第一篇：襄陽三中關(guān)于開展感恩父母感恩老師感恩社會(huì)活動(dòng)方案

襄陽三中2014——2015學(xué)年關(guān)于開展“感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)”活動(dòng)方案

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，“心懷感恩，愛心永恒”、“心存感恩，知足惜?！?，是炎黃子孫世代相傳的美德。在本學(xué)期，在學(xué)生中開展“感恩教育”系列活動(dòng)，幫助學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開父母的付出、離不開老師的引導(dǎo)、離不開社會(huì)的關(guān)愛與扶持；引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感。精心培育學(xué)生的健康心態(tài)，塑造學(xué)生的健全人格，引導(dǎo)學(xué)生做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。

一、組織管理

本活動(dòng)由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，由政教處具體組織管理，以級(jí)部為基礎(chǔ)單位開展。活動(dòng)完成程度，列入學(xué)?？?jī)效考核內(nèi)容。

二． 活動(dòng)時(shí)間

2014年11月—2015年6月 三．參與對(duì)象 全體師生。四．活動(dòng)步驟及內(nèi)容

（一）感恩父母 活動(dòng)目的：

教育學(xué)生熱愛父母，孝敬父母，珍惜父母辛勤勞動(dòng)果實(shí)，崇尚惜時(shí)如金、發(fā)奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、知恩圖報(bào)的優(yōu)良品質(zhì)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.“父母辛苦”：孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會(huì)常懷孝心，常見孝行。讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過程中對(duì)自己的無私付出，將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長(zhǎng)為自己的投資。體察父母的辛苦，用感恩之心來看待父母。算一筆感恩帳。每個(gè)學(xué)生將自己一年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等各項(xiàng)花費(fèi)算個(gè)帳；再把父母一年的總收算個(gè)帳；通過比較，深刻體會(huì)父母為自己付出的心血與汗水，理解父母對(duì)自己無私的愛和殷切的希望。

2.反思我愛父母有多少：感恩父母是一種美德，是每個(gè)做兒女的責(zé)任，號(hào)召學(xué)生們應(yīng)把感恩之心變成感恩之行。發(fā)動(dòng)學(xué)生們動(dòng)腦筋想想，自己能為父母做些什么？開展“我為父母獻(xiàn)真情”活動(dòng)。在“感恩教育”活動(dòng)中，每位學(xué)生每天至少為家里做一件事，可以回家為父母收拾碗筷、掃地做衛(wèi)生，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)；為下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗腳，放松身心。同時(shí)，自己的事情自己做，自己整理房間，自己疊被子，自己收拾書本等，以行動(dòng)來減輕父母的負(fù)擔(dān)，表達(dá)對(duì)父母的愛?；顒?dòng)形式：

（二）感恩老師，勤奮學(xué)習(xí)活動(dòng)目的：

教育學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、熱愛學(xué)校、樹立文明禮貌、拼搏成才、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌?；顒?dòng)內(nèi)容：

1.“老師辛苦”：學(xué)生只有了解教師的辛勤勞動(dòng)，才會(huì)對(duì)老師心存感激和尊重。

2.“感恩老師見行動(dòng)”：尊敬老師，不僅僅是行動(dòng)上的敬禮、問好，應(yīng)從多方面去尊重。在校園里見到老師主動(dòng)問好；自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)行為規(guī)范、課堂常規(guī)，不惹老師生氣；主動(dòng)為老師做一些力所能及的事，如：搬椅子、端茶送水、送交作業(yè)等。

活動(dòng)形式：

（1）開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，給老師寫一封信來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

（2）組織《 感謝您，老師》演講

（三）感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)文明 活動(dòng)目的：

感悟祖國(guó)的關(guān)愛，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“服務(wù)社區(qū)活動(dòng)”、“共建單位活動(dòng)”、等形式，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，提升他們的愛國(guó)熱情。

活動(dòng)內(nèi)容：

了解黨和政府為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生存環(huán)境，如便捷的交通，整潔的城市衛(wèi)生，優(yōu)美的校園環(huán)境等等。圍繞“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)主題，有計(jì)劃地開展好主題大單元實(shí)踐活動(dòng)，通過調(diào)查訪問、合作探究、展示交流等活動(dòng)，讓同學(xué)們憶往昔，跋征途，看今朝，展未來，切身感受改革開放以來祖國(guó)的巨大變化，激發(fā)他們的愛國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。

