第一篇:慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出經(jīng)典臺(tái)詞
慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出經(jīng)典臺(tái)詞
——明天會(huì)更好文藝演出
:親愛(ài)的同學(xué)們!
:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
:大家節(jié)日好!
:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
:歡迎你們的到來(lái)。
文秘:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
:這是多么歡樂(lè)的一天??!
:這是多么幸福的一天?。?/p>
:今天,我們集合在這里,:共慶屬于我們自己的節(jié)日
:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
:是那么開(kāi)心,我的六一
:是那么難忘,我的六一,:是那么幸福,我的六一,:是那么激動(dòng),我的六一,文秘:我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)
——明天會(huì)更好文藝演出”
:現(xiàn)在開(kāi)始!
一、——《軍中姐妹》
二、——《健康歌》、《找朋友》
文秘:當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想,文秘:軍人是的神圣與榮耀的象征
文秘:我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
:請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》
三——《母子情》
文秘:哎,劉老師,你會(huì)說(shuō)山東快書(shū)嗎?
文秘:這可難為我了,朗誦我還行“慈母手中線……
文秘:行了,還本文來(lái)自網(wǎng),更多精品免費(fèi)文章請(qǐng)登陸查看是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書(shū)《母子情》
四——《種太陽(yáng)》
文秘:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
文秘:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
:感謝您,敬愛(ài)的老師
:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
文秘:感謝您,幫我們邁好人生的第一步 文秘、:讓我們一起說(shuō)一聲:老師,謝爸爸媽媽?zhuān)x謝您?。ㄈ珗?chǎng))
:老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)!
沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》
五——《拇指和食指》
介紹兒童節(jié)的來(lái)歷
六——《小紅帽》
文秘:同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)“小紅帽”的故事嗎?(生:聽(tīng)過(guò))
文秘:小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》
七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
:在這里我們歡歌笑語(yǔ);
文秘在這里我們走過(guò)四季;
文秘在這里我們播種希望;
文秘在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;
下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
八——《小不點(diǎn)兒》
:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,下面就請(qǐng)大
小快板《小不點(diǎn)兒》表演者:楊惠琳、九——《樂(lè)器連奏》
:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)
文秘:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,:在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,:在這里,我們探索音樂(lè)的元素
文秘:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
請(qǐng)欣賞《樂(lè)器連奏》表演者:
十——《相親相愛(ài)一家人》
文秘:我們的世界是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界,:愛(ài)自己,愛(ài)家人,:愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,:愛(ài)地球,愛(ài)自然。
文秘:關(guān)愛(ài)生活,從我做起?!断嘤H相愛(ài)一家人》
十二——《百家姓》
文秘:生活在這樣“相親相愛(ài)”的大家庭我感到特別幸福!
:那你對(duì)我門(mén)這個(gè)家的特色嗎?
文秘:那還用問(wèn)嗎?第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),唱幾首歡快的英文歌
:那第二呢?
文秘:第二嗎?我的去問(wèn)一下臺(tái)下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我們來(lái)比一比好不好?。?/p>
文秘:同學(xué)們背得真棒!但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓,你看他們來(lái)了。
十三——《英文歌曲連唱》
文秘:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天說(shuō)英語(yǔ),人人唱英語(yǔ),這種唱中學(xué),玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果。
文秘請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱
十四——《少年阿凡提》
:打起節(jié)日的節(jié)拍,文秘用微笑將我們裝飾,文秘?fù)P起飛奔的腳步,文秘讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越
阿凡提是智慧的象征,是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年 阿凡提》
文秘表演者:
十五——時(shí)裝表演
文秘:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!
十六——《天使》
:他們揮舞著翅膀飛來(lái)了,文秘他們向旋風(fēng)一樣
文秘請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》
十七——《金孔雀》
文秘:曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍
文秘:今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)
文秘:請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>
十八——《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ):
文秘:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,文秘:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
:六月,是童年的搖籃;
:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
:六月,是童年的太陽(yáng);
文秘六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!
文秘:首鋼礦業(yè)二中“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出
:到此結(jié)束!
文秘:讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚。
第二篇:慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出經(jīng)典臺(tái)詞
——明天會(huì)更好文藝演出
:親愛(ài)的同學(xué)們!
