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      莫春瑛作文(小學(xué)五年級)

      時(shí)間:2019-05-14 21:27:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《莫春瑛作文(小學(xué)五年級)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《莫春瑛作文(小學(xué)五年級)》。

      第一篇:莫春瑛作文(小學(xué)五年級)

      目錄

      生活記事本

      我感動(dòng)了 元旦聯(lián)歡會

      這樣過年挺煩人

      家長里短

      我感動(dòng)了 我的環(huán)保外婆

      繽紛校園

      一場精彩的籃球賽 愉快的夏令營之旅

      聚焦社會

      地球的自述 怎樣保護(hù)地球

      我最敬佩的一種行為

      動(dòng)物世界

      鄰居家的小花貓

      家用電器

      電飯鍋

      名勝游覽

      奇異的海底世界 桂林山水的導(dǎo)游稿 鳥的天堂導(dǎo)游稿

      童話大王

      蘑菇不可貌相

      有感而發(fā)

      偉大至誠的愛

      讀《一夜的工作》有感不同的愛 偉大的母愛 我與凡卡比童年

      傳統(tǒng)節(jié)日

      今夜月更圓

      紀(jì)念日

      國慶節(jié)

      書信傳情

      給自己的一封信

      續(xù)寫文章

      濃濃的愛 凡卡睡醒后

      我感動(dòng)了

      金秋到了,這正是橘子成熟的季節(jié)。

      一個(gè)周末,我在家看書,一陣叫賣聲打破了周圍的寧靜。我往樓下一看,是位賣橘子的大嬸,她挑著兩筐金黃金黃的橘子。我喊住了,她,想買些橘子解饞。她抬頭看了看,上樓來了。

      我挑了一些橘子放在秤上,她提起秤麻利地稱起來。這位大嬸約50來歲,穿著一件褐色的外衣,黑色的褲管上沾滿了泥水,飽經(jīng)風(fēng)霜的古銅色的臉上顯露出幾分誠實(shí)和憨厚?!靶∶妹茫还?角錢?!贝髬鹞⑿Φ剡f過橘子,掏出錢放在籮筐筐上。她看也沒有看就塞進(jìn)口袋里,挑起籮筐離去了?;氐轿堇?,我剝開個(gè)橘子嘗了嘗。啊,真甜??!橘子汁猶如一股清涼的泉水,滋潤著喉嚨。品嘗完了,數(shù)余下的錢,咦,怎么只剩下5角了?我原來有5元7角呀,仔細(xì)想想,糊涂的我呀,錯(cuò)把5元當(dāng)5角花了,這可怎么辦呢?那可是媽媽給我買《故事大王》的錢??

      “咚咚咚”,忽然傳來急促的敲門聲。我垂頭喪氣地開了門,無精打采地看了看,是她——賣橘子的大嬸!她氣喘呼呼地掏出4元5角錢,塞在我手上,上氣不接下氣地說:“小妹妹,對不起。我急著坐車回鄉(xiāng),沒數(shù)錢,出差錯(cuò)了,讓你著急了。”她停了停,接著說:“該要的一分也不能少,不該要的一分也不能多。不然,不但別人不信任你,而且讓自己心里懸著的石頭不好落地?!闭f完,她又朝我笑了笑,匆匆地走了。

      望著遠(yuǎn)走的大嬸的影子,緊握著手中的錢,我感動(dòng)了。

      元旦聯(lián)歡會

      元旦是新年的開始,為了迎接新年的到來,我們班在今天舉行元旦聯(lián)歡會。

      在下午柔和陽光的照耀下,我高興地進(jìn)入了會場??粗徊贾玫孟矚庋笱蟮慕淌?,想想我們將在這里,欣賞美妙的歌聲,精彩的小品,簡直令人心曠神怡!“開始了!開始了!”不知哪個(gè)急性子喊出了聲,主持人面帶微笑地走了出來,說:“同學(xué)們,今天是我們歡聚一堂的日子,在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨鑄就的圣地,接下來??

      音樂一響,同學(xué)們便紛紛登臺。有表演小品的,有唱歌、魔術(shù)、器樂演奏的,也有表演花式溜冰、籃球的,當(dāng)然少不了游戲。主持人在一旁介紹著,演員們在臺上表演著,觀眾們在臺下欣賞著,陣陣掌聲也吸引了我們校長和鄰班同學(xué)。

      在眾多節(jié)目中,最精彩的要數(shù)器樂演奏和獨(dú)唱了(個(gè)人觀點(diǎn))。小鳳同學(xué)在器樂演奏博來一片片喝彩,大家也隨之拍起掌來。另外,春夷同學(xué)演唱的《快樂十分鐘》不僅讓我們體驗(yàn)到快樂,也為她博來陣陣掌聲。小品開始啦,這可是我最愛的節(jié)目。只見一位時(shí)髦的女郎一邊走一邊愜意地啃著瓜子,后面一位清潔工跟著她掃她吃的瓜子皮。這時(shí),兩位小學(xué)生和一位過路人對對她做起了教育,最后她終于承認(rèn)錯(cuò)誤。她們的話使人哭笑不得。笑后總得到一些啟發(fā),這個(gè)小品告訴我們:保護(hù)環(huán)境,人人有表。

      隨著大家的笑聲,聯(lián)歡會結(jié)束了。

      大家依依不舍地離開會場,這個(gè)晚會使我們盡情歡樂,我們會永遠(yuǎn)記住這個(gè)元旦聯(lián)歡會,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)??俗話說,臺上十分鐘,臺下十年功。正因?yàn)槲覀兊墓餐?,使得這臺慶祝會熱鬧非凡,精彩紛呈,成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

      這樣過年挺煩人

      在一般人的心目中,過年總是一件很開心的事,可我卻不那么認(rèn)為。

      禮品送來送去

      過年走親戚是慣例,互相送禮品也不會忘。但是,我覺得過年送禮實(shí)在十分無聊。你送我,我再還給你;我送你,你再還給我。這不是多此一舉嘛!還不如自己買吃省麻煩呢!而且送來送去,有時(shí)候禮物都不知道呢!

      吃飯吃來吃去

      過年請親朋好友吃飯是少不了的。今天東家,明天西家;走了南家,又跑北家。唉!還不如在自己家隨便吃一頓,這比汽車開來開去省錢,比“11路”——走,串來串去省事。不過,老年人卻說:“過年了,一家人幸幸福福圍桌吃飯,團(tuán)團(tuán)圓圓,圖個(gè)開心,圖個(gè)吉利,圖個(gè)長命百歲,也圖個(gè)健健康康?!笨墒牵且灿貌恢煌5刈哂H戚吃飯啊。

      鞭炮放來放去

      過年了,放鞭炮也是免不了的。雖然,回老家時(shí)爸爸經(jīng)常帶我去買鞭炮,但是,鞭炮與過去的沒什么兩樣,只是數(shù)量增多了而已,我都玩膩了,也看膩了。爺爺做壽放,我10歲生日放,阿姨結(jié)婚也放??

      今年最可氣的是,我在家看書時(shí),忽然“啪”的一聲,我還以為是什么呢?湊到樓下一看,原來是一群小孩在玩鞭炮。幸虧我沒有心臟病,冷不了給你一個(gè)“聽覺上的震撼,誰承受得住呀?放鞭炮還會引導(dǎo)起火災(zāi),我們都得小心哦!

      整個(gè)假期里,不是睡懶覺就是吃飯,不是放炮就是做客。唉!我想,過年能不能做點(diǎn)另外有意義的事呢?

      我的環(huán)保外婆

      我從小就與外婆一同住在鄉(xiāng)下,時(shí)常接觸大自然,外婆喜歡大自然,熱愛土地,大自然的一草一木,都令她心曠神怡。

      外婆老當(dāng)益壯,每天都步行到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市集賣蔬菜,她從不搭乘公共汽車去,外婆認(rèn)為汽車所排出的廢氣會污染環(huán)境,雙腳才是她最好的交通工具。

      外婆十分節(jié)約水和電。她認(rèn)為無節(jié)制地用水和用電太不應(yīng)該。每當(dāng)我不小心忘了把水龍頭或電風(fēng)扇關(guān)上,外婆會立刻提醒我,要我改正。

      我家屋外有一片土地。外婆最喜歡在那兒種菜種花。因此我家周圍花紅草綠,形成一個(gè)美麗的花園。我們長年都能吃到外婆新手栽種的蔬菜。外婆也養(yǎng)了一些家禽,如雞、鴨等,她用這些家禽的糞便當(dāng)肥料,滋養(yǎng)植物。她說:“有了這些肥料,何必用化肥呢?”

