第一篇：男孩高考前罹患癌癥 忍劇痛考出高分后去世[范文模版]

男孩高考前罹患癌癥 忍劇痛考出高分后去世

臨考之前，他被查出癌癥；忍受劇痛折磨，在最后一門(mén)考試沒(méi)有完成的情況下，他的成績(jī)還是超出一本線數(shù)十分；錄取通知書(shū)還沒(méi)來(lái)，他就被無(wú)情的病魔奪去了年輕的生命，在所有人為他傷心落淚、感嘆惋惜時(shí)，也讓人感到生命是如此的脆弱

今年3月，在距離高考還有3個(gè)月左右時(shí)，鞍山18歲的男孩亮亮（化名）感覺(jué)自己的肚子很痛。此后，這種疼痛的感覺(jué)和扎針治療一直陪伴在他高考前最后的日子里。在距離高考還有兩天的時(shí)候，亮亮痛得堅(jiān)持不住了，到醫(yī)院一檢查，竟被診斷為晚期癌癥，癌細(xì)胞已經(jīng)全身擴(kuò)散！痛不欲生的父母沒(méi)敢把這個(gè)殘酷的消息告訴他，只說(shuō)不是什么嚴(yán)重的病。兩天后，亮亮帶病走上了考場(chǎng)，堅(jiān)持著考完一科又一科。但就在考最后一科英語(yǔ)時(shí)，他終于堅(jiān)持不住了，被民警攙扶出了考場(chǎng)??

前天，這個(gè)陽(yáng)光的大男孩離開(kāi)了人世，留下的是他超出一批分?jǐn)?shù)線好幾十分的優(yōu)異高考成績(jī)，他想在病好后與好友做很多很多事情的憧憬，還有家人的悲痛欲絕，老師、同學(xué)對(duì)他的感傷哀思，和醫(yī)護(hù)人員為他流下的遺憾的淚水??

友人網(wǎng)上寄托哀思

昨日上午，殯儀館內(nèi)舉行了亮亮的最后告別儀式。孩子的父母只是通知了孩子生前的好友、同學(xué)。

在同學(xué)們眼中，亮亮是個(gè)陽(yáng)光大男孩，他和同齡孩子一樣，愛(ài)上QQ、人人網(wǎng)，喜歡籃球，也喜歡漫畫(huà)，尤其是《火影忍者》。他在網(wǎng)絡(luò)上和同學(xué)們互動(dòng)頻繁。在他離去之后，人人網(wǎng)上，同學(xué)們紛紛為他寫(xiě)下哀思之情。

一位同學(xué)寫(xiě)道：現(xiàn)在終于明白了生命的脆弱與無(wú)常，以前一直認(rèn)為活著是理所當(dāng)然，但當(dāng)赤裸裸的被拉到死亡面前時(shí)，才明白活著真是上天的最大恩賞??他才剛成人哪，正懷揣著美麗的夢(mèng)想，想嘗試著走向遠(yuǎn)方，可人生卻給他開(kāi)了一個(gè)慘烈的玩笑。亮亮，我的同學(xué)，我的朋友，希望你在天堂還能追逐自己的理想，一路走好。

另一位同學(xué)寫(xiě)道：走得太早了，太匆忙了。我們不是說(shuō)好了還有很多事情要一起做么？??很多復(fù)雜感情不是能用言語(yǔ)表達(dá)的。一輩子的兄弟。

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打開(kāi)亮亮的QQ空間，記者看到，他最后一次更新是在6月23日，他的一位同學(xué)寫(xiě)下一句話，希望亮亮能夠堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)病魔，他“贊”了一次。再往前一次是在父親節(jié)那天，他祝愿自己的父親永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

從他的人人網(wǎng)、QQ空間里，從他寫(xiě)下的話語(yǔ)里，記者看不到痛苦、折磨這樣的字眼，而是對(duì)友情的珍惜和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。即使朋友詢問(wèn)他病情怎么樣，他也只是說(shuō)“沒(méi)什么大事兒”、“慢慢來(lái)”。

