第一篇：文學(xué)書寫中國(guó)夢(mèng)

夢(mèng)想是文學(xué)的原初動(dòng)力，也是文學(xué)的內(nèi)在特質(zhì)。追逐生活夢(mèng)想和存在理想，成為貫穿不同創(chuàng)作風(fēng)格和流派的普遍的精神原則

一個(gè)民族的夢(mèng)想，也應(yīng)該是浸潤(rùn)其中的眾多個(gè)體的夢(mèng)想，是無數(shù)細(xì)流小溪匯成的江河海洋，個(gè)體與民族在其間交融與共，相存相依

一些作家經(jīng)常犯這樣的毛病，寫個(gè)人、歷史、情感，活色生香，游刃有余，一旦表現(xiàn)的內(nèi)容上升到國(guó)家和民族的高度，就忘了創(chuàng)作的基本規(guī)律，概念化、口號(hào)化隨之而來

隨著中國(guó)文學(xué)活躍度的增加和中國(guó)文化對(duì)外交流的日益頻繁，讓中國(guó)文學(xué)在世界舞臺(tái)展示華彩，為人類文明發(fā)展貢獻(xiàn)力量，也是中國(guó)夢(mèng)的應(yīng)有之義

張江：在不久前召開的文藝工作座談會(huì)上，總書記強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，文藝的作用不可替代，文藝工作者大有可為。文學(xué)是文藝的重要構(gòu)成，是一切藝術(shù)形式的母體。在實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想的征程中，文學(xué)應(yīng)該通過什么樣的方式實(shí)現(xiàn)價(jià)值、放飛夢(mèng)想？這是我們需要思考的問題。

文學(xué)是筑夢(mèng)的工程

於可訓(xùn)：夢(mèng)想不僅是文學(xué)起源發(fā)生的原初動(dòng)力，也是文學(xué)之為文學(xué)的一種內(nèi)在精神特質(zhì)。在諸多關(guān)于文學(xué)起源的學(xué)說中，從巫術(shù)說、游戲說，到勞動(dòng)說、精神補(bǔ)償說，都包含表達(dá)人類內(nèi)心愿望和欲求的因素。這種愿望和欲求，換句話說，也就是人類對(duì)生活的美好期待和夢(mèng)想。在中外文學(xué)史上，描寫人類各種夢(mèng)想的作品不計(jì)其數(shù)，從嫦娥奔月到地心漫游，從世外桃源到烏托邦，人類用文學(xué)的方式，寫下了他們?cè)诓煌瑲v史條件下追求美好生活和理想世界的夢(mèng)想。這種追求不僅作為神話和幻想題材，同時(shí)也作為一種普遍的精神原則，貫穿于不同創(chuàng)作風(fēng)格和流派的文學(xué)作品之中，從現(xiàn)實(shí)主義追求的典型性、浪漫主義崇尚的理想化，到現(xiàn)代主義關(guān)注人的存在的終極問題，都是文學(xué)追逐生活夢(mèng)想和存在理想的表現(xiàn)形式。

從上述意義上說，文學(xué)的這種精神特質(zhì)，在近代以來的中國(guó)，得到了淋漓盡致的發(fā)揮。近代中國(guó)，積貧積弱，志士仁人，變革圖強(qiáng)，都將希望寄托在中國(guó)的未來。“五四”以后的新文學(xué)，將未來中國(guó)的希望寄托在青年身上，從魯迅“救救孩子”的呼喚，到李大釗對(duì)“少年中國(guó)”“青春中華”的期待，乃至郭沫若的《鳳凰涅槃》所謳歌的新生，都是新一代知識(shí)分子除舊布新、改造中國(guó)的夢(mèng)想。這種夢(mèng)想到后來革命文學(xué)興起，就成了在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)文學(xué)所書寫的社會(huì)理想，和為實(shí)現(xiàn)這一理想而奮斗的文學(xué)人物斗爭(zhēng)、前進(jìn)的精神力量。從左翼文學(xué)描寫工農(nóng)群眾的反抗斗爭(zhēng)，到抗戰(zhàn)文學(xué)反映軍民的浴血抵抗，以及嗣后為迎接全國(guó)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，都是朝向建設(shè)新中國(guó)這一新的社會(huì)理想。當(dāng)這一新的社會(huì)理想成為現(xiàn)實(shí)，追求更美好的生活理想和更合乎理想的生活目標(biāo)，用理想的光芒燭照現(xiàn)實(shí)，把求實(shí)態(tài)度和理想精神結(jié)合起來，不但成了當(dāng)代中國(guó)文學(xué)反映現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)時(shí)代的精神動(dòng)力，同時(shí)也是引領(lǐng)當(dāng)代中國(guó)文學(xué)發(fā)展前進(jìn)的藝術(shù)方向。近半個(gè)多世紀(jì)以來，當(dāng)代中國(guó)文學(xué)就是在這一理想精神的引導(dǎo)下，從上個(gè)世紀(jì)五六十年代反映社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史，到70年代末80年代初以來，反映歷史新時(shí)期改革開放的實(shí)踐，走過了一段艱難曲折而又光輝燦爛的歷程。今天中國(guó)人的夢(mèng)想，是全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。書寫這樣的中國(guó)夢(mèng)，既是當(dāng)代中國(guó)文學(xué)崇高的責(zé)任，也是它無上的榮光。當(dāng)代作家應(yīng)該而且也必將以更加出色的創(chuàng)作成績(jī)，更加輝煌的藝術(shù)成就，在中國(guó)文學(xué)史上寫下一頁(yè)更加絢麗多彩的篇章。

