第一篇：“ 孝敬父母”少先隊(duì)活動(dòng)

“ 孝敬父母”少先隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1讓學(xué)生知道子女在家庭生活中應(yīng)遵守的道德規(guī)范及應(yīng)有的家庭責(zé)任感。

2理解父母的心意，接受父母的教育，關(guān)心父母的健康，不向父母提過(guò)分的要求。

重點(diǎn)： 懂得孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范。

過(guò)程： 一 說(shuō)話引入

1同學(xué)們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范，是子女的天職和義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。

2講述報(bào)紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。3聽(tīng)了這真實(shí)的事例后，你們有什么感想，你認(rèn)為他們做得對(duì)嗎？為什么？

二 為什么要孝敬父母 1讓學(xué)生自由發(fā)表看法

2投影出示《新三字經(jīng)》① 學(xué)生齊讀“為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。② 讓學(xué)生講《小黃香》的故事。

3老師作小結(jié)：父母對(duì)子女的愛(ài)是人世間最偉大，最崇高的感情。是父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒(méi)有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo)，我們能夠茁壯成長(zhǎng)嗎？對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。

三 應(yīng)該怎樣孝敬父母

1出示《新三字經(jīng)》，齊讀“孝父母，不能忘。愛(ài)父母，生孝情。存孝意，獻(xiàn)孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘?！?/p>

2結(jié)合《新三字經(jīng)》小組討論。3說(shuō)說(shuō)怎樣孝敬父母。

四 自我反省及今后做法

1說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得好，哪些不足之處今后如何改正。2根據(jù)平時(shí)的觀察，表?yè)P(yáng)班上孝敬父母的好同學(xué)。3誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。

（可有《花木蘭代父從軍》，《朱德總司令孝敬父母》，《陳毅外長(zhǎng)愛(ài)母親》，《全國(guó)“十佳”少先隊(duì)員之一 —— 杜瑤瑤的故事》，《爭(zhēng)孝》等）

五 總結(jié)

1通過(guò)今節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課的討論，大家應(yīng)該知道了對(duì)父母的養(yǎng)肓之恩要報(bào)答，要懂得孝敬父母。2齊唱《媽媽的吻》結(jié)束本課。

讓我們都有一顆感恩的心

活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，在思想上，在行動(dòng)上，有著一顆感恩的心?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、課前采訪什么是感恩。

2、學(xué)生親手制作“幸運(yùn)星”項(xiàng)鏈。

3、制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和嘉賓參加少先隊(duì)活動(dòng)。

4、學(xué)唱三首歌，學(xué)做手語(yǔ)操?；顒?dòng)過(guò)程：

一、激情引入。

1、播放《感恩的心》歌曲，故事演講《感恩的心》。

2、過(guò)渡：從你噙著淚花的眼睛里，老師讀懂了你們和老師一樣，已經(jīng)被這深情的音樂(lè)和凄美的故事深深地打動(dòng)了。你們知道這首歌的名字嗎？（感恩的心）對(duì)，我們今天少先隊(duì)活動(dòng)的主題就是——讓我們都有一顆感恩的心。提問(wèn)：什么是感恩？

二、學(xué)生匯報(bào)課前采訪情況。（什么是感恩）

1、學(xué)生匯報(bào)。

過(guò)渡：同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人，感恩就是這么簡(jiǎn)單嗎？請(qǐng)聽(tīng)演講《什么是感恩》

2、演講《什么是感恩》

過(guò)渡：***同學(xué)的演講告訴我們，感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是感恩。同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛(ài)的懷抱里，周?chē)挠H人、老師、朋友給予你們的愛(ài)使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？你們感受到了嗎？

三、甜蜜回憶，幸福擁有

1、暢談。

2、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》

過(guò)渡：愛(ài)是陽(yáng)光，是雨露，愛(ài)讓我們幸福，愛(ài)讓我們感到快樂(lè)。可你們知道嗎？在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因?yàn)樯眢w的缺陷，使他們成了特殊的群體——?dú)埣矁和?，他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂(lè)和愛(ài)呢？

