第一篇：八年級(jí)作文：想起那張微笑的臉

八年級(jí)作文：想起那張微笑的臉

隨著我們年齡的增長(zhǎng)，周圍的事物也隨之也變化，長(zhǎng)大是每一個(gè)小孩子的夢(mèng)想，因?yàn)樵诤⒆觽冄劾镏灰L(zhǎng)大了，便什么事情都可以去做，當(dāng)然我也不例外。小孩子們常常說(shuō)——長(zhǎng)大后我要干什么，長(zhǎng)大后我要做什么。但長(zhǎng)大根本不像我們自己想的那樣子，其實(shí)長(zhǎng)大也有痛苦的一面。

我就是一個(gè)有著深切體會(huì)的人。隨著我年齡的增長(zhǎng)，身邊的親人也在變化。在我三歲的那一年，爺爺去世了;在我八歲的那一年，奶奶也離我而去了；在我12歲時(shí)，最疼愛我的二姥也去世了。就在昨天，和藹可親的生物老師也去世了！這個(gè)世界是多么的殘酷，人們都說(shuō)上帝是和藹的，是慈祥的。我卻認(rèn)為他是兇殘的惡魔，他毫不留情地把我身邊的親人一個(gè)一個(gè)的全部帶走了。

我非常不情愿長(zhǎng)大，因?yàn)樵谖议L(zhǎng)大的同時(shí)，周圍愛護(hù)我的人也在變老，我不知道還會(huì)有哪些人會(huì)離開我的身邊，可能是我的父母，可能是我的朋友，可能是我的老師！

有人說(shuō)人生如夢(mèng)，的確如此。就說(shuō)我的生物老師，星期三才給我們上過(guò)生物，星期五就去世了。我到現(xiàn)在還清晰地記得：那天，他叫我起來(lái)回答問題，我還有點(diǎn)不情愿，可我現(xiàn)在寧愿叫我一百次，一千次呀。。。我都心甘情愿，可老師再也回不來(lái)了；再也不能笑嘻嘻地聽我回答問題了；再也不能教我寫字了；再也不能教我們上生物了。常聽人說(shuō)：“擁有時(shí)不珍惜，直到失去了才后悔”。唉!一個(gè)活生生的人就這樣消逝了。望著窗外的夕陽(yáng)，我的心情變得沉重起來(lái)，我的眼眶濕潤(rùn)了起來(lái)。云邊出現(xiàn)了一張臉，那是陳老師和藹可親的笑臉。

于是，我學(xué)會(huì)了沉默，寂靜中我總會(huì)想起一個(gè)個(gè)從我身邊離去的親人，想起那一張張面對(duì)著我微笑的臉??

第二篇：記憶里的那張笑臉

1、記憶里的那張笑臉 九年三班

徐浩楠

記憶猶如一道閘門，有些記憶會(huì)隨著時(shí)間的流逝，順著閘門的縫隙悄悄地溜走。

而有些記憶，即便是你打開那道閘門，它也不會(huì)溜走的——那就是記憶里的那張笑臉，就像大樹的根一樣，牢牢地抓住土壤，不肯放手。

“相信自己，你是最棒的?！币?，深藍(lán)，天空中的星星好像都調(diào)皮的對(duì)我眨著眼睛，我倚在角落里，那零散的記憶又開始組裝成一張鼓勵(lì)的笑臉——媽媽的笑臉。她的頭發(fā)和著微風(fēng)舞動(dòng)，眼神流露著鼓舞，精致的嘴唇在臉上揚(yáng)起恰到好處的弧度?！跋嘈抛约?，你是最棒的?！?/p>

那還是我上小學(xué)時(shí)候的事呢。那是我的最后一個(gè)兒童節(jié)，為了紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，學(xué)校舉行了繪畫展，我本無(wú)意要參加，只是老師說(shuō)如果在學(xué)校取上了名次，還可以去市里參加比賽呢！這下子，我心動(dòng)了，按照老師的要求，我臨摹了她給我找來(lái)的作品，讓我想不通的是，老師竟然叮囑我不要在畫卷上署名，我當(dāng)時(shí)很奇怪，但也沒有多想什么，就按老師的要求去做了。

在公布結(jié)果的那一天，竟讓我大吃一驚，在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的人不是我，卻舉著我的畫，領(lǐng)著我的獎(jiǎng)，贏得著本屬于我的掌聲。那個(gè)時(shí)候我就知道了老師不讓我署名的原因。

那天我很難過(guò)，我發(fā)誓再也不會(huì)碰畫筆，再也不會(huì)，是她，是媽媽的一張笑臉改變了我的想法，讓我又勇氣，再次拿起畫筆，畫出更美、更動(dòng)人的作品，只是機(jī)會(huì)只有一次，也許像小時(shí)候那樣的可以榮獲證書的機(jī)會(huì)再也沒有了吧！但是我依然沒有放棄，是媽媽的那張鼓勵(lì)的笑臉在支持著我。

我還記得那天媽媽笑著對(duì)我哦說(shuō)：“你好比一匹千里馬，總有一天會(huì)遇到伯樂，他會(huì)給你大展才華的機(jī)會(huì)的，相信媽媽，機(jī)會(huì)不只一次。相信自己，你是最棒的，”

時(shí)過(guò)境遷，我依然堅(jiān)持畫著屬于我的作品，因?yàn)閶寢尩男δ樢恢痹诠膭?lì)著我，支持著我，即便我還沒有遇到我的伯樂，但記憶里的那張笑臉卻如同太陽(yáng)一般，指引著我前進(jìn)的航程。

2、跑步的魅力 九年三班 張勃

跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)十分重要的運(yùn)動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它既是一件快樂的事，也是一件十分痛苦的事情。

我是一名初中三年級(jí)的學(xué)生，很快就要參加中考了。然而體育對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)一個(gè)大難題。我是一個(gè)胖胖的女孩，個(gè)子也不怎么高，所以我的體育成績(jī)不怎么好，就這樣我開始了緊張的訓(xùn)練。

每天早上，我就早早的起床了，伴隨著“開始”的口號(hào)聲，我向找不到終點(diǎn)的跑道沖著。一圈、兩圈、三圈??跑著、跑著，我感到時(shí)間過(guò)得如此的漫長(zhǎng)，跑道更是長(zhǎng)上加長(zhǎng)。快到終點(diǎn)了，我高興地加把勁，向前跑著。每次訓(xùn)練結(jié)束后，我都有一種如釋重負(fù)的感覺，終于跑完了，終于堅(jiān)持到最后了，然而我的跑步成績(jī)也是十分穩(wěn)定的。哈哈！你們一定也都猜到了：倒數(shù)第一名。

每天放學(xué)后，回到家中。我開玩笑的告訴媽媽，我今天跑步又跑了“第一名”。媽媽笑著說(shuō)：“是倒數(shù)第一名吧！”哎！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，跑步還真是一個(gè)“大難題”，??！真是太累，太痛苦了！

經(jīng)過(guò)很多天的訓(xùn)練之后，我想，總是這樣下去也不是辦法啊!我要好好的練習(xí)，一定要得到滿分。就這樣，我找到了一個(gè)目標(biāo)，每天我都追著她跑，慢慢地，我的成績(jī)也有所提高了。相比以前，我的跑步成績(jī)提高了二十多秒呢！我高興極了。真是一舉兩得，既可以努力得到好成績(jī)，又可以減肥了。這樣看來(lái)，跑步也未嘗不是一件好事情。漸漸的，我覺得我喜歡上了跑步，我追上了前面的一個(gè)個(gè)對(duì)手，這讓我有說(shuō)不出的高興。

跑步還真是一種好的運(yùn)動(dòng)，它讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要有目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，不怕吃苦，不怕累，就一定會(huì)成功的。我想有一天，我一定會(huì)跑出好成績(jī)的！

我愛跑步！這就是跑步的魅力！大家一起加油吧！

3、仙人掌 七年三班 馬美娟

墨西哥是仙人掌王國(guó)，在墨西哥沙漠中生長(zhǎng)著各種各樣的仙人掌和仙人球。有的一米多高，身上長(zhǎng)滿了針形葉。從遠(yuǎn)望去像一群活潑可愛的孩子。

如果你到沙漠中旅行，半路沒帶水，口渴了的情況下，你可以掰一塊仙人掌，把帶刺兒的皮拔掉嚼著吃。仙人掌的果肉中含有豐富的水分。每當(dāng)下雨時(shí)，仙人掌就像沒吃飯的孩子一樣，盡力地吸收水分，儲(chǔ)存在果肉中，它刺狀的葉子有利于減少水分的蒸發(fā)，更好地保證果肉中的含水量。

仙人掌全身都是寶。

在沙漠附近生活的人們經(jīng)常采一些新鮮的仙人掌，拿到家中后清洗干凈做成各種各樣的以仙人掌為主的美味佳肴。仙人掌味道鮮美而且還可以保健康。

仙人掌還可以治病，晾曬干凈后的仙人掌是名貴的藥材，可以治病和防止疾病。仙人掌的莖曬干后可以做柴火，還可以喂養(yǎng)牲畜。

我喜歡仙人掌，因?yàn)樗軌蛟谏衬袌?jiān)強(qiáng)地生活下去，它為人類做出了物質(zhì)和精神的付出和奉獻(xiàn)。

我認(rèn)為仙人掌很“美”，雖然有的人認(rèn)為它并不完美，而我認(rèn)為它很“美”因?yàn)槿丝磫栴}的角度不同，所以往往會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。正是因?yàn)椴煌?，才能看出它的美?/p>

刺狀的葉子，寬大的莖是它的外貌，正所謂“一個(gè)人的美丑不能看外表，要看內(nèi)心”，所以我們就要做一個(gè)用端正的心態(tài)去看待事物的人。

這么好的仙人掌，你家怎么不種些呢？

4、月季 七年三班 陳紅葉

我從小就喜歡花，五顏六色的多好看呀！小時(shí)候，我家園子里面都是花，各種各樣的，但我最喜歡的花是月季。

月季的花瓣很大，花瓣的稍上是卷曲的有一股迷人的香氣，花的形狀似玫瑰花，但我覺得月季花比玫瑰花大氣，月季的葉子是深綠，是齒狀葉子，葉子很硬，很像是用塑料做成的。這樣，遇到大葉時(shí)也不會(huì)輕易劃破，月季花的莖是直的，從不彎彎曲曲長(zhǎng)著，枝節(jié)也不太多，月季的莖上有刺，可以保護(hù)自己，避免被“攻擊”后受傷。

夏天天氣很熱，我拿了一盆水放在太陽(yáng)后下曬，等把水曬暖，我不經(jīng)意地放在了井邊的月季花旁，然后我就走了，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我出去時(shí)，看見水盆里正飄著幾朵花瓣，那朵月季凋謝了，我很高興轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)水，把花瓣捧了起來(lái)又放了進(jìn)去，花的香氣已溶入水中。所以水也是香香的，我洗了一把臉，古代的女子都會(huì)用花瓣沐浴，然后身上也是花的香氣。真是太好了，我連忙去叫爸爸媽媽，爸爸媽媽卻沒趣地說(shuō)：“有就有吧，你自己去玩吧?！蔽抑缓米约豪^續(xù)享受了。

時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，可月季花卻沒有，這期間我家蓋了房子，花碰到了石灰都死掉了，哎！真是可惜呀，我是那么的喜歡花，這回沒有了花，我真感到寂寞，無(wú)聊，我只能回憶那些如艷麗的花，自己卻在傻笑，有一次被媽媽看見了，我真感到不好意思。