民族的夢(mèng)與個(gè)人的夢(mèng)

張江：人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。所謂“一切社會(huì)關(guān)系”，當(dāng)然也包括個(gè)體與國(guó)家、民族的關(guān)系。從這個(gè)意義上說，一個(gè)民族的夢(mèng)想，也應(yīng)該是浸潤(rùn)其中的眾多個(gè)體的夢(mèng)想。具體到文學(xué)，每一個(gè)詩(shī)人、作家，他們各自夢(mèng)想的萌生和實(shí)現(xiàn)，都與這個(gè)民族的夢(mèng)想交融與共，相存相依。

柳建偉：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)，以我粗淺之見，應(yīng)該有以下兩個(gè)要件：一是在一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想；二是在一個(gè)公平公正的社會(huì)，每個(gè)人都能通過自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)是江河海洋，每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想是無數(shù)細(xì)流小溪。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，最重要的應(yīng)該是讓每個(gè)中國(guó)人都能放飛夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須立足于自身?xiàng)l件，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，否則只會(huì)是白日做夢(mèng)。在美國(guó)名校讀書的比爾·蓋茨中途輟學(xué)，與幾個(gè)朋友開始追逐創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，最后建立了微軟帝國(guó)。大約20年前，中國(guó)一個(gè)叫馬云的青年萌生了做電子商務(wù)的夢(mèng)想，而今他所創(chuàng)立的阿里巴巴正在深刻改變著中國(guó)人的消費(fèi)方式。他們兩個(gè)人都是從自身實(shí)際出發(fā)，審時(shí)度勢(shì)，在人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，重設(shè)或修正自己的夢(mèng)想，并最終成就夢(mèng)想的典范。個(gè)人的夢(mèng)想，需要堅(jiān)持，也需要適時(shí)修正。35年前，我跟著社會(huì)潮流走，考上了計(jì)算機(jī)專業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)專業(yè)并不適合我，再加上讀到魯迅棄醫(yī)從文的故事，我開始關(guān)注文學(xué)。如饑似渴讀了幾十種古今中外經(jīng)典文學(xué)名著后，當(dāng)作家的夢(mèng)想在我心里生根發(fā)芽了。我決定在文學(xué)的天空里，放飛自己的人生夢(mèng)想。三十幾年過去了，創(chuàng)作之路雖然崎嶇，創(chuàng)作之艱辛雖然有時(shí)苦如黃連，但我一直堅(jiān)持走下來，終于從一個(gè)操作計(jì)算機(jī)的工程師，變成了一名專業(yè)作家，實(shí)現(xiàn)了少年時(shí)的夢(mèng)想。

人人都有夢(mèng)想，人人的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，這樣的理想世界，當(dāng)然很難建立。但是，讓多數(shù)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是值得我們?yōu)橹Φ?。只有做到這一點(diǎn)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。

文學(xué)應(yīng)堅(jiān)持自己的獨(dú)特方式

張江：文學(xué)可以筑夢(mèng)，也需要筑夢(mèng)，但前提是，一定要以文學(xué)的方式，潛移默化，潤(rùn)物無聲。讓文學(xué)匯入國(guó)家和民族的話語交響，不是要求文學(xué)家發(fā)出政治家的呼喊，也不是要求作家給出社會(huì)學(xué)家的行動(dòng)路線。文學(xué)，只有站定自己的位置，找準(zhǔn)自己的聲部，用自己的方式發(fā)聲，它的存在才有價(jià)值、有意義。

