第一篇：《奇跡男孩》觀后感
《奇跡男孩》觀后感
《奇跡男孩》講述了天生臉部畸形的10歲男孩奧吉突破自我的勵志成長故事。
影片中小男孩奧吉一出生就身患惡疾，導致他面目畸形丑陋，醫(yī)生斷定他活不過三個月，而他卻憑著頑強的生命力活了下來，經過大大小小27次整形手術之后，奧吉終于可以自由呼吸，不用依賴助聽器就可以正常生活，但他的臉部仍然極度扭曲。為了掩飾自己的畸形丑陋，他無論走到哪里都戴著一頂宇航員頭盔，透過頭盔的玻璃面罩觀察這個世界，寵物狗黛西是他唯一的朋友。奧吉的成長伴隨著劇烈的疼痛和掙扎，而這對我們普通孩子們永遠是無法理解的。
為了給奧吉最好的保護和教育，媽媽不惜中止碩士學業(yè)，在家擔任兒子的全職家教，盡管奧吉從未接觸過外面的世界，但在家人的精心照料下，奧吉是一個聰明、心細、乖巧、懂事的孩子，要想成為一個人格健全的人，就必須融入社會環(huán)境，所以當奧吉完成四年級的學業(yè)時，父母做出一個艱難的決定：沒有聯(lián)系任何殘障學校，而是送他去普通學校接受正常教育。
上學的第一天，在校門口摘下頭盔的那一刻，他得學著勇敢獨自面對這個世界。男孩們辱罵起哄以此為樂，女孩們在背后竊竊私語，等著看他的笑話，沒有人愿意向他伸出援手，現(xiàn)實生活中我們也有過這樣的求學經歷。奧吉第一天上學就感受到有生以來最大的惡意，媽媽很溫柔地跟他解釋，爸爸在奧吉所有的重要場合都不曾缺席，因為爸爸常常陪伴和鼓勵，奧吉表現(xiàn)的和爸爸一樣樂觀，懂事的姐姐維婭也有煩惱卻也不斷鼓勵奧吉，校長了解到奧吉的特殊情況后，暗暗關照他，和善的班主任布朗老師對于奧吉的遭遇，看在眼里急在心里，他打算引導孩子們，他在黑板上寫下了這句話：“當面對正確與善良的抉擇時，請選擇善良?！睕]過多久，奧吉就憑借自信、善良、聰明的品質，交到了第一個朋友——杰克。奧吉的善良和機智漸漸感染了更多人越來越多的同學愿意接納他。
通過這部電影我懂了：善良可以改變一切，影片中奧吉身穿宇航服向歡呼雀躍的人群揮手致意善良的力量已經不言而喻，新的一年愿我們都能選擇善良創(chuàng)造奇跡!/ 3 / 3 / 3
第二篇：奇跡男孩觀后感
奇跡男孩觀后感
奇跡男孩觀后感1
《奇跡男孩》影片時長113分鐘，影片講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。奧吉天生臉部畸型即使做了二十七次手術也沒能讓他的相貌變的跟普通孩子那樣平凡，可他有一個幸福的家庭，用他姐姐維婭的話講弟弟奧吉就是太陽，家里所有的人都在圍著他轉，媽媽為了照顧奧吉放棄了讀碩士的機會，爸爸幽默風趣陪他玩耍給他帶來快樂，姐姐雖然有點嫉妒弟弟奧吉，卻是真心地喜歡他，奧吉非常聰明10歲之前一直跟媽媽在家中自學。當他小學五年級時，奧吉的媽媽力排眾議決定送他到學校學習，奧吉勇敢地去上學了，可他被同學們嘲笑排擠，每次遇到問題，家人都會去開導、鼓勵支持他，最終奧吉憑借自己的魅力，得到同學們的認可成為奇跡。
看完《奇跡男孩》給我最大的感悟其實并不完全是人的愛和善心，而是教育，一個家庭的教育，一個國家的教育，眾所周知美國人比較開放，對于子女的教育并不像中國一樣嚴格。
現(xiàn)今美國輸出的人才，在世界上也是首屈一指，我們應該取長補短，不能墨守成規(guī)，好的傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚，缺點也要及時糾正，孩子是國家的未來，教育亦是當下重中之重，家庭教育，學校教育，國家教育部任重道遠。
奇跡男孩觀后感2
小吳記者又來推薦電影啦!今天由我來給大家推薦一部家庭劇《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》改編自小說《奇跡》，講述了一個小男孩的成長故事。十歲的男主角奧吉天生臉部畸形，一直在媽媽的教導下自學，當小學五年級時，爸爸媽媽送他去學校學習，碰到了形形色色的同學和各種困難，最終奧吉通過家人的幫助和自身的勇氣、善良影響了身邊的人，成為大家心目中的奇跡。
小男孩在家人的守護下，形成了可愛的獨特性格，擁有了豐富的思想世界，也通過了不同人物的視角，反映了當今社會的問題與缺陷。故事中的小男孩勇敢面對現(xiàn)實，使我聯(lián)想到了我曾經讀過的一篇文章，文章中有這么一句話：”其實我有一條比想象中更耐磨的命……";
這句話跟電影中的小男孩有著密切的關聯(lián)，文章中的主人公與奧吉，都因為有先天的殘疾與缺陷不敢面對現(xiàn)實，到最后有勇氣面對現(xiàn)實。也使我明白了：人生不一定事事都要品學兼優(yōu)，最重要的是保持人的本性，勇敢、善良、樂于助人。
最后還不要忘了感謝父母，因為在成就的背后，也少不了他們的支持。
奇跡男孩觀后感3
劇情大概就是一個名為奧吉的10男孩，因為天生的面部缺陷，在學校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過自己的面容，也憎恨過那些欺負他的同學，但在校長、家長和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵下，重拾自信，積極面對生活。
聽起來很老套對不對？
可就是這樣一部片子讓我們思索的問題，比如：外貌真的決定了一切嗎？決定了一個人TA是好是壞？決定了TA是不是一個怪物？
白雪公主里面的皇后，長得當然是漂亮，那么她的心呢？是不是和她的長相一樣匹配、一樣美？
答案當然是“不”。
大概開場剛剛10分鐘左右，我就已經哭得稀里嘩啦了。
當我看到奧吉幻想著，自己是一個凱旋歸來的宇航員，大家都搶著和他握手時，對比一下現(xiàn)實，眼淚真的忍不住了。每個人在特定的境界下都是妄想癥患者。
當然奧吉也不是一直一個人，他有好朋友（到結尾處還蠻多的），他們給奧吉的鼓勵也是很重要的。
“善良無處不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實上，善良到處都是?！边@是奧吉在畢業(yè)典禮上說的一番話，我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了。
“每個人，全都是一個奇跡。你是，我也是。”
奇跡男孩觀后感4
[奇跡男孩]是一部勵志的電影，講的是一個名叫奧吉的男孩，他天生有一張畸形的臉，經過27次手術以后還是很難看。
小時候他和‘媽媽’在家自學，五年級的時候才去學校。同學們都不喜愛奧吉!下課后，大家都不理奧吉，離他遠遠的，甚至還譏笑他。體育課上，奧吉還被別人當做肉靶子。奧吉很難過，在爸爸‘媽媽’和姐姐的激勵下，奧吉沒有放棄上學。奧吉的科學成績特殊好，他和小伙伴一起設計的照相機非常棒。最后，奧吉靠自己的努力交到了許多好朋友，校長還給他頒發(fā)了獎牌，被稱為一個奇跡。
通過這個電影，我明白了不要在意一個人的長相好不好看，上帝對每個人都是公平的，每當上帝給你關上一扇門后，必將會為你打開另一扇門。我們要發(fā)明自己的優(yōu)點，也要發(fā)明別人的優(yōu)點，努力，才干有所收獲。
我的身邊就有這樣的人：有的人個子很矮小，但是他們在跑步比賽中努力地奔跑，小小的身體迸發(fā)出巨大的力量，最后最終獲得了名次;有的長相不算特殊好看，但他們非?？炭嗟貙W習，成績一直名列前茅，是我們學習的好模范。
不要以貌取人，美，藏在我們看不見的地方。
奇跡男孩觀后感5
引人入勝、精妙絕倫、精彩紛呈的電影雖好，但最好的還是純潔樸實、令人感動、身臨其境的電影。
今天，舅舅、舅媽帶我去看了一部電影——《奇跡男孩》。這是一部傳遞正能量的勵志電影，主要講了：姐姐維婭在四歲生日會上許下想要個弟弟的愿望，媽媽伊莎貝爾在維婭五歲的時候生下了弟弟奧吉。但是上帝偏偏對奧吉有不公平的待遇——天生臉部畸形。很慶幸他的爸爸、媽媽、姐姐并沒有放棄他，奧吉也沒有放棄自己，僅僅只有10歲的他，竟動了27次手術，是手術讓奧吉能呼吸、看見東西、聽見聲音。
媽媽鼓勵奧吉去上學。他剛上學時，全校同學都躲著他、用異樣的眼光看他，但由于他的善良，慢慢獲得了友誼、關愛。這，真是一個奇跡……
這部電影讓我知道了：完整地來到這個世界，我們大多數(shù)人都是幸運的。那些天生有缺陷的人，比我們健全的人要付出多倍的努力?。∷麄兌际冀K沒有放棄，甚至比我們很多人還要成功！那么，我們有什么理由不努力呢？
其次，這部電影也讓我知道了：要做一個善良的人，不應該以貌取人地去評論他人。
這部電影真讓我感受頗深，使我受益無窮?。?/p>
奇跡男孩觀后感6
放假了，媽媽帶我去看了幾部電影，我最喜歡看《奇跡男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷，他動了24次手術但還是不好看。奧吉要上學了，大家都把他當個小怪物，而且吃飯時大家都不和他座，有人還嘲笑他，讓他感到很孤獨。他交到的第一個朋友叫威爾，有了好朋友作伴奧吉很快樂。
可是萬圣節(jié)那一天威爾和班上幾個經常欺負奧吉的男孩聊天，說奧吉的壞話，奧吉聽見了很傷心，再沒理過威爾。從此奧吉又獨來獨往，班上一個叫莎蔓的女孩不顧別人的目光主動和奧吉做了朋友。
威爾其實很喜歡奧吉，他不知道奧吉是因為聽到他說的那些話而不理他的。在莎蔓的幫助他，他明白了整件事。他很后悔，跟奧吉道歉，奧吉原諒了他。班上那個欺負奧吉的男孩越來越過分，威爾動手打了他。校長沒有責怪威爾，而且覺得他很善良。
夏令營的時候，他倆在樹林玩的時候遇到了7年級的幾個大孩子們，他們看到奧吉奇怪的長相而出言不遜。他們打了起來，這時班上另幾個男孩出現(xiàn)幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。
電影里老師教過一句格言：當要在正確和善良中做選擇時，請選擇善良。我覺得我們要做一個善良的人，多幫助別人，不能因為別人有缺陷就看不起他，不能以貌取人，而要看他做的對不對。還有，不能在背后說人壞話，不能說讓人不開心的話。要有自己的主意和判斷，不要受到不良影響。
奇跡男孩觀后感7
《奇跡男孩》這部電影講的主要是一個男孩，生下來就長相難看，但他有著夢想，不斷堅持去靠近夢想。
奧吉，出生時就面臨差點死亡的危險，在通過27次手術后，保住了性命，但他的臉上留下了火燒似得痕跡，這也使他在學校遭到了排擠、孤立和歧視，只有杰克愿意和他玩。
一天在學校，杰克和奧吉玩的事被大家知道了，杰克因為要面子，大家問他的時候他說：“我從來不和這個丑八怪玩！”這句話被奧吉聽到了，奧吉信以為真，就和杰克絕交了，他的自尊心也受到了極大的創(chuàng)傷。奧吉唯一的一個朋友也不和他玩了，放學后，杰克找到傷心的奧吉，想和他和好，重新做朋友，奧吉也是原諒了杰克。
電影里有這樣一句話：“善良一點，每個人都在奮斗，都在努力，如果想了解，就要用心去看。”生活不就是這樣嗎，只有善良待人，努力奮斗，才有結果。
做好自己，掌握自己的人生。每個人生下來都一樣，生下來不同的，肯定有不同的原因的，長相不同，天賦不同，別人愛笑你就讓他們笑，笑不出什么的。
這部電影告訴我們，不要以貌取人，不用在意別人，做好自己，要有夢想，要為了夢想努力。
奇跡男孩觀后感8
奧吉天生身體就和其他孩子不一樣，由于外貌不被別人接受，所以一直是媽媽在家教他。這個聰明的母親教出了一個聰明的孩子，真的是一個奇跡男孩。當孩子還小的時候，她保護他，給予孩子無條件的接納和愛，當孩子長大了，她鼓勵孩子走出去，并和孩子站在一起，給予他力量。
當小家伙感覺不被外界所接受的時候，媽媽教他要把外界想象成一個自己被歡迎的情境，這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力?？墒峭饨绲臄骋獬^了一個十歲男孩的承受能力，當他哭訴時，母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。
由于奧吉的身體問題，父母母親和父親付出了很多，也更多的給了奧吉很多的關注，姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶，奶奶給了她最溫暖的陽光，當奶奶過世好朋友突然不理自己的時候，她幸運的遇到了很棒的男朋友，而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時候，姐姐生氣的扔了遙控器，但是在奧吉回家一個人悶著不出屋媽媽也束手無策的時候，姐姐出手了，她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個電影給我印象最深的是校長圖什曼，他對奧吉的'接納，對朱利安因為奧吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解，對富家子弟離開的痛心，他就像一個溫暖的懷抱，睿智的洞悉孩子們的內心，能在這樣的一個環(huán)境里學習和生活，孩子們真幸運??！
奇跡男孩觀后感9
今年暑假我看了一部催人奮發(fā)的影片，名叫《奇跡男孩》，給了我很深的印象。
故事的主人公奧吉天生面部畸形，因此幾年來他一直由母親在家教學，五年級時他終于上了普通學校，卻受盡欺凌，可偏偏就是這樣一個不被善待的小男孩，卻喚醒了所有人對友誼的重新認識，讓每個觀影的我們不得不感慨，是否愿意用平等和尊重的眼光去看待他們的與眾不同。
那一幕，我還記憶猶新。在電影中杰克與奧吉本是形影不離的好友，可杰克因為想合群而被迫說了奧吉壞話，他們的友誼因此出現(xiàn)了裂縫。后來杰克為了彌補，科學比賽上主動拒絕了別人的邀請，和奧吉成為一組。下課時，富二代朱利安又侮辱了奧吉，杰克忍無可忍，沖上去與朱利安打斗。后來老校長圖始曼意味深長地對杰克說：“從教二十年的經驗告訴我，毆打同學這一行為是可恥的，但友誼值得捍衛(wèi)。”
杰克在正確與善良中，選擇了善良。后來他成為了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單，落寞的奧吉，終于慢慢擁有了和他共同對抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾，我會主動承認錯誤并盡力彌補，重獲友情。
《奇跡男孩》這部電影讓我了解友誼，讓我受到了教育！我們心里都住著一個小超人，我們都有無限愛的能力。我會向他們學習，去捍衛(wèi)友情。
奇跡男孩觀后感10
