第一篇：消息的倒金字塔結(jié)構(gòu)形式是指消息的內(nèi)容安排次序問(wèn)題

消息的倒金字塔結(jié)構(gòu)形式是指消息的內(nèi)容安排次序問(wèn)題。

所謂“倒金字塔”，就是把最重要的材料放在開(kāi)頭，比較重要的隨后安排，再次的再向后排，最不重要的放在最后。這種寫(xiě)法很有意義：

一是這種結(jié)構(gòu)便于閱讀。比如，讀者可能在任何時(shí)候放下報(bào)紙，因此有必要把重要材料首先“一個(gè)只讀了一段的人可以知道該消息中的精華部分?！边@個(gè)說(shuō)法是很有道理的。讓讀者讀到。新聞的作者和編者不能總是指望讀者把全篇文章讀完。[寫(xiě)作 新聞消息寫(xiě)法]事實(shí)上，我們?cè)陂喿x新聞的時(shí)候常常半途而廢。倒金字塔結(jié)構(gòu)可以讓讀者在任何地方停止閱讀都能獲得對(duì)新聞事實(shí)的較完整認(rèn)識(shí)，只不過(guò)讀完了知道得較詳細(xì)，沒(méi)讀完知道得較粗略罷了。二是便于編輯。采用倒金字塔結(jié)構(gòu)形式的消息，編輯、刪節(jié)起來(lái)十分容易，編輯只需要從消息的后面開(kāi)始刪就可以了。這樣，刪改時(shí)就不必對(duì)文章大動(dòng)刀斧，打亂重寫(xiě)。

三是便于寫(xiě)稿。倒金字塔結(jié)構(gòu)形式也給作者寫(xiě)稿帶來(lái)了方便。[寫(xiě)作 新聞消息寫(xiě)法]作者在采訪時(shí)對(duì)材料已有了較充分的認(rèn)識(shí)，在寫(xiě)作時(shí)只需按重要程度將材料組織在一起，一篇新聞的結(jié)構(gòu)就安排妥當(dāng)了，無(wú)須創(chuàng)造性的構(gòu)思，使稿子出手更為快捷。

正因?yàn)榫哂幸陨蟽?yōu)點(diǎn)，倒金字塔結(jié)構(gòu)形式在消息寫(xiě)作中一直占據(jù)主導(dǎo)地位。雖然有人提出，這種結(jié)構(gòu)形式構(gòu)造單一，模式化，不夠靈活，寫(xiě)出來(lái)的文章不夠生動(dòng)，等等，但這并沒(méi)有從根本上動(dòng)搖倒金字塔結(jié)構(gòu)的地位。消息的文體慣用格式，決定了這種倒金字塔結(jié)構(gòu)形式，還將倒金字塔式消息的導(dǎo)語(yǔ)就由這“五W”組成，部編教材提供了一則最早的“五W”具全的新聞導(dǎo)語(yǔ)：

薩摩亞群島阿庇亞3月30日電 南太平洋沿岸有史以來(lái)最猛烈、破壞性最大的風(fēng)暴，于3月16日、17日橫掃薩摩亞群島，結(jié)果有6艘戰(zhàn)艦和10艘其他船只要么被掀到港口附近的珊瑚礁上摔得粉碎，要么被摔到面對(duì)阿庇亞小城的海灘上擱淺。與此同時(shí)，美國(guó)、德國(guó)的142名海軍官兵有的葬身珊瑚礁上，有的則在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)萬(wàn)里之遙的無(wú)名死者墓地上找到了永遠(yuǎn)安息的場(chǎng)所。

分析：時(shí)間：3月16日、17日；地點(diǎn)：薩摩亞群島；人物：美國(guó)、德國(guó)的海軍官兵；事件：風(fēng)暴襲擊美、德艦隊(duì)，損失和傷亡慘重；原因：遭受到南太平洋沿岸有史以來(lái)最猛烈、破壞性最大的風(fēng)暴。

今天新聞的導(dǎo)語(yǔ)相對(duì)要短得多，一般由十幾字幾十字組成，不超過(guò)一百字。

例1．

為發(fā)揚(yáng)“軍愛(ài)民、民擁軍”的光榮傳統(tǒng)，5月30日下午，武警杭州支隊(duì)官兵來(lái)到我校，與我校師生歡聚一堂，舉行警民共建社會(huì)主義精神文明簽約儀式。