      外婆不亂棄垃圾,她把垃圾分類收集,有的用土埋,有的交給收集廢品的人,常常能賣得幾個(gè)錢,補(bǔ)貼家用。

      我的外婆不懂得什么叫環(huán)保,但她確確實(shí)實(shí)是一個(gè)環(huán)保外婆。她身體力行,過儉樸的生活。她熱愛大自然和生活。她熱愛大自然和土地,保護(hù)天然資源,珍惜擁有的一切。我說,外婆才能真正懂得生活的人。

      我愛我的環(huán)保外婆。

      一場精彩的籃球賽

      “加油——加油”操場上傳來一陣陣加油聲和歡呼聲,究竟在干什么呢?原來是我們班和6(3)班在進(jìn)行籃球比賽呢!

      開場前的幾分鐘,我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)龍騰虎躍、蓄勢待發(fā),當(dāng)然對方隊(duì)員也不甘示弱。他們都在做最后的準(zhǔn)備。

      比賽開始了,籃球場上立即呈現(xiàn)出一派緊張的氣氛。雙方球員都竭盡全力爭取一切投籃的機(jī)會??矗瘯鸵亚蛲哆M(jìn)去了,可球在球籃上繞了一圈,又掉了下來,我們都非??上?,就在這時(shí),哲仁一下接住球,把球投進(jìn)去了!我們?nèi)珗龆細(xì)g呼起來,連語文老師也跳了起來,畢竟好的開頭是成功的一半嗎!同學(xué)有的說:“補(bǔ)得真及時(shí)!”“補(bǔ)得真棒!”當(dāng)比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候,賽場已經(jīng)呈現(xiàn)出了白熱的化氣氛。這時(shí),躍明接到一個(gè)球,準(zhǔn)備投的時(shí)候,6(3)班的一位同學(xué)過來阻止他投球。當(dāng)時(shí),他們站在地方是賽場的中間,躍明沒辦法,只好投球。沒想到,進(jìn)了!而且是個(gè)三分球呢!

      我們知道,勝利之神就快降臨到我們班了!就在最后幾分鐘時(shí),我們班以26——9的輝煌的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>

      “我們勝利了!我們勝利了!”我們班的球員和我們的拉拉隊(duì)隊(duì)員又蹦又跳,好像大地也顫動(dòng)起來!

      籃球比賽就在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,通過這次籃球比賽,我體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利的”道理。

      愉快的夏令營之旅

      今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我們五年級同學(xué)去參加小學(xué)生夏令營。

      一路上,我們有說有笑,栽歌栽舞,快活得像一只只出籠的小鳥。我們盼著這一天盼了好久。我們一共要四個(gè)景點(diǎn):飛禽世界,海南大學(xué)、萬綠園、南麗湖。但最好看的還要算“飛禽世界”。

      一下車,就看到前面的大門上有四個(gè)大字“飛禽世界”,大門上還種著幾棵仿古盆景呢!

      一進(jìn)到大門,就有導(dǎo)游帶著我們參觀。大門的左右有許多的籠子,籠子里住著各種各樣的鳥;有世界上最小的鴿子,它比我們的手掌還要?。挥谢顫姍C(jī)靈的金絲雀;還有害怕見人的珍珠鳥??看得我們眼花繚亂、目不瑕接,小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,旁過又有許多樹,真是“鳥語花香”呀!

      我們走著走著又看到了一只會背唐詩的鷯哥。起初,我們還不相信,鳥怎么能背唐詩呢?聽了它背以后,我想:這只鷯哥真聰明呀!

      我們又繼續(xù)往前走,來到了鸚鵡王國,鳥雨林等,那里面的鳥很多很多。

      但最吸引人眼球的還是世界上最大的鳥類——駝鳥了。它渾身長著烏黑發(fā)黑的羽毛,兩條只長著兩個(gè)腳趾的腿,聽導(dǎo)游姐姐說,駝鳥還是世界上唯一長著兩個(gè)腳趾的鳥類呢!它們走起路來可好笑了,就像模特走路一樣。導(dǎo)游說:“這些駝鳥是從澳大利亞運(yùn)回來的,為了能讓它們在這個(gè)家里住得安心,‘飛禽世界’的工作人員精心給它們布置了新家,看著駝鳥的家,就好像是真的沙漠一樣,給人一種身臨其境的感覺。

      這次夏令營之行真開心呀!

      地球的自述

      孩子們,我是你們的地球媽媽。媽媽生病了,媽媽本來是不想告訴你們的,自己受點(diǎn)苦就熬過去了??墒菋寢屪笏加蚁?,最終還是要把它告訴你們。

      孩子們,媽媽以這種方式教育你們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,不只是為了自己的健康,更重要的是為了你們的生存啊!

      1、皮膚病。媽媽身體上絕大部分的體表皮膚受到侵害,臨床表現(xiàn)為水土流失嚴(yán)重,土壤日趨沙漠化。更嚴(yán)重的是由于缺少植物被保護(hù),這些皮膚正發(fā)生病變。

      2、敗血病。媽媽體內(nèi)部分血液受到污染,原本清潔凈的江河湖海已經(jīng)逐漸變黑變黃,淡木正在以驚人的速度枯竭。

      3、器官衰竭病。由于各種能源被超負(fù)荷使用。煤,石油等資源被過量開采,導(dǎo)致媽媽各器官功能出現(xiàn)衰竭。

      4、中年綜合病。大量生物的滅絕和人類的快速繁衍。使媽媽變得性格孤僻,易發(fā)脾氣。比如動(dòng)不動(dòng)就刮臺風(fēng),發(fā)洪水,鬧地震等。

      看到這么多的病癥,你們一定很驚訝吧,媽媽也是一樣,我去咨詢了宇宙神醫(yī)后,他告訴了我?guī)讉€(gè)藥方:

      1、積極植樹造林,修補(bǔ)病者的體表皮膚。

      2、杜絕河流污染,節(jié)約每一滴水。

      3、合理利用能源,注意開發(fā)新能源;按計(jì)劃開采資源,開采過程中做到不浪費(fèi)。

      4、保護(hù)動(dòng)植物,維持生態(tài)平衡。

      最后,孩子們,媽媽勸誡你們一句:決不能再走“先污染,后治理“的路子,否則后果不堪設(shè)想?。?/p>

      怎樣保護(hù)地球

      綠色生活,身邊的環(huán)保,我的腦子很少接觸這兩個(gè)概念。環(huán)保,在我的眼里從來都是大人們的事,這些事情我們小孩子有什么辦法?到現(xiàn)在,我才感到保護(hù)環(huán)境確實(shí)人人有責(zé)。

      我們在路上行走時(shí),可以看到路兩旁的樹木,那樹木上掛著多少個(gè)塑料袋呀!如果我們每個(gè)人少扔一個(gè)塑料袋,還會造成這樣的后果嗎?再看路面,到處都有痰跡,到處都有果皮、紙屑等垃圾,從這些現(xiàn)象可以看出,好多人的環(huán)保意識并不強(qiáng)。

      亞洲象是一種溫順善良而又不失王者風(fēng)范的大動(dòng)物,如今,在擁有960萬平方千米面積的中國也所剩無幾。盡管1988年大象被列入了國家一級保護(hù)動(dòng)物,但從林中,槍聲依然頻頻響起。1994年,一個(gè)由4人組成的非法盜獵組織多次潛入森林,獵殺了幾頭亞洲象,打傷了4頭。于是,遭到厄運(yùn)的亞洲象群離開了灑滿同類鮮血的地方,遷移到境外去了。從此,留給關(guān)心生態(tài)的人們只有那滴著鮮血的驚嘆號。

      青海地區(qū)曾到處可見野驢、藏羚羊,現(xiàn)已基本絕跡;一級保護(hù)野生動(dòng)物雪豹,現(xiàn)存數(shù)量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于大熊貓。

      大家應(yīng)該記?。寒?dāng)所有野生動(dòng)物都滅絕的時(shí)候,人類距離自己滅亡的時(shí)候也不會太遠(yuǎn)了。

      讓我們趕快行動(dòng)起來,共同倡導(dǎo)綠色生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!我最敬佩的一種行為

      我們大家的口中天天說誠信,甚至?xí)r時(shí)講誠信。可是又真正有幾個(gè)人能理解誠信的含義呢?“誠“是誠實(shí),主要是指說話、辦事有老實(shí)的態(tài)度,言行一致,表里如一。“信”是守信,主要是指與人約定好的事情或答應(yīng)別人的事情要說話算數(shù),說到做到??偟膩碚f,誠實(shí)守信是一種優(yōu)良的道德品質(zhì)。

      說到這里,你可能會問,為什么要誠信呢?因?yàn)檎\信是學(xué)習(xí),工作,與人交往應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則。就拿學(xué)習(xí)來說吧!就需要有誠實(shí)的態(tài)度。無論是學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué),還是學(xué)習(xí)社會常識,知道的就說知道,不知道就說不知道。然后通過努力,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂或在學(xué)習(xí)中報(bào)機(jī)取巧,弄虛作假,當(dāng)著老師和父母的面說要好好學(xué)習(xí),而行動(dòng)中,又不去實(shí)現(xiàn)。這樣,既學(xué)不好功課,也不利于思想品德的提高。

