第一篇：建隊(duì)日升旗稿

少先隊(duì)建隊(duì)日升旗儀式主持稿

一、宣布儀式開始（敬禮，禮畢）

（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，（乙）親愛的同學(xué)們：（合）大家上午好！

（甲）：金秋十月，碩果飄香，（乙）：金秋十月，歌聲嘹亮

（甲）：10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

（乙）：今天，我們集結(jié)在鮮紅的隊(duì)旗下，共同慶祝我們的生日。（甲）：現(xiàn)在我宣布：四

（一）中隊(duì)?wèi)c祝少先隊(duì)建隊(duì)68周年升旗儀式（合）：現(xiàn)在開始。

二、出旗（出旗曲）（甲）：出旗。

二、介紹升旗手事跡（甲）介紹旗手事跡，（旗手介紹：擔(dān)任本周升旗手的是四年一班 同學(xué)和 同學(xué)）

三、升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌（學(xué)校指揮）甲：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，敬禮、禮畢

四、升校旗，唱校歌（學(xué)校指揮）甲：升校旗，唱校歌

五、介紹升旗班、班旗

甲：今天的升旗班是四一中隊(duì)，我們的班旗是

六、升班旗，乙：四一中隊(duì)，到——（升旗班），四一中隊(duì)全體出列，齊步走，立定（體委）

乙：升班旗，唱班歌，四一中隊(duì)面向班旗，敬禮，禮畢

七、呼校訓(xùn)。甲：呼校訓(xùn)

乙：——向善（主持）、蘊(yùn)真（全校）、涵美（主持）、尚遠(yuǎn)（全校）

八、國(guó)旗下講話

甲：下面有請(qǐng)四一中隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。

九、詩朗誦

（甲）：請(qǐng)聽詩朗頌《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》！

十、呼號(hào)

（甲）有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)！

（呼號(hào)）準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！學(xué)生齊聲：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

十一、宣布儀式結(jié)束

（甲）此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊(duì)訓(xùn)，（乙）此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將追夢(mèng)起航。

甲：現(xiàn)在我宣布：四

（一）中隊(duì)?wèi)c祝少先隊(duì)建隊(duì)68周年升旗儀式（合）——到此結(jié)束！（敬禮，禮畢）

第二篇：建隊(duì)日主持人稿

主持人稿

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！

合：下午好！

甲：在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們滿懷激情地迎來了我們少先隊(duì)自己的節(jié)日。乙：很高興我們共聚一堂，共慶少先隊(duì)建隊(duì)62周年。

合：今天我們活動(dòng)的主題是讓愛國(guó)，文明，節(jié)約在韶峰學(xué)校蔚然成風(fēng)。甲：俗話說得好：學(xué)問勤中得，富裕儉中求。如果生產(chǎn)好比搖錢樹的話，那節(jié)約就好比聚寶盆。同學(xué)們，你們說對(duì)嗎？

乙：文明，是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們成長(zhǎng)的翅膀，為此，說文明話，行文明事，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣是我們每個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)。它猶如一片片小小的綠葉可以沁滿每個(gè)季節(jié)，它猶如一根根火柴可以燃亮每一片天空。甲：讓我們一起和五二班唐淼昱，劉杰蕊同學(xué)《創(chuàng)建綠色家園》

乙：愛滿校園，情滿校園，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的驕傲，下面請(qǐng)欣賞五一班李俊等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)》。請(qǐng)欣賞。甲：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心

奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的?？墒牵覀兒芏嗳耍呀?jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助。他們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。

乙：也像那些人一樣，對(duì)別人的幫助忘記道謝嗎？

甲：請(qǐng)欣賞六二班朱志等同學(xué)的演講《今天，你說了謝謝嗎》。

乙：其實(shí)，一個(gè)微笑，一聲“您好”，一個(gè)“請(qǐng)”，一句“對(duì)不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。

甲：一個(gè)人是平凡的，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的大聲呼喚話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。

乙：請(qǐng)欣賞六一班劉念慈，鄧牧遙等同學(xué)的詩歌朗誦《呼喚》。

甲：“禮”和“儀”，在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式，即在社會(huì)交往中待人接物時(shí)，應(yīng)以誠(chéng)相見，以理相待。

乙：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落；但現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻往往忽略了文明。

甲：接下來我們就一起來了解一些禮儀的知識(shí)，一起聽聽一二班劉雅琪和郭宇婷小朋友的《禮貌歌》。

甲：說到文明禮儀，我們?cè)偈煜げ贿^了。

乙：是啊，從生下來父母的教育，甲：從入學(xué)后老師的教育，乙：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