月季花，我的朋友，我多希望家里還能養(yǎng)月季花呀，它能給我?guī)?lái)快樂。

5、可愛的小狗 七年二班 單瑩

看，它長(zhǎng)著一身黃白相間的絨毛，一雙水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑葡萄。蹲在地上，吐著又紅又長(zhǎng)的舌頭，還不住地?fù)u晃著尾巴。你知道它在干什么嗎？它正在向我這個(gè)小主人撒歡兒呢！而且我還給它起了一個(gè)很可愛的名字：陽(yáng)陽(yáng)。

陽(yáng)陽(yáng)很胖，但它越胖越顯得可愛，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)毛絨絨的小肉球，誰(shuí)看見了，都想抱起來(lái)親一下，但如果是與它不太熟的人，我勸你還是不要冒這個(gè)險(xiǎn)了，你一旦接近它，它不但會(huì)對(duì)你

狂叫，還會(huì)撲上去咬你呢！可是，如果跟它很熟的人，就會(huì)受到截然不同的待遇。它依然會(huì)撲你。但這個(gè)動(dòng)作是友好的，而且它不會(huì)咬你，會(huì)舔你，代表它想讓你陪它玩，有了陽(yáng)陽(yáng)，我家絕不會(huì)進(jìn)小偷了。

還有?。∥腋嬖V你：我家陽(yáng)陽(yáng)特別聰明，可以聽懂我說(shuō)的話哦！

我拿著手機(jī)，想與陽(yáng)陽(yáng)拍一張合影，可是他就是不乖，沒等我把角度調(diào)好呢，它就又跑到一旁去了。

嘿，有了，我貼在陽(yáng)陽(yáng)耳邊告訴他：“陽(yáng)陽(yáng)，乖啊，咱倆拍張照，別跑??！”別說(shuō)，還真神了，陽(yáng)陽(yáng)聽了我的話之后，還真乖乖地蹲在我身邊和我拍照了。我摟著陽(yáng)陽(yáng)，臉貼臉，成功地照了一張，可當(dāng)手機(jī)保存照片時(shí)發(fā)出的響聲，卻把陽(yáng)陽(yáng)嚇了一大跳，趕忙把頭往我的胳膊里鉆，沒想到這么一個(gè)響聲，卻把陽(yáng)陽(yáng)嚇得不知所措，膽子可真小啊！

每當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候，我就會(huì)去找陽(yáng)陽(yáng)，看見陽(yáng)陽(yáng)，我心中的陰霾就散去了不少。而陽(yáng)陽(yáng)似乎也懂得我的心思，想方設(shè)法地逗我開心，陽(yáng)陽(yáng)真是我的開心果、好朋友、好知己，有了陽(yáng)陽(yáng)，我的生活多了陽(yáng)光，少了黑暗。

6、堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌 七年二班

劉曉璇

我和別人不一樣，不喜歡像牡丹、水仙等那些名貴的花，我喜歡仙人掌。

我認(rèn)為仙人掌不像別人說(shuō)的很低等的植物，仙人掌要比所有植物都高貴，就從它們的名字來(lái)說(shuō)，仙人掌的第一個(gè)字就是仙字，仙人的手掌能不高貴嗎？

要從花朵來(lái)說(shuō)，仙人掌的花要有很多顏色，最常見的應(yīng)該是黃色，仙人掌打花骨朵的時(shí)間很長(zhǎng)，但開花的時(shí)間很短，可是就那開花的一瞬間卻給人們留下了深刻的印象。仙人掌的花不次于玫瑰花，就看它的可愛勁兒，就很讓人滿足了，在那烈日炎炎，滿是黃沙的地方生長(zhǎng)已經(jīng)是很不容易了，更不要說(shuō)開花了，所以仙人掌要比別的植物高貴。

仙人掌的種類很多，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，墨西哥的仙人掌最多，有的仙人掌還可以吃呢！據(jù)說(shuō)味道不次于蘋果，我真想嘗一嘗?？墒俏壹业南扇苏剖遣豢梢猿缘?。還有的仙人掌，特別高而且很大，在沙漠中旅行的人們，如果沒有水喝，還可以從他們身上提取甘甜的汁液。讓你喝個(gè)夠，有的仙人掌還能治病呢！

仙人掌不像玫瑰那樣?jì)扇酰退隳汩L(zhǎng)時(shí)間不澆水，它照樣活得好好的，仙人掌很堅(jiān)強(qiáng)，它高貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我想做仙人掌那樣的人，我們需要仙人掌的精神，沒有仙人掌，人們無(wú)法在沙漠中穿行，仙人掌是一種高貴的植物。

所以我才喜歡仙人掌，看了我這篇作文，不知道你是不是和我一樣地喜歡仙人掌了呢？

7、期盼 九年二班 李美苓

期盼是什么？期盼是鳥兒等待的春天，是蟲兒追求的夏天，是人們希望的秋天，是孩子們向往的冬天。

在每個(gè)人的心中都有那么一份期盼，它可以是孩子期盼著自己能夠快快長(zhǎng)大，青年人期盼著自己能夠變得更加成熟，中年人期盼著自己能夠有所作為，老年人期盼自己能夠安度晚年。但每個(gè)人心中共同期盼的那就是身邊親人的健康和幸福。小時(shí)候，我跟鄰居小朋友打起來(lái)了，但是由于自己太瘦小了，只能受欺負(fù)，那時(shí)我就期盼著自己能夠變得強(qiáng)壯，好不再受欺負(fù)，但后來(lái)我就不那么想了，因?yàn)槲颐靼琢巳藦?qiáng)壯不是為了報(bào)復(fù)。

上幼兒園，我跟小朋友玩，不小心摔倒了，腿流血了，我疼得直哭，那時(shí)我就期盼著世界上所有的道路都是軟軟的海棉鋪成的，但后來(lái)我又不那么想了。因?yàn)樽约核さ故亲约翰涣粢猓悴豢赡芤驗(yàn)樽约旱氖軅屖澜缍紴槟愀淖儭?/p>

上小學(xué)，我和同桌一起學(xué)習(xí)，一起上學(xué)，一起玩，但是每次考試她都比我考得好。媽媽總是夸

她，那時(shí)，我就期盼著自己能夠在學(xué)習(xí)上超過(guò)她，但后來(lái)我也不那么想了，因?yàn)橹挥信^(guò)，成功與否并不重要。

上初中，我的學(xué)習(xí)很讓人擔(dān)憂，老師、父母都為我操心，我期盼著自己能夠努力考上一高中，讓身邊的人都高興，但是自從爺爺離開我以后，我才發(fā)現(xiàn)期盼的不是成功，不是榮耀，而是期盼著身邊的人能健康幸福。

人的期盼隨著時(shí)間的流逝而改變。但是唯一不該的就是希望身邊的人幸福、健康。有時(shí)候，我們的期盼不只是一種空想，它也可以讓我們自己去實(shí)現(xiàn)，當(dāng)你期盼身邊的親人健康幸福時(shí)，那就請(qǐng)你多給他們一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、多說(shuō)聲“你辛苦了”，“謝謝你”之類的話，雖然不能改變什么，但至少他們離開你之后，你不會(huì)內(nèi)疚。

讓我們一起期盼，親人健康幸福，期盼人與人之間更加和諧，期盼著世界更美好。為了這些，一起努力，讓期盼成為現(xiàn)實(shí)吧！

8、記憶里的那張笑臉 九年二班 孫一凡

無(wú)意間，還是會(huì)想起記憶里的那張笑臉，最美、最善良的笑。

朋友是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠郑瑒側(cè)ノ靼矔r(shí)沒有朋友，只是自己一個(gè)人，常常感覺很孤獨(dú)，直到有一天，她出現(xiàn)了。

記得軍訓(xùn)的時(shí)候，天很熱，連長(zhǎng)讓我們站在太陽(yáng)下，足足站了一個(gè)小時(shí)，好多女生都中暑了，只剩下我和她還在堅(jiān)持著，結(jié)束后，我們相視一笑，那笑容，讓我今生難忘，后來(lái)才知道，她是我們隔壁班級(jí)的，從那以后，每次見到她，她總會(huì)善良的沖我微笑，那笑，就像闊別了很久的老朋友一樣，漸漸地，我們成為了朋友。

我們每天一起上學(xué)坐公交車，一路上有說(shuō)不完的話題，中午在學(xué)校吃午飯，我們擠在一張單人床上瘋玩兒一通，在老師連說(shuō)帶哄之下才肯休息，睡覺時(shí)，她喜歡握著我的手，她說(shuō)這樣，我們就會(huì)夢(mèng)到彼此。

我們有很多相像的地方，比如都喜歡喝冰紅茶，喜歡吃棒棒糖，而且是蘋果味兒的，喜歡聽音樂，喜歡張翰，喜歡做白日夢(mèng)，喜歡開心爽朗的笑??我們總是會(huì)說(shuō)：“上輩子，我們一定是雙胞胎姐妹?！?/p>

她這個(gè)人學(xué)習(xí)比較差，所以，我給她起個(gè)外號(hào)叫笨蛋，她就叫我傻瓜。

我們朝夕相處，形影不離，就這樣快快樂樂的度過(guò)了一段時(shí)間，可是該來(lái)的還是來(lái)的——我要回老家，因?yàn)樵谀莾翰豢梢钥几咧?，所以，只能回家?/p>

說(shuō)好了我們永遠(yuǎn)在一起的，可是我卻失約了，走的那天，她去送我，一路上，一句話也不說(shuō)，只是一個(gè)勁兒的沖著我笑，笑得我的心像針扎一樣疼，可就在快上火車的時(shí)候，她終于流下了淚水，我哭著對(duì)她說(shuō)：“笨蛋，知道嗎？你哭的時(shí)候很難看的，還是笑一個(gè)吧！”她擠出了一個(gè)最勉強(qiáng)的微笑，那樣子很滑稽，她一直緊緊地握著我的手，上了火車，不停地沖著我揮手，直到我再也看不見她。

現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，不知道，這輩子，還有沒有機(jī)會(huì)再見到那張最真的笑臉，“笨蛋”，傻瓜好想你，真的好想、好想??

9、一件快樂的事 八年三班

王佳寧

人生，就像一條奔流不息的河流，曾經(jīng)的歡樂和痛苦，就是河流中五彩的貝殼，要說(shuō)我最快樂的事，就是那次去海邊。

那是我第一次去海邊，我們幾個(gè)小孩像獲得了自由一樣，在沙灘上奔跑，那時(shí)的天很藍(lán)，云很白，陽(yáng)光也格外耀眼。我和小朵迫不及待地去劃船，我的姐姐正在撿拾貝殼，那個(gè)愛出風(fēng)頭的小男孩呢？小朵大叫一聲，原來(lái)游泳技術(shù)很差的小楓正練狗刨呢！我和小朵笑得合不攏嘴，小楓一邊游還一邊說(shuō)：“快看，各位女孩們，我小楓，就是人見人愛，花見花開，車見爆胎的超級(jí)大帥哥，叫我

小楓哥就可以了。哎，我可是像霧、像雨，又像風(fēng)啊！”我們幾個(gè)做嘔吐狀，大聲喊道：“就是不像人。”小楓可不樂意了說(shuō)：“說(shuō)啥呢？我這叫做，哥不只是個(gè)傳說(shuō)。你們都不懂??”話還沒說(shuō)完呢，小楓的臉就做出了十分悲痛的表情，隨之一聲大叫，趕忙上岸了，快看，原來(lái)小楓的胳膊上夾了一只大螃蟹，正在岸上亂跑呢！我們幾個(gè)笑得，合不攏嘴！剛剛結(jié)束了人與螃蟹的大戰(zhàn)，小楓又閑不住了，我們幾個(gè)吃冰淇淋，曬日光浴，小楓也想吃，從那邊一邊跑一邊喊：“給我留一口?！币徊恍⌒模鹊搅丝谙闾?，鞋給粘上了。我們幾個(gè)見狀，一邊吃一邊饞他。他?。獾媚樇t脖子粗。我說(shuō)這就叫做點(diǎn)背，喝口水都塞牙。

小朵說(shuō)要玩堆城堡游戲，我們幾個(gè)就分組玩上了，小楓不知從哪位小朋友手中劫來(lái)了一只小桶和小鍬。我們幾個(gè)合計(jì)合計(jì)，挖了個(gè)坑，騙他掉了下去，沒等他上來(lái)，我們就給他“活埋”了，小楓低三下四的求我們幾位，看著他的樣子，我們又一次笑得合不攏嘴。

那次去海邊，帶給了我無(wú)限的快樂，雖然小楓很不幸，但他給我們帶來(lái)了快樂。他雖不是天使，但也是快樂的制造者嗎！

有機(jī)會(huì)，我一定重溫這次快樂之旅。

10、一件讓我感動(dòng)的事 八年三班

孫一文

人的一生中難免會(huì)遇到些磕磕碰碰，遇到一些挫折與困難，但是，我們總能戰(zhàn)勝它，因?yàn)槲覀兌茫骸瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有雨后才會(huì)出現(xiàn)那美麗動(dòng)人的彩虹。正是那戰(zhàn)勝自己的一幕幕，才使我感動(dòng)——

我總是喜歡閑著的時(shí)候，到公園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去感受大自然的美麗，體會(huì)大自然給我的啟發(fā)和鼓勵(lì)。一天，我又來(lái)到公園，看見一棵大樹下面又長(zhǎng)出了一棵小樹，在我看來(lái)，小樹會(huì)是很快樂的。因?yàn)檎l(shuí)都懂得“大樹底下好乘涼”的道理，或許對(duì)于小樹來(lái)說(shuō)，沒有風(fēng)吹日曬，又便于尋找水源，多么幸福啊??