      我想大家都應(yīng)該知道列寧的故事吧!有一次:他答應(yīng)參加孩子們的新晚會。可是新年前夕列寧生病在醫(yī)院。孩子們都很傷心,怕列寧不能來了。但出乎意料的是,晚會那天,列寧忍著病痛坐著輪椅來了。他的到來,使孩子們度過了一個(gè)快樂而甜蜜的夜晚。列寧的故事說明:只有誠信,人們才愿意和你打交道,你才能得到別人的尊重。

      同學(xué)們都聽過《狼來了》的故事吧,那時(shí)候,在大家心里說謊是件可怕的事。可后來我們漸漸長大了,這個(gè)故事也許在同學(xué)們心里淡忘了,有時(shí)候做了一些錯(cuò)事,為避免挨打挨罵,就說了一些不夠誠實(shí)的話,同學(xué)們,說謊是不行的,如果你很喜歡說假話,別人就會漸漸遠(yuǎn)離你,從此你就會變得很內(nèi)向,成績也明顯下降。這時(shí),你才會知道,說謊是多么可怕。

      你聽說過這樣一個(gè)故事嗎?在美國一所小學(xué)里,為了激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,校長在全校大會上說:“學(xué)期末,如果同學(xué)們的閱讀字?jǐn)?shù)達(dá)到15萬字以上。我就從學(xué)校爬著回家!”轉(zhuǎn)眼間到了學(xué)期末,同學(xué)們的閱讀量真的達(dá)到15萬字的閱讀進(jìn)度。不巧的是,天下了大雪,學(xué)生們都記得校長的承諾。到了放學(xué)的時(shí)候,大家發(fā)現(xiàn),校長趴在校門口,吃力地前進(jìn),由于雪很厚,他爬得很艱難。從學(xué)校到校長家,雖然只有兩三英里路。可校長用了三個(gè)多鐘頭。作為一校之長,如果他不去爬,同學(xué)們不會怪他,更何況是下雪天呢?但他卻認(rèn)為這樣會失信于孩子們,“做人不能言而無信”,這就是校長給學(xué)生們心靈上誠實(shí)的烙印。

      有人說:“金錢可以買到山珍海味,可以買到金銀珠寶?!钡艺f:“誠信是金錢買不到的!”同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們做一個(gè)誠信的人吧!我堅(jiān)信:誠信之花必將開滿我們的校園,開滿祖國大地!

      鄰居家的小貓

      鄰居家有一只美麗的小花貓。小花貓穿著一件毛茸茸的黃白條紋外衣。頭上的一對耳朵向上豎著,別看它的耳朵小,聽覺可靈敏呢,只要有一點(diǎn)輕微的響聲,它都能聽見。小面孔上嵌著一對大眼睛,一個(gè)“V”形的鼻子顯得小巧。它的小嘴兩邊各長著五根胡須,聽媽媽說,這胡須是用來探鼠洞的。它的四只爪下面有肉墊,所以走路的時(shí)候沒有肉墊,所以走路的時(shí)候沒有聲音。它的爪子非常尖利,像老鷹的爪子一樣。它的尾巴總是左右擺動(dòng),顯得很威武。

      小花貓很喜歡玩耍,有時(shí)候爬樹,有時(shí)候跳來跳去,一張紙、一根草都是它的好玩具。有一次,鄰居家的奶奶正在織毛衣,小花貓從籃子里抓起毛線團(tuán)玩了起來??墒且徊恍⌒?,毛線團(tuán)滾走了,小花貓好像怕挨罵似的,趕快跑過去把毛線團(tuán)又抓了回來。

      我喜歡鄰居家的小花貓。

      電飯鍋

      在我8歲時(shí),一天中午,放學(xué)我一進(jìn)門就看見桌上放著一個(gè)新鮮東西。我好奇地跑到桌前一看,這個(gè)東西有一個(gè)銀白色的外殼,殼上安了兩個(gè)“耳朵”,殼內(nèi)裝著一個(gè)鋁鍋。外殼下方有一個(gè)像嘴巴一樣的東西,里面伸出兩顆“門牙”,我想這是連接電源的吧!旁邊還有一對紅玻璃“眼睛”那就是顯示燈?!把劬Α钡纳戏劫N有一個(gè)綠色商標(biāo),上面清楚地印著三個(gè)字——三角牌。

      我忙問外婆:“這是什么東西?”外婆笑著說:“這就是你媽媽剛買回來的電飯鍋呀!”

      現(xiàn)在,電飯鍋陪我已度過了三個(gè)春秋,雖然它使用的時(shí)間很久了,但是由于電飯鍋給我們家?guī)矸奖?,媽媽每次煮飯后都把它洗得干干凈凈,所以到現(xiàn)在,電飯鍋都像剛買的時(shí)候一樣新。

      我喜歡我家的電飯鍋。

      奇異的海底世界

      你知道嗎?不久前,姑姑帶我去了三亞海洋水族館,使我和那些奇異的海底動(dòng)物來了一次親密接觸。

      一走進(jìn)海洋水族館,我就興奮不已,漫步在四周都是玻璃的長廊里,就仿佛置身于海底世界。

      碧藍(lán)的海水里生長著美麗的珊瑚,有的像一只只小鹿的角,有的像盛開的花朵,還有的像茂密的樹林,真是千姿百態(tài)!

      海龜馱著笨重的“大房子”在沙丘里吃力地爬著,別看它那慢吞吞的樣子,其實(shí)它深藏不露,它可是深海里的游泳健將呢!

      瞧,那比一般魚小的鉛筆魚,正在好奇地注視著我們,似乎把我們當(dāng)成了它親密的好友。

      跟肉棍一樣的海參正在“海底”打著“呵欠”,可愛的小海馬正在木草中游來游去,十分歡暢。

      美麗的??麖堥_無數(shù)觸角,正在捕捉它的“午飯”。五光十色的貝殼正在悄悄張開兩片硬殼,伸出了那柔軟的身子在“海底”曬著太陽。我來有一條石縫里發(fā)現(xiàn)了一只大龍蝦,它全身穿著紅里帶紫的盔甲,一雙大鉗子似的大螯一張一合,就在這時(shí),有一只小蝦游到它身旁。我暗暗為它的命運(yùn)擔(dān)憂,它肯定必疑。但沒想到它依偎在大龍蝦身旁。后來,聽飼養(yǎng)員阿姨說,它們是母子,而這一只小蝦,其實(shí)是一只變異蝦。

      突然,“嘩”的一聲,我們起頭一看,原來是兇猛異常的大白鯊從我頭頂一掠而過。我驚恐地叫了起來,姑姑立刻用攝像機(jī)拍下了這精彩的鏡頭。

      看著一些形形色色的海底動(dòng)物,我想:動(dòng)物朋友們,你們真是幸運(yùn),來到三亞這椰風(fēng)海韻的城市安家,三亞也會因?yàn)橛辛四銈兌利悺?/p>

      桂林山水的導(dǎo)游稿

      大家好,我是你們的導(dǎo)游,現(xiàn)在呢,由我?guī)Т蠹胰ビ斡[桂林的山水。

      啊!青青的山,綠綠的水,漂蕩的小舟,在蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵襯托下,顯得格外美麗。前面就是我們要看的第一個(gè)景點(diǎn)“蝙蝠山”。那起伏的群山,相連相擁,呈現(xiàn)出兩只展翅的飛翔的蝙蝠形狀,活靈活現(xiàn),呼之欲出,似乎為游客翩翩起舞。緊接著,大家看到的是“望天石”。它是一塊屹立在半山腰上的石頭,形態(tài)像一位婦背著個(gè)孩子,在翹首盼望著離家已久的丈夫歸來,因此取名“望天石”。船慢慢向前行駛,“望天石”漸漸地離我們遠(yuǎn)去。驀然回首,就會看見懸崖峭壁上的“群龍戲水”一景。你看那亂石倒掛,似一群大小不同,神態(tài)各異的神龍?jiān)趹蛩嫠?。傳說,這是玉帝派來來吸桂花香精的神龍。游覽此景,使人浮想聯(lián)翩,如同進(jìn)入神話般的世界??大家快看船左邊的那座山,它就是著名的“九馬畫山”。古人曾說過,“看出一兩匹,人人都可以;看出七八匹,你真了不起;看出第九匹,狀遠(yuǎn)屬于你。大家都來找一找,看誰找得最多。

      桂林的美景數(shù)不勝數(shù),身在其中,猶如進(jìn)入仙境一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,起伏的群山藍(lán)天白云倒映在如鏡的江面上,顯得更加奇特,更加?jì)趁亩嘧恕D敲疵溃敲创蟮钠娣宓褂?,使人感到特別舒服。

      通過這次桂林的游覽,想必大家都真正領(lǐng)會到桂林山水的奇特魅力,這“百里漓江,百里畫卷”,一定都深深地印在大家的腦海里,祝大家旅途愉快!

