第一篇:2014年國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn):95后學(xué)生霸氣高考
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2014年國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn):95后學(xué)生霸氣高考
隨著2014年國(guó)家公務(wù)員進(jìn)入面試的名單陸續(xù)公布,面試已經(jīng)迫在眉睫,而最難準(zhǔn)備的社會(huì)熱點(diǎn)新聞?lì)惓蔀榱丝忌鷤兤毡轭^疼的問(wèn)題,該如何有效的備考此類(lèi)面試題型,華圖公務(wù)員考試研究中心特準(zhǔn)備熱點(diǎn)、模擬及解析,希望可以幫助廣大考生踏上勝利的彼岸。
熱點(diǎn)概述
每每到高三復(fù)習(xí)階段,全國(guó)各地的高考班級(jí)都會(huì)懸掛橫幅激勵(lì)學(xué)生。近日,記者在內(nèi)江六中高三教學(xué)樓發(fā)現(xiàn),除少數(shù)班級(jí)未懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅外,大多數(shù)班級(jí)都在黑板上方的位置拉上了紅底白字的標(biāo)語(yǔ)橫幅,有的還是教室前后各一幅。
“聰明出于勤奮,天才在于積累”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“2014年,我們一起上大學(xué)”、“擰成一股繩,搏下一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)”……這些標(biāo)語(yǔ),與記者以往見(jiàn)到的沖刺標(biāo)語(yǔ)大同小異,以格言警句和古詩(shī)詞為主。
與這些標(biāo)語(yǔ)相比,高三班教室里“吾日三省吾身:高否?富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí)!”的標(biāo)語(yǔ)顯得與眾不同。高三班的周海帆說(shuō),這條標(biāo)語(yǔ)剛掛出來(lái),就在整個(gè)高三引起了轟動(dòng)?!拔覀兌加X(jué)得這樣的標(biāo)語(yǔ)很個(gè)性,符合我們95后的氣質(zhì),秒殺?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?,那種話從小聽(tīng)到大都聽(tīng)膩了?!?/p>
記者了解到,此標(biāo)語(yǔ)為該班學(xué)生徐漢龍?zhí)岢觯拔矣X(jué)得高三生活太枯燥了,想用這種調(diào)侃的語(yǔ)言讓大家放松一下。”他告訴記者,這是他在班上征集沖刺標(biāo)語(yǔ)時(shí)臨時(shí)想出來(lái)的,卻沒(méi)想到得到了班上大多數(shù)同學(xué)的支持,最終入選班級(jí)沖刺標(biāo)語(yǔ)。
“這個(gè)標(biāo)語(yǔ)是我們班集思廣益,班內(nèi)評(píng)選而定的。當(dāng)時(shí)搜集了很多標(biāo)語(yǔ),但大家都比較認(rèn)可徐漢龍?zhí)岬倪@個(gè),覺(jué)得?有意思??有個(gè)性??輕松??!?/p>
據(jù)了解,該班為理科班,現(xiàn)有學(xué)生82人。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)一周后,班里便開(kāi)始張羅沖刺標(biāo)語(yǔ)的事。主要由班委主持,在班上向同學(xué)們征集沖刺標(biāo)語(yǔ),并對(duì)征集來(lái)的標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選,投票決定誰(shuí)能入選?!捌鋵?shí)最初我不太認(rèn)可這個(gè)標(biāo)語(yǔ),因?yàn)?高富帥??滾?這樣的詞多少讓人讀起來(lái)感覺(jué)不那么舒服。但是事先已經(jīng)明確了由同學(xué)們自主公選,入選的這個(gè)標(biāo)語(yǔ)符合所有的程序,所以最終我也表示了贊成。既然為人師表,就要說(shuō)話算話,尊重孩子們自己的選擇。”張所成說(shuō)。
該校政教處主任鄧盛剛表示,每個(gè)班都有自己的班級(jí)文化,此條畢業(yè)班沖刺標(biāo)語(yǔ)雖然是頗具調(diào)侃意味的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),但也不能否定其積極性。“在我看來(lái),?高富帥?代表的價(jià)值觀并不可取,而?滾?字感覺(jué)不太文雅,有些粗俗,但既然這是學(xué)生自己選出來(lái)的,我們對(duì)此表示尊重?!贝送?,他還提到,在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)
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化時(shí)代,學(xué)生們從網(wǎng)絡(luò)上獲得的信息較多,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)相對(duì)而言更加貼近他們的生活,用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)來(lái)做沖刺標(biāo)語(yǔ)也無(wú)可厚非。他表示,教育也應(yīng)跟上時(shí)代的步伐,給予學(xué)生們相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
相關(guān)評(píng)論
@大河報(bào):“吾日三省吾身:高否?富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí)!”這是內(nèi)江六中高三(14)班黑板上方的另類(lèi)沖刺標(biāo)語(yǔ),經(jīng)過(guò)學(xué)生公選后懸掛,“這符合我們95后的氣質(zhì)”。班主任最初不太同意,但也認(rèn)可選舉結(jié)果。學(xué)校也表示支持學(xué)生的個(gè)性。表示現(xiàn)在還是相對(duì)勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)。
