語(yǔ)言能力。(2分)
2、元音和輔音的主要區(qū)別有哪些?
? A、功能上。元音能自成音節(jié),輔音通常不能。(2分)
B、物理上。在共鳴腔內(nèi)是否受阻;肌肉是否均衡緊張;氣流緩急;有無(wú)噪音;聲音響度。(5分)
3、說明漢藏語(yǔ)系的主要特點(diǎn)。A、有聲調(diào)(2分)
B、單音節(jié)詞根占多數(shù)(單音節(jié)語(yǔ)素)(2分)C、詞序和虛詞是重要的語(yǔ)法手段(2分)D、量詞豐富(2分)
七、論述題(15%)
1、試論述文字與語(yǔ)言的關(guān)系?
相同點(diǎn):(7分)
1、都是交際工具
2、沒有階級(jí)性
不同點(diǎn):(8分)
1、語(yǔ)言歷史長(zhǎng),文字歷史短。
2、語(yǔ)言第一性,文字第二性。
3、語(yǔ)言應(yīng)用范圍廣,文字窄。
4、語(yǔ)言永遠(yuǎn)是漸變的,文字有時(shí)可以突變。
語(yǔ)言學(xué)概論試題(6)
一、填空(15%)1、1786年,英國(guó)的Sir William Jones(威廉、?瓊斯)在皇家亞洲學(xué)會(huì)宣讀的論文《三周年演說》中指出(梵語(yǔ)跟希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)以及日耳曼語(yǔ))有共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。為了紀(jì)念這一新發(fā)現(xiàn),這一年被認(rèn)為是語(yǔ)言學(xué)誕生的一年。
????
2、世界上的語(yǔ)言一般分為漢藏、印歐、(阿爾泰、南亞)等九個(gè)語(yǔ)系。?
3、八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(基本)元音,其中前元音從高到低依次分別是(iea),后元音從低到高依次分別是(o u ɑ)。
???
4、一個(gè)音位包含的不同音素或者具體表現(xiàn)出來(lái)的音素叫做(音位變體)。????
5、文字的個(gè)體符號(hào)(單字)以(音節(jié)或者音位(音素))為直接書寫單位就是表音文字;文字的個(gè)體符號(hào)(單字)以(詞或者語(yǔ)素)為直接書寫單位就是表意文字。
????
6、句子結(jié)構(gòu)關(guān)系的意義可以分為(顯性)意義和(隱性)意義兩種。?
7、方言在社會(huì)完全分化的情況下,有可能發(fā)展成?親屬語(yǔ)言?;在社會(huì)高度統(tǒng)一的情況下,會(huì)逐漸被共同語(yǔ)消磨直到同化。
二、選擇題(10%)
1、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、人類語(yǔ)言學(xué)等邊緣學(xué)科屬于(D)
A、個(gè)別語(yǔ)言學(xué) B、一般語(yǔ)言學(xué)
C、狹義應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) D、廣義應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
2、普通話的“好”,用國(guó)際音標(biāo)記為(B)
??????A、〔hao〕 B、〔xau〕 C、〔hau〕 D、〔xao〕
3、在時(shí)間線條的某一位置上,可以相互替換的語(yǔ)言符號(hào)之間的關(guān)系是(B)
????A、組合關(guān)系 B、聚合關(guān)系 C、層級(jí)關(guān)系 D、表里關(guān)系 ?
4、下面錯(cuò)誤的一個(gè)是(C)?????A、思維可以不依賴于語(yǔ)言 ?????B、語(yǔ)言對(duì)思維有固定和改造作用 ?????C、思維是語(yǔ)言的服務(wù)對(duì)象
?????D、思維中的概念與語(yǔ)言中詞不是一對(duì)一的 ??
5、屬于音節(jié)文字的是(A)
?? A、朝鮮諺文 B、朝鮮漢字 C、日語(yǔ)漢字 D、法語(yǔ)字母 ?
6、漢語(yǔ)“他在讀書”的“他”(A)
?? A、不表示人稱的語(yǔ)法范疇 B、表示人稱的語(yǔ)法范疇 ?? C、表示格的語(yǔ)法范疇 D、表示數(shù)的語(yǔ)法范疇
??
7、在漢語(yǔ)演變過程中,現(xiàn)代漢語(yǔ)出現(xiàn)了“他”、“她”、“它”的不同,這是歷時(shí)性的(D)
?????A、同化音變 B、異化音變 ?????C、同化形變 D、異化形變
8、廣義地說,漢語(yǔ)動(dòng)詞詞尾“著”、“了”、“過”屬于語(yǔ)法范疇中的(C)
??????A、時(shí)范疇 B、態(tài)范疇 C、體范疇 D、數(shù)范疇 ?
9、《普通語(yǔ)言學(xué)教程》的作者是(D)
? A、喬姆斯基 B、布龍菲爾德 C、薩丕爾 D、索緒爾 ?
10、能夠充當(dāng)句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分的語(yǔ)法單位是(B)? A、語(yǔ)素 B、短語(yǔ) C、句子 D、句群 ??
三、名詞解釋(20%)
1、隱性語(yǔ)法意義 隱藏在顯性意義后面的各種語(yǔ)法關(guān)系
?????
2、音節(jié) 發(fā)音器官肌肉緊張度和語(yǔ)音響度增減過程形成的語(yǔ)音單位。即語(yǔ)音上最小的使用單位
????
3、合成詞 由兩個(gè)以上語(yǔ)素構(gòu)成的詞
??????
4、普通語(yǔ)言學(xué) 以人類一般語(yǔ)言為研究對(duì)象,是綜合各種具體語(yǔ)言的研究成果而建立起來(lái)的語(yǔ)言學(xué)
??????
5、義素分析:就是把詞義分割成最小的對(duì)立成分,從而描寫其相互關(guān)系
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音(10%)
1、語(yǔ)言
2、好象
3、知識(shí)
4、能量
5、學(xué)期
五、用義素分析法分析下列各組詞(9%)
1、饅頭 [+食品 +上圓下平+用面粉制作 +發(fā)酵蒸成] ? 老太婆 [+人 +女性 +年老 +貶義] ?
2、{
? 老太太 [+人 +女性 +年老 +褒義] ? 君子 [+人 +人格高尚] ?
3、{
? 小人 [+人 +人格卑鄙]
六、簡(jiǎn)答題(21%)
1、什么是音位的區(qū)別特征? p的區(qū)別特征主要有哪些?
A、一個(gè)音位區(qū)別于其它音位的語(yǔ)音特征。(指音位之間的最小對(duì)立項(xiàng))(3分)?B、P的主要區(qū)別特征是:(4分)雙唇,區(qū)別于唇齒音。?不送氣,區(qū)別于送氣音。清音,區(qū)別于濁音。塞音,區(qū)別于擦音。
2、漢藏語(yǔ)系和印歐語(yǔ)系語(yǔ)言有哪些不同?
A、有無(wú)聲調(diào)(3分)B、有無(wú)形態(tài)(2分)C、有無(wú)量詞(2分)
3、文字起源于什么?它與文字的關(guān)系怎樣?
A、文字起源于圖畫記事。(2分)B、圖畫不是文字。(1分)圖畫成為文字,必須具備以下條件:把整幅的畫拆散成個(gè)別圖形,一個(gè)圖形與語(yǔ)言里的一個(gè)詞(或語(yǔ)素)相當(dāng)。(2分)它們要有固定的讀音。(2分)
七、論述題(15%)
1、試論述語(yǔ)言和思維的關(guān)系。?
A、從語(yǔ)言對(duì)思維的作用來(lái)看:思維活動(dòng)必須用語(yǔ)言作手段。思維活動(dòng)的成果要依靠語(yǔ)言的鞏固而存在。思維的成果靠語(yǔ)言才能表達(dá)出來(lái)。B、從思維對(duì)語(yǔ)言的作用看:思維是構(gòu)成語(yǔ)言單位的必要條件。
2、語(yǔ)言和思維的區(qū)別:(7分)
A、功能不同???? B、規(guī)律不同 C、范疇不同? ??D、存在形式不同
語(yǔ)言學(xué)概論試題(7)
一、填空(15%)
??
1、歷史比較語(yǔ)言學(xué)的奠基人是丹麥的拉斯克、德國(guó)的(?葆樸)和格里木。
????
2、語(yǔ)言的分類一般從兩個(gè)方面進(jìn)行:第一,按照語(yǔ)言的(結(jié)構(gòu)(形態(tài)))特點(diǎn)分類;第二,按照語(yǔ)言的(親屬(來(lái)源))關(guān)系分類。
????
3、輔音根據(jù)(發(fā)音部位)和(發(fā)音方法)兩個(gè)角度進(jìn)行分類。輔音的發(fā)音方法包括(阻礙方式)、(聲帶是否振動(dòng))和(氣流的強(qiáng)弱)三個(gè)方面。
????
4、漢語(yǔ)中的字基本上以(語(yǔ)素)為造字單位或者記錄對(duì)象,英文中的字基本上以(音素(音位))為造字單位。
????
5、詞是最小的能夠(自由運(yùn)用)的語(yǔ)言單位。
6、民族共同語(yǔ)是在(一種方言的基礎(chǔ)上)形成的。?一個(gè)國(guó)家的國(guó)語(yǔ)是選擇一種主體民族語(yǔ)言作為基礎(chǔ)形成的。
????
7、多義詞的引申意義,除了一般的通過近距離引申產(chǎn)生外,還有遠(yuǎn)距離引申的,后者主要是通過(比喻)的修辭方式產(chǎn)生。
????
8、語(yǔ)素是最小的有意義的語(yǔ)言單位,也就是說它是最小的(音義)結(jié)合物。
二、選擇題(10%)
1、下列四門學(xué)科中,可以歸入個(gè)別語(yǔ)言學(xué)的是(A)
A、英語(yǔ)詞匯學(xué) B、邏輯語(yǔ)言學(xué)
C、病理語(yǔ)言學(xué) D、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)
2、下面正確的一個(gè)是(B)
A、語(yǔ)言是個(gè)人的,言語(yǔ)是社會(huì)的B、言語(yǔ)是個(gè)人的,語(yǔ)言是社會(huì)的
? C、語(yǔ)言是個(gè)人的,又是社會(huì)的;而言語(yǔ)是社會(huì)的 ? D、言語(yǔ)是個(gè)人的,又是社會(huì)的;而語(yǔ)言是社會(huì)的 ?
3、〔d〕和〔t〕兩個(gè)音素(A)
? A、在英語(yǔ)里是不同的音位,在漢語(yǔ)里是同一個(gè)音位 ? B、在漢語(yǔ)里是不同的音位,在英語(yǔ)里是同一個(gè)音位 ? C、在漢語(yǔ)、英語(yǔ)里都是不同的音位 ? D、在漢語(yǔ)、英語(yǔ)里都是同一個(gè)音位 ?
4、表音文字以(D)為記錄單位 ? A、音節(jié)或詞 B、語(yǔ)素或音位 ? C、語(yǔ)素或詞 D、音位或音節(jié) ?
5、“的士”是(D)
? A、“的”字結(jié)構(gòu) B、派生詞 ? C、雙語(yǔ)素詞 D、雙音節(jié)詞
6、英語(yǔ)“She teaches English”(她教英語(yǔ))中的“他”表示的語(yǔ)法范疇有(D)
? A、時(shí) 數(shù) 人稱 B、時(shí) 體 態(tài) ? C、時(shí) 態(tài) 人稱 D、時(shí) 數(shù) 格
7、現(xiàn)代英語(yǔ)的“woman”由中古英語(yǔ)的“wifeman”演變而來(lái)。?從現(xiàn)代英語(yǔ)經(jīng)看不出語(yǔ)素“wo”的意思是“ wife”,?但是并不影響 woman”的使用。這是因?yàn)檎Z(yǔ)言的基本單位是(A)
?? A、詞 B、音節(jié) C、字 D、語(yǔ)素 ?
8、漢語(yǔ)中的輕聲是利用(C)構(gòu)成的 ? A、音高 B、音長(zhǎng) ? C、音強(qiáng) D、音質(zhì) ?
9、語(yǔ)言是由哪三部分組成(B)
? A、漢語(yǔ) 外語(yǔ) 方言 B、語(yǔ)音 詞匯 語(yǔ)法 ? C、語(yǔ)用 語(yǔ)義 語(yǔ)法 D、聲母 韻母 聲調(diào) ?
10、語(yǔ)言演變的基本條件是(C)
? A、自然的發(fā)展變化 B、個(gè)人生活經(jīng)歷的變化 ? C、社會(huì)的發(fā)展變化 D、語(yǔ)言內(nèi)部的發(fā)展變化 ?
三、名詞解釋(20%)
???
1、內(nèi)部屈折 在一個(gè)語(yǔ)素的內(nèi)部變換音位來(lái)表達(dá)語(yǔ)法意義的手段 ????
2、構(gòu)詞后綴 加在詞根后面幫助表達(dá)某種詞匯意義,構(gòu)成新詞的附加語(yǔ)素 ?????
3、互補(bǔ)關(guān)系 指有些音素各有自己出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境,它們出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境是互相補(bǔ)足的,它們之間的關(guān)系就是互補(bǔ)關(guān)系。
4、語(yǔ)言符號(hào) 用一定的聲音形式去標(biāo)記某種事物或者思想從而獲得意義的符號(hào)
?????
5、社會(huì)語(yǔ)言學(xué) 用社會(huì)學(xué)的方法研究社會(huì)上的形形色色的語(yǔ)言變異等問題
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音(10%)?????? ?
1、閃光
2、混淆?
3、相信
4、拼寫 ?
5、意義 ?
五、用義素分析法分析下列各組詞(9%)? 男孩 [+人 +男性 +年幼] ?
1、{
? 女孩 [+人-男性 +年幼] ?
凳子 [+家具 +有腿 +供坐用-有靠背] ?
2、{
? 椅子?[+家具 +有腿 +供坐用 +有靠背]? ?
3、大風(fēng) [+空氣 +流動(dòng) +大的速度] ?
六、簡(jiǎn)答題(21%)
1、什么是音位?劃分音位的主要原則是什么?舉例說明。
A、一種具體語(yǔ)言或方言中有區(qū)別意義作用的最小的語(yǔ)音單位。(2分)?B、對(duì)立與互補(bǔ)。(1分)比如[ P]和[P ]可以在相同的語(yǔ)言環(huán)境[au51]?中出現(xiàn),具有辨義作用,前者是“抱”,后者是“炮”,這是對(duì)立關(guān)系。(2分)又比如[A]和[a],前者出現(xiàn)在“單說或開音節(jié)的單元音”的環(huán)境中,后者只出現(xiàn)在[i]和[n]前,?它們之間出現(xiàn)的語(yǔ)言環(huán)境是互補(bǔ)的。(2分)
2、為什么人類語(yǔ)言具有靈巧的構(gòu)造?
A、任意性 B、離散性 C、層級(jí)性(每一小點(diǎn)2分)
3、什么是隱性語(yǔ)法意義?它具有什么特點(diǎn)?
A、隱藏在顯性意義后面的各種語(yǔ)法關(guān)系(2分)B、可以是非連續(xù)性的(2分)可以是間接成分之間的關(guān)系(2分)一個(gè)成分可以同其它成分發(fā)生多種關(guān)系(2分)
七、論述題(15%)
1、談?wù)勈澜缯Z(yǔ)言學(xué)發(fā)展的幾個(gè)大的過程。
????
1、傳統(tǒng)
2、歷史比較
3、結(jié)構(gòu)主義
4、轉(zhuǎn)換生成
語(yǔ)言學(xué)概論試題(8)
一、填空(15%)
1、著名語(yǔ)言學(xué)家瑞士的索緒爾的著作(《 普通語(yǔ)言學(xué)教程 》)標(biāo)志著結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的誕生。
2、有共同歷史來(lái)源的語(yǔ)言叫做(親屬)語(yǔ)言。
3、音位是能夠起(區(qū)別意義)作用的最小的語(yǔ)音單位。
4、文字的個(gè)體符號(hào)(單字)以(音節(jié))或者(音素)為直接書寫單位就是表音文字;文字的個(gè)體符號(hào)(單字)以(詞)或者(語(yǔ)素)為直接書寫單位就是表意文字。
5、語(yǔ)法分為(詞法)和(句法)兩個(gè)部分。對(duì)于缺乏形態(tài)變化或者缺乏詞法范疇的語(yǔ)言來(lái)說,劃分詞類只能依靠語(yǔ)法中的(功能)特征。否則劃分詞類只要依靠語(yǔ)法中的?(形態(tài))特征就容易劃分。
6、社會(huì)方言和地域方言的不同是,?前者內(nèi)部之間的差別主要表現(xiàn)在語(yǔ)言的詞匯上面,它不可能發(fā)展成(獨(dú)立的語(yǔ)言)。
??
7、多義詞雖然有幾個(gè)意義,但是并不引起表達(dá)中的混亂,這是因?yàn)橛?語(yǔ)境)的作用。
8、聯(lián)合國(guó)的6種工作語(yǔ)言是漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)和(西班牙語(yǔ))。?
二、選擇題(10%)
1、索緒爾提出了(C)的主張
A、勞動(dòng)創(chuàng)造語(yǔ)言
B、語(yǔ)言是人類最重要的交際工具
C、語(yǔ)言是一種符號(hào)系統(tǒng)
D、語(yǔ)言不屬于上層建筑
2、下列材料,屬于組合關(guān)系的是(B)A、b p m f B、不足 改革 ?? C、a h o t D、哈 額 擊 媽
3、決定音高的是聲音的(C)
A、振幅 B、陪音
?????C、頻率 D、聲波復(fù)合的形式 ?
4、下面四種語(yǔ)言中不能歸入漢藏語(yǔ)系的是(D)? A、傣語(yǔ) B、壯語(yǔ) ? C、苗語(yǔ) D、蒙古語(yǔ) ?
5、“音素”、“電子”是(A)? A、單義詞 B、派生詞 ? C、單純?cè)~ D、多義詞 ?
6、漢語(yǔ)里只能出現(xiàn)在名詞前邊的詞是(D)? A、動(dòng)詞 B、副詞 ? C、形容詞 D、介詞 ?
7、語(yǔ)言中穩(wěn)固性最強(qiáng)的是(C)? A、語(yǔ)音 B、詞匯 ? C、語(yǔ)法 D、語(yǔ)義
8、語(yǔ)言的基礎(chǔ)是(C)
A、語(yǔ)言和語(yǔ)法
?? B、語(yǔ)言的交際功能和思維功能崐?????????
C、語(yǔ)言的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和基本詞匯
D、語(yǔ)言的社會(huì)性
9、〔K〕和〔g〕的區(qū)別主要是(B)????A、發(fā)音部位不同 B、發(fā)音方法不同 ????C、音強(qiáng)和音高不同 D、送氣和不送氣的不同
10、在詞匯發(fā)展過程中,有些詞不為人們使用而逐漸消失,B)
?? A、音質(zhì)音位的合并 B、社會(huì)生活的改變 ?? C、詞義的演變 D、漢字的簡(jiǎn)化
其原因是?(??
三、名詞解釋(20%)
??
1、變換 句子根據(jù)不同格式之間表現(xiàn)出的規(guī)律變成另一種句子的方法 ??
2、語(yǔ)素 最小的語(yǔ)音語(yǔ)義結(jié)合體
???
3、自由變體 在同一語(yǔ)音環(huán)境中可以自由替換而又不區(qū)別詞義的音位變體
???
4、語(yǔ)言的接觸 指說不同語(yǔ)言的人在口頭上或書面上經(jīng)常交往所引起的?語(yǔ)言上的相互影響
???
5、前提義素 與臨界詞共同的義素,是確定該詞義與臨界詞義有共同聯(lián)系的義素
??
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音(10%)??
1、時(shí)間
2、重視
3、努力
4、忽然
5、團(tuán)體 ??
五、用義素分析法分析下列各組詞(9%)???? 男人 [+人 +男性 +成年] ????
1、{
???? 男孩 [+人 +男性-成年] ???? 高 [+距離 +離地遠(yuǎn)] ????
2、{
???? 低 [+距離 +離地近] ?????
3、確實(shí) [+真實(shí) +可靠] ??
六、問答題(36%)
1、舉例說明音位的條件變體和自由變體有什么不同?〔p〕和〔b〕在普通話中是不是音位變體?是什么變體?
A、條件變體是處于互補(bǔ)關(guān)系中的音位變體,如a音位的幾個(gè)變體屬條件變體。(2分)?B、自由變體與條件變體不同,它是出現(xiàn)在同樣的位置上可以任意替換但又不起區(qū)別意義作用的幾個(gè)音素。?如吳方言平翹音、前后鼻音等。(2分)C、[p]和[b]是音位變體(1分)D、它們屬于條件變體(1分)
???
2、舉例說明詞義演變的方式。
A、擴(kuò)大(2分)B、縮?。?分)C、轉(zhuǎn)移(2分)
???
3、什么是語(yǔ)法范疇?舉例說明主要的語(yǔ)法范疇。(舉五種)A、把同一性質(zhì)的語(yǔ)法意義綜合和概括所形成的語(yǔ)法意義的類別(2分)B、性范疇,數(shù)范疇,格范疇,體范疇,時(shí)范疇(5分)
???
4、舉例說明語(yǔ)言演變的特點(diǎn)。
A、漸變性(3分,沒有舉例扣1分)B、不平衡性(同上)???
5、地域方言和社會(huì)方言有哪些不同?
A、地域方言是在某一地域內(nèi)通行的語(yǔ)言,有自己的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)系統(tǒng);社會(huì)方言沒有自己特殊的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。(3分)B、社會(huì)方言可以演變?yōu)楠?dú)立的語(yǔ)言;社會(huì)方言不能。?(3分)
???
6、我國(guó)各民族語(yǔ)言分屬哪些語(yǔ)系?(每種語(yǔ)系至少舉一種語(yǔ)言為例)A、漢藏語(yǔ)系,如漢語(yǔ)、侗語(yǔ)、傣語(yǔ)、壯語(yǔ)、苗語(yǔ)等。B、阿爾泰語(yǔ)系,如蒙古語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)、哈薩克語(yǔ)等。C、印歐語(yǔ)系,如俄羅斯語(yǔ)、塔吉克語(yǔ)D、南亞語(yǔ)系,如佤語(yǔ)、崩龍語(yǔ)、布朗語(yǔ)E、馬來(lái)──波利尼西亞語(yǔ)系,如高山語(yǔ)
語(yǔ)言學(xué)概論試題(9)
一、填空(15%)
1、美國(guó)結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的代表人物是(布龍菲爾德),他的代表著作是《語(yǔ)言論》。
2、像漢語(yǔ)這樣主要采用語(yǔ)序和虛詞語(yǔ)法手段來(lái)表達(dá)各種句法關(guān)系,而沒有詞的形態(tài)變化的語(yǔ)言叫做分析語(yǔ)。像俄語(yǔ)這樣主要采用(外部屈折(附加))和(內(nèi)部屈折)等形態(tài)性的語(yǔ)法手段的語(yǔ)言叫做屈折語(yǔ)。
3、音位變體可以分為(條件變體)和(自由變體)兩類。
4、世界古老的表意文字主要有古代埃及的(圣書字),古代蘇末人的(楔形文字),中美洲的(瑪雅文字)以及中國(guó)古代的漢字甲骨文。
5、劃分詞類有意義、(功能)和(形態(tài))三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。其中(功能)是決定性或者根本性的標(biāo)準(zhǔn)。
6、人類語(yǔ)言的統(tǒng)一,就是通過語(yǔ)言接觸中的(雙語(yǔ)現(xiàn)象)階段,讓不同層次的共同語(yǔ)逐漸替換原來(lái)的語(yǔ)言或者方言,從而統(tǒng)一成最后的共同語(yǔ)。語(yǔ)言的分化就是在接觸減少或者缺乏的情況下,逐漸擴(kuò)大不同區(qū)域的人使用的原來(lái)相同或者相近語(yǔ)言的差別,從而形成不同的(方言)甚至親屬語(yǔ)言。
??
7、基本詞匯具有全民性、穩(wěn)固性和(能產(chǎn)性)。
二、選擇題(10%)?????????????????
1、都屬于漢藏語(yǔ)系語(yǔ)言的是(C)
A、蒙古語(yǔ) 漢語(yǔ) 維吾爾語(yǔ) 傣語(yǔ)
B、蒙古語(yǔ) 漢語(yǔ) 藏語(yǔ) 滿語(yǔ)
C、壯語(yǔ) 漢語(yǔ) 瑤語(yǔ) 傣語(yǔ)
D、壯語(yǔ) 藏語(yǔ) 瑤語(yǔ) 滿語(yǔ)
2、語(yǔ)言不具有(C)
A、社會(huì)性 B、符號(hào)性
C、階級(jí)性 D、系統(tǒng)性
3、漢語(yǔ)拼音聲母g k h出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境與j q x?出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境(???????B)
? ???A、對(duì)立 B、互補(bǔ) ?? C、部分對(duì)立 D、部分互補(bǔ)
4、“friendship(友誼)”和“recall(回顧、撤消)”都是(????????D?)
??? A、音素字 B、派生詞 ?????C、單純?cè)~ D、復(fù)合詞
5、一個(gè)詞的詞匯意義的主要承擔(dān)部分是(A)? A、詞根 B、前綴 ? C、后綴 D、詞尾 ?
6、漢語(yǔ)副詞出現(xiàn)的語(yǔ)言環(huán)境是(D)? A、名詞后面 B、形容詞后面 ? C、名詞前面 D、謂詞前面
7、傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)對(duì)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析的方法是(C)? A、轉(zhuǎn)換分析法 B、層次分析法 ?????C、中心詞分析法 D、分布分析法 ??
8、方言的產(chǎn)生主要是由于(D)
?? A、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B、文化的不同 ?? C、地理的不同 D、社會(huì)的分化 ??
9、可以歸并在同一個(gè)音位中的音素是(A)?? A、具有互補(bǔ)關(guān)系、語(yǔ)音上又相似的音素 ?? B、語(yǔ)音上相似的音素
?? C、彼此能區(qū)分詞的語(yǔ)音形式和意義的音素 ?? D、具有非對(duì)立性關(guān)系的音素
??
10、以下各種語(yǔ)言變體中,屬于社會(huì)方言的是(D)?? A、土話 B、客家話 ?? C、客套話 D、行話 ???
三、名詞解釋(20%)
??
1、語(yǔ)法意義 通過一定形式表現(xiàn)出來(lái)的各類語(yǔ)言單位的共同的關(guān)系意義、功能意義或?qū)υ~匯意義的抽象概括的類義
???
2、音標(biāo) 專門用來(lái)記錄語(yǔ)音的符號(hào) ??
3、構(gòu)形后綴 只表示某種語(yǔ)法形式的后綴
??
4、聚合關(guān)系 語(yǔ)言單位按某些共同點(diǎn)相互聯(lián)系的縱的潛在關(guān)系
??
5、歷史比較語(yǔ)言學(xué) 利用幾種語(yǔ)言反映在語(yǔ)音上的對(duì)應(yīng)規(guī)律去追溯它們的親屬關(guān)系的語(yǔ)言學(xué)
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音(10%)?
1、出來(lái)
2、師范
3、現(xiàn)象
4、探討
5、活動(dòng) ??
五、用義素分析法分析下列各組詞(9%)???? 女人 [+人 +女性 +成年] ??
1、{
???? 女孩 [+人 +女性-成年]
??
