第一篇：關(guān)于如何有效利用時間的優(yōu)美英文文章

As is known to us all, the most precious thing in the world is nothing but “today”.Therefore, it is necessary and significant for us to manage our time efficiently.There are some suggestions and methods to manage our time.我們大家都知道世界上最珍貴的東西不是別的而是今天。因此，有效的管理我們的時間是很有必要和意義的。有一些管理時間的建議和方法。

First, the most important thing is to know and understand how we have spent and managed our time before.Only in this way can we know in which we have wasted our time.We can do this by sorting out all things we do every day and then select the necessary thing and the wasted time.首先，最重要的是要了解我們之前是如何度過和管理我們的時間。只有用這種方式我們才明白我們已經(jīng)浪費我們的時間了。我們可以通過整理我們每天做的事情，然后選出必須做的和浪費時間的事情。

Second, after the first step, what we should do is choosing the correct time.As the saying goes, “to choose time is to save time”.For one thing, we have to know and understand that which period we have more efficiency and have better quality in work or study so that we know how to make our schedule.For another, it is better to do the most important and urgent thing first in that we barely have enough time to finish all task within a day.第二，在第一步之后我們要做的就是選擇正確的時間。常言道，“選擇時間就是節(jié)省時間?！笔紫?，我們必須了解在工作或?qū)W習(xí)中哪個時間段我們的效率更高，質(zhì)量更好，這樣我們就可以知道如何安排我們的時間。另一方面，最好先做最重要和緊急的事情，因為我們沒有充足的時間能在一天內(nèi)完成所有的任務(wù)。

Last but not the least, it is valuable to take full advantage of our leisure time tiny pieces of time.For example, we can do some reading when we are waiting for a bus, or we can practice our listening on our way to school.最后但并非最不重要的是充分利用我們瑣碎的閑暇時間是有價值的。例如，在我們等公車的時候我們可以做一些閱讀，或者在去學(xué)校路上時我們可以練習(xí)聽力。

To sum up, time, like water in sponge, can be squeezed out if we like.Therefore, take full use of our time in that it is essential to lead a full and happy life.總之，時間就像海綿里的水，如果我們想是可以擠出來的。因此，充分利用我們的時間！因為這是充滿快樂的生活必不可少的。

第二篇：淺談時間的有效利用

淺談時間的有效利用

摘要：時間是人類一生中最為寶貴的資源，時間的供給量是固定不變的，在任何情況下不會增加亦不會減少，時間不像人力、財力、物力和技術(shù)那樣可以積蓄儲藏。不論愿不愿意，我們都必須消費時間。時間是一切活動不可缺少的基本資源，每一項活動都有賴于時間的堆砌，不言而喻時間是無法取代的。

一、有效利用的含義

時間對任何人，任何事都是毫不留情的，是專制的。它可以毫無顧忌的被浪費也可以被有效的利用。有效的利用時間便是一個效率問題，也可以說效率就是單位時間的利用價值。

二、在利用時間方面的問題

1、猶豫不決：生活中我們常常在一個問題或是一件事情上懊惱的思考，思

2、考自己該不該這樣做，如果不這樣做又有什么辦法？在做與不做之間徘徊不定。在猶豫不決間時間已悄然流逝，所以要提高時間的使用效率，唯有要做就做，與其說明年喝酒，不如立刻喝水。

3、精力分散：一個人只有一顆腦袋、一顆心、一雙手，容不得三心二。手里做著一件事，腦海里想著另外的事，并不能達到事半功倍的效果。反而會使精神和體力超負荷，認準(zhǔn)一件事做是才是有效利用時間的最好方法。

4、逃避、消極拖延：當(dāng)困難來襲時，躲進幻想的世界，懷著奇跡能發(fā)生的心態(tài)，希望等待可以免除做某事的責(zé)任。這樣只會使困難成為更大的困難，浪費時間也收獲不了經(jīng)驗。遇上困難只有想辦法去解決他，即便不能解決也要將其化為最小，只有這樣一次次的鍛煉自己，當(dāng)困難再次襲擊時才能從容面對。

三、提高時間的利用效率，如何管理時間是關(guān)鍵

每個人都需要活動,所以在很多時候要把時間當(dāng)作完成工作,享受悠閑,充實人生的重要資源.即使是那些成天叫嚷時間不夠的人,也會發(fā)現(xiàn)每天總有幾分鐘的空閑光陰迎面而來.雖然每天沒有太多忙里偷閑的時間,但經(jīng)過日積月累,收獲可就多了.。所以說,從無到有的觀念轉(zhuǎn)變是創(chuàng)造時間的積極條件.可在一天中還是要

有一定的空閑時間,因為人畢竟不是機器,況且機器也需要調(diào)節(jié)加油.適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)對緩解人的身心壓力是非常重要.因此必須要學(xué)會自我控制,有效地克制自身的欲望,把有限的時間作最大限度的利用,而且還要合理的加以利用,這樣才能真正做到有效的管理和利用時間。每人每天擁有的時間都是相等的,但是不同的人在相同時間內(nèi)所做的工作卻是相差懸殊.不會利用時間的人總是事倍功半,會利用時間的人則可事倍功半。如何能夠有效的利用時間,我們必須做到以下幾點：