例2．

9月18日是新生報(bào)到的日子，當(dāng)新生陸續(xù)到達(dá)學(xué)校時(shí)，?迎接他們的是整潔的校園和熱情的師生，老生們熱心地為新生提供服務(wù)，充當(dāng)向?qū)?，校園中洋溢著濃濃的情意。

例3．

本校訊 昨天下午，309寢室一位（王杰峰）同學(xué)違反學(xué)校用電制度，?導(dǎo)致發(fā)生了一場(chǎng)大火（引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)），燒毀兩張床鋪及數(shù)件物品，在校內(nèi)造成巨大（很壞）影響。

例4．

本校訊 為迎接即將舉行的校排球賽，近日，我校各班紛紛備戰(zhàn)，掀起了排球訓(xùn)練熱潮。

3．倒金字塔式結(jié)構(gòu)消息的主體

倒金字塔式結(jié)構(gòu)消息的主體是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)的擴(kuò)展，亦即對(duì)“五W”的擴(kuò)展。比如上面那則足球消息，導(dǎo)語(yǔ)是：

?? 新華社波恩3月20日電 來(lái)訪的中國(guó)國(guó)家女子足球隊(duì)20?日晚在波恩附近的歐斯基爾辛與德國(guó)國(guó)家女足進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽，結(jié)果雙方以2:2握手言和。

主體著重對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行了擴(kuò)展，同時(shí)何人、何時(shí)、何地也進(jìn)一步具體化：

?? 這場(chǎng)比賽，中德兩隊(duì)各占半場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，各在占優(yōu)勢(shì)的半場(chǎng)攻入兩球。上半場(chǎng)，德國(guó)隊(duì)占據(jù)了主動(dòng)，幾乎是壓著中國(guó)隊(duì)打，她們憑借身材和體力上的優(yōu)勢(shì)頻頻向中國(guó)隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻。當(dāng)比賽進(jìn)行到22分鐘時(shí)，德國(guó)隊(duì)隊(duì)員多．菲策恩一記漂亮的頭球攻破了中國(guó)隊(duì)的大門(mén)。剛過(guò)一分鐘，德國(guó)隊(duì)隊(duì)員瑪．邁內(nèi)爾特再接同伴的傳球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。德國(guó)隊(duì)上半場(chǎng)以2:0領(lǐng)先。下半場(chǎng)，?中國(guó)隊(duì)的面貌煥然一新，中國(guó)隊(duì)組織有方，傳球迅速，失誤少，推進(jìn)快，打得德國(guó)隊(duì)喘不過(guò)氣來(lái)，開(kāi)場(chǎng)剛幾分鐘，中國(guó)隊(duì)就將一球送進(jìn)德國(guó)隊(duì)的大門(mén)，十幾分鐘后，再一次攻破對(duì)方大門(mén)。

再看一則校園新聞：

③我校⑤隆重舉行警民共建簽約儀式。

① 5月30日下午，③為發(fā)揚(yáng)“軍愛(ài)民、民擁軍”的光榮傳統(tǒng)，②武警杭州支隊(duì)官兵來(lái)到④我校，與③我校師生歡聚一堂，⑤舉行警民共建社會(huì)主義精神文明簽約儀式。

序號(hào)表示： ①何因；②何時(shí)；③何人；④何地；⑤何事。①我國(guó)軍民之間歷來(lái)有“軍愛(ài)民，民擁軍”的光榮傳統(tǒng)，今天，在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的活動(dòng)中，這一傳統(tǒng)得到了進(jìn)一步的發(fā)5月30日下午3時(shí)，③揚(yáng)光大。②武警杭州支隊(duì)的100多名官兵，在支隊(duì)首長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，列隊(duì)來(lái)到④我校，和③我校師生們?cè)冖軐W(xué)校禮堂歡聚一堂，舉行警民共建社會(huì)主義精神文明簽約儀式。3時(shí)半，簽約儀式正式開(kāi)始，首先由③校長(zhǎng)助理倪毅宣讀警民共建精神文明公約，③校黨委書(shū)記胡惠芳和支隊(duì)？分別代表學(xué)校和武警支隊(duì)在公約上簽了字，雙方又交換了印有“警民共建精神文明基地”字樣的銅牌。接著，雙方代表講話，他們?cè)谥v話中指出：①我國(guó)軍民之間歷來(lái)有“軍愛(ài)民，民擁軍”的光榮傳統(tǒng)，今天，在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的活動(dòng)中，我們要將這一傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大……③市局領(lǐng)導(dǎo)也到會(huì)祝賀，并作了重要講話。

