第一篇：狼王夢(mèng)(700字)作文

精選作文:狼王夢(mèng)(700字)作文

看了《狼王夢(mèng)》這本書以后，我不禁感慨萬分，它并不同于以往的小說題材，因?yàn)閯?dòng)物小說最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象，可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原神態(tài)的生命。人類文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新，但生命中殘酷競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。因此，我才更喜歡動(dòng)物小說。

狼的拉丁文名稱是‘canislupus’。狼屬于中型食肉獸，雖然體態(tài)中等，但很多大型動(dòng)物見了都要退避三舍，所以狼處于大自然這跟食物鏈的上端。

沈石溪原名沈一鳴，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪。他創(chuàng)作以動(dòng)物小說為主，已出版作品五百多萬字。

這本書說紫嵐為圓黑桑當(dāng)狼王的夢(mèng)想而努力地把產(chǎn)下的狼崽培養(yǎng)成下一代的狼王，而損失了3個(gè)孩子，到最后媚媚也背叛了紫嵐，落了個(gè)跟金雕同歸于盡的下場(chǎng)。我想：假如紫嵐不那么想鍛煉黑仔的膽量，黑仔就不會(huì)死了；假如紫嵐不那么想讓藍(lán)魂兒那么勇敢的話，藍(lán)魂兒就不會(huì)死了；假如紫嵐不那么過分疼愛黑仔和藍(lán)魂兒的話，雙毛就不會(huì)死了；假如&&當(dāng)然了，這能怨紫嵐嗎？不能，這要怨的是母親望子成龍、望女成鳳的思想。

我們現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是這樣呢？很多家長(zhǎng)為讓子女能考上重點(diǎn)初中、重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，給孩子報(bào)了多少輔導(dǎo)班?。侩y道孩子是機(jī)器人嗎？難道是萬能的嗎？難道只許大人娛樂，小孩就不能嗎？難道孩子就不能有不好的地方嗎？難道大人的期望就只是成績(jī)單上各科是‘5’、‘優(yōu)秀’，還是‘滿分’嗎？難道在孩子的童年時(shí)代里就只能有‘學(xué)習(xí)’二字，沒有‘快樂’而言？難道就是一個(gè)金牌，一個(gè)證書嗎？

大人跟孩子都不容易，為什么就不能相互尊重，相互理解呢？五年級(jí):李佳 篇一：狼王夢(mèng)

《狼王夢(mèng)》故事梗概

我看了一本書，書名叫《狼王夢(mèng)》。

在日曲卡雪山的一座石洞里居住著一只即將分娩的母狼紫嵐。母狼紫嵐在分娩出五只狼崽后，天空中狂風(fēng)大作，下起大雨。紫嵐不能一次將所有狼崽叼回洞，經(jīng)過來回奔跑運(yùn)送狼崽，最后只存活四只，一只死于暴雨。紫嵐想讓自己的狼崽去實(shí)現(xiàn)死去配偶黑桑的狼王夢(mèng)。紫嵐培養(yǎng)黑仔成為狼王，可黑仔卻因一只金雕喪了命。紫嵐并不灰心，繼續(xù)培養(yǎng)藍(lán)魂兒成為狼王?？伤{(lán)魂兒卻是被一只捕獸夾害死的。接著，雙毛死于洛戛的爪下。只有媚媚還活著。

她也即將分娩，紫嵐為了保護(hù)自己的子孫，與金雕同歸于盡了。

篇二：狼王夢(mèng)讀后感作文

狼王夢(mèng)讀后感作文

《狼王夢(mèng)》讓我更客觀更全面地了解了狼，它不是《小紅帽》里那可惡的狼外婆，也不是鬼故事作惡多端的“狼精”，而是大自然的英雄豪杰，是一種非常智慧的動(dòng)物。聽啊，那凄厲蒼涼的狼嚎，唱響一曲曲生命的贊歌。

《狼王夢(mèng)》是著名動(dòng)物小說家沈石溪的作品，講述了一個(gè)令人為之動(dòng)容的故事：母狼紫嵐為了完成公狼黑桑當(dāng)上狼王的遺志，將希望寄托在下一代身上，對(duì)狼崽展開一系列教育?？上觳凰炖窃?，她一次又一次地失敗，四只小公狼也相繼死去。無奈之下，她只能把希望寄托在狼孫身上，為了狼孫的安全，她與金雕同歸于荊

