第一篇：董卿力薦故事成語+主角(已打)

董卿力薦: 故事成語+主角, 打印出來貼墻上背, 6年成績不下98!

第二篇：董卿小時候的故事讀后感

周末我和爸爸媽媽一起去姥姥家玩，在那里姥姥讓我看報紙上的一篇文章——《董卿小時候的故事》，董卿小時候的故事讀后感。

董卿是中央電視臺的著名節(jié)目主持人，大家都非常喜歡她主持的節(jié)目，特別是每年的春晚更少不了她的身影。她取得如此大的成績與她小時候發(fā)生的許多故事是分不開的。

董卿小的時候，爸爸對她進行了魔鬼式的教育：不讓照鏡子、不讓穿新衣裳，因為爸爸并不想讓董卿太愛美。因為對爸爸而言愛美是一種耽誤時間的行為；而且她的爸爸讓她從7歲就開始用業(yè)余時間去打工，到賓館鋪床掃地、到餐廳洗碗刷筷子……這是讓她在生活中體驗賺錢的不容易和工作的辛勞，讀后感《董卿小時候的故事讀后感》。

其中董卿在賓館里鋪床單的故事令我深有感觸。董卿被爸爸安排在賓館后，服務(wù)員讓她給床換一張新床單。而當她換時她才發(fā)現(xiàn)一張床單比起她來要大很多，當她費了九牛二虎之力才換好一張床單后，人已累得氣喘吁吁了。我真的沒有想到，董卿一個舉世聞名的人物原來在小時候付出了這么多辛苦。她小時候并不理解爸爸的行為，長大了她才明白爸爸的良苦用心。

讀了這篇文章我的體會是：一個人成功是非常不容易的。不但要鍛煉吃苦耐勞的精神，還要不懈的付出，只有這樣才能得到豐厚的回報。我的夢想是當一名昆蟲學家，所以我現(xiàn)在就應該發(fā)奮努力去學習、去實踐，長大后才能有所作為。

第三篇：董卿的成長故事 自信是必要條件

董卿的成長故事 自信是必要條件

董卿1975年出生在上海一個高級知識分子家庭，父親畢業(yè)于復旦大學新聞系，母親畢業(yè)于該大學的物理系。在這樣一個書香濃郁的家庭里成長，董卿坦言自己的童年是在有些壓抑、拘守和刻板的氛圍中度過的。

7歲以前董卿一直跟爺爺奶奶生活在上海。7歲后，因為調(diào)皮好玩兒，董卿才被父母接到了身邊管教。“剛見到父母時，我對他們充滿了敵意，不僅僅因為他們多年把我這個獨生女兒放養(yǎng)在上海，因此缺失父母之愛，更重要的是，我似乎永遠也滿足不了父親的期望值。差不多十年光景，我們家始終硝煙彌漫。”董卿笑著說。父親對董卿非常嚴厲，從7歲開始他就讓董卿閱讀一系列的中外古典名著，時不時還要提問書中錯綜復雜的人物關(guān)系。記得有一次，爸爸問她《紅樓夢》中薛寶釵和賈府的關(guān)系時董卿的回答不是很準確，結(jié)果爸爸讓做物理教師的媽媽專門把《紅樓夢》中的人物畫了張圖表給她以便熟識。孩提時代的董卿偏愛文體活動，是典型的性情中人，董卿的父親卻認為女兒沒有姑娘家的端莊，經(jīng)常斥責她?！案赣H就是希望我溫柔乖巧，在家看書習字，我不能上學校的舞臺表演唱歌、跳舞類節(jié)目，不能在家照鏡子超過一次，不能穿花花綠綠的衣服，總之，隨著年齡的漸長，父親的傳統(tǒng)、刻板讓我一刻也不能忍受?！?20歲后的模樣是自己塑造的

董卿相信一句話：“女人20歲之前的容貌是天生的，20歲之后就是自己塑造的。經(jīng)歷、環(huán)境，都會影響你的眼神和姿態(tài)。如果我一直安寧地生活，肯定不會是現(xiàn)在的模樣。” 在浙江省藝術(shù)學院讀書的時候，董卿并不自信。第一次上形體課，同學們的動作熟練優(yōu)美，她卻是一張白紙，連劈叉都不會。老師問她：“看上去挺修長的，動作怎么這么僵？”她只能紅著臉低著頭不說話。到了周末，她還是郁悶，漂亮的室友總被帥哥約出去，而她只能把課本翻了再翻。熬過半年，董卿的才能開始顯山露水，成績名列前茅，形體和臺詞訓練也漸入佳境。拿到一等獎學金，她買來被父親嚴令禁止的奇裝異服：小背心、小短褲，生活變得美滋滋。從書本中找到自信