1、有計劃的管理時間

對時間的使用不能干了再算,而要算了再干.把任務(wù)按小時,按天,按周的先后時序調(diào)整好,然后按計劃逐個完成.在自己可控制的時間內(nèi)要把工作安排得緊張而有節(jié)奏,并盡力把不可控時間轉(zhuǎn)化這可控時間.善于在不可控時間內(nèi)處理事務(wù).使用時間最不應(yīng)該的就是把時間切為零星的碎片,而應(yīng)盡量把時間集中起來使用.集中時間的多少要依任務(wù)的需要而定,集中得過多,也會造成浪費.一般情況來看,時間集中較多的人,通常是時間利用率最高的人.2、計成本地使用時間

凡是得不償失或者勞而無功的事盡量不要去做.計算時間不要用小時做單位,而要用分鐘.時間單位越小越有肋于督促自己珍惜時間,抓緊時間,從而充分有效地利用時間.3、懂得區(qū)分重要工作和一般工作

每個人的精力都有限,因此完成工作要分輕重緩急.工作一般情況下分為三類,急件,必須馬上辦.優(yōu)先件,盡量去辦.普通件,有空去辦.應(yīng)把主要的時間放在重要的時間上,抓住了關(guān)鍵性的任務(wù),才會有效的提高時間的利用率.4、運用最佳狀態(tài)去辦最重要和最難辦的事情

一天中,一個人在不同的時間里,精力狀態(tài)也會有所不同.生物學(xué)家通過研究顯示，人和其他生物的生理活動都有明顯的時間規(guī)律。人的智力，體力，和情感都顯現(xiàn)出一種周期性的變化，也就是人體內(nèi)“生物鐘”的作用。你應(yīng)該找出自己在一天中什么時候工作效率最高，要充分利用自己效率最佳的工作時間來處理最重要和最難辦的事情，而把精力稍差的時間用來處理一些普通的事物。

5、把常規(guī)的工作標(biāo)準(zhǔn)化

這一點對管理者來講比較適合。經(jīng)常性辦理的工作，應(yīng)在規(guī)章制度是明確規(guī)定，照章辦事。同樣的問題出現(xiàn)后，把具體情況和處理辦法寫下來作為日后處理同樣問題的范例。這結(jié)范例經(jīng)過慢慢地修改進而形成標(biāo)準(zhǔn)化，這可使得管理者擺脫瑣事的糾纏。管理者要保持優(yōu)化的工作秩序，辦事要有計劃，使自己的工作有條不紊，逐步規(guī)范化，以免顧此失彼。

6、立足今天，不唱明日歌

只有當(dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù)，而不拖延到明天，這樣的時間利用率才能提升上去，有一個日本的效率專家指出：“昨天已是無用的支票，而明天者是預(yù)約的支票。只有今天才是貨幣。只有此時此刻才具有流動性?！绷⒆憬裉?，珍惜今天，凡是今天能完成的事，決不能把他推到明天去做。

7、提高單位時間的利用率

無論做什么事，都要高度集中注意力，以便縮短時間。做事有成效的人并不感到肩上的擔(dān)子壓得自己喘不過氣來，相信自己的時間是充分的，并且認為還可以擠出更多的時間來。

8、有效的利用零碎時間

所謂的零碎時間是指不構(gòu)成連續(xù)時段，在兩件事之間的空余時間。有效地利用零碎時間，可以增加工作密度，加快工作節(jié)奏，節(jié)省更多時間，獲得更大的收獲。富蘭克林的許多電學(xué)成就就是在當(dāng)印刷工人時從事“第二職業(yè)”的成果，托爾斯泰曾在基輔公路上不恥下問，請教有豐富經(jīng)驗的農(nóng)民。

四、設(shè)立目標(biāo)促使時間利用率提高

一個人一生只有三天，昨天、今天、明天，每個人都生活在今天當(dāng)中，但今天的生活狀態(tài)并不是由今天決定的，而是昨天的生活目標(biāo)的結(jié)果。明天的生活狀態(tài)究竟會如何，也不是由未來決定的，而是今天生活目標(biāo)的結(jié)果。設(shè)立目標(biāo)使我們的行動方向更為明確，也能幫助我們評估行動的效率與效果，給自己持久的熱情、信心和動力。

四、有效利用時間的總結(jié)

對任何一個人而言，時間都是一樣的，24小時不會因為你而多一分，也不會因為他而少一分，要學(xué)會利用節(jié)約時間的工具（如：臺歷、工具書、計算器、電話、個人備忘錄、數(shù)碼相機），合理支配時間，做時間的主人，才能提高時間的利用率，使同樣的時間有著不一樣的意義了。

第三篇：有效利用時間 提高工作效率

有效利用時間 提高工作效率

最近對于時間的有效利用，總是覺得有點力不從心，感覺每天都有做不完的事情，工作一件趕著一件，總有欠賬。規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成工作，只得通過增加時間，而長期靠增加時間必定又會導(dǎo)致疲憊，而這可能又帶來了第二天的效率不高，從而進入惡性循環(huán)。長遠來講，這不是改善工作效率的正確方法。歸根到底，其原因是不懂得有效地管理時間，而導(dǎo)致的效率下降。當(dāng)所需要做的事情少的時候，可能時間管理的重要性還不凸顯，但是隨著需要做的事情越來越多，對于一個人時間管理能力的要求也就隨之變得越來越高了。通過看書和學(xué)習(xí)，了解到一些時間管理的觀點與方法，通過總結(jié)，跟大家分享如下，希望能夠不僅幫助自己，也對大家今后的工作提升效率有所啟示。