甲：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？

乙：我可是聽說我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。

甲：讓我們一起來欣賞一一班小朋友的詩歌朗誦《爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵》。甲：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。

乙：不過，我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過這么多不文明的行為。甲：那么我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。

乙：就請(qǐng)大家一起聽聽二二班朱玲霞和李詩琪等同學(xué)朗誦的《文明禮儀之歌》。甲：請(qǐng)欣賞二三班熊航燦和黃英華同學(xué)的詩歌朗誦《文明禮儀伴我行》。甲：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望。

乙：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會(huì)高飛的翅膀！

甲：請(qǐng)欣賞一三班羅冉，左景瑞等七位同學(xué)載歌載舞的《文明拍手歌》。乙：常懷感激之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命充滿溫暖。

甲：同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。

合：生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了《用心感恩生活》。表演者：二一班的鄧取，劉永嬋等。

甲：請(qǐng)欣賞四一班陳雨瑩和劉添一同學(xué)的演講《祖國(guó)在我心中》。

乙：同學(xué)們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們非?；钴S，不僅熟悉禮儀內(nèi)容，而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。

甲：希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們校園盛不衰。一起《做文明之人》，表演者三二班的王卓楠，劉羽中等。

甲：文明從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)環(huán)境也要從點(diǎn)滴做起從我做起。請(qǐng)欣賞四二班李宇芯同學(xué)的演講《愛環(huán)境從我做起》。

乙：天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

甲：今天，我們已經(jīng)意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球的重要性，地球只有一個(gè)，我們的美好家園也只有一個(gè)。

合：請(qǐng)同學(xué)們欣賞詩歌朗誦《做地球的主人》，表演者：三三班龔嘉麒。甲：同學(xué)們，你們可知道，以前的地球天藍(lán)水碧，樹木郁郁蔥蔥，鳥語花香，人類，動(dòng)物和植物都在地球的懷抱里幸福地生活著。

乙：可是隨著社會(huì)的發(fā)展，人類砍伐了大量的森林，傷害了地球，地球可傷心了，也開始慢慢地得病了，SARS病毒的威力，汶川地震的強(qiáng)烈和日本的地震

和海嘯等等

甲;讓我們和四三班的孫梓瑜，周驍?shù)韧瑢W(xué)《愛地球媽媽》吧！

合：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。讓我們創(chuàng)建綠色家園，讓地球媽媽笑起來吧。

乙:請(qǐng)欣賞三一班楊宇杰，李依嘉帶個(gè)我們的詩歌朗誦《綠色家園》。

結(jié)束語

甲：節(jié)約是責(zé)任。

乙：文明是品德。

甲：同學(xué)們，讓我們同心協(xié)力，積少成多。做勤儉節(jié)約的傳播者、做文明行為的示范者、實(shí)踐者。

乙：讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念在韶峰學(xué)校蔚然成風(fēng)。我們作為未來社會(huì)的主力軍，即使是舉手之勞的小事，也能在潛移默化中養(yǎng)成文明節(jié)約的好習(xí)慣，相信節(jié)約的行為文明的舉止一定會(huì)在我們韶峰學(xué)校成為一種校園時(shí)尚！

甲：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨

乙：也感謝同學(xué)們的積極參與和配合，讓我們?cè)凇段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》的隊(duì)歌聲中結(jié)束吧！