直到今天，董卿仍然感激閱讀給她帶來的成長快樂。生活越來越忙碌，她仍然保證每天一個小時的閱讀時間。

高考前，班主任老師建議她考上海戲劇學院，董卿早已對故鄉(xiāng)心馳神往，可父親歷來反對女孩子在臺上裝模作樣，最后，只好折衷，一家人選擇了“電視藝術(shù)專業(yè)”這個聽起來似乎還算規(guī)矩的學科。進入上海戲劇學院，董卿才知道了什么叫天外有天，“那時，班里的同學一個比一個漂亮。差不多有半年時間，我始終找不到感覺?！倍湔f。剛上大學那會兒她一直被自卑困擾著，生活里一度找不到特別鮮亮的顏色，在那段難捱的歲月里，是書籍給了她力量?！拔腋约河羞^一次對話，對話的結(jié)論就是，我不應該犧牲我閱讀的時間去練習臺詞、形體，相反，我應該使我的書本知識更扎實。我有博聞強記的特長，要比閱讀能力，班里同學中我應該看書算最多的，每次文化課考試，我也總是名列前茅。我經(jīng)常這樣說服自己，我的班主任似乎也認識到了這一點，開始從這方面樹立我的信心?！?善于取長補短的董卿有了自信后，不僅能做到各門功課齊頭并進，甚至她的表演也吸引了表演系的老師?！安畈欢啻髮W二年級，我一下子就開竅了，先前的我就像被厚厚的繭束裹著，忽然間就破繭而出，我的形體和臺詞訓練慢慢漸入佳境，也開始獲獎學金了，當時表演系的老師還有意讓我轉(zhuǎn)系，可我當時粗淺地明白‘寧為雞首勿為牛后’的道理，我知道，我在需要靠形體表達內(nèi)心的表演系，一定不會成為最出色的學生，我的強項還是我的語言表達和文字能力。

第四篇：成語小故事集錦(完美打印版)

杯弓蛇影

【成語釋義】 將映在酒杯里的弓影誤認為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼?！境烧Z溯源】 古代有個叫樂廣的人，他有一位很要好的朋友，兩個人來往非常密切?？墒?，自從上次在他家喝完酒之后，好久都不見這位朋友來自己家了，樂廣百思不得其解：莫非這位朋友出了什么事了嗎?于是他帶著疑問，向朋友詢問。朋友告訴樂廣，上次在他家喝酒，看見杯中竟然有條蛇，喝完酒后，越想越覺得厭惡，所以接下來的日子里，吃不好睡不好,然后就生病了。樂廣想了很久，終于明白了：當時墻上掛著一張角弓，上面用漆噴上了一條蛇，那么杯中的蛇，應該就是墻上角弓的影子。于是，樂廣再次把朋友邀請到家中，向朋友一一解釋。然后，又擺酒設(shè)宴與朋友共飲。同樣的場景，同樣的酒杯，樂廣問朋友：?這次，你在杯中看到了什么？?朋友看了看，說：?所看到的和上次一樣，但是我知道了其中的原因，這次心里豁然開朗，不再害怕了。?說完兩個人就歡快地喝著酒，聊起天來。

對牛彈琴

【成語釋義】對著牛在彈琴，譏笑聽話的人不懂對方說的是什么。比喻對愚蠢的人談?wù)摳呱畹牡览恚踪M口舌，同時也諷刺說話的人不看對象。

【成語溯源】古時候有個叫公明儀的樂師，他經(jīng)常表演才藝給大家欣賞。贊美聲總是在他的耳邊圍繞，漸漸地，公明儀覺得自己只把樂曲帶給人類，而其他的動物，卻從未欣賞過如此美妙的曲子，實在是遺

憾。一天，公明儀路過一片樹林，他發(fā)現(xiàn)牛兒在吃草。于是，他靈機一動：為何我不彈奏一曲給牛兒呢？于是，他彈奏了古雅情調(diào)的曲子，自己都快陶醉了，閉著眼睛在想：?牛兒一定也和我一樣，沉醉在優(yōu)美的旋律中了吧。?結(jié)果，他睜開眼睛一看，大吃一驚，牛兒依舊悠然的吃著草，不時地甩動著尾巴，驅(qū)趕著蚊蟲。公明儀很疑惑：怎么會這樣？這時身邊小牛犢的叫聲，讓公明儀茅塞頓開。于是他模仿牛犢和蚊蟲的叫聲，果然，吃草的牛兒豎起了耳朵，小步回應，歡快極了。

東施效顰

【成語釋義】 效：仿效；顰：皺眉頭。比喻不顧客觀條件，盲目模仿，結(jié)果適得其反。

【成語溯源】 春秋時期有個女子名叫西施，長得特別漂亮。西施的美貌絲毫不用修飾，仿佛天仙下凡，連老人、小孩和女人見到她都不愿意離開。一天，西施心口疼的毛病犯了，只見她捂住胸口，眉頭緊皺，流露出一種女性特有的嬌柔之美。過往的行人，都流露出憐香惜玉的眼神。鄰村有一個丑女叫東施，她說話粗俗，舉止不雅，卻夢想著自己有無數(shù)追隨者。她看到這種情形心想：這病怏怏的樣子，能有這么多人欣賞，我模仿她，肯定也會有很多人喜歡。第二天，她便捂住胸口，眉頭緊鎖在街上行走。結(jié)果，人們嚇得紛紛逃跑了，行人都像躲瘟神一樣避開她。東施只知道西施雙眉緊鎖的樣子很美，可不知道為什么會讓人感覺美，她僅僅模仿西施的動作，可她粗俗的舉止，怎會讓人感覺美呢？