第一，制定工作計劃。

時間對于任何人都是相同的，誰也無法獲得比別人更多的時間，因此唯一的辦法是如何充分的利用好屬于你的時間。會不會利用時間，關(guān)鍵在于會不會制定完善合理的工作計劃。而對于這一環(huán)節(jié)，實際工作中很多人是缺失的?；蛘哂械碾m然訂立了工作計劃，但是卻只是把定計劃也當(dāng)成一個工作任務(wù)去完成，并不是為了讓計劃有效地指導(dǎo)工作，于是這樣定出來的計劃很有可能是沒有經(jīng)過仔細思考而缺乏實際指導(dǎo)意義的。因此，雖然做了這個環(huán)節(jié)，但沒有好好去做，或者說沒有足夠重視它。

所謂工作計劃，就是填寫自己和企業(yè)的工作時間表，某年某月某日某時要做什么事，哪些事先做，哪些事后做，哪個時間段內(nèi)以哪些事為重點，每件事大約花費的時間有多久，規(guī)定目標(biāo)要何時達到等。但是，所有計劃地利用工作時并不是要求管理人員把末來的工作時間全部地填滿工作內(nèi)容。有計劃地利用工作時間，主要是合理地安排最主要的工作和最關(guān)鍵的問題。這些工作和問題，只要安排得適時和得當(dāng)，就會像機器的主軸帶動整個機器運轉(zhuǎn)那樣，促使其他的事情按時完成。因此，真正會利用時間的管理者，不是把大量時間花于忙亂的工作中，而是用在擬訂計劃中。

聰明的管理者，用很多時間去周密地考慮工作計劃，確定工作目標(biāo)的手段和方法，預(yù)定出目標(biāo)的進程及步驟。不但在年初制定計劃時這樣做，在動手做每件事以前也這樣做。就是說，在這些能干的管理者看來，大的目標(biāo)有大的計劃，中等程度的工作有中等程度的計劃，小的工作則有小的計劃。總之，大事小事，都要事先周密考慮。一旦考慮出完整的計劃，執(zhí)行起來就很順利。表面看來，作計劃和考慮問題的時間占用得多了，但實際上，從總耗用時間量來計算，卻節(jié)省了許多寶貴的時間，反而是充分利用了每個單位的時間，避免了其中不合理流程的反復(fù)。

第二，分清事情的輕重緩急。

有許多人都從文件堆最上面的一件開始做，結(jié)果很可能使堆在下面的舊文件“越陳越香”了。很多事，如果及時處理就能夠很快完成，而被擱置的越久，就會被堆積，再次解決的時候可能需要更久的時間去做，成為難以解決甚至無法解決的問題。而要避免這種錯誤，可以

利用每天晚上或早晨一點時間，先看看那些堆在案上東西，花點時間瀏覽和歸類，按照輕重緩急依次排好再去分情況處理，而不是同等級別不做區(qū)分就埋首去做。

第三，有效分派工作。

對于管理者，一定要避免事必躬親。如果凡事都要親自處理，一定會被累死，還不利于下屬的成長，但是對于管理者一定要學(xué)會分派任務(wù)的本領(lǐng)，就是學(xué)會把任務(wù)合理分派給合適的人去做的本領(lǐng)。這里，就要充分了解自己下屬能力的實際情況，利用能輔分開的原則，讓能力強的做難度大的事情，能力弱的做一般能力要求的事情，而對于實在分派不下去的，就只得自己去做了。

第四，盡量避免干擾。

美國兩家著名的管理顧問機構(gòu)：管理工程師聯(lián)合顧問所與史玫特顧問公司曾經(jīng)就“管理者為什么都覺得時間不夠用”這個問題做了一個調(diào)查，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，企業(yè)經(jīng)營者之所以感覺到時間不夠，主要就是浪費太多時間在下列三方面：（1）打電話（2）開會（3）處理信件。

（1）電話問題

一個經(jīng)營者每天總要接到數(shù)個甚至數(shù)十個的電話，而這些電話通常都不能像其他公務(wù)一樣，能夠集中處理，究竟什么時候會來電根本無從得知，因此許多工作常因接轉(zhuǎn)電話而被干擾中斷。而當(dāng)我們正在專心做一件事情或思考某一項問題的時候最好能夠一氣呵成，不要中途中斷，因為受到中斷的干擾之后，通常都要經(jīng)過一段相當(dāng)長的時間才能使精神或思緒再重新集中。據(jù)調(diào)查，電話的干擾是打斷經(jīng)營者思路和破壞其集中精神的最主要原因。