3、請(qǐng)聾啞校長(zhǎng)講他們學(xué)校孩子“愛(ài)的故事”。

四、暢談體會(huì)、深刻反思

1、過(guò)渡：多么可愛(ài)的孩子啊，盡管上帝對(duì)他們有些不公平，讓他們沒(méi)有擁有健全的身體，可他們卻依然心存感恩，懂得用一顆感恩的心擁抱生活，匯報(bào)愛(ài)他們的人?？稍谏钪校瑓s有一些身體健全但心智殘缺的人。請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，這是一位父親寫(xiě)給兒子的信。

2、讀信。過(guò)渡：聽(tīng)完這位父親用淚寫(xiě)給兒子的信以后，不這點(diǎn)同學(xué)們有什么體會(huì)和感受。

3、暢談體會(huì)和感受。

五、匯報(bào)表演，表達(dá)愛(ài)意。

（1）、第一小隊(duì)：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要幫助爸爸打點(diǎn)生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩(shī)，來(lái)表達(dá)母親對(duì)我們的愛(ài)。配樂(lè)詩(shī)朗誦《母愛(ài)》。

（2、）我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來(lái)表達(dá)同學(xué)之間的情誼。

（3）、第三小隊(duì)：老師教會(huì)了我們做人的道理，就像父母一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對(duì)老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星，用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈，我們要把它們送給最最親愛(ài)的老師。（隊(duì)員贈(zèng)送幸運(yùn)星，播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》）（4）、第四小隊(duì)：愛(ài)父母、長(zhǎng)輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄儛?ài)我們，我們理所當(dāng)然地愛(ài)他們。但我們身邊就有一些人，因殘疾或疾病連愛(ài)別人的能力都沒(méi)有，難道僅僅因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)我們付出愛(ài)，我們就不應(yīng)該對(duì)他們付出自己的愛(ài)了嗎？所以我們小隊(duì)倡議，把《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌獻(xiàn)給天下所有愛(ài)我們、我們愛(ài)和所有需要愛(ài)的人。

1、過(guò)渡：第四小隊(duì)的建議真好！讓我們?yōu)樗麄兊拇髳?ài)無(wú)邊鼓掌！擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周?chē)娜耍貓?bào)生活和社會(huì)。

六、真情告白，愛(ài)意濃濃。

（讓家長(zhǎng)和學(xué)生以及現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓都說(shuō)出自己最想說(shuō)出的一句話。）

第二篇：孝敬父母活動(dòng)實(shí)施方案

孝敬父母活動(dòng)實(shí)施方案

寶雞高新二小五年級(jí)四班尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德?！对?shī)經(jīng)》上“哀了父母，生我肋帶”，贊美了父母的養(yǎng)育之恩；唐詩(shī)中“誰(shuí)言寸草心滿意足，報(bào)得三春節(jié)暉” 表達(dá)了孝敬父母的渴望。愛(ài)幼敬老，形成了中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華部分。在新的世紀(jì)里，一個(gè)不懂事孝敬父母，不具備起碼道德觀的孩子，其精神世界是缺陷的，其人格是不完善的，難以成為一個(gè)真正意義的現(xiàn)代人?！靶ⅰ碧怼拔摹奔础敖獭?，孝為德之本。因此，把孝敬父母作為青少年思想道德教育的切入口和著力點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，讓青少年學(xué)生從心擁有一顆“孝心”，對(duì)于他們心身健康發(fā)展，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，至關(guān)重要。通過(guò)本次教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育子女的艱辛，操持家庭的勞苦，逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì)，即常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開(kāi)心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻(xiàn)社會(huì)愛(ài)心。為了使此項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，特對(duì)本班孝敬父母活動(dòng)做一下安排：

1，準(zhǔn)備階段

（1）辦一期“尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、”的手抄報(bào)；

（2）發(fā)放孝敬父母的活動(dòng)登記表

2、活動(dòng)實(shí)施階段：開(kāi)展“九個(gè)一”活動(dòng)

