第一篇：小學(xué)四年級上冊語文作文第六單元勝似親人

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)四年級上冊語文作文第六單元：勝似親人

在一個貧窮的小山村里住著一戶人家。家里只有一老一小兩個人。張奶奶今年75歲，小姑娘甜甜只有16歲。大家一定覺得她們是奶奶與孫女的關(guān)系吧？其實不是，她們并沒有血緣關(guān)系。

事情發(fā)生在幾年前，當(dāng)時小姑娘只有8歲。那天，爸爸媽媽帶她去湘西游玩?？刹恍野l(fā)生了：他們一家在山溝里走的時候遇上了泥石流，甜甜較幸運，活了下來，可她的爸爸媽媽卻永遠留了下來。小小的年紀(jì)，沒了父母，甜甜蘇醒后，一屁股坐在地上，大哭起來。終于幾天后，她被張奶奶發(fā)現(xiàn)了，并在她家住了下來。

張奶奶在甜甜16歲前，像一位老媽媽一樣，干所有的家務(wù)，照顧著她。甜甜想幫張奶奶一起干家務(wù)，可張奶奶不讓。16歲到了甜甜可以幫張奶奶做家務(wù)了

第二篇：四年級上冊作文第六單元勝似親人

勝似親人

人間處處有真情，真情時時暖人心。

在偏僻的小山村里，住著一位可愛的漢族小姑娘—媛媛。媛媛的鄰居是位85歲的苗族老奶奶，身穿苗族服裝，白發(fā)蒼蒼，頭上圍著頭巾，戴了一副圓圓的銀耳環(huán)，老奶奶一年到頭都是一個人生活。

有一天下午，媛媛放學(xué)回家，路過老奶奶家門口，看見老奶奶家的盆子里有好多換洗的衣服和被褥，便想起了媽媽的話：家隔壁的那位老奶奶，沒有親人，非常孤獨，有時間你去多陪陪老奶奶，多幫老奶奶做做事。對呀!我可以去幫老奶奶洗衣服。媛媛小心翼翼地走進屋里，看見老奶奶正在睡覺，便沒有打擾她。

媛媛輕輕地把書包放下，圍上圍裙、卷好袖子，開始洗起衣服來。桶里的衣服洗完了，掛在晾衣架上晾好以后。媛媛又幫老奶奶洗被子、床單。老奶奶聽見嘩嘩嘩的水聲便拿起拐杖，顫顫巍巍地走出房間，當(dāng)她看到眼前的這一幕時，老奶奶的眼角濕潤了，她笑了，臉上的皺紋舒展開來，像盛開的菊花。

老奶奶叫媛媛過來，一把抱著她，把臉緊緊地貼著她說：“好孩子啊，你對我這么好，我都不知道怎么感謝你?！辨骆旅蛄嗣蜃?，紅著臉說：“不用謝了，這是我應(yīng)該做的?！本瓦@樣，每逢放學(xué)之后，麗麗都會去老奶奶家?guī)椭黾覄?wù)。老奶奶也常常在別人面前夸獎媛媛。

幫助別人，自己也快樂?！稅鄣姆瞰I》這首歌說得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”

第三篇：人教版語文四年級上冊第六單元勝似親人作文

勝似親人

在一個苗族的村寨里，住著幾十戶苗族人家。村里有一個漢族姑娘，隨媽媽來到這里。她身穿這褐色圍裙，那紅撲撲的小臉蛋，像熟透的蘋果！頭上還帶著一個粉色的小花?？善亮耍∵@個漢族姑娘名字叫小小。她隔壁住著一位年過八旬的老奶奶，她的兒女都外出工作很少回家。老奶奶常常戴著黑色頭巾，皮膚黝黑，耳朵上戴著銀耳環(huán)，身穿苗族人民特有的服裝。小小是個熱心腸的女孩。經(jīng)常幫助老奶奶掃地、拖地、洗衣服??

