第一篇：高一敘事作文溫暖的饋贈(zèng)2000字

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之高一敘事作文：溫暖的饋贈(zèng)_2000字[1]

饋贈(zèng)，是人類(lèi)做的很美的一件事。

這是友情的饋贈(zèng)。李白，聲名鵲起的飄逸詩(shī)人，無(wú)人不曉。汪倫，一個(gè)普普通通的民間歌手。然而他們卻結(jié)下了難以割舍的情誼。汪倫太想一睹詩(shī)仙的風(fēng)采了，于是他給嗜酒如命愛(ài)好美景的李白寫(xiě)了這樣一封信：“李先生喜歡游玩賞景嗎？我們這里有十里桃花。李先生喜歡喝酒嗎？我們這里有萬(wàn)家酒店?！蓖魝愊?，只要有陳釀美景，不愁李白不來(lái)。

果不其然，李白接到這樣的信，立刻高高興興地趕來(lái)了。一見(jiàn)到汪倫，便要去看“十里桃花”和“萬(wàn)家酒店”。汪倫微笑著告訴他說(shuō)：“桃花是我們這里潭水的名字。萬(wàn)家呢，是我們這酒店店主的姓，并不是說(shuō)有一萬(wàn)家酒店?！崩畎茁?tīng)了，先是一愣，接著哈哈大笑起來(lái)，連說(shuō)：“佩服！佩服！”李白就住了下來(lái)。這里山秀水美，層巒疊嶂，不正是自己所向往的嗎！飲美酒，賞佳景，不亦樂(lè)乎！汪倫呀，怎么現(xiàn)在我們才相逢！

天下沒(méi)有不散的宴席。李白走的那天，船正要離岸，忽然聽(tīng)到一陣歌聲。李白回頭一看，只見(jiàn)汪倫和許多村民一起在岸上踏步唱歌為自己送行。于是便有了那首《贈(zèng)汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。主人的深情厚意，讓詩(shī)仙情何以堪！我羨慕他們的友情。穿越世俗的羈絆，淡去地位的尊卑。這是發(fā)自心的饋贈(zèng)，送給心心相惜的朋友。

有一個(gè)雖有點(diǎn)悲戚但絕對(duì)溫情的愛(ài)情故事。圣誕節(jié)就要到了，人們按風(fēng)俗習(xí)慣總要互相饋贈(zèng)禮物。兩個(gè)很貧窮但又很深?lèi)?ài)著對(duì)方的戀人，在圣誕節(jié)前夕也想送給對(duì)方一份禮物。但是他們的生活太拮據(jù)了，他們實(shí)在沒(méi)有多余的錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足這樣一個(gè)合情合理的美好心愿。妻子，把家里的錢(qián)數(shù)來(lái)數(shù)去，只有零零碎碎的一塊八毛七分錢(qián)。出于對(duì)彼此的愛(ài)，他們總能想出辦法給愛(ài)人一個(gè)驚喜。妻子有一頭小瀑布似的頭發(fā)，那是妻子引以為傲的東西，也是其他女人妒羨的。丈夫有一塊華貴的金表，是他祖父?jìng)鹘o父親，父親又傳給他的傳家寶。這只表華麗珍貴，用的是舊皮帶取代表鏈。妻子呢，想到愛(ài)人最喜歡的就是他的金表了，毫不猶豫的剪掉了滿(mǎn)頭的秀發(fā)，她給丈夫買(mǎi)了一條精美的白金表鏈。丈夫呢，想到愛(ài)人如瀑的秀發(fā)，義無(wú)反顧的賣(mài)掉了自己的金表，他為心愛(ài)的妻子換回了一套精美的發(fā)梳。

我還想說(shuō)一個(gè)故事，是關(guān)于我的。

那年班里從貴州轉(zhuǎn)來(lái)一對(duì)雙胞胎姐妹。她們穿著打扮一看就不像農(nóng)村的孩子。后來(lái)才知道她們到北方來(lái)的原因，竟然是躲債！父親死于事故，欠下很多的債務(wù)。她們母女三人實(shí)在無(wú)法生活，就和一個(gè)北方人來(lái)到了這個(gè)人生地不熟的地方。過(guò)慣了優(yōu)越的日子，孩子很難適應(yīng)這里的清苦。不僅僅是物質(zhì)上，氣候的不適應(yīng)，異鄉(xiāng)人異樣的眼神，都讓姐妹倆無(wú)所適從。從她們憂(yōu)郁的眼神中我讀出了，她們那個(gè)年齡本不該有的憂(yōu)傷。

有一次，我在妹妹的日記本上看到了這樣的文字“媽媽和一個(gè)男人把我和姐姐帶到了陌生的北方，有時(shí)候真的有點(diǎn)恨媽媽?zhuān)墒菋寢屘蓱z了。她種了很多棉花，天天都到地里勞作，還喂了兩頭豬……媽媽以前從沒(méi)干過(guò)這些的。這里的人還經(jīng)常欺負(fù)我們，我和姐姐每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，我想回家，我想千里之外的奶奶……”，說(shuō)實(shí)在的當(dāng)時(shí)我真的不知道怎么去安慰她，她所面臨的不是輕描淡寫(xiě)的勸慰就能解決的。記得當(dāng)時(shí)，我在她的日記本上寫(xiě)了好幾頁(yè)，鼓勵(lì)她們母女。我只記得，在最后我引用了一句詩(shī)，用很大的字寫(xiě)的：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我不奢求能幫上什么大忙，只希望給她們母女些安慰，讓她們?cè)诋愢l(xiāng)能感到一絲溫暖。

沒(méi)想到第二天，她們的母親竟然到學(xué)校來(lái)了。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“地里的活很忙，但我今天必須來(lái)。太謝謝你了，老師。孩子們現(xiàn)在都變了個(gè)人似的，還說(shuō)放學(xué)的時(shí)候可以幫我做家務(wù)，還鼓勵(lì)我說(shuō)困難會(huì)熬過(guò)去的?！蔽矣行┎恢耄粫?huì)吧，我的話真的給了她們勇氣。我說(shuō)不用客氣，我只是做個(gè)一個(gè)老師該做的。直到今天，她那感激的目光我仍然記得。后來(lái)，她們姐妹漸漸走出陰影，學(xué)習(xí)成績(jī)好了起來(lái)。

那一年的教師節(jié)，我收到了終身難忘的禮物。那天她們姐妹來(lái)到我的宿舍，羞赧的說(shuō)，老師祝你節(jié)日快樂(lè)。我看見(jiàn)她們拿著一個(gè)包裝很精美的盒子。我說(shuō)，你們又亂花錢(qián)了。她們都笑了，老師你打開(kāi)看看，我們沒(méi)亂花錢(qián)，是自己做的。我疑惑的打開(kāi)包裝紙，里面是一個(gè)盛電池的四方盒子，打開(kāi)盒子的那一剎那，我呆住了，一個(gè)很大盒子，盛滿(mǎn)了幸運(yùn)星，一顆顆五顏六色……老師，我們和媽媽抽空疊的，也沒(méi)什么送給您，媽媽說(shuō)給送給您祝福吧，有一千顆呢……

我心中忽然升騰起一種無(wú)以言表的感動(dòng)，我收到的禮物不是金錢(qián)所能買(mǎi)到的。這些星星分明是一顆顆跳動(dòng)的心。我無(wú)法想象，在一點(diǎn)點(diǎn)閑暇的時(shí)間里，她們母女懷著怎樣的虔誠(chéng)

第二篇：溫暖敘事作文

溫暖敘事作文

溫暖敘事作文1

那次，我和媽媽坐地鐵帶了兩張一百元和一些零錢(qián)，可就是沒(méi)有兩元錢(qián)，差點(diǎn)就坐不成地鐵，回不了家。

那是去年的事了，那天我和媽媽準(zhǔn)備從天府廣場(chǎng)坐地鐵回家，正準(zhǔn)備購(gòu)票時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身上零錢(qián)不夠，只有百元大鈔了。我和媽媽只好到柜臺(tái)上去買(mǎi)票，但非常不巧的是柜臺(tái)售票阿姨那里也沒(méi)有足夠的零錢(qián)給我們，我們只好站在一邊等著，看后面能不能給我們找零，我和媽媽站在一旁等了很久也沒(méi)幾個(gè)人買(mǎi)票。

時(shí)間越來(lái)越晚了，我和媽媽越來(lái)越著急了。這時(shí)走來(lái)一位漂亮的阿姨，她買(mǎi)完票看見(jiàn)我和媽媽很著急的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我們：“你們有什么困難嗎？”媽媽十分不好意思地把我們的狀況給阿姨說(shuō)了。阿姨輕輕地笑了笑說(shuō)：“這多大一點(diǎn)事啊，不就是差兩元錢(qián)嘛，我?guī)湍銈兂霭?！?/p>

媽媽連忙搖頭說(shuō)：“這不行，我可以和你換零錢(qián)嗎？”阿姨看了看她的錢(qián)包說(shuō)：“我身上零錢(qián)也不夠，這兩元錢(qián)你先拿著吧！”媽媽想了想才接過(guò)阿姨的錢(qián)，連連彎腰對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝，謝謝！”阿姨擺擺手：“這沒(méi)什么，出門(mén)在外，互相幫助是應(yīng)該的?！比缓蟀⒁叹图贝掖业刈吡?，我都還沒(méi)來(lái)得及對(duì)她說(shuō)謝謝呢……

雖然這件事過(guò)去了很久，阿姨的面容我已經(jīng)模糊了，但她熱心幫助我們的行為一直都刻在我的心里，溫暖著我。我也告訴自己：要做一個(gè)助人為樂(lè)的人，讓這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

溫暖敘事作文2

寒冷，促使人們加快了腳步，試圖快步到達(dá)室內(nèi)。

同樣走在小區(qū)路上的我們，亦是如此。已是夜晚11點(diǎn)多，雖說(shuō)偶爾能聽(tīng)見(jiàn)橋上飛馳而過(guò)的車(chē)聲，但小區(qū)內(nèi)依然都像是進(jìn)入了沉睡一樣，靜得可怕。

皎潔的月光灑落下來(lái)，伴隨著深夜的涼風(fēng)。本就穿著不多的我，不禁打了個(gè)哆嗦。走在一旁的細(xì)心的母親，似乎已然發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小動(dòng)作。便輕輕地拍了一下爸爸的肩膀，說(shuō)：“女兒冷了，我們走快一點(diǎn)吧?！备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為他會(huì)加快節(jié)奏，但父親卻停了下來(lái)，把自己的外套脫了下來(lái)，再給我披上。便又開(kāi)始大步行走了。這是一年里大概最冷的日子，而此時(shí)的父親卻只穿了薄薄的兩件衣服。我趕緊跑上前去，把外套塞回父親的手中。“爸，你快穿上吧，會(huì)冷的。”父親笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我真的不冷，你快點(diǎn)披著，到時(shí)候感冒了，那考試怎么辦啊?！薄笆前?，你爸不冷的，你還得考期末考呢，快披上。”母親也應(yīng)和著父親。知道自己說(shuō)不過(guò)他們倆的我，也不好再說(shuō)什么，只好小跑起來(lái)。但偏偏不爭(zhēng)氣，居然在這時(shí)候打了個(gè)噴嚏。父親和母親紛紛以為我還是冷，便一人一邊，將我裹在了兩人的中間。

皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地，也照在了我們充滿(mǎn)幸福的臉上。我們的身后有三個(gè)影子，他們，溫暖了我成長(zhǎng)的旅程。

此刻，仿佛一切都不再寒冷。因?yàn)椋覀兊男氖菧嘏摹?/p>

溫暖敘事作文3

母親啊，你溫暖的雙手牽我走過(guò)美麗的人生。

——題記

慈祥、樸實(shí)、寬容、善良——她，就是我的母親。母親的一生過(guò)著平淡的生活，她每天都在忙碌著。日久天長(zhǎng)，一頭烏黑的秀發(fā)也都增添了幾根白發(fā)，一雙柔軟的雙手也都變得粗糙起來(lái)。從中，我感受到這里包含著母親對(duì)我無(wú)限的愛(ài)，使我感受到無(wú)限的溫暖。

曾幾何時(shí)，貪玩任性的我遲遲歸來(lái)，你用溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“飯熱好了，吃吧?！?/p>

曾幾何時(shí)，我捧著不理想的成績(jī)單站在你的面前，您抱著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲！”您的眼中閃出一道光彩，我知道，那是寬容！

這時(shí)，我感到是那么自豪，那么溫暖。曾記得，每次放學(xué)歸來(lái)，你總是依在門(mén)邊默默等我，手里還拿著總也織不完的手線活。

曾記得，每次下雨，你總是第一個(gè)給我送雨衣，您說(shuō)：“沒(méi)事，我也是路過(guò)?！蹦銚]動(dòng)著手臂拭著頭發(fā)上的水珠，我知道，那是慈愛(ài)。

曾記得，我被爸爸罵的時(shí)候，你總是在旁邊護(hù)著我。您說(shuō)：“小孩子不懂事，不能全怪她?！蔽覑芤獾叵硎苤啡肆w慕的目光。

曾記得，一個(gè)寒風(fēng)陣陣的夜里。用它厚厚的黑衣裹著大地，風(fēng)婆婆偏偏閑不住。吹幾口冷風(fēng)，擾得沉沉入睡的人們冷瑟瑟的。人被凍醒了。這時(shí)候，我房間門(mén)頂上的風(fēng)鈴怎么地響了起來(lái)？還傳來(lái)熟悉的腳步聲。哦，是媽媽?zhuān)s緊裝睡！等那腳步聲停止以后，我忽然感到被子厚實(shí)了許多。一雙溫柔的手把我額前的幾綹頭發(fā)拔開(kāi)后，腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去。只留下一串串悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清脆，那么動(dòng)人，我的腮邊已掛滿(mǎn)了淚水。

這時(shí)，我感受到了您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

母親啊，你讓我感到了幸福，感到了溫暖，感到了自豪。

溫暖敘事作文4

人人都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。”爸爸用他寬厚的父愛(ài)養(yǎng)育著我，呵護(hù)著我。無(wú)私的爸爸同樣高尚。

我的爸爸瘦瘦的，瓜子臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。爸爸很愛(ài)干凈，每天早上起來(lái)梳梳頭，噴噴香水。爸爸雖然穿戴很講究，但他愛(ài)我勝過(guò)了愛(ài)自己。在他身上，我感受到了父愛(ài)的偉大。

上學(xué)期，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)舞娘。柯健撿起一塊石頭向上一扔，石頭不偏不倚地落在了我頭上，血頓時(shí)從頭上流下來(lái)。我不知所措地捂著頭部和同學(xué)一起進(jìn)了衛(wèi)生室，老師幫我包扎好傷口，讓我等爸爸過(guò)來(lái)。

不一會(huì)兒，爸爸就來(lái)了。爸爸拉著我的手來(lái)到車(chē)上，去往醫(yī)院額路上，我的頭一陣又一陣地在痛，額頭上滲滿(mǎn)了大大小小的汗珠。爸爸見(jiàn)了我這副樣子，便加大油門(mén)，車(chē)在路上飛快的行駛著，急促的喇叭聲拋在了爸爸飛馳的車(chē)后。

不一會(huì)兒，就到醫(yī)院了。爸爸牽著我著急地往外科部跑。跑了幾步，我便覺(jué)得頭暈?zāi)垦?，爸爸看?jiàn)我蒼白的臉色，連忙蹲下身子，讓我趴在他的背上，趴在爸爸寬大的背上，我能聽(tīng)見(jiàn)爸爸急促的喘氣聲、著急的腳步聲，能看見(jiàn)烏黑頭發(fā)中的白發(fā)和憔悴臉上的皺紋……我的心里酸酸的。終于，到了外科部，醫(yī)生帶著我CT檢查，我看到爸爸在旁邊局促不安的樣子，我知道爸爸是多么擔(dān)心我。經(jīng)過(guò)一系列檢查，醫(yī)生確定我并無(wú)大礙，爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，緊張的臉色也放松了許多。

我的成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴牽動(dòng)著爸爸，爸爸的肩是寬大的，幼兒時(shí)騎在爸爸肩上是快樂(lè)的，爸爸的手是有力的，小時(shí)候拉著爸爸的手是有方向的，爸爸的背是溫暖的，受傷時(shí)趴在爸爸背上疼痛減輕了許多。爸爸的愛(ài)是無(wú)私的，爸爸是高尚的。

溫暖敘事作文5

一盆熱呼呼的水端了過(guò)來(lái)，我把腳伸了進(jìn)去。就在那一瞬那間，我感覺(jué)到了溫暖。一陣陣溫暖給我剛才冰冰冷的腳帶來(lái)了溫度，那溫度繼續(xù)上升，變成一陣溫暖傳遍我全身，就像熱水帶敷在我冰冷的腳上，那種滋味，只有我才知道。

剛才的冰冷一下子不知道都跑到哪里了，就像從寒冷一下子到了溫暖地帶。“多么溫暖??！”我心中暗暗地想，“媽媽這時(shí)候應(yīng)該很累吧！”媽媽坐在小板登上面，那板登似乎矮得不能再矮了，媽媽的膝蓋頂?shù)美细呃细?。水溫不冷也不熱，媽媽兩只手還是那樣熟練地在我的腳上揉搓著。我快速地用余光瞄了一眼媽媽的手，那手沒(méi)有以前白嫩、光滑，幾條青莖凸顯出來(lái)了，是那樣的明顯?？上攵?，那手比以前難看多了。那都是為了我??！慢慢地、慢慢地，我有些困了，瞄了一眼時(shí)鐘，已經(jīng)是晚上8:30了。我閉上了雙眼，靜靜地享受媽媽給我洗腳帶來(lái)的舒適。那一瞬間，我感覺(jué)到媽媽手上有許多皺紋，正輕輕地碰觸著我的雙腳，雖然有些粗糙的感覺(jué)，但還是那么的溫暖。不止溫暖，還有好多好多說(shuō)不出的溫馨。不用說(shuō)，也有許多說(shuō)不出，但是很溫馨的滋味。“哇，真舒服，要是我也讓媽媽有這么舒服、這么溫暖就好了！”我就在那一眨眼間產(chǎn)生了這種想法。

我的這一天就在溫暖中結(jié)束，可是媽媽給我洗腳的滋味我永遠(yuǎn)忘不了。媽媽給我洗腳時(shí)的溫暖是說(shuō)不出的，媽媽給我洗腳時(shí)的溫馨是說(shuō)不盡的。那一種溫暖與溫馨就在我心中停留，永遠(yuǎn)只有我知道，就只有我！

溫暖敘事作文6

奇花香無(wú)名，寸草心悠悠。—題記

滴滴點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暗中曙光灑下，那聲音久久回蕩至心間，不再寒冷，不再失落，有你的日子，真好?；蛟S這就是埋藏心底的溫暖。

歲月無(wú)聲走過(guò)，你默默無(wú)聞的離開(kāi)了這座城市，離開(kāi)了我，但我還有心底暖暖的懷念。

夕陽(yáng)映下，天高云低，昏黃的路燈下，總是隱隱的看到你的身影，陌生卻又熟悉，那篤定的眼神一閃一閃，可是你走了，離開(kāi)了我，給我留下的只是淡淡的懷念。如今的你可好？那天我們?cè)谝黄?，沒(méi)說(shuō)什么，只是互相笑笑沒(méi)有言語(yǔ)，伴著夕陽(yáng)手拉著手肩并著肩，又是一片歡聲笑語(yǔ)，如此暢快，因?yàn)檫@或許是最后一次。我靜靜地躺在河邊，不知不覺(jué)的留下了兩行淚。曾經(jīng)的我們多么天真，快樂(lè)。微微的燈光下，我總是念到：“奇花香無(wú)名。”你總是接道：“寸草心悠悠?！跋嘁曇恍?，”朝花朵朵?！薄胺疾葜χ?。"我們一同愛(ài)著吟詩(shī)作對(duì)。伯樂(lè)識(shí)馬，武王姜尚，武帝仲舒，宇博雨軒。我們總是傻笑，看著茶杯里的茶葉慢慢的打著旋兒，絲絲縷縷的清香，偷偷的一人抿上一小口，偷偷的放回原位?？慈~“簌簌落下”葉悄悄落，風(fēng)淡淡愁，兩人跨起肩膀，大喊著：”兄弟，一輩子?！岸硕ㄉ瘢敳蓦S風(fēng)搖曳，”風(fēng)曳草思兄弟情，更知兄弟思兄弟“我默念著我知道他也會(huì)想我會(huì)的。想想一股溫暖蔓遍全身。我等你。

“人生終有幾回兄弟情？那股說(shuō)不出的溫暖?！?/p>

這就是溫暖，淡淡的懷念。

溫暖敘事作文7

“簡(jiǎn)直受不了了，要命！”看著桌上又增加了幾張作文資料，我的怒火直往腦門(mén)上竄?！耙惶於甲屛易觥⒆?、……，讀、讀、讀……太不體貼人！”我喋喋不休地抱怨道，并隨手抓起幾張作文資料往地上一扔，便“砰”地一聲斜倒在沙發(fā)上，兩眼盯著天花板發(fā)呆。

也不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)到了客廳，看看地上，又瞟了我一眼。我心想：山洪即將爆發(fā)。但出乎我的意料，爸爸并沒(méi)有指責(zé)我，只是默默地收起我的“杰作”，拿著地上散亂的作文資料不聲不響地出去了。我滿(mǎn)是疑惑：“不會(huì)是扔掉了吧！”

大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸回來(lái)了。“瑜兒，我已把作文資料裝訂成冊(cè)，你仔細(xì)看看吧！”爸爸說(shuō)道，同時(shí)將資料放在了桌上。我看到了資料的封面上有“優(yōu)秀作文”幾個(gè)大字，在最上方還有“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)我所短”幾個(gè)顯目的文字。

剎那間，我感到了火一般溫暖的父愛(ài)!