      鳥的天堂導(dǎo)游稿

      游客們,大家好!今天,我非常榮幸地為大家介紹一處游覽勝地——“鳥的天堂”,你們現(xiàn)在看到的就是位于廣東省新會市南部天馬村天馬河上的一座小島上的一株約500年樹齡的大榕樹,它占地約20多畝,獨(dú)木成林,它的葉子很細(xì)小,呈橄欖形,兩頭尖尖的。細(xì)小的葉子一串串,一層層,長得密密麻麻,整棵樹就像一把綠絨巨傘。我們不難看出它那蓬勃的生機(jī),旺盛的生命力。

      早晨,榕樹爺爺剛剛睜開惺松的睡眠,小鳥已經(jīng)在枝頭歡快地唱歌了。黎明前的薄霧還未散盡,榕樹林好似被輕紗籠罩,縹縹緲緲,若有若無。太陽出來了,金色的光輝沖破了薄霧,從枝縫間透過,構(gòu)成一個(gè)光環(huán)。露珠還沒干,樹葉顯得特別綠,真不愧為“青青嫩葉滴翠,燦爛霞光流輝”。鳥兒可真多??!有胸脯白毛如雪,兩條腿又細(xì)又長,頭上長著一簇殷紅的翎毛的大鳥;有羽毛潔白無瑕,渾身雪白的雪鴿;有一身彩色的羽毛組合得非常藝術(shù)的太平鳥??令人應(yīng)接不暇。

      游客們在這夢幻的境界里,呼吸泥土的芳香,盡情享受大自然賜給我們的美妙時(shí)光吧!

      磨菇不可貌相

      一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔咪咪決定出去采蘑菇。小白兔走著走著,不知不覺已經(jīng)來到樹林里。樹林中的大樹枝繁葉茂,顯得郁郁蔥蔥,它們那茂密而青翠的葉子連接在一起,就像一把撐開的大傘正歡,迎著小白兔的到來。大樹根旁邊各種各樣美麗而鮮艷的蘑菇一個(gè)挨著一個(gè)生長著。

      小白兔看到這蘑菇顏色嬌艷欲滴,十分可愛,就想把它摘下來。正巧也來樹林里采蘑菇的小灰兔拎著籃子從這里路邊,看到小白兔要采毒蘑菇,連忙跑過去對她說:“咪咪”快住手,你可千萬別采這幾個(gè)蘑菇。

      咪咪十分不情愿地停下來,轉(zhuǎn)身問道“為什么呢?你瞧這些蘑菇多漂亮呀,采回去,我們就有一頓美食了。”

      “這幾個(gè)蘑菇可是有毒的呀!”小灰兔說。

      咪咪不解地問:“你怎么知道這幾個(gè)蘑菇有毒呢?瞧它們長得多水靈呀?!?/p>

      小灰兔回答道:“媽媽告訴我,看事物不能光看它的外表,就像這蘑菇越漂亮越不能吃,反而那些長相丑陋的蘑菇味道才鮮美?!?/p>

      小白兔這才恍燃大悟,不好意思地摸著腦袋說:“謝謝你,我們?nèi)ゲ赡⒐桨??!弊詈?,小白兔和小灰兔高高興興地去采蘑菇了。

      偉大至誠的愛

      ——讀《古老而永恒的豐碑》有感

      今天,我讀了從《中國青年報(bào)》1999年10月27日刊登過的一篇名為《古老而永恒的豐碑》的文章。文章主要寫了在貴州發(fā)生的纜車事故中,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,潘天琪、賀艷文夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子潘子皓,結(jié)果夫妻雙雙遇難,而兒子卻安然無恙。

      讀了這篇文章,我深深地被這種偉大至誠的愛振撼了。父母可以為子女付出自己最寶貴的東西——自己的生命,何況是其他東西呢?

      1976年發(fā)生的唐山大地震中,發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管,用熱血的哺育懷抱中的嬰兒!血液是生命之源,她竟然可以用自己的鮮血,一點(diǎn)一滴地哺育自己的孩子,從死神手里奪回了孩子的生命。

      當(dāng)我們“哇”的一聲來到人間的時(shí)候,我們的父母大大地松了一口氣,因?yàn)樗麄儼岩患钪匾?,最珍貴的禮物——生命——完美無缺地送給了他們最疼愛的子女。從此,人間不僅多了一個(gè)生命,也多了一份希望。

      每當(dāng)我們津津有味地品嘗山珍海味時(shí),當(dāng)我們外出旅游沉浸在大自然的美景之中時(shí),或是當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步被評為“三好學(xué)生”而光榮地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí),我們是否想過:是誰讓我們擁有這一切,毫無疑問,是我們的父母。他們不僅孕育了我們的生命,而且以無私的愛和充沛的精力,讓我們健康成長。俗話說:“可憐天下父母心”。的確,做父母的誰不望子成龍,望女成鳳呢?但我們卻總是忘記父母的教誨,以致令父母感到“恨鐵不成鋼”,枉費(fèi)了父母的一片苦心。

      朋友們,善待自己的父母吧!他們?yōu)榱四?,曾?jīng)付出了巨大的代價(jià)。無訟在何時(shí)何地,你都要明白,永遠(yuǎn)站在你身邊的只有兩個(gè)人:父親和母親。讀《一夜的工作》有感

      我是個(gè)小書迷,因?yàn)闀瑤е义塾喂妍惗嘧说闹R海洋,書,領(lǐng)著我探索古今中外的無數(shù)奧秘;書,幫助我明辨是非,分清美與丑??我讀過的書可多啦!歷史故事、科幻小說、人物傳說??每讀一篇文章,一本好書,我總是又驚又喜又激動(dòng)。

      最近,我們學(xué)了《一夜的工作》這篇文章,講的是作者何其芳看見總理一夜的工作的情形。

      總理工作十分辛苦。他日理萬機(jī),經(jīng)常通宵達(dá)旦地工作,一個(gè)晚上要批一尺來高的文件,工作量是多么大呀!讀到這里,我一下子想到了自己。平時(shí),老師布置的作業(yè)稍微多一點(diǎn),就埋怨開了;做作業(yè)兩個(gè)小時(shí),就不耐煩了。雖然總理的工作量特別大,但他工作時(shí)一丁點(diǎn)也不馬虎。他看文件不是略略地瀏覽一遍就算了,而是“一句一句地審說,看完一句就在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。”還要“一邊看一邊思索”,有時(shí)還要問別人一兩句。從這些地方可以看出總理工作時(shí)的態(tài)度是一絲不茍,沒有絲毫馬虎的,看到這里,我的眼前好像浮現(xiàn)出一幅畫面:人們都進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),只有那天空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)寶石般光澤的星星睜著大大的眼睛,陪總理一起批閱文件??

      讀完《一夜的工作》后,我被總理那不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風(fēng)深深地打動(dòng)了。我也想對全世界說:“我們有這樣的好總理,你們有嗎?”

      不同的愛

      巴迪是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,他既有一個(gè)慈母,又有一個(gè)嚴(yán)父,母親對他的愛是一種慈祥的愛,鼓勵(lì)式的愛;而父親對他的愛是一種嚴(yán)厲的愛,嚴(yán)格要求的愛,這兩種愛雖然表現(xiàn)形式不同,但目的是一樣的,希望孩子健康成長。

      但是我們要切記,生活中不能只有“精彩極了”和“糟糕透了”,而要兩者都有。如果只有“精彩極了”,那會很容易使孩子誤入岐途,會使孩子一得到表揚(yáng),就沾沾自喜,驕傲自大,導(dǎo)致目中無人。而如果只有“糟糕透了”,會使孩子天天擔(dān)心害怕,怕作文寫不好,會遭到批評。所以,孩子的成績需要父母雙重的愛來平衡,這樣,不能使孩子在得到表揚(yáng)的同時(shí),還能得到一定的評判,讓孩子根據(jù)評判對文章修改。

      在生活中,我也同時(shí)遇到同樣的事情,我的媽媽不管是在生活或?qū)W習(xí)上,一直對我很嚴(yán)厲。自多我上小學(xué)起,媽媽的嘮叨一直伴隨著,只要我考試成績不佳或犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽便會狠狠地責(zé)罵我。每次我考得不錯(cuò)或獲獎(jiǎng)時(shí),媽媽也是很少夸我,總是希望我更好。而我的爸爸卻和媽媽恰恰相反,爸爸總是在我取得不佳的成績時(shí)給我鼓勵(lì),讓我充滿信心再次去挑戰(zhàn)。而每次我取得好成績時(shí),爸爸總是夸我“不錯(cuò),不錯(cuò),繼續(xù)努力?!?/p>