在我們眼中，狼是殘暴的，冷酷的，狡詐的，“狼心狗肺”、“狼狽為奸”??從這些成語中，就可看出人們對(duì)狼的痛恨與厭惡?？墒?，讀了《狼王夢(mèng)》后我才發(fā)現(xiàn)，人們誤解了狼，攫取與掠奪是狼的生存法則，冷酷與絕情是狼的本性，甚至，殘忍與狡詐也是一匹出類拔萃的狼才擁有的“財(cái)富”。我很欣賞母狼紫嵐的教育方法，她極力壓抑著自己的母性，不去觸動(dòng)她內(nèi)心最柔軟的地方；在自己的孩子面前，她極力掩飾著自己，擺出一副嚴(yán)厲、冷漠的樣子，你難道會(huì)覺得這是狼的六親不認(rèn)嗎？如果人類也懂得“六親不認(rèn)”的話，恐怕也不會(huì)培育出那么多嬌滴滴的、經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打的“溫室花朵”了。母狼紫嵐讓狼崽早早地悟到生存的艱難，體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的無情，欣賞不屈不撓的強(qiáng)者風(fēng)采，讓他們搶先一步獲得過人的膽魄與謀略，這是成為狼王的基本條件！現(xiàn)在的人類，對(duì)自己的孩子，也要懂得狠心，把自己的愛轉(zhuǎn)換成另一種能助他們成大器的情感，長(zhǎng)大后他們會(huì)明白你的良苦用心。

我原來一直以為狼是一種兇猛而又殘忍的動(dòng)物，可自從讀了沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》這本書之后，讓我對(duì)狼有了全新的評(píng)價(jià)。一方面，我很佩服狼的機(jī)智和勇敢；另一方面，令我吃驚的是，為了在惡劣的環(huán)境下求得生存，平時(shí)弱肉強(qiáng)食的狼群，一到冬天就群居捕食，變得相互團(tuán)結(jié)。

《狼王夢(mèng)》，一個(gè)邪-惡卻輝煌的夢(mèng)，一個(gè)悲慘的奮斗過程，一段悲壯的生命沖刺！

篇三：我追喜歡的一本書——狼王夢(mèng)

我追喜歡的一本書——狼王夢(mèng)

我讀的這本書叫《狼王夢(mèng)》，它是沈石溪寫的一個(gè)關(guān)于狼，關(guān)于愛，關(guān)于生命，關(guān)于夢(mèng)想的故事。我讀完這本書，覺得這本書描寫的人物很生動(dòng)，很具體。

《狼王夢(mèng)》這本書主要講：從前有一只母狼和一只公狼，母狼叫紫嵐，公狼叫黑桑，可是黑桑有一天死了，但是紫嵐有身孕，不能捕食，所以紫嵐只能一直在小池塘邊等待獵物的出現(xiàn)。再一次混亂中，產(chǎn)下了五只小狼。但是一只小狼在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中死去。紫嵐給小狼崽們?nèi)∶郑豪洗蠼泻谧?，老二叫藍(lán)魂兒，老三叫雙毛，老四就叫媚媚。

嵐為了完成黑桑的遺愿成為狼王，就準(zhǔn)備培養(yǎng)從小就負(fù)有狼王氣概的黑仔，可惜有一次黑仔獨(dú)自一人外出，被狡猾的金雕發(fā)現(xiàn)，最后被當(dāng)成金雕的晚餐。紫嵐又培養(yǎng)老二藍(lán)魂兒，快成年的藍(lán)魂兒將要登上寶座，可就在一次捕獵中，被捕狼器夾住，紫嵐忍痛咬他的氣管，把它叼走，埋了起來。紫嵐只能培養(yǎng)雙毛，但是從小就膽小懦弱的雙毛，不管用什么招，它都膽小怯懦，根本就沒有狼王的氣概最后，紫嵐想到了一個(gè)絕妙的計(jì)策：激將法。紫嵐使出了一系列的殘暴方法，終于激起了它的狼性，雙毛與狼王洛嘎的斗爭(zhēng)中，眼看狼王就快被殺死了，誰知那一刻他竟然自信的咆哮起來，讓雙毛從小的自卑怯懦重新爆發(fā)出來。由于母狼不能當(dāng)狼王，所以媚媚不當(dāng)狼王。最后，紫嵐只能靠它的狼孫們，為了讓它的狼孫們安全，紫嵐和天上的金雕同歸于盡了。