了解社會(huì)上還有弱勢(shì)群體，需要我們?nèi)椭完P(guān)愛。開展“服務(wù)群眾，回報(bào)社會(huì)”感恩活動(dòng)?！案卸魃鐣?huì)奉獻(xiàn)文明”：對(duì)社會(huì)提供的一切便利和優(yōu)良環(huán)境應(yīng)加倍珍視，心存感激之心；在社會(huì)中做一名談吐文明的好少年，平時(shí)與人交往能微笑待人，使用“謝謝、您好、對(duì)不起、麻煩您、再見、我錯(cuò)了、請(qǐng)、我們”等文明禮貌用語；學(xué)會(huì)對(duì)所有幫助自己的人說聲：“謝謝！”；動(dòng)員少先隊(duì)員向雷鋒同志學(xué)習(xí)，盡自己所能主動(dòng)幫助別人，特別是弱勢(shì)群體；在公共場(chǎng)合不喧嘩吵鬧等。

活動(dòng)形式：

（1）學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的有關(guān)文明禮儀的內(nèi)容。

（2）組織志愿者去敬老院、幸福社區(qū)等各德育基地開展活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容： 1.影像回味30年

發(fā)動(dòng)學(xué)生找出珍藏著老照片，翻拍一下，和現(xiàn)在的照片貼在一起仔細(xì)比一比，或許會(huì)讓你樂在其中。

2.長(zhǎng)輩暢談

家里的長(zhǎng)輩，爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨??他們都親身經(jīng)歷了改革開放，他們的感悟和體會(huì)肯定值得我們同學(xué)認(rèn)真聆聽，政教處請(qǐng)革命長(zhǎng)輩們述說30年來他們?cè)诔源┳∮眯屑八枷敕矫嬗∠笞钌羁痰氖挛锘蚬适?，并且發(fā)表學(xué)生的見解，和大家一起分享。襄陽市第三中學(xué)

2015.11.02

第二篇：感恩父母、感恩老師

感恩父母、感恩老師

——愛在心中蕩漾

花兒感謝陽光，因?yàn)殛柟庾屗砷L(zhǎng)，讓它感受到溫暖，花兒露出微笑，這是對(duì)太陽的回報(bào)；樹木感謝土地，因?yàn)橥恋夭赣怂?，讓它茁壯成長(zhǎng)，樹木用黃樹葉給它施肥，這是樹木對(duì)土地的回報(bào)；小鳥感謝大樹，因?yàn)榇髽浣o了它保護(hù)，讓它快樂成長(zhǎng)，小鳥環(huán)繞大樹唱歌，這是小鳥對(duì)大樹的回報(bào)。

我感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我溫暖，給予了我保護(hù)，他們哺育了我，伴我成長(zhǎng)。媽媽累的時(shí)候，我?guī)退謸?dān)家務(wù)；爸爸累的時(shí)候，我給他捶捶背，這是我對(duì)爸爸媽媽的回報(bào)。我感謝老師，因?yàn)槔蠋熓谟枇宋抑R(shí)，讓我沐浴在知識(shí)的海洋，我努力學(xué)習(xí)，這是我對(duì)老師的回報(bào)。

俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！倍改?、老師為我們付出的是一片汪洋，你又是否在父母勞累的時(shí)候端上一杯茶水，說一聲：“爸爸媽媽辛苦了?！蹦阌质欠裨诶蠋焺诶鄣臅r(shí)候，湊到老師跟前說一聲：“老師謝謝您！”愛在平凡中產(chǎn)生的。

媽媽每天都會(huì)嘮叨我：“晨婉，寫作業(yè)了嗎？”當(dāng)我回答：“寫好了！”媽媽就會(huì)露出笑臉，并靠過來親我一下。我知道，這就是媽媽對(duì)我的關(guān)心，這就是媽媽給我的愛，這就是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。