2、黑板 [+黑色 +用于寫字 +木板或玻璃板等制成] ????? 食品[+吃的東西 +范圍大] ??
3、{
????? 食物[+吃的東西-范圍大] ?
六、分析題(12%)
1、運(yùn)用層次分析法分析下列短語(yǔ),并說明關(guān)系 ? 松花江的洪水終于退下去一米多了 ?
2、運(yùn)用層次分析法分化下列歧義 ? 咬死了獵人的狗
??
3、運(yùn)用變換分析法分化下列同形結(jié)構(gòu) ?? 他在曬太陽(yáng)──太陽(yáng)曬在他身上 ???????他在曬衣服──他把衣服曬了 ??
七、問答題 24%
??
1、恩格思語(yǔ)言起源論的基本論點(diǎn)是什么?
A、語(yǔ)言、思維、人、人類社會(huì)是同時(shí)產(chǎn)生的(2)B、語(yǔ)言是在人們的勞動(dòng)中,由于交際需要產(chǎn)生的,勞動(dòng)起了決定性的作用(2)C、人類語(yǔ)言從產(chǎn)生是起就是有聲語(yǔ)言(2)
??
2、舉例說明舌面元音的三維特點(diǎn)。
A、舌面高低 B、舌面前后C、唇形圓展(每小點(diǎn)理論1分,舉例1分)???
3、聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言分別屬于什么語(yǔ)系和語(yǔ)族?
A、英語(yǔ):印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西部語(yǔ)支B、法語(yǔ):印歐語(yǔ)系羅曼語(yǔ)族(又稱拉丁語(yǔ)族)C、西班牙語(yǔ):印歐語(yǔ)系羅曼語(yǔ)族(又稱拉丁語(yǔ)族)D、俄語(yǔ):印歐語(yǔ)系斯拉夫語(yǔ)族東部語(yǔ)支?E、阿拉伯語(yǔ):閃──含語(yǔ)系(又稱亞──非語(yǔ)系)閃美特語(yǔ)族 F、漢語(yǔ):漢藏語(yǔ)系漢語(yǔ)語(yǔ)族
???
4、舉例說明義素分析的基本原則。
A、對(duì)等性原則 B、系統(tǒng)性原則 C、依存性原則 D、簡(jiǎn)明性原則
語(yǔ)言學(xué)概論試題(10)
一、填空(15%)
1、轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)的代表人物是喬姆斯基 ,他的代表著作是(《 句法結(jié)構(gòu)》),他的作為“標(biāo)準(zhǔn)理論”著作是《句法理論問題》。
??
2、根據(jù)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)或者形態(tài)特點(diǎn),一般把語(yǔ)言分為(孤立語(yǔ)(詞根語(yǔ))、(粘著語(yǔ))、(屈折語(yǔ))、(多式綜合語(yǔ))四種。
??
3、非音質(zhì)音位包括(調(diào)位)、(重位)和(時(shí)位)三種。
??
4、不同國(guó)家、不同時(shí)期的文字改革,其方式、內(nèi)容是不同的。一般說來(lái),可以分為(文字類型的更換)、(表音字母的更換)、(文字的調(diào)整與改進(jìn))等三種。??
5、一個(gè)結(jié)構(gòu)成分完全的句子類型通常叫做(主謂句)。
??
6、人類語(yǔ)言的統(tǒng)一,就是通過語(yǔ)言接觸中的(雙語(yǔ))階段?,讓不同層次的共同語(yǔ)逐漸替換原來(lái)的語(yǔ)言或者方言,?從而統(tǒng)一成最后的共同語(yǔ)。語(yǔ)言的分化就是在接觸減少或者缺乏的情況下,?逐漸擴(kuò)大不同區(qū)域的人使用的原來(lái)相同或者相近語(yǔ)言的差別,?從而形成不同的(方言)甚至親屬語(yǔ)言。
??
二、選擇題(10%)??????????????
????
1、屬于印歐語(yǔ)系拉丁語(yǔ)族的語(yǔ)言是(A)???? A、西班牙語(yǔ) 法語(yǔ) 意大利語(yǔ) ???? B、英語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ) ???? C、法語(yǔ) 德語(yǔ) 俄語(yǔ) ??? D、英語(yǔ) 法語(yǔ) 意大利語(yǔ) ???
2、人類語(yǔ)言和動(dòng)物的交際方式(B)
??? A、在本質(zhì)是一致的 B、有著根本區(qū)別 ??? C、有不大的差別 D、基本一樣
???
3、什么樣的聲音與什么樣的意義相結(jié)合,取決于約定俗成的社會(huì)習(xí)慣。這里的“約定俗成”的內(nèi)容(C)
???? A、只有任意性
???? B、只有強(qiáng)制性
???? C、既有任意性,也有強(qiáng)制性
???? D、沒有任意性,也沒有強(qiáng)制性
?????
4、漢語(yǔ)普通話〔p〕與〔t〕的區(qū)別在于(A)????? A、發(fā)音部位 B、阻礙方式
????? C、送氣和不送氣 D、聲帶振動(dòng)和不振動(dòng) ?????
5、在以下幾個(gè)語(yǔ)素中,屬于粘著語(yǔ)素的是(C)????? A、水 B、人 ????? C、規(guī) D、亮 ?????
6、漢語(yǔ)“帽子”、“棋子”兩個(gè)詞(B)????? A、前者是復(fù)合詞,后者是派生詞 ????? B、前者是派生詞,后者是復(fù)合詞 ????? C、都是復(fù)合詞 ????? D、都是派生詞
?????
7、英語(yǔ)單詞“work”(B)
????? A、附加“ed”是構(gòu)詞法,附加“er”是構(gòu)形法 ???? B、附加“ed”是構(gòu)形法,附加“er”是構(gòu)詞法 ???? C、都是構(gòu)詞法 ???? D、都是構(gòu)形法
????
8、方言是全民語(yǔ)言在(D)的變體 ???? ? A、不同民族 B、不同時(shí)代 ???? C、不同交際領(lǐng)域 D、不同地域
????
9、以下四種語(yǔ)言中,跟漢語(yǔ)同屬一個(gè)語(yǔ)系的是(C)???? A、維吾爾語(yǔ) B、日語(yǔ) ???? C、藏語(yǔ) D、朝鮮語(yǔ) ????
10、屬于詞義要素的是(B)
???? A、義位和義素 B、理性意義和色彩意義 ???? C、同義和反義 D、類義和同義 ???
三、名詞解釋(20%)
1、詞 詞是最小的能夠自由運(yùn)用的語(yǔ)言單位
2、對(duì)立關(guān)系 相近或不同的音素,可以在相同的語(yǔ)音環(huán)境中出現(xiàn),具有辨義作用者,屬于不同的音位,它們之間的關(guān)系叫對(duì)立關(guān)系
3、組合關(guān)系 指兩個(gè)以上相連續(xù)的語(yǔ)言符號(hào)組合而成的線性關(guān)系。?
4、心理語(yǔ)言學(xué) 研究語(yǔ)言行為和心理過程之間的關(guān)系的語(yǔ)言學(xué) ?
5、結(jié)構(gòu)分類法 以語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的共同性為依據(jù)對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行分類 ???
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音(10%)?????? ???
1、重視
2、能力
3、計(jì)劃
4、相互
5、條件 ??
五、用義素分析法分析下列各組詞(9%)
窺見 [+用眼 +往一定方向 +縫隙里]
1、{
眺望 [+用眼 +往一定方向 +向遠(yuǎn)處]
2、電燈 [+工具 +照明 +發(fā)光 +用電]
創(chuàng)立 [+做出結(jié)果 +初次]
3、{
建立 [+做出結(jié)果-初次] ??
六、簡(jiǎn)答題(21%)
1、舉例說明前提義素與斷言義素的關(guān)系。
A、與臨界詞共同的義素,是確定該詞義與臨界詞義有共同聯(lián)系的義素(2分)B、與臨界詞不同的義素,是確定該詞義與臨界詞義相區(qū)別的義素(2分)C、舉例(2分)
2、舉例說明漢語(yǔ)語(yǔ)法中常見的主要語(yǔ)法手段。
A、詞序(理論1分,舉例共2分)B、虛詞 C、重疊 D、語(yǔ)調(diào) ?
3、舉例說明國(guó)際音標(biāo)的特點(diǎn)。
A、音素和音標(biāo)一一對(duì)應(yīng),不會(huì)出現(xiàn)混淆或兩可現(xiàn)象B、形體簡(jiǎn)單清晰C、通行范圍廣
??
七、論述題(15%)
1、試論述語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。
1、語(yǔ)言是人類特有的交際工具,動(dòng)物的交際不是語(yǔ)言(人類特有)(6分)
2、語(yǔ)言是人類最重要的交際工具(最重要)(6分)???
3、語(yǔ)言是全民的交際工具(全民的)(3分)
語(yǔ)言學(xué)概論試題(11)
一、填空題(每空0.5分,共15分)
1.傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)在世界范圍內(nèi)有三個(gè)中心,也就是語(yǔ)言學(xué)的三大發(fā)源地,它們分別是(古代印度)、(古代希臘-羅馬)、(古代中國(guó))。
2.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)是指20世紀(jì)以(索緒爾)(語(yǔ)言學(xué)家名字)的語(yǔ)言學(xué)理論為代表以及受這種理論的影響而進(jìn)行的語(yǔ)言理論研究。1916年,他的(《普通語(yǔ)言學(xué)教程》)出版,標(biāo)志著結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的誕生。
3.語(yǔ)言符號(hào)有兩個(gè)最基本的特點(diǎn),一是(任意)性,二是(線條)性。4.語(yǔ)言是一種特殊的(社會(huì)現(xiàn)象),這是語(yǔ)言的本質(zhì)特征;語(yǔ)言是人類最重要的(思維)工具和(交際)工具,這是語(yǔ)言的功能特征;語(yǔ)言是一套(音義結(jié)合的符號(hào)系統(tǒng)),這是語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)特征。
5.(組合)關(guān)系和(聚合)關(guān)心是語(yǔ)言系統(tǒng)中的兩種根本關(guān)系,是組成語(yǔ)言系統(tǒng)的一個(gè)綱。
6.國(guó)際音標(biāo)是國(guó)際語(yǔ)音協(xié)會(huì)于1888年制定并開始使用的。它的制定原則是(一個(gè)音素只用一個(gè)音標(biāo)表示,一個(gè)音標(biāo)只表示一個(gè)音素)。
7.超音段(非音質(zhì))音位包括由音高決定的(調(diào)位),由(音強(qiáng))決定的重位,以及由音長(zhǎng)決定的(時(shí)位)。
8.常見的語(yǔ)流音變有(同化)、(異化)、(弱化)、脫落四種。
9.詞的結(jié)構(gòu)類型體現(xiàn)了詞的(組合)關(guān)系,最常見最基本的結(jié)構(gòu)類型有(主謂結(jié)構(gòu))、(述賓結(jié)構(gòu))、(述補(bǔ)結(jié)構(gòu))、(偏正結(jié)構(gòu))、(聯(lián)合結(jié)構(gòu))五種。
10.句式變換常使用的手段有(成分移位)、(增添成分)、(省略成分)、(改變語(yǔ)調(diào))四種。
二、判斷題(每題1分,共10分)
1.語(yǔ)言和思維相互依存,共同發(fā)展。(√)
2.在英語(yǔ)中,/p/和/ph/(“h”為送氣符號(hào))是同一個(gè)音位,即/p/的自由變體,如“sport”中的“p”讀前后兩音意義不變。(√)
3.北京話能夠作介音的只有/i、u、y/三個(gè)音位,能作韻尾的除了這三個(gè)音位外,還有/i、u、n、/四個(gè)音位。(×)
4.從語(yǔ)言中新詞新語(yǔ)的大量出現(xiàn),如英語(yǔ)中的“chairone”代替“chairman”、“moonwalk”、“美眉”、“網(wǎng)聊”等諸多領(lǐng)域的新詞語(yǔ)進(jìn)入詞匯,可以看出詞匯對(duì)社會(huì)發(fā)展的反應(yīng)最為靈敏,變化比較快。(√)
5.動(dòng)物掌握“語(yǔ)言”是先天的本領(lǐng),人類掌握語(yǔ)言則是靠后天的學(xué)習(xí)。(√)
6.運(yùn)用中的活語(yǔ)言是人類組成社會(huì)的條件之一,是社會(huì)成員之間最重要的聯(lián)系紐帶,因而它和社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。(√)
7.分布最廣的語(yǔ)系是漢藏語(yǔ)系。(×)
8.語(yǔ)言發(fā)展最基本的條件是語(yǔ)言內(nèi)部各要素的影響。(×)
9.社會(huì)的分化是產(chǎn)生地域方言或親屬語(yǔ)言的社會(huì)原因,語(yǔ)言發(fā)展的不平衡性是產(chǎn)生地域方言和親屬語(yǔ)言的語(yǔ)言內(nèi)部原因。(√)
10.雙語(yǔ)現(xiàn)象的出現(xiàn)是語(yǔ)言融合過程中重要的、富有特征性的現(xiàn)象,是兩種或幾種語(yǔ)言統(tǒng)一為一種語(yǔ)言的必經(jīng)的過渡階段。(√)
三、單項(xiàng)選擇題(每題1.5分,共15分)
1.語(yǔ)言作為符號(hào)的本質(zhì)是:(A)
A.形式和意義間的結(jié)合為“約定俗成”。
B.形式和意義間存在著固定的聯(lián)系。
C.形式和意義間存在著天然的聯(lián)系。
D.形式和意義間存在著某種聯(lián)系。
2.音素[ph]、[th]、[kh](“h”為送氣符號(hào))的不同是由(B)決定的:
A.發(fā)音部位
B.發(fā)音方法
C.送氣與否
D.清濁與否
3.音位是從(D)角度劃分出來(lái)的最小語(yǔ)音單位。
A.物理屬性
B.生理屬性
C.心理屬性
D.社會(huì)屬性
4.元音與輔音最本質(zhì)的區(qū)別是(D)
A.聲帶振動(dòng)與否
B.是否均衡緊張
C.時(shí)間持續(xù)久暫
D.氣流是否受阻
5.漢語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上分別屬于:(D)
A.復(fù)綜語(yǔ)、粘著語(yǔ)、屈折語(yǔ)
B.屈折語(yǔ)、孤立語(yǔ)、粘著語(yǔ)
C.粘著語(yǔ)、孤立語(yǔ)、屈折語(yǔ)
D.孤立語(yǔ)、粘著語(yǔ)、屈折語(yǔ) 6.詞義的核心部分是指(C):
A.詞的附加意義
B.詞的色彩意義
C.詞的理性意義
D.詞的語(yǔ)法意義
7.譜系分類是根據(jù)語(yǔ)言間的(C)關(guān)系進(jìn)行的:
A.上下位關(guān)系
B.類別關(guān)系
C.親屬關(guān)系
D.遠(yuǎn)近關(guān)系
8.使某一個(gè)方言取得一種特殊的地位而成為民族共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方言,其原因是(D):
A.政治的原因
B.經(jīng)濟(jì)的原因
C.文化的原因
D.政治、經(jīng)濟(jì)、文化的原因都可以
9.語(yǔ)言融合的情況包括(B):
A.自然融合和共同融合B.自愿融合和被迫融合C.被迫融合和共同融合D.自愿融合和自然融合10.詞義的概括性表現(xiàn)在(A):
A.一般性、模糊性、全民性
B.特殊性、民族性
C.實(shí)用性、通用性、具體性
D.民族性、系統(tǒng)性
四、名詞解釋(每題3分,共18分)
1.音位變體音位變體是同一個(gè)音位中具有互補(bǔ)關(guān)系的各個(gè)音素,是同一個(gè)音位的不同的變異形式。音位變體包括條件變體和自由變體兩類。
2.社會(huì)方言社會(huì)方言是社會(huì)內(nèi)部不同年齡、性別、職業(yè)、階級(jí)和階層等方面的人使用在語(yǔ)言上表現(xiàn)出來(lái)的變異,是言語(yǔ)社團(tuán)的一種標(biāo)志。
3.形態(tài)形態(tài)是指同一個(gè)詞在造句時(shí)因其句法位置的差異而發(fā)生的不同變化,它也叫詞形變化。
4.聚合關(guān)系在語(yǔ)言的鏈條上,每個(gè)環(huán)節(jié)上那些能夠相互替換的語(yǔ)言單位有大致相同的語(yǔ)法作用,他們之間的關(guān)系叫做聚合關(guān)系。
5.語(yǔ)義場(chǎng)具有共同語(yǔ)義特征,在語(yǔ)義上處于互相聯(lián)系和制約關(guān)系中的一群詞的聚合。
6.屈折語(yǔ)屈折語(yǔ)以詞形變化作為表達(dá)語(yǔ)法關(guān)系的主要手段,以印歐語(yǔ)系為代表,如俄語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)等。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):要點(diǎn)2分,舉例1分。
五、問答題(每小題5分,共20分)
1.什么是語(yǔ)言的層級(jí)關(guān)系?解釋語(yǔ)言符號(hào)的二層性?
(要點(diǎn))語(yǔ)言要素的各個(gè)單位,在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中并非處在同一個(gè)平面上,而是分為不同的層和級(jí),語(yǔ)言是由各個(gè)單位在不同的層和級(jí)構(gòu)成的一個(gè)層次裝置,這就是語(yǔ)言的層級(jí)關(guān)系。(2分)。語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的二層性是就語(yǔ)言系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)來(lái)說的,語(yǔ)言的底層是一套音位,上層是符號(hào)和符號(hào)的序列,可以分為若干級(jí),第一級(jí)是語(yǔ)素,第二級(jí)是詞,第三級(jí)是由詞構(gòu)成的句子。語(yǔ)言的層級(jí)體系,其音位層和符號(hào)層合稱為語(yǔ)言的二層性。(3分)
2.辨別音位的“自由變體”和“條件變體”。
條件變體是有各自出現(xiàn)條件的變體。屬于條件變體中的音位,具體出現(xiàn)在什么樣的環(huán)境中與其前后出現(xiàn)的音素有關(guān)。(2分)例如a音位中的變體A、α等,A往往自成一個(gè)音節(jié)或單獨(dú)跟韻母組合,α出現(xiàn)在的u后面或舌根鼻韻母前面。
自由變體是幾個(gè)音素可以互相替換,不受前后的其他音素的影響,沒有任何條件限制的變體。(2分)例如我國(guó)南方大部分地區(qū)的人不區(qū)分舌尖前音和舌尖后音,把普通話的卷舌音發(fā)成平舌音,平舌音亦可發(fā)成卷舌音,這種變化不許不需要任何音素條件,當(dāng)然也不區(qū)別意義。(舉例1分)
3.詞義為什么具有模糊性? 1)客觀事物本身有模糊性(2分)
2)詞義是通過比較而來(lái)的相對(duì)性概念(2分)3)詞義的概括性導(dǎo)致模糊性(1分)4.常見的語(yǔ)法手段有哪些?
語(yǔ)法手段是對(duì)語(yǔ)法形式的進(jìn)一步概括歸類,它是根據(jù)表達(dá)語(yǔ)法意義的同一性質(zhì)的語(yǔ)法形式所概括出來(lái)的類別。(1分)常見的語(yǔ)法手段主要有選詞、詞序、虛詞、詞形變化。(4分)
六、論述題(22分)
1.“語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。”談?wù)剬?duì)這句話的理解。(10分)(要點(diǎn))1)語(yǔ)言是交際工具(2分),2)語(yǔ)言是人類特有的交際工具(4分)
3)語(yǔ)言是最重要的的交際工具(4分)2.試述語(yǔ)言發(fā)展的兩大特點(diǎn)。(12分)
(一)語(yǔ)言發(fā)展的漸變性
漸變性是語(yǔ)言發(fā)展的一個(gè)重要特點(diǎn),指語(yǔ)言隨著社會(huì)的發(fā)展變化而變化,但語(yǔ)言不像社會(huì)變革那樣產(chǎn)生突變,而是逐漸發(fā)展變化的,具有相對(duì)穩(wěn)定性。語(yǔ)言的發(fā)展變化,是由新質(zhì)要素的長(zhǎng)期積累和舊質(zhì)要素的逐漸衰亡來(lái)實(shí)現(xiàn)的不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)的突變。這是由語(yǔ)言的社會(huì)功能所決定的,語(yǔ)言作為人類最重要的交際工具,社會(huì)成員相互聯(lián)系的紐帶和橋梁,是人們?nèi)粘I罡倦x不開的,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不使用語(yǔ)言,語(yǔ)言同社會(huì)的關(guān)系是如此密切,因此不可能發(fā)生巨變、突變,只能逐漸變化,即使社會(huì)發(fā)生了劇烈變化,語(yǔ)言也不馬上巨變,大有我自巋然不動(dòng)之勢(shì)。(4分)
(二)語(yǔ)言發(fā)展的不平衡性
語(yǔ)言的發(fā)展變化不是均衡的,勻速的,而是不平衡的。這種不平衡性可從以下幾個(gè)方面考察。
第一,語(yǔ)言系統(tǒng)的各子系統(tǒng)發(fā)展不平衡。其中詞匯變化最快,語(yǔ)音和語(yǔ)法發(fā)展比較慢。語(yǔ)言各各子系統(tǒng)內(nèi)部的發(fā)展變化也是不平衡的。比如在詞匯系統(tǒng)中,發(fā)展變化較快的是一般詞匯,基本詞匯卻是相對(duì)穩(wěn)定的。(2分)
第二,不同時(shí)期語(yǔ)言發(fā)展變化不平衡。當(dāng)社會(huì)變革或社會(huì)動(dòng)蕩較為劇烈、社會(huì)發(fā)展的步伐極為快捷、社會(huì)思維較為活躍、不同文化的交往較為頻繁的時(shí)期,語(yǔ)言發(fā)展變化的速度就會(huì)快一些;反之,語(yǔ)言發(fā)展變化的速度就會(huì)慢一些。(2分)
第三,不同地域的語(yǔ)言發(fā)展變化不平衡。同一種語(yǔ)言現(xiàn)象,在有的地區(qū)變化,在有的地區(qū)不發(fā)生變化,有的地區(qū)是另一種變化,其結(jié)果是形成了不同地域方言。(2分)
第四,不同的社會(huì)方言的發(fā)展變化不平衡。比如青年人的語(yǔ)言發(fā)展變化較快,科技語(yǔ)言發(fā)展變化較快,各種語(yǔ)體的發(fā)展變化也不平衡(2分)
語(yǔ)言學(xué)概論試題(12)
一、填空題(每空0.5分,共15分)
1.超音段(非音質(zhì))音位包括由音高決定的(調(diào)位),由(音強(qiáng))決定的重位,以及由音長(zhǎng)決定的(時(shí)位)。
2.世界上獨(dú)立形成的古老的文字體系都是(意音)文字,即兼用(表意)、(表音)兩種方法的文字。古埃及的(圣書)字、古美索不達(dá)米亞的(釘頭)字、中美洲的(瑪雅)文和我國(guó)的漢字都是這種類型的文字。
3.美國(guó)描寫語(yǔ)言學(xué)派的代表人物是(布龍菲爾德),1933年出版了(《語(yǔ)言論》),此書成為美國(guó)結(jié)構(gòu)主義學(xué)派的綱領(lǐng)性著作。
4.語(yǔ)言是一種特殊的(社會(huì)現(xiàn)象),這是語(yǔ)言的本質(zhì)特征;語(yǔ)言是人類最重要的(思維)工具和(交際)工具,這是語(yǔ)言的功能特征;語(yǔ)言是一套(音義結(jié)合的符號(hào)系統(tǒng)),這是語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)特征。
5.句式變換常使用的手段有(成分移位)、(增添成分)、(省略成分)、(改變語(yǔ)調(diào))四種。
6.國(guó)際音標(biāo)是(國(guó)際語(yǔ)音協(xié)會(huì))于1888年制定并開始使用的。它的制定原則是一個(gè)音素只用一個(gè)音標(biāo)表示,一個(gè)音標(biāo)只表示一個(gè)音素。
7.發(fā)出的輔音是鼻音和還是口音,是軟腭和(小舌)在起作用。軟腭低垂,堵住口腔的通道,讓氣流從鼻腔出來(lái),就產(chǎn)生(鼻音);軟腭上升,堵住鼻腔的通道,讓氣流從口腔出來(lái),就產(chǎn)生(口音)。
8.音素可分(元音)和(輔音)兩大類,其區(qū)別的根本點(diǎn)是發(fā)音時(shí)氣流在口腔中是否(受阻)。
9.詞的結(jié)構(gòu)類型體現(xiàn)了詞的(組合)關(guān)系,最常見最基本的結(jié)構(gòu)類型有(主謂結(jié)構(gòu))、(述賓結(jié)構(gòu))、(述補(bǔ)結(jié)構(gòu))、(偏正結(jié)構(gòu))、(聯(lián)合結(jié)構(gòu))五種。
二、判斷題(每題1分,共10分)
1.相對(duì)于形態(tài)缺乏的語(yǔ)言而言,形態(tài)豐富的語(yǔ)言比較進(jìn)步。(×)
2.在英語(yǔ)中,/p/和/ph/是同一個(gè)音位,即/p/的自由變體,如“sport”中的“p”讀前后兩音意義不變。(√)
3.北京話能夠作介音的只有/i、u、y/三個(gè)音位,能作韻尾的除了這三個(gè)音位外,還有/i、u、n、/四個(gè)音位。(×)
4.從語(yǔ)言中新詞新語(yǔ)的大量出現(xiàn),如英語(yǔ)中的“chairone”代替“chairman”、“moonwalk”、“美眉”、“網(wǎng)聊”等諸多領(lǐng)域的新詞語(yǔ)進(jìn)入詞匯,可以看出詞匯對(duì)社會(huì)發(fā)展的反應(yīng)最為靈敏,變化比較快。(√)
5.一個(gè)人掌握社會(huì)方言的數(shù)量的多少,決定于他的社會(huì)活動(dòng)的廣度和深度。(√)
6.運(yùn)用中的活語(yǔ)言是人類組成社會(huì)的條件之一,是社會(huì)成員之間最重要的聯(lián)系紐帶,因而它和社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。(√)
7.交際要求語(yǔ)言保持穩(wěn)定的狀態(tài),不允許它一下子發(fā)生大的改變。(√)
8.語(yǔ)言發(fā)展最基本的條件是語(yǔ)言內(nèi)部各要素的影響。(×)
9.社會(huì)的分化是產(chǎn)生地域方言或親屬語(yǔ)言的社會(huì)原因,語(yǔ)言發(fā)展的不平衡性是產(chǎn)生地域方言和親屬語(yǔ)言的語(yǔ)言內(nèi)部原因。(√)
10.雙語(yǔ)現(xiàn)象的出現(xiàn)是語(yǔ)言融合過程中重要的、富有特征性的現(xiàn)象,是兩種或幾種語(yǔ)言統(tǒng)一為一種語(yǔ)言的必經(jīng)的過渡階段。(√)
三、單項(xiàng)選擇題(每題1.5分,共15分)
1.音素[ph]、[th]、[kh](“h”為送氣符號(hào))的不同是由(A)決定的:
A.發(fā)音部位
B.發(fā)音方法
C.送氣與否
D.清濁與否
2.“薩丕爾-沃爾夫”假說認(rèn)為:(C)
A.人類的思維活動(dòng)和本民族的文化有關(guān)。
B.人類的思維活動(dòng)和民族活動(dòng)有關(guān)。
C.人類的思維活動(dòng)和他們所講的語(yǔ)言有關(guān)。
D.語(yǔ)言和民族習(xí)慣有關(guān)。
3.語(yǔ)言作為符號(hào)的本質(zhì)是:(A)
A.形式和意義間的結(jié)合為“約定俗成”。
B.形式和意義間存在著固定的聯(lián)系。
C.形式和意義間存在著天然的聯(lián)系。
D.形式和意義間存在著某種聯(lián)系。
4.英語(yǔ)中的“impossible、incomplete、irregular”的三個(gè)否定的變?cè)~語(yǔ)素“im、in、ir”從發(fā)音上解釋它們?cè)谛问缴喜煌脑蚴且驗(yàn)椋海ˋ)
A.同化
B.異化
C.弱化
D.脫落
5.漢語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上分別屬于:(D)
A.復(fù)綜語(yǔ)、粘著語(yǔ)、屈折語(yǔ)
B.屈折語(yǔ)、孤立語(yǔ)、粘著語(yǔ)
C.粘著語(yǔ)、孤立語(yǔ)、屈折語(yǔ)
D.孤立語(yǔ)、粘著語(yǔ)、屈折語(yǔ)
6.詞義的核心部分是指(C):
A.詞的附加意義
B.詞的色彩意義
C.詞的理性意義
D.詞的語(yǔ)法意義
7.語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)是(B):
A.平衡性、穩(wěn)定性
B.漸變性、不平衡性
C.長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性
D.有效性、漸變性
8.譜系分類是根據(jù)語(yǔ)言間的(C)關(guān)系進(jìn)行的:
A.上下位關(guān)系
B.類別關(guān)系
C.親屬關(guān)系
D.遠(yuǎn)近關(guān)系
9.使某一個(gè)方言取得一種特殊的地位而成為民族共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方言,其原因是(D):
A.政治的原因
B.經(jīng)濟(jì)的原因
C.文化的原因
D.政治、經(jīng)濟(jì)、文化的原因都可以
10.語(yǔ)言融合的情況包括(B):
A.自然融合和共同融合B.自愿融合和被迫融合C.被迫融合和共同融合D.自愿融合和自然融合四、名詞解釋(每題3分,共18分)
1.組合關(guān)系 符號(hào)和符號(hào)按照一定規(guī)則組合起來(lái)的關(guān)系就是語(yǔ)言的組合關(guān)系。
2.語(yǔ)法形式 相對(duì)于語(yǔ)法意義而言,是表達(dá)語(yǔ)法意義的外部標(biāo)志,也就是說,語(yǔ)法意義在語(yǔ)言中的外部表現(xiàn)就是語(yǔ)法形式。
3.義素 是對(duì)詞的義項(xiàng)加以進(jìn)一步分析后得到的語(yǔ)義特征,是最小的語(yǔ)義單位。
4.孤立語(yǔ) 也叫詞根語(yǔ),漢語(yǔ)、彝語(yǔ)、壯語(yǔ)、苗語(yǔ)等都屬于孤立語(yǔ)。它的特點(diǎn)是詞序嚴(yán)格,虛詞十分重要,復(fù)合詞多,派生詞少。
5.親屬語(yǔ)言 從同一種語(yǔ)言分化出來(lái)的幾種獨(dú)立的語(yǔ)言,彼此有同源關(guān)系,我們稱它為親屬語(yǔ)言。
6.語(yǔ)言融合 語(yǔ)言融合是隨著不同民族的接觸或融合而產(chǎn)生的一種語(yǔ)言現(xiàn)象,指一種語(yǔ)言排擠和代替其他語(yǔ)言而成為不同民族的共同交際工具。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):要點(diǎn)2分,舉例1分。
五、問答題(每小題5分,共20分)1.舉例說明語(yǔ)流音變的幾種情況?