《狼王夢(mèng)》 就像一位沉思的導(dǎo)師，教會(huì)我要制定一個(gè)夢(mèng)想；《狼王夢(mèng)》像 一位默默的老者，教會(huì)我要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神；《狼王夢(mèng)》像一位偉大的先者，教會(huì)我要有堅(jiān)持夢(mèng)想的毅力。

夢(mèng)想固然重要，可是沒有實(shí)際行動(dòng)那是不行的，而且，還要有堅(jiān)持夢(mèng)想的毅 力和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神。光有空想，只能眼睜睜地看著別人收獲勞動(dòng)成果?，F(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力吧！篇四：小學(xué)生《狼王夢(mèng)》讀后感

兇殘中的愛

——讀《狼王夢(mèng)》有感

以前，在我的印象中狼是一種兇猛而又狠毒的野獸，但是自從讀了沈石溪先生寫的《狼王夢(mèng)》之后，我對(duì)狼有了嶄新的看法?！独峭鯄?mèng)》這本書主要講了在一場(chǎng)暴雨中，即將分娩的母狼紫嵐在與獵狗的搏斗中產(chǎn)下了四只狼崽，為了讓其中的三只公狼崽成為狼王，紫嵐費(fèi)了很大的心血，最后三只公狼崽還是陸續(xù)的死去了。紫嵐只好把最后的希望寄托在女兒的下一代上，為了它們的安全，紫嵐舍己為孫，在一次戰(zhàn)斗中與老雕同歸于盡。

在這本書中，母狼紫嵐為了自己的孩子，放棄了美好的姻緣，為了訓(xùn)練小狼雙毛，寧愿失去一條腿，甚至在最后時(shí)刻，毅然的放棄了自己的生命，與老雕拼了個(gè)魚死網(wǎng)破。這樣至高無上的母愛，一點(diǎn)也不輸給人類，這種偉大的母愛，怎能不讓人為之動(dòng)容！

雖然狼在我們的眼中十分兇惡，但它們?cè)趯?duì)自己的孩子時(shí)卻讓人感到溫暖。表面上母狼紫嵐對(duì)待孩子非常嚴(yán)格，但它至始至終都是愛孩子的，它用它獨(dú)特的方式愛著它的孩子們，因?yàn)樗靼?，如果在它們的人生中不加以困難，這樣的狼只會(huì)更沒用，要不斷的訓(xùn)練它們，它們才會(huì)更加強(qiáng)大！寫到這里我不禁想起了生活中我的同學(xué)常常會(huì)抱怨自己的父母太嚴(yán)格、太沒人情味，抱怨父母不理解他們，甚至認(rèn)為父母根本不愛他們。親愛的同學(xué)們，試問是誰給予你生命？有是誰撫養(yǎng)你長(zhǎng)大成人？世界上所有的父母都是非常疼愛自己的孩子的，哪怕是兇狠毒辣的惡狼。我們的父母親都希望自己的孩子成為一個(gè)有用的

人，所以他們用他們認(rèn)為的方式，不顧一切的去鍛煉我們，即使在這過程中我們之間存在著很大的摩擦，但是請(qǐng)不要誤解你的父母，他們的出發(fā)點(diǎn)都是希望你能更加茁壯的成長(zhǎng)！

如果說兒女是天空中的小鳥，那么父母就是為他們敞開懷抱的藍(lán)天；

如果說兒女是林子里的小樹，那么父母就是給足他們營(yíng)養(yǎng)的土壤； 如果說兒女是大海中的小船，那么父母就是為他們指明方向的燈塔。

我們的父母總是默默的為我們付出，為我們打點(diǎn)好一切，他們就像一個(gè)海洋，里面隱藏著太多太多你意想不到的“法寶”，在你的人生旅途中祝你一臂之力！

第二篇：《狼王夢(mèng)》

【案例舉隅】

案例1集體分享《狼王夢(mèng)》

板塊一：創(chuàng)設(shè)游戲拉近距離

為了推動(dòng)親子閱讀的開展，讓孩子愛上閱讀，樂于分享。2019年6月16日下午，我來到同安區(qū)工業(yè)社區(qū)大學(xué)錄播教室開展了一場(chǎng)讀書交流活動(dòng)，集體交流《狼王夢(mèng)》一書。由于面對(duì)的是三到五年級(jí)不同學(xué)校的學(xué)生，為了拉近彼此之間的距離，首先我采用破冰游戲——無敵風(fēng)火輪，學(xué)生和家長(zhǎng)分別進(jìn)行互動(dòng)比賽，在游戲中增進(jìn)情感，拉近距離。為后面的讀書交流做好情感上的鋪墊。

