第一篇：小學(xué)關(guān)于學(xué)雷鋒手抄報雷鋒日記讀后感

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)關(guān)于學(xué)雷鋒手抄報：

雷鋒日記讀后感

提起雷鋒叔叔，爸爸媽媽這一輩人總是會油然而生一股敬意，因為他們是在雷鋒精神的影響下長大起來的。雷鋒就是他們的偶像，心目中的英雄。而對于我們這一代人來說，雷鋒叔叔離我們很遙遠，雷鋒叔叔究竟是個什么樣的人，我們都不太清楚，我們只能從他的日記中認(rèn)識雷鋒。

上個星期，學(xué)校給我們布置了一個作業(yè)，要我們讀《雷鋒日記》，并寫下讀后感。一回到家，我就上網(wǎng)找到《雷鋒日記》，并饒有興致地看起來，誰知一看就入了迷。隨著閱讀的深入，雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來，我仿佛看見一身軍裝的他正笑瞇瞇地向我走來。雷鋒叔叔公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的精神深深地感動了我，他說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！币驗樗踔挟厴I(yè)就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務(wù)，雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)文化知識，利用一切空余時間自學(xué)。有一次，他到電影院看電影，因為機器故障，電影沒有按時放映，他就掏出書本來看。他就是這樣爭分奪秒地學(xué)習(xí)的。他說：時間就像海綿里的水，只要用力擠，總會有的。

看完雷鋒叔叔的光輝事跡，我不由得想到了自己。我也很想多學(xué)點知識，將來做個對社會有用的人?？墒俏揖褪遣豢嫌霉?。我太貪玩了，電腦游戲、悠悠球?qū)ξ姨形α恕Ｃ刻煲换氐郊?，就想上樓去玩電腦游戲。能完成作業(yè)就不錯了，從來就不想去復(fù)習(xí)功課。爸爸媽媽時常催促我學(xué)習(xí)，可我總是把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。

讀了《雷鋒日記》，我受益匪淺。我明白，學(xué)習(xí)要靠自覺，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費了太多寶貴的時間。今后我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔刻苦鉆研的“釘子”精神，擠出時間學(xué)習(xí)，把過去浪費的時間補回來。也希望不太愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也去認(rèn)真讀一讀《雷鋒日記》，相信他們也會從中受到不少的啟發(fā)和教育的。

第二篇：關(guān)于雷鋒日記的手抄報

雷鋒精神是永遠存在的，也是永不消逝的。每個小伙伴都應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把雷鋒叔叔當(dāng)做自己的榜樣，并且?guī)由磉叺男』锇橐布尤氲綄W(xué)習(xí)雷鋒精神的行列中，把雷鋒精神發(fā)揚光大。下面小編為你整理了關(guān)于雷鋒日記的手抄報，希望能幫到你！

關(guān)于雷鋒日記的手抄報圖

1關(guān)于雷鋒日記的手抄報圖

2關(guān)于雷鋒日記的手抄報圖

3關(guān)于雷鋒日記的手抄報圖

4關(guān)于雷鋒日記的手抄報資料1

有一次，天像一口反蓋過來的大黑鍋，頓時天空烏云密布，黑壓壓的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，會送他們回家，別人問他叫什么名字，雷鋒叔叔只說：“中國人民解放軍，”而我們下雨天只顧自己跑回家，不讓自己淋到一滴雨，更別說是送別人回家了。

雷鋒叔叔看見地上有垃圾會主動撿起來，而我們看見有人往地上扔垃圾，就裝作沒看見，大搖大擺的走了，即使有環(huán)衛(wèi)工人讓他們把垃圾撿起來，他們不但不聽，還把環(huán)衛(wèi)工人臭罵了一頓。

其實，在生活中也有許多像雷鋒一樣，只求付出，不求回報的人。

比如，我們的老師，是誰在你考試不好的時候，安慰你，教導(dǎo)你，又是誰在你有疑問的時候，不厭其煩的一遍又一遍教我們做題目了，對!是老師，老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L，嘔心瀝血。

一棟棟高樓拔地而起，站在這么宏偉的建筑上，又有誰會想起這棟大樓的建筑工人，他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ睿倏嘣倮垡埠翢o怨言，他們在平凡的工作中，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。