小小不但熱心腸，成績也很好。每次考試都名列前茅，有一次，小小考了90分，哭得眼圈都紅了。在下一次的考試中，她得了第一。

你瞧，這個陽光明媚的星期天，小小又來幫助老奶奶做家務(wù)了。她把老奶奶放在椅子上的臟衣服，不慌不忙地拿起來放在圍裙里。小小慢慢地走向池邊，仔仔細細地把衣服搓了又搓。一團團污水順流而下。衣服終于洗好了，真干凈呀！可小小的手被搓得通紅通紅的。她卻毫無怨言，利索地把洗干凈的衣服，鋪在竹竿上。這時老人從屋子里走出來，露出了欣慰的笑臉。老奶奶把小小擁在懷里，用手把她那紅蘋果似的臉蛋，摸了又摸，親了又親。小小心里暗暗想到：“老奶奶對我這么好，我一定要好好孝順老奶奶。

老奶奶和藹可親地對小小說：“不是親人，勝似親人??！”

勝似親人

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間??”愛無處不在，愛自己，更要關(guān)愛他人。

周紅一家和李奶奶是鄰居，李奶奶今年已經(jīng)八十多歲了，兒子在城里打工，女兒遠嫁海南，老伴早已去世，只有李奶奶一人孤零零地生活。李奶奶是苗族人，天天穿著簡樸的苗服，因腿腳不便杵著拐杖，就不能做很重的家務(wù)，所以她一直是周紅一家的重點幫助對象。

這天，周紅興沖沖地跑下樓，敲開門，只見李奶奶坐在沙發(fā)上，便親熱地打了聲招呼“奶奶好！”。她到臥室看了看，翻開被子，發(fā)現(xiàn)床單已經(jīng)臟了，床頭柜上還堆了兩三件臟衣服。周紅二話不說，抱起床單和衣服跑到洗手間去了。周紅拿來洗衣盆，倒了半盆溫水，加了一大勺洗衣粉，揉了幾下，又找來搓衣板細心地搓起來，她邊洗邊和李奶奶聊天，把奶奶逗得開心地哈哈大笑。不一會兒，床單衣服就洗好了，周紅又打了兩盆水，把床單衣服清干凈，擰干后晾了起來。接著周紅又跑回房間，拿出掃帚，把地仔仔細細掃了個遍，然后用拖把，使勁地把地也拖干凈了。

看著周紅忙活了半天，李奶奶含著淚握著她凍紅的雙手，心痛地把她拉入懷中大聲說：“小紅，你雖然不是我的親人，卻勝過我的親人，謝謝你！”

勝似親人

在一個邊遠的苗族村寨里，住著一個漢族的小姑娘。

她的鄰居是一位老奶奶，今年七十多歲了，出出進進就她一個人。畢竟上了年紀(jì)，走路拄著拐棍，兩腿還是顫萎萎的。該買的不能及時去買，該做的不能及時去做。

小姑娘看在眼里，就想：“老師常說，我們要幫助那些有困難的人??老奶奶不正需要我的幫助嗎？”

從此以后，小姑娘每天放學(xué)回來做完功課，就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗，并且按時給老奶奶買米買面。

一天，她看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗，就悄悄地背起竹簍，把被單放在里面，到河邊去洗干凈?；貋砗螅瑢⒈粏未钤诹酪聴U上。這時，老奶奶從屋出來了，手輕輕撫摸著小姑娘的頭，布滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉上，激動地說：“你這么照顧我，真是比我的女兒還親呀！”小姑娘連忙說：“不，老奶奶，你這么慈祥，我以后還要為您做的事情呢！”老奶奶的兩眼濕潤了，再也說不出話來。

看到老奶奶那么的高興，又那么的疼愛她，小姑娘在日記中寫道“??我真正懂得了‘助人為樂’的含義?！?/p>

勝似親人

小雯是一名優(yōu)秀的少先隊員。一天，小雯媽媽對小雯說：“好小孩，媽媽要出差，一個多月后才能回來，你幫媽媽照顧一下隔壁家的鳳奶奶?！薄爸懒?，媽媽，你就放心地去吧，有我呢！”小雯懂事地說。小雯的話就象給媽媽吃了一顆定心丸，媽媽放心地走了。