@揚(yáng)子晚報(bào):相對(duì)于以前的高考標(biāo)語(yǔ)霸氣不少,更加貼近現(xiàn)在年輕人的語(yǔ)言風(fēng)格,相對(duì)更容易被廣大學(xué)生所接受,現(xiàn)在已經(jīng)輪到95后來(lái)參加高考了,高考也的確是我國(guó)現(xiàn)在目前為止最為公平的的考試了。
@環(huán)球時(shí)報(bào):這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代,但總的來(lái)說(shuō),這是一個(gè)文化兼容的時(shí)代,在各種文化兼容的今天,有這樣的標(biāo)語(yǔ)也不足為奇,并且這樣的標(biāo)語(yǔ)更符合現(xiàn)在90后的青春特征,我們何不用更為寬容的心態(tài)來(lái)看待呢? @高考直通車(chē):雖然現(xiàn)在提倡文化的包容,但是我們對(duì)于年輕一代必要的文化修養(yǎng)和正確價(jià)值引導(dǎo)還是應(yīng)該有的。
模擬題
近年來(lái),一些學(xué)校在高考來(lái)臨之際,都喜歡掛出名言警句來(lái)激勵(lì)學(xué)生,但近日某高三班教室里卻掛出“吾日三省吾身:高否?富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí)!”這樣的的霸氣標(biāo)語(yǔ),你對(duì)此種做法怎么看? 參考解析
警示名言歷來(lái)都有鼓舞人心的作用,但現(xiàn)在隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,各種新潮標(biāo)語(yǔ)正逐漸浮現(xiàn),追趕潮流,這些標(biāo)語(yǔ)無(wú)不充滿了或艱辛、或勵(lì)志、或“暴力”、或決絕的色彩?,F(xiàn)在一個(gè)高三班級(jí)掛出了如此另類(lèi)的標(biāo)語(yǔ),其字里行間透露出來(lái)的豐富信息,以及由此引起的驚訝、贊賞、批評(píng),著實(shí)值得細(xì)細(xì)玩味。
這條“滾去學(xué)習(xí)”的沖刺標(biāo)語(yǔ),帶有90后鮮明的個(gè)性烙印,表面上,他們似乎是傾心于高富帥得天獨(dú)厚的天然優(yōu)勢(shì),同時(shí)也是他們憤懣于一些不公平的社會(huì)現(xiàn)象,用學(xué)生的方式吶喊著,表達(dá)了出來(lái)。戲謔的語(yǔ)氣,謙卑的視角,道出了學(xué)生們的現(xiàn)實(shí)心理,也流露出一絲苦澀的悲愴。
難能可貴的是,與一些持“讀書(shū)無(wú)用論”觀點(diǎn)的人相比,他們沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐,沒(méi)有拋下沉重的書(shū)包,輟學(xué)打工,而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,繼續(xù)日夜苦讀。他們把學(xué)習(xí)當(dāng)做與所謂的“高富帥”階層競(jìng)爭(zhēng)的唯一手段,他們?yōu)樽约航吡?zhēng)取的,不過(guò)是一個(gè)與之能夠站在同一起跑線,同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì);是一個(gè)人生出彩的機(jī)會(huì),僅此而已。但并不是說(shuō),在言論自由的今天,講話就沒(méi)有道德底線,對(duì)于學(xué)生言語(yǔ)的文明和對(duì)于社會(huì)的正確認(rèn)知也是學(xué)校應(yīng)該給予指正的。
第一,在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,學(xué)生們從網(wǎng)絡(luò)上獲得的信息較多,學(xué)校教育也應(yīng)跟上時(shí)代的步伐,在
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給予學(xué)生們相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境的同時(shí),做出一定的合理引導(dǎo),對(duì)于一些不文明的用語(yǔ)要給予指正,言語(yǔ)上的文明在任何時(shí)代也是不該丟棄的。
第二,家長(zhǎng)和老師在平時(shí)的生活或?qū)W習(xí)中對(duì)于學(xué)生教育應(yīng)該以樹(shù)立正確的價(jià)值觀為主,在追趕“高富帥”的言語(yǔ)中,還是有拜金主義的價(jià)值觀存在其中,這是不可取的,作為監(jiān)護(hù)人有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)于孩子做出正確價(jià)值觀導(dǎo)向,金錢(qián)不是不唯一目標(biāo)。并且,在漫漫的人生途中,高考也不是唯一決定因素,也不能讓學(xué)生樹(shù)立了唯高考成績(jī)定人生觀的想法。
第三,國(guó)家也必須通過(guò)提高就業(yè)率或是對(duì)于收入的合理調(diào)整來(lái)縮小貧富差距,只有努力維護(hù)了社會(huì)公平,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)公平,這樣看似霸氣實(shí)則無(wú)奈的言論標(biāo)語(yǔ)才會(huì)越來(lái)越少。
國(guó)家,學(xué)校,家長(zhǎng)在努力維護(hù)學(xué)生美好未來(lái)的同時(shí),學(xué)生也應(yīng)該有自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),也應(yīng)該對(duì)于社會(huì),對(duì)于自己有清醒的認(rèn)識(shí),這樣才不失為一個(gè)有真正理想與健全人的的人。
第二篇:2014考面試熱點(diǎn)95后學(xué)生霸氣高考
2014考面試熱點(diǎn)95后學(xué)生霸氣高考
熱點(diǎn)概述
每每到高三復(fù)習(xí)階段,全國(guó)各地的高考班級(jí)都會(huì)懸掛橫幅激勵(lì)學(xué)生。近日,記者在內(nèi)江六中高三教學(xué)樓發(fā)現(xiàn),除少數(shù)班級(jí)未懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅外,大多數(shù)班級(jí)都在黑板上方的位置拉上了紅底白字的標(biāo)語(yǔ)橫幅,有的還是教室前后各一幅。