負荊請罪

【成語釋義】 背著荊條向?qū)Ψ秸堊?。形容主動向人承認錯誤，誠懇認罪?！境烧Z溯源】 戰(zhàn)國時，趙國有兩位出名的將士，一個是文將藺相如，另一個是武將廉頗，他們都為國家做出了巨大貢獻。后來，藺相如在澠池會上立了大功，趙王封他為上卿，職位比廉頗高。廉頗不服氣地對別人說：?我為國家屢立戰(zhàn)功，藺相如只憑一張嘴，官位竟在我之上，我見了他，一定要當面羞辱他！?這話傳到藺相如耳中，他就向趙王請了病假不再上朝，避免與廉頗見面。一天，藺相如的馬車在街上遇到了騎馬的廉頗，他讓馬夫趕緊給廉頗讓路。他手下的人不服氣地說：?大人，您真的怕廉頗？??你說秦王和廉將軍，哪個更厲害？?手下人說：?當然是秦王了。?藺相如反問道：?我連秦王都不怕，又怎會怕廉將軍呢？我是怕敵國知道我國的文武大將不和，借機攻打我們?。?廉頗得知一切后，十分懊悔，他脫下戰(zhàn)袍，背著荊條，到藺相如家請罪。藺相如熱情相迎，從此二人成為好朋友，共同保衛(wèi)自己的國家。

刻舟求劍

【成語釋義】 為了找到寶劍，在船上做記號。比喻不會隨著事物的變化來進步性地看待事物，仍然用舊的、不變的眼光看待事物。

【成語溯源】 戰(zhàn)國時期，楚國有個叫渡江的人，他非常喜歡和朋友一起去劃船。有一天，他們正劃得起勁，渡江不小心把自己的寶劍掉在水里了，這可是父親去年送給自己的禮物啊，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。突然，他想了個好辦法，急忙用朋友的刀，在寶劍掉下去的船壁上劃了一個記號，然后露出滿意的笑容。朋友不解地問他為什么這么做，渡江說：?這就是寶劍掉下去的地方。一會，船靠岸之后，我就從這個劃記號的地方跳下去，尋找我的寶劍，不就可以了嗎？?朋友哭笑不得地說：?哪有這樣的道理啊，船走了，可是寶劍并沒有前進啊。? 果然，在船靠岸后，渡江急忙跳下水，可是什么也找不到了，他后悔極了。

狼狽為奸

【成語釋義】 狼和狽一同出外傷害牲畜，狼用前腿，狽用后腿，既跑得快，又能爬高。比喻互相勾結(jié)干壞事。

【成語溯源】 森林里有一只狼和一只狽，狼的前腿長，后腿短。狽則相反，前腿短，后腿長。一天，他們倆在樹林里覓食，冬天的大森林里，小動物們早早準備好了過冬的食物，都躲在家里，誰也不愿出門。狼和狽走了很久，還是沒找到吃的。這時，狽突然想到，森林附近有一些牧民，他們的羊圈里，一定有很多的肥羊。他剛和狼一說，狼的眼睛立刻閃出綠光，口水都要流出來了。于是他們飛快的奔向牧民的羊圈。果然，柵欄圍成的羊圈里，幾只小羊悠閑的吃著干草，它們還不知道，一場大的災難就要來臨了。只見狡猾的狽，正把自己的前腿，搭在狼的后腿上，這樣，慢慢地逼近一只靠它們最近的小羊，最后，這只小羊被它們殺害了。事后，狽得意揚揚地對狼說：?哥們，以我的智商，加上你的能力，咱們真是‘最佳拍檔’啊。?

毛遂自薦 【成語釋義】 毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔任某項工作?！境烧Z溯源】 戰(zhàn)國時期趙國有個叫毛遂的人，他是官員平原君的門客。毛遂飽讀詩書，學識淵博。后來，秦國攻打趙國，平原君奉命去楚國求救。楚國國王是一位非常嚴肅的人，很多人都不敢和他說話，為此，平原君也很猶豫。這時，毛遂主動提出想和平原君一起去楚國。平原君非常感動。到了楚國后，平原君誠懇地和楚王談了一上午，一點結(jié)果也沒有。毛遂便對平原君說：?大人，小人愿前往與楚王談判。?于是，在平原君半信半疑的思慮中，毛遂已經(jīng)到了楚國大殿，他詳細地為楚王分析了各種利害關(guān)系，最后，楚王心悅誠服，對毛遂的分析贊不絕口，他派大將春申君帶兵，前往趙國營救。毛遂的自薦行為，也得到了平原君的大力贊賞。