張檸：作家書寫中國(guó)夢(mèng)，必須堅(jiān)持文學(xué)的方式。這里有一組關(guān)系，必須梳理清楚。其一，文學(xué)的發(fā)展需要融入國(guó)家和民族的宏大敘事之中。惟其如此，文學(xué)才能規(guī)避孱弱的獨(dú)語，在與萬千大眾的和鳴中收獲厚重與博大。其二，在國(guó)家和民族的敘事交響中，文學(xué)必須堅(jiān)持自己的獨(dú)特方式，否則它的存在就會(huì)被淹沒，進(jìn)而失去意義。當(dāng)前，中國(guó)夢(mèng)憑借其強(qiáng)大的凝聚力和號(hào)召力，已經(jīng)成為包括作家藝術(shù)家在內(nèi)的全民族的共識(shí)，文學(xué)當(dāng)然需要匯入其中。但同時(shí)需要引起我們注意的是，文學(xué)能不能堅(jiān)守住自己的獨(dú)特方式，充分運(yùn)用和發(fā)揮自身所長(zhǎng)。

一些作家經(jīng)常犯這樣的毛病，寫個(gè)人、歷史、情感等題材，怎么寫都好，活色生香，游刃有余。但是，一旦表現(xiàn)的內(nèi)容上升到國(guó)家和民族的高度，立刻就忘掉了自己的作家身份，忘掉了文學(xué)創(chuàng)作的基本規(guī)律，將自己變身為政治宣講者、政策解讀者，概念化、口號(hào)化隨之而來。在中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上，這一問題始終存在。說到底，這是對(duì)文學(xué)獨(dú)特存在方式的放棄，是對(duì)文學(xué)基本規(guī)定性的忽視。這就提醒我們，今天的文學(xué)要想書寫中國(guó)夢(mèng)，必須找到和堅(jiān)持文學(xué)的獨(dú)特表現(xiàn)方式，通過優(yōu)美的語言、詩(shī)意的筆觸、豐滿的形象，傳遞溫暖、感動(dòng)、激情、力量，讓夢(mèng)想在心靈深處找到安放之所，在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間搭建起精神的橋梁。

因此，中國(guó)夢(mèng)不應(yīng)該被處理成一個(gè)簡(jiǎn)單的政治口號(hào)。它既是一個(gè)國(guó)家和民族的夢(mèng)想，也是千千萬萬鮮活的生命個(gè)體對(duì)未來的憧憬和希冀。它可以駐足在一個(gè)企盼的眼神中，也可以融化在一聲嘹亮的歌唱里，它可以是一個(gè)少年的出門遠(yuǎn)行，也可以是一個(gè)老者的翹首遙望。夢(mèng)想，唯有具體而生動(dòng)，才具備指引我們前行的力量。一切偉大的文學(xué)作品，除了思想之深刻，還必須化無形為有形，將深刻的思想意象化、感性化、審美化。這既是文學(xué)藝術(shù)的基本特征，也是它的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在一個(gè)國(guó)家和民族向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的途中，文學(xué)能否發(fā)揮獨(dú)特作用，實(shí)現(xiàn)獨(dú)特價(jià)值，關(guān)鍵正在于此。

文學(xué)夢(mèng)也是中國(guó)夢(mèng)

張江：文學(xué)是一個(gè)國(guó)家的精神名片。歷史上，中國(guó)以唐詩(shī)宋詞享譽(yù)世界。今天，中國(guó)文學(xué)需要重新起航，以更加輝煌的成就走向世界，彰顯中華文化軟實(shí)力。這一夢(mèng)想，屬于文學(xué)，也屬于整個(gè)中國(guó)，是中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容之一。

楊劍龍：關(guān)于文學(xué)與中國(guó)夢(mèng)，我覺得還有另外一個(gè)維度，那就是文學(xué)夢(mèng)也是中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)容之一。文學(xué)是一種精神創(chuàng)造物，是精神文明的重要構(gòu)成，是文化軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，在我理解，是一種全方位的綜合實(shí)力的提升，既包含經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力，也包含文化軟實(shí)力。就此而言，讓中國(guó)文學(xué)光榮綻放，在世界舞臺(tái)展示它的華彩，為人類文明發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量，也是中國(guó)夢(mèng)的應(yīng)有之義。