每天放學(xué)，小雯顧不上吃一口飯，就直奔鳳奶奶家，照顧鳳奶奶去了。鳳奶奶為什么需要別人的照顧呢？原來，鳳奶奶的兒子剛王是個軍人，部隊的紀(jì)律使得他不可能常常回來照顧年邁的母親，小雯的媽媽是個善良的人，看見鳳奶奶一個人怪可憐孤獨的，就常常來照顧鳳奶奶。小雯來到鳳奶奶家，一口一個“奶奶”叫得鳳奶奶心里那個了啊，她還勤快地幫鳳奶奶洗衣服，做其他的家務(wù)活，鳳奶奶逢人邊說：“小雯這個乖小孩??”

一個陽光明媚的早晨，鳳奶奶心情好極了，她想自己干點活，于是就拿起一件臟衣服到河邊洗。突然，一陣很急的河水沖過來，把鳳奶奶的那件衣服卷走了，小雯剛好買菜回來，看見鳳奶奶的衣服被沖走了，不顧一切地跳進水里，費了好大的勁才把衣服撈了回來，自己的衣服卻濕透了。鳳奶奶看著這個可愛的小姑娘，憐愛地抱著小雯：“小孩，衣服都濕了，快來奶奶家換衣服，吃些點心。”

她們雖不是親人，但，卻勝似親人！這個充滿愛心的故事，必將一代代地相傳。

勝似親人

麗兒是一位善良、樸實的小姑娘，麗兒所在的村寨，只有她們一家是漢族人，其余的大多是苗族人。

麗兒的鄰居是黎奶奶，黎奶奶的腿腳不方便，唯一的兒子在城里打工，身邊沒有親人。

麗兒的媽媽是個熱心腸的人，常對麗兒說：“麗兒啊，黎奶奶身體不好，你應(yīng)該幫黎奶奶做些事?！丙悆嚎偸撬斓鼗卮鹫f：“好呀！”

一天，麗兒吃完中午飯后，想到黎奶奶家還有一盆衣服和床單沒洗，便悄悄地來到黎奶奶家，生怕吵醒正在睡午覺的黎奶奶，打好水，拿來洗衣板，就開始洗了，洗著洗著，她覺得用手洗太費力，就干脆脫鞋綰褲，用腳踩著洗，越踩越起勁。麗兒洗衣服床單的聲音吵醒了黎奶奶，黎奶奶走了出來，看著麗兒洗衣服床單。因為麗兒正洗得起勁，所以沒有看得到黎奶奶，黎奶奶起了過去，望著滿頭大汗的麗兒，心疼地叫了聲：“麗兒！”麗兒頓時嚇了一跳，黎奶奶走到她身邊，用手摸著麗兒的臉，然后又用臉靠著麗兒，麗兒有些不好意思，黎奶奶對麗兒說：“乖孩子，你比我的兒子還親。”麗兒說：“這是我應(yīng)該做的。”

最后，一老一少都開心地笑了。

一件感人的小事

在我剛上幼兒園的時候，媽媽總是無微不至地照顧我?？晌疑狭诵W(xué)三年級后，媽媽再不像以前那么愛我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個問題我一直不明白。

這天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打飯，打好飯，便往回走。在上樓梯時，突然摔了一跤，飯全灑了，滾燙的濃湯流到了手上，我哭了?？蘼曮@動了住在樓下的王奶奶，她上來一看：“啊呀，不得了！”她急忙下去拿藥，擦在我燙傷的手上，還說：“幸好今天穿得厚，不然非被燙個大傷疤不可！“我一聽，又哭了，媽媽看到了，后說：“沒事，不就破了些皮嗎？小谷是個勇敢的孩子，趕快上來換套衣服，重新去打早飯?！眿寢尀槭裁床辉賽畚伊四?？