老師每天都會(huì)嘮叨我：“晨婉，要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的突破！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白，這就是老師對(duì)我的重視，這就是老師給我的關(guān)愛，這就是老師給予我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力。

我發(fā)現(xiàn)媽媽有白頭發(fā)了，我發(fā)現(xiàn)媽媽有皺紋了，我發(fā)現(xiàn)媽媽變得憔悴了，我發(fā)現(xiàn)老師在辦公桌睡著了，我發(fā)現(xiàn)??我深深地感受到媽媽和老師是多么為我操心。

你應(yīng)該感謝傷害你的人，是他們讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)；你應(yīng)該感謝那些嘲笑你的人，是他們激發(fā)了你的自尊。朋友們，放開胸懷，用一顆感恩的心看待所有的人，你發(fā)現(xiàn)自己有多么幸運(yùn)，多么快樂，世界有多么美好。

第三篇：感恩父母,感恩老師

感恩父母，感恩老師

鹽城生物工程高等學(xué)校 孫強(qiáng)東

每年5月的第2個(gè)星期天，是母親節(jié)。也就是說，本周星期天，是2012年的母親節(jié)。

俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备改负屠蠋煘槟愀冻龅牟粌H僅是“一滴水”，而是汪洋大海。

首先我們來看看你的母親，曾經(jīng)為你做過什么？想當(dāng)初，你的母親，為了生下你，經(jīng)過了艱難的十月懷胎。要知道，一個(gè)平?？雌饋砟敲慈崛醯呐耍刻於及涯銕г谏砩?，一直堅(jiān)持37個(gè)周，那需要什么樣的毅力和忍耐才能做到？要知道，現(xiàn)在讓我們的同學(xué)，包括我們各位老師，把自己的母親背在身上，即使堅(jiān)持半天，也做不到?。∫苍S有人說，不能這樣比，因?yàn)閶寢寫盐覀儠r(shí)，我們每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)胎兒，體重很輕。我承認(rèn)。那我還要說，你媽媽為了生下你，不僅因?yàn)閼言卸淖兞梭w型，甚至差點(diǎn)丟了性命。即使現(xiàn)在醫(yī)療科技發(fā)達(dá)，可以采取剖腹產(chǎn)手術(shù)，把你從媽媽肚子里直接抱出來，但是你媽媽卻因?yàn)槟?，被婦產(chǎn)科醫(yī)生，在腹部劃了那么長(zhǎng)的刀口，至今你媽媽的肚子上還留有當(dāng)初生你的刀疤。要知道，一個(gè)女人特別愛美，卻因?yàn)樯履?，而把自己美麗的腹部變得不再美麗。那是一種什么樣的付出？我只能理解成，那叫犧牲。只有偉大的母愛，才能做到的犧牲。

再來看看我們的老師，當(dāng)同學(xué)們什么事都不懂時(shí)，你們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，來到了指明你們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教你們做人，給你們知識(shí)，讓你們學(xué)會(huì)了就業(yè)謀生的本領(lǐng)。在老師的培育下，你們學(xué)會(huì)了原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。也只有老師，才能做到像你的父母那樣，真正的全身心的去關(guān)心你、幫助你，不求任何回報(bào)。

現(xiàn)在，同學(xué)們匯聚在鹽城生物工程學(xué)校，你的父母，每次和你通電話，總是一遍一遍不厭其煩的重復(fù)那幾句話：吃的好不好，住的慣不慣？有沒有感冒??？??而我們的老師，總是在強(qiáng)調(diào)，要學(xué)習(xí)哪，現(xiàn)在學(xué)習(xí)不努力，將來要后悔的。多數(shù)同學(xué)能理解老師、家長(zhǎng)的一片苦心。但是，我們也要看到，少數(shù)同學(xué)，把父母、老師的好心，當(dāng)成了驢肝肺，把老師、父母的叮嚀、囑托，當(dāng)成了嘮叨