雷鋒叔叔做的好事數(shù)都數(shù)不清，雷鋒叔叔把黨、把人民放在生命中的第一位，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種只求付出，不求回報的精神。

關(guān)于雷鋒日記的手抄報資料2：雷鋒的日記

8月6日

我今天聽一位同志對另一位同志說：“人活著就是為了吃飯……”我覺得這種說法不對，我們吃飯是為了活著，可活著不是為了吃飯。我活著是為了全心全意為人民服務(wù)，是為人類的解放事業(yè)----共產(chǎn)主義而斗爭。

8月8日

今天給一營二連拉糧食。上午8時從山坐車出車，9時半左右就到達了撫順糧站。這趟是副司機開的。因他缺乏駕駛經(jīng)驗，遇到緊急情況，就手忙腳亂起來，因此，軋死了老鄉(xiāng)的一只鴨子。我立即叫他停車，向老鄉(xiāng)道歉，并給老鄉(xiāng)賠償了兩元錢，使老鄉(xiāng)沒意見，很受感動。

8月9日

今天我看了一位科學(xué)家對青年講的一段話，對我的啟發(fā)教育很大。他說：“你在任何時候，也不要以為自己什么都知道。不管別人怎樣器重你們，你們都要有勇氣對自己說：‘我沒有學(xué)識!’決不要陷于驕傲。因為----驕傲，你們就會固執(zhí)起來;因為一驕傲，你們就會拒絕別人的忠告和友誼的幫助;因為一驕傲，你們就會喪失客觀方面的準(zhǔn)繩。”

這些話好得很，我不但要永記，而且要貫徹到言語行動中。004km.cn

8月10日

今天，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一段毛主席著作，其中有兩句話對我教育最深。毛主席教導(dǎo)我們說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這是千真萬確的真理。過去，我在一切言論或行動中，按主席的教導(dǎo)做了，因此我進步了;現(xiàn)在，我仍要牢記主席的這一教導(dǎo)，堅決努力，要求自己更好地做到這一點。

今后，我要更加熱愛人民和尊敬人民，永遠做群眾的小學(xué)生，做人民的勤務(wù)員。

第三篇：學(xué)雷鋒、做雷鋒手抄報評比

湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

院學(xué)生會

“學(xué)雷鋒、做雷鋒”手抄報評比

策

劃

書

院學(xué)生會企宣部 二○一三年三月二日

院學(xué)生會企宣部 湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

院學(xué)生會

“學(xué)雷鋒、做雷鋒”手抄報評比策劃

書

一、活動背景：

三月份是學(xué)雷鋒月。如今，在校園里同學(xué)們的物質(zhì)生活都提高了。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。我們在望城，“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒；學(xué)完雷鋒做雷鋒”。

二、活動目的：

弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代相傳，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)。

三、活動主題：

本次手抄報以“學(xué)雷鋒、做雷鋒”為主題。

四、活動時間：

二○一三年三月十八日（系部）二○一三年三月二十日（院部）

五、活動對象：

全院各班級

六、活動方案：

（一）系部初賽：

1.以班為單位，每個班至少出一幅作品上交于系部。

院學(xué)生會企宣部 湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

院學(xué)生會

2.必須要用A3(8K)素描紙作圖，繪筆自定。3.時間：2013年3月18日。

4.上交的作品不得泄漏出版者的個人信息，即出版者的個人信息寫于作品背面，由各系部篩選出5幅作品（經(jīng)濟管理系10幅）統(tǒng)一登記作品信息表交于院學(xué)生會企宣部。

（二）院部決賽：

1.每個系選出5幅作品上交于院學(xué)生會企宣部（經(jīng)濟管理系10幅作品。）

2.必須要用A3(8K)素描紙作圖，繪筆自定。3.時間：2013年3月18日。

4.上交的作品不得泄漏出版者的個人信息，即出版者的個人信息寫于作品背面，由系部篩選后總表交于院學(xué)生會企宣部。5.最后由院學(xué)生會企宣部進行登記與匯總，并對上交的作品進行評比，評審地點將在院學(xué)生會進行。