我不禁回想起了那一個(gè)個(gè)的片段：烈日中，背著我累得氣喘吁吁的父親；病床前照料我的父親；在我疑問(wèn)時(shí)為我釋疑的父親；在我指甲很長(zhǎng)戳破鞋襪，為我修剪指甲的父親……，他的一切都流露出深深的愛(ài)女之情。

此時(shí)的月光溫柔地照在我身上，像爸爸輕輕撫摸的雙手，我的內(nèi)疚感油然而生。

現(xiàn)實(shí)生活我們總是想父母理解自己的心情，而我們作為兒女的又理解父母多少??？我們總覺(jué)得父母對(duì)我們不好，而我們又理解父母的愛(ài)有多少！細(xì)細(xì)想想，我們又怎么不能發(fā)現(xiàn)，父母理解我們的遠(yuǎn)比我們對(duì)他們的理解，父母給予我們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于子女對(duì)他們的愛(ài)！

此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸給我的愛(ài)真的無(wú)與倫比，父愛(ài)是真摯的.，是偉大的。我不自覺(jué)地拿起那本封面沒(méi)任何裝飾的《優(yōu)秀作文》細(xì)細(xì)地品味起來(lái)……。

溫暖敘事作文8

生活中，處處有著愛(ài)。只不過(guò)太過(guò)于渺小，很難察覺(jué)。但留心過(guò)后，卻能察覺(jué)，那時(shí)察覺(jué)到的，是溫暖。

上個(gè)月，我靜靜的打著傘，哆嗦著站在人行道上，希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線。

那是在輔導(dǎo)班中午放學(xué)后的一幕。那時(shí)天還在下雨，片片樹(shù)葉被寒風(fēng)大雨打落。我走在去車(chē)站的路上，手中緊攥手機(jī)突然響起刺耳的鈴聲，我接了電話，原來(lái)是臨時(shí)加課的消息，電話那頭慚愧的聲音告訴我，他上周通知時(shí)竟然忘了我！這對(duì)我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂。

我眼神呆呆地望著地上小坑的積水，緩緩地拿起電話，撥通一個(gè)號(hào)碼。嘟嘟聲與雨聲和風(fēng)聲應(yīng)和著。

“喂？”電話那頭傳來(lái)一個(gè)熟悉不過(guò)的聲音。

“媽……”我的聲音小極了，“下午還有一節(jié)語(yǔ)文課，請(qǐng)把書(shū)和衣服拿……”沒(méi)等我說(shuō)完，她就倉(cāng)促地說(shuō)了一聲好，約了相見(jiàn)地點(diǎn)，急忙掛了電話。

我舉著傘，在大雨中等著，盼著。哆嗦著站在人行道希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線！

風(fēng)，越刮越猛；雨，越下越大；心，愈來(lái)愈急。

母親啊，您何時(shí)能出現(xiàn)？

就在這時(shí)，只見(jiàn)一名女子從出租車(chē)下來(lái)，未及打傘就飛奔過(guò)來(lái)。媽媽?zhuān)∥绎w快地飛奔過(guò)去，一把奪過(guò)那沉重的大布包，為她撐起了傘。

我穿上那母親親自挑選的大衣，感到溫暖極了。但這溫暖一半是衣服一半是愛(ài)啊！

此時(shí)此刻，我想：當(dāng)父母年紀(jì)大的時(shí)候，我們做兒女的要像他們關(guān)愛(ài)我一樣，孝敬他們，讓他們享受天倫之樂(lè)。

初一:薛博文

溫暖敘事作文9

陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來(lái)水的清涼；陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來(lái)希望；陽(yáng)光是。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽(yáng)光，照耀我的心田。

已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來(lái)，陽(yáng)光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò)，坐在教室的我，不禁打了個(gè)寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。

放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。

媽媽下班回來(lái)了，我看到她手里拿了一個(gè)袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會(huì)房間寫(xiě)作業(yè)吧。

作業(yè)寫(xiě)好時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對(duì)啊，媽媽平時(shí)很早就休息了，今天怎么，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門(mén)前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專(zhuān)注手中的事沒(méi)在意我，看她專(zhuān)心致志地表情，心中不免有些感動(dòng)，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì)，正打算走時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō)；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動(dòng)了，以前小時(shí)，媽媽給我的毛衣，原來(lái)是她一針一線織的，而我卻不愛(ài)惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時(shí)陪著我的，傷心是鼓勵(lì)我。。，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾，那是竟感覺(jué)不到你對(duì)我的愛(ài)，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，對(duì)不起，心里滿(mǎn)是愧疚，兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐，媽媽?zhuān)x謝您。

陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽(yáng)光正如午后船前的那一束溫暖，陽(yáng)光正如逆境中的奇跡，陽(yáng)光正如，溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)照耀我的心田。

溫暖敘事作文10

溫暖是黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪堆里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人感到一絲絲溫暖；溫暖是沙漠里中稀有的一滴甘甜的水讓口干舌燥的人感到甘甜。

敞開(kāi)心扉，回憶著那一件件讓人刻骨銘心的事。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，同時(shí)也是一個(gè)陽(yáng)光般的冬天。那時(shí)，在寒冬里下了一場(chǎng)雨，使原本的北風(fēng)中夾著刺骨的力量，那是一場(chǎng)無(wú)情的冬雨，殘忍地吹著人們，讓人直打顫?！昂谩洹?！”我站在校門(mén)口打著顫等待著媽媽的到來(lái)，都怪我粗心大意，上學(xué)時(shí)忘了帶雨傘，而媽媽今晚又加班，或許會(huì)很晚，又或許會(huì)很早，反正都不知道什么時(shí)候能回家……就在我現(xiàn)在沉思時(shí)，一個(gè)天真而又甜美的聲音在我耳邊響起“姐姐，你忘帶雨傘了嗎？”只見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩睜著水汪汪的眼睛問(wèn)我，我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，小女孩又問(wèn)：“那姐姐家在哪？我和你一起回家吧！”我看著小女孩堅(jiān)定不移的眼神，我看看越下越大的雨，只好泄氣的說(shuō)：“那我們走吧，我來(lái)?yè)蝹??！边^(guò)了一會(huì)兒，我們到了我家門(mén)口，但因?yàn)橛晏?，我們都淋濕了大半身?！敖憬?，你到家了，我該走了，姐姐再?jiàn)！”還沒(méi)來(lái)得及我說(shuō)聲謝謝，小女孩消失在滂沱大雨中。雖然剛剛濕了的身軀很冷很冷，但一股強(qiáng)大的暖流涌上心頭，所以我一點(diǎn)都不覺(jué)得冷，而是感到無(wú)比溫暖。不久后雨停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，七彩的顏色，映出一道道雨后的顏色……

溫暖是黑夜中的一盞明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪堆里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人感到一絲絲溫暖；溫暖是沙漠里中稀有的一滴甘甜的水讓口干舌燥的人感到甘甜。那個(gè)冬天，是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，同時(shí)也是一個(gè)陽(yáng)光般的冬天。

溫暖敘事作文11

冬天，是寒冷的，是萬(wàn)物沉睡的季節(jié)?？蛇@個(gè)本該寒冷的季節(jié)，卻帶給了我一絲溫暖。

一個(gè)星期天，我照常起床。外面白茫茫的的一片，下雪了！我興高采烈的穿好衣服便飛快的沖下了樓。樓下的雪已經(jīng)積了較厚的一層了，踩在雪地上，發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音，有趣極了。因?yàn)榈厣嫌斜木壒?，我只得小心翼翼的在雪地上前行?/p>

樹(shù)上，地上，房頂上，全是潔白的一片。我走過(guò)低矮的茶樹(shù)時(shí)，看見(jiàn)茶樹(shù)橢圓的樹(shù)葉上凝結(jié)著厚厚的一層冰。我小心的取下一片放在手心，冰涼的感覺(jué)一下子浸透了我的心。這是這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪。

我開(kāi)心的走在雪地里，越來(lái)越快，越來(lái)越快，最后竟然在雪地中奔跑起來(lái)。忽然，砰的一下，我摔倒在雪地上。頓時(shí)，痛感沖上我的腦袋，我感覺(jué)身體被分裂開(kāi)來(lái)，沒(méi)有一處不在痛。我的背也是疼痛不堪，手腳全部摔得暫時(shí)沒(méi)了知覺(jué)，大腦一片空白。我在雪地里躺了幾分鐘，我嘗試著坐起來(lái)，可是我沒(méi)能成功，左腳踝開(kāi)始劇烈的疼痛。

就在我無(wú)助之時(shí)，一位中年大叔走了過(guò)來(lái)。他走上前，對(duì)我說(shuō)：

“小兄弟。你沒(méi)事吧？來(lái)，我扶你起來(lái)?！?/p>

說(shuō)著，他拉住我的手，把我從雪地上慢慢的拉了起來(lái)，扶我坐在了路邊的石凳上。

“小兄弟，這大雪天的，走路要小心??！這還好沒(méi)傷到骨頭，如果傷到了，那可就不是小事了啊?！?/p>

“是的是的，這次真的謝謝您的幫忙?！?/p>

“沒(méi)事沒(méi)事，以后走路可要小心?。　?/p>

說(shuō)完，他又是將我送到了樓底下才離開(kāi)。我的心，在他離開(kāi)時(shí)感到了無(wú)比的暖意。

冬天固然寒冷，可當(dāng)我們的心彼此關(guān)懷，彼此照顧，那一份暖意便會(huì)將這寒冷驅(qū)散。

溫暖敘事作文12

那是一個(gè)下午，爸爸接了我回家。這幾天一直在接二連三地下著雨。不出所料，那天又下起了雨。

雨下得不小，又是晚高峰，估計(jì)前面出了點(diǎn)什么事情吧，車(chē)堵得很厲害，每次都只能動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。有些人急了，按起了喇叭。

“噼噼啪啪”打在地上、車(chē)上的雨聲，“嘀嘀嗒嗒”的喇叭聲，還有這陰沉沉的天空都擾得人內(nèi)心煩躁。

煩躁之中，我四處張望，卻看見(jiàn)一個(gè)地方，它使我的心靜了下來(lái)。那是兩把傘，從窗戶(hù)中朝外打著。這兩把傘小心地慢慢左右地動(dòng)

著，兩把傘的顏色都很鮮艷，像是兩朵花，在這灰蒙蒙的天中特別引人注目。我再看仔細(xì)一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)是一位老爺爺正在屋子里撐傘?！八麚蝹阕鍪裁?？”我感奇怪。

車(chē)子還是像蝸牛一樣，慢慢挪著。我繼續(xù)看著那兩把傘和老

爺爺。仔細(xì)一看，他樓下戶(hù)人家還曬著衣服沒(méi)來(lái)得及收呢，老爺爺是幫他們擋雨，防止衣服都濕了。

過(guò)了一會(huì)兒，那家人好像回家了，她走到陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了，趕緊收衣服。爺爺也還是幫她打著傘。好應(yīng)該發(fā)一了吧，抬起頭來(lái)說(shuō)了句什么話，我想應(yīng)該是“謝謝您”之類(lèi)的話吧。

這兩家人都回屋了。車(chē)子算是動(dòng)了好一些了，感覺(jué)稍微快那么一點(diǎn)。天氣有點(diǎn)轉(zhuǎn)涼了，帶一些許涼意，但我感覺(jué)不到那么多，因?yàn)楝F(xiàn)在，我的疏里是溫暖的……

溫暖敘事作文13

家，是溫暖、幸福、舒適的代名詞，是爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，是媽媽慈愛(ài)的嘮叨。

記得那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)炎熱的下午放學(xué)后，熱愛(ài)舞蹈的我與一群即將參加表演的同學(xué)，仍留在學(xué)校辛苦地一遍又一遍練習(xí)著舞蹈動(dòng)作。我的臉笑僵了，腿酸了，可還是堅(jiān)持練習(xí)。

就在練習(xí)拉紅櫻槍的時(shí)候，我前面的一位女同學(xué)踩到了我的腳，不知是重心不穩(wěn)還是不小心用力太猛，我的大腳趾指甲殼“咔嚓”一下折斷了。頓時(shí)，鮮血直流，鉆心的痛直涌心頭。為了不耽誤練舞，我忍住痛，用衛(wèi)生紙粗略地包扎了一下腳，盡量不引起任何人的注意，然后繼續(xù)練習(xí)。

天慢慢暗下來(lái)的時(shí)候，老師終于宣布練習(xí)完畢。此時(shí)，我的額頭上浸出了許多汗珠，分不清是痛到流汗還是練習(xí)舞蹈時(shí)熱到出汗了。再一看大腳趾，原來(lái)雪白的紙，已經(jīng)被流出的鮮血染成了紅色。我忍著痛，努力地扛起笨重的書(shū)包，一瘸一拐地回到了家。

一進(jìn)家門(mén)，一桌做好的飯菜香撲鼻而來(lái)。媽媽馬上迎過(guò)來(lái)，立即就注意到了我的腳傷，急忙把我扶到紗發(fā)上坐下。她沒(méi)有責(zé)問(wèn)我是怎么傷的，而是一邊嘮叨著“怎么不小心一點(diǎn)！”，一邊為我細(xì)心的處理傷口，滿(mǎn)眼全是心疼。而爸爸呢，一邊忙進(jìn)忙出的幫著媽媽遞紗布、酒精、棉簽，一邊又去廚房把涼了的菜再熱一遍。

看著媽媽心痛的神情，爸爸忙碌的身影，頓時(shí)，一股家的溫暖涌上心頭。不知不覺(jué)中，我的眼睛濕潤(rùn)了，真想哭！不過(guò)，這一次不是因?yàn)樘弁炊蓿且驗(yàn)榧业臏剀?、家的溫暖，爸媽的疼?ài)，讓我感動(dòng)得想哭！

我愛(ài)我的家，一個(gè)充滿(mǎn)父母深?lèi)?ài)而溫暖、幸福的家！

溫暖敘事作文14

生活中從不缺少愛(ài)，也不曾缺少溫暖，如果細(xì)心發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，愛(ài)就在身邊，溫暖，也同在。

小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)楣虉?zhí)而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校，坐在溫暖的教室中，心里暗暗嘲笑母親：教室里這樣溫暖，為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候，老師交給男生們一個(gè)任務(wù)，就是清掃操場(chǎng)，據(jù)說(shuō)是為了懲罰我們的調(diào)皮，唉!師命難違，此時(shí)正值深秋，落葉滿(mǎn)地，花池子中的花也只剩下干枯的花枝，枝上還有幾片枯黃的葉，被風(fēng)吹動(dòng)著，時(shí)不時(shí)就會(huì)掉落下來(lái)。

清掃開(kāi)始了，只干了一會(huì)兒，一陣陣帶著寒意的風(fēng)刺入骨中，冷得我瑟瑟發(fā)抖，想干枯的葉子被風(fēng)吹的來(lái)回顫抖，牙也來(lái)回打顫，鼻涕也快流出來(lái)，為了不讓同學(xué)嘲笑，我努力不發(fā)抖，裝作不畏寒冷的樣子，終于忍不住冷風(fēng)的侵襲，打出了一個(gè)個(gè)的噴嚏，漸漸開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)母親的話，我望著校門(mén)口，盼望能夠回家穿上外衣，緊關(guān)的校門(mén)如同戒備深嚴(yán)的城樓，出去簡(jiǎn)直就是天方夜譚，忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在校門(mén)口，似曾相識(shí)的身影，又覺(jué)得很熟悉，一步步朝我走來(lái)，我的眼睛模糊了，是母親，那是母親!看著我顫抖的身體，心疼的為我穿上外衣，不停地責(zé)備我，不再感到母親的羅嗦，耐心的聽(tīng)她說(shuō)，穿上外衣的我，感到好溫暖，母愛(ài)沒(méi)有具體的內(nèi)容，使我溫暖的不僅僅是一件外衣，更是母親對(duì)孩子那種崇高無(wú)私的愛(ài)，更是全天下母親對(duì)子女愛(ài)的溫暖!

感謝母親，愿普天下所有的母親快樂(lè)幸福!