（1）組織一次“孝敬父母月”主題班隊(duì)會(huì)；

（2）開(kāi)展一次“爸爸、媽媽辛苦了”主題征文；

（3）舉辦一次“學(xué)會(huì)感恩”主題演講；

（4）倡導(dǎo)每位學(xué)生為父母洗一次腳（頭）；

（5）給父母寫(xiě)一封信；

（6）陪父母參加一次有意義的活動(dòng)；

（7）為父母自制一件生日（節(jié)日）禮物；

（8）承擔(dān)一次家務(wù)勞動(dòng)；

（9）與家長(zhǎng)進(jìn)行一次談心活動(dòng)；

3、評(píng)比表彰階段：

①根據(jù)本班情況，評(píng)選出兩名“小孝星”。

②評(píng)選出3-----5篇征文稿件報(bào)教導(dǎo)處。

4、具體要求

1、說(shuō)感恩的話。當(dāng)長(zhǎng)輩下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)家里來(lái)了客人或路上遇到長(zhǎng)輩要說(shuō)“您好”，平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴，等等。

2、做孝敬的事。吃飯吃菜要禮讓?zhuān)乳L(zhǎng)輩后自己；幫父母做力所能及的事，每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗，為長(zhǎng)輩倒水、洗腳、捶背。

3、推廣孝敬美德。每位學(xué)生在家中實(shí)踐孝敬美德的同時(shí)，要積極廣泛的宣傳美德。以“老吾老以及人之老”的思想，從孝敬自己的長(zhǎng)輩進(jìn)而推廣到孝敬其他老人。每人至少走訪慰問(wèn)一次村中老人，為老人們做一些力所能及的事，干些家務(wù)聊聊天等，并能積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。

4、讀寫(xiě)孝敬文章。摘抄2幅弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德的對(duì)聯(lián)，收集2個(gè)傳統(tǒng)美德故事。再結(jié)合自己所做的事寫(xiě)下心得體會(huì)或記事的作文。

第三篇：孝敬父母長(zhǎng)輩活動(dòng)案例

孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng)案例

南津關(guān)小學(xué) 黎軍 郵編443000 電話： *** 活動(dòng)主題：孝敬長(zhǎng)輩

活動(dòng)背景：我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入老年社會(huì)，空巢家庭日益增多，老年人對(duì)親情的渴望非常強(qiáng)烈。當(dāng)前獨(dú)生子女過(guò)多，拜金主義等不良社會(huì)風(fēng)氣影響，中華民族孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)美德，在很多人心中慢慢淡化，面對(duì)社會(huì)上種種狀況，人們發(fā)出了強(qiáng)烈的呼喊：?；丶铱纯?。

活動(dòng)目的：現(xiàn)在的小學(xué)生中，大多是00后，獨(dú)生子女占了相當(dāng)大的比例，再加上他們所處生活環(huán)境和教育的限制，他們只知索取，不懂得體諒長(zhǎng)輩生活的艱辛與勞累，不懂感恩，更談不上關(guān)心和孝敬長(zhǎng)輩。為激發(fā)隊(duì)員從小樹(shù)立孝敬長(zhǎng)輩的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)中華民族孝敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)美德，我們組織了本次活動(dòng)，成立孝心中隊(duì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、中隊(duì)委向大隊(duì)部申請(qǐng)成立孝心中隊(duì)。

2、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，商討活動(dòng)計(jì)劃，通過(guò)民主討論的方式，確定活動(dòng)方案。

3、編排節(jié)目、ppt 活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：做小小調(diào)查員

要求：在母親節(jié)的前一周，隊(duì)員們開(kāi)始了第一次活動(dòng)。他們利用一周的時(shí)間，通過(guò)詢問(wèn)父母或其他家人，了解了父母的工作，體會(huì)父母工作的艱辛。通過(guò)觀察，他們發(fā)現(xiàn)父母除了工作外，每天忙忙碌碌，買(mǎi)菜、洗衣、做飯、收拾衛(wèi)生，在生活上對(duì)自己無(wú)微不至地關(guān)心、照顧，隊(duì)員們深深地體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，體會(huì)到父母生活的艱辛。

活動(dòng)二：孝敬長(zhǎng)輩主題隊(duì)會(huì)