奴顏婢膝

【成語釋義】 奴才一樣滿臉堆笑的面容，婢女一樣跪地求饒的樣子。形容人奴才相十足，低三下

四、拍馬討好。

【成語溯源】 南宋時期，朝廷多次與入侵的元兵交戰(zhàn)，可是兵力不足，總是打敗仗，南宋面臨著滅亡的危機。此時，南宋的皇帝每天只知道享樂。官員賈似道只報喜不報憂，每天都謊報軍情，說宋軍一直在打勝仗。另一官員陳仲微知道后，感到氣憤，同時也很擔心，于是他便告訴皇帝說：?高宗在位時，君臣都十分昏庸，敵人攻打進來時，他們都向敵人屈膝投降，就像奴才一樣滿臉堆笑，像婢女一樣跪下求饒，我們千萬不能像他們一樣??！?南宋皇帝聽了很生氣地說：?你不要在這亂說話，我們大宋物產(chǎn)豐富，百姓們不知道過得有多幸福；戰(zhàn)場上每天都有好消息傳來，難道是假的不成？過不了多久，我們一定會打敗敵人的。?南宋有如此昏庸的皇帝，沒過多久就滅亡了。

弄巧成拙

【成語釋義】 本想耍弄聰明，做得好些，結(jié)果做了蠢事或把事情弄得不可收拾。【成語溯源】 北宋時有位著名畫家叫孫知微。有一次他畫了一幅《九曜星君圖》。他將圖勾畫好后，只剩著色一道工序了。這時，他有急事要出門，便叮囑學生們用心給畫上色。他走后，學生們圍在一起觀看老師的作品。紛紛夸贊老師畫得形象逼真。其中有一個叫童仁益的人，卻一言不發(fā)。有人問他：?你為什么不說話呢？?童仁益說：?水曜星君身邊的童子雖然逼真，只是他手中的水晶瓶好像少了點東西。?其他人說：?沒發(fā)現(xiàn)少什么呀。?童仁益說：?少了支蓮花。?說著，他就自信地在瓶口畫了一枝蓮花。老師回來后，發(fā)現(xiàn)畫中多出的蓮花，哭笑不得地說：?這是誰干的蠢事，童子手中的瓶子，是水曜星君的鎮(zhèn)妖瓶，可是添上蓮花后，寶瓶就變成了普通的花瓶了啊。?說著，把畫撕碎了。童仁益看見，低著頭不說話了。

前車之鑒

【成語釋義】 借鑒前面翻車的教訓。比喻把前人或以前的失敗作為借鑒?！境烧Z溯源】 西漢時期有位杰出的政治家、文學家，名叫賈誼。賈誼從小就被人稱為?神童?，參加各種考試總是取得優(yōu)異的成績，18歲時，全天下的人都知道這個神童聰明過人了。漢文帝非常欣賞賈誼的才能，十分重視他，并且讓他擔任朝廷的重要官員。在任期內(nèi)，賈誼不負眾望，專心讀書寫書，十分刻苦認真，并且寫出了流傳千古的政論文《治安策》，其中一些治理國家的想法，非常有意義。賈誼在書中詳細分析總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者只顧自己享樂，不關(guān)心老百姓的生死，最終滅亡的慘痛教訓。他寫到：?只有關(guān)心百姓疾苦，為百姓辦實事，才能讓國家長治久安?。∏爻臏缤?，應該引起我們足夠的警惕，千萬不能走他的老路啊！漢文帝看了《治安策》后，他十分佩服賈誼的見解，并且采納了書中的一些建議，勤政為民的治理國家。

畫蛇添足

【成語釋義】 畫蛇時給蛇添上了腳。比喻做了多余的事，有害無益，徒勞無功?！境烧Z溯源】 楚國有一位負責祭祀的官員，送給了前來幫忙的王二一壺好酒，王二迫不及待地打開了酒壺，剛想喝，可這濃濃的酒香，把周圍其他幾個伙伴的饞蟲勾起了，大家都想喝，可酒又不夠。正當人們沉思的時候，其中一位伙伴說：?要不咱們 比賽畫蛇吧，誰最先畫完，誰就可以喝。?大家都表示同意。王二第一個完成了任務(wù)，他拿過酒壺，美滋滋地看著其他幾個人還在努力中，心想：我還有時間給蛇把腳畫上呢。于是他飛速地按照自己的想象，給蛇畫上了腳，得意揚揚地拿起酒壺準備盡享美味。這時，張三也畫完了，只見他奪過酒壺，笑著對王二說：?蛇是沒有腳的？?說完，便咕咚咕咚喝起了酒。此時的王二，傻乎乎的呆在那里：?是啊，我怎么把這一點忘了啊，蛇怎么有腳呢。?他嘆了一口氣，眼巴巴地看著別人把美酒喝光了。