溫暖敘事作文15

身邊有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，可是就是這些小事經(jīng)常能震撼到我的靈魂，溫暖了我的心靈！先聽(tīng)我說(shuō)一件吧！

麥當(dāng)勞人來(lái)人往的大門(mén)旁邊，一個(gè)外國(guó)小伙子，金發(fā)的短發(fā)，蔚藍(lán)的眼睛，很年輕，隨意的穿著藍(lán)色的休閑衫，牛仔褲，他跑進(jìn)麥當(dāng)勞買(mǎi)來(lái)了兩包薯?xiàng)l，分給旁邊滿(mǎn)頭白發(fā)，全身很臟乞討為生的老奶奶一包薯?xiàng)l，兩人席地而坐，開(kāi)心的吃著、聊著，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑著，偶爾，小伙子倒些礦泉水給老奶奶！在這里，在他們倆之間沒(méi)有國(guó)籍阻礙；沒(méi)有語(yǔ)言的杖礙；沒(méi)有年齡的差距；沒(méi)有貧富的區(qū)別！有的只是淡淡的幸福，濃濃的溫暖！

這是一件小事，誰(shuí)都可以做到，但是真的去做的人不多！我不去評(píng)價(jià)別人的做法，但是我真心的感動(dòng)著！在我家小區(qū)里面，經(jīng)?？匆?jiàn)一兩位年紀(jì)好大好大的老奶奶，枯瘦的身體，駝著背在比她還高的大垃圾桶里面尋找著空瓶子，真的很可憐，媽媽看見(jiàn)了讓我把家里的空瓶子和零錢(qián)全拿去送給她，現(xiàn)在我們喝完飲料的瓶子不再是隨手而丟了，而是全留著放在媽媽的車(chē)尾箱里面，只要看見(jiàn)那兩位老人，就全部送去給她們！雖然是很小的一件小事，我的心情也會(huì)因?yàn)樽隽诉@件小事而開(kāi)心著、溫暖著。

第三篇：高一敘事作文

高一敘事作文15篇

高一敘事作文1

彼時(shí)，櫻花還在枝頭綻放。

我和Z正在城墻邊上散步。微風(fēng)吹過(guò)，那一樹(shù)粉紅的、纖小的、卻盛開(kāi)的花朵紛紛落下，竟似雪般在地上鋪下厚厚的一層。

不知怎的，我?guī)缀跸乱庾R(shí)地瞟了眼Z——她似乎還沉浸在那唯美的一幕中，愣愣地出神?？赡樕希瑓s不是歡喜，而是有些落莫，有些悲哀的神情。

我不知該說(shuō)什么，但沉默又覺(jué)得氣氛太僵硬。于是走到樹(shù)底下，隨便捧出些花瓣來(lái)，努力笑著對(duì)Z說(shuō)：“看！好漂亮??！”

又跑到Z身邊，惡作劇似地把那些花沖她灑去。Z終于笑了，我們嬉鬧成一團(tuán)。

那是小學(xué)畢業(yè)前的事了。

現(xiàn)在的我們，早已不再是當(dāng)初那般要好，甚至有時(shí)候，在路上碰到，彼此也是沉默不語(yǔ)，狼狽地朝相反方向走開(kāi)。

我們因分在了不同班級(jí)而疏遠(yuǎn)，因點(diǎn)奶茶時(shí)她說(shuō)不再喜歡紅豆味而疏遠(yuǎn)，因談到往事時(shí)，再?zèng)]有那種親密與懷念而疏遠(yuǎn)……我知道，這不是她的錯(cuò)，也不是我的錯(cuò)，而是時(shí)間太殘忍，一刀一刀割斷了我們的友誼。

三年過(guò)去，又到了畢業(yè)季，我突想想去再看看櫻花。

櫻花樹(shù)還是原來(lái)的櫻花樹(shù)，還是風(fēng)吹過(guò)，就有了那般美景的它。我靜靜地看著它，又想到了Z當(dāng)時(shí)那既落寞又悲哀的神情，當(dāng)時(shí)她究竟在想什么呢？

“其實(shí)我一直沒(méi)有告訴你，當(dāng)我看到這櫻花落下得那么輕易，又那么決絕的時(shí)候，我就想：“不會(huì)，我們的友誼也會(huì)像它一般，美雖美矣，卻轉(zhuǎn)瞬即逝呢？”

我轉(zhuǎn)過(guò)身，去看這陌生又熟悉的她。

我們對(duì)視，彼此眼中都有著懷念。但我知道，有些東西一旦改變?cè)匐y還原。

我們分手，說(shuō)了那句從未說(shuō)過(guò)的“再見(jiàn)”，我們都明白。

告別櫻花，告別她。

高一敘事作文2

又到了一年一度的入學(xué)季，又要迎來(lái)新的學(xué)期和新的學(xué)習(xí)生活。也許大家對(duì)新的學(xué)期沒(méi)有像對(duì)假期那樣期待吧？我們總是期待假期的悠閑自在，也總是習(xí)慣于抱怨學(xué)習(xí)生活的忙碌，吐槽學(xué)習(xí)生活的壓力。即使這樣，我們還是會(huì)希望新學(xué)期能學(xué)得更多，做得更好。

在高一選文理科時(shí)，我并沒(méi)有像一些同學(xué)那樣糾結(jié)過(guò)。理科很差，一直以來(lái)沒(méi)什么突破有時(shí)還會(huì)下降，相對(duì)而言文科要好些，也有些興趣，自然而然就選擇了文科。這次高二開(kāi)學(xué)，我會(huì)被分到文科班級(jí)里面去，文科班當(dāng)然是側(cè)重于文科，所以估計(jì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)也會(huì)較為相似，這讓我滿(mǎn)懷期待。另外，十幾個(gè)班的學(xué)生會(huì)根據(jù)文理科等因素被調(diào)整分亂到各個(gè)班中，如果在新學(xué)期的班里遇到熟悉的同學(xué)，也算是個(gè)驚喜，即使大多數(shù)同學(xué)都互相不認(rèn)識(shí)，也可以在新的學(xué)期新的班級(jí)里和同學(xué)好好相處，一起努力學(xué)習(xí)的同時(shí)說(shuō)不定能建立新的友誼！這些都讓我期待著新學(xué)期全新的一切并為此充滿(mǎn)希望。

來(lái)回想高一的學(xué)習(xí)生活，我們班里似乎不算很團(tuán)結(jié)，不過(guò)同學(xué)都會(huì)互相幫助，相處也融洽，這讓我在這個(gè)普通的班級(jí)里感受到友誼的快樂(lè)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們也會(huì)吐槽學(xué)校的住宿規(guī)則以及一些不如其他學(xué)校的方方面面，不過(guò)我們?nèi)匀恢肋@個(gè)學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、鍛煉和成長(zhǎng)的地方。新的學(xué)期，我既期待和同學(xué)建立新的友誼，也希望在班里感受新的氛圍；既期待從新的學(xué)習(xí)生活中學(xué)到更多新知識(shí)，也希望勇敢迎接學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)！

在迎來(lái)新學(xué)期時(shí)有新期待、新希望，那么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)，我們就能擁有新的力量！

高一敘事作文3

春姑娘穿著細(xì)如絲，輕如毛的雨衫，提著裝滿(mǎn)希望和生命的籃子，步履輕盈地來(lái)了，它躍過(guò)高山；飛過(guò)河流；千里迢迢地來(lái)了。它辛苦了！可它一刻也不顧得歇，便迫不及待地躍在山川上、平原山……所過(guò)之處，無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃生機(jī)。我們追隨著春天的步伐，穿著美麗的春裝，來(lái)到了深圳市橫崗園山風(fēng)景區(qū)，尋找春天的足跡。

春姑娘把生命撒給全世界；把不同顏色撒滿(mǎn)全世界。是它把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是它給森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章；是它為花兒穿上鮮艷的衣裳，噴上了馥郁的清香，使它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)艷比美。

我們沿著園山泥濘的小路，尋找春姑娘的足跡。小雨調(diào)皮的灑落在山林中，雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

沿著園山彎而長(zhǎng)的小溪，尋找春姑娘的足跡。清澈的溪水里魚(yú)兒在傲游。兩岸的小樹(shù)好奇地探出嫩黃的小頭，嬌氣的柳姑娘，在春風(fēng)吹拂下，擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)似的修長(zhǎng)而柔軟的枝條，枝條那黃綠的像眉毛似的葉子，使柳姑娘更婀娜多姿，百般迷人！

在園山廣闊的草地，尋找春天的足跡。小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)兒把風(fēng)箏吹上天，就好像春姑娘在教孩子放風(fēng)箏。小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。

春天來(lái)了，我聽(tīng)到了它，我聞到了它，我觸到了它，真是太迷人了！春天帶給我希望，讓我們?cè)谛碌囊荒曛胁ハ孪Ｍ姆N子；春天給我們力量，讓我在又一年中，走向更美好的未來(lái)！

高一敘事作文4

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)?！倍拍裂壑械拇禾焓敲髅目蓯?ài)的?！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！比~紹翁眼中的春天是生機(jī)盎然的?！安輼?shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”韓愈眼中的春天是萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)芳斗艷的。而我眼中的春天是不能用詩(shī)句表達(dá)的，而是只能用筆畫(huà)出來(lái)的。

畫(huà)柳樹(shù)，柳樹(shù)又發(fā)出了新的嫩芽，微風(fēng)一吹，柳枝的葉隨著風(fēng)擺動(dòng)著自己的身姿。沉睡一冬天的世界，因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的吹，而又變的生機(jī)勃勃。畫(huà)桃花，桃花換了葉，又從枯黃色變成了有興致的嫩綠色。在小小的枝頭上，粉紅色的桃花開(kāi)了，淡淡的桃花花瓣再點(diǎn)綴一點(diǎn)紅色的花蕊，就成了一朵美麗的桃花。讓我不禁想到了詩(shī)句“桃之夭夭，灼灼其華?！痹佼?huà)一條小河，小河的冰化了，又泛起了春天的含義。小河里的魚(yú)兒鉆出了水面，在水面上俏皮地自由自在地玩耍，又讓我想到詩(shī)句：“細(xì)水魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。”再畫(huà)一片藍(lán)天，春天的藍(lán)天格外晴朗，片片白云輕輕飄著，像大海里浮動(dòng)的白帆。

展開(kāi)畫(huà)卷一看，蔚藍(lán)的天空中，幾縷白云飄浮著，柳樹(shù)擺動(dòng)著自己的長(zhǎng)發(fā)，做好迎接春天的準(zhǔn)備。桃花展開(kāi)它的身姿，把淡淡的香氣送給春天。河水也有力地流動(dòng)著，好像要向春天表達(dá)它無(wú)限的熱情。我們將迎著生機(jī)勃勃的春天，走向美好的明天。

高一敘事作文5

“媽媽?zhuān)沁叺奈嗤?shù)好高大??！你快看，快看那棵，葉子好綠?！薄皩?duì)呀，就像寶貝你的心也是綠色，是純潔的?！?/p>

心，也是綠色的么？”

在我的意識(shí)還是朦朧的時(shí)候，我就記不得爸爸的容貌了，只有那模糊而刺臉的胡須，還有那雙銳利的眼睛，他仿佛離我們很遠(yuǎn)，那是我望不到的地方。

媽媽說(shuō)他去了一個(gè)很美的地方，哪里的一切都是美好的?！笆遣皇俏蚁胍詵|西的時(shí)候就會(huì)馬上在我面前出現(xiàn)塊面包？”“是的，爸爸在哪祝福我們呢?！薄澳前职譃槭裁床粠е覀円黄鹑ィ俊眿寢寷](méi)有回答我，她教我在屋前的那塊田地里種下了一顆梧桐種子，她說(shuō)等梧桐樹(shù)長(zhǎng)大了就會(huì)帶著我們的思念去爸爸那里。

在回家的路上我遇見(jiàn)了當(dāng)鐘點(diǎn)工回家時(shí)還在街邊揀礦泉水瓶的媽媽?！皨寢?zhuān)茵I了?！编街鞚M(mǎn)懷希翼地看著媽媽從她那舊麻袋里掏出塊面包來(lái)，我迫不及待地咬了口，還是熱的。

媽媽每天都會(huì)帶著我給屋前的梧桐澆水，看著黃土地上顯眼的綠色，幼苗隨著風(fēng)搖擺不定，我想，梧桐樹(shù)是不是和我一起在成長(zhǎng)呢？我長(zhǎng)大了是不是就能看見(jiàn)爸爸了？

媽媽?zhuān)瑦?ài)是什么感覺(jué)？”“孩子，愛(ài)是甘愿為對(duì)方付出一切。”“那什么要為對(duì)方付出??？”“因?yàn)閻?ài)也是擔(dān)當(dāng)，當(dāng)你們相愛(ài)時(shí)，你就得為對(duì)方擔(dān)當(dāng)她的未來(lái)?！?/p>

“媽媽?zhuān)蚁矚g上了一個(gè)人?！薄昂⒆樱氵€得為自己擔(dān)當(dāng)。”

那一天的晚上，天下起了暴雨，電閃雷鳴，忽然一聲震耳欲聾的雷鳴在我耳邊炸起，媽媽抱著我擋住屋頂漏下的雨，她的背已經(jīng)濕透了，但我的感覺(jué)是熱的。

當(dāng)我懂得擔(dān)當(dāng)回來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)不在了，屋前的梧桐樹(shù)還是那時(shí)候被雷劈開(kāi)來(lái)的斷木，媽媽她踏著梧桐木去找爸爸了。

高一敘事作文6

“叮鈴鈴”上晚自習(xí)的鈴聲已經(jīng)打響了，霞紅的夕陽(yáng)早已落下，只留下一道紫光，然而教室的燈還未亮起，桌椅被蒙上一層神秘的光輝。

半晚七點(diǎn)，教室還沒(méi)有電，一些同學(xué)開(kāi)始Hold不住了，想想，在晚自習(xí)停電，對(duì)于我們這種悶頭讀書(shū)的學(xué)生，這是一件多么有趣的事啊。

漸漸地，天空收回他的最后一絲光明，同學(xué)們終開(kāi)始肆無(wú)忌憚起來(lái)了，在教室中追逐打鬧，藏在暗處冷不丁防的跳出來(lái)嚇人。

不知何時(shí)，一道恍惚的黑影上了講臺(tái)，緊接著，班主任熟悉的聲音響起，我們被嚇的冷汗直流，在黑暗中慌不擇路，飛似的逃回了桌位。

“咳，大家回到自己的位置上?！痹瓉?lái)有人害怕責(zé)罰，隨意地坐在被人位置。

“撲哧?！辈恢钦l(shuí)先笑出聲，引得全班的人發(fā)笑。

再后來(lái)，我們一起組織了唱歌，悠揚(yáng)而具有朝氣的歌聲飄蕩而出，隨著夜風(fēng)傳遍整個(gè)校園，與那茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗相呼應(yīng)。

一曲《十年》終，我們互相對(duì)望一眼，爾后再次一笑，一股濃郁的友情在心中噴涌而出，開(kāi)學(xué)三周，這讓我真正感受到歸屬感，如同我們的心連在一起，一榮俱榮，一損俱損，在此刻，我才發(fā)現(xiàn)我融入了這個(gè)班集體。

在這個(gè)停電的自習(xí)課，周?chē)谄崞嵋黄?，但卻有一點(diǎn)燭光在我心中點(diǎn)亮，一顆叫做友情的種子落在心中，等待時(shí)間的灌溉。

這可真是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的夜晚，一群人漫無(wú)目的的歌唱，嘶啞的歌聲比不上舞臺(tái)的百分之一，但我總希望，這樣的夜晚可以更加的悠長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不要停下。

在這個(gè)夜晚中，我并沒(méi)有學(xué)習(xí)，但我卻得到了更重要的東西。

高一:xxxx

高一敘事作文7

夜，寂靜而又凄涼，伴隨著樹(shù)葉的“沙沙”聲，窗戶(hù)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，我站在窗邊，望著這伸手不見(jiàn)五指的黑夜，漸漸地出了神……

那是一個(gè)很冷的冬天，我如往常那般站在窗邊，屋外白雪皚皚，房頂上、屋檐上、馬路上都被覆蓋了一層厚厚的棉被，雪地里，有幾只小雞在追逐嬉戲，它們的腳下，是一朵又一朵的梅花，看它們玩的那樣盡興，我有些羨慕了。

于是，二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身朝屋外走去，可是當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，神奇的一幕發(fā)生了：原本白花花的一片在眨眼間煙消云散，映入眼簾的是綠油油的一片，從遠(yuǎn)處看，到處充滿(mǎn)了生機(jī)，我目瞪口呆的站在原地，腳不受控制般向前走去。

走近，首先看到的是那一排排綠樹(shù)，伴隨著風(fēng)兒的歌聲，綠樹(shù)也搖曳起來(lái)，它那優(yōu)美的身姿在風(fēng)兒的伴隨下時(shí)起時(shí)落，發(fā)出“沙沙”的響聲，原本單調(diào)的歌曲有了“舞蹈”的加入，顯得更加悅耳。

其次，是那一朵朵含苞待放的桃花，它那嬌小的身姿在太陽(yáng)公公的映襯下顯得光彩奪目。

聽(tīng)，那是誰(shuí)在說(shuō)話，“你個(gè)爛桃花，你懂不懂先來(lái)后到??？”“我怎么不懂先來(lái)后到了，就算你是迎春花也不例外”“你……”原來(lái)是迎春花和桃花吵架呢！

最后，是那最不起眼的小草，我蹲在地上，用手撫摸著小草的身體，想著：小草尚有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況人呢！我輕笑一聲，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，當(dāng)我踏進(jìn)門(mén)檻時(shí)，眼前的一切又恢復(fù)了往常的那般死寂……

春，在不知不覺(jué)中已向人們“襲”來(lái)，春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是百花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，是一年四季的開(kāi)始，是人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……春的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好迎接它了嗎？

高一敘事作文8

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，輕盈飄逸的春姑娘來(lái)了！她悄悄地來(lái)到我們每一個(gè)人面前。小心，你能找到她的腳印嗎？

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春天來(lái)臨，這不就是游絲少女游絲足跡帶來(lái)的福音嗎？你想追隨春天的腳步嗎？想的話，跟我一起跟著探索吧！

突然，像一陣夜風(fēng)吹過(guò)，仿佛梨樹(shù)盛開(kāi)。春天的風(fēng)，夏天不悶熱，秋天不蕭瑟，冬天不無(wú)情。春風(fēng)像一只母親的手，輕輕地?fù)崦愕哪槨４藭r(shí)你能感受到春天無(wú)比溫暖的氣息和足跡嗎？

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，春雨無(wú)聲無(wú)息的落入人間，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著大地上的一切。在春雨的滋潤(rùn)下，草從大地母親,的懷抱中站了起來(lái)，小樹(shù)開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，鮮花盛開(kāi)。你會(huì)被清脆的鳥(niǎo)鳴聲驚醒，你會(huì)看到窗外春雨覆蓋的世界五彩繽紛，生機(jī)勃勃。此時(shí)，你會(huì)感嘆春天哺育萬(wàn)物的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？

每個(gè)人都能看到春天的臉，春風(fēng)吹開(kāi)的花，千紫千紅，到處都是春天的景象。春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人就像五彩繽紛的花海中的一條魚(yú)，自由自在的在無(wú)邊無(wú)際的大海中，癡情而自得其樂(lè)！不時(shí)有陣陣花香在花里，真的是沁人心脾。仔細(xì)看，這里一朵紅花，那里一朵白花，勢(shì)不可擋，美不勝收！太美了，春天的腳印真的醉人，揮之不去！

如此美麗、溫暖、多彩的春天，不知道你有沒(méi)有跟隨她的腳步。

高一敘事作文9

我是一個(gè)容易沉迷的人。

我只能生活在黑暗里，這是宿命

我等待著落魄生活的逝去，雖然暫時(shí)還看不見(jiàn)陽(yáng)光。

黑暗的氣息。慢慢侵蝕著我的思想

在每個(gè)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，總會(huì)感覺(jué)到，

孤獨(dú)害怕和壓抑，甚至無(wú)法呼吸只能，

讓自己的身體在黑夜里，像幽靈一樣在街上飄蕩，

讓自己的靈魂在網(wǎng)絡(luò)上漂泊，尋找所謂的解脫

我覺(jué)得只有黑夜，可以幫我擺脫世俗，用心去尋覓自我

所以每當(dāng)黑夜來(lái)臨，我都努力讓黑暗將我淹沒(méi)