半夜，我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里，就偷偷地下了床，忽然從樓下的王奶奶家傳來媽媽的聲音：”這個孩子可不能寵壞了，他必須自己去面對一切考驗，雖然殘忍了點，可這是為了孩子好呀！”之后又是很長的對話。忽然外面?zhèn)鱽砹四_步聲，我知道媽媽要進來了。我立刻躺在床上裝睡，媽媽推開門，看到“熟睡”的我，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然后走開了。我睜開眼睛，啊，媽媽還愛著我，沒有不愛我。想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過面頰。

好孩子

“助人是快樂之本”人間處處有需要幫助的老人。小蘭的姑娘的鄰居是一位年邁的苗族老奶奶，她姓王，人們都叫她王奶奶。

小蘭經(jīng)常照顧王奶奶。這些天王奶奶常常頭暈。這天她洗了一會衣服感覺不舒服便走到床上躺下了。小蘭做完功課，聽到王奶奶家沒動靜，很不放心，就走到她家看看。她一進門，就看到王奶奶在睡覺，陽臺上卻有一堆臟衣服。她想：對了！王奶奶這些天身體不好，那我就幫她洗吧！于是，她輕手輕腳走進了王奶奶家的陽臺，關(guān)上了陽臺的門，悄悄地洗起衣服來。盡管天氣并不炎熱，但一顆顆黃豆般大小的汗珠還是從小蘭的臉上、背上滑落。不一會，衣服洗好了。她還看到旁邊有一罐天藍色的顏料和一張白色的布。她又把白布給染好顏色。

過了一會，王奶奶醒了。她慢慢地走了過來，看見小蘭忙得滿頭大汗，衣服都濕了，感動得熱淚盈眶。她感激地說；“真是太感謝你了，好孩子！”小蘭說；“不用謝，助人是快樂之本嘛！”說完就開心地笑了起來，臉上像一朵綻開的花兒。

不是親人，勝似親人

一位六十多歲的老奶奶用自己枯瘦的手撫摸著一位十幾歲小姑娘油亮的秀發(fā)，用自己滿是皺紋的臉貼著小姑娘白嫩、紅潤的臉，含著淚說：“孩子，謝謝你！”。你能相信這是沒有血緣關(guān)系的祖孫倆嗎？

一個樹木茂盛的山谷里，有一個小村莊，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。在這個村莊里，住著一位慈祥的苗族老奶奶，她有一張瘦削而慈祥的臉，總是笑咪咪的。她的丈夫在很早以前離她而去了，只留下了她一個人獨自生活著，他的女兒在幾十里外的縣城教書，一個月只回來一次。

在老奶奶家后院不足十米處住著一位漢族小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花。她長著一張瓜子臉，眉毛彎彎的，一雙烏亮烏亮的大眼睛晶瑩透澈。她的父母都是熱心腸，一有空就去幫助老奶奶做農(nóng)活。小花的媽媽還教育小花：“你是一個少先隊員，應(yīng)該去幫助老奶奶做些力所能及的事?！?小花聽了，就暗下決心一定要多幫助老奶奶。

一個風(fēng)和日麗的星期天，小花早早地起了床，哼著歌兒，連蹦帶跳地跑到了老奶奶家門前，沒想到卻吃了個閉門羹，可這難不倒她，她還知道一條秘密通道呢！小花繞過老奶奶家的院墻，躡手躡腳地從后門進了老奶奶家，眼前的情景讓她吃了一驚，餐桌上擺著一碗只吃了一半，已經(jīng)發(fā)霉了的稀飯。連老奶奶平時最喜愛的小狗也餓得趴在地上，瞪著一雙可憐巴巴的大眼睛，直勾勾地望著小花，看樣子它好像連搖尾巴的力氣都沒有了。事后，小花才知道，老奶奶的女兒得了重病，老奶奶急忙放下手中的活，趕往縣城，所以屋子才會這樣一片狼藉。心地善良的小花看到眼前的一切，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，她毫不猶豫地轉(zhuǎn)身回家，端來了一碗剩飯放在小狗面前，又把桌上的碗筷清洗干凈。把屋里收拾停當(dāng)后，小花發(fā)現(xiàn)院子里有一盆還沒有來得及洗的床單。她馬上戴上圍裙，拿起搓衣板、肥皂動手洗了起來。小花正晾著床單時，老奶奶顫顫巍巍地走進了院子??