事實(shí)上，自從歌德最早提出“世界文學(xué)”的概念之后，各民族文學(xué)的發(fā)展就告別了單一的自我參照，走出國(guó)門，融入世界，成為共同的夢(mèng)想。中國(guó)文學(xué)自然也不例外?？v觀歷史，中國(guó)文學(xué)歷來有著強(qiáng)烈的吸引力、感召力，且不說《詩(shī)經(jīng)》、楚辭、唐詩(shī)、宋詞，也不說唐傳奇、元雜劇，就說《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》，以及現(xiàn)代文學(xué)史上魯迅、老舍、巴金、曹禺等人的創(chuàng)作，都有重要的國(guó)際影響，已經(jīng)成為人們了解中國(guó)和中國(guó)文化的重要渠道。這些年，隨著中國(guó)文學(xué)活躍度的增加和中國(guó)文化對(duì)外交流的日益頻繁，“走向世界”更是成為中國(guó)文學(xué)的強(qiáng)烈愿望。

但是，我們也不得不承認(rèn)，在當(dāng)前的文化格局中，中國(guó)文學(xué)對(duì)世界的影響力還相當(dāng)有限。即便是莫言、余華、麥家這樣的作家，雖然海外知名度較高，但與馬爾克斯、米蘭·昆德拉、村上春樹在中國(guó)的影響力還不能相比。最直接的體現(xiàn)是，中國(guó)作家對(duì)外國(guó)作家的學(xué)習(xí)和摹仿相當(dāng)普遍，外國(guó)作家學(xué)習(xí)和摹仿中國(guó)作家卻非常少見。如何讓中國(guó)文學(xué)重返輝煌，再譜華章，成為民族復(fù)興的重要內(nèi)容。

張江：歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，任何一個(gè)時(shí)代的文學(xué)，只有與國(guó)家和民族同聲共振，才能發(fā)出振聾發(fā)聵的聲音，最大程度地彰顯它的價(jià)值和意義。在恢弘的歷史主旋律之外煢煢孑立、喃喃自語，只能被淘汰和淹沒。當(dāng)前，中華民族的時(shí)代最強(qiáng)音，就是追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的愿景盡快化為現(xiàn)實(shí)的美景，文學(xué)在其中大有可為。

第二篇：書寫教育夢(mèng)托舉中國(guó)夢(mèng)

書寫教育夢(mèng)托舉中國(guó)夢(mèng)

——學(xué)習(xí)總書記系列講話精神心得體會(huì)

義龍一中周政

習(xí)總書記談?wù)撝袊?guó)夢(mèng)時(shí)的語重心長(zhǎng)說道：中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是青年一代的。我相信也是我們教育工作者的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這個(gè)殷切的期許讓無數(shù)年輕人心潮澎湃，并感受到一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。經(jīng)過學(xué)校開展的學(xué)習(xí)，對(duì)中國(guó)夢(mèng)，對(duì)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)有了更多的領(lǐng)會(huì)與感悟，特別是我們作為教育工作者更加感受到肩上的壓力。

青年有多高理想，國(guó)家就有多大夢(mèng)想。當(dāng)理想被物欲所淹沒、被“精致的利已主義”所侵蝕的時(shí)候，談?wù)摾硐胨坪醭蔀橐患莩薜氖虑?，總書記?duì)理想信念的突出強(qiáng)調(diào)就顯得更有價(jià)值。如果一個(gè)國(guó)家年輕人理想的高度都只有門前小土丘那么高，那么這個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想絕不會(huì)觸摸到珠峰。青年有了理想，國(guó)家才有未來，青年人將個(gè)人夢(mèng)融入到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。做為一名教師，我們也需要將個(gè)人夢(mèng)融入到教育的夢(mèng)中，發(fā)揚(yáng)有理想、有激情、謙和、豁達(dá)、樸素、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)的精神，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。

教育沒有實(shí)干，夢(mèng)想也是空想。談起夢(mèng)想的時(shí)候，我們都會(huì)激情滿懷。但正如“仰望星空”這個(gè)詞與“腳踏實(shí)地”連在一起時(shí)才有意義，我們談?wù)搲?mèng)想時(shí)，不能少了對(duì)“實(shí)干”的關(guān)注，建立在踏實(shí)的“實(shí)干”基礎(chǔ)上，“夢(mèng)想”才不是一個(gè)凌虛蹈空的詞，需要我們練就一身過硬本領(lǐng)，學(xué)以致用、腳踏實(shí)地，才能擔(dān)的起重任，托得起夢(mèng)想。