總有些電影，不要效果，不要3D，不要明星，可是它卻是完美的。下午，我去了電影院看了一部電影《奇跡男孩》，媽媽選擇讓我看的時候我不滿，為什么不看別的呀？但，我錯了，之前還一肚子不滿意的我，卻被影片吸引的目不轉睛。是的，這是我從小到大看過最好看的一部電影了，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經歷了27次手術，非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽自學。小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學，因為天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的'樣子，不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排斥。然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅強。也贏得了同學們的信任和歡迎。成為大家的好朋友，畢業(yè)時比徹獎章就是最好的回饋
看完以后我很是感動，這部電影讓我學到我們要以仁愛的眼光看待一切。朋友、同學、親人之間就應好好相處，珍惜時光，發(fā)生矛盾也不能一味的責怪而要相互理解。還讓我知道了不要嘲笑別人，這樣會讓別人非常難受，被人嘲笑時不要氣餒，只要擁有堅強的內心，就一定會受人尊敬的。每個人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責任心。
奇跡男孩觀后感11
活著就是個奇跡。這世界很危險，地震、車禍、火災這些事說不定就在哪天爆發(fā)；羞辱、無力、痛苦等負面情緒也可能讓人輕生。天災人禍肆意橫行，活下去就是件需要巨大勇氣的事。高壽而終本來就是個奇跡。
昨天看了個電影《奇跡男孩》，講述的是一個面貌丑陋卻聰明善良的小男孩上學的故事。
奧吉，出生時就差點死去，27次手術后留下了火燒似的面龐。剛上學時也遭受了排擠、孤立與歧視，而唯一的朋友的背叛更讓他心碎。但他有一個溫暖的家，又交了一個很好的朋友，和杰克的和好，事情都在逐漸向好的方面發(fā)展。
電影中給我印象最深的一句話是：
“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們，只需要用心去看。”
有時我們太敏感，會因為別人的言行而改變了良好的印象。會把別人的無心之失當做“真相”，把別人的好意給惡化。像奧吉，不是只有他是不幸的。奧吉的姐姐和姐姐的朋友，奧吉的好朋友杰克，都是有自己的煩惱的。了解一個人真的需要時間，需要遲鈍一點。
至于那些因丑陋而嘲笑自己的人，讓他們取笑好了?！皠e人要看，就盡管讓他們看，有的人生來就注定與眾不同”。
天生異相，必有異稟。長相非凡更可能有非凡的人生。這不是奇跡，而是事實。
奇跡男孩觀后感12
也許別人無法改變他的相貌，但我們可以改變對他的看法。
我看了一部叫《奇跡男孩》的電影，感觸良多。一個叫奧吉的男孩是個畸形兒。他的降生對家庭無疑是個重大打擊，可他的家庭充滿了愛。他的父母姐姐都很愛他。奧吉最喜歡萬圣節(jié)，因為他可以帶上他的宇航員頭盔，這樣他就和那些一樣打扮的很夸張的人們一樣了，所有人都會忘記他的臉。等他到了不得不上學的年紀去了父母為他安排好的學校。毫無意外的，他遭遇了孤立，嘲笑，甚至是驅逐。同學們向他表示了最大程度的不友好。令人落淚的事，他終于找到了友情，或許有些遲，但善良的人永遠存在。
在這個所謂顏值當?shù)赖臅r代，漂亮的面龐是上天多么大的恩賜啊。似乎有了一張精致的臉就可以擁有一切。如果你會這樣想，那你可以看看這部電影，認識一下奧吉。即使沒有漂亮的容顏，可是只要善良，真誠的對待生活，就一定可以找到了解自己的人。這個世界確實不是很公平，所以，就努力讓它多點溫柔吧。
如果你的身邊又和想奧吉一樣的人，請相信他們都是上帝派下來拯救人類的天使。請對他們真誠，友好，不要傷害。每個人都該被這世界溫柔以待。
如果要在正確和善良之間做出選擇，請選擇善良。
奇跡男孩觀后感13
今天，我看了一部電影，名字叫做《奇跡男孩》，這部電影給我了很深的感悟。
一天，主人公奧吉出生了，因為他的面部畸形，做了27次手術，終于使有些器官功能有所恢復，但是奧吉看上去還是比較丑陋。
奧吉第一次去上學，被同學們嘲笑，因為他的長相奇特、丑陋，因此也沒有同學和他做朋友。吃飯一個人，玩耍也是一個人，奧吉覺得很孤獨，便暗自下定決心要改變自己。后來，他認識的第一個朋友叫杰克，他們一起吃飯、學習、玩耍……，奧吉以為自己已經脫離了孤獨，結果萬圣節(jié)那天，奧吉卻被杰克形容成一個大怪物，奧吉很生氣，頭也不回的走了，他們的友誼就此終斷了。不久之后奧吉又交了一位新朋友，名字叫瑪莎，他們一起去雪山玩。
后來，全班組織春游，奧吉逐漸和杰克又重歸于好成為了真正的好朋友。有一次，他們遇到了幾位七年級的哥哥攻打他們，看著馬上就要“戰(zhàn)敗”了，突然幾個同班同學的出現(xiàn)，他們團結起來成功的把那些大哥哥打跑了。
從這件事中，大家才懂得團結力量大，同時，也看到奧吉的內心很善良，對待同學很真誠、很友好，他有一顆美麗的內心。
最后，奧吉畢業(yè)了，還獲得了一個獎牌。
奧吉的一生雖然從一開始是不幸的，但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界，讓我也學會了：要用善良和純潔的心對待每一個人和每一件事，不能“以貌取人”，這樣才能融入世界，世界才會更美好。
奇跡男孩觀后感14
《奇跡男孩》這部電影講述了一個溫暖萬千家庭的成長故事。十歲的奧吉因為天生臉部畸形，此前一直在家里和媽媽自學。當他5年級時，爸爸媽媽為他精心挑選了一所學校。在學校奧吉和校長，老師，同學相處，他的外表始終是同學們議論的焦點。這給他的校園生活帶來了不是難題，但是，他是幸運的，在他的成長過程中，他的爸爸媽媽和姐姐一直是他堅強的后盾。在他們的關愛和支持下，小奧吉憑借自己的勇敢，善良，聰明，影響激勵了身邊許多人。并收獲了友誼，尊重與愛，最終成為大家心目中不可思議的奇跡。
觀看了這部電影以后對我來說感觸挺多的，在孩子的成長過程中會經歷各種各樣的風風雨雨，坎坎坷坷。從現(xiàn)在在學校，以至于將來在社會實踐中都會有形形色色的問題困惑著，伴隨孩子一起成長。孩子，每個人都有不一樣的人生，你的人生是否會精彩，都取決于你是否對你自己的學習和成長是否認真對待。不論你碰到或者發(fā)生什么？記住要有一顆愛的有愛的心。時時刻刻都有一顆包容，理解的心。當然，這個是指對待正能量的。爸爸媽媽以及弟弟都非常愛你的，親愛的小懿，請記得做一個心中有愛的孩子，溫暖自己也溫暖身邊的人。
奇跡男孩觀后感15
《奇跡男孩》這部電影一看預告就知道整部劇走向的電影，但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。
小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長，所有出場的人物幾乎都是那么的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場，主旋律依然是平淡生活中的美好。
許多人都說它寫的太美好太平淡了，不好看。
那么，我想說。很多人平淡一生，卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。
所謂的平淡人生，卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語、令人痛苦的現(xiàn)實。少年天馬行空的煩惱，中年郁郁不得志的壓抑，老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細小平凡，但是每天都在面對細碎的BUG斗爭啊，時間長了，總有一些BUG我們無法修復，總有一些BUG我們無力再承擔。這就是我們平淡的一生啊，無奈之余，捫心自問，你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎？
再看看電影中，那面墻上的27次手術的標識，那是代表著怎樣堅強的父母與孩子??；小男孩面對這么多遭遇依然性格如此幽默風趣可愛，這說明父母、姐姐平時對他的愛以及他有多堅強多令人憐惜??；姐姐面對問題理智有愛又有掙扎的做法，讓人敬佩。
人們說好看的皮囊千篇一律，而有趣的靈魂萬里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動容~它給予每天面對小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會感動地留下眼淚，但也許我們會眼眶微熱，心頭暖暖。
第三篇：《奇跡男孩》觀后感
《奇跡男孩》觀后感1
我認為這部電影是一部值得推薦的教育大片兒，同學們一定抽時間觀看，能培養(yǎng)我們的正確的人生觀。影片中溫情細膩的故事非常接近兒童生活。例如奧吉失去平日的朋友、沒有人理他、上課的過程、春游、小朋友喜歡的萬圣節(jié)等等活動。
《奇跡男孩》是《奇跡》一書改編的電影，講述的是：“生命對他開了一個殘酷的玩笑，但愛讓生命化為不可思議的奇跡?！?0歲的奧吉天生臉部畸形，上五年級前他一直在家中自學，當他到學校讀書后大家都疏遠他，稱他為怪物。同學們都不和他接觸，說他有傳染病，他終日受到同學的'嘲諷和戲弄。就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。
電影真正值得我們關注的是奧吉以及他周圍的人是如何對待他，做了怎樣的犧牲和改變，最終變成更好的人。這部影片用一種喜劇溫馨的方式向觀眾傳達一種善良、勇敢與溫暖。
這個世界或許有惡的存在，但我們應該用力量維護這個世界的真善，相信吧，你的一次善舉可能帶來美妙的奇跡！
《奇跡男孩》觀后感2
她是奧吉的姐姐，她叫維婭。
她是奧吉的姐姐，五官卻十分精致的人。
她是奧吉的姐姐，她把善良與愛全都傾注于弟弟，可除了過世的外婆，沒人對她的愛超過奧吉的愛。
她曾經的好閨蜜這樣說：“你的家就像地球，永遠圍著兒子（太陽）轉，而不是女兒?！北M管如此，她卻從不吝嗇對弟弟的愛，她向來無私。她懂事，雖然渴求做母親畫中的人，渴求家人關切的問候和停留片刻的目光，但她不埋怨父母和弟弟，她那顆包容的心卻讓人心疼，她說，她不想再讓父母操心。
這個善良的女孩獨自承受了太多，上天讓她失去外婆和知心朋友，但還好，賈斯汀的到來暖了她的心，我知道，總會有人和我一樣被她的善良與愛所感動。
因為在現(xiàn)實生活中，像維婭這樣的女生少之又少。現(xiàn)在有不少家庭都是“二胎家庭”，很多父母都無法兼顧兩個孩子，特別是奧吉這樣有缺陷的`孩子，家里的關愛便不太平衡。做長姐、長兄的免不了要“吃苦”，這個時候，我們更需要去體諒，去無私地奉獻我們的善良與愛，這樣每個人都可能成為奇跡，創(chuàng)造自己的奇跡。
哪怕山高水闊，哪怕無人問津，請保持善良與愛的初心。
《奇跡男孩》觀后感3
今天是寒假的第一天，我和爸爸媽媽一起去看了電影電影《奇跡男孩》，爸爸說這部電影在外國很受歡迎，所以，我也是滿懷著期待。
奇跡男孩就是講的這樣一個故事，家里的第二個孩子降臨了，由于父母基因問題導致了臉部畸形，還好父母沒有放棄他，母親放棄了事業(yè)陪伴著，直到五年級的時候決定讓他走進校園，面對殘酷的'現(xiàn)實，小男孩是幸運的，有一個有愛的家庭，爸爸媽媽很疼他，姐姐也很溺愛他。
在學校，一開始收到了同學們帶有異樣的眼光，伙伴的欺騙跟遠離，但是小男孩沒有自暴自棄，依然熱情，依然樂觀，最后通過自己的努力獲得了友誼，獲得了勛章，成為了一個奇跡。影片很感人，情節(jié)不拖沓，看到最后的時候不由得為男孩鼓掌。
其實我們大多數(shù)人都是幸運的，完整的來到了世上，有著一手好牌卻打爛了生活，遇到挫折困難的時候，有家人，有朋友，何愁過不去。開始了，新的一年我們奮勇向前，創(chuàng)造出自己的奇跡人生。
《奇跡男孩》觀后感4
最近和父母一起看了《奇跡男孩》，以為是勵志片，原來是溫情片，主旨在于鼓勵每一個孩子成為最好的自己，但同時也在提醒每個家長無論怎樣都不能放棄自己的孩子，時刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯錯時糾念糾行，在孩子氣餒時鼓勵鼓氣。
通過這部片子讓我知道了，每個人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的'品行，更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責任心，父母為我們的學習創(chuàng)造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽，溫暖自己和他人，我們一起加油一起努力，到那一天，我們都會成為對祖國對社會有用的人才。
《奇跡男孩》的善良，讓人回味綿長，反省自量，主旋律悠揚。
《奇跡男孩》觀后感5
整本書看完心里暖暖的，一開始以為就是一個有面部缺陷的孩子自身成長的故事，看完后才發(fā)現(xiàn)其實他有關所有人的成長。
我們能制定一條生活法則嗎，對待他人永遠比我們應該得更友善一點。
我一直覺得這個世界上不存在真正的感同身受，就像書里奧吉因為天生的.面部缺陷從小就承受著各種痛苦，而這些痛苦我們即便知道也無法真正的理解，因為我們沒有像奧吉一樣在別人怪異的眼神中長大，沒有辦法真正體會到他的世界。而又是什么讓我們選擇接近他呢，我覺得是善良，是同情。
因為同情于他的遭遇，我們想要去幫助他。但這些確是奧吉這樣的孩子最不想得到的，他不需要別人的憐憫，在所有的人都希望自己與眾不同時，他只希望自己被當作一個普通的人來看待。
但我們或許會因為同情某人而去接近一個人，但是真正決定我們是否能夠相處融洽的是對方的性格，奧吉聰明、幽默、善良，他身上有太多的閃光點，這是外表所掩蓋不了的，這也是奧吉最后得到了那么多人的尊重，收獲了友情的真正原因。
我很喜歡書里的一句話，就是每個人一生中都至少應該獲得一次全場起立鼓掌的機會，因為我們都勝過這個世界。
《奇跡男孩》觀后感6
《奇跡男孩》影片時長113分鐘，影片講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。奧吉天生臉部畸型即使做了二十七次手術也沒能讓他的相貌變的跟普通孩子那樣平凡，可他有一個幸福的家庭，用他姐姐維婭的話講弟弟奧吉就是太陽，家里所有的人都在圍著他轉，媽媽為了照顧奧吉放棄了讀碩士的機會，爸爸幽默風趣陪他玩耍給他帶來快樂，姐姐雖然有點嫉妒弟弟奧吉，卻是真心地喜歡他，奧吉非常聰明10歲之前一直跟媽媽在家中自學。當他小學五年級時，奧吉的媽媽力排眾議決定送他到學校學習，奧吉勇敢地去上學了，可他被同學們嘲笑排擠，每次遇到問題，家人都會去開導、鼓勵支持他，最終奧吉憑借自己的魅力，得到同學們的'認可成為奇跡。