音位和音位組合的時(shí)候,或者由于受鄰音的影響,或者由于說話時(shí)快慢、高低、強(qiáng)弱的不同,可能發(fā)生不同的變化。這種變化,我們叫做語(yǔ)流音變。常見的語(yǔ)流音變有同化、異化、弱化、脫落四種。(1分)
同化,就是兩個(gè)的不同的音位,其中一個(gè)因受一個(gè)的影響,變成跟它相同或相近的音位。比如books的s發(fā)成/s/,可是dogs的s卻變成了/z/,這是因?yàn)閐ogs其中的/g/是濁音,/s/受/g/的影響也變成了濁音z//。(1分)
異化和同化的作用相反,是指兩個(gè)本來(lái)相同或相近的音位,其中一個(gè)由于某種原因變得跟它不同。比方普通話兩個(gè)上聲相連,第一個(gè)上聲要變成陽(yáng)平(“土改”念成“涂改”的音),這是調(diào)位的異化。(1分)
在語(yǔ)流中,有些音的發(fā)音可能變?nèi)?,不那么清晰,這種現(xiàn)象叫做弱化。例如漢語(yǔ)的輕音就是弱化音節(jié),其中的元音往往發(fā)生了變化:復(fù)元音可能變?yōu)閱卧簦ū确健澳绢^”/mu t‘ou/弱化成/mu t‘o/)(1分)
弱化音往往會(huì)進(jìn)一步脫落。比方北京話的“你們”/ni m?n/常發(fā)成/nim/,“我們”常發(fā)成/wom/,“豆腐”/toufu/說成/touf/。(1分)
2.怎樣理解語(yǔ)言符號(hào)的任意性和線條性特點(diǎn)?
任意性和線條性是語(yǔ)言符號(hào)的兩個(gè)最基本的特點(diǎn)。語(yǔ)言符號(hào)的任意性是指語(yǔ)言符號(hào)的音義關(guān)系是由社會(huì)約定的,用什么樣的“音”去表達(dá)什么樣的“義”人們說不出什么道理,完全由社會(huì)約定,這種音義關(guān)系又叫約定性;(2分)語(yǔ)言符號(hào)的線條性是指符號(hào)的使用只能在時(shí)間的線條上綿延,一個(gè)符號(hào)跟著一個(gè)符號(hào)依次出現(xiàn)。如以“小王打碎了杯子”為例,每個(gè)字只能順著時(shí)間的先后一個(gè)跟著一個(gè)說出來(lái),絕不能在同一時(shí)點(diǎn)同時(shí)蹦出兩個(gè)字來(lái)。依次出現(xiàn)的符號(hào)要遵守一定的規(guī)則,不能隨意編排。這就是說,符號(hào)的線條性是由規(guī)則支配的,對(duì)社會(huì)成員具有強(qiáng)制性。如“我吃飯”不能說成“飯吃我”。但是,語(yǔ)言又是不斷發(fā)展變化的,具有可變性特點(diǎn)。如一些新詞的出現(xiàn),一字詞的新用法。這種變化,又從另一個(gè)方面說明了語(yǔ)言符號(hào)的任意性特點(diǎn),也即語(yǔ)言符號(hào)的音義聯(lián)系是社會(huì)約定的,而不是天然的、本質(zhì)的聯(lián)系(3分)
3.常見的語(yǔ)法范疇有哪些?
語(yǔ)法范疇與詞的形態(tài)變化有密切的關(guān)系,是由詞的語(yǔ)法形式所表示出來(lái)的語(yǔ)法意義的概括。(1分)常見的語(yǔ)法范疇主要性、數(shù)、格、體、時(shí)、態(tài)、級(jí)等,(4分)
4.簡(jiǎn)要說明語(yǔ)言發(fā)展的原因。
1)社會(huì)的發(fā)展是語(yǔ)言發(fā)展的基本條件(2分)
社會(huì)發(fā)展是語(yǔ)言發(fā)展變化的首要原因。首先語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象,其發(fā)展變化必然要受到社會(huì)發(fā)展變化的影響。其次,語(yǔ)言作為人類最重要的交際工具,社會(huì)成員之間相互聯(lián)系的紐帶和思維的工具,必須適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而產(chǎn)生的新的交際需要,與社會(huì)的發(fā)展保持一致,社會(huì)的任何變化都會(huì)在語(yǔ)言中反映出來(lái)。社會(huì)的分化、統(tǒng)一、接觸直接影響語(yǔ)言
2)語(yǔ)言系統(tǒng)中各種因素的互相影響與語(yǔ)言的發(fā)展(3分)
一個(gè)系統(tǒng),其內(nèi)部各個(gè)要素之間是一種相互制約的關(guān)系,一種要素的變化,必然要影響到另一種要素的變化。語(yǔ)言內(nèi)部的各種因素處于對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系中,互相影響,互相聯(lián)系,又互相制約,局部的變化往往會(huì)引起一系列連鎖的反應(yīng)。作為一個(gè)系統(tǒng),語(yǔ)言要素的這種影響是顯而易見的,往往是牽一發(fā)而動(dòng)全局,這同社會(huì)系統(tǒng)中的因素的相互影響變化沒有什么兩樣。
六、論述題(22分)
一、1.談?wù)務(wù)Z言與言語(yǔ)的關(guān)系。(10分)
語(yǔ)言是詞語(yǔ)和規(guī)則的總和,是抽象的符號(hào)系統(tǒng),是全體社會(huì)成員的最重要的交際工具和思維工具。是全民的、概括的、靜態(tài)的系統(tǒng);(3分)言語(yǔ)是對(duì)語(yǔ)言的具體運(yùn)用,包括說話的行為和結(jié)果兩方面。是個(gè)人的、具體的、動(dòng)態(tài)的現(xiàn)象。(3分)
這兩個(gè)對(duì)象是緊密相聯(lián)而且互為前提的:語(yǔ)言存在言語(yǔ)與之中;(2分)言語(yǔ)依賴于語(yǔ)言。(2分)
二、結(jié)合漢語(yǔ)的特點(diǎn),談?wù)勀銓?duì)漢字拼音化的看法。(12)
文字上記錄語(yǔ)言的書寫工具,必須適應(yīng)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(3分)
漢語(yǔ)言是以單音節(jié)語(yǔ)素為基本構(gòu)成材料的,漢字的語(yǔ)素—音節(jié)文字體系基本上符合漢語(yǔ)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(3分)
從文字本身的狀態(tài)看,拼音文字雖然有易學(xué)易用的優(yōu)點(diǎn),但它只能跟一時(shí)一地的語(yǔ)音掛鉤,難以溝通方言,更無(wú)法貫通古今。而漢字能跨時(shí)間、貫穿古今;跨地域,溝通方言區(qū)。(3分)
我們悠久的歷史文化都是靠漢字記錄下來(lái)的,而且古今漢字又有很大的不同,漢字拼音化,很可能會(huì)中斷我們的文化歷史傳統(tǒng)。(3分)
綜上,我們目前還沒有看到漢字拼音化的必要性和可能性。(答上任意兩點(diǎn)即可滿分)
語(yǔ)言學(xué)概論試題(13)
一、填空題(每空0.5分,共10分)1.中國(guó)的傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)過去稱為(小學(xué)),包括三門學(xué)科:(文字學(xué))、(音韻學(xué))、(訓(xùn)詁學(xué))。
2.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)是指20世紀(jì)以(索緒爾)(語(yǔ)言學(xué)家名字)的語(yǔ)言學(xué)理論為代表以及受這種理論的影響而進(jìn)行的語(yǔ)言理論研究。1916年,他的(《普通語(yǔ)言學(xué)教程》)出版,標(biāo)志著結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的誕生。
3.語(yǔ)言符號(hào)有兩個(gè)最基本的特點(diǎn),一是(任意)性,二是(線條)性。4.人類的發(fā)音器官分為三大部分:動(dòng)力部分是(肺),發(fā)音體是(聲帶),共鳴腔包括(口腔)、(鼻腔)、(咽腔)。
5.請(qǐng)用國(guó)際音標(biāo)寫出八個(gè)基本元音:[ i ]、[ e ]、[ ]、[ a ]、[ u ]、[ o ]、[ ]、[ ]。
6.南京方言的“蘭”、“南”不分,從音位變體的角度來(lái)說,[n ]和[l]是屬于(自由)變體。
7.詞的結(jié)構(gòu)類型體現(xiàn)了詞的(組合)關(guān)系,最常見最基本的結(jié)構(gòu)類型有(主謂)、(述賓)、(述補(bǔ))、(偏正)、(聯(lián)合)五種。
8.句式變換常使用的手段有(成分移位)、(增添成分)、(省略成分)、改變語(yǔ)調(diào)四種。
二、判斷題(每題1分,共10分)
1.非音質(zhì)音位沒有區(qū)別詞的語(yǔ)音形式的作用。(×)
2.[a]、[A]、[]、[]是漢語(yǔ)普通話中同一個(gè)音位的四個(gè)自由變體。(×)3.雙語(yǔ)現(xiàn)象的出現(xiàn)是語(yǔ)言融合過程中重要的、富有特征性的現(xiàn)象,是兩種或幾種語(yǔ)言統(tǒng)一為一種語(yǔ)言的必經(jīng)的過渡階段。(√)
4.社會(huì)的分化是產(chǎn)生地域方言或親屬語(yǔ)言的社會(huì)原因,語(yǔ)言發(fā)展的不平衡性是產(chǎn)生地域方言和親屬語(yǔ)言的語(yǔ)言內(nèi)部原因。(√)
5.在語(yǔ)言發(fā)展中,詞匯發(fā)展最快,語(yǔ)音發(fā)展最慢。(×)6.語(yǔ)言發(fā)展最基本的條件是語(yǔ)言內(nèi)部各要素的影響。(×)7.音位是所有語(yǔ)言都統(tǒng)一的,都是跨語(yǔ)言或跨方言的。(×)
8.音素是從音色角度劃分出來(lái)的最小的語(yǔ)音單位。同樣一個(gè)音素,就其自然屬性,對(duì)各個(gè)語(yǔ)言來(lái)說都是一樣的。(√)
9.新詞的產(chǎn)生和舊詞的消亡是語(yǔ)言詞匯發(fā)展的兩項(xiàng)重要內(nèi)容。基本詞匯比較穩(wěn)固,變動(dòng)較小,一般詞匯則處于經(jīng)常的變動(dòng)之中。(√)
10.引起詞語(yǔ)替換的原因首先是語(yǔ)言系統(tǒng)內(nèi)部的原因。如為了避免同音詞帶來(lái)的歧義,出現(xiàn)了大量的復(fù)音詞。(×)
三、單項(xiàng)選擇題(每題1.5分,共15分)
1.音素i和u的不同是由(D)決定的:
A.音高
B.音重
C.音長(zhǎng)
D.音質(zhì)
2.普通話語(yǔ)音系統(tǒng)中沒有發(fā)音部位(B)
A.雙唇
B.齒間
C.唇齒
D.舌面前
3.語(yǔ)言作為符號(hào)的本質(zhì)是:(A)
A.形式和意義間的結(jié)合為“約定俗成”。
B.形式和意義間存在著固定的聯(lián)系。
C.形式和意義間存在著天然的聯(lián)系。
D.形式和意義間存在著某種聯(lián)系。
4.英語(yǔ)中的“impossible、incomplete、irregular”的三個(gè)否定的變?cè)~語(yǔ)素“im、in、ir”從發(fā)音上解釋它們?cè)谛问缴喜煌脑蚴且驗(yàn)椋海ˋ)
A.同化
B.異化
C.弱化
D.脫落
5.漢語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上分別屬于:(D)
A.復(fù)綜語(yǔ)、粘著語(yǔ)、屈折語(yǔ)
B.屈折語(yǔ)、孤立語(yǔ)、粘著語(yǔ)
C.粘著語(yǔ)、孤立語(yǔ)、屈折語(yǔ)
D.孤立語(yǔ)、粘著語(yǔ)、屈折語(yǔ)
6.詞義的核心部分是指(C):
A.詞的附加意義
B.詞的色彩意義
C.詞的理性意義
D.詞的語(yǔ)法意義
7.語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)是(B):
A.平衡性、穩(wěn)定性
B.漸變性、不平衡性
C.長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性
D.有效性、漸變性
8.譜系分類是根據(jù)語(yǔ)言間的(C)關(guān)系進(jìn)行的:
A.上下位關(guān)系
B.類別關(guān)系
C.親屬關(guān)系
D.遠(yuǎn)近關(guān)系
9.使某一個(gè)方言取得一種特殊的地位而成為民族共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方言,其原因是(D):
A.政治的原因
B.經(jīng)濟(jì)的原因
C.文化的原因
D.政治、經(jīng)濟(jì)、文化的原因都可以
10.語(yǔ)言融合的情況包括(B):
A.自然融合和共同融合B.自愿融合和被迫融合C.被迫融合和共同融合D.自愿融合和自然融合四、名詞解釋(每題3分,共18分)
1..言語(yǔ)言語(yǔ)是運(yùn)用語(yǔ)言的過程和結(jié)果。包括言語(yǔ)行為和言語(yǔ)作品。2.親屬語(yǔ)言 從同一種語(yǔ)言分化出來(lái)的幾種獨(dú)立的語(yǔ)言,彼此有同源關(guān)系,我們稱它為親屬語(yǔ)言。
3.語(yǔ)法范疇就是語(yǔ)法意義的類,同一性質(zhì)的語(yǔ)法意義進(jìn)一步概括成類,因而稱為“語(yǔ)法范疇”。
4.組合關(guān)系 符號(hào)和符號(hào)按照一定規(guī)則組合起來(lái)的關(guān)系就是語(yǔ)言的組合關(guān)系。
5.義素 是對(duì)詞的義項(xiàng)加以進(jìn)一步分析后得到的語(yǔ)義特征,是最小的語(yǔ)義單位。
6.屈折語(yǔ)屈折語(yǔ)以詞形變化作為表達(dá)語(yǔ)法關(guān)系的主要手段,以印歐語(yǔ)系為代表,如俄語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)等。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):要點(diǎn)2分,舉例1分。
五、問答題(每小題5分,共20分)1.簡(jiǎn)要回答元音和輔音的區(qū)別?
發(fā)元音時(shí)氣流振動(dòng)聲帶,在口腔不受阻礙;發(fā)輔音時(shí)氣流在口腔受到阻礙。(2分)發(fā)元音時(shí)發(fā)音器官保持均衡緊張,發(fā)輔音時(shí)形成阻礙的那一部分器官緊張。(2分)發(fā)元音時(shí),氣流較弱,發(fā)輔音時(shí)氣流較強(qiáng)。(1分)2.如何理解詞義的概括性?
詞義是對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的概括反映,概括是詞義的一個(gè)重要特點(diǎn)。(2分)一般性(1分)、模糊性(1分)、全民性(1分)是其三個(gè)重要的特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述口語(yǔ)和書面語(yǔ)的關(guān)系。
書面語(yǔ)在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,是口語(yǔ)的加工形式。(1分)口語(yǔ)用詞范圍窄,句子短,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。(2分)書面語(yǔ)擴(kuò)大了用詞范圍,句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,講究篇章結(jié)構(gòu)。(2分)
4.提供語(yǔ)法形式的手段主要有哪幾種?
各種基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法意義必須通過一定的語(yǔ)法形式才能體現(xiàn)出來(lái)。(1分)選詞(1分),詞序(1分),虛詞(1分),詞形變化(1分)。
六、論述題(22分)
1.說明語(yǔ)言符號(hào)是一套層級(jí)體系。(10分)
語(yǔ)言是一套層級(jí)裝置,這種裝置靠組合和替換來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。(2分)
語(yǔ)言的底層是一套音位。(3分)語(yǔ)言的上層是音義結(jié)合的符號(hào)和符號(hào)的序列。這一層又分若干級(jí):第一級(jí)是語(yǔ)素,第二級(jí)是由語(yǔ)素構(gòu)成的詞,第三級(jí)是由詞構(gòu)成的句子。(3分)
音位’?語(yǔ)素?詞?句子,這就是語(yǔ)言的層級(jí)裝置,幾十?成千?成萬(wàn)?無(wú)窮,這就是語(yǔ)言的層級(jí)裝置所提供的效能。(2分)2.試述社會(huì)方言的各種類型及主要特征。
各種語(yǔ)言社團(tuán)在全民語(yǔ)言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生各有自己特點(diǎn)的語(yǔ)言分支或語(yǔ)言變體,這就是所謂社會(huì)方言。社會(huì)方言是社會(huì)內(nèi)部不同年齡、性別、職業(yè)、階級(jí)和階層等方面的人使用在語(yǔ)言上表現(xiàn)出來(lái)的變異,是言語(yǔ)社團(tuán)的一種標(biāo)志。
社會(huì)方言的主要類型:1)階層方言,2)職業(yè)方言,3)年齡方言,4)性別方言。
(特征略,各要點(diǎn)3分)
第三篇:普通語(yǔ)言學(xué)概論試題庫(kù)及答案
語(yǔ)言學(xué)概論試題(1)
一、填空
15%
1、語(yǔ)言中最單純、最常用、最原始和最能產(chǎn)的詞是
根詞。
2、語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,文字是最重要的 輔助
交際工具。
3、我國(guó)古代學(xué)者為讀懂古書而建立的訓(xùn)詁學(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)組成了我國(guó)的語(yǔ)文學(xué),通稱為“小學(xué)”。
4、英語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系的日耳曼
語(yǔ)族的西部語(yǔ)支。?
5、語(yǔ)音可以從
生理
角度分析它的產(chǎn)生方式,從
物理
?角度分析它的表現(xiàn)形式(傳遞過程),從
社會(huì)功能
角度分析它的功能作用。
6、是否能夠
獨(dú)立(自由)
運(yùn)用,是區(qū)分詞和語(yǔ)素的根本特點(diǎn)。
7、現(xiàn)代大多數(shù)國(guó)家的拼音文字的字母,大多直接來(lái)源于
拉丁
字母。?
8、具有不同功能的三種最基本的語(yǔ)法單位是
語(yǔ)素、詞、句子。?
9、語(yǔ)言發(fā)展的主要特點(diǎn)是
漸變性
和
不平衡性。
10、?我國(guó)憲法(1982年)第19條明確規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話
”。
二、選擇題
10%??????
1、中國(guó)的傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)研究的薄弱環(huán)??C、語(yǔ)素
D、音位 節(jié)是(D)
7、漢語(yǔ)單詞“忽然”出現(xiàn)的位置是??A、文字學(xué)
B、語(yǔ)音(C)學(xué) ??A、主語(yǔ)位置
B、謂語(yǔ)位??C、詞匯學(xué)
D、語(yǔ)法置 學(xué) ??C、狀語(yǔ)位置
D、定語(yǔ)位?
2、漢語(yǔ)屬于(B)置 ? A、屈折語(yǔ)
B、詞根語(yǔ)
8、以下各種語(yǔ)言變體中,屬于社會(huì)? C、多式綜合語(yǔ)
D、粘著語(yǔ) 方言的是(D)?
3、一種語(yǔ)言中數(shù)量最少的是???A、土話
B、客家話(B)???C、客套話
D、黑話 ??A、音素
B、音位
9、下列語(yǔ)素中屬于自由語(yǔ)素的是??C、語(yǔ)素
D、音節(jié)(C)?
4、文字的前身是(C)???A、初
B、視 ??A、結(jié)繩記事
B、手勢(shì) ???C、人
D、民 ??C、圖畫記事
D、實(shí)物記
10、在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的某一環(huán)節(jié)上能夠互事 相替換,?具有某種相同作用的各個(gè)單?
5、派生詞中包含(B)位之間所形成的關(guān)系叫(D)??A、詞尾
B、詞根 ??A、轉(zhuǎn)換關(guān)系
B、組合關(guān)??C、虛詞
D、根詞 系 ?
6、語(yǔ)音和語(yǔ)義結(jié)合的最小的語(yǔ)言單??C、層級(jí)關(guān)系
D、聚合關(guān)位是(C)系 ??A、音素
B、義素 ????????
三、名詞解釋
20%
1、專語(yǔ)語(yǔ)言學(xué) : 以具體語(yǔ)言作為研究對(duì)象的語(yǔ)言學(xué)。
2、組合關(guān)系 : 指兩個(gè)以上相連續(xù)的語(yǔ)言符號(hào)組合而成的線性關(guān)系。
3、語(yǔ)流音變 :語(yǔ)流中的某些音由于相互影響而發(fā)生臨時(shí)性的變化,這種變化就
叫語(yǔ)流音變。
4、語(yǔ)義場(chǎng): 由具有某些共同義素的一群詞類聚而成的場(chǎng)。
5、語(yǔ)法范疇: 把同一性質(zhì)的語(yǔ)法意義綜合和概括所形成的語(yǔ)法意義的類別
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音
10%
1、優(yōu)秀
2、維持
3、宏觀
4、精神
5、離開
五、用義素分析法分析下列各組詞
9%
瞻仰 [+用眼
+往一定方向
+崇敬地] ??
1、{
??
鳥瞰 [+用眼
+往一定方向
+向下] ??
生 [+存在狀態(tài)
+開始或繼續(xù)] ??
2、{
??
死 [+存在狀態(tài)
+結(jié)束] ? ?
3、乳母 [+人
+女性
-生育關(guān)系
+成年
-長(zhǎng)輩
+授乳關(guān)系]
六、簡(jiǎn)答題
21% ??
1、指出漢語(yǔ)普通話 a 音位的幾個(gè)條件變體,?描述其發(fā)音特點(diǎn)和出現(xiàn)條件。1)a 音位的條件變體有四個(gè):[a]、[A]、[ɑ]、[ ](1分)2)發(fā)音特點(diǎn)(3分)
??[a] 前、低、不圓唇舌面元音 ??[ A] 央、低、不圓唇舌面元音 ??[ɑ] 后、低、不圓唇舌面元音 ??[ ] 前、半低、不圓唇舌面元音 3)出現(xiàn)條件(3分)
??[a] 在韻尾[i]、[n]之前 ??[ A] 無(wú)韻尾
??[ɑ] 在韻尾[u]、[ ]之前
??[ ] 在韻頭[i]或[y]同韻尾[n]之間
2、?舉例說明詞義的特點(diǎn)。概括性、客觀性 民族性、時(shí)代性、模糊性(每一點(diǎn)分,舉例共2分)
3、語(yǔ)言的分化和統(tǒng)一是怎樣表現(xiàn)的? 1)伴隨社會(huì)的變化進(jìn)行(1分)
2)分化的初級(jí)表現(xiàn)是方言,?最大分化是親屬語(yǔ)言(3分)3)方言分歧縮小,民族共同語(yǔ)的形成,最后形成國(guó)語(yǔ)。(3分)
七、論述題
15% ?
1、指出下列句子中“語(yǔ)言”的含義有何區(qū)別?在此基礎(chǔ)上,論述語(yǔ)言和言語(yǔ)的區(qū)別。
?????(1)“四美”是心靈美,行為美,語(yǔ)言美,環(huán)境美。?????(2)要學(xué)習(xí)人民群眾的語(yǔ)言。?????(3)魯迅是運(yùn)用語(yǔ)言的楷模。
1、指出三個(gè)例子中的“語(yǔ)言”的差別。(3分)
前兩例指“言語(yǔ)”例(3)指語(yǔ)言。
2、?指出“語(yǔ)言”和“言語(yǔ)”定義。(3分)
3、具體說明兩者的不同。(9分)
1)一般與個(gè)別
2)封閉性與開放性
3)時(shí)間先后(言語(yǔ)先于語(yǔ)言)
語(yǔ)言學(xué)概論試題(2)?