葉公好龍

【成語釋義】 指表面上愛好某種事物，但實際上，并不是真正的喜愛，含貶義的色彩。

【成語溯源】 古代有一位叫葉公的人，非常喜歡龍，衣服上面繡著龍的圖案，屋子上刻著龍，酒杯上也貼著龍的畫像，甚至扇子上，都掛一個龍的吊墜。他崇拜龍的程度，簡直到了狂熱的狀態(tài)。他還總是對身邊的人說，自己有多么喜歡龍。人們知道后，總是用敬佩的眼光看著他。住在天上的龍，知道了這件事，他高興得不得了：?居然有人這么喜歡我，好開心啊，我一定要親自去葉公家看看，給他一個驚喜。?于是，龍精心打扮一番，騰云駕霧到了葉公家。葉公看到真正的龍嚇得臉都白了，轉(zhuǎn)身就跑。龍不解地皺著眉頭想：?不是說崇拜我嗎，怎么見到我嚇成這個樣子，難道高興過頭了？?其實，龍哪里知道，葉公并不是真的喜歡龍，而只是喜歡像龍卻不是真龍的東西??！

杞人憂天

【成語釋義】 杞人擔心天會塌下來。比喻不必要或缺乏根據(jù)的憂慮和擔心?！境烧Z溯源】 古時侯，杞國有個叫趙四的人，年過四十，家庭幸福并且十分富有，他卻整天悶悶不樂的，好像這美好的生活會一下子消失似的。有一天，趙四在街上遇到好友王五，于是兩個人便聊了起來，王五感覺到趙四情緒低落，便對問他：?你怎么了？?趙四嘆了口氣說：?哎，我總是感覺天會塌下來，地也會陷進去的，到時我 們就沒有住的地方了。就算我有再多的錢，又有什么用呢，還不是沒福享受啊？?王五聽完他的訴說，連忙開導他：?天不過是氣體在一起聚集起來的，咱們的呼吸、活動等都是在空氣中進行的，天怎么可能塌下來呢。再說了。天塌下來，還有地接著呢，你愁什么呀！地，都是由土堆積成的，你整天在地面上活動，地怎么可能陷進去呢。?趙四聽了好友的分析，心情頓時明朗了許多。

投筆從戎

【成語釋義】 扔掉筆去參軍。指文人從軍。

【成語溯源】 在東漢時期，有位著名的將軍叫班超，他從小便志向遠大。因家境貧寒，班超便找了個替人家抄書的差事掙錢養(yǎng)家。可班超是個志向遠大的人，日子久了，他不再甘心做這種乏味的抄寫工作了。一天，他正在抄書的時候，覺得很悶，忍不住站起來，丟下筆說：?傅介子和張騫兩個人，生在西漢，曾經(jīng)出使西域，替西漢立下無數(shù)功勞。大丈夫就應該像他們那樣，在戰(zhàn)場上立下功勞，怎么可以在這種抄寫之類的小事上浪費光陰呢！?后來，班超出使西域，終于立了功被封了官。之后，他當上一名將軍，在對抗匈奴的戰(zhàn)爭中取得勝利。接著，他建議和西域各國來往，以便共同對付匈奴。公元73年，朝廷采取了班超的建議，就派他再次出使西域。班超克服重重困難，聯(lián)絡(luò)了西域的幾十個國家，共同對付匈奴，為保衛(wèi)國家作出了卓越的貢獻。

集思廣益

【成語釋義】 集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。

【成語溯源】 三國時期，劉備死后，他的兒子劉禪繼位。丞相諸葛亮成為蜀國實際主權(quán)掌握者。他的威望很高，但他并不居功自傲，常聽取部下的意見。一位楊姓官員對諸葛亮親自過問每一件事的做法提出了建議，他說：?處理國家軍政大事，上下之間分工應不同。?他還舉出歷史上一些著名的例子，勸諸葛亮不必親自處理一切文書，少過問一些瑣碎小事，對下屬應該有所分工，自己應主抓軍政大事。諸葛亮對于這位官員的勸告非常感激。后來這位官員病死，諸葛亮非常難過。為鼓勵下屬踴躍參 與政事，諸葛亮特地寫了一篇文章，號召文武百官積極地發(fā)表政見。他寫道：?朝廷讓大家都參與議論國家大事，是為了集中眾人的智慧和意見，廣泛地聽取各方面有益的建議來治理國家。?官員們對諸葛亮的做法，都稱贊不已。