      盡管他們的教育方法不同,但是他們都是對我寄于殷切的希望。只有爸爸的安慰與媽媽的嘮叨,還有爸爸的鼓勵(lì)與媽媽的嚴(yán)厲,才使我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船,不被哪一股風(fēng)刮倒,從而偏離方向。

      偉大的母愛

      ——讀《傘的故事》有感

      如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!前段時(shí)間,我讀了《傘的故事》這篇文章,文中主要講的是一位慈愛的母親為給兒子買傘而熬夜織布的故事。

      讀了這篇文章,我不由得想起了最近看的一部紀(jì)錄片,我被片中的那位母親偉大的母愛深深地感動(dòng)了,至今難以忘懷。這位母親的15歲的獨(dú)生子得了血癌,為了救兒子,四十多歲的母親決定再生一個(gè)孩子,想把新生兒的骨髓捐給兒子。沒想到生下的女兒和兒子的血型不配對,無法救兒子。母親不氣餒,她繼續(xù)為兒子的病奔波??真是可憐天下父母心。

      真為這兩位兒子有這樣的母親而高興。想想自己的媽媽,也不是把偉大的母愛無私地奉獻(xiàn)給了我嗎?我的媽媽不但在生活上無微不至地關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上,更是對我嚴(yán)格要求,在我的學(xué)習(xí)上,她花了太多的精力和時(shí)間,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她會耐心地幫我解決。媽媽下班回家再累,再晚,也要檢查一下我的作業(yè),她說這樣才能安睡。我有時(shí)學(xué)習(xí)不自覺,成績提不高,會使媽媽“病心疾首”,但媽媽不會灰心,她還是抓住我的學(xué)習(xí)不放松,真感謝我的媽媽。

      母親們就是這樣,自己吃苦耐勞在所不惜,只愿孩子能健康成長。她們就像一支紅燭,燃燒自己,照亮孩子們?nèi)松穆猛?,讓孩子們走得更踏?shí),更穩(wěn)當(dāng)。她們又像雨露滋潤著孩子們的心田,溫暖著孩子們的心靈。她們具有博大的胸懷,只有奉獻(xiàn),不求回報(bào)。

      在這里,我要對全世的母親說一聲:“媽媽,您辛苦了!”

      我與凡卡比童年

      ——讀《凡卡》有感

      明月高是在碧如秋水的天空中。夜,已經(jīng)很深了,但平時(shí)貪睡的我卻絲毫沒有一點(diǎn)睡意。凡卡在老板家受到折磨時(shí),他那骨瘦如柴的身體,那雙凍得紅彤彤的又細(xì)又小的赤腳一點(diǎn)浮現(xiàn)在我的腦海中。

      當(dāng)我讀到“我沒爹沒娘,只有您一個(gè)親人了”時(shí),我感到空氣仿佛凝固了,父母的愛是遮風(fēng)擋雨的傘,父母的愛是冰山下的火種。凡卡這么小就失去了父母,他是多么可憐,多么無助,他的苦該向誰訴說呢?看看我們,我們做錯(cuò)了事,家長也沒打我們,只是說了我們幾句,我們就跟父母翻臉,再往下讀,我仿佛看到了凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)兒東西,每天只有一點(diǎn)兒面包。而我們呢,父母每天不停地變換著花樣給我們做菜,我們還挑肥揀瘦。凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他直打哆嗦,再想想我們要什么有什么,天冷了,父母給我們備棉衣;天熱了,父母給我們備夏衣,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!??我再也受不了了!”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的叫喚,就像一把尖刀刺痛著我的心,淚水不斷在眼眶里打轉(zhuǎn),我不禁想到了與我們同齡的孩子都在家里享受著快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手心怕摔著,我們真是身在福中不知福。有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗大白米飯,她就去工作,我就偷偷地把飯倒進(jìn)了下水道。凡卡生活在餓國沙皇的統(tǒng)治時(shí)期,與我們相比,真是天壤之別!

      夜越來越深,越來越靜,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠。同樣的年齡不同的命運(yùn),更激起我對祖國的熱愛,對自己擁有的幸福生活的無比珍惜。

      今夜月更圓

      今天是中秋佳節(jié),月亮比以前似乎更大更圓??粗P中圓圓的月餅,望著天空圓圓的月亮,這多么像臺灣小朋友們天真無邪的笑臉。

      此時(shí),我多么地想對臺灣的小朋友說,親愛的朋友,香港、澳門已相繼回到祖**親的懷抱,臺灣何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的盛事。誰不知,千百年來,美麗的臺灣島一直緊緊地偎依在祖**親的身邊。我們都是同一個(gè)祖先,都是黑頭發(fā),黃皮膚的炎黃子孫,都是龍的傳人,我們都是一家人??!爸爸說,臺灣很富饒,是塊寶地;媽媽說,臺灣很美麗,是顆明珠;老師說,臺灣與祖國有著千年的血脈之緣,自古以來就是中國的神圣領(lǐng)土,是祖國不可分割的一部分。我多么盼望有一天能到臺灣游玩,盼望早日與你們相見?。?/p>

      祖國改革開放幾十年來,我家鄉(xiāng)的變化可大了,簡直是個(gè)奇跡。以前通往家鄉(xiāng)的那條坑坑洼洼的土路再也見不到了,代替它的是鋪著水泥的公路,即寬闊又平坦。一輛輛汽車鳴著喇叭一閃而過,好像唱著改革開放的一首首頌歌。來來往往的行人再也不用擔(dān)心塵土飛揚(yáng)了,個(gè)個(gè)喜氣洋洋的。昔日那些低矮潮濕的房子已變成了一座座拔地的高樓大廈。還辦起了一個(gè)個(gè)工廠,一群群年輕進(jìn)了了工廠熱火朝天地干起來。歌聲、笑聲、機(jī)器的隆隆聲響成了一片,就像奏起了一支支奏協(xié)奏曲。改革開放的春風(fēng)吹綠了我們的家鄉(xiāng),吹暖了我們的心窩。

      親愛的朋友,我想:祖國統(tǒng)一的日子為時(shí)不遠(yuǎn)了。到那時(shí),你們就可以乘飛機(jī)到??跈C(jī)場,再轉(zhuǎn)乘汽車到我的家鄉(xiāng)來,那時(shí),我一定帶你們?nèi)⒂^我美麗的家鄉(xiāng),帶你們游覽我們這里的風(fēng)景名勝,讓你們盡情玩?zhèn)€夠。

      國慶節(jié)

      一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于祖國的;一年有365天,有一天是我們中國人舉國歡慶的——這就是“十一”國慶節(jié)!伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的祖**親已經(jīng)57歲了。

      小伙伴們都說,這一天七彩的陽光鋪灑著祖國的每一寸土地上,鮮花開放得格外美麗,小鳥唱得更加甜美,小溪拔響了銀色琴弦,一聲聲令人迷戀??

      在學(xué)校里,同學(xué)們有的出黑板報(bào),畫畫;有的做賀卡,開主題班會;還有的通過日記,詩歌等形式紛紛表達(dá)對祖國媽媽的愛。因慶長假,同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門,游覽名勝古跡,領(lǐng)略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗,有紅的,黃的、綠的??洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸,原來是在打折,開展一系列促銷活動(dòng)。街上人山人海,就連坐車買票也要排著很長很長的隊(duì)伍,打的也要很長的時(shí)間。風(fēng)景區(qū)的游人猶如長龍,不計(jì)其數(shù),男女老少盡在其中,人們都趁著節(jié)日出來游玩。停車場幾乎沒有空位子。飯店、旅館的收入一定非??捎^。

      國慶節(jié)是一個(gè)歡樂的日子。人們的生活水平真的提高地很快。我們在祖國媽媽溫暖的懷抱里,幸福快樂地生長。愿祖國媽媽永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)繁榮。祝祖國一年比一年興旺,發(fā)達(dá)!

      給自己的一卦信

      莫春瑛:

      為了讓你能更加努力地學(xué)習(xí),爭取考上重點(diǎn)中學(xué),特此寫一封信來鼓勵(lì)你,改掉自己的缺點(diǎn)。

      你的缺點(diǎn)比較多,比如上課容易分神,考試檢查時(shí)太粗心??但你最大的缺點(diǎn)做事愛拖拉。比如在二年級的寒假里時(shí),由于你們還小,所以老師布置寫篇日記,一開始時(shí),你覺得只有五篇日記,容易!好好玩幾天再說吧。后來,寒假很快過去了一大半,媽媽問:“作業(yè)完成了嗎?”你很輕松地回答說:“只有五篇日記了,明天開始寫。”到了“明天”,你又對自己說:“還有好多天才開學(xué)呢,明天再寫也還不算晚?!本瓦@樣明天拖后天,后天拖大后天,一直拖到開學(xué)的前一天,你還是沒有寫一篇!晚上,你整整編到了12點(diǎn)才“編”完了五篇日記,到到后還全部被批“不及格”,還被老師狠狠地批評了一頓!

