第一篇：向青春夢(mèng)想說(shuō)你好,向金色童年說(shuō)再見(jiàn)

向青春夢(mèng)想說(shuō)你好，向金色童年說(shuō)再見(jiàn)

向青春夢(mèng)想說(shuō)你好，向金色童年說(shuō)再見(jiàn)

童年，像一條船：裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂(lè)；童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，也使人回味無(wú)窮……

如今，初中生的我們，快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，留給我們更多遐想的，只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。

回憶過(guò)去，展望未來(lái)，我們的夢(mèng)想將會(huì)通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn)，我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華！

回顧昨天，我們已走過(guò)了十四個(gè)年頭，如今的我們，從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹，它如果不用殘忍的手段來(lái)磨硬自己的翅膀，那么，它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空；一粒種子，如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦，那么，它，就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到光明。人亦如此：一個(gè)內(nèi)心勇敢的人，他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下，相反，一個(gè)內(nèi)心脆弱的人，在強(qiáng)大的壓力下，會(huì)選擇懦弱，那么他就再也不會(huì)見(jiàn)到光明。

再見(jiàn)了，我的童年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段美好的日子。你好，我的青春，我會(huì)好好珍惜你，奏出人生最美的樂(lè)章！

初一:骨子里的痛

第二篇：向違章說(shuō)再見(jiàn)演講稿

向違章說(shuō)再見(jiàn)（演講稿）

各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！今天我演講的題目是：向違章說(shuō)再見(jiàn)。

人們常說(shuō)，安全責(zé)任重于泰山，因?yàn)檫@責(zé)任扛的是每位員工的生命，扛的是每個(gè)家庭的幸福，扛的是企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，扛的是國(guó)富民強(qiáng)，然而，一起起令人心驚肉跳的事故背后，又有多少人會(huì)把這份責(zé)任牢記心間，又有多少人會(huì)把這份責(zé)任堅(jiān)持永恒，又有多少人會(huì)把這份責(zé)任長(zhǎng)鳴?！俺镣吹慕逃?xùn)，生命的代價(jià)?！苯?jīng)歷過(guò)樁樁件件的事故，目睹過(guò)許許多多的不幸；生命的挽歌匯聚著理性的思索，含血的淚水凝結(jié)出深刻的哲理。

安全，它是鮮血和生命鑄成的堅(jiān)定，是事故和教訓(xùn)寫(xiě)成的執(zhí)著，是誓言向行動(dòng)進(jìn)發(fā)的燈塔，是使命對(duì)責(zé)任注入的靈魂。

一幕幕悲劇，猶在昨天；一片片血淚，近在咫尺。驚醒麻木的靈魂，喚起的是對(duì)生命濃濃的眷戀。需要的天平上，經(jīng)濟(jì)需求與安全需要在較量，麻木僥幸與規(guī)章制度在抗衡。艱苦的作業(yè)環(huán)境，瞬間的違章冒險(xiǎn)，事故乘虛而入，讓人悔之已晚。社會(huì)角色艱難，員工需要理解、需要愛(ài)護(hù)，但更需要的是自身去支撐起對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)、對(duì)自己的責(zé)任和義務(wù)。

朋友們！每一次違章之際，曾想過(guò)？入廠遵章守紀(jì)，不叫慈母依門望；每一次忽視安全之時(shí)，曾記否？班前囑咐，妻兒傾愛(ài)如甘露；每一次事故發(fā)生之時(shí)，陰云籠罩的天空，你可知？那是孤兒寡母的哭訴，一陣陣呼喊淚澆辛酸；那是斷臂殘肢的苦訴，一聲聲嘆息悔恨已晚；那是“三違”冤魂的哀告，一幕幕悲劇恍在今天；沒(méi)有哪一個(gè)人愿意看到白發(fā)人送黑發(fā)人時(shí)的凄慘情景，沒(méi)有人愿意感受年輕妻子痛失丈夫時(shí)那悲慘場(chǎng)面，更沒(méi)有人愿意聽(tīng)到幼小孩兒失去父親時(shí)那撕心裂肺的哭喊。聯(lián)想到這一切，你還能漠視你的生命嗎？你不能，因?yàn)槟愕纳恢粚儆谀阋粋€(gè)人，你沒(méi)有權(quán)利藐視這份存在！

想想吧！認(rèn)真地想想吧！當(dāng)你面對(duì)父母慈祥的笑容時(shí)，親愛(ài)的工友們，你是否想過(guò)，你的平安，正是獻(xiàn)給父母最大的孝心；當(dāng)你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時(shí)，你是否想過(guò)，你的平安，才是給妻子最大的愛(ài)；當(dāng)你和你的孩子在一起盡享天倫之樂(lè)時(shí)，你是否想過(guò)，你的平安，就是送給孩子最大的愛(ài)心??！