“聰明出于勤奮,天才在于積累”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“2014年,我們一起上大學(xué)”、“擰成一股繩,搏下一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)”??這些標(biāo)語(yǔ),與記者以往見(jiàn)到的沖刺標(biāo)語(yǔ)大同小異,以格言警句和古詩(shī)詞為主。
與這些標(biāo)語(yǔ)相比,高三班教室里“吾日三省吾身:高否?富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí)!”的標(biāo)語(yǔ)顯得與眾不同。高三班的周海帆說(shuō),這條標(biāo)語(yǔ)剛掛出來(lái),就在整個(gè)高三引起了轟動(dòng)?!拔覀兌加X(jué)得這樣的標(biāo)語(yǔ)很個(gè)性,符合我們95后的氣質(zhì),秒殺‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’,那種話從小聽(tīng)到大都聽(tīng)膩了?!?/p>
記者了解到,此標(biāo)語(yǔ)為該班學(xué)生徐漢龍?zhí)岢?,“我覺(jué)得高三生活太枯燥了,想用這種調(diào)侃的語(yǔ)言讓大家放松一下?!彼嬖V記者,這是他在班上征集沖刺標(biāo)語(yǔ)時(shí)臨時(shí)想出來(lái)的,卻沒(méi)想到得到了班上大多數(shù)同學(xué)的支持,最終入選班級(jí)沖刺標(biāo)語(yǔ)。
“這個(gè)標(biāo)語(yǔ)是我們班集思廣益,班內(nèi)評(píng)選而定的。當(dāng)時(shí)搜集了很多標(biāo)語(yǔ),但大家都比較認(rèn)可徐漢龍?zhí)岬倪@個(gè),覺(jué)得‘有意思’‘有個(gè)性’‘輕松’。”
據(jù)了解,該班為理科班,現(xiàn)有學(xué)生82人。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)一周后,班里便開(kāi)始張羅沖刺標(biāo)語(yǔ)的事。主要由班委主持,在班上向同學(xué)們征集沖刺標(biāo)語(yǔ),并對(duì)征集來(lái)的標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選,投票決定誰(shuí)能入選?!捌鋵?shí)最初我不太認(rèn)可這個(gè)標(biāo)語(yǔ),因?yàn)椤吒粠洝疂L’這樣的詞多少讓人讀起來(lái)感覺(jué)不那么舒服。但是事先已經(jīng)明確了由同學(xué)們自主公選,入選的這個(gè)標(biāo)語(yǔ)符合所有的程序,所以最終我也表示了贊成。既然為人師表,就要說(shuō)話算話,尊重孩子們自己的選擇?!睆埶烧f(shuō)。
該校政教處主任鄧盛剛表示,每個(gè)班都有自己的班級(jí)文化,此條畢業(yè)班沖刺標(biāo)語(yǔ)雖然是頗具調(diào)侃意味的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),但也不能否定其積極性。“在我看來(lái),‘高富帥’代表的價(jià)值觀并不可取,而‘滾’字感覺(jué)不太文雅,有些粗俗,但既然這是學(xué)生自己選出來(lái)的,我們對(duì)此表示尊重?!贝送?,他還提到,在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,學(xué)生們從網(wǎng)絡(luò)上獲得的信息較多,網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)相對(duì)而言更加貼近他們的生活,用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)來(lái)做沖刺標(biāo)語(yǔ)也無(wú)可厚非。他表示,教育也應(yīng)跟上時(shí)代的步伐,給予學(xué)生們相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
相關(guān)評(píng)論
@大河報(bào):“吾日三省吾身:高否?富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí)!”這是內(nèi)江六中高三(14)班黑板上方的另類(lèi)沖刺標(biāo)語(yǔ),經(jīng)過(guò)學(xué)生公選后懸掛,“這符合我們95后的氣質(zhì)”。班主任最初不太同意,但也認(rèn)可選舉結(jié)果。學(xué)校也表示支持學(xué)生的個(gè)性。表示現(xiàn)在還是相對(duì)勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)。
@揚(yáng)子晚報(bào):相對(duì)于以前的高考標(biāo)語(yǔ)霸氣不少,更加貼近現(xiàn)在年輕人的語(yǔ)言風(fēng)格,相對(duì)更容易被廣大學(xué)生所接受,現(xiàn)在已經(jīng)輪到95后來(lái)參加高考了,高考也的確是我國(guó)現(xiàn)在目前為止最為公平的的考試了。
@環(huán)球時(shí)報(bào):這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代,但總的來(lái)說(shuō),這是一個(gè)文化兼容的時(shí)代,在各種文化兼容的今天,有這樣的標(biāo)語(yǔ)也不足為奇,并且這樣的標(biāo)語(yǔ)更符合現(xiàn)在90后的青春特征,我們何不用更為寬容的心態(tài)來(lái)看待呢?
@高考直通車(chē):雖然現(xiàn)在提倡文化的包容,但是我們對(duì)于年輕一代必要的文化修養(yǎng)和正確價(jià)值引導(dǎo)還是應(yīng)該有的。
模擬題
近年來(lái),一些學(xué)校在高考來(lái)臨之際,都喜歡掛出名言警句來(lái)激勵(lì)學(xué)生,但近日某高三班教室里卻掛出“吾日三省吾身:高否?富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí)!”這樣的的霸氣標(biāo)語(yǔ),你對(duì)此種做法怎么看?