:親愛(ài)的少先隊(duì)員們?。捍蠹夜?jié)日好!
:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
:歡迎你們的到來(lái)。
文秘:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,:我們擁抱過(guò)
新千年的第一縷曙光;
:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
:這是多么歡樂(lè)的一天?。?/p>
:這是多么幸福的一天?。?/p>
:今天,我們集合在這里,:共慶屬于我們自己的節(jié)日
:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
:是那么開(kāi)心,我的六一
:是那么難忘,我的六一,:是那么幸福,我的六一,:是那么激動(dòng),我的六一,文秘:我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”
:現(xiàn)在開(kāi)始!
一、——《軍中姐妹》
二、——《健康歌》、《找朋友》
文秘:當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想,文秘:軍人是的神圣與榮耀的象征
文秘:我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
:請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》
三——《母子情》
文秘:哎,劉老師,你會(huì)說(shuō)山東快書(shū)嗎?
文秘:這可難為我了,朗誦我還行“慈母手中線……
文秘:行了,還本文來(lái)自xiexiebang.com,更多精品免費(fèi)文章請(qǐng)登陸004km.cn查看是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書(shū)《母子情》
四——《種太陽(yáng)》
文秘:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
文秘:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
:感謝您,敬愛(ài)的老師
:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
文秘:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
文秘、:讓我們一起說(shuō)一聲:老師,謝爸爸媽媽?zhuān)x謝您?。ㄈ珗?chǎng))
:老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽(yáng)!
沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界!
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的歌伴《種太陽(yáng)》
五——《拇指和食指》
介紹兒童節(jié)的來(lái)歷
六——《小紅帽》
文秘:同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)“小紅帽”的故事嗎?(生:聽(tīng)過(guò))
文秘:小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》
七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
:在這里我們歡歌笑語(yǔ);
文秘在這里我們走過(guò)四季;
文秘在這里我們播種希望;
文秘在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;
下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
八——《小不點(diǎn)兒》
:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,下面就請(qǐng)大
小快板《小不點(diǎn)兒》表演者:楊惠琳、九——《樂(lè)器連奏》
:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)
文秘:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,:在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,:在這里,我們探索音樂(lè)的元素
文秘:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
請(qǐng)欣賞《樂(lè)器連奏》表演者:
十——《相親相愛(ài)一家人》
文秘:我們的世界是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界,:愛(ài)自己,愛(ài)家人,:愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,:愛(ài)地球,愛(ài)自然。
文秘:關(guān)愛(ài)生活,從我做起?!断嘤H相愛(ài)一家人》
十二——《百家姓》
文秘:生活在這樣“相親相愛(ài)”的大家庭我感到特別幸福!
:那你對(duì)我門(mén)這個(gè)家的特色嗎?
文秘:那還用問(wèn)嗎?第一就是每個(gè)人都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),唱幾首歡快的英文歌
:那第二呢?
文秘:第二嗎?我的去問(wèn)一下臺(tái)下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我們來(lái)比一比好不好?。?/p>
文秘:同學(xué)們背得真棒!但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓,你看他們來(lái)了。
十三——《英文歌曲連唱》
文秘:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天說(shuō)英語(yǔ),人人唱英語(yǔ),這種唱中學(xué),玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語(yǔ)教學(xué)取得了階段性的成果。
文秘請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱
十四——《少年阿凡提》
:打起節(jié)日的節(jié)拍,文秘用微笑將我們裝飾,文秘?fù)P起飛奔的腳步,文秘讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越
阿凡提是智慧的象征,是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年
阿凡提》
文秘表演者:
十五——時(shí)裝表演
文秘:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!
十六——《天使》
:他們揮舞著翅膀飛來(lái)了,文秘他們向旋風(fēng)一樣
文秘請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》
十七——《金孔雀》
文秘:曾經(jīng)有一曲舞蹈讓
世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍
文秘:今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)
文秘:請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>
十八——《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ):
文秘:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,文秘:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
:六月,是童年的搖籃;
:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
:六月,是童年的太陽(yáng);
文秘六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!
文秘:首鋼礦業(yè)二中“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出
:到此結(jié)束!