一、填空
15%
1、“語(yǔ)言學(xué)概論”課程內(nèi)容在語(yǔ)言學(xué)學(xué)科分類中,屬于一般(普通)理論語(yǔ)言學(xué)。
2、1898年中國(guó)第一部系統(tǒng)的語(yǔ)法著作是 馬建忠 寫的《馬氏文通?? 》。
3、俄語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系的 斯拉夫
語(yǔ)族的東部語(yǔ)支。
4、從產(chǎn)生聲音角度來(lái)看引起音質(zhì)的不同主要是
發(fā)音體、發(fā)音方法、共鳴器形狀 三個(gè)方面。
5、根據(jù)語(yǔ)素在句子中是否具有獨(dú)立性,可以把語(yǔ)素分為
成詞語(yǔ)素 和?不成詞語(yǔ)素。
6、文字是在 記事圖畫、詞語(yǔ) 的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。?因?yàn)樗诎l(fā)展過程中固定地與語(yǔ)言中的聯(lián)系在一起,?才具備文字的資格。
7、“吃飯”、“煮飯”和“混飯(吃)”中的具體語(yǔ)義關(guān)系分別是動(dòng)作與受事、結(jié)果、目的的關(guān)系。
8、語(yǔ)言演變的主要原因是
外部(社會(huì))和內(nèi)部(語(yǔ)言結(jié)構(gòu)要素的相互影響)??
二、選擇題
10%
1、研究語(yǔ)言親屬關(guān)系的語(yǔ)言學(xué)是的是(C)(C)
A、主謂
B、體 ?
A、結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)
B、小學(xué) C、語(yǔ)調(diào)
D、語(yǔ)境 ?
C、歷史比較語(yǔ)言學(xué)
D、轉(zhuǎn)換生
7、漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)中,有將副詞歸入實(shí)成語(yǔ)言學(xué) 詞的,其分類標(biāo)準(zhǔn)是(?A???)
2、一個(gè)詞尾可以同時(shí)表示多個(gè)語(yǔ)法??A、能夠作句子成分
意義的語(yǔ)言屬于(A)B、是否能夠表達(dá)意義 ? A、屈折語(yǔ)
B、詞根語(yǔ) ??C、能夠作句子的主要成分 ? C、多式綜合語(yǔ)
D、粘著語(yǔ) D、是否有形態(tài)變化
3、音高具有特別重要作用的語(yǔ)言一?
8、在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的某一環(huán)節(jié)上能夠互般屬于(A)相替換,?具有某種相同作用的各個(gè)單A、漢藏語(yǔ)系
B、印歐語(yǔ)系 位之間所系叫(D)C、南島語(yǔ)系
D、阿爾泰語(yǔ)系
4、???A、轉(zhuǎn)換關(guān)系
B、組合關(guān)系 漢字屬于(B)???C、層級(jí)關(guān)系
D、聚合關(guān)系 A、圖畫文字
B、表意文字 ?
9、洋涇浜英語(yǔ)的基本特征是C、表音文字
D、音節(jié)文字(D)
5、采用拉丁字母的是?A、語(yǔ)音、詞匯是英語(yǔ)的,語(yǔ)法基本(B)上是漢語(yǔ)的 A、俄語(yǔ)文字
B、漢語(yǔ)拼音 B、詞匯主要是英語(yǔ)的,語(yǔ)音、語(yǔ)法
C、朝鮮文字
D、日語(yǔ)文字 基本上是漢語(yǔ)的
6、下列語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)與語(yǔ)法形式有關(guān)C、語(yǔ)音有較大改動(dòng),詞匯、語(yǔ)法基
本上是英語(yǔ)的
D、語(yǔ)音有較大改動(dòng),詞匯主要是英語(yǔ)的,語(yǔ)法基本上是漢語(yǔ)的
10、下面詞語(yǔ)屬階級(jí)方言的一組是(B)
A、多頭
田心
B、黔首
寡人 C、行頭
亮相
D、圣母
上帝
三、名詞解釋
20%
1、語(yǔ)法: 語(yǔ)言中各語(yǔ)法單位的組織結(jié)構(gòu)規(guī)律(包括詞法、句法)
2、聚合關(guān)系:語(yǔ)言單位按某些共同點(diǎn)相互聯(lián)系的縱的潛在關(guān)系
????
3、音位:一種具體語(yǔ)言或方言中有區(qū)別意義作用的最小的語(yǔ)音單位 ????
4、文字:記錄語(yǔ)言的書寫的符號(hào)體系
????
5、語(yǔ)言的演變:指語(yǔ)言中新的語(yǔ)言要素的產(chǎn)生和舊的語(yǔ)言要素的消亡,有時(shí)導(dǎo)致語(yǔ)言系統(tǒng)變得不同。
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音
10% ???
1、年齡
2、至少
3、寒暄
4、角度
5、部門 ???
五、用義素分析法分析下列各組詞
9%
???
妻子
[+人
+女性
+成年
+未婚] ?
1、{
未婚妻 [+人
+女性
+成年
+已婚] ?
香(氣味香)
[+嗅覺
+好氣味] ?????
2、{
??????
香(他很吃香)[+感覺
+受歡迎] ?????
3、鐮刀 [+工具
+農(nóng)具
+用于割谷物和割草+由弧形刀片和木把構(gòu)成]
六、解答題
21% ???
1、指出漢語(yǔ)普通話 e 音位的幾個(gè)條件變體,?描述其發(fā)音特點(diǎn)和出現(xiàn)條件。A、四個(gè):[e]、[ ]、[ ]、[ ](1分)
??????B、發(fā)音特點(diǎn)
(3分)
????????? [e] 前、半高、不圓唇舌面元音 ????????? [ ] 前、半低、不圓唇舌面元音 ????????? [ ] 央、中、不圓唇舌面元音 ????????? [ ] 后、半高、不圓唇舌面元音 ???????C、出現(xiàn)條件(3分)????????? [e] 在[i]前 ????????? [ ] 在[i][y]后
????????? [ ] 在[n][ ]前或輔音后輕聲 ????????? [ ] 單獨(dú)或輔音后
??
2、“狼孩子”的故事說明了什么? 狼孩子的故事說明了:A、語(yǔ)言是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。
(2分)B、離開人類社會(huì)就沒有語(yǔ)言。
(2分)C、孩提時(shí)期是學(xué)會(huì)語(yǔ)言、掌握語(yǔ)言的一個(gè)重要的階段。(2分)如果錯(cuò)過了這個(gè)最好的時(shí)機(jī),?就很難學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言。
???
3、世界上最古老的文字及其產(chǎn)生的地方?
A、圣書字、產(chǎn)于古代埃及
(2分)B、楔形文字、產(chǎn)于美索不達(dá)米亞(兩河流域)(2分)C、漢字、產(chǎn)于中國(guó)
(2分)D、馬雅文字、中美洲
(2分)???
七、論述題
15% ???
1、什么是詞類?劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)主要有哪些?哪種標(biāo)準(zhǔn)最適用漢語(yǔ)?為什么?
1、詞類是指詞的語(yǔ)法分類
(2分)
2、劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)主要有三:意義標(biāo)準(zhǔn);形態(tài)標(biāo)準(zhǔn);功能標(biāo)準(zhǔn)。(6分)
3、功能標(biāo)準(zhǔn)最適用于漢語(yǔ)
(1分)
4、A、因?yàn)闈h語(yǔ)缺乏形態(tài)變化,無(wú)法從形態(tài)上區(qū)分詞類。?(2分)
?? B、意義標(biāo)準(zhǔn)過于抽象,不易辨認(rèn),且詞類是語(yǔ)法上的分類,理當(dāng)從語(yǔ)法的考慮。(2分)???C、形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)從本質(zhì)上看也是功能。(2分)
語(yǔ)言學(xué)概論試題(3)?
一、填空 15 %
1、狹義的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)一般是指 語(yǔ)言教學(xué)。
2、17世紀(jì),法國(guó)波瓦雅的修道院里有兩位學(xué)者阿爾諾、蘭斯洛合編了一本《 普遍唯理語(yǔ)法 》。
3、漢藏語(yǔ)系的語(yǔ)言除了漢語(yǔ)外,還包括 壯侗、苗語(yǔ)、藏、緬(選二)等三個(gè)語(yǔ)族的語(yǔ)言。
4、音素 是最小的語(yǔ)音單位。音節(jié) 是最小的能自由發(fā)音的語(yǔ)音單位。
5、義素是用 對(duì)比 的方法,在詞與詞或者其它語(yǔ)言單位之間發(fā)現(xiàn)的意義區(qū)別特征。
6、文字的發(fā)展經(jīng)歷了從象形文字到 表意 文字再到??表音 文字發(fā)展的三個(gè)階段。
7、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的分析方法主要有 中心詞 分析法、層次 分析法、轉(zhuǎn)換 分析法。
8、方言和親屬語(yǔ)言是語(yǔ)言 分化 的產(chǎn)物,?共同語(yǔ)的形成是語(yǔ)言走向 統(tǒng)一 的結(jié)果。
9、一種聲音表達(dá)了幾個(gè)意義,它們是同音詞關(guān)系還是多義詞關(guān)系,區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是看這幾個(gè)意義是否有 聯(lián)系。
二、選擇題 10%
1、使語(yǔ)言學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué)的是(D)
A、結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué) B、描寫語(yǔ)言學(xué)
C、轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué) D、歷史比較語(yǔ)言學(xué) ?
2、英語(yǔ)屬于(A)
? A、屈折語(yǔ) B、詞根語(yǔ) C、多式綜合語(yǔ) D、粘著語(yǔ)
3、在漢語(yǔ)普通話中沒有意義區(qū)別功能的聲學(xué)特征是(C)
A、音高 B、音強(qiáng)
C、音長(zhǎng)
D、音質(zhì)
4、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)等語(yǔ)言使用的文字基本上以一個(gè)字記錄語(yǔ)言中的一個(gè)(A)? A、音素 B、音節(jié) ? C、語(yǔ)素 D、短語(yǔ)
5、屬于熟語(yǔ)(固定短語(yǔ))的有(B)? A、述語(yǔ) B、專名語(yǔ) ? C、短語(yǔ) D、“的”字短語(yǔ)
6、下列語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)與語(yǔ)法意義有關(guān)的是(A)? A、主格
B、內(nèi)部屈折 ? C、重疊 D、虛詞
7、表層語(yǔ)法意義不同而深層語(yǔ)法意義相同的是(B)? A、給他錢,叫他師傅 B、給他書,筆給他
? C、給他凳子,給他開門 D、給他小說,看他的小說 ?
8、漢語(yǔ)只能用“男”、“女”、“雄”、“雌”等來(lái)表示事物的自然性屬,這說明漢語(yǔ)(A)?? A、沒有性的語(yǔ)法范疇
??? B、有性的語(yǔ)法范疇,但通過詞匯手段來(lái)表示 ??? C、有性的語(yǔ)法范疇,但通過分析手段來(lái)表示 ??? D、用分析手段來(lái)表示相當(dāng)于性的語(yǔ)法范疇的意義 ?
9、從語(yǔ)言的譜系分類看,漢語(yǔ)屬于(A)? A、漢藏語(yǔ)系 B、印歐語(yǔ)系 ? C、詞根語(yǔ) D、粘著語(yǔ)
10、在詞匯發(fā)展過程中,有些詞不為人們使用而逐漸消失,?其原因是(B)?? A、音質(zhì)音位的合并 B、舊事物的消失 ?? C、詞義的演變 D、漢字的簡(jiǎn)化
三、名詞解釋 20%
1、親屬語(yǔ)言?一種語(yǔ)言分化出來(lái)的若干種獨(dú)立的語(yǔ)言,彼此有同源關(guān)系,這些語(yǔ)言就是親屬語(yǔ)言。
2、語(yǔ)法手段 把具有共同特征的語(yǔ)法形式概括起來(lái)形成的類。
3、義素?
就是對(duì)詞的語(yǔ)義特征進(jìn)行分析以后得到的最小的語(yǔ)義單位。即詞義的區(qū)別特征。
4、音位變體 一個(gè)音位的實(shí)際發(fā)音。
5、語(yǔ)言? 語(yǔ)言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象;是最重要的交際和思維的工具;是音義結(jié)合的符號(hào)體系。
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音 10%????????
1、耐勞
2、始終
3、航線
4、排比
5、走向
五、用義素分析法分析下列各組詞 9%
丈人(古義)[+人
+男性
+年長(zhǎng)的] ?????
1、{
?????????
丈人(今義)[+人
+男性
+年長(zhǎng)的+妻子之父] ?????????
朋友 [+人
+有交情的] ???????
2、{
?????????
敵人 [+人
+敵對(duì)的] ???????
3、酒精 [+無(wú)色液體
+藥品
+用于消毒]
六、簡(jiǎn)答題 21%???????
1、音質(zhì)的不同取決于哪些條件?舉例說明。A、發(fā)音體不同。如二胡聲和鼓聲不同。(2分)B、發(fā)音方法不同。如[t]是不送氣,[t]是送氣(2分)C、共鳴器的不同。如[n]和[t]的不同,[n]是鼻腔,[t]是口腔。(2分)
2、什么是顯性語(yǔ)法意義?它具有什么特點(diǎn)?A、通過詞形變化、?輔助詞和詞序等手段所反映出來(lái)的各種語(yǔ)法關(guān)系
(2分)?B、成分之間是連續(xù)的;是直接成分之間的關(guān)系;成分之間的關(guān)系是單一的(6分)
3、說明印歐語(yǔ)系的主要特點(diǎn)。? A、沒有聲調(diào),有固定重音
(2分)B、主要使用附加成分和內(nèi)部屈折等語(yǔ)法手段
(3分)C、沒有量詞
(2分)
七、論述題 15%
1、試論述語(yǔ)言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象。
1、社會(huì)性是語(yǔ)言的本質(zhì)屬性(4分)
2、語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象A從詞的音義結(jié)合的關(guān)系來(lái)證明(4種關(guān)系)(4分)B、從語(yǔ)言與社會(huì)相互依存的關(guān)系來(lái)證明(3分)
3、語(yǔ)言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象(4分)
????????? 語(yǔ)言學(xué)概論試題(4)?
一、填空 15%
??
1、歷史比較 語(yǔ)言學(xué)的出現(xiàn),?標(biāo)志著語(yǔ)言學(xué)走出傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué),成為一門獨(dú)立的科學(xué)。????
2、我國(guó)各民族的語(yǔ)言屬于漢藏、印歐、阿爾泰、南亞、南島(選二)等五個(gè)語(yǔ)系。????
3、在元音和輔音的幾個(gè)區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)中,是否受到阻礙是決定性的。
????
4、國(guó)際音標(biāo)是在拉丁、?音標(biāo)和音素字母的基礎(chǔ)上根據(jù) 一對(duì)一(一音一符、一符一音)的原則創(chuàng)制出來(lái)的。
????
5、言外之意之所以能夠被理解是因?yàn)檎Z(yǔ)境
起了補(bǔ)充說明的作用。
????
6、世界古老的表意文字主要有古代埃及的圣書字,古代蘇末人的 楔形字,中美洲的 瑪雅文字以及中國(guó)古代的漢字甲骨文。
????
7、分化歧義,經(jīng)常采用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析方法中的層次分析法和 轉(zhuǎn)換
分析法。
8、語(yǔ)言之間的接觸會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言的借用、同化(融合、替換)、混合等結(jié)果。
9、是否能夠 獨(dú)立運(yùn)用,是區(qū)分詞和語(yǔ)素的根本特點(diǎn)。
二、選擇題 10%
1、描寫語(yǔ)言學(xué)、規(guī)范語(yǔ)言學(xué)、比較語(yǔ)言學(xué)的分類角度是(D)
A、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)部門的范圍不同
B、語(yǔ)言存在的時(shí)間范圍不同
C、語(yǔ)言學(xué)與其它科學(xué)聯(lián)系方式不同
D、研究語(yǔ)言的操作方法不同
2、日語(yǔ)屬于(D)
A、屈折語(yǔ) B、詞根語(yǔ) C、多式綜合語(yǔ) D、粘著語(yǔ) ?
3、發(fā)音的時(shí)候。聲帶振動(dòng),發(fā)音部位之間形成的窄縫比較大,氣流略有摩擦。這樣發(fā)出的音叫(B)?????A、元音 B、半元音 C、濁擦音 D、塞擦音 ?
4、對(duì)文字的產(chǎn)生有直接作用的是(B)? A、實(shí)物記事 B、圖畫記事 ? C、結(jié)繩記事 D、系珠記事
5、根據(jù)語(yǔ)素是否有直接用來(lái)造句的能力,可以分為(D)? A、詞干語(yǔ)素和詞尾語(yǔ)素 ? B、詞根語(yǔ)素和詞綴語(yǔ)素 ? C、前綴語(yǔ)素和后綴語(yǔ)素 ? D、成詞語(yǔ)素和不成詞語(yǔ)素
??
6、分析性的語(yǔ)法手段是(B)
?? A、零形式 B、語(yǔ)序 C、外部附加 D、內(nèi)部屈折 ?
7、漢語(yǔ)的“我”,翻譯成英語(yǔ)在不同的句子成分中,?分別是“I??”、?“me”、“my”、“mine”,這里使用的語(yǔ)法手段是(B)
???? A、重疊法 B、異根法 C、重音移動(dòng)法 D、外部附加法
8、能夠充當(dāng)句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分的語(yǔ)法單位是(B)
A、語(yǔ)素 B、詞 C、句子 D、句群
9、在各個(gè)語(yǔ)系中,研究得最充分、最深入的一個(gè)語(yǔ)系是(B)
A、漢藏語(yǔ)系 B、印歐語(yǔ)系 C、南亞語(yǔ)系 D、阿爾泰語(yǔ)系
10、下列諸現(xiàn)象中屬于構(gòu)詞現(xiàn)象的是(A)
A、漢語(yǔ)的“老”加“虎”變成“老虎”
B、漢語(yǔ)的“兒童”加“們”變成“兒童們”
C、英語(yǔ)的“help”(“幫助”,?現(xiàn)在時(shí))加“ed”變成“helped”(“幫助”,過去時(shí))???? D、英語(yǔ)的“dog?”(“狗”,?單數(shù))加“ ?s?”變成“?dogs”(“狗”,復(fù)數(shù))?
三、名詞解釋 20%
1、對(duì)比語(yǔ)言學(xué):對(duì)兩種或兩種以上不同語(yǔ)言的構(gòu)造要素進(jìn)行比較的語(yǔ)言學(xué)
2、言語(yǔ):就是在特定的交際環(huán)境中為完成特定的交際任務(wù)而對(duì)語(yǔ)言的使用?????
3、條件變體:處于互補(bǔ)關(guān)系中的音位變體 ?
4、語(yǔ)法形式:語(yǔ)法意義在語(yǔ)言中的外部表現(xiàn) ?
5、民族共同語(yǔ):一個(gè)民族共同使用的語(yǔ)言
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列詞各的讀音 10%
1、講話
2、尋求
3、忠實(shí)
4、航行
5、增補(bǔ)
五、用義素分析法分析下列各組詞 9% ??
丟失 [+停止
+具有] ??
1、{
??
保存 [-停止
+具有] ???
凳子 [+家具
+有腿
+供坐用
-有靠背] ???
2、{
???
椅子?[+家具
+有腿
+供坐用
+有靠背]?? ????
愛戴 [+愛
+下級(jí)對(duì)上級(jí)]
???
3、{
???
愛護(hù) [+愛
-下級(jí)對(duì)上級(jí)]
六、簡(jiǎn)答題 21%
1、語(yǔ)音的四要素是什么?在語(yǔ)言中各有什么作用?
音高,區(qū)分音調(diào)
(1分)音長(zhǎng),區(qū)分長(zhǎng)元音和短元音
(2分)
音強(qiáng),區(qū)分輕重音和語(yǔ)調(diào)
(2分)音色,區(qū)別語(yǔ)言的意義的最重要的因素
(2分)
2、舉例說明語(yǔ)言演變的兩大原因。
A、社會(huì)原因
(3分)B、語(yǔ)言內(nèi)部原因(3分)
3、文字的發(fā)展規(guī)律一般可分為幾個(gè)階段??漢字屬什么性質(zhì)的文字? A、三個(gè)階段:象形文字;表意文字;表音文字(3分)B、漢字屬表意文字。(1分)因?yàn)闈h字隨著形體的演變已失去了象形的特征,但它仍同整個(gè)詞發(fā)生關(guān)系;漢字不表音,雖有表音成分,但本質(zhì)上仍是表意的。(4分)
七、論述題 15%
1、人以外的動(dòng)物有沒有語(yǔ)言??人類語(yǔ)言和動(dòng)物“語(yǔ)言”的主要區(qū)別在哪里?
1、沒有語(yǔ)言
(1分)
2、A、功能方面(4分)B、構(gòu)造方面(6分)C、習(xí)得方面(4分)
語(yǔ)言學(xué)概論試題(5)
一、填空 15%
1、傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)一般主要指古代 印度、古代 希臘和古代中國(guó)三個(gè)地方的語(yǔ)文學(xué)。中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)通常叫小學(xué)。
2、譜系分類根據(jù)親屬關(guān)系的遠(yuǎn)近依次把語(yǔ)言分為語(yǔ)系、語(yǔ)族、語(yǔ)支。
3、語(yǔ)言系統(tǒng)的兩種基本關(guān)系是 組合關(guān)系 和 聚合關(guān)系。它們是打開語(yǔ)言的兩把鑰匙。?
4、從聲音產(chǎn)生的角度來(lái)看,輔音的不同由 發(fā)音體、的不同和 發(fā)音方法 的不同決定的。元音的不同主要由 ???共鳴器
????? 的形狀和大小的不同決定。?
5、世界上的表音文字可以分為 音節(jié)文字和音位?文字。
6、不同級(jí)別的語(yǔ)法單位都可以從外部 功能和內(nèi)部 結(jié)構(gòu) 的差別進(jìn)行兩種分類。
7、漢語(yǔ)方言之間的差別有的比英語(yǔ)和德語(yǔ)的差別還要大,但是仍?然屬于一種語(yǔ)言,這是因?yàn)槭褂谜吖餐瑢儆谝粋€(gè) 民族,?并且有共同的 書面語(yǔ)(文字),有共同語(yǔ)和共同的政治、經(jīng)濟(jì)、?文化生活等。
二、選擇題 10%??
1、下面關(guān)于語(yǔ)言學(xué)發(fā)展路線不正確的一個(gè)是(A)
A、從重視口語(yǔ)到重視書面語(yǔ)
B、從重視表層到重視深層
C、從重視外部親屬關(guān)系到重視內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系
D、從重視歷史規(guī)定到重視現(xiàn)狀描寫
2、語(yǔ)言的譜系分類采用的語(yǔ)言學(xué)方法是(、C)
A、結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué) B、轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)
C、歷史比較語(yǔ)言學(xué) D、傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)
3、漢語(yǔ)拼音hen(恨)代表的是(B)
A、開音節(jié) B、閉音節(jié)
C、只有起音和領(lǐng)音的音節(jié) D、沒有音谷的音節(jié) ??
4、屬于音節(jié)文字的是(C)
?? A、俄語(yǔ)文字 B、日語(yǔ)的漢字
?? C、日語(yǔ)的假名
D、中國(guó)納西族的東巴文字 ??
5、根據(jù)構(gòu)成詞的語(yǔ)素?cái)?shù)量的多少,把詞分為(C)?? A、單義詞和多義詞 B、類義詞和同義詞 ?? C、單純?cè)~和合成詞 D、復(fù)合詞和派生詞
??
6、綜合性的語(yǔ)法手段中沒有(C)
? A、重疊 B、附加 C、虛詞 D、內(nèi)部屈折 ?
7、“說的是他”具有兩種(D)? A、語(yǔ)音停頓 B、層次結(jié)構(gòu) ?? C、表層意義
D、深層意義
??
8、從語(yǔ)言的詞的構(gòu)造來(lái)看,漢語(yǔ)屬于(C)
?? A、漢藏語(yǔ)系 B、印歐語(yǔ)系 C、詞根語(yǔ) D、粘著語(yǔ)
9、下列諸現(xiàn)象中屬于構(gòu)詞現(xiàn)象的是(A)
A、漢語(yǔ)的“桌”加“子”變成“桌子”
B、漢語(yǔ)的“同學(xué)”加“們”變成“同學(xué)們”
C、英語(yǔ)的“help”(“幫助”,?現(xiàn)在時(shí))加“ed”變成“helped”(“幫助”,過去時(shí))????? D、英語(yǔ)的“dog?”(“狗”,?單數(shù))加“ s?”變成“dogs”(“狗”,復(fù)數(shù))??
10、現(xiàn)代漢語(yǔ)屬于(B)
?? A、比較語(yǔ)言學(xué) B、共時(shí)語(yǔ)言學(xué) ?? C、歷時(shí)語(yǔ)言學(xué) D、一般語(yǔ)言學(xué)
三、名詞解釋 20%
1、顯性語(yǔ)法意義 通過詞形變化、?輔助詞和詞序等手段所反映出來(lái)的各種語(yǔ)法關(guān)系
2、譜系分類
按語(yǔ)言的共同來(lái)源進(jìn)行分類
3、描寫語(yǔ)言學(xué) 對(duì)具體語(yǔ)言進(jìn)行斷代描寫的語(yǔ)言學(xué)
4、音素 音節(jié)中從音質(zhì)角度劃分出來(lái)的最小的語(yǔ)音單位 ?
5、單純?cè)~ 由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音 10%
1、屬性
2、簡(jiǎn)化
3、薈萃
4、致使
5、頭疼
五、用義素分析法分析下列各組詞 9% ?????
忠實(shí) [+忠誠(chéng)
+可靠] ????
1、{
?????
忠貞 [+忠誠(chéng)
+堅(jiān)定不移] ?????
眺望 [+用眼
+往一定方向
+向遠(yuǎn)處] ?
2、{
????
鳥瞰 [+用眼
+往一定方向
+向下] ????
忘記?[+停止
+知道] ????
3、{
?????
記住 [-停止
+知道] ?
六、簡(jiǎn)答題 21%
美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家喬姆斯基認(rèn)為語(yǔ)言是人類先天就有的一種機(jī)制,你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎?為什么?
要回答這個(gè)問題,首先必須分清語(yǔ)言能力和語(yǔ)言的獲得。人類的語(yǔ)言能力指人類特有的抽象思維的能力和靈活的發(fā)音能力,這是先天具備的,與生俱來(lái)的。而語(yǔ)言的獲得是后天的。離開社會(huì)就不可能學(xué)會(huì)語(yǔ)言。(4分)?喬姆斯基的說法僅僅指語(yǔ)言能力。(2分)?
2、元音和輔音的主要區(qū)別有哪些?
?A、功能上。元音能自成音節(jié),輔音通常不能。(2分)B、物理上。在共鳴腔內(nèi)是否受阻;肌肉是否均衡緊張;氣流緩急;有無(wú)噪音;聲音響度。(5分)?
3、說明漢藏語(yǔ)系的主要特點(diǎn)。
A、有聲調(diào)
(2分)B、單音節(jié)詞根占多數(shù)(單音節(jié)語(yǔ)素)
(2分)C、詞序和虛詞是重要的語(yǔ)法手段
(2分)D、量詞豐富
(2分)
七、論述題 15%
1、試論述文字與語(yǔ)言的關(guān)系? 相同點(diǎn):(7分)
1、都是交際工具
2、沒有階級(jí)性
不同點(diǎn):(8分)
1、語(yǔ)言歷史長(zhǎng),文字歷史短。
2、語(yǔ)言第一性,文字第二性。
3、語(yǔ)言應(yīng)用范圍廣,文字窄。
4、語(yǔ)言永遠(yuǎn)是漸變的,文字有時(shí)可以突變。????????? 語(yǔ)言學(xué)概論試題(6)
一、填空
15%
1、1786年,英國(guó)的Sir William Jones(威廉、?瓊斯)在皇家亞洲學(xué)會(huì)宣讀的論文《三周年演說》中指出 梵語(yǔ)跟希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)以及日耳曼語(yǔ)
有共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。為了紀(jì)念這一新發(fā)現(xiàn),這一年被認(rèn)為是語(yǔ)言學(xué)誕生的一年。
????