天??！為什么總是數(shù)學(xué)，我真的有那么笨嗎？望著自己只有70分的數(shù)學(xué)卷，一道道鮮紅的道子，割得我的心很痛很痛，每次都是因?yàn)閿?shù)學(xué)和媽媽吵架，我的數(shù)學(xué)為什么總會(huì)亮起紅燈，我流淚了，我到底是不會(huì)，還是馬虎呢，面對(duì)眼前的這一切，我真的好茫然，不懂到底該怎么做，是放棄，還是繼續(xù)努力，我真的沒有勇氣去面對(duì)選擇，也不知道該怎樣去選擇，似乎現(xiàn)在，所有的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可怕的。

于是，我?guī)е菨M是淚痕的臉跑了出去，放棄吧！數(shù)學(xué)真的好難，繼續(xù)努力吧！或許你會(huì)成功，我的心里好矛盾，今天的天氣真的很好，但是在我的眼里一切都變得死氣沉沉，風(fēng)能吹干我的淚痕，但它沒能帶走我內(nèi)心的傷痕。

走著走著，我又來(lái)到了公園，看見了那棵小樹，不過(guò)，不同的是它身后的那棵為它遮風(fēng)擋雨 的大樹，被移走了。原來(lái)小樹也遇到了困難。但是它為什么能依然茂密，屹立在大地上，我不禁陷入了沉思。或許當(dāng)大樹剛走后，它會(huì)是多么迷茫，但是它選擇了不放棄，它會(huì)拼命的扎根去尋找水源，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)、茂盛，當(dāng)它勝利的那一刻它會(huì)是多么快樂，被自己感動(dòng)，該是多么美麗。

我振作了起來(lái)，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟强脴湓?jīng)告訴過(guò)我：“堅(jiān)持就是勝利”，終于我的數(shù)學(xué)成績(jī)不那么糟了，我勝利了，因?yàn)槲疫x擇了堅(jiān)持。

被自己感動(dòng)后，才覺得世界是那么美麗，天空是那么的藍(lán)，是被自己感動(dòng)后的美。

11、重塑自我 八年一班

王悅

事物都是有兩面性的，就像路邊的野草，雖然矮小，但卻有頑強(qiáng)的生命力，就像夜空中劃過(guò)的流星，雖然短暫，但卻在人們心中變得永恒，我們?nèi)艘彩且粯樱m然有閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，但同樣也存在著不足和缺陷，其實(shí)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是看我們?cè)鯓涌朔?/p>

小時(shí)候的我做任何事情，都有著父母的陪伴和呵護(hù)，有任何困難與挫折，全都留給他們承擔(dān)，而自己，自然是躲在他們之后，猶如一盆溫室的花，無(wú)論是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨。我絲毫不用

去擔(dān)心。結(jié)果父母不在跟前的時(shí)候，就有了害怕挫折、遇到困難就躲的壞習(xí)慣。

隨著年齡的增長(zhǎng)，父母漸漸地放手了，挫折也越來(lái)越多地出現(xiàn)在我的生活當(dāng)中，可是害怕挫折的我要如何面對(duì)呢？記得一次考試失利，一向自信的我很難承受，后來(lái)姐姐的一番話點(diǎn)醒了我：“考試失利也不是什么大不了的事，這樣的一個(gè)小挫折就打敗你了嗎？要知道，在你的人生之路上，各種大大小小的挫折多得像夜空中的星星，只有你勇敢的面對(duì)，人生之路才能順利地走下去?！甭犕赀@番話后，我重新看待考試失利這件事，最終調(diào)整心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，因此，我也得到了應(yīng)有的回報(bào)。從此以后，我在心中樹立了自信，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)的挫折，排除了一個(gè)又一個(gè)的障礙。漸漸地，我能以平和的心態(tài)去面對(duì)生活。

更讓我高興的是，能夠勇于面對(duì)挫折已經(jīng)成為了我的又一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

所以說(shuō)，努力地克服自己的缺點(diǎn)，多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能使自己變得更加完美，離成功也就更進(jìn)一步。

從此我認(rèn)識(shí)到，有缺點(diǎn)真的不可怕，只要你足夠虛心努力去改正，那么，在你心中的那片土地上，花朵依然會(huì)開放??

12、一件難忘的事 八年一班 張藝凡

生活之所以如此美麗，是因?yàn)槊總€(gè)人的心中、社會(huì)的每一個(gè)角落都充滿了愛。愛可以融化心靈的堅(jiān)冰，可以消除人與人之間的隔閡，愛不需要利息和分紅，愛的本色就是這樣。

如果說(shuō)愛是人心中的一顆常青樹，那么感動(dòng)便是澆灌它的一支河流，說(shuō)到感動(dòng)，我想起了我的爺爺，想起了那令我永生難忘的事。

那年冬天，雪下得很大，到處都是銀色的世界。我吵著讓爺爺帶我到冰上去玩，可是，天下這么大的雪，怎么去啊！爺爺有些為難，只好說(shuō)：“明天天就晴了，明天再去吧！我只好答應(yīng)，到了第二天，天果然晴了，我和爺爺很早就來(lái)到小河邊。小河結(jié)了一層厚厚的冰，到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候，我們才回家。

玩得雖然很開心，但畢竟是冬天，我的手和腳都腫了，傍晚，只見爺爺拿了一團(tuán)叫不上名字的東西，說(shuō)涂上它就會(huì)好的，果然，手和腳便消腫了，不再疼痛難忍。

去年，我又去了奶奶家，說(shuō)到了這件事，奶奶告訴我，那是一團(tuán)水草，是爺爺把冰鑿開，用手伸到冰冷的河水中，一把一把的去撈，為了我，爺爺?shù)拿扌才獫窳耍业男囊活?，鼻子一酸，眼淚就掉了下來(lái)。我不敢想象：那冰冷的河水，厚厚的冰面，還有那凍破的雙手??

我想念那年的冬天，也感謝那個(gè)充滿愛的冬天，因?yàn)樗屛腋惺艿搅巳碎g的至善至美，還有那難忘的親情，我會(huì)盡心呵護(hù)生命中的每一次感動(dòng)。

13、可愛的小花貓 七年一班 王曉媚

我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小花貓，我給它取名為花花。

花花今年也應(yīng)該五歲了，記得花花小時(shí)候來(lái)我家時(shí)，非常的膽小，總是往床底下、柜子的門縫里鉆，害怕別人傷害它，當(dāng)你想摸它時(shí)，它會(huì)迅速的用爪子來(lái)抓你，時(shí)間一天天的過(guò)去了，花花和我們相處時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢地也不害怕我們了，花花長(zhǎng)大了，一對(duì)炯炯有神的眼睛更大了，清晰地看出眼角上的小黑點(diǎn)。人們通常叫它：“四眼貓”，花花的身上黃白相間，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，漂亮極了。

貓真是一個(gè)不尋常的動(dòng)物，說(shuō)起溫柔來(lái)吧！它會(huì)用舌頭舔舔你的手，還不時(shí)的昂起脖子讓你給它抓癢。有時(shí)呼嚕呼嚕給自己解悶。說(shuō)起頑皮來(lái)吧！我在寫作業(yè)的時(shí)候，它看到筆的晃動(dòng)就上前來(lái)碰幾下，線團(tuán)骨碌到地上，它也會(huì)上前抓幾下，左碰一下，右碰一下，玩得很開心。

貓?jiān)谧ダ鲜蟮臅r(shí)候，真是威武，它的胡須就是“探測(cè)儀“，可以聞到哪處有老鼠，好去抓。我發(fā)現(xiàn)，貓可以在老鼠洞口耐心的等待，直到老鼠出來(lái)為止。一段時(shí)間過(guò)去了，老鼠慢慢從洞口出來(lái)，花花把前額輕輕地挨在地上，然后猛的一下沖出去，把老鼠咬死了。

聽說(shuō)貓的天敵是狗，一天，鄰居家的小狗跑到我們家，貓看見了，立刻開始喵喵地叫起來(lái)，尾巴豎起來(lái)，最后灰溜溜的逃走了，可見，貓的天敵真的是狗。

我喜歡我家的貓，喜歡它的勇敢威武，喜歡它的溫柔可愛，喜歡它的機(jī)靈活潑，可以說(shuō)誰(shuí)見了它都會(huì)喜歡的，這就是我心愛的小花貓——花花。

14、聰明的“小不點(diǎn)”

七年一班 解寧

我家有一只非?？蓯鄣男」?，因?yàn)樗L(zhǎng)的小，所以我給它取名為“小不點(diǎn)”。

我家的小狗很可愛，長(zhǎng)著一身潔白的毛，只有它的耳朵上稍微有一點(diǎn)點(diǎn)黃，這使它更可愛，更漂亮。

我家的小狗總是長(zhǎng)不大，這也成了我喜愛它的原因。我家的小狗非常機(jī)靈。它很喜歡跑，它常常會(huì)跑的自己實(shí)在跑不動(dòng)了，才會(huì)停。在我的眼里，它可是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，真的很佩服它，“小不點(diǎn)”很會(huì)粘人，常常會(huì)圍著我身邊轉(zhuǎn)，想走卻走不了，只好喂它點(diǎn)好吃的，它才能放下，就這樣，它就把我手中的美味“搶走”了。

記得有一次，在中午的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)“小不點(diǎn)”側(cè)身躺在墻的一角，當(dāng)時(shí)把我嚇壞了，我以為“小不點(diǎn)”死了，我連忙跑了出去?？墒?，一到它身邊，它突然站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我感到很奇怪，可是后來(lái)我知道了小狗都是趴著睡的，我們家的小狗為什么會(huì)有這樣的習(xí)慣呢？我想了半天，還是迷惑不解，后來(lái)問媽媽，媽媽告訴我，那是為了防止有人來(lái)的時(shí)候，它聽不見，如果側(cè)身躺著，耳朵挨地面，就算你腳步放得很輕，它也會(huì)立刻驚醒，來(lái)看看是什么人，聽到這話，我才真正明白了它側(cè)身躺著的原因。我家的“小不點(diǎn)”還是一個(gè)超級(jí)負(fù)責(zé)的看家狗呢！我為有這樣的特殊本領(lǐng)的“小不點(diǎn)”而感到驕傲。