看完《奇跡男孩》給我最大的感悟其實并不完全是人的愛和善心，而是教育，一個家庭的教育，一個國家的教育，眾所周知美國人比較開放，對于子女的教育并不像中國一樣嚴格。
現(xiàn)今美國輸出的人才，在世界上也是首屈一指，我們應該取長補短，不能墨守成規(guī)，好的傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚，缺點也要及時糾正，孩子是國家的未來，教育亦是當下重中之重，家庭教育，學校教育，國家教育部任重道遠。
《奇跡男孩》觀后感7
《奇跡男孩》這部電影講了個臉部做了27次手術的丑男孩奧吉故事。讓我來描述一下奧吉的外貌吧。他的臉與平常的人不同，他臉是凹下去的，而且臉上有三條疤痕，他的嘴似乎也有問題，他的耳朵很小，幾乎看不到。奧吉進入小學之后多次被同學嘲笑、欺負，如影片中的朱利安把全班合照上的奧吉P掉了，并在照片背面寫上怪物不得出現(xiàn)。大多數(shù)人都對他的'長相厭惡，但他也交到了一些朋友。同樣喜歡MC的杰克威爾，擅長名言用法含意的女孩莎莫，還有后來結交到的胖胖拳擊手托尼。這部電影告訴我們要正視自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，重拾自信，從而積極面對生活。
電影中的奧吉第一次受人嘲笑，但父母在邊上鼓勵他。而杰克不小心在背后說了奧吉壞話后意識到了自己的錯誤，在朱利安多次罵奧吉怪物之后出手為奧吉打抱不平，莎莫發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉的友情裂痕時，及時提醒了杰克，托尼發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉在夏令營時溜了出去就和三個同伴尾行，發(fā)現(xiàn)杰克與奧吉被三個七年級堵在一起時出手相救，與奧吉結下了友誼。整部電影正能量十足，但內涵還未突破到更深層次，這實在是美中不足??！
《奇跡男孩》觀后感8
今天，我和媽媽去看了一部電影，名叫《奇跡男孩》。
為什么電影的名字叫“奇跡”男孩呢？原來，電影故事中的小男孩出生時做過27次手術，竟然存活了下來。即使這樣，也沒能挽救他的面部畸形。但男孩的母親非常堅強，沒有因為孩子的畸形而放棄，堅持不懈地教育自己的孩子直到5年級，初入5年級的他因為這種畸形受到了許多同學的欺負和嘲笑，有一位非常好的同學除外，這位同學由于校長的.教育對這位畸形的小男孩好一些?；文泻{借著自己的堅強和與人為善，朋友越來越多，這讓他得到了珍貴的、獨一無二的獎章。
這部電影在敘事方式上也比較特別，是用自述的方式進行了故事的推進，敘述主人公的遭遇和不幸，在看似快樂的背后隱藏著諸多不快樂。隨著電影故事的展開和推進，主人公的心理也在悄悄地發(fā)生著變化，由一種冷漠，逐漸溫暖，最終向善良變化，這也驗證了電影故事中的一句發(fā)人深省的話：善良與正確發(fā)生矛盾時，請選擇善良。讓人在一種親情中體驗了艱難的選擇。
《奇跡男孩》觀后感9
最近與爸爸媽媽一起看了《奇跡男孩》，以為是勵志片，原來這是溫情片，主旨在于鼓勵每一個孩子成為最好的自己，但同時也在提醒每個家長無論怎樣都不能放棄自己的孩子，時刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯錯時糾念糾行，在孩子氣餒時鼓勵鼓氣。
通過這部片子讓我知道了，每個人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的'心，因此在成長的路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時刻為他人著想的善良與為自己拼搏的責任心，爸爸媽媽為我們的學習創(chuàng)造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽，溫暖自己與他人，我們一起加油一起努力，到那一天，我們都會成為對祖國對社會有用的人才。
《奇跡男孩》的善良，讓人回味綿長，反省自量，主旋律悠揚。
《奇跡男孩》觀后感10
今天我和媽媽去看一部電影，叫做《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》主要講了男孩奧米剛出生就因為臉部畸形，做了27次手術。在學校里很多人都笑他說他是個怪物，有一個男孩甚至在班級合影中把奧米p掉，寫上怪物不得入內再把照片放入奧米的衣柜里。奧米開始的時候也很自卑，但是經過大家的鼓勵。他淵博的`知識和樂觀的心態(tài)，漸漸讓很多同學都喜歡上他。他自強不息的精神也激勵和影響很多人，也讓自己和別人有了更多的朋友?？赐辍镀孥E男孩》，我知道了，總有人帶著這樣或那樣的缺憾來到這個世界，但當他們嘗過酸甜苦辣之后，這些經歷往往會使的生命更加厚重。在正確與善良之間，請選擇善良。
《奇跡男孩》讓人的心里滿滿的溫暖和感動，在這個世界，每個人都在與人生苦戰(zhàn)，那些看上去更不幸的人也同樣可以創(chuàng)造生命的奇跡。愿每個孩子都能被世界溫柔以待！
《奇跡男孩》觀后感11
電影《奇跡男孩》上映了，聽說是根據(jù)暢銷小說《奇跡》改編而來，我很想了解到底發(fā)生了什么奇跡。這次，爸爸居然也欣然同意，一同前往影院觀看。
電影講的是一個名叫奧吉的男孩天生臉部畸形，經過二十七次的整容仍十分丑陋，但是他的家人并沒有放棄他，父母甚至犧牲了事業(yè)陪伴他。奧吉是個聰明敏感的男孩，在校園里，有的同學認為他身上有病菌，歧視他。但也有的同學慢慢發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，他憑借自身的勇氣、善良和智慧，收獲了友誼，還得到了學校的勛章，成為了一個校園奇跡。
奧吉聰明善良，在科學課上，他透露了一個點子，引來許多同學爭著與他合作。他和好朋友利用小孔成像的原理做了一個小屋子，打上一個小孔，人在漆黑的屋子可以透過小孔看到一個顛倒的外部世界。這居然和我們自然課用紙板做的'實驗異曲同工，但我更佩服奧吉的想象力。甚至那些之前討厭、嫌棄他的同學都很愛玩這游戲。被大家評選為最受歡迎的實驗，大家都向奧吉和他的朋友投來羨慕的目光。
內在美才是吸引他人的關鍵因素，不管有什么外在缺陷，學會和他人團結合作、分享喜悅，用智慧征服他人，不論外表如何，都能取得他人的尊重，不辜負關愛你的人。奧吉的內在品德，就是我學習的榜樣。
《奇跡男孩》觀后感12
生活對你的態(tài)度，
來自于你對待生活的態(tài)度;
就算任何人都不善待你，
也請你善待任何人。
這是我看了《奇跡男孩》之后的感悟，每個人都是一個奇跡，或多或少都會有所差異。笑著接受自己，接受任何人對自己的態(tài)度。小男孩的每一個心里路程我都是很體會很體會的'。他剛開始上學的不適應，他走在人群里別人對他的眼光，他的孤獨，他的無奈，他的絕望，以及到最后他的驕傲。其實他是我們的驕傲，他用自己的方式詮釋著自己的奇跡，自己的與眾不同，同時也感染著周圍人，影響著周圍所有的人。從開始同學們叫他小怪物，到最后同學們喜歡上他，這中間經歷了什么，他幼小的心靈又是一次一次怎樣的受傷愈合，然后在受傷在愈合，然后........也許只有他自己才能夠真夠的體會，期待過，受傷過，開心過，絕望過，無奈過，經歷了這些其他同齡人沒有經歷過的風風雨雨，坎坎坷坷，他長大了。變的堅強，善良，勇敢，他就是一個奇跡，我也是一個奇跡，就算沒有一個人為自己鼓掌，我也會精彩的演繹自己的人生。因為這輩子很短，下輩子不見。
《奇跡男孩》觀后感13
前幾天，我和媽媽來到電影院觀看了一部非常好看的電影——《奇跡男孩》。
這部影片講述了一個名叫奧吉的小男孩，他在爸爸媽媽的期盼下出生了?？蓻]想到的是，他的臉部嚴重的.畸形，即使做了許多次手術，他的臉依然很可怕。他喜歡航天員，所以他出門總戴著一個航天員的頭盔。
可是到了上學的年齡，媽媽經過再三考慮，決定讓他去上學?？墒堑綄W校以后，同學都覺得他是一個怪物，有許多同學嘲笑他，欺負他。好不容易交到一個好朋友，但也不值得信任，奧吉非?？鄲?。但是奧吉的科學課非常好。在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，支持下，奧吉和好朋友合好了，并在學校的科學大賽上，和同學一起獲得了一等獎，并且還獲得了全校的一等獎！
看了這部電影，我要學習奧吉善良、樂觀的精神。也懂得了一定不能嘲笑別人，要善待任何一個人，要換位來想，這樣，才能與人和睦相片，才能有越來越多值得依賴的好朋友！
《奇跡男孩》觀后感14
好的文學作品和好的影視作品能給人以力量。前幾日在丫丫的推薦下在網上看了電影《奇跡男孩》，這是一部充滿人情人性人道的電影。奧吉是一個出生就有面部缺陷的男孩，但好的家庭環(huán)境和好的教育給孩子陽光健康正直善良和自信。家庭中，媽媽堅韌不放棄，姐姐支持和關愛，爸爸詼諧幽默的鼓勵，都是幫助孩子樹立自信的源泉。孩子走進學校，盡管受到個別同學的歧視，但老師的博愛以及心中有善同學的幫助下，這個有殘疾的男孩在自己擅長的`科學領域發(fā)揮優(yōu)勢，得到大家的尊重，最終獲得全體同學喜愛。一部勵志電影，讓我們看到善良無處不在，讓我們選擇相信，相信善良。女主是大嘴茱莉婭羅伯茨，她主演的風月俏佳人是我最喜歡的電影之一，歲月無情，滄桑已經在大嘴臉上留下烙印，但不變的是演技。
這是適合家長和教師觀看的一部電影，家長可以掌握家庭教育方法，老師可以懂得如何公平尊重接納所有學生，對特殊學生不歧視，不抱有成見，做一個有人情人性的老師，讓所有孩子都享受到平等對待，做到真正全納教育，而不僅僅是口號。
《奇跡男孩》觀后感15
劇情大概就是一個名為奧吉的十歲男孩，因為天生的面部缺陷，在學校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過自己的面容，也憎恨過那些欺凌過他的學生，但在校長、家長和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵下，重拾自信，積極面對生活。
聽起來很老套，對不對？
可就是這樣一部片子讓我們思索的.問題，比如：外貌真的決定了一切嗎？決定了一個人他是好是壞？決定了它是不是一個怪物？
白雪公主里面的皇后，長的當然很漂亮，可是她的心呢？是不是和她的長相一樣匹配、一樣美呢？
答案當然是“不?！?/p>
大概剛開場十分鐘左右，我就已經哭的稀里嘩啦了。
當我看到奧吉幻想著，自己是一個凱旋歸來的宇航員，大家都搶著和他握手時，對比一下現(xiàn)實，眼淚真的忍不住了。每個人在特定的境界下都是幻想癥患者。
當然，奧吉也不是一直一個人，他的好朋友（到結尾處還蠻多的），他們給奧吉的鼓勵也是很重要的。“善良無處不在，你所需要的就是要看看，所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實上，善良到處都是?！敝皇菉W吉在畢業(yè)典禮上說的一番話，我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了。
“每個人都是一個奇跡，你是，我也是！”
第四篇：奇跡男孩觀后感
奇跡男孩觀后感
奇跡男孩觀后感1
總有些電影，不要效果，不要3D，不要明星，可是它卻是完美的。下午，我去了電影院看了一部電影《奇跡男孩》，媽媽選擇讓我看的時候我不滿，為什么不看別的呀？但，我錯了，之前還一肚子不滿意的我，卻被影片吸引的目不轉睛。是的，這是我從小到大看過最好看的一部電影了，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經歷了27次手術，非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽自學。小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學，因為天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的樣子，不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排斥。然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅強。也贏得了同學們的信任和歡迎。成為大家的好朋友，畢業(yè)時比徹獎章就是最好的回饋
看完以后我很是感動，這部電影讓我學到我們要以仁愛的眼光看待一切。朋友、同學、親人之間就應好好相處，珍惜時光，發(fā)生矛盾也不能一味的責怪而要相互理解。還讓我知道了不要嘲笑別人，這樣會讓別人非常難受，被人嘲笑時不要氣餒，只要擁有堅強的內心，就一定會受人尊敬的。每個人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責任心。
奇跡男孩觀后感2
這世界對于每一個人來說，往往都不會是一定公平的，更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐，與常人一樣的生活。
成為一名宇航員是奧吉一直以來的夢想，電影一開始便陳述了奧吉的夢想。因為自卑，他從得到宇航員頭盔這個生日禮物起便一直戴著它，不管是家里還是戶外，他不想讓人看到他的長相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合癥，為了生存下來，他經歷了27次手術。盡管如此，他的容貌還是令人感到畏懼，這使他感到無比自卑。但當他感到自卑時，他會幻想他的夢想成真，他成為受萬眾矚目的宇航員英雄，這會讓他感到快樂，可以說夢想便是他前進的動力。
當然，他的成長離不開他身邊每一個人對他無微不至的照顧。奧吉的母親為了他放棄了自己的夢想，放棄了自己的一切，用自己的方式無時無刻地陪伴在奧吉的身邊。為了讓奧吉融入這個世界，她義無反顧地承受著奧吉對她的怒火，將他送進了學校。奧吉的父親身為家庭的頂梁柱，更是堅持犧牲自己的時間，用心陪伴奧吉，并激勵著奧吉。奧吉的姐姐從來都是被父母忽視的一個，但這并不影響她對奧吉的愛，她從不會讓父母在她身上花費時間，在必要時，她也會開導澳際，減輕父母的重擔。校內當他受到排擠和歧視時，他的朋友、老師會陪在他身邊。
“我的老師，我的姐姐，因為他永遠支持我。我的爸爸，因為他總是逗我笑。特別是我的媽媽，她從不放棄任何事，特別是我。布朗老師分享的最后一句箴言寫到‘善良一點，因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)，如果你想真正了解他人，你只需要用心去看。’一個小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢想，需要陪伴!