此情此景，怎么能不讓我們發(fā)出 “不是親人，勝似親人?！?的感慨呢？

一件好事

前年的某一天的大早，我在路上看了一件事情，而這一件事情，讓我至今難忘。

事情是這樣的??

那天，我看見了一位七、八十歲的老奶奶。她頭發(fā)發(fā)白了，滿臉皺紋，正要過馬路。綠燈了，當(dāng)她正要過馬路時，一輛自行車拐過來，她立刻后退，再次往前走時她猶豫了，原來，綠燈眨著自己的眼睛。老奶奶停住了。忽然來了一位小學(xué)生，看樣子七、八歲也正要過馬路。她也關(guān)注到老奶奶過馬路的情景，走上去問：“老奶奶，你要過馬路？我也想過馬路，一會綠燈一起過吧！老奶奶笑了笑舒了一口氣，說：“好的！”小男孩伸出小手，緊握著老奶奶的手等著。轉(zhuǎn)綠燈了，他一邊說一邊拉著老奶奶的手慢慢地過馬路。忽然，我發(fā)現(xiàn)了在小男孩的身邊多了一位阿姨，在老奶奶的身旁也多了一位年輕人。他們緊貼著這一老一少，慢慢地走在斑馬線上。?。∥颐靼琢?，他們倆在保護老奶奶和小男孩過馬路！這時，我心里涌起一陣激動，同時也有一種慚愧。我怎么就是看看，不去幫忙？正當(dāng)我自責(zé)的時候?！霸僖?，老奶奶！”一聲清脆的話語打斷了我的思路。

看到這一情景，我深深的感動了。我想：如果我們這一個世界到處充滿愛，我們的生活會有多和諧！我下決心今后一定要多為大家做好事。

媽媽，你休息一會吧！

一個星期天的早晨，我被那“嘩啦嘩啦”的流水聲驚醒了，于是帶著好奇心悄悄地走向陽臺，露出半個腦袋去看，一瞧，媽媽正在洗衣服呢。她不想把我吵醒，所以做什么動作都是輕輕的。我仔細一看，呀，媽媽的黑眼圈很濃，眼球上布滿了血絲。唉，媽媽好疲倦！

我這才想起來：前幾天，奶奶病得很重，住進了醫(yī)院。媽媽白天往醫(yī)院跑，晚上還忙家里的事情。想到這里，淚水從我的眼里流出來了。我趕快用紙巾把眼淚擦掉后，走了過去，關(guān)切地說：“媽媽，你累了，先休息一會兒吧，我來幫你晾衣服！”媽媽微笑地說：“好吧！乖兒子。”說完，媽媽就回房間休息去了。我立刻挽起衣袖，把洗干凈的衣服晾起來，并把客廳里的東西收拾得井然有序。

過了一會兒，媽媽走到大廳一看，衣服已經(jīng)晾好了，地面非常干凈，沙發(fā)、桌子上、茶幾上一塵不染，就親切地對我說：“你真是個乖兒子，我有一個這么乖巧的孩子，真幸福！兒子長大了?！闭f著就哭了起來。此刻我明白了，這是幸福的眼淚，欣慰的淚！原來，我動手干了這一丁點的事，就給媽媽帶來了這樣大的欣慰！

?。∥乙院笠欢ㄒ鰝€好孩子！

第四篇：第六單元作文勝似親人

四年級上冊第六單元作文勝似親人

一、引言導(dǎo)趣，激發(fā)情感

孩子們，第六單元的那一個個充滿人間真情和愛意的故事?lián)軇恿宋覀儛鄣男南?，打動了我們的心靈。(杭州的小錢得了白血病，是誰獻出了骨髓，挽救了他的生命?卡羅納失去了母親，有誰給他關(guān)心與安慰?)今天，我們再來欣賞一幅感人的畫面。

二、看圖想象，激活畫面

1、指導(dǎo)看圖

師：你看到了什么人?