“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦?！比缃駝?chuàng)新已經(jīng)不再是個(gè)體優(yōu)秀的表現(xiàn)，而是我們生存競(jìng)爭(zhēng)必不可缺的一種素質(zhì)，早已有一種奢侈品變成了必需品。青年不在年齡，而在銳氣。敢為人先、思想解放、與時(shí)俱進(jìn)者方為青年。無數(shù)人成功的事實(shí)表明：偉大的業(yè)績(jī)從來不是在街道上擠來擠去的作為，而是獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)造。你想成功，你要成功，你就應(yīng)該朝著新的道路前進(jìn)?？傊畡?chuàng)新是時(shí)代對(duì)青年的深切呼喚，也是教師自身發(fā)展的必然選擇。

總書記在講話中說道“只有社會(huì)主義才能救中國(guó)”，這是90多年來中國(guó)共產(chǎn)黨人用血汗所證明的，在他們的身上，看到的是以“公”字為先，“功”字在后，看到是是他們“舉而措之天下之民”，作為一名教師更要時(shí)刻謹(jǐn)記在工作中要“忘我”而不“忘本”，錘煉出優(yōu)秀的品格和工作作風(fēng)。

每個(gè)人的生命只有一次，用我們有限的生命去澆灌祖國(guó)的花朵，真正實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)，最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。讓孩子們綻放他們的理想之花。

第三篇：中國(guó)夢(mèng)征文：書寫中國(guó)夢(mèng)之華章

書寫中國(guó)夢(mèng)之華章

西藏大學(xué)新校區(qū) 2012 級(jí)公共事業(yè)管理本科班 顏小杰
2013 年 04 月 24 日 15:13 來源：中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)

江河有百折不饒的意志，才能匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的意志，才 能翱翔于遼闊的藍(lán)天；松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍貴的琥珀；臘梅有 堅(jiān)貞不屈的毅力，才能怒放在嚴(yán)寒的冬季；蠟燭有無私奉獻(xiàn)的精神，才能照亮人 類的世界；民族有奮發(fā)圖強(qiáng)的夢(mèng)想，才能屹立于世界民族之林?！}記 有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。夢(mèng)想，周而復(fù)始。中華民族五千 年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)?？倳浾f過：“我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民 族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民 族和中國(guó)人民的整體利益，是每個(gè)中華兒女的共同期望盼?！边@是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè) 叫做中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)之百年奧運(yùn)夢(mèng) 奧林匹克情結(jié)，夢(mèng)想百年，憧憬百年。1908 年倫敦奧運(yùn)會(huì)后，天津一家刊 物提出“中國(guó)何時(shí)才能派一位選手參加奧運(yùn)會(huì)？中國(guó)何時(shí)才能派一支隊(duì)伍參加奧 運(yùn)會(huì)？中國(guó)何時(shí)才能舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)？”三個(gè)問題。這樣簡(jiǎn)單的三個(gè)問題，讓國(guó) 人整整等待了百年才最終得到完滿的答案：1932 年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，田徑選手劉 長(zhǎng)春成為第一個(gè)參加奧運(yùn)會(huì)比賽的中國(guó)人；1952 年赫爾辛基奧運(yùn)會(huì)，新中國(guó)首 次派出 40 人的代表團(tuán)參賽；2008 年，第 29 界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國(guó)北京成功 舉辦。百年奧運(yùn)夢(mèng)，終已成真。這離不開奧運(yùn)前輩們不屈不饒的抗?fàn)?，百折不?的拼搏，無怨無悔的付出……我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，讓人驕傲而自豪。中國(guó)夢(mèng)之藍(lán)色強(qiáng)國(guó)夢(mèng)

夢(mèng)之藍(lán)，如大海般深邃。擁有自己的航母，是中國(guó)人民一直的夢(mèng)想。為了這 個(gè)夢(mèng)想，許許多多的人前赴后繼，終生奮斗，而這其中，航母團(tuán)隊(duì)為了這個(gè)藍(lán)色 的航母夢(mèng)，更是付出了巨大的努力。從收購(gòu)被廢棄的“瓦良格”號(hào)航母到拖航母回 歸，從拖回大連港到十次出海試驗(yàn)，從“遼寧”號(hào)航母入列到殲—15 艦載戰(zhàn)斗機(jī) 的滑躍起飛成功，直到如今，遼寧艦即將出海遠(yuǎn)航。我們看到航母團(tuán)隊(duì)在不懈的 追求，看到了中國(guó)藍(lán)色海洋夢(mèng)在逐漸壯大，像海洋一樣深邃。夢(mèng)之藍(lán)，如太空般寬廣。飛天是中華民族的千年夢(mèng)想。跟進(jìn)時(shí)代的步伐，在 航天領(lǐng)域書寫自己華麗的篇章，是中國(guó)人民殷切的期待。1999 年，中國(guó)人首次 開始了真正的飛天嘗試；2003 年，中