讓自己沉浸在這份無(wú)聲的靜靜之中

讓心跳靜止，讓空氣靜止，擁有的只是那份靜謐

黑夜像鬼魅一般，這樣窺視我無(wú)數(shù)個(gè)日子。

時(shí)間久了，我覺(jué)得自己好像，在黑夜中尋覓一種東西

只有夜，才會(huì)安慰疲憊和憂(yōu)傷。

也許只有在夜里我才會(huì)有這種感覺(jué)……

或許只有黑暗才能勾起我的靈魂，

那支早已被光明所麻木了的黑色的靈魂，

甚至我可以時(shí)常聽(tīng)到夜哭泣的聲音，

我為夜的破碎哭泣，也為了我的靈魂。

我愿意在夜色的掩飾下表現(xiàn)出真正的自己！

每天穿梭于城市污濁與噪音夾雜的空間，

我無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)的生活，現(xiàn)實(shí)的世界容不了我無(wú)盡的頹廢，

我想我們所面對(duì)的不僅僅是殘酷的現(xiàn)實(shí)，還有沉重的人生。

空靈的聲音在黑暗中穿梭。冥冥之中有一種預(yù)感，

流浪似乎離我的生活越來(lái)越近了。

黑夜、上網(wǎng)、以及電影院里曖昧的眼神，

這些仍舊是我生活的主題。

我已不是一個(gè)完整的人，

沒(méi)有感動(dòng)的城市，沒(méi)有感動(dòng)的人！！

黑暗的世界?。∥冶宦葡蛩劳觥?/p>

我是暗地里的病孩子在這里說(shuō)再見(jiàn)……

高一敘事作文10

在老媽的連番轟炸下，我不得不去處理一下我的頭發(fā)。

放學(xué)后背著書(shū)包向熟悉的方向走去，抬眼看了下門(mén)牌，又望了眼店里的人，彳亍著，還是走了進(jìn)去，怯懦的問(wèn)：“這點(diǎn)，嗯……老板在嗎？?！薄斑@店的老板換人了，是要剪頭嗎？在這剪吧，來(lái)吧?！蹦侨私饬宋业囊蓡?wèn)有熱情的招呼著?！安涣恕粫?huì)再說(shuō)吧。”說(shuō)完，逃似的回家了。

看見(jiàn)屋子里面完全陌生又新潮的男子時(shí)，我有點(diǎn)慌了。這家店的老板我是認(rèn)識(shí)的，除了這兒就很少去別的地方剪了，而每次也是老板剪的。而現(xiàn)在，熟悉的擺設(shè)陌生的感覺(jué)讓我無(wú)措，空氣中漂浮著的不確定讓我害怕。呵，原來(lái)，習(xí)慣這么可怕。當(dāng)那一天你習(xí)慣的某件物品或是某個(gè)人離你而去時(shí)，感覺(jué)不單單是傷感，還夾雜著絲絲恐懼。

我有點(diǎn)慶幸，慶幸這不過(guò)是常去的一家店，如果是我習(xí)慣了有很依賴(lài)的人我想脆弱的我會(huì)挺不住吧，本不明朗的天空會(huì)更加陰沉和毫無(wú)生氣吧，我會(huì)在角落里無(wú)聲的哭泣吧。默默地，承受著那個(gè)人的離去。默默地，習(xí)慣沒(méi)有那個(gè)人的日子，讓時(shí)間去洗滌我們之間美好的回憶……

最后，還是被老媽帶去了那家店，聽(tīng)著年輕理發(fā)師與女學(xué)生的調(diào)侃，看著鏡子里陌生的給我剪頭發(fā)的女孩，看著掉落在遮布上的頭發(fā)，我有種想哭的沖動(dòng)。

熟悉的擺設(shè)，陌生的人，陌生的氣氛。然而這，時(shí)間長(zhǎng)了，又習(xí)慣了……

通遼五中高一：張楠

高一敘事作文11

一棵樹(shù)的葉子落光說(shuō)明不了什么，但一片樹(shù)木齊奏沙響時(shí)，我們知道，風(fēng)來(lái)了！

它一向都很自由，偶爾與我擦肩而過(guò)，讓我羨慕不已。因?yàn)樗淖阚E遍天下，能夠到達(dá)人類(lèi)不可及的地方。

可是，又有誰(shuí)知？風(fēng)的憂(yōu)愁潛藏在內(nèi)心深處，在它的游記中，也有這么一些記憶猶新的往事。為了光明前景，它一次又一次的爬向山峰頂著寒冷，發(fā)出最強(qiáng)烈的吶喊聲，最終，它累了，靜靜地躺下山下溪水邊，后來(lái)，它拼命一博，沖向頂峰，被寒冷冰封，可憐的它，經(jīng)過(guò)生死徘徊，重新來(lái)到大地，準(zhǔn)備向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍。

正處初三的我們，不也是這樣嗎？雖然一次又一次的倍受打擊，面對(duì)重重難關(guān)，也一定要堅(jiān)持，其實(shí)每一次挫折的來(lái)臨都是一次考驗(yàn)，只要用一顆積極進(jìn)取的心，勇敢面對(duì)困難，才能獲得通向下一道港口的船票。因?yàn)槌晒χ淮骨嘤谀切┯谐浞譁?zhǔn)備的人！

其實(shí)，風(fēng)也曾有過(guò)不知所措，也曾有過(guò)迷惘。這時(shí)，它狂奔亂吼，找一個(gè)深淵低谷，深沉的反思，拋開(kāi)一切想法，直到定準(zhǔn)下一個(gè)目標(biāo)。走過(guò)下一個(gè)足跡。

反省是內(nèi)心的自我解脫，自我安慰，在人生的最低谷，我們更應(yīng)該找回那顆熱誠(chéng)的心。正確的審視自己，以?shī)^斗為目標(biāo)，為奮斗而奮斗，使自己的人生更精彩。

風(fēng)啊風(fēng)！這造物主神奇的手筆，你的人生如此彷徨，就讓滄海桑田記下你的足跡，有哀痛的足跡，有后悔的足跡，有奮起的足跡，這也記錄著你成功的足跡。

此刻你是否又跨越了一個(gè)目標(biāo)，向著光明走去，那時(shí)我便贊嘆不已，風(fēng)一般的足跡將輝煌我們?nèi)松淖阚E。

高一敘事作文12

有點(diǎn)固執(zhí)。有點(diǎn)任性。有點(diǎn)殘忍。有點(diǎn)沖突。

這就是現(xiàn)在的我。

最近頭疼的次數(shù)越來(lái)越多，疼的越來(lái)越厲害，離手術(shù)日越來(lái)越近。

那天我媽拿著檢測(cè)結(jié)果出來(lái)的'時(shí)候，我看到她的手微微抖了一下，然后我的心就劇烈的顫抖起來(lái)。但我還是像往常一樣傻笑著問(wèn)，媽媽?zhuān)趺礃?？你的寶貝女兒還好嗎？告訴我，我是堅(jiān)不可摧的。

媽媽勉強(qiáng)笑了笑，說(shuō)，可以，不過(guò)做個(gè)小手術(shù)沒(méi)關(guān)系。

然后，沉默著。

媽媽?zhuān)丶野伞Ｎ医K于找回了我的聲音。

我跟我媽說(shuō)好，手術(shù)前留在學(xué)校，手術(shù)后在家休息不超過(guò)一個(gè)月。我媽媽同意了，因?yàn)槲彝{不做手術(shù)。

農(nóng)歷我生日那天，媽媽來(lái)給我送蛋糕。她深情地看著我，問(wèn)，你會(huì)和我一起回來(lái)嗎？我拒絕了。也許這是我的最后一個(gè)生日。怎么能浪費(fèi)呢？中午玩的很開(kāi)心，甚至接到了小藝的電話。真的，這是我最開(kāi)心的生日。肆意的青春在我們的蛋糕里悄然綻放。

晚上學(xué)習(xí)完，媽媽打電話說(shuō)手術(shù)可能不用開(kāi)顱了，醫(yī)院有了新的方案。

這大概是我這輩子最好的禮物，最大的驚喜。我不需要打開(kāi)腦殼，這比貝克漢姆在全世界人面前說(shuō)愛(ài)我更讓我激動(dòng)。

其實(shí)那天在醫(yī)生辦公室外面，我什么都聽(tīng)到了。手術(shù)需要開(kāi)顱，但由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，手術(shù)成功率在60%~70%左右。然后腦子里就塞滿(mǎn)了“開(kāi)顱”這個(gè)詞，什么都聽(tīng)不見(jiàn)。

我的身體顫抖了一下。我很害怕。我真的很害怕。那種恐懼滲透到我的骨子里，讓我無(wú)法自拔。我聽(tīng)到骨頭碰撞在一起的清脆聲音。

我比任何人都了解自己的身體。我是個(gè)怕疼的孩子，所以抗拒手術(shù)，但不怕死。我在看地獄，但我還有很多事情要做，所以我不能死。我需要活著，哪怕毫無(wú)意義。

不知道是下地獄還是上天堂。

天堂和地獄只有一步之遙。

高一敘事作文13

春天，使大地充滿(mǎn)生機(jī)；春天，讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，是一年四季的開(kāi)始。在這么生機(jī)勃勃的景象里，春天已經(jīng)邁著她輕盈的步伐向我們走來(lái)，讓我們用心去感受春姑娘給我們帶來(lái)的一切美好的景象。

你們快看呀！春姑娘讓嫩嫩的小草探出頭來(lái)，讓花兒開(kāi)放，露出它那美麗而又燦爛的笑臉，那紅似火，白似雪，黃似金的花朵，如同一個(gè)個(gè)美麗的小精靈在那像海洋一樣的花叢中飛來(lái)飛去。偶爾，一兩只漂亮的蝴蝶在花叢快活的飛舞著，落入花叢間，就分不清那里是蝴蝶，那里又是花了。

你們?cè)倏囱?！春姑娘讓冬眠的小?dòng)物們醒。小青蛙醒來(lái)了，就在池塘里跳來(lái)跳去，不停的呱呱唱歌，盡情的嬉戲玩耍。狗熊也醒了，它伸了一個(gè)大懶腰，埋伏在草叢里，耐心等待活潑可愛(ài)的鹿上當(dāng)。

河流也醒了，站在它旁邊的是垂柳姑娘，輕輕拂拭著她那像綠絲帶一樣的頭發(fā)。河流慢慢的流淌著，清澈見(jiàn)底，里面有幾塊鵝卵石，還有那活潑機(jī)靈的小魚(yú)們?cè)谒镉窝?，盡情地在水里嬉戲，不時(shí)濺起了水花。

天空藍(lán)如一塊藍(lán)色發(fā)亮的寶石，白色的如同棉花糖一般的白云，一會(huì)兒像小狗一會(huì)兒像小貓，一會(huì)兒像小馬，千姿百態(tài)變化多端，紅紅的太陽(yáng)發(fā)出燦爛的光芒，偶爾，一兩只小燕在空中飛翔。

春天的到來(lái)，給了小朋友的歡樂(lè)，他們有放風(fēng)箏的，看，那燕子，金魚(yú)，蜈蚣狀的風(fēng)箏在空中飛翔著，每個(gè)小朋友都露出天真快樂(lè)的笑容。他們脫了衣服，撒了歡似的盡情的跑跳。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，不僅有這么美麗的景色，因?yàn)槲业男脑诖旱膽驯Ю铩?/p>

高一敘事作文14

陽(yáng)春三月，又到一年春花爛漫時(shí)。跟隨班級(jí)，一起來(lái)到溫嶺的東海塘尋找春天的足跡。

沿著塘壩，夾雜著腥味的海風(fēng)撲面而來(lái)，將發(fā)絲連同過(guò)往的煩惱一起吹到腦后，沒(méi)有了城市的喧囂，這里，不乏是人們休閑度假的好去處。一路，20臺(tái)大風(fēng)車(chē)在海風(fēng)的洗禮中，自由的旋轉(zhuǎn)，在那白色的風(fēng)車(chē)下，一片黃色的海洋漸漸映入眼簾。

爬到高處，縱觀這一片油菜花海，春風(fēng)拂過(guò)，涌起一股股金色的波浪，它在春風(fēng)里昂首怒放，盈盈招手，盡情展示著它曼妙的身姿。黃色的花海如一塊巨大的地毯，看得人想躺入它的懷抱，被花枝簇?fù)?，聞著它?dú)有的香味，安穩(wěn)的睡在之中。置身于其間，看那每一朵花都開(kāi)得那樣燦爛，花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊，四瓣花瓣簇?fù)碇?，在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀。

忍不住拿起相機(jī)，與同學(xué)相互留影，依偎在花海之中，共同綻放如花般的笑靨，發(fā)出爽朗的笑聲，一張張可愛(ài)的臉龐，真有“人比花嬌花無(wú)色，花在人前亦黯淡”之勢(shì)。這是青春的魔力，是動(dòng)人的旋律。在如花般的年紀(jì)，流連于花叢中，旋轉(zhuǎn)，跳躍，嬉戲，打鬧，那一個(gè)個(gè)絢麗的身影使這方藍(lán)天下的春天變得更有生機(jī)，活力。

春，伴隨著油菜花開(kāi)悄然而至，因?yàn)橛辛诉@片花海，才讓春天變得如此絢爛；青春，在成長(zhǎng)路途中迎面而來(lái)，因?yàn)槌錆M(mǎn)活力，才讓青春更加散發(fā)光彩。

高一敘事作文15

愛(ài)的使者來(lái)了。伴著縷縷春風(fēng)，伴著小鳥(niǎo)的歡叫，她來(lái)了，匆匆地趕來(lái)了。她是萬(wàn)物之間最純潔、美好的感情，她是人類(lèi)高貴的品性。她來(lái)到了人間，輕盈地舞蹈著，微微地笑著。她說(shuō)，她要和我們玩一個(gè)捉迷藏的游戲，看誰(shuí)能找到她留下的足跡……

我找著找著，來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。不知什么時(shí)候下起了大雨，我連忙打開(kāi)傘。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽?zhuān)瑸樽约旱呐畠簱纹鹆艘话褌?，女兒沒(méi)淋濕半點(diǎn)雨滴，媽媽的左半身卻已經(jīng)完全浸濕。我凝望著這對(duì)母女，很久很久，直到她們的身影完全消失在蒙?的雨霧中。

瞧，一個(gè)愛(ài)的腳印。

繞到學(xué)校，來(lái)到了花園。花香直沁肺腑。我看見(jiàn)在秋千的旁邊，有一個(gè)男孩摔傷了，另一個(gè)男孩對(duì)他說(shuō)：“你怎樣？我背你回家吧?！闭f(shuō)著小心地扶起他，把他背起，一步一步地走回去。我看見(jiàn)他的步伐是那樣堅(jiān)定、那樣穩(wěn)重。

瞧，一個(gè)愛(ài)的腳印。

不知不覺(jué)已經(jīng)走到我家門(mén)前了，正要上樓，耳邊傳來(lái)了劉阿姨的聲音，她可是個(gè)熱心腸?！澳眠@么多東西呀，來(lái)，我?guī)湍鄡纱??！薄鞍?，謝謝你呀”五樓的那位老爺爺回應(yīng)著。我心里頓時(shí)涌起一股暖流。

瞧，又一個(gè)愛(ài)的腳印。

愛(ài)的使者穿過(guò)大街小巷，走過(guò)千家萬(wàn)戶(hù)，給所有人愛(ài)的祝福，我們已經(jīng)找到她的足跡了。不是嗎？如果我們每一個(gè)人都播種下一粒愛(ài)的種子，這世界就會(huì)幸福!

第四篇：高一敘事作文

高一敘事作文1

“我們來(lái)自偶爾，像一顆塵土。我還有多長(zhǎng)愛(ài)，我還有多長(zhǎng)淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸?！北е活w感恩的心，我發(fā)誓我是沙漠中的仙人掌，不會(huì)因困境而認(rèn)輸。

每個(gè)人身上都背著“一袋母親的心”，這顆心像空氣一樣無(wú)形無(wú)聲，也許圍繞在吃飯時(shí)，母親的筷子上，也許出現(xiàn)在早晨媽媽放在桌上的牛奶中，也許在考試時(shí)，媽媽無(wú)聲的祈禱中……感恩的心，不忘的親情，可憐天下父母心。

做子女的我們是否懂得父母在為我們承擔(dān)著怎樣的生活壓力呢？我們又是否懂得當(dāng)離開(kāi)家時(shí)，父母有多長(zhǎng)的期盼和不舍？是否記得自己還是嬰兒時(shí)，父母有多長(zhǎng)個(gè)日夜不能安眠；是否記得生病時(shí)，媽媽在角落里淚泣的情景；是否記得上學(xué)沒(méi)錢(qián)時(shí)，爸爸那彎彎的身影和緊緊的眉頭；是否記得錄取通知書(shū)飛到他們手中時(shí)，他們喜悅的笑容……感恩的心，不忘的責(zé)任，抱著一顆感恩的心追求自己的理想。

將壓力留給自己，將自信留在家中；將失敗拋在腦后，迎向渴望的微笑。爸爸媽媽?zhuān)畠憾?，懂你。三百六十五天，花開(kāi)花落，我們一定會(huì)珍惜，珍惜您的一字一句。我們會(huì)掌握人生，掌握自己，掌握這可貴的衡中時(shí)光，因?yàn)檫@里寄予著你們的汗水和期望。我們已長(zhǎng)大，懂得如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更懂父母的辛酸。無(wú)論貧賤，無(wú)論富裕，我們永遠(yuǎn)懂得那深深的皺紋如何爬上臉頰，懂得那雙纖細(xì)的手如何變得粗糙。

感恩的心，永不改變的親情！

高一敘事作文2

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄?！苯剂?，失去幾度春秋；大江東去，帶不走的是偉人那天使般的心靈。

幼鷹的搏擊長(zhǎng)空是由于老鷹平日里的細(xì)心呵護(hù)；小草的堅(jiān)韌不拔是因?yàn)樗募居曷兜淖虧?rùn)春蠶的翩然化蝶來(lái)自于桑樹(shù)的舍身相贈(zèng)；鳳凰的涅盤(pán)重生得益于烈火的撕心灼痛；雄獅的獨(dú)尊一方是大自然母親鍛造的成果。同學(xué)們今日的風(fēng)華正茂更是父母、老師、朋友的關(guān)心、教育、幫助的成果，它使我們?cè)谟龅嚼щy挫折時(shí)，仍然能奏出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一sou煙雨人平生”的風(fēng)流。

古之成大事者，無(wú)一不是具有天使般心靈的人；古往今來(lái)，以小雞肚腸、犯奸作亂之心去成就一番事業(yè)的人極少。昔日，為人民服務(wù)的雷鋒將心中誠(chéng)摯的愛(ài)獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民；他的讓座，他的拾金不昧，他的愛(ài)護(hù)公物，他的關(guān)心戰(zhàn)友，已經(jīng)把天使帶到了我們的身邊。今天的我們更要讓天使永駐心靈，讓友愛(ài)灑滿(mǎn)華宇的沒(méi)一個(gè)角落。

世界上最令人敬佩的，一是頭頂燦爛的星空，另一個(gè)則是擁有天使般的心靈。

朋友，當(dāng)你在公交車(chē)上發(fā)現(xiàn)座無(wú)虛席，而身旁的白發(fā)老人卻哆嗦站立是，請(qǐng)發(fā)揚(yáng)雷鋒的讓座精神。