      還有一次,老師布置拿照片辦學(xué)生證,你一忘再忘,一直到其他同學(xué)的學(xué)生證都掛在脖子上了,你的照片還在相館里沒有沖洗出來呢!于是,一向不愛對你們發(fā)脾氣的陳老師終于對你瞪起了眼睛:“春瑛啊春瑛,虧你還是班干部呢,班干部應(yīng)該起帶頭作用,可是照你這速度,連一年級小朋友都趕得上呢!”

      最后總結(jié)一下,你的缺點(diǎn)多多,應(yīng)該取長補(bǔ)短,改掉缺點(diǎn),做一個(gè)近乎完美的人。

      祝你

      學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康

      你的影子:莫春瑛 2006年9月17日

      濃濃的愛

      明天,兒子就要上京考取功名了。晚上,老母親坐在昏暗的油燈下,為兒子縫制衣服,頭發(fā)花白,年逾六旬的老母親是多么舍不得兒子呀,但是,她還是把兒子的愛一針一線地縫進(jìn)這衣服里,盡管沒有綾羅綢緞,只是家里的土布制成的,有的還是麻布織成的,但是密密麻麻的針腳縫進(jìn)了母親的深情,母親的期望,只擔(dān)心兒子走后遲遲不能回來,這樣,把衣服縫得結(jié)實(shí)點(diǎn),還可以穿得久一點(diǎn)。想到兒子明天就要出門了,老母親的眼睛再一次濕潤了??這時(shí),兒子走過來對老母親說:“娘,您快睡吧,夜已經(jīng)很深了。”老母親欣慰地笑了,眼角的魚尾紋像盛開的菊花,說:“兒啊,你還是快睡吧,明天你就要出門了,沒有充足的睡眠怎能行呢?你不用管娘,娘給你縫好幾件衣服再睡?!?/p>

      這時(shí),夜已經(jīng)很深了,夜空像一條無比寬大的毯子,滿天的星星像是綴在這條毯子上的一顆顆晶瑩而閃光的寶石,如果那偉大的母愛,那么多??

      凡卡睡醒后

      一縷輕輕柔的月光透過窗子,灑在窗臺上。窗臺宛如鍍了銀。今天的月色特別美。好圓的月?。∵h(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意。還時(shí)不時(shí)傳來一些動(dòng)聽的歌聲。

      但是,這美好的月色并不屬于凡卡。凡卡正夢到爺爺讀了信后,風(fēng)塵仆仆地趕來接他回家,還給他帶一大袋餅干和糖果時(shí),忽然感到一陣鉆心疼痛。凡卡睜開眼一看,?。≡瓉硎谴┑弥楣鈱殮獾睦习迥?,手里高舉著楦頭,惡狠狠地瞪著他,凡卡嚇得一身冷汗,他心想:糟了,我怎么忘了,老板去教堂做禮拜前吩咐過我要照顧好他的小崽子,而我只顧著寫信,忘了他們的小崽子。凡卡越想越害怕。這時(shí),老板娘大叫一聲:“還愣什么,快去干活!”凡卡一骨碌從地上爬起來,就忙去倒尿盆,買酒,買雜貨??做不完的活在等著他,等到凌晨五點(diǎn),天都泛起魚肚白,小凡卡才得以睡覺。到7點(diǎn)鐘時(shí),小凡卡又從睡夢中被老板用鞭子抽醒,干到中午12點(diǎn),老板的桌上有著紅燒大鲇魚,燒鵝??那兒多的豐盛美味,凡卡看著這些美味,口水都快流下來了,但他知道,這些美味佳肴自己可能一輩子都吃不到。凡卡忍住就快流下來的眼淚,一口一口地喝自己那稀得如同白水一樣的稀飯,米粒都可以數(shù)得清。就連老板家的狗西亞吃的都比他的好,看西的碗里,不僅有稀飯,還有一塊魚頭和鵝肉。

      凡卡心想:爺爺就快來接我了,不用怕,雖然和爺爺生活很艱苦,但是過得快樂??!

      凡卡沒有想到,爺爺太窮了,他只是別墅的守夜人,根本不可能把凡卡養(yǎng)活,這也是爺爺把凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒的原因。

      凡卡悲慘的生活還會繼續(xù)??

      第二篇:莫崗小學(xué)2011春學(xué)校工作總結(jié)

      莫崗小學(xué)2011春學(xué)校工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校按照中心學(xué)校的部署,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革。與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),開展校本系列化活動(dòng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);以生為本,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。

      一、與時(shí)俱進(jìn),探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路。

      新課程的全面推進(jìn),教學(xué)改革的深入開展,學(xué)校正處在一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代?!稗k一個(gè)什么樣的學(xué)?!薄ⅰ霸鯓愚k好學(xué)?!笔菍W(xué)校工作實(shí)踐中思考和解決的重大問題。我們清醒認(rèn)識到:一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。

      1、確定了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目標(biāo)。

      學(xué)??傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是:學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長、爭創(chuàng)鎮(zhèn)“品牌學(xué)?!薄#▽W(xué)校有特色——有切合實(shí)際的工作目標(biāo),用新的理念指導(dǎo)辦學(xué),用理性管理學(xué)校,學(xué)校管理規(guī)范化,師生受益,效果明顯。

      教學(xué)有特點(diǎn)——人人積極搞教研,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)科學(xué)化,在教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法上狠下功夫,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

      學(xué)生有特長——全面育人發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長。學(xué)校成立書法、美術(shù)、乒乓球等活動(dòng)小組,無償為學(xué)生培訓(xùn)。)

      學(xué)??傮w工作思路是:抓住一個(gè)中心(教育教學(xué)),突出一個(gè)重點(diǎn)(教師隊(duì)伍建設(shè)),帶動(dòng)學(xué)校全面工作的開展。

      2、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”的發(fā)展思路。

      為了實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo),學(xué)校提出實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”的發(fā)展思路。

      (1)加強(qiáng)黨員干部和教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破。(師德師能)

      (2)落實(shí)課程改革精神上有新突破。

      (3)對未成年人思想道德建設(shè)有新突破。

      實(shí)踐證明,明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的首要問題,也為全體教師工作指明了方向。

      二、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。

      1、嚴(yán)格自律,無悔奉獻(xiàn)。

      “校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂”。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對教師的影響是無限的、是巨大的。

      我校從校長到主任,十分注重自身的表率作用,他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、務(wù)實(shí)求真,工作中講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究,重實(shí)效、重提高。自覺履行“合、正、嚴(yán)、廉、實(shí)、容”自律六字要求,為全校教師營造了公正、公平、公開氛圍,創(chuàng)設(shè)了公平競爭、人人思進(jìn)的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了莫崗學(xué)校的正氣,激發(fā)了教師的工作熱情,使正氣得到了張揚(yáng),從而帶動(dòng)廣大教師共同進(jìn)步。

      2、善于學(xué)習(xí)、研究,駕馭管理指導(dǎo)。

      作為領(lǐng)導(dǎo),不僅要有高尚的敬業(yè)精神,還必須有過硬的管理方法和駕馭指導(dǎo)的能力,才能提高工作質(zhì)量。

      為提高領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì),增強(qiáng)班子工作的實(shí)效性與科學(xué)性,提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們在領(lǐng)導(dǎo)中堅(jiān)持不懈開展“五同”(與教師一同辦公、一同學(xué)習(xí)、一同研究教育教學(xué)、一同進(jìn)課堂、一同提高)和“五勤”(勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤發(fā)現(xiàn)、勤指導(dǎo)、勤筆耕)活動(dòng),本伊

      始,又提出增強(qiáng)“六個(gè)意識”(表率意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識、成果意識、創(chuàng)新意識、意識);這學(xué)期,我們又結(jié)合工作進(jìn)展提出了“一身正氣、聚精會神、講究方法、注重實(shí)效”十六字要求,工作中倡導(dǎo):不高談,多實(shí)干,不浮躁,多思考,少指責(zé),多指導(dǎo)。使大家能夠在新學(xué)期、新任務(wù)、新形勢下通過加強(qiáng)對自身的理論學(xué)習(xí)研究,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心、高姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn),創(chuàng)造性、高質(zhì)量地開展工作。

      三、開展校本系列化活動(dòng),建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

      1、實(shí)施以師德教育為重點(diǎn)的校本管理。

      首先加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員在教師中的模范作用。黨員是群眾的標(biāo)兵。我們在黨員中開展了“自身教育管理”——黨員三個(gè)想一想自查活動(dòng)和“向我看齊”——黨員和教師結(jié)對子活動(dòng),使黨員同志增強(qiáng)了黨性,發(fā)揮個(gè)人先鋒作用,提高了黨的威信,調(diào)動(dòng)了群眾積極性。