萬(wàn)丈高樓起于一磚一木，千里長(zhǎng)堤筑于一土一石，安全大廈立于一舉一動(dòng)，安全巨壩源于一事一人。從個(gè)人無(wú)違章做起，安全的基礎(chǔ)如磐之堅(jiān)；從班組無(wú)事故做起，安全的長(zhǎng)青樹(shù)根壯脈連。讓我們高歌：向違章說(shuō)再見(jiàn)！

謝謝！

第三篇：《向陋習(xí)說(shuō)再見(jiàn)》班會(huì)教案

《向陋習(xí)說(shuō)再見(jiàn)》主題隊(duì)會(huì)流程

班長(zhǎng)：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，下午好！三（X）中隊(duì)“XXX”主題隊(duì)會(huì)，就要開(kāi)始了，請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

小隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，稍息?。ㄅ懿角斑M(jìn)至中隊(duì)長(zhǎng)兩步遠(yuǎn)的距離，立正，敬禮。）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到X人，實(shí)到X人，報(bào)告完畢！班長(zhǎng)：接受你的報(bào)告?。ň炊Y）

小隊(duì)長(zhǎng)：（回禮，向后轉(zhuǎn)，跑步前進(jìn)至座位，稍息。）

班長(zhǎng)：全體起立，（向后轉(zhuǎn)，跑步前進(jìn)至輔導(dǎo)員老師兩步遠(yuǎn)的距離，立正。）報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到x人，實(shí)到 x人，今天我們準(zhǔn)備在這里召開(kāi)“XXX”主題隊(duì)會(huì)，懇求您的批準(zhǔn)。

老師：接受你的報(bào)告，主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在可以開(kāi)始，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功。班長(zhǎng)：出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮，唱隊(duì)歌（發(fā)音：我們是共產(chǎn)主義，一二）禮畢，請(qǐng)坐下。班長(zhǎng)：宣讀活動(dòng)目的。

2、通過(guò)活動(dòng)，能使學(xué)生從自我做起、從身邊的小事做起，改正不良的行為習(xí)慣。主持人：

同學(xué)們，你是否有陋習(xí)呢？陋習(xí)就是指日常行為中不好的，丑陋的習(xí)慣。包括，隨地吐痰，亂扔垃圾，亂涂亂畫(huà)，滿口臟話，亂花零錢??等等。這些行為，不但不利于我們的健康，更會(huì)影響我們的一生，不能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

我們班中還有哪些不良習(xí)慣，并說(shuō)說(shuō)有什么壞處。（指名學(xué)生說(shuō)）讓學(xué)生自由說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣幫助同學(xué)改正不良習(xí)慣。

故事內(nèi)容：大文豪托爾斯泰36歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身上明顯地存在著急躁、懶惰、缺乏毅力的壞習(xí)慣，什么都想干，但有難以善始善終。他深感這種習(xí)慣是他實(shí)現(xiàn)人生理想的障礙，于是他針對(duì)自己的毛病，采取天天早起做操和臨睡前堅(jiān)持寫(xiě)日記兩項(xiàng)措施。這一習(xí)慣他一直堅(jiān)

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解自己班中也存在著一些不良的行為習(xí)慣。

（講托爾斯泰戰(zhàn)勝自我的故事）持到80歲，當(dāng)人們整理他的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)在他逝世前兩天，日記本里還留下他用顫抖的手下的筆記。

主持人：故事真感人，托爾斯泰能下那么大的決心堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間，把壞習(xí)慣改掉，大家說(shuō)，我們能做到嗎？

主持人:動(dòng)動(dòng)腦筋，如果碰到下列情況你該怎么辦？

①周一自習(xí)課，老師們都在開(kāi)會(huì)，班上有同學(xué)在吵鬧。

②你做作業(yè)時(shí)碰到難題，百思不得其解，同學(xué)做好的作業(yè)讓你抄。④課間你在走廊上吃完橘子，剩下橘子皮，可旁邊沒(méi)有垃圾桶，也沒(méi)有老師時(shí)。

⑤班里有同學(xué)損壞了公物，老師來(lái)調(diào)查是誰(shuí)也不肯說(shuō)，一起幫助學(xué)生自由發(fā)言。

（學(xué)生和老師一起宣誓）不隨地吐痰，做衛(wèi)生小標(biāo)兵； 不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士； 不亂涂亂畫(huà)，做城市小主人； 不滿口臟話，做文明小天使； 不亂花零錢，做理財(cái)小能手。