1、講孝心故事《臥冰求鯉》《扇枕溫衾》《親嘗湯藥》。

2、小品表演：《父母生病了》、《與父母頂嘴》

3、歌唱父母：《只要媽媽露笑臉》、《采一束鮮花》

4、朗誦：《愛(ài)母親》、《新三字經(jīng)》

5、討論：

(1)你知道父母的生日嗎？

(2)你在家常幫助父母做家務(wù)活嗎？有哪些活兒？(3)你經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況嗎？(4)你常與父母聊天嗎？(5)你常向父母發(fā)脾氣嗎？(6)你是否常向父母要零花錢(qián)嗎？

(7)外出時(shí)，你是否常告訴父母的去向和時(shí)間？(8)你常提一些使父母為難的要求嗎？

6、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀孝心行動(dòng)倡議書(shū)。

（1）尊敬父母長(zhǎng)輩，對(duì)父母長(zhǎng)輩說(shuō)話要懂禮貌，聽(tīng)父母的話，不惹父母生氣，不頂撞父母，待人接物講文明禮貌。

（2）在生活上關(guān)心父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)關(guān)心照顧父母長(zhǎng)輩。（3）為父母長(zhǎng)輩做事，在家做一些力所能及的事。

（4）為父母長(zhǎng)輩分憂解難，體諒父母的難處，不挑吃穿、不亂花錢(qián)，不給父母增加經(jīng)濟(jì)或精神方面的負(fù)擔(dān)；當(dāng)父母有難處時(shí)，要學(xué)會(huì)安慰父母，為父母排憂解難。

活動(dòng)三：今天我當(dāng)家

在母親節(jié)一天，隊(duì)員們扮演母親的角色操持一天家務(wù)，體驗(yàn)?zāi)赣H的辛苦。利用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行信息反饋，讓隊(duì)員談過(guò)程，談感想，談體會(huì)。宣讀家長(zhǎng)的幾封來(lái)信，最后朗誦古詩(shī)《游子吟》，體會(huì)母親對(duì)游子的愛(ài)以及游子對(duì)母親的濃濃的眷念之情。

活動(dòng)四：制作感恩卡

自己動(dòng)手制作感恩賀卡，將自己今后在家行動(dòng)擬定好計(jì)劃，向父母長(zhǎng)輩獻(xiàn)上自己的這份禮物。

自我點(diǎn)評(píng)：通過(guò)活動(dòng)，孩子們懂得了體諒父母生活的艱辛與勞累，激發(fā)了隊(duì)員孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的情感，培養(yǎng)了隊(duì)員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣，在自我感知及互助的活動(dòng)中，完成一種真正意義上的自我教育。

輔導(dǎo)體會(huì)：作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用，走進(jìn)少先隊(duì)員中間，恰到好處的引導(dǎo)隊(duì)員自己來(lái)確定活動(dòng)主題及方案。激發(fā)他們的活動(dòng)興趣。我一直認(rèn)為，在活動(dòng)過(guò)程中，再精彩生動(dòng)的講授都無(wú)法替代個(gè)人的親身感悟和直接體驗(yàn)。因此，從這個(gè)意義上講，這種以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)課，其意義在于：活動(dòng)結(jié)束，但體驗(yàn)將不斷。

第四篇：孝敬父母演講活動(dòng)總結(jié)

孝敬父母演講活動(dòng)總結(jié)

2010年10月29日下午，我校全體師生在學(xué)校大禮堂如期開(kāi)

展了孝敬父母的演講比賽活動(dòng)，本次演講比賽共有29位參賽選手，其中23位學(xué)生代表、6位教師代表。下面針對(duì)這次活動(dòng)做如下總結(jié)：

一、師生積極參與活動(dòng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

在接到上級(jí)部門(mén)的方案通知后，我校行政積極開(kāi)會(huì)認(rèn)真安排部署，由團(tuán)委牽頭制定詳細(xì)活動(dòng)方案，及時(shí)下發(fā)到各個(gè)班級(jí)和教研組，活動(dòng)任務(wù)落實(shí)到人，認(rèn)真準(zhǔn)備。

2、師生積極

各班主任在接到活動(dòng)通知后認(rèn)真組織學(xué)生積極為演講比賽做準(zhǔn)備。讓學(xué)生用自己的親身體驗(yàn)肺腑之言寫(xiě)出兒女對(duì)父母的感恩之情。各教研組的老師接受任務(wù)后，也積極撰寫(xiě)演講稿，認(rèn)真練習(xí)。