一直期待奇跡發(fā)生

亮亮生命中的最后兩天是在我市一家公立醫(yī)院干診病房度過(guò)的?；叵肫鹋c亮亮接觸的這短暫的兩天，病房所有醫(yī)護(hù)人員無(wú)不悲傷。一位醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：“孩子被送到醫(yī)院時(shí)，非常的痛苦，他肚子疼得已經(jīng)無(wú)法堅(jiān)持，渾身上下發(fā)黃。詢問(wèn)孩子的家人才得知，他竟然患上的是癌癥！按照常理來(lái)說(shuō)，這個(gè)孩子不應(yīng)該住進(jìn)我們病房，但孩子的父母希望孩子能夠在一個(gè)最好的治療環(huán)境里閉上雙眼?！?/p>

醫(yī)護(hù)人員盡可能地延長(zhǎng)亮亮的生命，希望這個(gè)陽(yáng)光男孩能夠盡量與家人在一起?！拔颐看谓o亮亮注射藥物，視線一直是模糊的，我只能抹去自己的眼淚，才能準(zhǔn)確地給孩子進(jìn)行完一次注射。我希望這不是我最后一次為他注射藥物。”一位醫(yī)護(hù)人員難過(guò)地說(shuō)，大家都希望有奇跡發(fā)生，畢竟這個(gè)孩子太優(yōu)秀了。

前天，亮亮的情況已經(jīng)十分不好了，經(jīng)常出現(xiàn)呼吸困難。亮亮的父母一直沒(méi)有把孩子病重的消息告訴親人。最后，他們決定把孩子的爺爺奶奶接到病房，讓他們二老能夠看到孩子最后一眼。

爺爺奶奶來(lái)到病房后，亮亮的父母把這個(gè)噩耗告訴了二老。一位醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：“兩位老人當(dāng)場(chǎng)就癱軟在沙發(fā)上，抱頭痛哭，他們不愿相信這個(gè)殘酷的事實(shí)！奶奶還拿出一摞錢(qián)，整齊地?cái)[放在亮亮的枕旁。老人哭著說(shuō)，這是他們?yōu)閷O子準(zhǔn)備的上學(xué)錢(qián)，他們還想看到孫子大學(xué)畢業(yè)、工作、結(jié)婚，看到孫子如何實(shí)現(xiàn)自己的理想。”

“都說(shuō)我們醫(yī)護(hù)人員是‘無(wú)情’的，每天都會(huì)見(jiàn)證太多的生死。當(dāng)亮亮停止心跳的那一刻，我們醫(yī)護(hù)人員都哭了。我們都很惋惜，這么優(yōu)秀的孩子，怎么能如此過(guò)早地結(jié)束自己的生命??”醫(yī)護(hù)人員的聲音哽咽了。

考前兩天傳來(lái)噩耗

在進(jìn)入高三之前，亮亮面對(duì)即將到來(lái)的緊張復(fù)習(xí)，表現(xiàn)出了超出同齡人的冷靜。他在人人網(wǎng)上寫(xiě)道，“雖然別人都說(shuō)高三很累、很煩躁，但我想，我有你倆（指兩個(gè)最要好的朋友）的陪伴，我會(huì)很愉快很輕松。高三，我們?nèi)齻€(gè)一起努力??”

但從3月份起，進(jìn)入最后沖刺階段時(shí)，亮亮總是感覺(jué)肚子很痛。家人一直以為他只是有炎癥，需要扎針治療。但就在距離高考還有兩天的時(shí)候，亮亮的腹痛已經(jīng)讓他無(wú)法堅(jiān)持了。父母立刻帶他到醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)檢查。這次檢查的結(jié)果幾乎讓亮亮的父母崩潰！亮亮患上的是癌癥，已經(jīng)是晚期，癌細(xì)胞已經(jīng)全身擴(kuò)散，留給亮亮的時(shí)間不多了！

亮亮的父母把檢查結(jié)果藏了起來(lái)，沒(méi)有告訴亮亮。他們背后不知掉了多少眼淚，但為了讓孩子安心，當(dāng)著孩子的面還要表現(xiàn)出輕松的樣子，告訴孩子不是什么嚴(yán)重的病。就這樣，亮亮在不知自己病情的情況下參加了高考。但在最后的英語(yǔ)考試中，疼痛讓他無(wú)法繼續(xù)堅(jiān)持，考試還沒(méi)結(jié)束，他就被民警攙扶出了考場(chǎng)??