奇跡男孩觀后感3
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因為我的爸爸常年四季在外面出差，回來一趟也沒有說過什么鼓勵的話，只有一個接一個的不滿意，想象與現(xiàn)實相差太遠了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛那么多，也會很快就愈合他在外面受到的傷。
對于奧吉要上學，并沒有說教一番，而是溫柔且堅定地說“因為現(xiàn)實就是不能再在家里跟媽媽學習了，必須去學校跟同學們一起學習?！睂τ陂_學前見的同學朱利安，爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒必要害怕?！毕睦麪I奧吉打完架回來，爸爸就問“打贏了嗎?！痹趭W吉想帶頭盔去學校時，爸爸說：“你這樣不cool?！痹诋厴I(yè)典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過，所以不喜歡?！卑职值淖晕揖S護，給奧吉上了一節(jié)的成長之課，
杰克問過他有沒有想過整容，他笑笑說：“嘿！我可是整容了27次，才變得這么帥的?！眾W吉的云淡風輕的背后，是對自己的認可，而這份認可來自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸，用幽默和愛創(chuàng)造了奇跡。
奇跡男孩觀后感4
電影《奇跡男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩，因為基因問題一出生臉部畸形，經歷了27次手術，但還是奇丑無比。雖然他是不幸的，但也是幸運的，因為他有永遠支持他的姐姐，總逗他笑的爸爸，還有從不放棄他的媽媽。良好的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他樂觀、開朗、積極向上的好個性。十歲的時候，他走進校園，成了同學們嘲笑的對象——“怪獸”、“丑八怪”，沒有人和他做朋友，他總是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓勵下，克服重重困難堅持了下來。在科學課上，他大放異彩；在同學學習有困難的時候，他挺身而出；在杰克被推倒在地時，他勇敢地擋在了他身前……漸漸地，奧吉的樂觀、聰慧和勇敢打動了同學們，他成了同學們的好朋友。
最終，在畢業(yè)典禮上，奧吉得到了學校的最高榮譽亨利·沃德·比徹獎章。所有人都站起來為他鼓掌，他成為大家心目中不可思議的“奇跡”。
電影感動我
一、母愛，是世界上最偉大的愛。
奧吉的媽媽，從來沒有放棄過自己的孩子：她在家教兒子學習，直至五年級；送兒子去學校，鼓勵兒子過正常孩子的生活；在兒子受到挫折時，積極正面引導。在母愛的溫暖下，奧吉一天天長大，愛上了學校，交到了真正的朋友，獲得了學校的認可。
“這是我兒子的臉，我愛它。”“正因為我是你媽媽，所以我的看法才重要，因為我才是最了解你的人?！眿寢尩脑捊o了奧吉無窮的力量。
二、愛心讓奧吉擁有了真正的朋友。
同學學習有困難時，他挺身而出；同學被推倒時，他勇敢地擋在了同學身前。
影片中奧吉在河邊哭泣，特別感人，奧吉用真心、善良對待每一位小伙伴，用愛心贏得了同學們的信任，這是他高興、開心的眼淚。
畢業(yè)典禮上，奧吉得到了學校的最高榮譽獎章。
奇跡男孩觀后感5
寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個叫普米的男孩，生來很丑，就像一個被嚴重燒傷的人，但成績很優(yōu)秀，尤其是理科班。
普米有勇氣在父母的鼓勵下入學，但只要別人總是當眾對普米指指點點，低著頭說話，班里很多同學就不跟他玩，甚至一個人吃飯。普米感到孤獨和悲傷，回家時總是發(fā)脾氣。
后來有個同學陪他玩，但其實那個同學另有目的，是為了他的經濟資助。普米在萬圣節(jié)的時候看透了，普米失望地和他分手了。后來，一個正直的小女孩怨恨別人因為她的長相而排斥普米，主動和普米交朋友。拿到獎學金的男生后來后悔了。他覺得自己不應該嘲笑自己是.的好朋友。事實上，他和普米在一起很開心，也很有收獲。最后拿到獎學金的男生向普米道歉，他們又和好了。
有一天，班里一個富二代把普米從合影里刪了，說普米不應該在這個世界上。普米覺得很委屈。拿助學金的男生幫普米發(fā)泄怒火，打富二代，面臨被開除的危險。后來，剛校長知道情況后，他還無辜地把助學金男孩帶走了。
有一次郊游，普米被社會青年嘲笑，有學問的男生和富二代把社會青年打得落花流水。
最終，普米獲得了學校授予的最具影響力人物的稱號。
通過這部電影，我了解到，外表給人的第一印象，內心的知識、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。
奇跡男孩觀后感6
今天下午，我看了一部電影——《奇跡男孩》，感覺既有趣有感人至深，看得我淚流滿面，所以很想和大家分享。
電影非常精彩，主要講了“奇跡男孩”奧吉出生時做過27次手術，面部有些畸形，因為不想被大家看到，也很喜歡宇宙，所以一直帶著小時候姐姐的朋友送的宇航員的頭盔。而爸爸害怕他受傷，更是不讓他上學，他已經有4年沒上學了，所以開學，他已經5年級了。母親說他這樣不跟別人接觸不好，所以讓他上了學。在學校，他結識了朋友杰克·威爾——那是他在小學生涯中最好的.朋友了。
萬圣節(jié)是奧吉最喜歡的節(jié)日了，因為可以帶上面具不被人發(fā)現(xiàn)。有一次，杰克和不善良的朱利安在聊天，杰克說他看到奧吉就想自殺。奧吉聽到這件事痛不欲生，不再和杰克是好朋友了。
后來，杰克問夏莫是怎么回事，她只回答了兩個字：“鬼臉?！苯芸俗罱K想起了事情的原委，并向奧吉道了歉，他們又成了十分要好的朋友?？蓯旱闹炖苍趭W吉的桌子椅子上又放了許多惡意的紙條。最后校長知道了這件事，把朱利安開除了。
最終，在畢業(yè)典禮上，奧吉獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生獎，那是他應得的。
電影異常精彩，分別從奧吉、杰克、姐姐維婭和姐姐的朋友米蘭達這四個不同的人物的角度去講述故事。
我喜歡這部電影，是因為它講述了一個孩子在恐懼中努力探索這個世界，可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困擾，但他們沒有向這些低頭，反而樂觀面對它們?！镀孥E男孩》是個很好的教材。里面有一句話讓我感觸很深：“如果要從正確和善良中選擇，請選擇善良！”
奇跡男孩觀后感7
當我們的英雄奧吉準備上五年級時，他生來就有面部畸形。雖然他做過大大小小的手術，但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學們熱烈討論的對象。每次他吃午飯，其他孩子三五成群，奧吉一個人。奧吉說，他最喜歡的節(jié)日是萬圣節(jié)，因為在這一天，他可以站得很高，在同學面前玩耍。
學生們稱奧吉為小怪物。他們合影時，有同學把他劃掉，在照片背面寫了一些很不好聽的話。校長知道后，在沒有任何輿論影響的情況下，開除了這個同學。他知道自己這樣做可能會引起父母的不滿，但他還是這樣做了。當我看到這一幕時，我的內心非常震驚。
當然奧吉最感激的人不是別人，而是他的父母，他們不嫌棄他，而是處處鼓勵他，支持他，給他幫助和力量。事實上，我們的奧吉在,非常自卑，但他有很高的情商，他會處理以前與同學的沖突，他也熱愛科學和發(fā)明。
奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開朗、樂觀?！镀孥E男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事，用安靜的方式帶來了最真實的溫暖。
網上對這部電影有四條評論，關于外貌：以貌取人是人之常情，但真正的美在于我們看不見的地方。關于善良：當你不知道如何選擇的時候，選擇善良永遠不會錯。關于命運：人生不愛任何人，對誰都公平。關于友情：付出真心才能獲得友情。那些看清楚你，還喜歡你的人，才是真正的朋友。
不要在意生活中無法解決的問題。請相信，當烏云逐漸散去，奇跡就會出現(xiàn)，世界是不完美的，你會更加完美。
我們在世界上行走，要像奧吉一樣正視自己的缺點，培養(yǎng)正直、友善、慈悲、寬容的品質，愛自己，愛別人。我們無法改變別人的樣子，只能改變自己對世界的看法。
我們能改變的是我們看待世界的方式。
奇跡男孩觀后感8
不知道你是否觀看過這部電影。但當你看過之后，你就會發(fā)現(xiàn)很多時候你經常煩惱的問題，很容易就能解決?！镀孥E男孩》的主人公奧吉由于天生臉部畸形,跟媽媽在家自學。在他五年級時,他的父母不希望他以后會脫離人群和脫離社會，所以選擇讓他去學校上學?？墒?同學們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點,連剛結識的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐，媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學,獲得了校長頒發(fā)的獎章,成為了一個品學兼優(yōu)的學生。看完電影后,我的心仿佛被一只手輕輕撫摸過。當看到奧吉第一天上學被同學嘲笑,卻沒有回擊,到家后失聲痛哭,我為他感到不平，為他感到委屈。,他是多么善良。當去野外交流時被高年級的學生欺負,他為保護朋友杰克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓一下那個以大欺小的學生,他是多么勇敢。當他和杰克的科學項目獲獎時,歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多么聰慧!
雖然奧吉不是一個普通人，但他卻比一個普通人做的更好。而我們是一個非常普通正常的人，我們卻不如他善良，勇敢。
這部電影了，印象最深刻的兩句話是“當你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時，請選擇善良?！币约啊叭绻悴幌矚g你所在的地方，那就想象一個你想去的地方。”
奇跡男孩觀后感9
《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片，它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎并不難制作，但在我們產業(yè)如此繁榮的背景下，這樣的影片卻少見。
男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉，他為了獲得別人的友誼，在學校生涯開始不久，就給同學杰克抄襲的自己的科學考試的試卷，他在這個方面成功了，他果然獲得了同學的友誼，但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的，是需要被懲罰的，但是影片并沒有直接去指責這種行為，畢竟誰會不同情這樣弱勢的一個孩子呢？
但是這種方式建立的友誼，是一定要破滅的，果然影片進行到一半，奧吉和杰克的關系就以其他方式遭遇了危機。他們后來重新建立的友誼，是由于他們在其他更為積極的合作中獲得的，這里面都包含著一種細膩的道德感覺,比較值得我們去體會。還有在課外活動上的欺侮和反抗，正義感在這個小社會內部的一點點建立，都不僅僅關乎劇情上的承轉啟合，更是對我們觀眾潛移默化地施加了影響。
我們如何相互理解，如何給予愛，如何讓愛的源泉更加深厚，這是一個永恒的話題。另一方面，從小奧吉的角度來說，如何面對生命的本有的殘缺感？———我們應該強調這種殘缺的“本有性”，因為電影也非常細膩地為其他角色設計了生命的缺憾。當缺憾面對缺憾，他們獲得了互相溝通的渠道。
當小奧吉的生活信念快被摧垮的時候，姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉，讓他走上大街慶祝萬圣節(jié)。電影還試圖通過其他微妙的細節(jié)來向小奧吉展示生命的真諦，比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了，使得他具有普遍性的隱喻的價值，也使得本片具有治愈和勵志等多重效果。
奇跡男孩觀后感10
《奇跡男孩》是由美國出品的家庭劇影片，由斯蒂芬執(zhí)導。其中人物有茱莉婭、杰克·威爾等人。
其中主人公奧吉讓我印象深刻，因為他從一出生就有著和別人不同的命運：自從出生后就連續(xù)做了二十七次大手術，盡管如此卻仍有面部缺陷，母親教他到五年級時，他終于有機會和別的孩子一樣可以去上普通學校了，但是他在別的孩子眼里就像是“外星人”沒有人愿意和他握手，他們都怕染上病菌，但是在爸爸、媽媽、姐姐的眼里，他卻是一個捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了的寶貝……用姐姐的話來說，如果他們家是一個地球，那奧吉就是太陽——他們全家都圍著奧吉轉。但凡他出了一點小事，他的媽媽都會因此憂心忡忡，忙得腳不沾地……影片中，莎莫曾說過一句話：“如果要在正確和善良中做選擇，請選擇善良?！碑斘衣牭竭@句話時，心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚!