第三篇：少先隊(duì)建隊(duì)日詩歌朗誦稿

少先隊(duì)建隊(duì)日詩歌1

男：當(dāng)微風(fēng)吹散9月最后的一片霞云。

女：晨曦送來10月最初的一個(gè)黎明。

男：當(dāng)大地從酣睡中早早醒來。

女：月兒戀戀不舍地落下西山。

男：當(dāng)一棵大樹即將吻合第65個(gè)年輪。

女：當(dāng)一艘巨輪即將駛離第65個(gè)港灣。

群：這一刻億萬雙耳朵屏息聆聽，倔萬雙眼睛凝神盼望。

女：究竟是天空將落下祥瑞的彩云，男：還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。

群：這一刻，人民在等待，山河在等待。

女：等待著熟悉的旋律雄壯地響起。

男：等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)地升起。

女：我將用何種詞匯描寫出此時(shí)此刻的心情，男：又將用多大的畫幅珍藏10月1日的喜慶。

群：就讓奔騰不息的江河，讓巍峨綿延的山川代言吧。

男、女合：我已匯入金秋歌聲的海洋，旗幟的海洋，人民的海洋。

男：這是一首多么催人振奮的歌啊，(背影音地樂〈國(guó)歌〉)當(dāng)黑色的大尋沉重地壓著破碎不堪的土地，這不屈的歌，從祖國(guó)的北方，帶著搞日烽火傳遍全國(guó)。每一個(gè)音符宛如鏗鏘的宣言，喚醒不甘做亡國(guó)奴的靈魂;每一句歌詞猶如覺醒的淚水，宣告一個(gè)民族從悲壯中一洗衣屈辱苦難。而今，她就像高奏集合的號(hào)角，所有華夏兒女在世界任何地方，都會(huì)因這壯烈的旋律而自豪。

群：短短的40秒，卻鼓舞了一代又一代的中國(guó)人!

女：這是一面多么催人淚下的旗啊!

(表演者中揮舞一面五星紅旗)

深情地望子成龍著她，仿佛看見在幽暗的囚牢，那些受過酷刑的革命先輩，用飽蘸鮮血的針線，一針一線繡出他們心中的國(guó)旗。

女：(群)針兒細(xì)，細(xì)不過盼來日出的焦急。

男：(群)線兒密，密不過對(duì)新中國(guó)的希冀。

女：黎明前慷慨就義，生而無悔，死而無憾。

群：今天，國(guó)慶的禮花直上九天，照亮這天翻地覆的山河大地，足以慰藉萬千共和國(guó)的英魂。

女：66年歲月蹉跎，男：66年滄桑巨變

群：戰(zhàn)勝過多少困難，創(chuàng)造過多少奇跡，跨越過多少險(xiǎn)峰。

女：忘記了，又都難以忘記。

男：難忘記，新的輝煌還在繼續(xù)。

群：聽吧，鏗鏘的歌聲們著鮮艷的旗幟;看啊，莊嚴(yán)的國(guó)旗染紅雄遍地開花國(guó)歌的旋律。

第四篇：建隊(duì)日兩女詩歌朗誦稿

建隊(duì)日兩女詩歌朗誦稿

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)詩歌都再熟悉不過了吧，不同的詩歌，其語言藝術(shù)所表現(xiàn)的語言風(fēng)格、特點(diǎn)、技巧各不相同。還苦于找不到好的詩歌？下面是小編整理的建隊(duì)日兩女詩歌朗誦稿，歡迎大家分享。

女領(lǐng)：我的祖國(guó)，高山巍峨，

男領(lǐng)：雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，

女領(lǐng)：暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過，

男領(lǐng)：堅(jiān)實(shí)的脊背頂起了億萬年的滄桑，從容不迫。

女合：我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。

男合：我的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

女合：我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，

男合：東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說。

齊合：這就是我的祖國(guó)，這就是我深深愛戀的祖國(guó)。

女合：我愛你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，我愛你每一寸土地上的花朵，

男合：我愛你風(fēng)光旖旎（yǐnǐ）壯麗的河山，我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。

齊：我的祖國(guó)，我深深愛戀的祖國(guó)。

女合：你是昂首高吭的雄雞—————喚醒拂曉的沉默，

男合：你是沖天騰飛的巨龍—————叱咤時(shí)代的風(fēng)云，

女合：你是威風(fēng)凜凜的雄獅—————舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，

男合：你是人類智慧的起源—————點(diǎn)燃文明的星火。

齊：你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)！我深深愛戀的祖國(guó)。

男：我深深地愛著我的祖國(guó)，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，我深深地愛著我的祖國(guó)，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，我深深地愛著我的祖國(guó)，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色。

女：我深深地愛著我的祖國(guó)，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國(guó)，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

齊：我的祖國(guó)，可愛的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。

女領(lǐng)：我自豪你的悠久，

合：數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，

男領(lǐng)：我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，

合：抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

女領(lǐng)：我自豪你的光明，

合：中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，

男領(lǐng)：我自豪你的精神，

合：改革勇往直前，開放氣勢(shì)磅礴。

男女領(lǐng)：可愛的祖國(guó)啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，

女領(lǐng)：無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。

男領(lǐng)：可愛的祖國(guó)啊，你把住新世紀(jì)的航舵，

女合：你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

男合：你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！

合：祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿希望，祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