朋友，當(dāng)你在校園餐廳里撿到一張飯卡是，請(qǐng)像雷鋒叔叔一樣原壁歸趙。

朋友，當(dāng)你看到綠茵場(chǎng)上的一片紙屑時(shí)，請(qǐng)你拾起它們。朋友，當(dāng)你在廁所里看見(jiàn)水龍頭正滴滴落水時(shí)，請(qǐng)學(xué)習(xí)雷鋒的愛(ài)護(hù)公物的品質(zhì)。

朋友，當(dāng)你正準(zhǔn)備享受一頓饕餮大餐時(shí)，請(qǐng)像雷鋒一樣遵守秩序，排起一列長(zhǎng)隊(duì)。

朋友，你便擁有一顆天使之心。

讓天使永駐心靈，讓華宇更加和諧！

高一敘事作文3

黑夜暗淡，路燈下黑色的倒影，顯得幾分孤獨(dú)。一個(gè)人的步伐，一個(gè)人的思緒，一個(gè)人的憂(yōu)愁，如人飲水，冷暖自知。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝，從畢業(yè)到現(xiàn)在都在慵懶的生活狀態(tài)中度過(guò)。國(guó)慶期間，父親與我商量我工作的事情，他希望我能找一份簡(jiǎn)單的工作，一步一步慢慢來(lái)，而不是總是閑著無(wú)所事事。

他的每一句話，每一個(gè)建議，都深深的記著。因?yàn)槲疑钪?，他這是為我將來(lái)做打算，至少不會(huì)碌碌無(wú)為。

懷揣的夢(mèng)想，內(nèi)心的渴望，父母的期盼，積起心中滿(mǎn)懷的斗志，語(yǔ)氣堅(jiān)定的應(yīng)了他。

當(dāng)來(lái)到這陌生的環(huán)境，內(nèi)心的那份堅(jiān)定的信念消散了，更多的是忐忑。一個(gè)蜷縮在房間里，看著窗外暗沉的烏云，感覺(jué)整個(gè)人宛如那游走的烏云都黯淡了。

夜晚降臨，為了增添一些個(gè)人洗漱用品，不得不與父親走一趟超市。選好東西，付完帳，父親還不忘替我咨詢(xún)附近招聘的事，最后卻已人滿(mǎn)為由宣告結(jié)束。

巷口，路燈下，父親走在我的前面，我跟在他的身后，看著那滄桑的背影，情緒有些低落。低著頭，望著自己的倒影，忽然才發(fā)現(xiàn)自己是多么的失敗。

上學(xué)時(shí)，選擇美好的幻想。現(xiàn)在，夢(mèng)破碎了，才明白社會(huì)的殘酷。

在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，缺的是那份面對(duì)的勇敢，而不是一味的弱弱，也許，下一秒，你就會(huì)被你的弱弱而淘汰。

高一敘事作文4

在生活中，我們有許多驚喜的發(fā)現(xiàn)，像金魚(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué)?爸爸為什么早出晚歸?你一晚上到底能背多少個(gè)單詞?在生活中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)生活中充滿(mǎn)了驚喜。

任何人都會(huì)有專(zhuān)屬于自己的驚喜發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)然也不例外。在昨天的科學(xué)課上，朱老師早就準(zhǔn)備好了電池、電線和小燈泡，在科學(xué)教室等著我們，我們走進(jìn)教室在座位上坐得端端正正，等待朱老師開(kāi)口，朱老師在四十七雙期待的目光中，清了清嗓門(mén)，緩緩地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)用電池和電線點(diǎn)亮小燈泡?！贝蠹乙幌伦酉腴_(kāi)了鍋：不是吧?電燈泡不是用一個(gè)按鈕打開(kāi)嗎?電池和電線怎么搞啊!是啊是啊!朱老師又不是線路工，怎么弄啊!看看唄!我也懷著半信半疑的心態(tài)看著朱老師。

咳咳，大家已經(jīng)討論夠了吧!接下來(lái)我來(lái)給大家演示。說(shuō)著，朱老師拿起電線的一端纏在了小燈泡的底座上，而另一頭壓在了負(fù)極底下，然后把小燈泡底座放在了正級(jí)頭上，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)小燈泡立馬就亮了，好神奇呀!

可為什么會(huì)是這樣呢?我百思不得其解，今天我便上網(wǎng)用百度搜索了一下，哦!原來(lái)電池里的電流相當(dāng)于我們現(xiàn)在在家里用的電，可以使用電線導(dǎo)電，才讓小燈泡亮起來(lái)，但是如果在正級(jí)與底座中間放一個(gè)絕緣體，就把電流切斷了，小燈泡就不亮了。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)，我知道任何事物都要自己親自動(dòng)手做一做，對(duì)于不懂的問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底，一定會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn)。

高一敘事作文5

時(shí)間飛逝，我們從當(dāng)初的初中生變成了現(xiàn)在的高中生，可是再步入高中的第一堂課就是軍訓(xùn)，而這也是大家都不愿意接受的一節(jié)課因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都會(huì)被曬得黑黑的，當(dāng)然我也不例外。

軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)同學(xué)們都難懷著激動(dòng)的心情，可是到了到了第二節(jié)課大家的興趣明顯沒(méi)有開(kāi)始的那么高了，天氣又熱太陽(yáng)又大紛紛有同學(xué)倒下了，而我也好不到哪里去嘴巴早就發(fā)白了但是我不愿意就可以放棄還是強(qiáng)忍著繼續(xù)到休息。也許對(duì)于其他同學(xué)僅僅只是白天高強(qiáng)度的訓(xùn)練，可是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第二周就得到了一個(gè)消息全部的初中和高中每個(gè)學(xué)校都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的晚會(huì)上比賽，而我也是這個(gè)舞蹈中的一員。在排練的人群中總共有60人有32人是高一的，而我們不僅在白天要軍訓(xùn)晚上還要排練到十點(diǎn)鐘。那周我們一天下來(lái)休息的時(shí)間排除睡覺(jué)兩個(gè)小時(shí)都不夠每天都在操場(chǎng)跟舞蹈室徘徊，那段時(shí)間累得我排隊(duì)打飯都可以打瞌睡我曾想過(guò)放棄排練但是身體卻不允許。因?yàn)榘滋燔娪?xùn)晚上排練一天的強(qiáng)度大在排練舞蹈時(shí)我門(mén)分隊(duì)練習(xí)自己動(dòng)作在只開(kāi)了一盞燈的走廊里我發(fā)呆想著這些天的軍訓(xùn)和訓(xùn)練默默的覺(jué)得心酸覺(jué)得眼睛很澀但是我還是忍住了。

終于在最后我們班軍訓(xùn)得了二等獎(jiǎng)舞蹈比賽得了特等獎(jiǎng)突然覺(jué)得這些日子來(lái)的辛苦都是值得的。

高一敘事作文6

汽車(chē)越來(lái)越普及，幾乎每個(gè)家庭都會(huì)擁有一部車(chē)，撞車(chē)的事便會(huì)天天發(fā)生，應(yīng)有一種健康的心態(tài)待之。首先，開(kāi)車(chē)要尊重交通法規(guī)，做到不違法，即使撞車(chē)了，要敢于承擔(dān)，其次，開(kāi)車(chē)萬(wàn)不可分心分神，一定要全神貫注，小心再小心，準(zhǔn)確判斷，萬(wàn)不可僥幸和想當(dāng)然，最后，開(kāi)車(chē)不顯擺，能少開(kāi)則少開(kāi)，不疲勞駕駛，心情不好不開(kāi)車(chē)，生物鐘低潮不開(kāi)車(chē)，預(yù)感不好不開(kāi)車(chē)。

前幾天買(mǎi)了部電動(dòng)汽車(chē)，開(kāi)了一天，自以為很熟了，出入學(xué)校幾個(gè)門(mén)口自如，在加上三十年的駕駛拖拉機(jī)經(jīng)驗(yàn)，又有駕照，有點(diǎn)飄飄然，傍晚在車(chē)庫(kù)停車(chē)，本想把輪胎停正，結(jié)果一分神，車(chē)撞墻了，新車(chē)呀！那個(gè)心疼勁真是不知道怎么形容，就像一下子從天堂進(jìn)入了地獄，那種我也有車(chē)了的自豪感蕩然無(wú)存。晚飯，也沒(méi)心情吃。媳婦孩子倒是淡然。媳婦說(shuō)，我早知道得撞，誰(shuí)的車(chē)不撞，撞了，心疼了，花錢(qián)多了才長(zhǎng)記性，孩子說(shuō)，就怨俺爸，臭顯擺！話雖不好聽(tīng)，還挺在理！心情稍微好了點(diǎn)。

第二天，去維修，大修，大幾百，小修四百，怪心疼的，一分心，稍走神，幾百?zèng)]了，車(chē)也舊了。代價(jià)大呀！所以開(kāi)車(chē)必須小心，既對(duì)自己負(fù)責(zé)，又對(duì)別人負(fù)責(zé)。靜心觸地的想一想，多少人因?yàn)殚_(kāi)車(chē)不小心，釀成災(zāi)難呀！奉勸一句，開(kāi)車(chē)是責(zé)任心很強(qiáng)的活，無(wú)論你是新司機(jī)，還是熟手，上路前，一定要告訴自己，小心再小心。

高一敘事作文7

又是一個(gè)夜色凝重的夜晚，我在燈下秉書(shū)夜讀。窗外的風(fēng)雨擊打著我的窗欞，紙間跳躍的文字紛擾著我的思緒。記憶的閘門(mén)無(wú)意間打開(kāi)，在昏黃的燈光中，我想起了，那個(gè)人……

是她。那個(gè)寫(xiě)盡傳奇的女子。東西合璧的華貴氣質(zhì)和目空一切的純粹總令人為之動(dòng)容。然而命運(yùn)對(duì)她是如此的不公，是這樣吧！歷盡磨難之后的她才能鑄寫(xiě)如此動(dòng)人的篇章?！秲A城之戀》，《半生緣》，《小團(tuán)圓》這樣的佳作才得以流傳于世。這個(gè)偉大的名字才被后人深深銘記。張愛(ài)玲，以她筆尖的輕盈顫動(dòng)寫(xiě)盡了一個(gè)世紀(jì)的傳奇。

是她。那個(gè)親切慈愛(ài)的女子。翻開(kāi)芳香的書(shū)頁(yè)，字里行間跳躍著一顆熱愛(ài)文學(xué)的心。出于對(duì)詩(shī)歌的感悟，出于對(duì)生活的熱愛(ài)，她留下一首首短小精悍卻足以動(dòng)人心弦的詩(shī)。對(duì)母愛(ài)，對(duì)童真，對(duì)自然，對(duì)人生，她總懷著一顆包容感恩的心。冰心，以她流暢的字跡描繪了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的世界。

是她。那個(gè)寫(xiě)盡浮華的女子。像其他的作家一樣，她用她敏感的神經(jīng)和細(xì)膩的心靈感知著她周?chē)氖澜?。時(shí)而歡欣，時(shí)而憂(yōu)愁，時(shí)而高昂，時(shí)而低落。不變的是她對(duì)文學(xué)之花的辛勤澆灌。于是飽蘸深情的鉛字顫動(dòng)了我們的心。“那一片片凋零的花瓣，都是我支離破碎的心?！敝毓忮e(cuò)影中，她以她內(nèi)心豐富的寧?kù)o面對(duì)著人生百態(tài)，萬(wàn)物變遷。席慕容，她以她撩人的筆觸展現(xiàn)了萬(wàn)物的浮華。

……

我不愿醒來(lái)。望著她們的背影，我愿意在閱讀中一醉不醒。

在濃重的夜色中，在千百次深情的回眸中，我想起了那個(gè)人。是她，是她們，注定，要搖晃我的一生。

高一敘事作文8

我是一名即將步入初中的學(xué)生，我相信初中的花樣年華讓我成長(zhǎng)的腳步走得越來(lái)越快，讓我的生活變得更加多姿多彩。

回想小學(xué)的往事，每一件事都是那么戀戀不忘。從一年級(jí)的牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童，到即將步入初中校園的學(xué)生，從中我也發(fā)生了翻天覆地的變化。一至五年級(jí)時(shí)，我總是“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”，在考前隨便復(fù)習(xí)一下就想蒙混過(guò)關(guān)，考完后腦子里腦子里又是一片空白，從沒(méi)真正記住，學(xué)得一點(diǎn)也不扎實(shí)?；丶液笞鳂I(yè)不知道做，老師講下一個(gè)單元時(shí)聽(tīng)不懂，讓我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。來(lái)到六年級(jí)，六年級(jí)的我漸漸體會(huì)到升學(xué)的重要性，升學(xué)?？贾攸c(diǎn)中學(xué)，像兩座大山兩座大山壓住我，讓我喘不過(guò)氣起來(lái)，父母的嘮叨，老師的教育，同學(xué)的嘲笑，讓我更加迷茫。步入了“書(shū)籍的陣地”，緊接著又來(lái)到了“單詞的殿堂”，讓我的生活感到特別的緊張，真有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。終于迎來(lái)了升學(xué)考試，這天，我懷著緊張的心情，認(rèn)真仔細(xì)的考完了三門(mén)功課。

初一又是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)在等著我。我要成為一名合格的初中生，我決定遵守校規(guī)校紀(jì)，按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課，努力學(xué)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，認(rèn)真的獨(dú)立完成作業(yè)。我相信只要我肯努力，我腳下的絆腳石一定會(huì)被我壓碎，成功的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi)，知識(shí)會(huì)伴隨著我在成長(zhǎng)的路上越走越穩(wěn)。

高一敘事作文9

麗坐在班級(jí)看書(shū)，麗的數(shù)學(xué)很不好，麗想把數(shù)學(xué)好好看看。同桌不在，體委不知道什么時(shí)候坐了過(guò)來(lái)，體委跟后桌聊天，沒(méi)說(shuō)幾句，體委轉(zhuǎn)過(guò)身“麗，你干嘛呢，看書(shū)啊”體委看著麗說(shuō)。

麗雖然不喜歡體委，但是一個(gè)男生距離自己這么近，麗有些害羞，臉不自覺(jué)的有些紅。麗邊翻書(shū)邊說(shuō)“嗯，看書(shū)呢”麗不敢去與體委對(duì)視，怕被看到自己的臉紅了。

麗以為體委會(huì)離開(kāi)，體委坐在一邊“麗，你學(xué)這么好，你教教我唄，我一點(diǎn)也不會(huì)。” “好，你哪不會(huì)，我教你”麗低著頭說(shuō)。體委一直在不停地說(shuō)，麗注意到體委其實(shí)挺帥的，笑起來(lái)很好看，穿著白襯衫，麗覺(jué)得穿白襯衫的男生都很干凈，很陽(yáng)光。體委的個(gè)子也很高。麗覺(jué)得自己是犯花癡了。

同桌回來(lái)后，體委才離開(kāi)。這節(jié)課老師要講試卷，麗開(kāi)始翻自己的試卷，麗看到試卷里有張紙條，想到剛才體委好像碰自己的試卷了，一定是他放的。麗小心翼翼的打開(kāi)紙條，“麗，我覺(jué)得你特別可愛(ài)，剛開(kāi)始接觸的時(shí)候，我就感覺(jué)到了，我只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑讓你從車(chē)邊走，而你就真的自己從那邊走了，你學(xué)習(xí)的時(shí)候也很可愛(ài)，我喜歡你”

麗馬上將紙條攥成團(tuán)握在手里，回頭看了看體委，體委也在看麗，麗不知道該怎么辦，也不知道體委到底是什么意思，麗決定下課跟體委好好談?wù)劇?/p>

高一敘事作文10

這幾天將近過(guò)春節(jié)，人們生活過(guò)的特別慵懶，大多數(shù)人抱著玩樂(lè)的心思，畢竟辛苦一年了，給自己放個(gè)假。尤其對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，玩樂(lè)的心意愈加的嚴(yán)重。有的人還好，記得看書(shū)做作業(yè)。有的人就幾乎徹底地忘記了還有作業(yè)這回事。

其實(shí)，這件事就體現(xiàn)了一個(gè)人自制力的大小，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是能不能管住自己。自制力強(qiáng)的人，在玩樂(lè)時(shí)都記得時(shí)時(shí)約束自己，張弛有度。知道學(xué)習(xí)，知道一些工作需要準(zhǔn)時(shí)完成。而自制力差的人，則完全迷失在玩樂(lè)的海洋中。

一個(gè)人的自制力的作用太重要了。科學(xué)家用二十年時(shí)間的研究表明，自制力與一個(gè)人的毅力、自信力一樣重要，甚至還略重于它們。

為什會(huì)有這樣的結(jié)果呢?設(shè)想一下，如果一個(gè)人十分聰明，十分自信，有毅力。但如果他沒(méi)有自制力，那么在今天這個(gè)充滿(mǎn)誘惑力的社會(huì)，他能有多大的成就?如果自制力太差，一旦受到不良的社會(huì)因素的影響，后果不堪設(shè)想。

由此可見(jiàn)，一個(gè)人的自制力是多么的重要了。

大家熟知的典故“管寧割席”談的就是一個(gè)自制力的問(wèn)題：管寧和華歆早年一起讀書(shū)。一次，一位大官被一群威嚴(yán)的隨從簇?fù)碇?，坐著華麗的車(chē)子，帶著高高的帽子從門(mén)前經(jīng)過(guò)，管寧仍在讀書(shū)，華歆則忍不住跑出去觀看，并流露出羨慕的神色，管寧立刻和他割開(kāi)一同坐的席子。

這個(gè)故事也許告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人的自制力太重要了。如果你的自制力太差，你的朋友最終也會(huì)和你分道揚(yáng)鑣。

做一個(gè)充滿(mǎn)自信力的人，他是你成功的人生中不可或缺的因素。

高一敘事作文11

為了追求夢(mèng)想，我建了這樣一個(gè)專(zhuān)題。有了水，才能流動(dòng)，天涯海角才能輪回。像一顆塵埃，浮沉，最后想上天……就這樣的約定……

愛(ài)兒子，平凡的寫(xiě)作，易易感動(dòng)而悲傷，美麗而孤獨(dú)…

我一個(gè)人走在寂寞的街上，好吵好華。我不記得我抱怨過(guò)多少次我厭倦了這種生活。但我還在這里，徘徊在我人生的老地方。我看見(jiàn)路燈亮了，晨星暗了。就像碧海之后的滄桑。

我想我是一條魚(yú)，注定要在桃花源上浮沉，也注定要帶著一顆疲憊的心。

我茫然地站著，在路燈下等著，不知道該怎么形容。

太遠(yuǎn)了，那個(gè)銀刃的女孩正朝我飛來(lái)。她在笑，但我沒(méi)理她的臉。

像一陣風(fēng)，一瞬間，一切都沒(méi)了…

我伸出手，收回一團(tuán)空氣…

傻？號(hào)碼

我只想找一個(gè)港灣讓我的心停泊。很累，在這茫茫紅塵中，追逐不必要卻又必要的…

多么美好的世界，回到最初。我的黃明家庭，承載著我從未感染過(guò)的心祭，覆蓋著白雪，那么純凈舒緩，和諧，像一片嫩柳葉，嫩如水，讓人情不自禁的去觸摸，卻痛得難以忍受……

我走在上面沒(méi)有腳印。

我依舊邁著沉重的腳步走在鐵街上，心里隱隱作痛。我迷失了自我，想象著仲夏夜的雪花…

繁瑣的紅塵不讓我回歸，所以我的心會(huì)跳動(dòng)到最后的黎明。物欲的愚蠢世界給了我一個(gè)不可避免的面具，偽裝成我的全身和心靈，在沒(méi)有隔音墻的大樓里淡然哭泣…