2、世界上的語(yǔ)言一般分為漢藏、印歐, 阿爾泰,南亞 等九個(gè)語(yǔ)系。
3、八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(基本)元音,其中前元音從高到低依次分別是 ie a,后元音從低到高依次分別是ou。
???
4、一個(gè)音位包含的不同音素或者具體表現(xiàn)出來(lái)的音素叫做?音位變體。
????
5、文字的個(gè)體符號(hào)(單字)以 音節(jié)或者音位(音素)為直接書寫單位就是表音文字;文字的個(gè)體符號(hào)以(單字)詞 或者語(yǔ)素為直接書寫單位就是表意文字。
????
6、句子結(jié)構(gòu)關(guān)系的意義可以分為 顯性 意義和 ?隱性
意義兩種。
7、方言在社會(huì)完全分化的情況下,有可能發(fā)展成?親屬語(yǔ)言?;在社會(huì)高度統(tǒng)一的情況下,會(huì)逐漸被共同語(yǔ)消磨直到同化。
二、選擇題
10%
1、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、人類語(yǔ)言學(xué)等邊緣學(xué)科屬于(D)
A、個(gè)別語(yǔ)言學(xué)
B、一般語(yǔ)言學(xué)
C、狹義應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
D、廣義應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
2、普通話的“好”,用國(guó)際音標(biāo)記為(B)??????A、〔hao〕
B、〔xau〕
C、〔hau〕
D、〔xao〕
3、在時(shí)間線條的某一位置上,可以相互替換的語(yǔ)言符號(hào)之間的關(guān)系是(B)???? A、組合關(guān)系
B、聚合關(guān)系
C、層級(jí)關(guān)系
D、表里關(guān)系 ?
4、下面錯(cuò)誤的一個(gè)是(C)?????A、思維可以不依賴于語(yǔ)言
?????B、語(yǔ)言對(duì)思維有固定和改造作用 ?????C、思維是語(yǔ)言的服務(wù)對(duì)象
?????D、思維中的概念與語(yǔ)言中詞不是一對(duì)一的 ??
5、屬于音節(jié)文字的是(A)
??
A、朝鮮諺文
B、朝鮮漢字
C、日語(yǔ)漢字
D、法語(yǔ)字母 ?
6、漢語(yǔ)“他在讀書”的“他”(A)
??
A、不表示人稱的語(yǔ)法范疇
B、表示人稱的語(yǔ)法范疇 ??
C、表示格的語(yǔ)法范疇
D、表示數(shù)的語(yǔ)法范疇 ??
7、在漢語(yǔ)演變過程中,現(xiàn)代漢語(yǔ)出現(xiàn)了“他”、“她”、?“它”的不同,這是歷時(shí)性的(D)?????A、同化音變
B、異化音變 ?????C、同化形變
D、異化形變 ?
8、廣義地說,漢語(yǔ)動(dòng)詞詞尾“著”、“了”、“過”屬于語(yǔ)法范疇中的(C)??????A、時(shí)范疇
B、態(tài)范疇
C、體范疇
D、數(shù)范疇 ?
9、《普通語(yǔ)言學(xué)教程》的作者是(D)
A、喬姆斯基
B、布龍菲爾德 C、薩丕爾
D、索緒爾 ?
10、能夠充當(dāng)句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分的語(yǔ)法單位是(B)
A、語(yǔ)素
B、短語(yǔ)
C、句子
D、句群 ??
三、名詞解釋
18%
1、隱性語(yǔ)法意義:隱藏在顯性意義后面的各種語(yǔ)法關(guān)系
2、音節(jié):發(fā)音器官肌肉緊張度和語(yǔ)音響度增減過程形成的語(yǔ)音單位。即語(yǔ)音上最小的使用單位
3、合成詞:由兩個(gè)以上語(yǔ)素構(gòu)成的詞
4、普通語(yǔ)言學(xué):以人類一般語(yǔ)言為研究對(duì)象,是綜合各種具體語(yǔ)言的研究成果而建立起來(lái)的語(yǔ)言學(xué)
5、義素分析:就是把詞義分割成最小的對(duì)立成分,從而描寫其相互關(guān)系
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音
10%
1、語(yǔ)言
2、好象
3、知識(shí)
4、能量
5、學(xué)期
五、用義素分析法分析下列各組詞
9%
1、饅頭 [+食品
+上圓下平
+用面粉制作
+發(fā)酵蒸成] ?
老太婆 [+人
+女性
+年老
+貶義] ?
2、{
老太太 [+人
+女性
+年老
+褒義] ?
君子 [+人
+人格高尚] ?
3、{
小人 [+人
+人格卑鄙]
六、簡(jiǎn)答題
21%
1、什么是音位的區(qū)別特征? p 的區(qū)別特征主要有哪些? A、一個(gè)音位區(qū)別于其它音位的語(yǔ)音特征。(指音位之間的最小對(duì)立項(xiàng))(3分)?B、P 的主要區(qū)別特征是:
(4分)雙唇,區(qū)別于唇齒音。?不送氣,區(qū)別于送氣音。清音,區(qū)別于濁音。塞音,區(qū)別于擦音。
2、漢藏語(yǔ)系和印歐語(yǔ)系語(yǔ)言有哪些不同?
A、有無(wú)聲調(diào)
(3分)B、有無(wú)形態(tài)
(2分)C、有無(wú)量詞
(2分)
3、文字起源于什么?它與文字的關(guān)系怎樣? A、文字起源于圖畫記事。(2分)B、圖畫不是文字。(1分)圖畫成為文字,必須具備以下條件: 把整幅的畫拆散成個(gè)別圖形,一個(gè)圖形與語(yǔ)言里的一個(gè)詞(或語(yǔ)素)相當(dāng)。(2分)
它們要有固定的讀音。(2分)
七、論述題
15%
1、試論述語(yǔ)言和思維的關(guān)系。?
A、從語(yǔ)言對(duì)思維的作用來(lái)看:思維活動(dòng)必須用語(yǔ)言作手段。思維活動(dòng)的成果要依靠語(yǔ)言的鞏固而存在。思維的成果靠語(yǔ)言才能表達(dá)出來(lái)。B、從思維對(duì)語(yǔ)言的作用看:思維是構(gòu)成語(yǔ)言單位的必要條件。
2、語(yǔ)言和思維的區(qū)別:(7分)A、功能不同??B、規(guī)律不同C、范疇不同???D、存在形式不同
語(yǔ)言學(xué)概論試題(7)?
一、填空
15%
??
1、歷史比較語(yǔ)言學(xué)的奠基人是丹麥的拉斯克、德國(guó)的 ??葆樸
和格里木。
????
2、語(yǔ)言的分類一般從兩個(gè)方面進(jìn)行:第一,按照語(yǔ)言的?結(jié)構(gòu)(形態(tài))???
特點(diǎn)分類;第二,按照語(yǔ)言的 親屬(來(lái)源)
系分類。
????
3、輔音根據(jù) 發(fā)音部位
和
發(fā)音方法
兩個(gè)角度進(jìn)行分類。輔音的發(fā)音方法包括 阻礙方式、聲帶是否振動(dòng)? 和
氣流的強(qiáng)弱
三個(gè)方面。
????
4、漢文中的字基本上以 語(yǔ)素為造字單位或者記錄對(duì)象,英文中的字基本上以
音素(音位)為造字單位。
????
5、詞是最小的能夠
自由運(yùn)用的語(yǔ)言單位。
6、民族共同語(yǔ)是在一種方言的基礎(chǔ)上形成的。?一個(gè)國(guó)家的國(guó)語(yǔ)是選擇一種主體民族語(yǔ)言作為基礎(chǔ)形
成的。
????
7、多義詞的引申意義,除了一般的通過近距離引申產(chǎn)生外,還有遠(yuǎn)距離引申的,后者主要是通過
比喻的修辭方式產(chǎn)生。
????
8、語(yǔ)素是最小的有意義的語(yǔ)言單位,也就是說它是最小的?????音義
結(jié)合物。
二、選擇題
10%
1、下列四門學(xué)科中,可以歸入個(gè)別語(yǔ)言學(xué)的是(A)
A、英語(yǔ)詞匯學(xué)
B、邏輯語(yǔ)言學(xué)
C、病理語(yǔ)言學(xué)
D、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)
2、下面正確的一個(gè)是(B)
A、語(yǔ)言是個(gè)人的,言語(yǔ)是社會(huì)的B、言語(yǔ)是個(gè)人的,語(yǔ)言是社會(huì)的
C、語(yǔ)言是個(gè)人的,又是社會(huì)的;而言語(yǔ)是社會(huì)的 ?
D、言語(yǔ)是個(gè)人的,又是社會(huì)的;而語(yǔ)言是社會(huì)的 ?
3、〔d〕和〔t〕兩個(gè)音素(A)
A、在英語(yǔ)里是不同的音位,在漢語(yǔ)里是同一個(gè)音位 ?
B、在漢語(yǔ)里是不同的音位,在英語(yǔ)里是同一個(gè)音位 ?
C、在漢語(yǔ)、英語(yǔ)里都是不同的音位 ?
D、在漢語(yǔ)、英語(yǔ)里都是同一個(gè)音位 ?
4、表音文字以(D)為記錄單位 ?
A、音節(jié)或詞
B、語(yǔ)素或音位 ?
C、語(yǔ)素或詞
D、音位或音節(jié) ?
5、“的士”是(D)?
A、“的”字結(jié)構(gòu)
B、派生詞 ?
C、雙語(yǔ)素詞
D、雙音節(jié)詞 ?
6、英語(yǔ)“She teaches English?”(她教英語(yǔ))中的“他”表示的語(yǔ)法范疇有(D)?
A、時(shí)
數(shù)
人稱
B、時(shí)
體
態(tài) ?
C、時(shí)
態(tài)
人稱
D、時(shí)
數(shù)
格
7、現(xiàn)代英語(yǔ)的“woman”由中古英語(yǔ)的“wifeman”演變而來(lái)。?從現(xiàn)代英語(yǔ)經(jīng)看不出語(yǔ)素“?wo”的意思是“ wife”,?但是并不影響 woman”的使用。這是因?yàn)檎Z(yǔ)言的基本單位是(A)??
A、詞
B、音節(jié)
C、字
D、語(yǔ)素 ?
8、漢語(yǔ)中的輕聲是利用(C)構(gòu)成的 ?
A、音高
B、音長(zhǎng) ?
C、音強(qiáng)
D、音質(zhì) ?
9、語(yǔ)言是由哪三部分組成(B)
A、漢語(yǔ)
外語(yǔ)
方言
B、語(yǔ)音
詞匯
語(yǔ)法 ?
C、語(yǔ)用
語(yǔ)義
語(yǔ)法
D、聲母
韻母
聲調(diào) ?
10、語(yǔ)言演變的基本條件是(C)
A、自然的發(fā)展變化
B、個(gè)人生活經(jīng)歷的變化 ?
C、社會(huì)的發(fā)展變化
D、語(yǔ)言內(nèi)部的發(fā)展變化 ?
三、名詞解釋
20%
???
1、內(nèi)部屈折
在一個(gè)語(yǔ)素的內(nèi)部變換音位來(lái)表達(dá)語(yǔ)法意義的手段
????
2、構(gòu)詞后綴
加在詞根后面幫助表達(dá)某種詞匯意義,構(gòu)成新詞的附加語(yǔ)素
?????
3、互補(bǔ)關(guān)系
指有些音素各有自己出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境,它們出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境是互相補(bǔ)足的,它們之間的關(guān)系就是互補(bǔ)關(guān)系。
4、語(yǔ)言符號(hào)
用一定的聲音形式去標(biāo)記某種事物或者思想從而獲得意義的符號(hào) ?????
5、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)
用社會(huì)學(xué)的方法研究社會(huì)上的形形色色的語(yǔ)言變異等問題
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音
10%????????? ?
1、閃光
2、混淆?
3、相信
4、拼寫?
5、意義 ?
五、用義素分析法分析下列各組詞
9% ?
男孩 [+人
+男性
+年幼] ?
1、{
女孩 [+人
-男性
+年幼] ?
凳子 [+家具
+有腿
+供坐用
-有靠背] ?
2、{
椅子?[+家具
+有腿
+供坐用
+有靠背]? ?
3、大風(fēng) [+空氣
+流動(dòng)
+大的速度] ?
六、簡(jiǎn)答題
21%
1、什么是音位?劃分音位的主要原則是什么?舉例說明。
A、一種具體語(yǔ)言或方言中有區(qū)別意義作用的最小的語(yǔ)音單位。(2分)?B、對(duì)立與互補(bǔ)。(1分)比如[ P]和[P ]可以在相同的語(yǔ)言環(huán)境[au51]?中出現(xiàn),具有辨義作用,前者是“抱”,后者是“炮”,這是對(duì)立關(guān)系。(2分)又比如[A]和[a],前者出現(xiàn)在“單說或開音節(jié)的單元音”的環(huán)境中,后者只出現(xiàn)在[i]和[n]前,?它們之間出現(xiàn)的語(yǔ)言環(huán)境是互補(bǔ)的。(2分)?
2、為什么人類語(yǔ)言具有靈巧的構(gòu)造?
A、任意性 B、離散性 C、層級(jí)性
(每一小點(diǎn)2分)
3、什么是隱性語(yǔ)法意義?它具有什么特點(diǎn)?
A、隱藏在顯性意義后面的各種語(yǔ)法關(guān)系(2分)B、可以是非連續(xù)性的(2分)可以是間接成分之間的關(guān)系(2分)一個(gè)成分可以同其它成分發(fā)生多種關(guān)系(2分)?
七、論述題
15%
1、談?wù)勈澜缯Z(yǔ)言學(xué)發(fā)展的幾個(gè)大的過程。
???????
1、傳統(tǒng)
2、歷史比較
3、結(jié)構(gòu)主義
4、轉(zhuǎn)換生成
???????
?語(yǔ)言學(xué)概論試題(8)
一、填空
15%
1、著名語(yǔ)言學(xué)家瑞士的索緒爾的著作《
普通語(yǔ)言學(xué)教程
》標(biāo)志著結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的誕生。
2、有共同歷史來(lái)源的語(yǔ)言叫做
親屬
語(yǔ)言。
3、音位是能夠起
區(qū)別意義
作用的最小的語(yǔ)音單位。
4、文字的個(gè)體符號(hào)(單字)以
音節(jié)
或者
音素
?為直接書寫單位就是表音文字;文字的個(gè)體符號(hào)以(單字)
詞
?或者
語(yǔ)素
為直接書寫單位就是表意文字。
5、語(yǔ)法分為詞法 和 句法
兩個(gè)部分。對(duì)于缺乏形態(tài)變化或者缺乏詞法范疇的語(yǔ)言來(lái)說,?劃分詞類只能依靠語(yǔ)法中的功能
特征。否則劃分詞類只要依靠語(yǔ)法中的??形態(tài)?
特征就容易劃分。
6、社會(huì)方言和地域方言的不同是,?前者內(nèi)部之間的差別主要表現(xiàn)在語(yǔ)言的詞匯上面,它不可能發(fā)展成 獨(dú)立的語(yǔ)言。
??
7、多義詞雖然有幾個(gè)意義,但是并不引起表達(dá)中的混亂,這是因?yàn)橛?/p>
語(yǔ)境
的作用。?
8、聯(lián)合國(guó)的6種工作語(yǔ)言是漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)和
西班牙
。?
二、選擇題
10%
1、索緒爾提出了(C)的主張
A、勞動(dòng)創(chuàng)造語(yǔ)言
B、語(yǔ)言是人類最重要的交際工具
C、語(yǔ)言是一種符號(hào)系統(tǒng)
D、語(yǔ)言不屬于上層建筑
2、下列材料,屬于組合關(guān)系的是(B)
A、b p m f
B、不足
改革 ??
C、a h o t
D、哈
額
擊
媽
3、決定音高的是聲音的(C)
A、振幅
B、陪音
?????C、頻率
D、聲波復(fù)合的形式
4、下面四種語(yǔ)言中不能歸入漢藏語(yǔ)系的是(D)?
A、傣語(yǔ)
B、壯語(yǔ) ?
C、苗語(yǔ)
D、蒙古語(yǔ) ?
5、“音素”、“電子”是(A)?
A、單義詞
B、派生詞 ?
C、單純?cè)~
D、多義詞
6、漢語(yǔ)里只能出現(xiàn)在名詞前邊的詞是(D)?
A、動(dòng)詞
B、副詞 ?
C、形容詞
D、介詞 ?
7、語(yǔ)言中穩(wěn)固性最強(qiáng)的是(C)?
A、語(yǔ)音
B、詞匯 ?
C、語(yǔ)法
D、語(yǔ)義
8、語(yǔ)言的基礎(chǔ)是(C)
A、語(yǔ)言和語(yǔ)法
??
B、語(yǔ)言的交際功能和思維功能崐?????????
C、語(yǔ)言的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和基本詞匯
D、語(yǔ)言的社會(huì)性
9、〔K〕和〔g〕的區(qū)別主要是(B)
???? A、發(fā)音部位不同
B、發(fā)音方法不同
???? C、音強(qiáng)和音高不同
D、送氣和不送氣的不同
10、在詞匯發(fā)展過程中,有些詞不為人們使用而逐漸消失,?其原因是(B)??
A、音質(zhì)音位的合并
B、社會(huì)生活的改變 ??
C、詞義的演變
D、漢字的簡(jiǎn)化 ??
三、名詞解釋
20%
??
1、變換
句子根據(jù)不同格式之間表現(xiàn)出的規(guī)律變成另一種句子的方法 ??
2、語(yǔ)素
最小的語(yǔ)音語(yǔ)義結(jié)合體
???
3、自由變體
在同一語(yǔ)音環(huán)境中可以自由替換而又不區(qū)別詞義的音位變體
???
4、語(yǔ)言的接觸
指說不同語(yǔ)言的人在口頭上或書面上經(jīng)常交往所引起的?語(yǔ)言上的相互影響
???
5、前提義素
與臨界詞共同的義素,是確定該詞義與臨界詞義有共同聯(lián)系的義素 ??
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音
10%
??
1、時(shí)間
2、重視
3、努力
4、忽然
5、團(tuán)體 ??
五、用義素分析法分析下列各組詞
9% ????
男人 [+人
+男性
+成年] ????
1、{
????
男孩 [+人
+男性
-成年] ????
高 [+距離
+離地遠(yuǎn)] ????
2、{
????
低 [+距離
+離地近]
?????
3、確實(shí) [+真實(shí)
+可靠] ??
六、問答題
36%
1、舉例說明音位的條件變體和自由變體有什么不同?〔p〕和〔b在普通話中是不是音位變體?是什么變體?
A、條件變體是處于互補(bǔ)關(guān)系中的音位變體,如a音位的幾個(gè)變體屬條件變體。(2分)?B、自由變體與條件變體不同,?它是出現(xiàn)在同樣的位置上可以任意替換但又不起區(qū)別 意義作用的幾個(gè)音素。?如吳方言平翹音、前后鼻音等。(2分)C、[p]和[b]是音位變體(1分)D、它們屬于條件變體(1分)???
2、舉例說明詞義演變的方式。
A、擴(kuò)大(2分)B、縮?。ǎ卜郑〤、轉(zhuǎn)移(2分)????
3、什么是語(yǔ)法范疇?舉例說明主要的語(yǔ)法范疇。(舉五種)
A、?把同一性質(zhì)的語(yǔ)法意義綜合和概括所形成的語(yǔ)法意義的類別(2分)B、性范疇,數(shù)范疇,格范疇,體范疇,時(shí)范疇(5分)
????
4、舉例說明語(yǔ)言演變的特點(diǎn)。
A、漸變性(3分,沒有舉例扣1分)B、不平衡性(同上)????
5、地域方言和社會(huì)方言有哪些不同?
A、地域方言是在某一地域內(nèi)通行的語(yǔ)言,有自己的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)系統(tǒng);社會(huì)方言沒有自己特殊的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。(3分)B、社會(huì)方言可以演變?yōu)楠?dú)立的語(yǔ)言;社會(huì)方言不能。?(3分)????
6、我國(guó)各民族語(yǔ)言分屬哪些語(yǔ)系?(每種語(yǔ)系至少舉一種語(yǔ)言為例)
A、漢藏語(yǔ)系,如漢語(yǔ)、侗語(yǔ)、傣語(yǔ)、壯語(yǔ)、苗語(yǔ)等。B、阿爾泰語(yǔ)系,如蒙古語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)、哈薩克語(yǔ)等。C、印歐語(yǔ)系,如俄羅斯語(yǔ)、塔吉克語(yǔ)D、南亞語(yǔ)系,如佤語(yǔ)、崩龍語(yǔ)、布朗語(yǔ)E、馬來(lái)──波利尼西亞語(yǔ)系,如高山語(yǔ)
語(yǔ)言學(xué)概論試題(9)
一、填空
15 %
1、美國(guó)結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的代表人物是布龍菲爾德,?他的代表著作是《語(yǔ)言論》。
2、?像漢語(yǔ)這樣主要采用語(yǔ)序和虛詞語(yǔ)法手段來(lái)表達(dá)各種句法關(guān)系,而沒有詞的形態(tài)變化的語(yǔ)言叫做分析語(yǔ)。像俄語(yǔ)這樣主要采用 外部屈折(附加)和
內(nèi)部屈折
等形態(tài)性的語(yǔ)法手段的語(yǔ)言叫做屈折語(yǔ)。
3、音位變體可以分為 條件變體和 自由變體
兩類。
4、世界古老的表意文字主要有古代埃及的 圣書字,古代蘇末人的 楔形文字,中美洲的 瑪雅文字 以及中國(guó)古代的漢字甲骨文。
5、劃分詞類有意義、功能 和 形態(tài) 三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。其中功能 是決定性或者根本性的標(biāo)準(zhǔn)。
6、人類語(yǔ)言的統(tǒng)一,就是通過語(yǔ)言接觸中的雙語(yǔ)現(xiàn)象 階段,讓不同層次的共同語(yǔ)逐漸替換原來(lái)的語(yǔ)言或者方言,?從而統(tǒng)一成最后的共同語(yǔ)。語(yǔ)言的分化就是在接觸減少或者缺乏的情況下,逐漸擴(kuò)大不同區(qū)域的人使用的原來(lái)相同或者相近語(yǔ)言的差別,?從而形成不同的 方言 甚至親屬語(yǔ)言。??
7、基本詞匯具有全民性、穩(wěn)固
和
能產(chǎn)。
二、選擇題
10%??????????????????
1、都屬于漢藏語(yǔ)系語(yǔ)言的是(C)
A、蒙古語(yǔ)
漢語(yǔ)
維吾爾語(yǔ)
傣語(yǔ)
B、蒙古語(yǔ)
漢語(yǔ)
藏語(yǔ)
滿語(yǔ)
C、壯語(yǔ)
漢語(yǔ)
瑤語(yǔ)
傣語(yǔ)
D、壯語(yǔ)
藏語(yǔ)
瑤語(yǔ)
滿語(yǔ)
2、語(yǔ)言不具有(C)
A、社會(huì)性
B、符號(hào)性
C、階級(jí)性
D、系統(tǒng)性
3、漢語(yǔ)拼音聲母g k h出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境與j q x?出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境(???????B)
? ???A、對(duì)立
B、互補(bǔ) ??
C、部分對(duì)立
D、部分互補(bǔ) ?
4、“friendship(友誼)”和“recall(回顧、撤消)”都是(????????D?)???
A、音素字
B、派生詞 ????? C、單純?cè)~
D、復(fù)合詞
5、一個(gè)詞的詞匯意義的主要承擔(dān)部分是(A)?
A、詞根
B、前綴 ?
C、后綴
D、詞尾
6、漢語(yǔ)副詞出現(xiàn)的語(yǔ)言環(huán)境是(D)?
A、名詞后面
B、形容詞后面 ?
C、名詞前面
D、謂詞前面
7、傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)對(duì)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析的方法是(C)?
A、轉(zhuǎn)換分析法
B、層次分析法 ????? C、中心詞分析法
D、分布分析法 ??
8、方言的產(chǎn)生主要是由于(D)
??
A、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B、文化的不同 ??
C、地理的不同
D、社會(huì)的分化 ??
9、可以歸并在同一個(gè)音位中的音素是(A)??
A、具有互補(bǔ)關(guān)系、語(yǔ)音上又相似的音素 ??
B、語(yǔ)音上相似的音素
??
C、彼此能區(qū)分詞的語(yǔ)音形式和意義的音素 ??
D、具有非對(duì)立性關(guān)系的音素
??
10、以下各種語(yǔ)言變體中,屬于社會(huì)方言的是(D)??
A、土話
B、客家話 ??
C、客套話
D、行話 ????????
三、名詞解釋
20% ??
1、語(yǔ)法意義
通過一定形式表現(xiàn)出來(lái)的各類語(yǔ)言單位的共同的關(guān)系意義、功能意義或?qū)υ~匯意義的抽象概括的類義
???
2、音標(biāo)
專門用來(lái)記錄語(yǔ)音的符號(hào)
??
3、構(gòu)形后綴
只表示某種語(yǔ)法形式的后綴
??
4、聚合關(guān)系
語(yǔ)言單位按某些共同點(diǎn)相互聯(lián)系的縱的潛在關(guān)系
??
5、歷史比較語(yǔ)言學(xué)
利用幾種語(yǔ)言反映在語(yǔ)音上的對(duì)應(yīng)規(guī)律去追溯它們的親屬關(guān)系的語(yǔ)言學(xué) ?
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音
10%
1、出來(lái)
2、師范
3、現(xiàn)象
4、探討
5、活動(dòng) ??
五、用義素分析法分析下列各組詞
9%
????
女人 [+人
+女性
+成年] ??
1、{
????
女孩 [+人
+女性
-成年] ??
2、黑板
[+黑色
+用于寫字
+木板或玻璃板等制成] ?????
食品 [] ??
3、{
?????
食物 ?
六、分析題
12%
1、運(yùn)用層次分析法分析下列短語(yǔ),并說明關(guān)系 ?
松花江的洪水終于退下去一米多了
2、運(yùn)用層次分析法分化下列歧義 ?
咬死了獵人的狗
??
3、運(yùn)用變換分析法分化下列同形結(jié)構(gòu) ??
他在曬太陽(yáng)──太陽(yáng)曬在他身上 ????????他在曬衣服──他把衣服曬了 ??
七、問答題
24%
??
1、恩格思語(yǔ)言起源論的基本論點(diǎn)是什么?
A、語(yǔ)言、思維、人、人類社會(huì)是同時(shí)產(chǎn)生的(2)B、語(yǔ)言是在人們的勞動(dòng)中,由于交際需要產(chǎn)生的,勞動(dòng)起了決定性的作用(2)C、人類語(yǔ)言從產(chǎn)生是起就是有聲語(yǔ)言(2)??
2、舉例說明舌面元音的三維特點(diǎn)。
A、舌面高低 B、舌面前后C、唇形圓展(每小點(diǎn)理論1分,舉例1分)???