演講效果

情感深深感染了在場(chǎng)的每位師生。數(shù)學(xué)組的楊生海老師用他真實(shí)的生活經(jīng)歷，那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話卻是真誠(chéng)的言語(yǔ)表達(dá)出了母子間的那份真情，他的言傳身教給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的感恩教

育課。155班的陸丹利和吳榮榮同學(xué)演講的《女兒與母親的對(duì)話》生動(dòng)的演繹了母女之間的真情。通過(guò)這次比賽活動(dòng)學(xué)生們深刻的體會(huì)到了父母的恩情，身為父母的不易，從而懂得感恩父母、孝敬父母。珍惜自己所擁有的，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。

通道三中團(tuán)委

2010．11．2

第五篇：“在家孝敬父母”主題活動(dòng)

“在家孝敬父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人”

主題教育實(shí)施方案

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”感恩是中國(guó)人的美德，懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)，懂得感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺(jué)悟要求。感恩教育是青少年道德教育的基本要求?？鬃釉唬骸叭收邜?ài)人”只有懂得愛(ài)的人才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)善待自己，善待他人。感恩教育是培養(yǎng)孩子責(zé)任感的重要基礎(chǔ)。為此，政教處結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

針對(duì)學(xué)生中普遍存在的以自我為中心，對(duì)他人冷漠、不知感恩，師生之間、生生之間、學(xué)生與家長(zhǎng)之間又普遍缺乏必要的情感交流的現(xiàn)狀，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，通過(guò)多層面的活動(dòng)，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟，升華情感，從而形成道德認(rèn)同，增強(qiáng)愛(ài)心行動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)的求知精神和感恩心態(tài)，喚醒學(xué)生的感恩意識(shí)，使學(xué)生對(duì)父母感恩，對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩，對(duì)生活感恩，增強(qiáng)中、小學(xué)生思想道德教育，增強(qiáng)中、小學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)，并使這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求，自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神。希望通過(guò)此次系列教育活動(dòng)，培養(yǎng)和造就具有感恩意識(shí)的人，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。要求學(xué)生懂得“知恩圖報(bào)”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理，做到既有報(bào)恩之心，更有感恩之行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。具體表現(xiàn)在：

1、在家里：孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩；

2、在學(xué)校：尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，文明禮貌；

3、在社會(huì)：遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人。

二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”

三、活動(dòng)時(shí)間：2009年2月22日—4月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）開(kāi)展四個(gè)“感謝”活動(dòng)（由班主任負(fù)責(zé)安排）

1、感謝祖國(guó)培養(yǎng)我：愛(ài)國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)，愛(ài)國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求，愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟，愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

（1）每一次升旗儀式每位學(xué)生要認(rèn)真參加，認(rèn)真聽(tīng)講國(guó)旗下講話,不能缺席。（2）組織學(xué)生認(rèn)識(shí)《感動(dòng)中國(guó)十大人物》。

（3）了解關(guān)于祖國(guó)的“世界之最”，如科技、軍事、文化、人文等有關(guān)資料。

2、感謝父母養(yǎng)育我：如果感恩之心能從小養(yǎng)成，長(zhǎng)大后就一定會(huì)知恩圖報(bào)，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛(ài)父母的感情基礎(chǔ)。而連自己的父母都不愛(ài)，將來(lái)就不可能去愛(ài)事業(yè)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)別人。

（1）布置愛(ài)心家庭作業(yè)。

我為家里經(jīng)常必做的五件家務(wù)：打掃衛(wèi)生；疊被；幫廚洗碗、洗衣物；給父母客人敬茶；隨父母探望長(zhǎng)輩、親戚。

（2）寄給父母長(zhǎng)輩一封《謝謝您，我的......》感恩的信。（3）有條件的隨父母長(zhǎng)輩工作一天，感受父母長(zhǎng)輩的辛勤勞動(dòng)。（4）傾聽(tīng)父母長(zhǎng)輩的成長(zhǎng)過(guò)程和艱苦創(chuàng)業(yè)史，談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