4．倒金字塔式結(jié)構(gòu)消息的結(jié)尾

倒金字塔式結(jié)構(gòu)消息的結(jié)尾可有可無(wú)，如有話補(bǔ)充，或預(yù)告下文，也可加一個(gè)簡(jiǎn)短的結(jié)尾，如：

“事后同學(xué)們紛紛表示，共建精神文明基地意義重大……”

“軍民共建精神文明基地后，將在下個(gè)星期進(jìn)行第一次活動(dòng)?！?/p>

“這場(chǎng)火災(zāi)校領(lǐng)導(dǎo)正在調(diào)查處理中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望同學(xué)們以此為鑒，遵守用電制度?！?/p>

?? ?

?? 5．消息的背景

?? 背景其實(shí)就是“何因”，或是對(duì)“何因”的擴(kuò)展。假如較簡(jiǎn)單，可放在導(dǎo)語(yǔ)，較復(fù)雜，可放在主體，一般在主體的開(kāi)頭。如杭報(bào)曾有一則《雨花臺(tái)烈士陵園辦狗展，引起南京市民強(qiáng)烈不滿》的消息，在導(dǎo)語(yǔ)中便介紹了雨花臺(tái)烈士陵園：

雨花臺(tái)烈士陵園始建于1950年，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從1927年到1949年，有鄧中夏、羅登賢等10萬(wàn)革命者先后在此被國(guó)民黨反動(dòng)派殺害。雨花臺(tái)烈士陵園的每一寸徒弟都灑有烈士的鮮血。

?? 校園新聞《我校新老生交替工作正在進(jìn)行》，也是把背景介紹放在導(dǎo)語(yǔ)：

我校是兩年制中專，新生入學(xué)即是老生即將離校之時(shí)……

部編教材中的一則消息《中原我軍占領(lǐng)南陽(yáng)》，則在主體的開(kāi)頭部分對(duì)歷史地理作了介紹：

南陽(yáng)為古苑縣，三國(guó)時(shí)曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)。后漢光武帝劉秀，曾于此地發(fā)兵，發(fā)動(dòng)反對(duì)王莽王朝的戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)立了后漢王朝。民間所傳二十八宿，即劉秀的二十八個(gè)主要干部，多是出生于南陽(yáng)一帶。

有時(shí)在一些重大新聞連續(xù)系列報(bào)道的過(guò)程中，也可以把新聞背景當(dāng)作一篇單獨(dú)的新聞發(fā)表，如：

什么是國(guó)家863計(jì)劃？

國(guó)家863計(jì)劃是在世界高技術(shù)蓬勃發(fā)展、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的關(guān)鍵時(shí)期，我國(guó)政府組織實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要戰(zhàn)略意義的國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃。

1986年3月3日，王大珩、王淦昌、楊嘉墀、陳芳允四位老科學(xué)家給中共中央寫(xiě)信，提出要跟蹤世界先進(jìn)水平，發(fā)展我國(guó)的高技術(shù)的建議。這封信得到了鄧小平同志的高度重視。經(jīng)過(guò)廣泛、全面和極為嚴(yán)格的科學(xué)和技術(shù)論證后，中共中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)了《高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃綱要》（簡(jiǎn)稱“863計(jì)劃”）。從此，中國(guó)的高技術(shù)研究發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段。綱要堅(jiān)持“有限目標(biāo)，突出重點(diǎn)”的方針，選擇了生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)和新材料7個(gè)高技術(shù)領(lǐng)域作為我國(guó)高技術(shù)研究發(fā)展的重點(diǎn)（1996年又增加了海洋技術(shù)領(lǐng)域）。其總體目標(biāo)是：集中少部分精干力量，在所選的高技術(shù)領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)世界前沿，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，造就一批新一代高水平技術(shù)人才，為未來(lái)形成高技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造條件。