班長(zhǎng)：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)這次中隊(duì)會(huì)做小結(jié)！

老師小結(jié)：光說(shuō)不做事沒(méi)有用的，關(guān)鍵要拿出行動(dòng)，要有決心，更不能做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。

班長(zhǎng)：下面進(jìn)行呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全班學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！班長(zhǎng)：呼號(hào)完畢！退旗！敬禮！

下面我宣布：《向陋習(xí)說(shuō)再見(jiàn)》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?、勰愕暮门笥呀?jīng)常無(wú)節(jié)制的上網(wǎng)玩游戲。

這名同學(xué)掩蓋事實(shí)真相，而你也是知情者。

第四篇：《你好，舊時(shí)光》——向青春致敬！

中國(guó)青春小說(shuō)作家八月長(zhǎng)安有個(gè)系列小說(shuō)，因?yàn)槎际前l(fā)生在振華高中，所以叫振華三部曲，其中有兩部已經(jīng)被翻拍成了網(wǎng)劇。一部是《最好的我們》，于去年上映，另外一部是《你好，舊時(shí)光》，于不久前開(kāi)播。你是否有回憶到青春的味道？

寫(xiě)在最后：

無(wú)論命運(yùn)給我們安排了哪一條道路，每一步都要走得踏實(shí)，不后悔，沒(méi)有捷徑并不可怕，可怕的是自己對(duì)自己?jiǎn)适判?。帶上勇氣與信心，去尋找屬于自己的那束陽(yáng)光吧！

小編提醒:微信搜索即可關(guān)注“情感悅讀棲息地”(ID：gh_63063f629d24)官方公眾號(hào)！

如果你感覺(jué)孤獨(dú)了，如果你有情感難題，都可以來(lái)這里，我們?cè)诘饶銅

第五篇：向網(wǎng)絡(luò)游戲說(shuō)再見(jiàn) 主題班會(huì)策劃

向網(wǎng)絡(luò)游戲說(shuō)不 主題班會(huì)策劃

策劃人：賈志鵬

一、班會(huì)主題

把握青春,向網(wǎng)絡(luò)又說(shuō)不

二、主題背景

現(xiàn)今的商家抓住學(xué)生的特點(diǎn)，將游戲設(shè)計(jì)得十分誘人，充滿暴力色彩。網(wǎng)絡(luò)游戲中虛擬的英雄，美女在鼠標(biāo)的點(diǎn)擊和操縱下，運(yùn)用各種武器，跳過(guò)各種陷阱和機(jī)關(guān)，消滅來(lái)敵，險(xiǎn)象環(huán)生，扣人心環(huán)，極富驚險(xiǎn)刺激。結(jié)果，導(dǎo)致許多中小學(xué)生沉溺其中，無(wú)心學(xué)習(xí)，耽誤課業(yè)，有些甚至走上違法犯罪的道路。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們應(yīng)提高警惕，學(xué)會(huì)抵制誘惑。

三、班會(huì)目的

1、讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患，學(xué)會(huì)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益；

2、理智地對(duì)待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)，用血淋淋的事實(shí)敲響警鐘。

3、讓同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)利弊有所了解，能正確使用網(wǎng)絡(luò)。

4、給予抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑的措施，號(hào)召同學(xué)之間互相監(jiān)督、幫助。

四、班會(huì)形式

看案例和視頻、PPT演示、師生問(wèn)答、簽寫(xiě)倡議書(shū)

五、班會(huì)時(shí)間

2017年4月6日

六、班會(huì)地點(diǎn)

數(shù)應(yīng)A1601班 班級(jí)教室

七、班會(huì)主題

數(shù)應(yīng)A1601班全體同學(xué)

八、班會(huì)具體流程

1、開(kāi)場(chǎng)

主持人：隨著現(xiàn)代化技術(shù)的飛速發(fā)展，家家戶戶的條件也變好了。電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家，而上網(wǎng)的人數(shù)則多之又多。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了許多最新的消息，也方便了我們學(xué)習(xí)與交際，同時(shí)，閑暇之余也是娛樂(lè)休閑的不錯(cuò)選擇。同學(xué)們，你們一般上網(wǎng)都做些什么呢？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）

2、總結(jié)網(wǎng)絡(luò)的利弊

老師：其實(shí)網(wǎng)絡(luò)就像同學(xué)們辯論的一樣，有利有弊，老師也大概總結(jié)了里幾點(diǎn)：

（PPT展示）

網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)：

1、查找學(xué)習(xí)資料。網(wǎng)絡(luò)上有很多學(xué)習(xí)資料，比買書(shū)本跟方便、快捷。你要查某個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，只要上網(wǎng)一搜，就有很多相關(guān)資料。