參考解析
警示名言歷來(lái)都有鼓舞人心的作用,但現(xiàn)在隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,各種新潮標(biāo)語(yǔ)正逐漸浮現(xiàn),追趕潮流,這些標(biāo)語(yǔ)無(wú)不充滿了或艱辛、或勵(lì)志、或“暴力”、或決絕的色彩?,F(xiàn)在一個(gè)高三班級(jí)掛出了如此另類(lèi)的標(biāo)語(yǔ),其字里行間透露出來(lái)的豐富信息,以及由此引起的驚訝、贊賞、批評(píng),著實(shí)值得細(xì)細(xì)玩味。
這條“滾去學(xué)習(xí)”的沖刺標(biāo)語(yǔ),帶有90后鮮明的個(gè)性烙印,表面上,他們似乎是傾心于高富帥得天獨(dú)厚的天然優(yōu)勢(shì),同時(shí)也是他們憤懣于一些不公平的社會(huì)現(xiàn)象,用學(xué)生的方式吶喊著,表達(dá)了出來(lái)。戲謔的語(yǔ)氣,謙卑的視角,道出了學(xué)生們的現(xiàn)實(shí)心理,也流露出一絲苦澀的悲愴。
難能可貴的是,與一些持“讀書(shū)無(wú)用論”觀點(diǎn)的人相比,他們沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐,沒(méi)有拋下沉重的書(shū)包,輟學(xué)打工,而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,繼續(xù)日夜苦讀。他們把學(xué)習(xí)當(dāng)做與所謂的“高富帥”階層競(jìng)爭(zhēng)的唯一手段,他們?yōu)樽约航吡?zhēng)取的,不過(guò)是一個(gè)與之能夠站在同一起跑線,同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì);是一個(gè)人生出彩的機(jī)會(huì),僅此而已。但并
不是說(shuō),在言論自由的今天,講話就沒(méi)有道德底線,對(duì)于學(xué)生言語(yǔ)的文明和對(duì)于社會(huì)的正確認(rèn)知也是學(xué)校應(yīng)該給予指正的。
第一,在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代,學(xué)生們從網(wǎng)絡(luò)上獲得的信息較多,學(xué)校教育也應(yīng)跟上時(shí)代的步伐,在給予學(xué)生們相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境的同時(shí),做出一定的合理引導(dǎo),對(duì)于一些不文明的用語(yǔ)要給予指正,言語(yǔ)上的文明在任何時(shí)代也是不該丟棄的。
第二,家長(zhǎng)和老師在平時(shí)的生活或?qū)W習(xí)中對(duì)于學(xué)生教育應(yīng)該以樹(shù)立正確的價(jià)值觀為主,在追趕“高富帥”的言語(yǔ)中,還是有拜金主義的價(jià)值觀存在其中,這是不可取的,作為監(jiān)護(hù)人有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)于孩子做出正確價(jià)值觀導(dǎo)向,金錢(qián)不是不唯一目標(biāo)。并且,在漫漫的人生途中,高考也不是唯一決定因素,也不能讓學(xué)生樹(shù)立了唯高考成績(jī)定人生觀的想法。第三,國(guó)家也必須通過(guò)提高就業(yè)率或是對(duì)于收入的合理調(diào)整來(lái)縮小貧富差距,只有努力維護(hù)了社會(huì)公平,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)公平,這樣看似霸氣實(shí)則無(wú)奈的言論標(biāo)語(yǔ)才會(huì)越來(lái)越少。國(guó)家,學(xué)校,家長(zhǎng)在努力維護(hù)學(xué)生美好未來(lái)的同時(shí),學(xué)生也應(yīng)該有自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),也應(yīng)該對(duì)于社會(huì),對(duì)于自己有清醒的認(rèn)識(shí),這樣才不失為一個(gè)有真正理想與健全人的的人。
第三篇:2014國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)匯總
2014國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)匯總
2014國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn):“奇葩”博物館
【背景鏈接】
7月7日,微博紅人、作家馬伯庸發(fā)表了一篇題為《少年Ma的奇幻歷史漂流之旅》的博文,文中所描述的他在河北衡水市冀寶齋博物館的“神奇之旅”讓網(wǎng)友大跌眼鏡,而隨博文貼出的展品照片更是讓網(wǎng)友齊呼“三觀盡毀”,此博物館被稱(chēng)為“奇葩”博物館。實(shí)際上,在國(guó)內(nèi)這樣的“奇葩博物館”還有很多,“奇葩”博物館的大量存在也說(shuō)明了我國(guó)民營(yíng)博物館普遍存在的亂象。
[熱點(diǎn)分析]
民間收藏充其量只是局限于個(gè)人自?shī)首詷?lè)性質(zhì)的“玩票”,衡水這個(gè)博物館明顯不同,一方面打著民間收藏的旗號(hào),另一方面又取得了國(guó)家3A級(jí)景區(qū)、衡水愛(ài)國(guó)主義教育基地和河北省級(jí)科普基地等名銜,表明公權(quán)部門(mén)對(duì)這一充斥山寨藏品的所謂博物館的公開(kāi)認(rèn)定,也表明這個(gè)山寨博物館由此取得了一定意義的“官方身份”??梢钥隙ǖ氖牵?dāng)山寨博物館誤導(dǎo)他人的同時(shí),那些賦予山寨博物館以“官方身份”的部門(mén),其實(shí)也扮演了一定程度的“幫兇”角色。
一方面,民營(yíng)博物館存在監(jiān)管亂象。由于政府對(duì)設(shè)立民營(yíng)博物館的審批門(mén)檻高,有多達(dá)九成的民營(yíng)博物館無(wú)法登記,無(wú)人監(jiān)管。而依照《博物館管理辦法》相關(guān)規(guī)定,展品應(yīng)以原件為主,使用復(fù)制品、仿制品和輔助展品應(yīng)予明示。因此,民營(yíng)博物館的“贗品”應(yīng)該在博物館創(chuàng)立之初就由文物行政部門(mén)驗(yàn)明正身,出現(xiàn)了“假貨展覽”的現(xiàn)象應(yīng)屬于行政部門(mén)的監(jiān)管不力。而且,目前我國(guó)很多民營(yíng)博物館是收取門(mén)票以及參觀費(fèi)用的,若是欣賞者飽覽的是一件件贗品,甚至是虛構(gòu)出來(lái)的文物,此時(shí)的博物館經(jīng)營(yíng)者就已涉嫌欺詐消費(fèi)者的行為。
另一方面,GDP思維是奇葩博物館大量存在的背后推手。自開(kāi)館以來(lái),該館已“成為衡水湖畔一道亮麗的風(fēng)景,帶動(dòng)了全市旅游產(chǎn)業(yè)的上檔升級(jí)”。這明顯屬于政績(jī)穿幫的“神品”儲(chǔ)藏,向人們展示的不是知識(shí)、教育和文化,而是一種偽文化大忽悠。可以說(shuō)這個(gè)“奇葩”博物館儲(chǔ)藏的是政績(jī)的贗品、戕害歷史,傳播偽知識(shí)的危險(xiǎn)品。正是當(dāng)?shù)毓賳T的政績(jī)饑渴,才有了這種穿越歷史的“笑話博物館”的應(yīng)運(yùn)而生。除此之外,拆真古董是為了GDP,造假古董也是為了GDP,借假古董搞旅游開(kāi)發(fā)還是GDP,官員毀真造假是只為了形象政績(jī)觀。在這個(gè)意義上,“毀掉觀者的三觀和大腦”的與其說(shuō)是冀寶齋里的“藏品”,毋寧說(shuō)是一些地方對(duì)于文物的態(tài)度已經(jīng)十分扭曲!