《奇跡男孩》以潤物無聲的方式帶給了觀眾最真實的溫暖，用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇跡。
善良真是一個奇跡!它在奧吉身上閃光，使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光，使我變得更加優(yōu)秀;它在我們每個人身上閃光，使這個社會變得更加和平……在我心中，人生不在成就了多大事業(yè)，而重在擁有一顆善良的心——就像電影中的奧吉一樣，善良做事，善良待人……
奇跡男孩觀后感11
鏡頭定格在這一幕：一個面部有缺陷的小男孩站在大舞臺上，脖子上還掛著一枚金燦燦的獎牌，正裂著嘴朝觀眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉，他是個長的與眾不同的小男孩，為此受到了許多的嘲笑和欺凌，那他就自暴自棄了嗎？不，他沒有，他在家人和老師們的關懷和鼓勵下，最終找回了自信，并用自己的行動交到了許多好朋友，最后他還拿到了一枚獎牌。
記得電影中奧吉老師說的一句話，在正確和善良中做選擇，我會選擇善良”，這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因為善良，對奧吉的影響是最大的。媽媽為了他的成長放棄自己的事業(yè)，在家里親自照顧奧吉，教導奧吉看待事情要用心，而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的，會一直做他的堅強后盾。姐姐雖然有時候有點失落，因為爸爸媽媽的愛有時被奧吉給搶走了，但還是愛這個弟弟的。正是有他們善良的付出，讓奧吉學會勇敢、自信的面對自己的缺陷，讓奧吉也學會了善良。影片中，也就因為奧吉的善良，有一些人開始接觸奧吉，他們逐漸發(fā)現(xiàn)奧吉并不是他們想象中的樣子，奧吉很幽默，很樂觀，最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個善良的人，對自己、對他人都要善良。
這讓我想起以前老家村子里的啞巴姐姐，雖然她從一生下來就不能說話，但她每天笑著面對生活。當別人有需要幫忙時，她都第一時間到，做力所能及之事，也正因為她的善良贏得了大家的尊重。
我想，只有你快樂面對每一天，才會獲得成功，創(chuàng)造出一個奇跡。
奇跡男孩觀后感12
奧吉的出生，就是個奇跡，因為罕見的基因缺陷，他出生的時候就有嚴重的面部畸形。為此姐姐逗他：你中獎啦！
我更愿意將奧吉比作一只被厚繭包著的蝴蝶，與正常蝴蝶唯一的差別只是他的繭比他們的要厚一些，他要化更大的決心與力氣，掙脫出厚繭的束縛，獲得成熟的心理，突破自己。一個多小時的影片中，奧吉整個人的心態(tài)可以說是每一分每一秒都在變化，在成長的節(jié)奏下不斷的走向成熟。電影中，上學之前的奧吉易怒，不會為他人著想，自卑到不愿讓人看見自己那張“恐怖”的臉，為此他第一天上學時帶著宇航員頭盔，可畢業(yè)典禮上的奧吉當著整個大禮堂人的面，自信地、微笑著走上領獎臺，拿走了那屬于自己的，沉甸甸的獎牌，座位上的人們，沒有一個人注意到奧吉的臉，那個時候，他自己也不在意了。
奧吉自己克服心里障礙，從自卑走向自信，從家里走向社會的種種經歷，你會發(fā)現(xiàn)不僅很大程度上是他自己在努力的改變，還因為他有一個充滿愛的家庭，他的爸爸經常故意做出搞笑的動作讓他快樂，陪奧吉玩小孩子的游戲。他的媽媽擁有堅持不懈的品質，鼓勵奧吉與同齡人共處，堅持讓奧吉卸下他的自卑——宇航員頭盔。他的姐姐在身后愛著他，當母親將關注與愛轉移到弟弟身上時，她并沒有嫉妒而亂發(fā)脾氣，只是默默地給媽媽幫忙，無怨無悔…當奧吉上臺領獎時，他們是最興奮的，最感動的。
還記得那墻貼有27次整容手術的標簽嗎？它們排得整整齊齊，就如一次次經歷破繭后的奧吉，也許是因為這27次的經歷，奧吉才擁有了勇敢和善良。他用真誠與努力獲得了眾人的認可，擺脫掉自卑與偏見，走向更堅強的人生，成為了我們每個人心中的奇跡男孩。
奇跡男孩觀后感13
《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關系的天才，在如此沉重的養(yǎng)育特殊兒童的家庭里，其實親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的，但他們相處的如此溫暖，如此和諧，像陽光透過窗欞撒在空中一般的溫馨而夢幻！
殘疾的孩子對母親的考驗是無比殘酷的，影片中的媽媽表達的像是本教科書，可以學習借鑒！盡管丈夫反對，孩子恐懼，媽媽依然強掩內心的萬般擔憂做出決策并推動執(zhí)行，讓孩子去學校！在人性的角度，就孩童的心理而言，無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關懷與照顧，他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認同！
親密關系之、當家人受到傷害時，要盡最大的努力去肯定，去寬慰，讓他知道你和你的愛一直在這里！片中的媽媽對孩子說：“每個人都擁有兩張地圖，一張在心靈深處，一張在臉上，臉上的這張地圖是為了記錄我們走過的路，心靈的地圖才能為我們指引方向”說的真好！溫暖而有愛！生活中總有人帶著這樣和那樣的缺陷來到這世間，當他們品嘗過酸甜苦辣之后，這些經歷會使得生命更加厚重，更加豐盈！
家人的無私和諧，夫妻之間的珍視，理解、尊重、支持、愛護，為不幸的患兒營造了完美的避風港。在這些愛里，他可以盡情的表達自己，受傷后又重新啟航，一次次鼓足勇氣去適應和改變新的環(huán)境！愛的力量無限！
奇跡男孩觀后感14
寒假我看了《奇跡男孩》這部電影，故事的情節(jié)非常感人，讓我從中明白了一些人生的道理。
這部電影主要是講的是一個叫奧吉的畸形男孩，雖然頭腦發(fā)育完全正常，但就因為長相問題而被其它孩子孤立，8歲以前的奧吉做了27次手術，但幸運的是奧吉擁有著一個充滿愛的家庭，媽媽還為了他放棄了自己的事業(yè)，終于在奧吉10歲時決定帶他去上五年級，在學校，奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是，奧吉并沒有被困難嚇倒，而是靠著自己的才華和善良交到了第一個朋友-杰克.威爾。他們一直非常要好。但因為有一次不經意說了奧吉的壞話，讓他們在一段時間內互不理采。但在這時最讓我感動的是那個叫沙漠爾的女孩，面對所有人的反對，他想起了老師曾經說過的一句話：“在正確與善良之中，要選擇善良?！彼?，她主動伸出手，向奧吉表示友好?？吹竭@里，我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺，奧吉艱難的過完了五年級，在這漫長的一學期，他也憑自己那顆真誠有愛的心也交到了許許多多的朋友，再也沒有人在他身后悄悄議論，最后，還獲得了五年級的勛章，在奧吉上臺的那一刻，不知有多少雙雙手在為他鼓掌?？吹竭@里，我不禁潸然淚下。
是啊，人生并非總是一帆風順，俗話說的好，不經歷風雨，怎能見彩虹！《奇跡男孩》這部電影告訴我們：面對任何事情都要充滿信心去面對，記住，每個人身上都會有奇跡！
奇跡男孩觀后感15
誰是奧吉？要回答這個問題，首先要知道——什么才稱得上是美？
是“立如芝蘭玉樹，笑如朗月入懷”的儒雅書生？亦或是“皎如玉樹臨風前”的翩翩少年？奧吉的媽媽說：“臉上的痕跡是你走過的路?！泵琅c丑之間從來沒有一個準確明顯的定義。胸中脫盡塵濁，眼中鋪滿星辰，用耀眼的個人魅力使先天性的不足變得黯然失色，這是奧吉用他的實際行動向我們詮釋的他的生活，這是奧吉用他的人格魅力所定義的美與丑。
什么才稱得上友情？可以說是沙莫，是杰克，是三個懂得悔改的孩子，是所有愿意接受并善待一張畸形的臉的人，是一顆天使的心，是愿意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態(tài)，是愿意為他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩只手緊緊攥在一起，便是無比可貴的友情與善良的開始。
什么才稱得上是堅持？霍金的癱瘓沒有讓他倒在科學之前，反而更加令人景仰。此時，那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔著，并感染著身邊的每一個人，“士不可以不弘毅，任重而道遠”，即使是一個孩子，即使這是一個不完美的孩子。
什么才稱得上是夢想？是宇宙在遠方，而遠方正在奧吉琥珀色的眼睛里的理想。林徽因說過：“一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見夢似的掛起。”小奧吉睜眼便是璀璨星河，閉眼是繁星耀目。他會愛、會恨、會開心、會煩惱，但他不會看不見滿天繁星，他會指著月亮，笑著說：“終有一天，我會登上那里。”那可是他夢的開始??！
看，那個臉部畸形但笑容燦爛的孩子，是奧吉?？v然他帶著他那與生俱來的鐐銬，但是，他依然會在滿天星辰中放喉高歌！
第五篇：奇跡男孩觀后感
奇跡男孩觀后感
奇跡男孩觀后感1
《奇跡男孩》是個勵志溫情暖心的故事，那人性所散發(fā)出來的光輝籠罩著觀者的心。而片中傳遞的關于父愛與母愛關于親情之愛，更是讓人久久回味著。
盡管奧吉在片中展示在我們面前是丑的，但是這個丑還是能讓人直視的。因為這已經是動過27次手術后了的結果。
在生下來時，那個讓片中的爸爸驚嚇的攝像機掉落，讓醫(yī)生護士們驚愕的又是怎么樣的臉孔，那是我們無法想像到的。
但是夫妻倆并沒有埋怨指責推諉，沒有大難臨頭各自飛，沒有棄子而逃。這又是何等的偉大，偉大也就是從這危難體現(xiàn)出來，這才是最高尚最珍貴的父愛與母愛，在我們眼里看到了升華了的父愛與母愛。
懷孕中的女人，在孕期中，或給孩子聽莫扎特等音樂的或聽古詩詞的或聽英語的……都希望呱呱落地的孩子是聰明，甚至是天才。但是真正生孩子的那刻，當陣痛襲來時，內心最強烈的愿望，就是第一眼看到的是個健康完美無缺的孩子。
生活中，就是生下個兔唇的或六根指頭的孩子，而讓夫妻反目成仇的例子，不計其數(shù)。而對于生下像奧吉那奇丑無比，身體器官不健全的孩子，那生下個兔唇或六根指頭的就算是小瑕疵了。而生下奧吉這樣的孩子的父母，他們更是需要何等強大的心理抗壓力呀!光光周圍那些唾沫眼神都能把人淹死殺死。
片中的媽媽是著名影星朱莉婭·羅伯茨演的，這位演員比起之前是老多了，但是正因為她的老了，才顯得這片子更真實。那是歲月刻在她臉上的痕跡，那每條皺紋是孩子一次次手術后，媽媽的痛心的印記。對于這樣的孩子是需要度過多少個心力交瘁的不眠之夜來陪伴。這是生下健康的孩子的父母無法體會的艱辛與艱難。當我們在觀看時，心里感嘆擁有健康的孩子是多么的幸福，感謝生活，感謝上天賜給了我們的幸福。
先不管奧吉要做27次的手術所需要花費的大量的錢，片中也沒交待給我們那么詳細。光是奧吉從小到大的27次的手術，還能讓他的爸爸媽媽這么恩愛與團結，時不時還互相調侃著，言語的幽默，面對孩子的堅強樂觀。并同時教育出一個同樣愛心善良的大女兒，并培養(yǎng)出心靈健康的奧吉，這才是真正的奇跡!
如果說要學習家庭教育最成功的典范，片中奧吉父母才是學習的典范。因為這是一部人性熠熠生輝的影片，性格上具有的善良愛心，品格上具有的樂觀堅毅，行動上具有的幫助合作等等，片中傳遞的能量感動溫暖著我們。
那些言傳身教，做孩子的榜樣，真不是嘴上說說講上幾天幾夜的一番大道理，或幾次行動就可以的事。面對健康的孩子這些做起來也不難。對于奧吉這樣的孩子，沒有具備偉大素質的父母，是做不到的。也光有愛心善良是不夠的，雖然偉大是要有愛心善良做基石，但更需要包括心商、德商、情商、逆商等等綜合因素合成才能做到如此偉大。在一個偉大的家庭里才有了人們今天看到的奇跡男孩。
偉大的力量是可以傳遞的，一個人的偉大已經夠讓我們贊嘆，而一家人的偉大更讓我們驚嘆感嘆，而這樣的偉大并還帶動著周圍的人們。因為這部片子是根據(jù)真實故事改編的。
而讓我們一次次走進影院，并被溫暖感動激勵鼓舞著，就是那些偉大的人們，在告訴我們，什么才是偉大!什么才是真正的奇跡!
