第一篇:六年級關(guān)于勤儉節(jié)約作文:以愛惜糧食為榮
六年級關(guān)于勤儉節(jié)約作文:以愛惜糧食
為榮
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。可以說修身、齊家、治國都離不開勤儉節(jié)約。民以食為天,勤儉節(jié)約,我們要從節(jié)約糧食開始。
中國的糧食現(xiàn)狀是十分不樂觀的,我國雖然憑借著袁隆平的雜交水稻技術(shù),糧食產(chǎn)量飛增,但人口的增長使糧食人均占有量大大減少,甚至低于世界平均水平。我國僅占著世界百分之七的耕地面積,卻要養(yǎng)活百分之二十二的人口。
如今,吃不飽飯的現(xiàn)象還存在,而鋪張浪費的人卻比比皆是,他們?yōu)榱怂^的面子光彩,在餐館點山珍海味,點得一大桌都放不下,吃不完的就倒入垃圾桶。他們絲毫不覺得羞愧,而認為顯擺了自己的闊氣,可是他們是否想過,在我國的西部地區(qū),有些人民吃了上頓沒下頓,整日為溫飽忙碌?。±速M糧食是最可恥的行為,我們應該弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德。
另外,我們還應該有“一飯一粟當思來之不易”的情感。如果你曾下田勞作,從翻地到播種,從插秧到呵護禾苗茁壯成長,再收割、曬干、入倉,最后碾成白花花的大米,要流多少汗水,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”??!我們有什么理由浪費一粒糧食呢?珍惜糧食,是對農(nóng)民伯伯辛苦勞動的尊重。
珍惜糧食應從小事做起,從現(xiàn)在做起。第一,去餐館吃飯,要盡量少點,少了再加,吃不完打包回家。第二,不能挑食,做到不浪費任何一樣菜。第三,吃飯時不掉飯粒,每餐把鍋里的飯盛干凈。第四,妥善收藏好糧食,不使其霉變。
愛惜糧食是美德,糟蹋糧食就是作踐自己,我們應以節(jié)約糧食為榮,以浪費糧食為恥。
第二篇:以勤儉節(jié)約為榮
2013級關(guān)于“以勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費為恥”的班會計劃
一.活動背景
勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀兊某院却┐?,樣樣都凝聚著勞動者的汗水。他們不辭勞苦、辛勤的為我們創(chuàng)造社會財富,以豐富、充足我們的衣食住行,所以我們應該尊重他們的勞動成果。然而在我們的生活學習中,我們的浪費行為比比皆是。我們應自覺的擔當起維護勞動成果的責任,以推動全社會節(jié)約能源,提高能源利用效率,保護和改善環(huán)境,促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。
二.活動主題:以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥
三.活動目的
1、通過這次主題班會,使同學們意識到身邊浪費的嚴重性。
2、讓學生們反思自己日常生活中的浪費行為,懂得“勤儉光榮,浪費可恥?!?/p>
3、勤儉節(jié)約從我做起,從身邊做起。號召全體同學參與到“節(jié)約型社會”中來
四、活動形式:以班級組織為形式的主題班會
五、活動地點:教室
六、活動時間:2013年10月23日下午6:30
七、活動對象:文學院非師一班全體同學 八.活動準備:
1.教室及黑板布置
2.查找有關(guān)名人以及國外的節(jié)儉事例。
3.讓同學們回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的措施。
九、活動設(shè)計
1、生活再現(xiàn),引起反思
組織學生排練一場小品,通過幽默輕松的氛圍,把學生們帶入到生活情境中,小品的內(nèi)容要呈現(xiàn)出一些“浪費”、“勤儉”的情節(jié)。讓同學們不由自主的聯(lián)想起自己日常行為中是否也有類似的不文明行為。
2、讓學生們自己交流從中的啟發(fā),老師傾聽。
3、針對這些浪費不文明的現(xiàn)象,讓學生們自己討論如何改正的對策方案。
4、學生們坦誠自己的浪費行為,并篤行改正。
八、活動總結(jié)
班長:通過這次主題班會,我真切的感受到了同學們對“浪費”這種不文明現(xiàn)象的厭惡,也有很多同學認識到了自己的浪費行為,并立言決心改正。錯而改之,善莫大焉。同學們!要牢記這次主題班會的主題,做一個勤儉文明的好學生。最后全體同學大聲讀一遍我們今天的班會主題。“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。”
第三篇:“勤儉節(jié)約,愛惜糧食”演講稿
“勤儉節(jié)約,愛惜糧食”演講稿
男:敬愛的老師們,女:親愛的同學們,合:大家早上好!
男:我是一年級八班的鄒元康 女:我是一年級八班的張筱梵
合:我們演講的主題是:勤儉節(jié)約,愛惜糧食。
女:小時候,我有一個壞毛病——吃飯的時候總是掉飯粒,每次吃飯時桌子上都掉了好多飯粒,但是每次媽媽都會默默地把它們吃掉。那時候我很不理解,為什么要去吃掉在桌子上的飯粒?難道不臟嗎?