師：小姑娘與老奶奶是什么關(guān)系呢?你們是怎么知道的?(勝似親人)

2、理解題目

師：“勝”的意思是??(勝于、超過)“勝似親人”就是不是親人，卻比親人還親。

3、理解圖意

(1)仔細觀察畫面，老奶奶正在干什么?

(學(xué)生可能會說，老奶奶正摟抱、撫摸著小姑娘)

(2)老奶奶為什么要摟抱、撫摸著小姑娘?請仔細觀察畫面，好好想一想?

(學(xué)生可能會說，因為小姑娘幫助老奶奶洗衣服，老奶奶感謝她。)

(3)事情可能發(fā)生在什么時候?(可能，也可能??)

(4)小姑娘是怎樣幫助老奶奶洗衣服的呢?洗衣過程

(課件出示：想一想，小姑娘是怎樣幫老奶奶洗衣服的呢?)

4、指名反饋

(師相機追問：小姑娘一拿起衣服就洗嗎?小姑娘正在洗著衣服，我們又仿佛可以聽見傳來??(聲音);我們又仿佛可以看見小姑娘臉上??;同時，小姑娘洗衣服時心里會想些什么呢?)

5、提出要求，試寫片段

師：同學(xué)們都能根據(jù)畫面，展開豐富的想象，把小姑娘幫助老奶奶洗衣服的過程想得很具體。由于時間的關(guān)系，我們不能讓每位同學(xué)將自己的想法，在這里一一交流，那么趕緊把它寫下來吧，下面請拿出作文草稿，寫一寫小姑娘幫老奶奶洗衣服的過程，當(dāng)然，在寫之前，請先看看屏幕上的寫作要求。

(課件出示要求：

①用上“先??再??然后??接著??最后??”等表示先后順序的關(guān)聯(lián)詞把小姑娘洗衣服的經(jīng)過寫清楚。

②選用“詞句寶庫”里的詞，把小姑娘洗衣服的動作、聲音和心理活動等寫具體。

詞句寶庫：

動作描寫：系 背 蹲 浸 擦 搓洗 捶打 刷 漂 擰

聲音描寫：嘩嘩嘩 嚓嚓嚓 唰唰唰

心理活動：呀，這些衣服可真沉。老奶奶年紀(jì)這么大了，洗衣服多累呀!可我年紀(jì)輕，有的是力氣。

細節(jié)描寫：細細的汗珠滲滿了額頭

溪水濺濕了小姑娘的布鞋

師：看清楚了，那就趕快動筆吧，看誰寫的又快又好!

6、試寫片段講評

A、出示一生作品

師：趕快來看一下這位同學(xué)寫了些什么!(投影展示)

(師引導(dǎo)學(xué)生注意起因、經(jīng)過、人物的動作、表情、對話有沒有寫清楚。)

生評，提修改建議，師評。

B、展示另一生作品

師：再來看一看這位同學(xué)的成果!(投影展示)

生評，師評，共同修改。

7、過渡

師：當(dāng)小姑娘洗好衣服，回到院中將滿滿一簍衣服被單晾好時，老奶奶回來了，老奶奶見到眼前的這一切又會怎么感謝小姑娘呢?

請你再次看圖摟抱情景

8、你能否用上詞句寶庫里的好詞好句，把接下來發(fā)生的事說具體呢?

動作描寫：

小姑娘：晾 雙手不自在地絞著圍裙。

老奶奶：顫顫巍巍地走了出來

抬起手 用袖口擦了擦眼角，摟在懷里 輕輕地?fù)崦?愛撫地拍拍

滿是皺紋的臉緊緊地貼著小姑娘的白嫩紅潤的臉蛋。

神態(tài)描寫：

小姑娘：不好意思地低下頭 嘴巴抿著

小姑娘的兩頰飛起了紅云 洋溢著快樂的笑意。

老奶奶：眼角有些濕潤了

臉上的皺紋舒展開來，像一朵盛開的菊花。

語言描寫：

小姑娘：您說哪里去了，幫您做點兒事是應(yīng)該的。以后，我還要

幫您做更多的事呢!