對于解決這個問題的建議是，選擇一位能干的秘書，授予更大的權(quán)力，在某些范圍之內(nèi)的電話，直接交給他去處理，不必轉(zhuǎn)接。如果非由經(jīng)營者自行處理不可時，應(yīng)簡短扼要，不要在電話中扯此與主題無關(guān)的事情，養(yǎng)成能在3分鐘內(nèi)把問題解決并掛掉電話的習(xí)慣。

（2）開會問題

每一個企業(yè)每周總要開幾次會議，規(guī)模越大者，開會的次越頻繁，每次開會時間20分鐘，多者持續(xù)3－4小時，這些會議有些是計劃公司政事，有些是檢討業(yè)務(wù)成效，有些是協(xié)調(diào)工作。但調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分企業(yè)內(nèi)所開的會議都患有“會而不議、議而不行”的毛病，講話者無的放矢，參會者則是昏昏入睡，等到該說的都說完了以后，主席宣布散會，于是大家?guī)е荒樀目瞻祝騻€哈欠。

對于解決這個問題的建議是：沒有思考不開會，沒有總結(jié)不結(jié)會，沒關(guān)的人不參會。規(guī)定員工養(yǎng)成開會前事先準(zhǔn)備思考，發(fā)言必須簡短，內(nèi)容必須充實，會議必做“結(jié)論”的習(xí)慣。一方面減短會議的時間，一方面使會議不流于形式。除此之外經(jīng)營管理者應(yīng)該視會議的性質(zhì)與內(nèi)容，盡量減少參加會議的人員和規(guī)模，有些會議沒有必要參加，只要在會后批閱一下會議記錄，了解全盤大要即可。

（3）信件問題

處理公私信件是一件挺浪費時間的事情，因為“寫信”不比“說話”，總是相對要慢，再加上字句的斟酌，一封普通信件寫下來，總要耗費一些時間，而越是工作繁忙的人需要處

理的信件越多，在辦公室的時間能有幾個小時？能處理掉多少封信件呢？

對于解決這個問題的建議是：能交由下級單位或秘書處理的信件，可直接交給他們?nèi)ヌ幚?；必須自己回?fù)，或口授給秘書，經(jīng)記錄整理后，再簽字發(fā)出，這樣就可以節(jié)省許多時間。寫信時應(yīng)盡可能簡短扼要，不要拖泥帶水。邱吉爾曾說過，不能在一張紙的范圍內(nèi)把想表達的意思完全表達出來的，就不能算精簡扼要，可以把這個標(biāo)準(zhǔn)作為處理信件時的參考。

第五，贏取時間的十點建議。

1.每天早晨比規(guī)定時間早十五分鐘或半個小時開始工作，這樣，你非但立下好榜樣，而且有時間在全天工作正式開始前，好好計劃一下，把該做的事依重要性排列。

2.購買各種書籍、手冊，盡可能吸收及準(zhǔn)備知識，這樣可增進你處事能力減少時間浪費。

3.把最困難的事擱在工作效率最高的時候做，例行公事應(yīng)在精神較差的時候處理。

4.養(yǎng)成將構(gòu)想、概念、憑據(jù)及資料，立即記錄下來的習(xí)慣。

5.訓(xùn)練速讀：想想看，如果你的閱讀速度增快2－3倍，那么行事效率該有多高？這并不難做到，書店及外界都有增進你這些能力的指導(dǎo)訓(xùn)練書籍。

6.別讓閑聊浪費你的時間，對于那些上班時間找你東拉西扯的人知道，你很愿意和他們談天，但卻應(yīng)在下班以后。

7.利用空閑時間：它們應(yīng)被用來處理例行工作的，假如那位訪問者失約了，也不要呆坐在那里等下一位，你可以順手找些工作來做。

8.瑣事纏身時：務(wù)必果斷地擺脫它們。盡快地把事做完，以便專心一致地處理較特殊或富創(chuàng)造性的工作。

9.開會時間最好選擇在午餐或下班以前，這樣你將會發(fā)現(xiàn)每個人都會很快地做成決定。

10.沉思：每天花片刻時間思索一下你的工作，可尋求出各種增進工作方法及滿意的靈感，受益匪淺。

第四篇：有效利用英文報刊作用

有效利用英文報刊作用，實現(xiàn)高三英語教學(xué)最優(yōu)化

廣東省東莞市東莞中學(xué)

趙活擎

在英語學(xué)習(xí)中，高三的許多學(xué)生經(jīng)常會有這樣的困惑：雖然做了大量的高考模擬練習(xí)題，而且學(xué)習(xí)也很努力，但英語成績卻一直難以提高，甚至出現(xiàn)下降的趨勢。其實，要學(xué)好英語，首先要保證大量的語言輸入和實踐，沒有語言的輸入就不可能有語言的輸出，因而要提高綜合語言運用能力和英語水平，奪取高考好成績，除了要重視基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)及進行適當(dāng)?shù)母呖寄M題訓(xùn)練外，還需積極利用與發(fā)揮其他英語學(xué)習(xí)資源如音像、報刊、網(wǎng)絡(luò)等作用，旨在拓展英語學(xué)用渠道，從而增大語言的輸入量和語言實踐的機會。