奇跡男孩觀后感2
溫情滿滿、觸動人心的一部家庭劇情片《奇跡男孩》可謂是無可挑剔，唯獨在片名翻譯上顯得有些捉襟見肘。英文名Wonder一詞極為簡練卻又含義雋永，意味深長。小男主角的樂觀與頑強固然是一種奇跡，但奇跡的深刻內涵卻絕不僅僅止步于此：生命、際遇、人性、親情、友情……心之所感皆為奇跡。
電影講述的是一個天生臉部畸形的十歲小男孩奧吉與外界相接觸、相對抗、相融合的溫情故事。這種關于友誼、尊重與愛的題材向來經典而廣泛，但也因此容易造成新鮮感的匱乏。不過對于《奇跡男孩》而言，這一點大可不必擔心：即使你在觀看電影之前就已經知曉了整個故事的來龍去脈，那些暖心動人的情景與臺詞還是會猝不及防地擊中你內心最柔軟的部分。在愛的體系中，永遠不該存在次等的概念。
關于面部畸形者的影視作品其實已經不是第一次出現(xiàn)，比如在1980年的大衛(wèi)·林奇導演的《象人》，就通過一個臉部酷似大象的面部畸形患者的悲慘遭遇揭露了人性的陰暗一面。在當時扭曲陰暗的社會里，活著對于象人來說仿佛是一種詛咒，他在火車站的角落高聲疾呼著：我不是動物，我是個人啊!可就是沒有辦法得到公平的對待。普通人唾手可得的尊嚴，竟成了他一生追逐的奢侈，成為虛空的捕風。
相比之下，《奇跡男孩》的影片基調顯然是相當活潑明快的，無論是在配樂還是在場景上都時時呈現(xiàn)出一種踴躍的色調。然而這種殘酷與不公平終究還是不可避免。奧吉從小一直在家中和媽媽自學，在小學五年級時，才真正意義上第一次踏出家門，進入一所父母為他精心挑選的小學上學，這對于奧吉而言，儼然一個再社會化的艱難過程：他必須摒棄掉在此之前在那個相對封閉的環(huán)境中形成的人格與習慣，學習如何融入集體環(huán)境之中。這對于平常孩子而言尚且困難，對于始終“受人矚目”的小奧吉來說，實在是嘆為觀止的難。
潮水一般連綿不斷的不適感，從四面八方的向小奧吉涌來：同學看他，嘲笑他，有意無意地排斥他。每一天都要重復上演的相同夢魘。這難道是其他孩子與生俱來的惡嗎?或許不是，但或許是。孩子的表達方式直來直往，純粹清白，但也會像一柄鋒利的匕首一樣傷人。
其他的小朋友肆無忌憚地嘲笑奧吉，其實是出于一個顯而易見的原因：他不一樣，并且這種差異是無法忽略的，因此對他們而言也是難以忍受的。這種劃清界限的力量是如此強大又如此普遍，奧吉像一個在操場上逆著人群奔跑的孩子，受到沒有來由的指摘——即使他并沒有對任何人造成消極干擾。不能對不同報以相同的尊重，這是隱藏在人性深處的不自知的惡。
《奇跡男孩》中的小奧吉是幸運的，他有一對相當富有智慧與慈悲的父母，有完全接納的的交心小伙伴，有一往無前的溫柔與堅強引領他前行，但這樣的早熟與堅強卻總是帶著一點兒心酸。但愿每一個不一樣的小孩都能被溫柔以待，能夠始終被無次等的愛擁抱關懷，而不是被迫在世間摸爬滾打一場之后，早早就習得了與年齡不相襯的懂事與堅強。
有的人生來就與眾不同，溫情的讓人想哭。
奇跡男孩觀后感3
有這樣一位校長，第一次見面他在大門口迎接他的學生，伸出手熱情打招呼：“嗨！我叫塔什曼！你可以嘲笑我的名字，他們給我起了很多外號：‘塔屎慢’、‘屎殼郎’、臭臭先生。”
有這樣一位校長，在給打人犯錯的學生回信說：我二十年的教育生涯讓我明白，每件事情都有兩面性，雖然打人行為是不對的，但是我知道友情是值得捍衛(wèi)的！
有這樣一位校長，面對自己孩子欺侮了別人還百般推諉，不愿意接受懲罰，揚言要退學并且不再給學校提供捐贈，甚至威脅在學校董事會有很多朋友的家長時霸氣回應：“我的朋友更多！”（我猜，那些朋友的名字叫正義！）
有這樣一位校長，在畢業(yè)典禮上，把本應頒給“品學兼優(yōu)、為他人做出榜樣”學生的獎章，頒給了看似沒有做出特別貢獻的奧吉，并致辭：“偉大并非在于力量的強大，而是你如何去正確使用你的力量，所有偉大的人無論男女，都是將自己的魅力化作力量，影響周圍的人。”
這位又可愛又幽默又拽又酷的校長，就是奧吉的校長——塔什曼先生！
我不由想起了另一位校長——《窗邊的小豆豆》里的校長，那個為了能讓一些“特殊孩子”接受教育而創(chuàng)辦“巴學園”的校長；那個第一次見面就整整聽小豆豆說了四個小時的話，并且讓她心想“能永遠和這個人在一起就好了”的校長；那個為了讓個子矮小的孩子，永遠記得奪得第一名的自信，而特別設計運動會項目的校長；那位使許多曾經不被接納的孩子，成為醫(yī)生、作家、律師、藝術家甚至被譽為“日本最偉大女性”，奠定他們輝煌一生基礎的校長！
這兩位校長之所以成為讓人難忘的校長，不僅因為他們的思想和學識，也不僅因為他們內心的仁慈和寬厚，而是因為他們詮釋了教育的真諦！
哲學家說，教育是一場溫暖的修行，是用生命影響生命，用生命溫暖生命，用靈魂喚醒靈魂的過程。而要能喚醒另一個靈魂，自己的靈魂至少要是高貴的、寬厚的、公正的、溫暖的！
正因為有了這樣的校長，才有了教給孩子們“如果要在正確和善良中做出選擇，請選擇善良”的布朗老師，這些箴言會成為孩子們道德和精神的引領；才有了沙曼這樣，不顧別人異樣的眼光，真心愿意和被當做“瘟疫”的奧吉做朋友的孩子，不是因為同情，也不是因為老師的愿望，只因為他的確是優(yōu)秀的，而自己想跟優(yōu)秀的人交朋友。
正因為有了這樣的校長，才能讓奧吉這樣的孩子，和人交往時，不只是低著頭看別人的鞋子，從鞋子上猜測別人的愛好、性格、家庭環(huán)境，而是敢于抬起頭直視別人的眼睛，從而直面自己的心靈，從而會思考：我是個什么樣的人？我想成為一個什么樣的人？我如何成為這樣的人！這才是教育的核心。
片尾奧吉驕傲地站在了領獎臺上，他說：“每個人都不是普通的，每個人都值得大家站起來，為他鼓一次掌！”
大家都說奧吉創(chuàng)造了奇跡！是奧吉創(chuàng)造了奇跡嗎？我想是的，因為奇跡的另一個名字叫做—愛！
奇跡男孩觀后感4
今天我看了電影《奇跡男孩》，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經歷了27次手術，非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽自學。小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學，因為天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的樣子，不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排斥。
然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅強。也贏得了同學們的信任和歡迎。
這部電影告訴了我們兩個道理，一個是不要嘲笑別人，這樣會讓別人非常難受，第二是被人嘲笑時不要氣餒，只要擁有堅強的內心，就一定會受人尊敬的。愿我們每一個人都能成為善待善良的人
文/夢里詩書
天生臉部畸形的男孩，《奇跡男孩》以他在家人的幫助下融入校園，面對成長為展開，但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來動人以情，導演巧妙的透過不同人物視角為切入，由此營造了一股更為真摯純樸，誘人共鳴的暖流，令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。
《奇跡男孩》是一部與我所預想的勵志片截然不同的電影，在這部作品中，其故事的原點雖然是天生面部畸形一直受到家人保護，沒有去過學校的小男孩奧吉，但一面他其實并不是電影的絕對主人公，另一面電影也并沒有刻意的去拿奧吉的缺陷來煽情勵志，而是令人真切的走進了電影中的每一個角色，在奧吉走進校園后的生活里，用多角度的敘事手法，凝聚著善良的力量。
電影除了對奧吉有著尤為細膩的人物刻畫之外，也讓我們走進了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學，在以他們?yōu)檎归_的故事中，我們同樣也看到了這些人物身上其實都有著自己的苦惱，母親因為奧吉失去了事業(yè)，姐姐因為奧吉心生妒忌，同學自己所面對的問題挫折等等，《奇跡男孩》里的每個人物其實同樣都在經歷著自我的成長，透過寬容理解所夠了的脈絡，電影在不斷轉換的視角中構建出了尤為豐富的內在層次，親情、友情與愛情的展露如此動人。
雖然如果我們去比照現(xiàn)實生活，《奇跡男孩》所營造的這個環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的，但這并不妨礙于電影對人性之善的詮釋，在多角度的展現(xiàn)中，每個人面對生活都會有著不為人知的掙扎困境，這成為了電影走入人心的共鳴所在，而電影真正所令人有感“奇跡”的，則是每個人面對挫折問題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心，充滿善意的世界如此溫暖，深切的人文關懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群，而是每一個觀眾的心。
這是一部并不需要同情來博取觀眾淚水的佳作，其對多人物敘事嫻熟的駕馭，甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情，但在那關乎人性真善美的“奇跡”里，《奇跡男孩》卻足以催人淚下，感人至深，愿善良能被溫柔以待，更愿我們每一個人都能成為善待善良的人。
奇跡男孩觀后感5
《奇跡男孩》是一部相當感動人的影片，觀影過程時時淚如雨下。雖然影片講述的是一名面部有缺陷的小男孩奧吉，如何進入普通學校，融入普通人生活的故事，但這眼淚，沒有悲憫，沒有自艾，都是感動。這個感動，也并非是因為大家都是怎樣關愛奧吉，而是影片由奧吉為原點，以點帶面的，給我們呈現(xiàn)出一個社會小生態(tài)，這里不見得處處都是陽光，卻能讓我們走進每個人的內心，發(fā)現(xiàn)每個人的掙扎，也發(fā)現(xiàn)每顆心靈的閃光之處。
誠然，《奇跡男孩》的奇跡，不是奧吉一個人所創(chuàng)造的奇跡，雖然在走出家門，擁抱外面的生活中，他也付出了巨大的努力和熱情，但是，能夠在自我的封閉中重拾自信，積極面對未來，或許包括奧吉在內，以及他身邊的每個人的存在都不可或缺，近如爸爸媽媽和姐姐，遠如學校的校長、老師和同學們，沒有誰有天生的善意或惡意，但一切的消融，卻是所有人共同努力的結果。
因此，《奇跡男孩》的故事也沒有以奧吉的視角貫穿始終，而是分章節(jié)的，幾乎走入到影片的每一個人，都成了一個段落的主角，包括奧吉的姐姐，奧吉在學校的新伙伴，甚至還有姐姐的閨蜜等等。也因此，《奇跡男孩》給了我們一個更廣闊及客觀的視角，來看待發(fā)生在每個人身上有關成長與生存的故事。就如奧吉的姐姐與閨蜜之間，她們不知道為什么就突然進入了冰點關系，就如奧吉和最好的同學，無意中的一句中傷的話直接讓奧吉感到了天塌地陷般的痛苦……但，我們一個人的感知，或許只是片面的自以為，每件事情每個現(xiàn)象背后，其實還有我們未可知的原因和真相，知道更多，才會理解，才會釋然。
影片所富含的正能量，尤其讓人暖心。奧吉姐姐與閨蜜的再次歡聚，奧吉和同學們的陸續(xù)和解，甚至包括一直欺負奧吉的同學，也都表現(xiàn)出了懺悔，向他示好……似乎這個世界，就沒有什么過不去的坎，小小的奧吉，帶著經過了27次手術后留下的一臉傷疤，擁抱這個世界，也被這個世界回饋以善意和溫情，這本身，就足以讓我們從這小小的平凡中，感受到一種無比強大的力量。為什么在觀影的過程會熱淚滿盈?不是因為影片在刻意煽情，而是我們發(fā)現(xiàn)，其實每個人，都在或多或少的付出中，感動緣于這小小的一點一滴，每個人都付出了愛和真誠，就讓整個社會變成被暖流相擁的美好世界。
雖然影片算是一部特別適合全家一起觀看的電影，但對孩子而言，學會善良和勇敢，是他們一生的財富，而對于我們這些大人而言，所得到的感觸，可能會更多。當我們逐漸成年，已經習慣于以世俗的眼光，甚至是戴著有色眼鏡來看待、判斷乃至定義周圍的一切的時候，有沒有想過，這種感知是否準確?人生需要奇跡，但這個奇跡，不一定是豐功偉績、天降橫財所帶來的歡呼雀躍，有時候，給每個人心中那些不為人知的掙扎一個擁抱，不僅能付出更多的善意和理解，也能換來更多的愛的回報。
真正的奇跡，不是“守株待兔”般等來，而是在與整個世界真情擁抱中所獲得。做到這些，我們每個人，都是“奇跡男孩”、“奇跡女孩”。
奇跡男孩觀后感6
20xx年第一次看到這么震撼人心的電影。《奇跡男孩》從片頭到片尾，所有演員演繹的都非常到位。只有幾句臺詞的群演，你也挑不出絲毫破綻，整部電影精彩絕倫，情節(jié)跌宕起伏沒有浪費任何一分鐘，一波未平一波又起。
托爾斯泰有句名言：“幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸”。由于奧吉出生自身的缺陷，他是不幸。但是作為家庭的一份子他又是非常幸運，全家所有人都給予他更多的關愛。即使無法像正常孩子般上學，但是媽媽擔當起家庭教師的責任，使奧吉在家里也能學到知識，且比學校學的還要好。由于奧吉自身缺陷，也有很強的自卑心理，出門總是戴著太空頭盔，不愿意在公共場合露臉，也不想結交朋友。作為有思想的父母鼓勵奧吉走出舒適區(qū)，進入學校，接受正規(guī)的教育，努力使他也能像正常人一樣生活。維婭作為奧吉的姐姐，即使父母把所有的關愛都給了奧吉，但是她依然非常愛奧吉，也從來沒有嫉妒。就像電影里說的：“奧吉是他們家的太陽，爸爸媽媽和我都是圍著太陽轉的行星，我愛我的弟弟，我也習慣了這個宇宙的規(guī)則?！?/p>