（甲）看東方——在黑與白之間，星辰被抖落了，海水被撥開了，從深谷里發(fā)出一聲吼叫——

（乙）那雄渾高亢的聲音，穿透了天底下所有的夢(mèng)；

（丙）那恢宏磅礴的回響，牽動(dòng)了人世間詫異的心；

（丁）那驚天動(dòng)地的吼叫，讓沸騰的熱血噴射光芒。

（甲）啊——東方的睡獅醒啦，

（乙）沉默百年的中國(guó)向全世界宣告：

（丙）中華人民共和國(guó)成立了！

（?。┲袊?guó)人民從此站起來了！

（甲）五星紅旗向藍(lán)天飄蕩傲示著無比的鮮艷，

（乙）五十六個(gè)民族手拉著手牽起太陽的花環(huán)，

（丙）五湖四海演奏著劃時(shí)代的英雄交響樂章，

（?。┪逶廊角嫫鹬腥A民族巍立東方的圖騰。

（甲）看那雄獅呵，以驕人的姿態(tài)走向國(guó)際大舞臺(tái)，

（乙）看那雄獅呵，以非凡的勇氣沖向未來新世界，

（丙）看那雄獅呵，銜住金色的火球，搖滾歡快的舞步，

（?。﹪娚涑鲆淮孥E的`神火，燃燒了中國(guó)的海洋！

（甲）帶著掙脫黑暗掙脫奴役枷鎖的痛快，

（乙）帶著多快好省力爭(zhēng)上游創(chuàng)大業(yè)的快感，

（丙）帶著改革開放歡天喜地奔小康的瀟灑，

（?。е缭叫聲r(shí)代穿越WTO時(shí)空隧道的豪爽，

（甲）中國(guó)的獅子張開了飛翼，

（乙）中國(guó)的前景充滿了光明，

（丙）中國(guó)的境界充滿了創(chuàng)意，

（?。┪覀兊淖鎳?guó)風(fēng)華正茂雄風(fēng)大起——

（甲）擋不住的中國(guó)功夫，

（乙）擋不住的中國(guó)制造，

（丙）擋不住的中國(guó)步伐，

（?。醪蛔〉闹袊?guó)崛起……

（甲）正是有了中國(guó)獅的吶喊，才讓五大洲振聾發(fā)聵，

（乙）正是有了中國(guó)獅的勇猛，才讓世界上少了霸氣，

（丙）正是有了中國(guó)獅的精彩，才讓全人類大開眼界。

（?。┱怯辛酥袊?guó)獅的崛起，才讓地球村又多了些和平的橄欖枝。

（甲）我的雄獅，我的祖國(guó)，盤古開天地構(gòu)架了你博大的心象圖，一次次我們用零的突破再現(xiàn)了智慧的輝煌；

（乙）我的雄獅，我的祖國(guó)，女媧補(bǔ)天賦予了你原始的創(chuàng)造力，一次次我們用愛的奉獻(xiàn)延伸了生命的精義；

（丙）我的雄獅，我的祖國(guó)，精衛(wèi)填海傾注了你永恒的再生力，一次次我們用英雄無悔組合了神洲的壯麗；

（?。┪业男郦{，我的祖國(guó)，后羿射九日化作了你無窮的能量，我們將忠誠(chéng)永遠(yuǎn)寫進(jìn)了永遠(yuǎn)沒有句號(hào)的傳奇。

（甲）讓我們?cè)跉g樂的廣場(chǎng)上印證創(chuàng)業(yè)與成功的夢(mèng)想，

（乙）讓我們隨著歡騰的撫河融入長(zhǎng)江和大海的合唱，

（丙）讓美妙的心聲傳頌萬里河山宏圖萬卷功德無量，

（丁）讓美好的祝愿祈禱國(guó)泰民安富民強(qiáng)國(guó)福音吉祥，

（甲）祖國(guó)呵，我為你歌，

（乙）我為你舞，

（丙）我為你笑，

（丁）我為你狂，

（甲）在這普天同慶的日子里，

（合）我們要放聲地對(duì)您說——中華昌盛！中國(guó)萬歲！

第五篇：升旗稿

升旗儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)全體肅立。第一項(xiàng)；出旗。

第二項(xiàng)；升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。第三項(xiàng)；致辭。

同學(xué)們、老師們：

大家早上好！

時(shí)間過得很快，開學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。本周三、周四，我們將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)，我們可以通過考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)；另外對(duì)于老師來說，可以更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況，為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試，這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。

對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來說，這次考試，是初中階段的一次大型測(cè)試，將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。

對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)來說，這次考試，是一種跨越。初二，是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來說，又加深了一個(gè)層次。這次測(cè)試，從總的來看，又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。