《21世紀(jì)中學(xué)生英文報》以“新課標(biāo)”為指導(dǎo)，內(nèi)容豐富，信息量大，涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、娛樂等方面知識，語言純正地道，文章體裁廣泛，并以高考緊密結(jié)合，如每期還為學(xué)生提供了難度適中的大量的聽力、閱讀、模擬訓(xùn)練練習(xí)等，因而《21世紀(jì)中學(xué)生英文報》無疑為高三學(xué)生提供了很好的語言實踐和綜合語言技能訓(xùn)練的素材。然而如何有效發(fā)揮英文報刊的作用，是高三學(xué)生能否提高閱讀能力，獲取良好成績的關(guān)鍵。

一、提高英語閱讀能力

閱讀是語言輸入的主要形式，閱讀量越大，閱讀經(jīng)驗積累就越豐富，英語的能力就越強。近幾年高考英語對考生閱讀理解能力的要求也有了較大幅度的提高，選材更趨多樣化、交際化和生活化。由此，閱讀在高三的英語學(xué)習(xí)中的重要性是顯而易見的。然而要提高閱讀能力，獲取良好的學(xué)習(xí)成績，僅靠幾本教科書是遠遠不夠的，必須要開展大量的課外閱讀實踐。《21世紀(jì)中學(xué)生英文報》具有大信息量、多角度，語言地道純正，文章難易適度，貼近時代、貼近生活的特點，因而是高三學(xué)生開展閱讀訓(xùn)練及培養(yǎng)閱讀能力的理想輔助材料。然而選擇了合適的閱讀材料后，還應(yīng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)籌略，只有這樣閱讀活動才會變得高效，閱讀能力才能得以較快的提高。

（一）掌握閱讀的基本方法與技巧

正確的閱讀方法和科學(xué)的閱讀技巧是提高閱讀能力的有效保證。在報刊閱讀中，高三學(xué)生應(yīng)結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容與任務(wù)，熟練掌握與運用閱讀的四種基本方法及六種閱讀技巧，旨在提高查找信息、理解信息和處理信息的能力。四種閱讀方法為：

1、略讀——限定時間快速瀏覽了解全文大意；

2、跳讀——帶著問題限時閱讀、快速獲取特定信息；

3、細讀——理解文章的難句和生詞；

4、精讀——理解課文深層的含義。

六種閱讀技巧為：

1、理解主旨和要義；

2、理解文中具體信息；

3、根據(jù)上下文推斷生詞的詞義；

4、作出簡單判斷和推理；

5、理解文章的基本結(jié)構(gòu)；

6、理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。

（二）開展自主性學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣

持之以恒的廣泛閱讀是成功學(xué)好英語的一重要因素?！?1世紀(jì)中學(xué)生英文報》（Senior 3 Edition）文章版面活潑，圖文并茂，生活氣息濃厚，融知識性與實用性于一體，文字難易適中。在第1至第6版的大部分文章中還配有“高考詞匯”、“考點看臺”及“真題演練”，這能有效加強學(xué)生對高考詞匯知識的掌握及運用。另外報刊的第8版“酷文解碼”欄目所選的文章文字優(yōu)美流暢，而且還對文章的關(guān)鍵句及對文章行文精妙之處進行歸納與分析等，因而能極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機，為他們開展廣泛的自主性學(xué)習(xí)及形成良好的閱報習(xí)慣提供了有利的因素。

英語報刊信息量大，內(nèi)容豐富，所以僅靠課堂上（一般每周一節(jié)課）的學(xué)習(xí)時間是非常有限的，學(xué)生應(yīng)以課后自主性閱讀為主。在閱讀中可以結(jié)合高三學(xué)習(xí)任務(wù)、個人實際情況及愛好選擇喜歡的欄目、篇章、并盡可能開展大量的自主性閱讀活動。另外《21世紀(jì)中學(xué)生英文報》（Senior 3 Edition）第6版文章列有閱讀的字數(shù)及建議的閱讀時間（每分鐘約閱讀79-80個詞），因而在閱讀中，學(xué)生可按報刊的建議開展限時閱讀，以獲得更好的學(xué)習(xí)成效。

英語學(xué)習(xí)是一個潛移默化、日積月累的過程，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、持久的廣泛閱讀及符合自身特點的學(xué)習(xí)方式將使學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。

（三）注意學(xué)習(xí)積累文化信息素材，培養(yǎng)跨文化素養(yǎng)。

高三年級的學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會遇到這樣的情形：雖然讀懂了文章的內(nèi)容，但往往因為對作者的意圖及觀點把握不準(zhǔn)確或理解偏差而無法獲得理想的成績。究其原因，其實一篇文章是否能讀懂，并不完全取決于人們所掌握的單詞有多少，還取決于人們是否有相應(yīng)的背景知識。

近年來高考英語也逐年加大了文化背景知識及語言綜合運用知識的比例，試題也越來越多地滲透著文化知識的要求，因而高三年級的學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中應(yīng)加強該方面知識的學(xué)習(xí)，注意收集、積累英文報刊所提供的大量的文化信息和人文素養(yǎng)方面的素材，并通過報刊網(wǎng)站上提供的原聲錄音材料，去體驗真實的語境、感受異域文化的語言魅力，培養(yǎng)跨文化的意識素養(yǎng)。