和累贅。他們不知道自己的父母因?yàn)樗麄?，而累彎了腰，累駝了背。我們的老師，因?yàn)殚L(zhǎng)期操勞，增添了許多白發(fā)和皺紋。

生活中，每當(dāng)看到同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，我總是跟他們講，無論發(fā)生了什么，無論做錯(cuò)了什么，當(dāng)你的爸爸媽媽、班主任老師在教育你時(shí)，你都要無條件服從。要知道，在家里，尊重父母，在學(xué)校，尊重老師，將來到了工作單位，尊重領(lǐng)導(dǎo)，那是你做人的最低要求。如果你不尊重父母，你的父母即使能掙再多的錢，他們也不會(huì)感到家庭幸福。如果你在學(xué)校不尊重老師，你肯定不能算個(gè)好學(xué)生。在單位，你不尊重領(lǐng)導(dǎo)，要么你主動(dòng)離開單位，要么你被單位辭退。

我相信，在場(chǎng)的許多同學(xué)都看過手語節(jié)目《感恩的心》，這首歌描寫的是，一個(gè)聾啞女兒在看到母親突然在回家的路上去世時(shí)，不能閉上眼睛，因?yàn)檫@個(gè)女孩無法講話，就用雙手表達(dá)對(duì)母親的懷念和感恩。

同學(xué)們，在母親節(jié)到來之前，每個(gè)同學(xué)都要主動(dòng)發(fā)個(gè)信息給自己的母親、父親，要感謝他們對(duì)你這么多年的關(guān)心、關(guān)懷。哪怕以前你做的不夠好，我想，從今天起，你能知道該怎么做，并努力去做，你的爸爸、媽媽，會(huì)感到無比欣慰。同時(shí)，各個(gè)班級(jí)，要出一期專題板報(bào)，就以感恩父母、感恩老師為主題。開設(shè)語文課的班級(jí)，任課老師要布置學(xué)生一個(gè)作業(yè)，寫一篇感恩父母、感恩老師的作文。希望我們每個(gè)同學(xué)，都能發(fā)自內(nèi)心，充滿真情。

英國(guó)作家薩克雷說過，“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有。如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對(duì)生活的態(tài)度肯定充滿陽光。

感恩的心，感恩父母！讓我們共同祝愿所有的父母心想事成，幸福永遠(yuǎn)！感恩的心，感恩老師！祝愿我們的老師身體健康、家庭幸福！

第四篇：感恩父母,感恩老師

感恩，從愛父母開始

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自中心小學(xué)的徐亞潔，今天，我演講的題目是《感恩，從愛父母開始》。希望我的演講，能帶給大家一顆感恩的心。

老師常常教導(dǎo)我們，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，一個(gè)人要是不愛自己的父母，那是羊鴉不如！

我們是新世紀(jì)的小主人，當(dāng)然要比羊羔、烏鴉強(qiáng)。羊羔吃奶眼望著媽媽，對(duì)媽媽充滿感激之情。小烏鴉捉蟲喂媽媽，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。我們這些衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主，該怎么報(bào)答父母呢？

每一位同學(xué)都會(huì)說，父母給我生命，給我無微不至的愛，等我長(zhǎng)大賺了錢，一定會(huì)好好報(bào)答他們。

其實(shí)，同學(xué)們，就在今天，就在此時(shí)，我們就可以好好報(bào)答父母，而不必等到遙遠(yuǎn)的以后，不必等到賺錢。錢再多，不一定能報(bào)答了父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。正如唐代大詩人孟郊所說“誰言寸草心，報(bào)得三春輝”。

別說我們還小，不能為父母分擔(dān)苦，分擔(dān)累，其實(shí)，我們能為父母做的，確實(shí)很多，很多！我們可以自己的事情自己做，不給父母添負(fù)擔(dān)；我們可以不去上網(wǎng)玩游戲，不給父母增憂愁；我們可以主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛生命，不讓父母擔(dān)驚受怕；我們可以盡自己最大的努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，要讓父母天天開心，年年快樂??