我愛“小不點(diǎn)”。我愛這聰明、可愛的“小不點(diǎn)”。

15、走在人生的小路上

八年二班 劉情

我們的人生就像一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)。

從出生到上學(xué)，從上學(xué)到畢業(yè)，從畢業(yè)到工作，然后，就是退休、養(yǎng)老，一直到被送入天堂。多么美妙的人生??！想著，似乎每個(gè)年齡階段都在學(xué)習(xí)，而目標(biāo)也隨之變化。

從剛出生的牙牙學(xué)語(yǔ)，到會(huì)甜甜的叫一聲“爸爸、媽媽”，然后，再慢慢爬起來(lái)，抬起腳，邁出人生的第一步——多么神奇地開始了人生之旅。

由開始簡(jiǎn)單的話語(yǔ)到最初級(jí)的“a”，接著，由簡(jiǎn)單的意思表達(dá)到詞語(yǔ)表達(dá)，多么天真的走向長(zhǎng)大。

上了小學(xué)再學(xué)習(xí)拼音，用拼音拼出了一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)、純潔的思想。再學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)玩耍、學(xué)會(huì)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，要以誠(chéng)信為本，最后，學(xué)會(huì)了“簡(jiǎn)單愛”，多么純潔的走向成熟。

初中，花季般的年齡，一個(gè)春光爛漫、充滿童真的、充滿詩(shī)情畫意的夢(mèng)，坦誠(chéng)的性格去勾勒，去點(diǎn)綴，去充實(shí)這個(gè)童話般的夢(mèng)，多么充滿活力的走向?qū)嵺`。

高中，大學(xué)。一個(gè)青春澎湃的時(shí)期，猶如雨季中的青年，勇敢的去追求夢(mèng)中的海，越過(guò)重重艱難險(xiǎn)阻后，最終走到海的盡頭。多么成熟的走向自己的事業(yè)。

工作到退休，一個(gè)體會(huì)人生的時(shí)期，從年輕人變成中年人，兩鬢添加了幾根透亮的銀絲，那是努力的結(jié)晶，那是辛勤的回報(bào)。面對(duì)著自己的成就，不禁熱淚盈眶，多么成功的走向晚年。

進(jìn)入老年，學(xué)會(huì)了慈愛，也學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生，更重要的是學(xué)會(huì)了寬容，在人生的終點(diǎn)處也懂得了因?yàn)樯钠D辛和豐富的生活而驕傲。多么滿足的走向終點(diǎn)。

其實(shí)，人生莫過(guò)如此，剛出生的時(shí)候哭了，因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)很多，但在生命的最后一刻時(shí)笑了，因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)會(huì)了很多、很多??

16、心靈之旅

八年二班 姜宇彤

人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。

——題記

是啊，人生需要旅行，不受羈絆，無(wú)拘束的旅行。在旅行的過(guò)程中褪去一身的煙華，再旅行的過(guò)程中過(guò)濾都市的繁弦急管，再旅行的過(guò)程中尋找那些漸漸模糊了的道理。

那年5月，我與父母一起去爬山。從山腳到山腰，路一直不好走，稍一不小心就會(huì)摔倒。就算是這樣，又有多少人鼓起勇氣，克服了一切困難登上了頂峰呢？當(dāng)你攀登到了頂峰之后，你才會(huì)懂得什么叫做“站得高，望得遠(yuǎn)”，山下的景色盡收眼底。

其實(shí)人生就和爬山一樣，就算路上布滿了荊棘，也要有克服困難的勇氣。每次登高一點(diǎn)點(diǎn)就是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每個(gè)高度的風(fēng)景也都大不相同。只有我們不斷攀登人生的高峰，我們才會(huì)看到最美的風(fēng)景。但是請(qǐng)切記，勇于攀登是好事，但不要誤入歧途。

又一年春天，我登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城。站在長(zhǎng)城上，那些歷史又一幕幕的浮現(xiàn)在了我的眼前；有多少將士為了保護(hù)祖國(guó)的疆土犧牲在了長(zhǎng)城的腳下。有多少將士團(tuán)結(jié)一心在長(zhǎng)城上抵御了外敵的侵略。長(zhǎng)城是歷史的見證，更是中華民族的“團(tuán)結(jié)”精神的見證。正是因?yàn)橛辛耸畮變|中國(guó)人的團(tuán)結(jié)，中國(guó)才可以走向繁榮和昌盛。

不僅僅是為了民族尊嚴(yán)需要團(tuán)結(jié)，在我們?nèi)粘Ｉ钪懈枰獔F(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)在一起，我們的生活便充滿了很多互助的力量，愛的力量。只有團(tuán)結(jié)在一起，班級(jí)同學(xué)之間才會(huì)更加融洽，我們的校園才會(huì)更加美好，社會(huì)更加和諧！

在旅行的過(guò)程中，我還找到了??

人生真的好比一場(chǎng)旅行，在旅行過(guò)程中我找到了那些人生的哲理，登山的過(guò)程中，我尋到了最美的風(fēng)景——人生最可貴的道理，勇于攀登，登上人生中的一個(gè)又一個(gè)頂峰，實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)個(gè)美好的愿望。從長(zhǎng)城走下來(lái)，我滿載而歸，我真正的懂得了團(tuán)結(jié)的重要，我相信人們有了團(tuán)結(jié)的精神，祖國(guó)會(huì)被建設(shè)的更加富強(qiáng)。

轉(zhuǎn)眼間，又是五一假期，我想我也應(yīng)該遠(yuǎn)離平日的學(xué)習(xí)煩惱，來(lái)一次心靈之旅了。

17、告別之美 九年一班 杜志強(qiáng)

蒲公英告別枝丫，為了另一片土地綻放那芳華的魅力；流星告別宇宙，為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗；溪水告別山林，為了淌過(guò)四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗；告別之美，是未來(lái)與過(guò)去的匯合，是希望與失望的交織，是決然與不舍的融聚。

——題記 “逝者如斯夫，不舍晝夜”

佇立凝望，黑板上的數(shù)字越來(lái)越少，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光已經(jīng)慢慢地走到了盡頭，在這短短的幾十天時(shí)間里，我們就要各奔前程，彼此告別，這不禁使人陷入沉思。

告別是快樂，還是悲傷，大家多認(rèn)為悲傷，但我認(rèn)為告別既不是快樂，更不是悲傷，告別應(yīng)該是美麗的，人只有向前走，眼界才能開闊，其實(shí)，人生不過(guò)如此，當(dāng)我們彼此認(rèn)識(shí)對(duì)方的那一刻，我們大家走到一起，但“分別一刻”也已經(jīng)在遠(yuǎn)方守望；而每個(gè)人不過(guò)是這條路上匆匆的一個(gè)過(guò)客。

轉(zhuǎn)念想想，從古至今，多少仁人志士是在告別之中展現(xiàn)自我。告別之美，在于遠(yuǎn)山菊海中

他早已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)在的生活。清晨，薄霧輕紗，鳥語(yǔ)花香，在菊叢中漫步，在田園中勞作，閑適而自在，外面的世界被大山阻隔，他微微一笑，想起自己告別官場(chǎng)的決然。一句“吾不為五斗米折腰”，歷史定格在他憤然離去的那一刻，留給后人一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，充滿著對(duì)爾虞我詐的黑暗仕途的不屑。

告別之美，美在“采菊東籬下，悠然見南山”的淡定恬靜。告別之美，美在易水寒風(fēng)之中

他揣著一個(gè)酒杯，手不禁顫抖，眼前的人熟悉而又陌生，蕭瑟的秋風(fēng)在怒號(hào)著，烈酒在胸中澎湃，他知道自己的使命，要?dú)⒌娜苏谇赝鯇m內(nèi)，野心勃勃企圖統(tǒng)一中原。又是一杯酒，他清醒了些，唱起了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。在太子丹的一聲“珍重”中，他頭也不回的上了馬車，心中默念“嬴政，領(lǐng)死吧”。

告別之美，美在“士為知己者死”的慷慨。

古人尚能如此，如今的我們的告別雖不及他們那樣，或悲憤、或決然，更不及那般雄壯，但我們不必過(guò)于悲傷，告別意味著一個(gè)新的開始，一個(gè)美麗的未來(lái)，更意味著完美的結(jié)局。

歲月長(zhǎng)河，告別之美在這里靜靜流淌，告別童年，告別稚嫩，告別無(wú)知，告別任性。

18、夢(mèng)想的動(dòng)力 九年一班 曹朋

向左看，是我的歡笑。向右看，是我的快樂。向前看，是我永不改變的夢(mèng)想。

——題記

夢(mèng)想，一盞指路的明燈。夢(mèng)想，飛向成功的翅膀。激情飛揚(yáng)的歲月，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。一個(gè)烈日炎炎的下午，一只小小的蝸牛蠕動(dòng)著，它那笨重的身體，緩緩爬向那沖天的塔尖，有幾次中途都落了下來(lái)，但是它沒有半途而廢，繼續(xù)昂起頭來(lái)，最后它終于爬到了塔尖。是夢(mèng)想的魅力讓這只蝸牛獲得成功?；蛟S毅力也是它的天賦。

蜘蛛一出生就沒有翅膀，卻可以在空中結(jié)網(wǎng)，因?yàn)樗嘈艍?mèng)想可以帶著它去飛翔。

秋天到了，一片片金黃的葉子在風(fēng)雨中搖曳著，有的葉子會(huì)落下來(lái)，但是有的會(huì)依然堅(jiān)守枝頭。因?yàn)樗鼈兿朐谧约旱厣砩狭粝陆鹕哪耆A。這一定是夢(mèng)想的魅力在鼓勵(lì)著它們。

不管天上飛過(guò)的小鳥怎樣看我，不管水中的魚兒怎樣說(shuō)我，我都不會(huì)理睬它們，只要我堅(jiān)持自己的理想勇往直前，永不止步，我相信，夢(mèng)想也一定會(huì)給我?guī)?lái)收獲的。

美國(guó)科學(xué)家愛迪生，從小智力受到障礙，但是他非常熱愛科學(xué)，最終成為了舉世聞名的科學(xué)家，被稱為“發(fā)明大王”，這是因?yàn)樗麕е约旱膲?mèng)想，去研究和發(fā)現(xiàn)新規(guī)律、新事物。

巴西足球運(yùn)動(dòng)員貝利從小家庭貧苦，爸爸給別人家做苦工。他非常熱愛足球，最終他有了“球王”之稱，這也是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才成功的。

所有的一切都是夢(mèng)想的魅力給予的，如果你想成功就一定帶著夢(mèng)想，因?yàn)樗钦樟聊闱斑M(jìn)的指明燈。

第三篇：難忘那張笑臉講評(píng)教案

閱讀下面的文字，按要求作文。

那是一張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫馨；那是一張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛；那是一張陌生的臉，讓我看到了生活的多彩；那是一張陽(yáng)光燦爛的臉??生活中，我們見過(guò)無(wú)數(shù)張臉。

請(qǐng)以“難忘那張-----臉”為題目，寫一篇作文。

難忘那張 臉”導(dǎo)練

一、文題現(xiàn)身：

作文題“難忘那張 臉”

二、讀題構(gòu)思：題目限定了寫作的大方向，那就是寫人，而且重點(diǎn)是寫人的臉，那張臉要是“難忘”的。題目中所空的需要補(bǔ)充的，正是那張臉的具體特征，可以是各種各樣的臉。補(bǔ)充完題目，也就確定了文章所寫的基本內(nèi)容和主旨了。