2、解疑答惑。學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，旁邊又沒(méi)有人會(huì)。只要能上網(wǎng)，就可以在網(wǎng)上搜索答案，或是網(wǎng)上提問(wèn)。當(dāng)然，你也可以通過(guò)即時(shí)交流的工具QQ進(jìn)行網(wǎng)上咨詢。

3、相互交流。交流聊天是排解不良情緒的很好方式。當(dāng)今中學(xué)生承受著很大的學(xué)習(xí)壓力，網(wǎng)絡(luò)給了孩子一個(gè)敞開(kāi)心扉交流的窗口，在與同齡人的交流中、在向?qū)I(yè)網(wǎng)站老師的咨詢中，孩子慢慢就可以自我接納，并學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)，從而減輕了學(xué)習(xí)壓力。

4、開(kāi)闊視野。網(wǎng)絡(luò)讓孩子從單調(diào)的書(shū)本中解脫出來(lái)，進(jìn)入到一個(gè)巨大的不斷更新的知識(shí)庫(kù)和信息庫(kù)中。網(wǎng)絡(luò)上幾乎涵蓋了大部分的最新知識(shí)和常用知識(shí)，從而可以輕松提升孩子的綜合素質(zhì)。

5、多媒體技術(shù)幫助孩子快速理解知識(shí)，多角度思考問(wèn)題。網(wǎng)上的教學(xué)課件好多都做成了動(dòng)畫(huà)形式，豐富的色彩、多樣的形式、直觀的感受使孩子對(duì)知識(shí)的理解更透徹，更容易學(xué)到知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)的壞處：

1、孩子的辨別能力不強(qiáng)，容易誤入歧途或接受不良思想。

2、對(duì)眼睛和身體的發(fā)育不好。

3、虛擬世界的吸引力很大，小學(xué)生容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

4、在沒(méi)有接受規(guī)范的教育和理論前，接受網(wǎng)絡(luò)理論容易產(chǎn)生嚴(yán)重的叛逆心理。

5、孩子們的思想都還是在青春期，如果孩子們上了什么不良網(wǎng)站，就會(huì)污染孩子們純潔的思想。

老師： 網(wǎng)絡(luò)的好處只有正確合理的使用，才會(huì)影響到我們，但我們往往沒(méi)有充分利用網(wǎng)絡(luò)，享受到的是它的壞處所以我們要好好利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行適當(dāng)正確的活動(dòng)，不能沉迷。

3、給予方法

老師：很好，看來(lái)大家都意識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害了。其實(shí)老師我是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)迷，特別喜歡上網(wǎng)，像玩《洛克王國(guó)》、《魔獸世界》、《CS》啊，平時(shí)看電影啊，玩QQ啊。老師知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，但自己難以抵制誘惑，怎么辦？你們能給我出出主意嗎？（請(qǐng)同學(xué)回答）

……

老師：恩，你們給我提的意見(jiàn)都很棒，我會(huì)記得的。對(duì)了，老師為了這個(gè)也自己找了些方法，可是不太理解，你們能幫解釋一下嗎？或者給些實(shí)際操作的例子，哪位同學(xué)可以給我?guī)椭兀?/p>

（展示PPT，請(qǐng)同學(xué)回答）

抵制誘惑的方法：

定時(shí)限量，請(qǐng)人監(jiān)督，定時(shí)檢查；注意力轉(zhuǎn)移，可以培養(yǎng)一些健康的興趣愛(ài)好。目標(biāo)成就激勵(lì)法；座右銘法。

老師：哦，原來(lái)如此，XXX、XXX……同學(xué)（班級(jí)里沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)）你們是否覺(jué)得這方法可行呢？

4、我們的約定

老師：既然這樣，我們?nèi)嘁黄鸷炓幌聟f(xié)議吧，大家一起來(lái)監(jiān)督老師，好不好？同時(shí)同學(xué)們也互相監(jiān)督，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)。簽完后我們把它貼在教室里，好提醒我們每個(gè)人。

（全班同學(xué)一一鄭重的在紙上簽下自己的名字）

（倡議內(nèi)容）

1、充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人的影響,樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí)。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。

3、積極勸說(shuō)身邊的同學(xué)、朋友拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)。

4、合理安排節(jié)假日時(shí)間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

5、同學(xué)、老師互相監(jiān)督、相互督促，共同進(jìn)步

九、班會(huì)準(zhǔn)備

1、暗地里查詢班里大概是哪幾個(gè)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)

2、提前做好倡議書(shū)

3、搜集一些網(wǎng)絡(luò)的利弊、案例和視頻、抵制誘惑的方法等資料

4、做好班會(huì)要用的PPT