      其次,繼續(xù)深化師德師風(fēng)教育活動(dòng)。憑借2011年3月中心學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的有利契機(jī),結(jié)合學(xué)校教師中存在問題,依據(jù)教師職業(yè)道德制定了《小學(xué)教師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則》這是對教師職業(yè)道德的細(xì)化。每學(xué)期組織全體教師學(xué)習(xí)“雙細(xì)則”,并不斷針對實(shí)際修訂,使之細(xì)化,及時(shí)貫徹,以警示個(gè)別不自覺的教師。堅(jiān)持日常監(jiān)督、檢查、記錄,與量化考核掛鉤。堅(jiān)持以制度管人,以制度理事。激勵(lì)管理抓評比,制約管理抓處罰,終結(jié)管理抓正氣。達(dá)到教師自我管理、自我提高目的。

      我們還通過每學(xué)期對教師問卷調(diào)查和學(xué)生評教師等活動(dòng),使師德師風(fēng)深入人心,人人思進(jìn),塑造當(dāng)代教師新形象。

      2、開展校本培訓(xùn),突出一個(gè)“實(shí)”字(實(shí)際、實(shí)效)。

      (1)進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的專題講座。如:校長進(jìn)行課改理論輔導(dǎo),如何寫個(gè)人總結(jié)、試卷分析、等方面輔導(dǎo);主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等,提高教師實(shí)際工作水平。

      (2)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,常抓不懈。首先教育教師認(rèn)識到:學(xué)習(xí)是干好工作、自身生存和發(fā)展的需要——不學(xué)習(xí)連話不會說、文章寫不好、工作做不好。其次是指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)方式方法,為教師提供學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)資料。要求每次集中學(xué)習(xí)后,教師都要寫體會,工作中要具體落實(shí)。使學(xué)習(xí)不流于形式,真正為教師工作服務(wù)。期末對各項(xiàng)學(xué)習(xí)劃等賦分。進(jìn)行業(yè)務(wù)理論考核,檢驗(yàn)新課程學(xué)習(xí)效果。以增強(qiáng)、督促教師時(shí)刻學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐、學(xué)以致用,達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平的目的。

      (3)進(jìn)行典型引路,促進(jìn)群體發(fā)展。召開教育教學(xué)實(shí)效性研討會等,讓學(xué)校名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗(yàn)做法等等。大家學(xué)習(xí),共同提高。

      (4)開展崗位練兵。如進(jìn)行教師作文競賽、精品匯報(bào)課等活動(dòng),提高了教師能力。

      (5)開展聽評課活動(dòng),共同提高。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),聽課時(shí)要從學(xué)法指導(dǎo)落實(shí)如何,是否體現(xiàn)新課程思想等方面進(jìn)行點(diǎn)評、總評。學(xué)期后學(xué)校對每人的聽課筆記進(jìn)行檢查劃等,納入考核。通過聽評課活動(dòng),增強(qiáng)教師研究學(xué)習(xí)的意識,把理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力。

      四、深化課改實(shí)驗(yàn),全面落實(shí)課改精神。

      以“三究四學(xué)”課改為龍頭,開展全校性教研活動(dòng),深化新課程思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)。

      1、注重新課程培訓(xùn),不斷更新教師觀念。

      首先,我校著眼教師隊(duì)伍的發(fā)展,組織全校教師全員參加新課程培訓(xùn)。新課程給我們教學(xué)帶來了全新理念,我們提高教師素質(zhì)也應(yīng)該具有超前意識,通過一次又一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家的教育觀念也在進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,不斷向新課程思想接軌,并自覺服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。

      2、加強(qiáng)“學(xué)法指導(dǎo)”,推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)程。

      新課程倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo)。我們通過“學(xué)法指導(dǎo)”教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,達(dá)到學(xué)會學(xué)習(xí)的目的。

      3、以語文課堂教學(xué)為重點(diǎn),開展“三究四學(xué)”教學(xué)活動(dòng)模式的探究。

      針對實(shí)際,布置二名課改教師分別準(zhǔn)備“隨文識字課、閱讀課、語文園地、隨文識字課、講讀課、口語交際”六類課。通過看課,然后再教研,總結(jié)出較好的課堂教學(xué)路子,解決有的教師教學(xué)思路不清的問題。

      集中聽課,集中教研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中對各位教師準(zhǔn)備的課進(jìn)行聽課,并采取研討方法分別進(jìn)行評議研討,肯定成績,指出不足,提出改進(jìn)意見和建議。對幾種課型的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)達(dá)成共識。通過備課、議課、上課、評課,教師對語文幾種課型的教學(xué)思路比較明確。全員參與,共同提高。為把我校“”三究四學(xué)落到實(shí)處,我們安排了“閱讀課文、積累運(yùn)用和講讀”四節(jié)示范課,使大家形成良好的教學(xué)思路。為鞏固教研成果,全校教師每人設(shè)計(jì)一節(jié)最佳教案(班主任每人一節(jié)語文課,內(nèi)容自選)上交并進(jìn)行匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)在聽課中及時(shí)糾正不足,使教研更有實(shí)效性,同時(shí)提煉更好的教學(xué)設(shè)計(jì),為教學(xué)集錦編著準(zhǔn)備材料。通過反復(fù)研究,教師明確了語文課堂教學(xué)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法,對讀寫結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生綜合語文素養(yǎng)和能力等方面有了更深層次的體悟,提高了教學(xué)質(zhì)量。

      4、以生為本,發(fā)展學(xué)生能力。

      課程是由教科書、學(xué)生、教師、教學(xué)環(huán)境組成的生態(tài)環(huán)境。進(jìn)行校本課程開發(fā)目的,是能有效地促進(jìn)課堂教學(xué)。我們結(jié)合教學(xué)實(shí)際,開展豐富的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生能力。

      重視樹立學(xué)生語文觀,教給學(xué)生識字方法。讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)課外識字本,通過看報(bào)、看電視、收集包裝等形式自主識字,讓學(xué)生在生活中學(xué)語文。本學(xué)期,學(xué)生課外識字平均達(dá)到450多字,最多達(dá)1000多字,提高了學(xué)生閱讀能力。

      加強(qiáng)寫字教學(xué),從一年級到三年級都設(shè)寫字課,每學(xué)期進(jìn)行一次寫字競賽。實(shí)踐證明,這一措施收到良好效果。

      五、搞好校園建設(shè),改善辦學(xué)條件。

      本學(xué)期,我校針對現(xiàn)有條件對校園進(jìn)行了綠化、美化。組織教師義務(wù)勞動(dòng),平墊了教學(xué)樓前的花壇;栽種了花草,移植了樹木。校園真正實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、凈化。從上學(xué)期開始,陸續(xù)對校內(nèi)的建設(shè)進(jìn)行了初步的規(guī)劃。我們在各教室內(nèi)都設(shè)有班級園地,并進(jìn)一步細(xì)化,讓每一面墻壁都說話。力求使各部門工作規(guī)范化、科學(xué)化。

      伴隨著校容校貌的日新月異,全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。在中心學(xué)校等上級主管部門的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校取得了可喜成績。學(xué)校被評為“先進(jìn)單位”學(xué)校;全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中,用全新的教育教學(xué)理念,共同開創(chuàng)學(xué)校明天偉業(yè),讓莫崗小學(xué)成為太平店鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。

      樊城區(qū)太平店鎮(zhèn)莫崗小學(xué)

      2011年6月28日

      第三篇:青莫小學(xué)春苗營養(yǎng)廚房工作總結(jié)

      丹江口市浪河鎮(zhèn)青莫小學(xué)

      春苗營養(yǎng)廚房工作總結(jié)

      一、學(xué)校概況

      青莫小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生(含學(xué)前兒童)262人,在灶上吃飯的有198人,工作人員4名;廚房占地面積70平方米;師生就餐擁擠,僅有10張餐桌;廚房無案板、無冰箱;廚房工作人員蒸饃用手和面,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,鍋灶太小,不能容納這么多師生吃飯;操作間墻面漆黑,無水池,洗菜做飯很不方便,無換氣扇,工作人員做飯時(shí)廚房內(nèi)霧氣彌漫,油煙味很重,對工作人員的操作造成很大影響,師生按時(shí)就餐的時(shí)間得不到保證,廚房工作人員即勞神又費(fèi)力,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序。自從接受了春苗營養(yǎng)廚房的改造后,學(xué)校的廚房面貌煥然一新,學(xué)校廚房面積增加至180平方米,操作間面積擴(kuò)大到40平方米,廚房配備了水池,洗菜方便了,干凈又衛(wèi)生,案板寬而大,蒸飯機(jī)縮短了做飯時(shí)間,給廚房工作人員減輕了壓力,提高了做飯的效率。以往的飯菜連最基本的保溫都達(dá)不到,配備了保溫車以后,學(xué)生能吃上熱騰騰的飯菜。消毒燈確保了學(xué)生的用餐安全、衛(wèi)生,為學(xué)生的餐具及時(shí)消毒,使學(xué)生吃的安心。學(xué)生告別了用飯票打飯的歷史,第一次用飯卡打飯,學(xué)生覺得很洋氣,學(xué)生的心理平衡了(他們覺得和城里孩子一樣了)。擴(kuò)建了餐廳,學(xué)校餐廳現(xiàn)能容納200余師生就餐。