（5）收集二十四孝故事：《孝感動(dòng)天》、《親嘗湯藥》、《嚙指痛心》、《百里負(fù)米》、《蘆衣順母》、《鹿乳奉親》、《戲彩娛親》、《賣(mài)身葬父》、《刻木事親》、《行傭供母》、《懷橘遺親》、《埋兒奉母》、《扇枕溫衾》、《拾葚異器》、《涌泉躍鯉》、《聞雷泣墓》、《乳姑不怠》、《臥冰求鯉》、《恣蚊飽血》、《扼虎救父》、《哭竹生筍》、《嘗糞憂心》、《棄官尋母》、《滌親溺器》，感知中華民族的傳統(tǒng)美德。（此資料由校宣傳組負(fù)責(zé)下載、宣傳，校園廣播負(fù)責(zé)利用放學(xué)時(shí)間進(jìn)行宣傳教育）。

3、感謝老師教育我：老師教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理，老師是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。

（1）記錄教師講授一節(jié)課的經(jīng)過(guò)，向?qū)W科教師學(xué)備一節(jié)課教案，體驗(yàn)老師備課的艱辛。

（2）開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”（寫(xiě)一封信，談一次心，做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心等）來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。（3）開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)。要求所有學(xué)生講“十字”文明用語(yǔ)（您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)），遇到老師和年長(zhǎng)者自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好（標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”、“您早”、“您好”），逐步培養(yǎng)自己的禮貌習(xí)慣。

4、感謝他人幫助我：生活在集體中的一員，要關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)善待別人，學(xué)會(huì)感謝別人

（1）開(kāi)展“我為同學(xué)做一件好事”活動(dòng)。

（2）開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng)。

（3）回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò)一封信、電話等通訊手段表達(dá)你們的感恩心情。

（二）開(kāi)展感恩教育主題班會(huì)（負(fù)責(zé)人：錢(qián)劍飛鮑龍）

1、班主任組織學(xué)生開(kāi)展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的班會(huì)。

2、活動(dòng)內(nèi)容——算算親情賬：

（1）算一算自己進(jìn)入高中后，平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí)，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。

（2）將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，估算出家長(zhǎng)為自己的投資。（3）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

（4）假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。得出“天下難得父母心”的現(xiàn)實(shí)論據(jù)。

3、圍繞“感恩”主題，出一期專(zhuān)題板報(bào)。

4、各班級(jí)要將活動(dòng)形成文字總結(jié)材料上交德育處。

（三）開(kāi)展感恩教育征文活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：徐友琪、王華）

1、以“感恩”為主題，開(kāi)展師生征文活動(dòng)。

2、由語(yǔ)文組教師負(fù)責(zé)組織匯總，中小學(xué)部教導(dǎo)處負(fù)責(zé)評(píng)選和表彰。

（四）開(kāi)展感恩演講比賽（負(fù)責(zé)人：陳海峰、盧勇）

1、以“感恩”為主題，開(kāi)展演講比賽。

2、由團(tuán)委負(fù)責(zé)組織和評(píng)選。

3、報(bào)名地點(diǎn)：校團(tuán)委

4、比賽時(shí)間：5月15日

5、比賽地點(diǎn)：階梯教室

（五）開(kāi)展看感恩影片，吟誦感恩詩(shī)歌，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動(dòng)。

1、學(xué)校統(tǒng)一播放或班主任自行組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《感動(dòng)中國(guó)十大人物》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《國(guó)慶閱兵式》、《一個(gè)也不能少》、《華羅庚》等優(yōu)秀感恩教育影片。

2、校園廣播室播放、音樂(lè)老師要教會(huì)學(xué)生傳唱“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《母親》、《說(shuō)句心里話》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等“感恩教育”歌曲。

3、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部負(fù)責(zé)組織推介學(xué)生撰寫(xiě)的感恩美文、講感恩之言的活動(dòng)。

六、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)比

1、實(shí)踐原則：結(jié)合班情，因需而搞，形式多樣，凸現(xiàn)特色。

2、各班要結(jié)合學(xué)校方案，整合各類(lèi)活動(dòng)和力量，卓有成效地開(kāi)展好。

3、各班活動(dòng)要作好記錄，并有一份主題活動(dòng)設(shè)計(jì)及活動(dòng)后的感想。

4、以上活動(dòng)納入班級(jí)考評(píng)，由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。