863計(jì)劃在我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展中占有極其重要的位置，肩負(fù)著發(fā)展高科技、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的重要?dú)v史使命。（新華社發(fā)）

?? 評(píng)：多數(shù)同學(xué)寫(xiě)不好“何因”，只會(huì)機(jī)械模仿，如“為了增強(qiáng)身體健康”、“為了在94級(jí)同學(xué)離校后有人做學(xué)生會(huì)工作”、“為了響應(yīng)綠化祖國(guó)的號(hào)召”、“為了學(xué)習(xí)關(guān)于嚴(yán)打的文件”、“為了……”，其實(shí)完全可以說(shuō)：“昨天，一年一度的校運(yùn)會(huì)在某地召開(kāi)”、“第六屆學(xué)生會(huì)任期已滿”、“某月某日是植樹(shù)節(jié)”、“最近，中央作出了開(kāi)展嚴(yán)打活動(dòng)的決定”…… 繼續(xù)使用下去。消息與通訊的特點(diǎn)和區(qū)別

1、消息的特點(diǎn)

什么是消息？消息主要告訴人們發(fā)生什么事情（包括新的情況、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題等），往往只報(bào)道事情的概貌而不講詳細(xì)的經(jīng)過(guò)和情節(jié)，是以簡(jiǎn)要的語(yǔ)言文字迅速傳播新近事實(shí)的新聞體裁，也是最廣泛、最經(jīng)常采用的新聞基本體裁。

消息按事實(shí)性質(zhì)分類，可分為事件性新聞和非事件性新聞；按報(bào)道內(nèi)容分，可以分為經(jīng)濟(jì)新聞、社會(huì)新聞、人物新聞和政治新聞；按寫(xiě)作特點(diǎn)分，可分為特寫(xiě)式消息、目擊新聞、解釋性報(bào)道和背景報(bào)道；按篇幅長(zhǎng)短分，可分為簡(jiǎn)訊、一句話新聞、標(biāo)題新聞；按寫(xiě)作形式分，可以分為動(dòng)態(tài)消息、經(jīng)驗(yàn)性消息、綜合消息和述評(píng)性消息；其他的消息形式還有公報(bào)式消息，答記者問(wèn)等。消息體裁的特征：

一是比較短，多為幾百字，內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，文字干凈利落； 二是常有一段導(dǎo)語(yǔ)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，吸引讀者（聽(tīng)眾、觀眾）； 三是敘事樸實(shí)，實(shí)在，通常一事一報(bào)，講究用事實(shí)說(shuō)話； 四是時(shí)間性強(qiáng)，注重時(shí)效，報(bào)道快速及時(shí)；

五是基本表達(dá)方法是敘述，而且多為概括的敘述，但不能概念化。

六是結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，層次分明。一般是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系，把最重要、最新鮮的事實(shí)寫(xiě)在最前面，然后再寫(xiě)次要的，更次要的；也可以依照事物的產(chǎn)生、發(fā)展、變化的順序來(lái)寫(xiě)，但要突出主要部分。

七是交代必要的背景。寫(xiě)清楚被報(bào)道事物的歷史背景，事件發(fā)生、發(fā)展、變化的環(huán)境，條件以及與其它事物的聯(lián)系。目的是通過(guò)比較、襯托，更鮮明的闡述事物的意義。

在寫(xiě)作過(guò)程中，經(jīng)驗(yàn)性消息實(shí)用價(jià)值比較大。經(jīng)驗(yàn)性消息是反映某地區(qū)或某單位在執(zhí)行黨和國(guó)家路線、方針政策中，所取得的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法及其顯著效果的一種新聞體裁。它是典型報(bào)道的一種，用以推動(dòng)全局，指導(dǎo)工作。

2、通訊的特點(diǎn)

通訊也是一種常用的新聞體裁，是對(duì)新聞事件、人物和各種見(jiàn)聞的比較詳盡的生動(dòng)報(bào)道。它不僅告訴人們發(fā)生了什么事，而且交待事情的來(lái)龍去脈，以及情節(jié)、細(xì)節(jié)和有關(guān)的環(huán)境氣氛。