人人生而平等。奧吉整個家庭，沒有森嚴的等級劃分，父母和兒女之間更多的是平等關系。即使作為父母想奧吉去學校上學，但是也沒有以命令的口吻要求奧吉必須去上學，而是以詢問的方式問奧吉是否愿意去上學；人生在世，每個人都會遇到煩惱，作為長輩，我們要有起開導、引導作用。在萬圣節(jié)那天，奧吉聽到杰克背后說他壞話，回到家傷心欲絕，姐姐維婭上樓和奧吉說：“奧吉，我很抱歉，但你不是唯一日子不好過的人，上學就是這樣，人也是會變得，奧吉如果你想當一個正常的孩子，這就是規(guī)則。”，杰克一開始不愿意帶奧吉去參觀學校，杰克媽媽剛開始用獎學金，接著用奧吉嚇哭弟弟，如果奧吉去學校他會怎么樣，一點點引導杰克愿意帶領奧吉參觀學校；奧吉第一次參觀學校回來，內特小聲對奧吉說：“那孩子真是夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒有必要害怕，為什么我們要小聲說話，因為我怕你媽媽?！迸履銒寢岓w現(xiàn)的更多是內特對伊莎貝爾的愛，天下沒有怕老婆的男人，只有愛老婆的男人。以身體素質和力量來說，怕老婆根本不存在的，‘怕’只是他對她更多的愛、尊重的體現(xiàn)。
土仕曼校長說：“奧吉改變不了他的相貌，也許我們可以改變我們的眼光?！眾W吉生來就與眾不同，導致他融入社會有點難，殘缺這是無法改變的，但是我們可以改變看待他的眼光，更好的接納他進入我們的社會。伊莎貝爾說：“每個人臉上都有印記，心里會為我們指引方向，而臉標記著我們去過的地方，它絕對不是丑陋的?！本秃帽茸詈笠痪煮鹧裕骸吧屏家稽c，因為大家的一生都不容易，如果你，想真正了解他人，你只需要用心去看?！?/p>
最后引用比徹的一句話也是電影里面臺詞：“偉大并非在于力量的強大，而是你如何地正確的使用你的力量，所有偉大的人，不論男女，將自己的魅力化作力量，影響周圍的人。”
奇跡男孩觀后感7
你只需要用心去看。有趣的是，有時候你一直對一些事情憂心忡忡，結果卻沒什么大不了的。
這是我在這部電影里最喜歡的一句話了。
我喜歡這部電影的理由很簡單，第一，它有著清風化雨般的童真溫柔，讓我萬分懷念。第二，我有著與奧吉相似的經歷。第三。這部電影里的外國正太蘿莉好漂亮。威爾，老阿姨表白你歐。
奧吉說，你知道嗎，這就是我最喜歡你的地方。我覺得可以跟你無話不談。
靜下心的來論述一個故事，用真摯的情感和樸實無華的劇情來打直擊人心最深處的那段時光。對孩子來說，童年生活應該是無憂無慮、在父母的呵護下健康、茁壯的成長;校園生活，是一段放飛自我、暢所欲言的地方。但主人公奧吉對這樣的童年背道而馳，天生的面部缺陷，奧吉的臉成了大家所驚恐的對象，難以敞開心扉的他，長年與頭盔相伴，希望得到一位真心交往的朋友，這一路上的心門敞開又關閉，又再次相信他會擁有友誼而重新鼓起勇氣的開啟，可以想象，“怪胎”的奧吉，面部的缺陷令他無比自卑，盡管有家人的呵護和親友的陪伴，但終歸不是長久之計，他是正常人，他沒有一點不符合正常的定義。如果讓我在善良與正確之間選擇一個我會選擇善良。這不是對他的同情，而是對他的敬佩，也源于我內心對感性的向往。
我已經是個已經年滿十八歲的人了。我成年了。我再也不可能像威爾一樣瘋狂任性自由灑脫敢作敢當?shù)娜樽约旱呐笥演p易去打一次架。我成年了，我再也不可能那么輕易擁有威爾奧吉那樣簡單純真的友情。我成年了，我再也不能什么都依靠父母，讓他們哭泣。
是啊，我成年了，好懷念我的童年。簡單的想讓我快點結束?？僧斦娴慕Y束的時候，我著實后悔為何當初沒有好好享受?；蛟S幾年后我會懷念現(xiàn)在大一的自己。長大后我就如此懷念你。
片中，除了主人公奧吉以外，每個人都面臨著來自生活的困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學業(yè)和工作，每每回想起來都會陷入深思;姐姐受困于閨蜜的逐漸疏遠，再次面對閨蜜時總是不知所措;姐姐的閨蜜也是有苦說不出，在謊言的作用下，不知道該如何面對曾經的親人……雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力找尋解決問題的關鍵，朝著決定的方向發(fā)展，奧吉何嘗不是如此，而唯一的好友也背叛了他，令奧吉痛苦不已。而上帝是公平的，他在關閉一扇門的同時，也打開了另一扇窗。不能改變的事情，就去接受，換一個角度，就看到不一樣的世界。
我們不可能不在意別人說什么，但是我堅信一句話，當你拼盡全力的時候，就算結果不是你所想象的，放心，上天會給你更好的。
當機會擺在我們面前的時候，，我們一定要奮力一搏，讓自己安心對得起自己，有很多不可抗力的因素是我們無法左右的，如果事情有時真的不按照我們所想前進，請記住，生活不止眼前的茍且，還有家和遠方。
長大后，越來越理解學什么那么多人會用旅行來洗滌自己的心靈，因為來到陌生的地方，我們可以更加本真的做自己，尋找到自己最初所預想的模樣。
我希望有一杯烈酒，想要在醉酒后笑著哭出來，因為感動，因為自己的努力，自己的勇敢，自己的倔強，自己那么多愛我的人。
或許，當我們能夠學會換一個角度去看世界以后，世界也就正過來了。
謝謝這部電影，奇跡男孩。小心心給你歐。
奇跡男孩觀后感8
小男主奧吉走到學校門口，因為面部畸形害怕被同學嘲笑，姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他：“他們要看就讓它們看吧，你無法融入他們，因為你天生就脫穎而出。”特別喜歡電影《奇跡男孩》流露出來的看待這個世界的態(tài)度，沒有過多矯情，而是讓主人公用于面對現(xiàn)實，并且與其抗爭。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》，與那些注重特效、大場面的好萊塢電影不同，《奇跡男孩》則表現(xiàn)出了難得的樸實，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學校，并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。當然，后者中也有特效，只不過是主人公奧吉的臉部特效化妝。最好的特效是讓觀眾看不到特效，非常明顯，在《奇跡男孩》之中，如果觀眾沒有提前了解影片信息，非常難想象那逼真的面部缺陷竟然是特效化妝的功勞。
飾演奧吉的小演員雅各布每天開工前都要進行一個半小時的面部特效化妝，這位曾經在《房間》之中有著出色演出的小男孩，在這部電影中同樣大放異彩，在特效化妝的幫助下，將有面部缺陷的小男孩內心演繹得極其真實可信。特別是他的童稚與真誠真的是感染了觀眾，演技驚人。電影之中有非常多關于奧吉充滿童心式的想象與浪漫部分，他十分熱愛《星球大戰(zhàn)》、外層空間探險、科學和萬圣節(jié)。而電影中奧吉戴的宇航員頭盔，既象征了他保護內心的渴望，又蘊藏了他對外面世界的無限向往。片中還不時出現(xiàn)《星球大戰(zhàn)》中的楚巴卡，充滿童趣奇幻色彩。
作為一部以身體缺陷為主角進行敘事的電影，電影中最難為可貴的就是導演對敘事視角的把握。咱們之前看過的大部分同類型、同題材的電影，基本把敘事都集中在身體患有缺陷的主人公身上，來表現(xiàn)他的悲慘經歷，以此換取觀眾的同情，整個故事也都是圍繞著這個主人公為核心，其他人都淪為他的陪襯。然而，在《奇跡男孩》之中，導演不僅從小男孩的視角寫他遭遇的歧視，以及如何面對解決這個問題，還從小男孩的姐姐及同學的視角出發(fā)，寫他們在面對主人公時，內心所經歷的情感變化。從這個敘事視角可以看出，《奇跡男孩》表現(xiàn)出了對每個人的尊重，無論你是身體健全的還是不健全的，視角非?？陀^。
比如，電影之中父母將太多的關愛都放在奧吉身上，而忽視了對姐姐的照顧。所以，有一個視角便從姐姐出發(fā)，描寫她在面對弟弟時內心的情感變化與波瀾。有對父母的埋怨，有對弟弟的嫉妒，這都是特別真實客觀的，這種視角的呈現(xiàn)，也讓觀眾認識到更多關于愛的表達。其實，導演在電影之中并沒有將奧吉當成一個身體有缺陷的人來表現(xiàn)，導演更多的是展現(xiàn)一個孩子在面對困境磨難時候的反應與表現(xiàn)。
作為一部融合了家庭、勵志元素的電影，《奇跡男孩》在情感的處理方式上并沒有走進刻意煽情的窠臼，而是相對含蓄內斂，用一種喜劇溫馨的方式向觀眾傳達一種善良、勇敢與溫暖。觀眾看到片中的小奧吉，眼里也不僅僅是同情，而是充滿了愛意與溫暖。《奇跡男孩》靠著溫情細膩的故事與演員們扎實的表演，在這個冬天溫暖了觀眾的心，也賺取了觀眾的漫長熱淚與歡笑，真是一部非常適合的合家歡影片。
奇跡男孩觀后感9
很幸運地遇見了這樣一家，久久不能忘懷這個四口之家里的最后被身邊所有人接受的面部殘疾男孩奧吉、善解人意并變得勇敢的姐姐維婭、充滿智慧主見的母親和可愛有擔當?shù)母赣H。以至于在觀影后，仍然有一種溫暖愜意的感覺蔓延在影片結束之外，好像雨后的天空突然出來一束陽光，灑在濕漉漉的地上。
這是一部典型的美式家庭喜劇電影。很多年前，一個叫奧吉的小男孩降臨在一個幸福的三口之家，不幸的是，奧吉患有天生面部殘疾，但他的家庭并沒有因此放棄他，為籌備了多達三十次的面部手術，母親伊莎貝爾舍棄了即將完成的學業(yè)和事業(yè)，全身心地照顧他，成為奧吉在五年級以前的全職教師；姐姐維婭自小就學會照顧奧吉，懂得為家庭分擔，不讓父母擔心，卻有點小自卑、小膽怯；父親內特支持妻子的任何決定，并在孩子的成長時期做到不缺位，陪奧吉玩《我的世界》電子游戲，睡前安慰失落的維婭。喜歡戴著太空頭盔的奧吉因母親的一個決定，被送進了公立學校上學，在學校里接受著他所必需面對的`成長歷練，嘗遍生活的酸甜苦辣，在這里他遇到了他人生中的第一個朋友杰克，上了第一堂人人都頭疼的科學課，體會到了受周圍的人冷漠和被親密的伙伴背叛的滋味，經歷了人生中第一次打架，但幸好在朋友和家人的陪伴引導下，奧吉漸漸地不再依賴他的太空頭盔，漸漸地向陌生人展露自己，最終，他收到了周圍所有人的尊重和友善，他活成了一個奇跡，成為一個與眾不同的普通孩子。
很多人都在問“你認為影片中，打動你的地方在哪里？“我覺得影片中打動我的地方很多，第一個是在奧吉剛剛上學那會被同齡人欺負，奧吉自卑地認為自己丑時，媽媽會說“你不丑，正因為我是你媽媽，對你的看法才最重要，因為媽媽是世界上最了解你的人”同樣的時候，媽媽還會拿自己臉上的皺紋打趣地安慰奧吉說，每個人生下來都會有專屬于自己的印記，像她臉上的皺紋循著奧吉的成長每一個階段一個個留下，形成重要印記；第二個場景是奧吉在萬圣節(jié)友情上受傷時，姐姐維婭與媽媽難得的促膝長談因此被打斷，但是維婭作為一個姐姐，勇敢地推了自己的弟弟一把，陪他過了一個開心的萬圣節(jié)，原來最難過的時候，一直都有家人陪伴在身邊。第三個場景是關于杰克得知奧吉冷落的真相后，與朱利安沖動地打了一架，但后來校長不但沒有開除他，而且讓他順利地獲得了的獎學金。老師曾在上課前分享了一句臧言“當你必須在正確和善良之間做選擇時，請選擇善良”關于善良和正確的事情，杰克選擇了守衛(wèi)友情，做了一件善良的錯誤的事。
畫面跳轉到奧吉的最后一段獨白“請善良點，活在這個世界上的每個人都不容易”，奧吉和他的好朋友一樣，同樣地選擇了善良，在影片中所有人又何嘗不是呢？奧吉的家人善良地珍視他，奧吉的校長不在乎他的外貌地收下他，奧吉的朋友用自己的方式維護他，奧吉是個被善良包圍的幸福小孩，注定的，周圍的善良給予了他反抗這個世界不滿的力量，成為一個善良又不卑不亢的孩子。反觀我們的社會，發(fā)生的很多信任危機和家庭矛盾，其實都是源自我們的不夠包容和善良，為什么一個殘疾的孩子可以做到，我們卻不能呢？所以，請善良點，對所有遇見的人，尤其是身邊親密的家人朋友，愿我們都可以被世界溫柔以待，都可以被善良包圍。
奇跡男孩觀后感10
正如書名所言，天才與瘋子，只有一線之隔，當一個天才困惑，迷茫，不解，糾結時，他就會產生心結，而心結不解，那個天才就很可能變成一個瘋子。而一個瘋子，哪怕他混沌，瘋狂，邪惡，他仍然可能是個天才。
書中的“天才”們，大多有著令人羨慕的超能力。但是有幾個天才，卻因為他們的能力，變成了瘋子，而他們的能力，就是預見未來，還有無限重生。
先來說說預見未來，他能預見的事情很多，如：他買了一個杯子，過了幾天后，他毫無理由買下的這個杯子，派上了用場。還有，他會突然想起某個人，然后那個人很快就就會和他聯(lián)系，他想象一座建筑物被火燒，沒過幾天，真的就發(fā)生了火災，等等。最可怕的是，有時會有一些雜亂無章的信息流過他的眼睛，他知道，他非常清楚，這些信息非常重要!可他卻抓不住，看不清。所以他抓狂，焦慮，疲憊，飽受這令人羨慕的能力的折磨，可他卻又無能為力，與他人傾訴，別人還不相信他，以為他在說胡話，所以，他變的狂躁，他從一個天才，變成了一個瘋子。
另一個，無限重生，他擁有著令無數(shù)人想要擁有的能力，當然，他可能只是個有著妄想癥的精神病患者，但是，他也可能真的有這個能力，用他自己的話來說：“可能是因為我有錢，沒人認為我瘋了，而那些沒錢的，就是瘋子?！闭媸侵S刺，從古至今，有無數(shù)人想長生不老，無限重生，他們焚香放生，茹素念經，出家煉丹，尋仙求神，但無限重生真的好嗎?對他而言，無限重生就說折磨，他甚至自殺過，想要真正的死去，但沒有用，還是一世又一世的重生。他只能看著他所愛的，在意的人們，一個又一個的死去，所以他不敢愛，不敢恨，他只能活著，永遠的活著!他只能絕望的大喊著：“不要死!也不要孤單的活著?！?/p>
當時，我看完這兩個片段時，我的內心感慨萬千，之前，我一直認為那些精神病患者，或者說是“瘋子”，就是那種傻傻的，癡呆的，瘋狂的?？晌野l(fā)現(xiàn)，我錯了，也許有些“瘋子”，他們很痛苦，他們很無奈，沒有人理解他們，他們只能默默承受，但是，我們卻不是這樣想的，我們只會一味的認為他們只是腦子有問題，出現(xiàn)幻覺了。這讓我想實在是想笑，他們，有著讓無數(shù)人羨慕的能力，在我們的認知里，擁有這種能力的，都是高高在上的天才，是智者，能帶領我們走向未來，多么讓人向往啊，可是我們卻不知道擁有這種能力的同時，還要背負著多么沉重的責任，于是當他們被重責壓倒時，癲狂時，向我們訴說時，我們只會狠狠的翻個白眼，罵一句：“神經病”，或是干脆不作為，根本不相信他們，想一想，有多少匹駱駝，是因為我們的不信任，不作為，不理解，這根令人絕望的稻草給壓倒的?這是否值得我們去深思?
我們的世界還沒有準備好容納那么多稀奇古怪的事情，但是人與人之間多一些理解與信任，多一份幫助，是不是能減少一個瘋子，多出一份美好的未來呢?