老奶奶：你真是個好孩子!你們這樣幫助我，照顧我，真比我的 女兒還親哪!我該怎么謝你呢?

孩子，總是讓你忙著，奶奶真過意不去!謝謝你

三、畫外聯(lián)想，豐富內(nèi)容

1、圖前想象

師：課上到這里，老師有一個問題不明白了，老奶奶為什么是孤身一人呢?她沒有親人照顧嗎?

指名反饋。

師：老奶奶身邊沒有親人，生活遇到了困難，樂于助人的小姑娘平常還可能會幫她做些什么事情呢?

指名反饋。

師：嗯，小姑娘對于老奶奶來說，真是不是親人，勝似親人啊!老師覺得可以把這些內(nèi)容放在我們習(xí)作的最前面，也就是剛剛寫的片段的前面，作為故事的起因。板書：背景介紹，平時關(guān)系如何?

2、圖后想象

師：是的，這么一位美麗、善良的小姑娘，用她的愛心讓老奶奶得到了比親人還好的照顧，她們以后的生活將會是什么樣子的呢?你能大膽、合理地猜測一下嗎?(指名說)

指名反饋。

師：說的真不錯，我們可以把它放在習(xí)作的后面，作為故事的結(jié)尾。

板書：結(jié)尾

師：此時此刻，你最想說些什么呢?

點睛之筆供你選：

人間處處有真情，真情時時暖人心。

這可真是不是親人勝似親人。

多少令人感動的一幕呀!

多么感人，多么美好的畫面呀!

板書：點明中心。

3、取題

師：這么感人的一個故事，我們可以用“勝似親人”來做題目，除此之外，你認(rèn)為還可以取什么題目?(《感恩》《親如一家》)

四、整合結(jié)構(gòu)，開始習(xí)作

1、師：現(xiàn)在，讓我們來梳理一下寫這個故事的完整結(jié)構(gòu)：

作文提綱：

1、背景介紹，平時關(guān)系如何?

2、這一天發(fā)生了什么事(通過動作、神態(tài)、語言等把情節(jié)寫具體)

洗衣過程 摟抱情景

3、結(jié)尾，點明中心。

2、師：根據(jù)以上的寫作提綱，老師讓你們回去把這篇故事完成好，有信心嗎?

在一次災(zāi)難中，老奶奶失去了所有的親人，只剩下自己一個人，孤孤單單的。女孩也一樣。

老奶奶堅強地生活著，渴望能有人陪伴她。

女孩就在老奶奶家不遠，星期天閑暇的時間，女孩決定去幫助這位老奶奶洗衣服。女孩洗啊洗啊，老奶奶心疼地說：“你該累了吧!來，還是我洗吧!”女孩用手捋了捋頭發(fā)，說：“沒事，我不累。”老奶奶又說：“用不用給你倒杯水喝啊?”“不用了!”女孩回答得很干脆。老奶奶站在那里一直看著女孩，仿佛又回到了災(zāi)難來臨以前，所有的人們原本都有一個幸福的家。女孩也抬頭看了看老奶奶，便找來了一個凳子讓老奶奶坐下，之后，女孩說：“要不，您先歇著，我去做飯吧!”說著，女孩走進了廚房。

等女孩做好飯，過來喊老奶奶吃飯的時候，發(fā)現(xiàn)老奶奶在洗衣服。女孩連忙跑過去說：“奶奶，還是我來吧!您先去吃飯?！崩夏棠毯芫煤芫脹]有聽到這種話了，或許，老奶奶又想起了失去的親人，一把抱住了女孩，用蒼老的手撫摸著女孩的臉頰說：“好孩子，在我心中，你就是我的女兒······”戴著頭巾的老奶奶，說話的時候激動得她那大大的耳環(huán)也一顫一顫地。女孩害羞地歪著腦袋，緊緊地貼在老奶奶的臉上，雙手使勁地搓著圍裙，說：“在我心中，您就是我的親人!”老奶奶喃喃著：“以后，我們就是一家人了!”