但不管怎樣，現(xiàn)實(shí)已經(jīng)是這樣了，我只屬于陳蕃。

所以，就做個(gè)約定吧，塵埃，天堂…

愿一切，做你自己。

無(wú)論好壞！

不管這個(gè)世界是什么，命運(yùn)是什么，請(qǐng)微笑著生活！

高一敘事作文12

冬季，綿綿細(xì)雨紛紛落，雨雪混雜飄飄然，雪花紛飛隨處飛；綿綿的'細(xì)雨像天空點(diǎn)綴的點(diǎn)點(diǎn)星辰，混雜的雨雪像透亮的水晶閃閃放光，紛飛的雪花像飄散的落花零碎飛舞，茫茫的白雪像一縷純潔無(wú)暇的綢緞。

寒秋過(guò)盡冬水流，寒秋過(guò)盡雪紛飛，

細(xì)雨綿綿盡憂(yōu)愁，秋去冬來(lái)無(wú)雁聲，

混雜雨雪悄然下，遙知已往南邊飛，

雪花飄盡落枝頭。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

秋天，樹(shù)上的葉子飄落一地，代表著秋天將要過(guò)去。隨著冬天的來(lái)臨，我們歡心從沉悶不思漸漸成為歡心雀躍。在喧鬧的歡呼聲中，我們的心仿佛鳥(niǎo)一樣在蔚藍(lán)的天空翱翔，在無(wú)盡歡樂(lè)中好像迎來(lái)了一片屬于自己的自由天空。

人們?cè)诎酌Ｃ５目盏刂写蜓┱蹋蜒┤?，在雪人堆好后，插上一把掃把。有人甚至把雪做成奇怪的狀，有的像一片葉子，有的像一朵花，有的像動(dòng)物的頭。

在這了然無(wú)盡的冬天，我們即感受到之前秋天帶給人們無(wú)限的憂(yōu)愁，也體會(huì)到了冬天的來(lái)臨帶給人們無(wú)

限的歡樂(lè)。

我喜歡冬天，正如別人喜歡的季節(jié)的不一致。春天代表播種，夏天代表成熟，秋天代表豐收，冬天就是

諸多的繁瑣。

比起夏天的吵嘈雜，我更喜歡寧?kù)o的冬天。雖然人們所向不一，但是我們可以各取所需。

六盤(pán)水市第五中學(xué)高一:譚云菲

高一敘事作文13

每個(gè)人在生活中的一些舉動(dòng)就體現(xiàn)出了一個(gè)人的素質(zhì)?！}記

我認(rèn)為別人對(duì)你尊重或不尊重不在于你是否有錢(qián)，而是在于你這個(gè)人是否有素質(zhì)。因?yàn)橛兴刭|(zhì)的人值得別人尊重。 素質(zhì)就是身體的一部分，它就好像已深入骨髓，是在你的一舉一動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的，是裝不出來(lái)的。前幾天看到一條說(shuō)說(shuō)：地鐵里有一個(gè)小哥哥坐車(chē)上玩手機(jī)，當(dāng)一位輪椅乘客進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他很自然的搭了手，拉住晃動(dòng)的輪椅，又把一只腳卡在輪子下，一直沒(méi)放手。我認(rèn)為這不僅是禮貌，也是一種素質(zhì)。所以我看到評(píng)論區(qū)很多人都很喜歡這位小哥哥，因?yàn)橛兴刭|(zhì)的小哥哥值得別人的尊重。

今天和媽媽去吃滿(mǎn)月酒，等菜上來(lái)了，我就發(fā)筷子給大家，發(fā)到cb那時(shí)，她剛好要拿紙就無(wú)視了我友善的筷子，于是我就遞給了別人，但我留了倆雙筷子在我旁邊，但cb拿好紙后發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有筷子就把我留給我和母親的筷子拿去了，也不想想是否拿了別人的筷子，然后我就一直盯著她，發(fā)現(xiàn)在吃飯是cb也不在乎別人的感受，因?yàn)橛行┎水吘股伲艘簧蟘b就夾了很多給她孫子，也不管別人能不能吃上這菜，所以吃飯時(shí)也沒(méi)有人搭理她?？赡苡腥藭?huì)認(rèn)為就這一點(diǎn)小事我有必要說(shuō)嗎?但我認(rèn)為，一個(gè)人的素質(zhì)就是從這些小事上體現(xiàn)出來(lái)的。

在一個(gè)很多陌生人的空間里，空調(diào)房的話不要吸煙，看視頻不要太大聲，自己的小孩務(wù)必管好，注意不要用任何莫名其妙的眼神看著別人，尤其不要詆毀我的學(xué)校，我把這些看做素質(zhì)。因?yàn)闊o(wú)論在哪都一樣，只有有素質(zhì)的人才值得別人的尊重。

高一敘事作文14

離少年不知愁滋味的時(shí)期已有了一段距離，生活中的快樂(lè)之事明顯少了，在早晨起來(lái)，上學(xué)，在深夜入夢(mèng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

周四，數(shù)學(xué)考試一結(jié)束，課代表便將答案公之于眾，抱怨聲，后悔聲，洋洋得意之聲不絕于耳。看了幾眼答案，心頓時(shí)沉了下去，似乎每一道應(yīng)用題的答案與我的結(jié)果都失之毫厘。背上書(shū)包，走出教室，我融入了夜色之中。

走出教學(xué)樓，看了看旁邊的操場(chǎng)，干脆運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，釋放一下吧。放下書(shū)包，沖上跑道，我與鍛煉的大部隊(duì)一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)。沉重的心隨著步伐一上一下，我在人群中緩慢前行。哎，要不是把兩個(gè)數(shù)弄混，我才不會(huì)是這個(gè)下場(chǎng)。近段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況不佳，今天考炸，明天考炸，真是不知如何是好。心中正一片迷茫之時(shí)，旁邊一人從我左邊急沖而過(guò)，耳邊傳來(lái)衣服的摩擦之聲，將我從思考中驚醒，惱火的看了看前面的那個(gè)身影，想要加速，無(wú)奈我這經(jīng)久未練得身體禁不住，只得慢慢前行。

被打斷了思考，之得專(zhuān)心跑步，眼睛向四處看去，有追趕嬉戲的同學(xué)，有閑庭信步，慢慢閑聊的同學(xué)，有如我一樣緩慢前行的，更有風(fēng)馳電掣般飛跑的人，所有人更成一個(gè)巨大的圈，在月光下緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，頓時(shí)想起一句話：你快，有比你更快的；你慢，有比你更慢的。我在跑步中超過(guò)別人，又被別人超過(guò)，但總體上來(lái)看，我還是在不斷前進(jìn)。心中似乎平靜了下來(lái)，仿佛充滿(mǎn)了一種寧?kù)o的快樂(lè)。

如果說(shuō)將考上大學(xué)作為一個(gè)夢(mèng)想，那學(xué)習(xí)就必然是尋夢(mèng)的過(guò)程了。尋夢(mèng)怎么可能常常收獲快樂(lè)呢？在尋夢(mèng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中·收獲感悟大概才是所謂的快樂(lè)吧。

高一敘事作文15

期盼已久的鄰居居然是他?我站在陽(yáng)臺(tái)，目瞪口呆看著悠閑走進(jìn)隔壁房子的他，一陣子的沉默。

洛洛——我校轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的新生，與我同班，上課不聽(tīng)課，作業(yè)幾乎沒(méi)有交過(guò)，偶爾懶到上課的時(shí)候直接睡覺(jué)。偏偏，這人成績(jī)極好，年紀(jì)前五必定有他的存在，上課睡覺(jué)被老師點(diǎn)名點(diǎn)題必定會(huì)做，被視作我班第一大奇葩。

想到自己的成績(jī)，又想到老媽口中鄰居家的孩子，我嘴角一抽，無(wú)一絲一毫意外聽(tīng)到老媽走到我身邊，笑著說(shuō)道：“小白啊，還不跟你鄰居家的阿姨問(wèn)好，看看人家的孩子，一看就是氣宇非凡……”

好吧，他氣宇非凡，我就是一根雜草對(duì)吧?默默聽(tīng)著老媽話語(yǔ)間帶著的嘲諷，對(duì)比了一下我與他——他上課睡覺(jué)很少聽(tīng)課幾乎不交作業(yè)，我上課認(rèn)真聽(tīng)課每次都有交作業(yè);他成績(jī)保持前五從未變過(guò)，我成績(jī)保持前百?gòu)奈催M(jìn)過(guò)……莫名的感傷是為何?

所以，他到底是怎么學(xué)習(xí)的啊?

不爽的情緒出現(xiàn)，我走到他的家前，與阿姨說(shuō)了一聲便進(jìn)入——我倒要看看，他到底有什么秘密武器能讓他這么懶卻還能夠如此的成績(jī)好!

進(jìn)了門(mén)口，一陣鋼琴聲傳了出來(lái)，時(shí)而斷續(xù)時(shí)而連通，時(shí)而優(yōu)美溫馨時(shí)而狂暴若暴風(fēng)雨來(lái)襲……我有點(diǎn)意外，看著平日里懶散得什么都不做的他認(rèn)真坐在鋼琴椅旁邊，看著鋼琴的眼神如同看著自己最?lèi)?ài)的人的他。

這真的是學(xué)校里面那個(gè)對(duì)任何事情都不在乎的他嗎?我有點(diǎn)怔然。

走回家的路上，聽(tīng)到媽媽跟洛媽媽說(shuō)的話——“練習(xí)鋼琴的時(shí)間很長(zhǎng)，很愛(ài)它，所以每天花很長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí)，以至于學(xué)習(xí)上沒(méi)有辦法太過(guò)的認(rèn)真，所以只能在空余的時(shí)間里面補(bǔ)習(xí)……”

似乎……明白了什么。

鄰居的他，讓我敬佩。

第五篇：高一敘事作文

高一敘事作文

高一敘事作文1

No．1：征途

恍惚間你我都渴望夢(mèng)的滋潤(rùn)。我們徒步共同走向漫漫歸路。尋夢(mèng)，我們用心聲滿(mǎn)載希望的里程。不須語(yǔ)言，我們共同尋找那小小的心中的城，即便東風(fēng)不來(lái)，我們也要飛向那夢(mèng)都，尋找彼此的文字盛宴！

雖路漫漫，我們的尋夢(mèng)之路卻仍在壯大。尋夢(mèng)的人??！這里是我們的歸宿，載著腳底的一切思念，我們竭力享受文字的誘惑！沒(méi)有征途怎得那無(wú)與倫比的夢(mèng)之都？我們每一個(gè)人都不能踟躕，堅(jiān)定我們的夢(mèng)想，讓跫音響的更遠(yuǎn)更亮！動(dòng)起來(lái)！動(dòng)起來(lái)吧！尋夢(mèng)，登上夢(mèng)都之巔，讓尋夢(mèng)的孩子共同高歌：

尋夢(mèng)！武裝手中的筆

向大荒夢(mèng)都進(jìn)軍

滿(mǎn)載所有的希翼

再夢(mèng)之巔高歌

OH！讓夢(mèng)跳躍，跳躍

NO．2：夢(mèng)都

心向往，夢(mèng)飛揚(yáng)！沒(méi)有虛空的夢(mèng)，因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信，這是你我共同的信念，是我們身為夢(mèng)都一員的執(zhí)著和信心！

即使沒(méi)有艷麗的鮮花來(lái)映襯夢(mèng)都的荒寂，即使沒(méi)有晶瑩的雨露來(lái)滋潤(rùn)夢(mèng)都的枯渴，但是--夢(mèng)都，仍是我們依賴(lài)的家！大荒夢(mèng)都之所在，正是我們每一個(gè)夢(mèng)的起點(diǎn)之所在，即便再大的困難，炎熱無(wú)情的沙漠里也會(huì)崛起溫暖之城！大荒夢(mèng)都--是我們的渴望，是我們正在飛翔的美麗華麗的夢(mèng)！這里是我們共同的家啊！尋夢(mèng)，不是沒(méi)有希望的燭點(diǎn)，只要我們努力，沙漠之花也會(huì)生根，夢(mèng)之女神也會(huì)降臨人間。大荒夢(mèng)都--我們都要為之闕歌：

大荒夢(mèng)都--我們的家

共享流嵐，分擔(dān)荒苦

經(jīng)歷坎坷，共同前進(jìn)

舞文弄墨，一語(yǔ)成讖

NO．3：思念

我們，主宰著大荒的夢(mèng)。因此，我們相遇，相知。文字，是我們那跳躍，翻滾的心聲！對(duì)于共同的夢(mèng)，我們追求，我們思念。

愛(ài)文之深，始于夢(mèng)。從這里開(kāi)始，你和我對(duì)她產(chǎn)生了感情，這些固然不值得一提，只是我們總是意猶未盡的思念。手中的筆尖滑過(guò)的是愉悅，停止的便是思念，或許這便是停不了的夢(mèng)！在夢(mèng)的路上，我們?yōu)⑾铝饲啻海シN了思念，延續(xù)著文字！

是的！我們要?dú)g呼般的放歌：

我們的思念是圓的

夢(mèng)也是圓的

思念是痛苦的

文字是享受的

我們有夢(mèng)

心自飛揚(yáng)

高一敘事作文2

晚飯上，媽媽端上一盤(pán)絲瓜湯。我拿起筷子翻了翻，挑起一片絲瓜送入口中，那味道很淡很澀，一點(diǎn)兒也不地道。

這不是媽媽廚藝不好，只是吃絲瓜還太早吧，5月中旬就有絲瓜，這種反季節(jié)的果蔬是我所忌諱和討厭的。

又或者，是這盤(pán)絲瓜湯勾起了我心中太多的漣漪吧！

爺爺是特別愛(ài)吃絲瓜的，只是他有氣管炎，下不得廚房，所以總是奶奶下廚做飯。有時(shí)，手頭不那么緊張，奶奶也會(huì)留神的往絲瓜湯里捎上幾片肉。爺爺總說(shuō)，那樣的絲瓜湯是最美味的。

絲瓜湯剛上桌，爺爺便會(huì)盛上一大碗，然后開(kāi)始到處串門(mén)，似乎在炫耀那一碗帶肉的絲瓜湯。每每碗底上貼著一圈絲瓜籽，爺爺便用那只看似很臟的手把它摳出來(lái)，然后巴拉巴拉一口吃掉，喝完湯，便覺(jué)一身自在。

往往這個(gè)絲瓜湯，總是有我的一份兒。爺爺總是會(huì)在絲瓜湯出鍋時(shí)悄悄給我留下一碗，還是肉較多的那種。每次，等到我放學(xué)回家，湯都涼了，奶奶在家便是奶奶幫我熱一下，而通常我回家，奶奶都出去了，沒(méi)辦法，爺爺也得下廚幫我熱湯。每次都是，坐在堂屋里，就能聽(tīng)到爺爺咳得抽心的痛，端著湯從灶屋走出來(lái)，爺爺?shù)哪樤缫驯锏猛t，眼里還噙滿(mǎn)了淚水。

“思翔，喝湯”。把湯放下，爺爺便搬個(gè)小凳子坐在一旁，一動(dòng)也不動(dòng)的看著我喝湯。時(shí)不時(shí)的還能聽(tīng)見(jiàn)一兩聲允口水的聲音，偏頭一看，爺爺正泯著嘴巴。“爺爺，要不，你再喝點(diǎn)吧”，這時(shí)，爺爺總是起身要走“爺爺吃過(guò)了，吃過(guò)了”。

每年絲瓜末季，爺爺就把老得發(fā)脆的收回家，掏出絲瓜籽做來(lái)年的好苗，絲瓜殼，便拿來(lái)作雞毛撣子，絲瓜瓤則是奶奶最?lèi)?ài)的洗碗布。

近幾年來(lái)，我討厭吃絲瓜了。

今年，地里的絲瓜又開(kāi)花結(jié)果了，往年的“洗碗布”，“雞毛撣子”都還在角落里安詳?shù)拇糁?。只是地里的絲瓜沒(méi)人去摘，沒(méi)有人想摘，沒(méi)有人吃，也沒(méi)有人想吃。

一切都在，只是爺爺已不在。

如果可以，我要用我一半的生命去做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，種下大片的絲瓜，烹飪出最美味的絲瓜湯。

“爺爺，喝湯了”，你聽(tīng)得到嗎？大概聽(tīng)得到，大概再也聽(tīng)不到了。

高一敘事作文3

【豈曰未央】

窗外是入秋來(lái)的第七場(chǎng)雨，與她相遇，在上世紀(jì)的這一天。

細(xì)雨中的天橋，不乏詩(shī)意。掀開(kāi)雨幕，她的身影纖細(xì)而有些模糊，不真實(shí)的凄美。雨絲蔓延，數(shù)不清的句子也隨著涌上，“盈盈如出水之芙蓉，柔柔如燕山之脂粉；清高如許，勝似寒冬之傲梅，絕世獨(dú)立，猶如天山之幽曇．靄衣霓裳，披七彩之光；絲衣羅帶，鎖兒郎之心?！?，“增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短；著粉則太白，施朱則太赤；眉如翠羽，肌如白雪；腰如束素，齒如含貝；嫣然一笑，惑陽(yáng)城，迷下蔡”。

但她轉(zhuǎn)身的瞬間，司馬相如和宋玉的描寫(xiě)都變得蒼白，縱曹子建《洛神賦》也不能及萬(wàn)一，非文字所能喻。

她看到了我，然后繼續(xù)聽(tīng)雨。

幾天后分座位，她和我選擇了靠近窗戶(hù)能看到花園的座位。只是，我和花園間隔著她。

花園盤(pán)踞著不知名的藤，據(jù)說(shuō)這株藤和學(xué)校一樣古老。整個(gè)秋天它都會(huì)紅得炫目，然后在幾天內(nèi)凋零。

后來(lái)這個(gè)花園有了名字——“殘紅小筑”，她起的，我讓所有認(rèn)可了它。

我越來(lái)越想他喜歡上了她喜歡的詩(shī)。

她越來(lái)越像他就放棄了她喜歡的詩(shī)。

中考前的一段時(shí)間，憂(yōu)傷的滋味在班里蔓延。潘sir總在自習(xí)上念我們的故事。相似的故事，關(guān)于迷失的海水，不會(huì)流淚的魚(yú)，愛(ài)上魚(yú)的飛鳥(niǎo)……

（下了自習(xí)接著寫(xiě)）

我相信魚(yú)是離不開(kāi)水的，但喜歡上的卻是一條向往天空的魚(yú)。

魚(yú)在離開(kāi)前，一直哭著，仿佛要擠干來(lái)自湖泊的每一滴水。面對(duì)他的平靜，慣性的哭泣，慣性的冷漠，直到她成了不會(huì)流淚的魚(yú)，直到有人稱(chēng)他為海，苦澀的海。那句話，仍被埋藏著。

再等等，他堅(jiān)信魚(yú)的回歸才是完整的結(jié)局。

很難想像在現(xiàn)實(shí)遇到她?，F(xiàn)實(shí)里的她似趙靈兒，而我卻不是李逍遙；似王語(yǔ)嫣，而我卻不是段譽(yù)，似凌波仙子，而我卻只是個(gè)在自己故事里醉生夢(mèng)死的落拓狂生。