對(duì)于初三年級(jí)的同學(xué)來說，這次考試，是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年，初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時(shí)間懈怠。這次期中考試，將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演，初三同學(xué)所需要做的，就只有拼搏?？梢娍荚嚨囊饬x之大，因此我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。

大教育家孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)來講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住，老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。

俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。”愿同學(xué)們克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，努力拼搏，用期中考試的成績(jī)來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。

最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍邪l(fā)揮出自已最好的水平。

第四項(xiàng)；升旗儀式結(jié)束，本次升旗儀式由七年級(jí)主持 升旗手；李中州 張忠強(qiáng) 石玉鵬 播音；譚璐雨。下面宣布文明班級(jí)。

.升旗儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)全體肅立.第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮 第三項(xiàng)：致辭

各位老師，各位同學(xué)：

我今天所講的主題是：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！，我今天國(guó)旗下講話的題目是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。

愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；人際交往中習(xí)慣于理解、寬容；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法；當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。

我的講話完畢，謝謝大家！

第四項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，本次升旗儀式由七年級(jí)主持 升旗手： 張忠強(qiáng)

李中州

石玉鵬

播音：

譚璐雨

下面宣布文明班級(jí)

升旗儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)全體肅立.第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮

第三項(xiàng)：致辭

各位老師，各位同學(xué)：

我今天所講的主題是：“弘揚(yáng)五四精神，點(diǎn)燃烈火青春！

今天是五四青年節(jié)，在此，我代表學(xué)校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀，希望你們?cè)谇啻旱臍q月里，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想。

同學(xué)們，98年前的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

青年是早晨的朝陽，是祖國(guó)的希望。回顧歷史上的青年人，他們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵，為維護(hù)民族利益而貢獻(xiàn)青春。今天在這個(gè)和平的社會(huì)里，我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)楝F(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，國(guó)家未來的命運(yùn)都與我們每一個(gè)青年人緊密連系在一起。

我們作為現(xiàn)代化的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢？

首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸?！钡暮陚ゴ笾荆磁逯芏鱽怼盀橹腥A崛起而讀書”的豪言壯語，欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時(shí)，我們應(yīng)該想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。就是為了實(shí)現(xiàn)我們理想而奮斗。

其次:要有本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特長(zhǎng)、都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專長(zhǎng)得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn)；當(dāng)走出校園時(shí)，憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個(gè)美好的未來。

第三:還要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以青年人要德、智、體要全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快。

一個(gè)青年人有了理想、有了本領(lǐng)與健康他就為自己的人生找到了機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿布，但他擁有了機(jī)遇，擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬于他的，屬于我們的。

同學(xué)們:黨的十八大提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵，展示風(fēng)采，關(guān)注世界，關(guān)注未來，增強(qiáng)歷史責(zé)任感，用自己的實(shí)際行動(dòng)與夢(mèng)想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去，做一個(gè)無愧于青春的青年人，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。我的講話完了，謝謝大家！

第四項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，本次升旗儀式由七年級(jí)主持 升旗手： 李中州

張忠強(qiáng)

石玉鵬

播音：

鄭新綻

下面宣布文明班級(jí)

升旗儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)全體肅立.第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮 第三項(xiàng)：致辭

各位老師，各位同學(xué)：

我今天所講的主題是講話稿一：防溺水國(guó)旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。

親愛的同學(xué)們！現(xiàn)在天氣越來越熱，暑期也即將來到。在炎熱的夏季，游泳，是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，在中國(guó)，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹Ｔ诖?，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。

珍愛生命，從防溺水做起

：第四項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，本次升旗儀式由七年級(jí)主持

升旗手：張忠強(qiáng)

石玉鵬

李中州

播音：

譚璐雨

下面宣布文明班級(jí)

升旗儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)全體肅立.第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮 第三項(xiàng)：致辭

各位老師，各位同學(xué)：：!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《溫馨五月天，感恩母親節(jié)》。

美麗的五月已經(jīng)不知不覺地來到了我們的身邊，空氣中到處漂浮著芬芳的氣息。在這個(gè)別樣的季節(jié)中，你是否知道母親節(jié)是永恒的主題?