二、提高寫作能力

寫作是中學(xué)英語學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是高三英語學(xué)習(xí)的一個難點。從近幾年高考試題中書面表達所占分值比例及其發(fā)展趨勢來看，其語言寫作在高考中占有越來越重要地位。然而寫作是目前中學(xué)生最薄弱的，其薄弱的難點在于學(xué)生缺乏一定的語言素材的積累。

寫作是一種語言輸出形式，只有在足量的輸入前提下語言的輸出才有可能，也只有積累了一定的思想感情和大量的語言素材寫作才有可能進行，寫作才有可能寫好。因而要提高寫作能力，必須要盡可能通過不同的渠道進行大量的語言輸入?！?1世紀(jì)中學(xué)生英文報》信息密度高，語言知識豐富，緊密結(jié)合中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，對學(xué)生的語言素材的積累有很大的幫助。因此，高三學(xué)生只要充分利用報刊材料進行寫作訓(xùn)練，并在訓(xùn)練中注意方法和策略，一定能有效提高寫作能力與水平。

1、與閱讀相結(jié)合閱讀是寫作的基礎(chǔ)，它不僅能幫助學(xué)生積累思想，也能幫助他們積累語言素材。因此，通過閱讀保證足量的語言輸入是加強寫作能力培養(yǎng)的有效途徑之一。因而學(xué)生應(yīng)通過課上和課后的大量的閱讀實踐，增加接觸地道、純正的英語文章的機會，并在學(xué)習(xí)中注意積累實用詞匯、優(yōu)美語句和英語習(xí)慣表達方式，體會和領(lǐng)悟作者傳遞信息和表達思想感情的方式和習(xí)慣，從報刊閱讀中不斷吸收地道的、符合表達習(xí)慣的思維方式和表達方式。

2、仿寫與寫作技能訓(xùn)練相結(jié)合任何語言的學(xué)習(xí)需要模仿。高三學(xué)生已掌握了一定的詞匯，并具備了用母語謀篇的能力，在此前提下，仿寫訓(xùn)練能進一步甚至是大幅度提高寫作能力?！?1世紀(jì)中學(xué)生英文報》內(nèi)容貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，并涵蓋了近幾年高考書面表達試題的內(nèi)容和體裁，如記敘文、說明文、議論文、散文、書信等高考命題中常見的文體，對學(xué)生有很大的實用價值，因而以報刊中的文章作為范文進行仿寫對高三學(xué)生有一定的實效性。

三、鞏固和擴大詞匯

詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是高三英語學(xué)習(xí)的一重點內(nèi)容。然而許多學(xué)生經(jīng)常抱怨單詞難學(xué)，詞匯難掌握?！捌鋵嵅还苡檬裁捶椒▉韺W(xué)習(xí)單詞，都要學(xué)以致用，只有在語言使用中才能深化和鞏固詞匯知識”。因而持之以恒的廣泛閱讀是學(xué)生積累詞匯的最有效手段?！?1世紀(jì)中學(xué)生英文報》具有大信息量、多角度的特點，為學(xué)生提供了積累詞匯的最佳閱讀材料。因此，高三學(xué)生要提高閱讀能力，取得好成績，必須掌握一定的詞匯量，堅持大量閱讀英文報刊，并在閱報過程中既要注意鞏固已學(xué)的詞匯，也要注意不斷收集、積累新詞匯，并根據(jù)學(xué)習(xí)需要做好詞匯摘錄，為進一步開展有效的閱讀與寫作打下扎實的基礎(chǔ)。

高三年級的英語知識密度大，容量多，覆蓋面廣，難度高，然而同學(xué)們只要奮發(fā)努力，持之以恒，并在學(xué)習(xí)中注意科學(xué)的方法與策略，夯實課本基礎(chǔ)，并充分利用英文報刊的有效資源開展大量的語言實踐及進行適當(dāng)?shù)母呖寄M試題的訓(xùn)練，一定能攻克高考難關(guān)，實現(xiàn)高三英語學(xué)習(xí)的最優(yōu)化，奪取高考好成績。

第五篇：優(yōu)美文章

珍惜時間

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

我們應(yīng)該珍惜時間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其余時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧!后來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課余的時候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會利用和珍惜時間了，盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什么事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右

小時候，老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚，并不懂什么意漸漸長大，漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力，我沒有追逐的目標(biāo)，沒有方向，那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。

我不想讀書，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會的，在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書還過的去，我一無所長。

在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話，我至少會有兩個方面出彩。以前我的文章寫的很好，與周圍相比，可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了，那時我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過管它了，現(xiàn)在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進，已為淪為常人，我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

我的數(shù)學(xué)成績也不差，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個長處了。

我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn)，也有那么一段時間，我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來長，我的嗓門較小，朗讀的力度自然就不夠，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以改變的，但我認為沒必要，很快就沒有了興趣。上個月初，我還是班長，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn)，我長嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長，我沒參加，又放棄了??“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”??我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道，繼續(xù)這樣下去，是絕對不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒。

美的瞬間

美，是視覺上一幅奇特的風(fēng)景，是大自然給予人類最美好的禮物，而我卻迷戀于那不為人知的日出——

清晨，天剛起魚肚白。我立身于雷鋒塔頂端，眺望東方觀察日出的景象。我趴在扶手上，望著東方那一絲一縷一小片的朦朧白色，在黑夜的映襯下是那么昏昏沉沉，環(huán)顧四周，黑乎乎一片，根本感覺不到什么。除了徐徐輕風(fēng)滑過湖面吹拂著我的臉。