三緘其口

【成語釋義】 在嘴上多次貼了封條。形容說話謹慎?，F(xiàn)在也用來形容不肯或不敢開口。

【成語溯源】 孔子非常崇尚禮節(jié)，他曾專程到周國考察文物禮儀制度。孔子在參觀周王拜祭祖先的太廟時，看到臺階旁邊站立著一個銅鑄的人，但是嘴被貼了三道封條，在這個銅人的背面，刻著一行字：?古之慎言人也。?意思就是說：這是古代一位說話非常慎重的人?？吹竭@句話，孔子受到極大的震動和啟發(fā)，他領(lǐng)悟到：其實人們應該像眼前這個銅人一樣，說話辦事都保持謹慎的態(tài)度，反復思量，這也是一種十分高尚的品德?？鬃酉氲竭@些，興奮地回國了。他覺得自己這次出行，收獲很大。在以后的日子里，孔子總是教誨自己的學生，要明白說話辦事慎重的道理，更要在實際生活中這樣做。他自己更是桃李滿天下，幾乎每個行業(yè)都有他的學生，謹言慎行這個道理，也一代一代的傳承下來。

懸梁刺股

東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經(jīng)常關(guān)起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。（孫敬懸梁苦讀）

戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對 他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦“刺股”的故事。（蘇秦刺股苦學）

［注］：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出“懸梁刺股”這句成語，用來比喻發(fā)奮讀書，刻苦學習的精神。他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發(fā)奮學習的方式方法不必效仿。鑿壁借光

匡衡年輕時十分好學。他家里很窮，買不起蠟燭，匡衡晚上想讀 書的時候，常因沒有亮光而發(fā)愁。后來，他想了一個辦法，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔。讓隔壁人家的燭光透過來。就這樣，他經(jīng)常學到深夜，后來成了西漢著名的學者，曾做過漢元帝的丞相。從鑿壁借光的事例可看出：外因（環(huán)境和條件）并不是決定性的因素，匡衡在極其艱難的條件下，通過自己的努力學習和堅強毅力，終于一舉成名。這就說明內(nèi)因才是事物發(fā)展、變化的根據(jù)和第一位的原因，外因只是影響事物變化的條件，它必須通過內(nèi)因才能起作用。（匡衡鑿壁偷光）

精誠所至 金石為開

西漢時期，有一個著名將領(lǐng)叫李廣，他精于騎馬射箭，作戰(zhàn)非常勇敢，被稱為?飛將軍?。有一次，他去冥山南麓打獵，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。李廣箭法很好，他以為老虎一定中箭身亡，于是走近前去，仔細一看，未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己能有這么大的力氣，于是想再試一試，就往后退了幾步，張弓搭箭，用力向石頭射去。可是，一連幾箭都沒有射進去，有的箭頭破碎了，有的箭桿折斷了，而大石頭一點兒也沒有受到損傷。人們對這件事情感到很驚奇，疑惑不解，于是就去請教學者揚雄。揚雄回答說：?如果誠心實意，即使像金石那樣堅硬的東西也會被感動的。? ?精誠所至 金石為開?這一成語也便由此流傳下來。

囫圇吞棗

有個人曾經(jīng)對人們說：?吃一點梨，對人的牙齒有好處，但是吃多了，會傷脾的；棗呢，正好與之相反，雖然可以健脾，但吃多了會對牙齒有害。?聽的人中一個人想了想，說：?吃梨時，只嚼不咽，還會傷脾嗎？吃棗時，我不嚼，一口吞下去，這不就可以保護牙齒了嗎？?另一個年輕人聽他這么一說，就想開個玩笑：?你這不是囫圇吞下棗嗎？?周圍在場的人都笑了。

我們學習知識時不能囫圇吞棗，首先把要學的知識理解清楚，然后再認真去掌握它。如果學知識只是籠統(tǒng)地學，就不會學到真正的知識。

居安思危

洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。

一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊伍中吧！”野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險，你何必那么用勁磨牙呢？”野狼停下來回答說：?我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護自己了。?

做事應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，才不至于手忙腳亂。“書到用時方恨少”，平常若不充實學問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會，然而當升遷機會來臨時，再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。

專心致志

古時候有個圍棋高手，名叫秋，人們稱他弈秋。他有兩個徒弟，其中一個專心好學，棋藝提高很快；另一個雖然也天天聽課，但很不專心。他看著老師，心里卻想著 天上有沒有大雁飛來，老師的話一句也沒聽進去，棋藝自然也沒有絲毫提高。

[注釋]致：盡，極。志：志趣，心意。[提示]指用心專一，注意力不分散。

哄堂大笑

宋朝時候，有個叫馮相的官員。有一天，他穿著一雙新靴子走進辦公的衙門。一個同僚問他：?您買這雙新靴子花了多少錢？?他抬起一只腳說：?九百。?那個同僚驚奇地說：?怎么我這雙靴子花了一千八百呢？?馮相又抬起另一只腳說：?這只也是九百。?滿屋的人都大笑起來。