奇跡男孩觀后感11
溫情滿滿、觸動人心的家庭劇情片《奇跡男孩》可謂是無可挑剔，唯獨在片名翻譯上顯得有些捉襟見肘。英文名Wonder一詞極為簡練卻又含義雋永，意味深長。小男主角的樂觀與頑強固然是一種奇跡，但是奇跡的深刻內涵卻絕不僅僅止步于此：生命、際遇、人性、親情、友情……心之所感皆為奇跡。
電影講述的是一個天生臉部畸形的十歲小男孩奧吉與外界相接觸、相對抗、相融合的溫情故事。這種關于友誼、尊重與愛的題材向來經典而廣泛，但是也因此容易造成新鮮感的匱乏。不過對于《奇跡男孩》而言，這一點大可不必擔心：即使你在觀看電影之前就已經知曉了整個故事的來龍去脈，那些暖心動人的情景與臺詞還是會猝不及防地擊中你內心最柔軟的部分。在愛的體系中，永遠不該存在次等的概念。
關于面部畸形者的影視作品其實已經不是第一次出現(xiàn)，比如1980年的大衛(wèi)·林奇導演的《象人》，就通過一個臉部酷似大象的面部畸形患者的悲慘遭遇揭露了人性的陰暗一面。在當時扭曲陰暗的社會里，活著對于象人來說仿佛是一種詛咒，他在火車站的角落高聲疾呼著：我不是動物，我是個人啊!可就是沒有辦法得到公平的對待。普通人唾手可得的尊嚴，竟成了他一生追逐的奢侈，成為虛空的捕風。
相比之下，《奇跡男孩》的影片基調顯然是相當活潑明快的，無論是在配樂還是在場景上都時時呈現(xiàn)出一種踴躍的色調。然而這種殘酷與不公平終究還是不可避免。奧吉從小一直在家中和媽媽自學，在小學五年級時，才真正意義上第一次踏出家門，進入一所父母為他精心挑選的小學上學，這對于奧吉而言，儼然一個再社會化的艱難過程：他必須摒棄掉在此之前在那個相對封閉的環(huán)境中形成的人格與習慣，學習如何融入集體環(huán)境之中。這對于平常孩子而言尚且困難，對于始終“受人矚目”的小奧吉來說，實在是嘆為觀止的難。
潮水一般連綿不斷的不適感，從四面八方向小奧吉涌來：同學看他，嘲笑他，有意無意地排斥他。這是每一天都要重復上演的相同夢魘。這是其他孩子與生俱來的惡嗎?或許不是，但或許也是。孩子的表達方式直來直往，純粹清白，但是也會像一柄鋒利的匕首一樣傷人。
其他的小朋友肆無忌憚地嘲笑奧吉，其實是出于一個顯而易見的原因：他不一樣，并且這種差異是無法忽略的，因此對他們而言也是難以忍受的。這種劃清界限的力量是如此強大又如此普遍，奧吉像一個在操場上逆著人群奔跑的孩子，受到沒有來由的指摘——即使他并沒有對任何人造成消極干擾。不能夠對不同報以相同的尊重，這是隱藏在人性深處的不自知的惡。
《奇跡男孩》中的小奧吉是幸運的，他有一對相當富有智慧與慈悲的父母，有完全接納的的交心小伙伴，有一往無前的溫柔與堅強引領他前行，但是這樣的早熟與堅強卻總是帶著一點兒心酸。但愿每一個不一樣的小孩都能夠被溫柔以待，能始終被無次等的愛擁抱關懷，而不是被迫在世間摸爬滾打一場之后，早早就習得了與年齡不相襯的懂事與堅強。
有的人生來就與眾不同，溫情的讓人想哭。
奇跡男孩觀后感12
小男主奧吉走到學校門口，因為面部畸形害怕被同學嘲笑，姐姐走到他身邊輕輕在耳邊告訴他：“他們要看就讓它們看吧，你無法融入他們，因為你天生就脫穎而出?！碧貏e喜歡電影《奇跡男孩》流露出來的看待這個世界的態(tài)度，沒有過多矯情，而是讓主人公用于面對現(xiàn)實，并且與其抗爭。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》，與那些注重特效、大場面的好萊塢電影不同，《奇跡男孩》則表現(xiàn)出了難得的樸實，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學校，并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。當然，后者中也有特效，只不過是主人公奧吉的臉部特效化妝。最好的特效是讓觀眾看不到特效，很明顯，在《奇跡男孩》中，如果觀眾沒有提前了解影片信息，很難想象那逼真的面部缺陷竟然是特效化妝的功勞。
飾演奧吉的小演員雅各布每天開工前都要進行一個半小時的面部特效化妝，這位曾經在《房間》中有著出色演出的小男孩，在這部電影中同樣大放異彩，在特效化妝的幫助下，將有面部缺陷的小男孩內心演繹得極其真實可信。特別是他的童稚與真誠真的是感染了觀眾，演技驚人。電影中有很多關于奧吉充滿童心式的想象與浪漫部分，他十分熱愛《星球大戰(zhàn)》、外層空間探險、科學和萬圣節(jié)。而電影中奧吉戴的宇航員頭盔，既象征了他保護內心的渴望，又蘊藏了他對外面世界的無限向往。片中還不時出現(xiàn)《星球大戰(zhàn)》中的楚巴卡，充滿童趣奇幻色彩。
作為一部以身體缺陷為主角進行敘事的電影，電影中最難為可貴的就是導演對敘事視角的把握。我們之前看過的大部分同類型、同題材的電影，基本把敘事都集中在身體患有缺陷的主人公身上，來表現(xiàn)他的悲慘經歷，以此換取觀眾的同情，整個故事也都是圍繞著這個主人公為核心，其他人都淪為他的陪襯。然而，在《奇跡男孩》中，導演不僅從小男孩的視角寫他遭遇的歧視，以及如何面對解決這個問題，還從小男孩的姐姐及同學的視角出發(fā)，寫他們在面對主人公時，內心所經歷的情感變化。從這個敘事視角可以看出，《奇跡男孩》表現(xiàn)出了對每個人的尊重，無論你是身體健全的還是不健全的，視角很客觀。
比如，電影中父母將太多的關愛都放在奧吉身上，而忽視了對姐姐的照顧。所以，有一個視角便從姐姐出發(fā)，描寫她在面對弟弟時內心的情感變化與波瀾。有對父母的埋怨，有對弟弟的嫉妒，這都是特別真實客觀的，這種視角的呈現(xiàn)，也讓觀眾認識到更多關于愛的表達。其實，導演在電影中并沒有將奧吉當成一個身體有缺陷的人來表現(xiàn)，導演更多的是展現(xiàn)一個孩子在面對困境磨難時候的反應與表現(xiàn)。
作為一部融合了家庭、勵志元素的電影，《奇跡男孩》在情感的處理方式上并沒有走進刻意煽情的窠臼，而是相對含蓄內斂，用一種喜劇溫馨的方式向觀眾傳達一種善良、勇敢與溫暖。觀眾看到片中的小奧吉，眼里也不僅僅是同情，而是充滿了愛意與溫暖?！镀孥E男孩》靠著溫情細膩的故事與演員們扎實的表演，在這個冬天溫暖了觀眾的心，也賺取了觀眾的漫長熱淚與歡笑，真是一部非常適合的合家歡影片
奇跡男孩觀后感13
自古有“未生人先生命”一說，是說人的五官相貌，對一個人的一生一定是有巨大影響的。電影《奇跡男孩》就用一個特別的故事證明了與這句古語相悖的理論，那就是“長相不一定決定命運?！?/p>
一個人從出生到成人，都離不開家庭教育的影響。幸運的是，電影《奇跡男孩》中的小男孩奧吉就生長在一個高素質的家庭中。奧吉的媽媽伊莎貝爾雖然是一個全職的家庭主婦，但其實也是為了照顧奧吉，即便是家庭主婦的她，也從未放棄夢想，一心想要寫完自己的論文;奧吉的爸爸雖然看似一個“妻管嚴”，但是在教育孩子和對待子女的這件事上絕不含糊，他會教育子女們如何成為一個善良的人大過于一個成功的人;奧吉的姐姐Via，讓我想到孩童時候的自己，本來是好好的三口之家，父母卻突然給我生了一個弟弟，這讓我措手不及的同時，也失去了一部分父母對我的照顧和愛，更多的時候我像Via一樣常常感覺到父母的偏心，但是因為弟弟畢竟是自己的弟弟，更多內心中小小不公平的心態(tài)也被壓在了心底。
奧吉就是生長在這樣的四口之家。從小因為扭曲的面部奧吉沒有去上學，名副其實的奧吉的父母成為了孩子的第一任教師。父母在家的一舉一動、一言一行都對這對兒女有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。尤其奧吉的媽媽，會經常陪伴奧吉聊天，她擔心奧吉走不出自己心中的陰影，她的家庭教育方式是把孩子的人格健全、道德完善放在首位的，當奧吉抱怨自己的臉太丑了，只想帶著宇航員頭盔的時候，奧吉的媽媽耐心的給他講述，他臉上的傷疤是因為他做過太多次手術形成的，媽媽臉上的皺紋是因為事情太多太操勞所留下的，媽媽說這兩種痕跡都是證明著他們走過的路。聰明的奧吉似乎聽懂了，也接納了媽媽這種說法。奧吉媽媽的這種教育孩子的方式，可以讓孩子更積極更深刻的理解生活中遇到的難題，即便作為媽媽的心理有太多的委屈，也都在時刻向孩子傳遞出一種正向的能量，這種看似微不足道的能量，其實會成為弱小孩子內心里最強大的力量。
也因此會看到奧吉去上學之后，即便受到了委屈、遭遇了排擠，他到最后都沒有退縮，而是成為了小小年紀的孩子中心靈最為強大的一個，這與他父母和姐姐給予他的家庭教育和溫暖是分不開的。
再說到奧吉的姐姐，她也是好的家庭教育中長成的孩子，其實與奧吉一樣，他們的父母對他們的家庭教育是同等的，因為都歸屬于一個家中的潛移默化，只不過因為奧吉先天性身體不好，所以可能得到父母偏愛多一些，但是父母對于女兒Via的愛絕對是不比對奧吉少的。這也是后來為什么媽媽會突然覺得忽略了Via，所以想要陪伴女兒一整天就為了母女倆可以聊聊天。感觸最深刻的就是媽媽愿意陪伴女兒窩在沙發(fā)上，還說不開心的時候就一直吃棒棒糖之類的，這種放棄了大人的角色，而用更加平等的態(tài)度來與孩子相處的狀態(tài)是目前大部分父母都很難做到的。生活中，我們的父母就是父母，卻從來都不是我們的朋友。
很多觀眾看到這部《奇跡男孩》的時候都覺得催淚暖心，其實不僅僅如此，這部作品更大的意義是，它是具有家庭教育藍本效應的一部作品，因為大多數(shù)片中的情節(jié)故事都很易懂，所以更加適合中國的父母帶著孩子一起去觀看，這比家庭教育書本上的紙上談兵要好得多。
奇跡男孩觀后感14
溫情滿滿、觸動人心的家庭劇情片《奇跡男孩》可謂是無可挑剔，唯獨在片名翻譯上顯得有些捉襟見肘。英文名Wonder一詞極為簡練卻又含義雋永，意味深長。小男主角的樂觀與頑強固然是一種奇跡，但奇跡的深刻內涵卻絕不僅僅止步于此：生命、際遇、人性、親情、友情……心之所感皆為奇跡。
電影講述的是一個天生臉部畸形的十歲小男孩奧吉與外界相接觸、相對抗、相融合的溫情故事。這種關于友誼、尊重與愛的題材向來經典而廣泛，但也因此容易造成新鮮感的匱乏。不過對于《奇跡男孩》而言，這一點大可不必擔心：即使你在觀看電影之前就已經知曉了整個故事的來龍去脈，那些暖心動人的情景與臺詞還是會猝不及防地擊中你內心最柔軟的部分。在愛的體系中，永遠不該存在次等的概念。
關于面部畸形者的影視作品其實已經不是第一次出現(xiàn)，比如1980年的大衛(wèi)·林奇導演的《象人》，就通過一個臉部酷似大象的面部畸形患者的悲慘遭遇揭露了人性的陰暗一面。在當時扭曲陰暗的社會里，活著對于象人來說仿佛是一種詛咒，他在火車站的角落高聲疾呼著：我不是動物，我是個人啊!可就是沒有辦法得到公平的對待。普通人唾手可得的尊嚴，竟成了他一生追逐的奢侈，成為虛空的捕風。
相比之下，《奇跡男孩》的影片基調顯然是相當活潑明快的，無論是在配樂還是在場景上都時時呈現(xiàn)出一種踴躍的色調。然而這種殘酷與不公平終究還是不可避免。奧吉從小一直在家中和媽媽自學，在小學五年級時，才真正意義上第一次踏出家門，進入一所父母為他精心挑選的小學上學，這對于奧吉而言，儼然一個再社會化的艱難過程：他必須摒棄掉在此之前在那個相對封閉的環(huán)境中形成的人格與習慣，學習如何融入集體環(huán)境之中。這對于平常孩子而言尚且困難，對于始終“受人矚目”的小奧吉來說，實在是嘆為觀止的難。
潮水一般連綿不斷的不適感，從四面八方向小奧吉涌來：同學看他，嘲笑他，有意無意地排斥他。這是每一天都要重復上演的相同夢魘。這是其他孩子與生俱來的惡嗎?或許不是，但或許也是。孩子的表達方式直來直往，純粹清白，但也會像一柄鋒利的匕首一樣傷人。
其他的小朋友肆無忌憚地嘲笑奧吉，其實是出于一個顯而易見的原因：他不一樣，并且這種差異是無法忽略的，因此對他們而言也是難以忍受的。這種劃清界限的力量是如此強大又如此普遍，奧吉像一個在操場上逆著人群奔跑的孩子，受到沒有來由的指摘——即使他并沒有對任何人造成消極干擾。不能對不同報以相同的尊重，這是隱藏在人性深處的不自知的惡。
《奇跡男孩》中的小奧吉是幸運的，他有一對相當富有智慧與慈悲的父母，有完全接納的的交心小伙伴，有一往無前的溫柔與堅強引領他前行，但這樣的早熟與堅強卻總是帶著一點兒心酸。但愿每一個不一樣的小孩都能被溫柔以待，能夠始終被無次等的愛擁抱關懷，而不是被迫在世間摸爬滾打一場之后，早早就習得了與年齡不相襯的懂事與堅強。
有的人生來就與眾不同，溫情的讓人想哭。
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