[啟示]
博物館作為物質(zhì)文明與精神文明財(cái)富的展示、收藏、研究的地方,起著傳播知識(shí)、提高公眾文化素質(zhì)的功用。由于博物館在教育方面表現(xiàn)出巨大的靈活性和有效性,國(guó)外許多人都把它視為自己的“終身學(xué)?!薄ⅰ吧鷦?dòng)的百科全書(shū)”。但倘若我們發(fā)現(xiàn)這“學(xué)?!备笆飞稀钡摹翱巳R登”差不多,這“百科全書(shū)”類(lèi)同前一段此起彼伏的盜版《新華字典》,則這所謂精神食糧就還不是霉變的問(wèn)題,而是從根子上就不能與“好”字為伍,公眾的文化素質(zhì)非但得不到任何提高,反而會(huì)被誤導(dǎo)、被戕害。
[措施]
一方面,加強(qiáng)對(duì)民營(yíng)博物館的監(jiān)管。例如依據(jù)民辦博物館規(guī)范化建設(shè)評(píng)估得分表認(rèn)真自評(píng),填寫(xiě)自評(píng)分和編制自評(píng)報(bào)告,省級(jí)文物行政部門(mén)審核填寫(xiě)省局評(píng)分,中國(guó)博物館協(xié)會(huì)將組織專(zhuān)家依據(jù)各地報(bào)送的民辦博物館評(píng)估材料進(jìn)行復(fù)合平分,并視情況組織專(zhuān)家小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和深入分析,編制民辦博物館規(guī)范化建設(shè)評(píng)估報(bào)告并報(bào)送國(guó)家文物局。同時(shí)對(duì)文物鑒定者和鑒定機(jī)構(gòu)要的身份要進(jìn)行明確認(rèn)證,對(duì)于違反規(guī)定要進(jìn)行相應(yīng)處罰,以此來(lái)規(guī)范民營(yíng)博物館的亂象。
另一方面,改變錯(cuò)誤政績(jī)觀,避免形象工程??倳?shū)記曾說(shuō)過(guò):“對(duì)待政績(jī),要堅(jiān)持實(shí)踐觀點(diǎn),把求真務(wù)實(shí)作為實(shí)現(xiàn)政績(jī)的基本途徑;要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),把維護(hù)群眾利益作為追求政績(jī)的根本目的?!睂?duì)此,有關(guān)監(jiān)察部門(mén)要實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)察、監(jiān)管制度,確保博物館工程項(xiàng)目規(guī)劃、立項(xiàng)符合科學(xué)發(fā)展觀的要求和中央規(guī)定的投向,嚴(yán)防勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙兔撾x實(shí)際的“政績(jī)工程”;同時(shí)博物館自身也要時(shí)刻注意檢查,保持文化形象。對(duì)于要展出的藏品進(jìn)行嚴(yán)格檢查和認(rèn)定,對(duì)于明顯有悖于大眾常識(shí)的藏品標(biāo)簽或解說(shuō)要進(jìn)行更改。同時(shí)規(guī)范博物館本身的“藏品亂”、“發(fā)展亂”、“收藏途徑亂”等常見(jiàn)問(wèn)題。
2014國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn):電梯命案不斷
【熱點(diǎn)事件】
2013年7月14日,湖北襄陽(yáng)一寫(xiě)字樓內(nèi)13人電梯擠18人。工作人員協(xié)調(diào)無(wú)效。由于嚴(yán)重超載,電梯直接從1樓下墜到負(fù)一樓,此次事件雖然沒(méi)有造成人員傷亡,但是卻讓我們每一個(gè)人再次關(guān)注電梯安全問(wèn)題。
僅以2013年5月14日-5月16日為例:
5月14日,湖北宜昌西陵區(qū)CBD沃爾瑪超市中正在運(yùn)行的一個(gè)手扶電梯發(fā)生“致命斷裂”事故,導(dǎo)致一位老婆婆與電梯一起墜落,當(dāng)場(chǎng)身亡。
5月14日,西安紅廟坡幸福家園小區(qū),55歲的杜女士在電梯門(mén)打開(kāi)后邁入門(mén)內(nèi),此時(shí)電梯的轎廂并未到達(dá)。杜女士順著電梯井從15層跌落,當(dāng)場(chǎng)死亡。
5月15日,深圳市羅湖區(qū)桂園街道松園北13號(hào)長(zhǎng)虹大廈1號(hào)電梯發(fā)生事故,電梯下行至3樓,深圳某醫(yī)院實(shí)習(xí)生王某走出電梯時(shí),電梯門(mén)關(guān)閉,王某被擠壓身亡。
5月16日,一名61歲老人墜入云南玉溪市中醫(yī)院住院部大樓電梯里。被救出來(lái)時(shí),已經(jīng)失去生命特征。
【原因分析】
1.從心理學(xué)上講,“18人擠電梯無(wú)人退出”屬于“旁觀者效應(yīng)”。由于人數(shù)較多,群體中個(gè)體的責(zé)任感就相對(duì)變得很弱。每個(gè)人都在期望別人承擔(dān)責(zé)任、主動(dòng)退出,結(jié)果反而沒(méi)有一個(gè)人能夠站出來(lái),彼此不夠謙讓和禮貌,導(dǎo)致事故的產(chǎn)生。
2.一些開(kāi)發(fā)商為了節(jié)約成本,沒(méi)有考慮樓盤(pán)的人口容納量與電梯數(shù)量及運(yùn)行速度之間的關(guān)系,盡量減少電梯數(shù)量,或是改用價(jià)格更為低廉的小電梯、慢電梯,造成“小馬拉大車(chē)”現(xiàn)象,當(dāng)出現(xiàn)上下班高峰期,這種供不應(yīng)求的現(xiàn)狀就更為突出。此外,電梯運(yùn)營(yíng)后,后續(xù)的定期檢查和維修更為重要,而往往后續(xù)的檢查工作某些電梯運(yùn)營(yíng)商流于形式,往往存在僥幸心理,沒(méi)出事不負(fù)責(zé),一旦出事,才重視。