文秘:讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友和我們一起度過(guò)這個(gè)愉快的夜晚。
第三篇:慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)講話
少先隊(duì)員、小朋友們:
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)屬于你們的盛大節(jié)日里,局團(tuán)委、教育處、局少工委在這里隆重舉行慶“六一”暨“我是文明小天使”文藝演出,就是要號(hào)召、引導(dǎo)大家爭(zhēng)做推進(jìn)公民道德建設(shè)的小天使,長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。在此,我代表局黨委、管理局向你們并通過(guò)你們向油田廣大少年兒童致以節(jié)日的祝賀!向辛勤耕耘在教育一線的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少年兒童工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!
中華民族具有悠久歷史和燦爛文化,在幾千年的歷史實(shí)踐中,創(chuàng)造了輝煌的文明成果,形成了豐富的道德規(guī)范,孕育了優(yōu)秀的民族品格和精神。同時(shí),在建設(shè)社會(huì)主義的進(jìn)程中,又形成了許多新的道德觀念、道德規(guī)范、道德風(fēng)尚。愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)……正是在這種優(yōu)秀道德的激勵(lì)、推動(dòng)之下,中華民族才能始終萬(wàn)眾一心,歷盡風(fēng)雨而巍然屹立于世界的東方。人無(wú)德不立,雷鋒、吳運(yùn)鐸、焦裕祿、張海迪、賴(lài)寧、孔繁森……共和國(guó)53年的歷史時(shí)空,閃爍著一個(gè)個(gè)平凡而光輝的名字。每一個(gè)名字都代表一段感人的故事,每一段故事都是一面弘揚(yáng)道德的旗幟,都是一座人格的豐碑。這些名字,不僅為后世傳頌和景仰;他們的精神,更是激勵(lì)廣大少年兒童不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的源泉。
“德”字從行,本義“攀登”。良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成,如同攀登險(xiǎn)峻的高山,是一個(gè)長(zhǎng)期、艱辛的過(guò)程,而少年時(shí)期正是人的一生道德形成的關(guān)鍵階段。希望油田廣大少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族積淀下來(lái)的優(yōu)秀民族精神和品格,學(xué)習(xí)和實(shí)踐新時(shí)期社會(huì)主義的道德風(fēng)尚,時(shí)時(shí)事事都注意用道德規(guī)范自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,逐步達(dá)到一個(gè)高尚的精神境界,成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)自身有責(zé)任感的好公民。要理解和感悟“合格小公民”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,積極參與道德實(shí)踐,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,做到“知”與“行”相統(tǒng)一,努力成為家庭里的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會(huì)上的好少年、大自然的好朋友,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
最后,祝油田廣大少年兒童小朋友們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
第四篇:慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)講話
慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)講話
少先隊(duì)員、小朋友們:
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)屬于你們的盛大節(jié)日里,局團(tuán)委、教育處、局少工委在這里隆重舉行慶“六一”暨“我是文明小天使”文藝演出,就是要號(hào)召、引導(dǎo)大家爭(zhēng)做推進(jìn)公民道德建設(shè)的小天使,長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。在此,我代表局黨委、管理局向你們并通過(guò)你們向油田廣大少年兒童致以節(jié)日的祝賀!向辛勤耕耘在教育一線的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少年兒童工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!