從關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)來(lái)說(shuō)，可以寫抗震救災(zāi)中令人難忘的“臉”，只要選擇合適，切入角度恰當(dāng)，所寫的“臉”具體生動(dòng)，就能成為一篇好作文。像《難忘那張愁眉緊鎖的臉》一文，作者能從溫總理那張“愁眉緊鎖”的臉上讀出“堅(jiān)強(qiáng)”來(lái)，通過(guò)溫總理兩次救災(zāi)中的“愁眉緊鎖”的神情，表現(xiàn)政府關(guān)心民生疾苦以及堅(jiān)強(qiáng)不屈的中華民族精神。《難忘那張可敬的臉》一文，寫在地震來(lái)臨之時(shí)，語(yǔ)文老師鎮(zhèn)定自如，有序組織同學(xué)們撤離的場(chǎng)景，讓同學(xué)們?cè)隗@慌失措之中，感受到了老師的“可敬”?！峨y忘那張憔悴的臉》一文，選擇了一件很小卻很感動(dòng)人的場(chǎng)景——一個(gè)憔悴的老年乞丐，到捐款箱前為地震災(zāi)區(qū)捐款的情景，作者細(xì)致的刻畫老乞丐的臉，從他的臉上讀出了“愛”?？拐鹁葹?zāi)中可歌可泣的人物和事跡非常之多，只要稍稍留心，就能用來(lái)作為你寫作的材料，寫出令人滿意的作文來(lái)。

從學(xué)生學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)，同學(xué)、朋友是每個(gè)人最熟悉不過(guò)的，其中有許多同學(xué)、朋友對(duì)自己留下了不可磨滅的印象，所以，寫同學(xué)、寫朋友，應(yīng)該是每位考生都拿手的，關(guān)鍵還是確定寫什么的問題，寫同學(xué)和朋友的單純、可愛、快樂、堅(jiān)強(qiáng)、助人、友誼等等都行?！峨y忘那張陽(yáng)光燦爛的臉》一文，寫一個(gè)從小失去父母、與自己一起長(zhǎng)大的同學(xué)朋友，在那樣極端的困境中，臉上始終掛著陽(yáng)光燦爛般的笑容，一直樂觀向上，抱著積極的生活態(tài)度，給了“我”極大的鼓舞?！峨y忘那張快樂的臉》一文，立意新穎，所寫的人物并不是一個(gè)處處“優(yōu)秀”的好學(xué)生，但他卻做著“快樂”的事情，過(guò)著“快樂每一天”的生活，他的快樂感染了別人，能夠“激發(fā)人的潛力，促使人成功”。

從家庭生活來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有父母親屬，而父母親屬往往是自己最親近、最熟悉的人，所以，寫父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥等親人，寫他們對(duì)自己的關(guān)愛、影響，都是能夠?qū)懙谜鎸?shí)感人的?！峨y忘那張滄桑的臉》一文寫鄉(xiāng)下爺爺那張飽經(jīng)滄桑的臉給自己留下的深刻印象；《難忘那張疲憊的臉》寫父親為了全家生計(jì)而不斷勞作的艱辛??

從作文來(lái)看，許多考生能夠選好角度進(jìn)行立意，有些立意也較新穎，語(yǔ)言也很流暢，但是有一個(gè)普遍存在的問題，就是對(duì) “那張臉”的具體描繪、刻畫較少，不能通過(guò)細(xì)致的臉部描繪來(lái)塑造人物形象，多是泛泛地寫一寫，然后就主要是自己情感的傾訴。

只要大家努力，相信作文一定會(huì)寫得很出色的。三【本班佳作】

四、他山之石：

難忘那張燦爛的臉

那是一個(gè)冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨.我一個(gè)人站在車站旁，等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車.周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個(gè)清晨平添一絲寒意.忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來(lái)，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個(gè)黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn).那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑.微微發(fā)胖的身材，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲.她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動(dòng)，每蹬一下，車子便會(huì)疲乏地響一下，這樣的姿勢(shì)在平時(shí)看來(lái)，總有幾分可笑.她一邊蹬.一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏.在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是恪格不入的‘我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑.我愣住了.那是多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情啊!在這個(gè)城市里，也許有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫??生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈.生活中有許多苦難，她卻默默地承受了、但苦難并沒有磨平她對(duì)生活的熱愛，這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人.一直在努力融入這個(gè)城市，努力去生活，去愛去微笑.我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實(shí)、樂觀的奉獻(xiàn)者，給了我最深刻的啟迪.點(diǎn)評(píng)：

這是一篇精致的小小說(shuō)。外貌、動(dòng)作、神態(tài)等多角度的描寫，讓人物形象躍然紙上，結(jié)尾處的內(nèi)心性白體現(xiàn)出了考生對(duì)生活的深刻理解與認(rèn)識(shí)。對(duì)社會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的觀察，深入細(xì)致的思考，加上質(zhì)樸純真的感情，生動(dòng)流暢的語(yǔ)言，是這篇作文脫穎而出的法寶.難忘那張陽(yáng)光燦爛的臉

窗外小雨朦朧，雨點(diǎn)的落在青綠色的樹葉上，同樣也打落在我思念你的心上，記得也是在一個(gè)細(xì)雨霏霏的清晨，我把你送上了遠(yuǎn)去的列車上。你留下的是你陽(yáng)光燦爛的笑臉。

1999年，我們7歲。

這是我上學(xué)的第一年，我對(duì)周圍的一切都充滿著好奇。A，你是我結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友，你跑過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：“我們做朋友吧！”你那燦爛的一笑燃起我對(duì)新生活的憧憬。A，正如你的名字一樣，我從未見你哭過(guò)！

2003年，我們11歲。

轉(zhuǎn)眼我們上了四年級(jí)，這一年我有幸與你成為同桌，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)，談天說(shuō)地，談古論今，說(shuō)我們的心事，我們的悄悄話。你說(shuō)你最愛向日葵，因?yàn)樗鼈兛偸菭N爛地開著，其實(shí)，我認(rèn)為你更像向日葵，因?yàn)槟阌幸粡堦?yáng)光燦爛的臉，你的笑，我一輩子都不曾忘記。

2004年，我們12歲。

你生日那天，你約我來(lái)到山頂，你大聲喊：“爸、媽，我12歲了！”不知為何，我的眼淚奪眶而出，原來(lái)，失去父母的孩子也可以如此快樂，你說(shuō)，每年生日你都會(huì)來(lái)山上喊，因?yàn)槟阆嘈鸥改敢欢ㄔ谔焐献⒁曋愕某砷L(zhǎng)。

2005年，我們13歲。

這一年，我們小學(xué)畢業(yè)。你讓我填同學(xué)錄，我說(shuō)：“我們一輩子都不分開，我不要寫。”你笑著將它收回。有幸，我們考取了同一所中學(xué)。

2006年，我們14歲。

中學(xué)的日子，與小學(xué)大不相同，整天整夜都在學(xué)習(xí)，有時(shí)我很煩，你都會(huì)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“有什么煩的，快讓你的嘴角上翹吧！”你那張向日葵一樣的陽(yáng)光燦爛的臉總會(huì)讓我的煩惱跑掉。但這一年，你要隨你的姑姑去另外的城市了，這意味著你要離開我了。

你打著一把小花傘，站在車站，你給我那張沒有寫的同學(xué)錄，上車后，你回過(guò)臉對(duì)燦爛地一笑。你的笑臉伴我走過(guò)了童年。

今天，你離開我兩年了，但你那張陽(yáng)光燦爛的臉令我難忘。

［點(diǎn)評(píng)］

一個(gè)失去父母的小孩，沒有父愛和母愛，也許應(yīng)該是個(gè)小可憐蟲。但是，文中的小孩卻像向日葵一般燦爛和快樂，那種堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的生活態(tài)度是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。文章沒有生動(dòng)的故事情節(jié)，卻能通過(guò)兩人成長(zhǎng)過(guò)程中的幾個(gè)小細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)人物的特點(diǎn)，平淡之中透露出兩人之間的真情實(shí)感。脈絡(luò)清晰，層次分明，首尾照應(yīng)，語(yǔ)言清新，表現(xiàn)出了小作者較為扎實(shí)的寫作基本功，是一篇成功的考場(chǎng)優(yōu)秀作文。

難忘那張疲憊的臉

生活中，我曾見過(guò)無(wú)數(shù)張臉：慈祥的臉，讓我感到生活的溫馨；陌生的臉，讓我看到生活得多彩；燦爛的臉，讓我悟出生命的美麗??然而，最讓我難忘的卻是那張疲憊的臉，它讓我明白了生活的艱辛。

我們的學(xué)校不知什么時(shí)候來(lái)了一位專門清理垃圾的老人，他大約六十歲，穿著破爛，推著一輛破舊的三輪車，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，讓人看了心里很不是滋味。對(duì)于他的到來(lái)，我們很多學(xué)生都是熟視無(wú)睹，從不正眼去看他一眼。

一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我們組值日。上操鈴聲一響，其他同學(xué)都跑操去了，我們幾個(gè)留在教室掃地。掃完地之后，我和同桌去倒垃圾。時(shí)值深冬，我倆凍得直哆嗦，手縮到袖筒里，用胳膊夾著竹棍，抬著竹籃去倒垃圾。頂著寒風(fēng)，我倆終于走到了倒垃圾的地方。我和同桌停下來(lái)，只見這個(gè)老人趕快過(guò)來(lái)倒我們的垃圾。我說(shuō)：“我們自己倒吧！”老人說(shuō)：“還是我來(lái)吧?！蔽页么藱C(jī)會(huì)，打量了一下這位老人，?。《嗝磭樔说囊粡埬樠?！黑黃的面龐上有很深的皺紋，眼角極度下垂，眼睛里布滿了血絲。雖然有些害怕，但我還是極力去看那張滄桑的臉。從他的神情中，我看到了一位老人的疲憊和對(duì)生活的無(wú)奈，他為了生計(jì)而起早貪黑的勞動(dòng)。難道他沒有兒女嗎？如果有兒女，他怎么還會(huì)在這里辛苦的勞作呢？我不敢再想下去了，就和同桌走了。

又一次，在吃中午飯，我又注意到了這個(gè)枯瘦如柴的身影。他正在吃力地倒一個(gè)垃圾箱，然后把里面的瓶子和一些碎紙裝進(jìn)布袋。倒完一個(gè)，然后再倒下一個(gè)??倒完垃圾后，他去飯?zhí)觅I了一個(gè)饅頭，用一個(gè)瓶子接了一些自來(lái)水，然后就著饅頭津津有味的靠著墻邊吃了起來(lái)?？吹剿@樣，我想他的身體能受得了嗎？再看看他那張臉，顯得更疲憊了，眼陷得更深了。生活對(duì)于他說(shuō)是多么艱辛呀。

想想自己的父母，他們也在不分白天和黑夜的勞作，為我們的衣食住行。我們可曾觀察過(guò)我們父母臉上的疲憊，臉上的無(wú)奈？再看看我們這些中學(xué)生，尤其是我們難以啟齒的成績(jī)。我不由得低下了頭，陷入了沉思??