3.政府有關(guān)部門(mén)以及物業(yè)部門(mén)對(duì)于公共建筑的監(jiān)管力度不夠,目前政府對(duì)于電梯的各項(xiàng)規(guī)定中,大多偏向于電梯運(yùn)行安全的等方面,而對(duì)于電梯的數(shù)量或者運(yùn)行速度等方面則無(wú)明確的硬性規(guī)定,這就成為一些開(kāi)發(fā)商鉆制度空子的通行證。
【解決對(duì)策】
“中國(guó)式擠電梯”往往發(fā)生在寫(xiě)字樓。由于各公司上下班時(shí)間撞車(chē),造成“空中塞車(chē)”的小高峰。因此,一方面我們倡導(dǎo)在遇到電梯超員時(shí),要能夠彰顯出自己的謙謙君子,退一步海闊天空的同時(shí),另一方面,我們也不能一味地指責(zé)乘客自身素質(zhì)不高,試想如果要多等上十幾分鐘甚至幾十分鐘等下一班電梯,從而面臨著由于遲到所帶來(lái)的扣獎(jiǎng)金的風(fēng)險(xiǎn),在這種情況下,人們寧愿擠一下,也不愿意去做妥協(xié),因此,除了倡導(dǎo)大家乘梯要禮讓之外,最根本的還需要我們的政府,對(duì)于寫(xiě)字樓等人員較密集的公共建筑,應(yīng)明確規(guī)定電梯數(shù)量和承載效率,滿足使用需求;同時(shí),物業(yè)部門(mén)應(yīng)協(xié)調(diào)業(yè)主公司,錯(cuò)開(kāi)上下班時(shí)間,實(shí)施有效分流,避免集中出行。
其實(shí)很多電梯的安全事故是可以人為去避免或者大大減少他的損失的,我們要對(duì)電梯有敬畏之心,乘梯的時(shí)候注意力要集中,隨時(shí)觀察電梯的變化。乘梯之前,門(mén)開(kāi)了不要理所當(dāng)然地認(rèn)為電梯也跟著上來(lái)了,要掃一眼里面是空空的井道還是轎廂,萬(wàn)一有的時(shí)候發(fā)生故障門(mén)開(kāi)了,轎廂卻沒(méi)上來(lái),一腳踏進(jìn)去就真的是萬(wàn)丈
深淵了。而出電梯的時(shí)候,也要注意電梯有沒(méi)有卡在兩層之間,萬(wàn)一沒(méi)平層,不要著急走出去。走出轎廂的時(shí)候要快進(jìn)快出,不要逗留,更不要用手腳去遮擋電梯門(mén),從而確保生命的安全。
最后,電梯的安全問(wèn)題僅僅是公共安全事件的一個(gè)很小的部分,除此之外還有公交車(chē)安全問(wèn)題、地鐵安全問(wèn)題等,只有科學(xué)的設(shè)計(jì)、全面的預(yù)防以及及時(shí)的維護(hù)才能減少公共安全事故的產(chǎn)生,從而給廣大百姓提供一個(gè)良好的出行環(huán)境。
第四篇:2018國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)
2018國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)
1.快遞員分揀快遞的時(shí)候,并不會(huì)特別注意快遞包裹內(nèi)是否為易碎品??爝f都會(huì)被扔來(lái)扔去,對(duì)此,快遞員也習(xí)以為常。有快遞員對(duì)記者說(shuō):“我們一定要速度快,分揀過(guò)程會(huì)占據(jù)我們額外的時(shí)間,這個(gè)過(guò)程我們是沒(méi)有錢(qián)拿的,只有送出去一個(gè)件才有一個(gè)件的錢(qián)?!?/p>
2.公安部、中央網(wǎng)信辦、交通運(yùn)輸部等七部門(mén)聯(lián)合發(fā)出通知,自即日起至12月底,以“尊法守規(guī)明禮、安全文明出行”為主題,開(kāi)展第六個(gè)12·2“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)。其中,公安部交通管理局指導(dǎo)美團(tuán)外賣(mài)發(fā)起了外賣(mài)配送“安全百城行”活動(dòng)。
近年來(lái),我國(guó)各大城市外賣(mài)小哥涉及的交通違法較為普遍,事故發(fā)生率也呈高發(fā)態(tài)勢(shì),如何保障外賣(mài)配送過(guò)程中的交通安全,成為外賣(mài)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展必須認(rèn)真解決的一個(gè)突出問(wèn)題。今年9月初,公安部交管局發(fā)出專(zhuān)門(mén)提示,要求外賣(mài)配送員遵守法律法規(guī),嚴(yán)禁闖紅燈、超速行駛、逆向行駛,同時(shí)提示互聯(lián)網(wǎng)外賣(mài)企業(yè)加強(qiáng)對(duì)員工的交通安全教育。10月29日,公安部交管局官方微信發(fā)布一段警示視頻,通過(guò)多起典型的快遞事故向外賣(mài)小哥發(fā)出警示,切記注意交通安全和守法出行。公安部交管局連續(xù)針對(duì)外賣(mài)小哥交通安全發(fā)出提示警示,并指導(dǎo)外賣(mài)企業(yè)發(fā)起外賣(mài)配送“安全百城行”專(zhuān)題活動(dòng),足見(jiàn)對(duì)外賣(mài)配送交通安全問(wèn)題的高度重視。
3.材料:最近,杭州一所小學(xué)五年級(jí)的老師給學(xué)生布置作文,寫(xiě)自己的“流水賬”。有學(xué)生寫(xiě)道:每天不是上學(xué)就是興趣班,一周排下來(lái)將近10個(gè)興趣班,總覺(jué)得自己的人生受到了限制;上了那么多班,成績(jī)只有中上等,在班級(jí)里不怎么和同學(xué)溝通;現(xiàn)在學(xué)校里的作業(yè)太多,每天都要做得很晚,爸爸媽媽總說(shuō)我笨,好像把我看得一無(wú)是處,一想到這,就淚如雨下??