3、聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言分別屬于什么語(yǔ)系和語(yǔ)族?
A、英語(yǔ):印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西部語(yǔ)支B、法語(yǔ):印歐語(yǔ)系羅曼語(yǔ)族(又稱拉丁語(yǔ)族)C、西班牙語(yǔ):印歐語(yǔ)系羅曼語(yǔ)族(又稱拉丁語(yǔ)族)D、俄語(yǔ):印歐語(yǔ)系斯拉夫語(yǔ)族東部語(yǔ)支?E、阿拉伯語(yǔ):閃──含語(yǔ)系(又稱亞──非語(yǔ)系)閃美特語(yǔ)族 F、漢語(yǔ):漢藏語(yǔ)系漢語(yǔ)語(yǔ)族 ???
4、舉例說明義素分析的基本原則。
A、對(duì)等性原則 B、系統(tǒng)性原則 C、依存性原則D、簡(jiǎn)明性原則
語(yǔ)言學(xué)概論試題(10)
一、填空
15%
1、轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)的代表人物是喬姆斯基 ,他的代表著作是《 句法結(jié)構(gòu)
》,?他的作為“標(biāo)準(zhǔn)理論”著作是《句法理論問題》。??
2、根據(jù)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)或者形態(tài)特點(diǎn),一般把語(yǔ)言分為 孤立語(yǔ)(詞根語(yǔ))、??粘著語(yǔ)
、屈折語(yǔ)、多式綜合語(yǔ)
四種。
????
3、非音質(zhì)音位包括 調(diào)位、重位
和
時(shí)位
三種。????
4、不同國(guó)家、不同時(shí)期的文字改革,其方式、內(nèi)容是不同的。一般說來(lái),可以分為
文字類型的更換、表音字母的更換、文字的調(diào)整與改進(jìn)
等三種。????
5、一個(gè)結(jié)構(gòu)成分完全的句子類型通常叫做 主謂句。
????
6、人類語(yǔ)言的統(tǒng)一,就是通過語(yǔ)言接觸中的 雙語(yǔ)
階段?,讓不同層次的共同語(yǔ)逐漸替換原來(lái)的語(yǔ)言或者方言,?從而統(tǒng)一成最后的共同語(yǔ)。語(yǔ)言的分化就是在接觸減少或者缺乏的情況下,?逐漸擴(kuò)大不同區(qū)域的人使用的原來(lái)相同或者相近語(yǔ)言的差別,?從而形成不同的 方言
甚至親屬語(yǔ)言。
??
二、選擇題
10%????????????????? ????
1、屬于印歐語(yǔ)系拉丁語(yǔ)族的語(yǔ)言是(A)????
A、西班牙語(yǔ)
法語(yǔ)
意大利語(yǔ) ????
B、英語(yǔ)
德語(yǔ)
法語(yǔ) ????
C、法語(yǔ)
德語(yǔ)
俄語(yǔ) ???
D、英語(yǔ)
法語(yǔ)
意大利語(yǔ) ???
2、人類語(yǔ)言和動(dòng)物的交際方式(B)
???
A、在本質(zhì)是一致的B、有著根本區(qū)別 ???
C、有不大的差別
D、基本一樣
???
3、什么樣的聲音與什么樣的意義相結(jié)合,取決于約定俗成的社會(huì)習(xí)慣。這里的“約定俗成”的內(nèi)容(C)
????
A、只有任意性
????
B、只有強(qiáng)制性
????
C、既有任意性,也有強(qiáng)制性
????
D、沒有任意性,也沒有強(qiáng)制性
?????
4、漢語(yǔ)普通話〔p〕與〔t〕的區(qū)別在于(A)?????
A、發(fā)音部位
B、阻礙方式
?????
C、送氣和不送氣
D、聲帶振動(dòng)和不振動(dòng) ?????
5、在以下幾個(gè)語(yǔ)素中,屬于粘著語(yǔ)素的是(C)?????
A、水
B、人 ?????
C、規(guī)
D、亮 ?????
6、漢語(yǔ)“帽子”、“棋子”兩個(gè)詞(B)?????
A、前者是復(fù)合詞,后者是派生詞 ?????
B、前者是派生詞,后者是復(fù)合詞 ?????
C、都是復(fù)合詞 ?????
D、都是派生詞 ?????
7、英語(yǔ)單詞“work”(B)
?????
A、附加“ed”是構(gòu)詞法,附加“er”是構(gòu)形法 ????
B、附加“ed”是構(gòu)形法,附加“er”是構(gòu)詞法 ????
C、都是構(gòu)詞法 ????
D、都是構(gòu)形法
????
8、方言是全民語(yǔ)言在(D)的變體
???? ?
A、不同民族
B、不同時(shí)代 ????
C、不同交際領(lǐng)域
D、不同地域
????
9、以下四種語(yǔ)言中,跟漢語(yǔ)同屬一個(gè)語(yǔ)系的是(C)????
A、維吾爾語(yǔ)
B、日語(yǔ) ????
C、藏語(yǔ)
D、朝鮮語(yǔ) ????
10、屬于詞義要素的是(B)
????
A、義位和義素
B、理性意義和色彩意義 ????
C、同義和反義
D、類義和同義 ???
三、名詞解釋
20%
1、詞
詞是最小的能夠自由運(yùn)用的語(yǔ)言單位
2、對(duì)立關(guān)系
相近或不同的音素,可以在相同的語(yǔ)音環(huán)境中出現(xiàn),具有辨義作用者,屬于不同的音位,?它們之間的關(guān)系叫對(duì)立關(guān)系
3、組合關(guān)系
指兩個(gè)以上相連續(xù)的語(yǔ)言符號(hào)組合而成的線性關(guān)系。?
4、心理語(yǔ)言學(xué) 研究語(yǔ)言行為和心理過程之間的關(guān)系的語(yǔ)言學(xué) ?
5、結(jié)構(gòu)分類法 以語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的共同性為依據(jù)對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行分類
???
四、試以國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列各詞的讀音
10%????????? ???
1、重視
2、能力
3、計(jì)劃
4、相互
5、條件 ??
五、用義素分析法分析下列各組詞
9%
窺見 [+用眼
+往一定方向
+縫隙里]
1、{
眺望 [+用眼
+往一定方向
+向遠(yuǎn)處]
2、電燈 [+工具
+照明
+發(fā)光
+用電]
創(chuàng)立 [+做出結(jié)果
+初次]
3、{
建立 [+做出結(jié)果
-初次] ??
六、簡(jiǎn)答題
21%
1、舉例說明前提義素與斷言義素的關(guān)系。
A、與臨界詞共同的義素,是確定該詞義與臨界詞義有共同聯(lián)系的義素(2分)B、與臨界詞不同的義素,是確定該詞義與臨界詞義相區(qū)別的義素(2分)C、舉例
(2分)
2、舉例說明漢語(yǔ)語(yǔ)法中常見的主要語(yǔ)法手段。
A、詞序
(理論1分,舉例共2分)B、虛詞C、重疊 D、語(yǔ)調(diào) ?
3、舉例說明國(guó)際音標(biāo)的特點(diǎn)。
A、音素和音標(biāo)一一對(duì)應(yīng),不會(huì)出現(xiàn)混淆或兩可現(xiàn)象B、形體簡(jiǎn)單清晰C、通行范圍廣 ???
七、論述題
15%
1、試論述語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。
1、語(yǔ)言是人類特有的交際工具,動(dòng)物的交際不是語(yǔ)言(人類特有)(6分)
2、語(yǔ)言是人類最重要的交際工具(最重要)(6分)???
3、語(yǔ)言是全民的交際工具(全民的)(3分)
第四篇:語(yǔ)言學(xué)概論
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浙江省2008年10月自學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)概論試題
課程代碼:10044
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共26小題,每小題1分,共26分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.按“四呼”來(lái)給漢語(yǔ)音節(jié)中的韻母歸類,uan屬于()A.開口呼 C.合口呼 B.齊齒 D.撮口呼
2.音素[h]和[f]和的差別是由__________的差別形成的。()A.音高 B.音重 C.音長(zhǎng) D.音質(zhì) 3.輔音[f]是()A.塞音 B.擦音 C.塞擦音 D.邊音
4.元音[u]具有下列發(fā)音特征中()A.不圓唇元音 C.低元音 B.圓唇高元音
D.前元音
5.漢語(yǔ)普通話系統(tǒng)中沒有下列發(fā)音部位()A.雙唇 B.小舌 C.唇齒 D.舌面前
6.英語(yǔ)可以直接用數(shù)詞修飾名詞,漢語(yǔ)數(shù)詞修飾名詞一般要加上一個(gè)()A.量詞 B.數(shù)詞 C.名詞 D.代詞
7.下列各組詞中全部屬于復(fù)合詞的一組是()004km.cn 各類考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過2萬(wàn)套word文檔試題和答案
A.大學(xué)、阿姨 B.學(xué)習(xí)、老虎 C.勞動(dòng)、孟子 D.道路、蓋兒
8.下列各組詞中,全部屬于單純?cè)~的一組是()A.花兒、妯娌 B.逶迤、菩薩 C.袈裟、老虎 D.茉莉、木頭
9.下列各組復(fù)合詞中屬于偏正式的一組是()A.漢語(yǔ)、雪白、害蟲 B.司機(jī)、丟臉、缺德 C.抓緊、改善、糾正 D.膽怯、性急、口吃
10.“優(yōu)良”和“優(yōu)秀”這對(duì)近義詞的差別主要體現(xiàn)在詞義的__________不同。(A.范圍大小 B.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn) C.程度 D.感情色彩
11.下列反義詞中屬于絕對(duì)反義詞的一組是()A.有限——無(wú)限 B.復(fù)雜——簡(jiǎn)單 C.困難——容易 D.虧本——贏利
12.英語(yǔ)動(dòng)詞walk后面加上ed,這種變化屬于語(yǔ)法范疇中的__________變化。(A.體 B.時(shí) C.格 D.態(tài)
13.與“組織策劃”結(jié)構(gòu)相同的組合是()A.陽(yáng)光充足 B.調(diào)查研究 C.已經(jīng)開始 D.在家休息 14.下列句子沒多義的是()A.我喜歡打蛋 B.我倒了一杯水 C.炮架在山上 D.在火車上寫字
15.句子的__________是根據(jù)句子的用途和語(yǔ)氣分出來(lái)的句子類型。()A.句型類 B.句式類 C.功能類 D.簡(jiǎn)繁類))
004km.cn 各類考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過2萬(wàn)套word文檔試題和答案
16.__________的進(jìn)一步分化就會(huì)發(fā)展為親屬語(yǔ)言。()A.共同語(yǔ) B.地域方言
C.社會(huì)方言 D.行業(yè)語(yǔ)
17.下列詞語(yǔ)全部屬于漢語(yǔ)借詞的一組是()A.雷達(dá)、拷貝、芭蕾舞 C.籃球、吉他、比薩餅
B.卡車、朋友、哈巴狗 D.沙龍、足球、愛滋病
18.“銀行、電話、青霉素”這三個(gè)詞屬于()A.借詞 B.音譯詞 C.音譯加意譯詞 D.意譯詞
19.漢字“河”屬于下列哪一種結(jié)構(gòu)方式?()A.象形 B.指事 C.會(huì)意 D.形聲
20.下列關(guān)于文字起源的說法正確的一項(xiàng)是()A.結(jié)繩記事 B.刻漏記事 C.數(shù)珠記事 D.圖畫和契刻
21.漢語(yǔ)普通話兩個(gè)上聲相連前面上聲發(fā)生的變調(diào)現(xiàn)象是下列語(yǔ)流音變中的哪一類?()A.同化 B.異化 C.弱化 D.脫落
22.英語(yǔ)walks中的[-s]是()A.虛詞語(yǔ)素 B.詞根語(yǔ)素 C.構(gòu)形語(yǔ)素 D.構(gòu)詞語(yǔ)素
23.按語(yǔ)言親屬關(guān)系分類,德語(yǔ)屬于__________語(yǔ)系。()A.印歐 B.漢藏 C.高加索 D.烏拉爾
24.語(yǔ)言的統(tǒng)一只能通過以下哪種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)?()004km.cn 各類考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過2萬(wàn)套word文檔試題和答案
A.消滅現(xiàn)有方言 B.推廣方言,使之取代共同語(yǔ)
C.方言和民族共同語(yǔ)并存 D.推廣民族共同語(yǔ),逐步用它來(lái)取代方言 25.下列詞組中不屬于體詞性詞組的一項(xiàng)是()A方位詞組 B.動(dòng)賓詞組 C.定中偏正詞組 D.“的”字詞組
26.關(guān)于文字和語(yǔ)言的關(guān)系,下列說法正確的一項(xiàng)是()A.語(yǔ)言是在文字的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的
B.語(yǔ)言的特點(diǎn)不會(huì)影響文字的特點(diǎn)
C.文字等同于書面語(yǔ) D.文字是語(yǔ)言的書寫符號(hào)系統(tǒng)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
27.除開詞的意義關(guān)系類,詞匯學(xué)上詞的分類標(biāo)準(zhǔn)主要包括()A.根據(jù)詞的音節(jié)數(shù)量分類 B.根據(jù)詞的語(yǔ)素?cái)?shù)量分類 C.根據(jù)詞的音形關(guān)系分類 D.根據(jù)詞的使用地域分類 E.根據(jù)詞的地位用途分類
28.語(yǔ)音中可以起區(qū)別意義作用的是()A.音質(zhì) B.音強(qiáng) C.音長(zhǎng) D.音高 E.音位變體
29.下列各項(xiàng)中屬于語(yǔ)流音變的是()A.同化 B.擴(kuò)大 C.縮小 D.異化 E.弱化
30.下列屬于“自源文字”的有()A.希臘文字 B.古漢字
C.瑪雅文字 D.古埃及的圣書字 004km.cn 各類考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過2萬(wàn)套word文檔試題和答案
E.蘇美爾文字
31.下列關(guān)于語(yǔ)言與思維關(guān)系的說法中正確的是()A.語(yǔ)言的產(chǎn)生一定先于思維,語(yǔ)言決定思維 B.語(yǔ)言在抽象思維活動(dòng)中起重要作用 C.語(yǔ)言在非抽象思維活動(dòng)中同樣起作用
D.思維在很大程度上決定語(yǔ)言,但語(yǔ)言反過來(lái)也對(duì)思維起作用 E.語(yǔ)言與思維之間沒有任何聯(lián)系
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題4分,共16分)每一名詞解釋都須舉例。32.音位變體 33.社會(huì)方言 34.聚合關(guān)系 35.形態(tài)
四、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)36.文字改革的主要類型有哪些? 37.談?wù)効谡Z(yǔ)和書面語(yǔ)的關(guān)系。38.語(yǔ)言規(guī)劃的內(nèi)容主要有哪些?
五、分析題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)39.分析下列詞的本義和派生義。皮毛 細(xì)軟 首飾
40.分析下列多義句是什么原因引起多義的,通過變換句式或者加上一定的語(yǔ)言環(huán)境可以表示哪幾種不同意義:開刀的是我父親。
六、論述題(本大題共2小題,第41小題8分,第42小題10分,共18分)41.漢語(yǔ)方言間的差別表現(xiàn)在哪些方面?舉例說明。004km.cn 各類考試歷年試題免費(fèi)免注冊(cè)下載 超過2萬(wàn)套word文檔試題和答案
42.語(yǔ)法規(guī)則的性質(zhì)和特點(diǎn)有哪些?舉例說明。
第五篇:語(yǔ)言學(xué)概論(范文)
一、填空題
我國(guó)古代學(xué)者為讀懂古書而建立的訓(xùn)詁學(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)組成了我國(guó)的(語(yǔ)文學(xué)),通稱為“小學(xué)”。
2.“語(yǔ)言學(xué)概論”課程內(nèi)容在語(yǔ)言學(xué)學(xué)科分類中,屬于(理論)語(yǔ)言學(xué)。
3.狹義的應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)一般是指(語(yǔ)言教學(xué))。
4.17世紀(jì),法國(guó)波瓦雅的修道院里有兩位學(xué)者阿爾諾.蘭斯洛合編了一本(普遍唯理語(yǔ)法)。
5.(歷史比較)語(yǔ)言學(xué)的出現(xiàn),?標(biāo)志著語(yǔ)言學(xué)走出傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué),成為一門獨(dú)立的科學(xué)。
6.傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)一般主要指古代(印度)、古代(希臘)和古代中國(guó)三個(gè)地方的語(yǔ)文學(xué)。中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)通常叫(小學(xué))。
7.語(yǔ)言系統(tǒng)的兩種基本關(guān)系是(組合關(guān)系)和(聚合關(guān)系)。它們是打開語(yǔ)言的兩把鑰匙。
8.1786年,英國(guó)的(威廉 瓊斯)在皇家亞洲學(xué)會(huì)宣讀的論文《三周年演說》中指出有共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。為了紀(jì)念這一新發(fā)現(xiàn),這一年被認(rèn)為是(歷史比較語(yǔ)言學(xué))誕生的一年。
9.歷史比較語(yǔ)言學(xué)的奠基人是丹麥的(拉斯克)、德國(guó)的(葆樸)和格里木。
10.語(yǔ)言的分類一般從兩個(gè)方面進(jìn)行:第一,按照語(yǔ)言的(結(jié)構(gòu)(形態(tài)))特點(diǎn)分類;第二,按照語(yǔ)言的(親屬(來(lái)源))關(guān)系分類。
11.著名語(yǔ)言學(xué)家瑞士的(索緒爾)的著作(《普通語(yǔ)言學(xué)教程》)標(biāo)志著結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的誕生。
12.美國(guó)結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)的代表人物是(布龍菲爾德),?他的代表著作是《語(yǔ)言論》。
13.轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)的代表人物是(喬姆斯基),?他被稱為“標(biāo)準(zhǔn)理論”的著作是《句法理論問題》。
14.根據(jù)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)或者形態(tài)特點(diǎn),一般把語(yǔ)言分為(孤立語(yǔ)(詞根語(yǔ)))、(粘著語(yǔ))、(屈折語(yǔ))和(多式綜合語(yǔ)(編插語(yǔ)))四種。
1.語(yǔ)音可以從(生理)角度分析它的產(chǎn)生方式,從(物理)角度分析它的表現(xiàn)形式(傳遞過程),從(社會(huì)功能)角度分析它的功能作用。
2.從產(chǎn)生聲音角度來(lái)看引起音質(zhì)的不同主要是(發(fā)音體)、(發(fā)音方法)和(共鳴器形狀)三個(gè)方面。
3.(音素)是最小的語(yǔ)音單位。(音節(jié))是最小的能自由發(fā)音的語(yǔ)音單位。
4.在元音和輔音的幾個(gè)區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)中,(是否受到阻礙)是決定性的。
5.國(guó)際音標(biāo)是在(拉?。┳帜傅幕A(chǔ)上根據(jù)(音標(biāo)和音素一對(duì)一(一音一符.一符一音))的原則創(chuàng)制出來(lái)的。6.從聲音產(chǎn)生的角度來(lái)看,輔音的不同由(發(fā)音體)的不同和(發(fā)音方法)的不同決定的。元音的不同主要由(共鳴器)的形狀和大小的不同決定。
7.八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(基本)元音中,前元音從高到低依次分別是(i e a),后元音從低到高依次分別是(o u)。
8.一個(gè)音位包含的不同音素或者具體表現(xiàn)出來(lái)的音素叫做(音位變體)。
9.輔音根據(jù)(發(fā)音部位)和(發(fā)音方法)兩個(gè)角度進(jìn)行分類。輔音的發(fā)音方法包括(阻礙方式)、(聲帶是否振動(dòng))和(氣流的強(qiáng)弱)三個(gè)方面。
10.音位是能夠起(區(qū)別意義)作用的最小的語(yǔ)音單位。
11.一種民族語(yǔ)言或方言中,具有區(qū)別意義作用的最小語(yǔ)音單位是(條件變體和自由變體)。
12.音位變體可以分為(條件變體)和(自由變體)兩類。
13.非音質(zhì)音位包括(調(diào)位)、(重位)和(時(shí)位)三種。1.詞是最小的能夠(自由運(yùn)用)的語(yǔ)言單位。
2.是否能夠(獨(dú)立(自由))運(yùn)用,是區(qū)分詞和語(yǔ)素的根本特點(diǎn)。
3.根據(jù)語(yǔ)素在句子中是否具有獨(dú)立性,可以把語(yǔ)素分為(成詞語(yǔ)素)和(不成詞語(yǔ)素)。
4.語(yǔ)言中最單純.最常用.最原始和最能產(chǎn)的詞是(根詞)。
5.義素是用(對(duì)比)的方法,在詞與詞或者其它語(yǔ)言單位之間發(fā)現(xiàn)的意義區(qū)別特征。
6.一種聲音表達(dá)了幾個(gè)意義,它們是同音詞關(guān)系還是多義詞關(guān)系,區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是看這幾個(gè)意義是否有(聯(lián)系)。??
7.是否能夠(獨(dú)立運(yùn)用),是區(qū)分詞和語(yǔ)素的根本特點(diǎn)。?
8.多義詞雖然有幾個(gè)意義,但是并不引起表達(dá)中的混亂,這是因?yàn)橛校ㄕZ(yǔ)境)的作用。9.多義詞的引申意義,除了一般的通過近距離引申產(chǎn)生外,還有遠(yuǎn)距離引申的,后者主要是通過(比喻)的修辭方式產(chǎn)生。
10.語(yǔ)素是最小的有意義的語(yǔ)言單位,也就是說它是最小的(音義)結(jié)合物。
11.基本詞匯具有全民性.(穩(wěn)固性)和(能產(chǎn)性)兩個(gè)特點(diǎn)。
12.言外之意之所以能夠被理解是因?yàn)椋ㄕZ(yǔ)境)起了補(bǔ)充說明的作用。
1.具有不同功能的三種最基本的語(yǔ)法單位是(語(yǔ)素)、(詞)和(句子)。
2.1898年中國(guó)第一部系統(tǒng)的語(yǔ)法著作是(馬建忠)寫的(馬氏文通)。
3.“吃飯”.“煮飯”和“混飯(吃)”中的具體語(yǔ)義關(guān)系分別是(動(dòng)作與受事)、(結(jié)果)和(目的)的關(guān)系。
4.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的分析方法主要有(中心詞)分析法.(層次)分析法和(轉(zhuǎn)換)分析法。5.分化歧義,經(jīng)常采用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析方法中的(層次)分析法和(轉(zhuǎn)換)分析法。
6.不同級(jí)別的語(yǔ)法單位都可以從外部(功能)和內(nèi)部(結(jié)構(gòu))的差別進(jìn)行兩種分類。
7.句子結(jié)構(gòu)關(guān)系的意義可以分為(顯性)意義和(隱性)意義兩種。
8.語(yǔ)法分為(詞法)和(句法)兩個(gè)部分。
9.對(duì)于缺乏形態(tài)變化或者缺乏詞法范疇的語(yǔ)言來(lái)說,劃分詞類只能依靠語(yǔ)法中的(功能)特征。否則劃分詞類只要依靠語(yǔ)法中的(形態(tài))特征就容易劃分。
10.像漢語(yǔ)這樣主要采用語(yǔ)序和虛詞語(yǔ)法手段來(lái)表達(dá)各種句法關(guān)系,而沒有詞的形態(tài)變化的語(yǔ)言叫做分析語(yǔ)。像俄語(yǔ)這樣主要采用(外部屈折(附加))和(內(nèi)部屈折)等形態(tài)性的語(yǔ)法手段的語(yǔ)言叫做屈折語(yǔ)。
11.劃分詞類有意義.(功能)和(形態(tài))三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。其中(功能)是決定性或者根本性的標(biāo)準(zhǔn)。
12.劃分詞類的主要標(biāo)準(zhǔn)是(詞的語(yǔ)法特征)。
1.現(xiàn)代大多數(shù)國(guó)家的拼音文字的字母,大多直接來(lái)源于(拉?。┳帜浮?/p>
2.文字是在(記事圖畫)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。?因?yàn)樗诎l(fā)展過程中固定地與語(yǔ)言中的(詞語(yǔ))聯(lián)系在一起,?才具備文字的資格。
3.文字的發(fā)展經(jīng)歷了從象形文字到(表意)文字再到(表音)文字發(fā)展的三個(gè)階段。
4.世界上的表音文字可以分為(音節(jié))文字和(音位)文字。
5.世界古老的表意文字主要有古代埃及的(圣書字),古代蘇米爾人的(楔形字),中美洲的(瑪雅文字)以及中國(guó)古代的漢字甲骨文。
6.語(yǔ)言是人類最重要的交際工具,文字是最重要的(輔助)交際工具。
7.文字的個(gè)體符號(hào)(單字)以(音節(jié))或者(音位(音素))為直接書寫單位就是表音文字;文字的個(gè)體符號(hào)以(單字)(詞)或者(語(yǔ)素)為直接書寫單位就是表意文字。
8.漢文中的字基本上以(語(yǔ)素)為記錄對(duì)象,英文中的字基本上以(音素(音位))為記錄對(duì)象。
9.文字的個(gè)體符號(hào)(單字)以(音素(音質(zhì)))或者(音節(jié))為直接書寫單位就是表音文字;文字的個(gè)體符號(hào)以(單字)(語(yǔ)素)或者(詞)為直接書寫單位就是表意文字。10.不同國(guó)家.不同時(shí)期的文字改革,其方式.內(nèi)容是不同的。一般說來(lái),可以分為(文字類型的更換)、(表音字母的更換)和(文字的調(diào)整與改進(jìn))等三種。1.俄語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系的(斯拉夫)語(yǔ)族的東部語(yǔ)支。
2.英語(yǔ)屬于印歐語(yǔ)系的(日耳曼)語(yǔ)族的西部語(yǔ)支。3.語(yǔ)言發(fā)展的主要特點(diǎn)是(漸變性)和(不平衡性)。
4.我國(guó)憲法(1982年)第19條明確規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的(普通話)”。
5.語(yǔ)言演變的主要原因是(外部(社會(huì)))和(內(nèi)部(語(yǔ)言結(jié)構(gòu)要素的相互影響))。
6.漢藏語(yǔ)系的語(yǔ)言除了漢語(yǔ)外,還包括(壯侗)、(苗、藏、緬【選二】)等三個(gè)語(yǔ)族的語(yǔ)言。
7.方言和親屬語(yǔ)言是語(yǔ)言(分化)物,?共同語(yǔ)的形成是語(yǔ)言走向(統(tǒng)一)的結(jié)果。?? 8.我國(guó)各民族的語(yǔ)言屬于漢藏.印歐.(阿爾泰)、(南亞、南島(選二))等五個(gè)語(yǔ)系。
9.語(yǔ)言之間的接觸會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言的借用.(同化(融合.替換))、(混合)等結(jié)果。
10.譜系分類根據(jù)親屬關(guān)系的遠(yuǎn)近依次把語(yǔ)言分為語(yǔ)系.(語(yǔ)族)和(語(yǔ)支)。
11.漢語(yǔ)方言之間的差別有的比英語(yǔ)和德語(yǔ)的差別還要大,但是仍然屬于一種語(yǔ)言,這是因?yàn)槭褂谜吖餐瑢儆谝粋€(gè)民族,?并且有共同的(書面語(yǔ)(文字)),有共同語(yǔ)和共同的政治.經(jīng)濟(jì).文化生活等。
12.世界上的語(yǔ)言一般分為漢藏.印歐.(阿爾泰)、(南亞)等九個(gè)語(yǔ)系。
13.方言在社會(huì)完全分化的情況下,有可能發(fā)展成(親屬語(yǔ)言);在社會(huì)高度統(tǒng)一的情況下,會(huì)逐漸被(共同語(yǔ))消磨直到同化。
14.民族共同語(yǔ)是在一種(方言)的基礎(chǔ)上形成的。一個(gè)國(guó)家的國(guó)語(yǔ)是選擇一種主體民族語(yǔ)言作為基礎(chǔ)形成的。
15.有共同歷史來(lái)源的語(yǔ)言叫做(親屬)語(yǔ)言。
16.社會(huì)方言和地域方言的不同是,?前者內(nèi)部之間的差別主要表現(xiàn)在語(yǔ)言的詞匯上面,它不可能發(fā)展成(獨(dú)立的語(yǔ)言)。
17.聯(lián)合國(guó)的6種工作語(yǔ)言是漢語(yǔ).英語(yǔ).法語(yǔ).俄語(yǔ).阿拉伯語(yǔ)和(西班牙語(yǔ))。
18.語(yǔ)言接觸包括語(yǔ)言成分借用.(語(yǔ)言聯(lián)盟)、(語(yǔ)言同化)、(語(yǔ)言混合)混合語(yǔ)幾種情況。19.社會(huì)方言主要包括(階層語(yǔ))、(行業(yè)語(yǔ))、(隱語(yǔ))、(宗教和幫會(huì)用語(yǔ))幾種類型。
二、選擇題
1.下列材料,屬于組合關(guān)系的是(B)。
??? A.b p m f B.不足 改革 C.a h o t D.哈 額 擊 媽
2.人類語(yǔ)言和動(dòng)物的交際方式(B)。
??? A.在本質(zhì)是一致的 B.有著根本區(qū)別
??? C.有不大的差別 D.基本一樣
3.什么樣的聲音與什么樣的意義相結(jié)合,取決于約定俗成的社會(huì)習(xí)慣。這里的“約定俗成”的內(nèi)容(C)。
????A.只有任意性 B.只有強(qiáng)制性
????C.既有任意性,也有強(qiáng)制性 D.沒有任意性,也沒有強(qiáng)制性
4.社會(huì)語(yǔ)言學(xué).人類語(yǔ)言學(xué)等邊緣學(xué)科屬于(D)。
??? A.個(gè)別語(yǔ)言學(xué) B.一般語(yǔ)言學(xué)
??? C.狹義應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) D.廣義應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
5.現(xiàn)代漢語(yǔ)屬于(B)。
?? ?A.比較語(yǔ)言學(xué) B.共時(shí)語(yǔ)言學(xué) C.歷時(shí)語(yǔ)言學(xué) D.一般語(yǔ)言學(xué)
6.漢語(yǔ)屬于(B)。
????A.屈折語(yǔ) B.詞根語(yǔ) C.多式綜合語(yǔ) D.粘著語(yǔ)
7.中國(guó)的傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)研究的薄弱環(huán)節(jié)是(D)。
????A.文字學(xué) B.語(yǔ)音學(xué)?????C.詞匯學(xué) D.語(yǔ)法學(xué)
8.下面錯(cuò)誤的一個(gè)是(A)。
????A.思維可以不依賴于語(yǔ)言 B.語(yǔ)言對(duì)思維有固定和改造作用
????C.思維是語(yǔ)言的服務(wù)對(duì)象????? D.思維中的概念與語(yǔ)言中詞不是一對(duì)一的9.在時(shí)間線條的某一位置上,可以相互替換的語(yǔ)言符號(hào)之間的關(guān)系是(B)。
????A.組合關(guān)系 B.聚合關(guān)系 C.層級(jí)關(guān)系 D.表里關(guān)系
10.在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的某一環(huán)節(jié)上能夠互相替換,具有某種相同作用的各個(gè)單位之 間所形成的關(guān)系叫(D)。
????A.轉(zhuǎn)換關(guān)系 B.組合關(guān)系 C.層級(jí)關(guān)系 D.聚合關(guān)系??????