難忘那張慈祥的臉

從小到大，我見過(guò)天真可愛的臉，陽(yáng)光帥氣的臉，善良純樸的臉，陰險(xiǎn)狡詐的臉??但最令我難忘的，就是那張布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又和藹慈祥的臉——我最親愛的外公的臉。

小時(shí)候，因?yàn)榘謰尮ぷ骱苊?，他們就把我托付給外公和外婆照看。6年小學(xué)就有3年半是在外公家度過(guò)的。每天放學(xué)的時(shí)候，我便“飛”到在校門口等候多時(shí)的外公懷里。外公總是笑呵呵地從口袋里“變”出幾塊糖來(lái)，剝開放進(jìn)我的嘴里。回家路上，我那稚嫩的小手總是拉著外公那雖然蒼老但卻溫暖有力的大手，高興而又用力地甩著。外公總是用他那溫和而略帶沙啞的山東方言問我：“家康，今天聽課認(rèn)真嗎？”“家康，今天得到老師表?yè)P(yáng)了嗎？”“家康，今天和小朋友玩得高興嗎？”我快樂地點(diǎn)著頭，穿過(guò)那條熟悉的馬路。外公總是用他那高大的身軀保護(hù)著我，而我像小雞一樣，躲在外公寬大厚實(shí)的身軀下，時(shí)而笑嘻嘻地抬起頭，望望外公那溢滿笑容的慈祥的臉，心里覺得無(wú)比的踏實(shí)和滿足。

快樂的時(shí)光像美麗的蝴蝶一樣，悠悠地飄走了。而我，也回到了父母的身邊。見到外公 的日子少多了，但每次與外公通電話，一聽到他那雖然沙啞但又關(guān)切的聲音，眼前立刻浮現(xiàn)出外公慈祥的笑容，心底不覺涌上陣陣暖流。

有一年冬天，我大病了一場(chǎng)，沒有上學(xué)，正無(wú)聊地躺在床上看書，突然門外傳來(lái)一陣輕輕的敲門聲，我走下床，打開家門，看見外公站在門外，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“家康??我給你買的藥?！睕]等我說(shuō)什么，外公又說(shuō)：“吃飯了嗎？”我沒力氣地?fù)u了搖頭。外公溫和地說(shuō)：“那好，讓你嘗嘗外公的手藝！”說(shuō)完便顫顫巍巍地走進(jìn)了廚房。不一會(huì)，一碗香噴噴的粥端了出來(lái)，上面還撒了些牛肉。外公拿著勺子一口一口地喂我吃，他還怕我嫌燙，每一勺之前，都要吹一吹?？粗顷P(guān)切的慈祥的臉，我覺得那是我吃過(guò)的最香最好吃的飯了。吃完飯，外公守著等我睡著了，然后悄悄地回家。

外公經(jīng)常過(guò)來(lái)詢問我的學(xué)習(xí)情況。在我六年級(jí)的第一學(xué)期里，為了鞏固我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，外公犧牲了自己的時(shí)間和精力來(lái)為我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。他為了給我改題，經(jīng)常熬夜到半夜兩點(diǎn)多，但他仍舊堅(jiān)持每天早上七點(diǎn)起床。每當(dāng)我問道：“外公，您累嗎？”外公總是微微一笑，和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒事，人老啦！睡的時(shí)間自然也就少啦！沒什么的。”

上中學(xué)后，由于在西安，我和外公的聯(lián)系也就少了。但這并沒有影響我對(duì)外公的感情。每次回到銅川時(shí)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)外公又蒼老了許多，頭上的銀絲也漸漸稀疏了，聲音也越顯沙啞了，但他唯一沒有變的，就是那張和藹、慈祥的臉。只要一見到我，幾乎每一條皺紋里都飽含著慈愛和笑意。

人生之路，或許有很多東西可以淡忘。在未來(lái)的生活中，還會(huì)有很多令我感動(dòng)的人和事，但外公的那張慈祥的笑臉，我會(huì)感念終生。它是愛的真諦，是我一生的珍藏。

點(diǎn)評(píng)：以質(zhì)樸深沉的語(yǔ)言塑造了一位和藹可親的老人形象。沒有驚天動(dòng)地的壯舉，不需感人肺腑的言談，情在心中，亦在文中。

難忘那張滄桑的臉

美麗的臉是一朵玫瑰，綻放出迷人的笑容，慈祥的臉是一縷和煦的春風(fēng)，讓心中的愛意生根發(fā)芽；而那滄桑的臉是一米陽(yáng)光，溫暖了心中那塊代溝的堅(jiān)冰。難忘那張滄桑的臉。

三年前回老家，我的老家在鄉(xiāng)下的一個(gè)小村子里，一路上走過(guò)了許多泥濘的路才到了爺爺家，爺爺家只不過(guò)是一個(gè)土房子，從小在城市里住慣了的我有些不適應(yīng)，我有些膽怯地躲在父親身后，窺視著那高大嚴(yán)肅而又陌生的爺爺，我只見過(guò)爺爺一面，還是在我四歲的時(shí)候回來(lái)見的，如今早已忘卻了。在爺爺家里一個(gè)人無(wú)聊地玩了一下午，晚飯后，跟父親聊了一下午的爺爺走過(guò)來(lái)，拉起我的手，說(shuō)：“孫兒，爺爺帶你去地里看看”，我應(yīng)和著走了。

不知走了多久，終于到了田地，已是黃昏夕陽(yáng)西下，在那夕陽(yáng)下，映照著些金燦燦沉甸甸的麥穗，風(fēng)一吹，左右擺著，這時(shí)，我抬頭看著爺爺?shù)哪菑埬?，我驚呆了，夕陽(yáng)殘剩的余暉映在爺爺?shù)哪樕?，臉上那條紋斑斑在陽(yáng)光的映照之下奪目生光，眼睛瞇在一起，嘴角咧出一絲笑意，臉上的皺紋如那千層的土地堆積在了一起，那是多么震撼人心的一種喜悅，那是一張歷盡了多少滄桑的臉??！那臉上的皺紋不是那風(fēng)霜雨雪刻上的一道道滄桑的痕跡嗎？那是一種震天動(dòng)地的力量，在那張滄桑的臉上，我仿佛看到了歷史的印跡，歲月風(fēng)寒無(wú)情，讓面前的老人如此滄桑衰老，而又是這歲月讓老人得到了豐收的滿足。

爺爺拉著我的手和一根麥子說(shuō)：“孫兒，你一定要好好努力??！像這些麥子桿一樣長(zhǎng)出實(shí)在的果實(shí)?。　睖嫔Ｊ谷死?，但人的精神不老。

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)受阻時(shí)，我都會(huì)記起爺爺說(shuō)過(guò)的那句話，正是那句話，讓我銘記起了爺爺那張滄桑的臉，那張難忘的臉。

［點(diǎn)評(píng)］小作者是個(gè)生活的有心人，觀察極為細(xì)致，對(duì)爺爺那張滄桑的臉作了細(xì)致的刻畫，特別是爺爺臉上的條條皺紋，在豐收面前，在孫兒面前，是那么奪目生光，是那么震撼人心。作者觀察細(xì)致，描繪刻畫細(xì)膩，注意前后呼應(yīng)，作文結(jié)構(gòu)完整緊湊。如果把前面的有關(guān)交代（第2段）寫得再簡(jiǎn)練一點(diǎn)，把刻畫爺爺臉部再細(xì)膩再生動(dòng)一點(diǎn)，相信這篇作文會(huì)更加優(yōu)秀。

難忘那張憔悴的臉

一張憔悴的臉，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，很普通，確實(shí)很普通。這張臉下是一個(gè)瘦弱的身軀，破衣爛衫，他來(lái)了，他顫巍巍地來(lái)了，手里還攥著一大把錢，1毛、2毛、1元、5元、10元??他神態(tài)自若地來(lái)到了捐款箱前，準(zhǔn)備用那雙顫抖的手將錢塞進(jìn)捐款箱，可是他覺得錢很多呀。于是，他又來(lái)到了銀行，用那張憔悴的臉期待地看著工作人員，終于，那些皺皺的錢被換成了一張100元的人民幣。然后，他再次回到捐款箱前擲重地投進(jìn)自己的一片愛心。在那個(gè)時(shí)刻，無(wú)數(shù)的人被感動(dòng)了，只因?yàn)檫@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行為，但又是多么不可思議。

他是一位老人，他從事著一種職業(yè)，一種被別人冷眼旁觀的職業(yè)——乞丐。他為什么要捐款呢？5.12地震同樣牽動(dòng)著他的心??！歷史的時(shí)鐘在那一刻停了，一方有難，八方支援。社會(huì)上的各個(gè)慈善機(jī)構(gòu)紛紛解囊相助，人們的愛心匯聚成了一條愛的河流滋潤(rùn)災(zāi)區(qū)人民。而在這股愛的源泉中有這樣一張憔悴的臉，或許這位老人的愛心捐助只是愛的洪流中一滴微小的水珠，但它晶瑩剔透，凝聚著更深沉的愛。捐助有異，愛心共價(jià)。

此時(shí)此刻，我的心情仍不能平靜，一種無(wú)名的東西觸動(dòng)著我的心靈，是那張憔悴的臉嗎？是那副普通面孔后的不平凡嗎？100元呀，對(duì)于一個(gè)乞丐意味著什么？一個(gè)月的舒適生活，一個(gè)月的飯錢??他乞討了多長(zhǎng)時(shí)間呢？他用憔悴的臉，期待的眼神，顫抖的手向路人求助，向生活在都市里的人們尋找愛的希翼。這位老人用自己的詮釋愛的尊嚴(yán)，用自己的力所能及奉獻(xiàn)于社會(huì)。他的博愛，他的坦然，他的無(wú)私讓我們感動(dòng)，要知道一次乞討讓他付出了多少，不僅有鄙視，有冷眼，還有咒罵。因?yàn)樗屛拿鞫际杏辛恕拔埸c(diǎn)”。不，這不是，乞討不是他的錯(cuò)，他身上所透射的崇高品質(zhì)的光芒已將愛照耀并熔化。

在紛繁的生活畫卷中，有歡快的笑容，稚氣的臉龐，而另我一生活難忘的是那張憔悴的臉。因?yàn)槟鞘且皇赘?，一首愛的樂章?/p>

［點(diǎn)評(píng)］一個(gè)人們眼中普遍瞧不起的老年乞丐，一次普通人意想不到的捐款行為，深深地觸動(dòng)了作者的心靈，引發(fā)了作者的思考。作者從那張憔悴的臉上讀出了人性的光芒，讀出了品格的高尚，讀出了大愛的靈光，所以，作者才能從這件小小的事件中，挖掘出別人看不到的深意，寫出令人感動(dòng)的優(yōu)秀作文。作者敘事簡(jiǎn)練，分析議論較有深度，能夠巧妙地從那張憔悴的臉入手，將文章主題升華到一個(gè)新的高度。

難忘那張快樂的臉

我就像坐在時(shí)空機(jī)器里的人，飛快地穿越了三年的時(shí)光。這寶貴的三年里，我見過(guò)了許許多多的臉龐，可惟獨(dú)小A那張快樂的臉我始終無(wú)法忘卻。是它，教會(huì)我面對(duì)人生的態(tài)度。圓圓的腦袋，留著個(gè)板寸頭，長(zhǎng)滿雀斑的鼻梁上頂著一副厚眼鏡。嘴角總是保持上翹，露出兩顆大門牙。這就是小A的陽(yáng)光形象。

小A自詡為“全能戰(zhàn)士”，號(hào)稱樣樣精通。他最喜歡吹笛子，聲稱天下無(wú)雙?？擅看沃粫?huì)帶來(lái)大量的嗓音，便得“課后曲中聞?wù)哿稳瞬黄鹛用?。”每?dāng)看到大家落荒而逃，他都會(huì)撫笛長(zhǎng)嘆：“知音難尋?！比缓蟠笮ζ饋?lái)，快樂無(wú)比。他還喜歡下棋，自稱“棋圣”，可幾乎每局必?cái)?。但他輸了也只是笑笑說(shuō)：“今天狀態(tài)不好，咱們下把見真招?！比绻戮终孚A了，他一定會(huì)晃著腦袋，大笑不止，讓自己臉上的快樂氣息在整個(gè)教室彌散開來(lái)。小A還十分欣賞自己的書法，經(jīng)常在黑板上留下大作?？擅看螌懲?，臺(tái)下就爆笑不止。原來(lái)，又寫錯(cuò)字了。小A就像小姑娘一樣，害羞地捂住臉，可那嘴角分明高高地翹了起來(lái)。大家一看，就笑得更歡了。繪畫是小A唯一引以為榮的，每次興沖沖地辦板報(bào)，他總是要繪畫。可每次不是虎畫成貓，就是狼畫成狗，笑煞眾人。他也不害羞了，而是和大家一起笑，任快樂在自己的臉上膨脹。