板塊二：創(chuàng)設(shè)音樂渲染情境

根據(jù)世界咖啡創(chuàng)造符合主題的情境的原則，在思考《狼王夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，主要圍繞主人公“紫嵐追夢(mèng)”展開。紫嵐作為母親為了完成夢(mèng)想，對(duì)自己的三兒一女進(jìn)行了不同的教育方式，追夢(mèng)之路曲折坎坷，最終與金雕同歸于盡。為了讓主人公形象更加深入飽滿。在上課伊始我創(chuàng)設(shè)音樂渲染情境，播放閻維文的《母親》讓孩子談?wù)勛约簩?duì)母愛的看法。有的學(xué)生在母親在身旁的情況下，敞開心扉，有的表達(dá)了對(duì)母親的感恩之情，有的表達(dá)了對(duì)母親的愧疚之情等，為后面品讀“紫嵐”這一母親形象奠定了表達(dá)基礎(chǔ)。

板塊三：創(chuàng)設(shè)主題深挖主旨

受已有的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的限制，大部分學(xué)生讀完一本書后，不會(huì)對(duì)整本書的內(nèi)容進(jìn)行梳理針對(duì)這一現(xiàn)象，我設(shè)計(jì)了如下問題：圖片中的人物是誰？紫嵐心中的夢(mèng)是什么？書里描寫的是誰的狼王夢(mèng)？這個(gè)夢(mèng)都與誰有關(guān)呢？這一組問題的提出，疏通了學(xué)生的思路，讓學(xué)生對(duì)書的主要內(nèi)容在頭腦中形成了一個(gè)整體框架。讀一本書，不能僅僅停留在了解書的大體內(nèi)容上，更要學(xué)會(huì)讀出書中的精彩之處，讀出文本所要表達(dá)的主旨，于是我又提出了帶有評(píng)價(jià)性質(zhì)的問題：“紫嵐是一位好媽媽還是壞媽媽？”以分組的方式進(jìn)行探討。

板塊四：辯論式交流表達(dá)看法

確定了主問題“紫嵐是一位好媽媽還是一位壞媽媽？”給孩子一張畫有天平秤的可視化圖片，為了讓學(xué)生的表達(dá)有理有據(jù)，讓學(xué)生在自己觀點(diǎn)一端闡述理由，理由越充分，證明自己的觀點(diǎn)越正確。巧妙地利用再現(xiàn)情境的方法讓學(xué)生在天平秤上加砝碼說理由，讓學(xué)生在思考中領(lǐng)悟母愛。這一環(huán)節(jié)既是對(duì)文本的整體梳理又是將學(xué)生的思維引向高階思維，學(xué)生圍繞這具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)主題，情不自禁地走進(jìn)文本，全身心積極參與尋找文本中的感動(dòng)點(diǎn)、精彩點(diǎn)，深入探究紫嵐這一人物形象的精神品質(zhì)，理解作者的創(chuàng)作意圖。在這一過程中學(xué)生體驗(yàn)了成功、獲得了發(fā)展。最后利用創(chuàng)設(shè)表演體會(huì)情境的方法，讓學(xué)生自己選擇紫嵐的孩子為角色代入，說說對(duì)母親的看法。在辯論中明晰，對(duì)紫嵐這個(gè)人物形象的認(rèn)識(shí)也逐漸豐富。

板塊五：理解“夢(mèng)想”理解“母愛”