中華民族具有悠久歷史和燦爛文化,在幾千年的歷史實(shí)踐中,創(chuàng)造了輝煌的文明成果,形成了豐富的道德規(guī)范,孕育了優(yōu)秀的民族品格和精神。同時(shí),在建設(shè)社會(huì)主義的進(jìn)程中,又形成了許多新的道德觀念、道德規(guī)范、道德風(fēng)尚。愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)……正是在這種優(yōu)秀道德的激勵(lì)、推動(dòng)之下,中華民族才能始終萬(wàn)眾一心,歷盡風(fēng)雨而巍然屹立于世界的東方。人無(wú)德不立,雷鋒、吳運(yùn)鐸、焦裕祿、張海迪、賴(lài)寧、孔繁森……共和國(guó)53年的歷史時(shí)空,閃爍著一個(gè)個(gè)平凡而光輝的名字都代表一段感人的故事,每一段故事都是一面弘揚(yáng)道德的旗幟,都是一座人格的豐碑。這些名字,不僅為后世傳頌和景仰;他們的精神,更是激勵(lì)廣大少年兒童不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的源泉。
“德”字從行,本義“攀登”。良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成,如同攀登
險(xiǎn)峻的高山,是一個(gè)長(zhǎng)期、艱辛的過(guò)程,而少年時(shí)期正是人的一生道德形成的關(guān)鍵階段。希望油田廣大少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族積淀下來(lái)的優(yōu)秀民族精神和品格,學(xué)習(xí)和實(shí)踐新時(shí)期社會(huì)主義的道德風(fēng)尚,時(shí)時(shí)事事都注意用道德規(guī)范自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,逐步達(dá)到一個(gè)高尚的精神境界,成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)自身有責(zé)任感的好公民。要理解和感悟“合格小公民”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,積極參與道德實(shí)踐,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,做到“知”與“行”相統(tǒng)一,努力成為家庭里的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會(huì)上的好少年、大自然的好朋友,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
最后,祝油田廣大少年兒童小朋友們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
第五篇:慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)暨捐資助學(xué)文藝演出主持詞
慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)暨捐資助學(xué)文藝演出
串連詞(5.30)
1.祁:首先請(qǐng)欣賞銅管合奏《走進(jìn)新時(shí)代》、《我們走在大路上》,表演者 保安中心校 教師
銅管樂(lè)隊(duì)。
2.彭:喜逢盛世歌太平,勁舞飛揚(yáng)看今朝。下面請(qǐng)欣賞大型群舞《天地喜洋洋》,表演者張
樂(lè)等。
3.鄧:走上T型臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),把那西邊的彩虹剪下來(lái),把那東邊的云彩縫起來(lái)——下
面請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們帶來(lái)的時(shí)裝表演——《五彩的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)!
【十大校園之星頒獎(jiǎng)】(李、彭)
彭:他們品學(xué)兼優(yōu),他們意氣風(fēng)發(fā),他們興趣廣泛,特長(zhǎng)突出,他們勤奮刻苦,志存高遠(yuǎn),他們就像一顆顆璀璨的星星,閃爍在我們優(yōu)美的校園
李:他們就是保安中心校第二屆“十大校園之星”:閱讀之星——王江景、學(xué)習(xí)之星——高
可、見(jiàn)義勇為之星——周建宇、愛(ài)心之星——夏同秀、體育之星——吳川
彭:舞蹈之星——徐倩倩、繪畫(huà)之星——張思考、象棋之星——葉健、管理之星——張蒙、文明之星——張津偉。
李:下面有??為他們頒獎(jiǎng)!
4.祁:今天我們要起舞,我們的身姿就是流動(dòng)的音符 ;
鄧:老師,我們?cè)谀愕囊舴姓活w希望,我們就成為你的歌謠;
祁:老師,你在我們的音符中摘一顆思念,你就成為我們的樂(lè)章
鄧:請(qǐng)欣賞徐倩倩同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《旋轉(zhuǎn)的童年》。
5.彭:這是一首灼熱的詩(shī)篇里面流淌著青春的熱情
李:這是一幅濃彩的畫(huà)卷里面散發(fā)著生命的律動(dòng)
彭:理想從這里起飛
李:信念從這里成長(zhǎng)
彭:請(qǐng)欣賞王蕾等同學(xué)帶來(lái)的健美操表演《初生的太陽(yáng)》!
6.李:這里 鼓蕩著 青春的號(hào)角這里 舒展著 人生的贊美詩(shī)
撰寫(xiě)自己那一道道艱深的腳印就是精彩的宣言
選擇成熟那一雙雙有力的手臂正把忠誠(chéng)和信仰傳遞
請(qǐng)欣賞快板《夸夸咱們的中心校》,表演者祁淼等。
【黨委書(shū)記講話及捐資助學(xué)活動(dòng)主持詞】(李、彭)
1.李:新的一年里,我們保安小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的好成績(jī),這些離不開(kāi)保安鄉(xiāng)
黨委、保安鄉(xiāng)政府的大力支持,下面有請(qǐng)保安鄉(xiāng)黨委崔書(shū)記講話
彭:掌聲有請(qǐng)!