[提示]形容屋子里的人同時都大笑起來。

雙管齊下

唐朝有一位著名的畫家名叫張璪，他擅長畫山水、松石，特別是畫松樹尤其叫人稱絕。張璪作畫的時候，有與眾不同的地方，能左右手各握一管筆，可以同時在紙上作畫。一管筆畫蒼翠的松枝，另一管筆畫枯干虬枝，畫出的松樹惟妙惟肖，誰看了他的畫都感到驚奇，人們都說他是神筆。張璪還有兩個畫畫的絕招：一是用無筆頭的禿筆繪畫；二是用手指畫畫。他拿一塊白絹，用手指蘸上顏料，左抹右涂，一會兒就作成一幅山水樹木的作品。

[注釋]管：指筆。

[提示]比喻兩件事情同時進行。

栩栩如生

我國古代哲學家莊子在自己著作中曾經(jīng)寫出了這樣一個故事：?昔者莊周夢為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適忘與！?意思是說，莊周做了一場夢，夢見自己變成一只美麗的蝴蝶，比真的蝴蝶還美，活靈活現(xiàn)，在空中翩翩起舞。他覺得非?？旎畹靡猓喼蓖浟耸澜邕€有莊周這么一個人。襄王聽了莊辛的話，感到十分振奮，封他為陽陵君，采用了他的計謀，收復了不少失地。[注釋]栩栩：活潑生動的樣子。

[提示]形容文學、藝術(shù)作品對人和其他生物的形象，表現(xiàn)得非常逼真，好像活的一樣。

胸有成竹

宋朝有個著名的畫家叫文與可，特別擅長畫竹子，他畫的竹子栩栩如生。為了畫好竹子，他在自己房前屋后種了許多竹子，一年四季，他都在仔細觀察竹子的形態(tài)和變化。所以每次要畫竹子時，他的胸中就已經(jīng)有了十分生動、逼真的竹子形象了。

[注釋]成：現(xiàn)成。

[提示]比喻在做某事之前，已有了充分的準備和把握。也作?成竹在胸?。

熟能生巧

宋朝時，有個人叫陳堯咨，他一箭射斷了一根細樹枝。正在自鳴得意時，旁邊一個賣油的老翁把一枚銅幣放在油葫蘆口上，舀了一勺油從高高的地方倒下來，油從銅幣的小孔里穿過，流進油葫蘆里去了。陳堯咨非常驚奇，老翁說：?不過是熟能生巧而已。?

[提示]指做事情熟練了，就會掌握竅門。

水滴石穿

從前，有個廉潔的縣官，他審問一個拿了公家一枚銅錢的倉庫管理人。那人說：?不就是一枚銅錢嗎？?他提筆寫下一行批語：?一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。?意思就是說，一天偷一枚銅錢，一千日就是一千枚；天天用繩鋸木頭，木頭也會斷；水珠天天滴在石頭上，石頭也會被滴穿。

[提示]比喻雖然力量小，只要堅持做下去，就能做出很難辦到的事來。也作?滴水穿石?。

百發(fā)百中

在楚國的一個練武場上，許多射手在比武射箭，有個射箭能手養(yǎng)由基，連續(xù)幾次 射中靶心，有好事者說：?射中靶心，還算不了什么。能射中百步之外的柳樹葉子，那還差不多。?養(yǎng)由基站穩(wěn)腳步，張弓搭箭，一箭射在了百步之外的柳樹葉子上，大家都拍手叫好。

[注釋]發(fā)：射箭。

[提示]形容射箭或射擊技術(shù)非常高明。

無價之寶

戰(zhàn)國中期，魏國有一個農(nóng)民在地里耕作時，得到一塊一尺見方的玉。他把玉獻給魏王。魏王叫老玉工鑒定，老玉工說：?恭喜大王得到了一塊罕見的寶玉。?魏王問：?這塊玉值多少錢？?老玉工說：?有錢也買不到，用五座城池的代價，也只能看一下而已。?魏王大喜，重賞了獻玉的人。

[提示]指極其稀有的珍貴物品。

畫龍點睛

南北朝有個畫家叫張僧繇。傳說他在一所佛寺的墻壁上畫了四條龍，都沒畫眼睛。大家問他：?為什么？?他回答：?有了眼睛，龍會飛走的。?人們以為他說大話。他只好為兩條龍畫上眼睛。立時雷電破壁，兩條龍騰空而去，墻上只剩下沒有眼睛的兩條龍。

[提示]比喻作文或講話時，加上一兩句關(guān)鍵的話會使內(nèi)容更精辟有力。

車水馬龍

東漢時，章帝想給皇太后的娘家親戚們封官賜爵。太后知道后，表示堅決反對，她對章帝說：?我娘家那些人呀，就知道把持權(quán)利，只會吃喝玩樂。我曾經(jīng)看見很多人去他們那里請安問候，門前的路上，車如流水，馬如游龍。你給他們加官封爵只能有害于國家。?