11.研究語(yǔ)言親屬關(guān)系的語(yǔ)言學(xué)是(C)。
????A.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué) B.小學(xué)
????C.歷史比較語(yǔ)言學(xué) D.轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)
12.一個(gè)詞尾可以同時(shí)表示多個(gè)語(yǔ)法意義的語(yǔ)言屬于(A)。
????A.屈折語(yǔ) B.詞根語(yǔ) ? C.多式綜合語(yǔ) D.粘著語(yǔ)
13.在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的某一環(huán)節(jié)上能夠互相替換,?具有某種相同作用的各個(gè)單位之間所系叫(D)。
????A.轉(zhuǎn)換關(guān)系 B.組合關(guān)系????C.層級(jí)關(guān)系 D.聚合關(guān)系
14.使語(yǔ)言學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué)的是(D)。
????A.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué) B.描寫語(yǔ)言學(xué)
????C.轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué) D.歷史比較語(yǔ)言學(xué)
15.英語(yǔ)屬于(A)。
????A.屈折語(yǔ) B.詞根語(yǔ) C.多式綜合語(yǔ) D.粘著語(yǔ)
16.描寫語(yǔ)言學(xué).規(guī)范語(yǔ)言學(xué).比較語(yǔ)言學(xué)的分類角度是(D)。
????A.語(yǔ)言結(jié)構(gòu)部門的范圍不同 B.語(yǔ)言存在的時(shí)間范圍不同
????C.語(yǔ)言學(xué)與其它科學(xué)聯(lián)系方式不同D.研究語(yǔ)言的操作方法不同
17.日語(yǔ)屬于(D)。
????A.屈折語(yǔ) B.詞根語(yǔ) C.多式綜合語(yǔ)D.粘著語(yǔ)
18.從語(yǔ)言的譜系分類看,漢語(yǔ)屬于(A)。????A.漢藏語(yǔ)系 B.印歐語(yǔ)系? C.詞根
語(yǔ) D.粘著語(yǔ)
19.分析性的語(yǔ)法手段是(B)。
????A.零形式 B.語(yǔ)序 C.外部附加 D.內(nèi)部屈折
20.語(yǔ)言的譜系分類采用的語(yǔ)言學(xué)方法是(C)。
????A.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué) B.轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)
????C.歷史比較語(yǔ)言學(xué) D.傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)
21.《普通語(yǔ)言學(xué)教程》的作者是(D)。
????A.喬姆斯基 B.布龍菲爾德 C.薩丕爾 D.索緒爾
22.語(yǔ)言是由(B)三部分組成。
????A.漢語(yǔ) 外語(yǔ) 方言 B.語(yǔ)音 詞匯 語(yǔ)法
????C.語(yǔ)用 語(yǔ)義 語(yǔ)法 D.聲母 韻母 聲調(diào)
23.索緒爾提出了(C)的主張。
????A.勞動(dòng)創(chuàng)造語(yǔ)言 B.語(yǔ)言是人類最重要的交際工具
????C.語(yǔ)言是一種符號(hào)系統(tǒng) D.語(yǔ)言不屬于上層建筑
24.下列四門學(xué)科中,可以歸入個(gè)別語(yǔ)言學(xué)的是(A)。
????A.英語(yǔ)詞匯學(xué) B.邏輯語(yǔ)言學(xué) C.病理語(yǔ)言學(xué) D.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)
25.下面正確的一個(gè)是(B)。
????A.語(yǔ)言是個(gè)人的,言語(yǔ)是社會(huì)的????B.言語(yǔ)是個(gè)人的,語(yǔ)言是社會(huì)的????C.語(yǔ)言是個(gè)人的,又是社會(huì)的;而
言語(yǔ)是社會(huì)的
????D.言語(yǔ)是個(gè)人的,又是社會(huì)的;而語(yǔ)言是社會(huì)的26.語(yǔ)言不具有(C)。
????A.社會(huì)性 B.符號(hào)性 C.階級(jí)性 D.系統(tǒng)性
1.漢語(yǔ)拼音聲母g、k、h出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境與j、q、x?出現(xiàn)的語(yǔ)音環(huán)境(B)。?? A.對(duì)立 B.互補(bǔ)?? C.部分對(duì)立 D.部分互補(bǔ)
2.定音高的是聲音的(C)。
?? A.振幅 B.陪音????? C.頻率 D.聲波復(fù)合的形式
3.可以歸并在同一個(gè)音位中的音素是(A)。?? A.具有互補(bǔ)關(guān)系.語(yǔ)音上又相似的音素?? B.語(yǔ)音上相似的音素
?? C.彼此能區(qū)分詞的語(yǔ)音形式和意義的音素 ?? D.具有非對(duì)立性關(guān)系的音素 4.一種語(yǔ)言中數(shù)量最少的是(B)。?? A.音素 B.音位 C.語(yǔ)素 D.音節(jié) 5.音高具有特別重要作用的語(yǔ)言一般屬于(A)。
?? A.漢藏語(yǔ)系 B.印歐語(yǔ)系 ? C.南島語(yǔ)系 D.阿爾泰語(yǔ)系
6.在漢語(yǔ)普通話中沒有意義區(qū)別功能的聲學(xué)特征是(C)。
?? A.音高 B.音強(qiáng) C.音長(zhǎng) D.音質(zhì) 7.發(fā)音的時(shí)候。聲帶振動(dòng),發(fā)音部位之間形成的窄縫比較大,氣流略有摩擦。這樣發(fā)出
的音叫(B)。
?? A.元音 B.半元音 C.濁擦音 D.塞擦音
8.[k]和[g]的區(qū)別主要是(B)。?? A.發(fā)音部位不同 B.發(fā)音方法不同 ?? C.音強(qiáng)和音高不同 D.送氣和不送氣的不同
9.漢語(yǔ)中的輕聲是利用(C)構(gòu)成的 ?? A.音高 B.音長(zhǎng)? C.音強(qiáng) D.音質(zhì) 10.n(恨)代表的是(B)。?? A.開音節(jié) B.閉音節(jié)
?? C.只有起音和領(lǐng)音的音節(jié) D.沒有音谷的音節(jié)
11.話的“好”,用國(guó)際音標(biāo)記為(D)。?? A.[hao] B.[xɑo] C.[hau] D.[xɑu]12.[d]和[t]兩個(gè)音素(A)。
?? A.在英語(yǔ)里是不同的音位,在漢語(yǔ)里是同一個(gè)音位
?? B.在漢語(yǔ)里是不同的音位,在英語(yǔ)里是同一個(gè)音位
?? C.在漢語(yǔ).英語(yǔ)里都是不同的音位 ?? D.在漢語(yǔ).英語(yǔ)里都是同一個(gè)音位 13.語(yǔ)普通話[p]與[t]的區(qū)別在于(A)。?? A.發(fā)音部位 B.阻礙方式???C.送氣和不送氣 D.聲帶振動(dòng)和不振動(dòng)
1.派生詞中包含(B)。
?? A.詞尾 B.詞根 C.虛詞 D.根詞 2.語(yǔ)音和語(yǔ)義結(jié)合的最小的語(yǔ)言單位是(C)。
?? A.音素 B.義素 ? C.語(yǔ)素 D.音位 3.下列語(yǔ)素中屬于自由語(yǔ)素的是(C)。?? A.初 B.視 ???????? C.人 D.民 4.屬于熟語(yǔ)(固定短語(yǔ))的有(B)。?? A.述語(yǔ) B.專名語(yǔ)? C.短語(yǔ) D.“的”字短語(yǔ)
5.根據(jù)語(yǔ)素是否有直接用來(lái)造句的能力,可以分為(D)。
?? A.詞干語(yǔ)素和詞尾語(yǔ)素 ? B.詞根語(yǔ)素和詞綴語(yǔ)素
?? C.前綴語(yǔ)素和后綴語(yǔ)素 D.成詞語(yǔ)素和不成詞語(yǔ)素
6.下列諸現(xiàn)象中屬于構(gòu)詞現(xiàn)象的是(A)。?? A.漢語(yǔ)的“老”加“虎”變成“老虎”
?? B.漢語(yǔ)的“兒童”加“們”變成“兒童們”
?? C.英語(yǔ)的“help”(“幫助”,現(xiàn)在時(shí))加“ed”變成“helped”(“幫助”,過去時(shí))
?? D.英語(yǔ)的“dog”(“狗”,單數(shù))加“s”變成“dogs”(“狗”,復(fù)數(shù))?? 7.根據(jù)構(gòu)成詞的語(yǔ)素?cái)?shù)量的多少,把詞分為(C)。
?? A.單義詞和多義詞 B.類義詞和同義詞
?? C.單純?cè)~和合成詞 D.復(fù)合詞和派生詞
8.下列諸現(xiàn)象中屬于構(gòu)詞現(xiàn)象的是(A)。?? A.漢語(yǔ)的“桌”加“子”變成“桌
子”
?? B.漢語(yǔ)的“同學(xué)”加“們”變成“同學(xué)們”
?? C.英語(yǔ)的“help”(“幫助”,現(xiàn)在時(shí))加“ed”變成“helped”(“幫助”,過去時(shí))
?? D.英語(yǔ)的“dog”(“狗”,?單數(shù))加“ s”變成“dogs”(“狗”,復(fù)數(shù))9.在以下幾個(gè)語(yǔ)素中,屬于粘著語(yǔ)素的是(C)。
?? A.水 B.人????? C.規(guī) D.亮 10.漢語(yǔ)“帽子”.“棋子”兩個(gè)詞(B)。?? A.前者是復(fù)合詞,后者是派生詞 B.前者是派生詞,后者是復(fù)合詞
?? C.都是復(fù)合詞 ????? D.都是派生詞 11.英語(yǔ)單詞“work”(B)。
?? A.附加“ed”是構(gòu)詞法,附加“er”是構(gòu)形法
?? B.附加“ed”是構(gòu)形法,附加“er”是構(gòu)詞法
?? C.都是構(gòu)詞法 ?? D.都是構(gòu)形法
12.屬于詞義要素的是(B)。
?? A.義位和義素 B.理性意義和色彩意義
?? C.同義和反義 D.類義和同義 13.“friendship(友誼)”和“recall(回顧;撤消)”都是(D)。
?? A.音素字 B.派生詞????? C.單純?cè)~ D.復(fù)合詞
14.一個(gè)詞的詞匯意義的主要承擔(dān)部分是(A)。
?? A.詞根 B.前綴? C.后綴 D.詞尾 15.“的士”是(D)。
?? A.“的”字結(jié)構(gòu) B.派生詞? C.雙語(yǔ)素詞 D.雙音節(jié)詞
16.“音素”.“電子”是(A)。?? A.單義詞 B.派生詞? C.單純?cè)~ D.多義詞
1.漢語(yǔ)單詞“忽然”出現(xiàn)的位置是(C)。?? A.主語(yǔ)位置 B.謂語(yǔ)位置 C.狀語(yǔ)位置 D.定語(yǔ)位置
2.下列語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)與語(yǔ)法形式有關(guān)的是(C)。
?? A.主謂 B.體 C.語(yǔ)調(diào) D.語(yǔ)境 3.漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)中,有將副詞歸入實(shí)詞的,其分類標(biāo)準(zhǔn)是(A)。
?? A.能夠作句子成分 B.是否能夠表達(dá)意義
?? C.能夠作句子的主要成分 D.是否有形態(tài)變化
4.下列語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)與語(yǔ)法意義有關(guān)的是(A)。
?? A.主格 B.內(nèi)部屈折 C.重疊 D.虛詞
5.表層語(yǔ)法意義不同而深層語(yǔ)法意義相同的是(B)。
?? A.給他錢,叫他師傅 B.給他書,筆給他
?? C.給他凳子,給他開門 D.給他小說,看他的小說
6.漢語(yǔ)只能用“男”、“女”、“雄”、“雌”等來(lái)表示事物的自然性屬,這說明漢語(yǔ)(A)。
?? A.沒有性的語(yǔ)法范疇
?? B.有性的語(yǔ)法范疇,但通過詞匯手段來(lái)表示
???C.有性的語(yǔ)法范疇,但通過分析手段來(lái)表示
???D.用分析手段來(lái)表示相當(dāng)于性的語(yǔ)法范疇的意義
7.漢語(yǔ)的“我”,翻譯成英語(yǔ)在不同的句子成分中,分別是“I”、“me”、“my”、“mine”,這里使用的語(yǔ)法手段是(B)。???A.重疊法 B.異根法 C.重音移動(dòng)法 D.外部附加法
8.能夠充當(dāng)句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分的語(yǔ)法單位是(B)。
?? A.語(yǔ)素 B.詞 C.句子 D.句群 9.綜合性的語(yǔ)法手段中沒有(C)。?? A.重疊 B.附加 C.虛詞 D.內(nèi)部屈折
10.“說的是他”具有兩種(D)。?? A.語(yǔ)音停頓 B.層次結(jié)構(gòu) ?? C.表層意義 D.深層意義
11.從語(yǔ)言的詞的構(gòu)造來(lái)看,漢語(yǔ)屬于(C)。?? A.漢藏語(yǔ)系 B.印歐語(yǔ)系 C.詞根語(yǔ) D.粘著語(yǔ)
12.漢語(yǔ)“他在讀書”的“他”(A)
?? A.不表示人稱的語(yǔ)法范疇 B.表示人稱的語(yǔ)法范疇
?? C.表示格的語(yǔ)法范疇 D.表示數(shù)的語(yǔ)法范疇
13.廣義地說,漢語(yǔ)動(dòng)詞詞尾“著”、“了”、“過”屬于語(yǔ)法范疇中的(C)。?? A.時(shí)范疇 B.態(tài)范疇 C.體范疇 D.數(shù)范疇
14.能夠充當(dāng)句法結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)成分的語(yǔ)法單位是(B)。
?? A.語(yǔ)素 B.短語(yǔ) C.句子 D.句群 15.漢語(yǔ)副詞出現(xiàn)的語(yǔ)言環(huán)境是(D)。?? A.名詞后面 B.形容詞后面? C.名詞前面 D.謂詞前面
16.傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)對(duì)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析的方法是(C)。
?? A.轉(zhuǎn)換分析法 B.層次分析法???? C.中心詞分析法 D.分布分析法
17.漢語(yǔ)里只能出現(xiàn)在名詞前邊的詞是(D)。
?? A.動(dòng)詞 B.副詞? C.形容詞 D.介詞 18.現(xiàn)代英語(yǔ)的“woman”由中古英語(yǔ)的“wifeman”演變而來(lái)。?從現(xiàn)代英語(yǔ)經(jīng)看不出語(yǔ)素“wo”的意思是“wife”,?但是并不影響 woman”的使用。這是因?yàn)檎Z(yǔ)言運(yùn)用的基本單位是(A)。
?? A.詞 B.音節(jié) C.字 D.語(yǔ)素 19.英語(yǔ)“She teaches English”(她教英語(yǔ))中的“教”表示的語(yǔ)法范疇有(A)。?? A.時(shí) 數(shù) 人稱 B.時(shí) 體 級(jí) ? C.時(shí) 體 人稱 D.時(shí) 數(shù) 格
1.文字的前身是(C)。
?? A.結(jié)繩記事 B.手勢(shì) ? C.圖畫記事 D.實(shí)物記事 2.漢字屬于(B)。
?? A.圖畫文字 B.表意文字 C.表音文字 D.音節(jié)文字
3.采用拉丁字母的是(B)。
?? A.俄語(yǔ)文字 B.漢語(yǔ)拼音 C.朝鮮文字 D.日語(yǔ)文字
4.英語(yǔ).俄語(yǔ).法語(yǔ)等語(yǔ)言使用的文字基本上以一個(gè)字記錄語(yǔ)言中的一個(gè)(A)。?? A.音素 B.音節(jié)? C.語(yǔ)素 D.短語(yǔ) 5.對(duì)文字的產(chǎn)生有直接作用的是(B)。?? A.實(shí)物記事 B.圖畫記事 ? C.結(jié)繩記事 D.系珠記事
6.屬于音節(jié)文字的是(C)。?? A.俄語(yǔ)文字 B.日語(yǔ)的漢字 ?? C.日語(yǔ)的假名 D.中國(guó)納西族的東巴文字
7.表音文字以(D)為記錄單位 ?? A.音節(jié)或詞 B.語(yǔ)素或音位? C.語(yǔ)素或詞 D.音位或音節(jié) 8.屬于音節(jié)文字的是(A)。
?? A.朝鮮諺文 B.朝鮮漢字 C.日語(yǔ)漢字 D.法語(yǔ)字母
1.在詞匯發(fā)展過程中,有些詞不為人們使用而逐漸消失,?其原因是(B)。?? A.音質(zhì)音位的合并 B.社會(huì)生活的改
變
?? C.詞義的演變 D.漢字的簡(jiǎn)化??????
2.都屬于漢藏語(yǔ)系語(yǔ)言的是(C)。??A.蒙古語(yǔ) 漢語(yǔ) 維吾爾語(yǔ) 傣語(yǔ) B.蒙古語(yǔ) 漢語(yǔ) 藏語(yǔ) 滿語(yǔ) C.壯語(yǔ) 漢語(yǔ) 瑤語(yǔ) 傣語(yǔ) D.壯語(yǔ) 藏語(yǔ) 瑤語(yǔ) 滿語(yǔ) 3.以下各種語(yǔ)言變體中,屬于社會(huì)方言的是(D)。
?? A.土話 B.客家話??C.客套話 D.黑話
4.洋涇浜英語(yǔ)的基本特征是(D)。?? A.語(yǔ)音、詞匯是英語(yǔ)的,語(yǔ)法基本上是漢語(yǔ)的
?? B.詞匯主要是英語(yǔ)的,語(yǔ)音、語(yǔ)法基本上是漢語(yǔ)的
?? C.語(yǔ)音有較大改動(dòng),詞匯、語(yǔ)法基本上是英語(yǔ)的
?? D.語(yǔ)音有較大改動(dòng),詞匯主要是英語(yǔ)的,語(yǔ)法基本上是漢語(yǔ)的
5.下面詞語(yǔ)屬階級(jí)方言的一組是(B)。?? A.多頭 田心 B.黔首 寡人 ?? C.行頭 亮相 D.圣母 上帝
6.在詞匯發(fā)展過程中,有些詞不為人們使用而逐漸消失,?其原因是(B)。?? A.音質(zhì)音位的合并 B.舊事物的消失 ?? C.詞義的演變 D.漢字的簡(jiǎn)化??? 7.在各個(gè)語(yǔ)系中,研究得最充分.最深入的一個(gè)語(yǔ)系是(B)。
?? A.漢藏語(yǔ)系 B.印歐語(yǔ)系 C.南亞語(yǔ)系 D.阿爾泰語(yǔ)系
8.以下四種語(yǔ)言中,跟漢語(yǔ)同屬一個(gè)語(yǔ)系的是(C)。
?? A.維吾爾語(yǔ) B.日語(yǔ)???? C.藏語(yǔ) D.朝鮮語(yǔ)
9.屬于印歐語(yǔ)系拉丁語(yǔ)族的語(yǔ)言是(A)。?? A.西班牙語(yǔ) 法語(yǔ) 意大利語(yǔ) ???? B.英語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ)
?? C.法語(yǔ) 德語(yǔ) 俄語(yǔ) ??? D.英語(yǔ) 法語(yǔ) 意大利語(yǔ)
10.在漢語(yǔ)演變過程中,現(xiàn)代漢語(yǔ)出現(xiàn)了“他”、“她”、“它”的不同,這是歷時(shí)性的(D)。
?? A.同化音變 B.異化音變???? ?C.同化形變 D.異化形變
11.方言是全民語(yǔ)言在(D)的變體
三、名詞解釋
???A.不同民族 B.不同時(shí)代???? C.不同交際領(lǐng)域 D.不同地域
12.語(yǔ)言中穩(wěn)固性最強(qiáng)的是(C)。?? A.語(yǔ)音 B.詞匯? C.語(yǔ)法 D.語(yǔ)義? 13.語(yǔ)言演變的基本條件是(C)。?? A.自然的發(fā)展變化 B.個(gè)人生活經(jīng)歷的變化
?? C.社會(huì)的發(fā)展變化 D.語(yǔ)言內(nèi)部的發(fā)展變化????????