一分鐘前，她的短信告訴我，她正在機(jī)艙上課，明天還要實(shí)習(xí)。

可是，不是說(shuō)好的“樂(lè)終古而未央”么？

不是為此才叫“夏未央”的么？

故事在開(kāi)始前結(jié)束了，就這么結(jié)束了。

默默的給自己設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)落幕：

幾年或十幾年后，太平洋或者是大西洋上空的某架飛機(jī)里，你被安排去接待一個(gè)性格孤僻的乘客。相遇，緘默，最后如徐志摩般涅盤(pán)在青之天外。

高一敘事作文4

穿越古今，游覽中外?！耙馔狻币苍S是一個(gè)充滿(mǎn)“驚喜”的名詞。但過(guò)程中卻都會(huì)充滿(mǎn)各種巧合和誤會(huì)。曾經(jīng)，在美國(guó)就曾發(fā)生過(guò)這么一個(gè)故事——

一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，一位富有的老婦人同她的車(chē)，杵在馬路邊?！翱礃幼?，是車(chē)壞了吧!”一位路人感嘆道。“我們要不要去幫她一下?”她旁邊的那個(gè)人回道：“還是算了吧，我們和她兩不相識(shí)，就算你去幫了，她也未必會(huì)感謝你。再說(shuō)了，如果這個(gè)人是騙子，上演一出連環(huán)詐騙怎么辦?還是算了吧。”

又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)青年騎著摩托車(chē)經(jīng)過(guò)，她在老婦人面前停了下來(lái)，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您怎么了嗎?需要我的幫忙嗎?”老婦人連忙答：“需要幫忙，我的車(chē)子出了一點(diǎn)問(wèn)題，你能幫我看一下嗎?”那個(gè)小伙子看了一眼機(jī)箱，從摩托車(chē)的后備箱拿出幾個(gè)工具，一擰、一按、一提便好了。

老婦人連忙道謝。沒(méi)想到這時(shí)青年人開(kāi)口說(shuō)：“關(guān)于報(bào)酬，我可以提個(gè)問(wèn)題嗎?”老婦人一聽(tīng)這話便不樂(lè)意了，但又轉(zhuǎn)念一想：算了，還是接受吧，大不了算今天倒霉，破財(cái)消災(zāi)。“可以，你說(shuō)吧?！北疽詾榍嗄耆艘蔼{子大開(kāi)口”了，但沒(méi)想到，他只說(shuō)了一句話：“錢(qián)我不要，但你以后看到需要幫助的人一定要給予幫助。”老婦人便答應(yīng)了。

在回去的路上，老婦人看到一家小餐館，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，便進(jìn)去吃了點(diǎn)東西。她看到服務(wù)員挺著一個(gè)大肚子走過(guò)來(lái)時(shí)，不禁想起了那位青年人的話，于是在臨走時(shí)留下了一大疊鈔票及一張字條。字條上寫(xiě)著“不用找錢(qián)”。

懷有身孕的服務(wù)員看到那位老婦人不見(jiàn)了，以為人跑了，心想：又要被扣工資了?？僧?dāng)她走近時(shí)，卻看到了那一大疊鈔票和字條，當(dāng)她看完字條內(nèi)容時(shí)，淚流滿(mǎn)面。

回到家，她將鈔票放好?？吹狡v不堪的丈夫已經(jīng)熟睡，她心想：丈夫不用再因?yàn)楹⒆拥哪谭坼X(qián)而那么辛苦了，有了這筆錢(qián)，就可以暫緩一段時(shí)間了。

她躺在丈夫的身邊，也睡著了。她的丈夫，正是幫老婦人修車(chē)的青年!

都說(shuō)好人有好報(bào)，這個(gè)故事，看似如一個(gè)意外，卻又不像一個(gè)意外。大概就是這種“好人有好報(bào)”吧!

高一敘事作文5

那個(gè)時(shí)候的我們，有許許多多，漿果一樣的夢(mèng)?！}記

在那個(gè)充斥著喧鬧與誘惑的城市，你過(guò)得幸苦嗎？在這乍暖還寒的天氣里，你有記得多穿一件外套嗎？在我們忙碌而緊張的生活里，你會(huì)偶爾想起我們小時(shí)候的事嗎？

天真無(wú)邪的年紀(jì)，我們喜歡穿裙擺拖到地上的長(zhǎng)裙子，做著公主夢(mèng)，偷穿媽媽的高跟鞋，渴望有一天王子會(huì)駕著南瓜馬車(chē)來(lái)接我們。我們牽著手穿過(guò)大街小巷，灑下一路歌聲與歡笑，我們?cè)谟曛写驖L，躲在大人看不見(jiàn)的地方相視而笑。我們?cè)诟髯缘募抑型娴奶旆馗?，我們一起上學(xué)，一起回家，每天重復(fù)著同樣的路途，就這樣走過(guò)了我們的童年。

我們都長(zhǎng)大了，不再喜歡穿裙子，就連夏天也穿長(zhǎng)長(zhǎng)的單褲。你長(zhǎng)的越來(lái)越高，變的越來(lái)越漂亮，你家里的墻上貼滿(mǎn)了各種各樣的時(shí)尚畫(huà)報(bào)，你上網(wǎng)要做的第一件事就是去淘寶買(mǎi)衣服，你會(huì)隔兩三個(gè)月就去理發(fā)店做頭發(fā)，你甚至學(xué)會(huì)了畫(huà)精致的淡妝，那次我在你家里，看你對(duì)著鏡子仔細(xì)的描眼線，慢慢的，一筆一劃。我看著你渾身散發(fā)出的光彩一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大。與此同時(shí)，我過(guò)著灰頭土臉的初四生活，我每天匆匆奔走在家和學(xué)校之間，拐彎會(huì)想到北偏西45度，坐公交車(chē)會(huì)想到慣性。我每天在學(xué)校的操場(chǎng)上累的死去活來(lái)邊跑邊罵，我每天下第二節(jié)課擠在學(xué)校食堂買(mǎi)小餅夾大白菜。但是我們還是我們，買(mǎi)個(gè)周末，我們還是坐在一起，抱怨學(xué)校和作業(yè)，我有了委屈和害怕，還是不管不顧的全都告訴你，你也總是靜靜的聽(tīng)著，給我分析這樣做會(huì)怎么樣，那樣做會(huì)怎么樣，有了你，我就覺(jué)得有了依靠，有了關(guān)心和溫暖。

然而現(xiàn)在，我在偌大的校園里經(jīng)常感到無(wú)助和力不從心，卻再也不能聽(tīng)到你的安慰，你只身一人去了陌生的城市，繼續(xù)學(xué)習(xí)你喜歡的專(zhuān)業(yè)，就連給你打電話時(shí)，也覺(jué)得你的聲音在離我那么遙遠(yuǎn)的地方。

但我永遠(yuǎn)記得我們十五年的友情，我們彼此見(jiàn)證了對(duì)方最美麗的年華，在這似水的流年里，那些舊舊的情節(jié)，舊舊的時(shí)光，一幕幕歷久彌新。

高一敘事作文6

揮手作別了假期的舒適與輕松，遠(yuǎn)離了父母無(wú)微不至的關(guān)懷，走過(guò)了初中多彩的三年，我到達(dá)了人生中一個(gè)新的彼岸——高中。整潔的校園，寬敞的教室，全新的宿舍……新的生活帶給我許多不同的“高中初體驗(yàn)”。

花兒在烈日下綻放

“汗流浹背”“揮汗如雨”……軍訓(xùn)時(shí)，這些詞用在陽(yáng)光下訓(xùn)練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站軍姿時(shí)如小樹(shù)般挺拔的身影，忘不了響徹操場(chǎng)一聲聲振奮人心的口號(hào)，忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被，更忘不了閱兵式上一張張嚴(yán)肅而認(rèn)真的小臉。高中初體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們痛而快樂(lè)著，正如一只只含苞待放的花朵，在烈日下經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，盡情綻放!

風(fēng)雨無(wú)畏地向前

結(jié)束軍訓(xùn)十一天的艱苦生活，我們真正迎來(lái)了緊張而繁忙的高中學(xué)習(xí)。宿舍、教室、食堂，三點(diǎn)一線，我的生活正徐徐展開(kāi)。書(shū)多的連飛蛾都進(jìn)不去的桌洞，著實(shí)讓我切身感受到了課程的繁重。教室里“風(fēng)雨無(wú)畏，青春無(wú)悔”八個(gè)打字激勵(lì)我們奮勇拼搏，老師的諄諄教導(dǎo)引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。自習(xí)課上，傳入耳際的只是奮筆疾書(shū)的聲音，下課后，同學(xué)們討論問(wèn)題的聲音更是不絕于耳。初入高中，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力的突然增量，我看到的不是大家自怨自艾，而是以最積極的態(tài)度面對(duì)高中初體驗(yàn)，我體驗(yàn)到緊張的氛圍，更感受到一份執(zhí)著于拼搏。

微笑著，唱生活的歌謠

清晨，努力睜開(kāi)那雙很不聽(tīng)話的眼皮，預(yù)示著新一天的到來(lái)，跑操時(shí)，整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)是我們蓬勃朝氣的完美體現(xiàn)。為了節(jié)省時(shí)間，下課后同學(xué)們“以飛一般的速度奔向食堂”，已成為校園中一道獨(dú)特風(fēng)景。宿舍里時(shí)不時(shí)的笑聲裝點(diǎn)了我們的生活，遠(yuǎn)離父母，對(duì)親人的思念讓我們學(xué)會(huì)自立，懂得感恩。高中初體驗(yàn)，我體驗(yàn)到，最美的不僅是我們的笑容，更是笑容背后那顆樂(lè)觀向上的心。

樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、隱忍、自立……相信我的高中初體驗(yàn)將會(huì)是高中生活的詮釋。

高一敘事作文7

分班那天，我們都哭了，惟獨(dú)有你微笑著跟我說(shuō)了再見(jiàn)。

我們?cè)?jīng)說(shuō)好的：初三還要在一個(gè)班?？商觳浑S人愿，分班考試，你發(fā)揮失常。這意味著你還是要在原班，而我卻要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。分班那天，我們手牽手去看分班結(jié)果，我在三班，你在五班。我們分開(kāi)了，我當(dāng)時(shí)不知如何表達(dá)我內(nèi)心的傷痛，也不知如何來(lái)安慰你失敗后的心靈。無(wú)奈中……我哭了。

“好了，好了，別哭了，什么時(shí)候變得如此脆弱了?！彼⑿χ闹壹绨?。

“我，我”我很吃驚，沒(méi)想到你會(huì)……

“好了，你的心情我理解，你想說(shuō)什么我知道，笑一個(gè)?！?/p>

“天涯擋不住思念，再見(jiàn)不會(huì)是永遠(yuǎn)，離別不是友情的結(jié)束，分開(kāi)才是牽掛的開(kāi)端?！蔽覀械卣f(shuō)著。

“好了，好了，別賣(mài)弄你的文采了，我知道你有才，你不必?fù)?dān)心我，倒是你，我還有人陪伴，你呢？到了新班，一切都不熟悉，獨(dú)自一人……”你很擔(dān)心的說(shuō)著。

我強(qiáng)打著微笑說(shuō)：“你換擔(dān)心我呀？我這么開(kāi)朗、活潑，這么愛(ài)說(shuō)，再說(shuō)了我人緣這么好，我到了新班，一定很快熟悉的，你不必為我擔(dān)心。”

“好了，這個(gè)給你?！?/p>

“什么呀？”我好奇地問(wèn)。

“一個(gè)本，不過(guò)你要答應(yīng)我要到你遇到挫折的時(shí)候才能打開(kāi)。好嘛？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我把本緊緊地抱在懷中，依依不舍的對(duì)你說(shuō)了再見(jiàn)。

我?guī)е闼臀业谋?，走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的第一次考試，我就重重的摔倒了。在我迷茫找不到方向的時(shí)候，我想到了你送我的本。我拿出它，輕輕的打開(kāi)它，我看見(jiàn)里面夾著一片四葉草，寫(xiě)著一段話：

“加油！

不管有什么挫折，你都要勇往直前。

永遠(yuǎn)支持你，

四葉草是祝福，

我把四葉草送給你，

永遠(yuǎn)祝福你，

希望你勇往直前?！?/p>

看著這些話，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼淚順著嘴角流下，咸咸的，苦苦的，看著這些話，我又找到了方向。

四葉草有讓我找到了方向。

四葉草，四葉草，我會(huì)永遠(yuǎn)帶著四葉草，帶著四葉草的祝福。即使有挫折，四葉草也會(huì)讓我找到方向，笑對(duì)挫折。

四葉草，四葉草，我會(huì)永遠(yuǎn)帶著四葉草，帶著四葉草送給我的美好祝福。

高一敘事作文8

走在英國(guó)的大街上，不同膚色的人在我身旁匆匆走過(guò)，我無(wú)心地聽(tīng)著導(dǎo)游繪聲繪色地描述今天旅游景點(diǎn)—大英博物館，隨著白色的輪廓逐漸出現(xiàn)在我眼前，我的心情愈發(fā)沉重。

不一會(huì)兒，一處灰白色的建筑完全地出現(xiàn)在我的眼前。博物館呈長(zhǎng)方體結(jié)構(gòu)，前方排列著八根柱子，墻壁上有不少墻皮業(yè)已脫落，活像一處已經(jīng)屹立在此一百余年的監(jiān)獄一般。雖然在此熱鬧非凡，卻處處透露著陰森和可怖。我躊躇著、猶豫著，最后還是小心翼翼地走了進(jìn)去。

博物館的大廳十分宏偉，刻滿(mǎn)圖畫(huà)的墻壁上書(shū)寫(xiě)著大英帝國(guó)的豐功偉績(jī)，每一片石板透露著自豪與驕傲，不知它的自豪從何而來(lái)，或許是因?yàn)槠渲嘘P(guān)押著來(lái)自世界各地的囚犯吧。巨大的露天天窗將大廳照得十分光亮，在陽(yáng)光的反射下，用漢字書(shū)寫(xiě)的”中國(guó)館”三個(gè)字透過(guò)我的眼簾，格外刺眼，我不自覺(jué)地朝著那個(gè)方向走了過(guò)去。

隨著陰森、厚重的大門(mén)開(kāi)啟，我的心提到了嗓子眼。我不知他們是否安好，不知他們?cè)庥龅搅耸裁?。直到大門(mén)敞開(kāi)的那一刻，我愣在了那里。

你們像一個(gè)個(gè)囚犯被鎖進(jìn)了豪華的囚室，厚厚的防彈玻璃將你們與外界隔開(kāi)，你們被緊緊地束縛在那里，手鐐、手銬讓你們動(dòng)彈不得，一個(gè)個(gè)面無(wú)表情的坐在那里。

我邁出沉重的步伐，走向了你們的囚室。是你嗎?明宣德年間的景泰藍(lán)，這么多年了，你還好嗎?我伸出顫抖的雙手想去摸摸你，卻被無(wú)情地?fù)踝?，你那?cè)身上面那道劃痕是因?yàn)槟愕膾暝粝碌暮圹E，你的傷口無(wú)人包扎，永遠(yuǎn)無(wú)法愈合。我眼睜睜地看著你在流血而我卻無(wú)能為力。敦煌的“飛天”，你的身上布滿(mǎn)了傷痕，是侵略者拷打你留下的痕跡嗎?你的臉上那斑斑駁駁的是你的淚痕嗎?你的哭泣聲我聽(tīng)到了，淚痕我看見(jiàn)了，可是我又能怎樣?《永樂(lè)大典》你醒醒好嗎?我來(lái)看你了，和我說(shuō)說(shuō)話行不行?無(wú)論我怎么呼喚，他沒(méi)有醒來(lái)，只是無(wú)聲地翻著45卷的書(shū)頁(yè)，每一頁(yè)都?xì)埲辈蝗恳豁?yè)都布滿(mǎn)傷痕，每一頁(yè)都在控訴侵略者為他留下的痕跡……

我懷著復(fù)雜的心情逃離了監(jiān)獄，我明白了，我沒(méi)有辦法把他們帶回家，但我相信我們?cè)僖膊粫?huì)讓中國(guó)的文物布滿(mǎn)侵略的痕跡，未來(lái)在我們的手中!

高一敘事作文9

難得的小假期，我和雨柔幾乎每天都在一起，既有努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，也有閑暇時(shí)的相伴和照顧。

這段日子里，可能是學(xué)習(xí)比較忙，她的身體一直不怎么好，讓我很是心疼。她的腸胃病很多年了，總是折磨著她。可能因?yàn)樘鞜?，她這幾天又開(kāi)始拉肚子，每天都來(lái)來(lái)回回折騰七八次，經(jīng)常蜷縮在床上難受地捂著胃和肚子。

今天早晨總算沒(méi)有再拉肚子，卻又開(kāi)始胃脹噯氣，我?guī)退嗔税雮€(gè)多小時(shí)的胃，她說(shuō)好多了，可是到了中午又全部嘔出來(lái)，一點(diǎn)都沒(méi)有消化。她的胃是真的特別不好，總是脹著，還經(jīng)常絞痛難受，幫她揉著胃才能勉強(qiáng)消化一點(diǎn)，可還是經(jīng)常鬧肚子、嘔吐。

我覺(jué)得總是讓她這樣下去也不行，于是就決定帶她去找醫(yī)生看看。我聯(lián)系了熟悉的醫(yī)生，把雨柔的情況告訴了他。

找了一個(gè)涼爽的日子，我?guī)е耆岬搅酸t(yī)院。這天她穿著一件海藍(lán)色的真絲上衣，白色的褲群，如同流云追逐大海，越發(fā)顯得她氣質(zhì)飄逸出塵。

“看這姑娘瘦的，肯定是生病很久了吧?平時(shí)是不是胃口不好?”