[提示]形容繁華熱鬧的場景。

半途而廢 東漢時，樂羊子外出求學。過了一年，他因為想家就回來了。他的妻子一見到丈夫就用刀割斷織機上的絹帛。樂羊子覺得十分奇怪，他妻子說：?書沒有讀完就停下來，如同割斷織絲一樣。?樂羊子深受震動，又重新回去讀書。七年后，完成了學業(yè)才回到家中。

第五篇：魏明倫和董卿的忘年交紀實故事

“我的確是把‘花市燈如晝’說成了‘花市燈如書’，非常遺憾，也萬分抱歉。您的指正，不僅及時糾正了我的錯誤，也對我今后的工作敲響警鐘！”一條特殊的短信傳到了中國劇協(xié)副主席、著名劇作家魏明倫的手機上。魏明倫打開一看，原來是中央電視臺主持人董卿給他發(fā)來的道歉信。在短信中，董卿就主持元宵晚會上念錯字一事，誠懇地向魏明倫表示了歉意。

一天，魏明倫將這個小插曲透露給記者，他表示，董卿誠懇道歉，我向她致敬。現(xiàn)在主持人念錯別字的情況比較多，魏明倫希望借此向全國電臺、電視臺主持人呼吁提高文化修養(yǎng)。

那天晚上，央視一套播出了虎年元宵晚會，董卿當晚在主持節(jié)目時現(xiàn)場背了一首描寫元宵節(jié)的古詩詞：“去年元夜時，花市燈如書（shu）。月上柳梢頭，人約黃昏后。”魏明倫看節(jié)目時，發(fā)現(xiàn)董卿在朗誦歐陽修這首詩詞作品時，念錯了一個字，本應該是“花市燈如晝（zhou）”，念成了書（shu）。魏明倫向來對主持人念錯別字深惡痛絕，于是魏明倫立即通報媒體，為董卿糾錯。

第二天，全國很多家媒體都刊登了董卿念錯字的消息。魏明倫說，這首詩并不生僻，一個有正常文學修養(yǎng)的人，都應該知道。而董卿作為一位在全國有影響力的節(jié)目主持人，在公共場合念錯字，是不應該的。這對觀眾，特別是上學的孩子，有誤導作用。

不久，記者到魏明倫家做客，面對面采訪他。魏明倫拿出手機，展示董卿發(fā)給他的道歉短信：“魏明倫老師：您好！好久不見，一切可好？首先，對您指出我在元宵晚會上的錯誤表示感謝。我的確是把‘花市燈如晝’說成了‘花市燈如書’，非常遺憾，也萬分抱歉。您的指正，不僅及時糾正了我的錯誤，也對我今后的工作敲響警鐘！作為一名主持人，我應該以更嚴謹、更務(wù)實、更細致、更刻苦的態(tài)度去對待每一項工作。再次感謝您的指正，同時，虛心接受觀眾的批評。祝一切安好！”

記者問魏明倫：“你對董卿發(fā)給你的道歉信有何評價？”他笑著說：“我認為董卿道歉態(tài)度誠懇，敢于認錯！敢于承擔責任！特別是這一句‘虛心接受觀眾的批評’，我要向她致敬！”

魏明倫介紹，“我和董卿是多年的忘年交朋友。當年她在西部頻道時，曾邀我去當嘉賓。那年12月10日，在上?！煞矁A聽’主持人論壇上，董卿還當場背誦了我曾為曹可凡作的小詩：‘彌勒面貌，相撲體型。濟公談吐，唐僧心腸’?！?/p>

對于揭好友的短，魏明倫解釋：“我絕對不是故意要與董卿過意不去。這是一個社會責任問題。我通過媒體為她糾錯，我是對事不對人?！蔽好鱾愌a充說，董卿駕馭現(xiàn)場的能力，得到觀眾的一致認可，但在元宵晚會上念錯字，確實不應該。央視元宵晚會是錄播的，出現(xiàn)這種情況，其實責任不在董卿一個人身上。董卿念的shu，應該是“晝”。因為繁體字的“晝”和“書”，看起來非常相像，可能是打字員打錯了?！拔覀€人認為是，文本不妥，撰稿之錯。照念不疑，主持之惰，把關(guān)不嚴，導演之過?！?/p>

談及目前全國電視臺主持人念錯別字的現(xiàn)象，魏明倫有些生氣地說：“我天天看電視，各種訪談節(jié)目，主持人念錯別字是家常便飯，應引起重視?！蔽好鱾惡軗鷳n地說：“現(xiàn)在不少主持人的人文素養(yǎng)偏低，語匯貧乏，措辭過于粗鄙。少有含英咀華之士，更無振聾發(fā)聵之言，何時才能出現(xiàn)文采型主持人??？如今名嘴們是嘴里僅有三寸不爛之舌，胸中卻無萬卷不朽之書。文采型主持人應是口才與文才德才兼?zhèn)?。”記者問：你認為，哪些人是文采型主持人？魏明倫點評道：“中國現(xiàn)在的文采型主持人，實在太少。不少主持人油嘴滑舌，沒有人文氣質(zhì)。只有極少數(shù)像央視的趙忠祥、白巖松，鳳凰衛(wèi)視的王魯湘、楊錦麟，才像真正的文采型主持人！”