通過一本書，了解一個(gè)作者，通過一個(gè)作者，去閱讀他所有的著作。一堂課的時(shí)間有限，但他輻射出的內(nèi)容可以無限，這是課外閱讀課最吸引人的地方。但一部著作，之所以能經(jīng)受時(shí)間長(zhǎng)河的考驗(yàn)，除了他本身的文學(xué)價(jià)值之外，還有他對(duì)于社會(huì)、對(duì)于自身的思考，《狼王夢(mèng)》不僅僅只是一部動(dòng)物小說，其實(shí)也可以隱射到我們的生活，紫嵐如此，其實(shí)人也如此。面對(duì)親子關(guān)系問題，父母如何尊重孩子？孩子又如何尊重父母？最后一個(gè)環(huán)節(jié)我設(shè)置我親子朗讀詩歌《夢(mèng)想》，在集體誦讀中感悟夢(mèng)想，理解母愛?；蛟S在孩子的心田中一種播撒下了夢(mèng)想種子或許在家長(zhǎng)心中埋下了對(duì)孩子的期望與尊重。

【教學(xué)片斷】

1.師：同學(xué)們，剛剛我們?cè)谝魳仿曋刑接懥酥黝}，知道這是一本關(guān)于愛、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于生命的動(dòng)物小說，現(xiàn)在我們一去起走進(jìn)小說的人物，了解人物間的關(guān)系。師：同學(xué)們，狼王夢(mèng)是誰的夢(mèng)想？（紫嵐）沒錯(cuò)，它就是小說的主人公，紫嵐作為一位母親，為了實(shí)現(xiàn)狼王的夢(mèng)想，想盡各種辦法教育自己的孩子，那么請(qǐng)問：紫嵐是一位好媽媽還是一位壞媽媽？并把各自的理由寫下來，給天平秤加砝碼。

2.師：同學(xué)們，只有走進(jìn)心靈的閱讀才能讀有所得，閱讀不僅要與作者對(duì)話，更要與小說中人物對(duì)話。誰來分享交流？

交流：認(rèn)為是好媽媽的談理由。

評(píng)價(jià)：讀出了小說中的愛；與紫嵐同悲同喜，讀得投入；讀出了紫嵐的堅(jiān)持，讀得深；

認(rèn)為是壞媽媽的談理由。

評(píng)價(jià)：孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該遵循自己的成長(zhǎng)規(guī)律，父母應(yīng)該指引而不是一味把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。

師：同學(xué)們，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，讀書要讀出自己的見解，要讀出自己感悟，是的，《狼王夢(mèng)》帶給我們很多很多的思索。

3.現(xiàn)在假設(shè)你就是紫嵐四個(gè)孩子的其中一個(gè)，你有什么話對(duì)媽媽說？生交流。

師小結(jié)：孩子們都有說出了自己的心聲和想法，各有各的獨(dú)到之處。

紫嵐的四個(gè)孩子各有各的性格特點(diǎn)，可是，除了媚媚，一個(gè)個(gè)死在了夢(mèng)想的道路上，紫嵐這么做值嗎？這個(gè)問題就留著我們?cè)谝院蟪砷L(zhǎng)之路上慢慢探討解答。

第三篇：狼王夢(mèng)

《狼王夢(mèng)》讀后感

——偉大的母愛

小樂

前幾天，我讀了一本沈石溪的小說名字叫《狼王夢(mèng)》。讀完這本書它給我留下了深刻印象，特別是那位母親，它聰明、機(jī)智、頑強(qiáng)、無私……

文章中講了一只叫紫嵐的母狼，它用盡了自己一生的時(shí)間，為了奪取狼王的寶座，失去了丈夫，失去了兩個(gè)兒子，也失去了自己的生命，最后把希望寄托在女兒身上。

紫嵐是那樣的聰明，機(jī)智。那是丈夫黑森死去不久，自己將要臨產(chǎn)，幾天沒有吃的了，它饑餓難忍，為了自己的孩子有奶喝，去一個(gè)鹿場(chǎng)偷鹿吃。它怕放哨的大公鹿聞到它身上那股嗆鼻的血腥味，就到一個(gè)三角形的泥潭里打了兩個(gè)滾，稀泥糊滿了全身，并且口中還叼著一大束羊蹄花才放心。在鹿場(chǎng)周圍的草叢中等了整整一夜，當(dāng)大白狗和獵人打盹時(shí)，它騙過了大公鹿，以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷走了一只兩三歲的小鹿逃走了。讀到這時(shí)覺得紫嵐它是那樣的睿智，勇敢，為了自己的孩子冒著生命的危險(xiǎn)來偷鹿，太偉大了。