下面，就由我先給大家簡(jiǎn)單地介紹一下母親節(jié)。

母親節(jié)起源于古希臘，現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由一名叫安娜的女子和她的一個(gè)朋友發(fā)起，因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持，第一個(gè)母親節(jié)于1913年5月10日在美國(guó)舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。后來美國(guó)國(guó)會(huì)通過決議：規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)?，F(xiàn)在，該節(jié)日已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日，許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。

今年的母親節(jié)就是昨天，5月13日。那么，昨天的你是否親切地對(duì)母親進(jìn)行了祝福?是否為母親端上了一杯充滿愛意的茶?是否給了母親一個(gè)溫暖的擁抱?

同學(xué)們，當(dāng)早晨我們匆匆的從床上爬起時(shí)，是誰早已為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們遲遲沒有到家時(shí)，是誰的身影在窗前徘徊?當(dāng)我們?cè)谏钜固魺艨嘧x時(shí)，又是誰幫我們披上了一件溫暖的衣服?母親，從我們呱呱落地到如今的朝氣蓬勃，一直無微不至地陪伴在我們的身邊。

可是當(dāng)我們進(jìn)入青春期后，對(duì)母親的態(tài)度是否也發(fā)生了一些微妙的變化。

當(dāng)母親多說一點(diǎn)，我們就會(huì)覺得是太過嘮叨;稍微不理解一點(diǎn)，就會(huì)認(rèn)為我們之間有不可逾越的代溝。對(duì)母親的語氣不再柔和，還時(shí)不時(shí)地因自己煩躁的心情和她頂上兩句。連最普通的寒暄也惜字如金……

古人說，人生最大的痛苦就是樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，每個(gè)人最后都會(huì)懂得要理解媽媽、關(guān)愛媽媽，可惜，很多媽媽都等不到子女真正懂事的那一天。所以，為了讓以后的我們不會(huì)留下遺憾，從現(xiàn)在開始，讓媽媽感受到你的愛吧。雖然母親節(jié)已經(jīng)過去，但是一個(gè)理解的笑容，一句輕輕的謝謝，一聲暖暖的呼喚，都能讓母親覺得欣慰。對(duì)于母親來說，自己的孩子能懂事、體貼，那每天就都是母親節(jié)!

我的演講完畢，謝謝大家!第四項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，本次升旗儀式由七年級(jí)主持 升旗手： 李中州

石玉鵬

張忠強(qiáng)

播音：

鄭新綻

下面宣布文明班級(jí)

升旗儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)全體肅立.第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮 第三項(xiàng)：致辭

各位老師，各位同學(xué)：

下周二又到了我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！倍宋绻?jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2000多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?

第一，端午節(jié)是紀(jì)念詩人屈原的節(jié)日，是愛國(guó)的節(jié)日。經(jīng)過千百年的傳承，屈原的愛國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。

第二，端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)前后插艾葉、以驅(qū)蚊蠅凈化空氣。

第三點(diǎn)，端午節(jié)是體育節(jié)。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。

第四點(diǎn)，端午節(jié)是美食節(jié)，因?yàn)槲覀円钥煽隰兆?。晉代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，如今粽子的花色品種更為繁多。

同學(xué)們，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，因?yàn)榈赜虿煌?，各地的?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少，今天的國(guó)旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!第四項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，本次升旗儀式由七年級(jí)主持 升旗手： 李中州

石玉鵬

張忠強(qiáng)

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譚璐雨

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升旗儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)全體肅立.第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮 第三項(xiàng)：致辭

各位老師，各位同學(xué)：

我今天所講的主題是：第四項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，本次升旗儀式由七

年級(jí)主持 升旗手： 李中州

石玉鵬

張忠強(qiáng)

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升旗儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)全體肅立.第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮 第三項(xiàng)：致辭

各位老師，各位同學(xué)：

我今天所講的主題是：第四項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，本次升旗儀式由七

年級(jí)主持

升旗手： 李中州

石玉鵬

張忠強(qiáng)

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譚璐雨

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升旗儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)全體肅立.第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮 第三項(xiàng)：致辭

各位老師，各位同學(xué)：

我今天所講的主題是：第四項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，本次升旗儀式由七

年級(jí)主持

升旗手： 李中州

石玉鵬

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升旗儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)全體肅立.第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮 第三項(xiàng)：致辭

各位老師，各位同學(xué)：

我今天所講的主題是：第四項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，本次升旗儀式由七

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石玉鵬

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升旗儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)全體肅立.第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮 第三項(xiàng)：致辭

各位老師，各位同學(xué)：

我今天所講的主題是：第四項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，本次升旗儀式由七

年級(jí)主持

升旗手： 李中州

石玉鵬

張忠強(qiáng)

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譚璐雨

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