男:在學校食堂,我經(jīng)??吹?,飯桶里有我們學生倒掉的剩菜剩飯;有的學生裝得很多,但吃了一點點就倒掉,這真是太可惜了!
女:我知道大家都會背誦《憫農(nóng)》這首詩,這首詩是告訴我們吃的每一粒飯,都來之不易,每一粒米、都凝聚著農(nóng)民伯伯的心血和汗水。
男:我也要告訴同學們,當我們在浪費時,地球上還有好多人在餓著肚子,甚至還有餓死的!同學們想一想,如果我們每個人每天都倒掉一點點,那一天就要浪費多少糧食呀!
女:也許,有的同學會想,現(xiàn)在的我們想吃什么就有什么,為什么還要提倡勤儉節(jié)約、愛惜糧食呢?親愛的同學們,你們有沒有想過,我們今天的幸福生活到底是怎么來的呢?正是因為,我們的祖祖輩輩堅持勤儉節(jié)約的美德,艱苦奮斗,才創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的幸福生活。沒有昨天的節(jié)約,就沒有今天的富裕;沒有今天的勤儉節(jié)約,也就不會有明天的祖國富強。
男:同學們,就讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,吃好每一頓飯,節(jié)約每一粒糧食,做愛惜糧食的小衛(wèi)士。
女:請同學們跟我一起高呼:勤儉節(jié)約,伴我成長!
全校齊呼:勤儉節(jié)約,伴我成長!
男:請大家再來一次。
全校齊呼:勤儉節(jié)約,伴我成長!
合:我們的演講完畢,謝謝大家!
2013年10月24日
第四篇:“勤儉節(jié)約,愛惜糧食”演講稿
“勤儉節(jié)約,愛惜糧食”演講稿
男:敬愛的老師們,· 女:親愛的同學們,合:大家早上好!
男:我是一年級八班的鄒元康 女:我是一年級八班的張筱梵
合:我們演講的主題是:勤儉節(jié)約,愛惜糧食,“勤儉節(jié)約,愛惜糧食”演講稿。
女:小時候,我有一個壞毛病——吃飯的時候總是掉飯粒,每次吃飯時桌子上都掉了好多飯粒,但是每次媽媽都會默默地把它們吃掉。那時候我很不理解,為什么要去吃掉在桌子上的飯粒?難道不臟嗎?
男:在學校食堂,我經(jīng)??吹剑埻袄镉形覀儗W生倒掉的剩菜剩飯;有的學生裝得很多,但吃了一點點就倒掉,這真是太可惜了!
女:我知道大家都會背誦《憫農(nóng)》這首詩,這首詩是告訴我們吃的每一粒飯,都來之不易,每一粒米、都凝聚著農(nóng)民伯伯的心血和汗水,演講稿《“勤儉節(jié)約,愛惜糧食”演講稿》。
男:我也要告訴同學們,當我們在浪費時,地球上還有好多人在餓著肚子,甚至還有餓死的!同學們想一想,如果我們每個人每天都倒掉一點點,那一天就要浪費多少糧食呀!
女:也許,有的同學會想,現(xiàn)在的我們想吃什么就有什么,為什么還要提倡勤儉節(jié)約、愛惜糧食呢?親愛的同學們,你們有沒有想過,我們今天的幸福生活到底是怎么來的呢?正是因為,我們的祖祖輩輩堅持勤儉節(jié)約的美德,艱苦奮斗,才創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的幸福生活。沒有昨天的節(jié)約,就沒有今天的富裕;沒有今天的勤儉節(jié)約,也就不會有明天的祖國富強。
男:同學們,就讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,吃好每一頓飯,節(jié)約每一粒糧食,做愛惜糧食的小衛(wèi)士。
女:請同學們跟我一起高呼:勤儉節(jié)約,伴我成長!
全校齊呼:勤儉節(jié)約,伴我成長!
男:請大家再來一次。
全校齊呼:勤儉節(jié)約,伴我成長!
合:我們的演講完畢,謝謝大家!
2013年10月24日 《“勤儉節(jié)約,愛惜糧食”演講稿》
第五篇:勤儉節(jié)約演講稿:以勤儉節(jié)約為榮
勤儉節(jié)約演講稿:以勤儉節(jié)約為榮
同學們:
大家一定都記得誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學會節(jié)約。節(jié)約是一種美德,是一種責任,也是一種義務(wù),更是一種使命??墒?,在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:晴朗的日子,還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜
節(jié)約,實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節(jié)約行動,眾人拾柴火焰高,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正締造一個節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉(zhuǎn)眼間化為烏有??梢娨肴〉檬斋@,離不開勤與儉。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果。
同學們,讓我們從身邊的小事做起,做一個以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費為恥的好隊員!