紫嵐是那樣的頑強(qiáng)，無私。在它失去兩個(gè)兒子后，把希望寄

托在女兒媚媚身上。為了使女兒順利的生出小狼，它故意用自己做誘餌把老雕引到離女兒很遠(yuǎn)的地方去，跟老雕斗智斗勇，經(jīng)過了兩天的奮戰(zhàn)，最后和老雕同歸于盡。紫嵐的這種精神太另人佩服了，寧愿犧牲自己的生命，也要保護(hù)下一代。為了實(shí)現(xiàn)自己狼王的夢(mèng)想付出自己的一生，我相信它的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

偉大的母親——紫嵐。

第四篇：狼王夢(mèng)

《狼王夢(mèng)》讀書筆記

----六（4）班 劉奕楊

成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？勤能補(bǔ)拙？奮發(fā)向上？你讀了《狼王夢(mèng)》后，就會(huì)明白成功的秘訣是----學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)！

《狼王夢(mèng)》里面的母親紫嵐，一心想把三只狼兒培養(yǎng)成一代狼王，不惜付出一切，那種來自母愛的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)深深打動(dòng)了我。文章寫得曲折動(dòng)人，讓人讀了欲罷不能。

在狼的世界里，如果你不努力，就會(huì)被其他狼瞧不起，就會(huì)在狼群中沒有立足之地，甚至連生存也會(huì)變得十分困難。因此母狼就對(duì)自己的狼兒進(jìn)行殘酷訓(xùn)練，想實(shí)現(xiàn)丈夫的狼王夢(mèng)。文中，紫藍(lán)是一只有憂患意識(shí)的母狼。她為了讓狼兒成為最強(qiáng)的、最具權(quán)威的狼王。常常慫恿女兒媚媚戲弄和侮辱兒子雙毛。甚至有一次，媚媚逮到一只青蛙，讓雙毛站在太陽底下用前爪踩住青蛙的背，既不能把青蛙踩死，也不能讓青蛙逃跑，可憐雙毛在太陽底下整整站了一個(gè)下午，狼毛差點(diǎn)給初夏熾熱的陽光烤焦

讀完后這段文字后，我很驚訝！為什么？為什么紫嵐能狠下心來，讓自己的狼兒受如此的屈辱，那可是自己的心頭肉啊！打在兒身，痛在娘心呀！我疑惑不解。但是在狼道里，走在最末尾的狼完全有可能被健壯的狼吃掉。如果不提高自己，不與別人競(jìng)爭(zhēng)，受點(diǎn)磨練，命都保不住，還談什么狼王夢(mèng)呢？我懷著疑問讀

完了全文，最后才恍然大悟。

命運(yùn)總是戲弄人的，殘酷的現(xiàn)實(shí)并不是人們想象的那樣，到了最后，三只狼兒都難逃厄運(yùn)，紫嵐的狼王夢(mèng)破碎不堪。

但是，這樣的打擊并沒有打退紫嵐的夢(mèng)。她又欣慰地把實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望寄托在狼孫身上，但最后紫嵐為了保護(hù)自己的狼孫死在了金雕的爪下，心中充滿遺憾離開了世間……

母狼紫嵐。在必要時(shí)，可以吃掉自己的狼兒；或者為了不讓孩子受獵人們的折磨，可以一口咬斷孩子的喉管，甚至眼睜睜地看著自己的狼兒在搏斗中受傷、死去，被饑餓的狼群咬的碎尸萬段。狼兒們長(zhǎng)大后，不必像我們?nèi)祟悂砘貓?bào)父母，反而要撕咬它們，甚至可以殺掉他們。對(duì)狼來說，敢于咬死父母的狼才可以成為頂天立地的狼王。這是多么偉大的愛啊！因?yàn)槔堑氖澜绺?jìng)爭(zhēng)是殘酷的，只有經(jīng)過了殘酷的鍛煉，才能夠在狼優(yōu)勝劣汰的世界里生存下來，狼爸爸和狼媽媽為了讓自己的孩子增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，竟然可以收藏起對(duì)孩子的愛，展示給孩子殘酷的一面，甚至犧牲自己的生命。

讀了《狼王夢(mèng)》這本書，我深深意識(shí)到：學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，是適應(yīng)社會(huì)生存的必由之路。我們每一個(gè)人都應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)，用汗水澆開絢麗的成功的花朵！

第五篇：狼王夢(mèng)