北大清華是他的夢(mèng)想

“亮亮特別優(yōu)秀。”昨天，亮亮的高中班主任孟老師惋惜地說(shuō)，亮亮跟老師的關(guān)系特別融洽，老師們都很喜歡他，“他走得這么突然，我無(wú)法接受?！?/p>

孟老師說(shuō)，亮亮不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且特別喜歡打籃球，字寫(xiě)得也非常漂亮，在學(xué)校的書(shū)法比賽中，他還獲過(guò)獎(jiǎng)。臨近高考前半個(gè)月，亮亮感覺(jué)胃疼，但依舊堅(jiān)持上學(xué)?！八麤](méi)跟我請(qǐng)過(guò)一次假，有時(shí)我勸他，還是好好治療一下，但他說(shuō)沒(méi)事?！泵侠蠋熣f(shuō)，最開(kāi)始檢查結(jié)果是胃炎，因?yàn)轳R上要高考了，學(xué)習(xí)特別緊張，亮亮怕影響復(fù)習(xí)，一直忍著疼痛默默堅(jiān)持著。老師和同學(xué)們也沒(méi)想到他的病情會(huì)這么嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)還鼓勵(lì)他，安慰他說(shuō)打幾天針就會(huì)好。哪知道最后一科英語(yǔ)考試，“他進(jìn)考場(chǎng)一個(gè)小時(shí)后，被民警攙扶出來(lái)，說(shuō)肚子太疼了，堅(jiān)持不下去了，他爸媽當(dāng)時(shí)就哭了。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多，就是覺(jué)得挺可惜的，沒(méi)想到后來(lái)事情竟然變成這個(gè)樣子！不過(guò)他在那種情況下，最后的高考成績(jī)還超出一批分?jǐn)?shù)線好幾十分，這孩子學(xué)習(xí)多好?。　?/p>

同樣為亮亮的離去悲痛不已的還有他的初中班主任?！邦^天晚上我接到我曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生打來(lái)的電話，得知亮亮去世的消息時(shí)，我都不敢相信自己的耳朵！”昨天，亮亮的初中班主任告訴記者，她當(dāng)時(shí)追問(wèn)了四五次，但得到的都是那個(gè)殘酷的答案。那個(gè)夜晚，她一直在想亮亮，想那個(gè)曾經(jīng)讓自己很得意的學(xué)生，邊想邊流淚。“溫文爾雅，這四個(gè)字是對(duì)亮亮最好的形容，他永遠(yuǎn)都那么溫和、成熟、穩(wěn)重，讓人愿意親近。他的一位哥哥在清華大學(xué)讀書(shū)，他受哥哥的影響很大，一直想考入清華、北大這樣的名校，誰(shuí)能想到他竟然沒(méi)能等到發(fā)高校錄取通知書(shū)的那一天??我參加了整個(gè)告別儀式，看到他父親一直在努力支撐著自己。我清楚地記得，他和亮亮的同學(xué)說(shuō)的第一句話就是，‘祝所有人都健康快樂(lè)’??”

千山晚報(bào)許珂

記者手記

說(shuō)實(shí)話，這是我從事記者生涯7年以來(lái)，最難以下筆的一篇報(bào)道，滿腦子都是老師、同學(xué)、醫(yī)護(hù)人員對(duì)這個(gè)孩子的贊美、惋惜，以至于我每寫(xiě)上一段話，都必須去休息室抽上一支煙，以平復(fù)我激動(dòng)的情緒。此刻，我不再是個(gè)記錄者，不再是“麻木”的旁觀者，更多的是站在孩子父母的角度，對(duì)這種生命中不能承受之痛而感到痛苦和哀傷。我是多么想更深地接觸他，渴求這個(gè)優(yōu)秀男孩背后的故事，我甚至有些遺憾，沒(méi)能更早地認(rèn)識(shí)他，認(rèn)識(shí)這個(gè)大家口中的優(yōu)秀男孩。亮亮，我在人人網(wǎng)、QQ上添加你為好友，雖然我知道這將是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)得到回復(fù)的“好友申請(qǐng)”，但至少可以讓我以一個(gè)朋友的身份為你祈禱、祝福，祝你一路走好。