同學(xué)們，感恩，從愛媽媽開始！只有愛媽媽，才會(huì)愛學(xué)習(xí)，愛生活！心中充滿愛，自然會(huì)對(duì)一切美好的東西心存感激，自然會(huì)有一顆感恩的心！

我們也許會(huì)記得迷途中給我們指引道路的警察叔叔，也許會(huì)記得給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記我們的父母，因?yàn)槭撬麄兘o我們撐起了生命的風(fēng)帆，是他們給了我們太陽般的溫暖。父母對(duì)我們的恩情真的比山高，比海深！他們永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！

同學(xué)們，讓我們?nèi)ジ卸鞲改赴?，因?yàn)榘偕菩橄?，它是做好一切事情的起源。感恩老師吧！它是我們?nèi)松飞献钭钪匾男袆?dòng)指南！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：感恩父母老師

感恩父母老師

1、我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大

2、我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

3、多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

4、多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來5、11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已過去，6、但一顆感恩之心，一腔感激之情卻永駐心間。

合：常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的1、學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

2、學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)

3、學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

4、學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

5、有一個(gè)詞語最親切，6、有一聲呼喚最動(dòng)聽

1、有一個(gè)人最要感謝

2、有一個(gè)人最應(yīng)感恩

1合：這個(gè)人就是——“媽媽”

3、媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我4、媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我5、媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我6、媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我合：面對(duì)媽媽深沉的感情

聆聽媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

1、但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

2、于是漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說聲謝謝。

3、如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；

4、那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

5、如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

6、那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

2合：我用什么感謝您——親愛的爸爸媽媽！

合：父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們都銘記在心。

1、感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞明燈；

2、感謝老師——在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前進(jìn)的方向；

3、感謝老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！

4、三尺講臺(tái)是你的人生舞臺(tái)

5、白色粉筆是你的人生畫筆

6、縱然粉末把黑發(fā)染白

可是您依然無怨無悔

合：感謝你——我敬愛的老師

1、是你們用語言開啟知識(shí)

2、是你們用行動(dòng)傳播文明

3、是你們用愛心塑造靈魂

4、你們用耐心培育祖國(guó)的花朵

合：感謝你——人類靈魂的工程師

5、為了這個(gè)光榮的稱號(hào)

當(dāng)我們遇到挫折，你為我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆；

6、當(dāng)我們失去信心，你為我們點(diǎn)燃自信的火焰；

1、當(dāng)我們驕傲自滿，你幫我們找回許下的諾言；

3、然而

你的崗位是那樣的普通、平凡，合：你是嚴(yán)師，你是慈母，你是熠熠跳動(dòng)的燭焰，慈愛的光輝沐浴過每一個(gè)孩子的心田。

4、因?yàn)橛辛四?，我們才從無知走向睿智，從幼稚走向成熟；

5、因?yàn)橛辛四撵`的塵埃才得以拂去，我們才重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán)；

6、因?yàn)橛辛四?，共和?guó)的教育大廈才能巍然屹立，聳入云天；

合：十年樹木

百年樹人

艱巨的人才工程任重而道遠(yuǎn)

1、您用紙筆與我們交談，激揚(yáng)的文字，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán)；2：您用眼睛與我們交流，凝視的雙眸，啟開我們智慧的天窗；

3：您是階梯，讓無數(shù)個(gè)平庸跨過肩頭，擁抱輝煌。

4：您是燈塔，讓無數(shù)顆心靈走過迷失，走向成功，合：你們塑造心靈，啟迪智慧，讓我們長(zhǎng)成棟梁。

5：敬愛的老師，您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，6：您不是紅燭卻能照徹心靈。

合：您不是偉人卻在塑造偉人，您不是英杰卻在哺育英杰！

1：您默默奉獻(xiàn)，不求富貴

2：您獻(xiàn)身教育，無怨無悔

3：您含辛茹苦，啟迪靈魂

4：您心系教育，情系學(xué)生

5：加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)

6：詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬

合： 桃花潭水深千尺，不及恩師育我情

1、老師！您辛苦了！

1合、我們向您致以崇高的敬意！

2爸爸媽媽——你們辛苦了！

2合：我們向你們表示深深地感謝！

合：謝謝老師，謝謝爸爸媽媽！

3敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，4、我們要遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)

5、我們要頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取

6、我們要強(qiáng)健體魄，磨練意志 合：我們絕不辜負(fù)你們的期望，我們要做棟梁之才，我們要做有用之人！

祝愿你們身體健康，工作順利！