14.下面四種語(yǔ)言中不能歸入漢藏語(yǔ)系的是(D)。
?? A.傣語(yǔ) B.壯語(yǔ)? C.苗語(yǔ) D.蒙古語(yǔ) 15.方言的產(chǎn)生主要是由于(D)。?? A.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.文化的不同?? C.地理的不同 D.社會(huì)的分化
16.以下各種語(yǔ)言變體中,屬于社會(huì)方言的是(D)。
?? A.土話 B.客家話?? C.客套話 D.行話
1.語(yǔ)言 語(yǔ)言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象,是人類最重要的交際、思維的工具和民族文化的載體,是一種音義結(jié)合的符號(hào)系統(tǒng)。
2.專語(yǔ)語(yǔ)言學(xué) 以具體語(yǔ)言作為研究對(duì)象的語(yǔ)言學(xué)。
3.對(duì)比語(yǔ)言學(xué) 對(duì)兩種或兩種以上不同語(yǔ)言的構(gòu)造要素進(jìn)行比較的語(yǔ)言學(xué)。4.言語(yǔ) ?就是在特定的交際環(huán)境中為完成特定的交際任務(wù)而對(duì)語(yǔ)言的使用。??? 5.組合關(guān)系 指在語(yǔ)流中兩個(gè)以上相連續(xù)的語(yǔ)言符號(hào)組合而成的線性關(guān)系。6.聚合關(guān)系 語(yǔ)言單位按某些共同點(diǎn)相互聯(lián)系的縱的潛在關(guān)系。7.民族共同語(yǔ) 一個(gè)民族共同使用的語(yǔ)言。
8.普通語(yǔ)言學(xué) 以人類一般語(yǔ)言為研究對(duì)象,是綜合各種具體語(yǔ)言的研究成果而建立起來(lái)的語(yǔ)言學(xué)。
9.歷史比較語(yǔ)言學(xué) 利用幾種語(yǔ)言反映在語(yǔ)音上的對(duì)應(yīng)規(guī)律去追溯它們的親屬關(guān)系的語(yǔ)言學(xué)。
10.語(yǔ)言符號(hào) 以語(yǔ)音為能指的符號(hào)。語(yǔ)言是用聲音即語(yǔ)音來(lái)代表意義即語(yǔ)義的,語(yǔ)音和語(yǔ)義之間沒有必然的聯(lián)系,由使用這種語(yǔ)言的社會(huì)成員共同約定俗成的。11.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)? 用社會(huì)學(xué)的方法研究社會(huì)上的形形色色的語(yǔ)言變異等問題。
1.語(yǔ)流音變 語(yǔ)流中的某些音由于相互影響而發(fā)生臨時(shí)性的變化,這種變化就叫語(yǔ)流音變。2.音位 一種具體語(yǔ)言或方言中有區(qū)別意義作用的最小的語(yǔ)音單位。3.條件變體 處于互補(bǔ)關(guān)系中的音位變體
4.音位變體 一個(gè)音位的實(shí)際發(fā)音。是音位的具體表現(xiàn)形式。
5.音節(jié) 發(fā)音器官肌肉緊張度和語(yǔ)音響度增減過程形成的語(yǔ)音單位。即語(yǔ)音上最小的使用單位。
6.國(guó)際音標(biāo)國(guó)際音標(biāo)是國(guó)際上通行的一種記音符號(hào),根據(jù)一個(gè)音素一個(gè)符號(hào)的原則制定的。7.自由變體音位的自由變體是指那些在相同的語(yǔ)音環(huán)境中可以無(wú)條件地變讀的音位變體,即一個(gè)音位的各個(gè)變體可以自由替換,它們的差別不會(huì)造成意義的改變。北京話的/u/在零聲母是在完全相同的語(yǔ)音環(huán)境中可以自由變讀為雙唇半元音[w]和唇齒半元音[v]。
1.義位 具體語(yǔ)言的語(yǔ)義系統(tǒng)中,能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小語(yǔ)義單位。在詞典中,義位表現(xiàn)為對(duì)詞義的分項(xiàng)說明,因此一般也稱為義項(xiàng)。
2.義素 就是對(duì)義位進(jìn)行分析以后得到的最小的語(yǔ)義單位,是義位的構(gòu)成要素。也稱詞義的區(qū)別特征。
3.合成詞??由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語(yǔ)素構(gòu)成的詞。? ? 4.義素分析 就是把詞義分割成最小的對(duì)立成分,從而描寫其相互關(guān)系。
5.構(gòu)詞后綴 加在詞根后面幫助表達(dá)某種詞匯意義,構(gòu)成新詞的附加語(yǔ)素構(gòu)形后綴。6.語(yǔ)素 最小的語(yǔ)音語(yǔ)義結(jié)合體。
7.語(yǔ)義場(chǎng) 若干具有共同核心義素的詞語(yǔ)(以義位為單位)構(gòu)成的聚合體,就是語(yǔ)義場(chǎng),又叫詞匯場(chǎng),有時(shí)簡(jiǎn)稱義場(chǎng)或詞場(chǎng)。
8.核心義素??所謂核心義素,就是指表示事物.動(dòng)作所屬類別或性狀所屬方面的義素,即名詞中表示“類屬”的義素,動(dòng)詞中表示“動(dòng)作”的義素,形容詞中表示“方面”的義素。如親屬稱謂詞語(yǔ)中的[親屬],趨向動(dòng)詞中的[移動(dòng)],表示溫度的詞語(yǔ)中的[溫度]。屬于同一個(gè)語(yǔ)義場(chǎng)的詞語(yǔ),其核心義素必須相同,其他義素可以不同。9.詞 詞是最小的能夠自由運(yùn)用的語(yǔ)言單位。
1.語(yǔ)法 語(yǔ)言中各語(yǔ)法單位的組織結(jié)構(gòu)規(guī)律,一般分為詞法和句法兩類。
2.語(yǔ)法范疇 把同一性質(zhì)的語(yǔ)法意義綜合和概括所形成的語(yǔ)法意義的類別。常見的語(yǔ)法范疇有性、數(shù)格等。
3.語(yǔ)法形式 語(yǔ)法形式是反映詞語(yǔ)的組合規(guī)則和語(yǔ)法類別的形式標(biāo)志。
4.語(yǔ)法手段 把具有共同特征的語(yǔ)法形式概括起來(lái)形成的類。常見的語(yǔ)法手段有詞序、虛詞、形態(tài)變化等。
5.隱性語(yǔ)法關(guān)系 隱藏在顯性意義后面的各種語(yǔ)法關(guān)系。如施事、受事、動(dòng)作等等。6.語(yǔ)法意義 通過一定形式表現(xiàn)出來(lái)的各類語(yǔ)言單位的共同的關(guān)系意義、功能意義或?qū)υ~匯意義的抽象概括的類義。
7.構(gòu)形后綴 構(gòu)形后綴只表示某種語(yǔ)法形式的后綴。
8.內(nèi)部屈折 在一個(gè)語(yǔ)素的內(nèi)部通過變換音位來(lái)表達(dá)語(yǔ)法意義的手段。9.變換 句子根據(jù)不同格式之間表現(xiàn)出的規(guī)律變成另一種句子的方法。
1.文字 記錄語(yǔ)言的書寫的符號(hào)體系。從記錄語(yǔ)言單位角度來(lái)分,可以分為表音文字和表詞文字。
1.語(yǔ)言的演變 指語(yǔ)言中新的語(yǔ)言要素的產(chǎn)生和舊的語(yǔ)言要素的消亡,有時(shí)導(dǎo)致語(yǔ)言系統(tǒng)變得不同。
2.?親屬語(yǔ)言 一種語(yǔ)言分化出來(lái)的若干種獨(dú)立的語(yǔ)言,彼此有同源關(guān)系,這些語(yǔ)言就是親屬語(yǔ)言。
3.語(yǔ)言同化 又叫語(yǔ)言融合或語(yǔ)言替換,是指一種語(yǔ)言取代其他語(yǔ)言,成為不同民族共同的交際工具。
4.語(yǔ)言聯(lián)盟 在地域上較為接近的語(yǔ)言,由于在長(zhǎng)期的語(yǔ)言接觸中相互借貸一些語(yǔ)言要素,會(huì)形成一些共同的特點(diǎn),這種現(xiàn)象就是語(yǔ)言聯(lián)盟。
5.雙語(yǔ)現(xiàn)象指同一語(yǔ)言社群(或個(gè)體)同時(shí)運(yùn)用兩種或兩種以上語(yǔ)言的現(xiàn)象,一般也叫雙語(yǔ)現(xiàn)象或多語(yǔ)現(xiàn)象。
四、簡(jiǎn)答題
1.“狼孩子”的故事說明了什么? 【參考答案】
A.語(yǔ)言是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。(2分)B.離開人類社會(huì)就沒有語(yǔ)言。(2分)C.孩提時(shí)期是學(xué)會(huì)語(yǔ)言.掌握語(yǔ)言的一個(gè)重要的階段。(2分)D.如果錯(cuò)過了這個(gè)最好的時(shí)機(jī),就很難學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言。(1分)
2.與語(yǔ)言相對(duì),言語(yǔ)具有什么特點(diǎn)? 【參考答案】
言語(yǔ)的具體性、個(gè)人性、臨時(shí)性、無(wú)限性、多變性、物質(zhì)性等特點(diǎn)。(每小點(diǎn)1分,表述1分)
3.為什么人類語(yǔ)言具有靈巧的構(gòu)造? 【參考答案】
A.任意性;B.離散性;C.層級(jí)性。(每一小點(diǎn)2分,表述1分)
1.指出漢語(yǔ)普通話 a 音位的幾個(gè)條件變體,描述其發(fā)音特點(diǎn)和出現(xiàn)條件?!緟⒖即鸢浮?/p>
A./a/ 音位的條件變體有四個(gè):[a]、[¢]、[ɑ]、[E](1分)B.發(fā)音特點(diǎn)(3分)
??????? [a] 前、低、不圓唇舌面元音 ??????? [ ] 央、低、不圓唇舌面元音 ??????? [ɑ] 后、低、不圓唇舌面元音 ??????? [E] 前、半低、不圓唇舌面元音 C.出現(xiàn)條件(3分)
??????? [a] 在韻尾[i]、[n]之前 ??????? [¢] 無(wú)韻尾
??????? [ɑ] 在韻尾[u]、[ ]之前
??????? [E ] 在韻頭[i]或[y]同韻尾[n]之間
2.指出漢語(yǔ)普通話 e 音位的幾個(gè)條件變體,描述其發(fā)音特點(diǎn)和出現(xiàn)條件?!緟⒖即鸢浮? A./e/音位有四個(gè)變體:[ ]、[ ]、[e]、[E](1分)B.發(fā)音特點(diǎn)(3分)
???? [ ] 后、半高、不圓唇舌面元音 ???? [ ] 央、中、不圓唇舌面元音 ???? [e] 前、半高、不圓唇舌面元音 ???? [E] 前、半低、不圓唇舌面元音 C.出現(xiàn)條件(3分)???? [ ] 在單韻母中
???? [ ] 鼻韻母中或輕聲音節(jié)的韻腹 ???? [e] 出現(xiàn)在韻母[i]前 ???? [E] 出現(xiàn)在[i]、[y]之后
3.語(yǔ)音的四要素是什么?在語(yǔ)言中各有什么作用? 【參考答案】
? 音高,區(qū)分音調(diào)(1分)音長(zhǎng),區(qū)分長(zhǎng)元音和短元音(2分)音強(qiáng),區(qū)分輕重音和語(yǔ)調(diào)(2分)音色,區(qū)別語(yǔ)言的意義的最重要的因素(2分)4.音質(zhì)的不同取決于哪些條件?舉例說明?!緟⒖即鸢浮?/p>
? A.發(fā)音體不同。如二胡聲和鼓聲不同。(2分)B.發(fā)音方法不同。如[t]是不送氣,[t]是送氣(2分)C.共鳴器的不同。如[n]和[t]的不同,[n]是鼻腔,[t]是口腔。(3分)
5.什么是音位的區(qū)別特征? 普通話中/p/的區(qū)別特征主要有哪些? 【參考答案】
A.一個(gè)音位區(qū)別于其它音位的語(yǔ)音特征。(指音位之間的最小對(duì)立項(xiàng))(3分)B./P/ 的主要區(qū)別特征是:(4分)??????? 雙唇,區(qū)別于唇齒音。??????? 不送氣,區(qū)別于送氣音。??????? 塞音,區(qū)別于擦音。
6.什么是音位?劃分音位的主要原則是什么?舉例說明?!緟⒖即鸢浮?/p>
A.一種具體語(yǔ)言或方言中有區(qū)別意義作用的最小的語(yǔ)音單位。(2分)B.對(duì)立與互補(bǔ)。(1分)
???? 比如[ p]和[p‘]在相同的語(yǔ)言環(huán)境[-ɑu51]中出現(xiàn),具有辨義作用,前者是“抱”,后者是“炮”,這是對(duì)立關(guān)系。(2分)
???? 又比如[ ]和[a],前者出現(xiàn)在“單說或開音節(jié)的單元音”的環(huán)境中,后者只出現(xiàn) 在[i]和[n]前,它們之間出現(xiàn)的語(yǔ)言環(huán)境是互補(bǔ)的。(2分)
7.舉例說明音位的條件變體和自由變體有什么不同?在普通話中[p]和[b]是不是音位變體?是什么變體? 【參考答案】
A.條件變體是處于互補(bǔ)關(guān)系中的音位變體,如/a/音位的幾個(gè)變體屬條件變體(2分)B.自由變體與條件變體不同,?它是出現(xiàn)在同樣的位置上可以任意替換但又不起區(qū)別意義作用的幾個(gè)音素。?如吳方言平翹音.前后鼻音等。(2分)C.[p]和[b]是音位變體(1分)
D.它們屬于條件變體,出現(xiàn)的語(yǔ)音條件是,輕聲音節(jié)的清音聲母變成濁聲母(2分)如: 爸爸[p p ]——[p b ] 8.舉例說明舌面元音的三維特點(diǎn)。【參考答案】
A.舌面高低;B.舌面前后;C.唇形圓展。(每小點(diǎn)2分,舉例1分)
1.舉例說明詞義的特點(diǎn)?!緟⒖即鸢浮?/p>
概括性;客觀性;民族性;時(shí)代性;模糊性(每一點(diǎn)1分,舉例共2分)2.什么是語(yǔ)義場(chǎng)?它有什么特點(diǎn)? 【參考答案】
若干具有共同核心義素的詞語(yǔ)(義項(xiàng))構(gòu)成的聚合體,就是語(yǔ)義場(chǎng),又叫詞匯場(chǎng),有時(shí)簡(jiǎn)稱義場(chǎng)或詞場(chǎng)。語(yǔ)義場(chǎng)具有以下幾種最基本的性質(zhì):(定義1分;性質(zhì)每點(diǎn)2分)
(1)層次性。由于事物現(xiàn)象的分類可粗可細(xì),類別可大可小,因此語(yǔ)義場(chǎng)也是可大可小。最小的語(yǔ)義場(chǎng)只有兩個(gè)詞語(yǔ)。如“父親-母親”。若干較小的語(yǔ)義場(chǎng)又可匯集為較大的語(yǔ)義場(chǎng),直至一個(gè)語(yǔ)言系統(tǒng)中最大的語(yǔ)義場(chǎng),語(yǔ)義場(chǎng)的層級(jí)性體現(xiàn)了語(yǔ)義的縱向聚合關(guān)系。(2)系統(tǒng)性。屬于同一級(jí)語(yǔ)義場(chǎng)的詞語(yǔ),其語(yǔ)義是相互關(guān)聯(lián).相互制約的。如“丈夫”與“妻子”。語(yǔ)義的系統(tǒng)性還表現(xiàn)為,一個(gè)詞語(yǔ)的意義,取決于這個(gè)詞跟哪些詞語(yǔ)構(gòu)成一個(gè)語(yǔ)義場(chǎng)。如“孩子”跟“大人”.“父母”構(gòu)成語(yǔ)義場(chǎng)。不同的語(yǔ)言系統(tǒng).不同的方言以及不同的時(shí)代,其語(yǔ)義場(chǎng)的構(gòu)成情況會(huì)有所不同。
(3)相對(duì)性。語(yǔ)義場(chǎng)的構(gòu)成,是以詞語(yǔ)的義項(xiàng)為單位的,因此,同一個(gè)詞有幾個(gè)不同的義項(xiàng),就分屬幾個(gè)不同的義場(chǎng)。如“叔叔”有表示親屬稱謂和表示社交稱謂兩種。
1.什么是顯性語(yǔ)法關(guān)系?它具有什么特點(diǎn)? 【參考答案】
顯性語(yǔ)法關(guān)系是通過詞形變化、輔助詞和詞序等手段所反映出來(lái)的各種語(yǔ)法關(guān)系(2分)顯性語(yǔ)法關(guān)系成分之間是連續(xù)的;是直接成分之間的關(guān)系;成分之間的關(guān)系是單一的。(5分)
2.什么是隱性語(yǔ)法關(guān)系?它具有什么特點(diǎn)? 【參考答案】
隱性語(yǔ)法關(guān)系是隱藏在顯性意義后面的各種語(yǔ)法關(guān)系(2分)
隱性語(yǔ)法關(guān)系可以是非連續(xù)性的;可以是間接成分之間的關(guān)系;一個(gè)成分可以同其它成分發(fā)生多種關(guān)系。(5分)
3.舉例說明漢語(yǔ)語(yǔ)法中常見的主要語(yǔ)法手段。【參考答案】(理論1分,舉例共3分)
A.詞序;B.虛詞;C.重疊;D.語(yǔ)調(diào)
1.說明世界上最古老的文字及其產(chǎn)生的地區(qū)?!緟⒖即鸢浮?/p>
A.圣書字;產(chǎn)于古代埃及(2分)B.楔形文字;產(chǎn)于美索不達(dá)米亞(兩河流域)(2分)C.漢字;產(chǎn)于中國(guó)(1分)D.馬雅文字;中美洲(2分)
2.文字的發(fā)展規(guī)律一般可分為幾個(gè)階段??漢字屬什么性質(zhì)的文字? 【參考答案】
A.三個(gè)階段:象形文字;表意文字;表音文字(3分)
B.漢字屬表意文字。(1分)因?yàn)闈h字隨著形體的演變已失去了象形的特征,但它仍同整個(gè)詞發(fā)生關(guān)系;漢字不表音,雖有表音成分,但本質(zhì)上仍是表意的。(4分)3.文字起源于什么?它與文字的關(guān)系怎樣? 【參考答案】
A.文字起源于圖畫記事。(2分)
B.圖畫不是文字。(1分)圖畫成為文字,必須具備以下條件:把整幅的畫拆散成個(gè)別圖形,一個(gè)圖形與語(yǔ)言里的一個(gè)詞(或語(yǔ)素)相當(dāng)。(2分)它們要有固定的讀音。(2分)
1.語(yǔ)言的分化和統(tǒng)一是怎樣表現(xiàn)的? 【參考答案】
A.伴隨社會(huì)的變化進(jìn)行(1分)B.分化的初級(jí)表現(xiàn)是方言,?最大分化是親屬語(yǔ)言(3分)C.方言分歧縮小,民族共同語(yǔ)的形成,最后形成國(guó)語(yǔ)。(3分)
2.舉例說明語(yǔ)言演變的兩大原因?!緟⒖即鸢浮?/p>
A.社會(huì)原因(3分)B.語(yǔ)言內(nèi)部原因(4分)
3.地域方言和社會(huì)方言有哪些不同? 【參考答案】
A.地域方言是在某一地域內(nèi)通行的語(yǔ)言,有自己的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)系統(tǒng);社會(huì)方言沒有自己特殊的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。(4分)
B.社會(huì)方言可以演變?yōu)楠?dú)立的語(yǔ)言;社會(huì)方言不能。?(3分)
4.什么是語(yǔ)言同化?有哪幾種主要形式? 【參考答案】
語(yǔ)言同化是指一種語(yǔ)言排擠或代替其他語(yǔ)言.從而使被排擠.被代替的語(yǔ)言消亡的現(xiàn)象。在同化中取得勝利的語(yǔ)言稱為同化語(yǔ)言,在同化中被排擠或被代替的語(yǔ)言稱為被同化語(yǔ)言。語(yǔ)言同化是在語(yǔ)言深入接觸中出現(xiàn)的語(yǔ)言融合的一種表現(xiàn)。(3分)
語(yǔ)言同化有強(qiáng)迫同化和自愿同化兩種。強(qiáng)迫同化是占統(tǒng)治地位的民族為了奴役和同化被統(tǒng)治民族而采取的語(yǔ)言同化政策,他們強(qiáng)制被統(tǒng)治民族采用他們的語(yǔ)言文字;同化,是指一個(gè)民族自愿放棄自己的語(yǔ)言而采用他民族的語(yǔ)言的現(xiàn)象。(4分)
5.說明印歐語(yǔ)系的主要特點(diǎn)。【參考答案】 A.沒有聲調(diào),有固定重音(2分)B.主要使用附加成分和內(nèi)部屈折等語(yǔ)法手段(3分)C.沒有量詞(2分)
6.漢藏語(yǔ)系和印歐語(yǔ)系語(yǔ)言有哪些不同? 【參考答案】
A.有聲調(diào)(3分)B.無(wú)形態(tài)(2分)C.有量詞(2分)
7.我國(guó)的語(yǔ)言分屬哪些語(yǔ)系?每種語(yǔ)系至少舉一種語(yǔ)言為例說明?!緟⒖即鸢浮?/p>
A.漢藏語(yǔ)系,如漢語(yǔ)、侗語(yǔ)、傣語(yǔ)、壯語(yǔ)、苗語(yǔ)等。(2分)B.阿爾泰語(yǔ)系,如蒙古語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)、哈薩克語(yǔ)等。(2分)C.印歐語(yǔ)系,有俄羅斯語(yǔ)、塔吉克語(yǔ)兩種語(yǔ)言。(1分)D.南亞語(yǔ)系,有佤語(yǔ)、崩龍語(yǔ)、布朗語(yǔ)三種語(yǔ)言。(1分)E.馬來(lái)──波利尼西亞語(yǔ)系,如高山語(yǔ)。(1分)
五、論述題
1.指出下列句子中“語(yǔ)言”的含義有何區(qū)別?在此基礎(chǔ)上,論述語(yǔ)言和言語(yǔ)的區(qū)別。(1)“四美”是心靈美,行為美,語(yǔ)言美,環(huán)境美。???(2)要學(xué)習(xí)人民群眾的語(yǔ)言。???(3)魯迅是運(yùn)用語(yǔ)言的楷模?!緟⒖即鸢敢c(diǎn)】
(1)指出三個(gè)例子中的“語(yǔ)言”的差別。(3分)前兩例指“言語(yǔ)”,例(3)指語(yǔ)言。
(2)指出“語(yǔ)言”和“言語(yǔ)”定義。(3分)(3)具體說明兩者的不同。(9分)??? A.一般與個(gè)別 ??? B.封閉性與開放性
??? C.時(shí)間先后(言語(yǔ)先于語(yǔ)言)
2.試論述語(yǔ)言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象?!緟⒖即鸢敢c(diǎn)】(1)社會(huì)性是語(yǔ)言的本質(zhì)屬性(4分)(2)語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象
??? A.從詞的音義結(jié)合的關(guān)系來(lái)證明(4種關(guān)系)(4分)??? B.從語(yǔ)言與社會(huì)相互依存的關(guān)系來(lái)證明(3分)(3)語(yǔ)言是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象(4分)
3.人以外的動(dòng)物有沒有語(yǔ)言??人類語(yǔ)言和動(dòng)物“語(yǔ)言”的主要區(qū)別在哪里? 【參考答案要點(diǎn)】(1)沒有語(yǔ)言(1分)(2)A.功能方面(4分)B.構(gòu)造方面(6分)C.習(xí)得方面(4分)
4.試論述語(yǔ)言與思維的關(guān)系。【參考答案要點(diǎn)】?(1)語(yǔ)言和思維的關(guān)系:(8分)?? A.從語(yǔ)言對(duì)思維的作用來(lái)看: ?? 思維活動(dòng)必須用語(yǔ)言作手段。
?? 思維活動(dòng)的成果要依靠語(yǔ)言的鞏固而存在。?? 思維的成果靠語(yǔ)言才能表達(dá)出來(lái)。?? B.從思維對(duì)語(yǔ)言的作用看: ?? 思維是構(gòu)成語(yǔ)言單位的必要條件。?(2)語(yǔ)言和思維的區(qū)別:(7分)
??? A.功能不同;B.規(guī)律不同;C.范疇不同;D.存在形式不同。
5.怎樣理解語(yǔ)言符號(hào)的任意性? 【參考答案要點(diǎn)】
由于符號(hào)的能指和所指之間不存在必然的聯(lián)系,因此,用什么能指代表什么所指是任意的。任意性是所有符號(hào)的共同特征,語(yǔ)言作為一種符號(hào)同樣具有任意性。正因?yàn)檎Z(yǔ)言符號(hào)具有任意性,所以,同樣的語(yǔ)音形式可以代表不同的語(yǔ)義內(nèi)容,如多義詞、同音詞;不同的語(yǔ)音形式又可以代表相同的語(yǔ)義內(nèi)容,如同義詞。不同的語(yǔ)言也可以用不同的語(yǔ)音形式代表相同的語(yǔ)義內(nèi)容。如漢語(yǔ)的“馬”[ma214],和英語(yǔ)的horse都可以指馬。
語(yǔ)言符號(hào)的任意性并不排除語(yǔ)言符號(hào)的理?yè)?jù)性。任意性決定了語(yǔ)言的社會(huì)約定性、不變性、可變性和系統(tǒng)性。
6.試論述語(yǔ)言的功能?!緟⒖即鸢敢c(diǎn)】
語(yǔ)言的功能是多種多樣的,這些功能可以分為兩個(gè)大的方面:社會(huì)文化方面的功能和心理方面的功能。
語(yǔ)言在社會(huì)文化方面的功能,主要的是交際功能、標(biāo)志功能、文化錄傳功能等。(8分)在心理方面的功能主要的有思維功能、認(rèn)知功能、心理調(diào)節(jié)功能等。(7分)
7.什么是詞類?劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)主要有哪些?哪種標(biāo)準(zhǔn)最適用漢語(yǔ)?為什么? 【參考答案要點(diǎn)】
(1)詞類是指詞的語(yǔ)法分類(2分)
?(2)劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)主要有三:意義標(biāo)準(zhǔn);形態(tài)標(biāo)準(zhǔn);功能標(biāo)準(zhǔn)。(6分)??(3)功能標(biāo)準(zhǔn)最適用于漢語(yǔ)(1分)
?(4)A.因?yàn)闈h語(yǔ)缺乏形態(tài)變化,無(wú)法從形態(tài)上區(qū)分詞類。?(2分)?? ? B.意義標(biāo)準(zhǔn)過于抽象,不易辨認(rèn),且詞類是語(yǔ)法上的分類,理當(dāng)從語(yǔ)法的 考慮。(2分)
??? ?C.形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)從本質(zhì)上看也是功能。(2分)
8.用實(shí)例談?wù)剬?duì)語(yǔ)法范疇的理解。(至少5種)【參考答案要點(diǎn)】
語(yǔ)法范疇是對(duì)語(yǔ)法意義進(jìn)行概括而形成的語(yǔ)法意義的類別。語(yǔ)法范疇有廣義和狹義之分。狹義語(yǔ)法范疇是詞的形態(tài)變化表示的語(yǔ)法意義的概括,又稱形態(tài)語(yǔ)法范疇。常見的語(yǔ)法范疇包括:
性是主要與名詞相關(guān)的語(yǔ)法范疇,一般是把名詞分成陰性、陽(yáng)性、中性或陰性、陽(yáng)性,并用不同的形式標(biāo)志表示。數(shù)也是主要與名詞相關(guān)的語(yǔ)法范疇,一般用名詞(或代詞)的詞形變化區(qū)別單數(shù)和復(fù)數(shù),或是單數(shù).雙數(shù)和復(fù)數(shù)(大于二的數(shù))。格是表示詞語(yǔ)之間結(jié)構(gòu)關(guān)系和語(yǔ)義關(guān)系的語(yǔ)法范疇。時(shí)和體都是與動(dòng)詞相關(guān)的語(yǔ)法范疇,表示行為動(dòng)作的時(shí)間和狀態(tài)。態(tài)又稱語(yǔ)態(tài),是表示主語(yǔ)與動(dòng)詞的語(yǔ)義關(guān)系的語(yǔ)法范疇。式又稱語(yǔ)式或語(yǔ)氣.情態(tài),是表示句子的語(yǔ)氣或情態(tài)的語(yǔ)法范疇,一般通過動(dòng)詞的形態(tài)變化來(lái)區(qū)分陳述式.命令式.虛擬式.愿望式等。人稱是表示動(dòng)詞與主語(yǔ)在人稱上的一致關(guān)系的語(yǔ)法范疇,一般通過動(dòng)詞的形態(tài)變化來(lái)區(qū)分第一人稱.第二人稱和第三人稱。級(jí)是表示性質(zhì)狀態(tài)的程度的語(yǔ)法范疇,一般通過形容詞.副詞的形態(tài)變化來(lái)區(qū)分原級(jí).比較級(jí)和最高級(jí)。
9.怎樣理解詞義? 【參考答案要點(diǎn)】
詞義是詞語(yǔ)的語(yǔ)音形式所代表的內(nèi)容,包括詞匯意義和語(yǔ)法意義,一般所說的詞義是指詞語(yǔ)的詞匯意義。詞匯意義包括理性意義和附加意義。理性意義是對(duì)客觀事物本質(zhì)特征或區(qū)別特征的概括反映,又可以分日常意義和科學(xué)意義兩類;附加意義是附加在理性意義之上的次要意義,包括感情意義、理?yè)?jù)意義、評(píng)價(jià)意義、語(yǔ)體意義等。
10.試論述文字與語(yǔ)言的關(guān)系。【參考答案要點(diǎn)】
(1)相同點(diǎn):(3分)
?????A.都是交際工具;B.沒有階級(jí)性。(2)不同點(diǎn):(12分)
?????A.語(yǔ)言歷史長(zhǎng),文字歷史短。???? B.語(yǔ)言第一性,文字第二性。???? C.語(yǔ)言應(yīng)用范圍廣,文字窄。
?????D.語(yǔ)言受時(shí)間和空間的限制,文字克服了這種限制。?????E.語(yǔ)言永遠(yuǎn)是漸變的,文字有時(shí)可以突變。?????F.語(yǔ)言是人所不能改變的,而文字是可以改變的。?????G.文字對(duì)語(yǔ)言有積極的作用。