      二、使用管理

      首先,項(xiàng)目學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從設(shè)施設(shè)備的安裝到驗(yàn)收使用,都做到專人負(fù)責(zé),落實(shí)到位;

      其次,對廚房設(shè)備建立臺賬,由食堂負(fù)責(zé)人管理,建立廚房設(shè)備使用保養(yǎng)維護(hù)制度,每天進(jìn)行查物驗(yàn)收,確保廚房設(shè)備功能的最大發(fā)揮化和使用的長效性;

      第三,食堂管理員根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,每周安排一次菜譜,合理搭配營養(yǎng)膳食;

      第四,學(xué)校食堂管理工作人員每天對食堂清潔、飯菜衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,記錄在案;

      第五,學(xué)??倓?wù)處制作調(diào)查問卷,定期調(diào)查學(xué)生對學(xué)校食堂的滿意度,并及時(shí)將信息反饋學(xué)校。

      三、意義和作用

      春苗營養(yǎng)廚房的配備,改善了我校的廚房條件,提高了廚房工作人員的工作效率,確保了師生的正常就餐,國家營養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,為師生提供了安全、衛(wèi)生、可口的飯菜,師生的飯菜花樣變多了,營養(yǎng)豐富了,師生的體質(zhì)增強(qiáng)了,學(xué)校的師生告別了營養(yǎng)貧乏的伙食,吃上了葷素搭配、物美價(jià)廉的營養(yǎng)餐。我校地處山區(qū),好多家長外出務(wù)工,留守兒童比較多,春苗營養(yǎng)廚房的配備,給留守兒童帶來了溫暖,使他們能夠在學(xué)校里安心學(xué)習(xí)和成長。

      青少年兒童正處于生長發(fā)育高峰時(shí)期,加上學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,如果不重視膳食結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)均衡,不但會影響身體的發(fā)育,還有可能對健康帶來危害,現(xiàn)在有了春苗營養(yǎng)廚房的配備,越來越多的學(xué)生營養(yǎng)不良現(xiàn)象得到了改善,學(xué)生的體能素質(zhì)得到明顯提高。“春苗營養(yǎng)廚房”項(xiàng)目這項(xiàng)惠民政策的落實(shí),不僅是政府的關(guān)心和支持,更社會各界的共同努力,為我們貧困山區(qū)的孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的成長環(huán)境,為他們的智力發(fā)展、學(xué)習(xí)能力和心理健康提供了有力的保障。

      丹江口市浪河鎮(zhèn)青莫小學(xué)

      2012年12月26日

      第四篇:2017春小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)

      2017春小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)

      顧偉

      緊張的一學(xué)期結(jié)束了,我圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作和班主任工作。回顧這個(gè)學(xué)期的班主任工作,感慨良多,我覺得要使一個(gè)班級有良好的班風(fēng),有強(qiáng)大的凝集力,班主任除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛心,把自己真正融入學(xué)生中間,多理解他們,使他們信服你,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,愿意與你多方面地交流思想。當(dāng)然工作中也存在著不足。

      一、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng):

      大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干部樹立威信;在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面。

      二、用愛激勵(lì)、鞭策學(xué)生成長

      “愛心”是教育永恒的主題。對于學(xué)生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的,是溝通師生心靈的橋梁。只有當(dāng)班主任給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,教育才會收到應(yīng)有的效果。天冷了,囑咐孩子多穿件衣服;學(xué)生病了,及時(shí)慰問補(bǔ)課。課下談心、用電話與家長聯(lián)系成為自己每天的“必修課”。階段總評時(shí),誰有了進(jìn)步,一份精心挑選的小獎(jiǎng)品便送到學(xué)生的手里。為了及時(shí)了解、掌握后進(jìn)生的內(nèi)心世界和行為表現(xiàn),激發(fā)其上進(jìn)心和積極性,在工作中多個(gè)別談話;多溝通家長;多表揚(yáng)鼓勵(lì);多正面疏導(dǎo);多指明方向。在贏得了后進(jìn)生的信任,成為他們的知心朋友之后,轉(zhuǎn)化工作就容易多了。

      三、注重了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作: 在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方面,我分了兩類,一種是僅學(xué)習(xí)成績差的;一種是行為習(xí)慣、紀(jì)律方面差的。我針對各自的特點(diǎn)及后進(jìn)的原因,對癥下藥,長期不懈地去輔導(dǎo)教育他們,感覺都有了不同的進(jìn)步。

      四、家校聯(lián)系方面。

      為了全面了解孩子,發(fā)揮家長的作用,學(xué)期初我便通過校訊通等方式與家長取得了聯(lián)系,具體了解孩子在家中的情況,這也為之后班級管理工作帶來了很多啟示和幫助。

      班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,對學(xué)生教育離不開家長的配合。我認(rèn)為學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三者是不可分的。

      五、反思自己的工作,我認(rèn)為以后努力的方向是:

      1、學(xué)生大了,教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們;

      2、學(xué)習(xí)累,要如何讓他們學(xué)好又輕松?有興趣不厭學(xué)?

      3、對邊緣生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導(dǎo)。

      雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,為班級學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的風(fēng)氣的遇到了較大的阻力。在教育學(xué)生“學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會生活”的過程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,會把班主任工作干好的

      我仍要虛心學(xué)習(xí)各位優(yōu)秀的班主任的寶貴經(jīng)驗(yàn),盡自己最大的努力去做,才可能把班主任工作做的更好一點(diǎn)!

      第五篇:莫紅春防簡報(bào) 文檔

      畜牧簡報(bào)

      第一期

      莫紅管委會畜牧獸醫(yī)站編制2012年4月8日

      莫紅管委會高度重視畜牧春防工作

      精心布置,保質(zhì)保量,成效顯著

      3月1日全縣召開了畜牧工作會議,全縣10個(gè)管理委員會領(lǐng)導(dǎo)參加了這次會議,會后莫紅管委會領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于3月7日召開了全區(qū)畜牧春防安排布置會議,要求全區(qū)三個(gè)鄉(xiāng)的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管畜牧工作副鄉(xiāng)長及各鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)員參加會議。會上阿杜楊鐵書記強(qiáng)調(diào)了春防的意義,每年的春季動(dòng)物疾病防控工作關(guān)系著民生問題,要求各鄉(xiāng)精心布置保質(zhì)保量地完成這

      次春防工作。劉勇主任宣讀了雷牧發(fā)【2012】7號文件,并要求各鄉(xiāng)高度重視,嚴(yán)格按文件精神開展本次春防工作。

      經(jīng)會議決定,管委會成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管畜

      牧工作的劉勇主任任組長,中心畜牧站、各鄉(xiāng)分管畜牧生產(chǎn)的副鄉(xiāng)長為成員,周密地布置安排了本次春防工作。并進(jìn)行了人員分片負(fù)責(zé)制,各鄉(xiāng)由該鄉(xiāng)分管畜牧副鄉(xiāng)長和鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)人員負(fù)責(zé)。會后管委會領(lǐng)導(dǎo)深入到各鄉(xiāng)召開組以上會議,傳達(dá)縣畜牧工作會議精神,宣傳動(dòng)物疫病預(yù)防的相關(guān)知識及重要意義,為這次春防工作的順利開展起了積極的推動(dòng)作用。

      在本次春防過程中,各鄉(xiāng)責(zé)任人親赴防疫現(xiàn)場嚴(yán)

      格把關(guān),由鄉(xiāng)、村、組干部負(fù)責(zé)做好逐戶登記,做好宣傳及思想工作,必要時(shí)實(shí)施一定的強(qiáng)制免疫手段,保證了此次春防的預(yù)防密度。由于我區(qū)山高路陡,農(nóng)戶散居,牛羊放牧,使工作難度增大,給預(yù)防帶來極

      大的不便,所以在春防期間我們干部和防疫員都是早出晚歸,人人自發(fā)配備手電筒和解放鞋,連夜工作。

      今年我區(qū)的春防工作在管委會領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在各鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持和配合下,在各業(yè)務(wù)員的辛勞和努力下保質(zhì)保量地完成了任務(wù),使我區(qū)的畜牧工作上了一個(gè)臺階,也使我區(qū)畜牧業(yè)的發(fā)展上了一個(gè)臺階。

      報(bào):雷波縣畜牧局

      送:莫紅鄉(xiāng)、坪頭鄉(xiāng)、克覺鄉(xiāng)

      2012年4月8日

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