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      坪頭山禮耕小學(xué) 粟小雪 淺談如何提高隊(duì)干部工作的有效性[5篇]

      時間:2019-05-14 21:09:08下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:坪頭山禮耕小學(xué) 粟小雪 淺談如何提高隊(duì)干部工作的有效性

      淺談如何提高隊(duì)干部工作有效性

      作者姓名:栗小雪

      所在學(xué)校:坪頭山中學(xué)禮耕小學(xué)

      內(nèi)容摘要:隊(duì)干部們能否自主、自動地參與到活動的各個領(lǐng)域;是否為少先隊(duì)發(fā)展創(chuàng)造性地提出建設(shè)性的意見;是否充分發(fā)揮他們集體的才智去解決校園中的各類問題。從以下四個方面入手:

      一、慎重的挑選好隊(duì)干部;

      二、加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn);

      三、培養(yǎng)隊(duì)干部的主體意識;

      四、建立有效的評價機(jī)制;

      關(guān)鍵詞:慎重挑選

      加強(qiáng)培訓(xùn)

      培養(yǎng)意識

      評價機(jī)制 少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作中一個不容忽視的板塊。隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),在少先隊(duì)工作中更顯現(xiàn)出其突出的作用。一所學(xué)校少先隊(duì)工作開展得是否出色,關(guān)鍵看隊(duì)干部們能否自主、自動地參與到活動的各個領(lǐng)域;是否為少先隊(duì)發(fā)展創(chuàng)造性地提出建設(shè)性的意見;是否充分發(fā)揮他們集體的才智去解決校園中的各類問題。通過對隊(duì)干部的初步調(diào)查和座談會,目前隊(duì)干部隊(duì)伍中存在著多種情況:

      一、有些隊(duì)干部們總是被動地、機(jī)械地完成老師布置的任務(wù),對于學(xué)校發(fā)生的事情毫不關(guān)心,他們把自己當(dāng)成局外人,一副“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度;

      二、有的干部認(rèn)為我做干部,是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績好,只要成績好就夠了;

      三、有部分干部雖有隊(duì)的主人翁意識,在各項(xiàng)活動中能積極參與,但是缺乏有效的組織能力和技能,往往好心辦錯事。那么怎樣提高隊(duì)干部的工作效率呢?下面談幾點(diǎn)粗淺的看法:

      一、慎重的挑選好隊(duì)干部 為進(jìn)一步貫徹大隊(duì)部提出的“自己的活動自己搞,自己的陣地自己建,自己的干部自己選;”的管理理念,充分發(fā)揮隊(duì)員們的才能,進(jìn)一步提高自身的工作水平,學(xué)校將給隊(duì)員們創(chuàng)造更多的機(jī)會,使更多的人才脫穎而出,每學(xué)年伊始就舉行大隊(duì)干部競選活動,凡熱心少先隊(duì)工作,以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)為榮,有一定膽量魄力及組織管理能力,威信較高,責(zé)任心強(qiáng),有一定特長,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),工作積極主動和富有創(chuàng)新精神的三至五年級在校少先隊(duì)員都可以參加競選。競選共分三個階段進(jìn)行:第一階段為中隊(duì)初選——以中隊(duì)為單位,評選出參加校級競選的人選;第二階段是宣傳候選人事跡;第三階段是學(xué)校大隊(duì)舉行選舉大會——競選大隊(duì)委候選人進(jìn)行現(xiàn)場演講,全校的老師參與投票,每班派10名少先隊(duì)代表參與投票,產(chǎn)生出大隊(duì)干部,再通過各自的特長進(jìn)行分工。每一位隊(duì)干部都是經(jīng)過嚴(yán)格的了解,慎重的挑選的。都是能力強(qiáng),思想優(yōu),責(zé)任強(qiáng)的隊(duì)員。

      二、加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)

      有些隊(duì)干部是從來沒有接觸過隊(duì)工作的管理,有的即使接觸過可也知之不多,如果大隊(duì)輔導(dǎo)員不進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),他們不知從何開始,怎樣去做,即使能力再強(qiáng)也沒有能發(fā)揮出來,所以對隊(duì)干部要進(jìn)行必要的培訓(xùn),讓他們知道要干什么,怎樣去干。主要對以下幾個方面進(jìn)行培訓(xùn):

      1、對少先隊(duì)知識禮儀的了解。

      2、對隊(duì)干部自身的要求。(榜樣作用)

      3、大隊(duì)干部各自的自責(zé)。

      4、與老師、隊(duì)員的交流技巧。

      5、組織管理能力的培養(yǎng)。

      這幾個方面都做好了,那她肯定是一個優(yōu)秀的隊(duì)干部了。

      三、培養(yǎng)隊(duì)干部的主體意識

      培養(yǎng)少先隊(duì)干部的主體意識,是一個長期的過程,尤其需要在日常的點(diǎn)滴工作中不斷對隊(duì)干部進(jìn)行指導(dǎo)、鍛煉,天長日久,使這些隊(duì)干部心中有自主,工作中體現(xiàn)自主。

      1、地位平等:每個隊(duì)員,不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

      2、尊重隊(duì)員:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他隊(duì)員一等,對組織中的每一個隊(duì)員都應(yīng)該尊重,而應(yīng)盡量避免發(fā)號施令的行為。

      3、盡職盡責(zé):對自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。每個隊(duì)干部都在當(dāng)選后的一周內(nèi)上交本人的學(xué)期工作計(jì)劃,對自己一學(xué)期所要負(fù)責(zé)的事情,要做到心中有數(shù)。計(jì)劃上交后,在中隊(duì)范圍內(nèi)交流討論,聽取隊(duì)員意見并再次補(bǔ)充修正。最后全體隊(duì)員按照每位隊(duì)干部的職責(zé)對他們進(jìn)行監(jiān)督,期末按照這一標(biāo)準(zhǔn)評選優(yōu)秀隊(duì)干部。

      4、主動團(tuán)結(jié):作為隊(duì)的主人,隊(duì)干部應(yīng)該比其他隊(duì)員更佳關(guān)注中隊(duì)里的事情。這也就要求每個隊(duì)干部不僅要學(xué)會盡職盡責(zé)的處理好自己的工作任務(wù),還應(yīng)學(xué)會關(guān)注他人的需求,并在適當(dāng)?shù)臅r候,給予其他隊(duì)員以適時的幫助。

      5、大膽創(chuàng)新:對大隊(duì)事情敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊(duì)工作。我大隊(duì)設(shè)立了隊(duì)的知識角、圖書角,文藝長廊、學(xué)習(xí)園地等隊(duì)小家務(wù)。不僅開闊了隊(duì)員們的眼界,而且也豐富了對于們的課余生活。

      6、除了在日常工作中注意培養(yǎng)隊(duì)干部的自主意識外,還要定期進(jìn)行階段性的工作匯報和總結(jié),為干部與隊(duì)員之間溝通感情,交換看法,也是強(qiáng)化干部自主意識的重要環(huán)節(jié)。

      四、建立有效的評價機(jī)制

      每學(xué)期初,制定出各個小組的評價方案,并在第一次的大隊(duì)會上進(jìn)行解讀,根據(jù)各小組的實(shí)績,每月對各小組進(jìn)行一次評價,并評出兩個優(yōu)秀小組。期末對隊(duì)干部進(jìn)行評價劃等。對優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳、表彰。

      總之,怎樣才能使少先隊(duì)工作開展的更好,隊(duì)干部的工作更有實(shí)效,這要我們的輔導(dǎo)員在以后工作中去摸索、總結(jié),爭取把少先隊(duì)工作更上一個臺階。

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