《狼王夢(mèng)》讀后感 全世界的狼都有一個(gè)習(xí)性，在嚴(yán)寒的冬天集合成群，平時(shí)單身獨(dú)處。眼下正是桃紅柳綠的春天，日曲卡雪山的狼群按自然屬性解體了，化整為零，散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上。有一匹母狼叫紫嵐。之所以叫她紫嵐，是因?yàn)樗砩系睦敲诘陌l(fā)紫，是那種罕見的深紫色，腹部卻毛色純白；她體態(tài)輕盈，奔跑起來就像一片飄飛紫色的霧嵐。涌浪的審美標(biāo)準(zhǔn)來衡量，紫嵐是很美的，可是美中不足的是她的伴侶黑桑已經(jīng)死了，沒能實(shí)現(xiàn)成為狼王的夢(mèng)想。但此時(shí)的她腹部圓鼓鼓的，有小生命在里面躍動(dòng)。在一場(chǎng)飛沙走石的大暴雨中，狼媽媽紫嵐在與獵狗的機(jī)智搏斗中艱難的產(chǎn)下了四只小狼崽：黑仔、藍(lán)魂、雙毛、媚媚。在紫嵐的眼里，黑仔簡(jiǎn)直是黑桑的轉(zhuǎn)世，便十分地偏愛黑仔，捕到獵物先給他吃。藍(lán)魂、雙毛和媚媚如果搶在黑仔前吃，紫嵐就會(huì)毫不留情的教訓(xùn)他們。可是藍(lán)魂也經(jīng)常搶吃，沒少被教訓(xùn)。因?yàn)樽蠉沟钠珢郏谧虚L(zhǎng)得很快，足足比弟弟妹妹們高出一個(gè)頭，也成熟很多，已經(jīng)可以獨(dú)自打獵了。紫嵐看著黑仔，就會(huì)幻想著他快快長(zhǎng)大，干掉洛嘎成為狼王?？墒?，命運(yùn)簡(jiǎn)直是在開玩笑，機(jī)智的黑仔竟然被金雕抓走。這讓紫嵐悲痛不已，只好再訓(xùn)練藍(lán)魂，也許是藍(lán)魂從小就有一種倔勁，經(jīng)過訓(xùn)練，也漸漸成熟起來?？擅\(yùn)又故伎重演，藍(lán)魂被獸夾夾住腰，為了使他減少點(diǎn)痛苦，紫嵐只好悲傷的把藍(lán)魂咬成兩段，叼著帶走埋了。為了實(shí)現(xiàn)狼王夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，紫嵐與她的狼崽們付出了生命的代價(jià)。

我一直不明白為什么紫嵐會(huì)為了狼王夢(mèng)付出生命的代價(jià)，后來我明白了，因?yàn)檫@個(gè)世界有愛和夢(mèng)想，因?yàn)橛袗郏龝?huì)付出生命的代價(jià)為了狼王夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)；因?yàn)橛袗?，紫嵐才?huì)在藍(lán)魂被獸夾夾住腰時(shí)不顧一切的咬獸夾，咬掉了牙齒還不罷休；因?yàn)橛袗郏蠉共艜?huì)在機(jī)智的與獵狗周旋時(shí)生下孩子們；因?yàn)橛袗郏切┦チ烁改傅墓聝簜兡軌蛑匦赂惺艿接屑业臏嘏??因?yàn)橛袎?mèng)想，紫嵐才不顧一切的訓(xùn)練自己的后代，渴望其中會(huì)有一只狼王；因?yàn)橛袎?mèng)想，導(dǎo)致過度的偏愛，讓紫嵐的孩子們不斷地離他而去；因?yàn)橛袎?mèng)想，夢(mèng)想支撐著紫嵐，她才不斷地從失子的悲痛中掙脫出來，培育下一個(gè)“狼王”；夢(mèng)想越來越大，漸漸的變成了一種渴望，一種野心，值得紫嵐為此付出一切?.假如這個(gè)世界沒有了愛，只有夢(mèng)想，狼王夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有夢(mèng)想，一切都是虛的，只是做白日夢(mèng)而已，要有努力和信心。失去信心，那些孩子只會(huì)在大地震中喪失生命，只會(huì)讓孤兒們?cè)?/p>

也不會(huì)找到愛的溫暖??一個(gè)世界如果沒有愛和信心是多么的可怕，所以讓我們一起來付出我們的愛，讓我們的心充滿信心。