白色的云朵越來越多，越來越亮，卻始終不見太陽的蹤跡。湖堤的柳樹顯出了輪廓，隨風(fēng)搖曳，讓人的眼球為之清爽，為之所迷。正陶醉于岸邊風(fēng)景的我，突然發(fā)現(xiàn)東方隱約出現(xiàn)道赤光。透著云霧看著，光越來越大，宛如一條巨龍從天際沖向大地，東方一片寂靜，除了紅色的巨龍向我沖來。

一聲蛙叫打破了我的欣賞，我隨聲望去，只見湖面上波光粼粼，閃現(xiàn)出金紅色的光芒，輕風(fēng)吹拂著湖面，蕩漾出漣漪，太陽便隱約顯現(xiàn)出來。映襯在湖里的太陽，隨著風(fēng)兒一齊跳躍起來，蹦左蹦右，還在跳舞呢！興許是玩太久的緣故吧，臉漲得通紅。漸漸地，大地亮了起來，天際云朵被照得閃閃發(fā)光。

我托著頭倚在欄桿邊，觀看我從未見過的這美妙的景象。不知不覺中，耳邊出現(xiàn)煩躁的聲音。不！不是煩躁，是動聽！陣陣蟬鳴聲回蕩在我耳邊，編成一曲美妙的歌。我既沉迷于耳邊的天籟，又陶醉于眼前的美景。

時間長了，脖子也因此酸痛了，不覺向下甩甩脖子，透過云霧，看見一個小小的黑影在湖面上徘徊。定目細視，原來是只小船在湖面上徘徊。定目細看，原來是只小船在湖面上搖曳。船上的人似乎也是看日出的，我盯著他們，只見他們眺望東方觀看美妙的日出景象，一聲不吭，生怕打破這寂靜的早晨，除了闡明，它是“背景音樂”，缺其不可。

金紅的陽光還不刺眼，還是那樣柔和，他們的臉是紅色的的，湖面是跳躍的紅色，而塔頂是閃耀的紅色??

日出的美令人難忘，大自然所給予的美令人驚嘆??

春姑娘

一日之計在于晨，一年之計在于春?！痹诮?jīng)過不帶有任何感情色彩的冬天，冬爺爺終究是悄悄的離開了。這時，春姑娘邁著輕盈步伐來了，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來了溫暖，給人們帶來了快樂，給

人們帶來了夢幻般的世界。走近一看，讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的春雨吧，它滋潤萬物、滋潤大地；“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，那二月的春風(fēng)像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調(diào)皮的小精靈，是“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬種、有趣美麗。

有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴寒，帶來日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動物們活躍起來，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬物復(fù)蘇，讓世界變得鳥語花香，讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰？毫無疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！春姑娘的來臨，不僅讓那個外面的世界很精彩，甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因為春天，人們的情感變得豐富；因為春天，人們的語言開始變得生動；因為春天，人們的思維開始活躍。春天，這個奇妙的季節(jié)，春風(fēng)拂面，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春意竟會如此之盎然。往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風(fēng)已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美 真美真美??！只有春天才會讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆！

春天啊，春天的一切，啊，好美！

有這樣一種聲音

秋意在一個多霧的黎明溜來，早上的陽光溫馨恬靜，和煦輕柔，蔚藍的天空飄逸悠揚，寧靜，溫暖。我無意中翻開了相冊，看到了您—我的爺爺。那已破損的一寸照片上，繪出的是您那一臉嚴肅的的表情。您從來都不笑，后面的也只是勉強地擠出來，很不自然。照片上的您，感覺輕松自在。或許您曾經(jīng)同樣過著靜享清福的生活；或許您曾經(jīng)同樣踩著露水結(jié)伴出去晨練；或許您曾經(jīng)一樣拎著一個小布包，在市場上面紅耳赤地砍著價。但，在我的記憶力，你是一個病患，您幾乎只做那一個動作，您只說那一句話。

那個時候的我，還不懂事，還不知道如何去尊重病重的您。每次回到奶奶家，那個冷冷清清，窄窄的樓房，我只是有點不自在。推開門，我早已知道，你穿著棉長袖，坐在正對門的那個掉了皮的凳子上，慈祥地看著我，慢悠悠地說：“琪琪，來啦！”或許是我聽得太多了，我開始反感這句話了，于是我用冷漠回應(yīng)了這句話。你看著我進了房間，轉(zhuǎn)頭又凝視著窗外。您的眼神為何這般憂郁？窗外，已是紅紅火火的一片景色了。樹上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱葉似的。最初墜落的，也許只是那么一兩片，像一兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨。莫非，您是同情那棵樹嗎？其實您是在回憶為祖國而戰(zhàn)的日子，你把事情看得十分平靜。所以你不像別的爺爺拎書包，為我做菜，為我講故事。在我的腦海中，你除了坐在凳子上看窗外的景色，就是說那句迎接我的話。我當(dāng)時不覺得這是應(yīng)該珍惜的。直到那一天，您，走了。那時的我，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)知道尊重二字，已經(jīng)知道什么是珍惜，什么是永遠的離別。您匆匆的走了，沒有給我留下任何一句話。我甚至連您最后一面，也沒見到。聽到您去世的消息，我的心，突然有一種撕心裂肺的痛，像一把刀子，恨恨地在我的內(nèi)心上劃了一道不可愈合的傷痕。我沒哭，可我的沉默，卻比那把悲傷化做淚來得更傷心，更悲痛！還是一樣的秋天，踏著同樣的路，推開門。一樣的凳子，一樣的景色，只不過，您不在了。你的那句：“琪琪，你來啦！”也不在了。一切都變了……