4.安徽省六安市裕安區(qū)丁集鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院外科醫(yī)生方培虎去年12月16日凌晨猝死在值班室內(nèi),年僅31歲。裕安區(qū)衛(wèi)計(jì)委近日決定號(hào)召全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展向方培虎同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),卻引發(fā)軒然大波,許多醫(yī)生紛紛表示:“不學(xué),要好好活著?!本C合《解放日?qǐng)?bào)》和《新京報(bào)》報(bào)道,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2017年見(jiàn)諸媒體的中國(guó)醫(yī)生猝死案例就有31起。在裕安區(qū)衛(wèi)計(jì)委下發(fā)“向方培虎學(xué)習(xí)”通知的前一天,青海大學(xué)附屬醫(yī)院急診科醫(yī)生郭慶源夜班接
診38名患者,連續(xù)工作18小時(shí),突發(fā)病癥經(jīng)四小時(shí)搶救無(wú)效死亡。(2018年2月8日《聯(lián)合早報(bào)》)5.隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)游戲不斷進(jìn)入我們的視線,王者榮耀也成為了當(dāng)下一款赤手可熱的手機(jī)游戲。它順應(yīng)了時(shí)代的潮流,以智能手機(jī)為載體,憑借自身操作簡(jiǎn)單、容易上手等得天獨(dú)道的優(yōu)勢(shì),一時(shí)間風(fēng)靡于青年人之間。但與此同時(shí)也暴露出一系列問(wèn)題。對(duì)此,你怎么看? 6.在當(dāng)下智能設(shè)備普及,網(wǎng)絡(luò)覆蓋全面下,許多小朋友很小就學(xué)會(huì)了自己用設(shè)備上網(wǎng)搜索觀看動(dòng)畫(huà)片,而忙碌的父母?jìng)儎t把手機(jī)、平板視為“電子保姆”“看娃神器”。《小豬佩奇》、《天線寶寶》、《米老鼠和唐老鴨》,這些曾經(jīng)陪伴很多人美好童年的動(dòng)畫(huà)片忽然以另外一種改編形式悄悄在互聯(lián)網(wǎng)上流傳,甚至出現(xiàn)了身材性感,穿著妖嬈的米老鼠、綁架凌虐白雪公主等不堪入目的畫(huà)面,還有著看起來(lái)本無(wú)不妥,但是細(xì)細(xì)觀察,天線寶寶互相欺凌,小豬佩奇籠罩著血型氣息,這些被暴力色情重新加工的動(dòng)畫(huà)片,不僅辣眼睛,更堵心。近日,網(wǎng)絡(luò)熱傳的“兒童邪典視頻”已被相關(guān)部門(mén)查禁。
據(jù)悉,這些動(dòng)畫(huà)視頻原產(chǎn)自國(guó)外,《紐約時(shí)報(bào)》曾報(bào)道過(guò)這一事件,視頻網(wǎng)站You Tube刪除了15萬(wàn)個(gè)相關(guān)視頻。沒(méi)想到,這些洋垃圾“漂洋過(guò)海”在中國(guó)的視頻網(wǎng)站上悄然上架,甚至還有了“國(guó)產(chǎn)”版的邪典動(dòng)畫(huà),被歸為母嬰、教育類(lèi)的食品分類(lèi)中,讓人不免后怕。【題目】
談?wù)勀銓?duì)“兒童邪典視頻”的看法。
7.最近,各大網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)掀起一股“在線答題,平分獎(jiǎng)金”的娛樂(lè)互動(dòng)新模式,令網(wǎng)友趨之若鶩。然而,隨即又出現(xiàn)了“在線人數(shù)122萬(wàn),參與答題的卻有140多萬(wàn)”“第六題總共7000多人答錯(cuò),復(fù)活的卻有1.3萬(wàn)人”的質(zhì)疑。有網(wǎng)友甚至在最終通關(guān)的名單中,發(fā)現(xiàn)有重名者、粉絲為零的“僵尸用戶”。直播平臺(tái)是否存在人數(shù)造假、獎(jiǎng)金注水等行為,尚需專(zhuān)業(yè)技術(shù)認(rèn)定,還不能斷言,但用戶對(duì)直播答題的質(zhì)疑卻必須重視:以創(chuàng)新為名,也不能跨越“底線”?!绢}目】
對(duì)于進(jìn)來(lái)收到網(wǎng)友熱捧的“網(wǎng)絡(luò)直播答題”現(xiàn)象,你怎么看?
8.毛坦廠中學(xué)是中國(guó)最神秘的“備考學(xué)?!敝唬@是一所強(qiáng)化記憶的工廠,有2萬(wàn)名學(xué)生,人數(shù)是該鎮(zhèn)的官方人口的四倍。這也是中國(guó)唯一沒(méi)有電子游戲廳、臺(tái)球廳和網(wǎng)吧的小鎮(zhèn)。這是一所“超級(jí)中學(xué)”:在校學(xué)生兩萬(wàn)多名,教師六百余人;這里創(chuàng)造了應(yīng)試教育的“神話”:地處偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)并無(wú)優(yōu)越教育資源,卻創(chuàng)下高考本科達(dá)線率超80%的奇跡;這里還是一處獨(dú)特的教育景觀:近萬(wàn)名家長(zhǎng)租房陪讀,催生的“陪讀經(jīng)濟(jì)”成為一個(gè)中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)支柱。有人說(shuō),這里是如煉獄般的高考工廠,也有人說(shuō)這是鄉(xiāng)村教育的一次成功逆襲?!久}預(yù)測(cè)】
對(duì)毛坦廠中學(xué),你怎么看?