夢(mèng)之藍(lán)，如大海般深邃。擁有自己的航母，是中國(guó)人民一直的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，許許多多的人前赴后繼，終生奮斗，而這其中，航母團(tuán)隊(duì)為了這個(gè)藍(lán)色的航母夢(mèng)，更是付出了巨大的努力。從收購(gòu)被廢棄的“瓦良格”號(hào)航母到拖航母回歸，從拖回大連港到十次出海試驗(yàn)，從“遼寧”號(hào)航母入列到殲—15艦載戰(zhàn)斗機(jī)的滑躍起飛成功，直到如今，遼寧艦即將出海遠(yuǎn)航。我們看到航母團(tuán)隊(duì)在不懈的追求，看到了中國(guó)藍(lán)色海洋夢(mèng)在逐漸壯大，像海洋一樣深邃。

夢(mèng)之藍(lán)，如太空般寬廣。飛天是中華民族的千年夢(mèng)想。跟進(jìn)時(shí)代的步伐，在航天領(lǐng)域書寫自己華麗的篇章，是中國(guó)人民殷切的期待。1999年，中國(guó)人首次開始了真正的飛天嘗試；2003年，中國(guó)飛天史終于圓夢(mèng)。神五，千年圓夢(mèng)；神六，訪問宇宙；神七，遨游太空。中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，向世界顯示了中華民族的偉大復(fù)興，也是中國(guó)走向藍(lán)色強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的基石。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，讓人敬佩而向往。

中國(guó)夢(mèng)之民族崛起夢(mèng)

“殷憂啟圣，多難興邦。”2003年的“非典”病魔，2008年甚為罕見的南方雨雪冰凍天氣、汶川大地震，2013年的雅安大地震……中華民族承載過太多的苦難，但始終沒有被壓垮，而是生生不息，繁衍至今。

汶川地震中，我們忘不了，在救援現(xiàn)場(chǎng)留下的這樣的畫面：66歲的溫家寶總理不慎摔倒，手臂受傷出血，但為了搶救遇險(xiǎn)群眾，他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開了。我們忘不了，地震發(fā)生的一瞬間，四川省德陽市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任譚千秋老師雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都獲救了，而譚老師卻不幸遇難了……

一次次災(zāi)難，讓世界看到了中華民族“多難興邦”凝聚起來的巨大力量，從重重災(zāi)難中走出來的中國(guó)人民，正是懷著“中國(guó)夢(mèng)”的信念，奮發(fā)圖強(qiáng)，走向輝煌。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，讓人樸實(shí)而不凡。

我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽莽蒼蒼的黃土高原，有草樹蒙密的西雙版納，有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江。我們有曲徑通幽、亭臺(tái)軒榭的蘇州園林，有綿延萬里、氣勢(shì)磅礴的明長(zhǎng)城，有縱觀南北的京杭運(yùn)河，有金碧輝煌、氣勢(shì)恢弘的紫禁城。每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異，但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為“我的中國(guó)夢(mèng)”。有夢(mèng)想的人是

幸福的，有夢(mèng)想的民族是充滿希望的。我們國(guó)家有多少中華兒女在為自己、為國(guó)家拼搏呢？這是一個(gè)偉大的時(shí)代，是這個(gè)時(shí)代賦予了我們機(jī)遇與責(zé)任。我的中國(guó)夢(mèng)，我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待！

我也有自己的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。我夢(mèng)想：來到塞外的大漠，在夕陽的黃金中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗；我夢(mèng)想：來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪“的驚心動(dòng)魄。

懷揣我的中國(guó)夢(mèng)，不以物喜，不以己悲，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去，昂首挺胸風(fēng)沙渡!

第四篇：中國(guó)夢(mèng)演講稿：書寫中國(guó)夢(mèng)打造企業(yè)夢(mèng)

中國(guó)夢(mèng)演講稿：書寫中國(guó)夢(mèng)打造企業(yè)夢(mèng)

“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，中國(guó)夢(mèng)演講稿：書寫中國(guó)夢(mèng)打造企業(yè)夢(mèng)。”這是習(xí)總書記在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕式上的講話中的內(nèi)容，鏗鏘有力，提振士氣。習(xí)總書記這一重要論述，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)指明了正確方向，對(duì)于統(tǒng)一思想、凝聚力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，具有十分重要的意義。對(duì)于八公司人而言，企業(yè)夢(mèng)的最終實(shí)現(xiàn)，需要發(fā)揚(yáng)打拼精神，凝聚全體員工的力量。