三年來(lái)，我伴著小A的笑聲走過(guò)，他讓我這個(gè)生性內(nèi)向的人也開始變得活潑開朗起來(lái)，在畢業(yè)贈(zèng)言上，他只給我寫了五個(gè)字：“快樂每一天”，然后畫了一個(gè)大大的笑臉。

是啊！“快樂每一天”是多么重要。它不僅能讓人心情愉快，與人和諧相處，更能激發(fā)人的潛力，促使人成功。

看著鏡子，我翹起自己的嘴角，綻開一個(gè)微笑?？墒晴R子里的臉又分明顯成小A的了，是那 么活潑開朗的臉龐，一張快樂無(wú)比的臉龐。我看著他，心里默念著：謝謝你。愿你我今后能都能快樂每一天。

??！忘不了你，小A。更忘不了你那張快樂的臉龐。［點(diǎn)評(píng)］文章所描寫的人物?。粒⒉皇且粋€(gè)事事都能干的人，很顯然也算不上一個(gè)“優(yōu)秀”的學(xué)生，但卻是一個(gè)普普通通、真真實(shí)實(shí)存在于我們身邊的人物，他最大的優(yōu)點(diǎn)就在于“快樂”。作者能夠一反常態(tài)，描寫這樣一個(gè)普通的、并不優(yōu)秀的人物，本身就富有新意。可貴的是，作者能從人物身上挖掘出其閃光的亮點(diǎn)——“快樂”，并把它上升到“激發(fā)人的潛力，促使人成功”的高度，體現(xiàn)了作者良好的寫作素養(yǎng)。

難忘那張微笑的臉

無(wú)意間，經(jīng)過(guò)了那家醫(yī)院，看見了窗明幾凈的大廳里，左側(cè)墻上張貼著優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員的照片，我的眼睛隨意地掃過(guò)了第二排的時(shí)候，心里咯噔的沉了一下，眼前又浮現(xiàn)了那張微笑的臉。

她原來(lái)只是一個(gè)實(shí)習(xí)的護(hù)士，可能因?yàn)楣ぷ髯龅暮?，轉(zhuǎn)正了吧！我和她的相識(shí)，是在一年前的這個(gè)時(shí)節(jié)。

我因一點(diǎn)小病住了院，我媽媽由于去外地看病了，爸爸工作太忙沒空照顧我，我就成了個(gè)沒人管的小病號(hào)。后開經(jīng)過(guò)醫(yī)院的協(xié)調(diào)，把她分配到我們病房照顧我。和我同病房的兩個(gè)“小調(diào)皮鬼”告訴我，她是剛來(lái)的實(shí)習(xí)護(hù)士，小心把我的手扎滿洞。聽到這兒，我心里不由得一緊，開始疑惑，她行嗎？過(guò)了一會(huì)兒，她來(lái)了。她很年輕，個(gè)子不高，身材不胖也不瘦，臉上掛著微笑。也許是小調(diào)皮鬼的話起了作用，我膽怯的把手伸給了她，她微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別害怕，輸液不痛的?！蔽沂媪艘豢跉?，但是到了給我扎針的時(shí)候卻怎么也扎不到血管上，我緊張的盯著她的臉，只見她急得滿頭大汗，我實(shí)在是疼的受不了了。大聲哭起來(lái)。我在心里默念道:這可是最后一下了，要再扎不進(jìn)去，我必須換人。最終，她還是讓我失望了，她最終沒有扎進(jìn)去，而我的手早腫的像熟透了的大桃子一般，我又怕又疼，大聲哭喊著：“我不讓你扎了，你連針都不會(huì)扎，你根本不配做護(hù)士！”她楞了一下，便馬上恢復(fù)了那真誠(chéng)的微笑，歉疚地說(shuō)：“小朋友，真對(duì)不起，我太緊張了，你等一會(huì)兒，我喊別的護(hù)士給你扎啊?！蔽疑鷼舛髲?qiáng)的把頭一扭，她尷尬的走了.我在心里想：“這微笑都是裝出來(lái)的，有哪個(gè)護(hù)士愿意接受一個(gè)小孩兒的侮辱呢？虛偽，她肯定恨死我了。”果真，第二天她沒來(lái)給我扎針。我的心里真是疙疙瘩瘩的。

但緊接著發(fā)生的事卻讓我改變了我對(duì)她的看法。她雖然扎針的手法還不夠熟練，但她卻有一顆天使一樣善良純潔的心。

那天早上，我輸完液回自己的病房，在經(jīng)過(guò)23號(hào)病房的時(shí)候，不經(jīng)意的一扭頭就看見了她，她的臉上還是掛著那迷人的微笑，呀，怎么這么臭，我不由得捂住了鼻子，這才發(fā)現(xiàn)她正為一位排便不暢的老人插著大便，咦，她怎么不怕臭呢？因?yàn)槲衣犉渌淖o(hù)士說(shuō)，現(xiàn)在年輕的護(hù)士們都沒人愿意做這樣的事情。她怎么？

午后的暖陽(yáng)照射在病房里，照射在這可愛的實(shí)習(xí)護(hù)士的身上，給她鍍了層美麗的金邊，她真的像天使那樣美。遠(yuǎn)處，醫(yī)院后院的桂花的香味傳了過(guò)來(lái)，我使勁嗅了嗅，真香?。?/p>

第三天的早上，我正準(zhǔn)備去輸液，她出現(xiàn)在了我的面前。還是那樣迷人的微笑：“小朋友，我這兩天又其他的任務(wù)，沒來(lái)看你，你不會(huì)怪我吧。”我回報(bào)她一個(gè)甜甜的笑。然后，卷起袖子，勇敢的伸出了手臂:“扎吧?！彼读算叮⑿χ鹆宋业氖直奂?xì)細(xì)查看……

真的難忘那張微笑的臉。

點(diǎn)評(píng)：小作者能夠嫻熟的運(yùn)用“欲揚(yáng)先抑”的寫法。開頭語(yǔ)言恬淡但即能引人入勝，語(yǔ)言功底很好。中間的敘事更是一波三折，情節(jié)跌宕起伏。結(jié)尾簡(jiǎn)單引人遐想。的確是篇有可取之處的佳作。

第四篇：總會(huì)想起那張照片隨筆

我總會(huì)想起那張?jiān)谏珠g拍攝的照片。

暑假，我們一家人來(lái)到表姐生活的城市——。走在街上，兩旁高聳入云的樓房如片片黑云般，令我感到沉重、壓抑。

“走，我們騎車去！”表姐熱情地?fù)]揮手。

我踩著單車，跟隨表姐離開市中心。忽然，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，大片蔥蘢的綠色蹦跳著映入我眼簾。這是一片森林！我心中驚嘆。

車輪碾過(guò)落葉，發(fā)出“沙沙”的聲響，似一曲悠揚(yáng)的小調(diào)；陽(yáng)光透過(guò)樹叢，灑下斑駁的亮點(diǎn)，像一地晶瑩的珍珠。我悠閑地穿梭于林間，享受著自然的洗禮，心中那根長(zhǎng)久以來(lái)緊繃著的弦，漸漸松弛了。

前方，表姐正和一群好友并排騎行在一起。我按捺不住激動(dòng)的心情，飛快拿出相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)他們按下快門。

我從未見過(guò)如此美麗的照片：淡淡斜陽(yáng)下，一條悠長(zhǎng)的小徑分隔左右。一邊，是市區(qū)的高樓大廈；另一邊，是郊野叢林的連綿不絕、青蔥翠綠。小徑上，一行好友嬉笑玩樂的背影朦朧純美；半空中，幾只飛鳥展翅翱翔的身姿飄逸輕盈。

從前，我的照片中，總是只有城市，只有人群，或顯紛擾嘈雜，或顯單調(diào)空泛。面對(duì)這張林間的照片，我忽然找到了原因。

是啊，人群有了飛鳥的點(diǎn)綴，更顯靈動(dòng)；城市有了綠樹的搭配，平添生機(jī)。人本來(lái)就是自然的一部分，水滴濺出大海，便不再蔚藍(lán)；人類脫離自然，便不再多彩。人與自然和平共處、相互融合，才能創(chuàng)造出“天人合一”的美好境界。

離開后，我總會(huì)想起那張?jiān)诹珠g拍攝的照片。

當(dāng)一棟棟高大的寫字樓在美麗的街心綠地上拔地而起時(shí)，我想起了那張照片，不禁思考：什么時(shí)候，我們才能在發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境間，尋找到完美的平衡點(diǎn)，給大自然以生存延續(xù)的空間？

當(dāng)一塊塊“僅供觀賞、請(qǐng)勿踩踏”的牌子在整潔的公園草坪邊豎立時(shí)，我想起了那張照片，不禁疑惑：什么時(shí)候，我們才能真正消除與大自然間的隔閡，給每個(gè)人以親近自然的機(jī)會(huì)？

直到如今，那張?jiān)诹珠g拍攝的照片，總會(huì)浮現(xiàn)于我的眼前，它時(shí)時(shí)提醒著我：

人與自然，“和”為貴；人與自然，“合”最美！

第五篇：總會(huì)想起那張照片七年級(jí)作文（共）

時(shí)光好像一把扇子，隱藏著多少快樂與痛苦的回憶，抖落開來(lái)，滿滿的都是回憶;時(shí)光又好像一臺(tái)照相機(jī)，過(guò)去發(fā)生的一幕幕，全都被記錄在相機(jī)里、照片里，滿滿的都是回憶……下面給大家分享一些總會(huì)想起那張照片七年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助。

總會(huì)想起那張照片七年級(jí)作文1

無(wú)聊之余，偶然間仰頭看見了這幅精致又洋溢著幸福氣息的老照片——唯一的全家福。沉默片刻，小心翼翼，躡手躡腳地從臥室床頭取下來(lái)，輕又緩地拿著紙團(tuán)抹去灰塵……

這照片有一把“年紀(jì)”了，論此事，得追憶到五年前的一個(gè)夜晚……

“你就去嘛，照一下唄!”媽媽正對(duì)不愿拍照，內(nèi)向的爸爸進(jìn)行開導(dǎo)。最后在口若懸河的媽媽口戰(zhàn)加上我的死拽硬拉，爸爸勉為其難的答應(yīng)了。

十幾分鐘的步行就到了一家規(guī)模不小的照相館。進(jìn)店之后，周圍墻壁上或多或少掛著各式各樣風(fēng)格的照片，這又不禁為我想照正式的“全家?！碧砹藥捉z迫不及待。

經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備工作：挑衣、穿衣、化妝等，總算可以照了!可在這緊急有重大的關(guān)頭，年幼無(wú)知的妹妹卻關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子——對(duì)于陌生的人和環(huán)境，以及在明晃晃的光照設(shè)施下，她茫然而害怕，妹妹被嚇哭了。

我們一家包括攝影師都一個(gè)個(gè)像是熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。大家使用車輪戰(zhàn)術(shù)——挨個(gè)討好正在抽泣的妹妹。好吃的零食、可愛的娃娃、漂亮的發(fā)卡……都使上了。

最后妹妹好歹是穩(wěn)定下情緒，可是時(shí)間已經(jīng)消耗的差不多，照的比較快。妹妹的眼睛哭的紅通通的，像只小白兔，令人想憐愛。

就這樣，拍照算是完事，接下來(lái)就等著洗印出來(lái)。

過(guò)了幾天，我們一家再次來(lái)到此處。不過(guò)這次妹妹倒不再怕生，不在嚎啕大哭，相比之下，文靜些了?？粗?4寸，實(shí)木框架又清晰的大照片，一家的幸福定格在這瞬間，大家的臉上也浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