直到夢里，我遇見了您。我不敢推開門，因為我怕，我怕我見到了您我會愧疚不已，我會痛哭流涕。我鼓起勇氣，慢慢地，門“吱呀”了一聲。我抬起頭。我看到了您，笑意盈盈地坐在那個小凳子上，慢悠悠地說了聲：“琪琪，你來啦！”刺眼的陽光拉回了我飄渺的思緒。我擦拭掉眼淚。合上相冊，默默地說了聲：“嗯，我來啦！”

小領(lǐng)悟，看人生

“看球”！“哼！我才不怕呢”！看到這里，你是否覺得很奇怪呢？別急別急，請聽我細細道來……

記得那一天風(fēng)和日麗，晴空萬里。我正在書桌上伏案疾書（不用說你都知道，肯定是在寫homework啦），不過，一旁的老爸可耐不住性子了，說：“最近好無聊啊，都沒事情做！”隨即我也附和道：“對呀對呀，要不等我作業(yè)寫好后，我們?nèi)ヂ糜伟?！”正?dāng)我倆說得正起勁的時候，突然傳來一陣“獅吼”，“你想的倒美，寫你的作業(yè)去！”原來是老媽駕到！

不過接下來，老媽看到了我身體旁的羽毛球拍，眼睛一亮，說：“我們可以打羽毛球啊?！薄昂煤煤茫　崩习滞獾??！澳俏覀冓s緊去切磋一下吧！”老媽提議道?！昂冒。艺写艘?。”老爸說。我聽后，連忙加快寫作業(yè)的速度，因為這場好戲我可不能錯過。

無巧不成書，我剛寫完作業(yè)，比賽就開始了。我連忙坐到觀眾席那里，一邊吃著零食一邊看比賽。只見媽媽發(fā)起一球，其速度極快，我以為老爸這次死定了，可沒想到老爸輕輕一拍，球就又飛了回去。媽媽也不甘示弱，這倆口子，一下子跑這邊，一下子跑那邊，打的不亦樂乎。

我在旁邊看得手癢癢的，我便提議要和老媽來一局，沒想到老媽爽快的答應(yīng)了，于是一場巔峰之戰(zhàn)就此拉開序幕！

“3，2，1，比賽開始！”裁判員老爸喊道。媽媽連忙揮起一球，在向我拍來。只見那個球從天空中緩緩落下，我見了，眉毛舒展開來，心想：“這么慢的球也想難倒我，太小看我了！我握緊羽毛球拍，看準(zhǔn)球的落地方向，趁它還沒落地時用力一揮，想：這回知道我的厲害了吧!可我聽見的卻是媽媽的哈哈大笑，我疑惑的媽媽。媽媽邊笑邊說：“看看你的腳下。”我疑惑地一看，發(fā)現(xiàn)那羽毛球正舒舒服服的躺在我的鞋上曬日光浴呢！我的臉一紅，焦急的說：“這次不算，再來!”可我早被憤怒沖昏了頭腦，心想著：“不行不行，我要贏我要贏”可越是這樣想，接下來的球我越接不住。

接著，媽媽又發(fā)了一球，我連忙跑到另一邊，用羽毛球拍亂揮起來，可上帝依然沒有眷顧我。這時，媽媽嘆了一口氣，語重心長地說：“兒子，打羽毛球可不是亂沖亂撞就行的，最重要的是要有耐心，而你，因為剛才的失敗而暴躁，拼命想贏，這樣怎么能打好呢？”聽了媽媽的話后，我不禁恍然大悟，隨即慚愧起來，“我明白了。”我說，媽媽說：“那我們繼續(xù)吧！”“好！”我喊道，比賽又再度開始了。這次我穩(wěn)住性子，跟著老媽發(fā)球的角度，接下了一個又一個的球?！翱次业母呱淝颉?，“我接”，“超遠球！”“我再接”……笑聲在我們家此起彼伏，我們耐心享受著這個過程。

于是，我終于領(lǐng)悟到任何事情都需要耐心，需要耐心去體驗這個奮斗的過程，需要耐心去等候那個你迫切想要的結(jié)果。

也許，這只是一件小事；也許，我只從這樣一件小事中明白了一個大家心里都知道的小道理。但，這是生活中真實的經(jīng)歷，是生活中真實的體驗，是生活中真實的成長。

人生就像羽毛球，當(dāng)機會向你飛來時，你需要的不是蠻力，而是耐心。而我，正耐心挑戰(zhàn)著，羽毛球式人生中，真實的過程。