在全國(guó)各地開展學(xué)習(xí)、宣講、實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”之際，作為央企的中鐵二十三局八公司正行進(jìn)在實(shí)現(xiàn)偉大企業(yè)夢(mèng)的進(jìn)程中。八公司開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育，本次活動(dòng)主要結(jié)合公司渝利、江南兩大項(xiàng)目，扎實(shí)開展“科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展”、“團(tuán)結(jié)和諧、維護(hù)穩(wěn)定”、“抗震救災(zāi)精神和感恩奮進(jìn)”三個(gè)專題教育，統(tǒng)一思想，凝心聚力，堅(jiān)定不移地推進(jìn)企業(yè)“三大龍頭”板塊布局，實(shí)施項(xiàng)目精細(xì)化管理和挖潛創(chuàng)效中心工作，推動(dòng)企業(yè)持續(xù)健康和諧發(fā)展，演講稿《中國(guó)夢(mèng)演講稿：書寫中國(guó)夢(mèng)打造企業(yè)夢(mèng)》。我認(rèn)為要成就八公司夢(mèng)，應(yīng)該做到以下三點(diǎn)。

要有敬業(yè)精神。提起敬業(yè)精神，雷鋒同志的身影頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。如果我們每個(gè)人都能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，一定給提升敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，助推企業(yè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。記得雷鋒同志曾經(jīng)說過：“有些人說工作忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的?！蔽覀兏晒ぷ饕彩且粯?，要想把工作做好，就要有釘子一樣的敬業(yè)精神。試想，如果輕松多了，壓力就少，壓力少了，人往往會(huì)產(chǎn)生惰性，惰性會(huì)導(dǎo)致人的消極情緒，如此一來，怎能談得上敬業(yè)精神呢？在工作中，如果要想把工作干好，干的有聲有色，就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，在各方面不斷地去擠、去鉆、去悟，保持積極向上的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情，用求精求細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，完成工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)夢(mèng)想。

要有高度的責(zé)任意識(shí)。工作意味著責(zé)任，每一個(gè)崗位所規(guī)定的工作任務(wù)都是一份責(zé)任。如果企業(yè)中的每位員工都能對(duì)工作充滿責(zé)任感時(shí)，就能戰(zhàn)勝工作中的諸多困難，那種強(qiáng)大的精神動(dòng)力，會(huì)使我們有勇氣排除萬難，甚至可以把不可能完成的工作任務(wù)完成得非常出色。一旦失去責(zé)任心，即使是做自己擅長(zhǎng)的工作也會(huì)做得一塌糊涂。因此，八公司員工要嚴(yán)格執(zhí)行公司下發(fā)的《員工履職規(guī)范》，結(jié)合自身崗位職責(zé)，全力以赴完成各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)夢(mèng)想。

要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?！巴纳匠捎?，協(xié)力土變金。”企業(yè)要發(fā)展，離不開員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是企業(yè)團(tuán)隊(duì)生存的動(dòng)力和靈魂。一個(gè)單位，如果組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤散沙，那么發(fā)展也就無稽之談。所以，企業(yè)要提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓員工心往一處想，勁往一處使，工作中互相支持，生活上互相關(guān)心，讓每個(gè)人都能發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，企業(yè)的明天會(huì)更加美好。

目前，公司渝利項(xiàng)目正處于“大干一百天，鋪通渝利線”的大干熱潮，讓我們從自身做起，凝心聚力，發(fā)揚(yáng)打拼精神為實(shí)現(xiàn)企業(yè)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧。

第五篇：書寫教育詩(shī),共筑中國(guó)夢(mèng)

書寫《教育詩(shī)》筑就“中國(guó)夢(mèng)”

上周五，王書記組織全體黨員學(xué)習(xí)了天津市委《關(guān)于深入開展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育的實(shí)施意見》，使我們更加深刻認(rèn)識(shí)到開展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育的重要意義，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握住“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵。

2012年11月29日，總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”2013年3月17日，國(guó)家主席習(xí)近平在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕式上發(fā)表重要講話：“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)?！?/p>

我們中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、自強(qiáng)不息的民族，她曾經(jīng)歷盡苦難滄桑，但是，英雄的中國(guó)人民進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與抗?fàn)?，是中?guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)走上了復(fù)興之路：從新中國(guó)成立的“站起來”，到改革開放的“富起來”，再到新世紀(jì)的“強(qiáng)起來”，國(guó)家繁榮，人民幸福，我們同心同德，共筑“中國(guó)夢(mèng)”！