回去以后，照片就掛在爸爸媽媽臥室床頭上，一直到今天……

擦完了，我又忍不住撫摸。穿著潔白婚紗的媽媽溫柔又美麗;身著西服的爸爸比較嚴(yán)肅;坐在爸爸腿上的妹妹，眼睛泛紅，手里抓著個(gè)娃娃，嘴巴撅著;而我挨著爸爸，粉紅淑女裝使我看上去比較文靜。這便是整個(gè)畫面，還有一個(gè)東西看不到卻又十分明顯的浮現(xiàn)在照片中。沒錯(cuò)，就是那個(gè)我們都擁有的無(wú)價(jià)之寶——親情。

我把照片放回原處，嶄新的舊照片不知何時(shí)讓我嘴角上揚(yáng)30°，微笑;心中蕩漾愛的漣漪，溫馨。

總會(huì)想起那張照片七年級(jí)作文2

童年時(shí)光就像一張張有趣的照片，美好的，歡樂的，悲傷的……這一張張令人回味的照片不僅蘊(yùn)含了兒時(shí)的快樂，還蘊(yùn)含著酸甜苦辣。

已經(jīng)邁入中學(xué)門檻的我，總會(huì)不禁回憶小學(xué)時(shí)光，那令人難忘的歲月……

還模糊不清地回憶到那天是六一兒童節(jié)，從一樓都能聽見那來(lái)自咱班震耳欲聾的吶喊，原來(lái)是在舉行“黃豆搬家”的活動(dòng)呀!早晨初升的陽(yáng)光照在了每一張燦爛的笑臉上，在陽(yáng)光的沐浴下，比賽開始了!要把碗中的黃豆用筷子夾到五米處的新家，我瞧了瞧對(duì)手，小徐，小林，不會(huì)吧!小徐可是咱班公認(rèn)的“飛毛腿”，我——一個(gè)嬌嫩的芽?jī)耗苜愡^(guò)他?但是我依舊默默祈禱：你別太快，等等我呀!

在哨聲中我們開始了激烈的戰(zhàn)斗，我迅速拿起筷子隨意夾了個(gè)豆寶寶準(zhǔn)備護(hù)送時(shí)，只聽見“啪”的一聲。哎呀，這豆寶寶真是頑皮，竟敢從筷子椅上逃脫!我又急又氣，出了一身冷汗，心想：早知道就在家里多練練!我急中生智，選了一個(gè)肥肥的豆寶寶小心謹(jǐn)慎地夾了上去不緊不慢地運(yùn)了過(guò)去，又聽見“啪”的一聲，太好了!我為豆寶寶護(hù)送的任務(wù)終于有了進(jìn)展!可高興了不久，我用余光掃到了小徐，只見他伸手敏捷，我可不是他對(duì)手，我似乎喪失了信心，無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)。可就在這緊急關(guān)頭我聽見了同學(xué)們?yōu)槲业募佑吐暋凹佑?，睿?”我暗暗自喜：我的人緣就是好嘛，我可不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望，我又回到了真正的自我，熟練地夾住一個(gè)黃豆，三步并作兩步飛奔而去，一個(gè)二個(gè)三個(gè)……時(shí)間偷偷地溜走，轉(zhuǎn)眼老師倒計(jì)時(shí)開始“十、九、八”我保持著，“七六五四”我像機(jī)器一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，“三二一”，剛回奔三步，時(shí)間到!我夾了九個(gè)，小林七個(gè)，小徐八個(gè)。以一個(gè)的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽，我真不敢相信，不相信我的所作所為!我被伙伴們圍著，這快樂的一刻被照相機(jī)“咔嚓”地拍了下來(lái)!

我想：我贏得比賽不僅因?yàn)樽约旱牟恍概?，更重要的是那份友誼與信任所給予我的動(dòng)力。這是一把引領(lǐng)我們通向未來(lái)成功的鑰匙!

成長(zhǎng)是一扇扇門，那友誼與信任就是一把開啟它的門，當(dāng)我真正尋找到它時(shí)，真正向成長(zhǎng)邁出了新的一步!

總會(huì)想起那張照片七年級(jí)作文3

每個(gè)人都有感情，我也不例外，每當(dāng)看到一臺(tái)風(fēng)扇，一個(gè)水瓶，都會(huì)讓我想到以前的事情。今天我又一次的翻開我的相冊(cè)，當(dāng)我看到其中一張發(fā)黃的照片時(shí)，我情不自禁地想起兒時(shí)的時(shí)光，那張照片上有我兒時(shí)的玩伴陽(yáng)陽(yáng)、李明、李亮和黃瀟，后面是一座山，到處長(zhǎng)滿的狗尾草，陽(yáng)陽(yáng)手上抱著一只狗寶寶。那只狗的尾巴好似一直在搖，小狗瞇著眼、帶著微笑好像在和我親密地打招呼，不禁讓我又一次的想起兒時(shí)在外婆家玩的伙伴們。

四歲那年的暑假，媽媽帶我回到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家的狗媽媽剛剛生下三只小狗寶寶，它們的眼睛瞇成一條縫，睡在狗媽媽的懷抱里?？粗」访兹?、軟綿綿的樣子我好想要去抱抱?？墒枪穻寢屇卿h利地眼神好像在說(shuō)：你們敢動(dòng)一下它們，我就咬你。我伸過(guò)去的小手又一點(diǎn)一點(diǎn)的收回來(lái)，只是用羨慕的眼光看著小狗寶寶。于是，我便求外婆幫我把小狗抱過(guò)來(lái)。我欣喜若狂的抱著小狗和陽(yáng)陽(yáng)他們一起玩，我們還偷偷地抱到外婆的床上逗狗玩，它剛站起來(lái)就被我們推到，那樣子可愛極了!給我們?cè)鎏砹瞬簧贅啡ぁ?/p>

我和玩伴常在草地上玩：跑步、打滾、捉迷藏，總是玩的滿頭大汗才回來(lái)。有一次，我們玩捉迷藏，我爬在草叢里，等回到了家，他們身上全是汗，我身上全是泥巴跟草。雖然我被外婆罵了一頓，但是我還是那么的開心。兒時(shí)的我們真是天真無(wú)邪!

現(xiàn)在因?yàn)橐蠈W(xué)很少有時(shí)間跟他們?cè)谝黄鹜妫敲慨?dāng)我翻看相冊(cè)時(shí)，看到那些照片總會(huì)讓我想起兒時(shí)的快樂時(shí)光。照片慢慢地發(fā)黃了、舊了，但它仍然還是我最寶貴的東西，因?yàn)槟抢锩嬗形易蠲篮玫幕貞洝?/p>

總會(huì)想起那張照片七年級(jí)作文4

呼的風(fēng)聲似乎要吞噬這里的一切，而我卻望著外面的枯木發(fā)呆，不知道想些什么，也不知要做些什么。不經(jīng)意地掃視下桌面，忽然被什么東西緊緊抓住了眼球——那是一本我很久沒翻看過(guò)得相冊(cè)。

相冊(cè)的表面已經(jīng)結(jié)下了一層厚厚的灰塵，輕輕打開它，一張發(fā)黃的舊照片映入眼簾，上面一個(gè)不大的孩子被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還調(diào)皮似的吐著紅紅的舌頭。不錯(cuò)，那正是我出生一百天時(shí)的照片。聽媽媽說(shuō)，我小時(shí)候愛哭極了，稍有不順心，就會(huì)嚎啕大哭，但卻從不掉眼淚，吵得家里不得安寧，那時(shí)候大家都說(shuō)我聰明調(diào)皮卻也可愛……

下一張當(dāng)然還是我，只不過(guò)長(zhǎng)大了許多，那大概是我四五歲的時(shí)候在父母承包的果園中爬樹的景象?；貞浧饋?lái)，那時(shí)的我可真是無(wú)憂我無(wú)慮，自由自在，整天像個(gè)野丫頭一般，到處玩耍嬉戲，做錯(cuò)了事也不會(huì)被責(zé)怪，就像是個(gè)嬌縱的小公主，根本不知道苦愁是什么……收回遙遠(yuǎn)的記憶，繼續(xù)看下去，那是我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)拍的兩張照片，一張是和要好的朋友，另一張則是在教學(xué)樓前拍的畢業(yè)照，照片中的我已經(jīng)是個(gè)大姑娘，變的多愁善感。如果仔細(xì)看，還可以看到我臉上掛著的淚痕呢!記得當(dāng)時(shí)，一想到要離開生活了六年的學(xué)校，心里就不由得一陣酸楚。當(dāng)然，現(xiàn)在一想起當(dāng)時(shí)的情景，不免覺得好笑，因?yàn)槲依響?yīng)為自己的成長(zhǎng)歌唱，再想想現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)充滿活力的初中生。說(shuō)到這兒，就要談起最后一張照片了，那是我在初中開學(xué)典禮上拍的，照片中的我已不在憂愁，反而充滿了自信與歡樂，對(duì)未來(lái)也充滿了向往與期待。

窗外的風(fēng)依舊吹著，但我卻不在渺茫，因?yàn)槲乙阎綉?yīng)做些什么，那就是為不久的將來(lái)奮斗，向著未來(lái)前進(jìn)，是自己的成長(zhǎng)更有意義。

總會(huì)想起那張照片七年級(jí)作文5

每一張照片都是我們?nèi)松囊娮C，它記錄了我們?nèi)松械乃?、甜、苦、辣?/p>

我總會(huì)想起一張照片，那是一張自拍照。照片上的我十分狼狽，汗水已經(jīng)把頭發(fā)打得凌亂，衣褶、褲腳等地方沾了些許泥土，但眼睛中閃爍著光芒，臉上帶著自信的笑容。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸帶我和哥哥去盤古王爬山。當(dāng)時(shí)我還在上小學(xué)，個(gè)子矮矮的，體力差，爬上半山腰都已經(jīng)氣喘吁吁，更不必說(shuō)爬上山頂。

爬盤古王山時(shí)，體力不好的我只能慢慢地挪步，以此來(lái)減少體力的流失，而爸爸和哥哥都邁開步子走在前頭，不一會(huì)兒，我只能看到他們遠(yuǎn)去的背影。在陽(yáng)光的暴曬下，我早已汗如雨下，只能對(duì)他們大喊道：“等等我，我跟不上了，休息一下吧?！彼麄兿蚝笸麃?lái)，哥哥看到狼狽的我幸災(zāi)樂禍地笑道：“你自己就像烏龜一樣慢慢地爬吧，我在山頂?shù)饶??！卑职謩t說(shuō)：“女兒，你自己休息一下，我們爬上山頂后在上面找你?！闭f(shuō)完，他們又向山頂邁進(jìn)了。

我緊握拳頭，不甘心地看著他們遠(yuǎn)去的身影，似乎是好勝心的影響，我并沒有放棄，反而一步一步向他們追去。雖然依舊只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他們的身后，但已沒有了放棄的想法。由于山路是呈階梯狀的，我的腳又酸又疼，越向上越艱難，但我看著他們的背影，沒有放棄。從額頭上流下的汗水已經(jīng)模糊了雙眼，我也顧不上多擦，因?yàn)?，他們的背影已在眼前。就這樣，我一步一個(gè)腳印，尾隨著他們登上了山頂。

很多人都說(shuō)過(guò)，山頂?shù)娘L(fēng)景是很最美的，當(dāng)人們用手機(jī)拍下美麗的大自然風(fēng)景時(shí)，我也拿起我的手機(jī)自拍下了這張雖“狼狽”但令我自豪的照片，也是我自認(rèn)為最美麗的照片：因?yàn)樗涗浟宋业谝淮闻郎媳P古王山頂，記錄了我的第一次成長(zhǎng)，讓我明白了不放棄才有成功的機(jī)會(huì)!

總會(huì)想起那張照片七年級(jí)作文