6.評比結(jié)果將由海報的形式向外公布，向所獲獎的班級發(fā)布獎狀和獎金。

注：手抄報標(biāo)題可各系自擬，切勿脫離主題。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.手抄報以“學(xué)雷鋒，做雷鋒”為主題，通過思想內(nèi)容、版面設(shè)計、刊頭、插圖設(shè)計、書法、色彩搭配、創(chuàng)新等幾個方面進行評比。

2.突出主題，緊扣思想核心，立意新穎觀點明確，有正確

院學(xué)生會企宣部 湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

院學(xué)生會的落腳點，具有啟示作用的時代意義，內(nèi)容充實富有精神指導(dǎo)作用。

3.手抄報評比采用100分制，具體內(nèi)容如下：思想內(nèi)容容占20%、4.版面設(shè)計占25%、刊頭及插圖占5%、書法占25%、色彩搭配占10%、創(chuàng)新占10%、其它占5%。

八、評比獎項、名額如下： 一等獎： 1個 一等獎： 3個 一等獎： 4個 一等獎： 4個 一等獎： 1個

院學(xué)生會企宣部

二○一三年三月二日

附表一：

評選方案

本著以“公平、公正”的原則，我部門決定以如下方案進行“學(xué)雷鋒、做雷鋒”手抄報的評比。

1.由各系宣傳部推薦兩名評委進行本次活動的評選，院學(xué)生會企宣

院學(xué)生會企宣部 湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

院學(xué)生會

部推薦名評委，共十名評委，共十名評委，共設(shè)十三個獎項。2.本次活動的評選主要以評分表為標(biāo)準(zhǔn)，幫請各系評委認(rèn)真負責(zé)的打分。一旦打好分?jǐn)?shù)就不允許再修改，如有需要改分之外請與各位評委協(xié)商。

3.班級的最終得分將以十份評分表中去掉最高分與最低分取平均值。

院學(xué)生會企宣部 二○一三年三月二日

院學(xué)生會企宣部

第四篇：雷鋒日記讀后感

再讀雷鋒日記

作者/朱周濤

“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆?！敝販亍独卒h日記》，讓我反復(fù)咀嚼回味的便是這段文字，我認(rèn)為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。

雷鋒的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學(xué)習(xí)，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。

回首自己的學(xué)習(xí)旅程，正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假，我忽的迷上了日記，在爸爸的指導(dǎo)下每天堅持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天，我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館?？墒遣还芏嗤恚还芏嗬?，我總會打開日記冊，及時記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅持寫日記還算容易，可進入初二了，學(xué)業(yè)負擔(dān)重了，還要堅持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄，信奉“時間是海綿里的水，擠一擠，總還是有的”。無論平時的學(xué)習(xí)負擔(dān)有多重，我總能擠出時間去收集生活的和風(fēng)細雨，將眼里的面容，耳中的聲音，心中的思絮縷縷梳理。

憑著這股“擠”勁，我的日記一天不落地寫了下來，而且越寫越精彩。在剛剛結(jié)束的市中學(xué)生優(yōu)秀日記冊評比中，我喜獲了特等獎的第一名。

我是忠實的“書法迷”，自小便愛上了寫毛筆字?；蛟S有人會問：“每天除了完成學(xué)校的作業(yè)，還要寫日記，練書法，可是時間從哪里來的？”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學(xué)書法那會兒，僅僅是“依葫蘆畫瓢”，滿足于對“形”的把握，覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長，我漸漸明白：練字不光追求表面的秀美和潤滑，還要有其內(nèi)在的氣質(zhì)和較深的藝術(shù)根源；練字不光是為了寫好字，而是提高人文素養(yǎng)，養(yǎng)成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時，我努力在“字外功夫”上做文章，閱讀了大量書法方面的書籍，厚實自己的積淀?！皶钡莱昵冢晒Φ孽r花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)凜冽，每天在完成作業(yè)后，我都會揮毫潑墨，靜心臨帖，徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，與大師對話。

憑著這股“鉆勁”，我的書法水平突飛猛進，連續(xù)三年在市中小學(xué)生書法現(xiàn)場比賽中獲得一等獎，在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上，還選登了我的幾十幅書法作品呢。