“中國(guó)夢(mèng)”順應(yīng)了當(dāng)今中國(guó)的發(fā)展大勢(shì)，昭示了黨和國(guó)家走向未來的宏偉圖景，順應(yīng)了全國(guó)各族人民創(chuàng)造美好未來的熱切期盼，反映了全體中華兒女夢(mèng)寐以求的共同心愿，順應(yīng)了世界發(fā)展進(jìn)步的潮流，展示了中國(guó)為人類文明做出更大貢獻(xiàn)的意愿?！爸袊?guó)夢(mèng)”是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，“中國(guó)夢(mèng)”是富民夢(mèng)，“中國(guó)夢(mèng)”是文明夢(mèng)，“中國(guó)夢(mèng)”是和諧夢(mèng)?！爸袊?guó)夢(mèng)”引領(lǐng)我們走向國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)我們建設(shè)強(qiáng)盛中國(guó)、文明中國(guó)、和諧中國(guó)、美麗中國(guó)，“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)我們腳踏實(shí)地、走向中華民族的偉大復(fù)興。

身為一名小學(xué)黨員教師兼中層管理干部，做學(xué)生心中最好的老師是我的夢(mèng)想。如今，醉心教育的我正行走在追夢(mèng)之路上。我要結(jié)合本職工作做 1

好對(duì)青少年的宣傳教育，把中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育融入教育教學(xué)之中，融入未成年人思想道德建設(shè)之中，融入校園文化建設(shè)之中，用愛心與智慧為孩子們健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，書寫《教育詩(shī)》，筑就“中國(guó)夢(mèng)”。

現(xiàn)在，我主要承擔(dān)著辦公室工作、學(xué)校心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別咨詢以及二年級(jí)八個(gè)班的校本課程教學(xué)任務(wù)，工作中我要滿腔熱情地做“充滿愛心，忠誠(chéng)事業(yè)；努力鉆研，學(xué)為人師；以身作則，行為世范”的教師，努力用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、同事和學(xué)校的滿意。

作為學(xué)校心理咨詢教師，我要把精力和愛心都獻(xiàn)給那些需要呵護(hù)的孩子們，利用自己熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，向孩子們公布心理咨詢熱線電話和電子郵箱、申請(qǐng)成為學(xué)校貼吧的吧主，通過團(tuán)體輔導(dǎo)、小組活動(dòng)、個(gè)別咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)在線等的形式為青少年提供信息、解答學(xué)習(xí)和心理等方面的問題，通過學(xué)校網(wǎng)站留言板、貼吧、電子郵件、校訊通短信、QQ、博客、微博、空間等多種途徑與孩子們進(jìn)行心靈的溝通與交流，努力走進(jìn)孩子們的心中，做他們的知心朋友，引導(dǎo)孩子們正確處理與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)之間的關(guān)系，正確處理成長(zhǎng)中遇到的問題，幫助他們化解青春期的困惑，教育他們感恩父母、尊敬老師、熱愛生活、勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)??

我要認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，采用生動(dòng)形象的直觀教學(xué)形式，寓教育于活動(dòng)之中，努力幫助孩子們學(xué)會(huì)在家、出外、待人接物、求學(xué)等應(yīng)該遵守的禮儀與規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生熱愛父母、老師、伙伴，熱愛學(xué)習(xí)，增進(jìn)師生感情。

每年，我都會(huì)送走一屆羽翼漸豐的學(xué)生，又迎來一批充滿稚氣的孩子，我知道我必須努力做最好的老師，因?yàn)槲以趯?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的同時(shí)，也在塑造著孩子們的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想承載著孩子們的夢(mèng)想，承載著家長(zhǎng)的期盼，更承載著國(guó)家的未來?？粗粋€(gè)又一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的含苞欲放的花蕾，在我的悉心呵護(hù)下嫣然綻放，我感受到了播撒希望、收獲夢(mèng)想、桃李滿園的幸福。

我們每個(gè)人都有自己的理想和追求，我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，大家的夢(mèng)，匯集成生生不息的中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是每一個(gè)中華兒女共同的夢(mèng)想，因?yàn)?，我們的未來是和?guó)家的前途與命運(yùn)緊緊相連的，國(guó)家繁榮富強(qiáng)，我們才能幸?？鞓返貙W(xué)習(xí)與生活。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要無數(shù)中國(guó)人共同為之努力，讓我們立足崗位、多做貢獻(xiàn)，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來，有夢(mèng)想、有機(jī)會(huì)、有奮斗，從現(xiàn)在做起、從我做起，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，做實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的參與者、書寫者，積聚正能量，共筑“中國(guó)夢(mèng)”！