2.彭:捐資助學(xué),絲絲化雨潤(rùn)桃李,奉獻(xiàn)愛(ài)心,習(xí)習(xí)春風(fēng)綻花蕾。尊敬的各位嘉賓,當(dāng)你們
在面前的紅色捐贈(zèng)牌上寫(xiě)下一串?dāng)?shù)字時(shí),你們捐出的不僅僅是金錢(qián),你們更向我們展示了你們高尚的人品與無(wú)私的愛(ài)心,是愛(ài)讓這個(gè)世界變得如此的溫馨,是愛(ài)讓這個(gè)世界變得更加美好。
李:你們今天的無(wú)私奉獻(xiàn)、真誠(chéng)相助,必將化作一種巨大的精神力量,激發(fā)出我們更高的工作與學(xué)習(xí)的熱情,激勵(lì)著我們向著更高的目標(biāo)不懈努力。同時(shí),我們將把這種精神的財(cái)富發(fā)揚(yáng)光大,用以滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng),激勵(lì)一批又一批的優(yōu)秀少年努力鉆研,學(xué)有所成,滿(mǎn)懷激情地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報(bào)社會(huì)。
彭:各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,感謝的話兒說(shuō)不完,誠(chéng)摯的真情道不盡。關(guān)心教育,支持
教育,關(guān)愛(ài)孩子,關(guān)懷下一代,是我們黨與政府為構(gòu)建和諧社會(huì),著眼當(dāng)前,面向未來(lái)的戰(zhàn)略眼光的高度體現(xiàn)??平膛d國(guó),教育奠基,社會(huì)發(fā)展,人才為
本。我們改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志說(shuō)得好:把愛(ài)獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人!
李:本次捐資助學(xué)活動(dòng)得到了各界人士的熱烈響應(yīng),為了讓保安小學(xué)兩千多名師生,為了讓保安鄉(xiāng)兩萬(wàn)多人民永遠(yuǎn)銘記您的恩情,彭:為了激勵(lì)孩子們以你們?yōu)榘駱右徊讲阶呦虺晒?,?qǐng)?jiān)试S我們對(duì)你們的善舉予以鄭重宣讀:如宿遷市三順?shù)摌?gòu)公司 一萬(wàn)元??(播放:《感恩的心》)
7.彭:日射血珠將欲滴,風(fēng)翻焰火欲燒人。山花遍開(kāi),那是血與火一般的激情熱烈.下面請(qǐng)
欣賞李陽(yáng)老師帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
8.鄧:天高云淡,一群駿馬奔騰在一望無(wú)際的草原上,那是 何等淋漓盡致的歡暢與激昂!
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《草原駿馬》,表演者郝小曼等。
9.祁:如果說(shuō)生命的茁壯是等待收獲鄧:如果說(shuō)人生的追求是單純的執(zhí)著 祁:那就讓我們是風(fēng)塑造綺麗的風(fēng)光鄧:那就讓我們是雨醞釀浪漫的詩(shī)篇 祁:請(qǐng)欣賞李冬莉老師帶來(lái)的歌舞表演《幸福山歌》。
10.李:從駱馬湖的浪花里擷取柔情彭 :從大運(yùn)河的波濤中采拾肝膽
李:從千年文明里汲取營(yíng)養(yǎng)李:從現(xiàn)代科技中導(dǎo)引靈性
李:“以人為本”以發(fā)展人、服務(wù)人、改造人、提高人為目的彭:藝術(shù)教育正在我們的素質(zhì)教育中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用
李:請(qǐng)欣賞孫田田等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《阿拉伯風(fēng)情》
彭:掌聲有請(qǐng)這群美麗的姑娘們!
11.彭:北京·2008,是多少中國(guó)人翹首的期盼,北京·2008,是多少中國(guó)人愈釀?dòng)鷿獾那?/p>
結(jié),下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目——舞蹈《迎奧運(yùn)》,表演者申奧等。掌聲有請(qǐng)。
12.彭:這里容不得 那雙渴望知識(shí)的眼睛傷心落淚
李:這里容不得 那本該燦爛的青春 黯然失色
彭:我們不允許任何一個(gè)學(xué)生因困難而失學(xué)
李:捐資助學(xué),讓面臨失學(xué)孩子的心 更加的敞亮
彭:奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓我們的教育充滿(mǎn)了愛(ài)
李:下面請(qǐng)欣賞歌舞《陽(yáng)光下的孩子》,表演者柏晶晶等,掌聲有請(qǐng)!