9.據(jù)報(bào)道,繼被網(wǎng)友曝光“法官醉酒致休庭”后,湖南永州市東安縣人民法院再被曝“奇葩裁定書(shū)”。網(wǎng)友曬出的一份裁定書(shū)顯示,文書(shū)中錯(cuò)字連篇,比如,被執(zhí)行人“彭志杰”“嚴(yán)潔”變成了“彭志潔”“嚴(yán)杰”,性別“女”錯(cuò)成了“呂”,“東安縣”則錯(cuò)成了“東這縣”。
無(wú)論“法官醉倒法庭,拿審判臺(tái)當(dāng)床睡覺(jué)”還是“令小學(xué)生都無(wú)法容忍的文字錯(cuò)誤”,兩起丑聞均發(fā)生在東安縣法院。以及其他基層法院也頻現(xiàn)可笑錯(cuò)誤,比如湖北省云夢(mèng)縣人民法院在一起民事判決中搞混次要責(zé)任與主要責(zé)任,把被告賠償弄成了賠償被告。此外,不久前媒體披露安徽省五河縣人民法院執(zhí)行局局長(zhǎng)曹沛專(zhuān)收受賄賂,多年前,時(shí)任最高人民檢察院副檢察長(zhǎng)姜建初就透露,曾有落馬執(zhí)行法官交代,執(zhí)行工作中有11種以上腐敗方式??如今,相關(guān)責(zé)任人都被問(wèn)責(zé),但我們有必要思忖,個(gè)案背后有無(wú)共性?偶然之中是否存在必然?
10.“逐步對(duì)公眾免費(fèi)開(kāi)放。”早在2012年,34所在京高校加入首都圖書(shū)館聯(lián)盟時(shí)便許下了這樣的承諾。浙江大學(xué):浙江大學(xué)圖書(shū)館是向校外讀者開(kāi)放的,但有一定條件,比如辦臨時(shí)查閱證和借書(shū)證都需要憑個(gè)人身份證和單位介紹信,同時(shí)收取一定的費(fèi)用,有外借功能的證還要交押金。北京大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等48所北京高校:圖書(shū)館宣布面向京內(nèi)中小學(xué)參觀開(kāi)放。一些圖書(shū)館還為中小學(xué)生設(shè)計(jì)了有針對(duì)性的文化佐餐,比如北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院圖書(shū)館開(kāi)放備注里特別提示“還可以參觀學(xué)院北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等”。公共圖書(shū)館法將于2018年1月1日起實(shí)施。二審稿中,“國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校圖書(shū)館、科研機(jī)構(gòu)圖書(shū)館以及其他類(lèi)型圖書(shū)館向社會(huì)公眾開(kāi)放?!边@一條款引發(fā)了社會(huì)各界熱議。
【熱點(diǎn)預(yù)測(cè)】
公共圖書(shū)館法將于2018年1月1日起實(shí)施。二審稿中,“國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校圖書(shū)館、科研機(jī)構(gòu)圖書(shū)館以及其他類(lèi)型圖書(shū)館向社會(huì)公眾開(kāi)放。”這一條款引發(fā)了社會(huì)各界熱議。對(duì)此,你怎資料來(lái)源:貴州大樹(shù)教育教師整理所編。
么看?
第五篇:2013國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)
2013國(guó)考面試熱點(diǎn):但愿“公務(wù)員拋房”只是一場(chǎng)炒作
有媒體報(bào)道,北京房產(chǎn)市場(chǎng)出現(xiàn)神秘賣(mài)家,中介表示其與公務(wù)員有“打斷骨頭連著筋”的關(guān)系。急售這些“政府資源房”的業(yè)主,行事低調(diào)果斷,價(jià)格上不做任何讓步,但他們賣(mài)房心切,隨身帶著房本隨時(shí)簽合同。
樓市規(guī)律是買(mǎi)漲不買(mǎi)跌,正當(dāng)樓市一片飄紅,本應(yīng)是買(mǎi)家捂盤(pán)惜售之際,卻出現(xiàn)一群賣(mài)房心切的房主,這著實(shí)有些吊詭。吊詭的不僅是賣(mài)房本身,還有這些人的身份也讓人看得疑竇叢生。該報(bào)道稱(chēng),這些急于賣(mài)房的業(yè)主具有官方身份——“灰色房產(chǎn)已成為官員們的定時(shí)炸彈,抱在手里怕炸了,掛牌賣(mài)怕被揭發(fā),嗅覺(jué)靈敏的官員們開(kāi)始各出奇招拋房轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)!”然而,看看其中引證的新聞來(lái)源,卻不禁令人懷疑這些文字的真實(shí)性。首先,其中的幾個(gè)關(guān)鍵人物都是化名后的房地產(chǎn)中介,宣稱(chēng)這些房源是政府資源房的也是中介網(wǎng)站。而且斷言這些房產(chǎn)與公務(wù)員“打斷骨頭連著筋”的,居然也是“具有多年經(jīng)驗(yàn)不愿具名的房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人”。其次,一面說(shuō)房主賣(mài)房心切,另一方面卻是價(jià)格絲毫不讓步,這種與市場(chǎng)基本規(guī)律背離的現(xiàn)象,難免令人懷疑這又是一場(chǎng)樓市炒作。
人們之所以對(duì)這一話題如此關(guān)注,無(wú)非是“房叔”“房姐”“房妹”之類(lèi)的貪腐行為被曝光,讓人們意識(shí)到房產(chǎn)日益成為反腐的重要利器。如果上述報(bào)道并非中介的噱頭之語(yǔ),那其背后隱藏的腐敗問(wèn)題則必須受到重視。如果房主的身份確實(shí)是公務(wù)人員,試問(wèn)這些巨額財(cái)產(chǎn)從何而來(lái)?背后又有哪些權(quán)錢(qián)交易、貪腐內(nèi)幕?
總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。如何將權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子,不妨從房產(chǎn)入手,究竟有沒(méi)有“政府資源房”在拋售,究竟哪些公務(wù)員名下有價(jià)值千萬(wàn)的豪宅,這些都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面徹查。