通訊常分為人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊等。我們用得較多的是人物通訊和工作通訊。人物通訊是寫(xiě)先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范以影響大家?guī)?dòng)大家的一種通訊，工作通訊是反映并指導(dǎo)實(shí)際工作的一種通訊，它通過(guò)事實(shí)的報(bào)道，分析當(dāng)前工作中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，提出帶有規(guī)律性的東西去推動(dòng)工作，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和理論色彩。通訊的體裁特征：

①容量大，范圍廣，取材比較全面、完整； ②展開(kāi)情節(jié)，情景交融，還講求結(jié)構(gòu)的變化；

③對(duì)事實(shí)的表達(dá)多樣化，結(jié)合敘述，兼以描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情或議論，富有感情色彩或理論色彩。與消息相比較，通訊的描寫(xiě)偏多。

3、消息與通訊的區(qū)別

①在內(nèi)容上，消息簡(jiǎn)略單純，通訊詳細(xì)豐富。

從內(nèi)容方面看，消息大多是一事一報(bào)，而且只報(bào)道新聞事件的大致情況，如果有細(xì)節(jié)也是非常少的。而通訊報(bào)道則可以是一人一事，也可以涉及眾多的人物和事件。同時(shí)，通訊十分重視細(xì)節(jié)的刻畫(huà)，在一篇通訊中往往有大量的細(xì)節(jié)。②形式上，消息程式性強(qiáng)，通訊創(chuàng)造性強(qiáng)

形式，一般是指文章的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、表達(dá)方式。

從結(jié)構(gòu)上看，消息是一種程式化的文體，都有常用的模式。消息寫(xiě)作，很大程度上是按著固定的模式進(jìn)行操作，創(chuàng)造性只體現(xiàn)在一些局部的地方。通訊則不然，它的寫(xiě)作跟一般的記敘文相似，沒(méi)有固定的格式，每一篇都有自己獨(dú)特的結(jié)構(gòu)形式。

另外，消息的表達(dá)方式和語(yǔ)言也都有一定的程式性，在表達(dá)方面，消息主要用敘述，別的表達(dá)方式很少。在語(yǔ)言上，消息運(yùn)用詞語(yǔ)的直接含義，顯得簡(jiǎn)潔樸素，循規(guī)蹈矩。而通訊表達(dá)方式豐富多樣，語(yǔ)言常有新穎獨(dú)特的創(chuàng)造性運(yùn)用，顯得溢光流彩搖曳多姿。③在寫(xiě)作技巧上，消息手法簡(jiǎn)單，通訊手法多樣。

這里所說(shuō)的寫(xiě)作技巧，含義較廣，包括虛實(shí)相襯、對(duì)比烘托、鋪墊弄引、設(shè)置懸念、欲擒故縱、欲露先藏、欲揚(yáng)先抑等多種表現(xiàn)手法，也包括比喻、對(duì)偶、排比、夸張等多種修辭手法。這些手法，消息也是要運(yùn)用的。但是，由于消息簡(jiǎn)潔樸實(shí)的文體本性所限制，消息對(duì)這些手法只在合適時(shí)偶爾一用。通訊則不然，為了加強(qiáng)作品的感染力和生動(dòng)性，它常常使用以上多種寫(xiě)作技巧。

④在風(fēng)格上，消息樸實(shí)，通訊富有文采。

手法的不同自然會(huì)造成風(fēng)格的不同。消息一般沒(méi)有文學(xué)性，樸素實(shí)用。通訊則有比較強(qiáng)的文字性，生動(dòng)活潑而富有文采。在一期報(bào)紙上，兩種文體相互映襯和補(bǔ)充，使新聞媒體更加完美。

⑤時(shí)效上，通訊不如消息迅速及時(shí)

雖然有消息、通訊同時(shí)發(fā)表的情況，但一般來(lái)說(shuō)，通訊的時(shí)效性是趕不上消息的，因?yàn)橄?nèi)容簡(jiǎn)略，篇幅短小，采訪快，寫(xiě)稿快。有時(shí)事發(fā)幾分鐘，甚至不到一分鐘，媒體就開(kāi)始進(jìn)行消息報(bào)道。而通訊有大量的細(xì)節(jié)，篇幅一般比較長(zhǎng)，采訪需要比較詳細(xì)，寫(xiě)稿時(shí)間也要長(zhǎng)一些。