醫(yī)生和藹地問(wèn)著雨柔的病情，用手在她的腹部輕輕按著，不禁搖了搖頭，“年紀(jì)輕輕的，怎么腸胃病這么嚴(yán)重，以后可要好好調(diào)養(yǎng)?！庇耆岬皖^道：“我有胃潰瘍，還有腸炎，吃過(guò)飯總是疼得厲害。還經(jīng)常吃不下東西?！?/p>

醫(yī)生說(shuō)雨柔的情況主要是心血虧虛，久病脾胃不和，腸胃動(dòng)力差，所以開(kāi)了龜芪參口服液、人參固本丸、腦靈素片、靈芝膠囊、孔圣枕中丸、八珍丸這一系列補(bǔ)養(yǎng)的藥物，還針對(duì)我脫發(fā)的情況開(kāi)了天麻首烏片和養(yǎng)血生發(fā)膠囊。

中藥都很苦，但是雨柔很堅(jiān)強(qiáng)，吃藥的時(shí)候只是默默地咽下那些苦澀的藥物。吃過(guò)藥以后，怕她胃會(huì)難受，我又輕輕地揉著她的胃，一點(diǎn)點(diǎn)幫助腸胃蠕動(dòng)，讓藥物能吸收。她消瘦得很厲害，甚至能摸到肋骨一根根的凸起來(lái)。

希望她能夠早日恢復(fù)健康。

高一敘事作文10

我最盼望的日子——春節(jié)終于來(lái)到了，因?yàn)樵谶@喜慶的節(jié)日里，我們小孩子有好東西吃，有新衣服穿，有壓歲錢(qián)花，有小伙伴玩最讓我感到快樂(lè)的還是給鄉(xiāng)親們拜年了。

大年初一的三四點(diǎn)鐘，我就迫不及待地催爸爸起來(lái)了。(我們這里的風(fēng)俗是新年第一天有家里的男主人放開(kāi)門(mén)鞭和燒團(tuán)圓飯)好不容易等到喝完團(tuán)圓茶后，我就找了幾個(gè)方便袋迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)了。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“家里買(mǎi)了這么多好吃的，還不夠你這只饞貓吃的！”唉！老媽?zhuān)阍鯐?huì)懂得兒子的心思呢，我這不是給鄉(xiāng)親們拜年，為他們送上新春祝福嗎！我一溜煙跑到了村子的西頭，與早已等候在那里的小伙伴匯合，便開(kāi)始給鄉(xiāng)親們拜年了。

我首先來(lái)到了李叔叔家，李叔叔是個(gè)農(nóng)民，靠種植大棚蔬菜走上了財(cái)富之路。我恭祝他：“新春萬(wàn)事順！蔬菜長(zhǎng)得旺，價(jià)格一路長(zhǎng)！”樂(lè)得李叔叔連忙塞紅包，盛情難卻，只好收了。我又來(lái)到了瓦工張叔叔家，他們一家正在喝茶，我祝他們：“身體健康！萬(wàn)事如意，錢(qián)財(cái)如磚砌墻，越摞越高！”王阿姨聽(tīng)了合不攏嘴，給了我滿(mǎn)滿(mǎn)一捧糖果。接著我又來(lái)到了楊奶奶家，祝她老人家“身體健康，萬(wàn)壽無(wú)疆！越活越精神！”她一高興竟然笑掉了假牙，我也跟著樂(lè)開(kāi)了懷。就這樣，我挨家挨戶(hù)給鄉(xiāng)親們送上了新春的祝福。我的口袋里塞滿(mǎn)了紅包，帶來(lái)的方便袋也都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。

拜年結(jié)束后，我和小伙伴們匯合，一起來(lái)到了徐爺爺家，徐爺爺是個(gè)老革命戰(zhàn)士，他的四個(gè)哥哥都在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了，他也因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了一條腿，沒(méi)能成家，今年九十幾歲的徐爺爺，孤苦伶仃地癱坐在床上，我和小伙伴們給他拜完年后，將自己紅包里的錢(qián)都給了他，一共有兩千多元。我們還將袋子里的花生瓜子糖果分了類(lèi)，放在徐爺爺?shù)拇采?。徐爺爺感?dòng)得熱淚盈眶，不住地感謝我們。其實(shí)我們才應(yīng)該感謝徐爺爺這樣的老革命戰(zhàn)士，沒(méi)有他們的拋頭顱灑熱血，哪有我們今天如此安定幸福的生活。

寒假結(jié)束了，慶祝春節(jié)的活動(dòng)也接近了尾聲，我覺(jué)得拜年是我在春節(jié)中做的最有意義的一件事。

高一敘事作文11

即使我在曾經(jīng)的夜里我落淚了，在每一天的清晨，我仍會(huì)鼓勵(lì)自己純白的翅膀，展開(kāi)所有可能與不可能的飛翔。

春天來(lái)了，清風(fēng)陣陣。躺在草地上的女孩目不轉(zhuǎn)睛的注視著自由自在飛翔的小燕子。她羨慕小燕子，只因小燕子自由自在的在飛翔，搏擊長(zhǎng)空。接受風(fēng)雨的洗禮，陽(yáng)光的撫摸。在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的飛向心中的目的地。女孩就這樣靜靜地仰望天空。她，渴望飛翔。

也許是女孩的乖巧贏得了父母的關(guān)心和呵護(hù)，但是也因?yàn)檫@樣這關(guān)心和呵護(hù)，讓她失去了同齡人所擁有的獨(dú)立。

女孩生活在一個(gè)幸福的家庭。她對(duì)家務(wù)活得心應(yīng)手。晚上她都會(huì)煮香噴噴的飯菜，等待工作勞累的父母。即使如此，對(duì)女孩來(lái)說(shuō)她并沒(méi)有在天空中搏擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗](méi)有獨(dú)立。她就像溫室的花朵，只能在溫室生活。

小女孩渴望自己的父母可以像鷹一樣。鷹孵化出小鷹后，不出幾天，鷹媽媽為了自己的孩子學(xué)會(huì)飛翔，不惜把自己的孩子拋下懸崖。鷹媽媽并不殘忍，而是她明白，無(wú)論她可以陪自己的孩子多久，總有一天，他們要自己去闖天下。為了自己的孩子，鷹媽媽寧愿忍受傷痛。也不愿看到自己的孩子在暴風(fēng)雨的折磨中死去。女孩的爸媽并不一樣。在生活中的事，爸媽會(huì)處理，它無(wú)需擔(dān)憂(yōu)。

初中的生活在姐姐的陪伴下宣告結(jié)束。家中有父母，學(xué)校有姐姐，試問(wèn)“她真的能獨(dú)立嗎？不可否認(rèn)，親人的陪伴是別人羨慕的，但是她卻想親人放開(kāi)她的手，讓她自己企業(yè)體驗(yàn)這現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)。

時(shí)光總是匆匆忙忙，一閃而過(guò)。步入高中的女孩充滿(mǎn)了喜悅、向往和期待。她得到了飛翔的機(jī)會(huì)。高中生活的開(kāi)始也標(biāo)志著她要正真的獨(dú)立。漸漸地，她學(xué)會(huì)了獨(dú)立也學(xué)會(huì)了飛翔。一個(gè)人的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了自己不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了笑臉迎人，卑躬屈膝，自憐自艾。她懷念親人給予他的蔭蔽，但是她渴望飛翔，所以她并不后悔?！拔乙w得更高，飛得更高……”一首飛得更高的歌曲從耳邊傳來(lái)。她更堅(jiān)定了自己的想法。

難過(guò)只是一首插曲，失敗只是一個(gè)驛站。困難是上帝無(wú)條件送給人們的禮物，這個(gè)禮物會(huì)使自己變堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。她相信自己會(huì)飛得更高，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

高一敘事作文12

我常常在想、什么是幸福？

獨(dú)自漫步在人生的路上、思索著：幸福是什么？絞盡腦汁后、仍舊沒(méi)有答案。于是我插上尋找的翅膀、去尋找幸福。夜幕降臨、昏暗籠罩著整個(gè)世界。繁華的街道上、行人匆匆走過(guò)。各自為自己的生活打拼著、爸爸也不例外。因此今日只剩下我和媽媽共進(jìn)晚餐、享受二人世界。媽媽精心為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。我想去幫忙、可媽媽卻不許。推三阻四地不讓我進(jìn)入廚房。我細(xì)細(xì)的品嘗著媽媽做的`菜。我看了看媽媽、發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)不再像往日那么濃密烏黑、反而增添了歲月的痕跡、那一縷縷的銀絲。那憔悴的臉孔記錄了她每天辛勤工作的勞苦。我不禁心有點(diǎn)不是滋味。我輕聲問(wèn)：“媽媽呀！”媽媽奇怪的問(wèn)：“怎么啦、寶貝”我笑嘻嘻地說(shuō)：“你覺(jué)得你幸福嗎？媽媽。”媽媽笑而不答、我開(kāi)始急了?！罢f(shuō)呀說(shuō)呀、媽媽”我嚷嚷著。媽媽仍然笑著說(shuō)：“傻孩子、怎么這樣問(wèn)？“媽媽該怎么和你說(shuō)呢？”我又問(wèn)：“那你嫁給爸爸幸福嗎？媽媽”媽媽此時(shí)神色開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái)了、說(shuō)：“幸福、什么是幸福呀？哎、人生在世、無(wú)憂(yōu)無(wú)求就是好”我似懂非懂地、又在追問(wèn)?！皨寢?、有我陪你你幸福嗎？”媽媽笑著、緊握我手說(shuō)：“傻孩子、想當(dāng)初、我嫁給你爸爸以后、剛開(kāi)始的時(shí)候生活過(guò)的好苦、這個(gè)家什么家具都沒(méi)有、”媽媽看了看家里四周、接著又說(shuō)：“那時(shí)候工作不穩(wěn)定、總是擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)?！边@時(shí)媽媽的聲音哽咽了、媽媽嘆息著說(shuō)：“自從有你、家里不再冷冷清清。還記得那時(shí)候、你是保不住的了、可你爸爸卻執(zhí)意要把你留下、你這孩子也許真的和這個(gè)家有緣吧、奇跡般的降世了?！眿寢屄冻隽藥追职参康男θ?、而我卻從媽媽的眼眶里依稀的看到了“不知液體”流下。我趕忙抱緊媽媽、嬉皮笑臉的說(shuō)：“親愛(ài)的好媽媽呀、別哭、別哭呀。以后女兒會(huì)加倍讀書(shū)、賺錢(qián)養(yǎng)你。”媽媽笑著說(shuō)：“媽媽呀、暫且聽(tīng)著吧、你這傻孩子”此時(shí)、幸福洋溢著這個(gè)房子、幸?；\罩了整個(gè)世界。

幸福無(wú)處不在、找尋你想要的幸福。便能有信念的活著。而我們總會(huì)被一層黑紗籠罩著雙眸、認(rèn)定幸福故屬于他人所有、永不會(huì)降臨到已身、然后怨天尤人、自怨自艾。請(qǐng)銘記幸福無(wú)處不在。其實(shí)、幸福沒(méi)有那么復(fù)雜。

高一敘事作文13

國(guó)慶節(jié)在人們的萬(wàn)分期待下終于來(lái)到。對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，假日大概是最享受的一件事了。雖然我的假期只有三天，但出門(mén)看看街上的熙攘人潮，歡聲笑語(yǔ)也足夠放松。

國(guó)慶節(jié)早上，晴天萬(wàn)里。我去了市博物館，這里趁著祖國(guó)華誕舉辦了市內(nèi)書(shū)法名家的作品展。剛?cè)r(shí)游客尚稀，其實(shí)這里小地方的人本也不大關(guān)注這些。我在每一幅作品前駐足良久，細(xì)細(xì)觀賞。只見(jiàn)有的畫(huà)作描繪河山，亭臺(tái)檐角端莊渾厚，給人歷史的壓迫感;有的山水空靈，意境飄渺，一練飛瀑直瀉入心間。有的字中帶畫(huà)，畫(huà)中藏字：明明是各式姿態(tài)的人物，卻拼組出一個(gè)個(gè)字的輪廓出來(lái)。還有寫(xiě)著博古對(duì)聯(lián)、名詩(shī)名句的書(shū)法作品……每一筆落下的意趣，將我包圍其中，我仿佛被吸盡了書(shū)畫(huà)中，在那個(gè)世界里與它們進(jìn)行交流，不能自拔。后來(lái)，一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到這處奇妙的世界參觀，在陣陣驚嘆聲中，他們跑來(lái)跑去，相機(jī)閃光燈的亮起像為字畫(huà)們布置了舞臺(tái)，小朋友們自己也揣著一部小手機(jī)將自己看中的作品記錄下來(lái)。有的小朋友圍在書(shū)畫(huà)家爺爺?shù)纳磉?，握筆揮豪一展身手，而書(shū)畫(huà)家爺爺只是微笑著，慈祥地看著這些朝氣蓬勃的未來(lái)?xiàng)澚簜儭?/p>

第二日，仍然是碧空如洗，江山如畫(huà)。煦風(fēng)牽起游人的衣裳，將清爽送給大地。我來(lái)到廣場(chǎng)，這里繽紛的小玩具惹得孩子目不轉(zhuǎn)睛，老人們舒展手腳跳著廣場(chǎng)舞。噴泉和著歡樂(lè)氣氛噴灑水柱，像道道禮花歡祝盛會(huì)，陽(yáng)光打扮得明媚喜慶地赴約，躍入水中，然后奇跡般地交融生出一條七彩虹練，橫飛在這方小小的噴泉池上。大地被點(diǎn)染上了鮮艷的色彩。

廣場(chǎng)后的公園里，青蒼古木虬枝勁挺，郁郁濃蔭下老人們坐在一起聽(tīng)賞粵劇。自導(dǎo)自唱，樂(lè)在其中的老人同樣不少。風(fēng)從湖上吹過(guò)，整個(gè)公園溢滿(mǎn)鏗鏘的戲樂(lè)聲，似乎從腦海里綿綿的記憶深處傳來(lái)，悠悠揚(yáng)揚(yáng)。不少孩子嘴上掛著笑在玩給膏像上色的游戲，一如我當(dāng)初。走過(guò)寬大石橋，看見(jiàn)賣(mài)氣球的有賣(mài)龍形氣球，明明走過(guò)卻忍不住回頭買(mǎi)了一只來(lái)，藍(lán)色的角，金黃的鱗，細(xì)長(zhǎng)的身軀在空中好不威風(fēng)!我抱住它愛(ài)不釋手。碧潭倒映著環(huán)岸翠樹(shù)的婷婷身姿，樹(shù)底石桌上我遇到了年長(zhǎng)的校友們放的紅聯(lián)墨寶。

回家的路上氣球不慎脫手而飛，我仰望它升上藍(lán)天，朦朧中似乎看到華夏的巨龍一身金鱗騰飛沖天，長(zhǎng)吟驚世……

高一敘事作文14

春節(jié)是最喜慶最歡樂(lè)最熱鬧的，我滿(mǎn)懷期待的心情終于等來(lái)了。迫不及待的換上新衣服，用最舒暢的心情迎接這一天，這真是一個(gè)美好又快樂(lè)的一天呀!

街上的堵得水泄不通，每個(gè)人臉上都很著急，爭(zhēng)先恐后的想先回家，但這樣很容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。街上擺滿(mǎn)了攤，不是賣(mài)年貨就是賣(mài)煙花爆竹。人們大包小包的提著東西走在街上，喝聲，砍價(jià)聲充滿(mǎn)了整條街，這樣的熱鬧仿佛一首歇斯底里的高音歌，這是春節(jié)的開(kāi)場(chǎng)曲。

傍晚，夜幕降臨，星星閃爍稀疏，街上冷冷清清，大家都在家里吃美味佳肴的年夜飯呢。我也不例外，小小的屋里，卻充滿(mǎn)了溫馨，火鍋熱氣騰騰，桌上擺滿(mǎn)了雞鴨魚(yú)肉，一家人有說(shuō)有笑，真是其樂(lè)融融。年夜飯像一首緩慢抒情的歌，唱出了家的味道，幸福是歌的旋律，這是春節(jié)的進(jìn)行曲。

在我滿(mǎn)懷憧憬的等待下，十二點(diǎn)終于來(lái)了，當(dāng)秒針定在十二時(shí)，世界忽然像爆發(fā)了一樣，煙花爆竹震耳欲聾的響起，天空散滿(mǎn)了璀璨的煙花，持續(xù)不斷。五顏六色的，像寶石一樣的，閃閃爍爍的，點(diǎn)綴著黑夜的星空。整個(gè)世界像滾熱的開(kāi)水沸沸騰騰，無(wú)處不在的爆聲，喜氣洋洋的歡樂(lè)，人們都仰著頭看煙花，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。一會(huì)兒，一眼望去，全是紅紅的一片，大地?fù)Q上了一聲大紅的衣裳，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都貼著福字，而且是倒著的，意思是‘福來(lái)到’，這是我們當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。這樣的熱騰喜悅像一首激情澎湃的搖滾樂(lè)，這是春節(jié)的進(jìn)行曲二。

十二點(diǎn)半過(guò)后，世界一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)安靜，許多人都睡了，我看春晚到一點(diǎn)多，忍不住的困意讓我雙眼打戰(zhàn)，于是便爬到床上蒙頭大睡了。夢(mèng)里不知不覺(jué)的勾起嘴角，笑得很甜，帶著微笑迎接明天的到來(lái)，這像一首安詳?shù)陌不昵?，讓人魂?duì)繅?mèng)繞，這是春節(jié)的'結(jié)束曲……

這就是春節(jié)，它象征著一個(gè)美麗的開(kāi)始、一切煩惱的結(jié)束，拋開(kāi)了20__的不愉快和煩惱，讓我們以全新的姿態(tài)和心情迎接20__美好的起點(diǎn)吧!把春節(jié)匯成一首交響曲，每一個(gè)音符每一個(gè)旋律每一個(gè)伴奏都唱著每一個(gè)人的心聲。最后，讓我們?cè)?0__畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)句號(hào)，用微笑歡迎20__的到來(lái)。

高一敘事作文15

媽媽別難過(guò)

別難過(guò)媽媽?zhuān)視?huì)盡最大努力報(bào)答您。

從呱呱落地到踮·學(xué)步，再到已為青年的我們。我們的母親，曾為我們多少次勞累，曾為我們多少次煩惱，曾為我們多少次難過(guò)。

我們是否說(shuō)一句別難過(guò)，媽媽。我會(huì)盡最大的努力報(bào)答您。

一次，午后一個(gè)充溢陽(yáng)光的下午，小男孩出去玩，與鄰居的幾個(gè)小伙伴玩耍，不一會(huì)，只看見(jiàn)小男孩氣沖沖回到家，拿起一個(gè)棍子就出去了。不一會(huì)就聽(tīng)到外邊有人喊，你家孩子打人啦。男孩知道闖禍了，跑到家中就藏了起來(lái)。男孩的媽媽?zhuān)芰顺鋈ァＤ泻寢尶吹揭粋€(gè)小伙伴的腦袋正在流著血。男孩的媽媽頓時(shí)明白了，抱著這個(gè)小伙伴向醫(yī)院跑去。男孩的媽媽回到家中，什么也沒(méi)說(shuō)。臉上生氣的表情，透漏出一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。男孩看到媽媽之后，心想，我一定改掉錯(cuò)誤，不讓媽媽生氣。從此男孩從沒(méi)有和任何人打過(guò)架。他想；別難過(guò)，媽媽?zhuān)視?huì)盡最大努力報(bào)答您。

男孩上了初中，因?yàn)橐患?，男孩，被叫了家長(zhǎng)，老師和男孩的媽媽談了許久，男孩被領(lǐng)回了家，男孩的媽媽坐在床上，盯著一個(gè)角落，什么話也沒(méi)說(shuō)。男孩看見(jiàn)他的媽媽眼中透漏著悲傷和失望，男孩從那以后沒(méi)有犯過(guò)一次紀(jì)律，沒(méi)有被叫過(guò)一次家長(zhǎng)，他想，媽媽別難過(guò)，媽媽?zhuān)視?huì)盡最大努力報(bào)答您。

男孩已上了高中，一個(gè)月回一次家，每次回到家，男孩的媽媽都會(huì)做出一桌子噴香的飯菜。每一次回家，都帶回這一個(gè)月的臟衣服，就在男孩晚上熟睡之際，男孩的媽媽洗著換下的臟衣服，縫著破了的衣服。這真是；慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。男孩的媽媽一針一線的縫補(bǔ)著。深夜，男孩起來(lái)去廁所，看到這一針一線的一幕。男孩頓時(shí)，心中如針刺一般，又如什么擊中了心頭。他想；我一定好好學(xué)習(xí)，，將來(lái)報(bào)答您。男孩，回到床上哽咽著度過(guò)了這一晚。他想；別難過(guò)，媽媽。我一定會(huì)盡最大努力報(bào)答您。媽媽?zhuān)o予我們?nèi)馍碇|，并給著世界上最大的愛(ài)——母愛(ài)。等豈能以什么所報(bào)答清。正因如此，我等必將努力學(xué)習(xí)，以最大值展現(xiàn)。

別難過(guò)，媽媽。我會(huì)盡最大努力報(bào)答您