兩個人緊緊地抱在了一起，不禁熱淚盈眶

勝似親人

在苗家的一個小村寨里，住著一位年過八旬的田奶奶，她的老伴很早就去世了，她一個人含辛茹苦地把一雙兒女撫養(yǎng)大。兒女都長大了，他們都外出打工了，只剩下她一個人孤苦伶仃地生活著。

在這個苗家村寨里，還住著幾乎漢族人，小紅家就是其中的一家。她是田奶奶的鄰居，是一個品學(xué)兼優(yōu)、心地善良、樂于助人的好孩子。她知道田奶奶生活有困難，每天一有時間，她就會來到田奶奶家，給田奶奶燒水做飯，幫田奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，給田奶奶的生活減輕了許多負(fù)擔(dān)。

這一天，小紅又來到了田奶奶家，推開門，屋里靜悄悄的，仔細聽一下，從床上傳來了呻吟聲。小紅趕緊走近一看，老奶奶正安靜地躺在床上，滿臉通紅，呼吸急促。小紅連忙關(guān)心地問道：“田奶奶，您怎么了?”田奶奶微弱地回答：“我??發(fā)燒了?！毙〖t得知老奶奶發(fā)燒了，立刻東找西找，找出了一盒退燒藥，從里面取出了兩片，又給田奶奶倒了一杯水，讓她把藥吃了下去。

等老奶奶睡著后，小紅又開始干活了，她先把堆在床邊的幾件臟衣服，放到盆里，使勁地搓啊搓啊，終于搓干凈了，把它們從盆里拿了出來，晾在了陽臺上。接著，她又拿起了拖把，把地板都拖了一遍。最后，她拿起了抹布，把屋子里的每個角落都擦了一遍。小紅看著剛才還一片狼藉的家現(xiàn)在已經(jīng)變得干干凈凈，心里美滋滋的，早已把勞累跑到了九霄云外。

大約過了兩個時辰，田奶奶醒了，燒也退了。她勉強地扶著床站了起來，看到了煥然一新的屋子，閃閃發(fā)光的玻璃，干凈的地板??田奶奶激動得熱淚盈眶，感激地說：“謝謝你，小紅!”小紅羞澀地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”說完，她們緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｕ嫦胱屵@溫馨的時刻永遠停留。

第五篇：人教版四年級上冊語文第六單元習(xí)作勝似親人范例文.doc

人教版四年級上冊語文第六單元習(xí)作

勝似親人

好孩子

小蘭的姑娘的鄰居是一位年邁的苗族老奶奶，她姓王，人們都叫她王奶奶。

小蘭經(jīng)常照顧王奶奶。這些天王奶奶常常頭暈。這天她洗了一會衣服感覺不舒服便走到床上躺下了。小蘭做完功課，聽到王奶奶家沒動靜，很不放心，就走到她家看看。她一進門，就看到王奶奶在睡覺，陽臺上卻有一堆臟衣服。她想：對了！王奶奶這些天身體不好，那我就幫她洗吧！于是，她輕手輕腳走進了王奶奶家的陽臺，關(guān)上了陽臺的門，悄悄地洗起衣服來。盡管天氣并不炎熱，但一顆顆黃豆般大小的汗珠還是從小蘭的臉上、背上滑落。不一會，衣服洗好了。她還看到旁邊有一罐天藍色的顏料和一張白色的布。她又把白布給染好顏色。

過了一會，王奶奶醒了。她慢慢地走了過來，看見小蘭忙得滿頭大汗，衣服都濕了，感動得熱淚盈眶。她感激地說；“真是太感謝你了，好孩子！”小蘭說：“不用謝，助人是快樂之本嘛！”說完就開心地笑了起來，臉上像一朵綻開的花兒。