“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的?！弊鳛橹袑W(xué)生的我們，弘揚雷鋒精神就該從學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神做起，去建設(shè)自己美好的心靈家園。

江蘇省東臺市實驗中學(xué)初三（20）班

指導(dǎo)老師：楊曉麗

第五篇：雷鋒日記讀后感[范文模版]

雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。下面是小編為大家整理的雷鋒日記讀后感3篇，歡迎閱讀。雷鋒日記讀后感一

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”這句耳熟能詳?shù)脑捳浴独卒h日記》，這簡簡單單的一句話中，蘊涵了雷鋒叔叔對“奉獻”二字的理解，是的，每個人都應(yīng)去付出，都應(yīng)去奉獻，去報答祖國、報答社會。

雷鋒，是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國軍人，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)……

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷地發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。

雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，都是十分值得發(fā)揚和倡導(dǎo)的，更值得我們新一輩的學(xué)習(xí)！

《雷鋒日記》令人無不為之動容，它是雷鋒同志用心血寫出來的。值得所有的人去閱讀，“雷鋒精神”永垂不朽！

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！闭沁@種全心全意為人民服務(wù)的精神，激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。

提起雷鋒叔叔，爸爸媽媽這一輩人總是會油然而生一股敬意，因為他們是在雷鋒精神的影響下長大起來的。雷鋒就是他們的偶像，心目中的英雄。而對于我們這一代人來說，雷鋒叔叔離我們很遙遠，雷鋒叔叔究竟是個什么樣的人，我們都不太清楚。

上個星期，學(xué)校給我們布置了一個作業(yè)，要我們讀《雷鋒日記》，并寫下讀后的感想。一回到家，我就上網(wǎng)找到《雷鋒日記》，并饒有興致地看起來，誰知一看就入了迷。

隨著閱讀的深入，雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來，我仿佛看見一身軍裝的他正笑瞇瞇地向我走來。雷鋒叔叔公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的精神深深地感動了我，他說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！币驗樗踔挟厴I(yè)就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務(wù)，雷鋒叔叔刻苦學(xué)習(xí)文化知識，利用一切空余時間自學(xué)。有一次，他到電影院看電影，因為機器故障，電影沒有按時放映，他就掏出書本來看。他就是這樣爭分奪秒地學(xué)習(xí)的。他說：時間就像海綿里的水，只要用力擠，總會有的。

看完雷鋒叔叔的光輝事跡，我不由得想到了自己。我也很想多學(xué)點知識，將來做個對社會有用的人?？墒俏揖褪遣豢嫌霉?。我太貪玩了，電腦游戲、悠悠球?qū)ξ姨形α?。每天一回到家，就想上樓去玩電腦游戲。能完成作業(yè)就不錯了，從來就不想去復(fù)習(xí)功課。爸爸媽媽時常催促我學(xué)習(xí)，可我總是把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。

讀了《雷鋒日記》，我受益匪淺。我明白，學(xué)習(xí)要靠自覺，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費了太多寶貴的時間。今后我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔刻苦鉆研的“釘子”精神，擠出時間學(xué)習(xí)，把過去浪費的時間補回來。也希望不太愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也去認(rèn)真讀一讀《雷鋒日記》，相信他們也會從中受到不少的啟發(fā)和教育的。

《雷鋒日記》是一個真實而又感人肺腑的故事，我一口氣讀完了，從中受到了許多教育。

雷鋒小時候日子十分艱苦，他們都被地主和資本家欺負著。雷鋒的家人相繼死去，歲的他只能去六叔奶奶家生活。小雷鋒十分懂事，經(jīng)常幫六叔奶奶分擔(dān)家務(wù)。

雷鋒每次出差，都會幫乘務(wù)員擦地、擦窗、收拾垃圾，幫著婦女拎行李、抱孩子，幫著老人找座位。

我看后，心中十分慚愧，想起了一件不應(yīng)該的事：一天，我和好朋友樊玲騎自行車出去玩。我們在馬路上看到一位老爺爺摔倒了，圍觀的人很多，但都沒去扶他。我走過去想去扶他，但樊玲拉住我，說：“我們不能去扶他，你沒看見報紙上登的新聞嗎？有位老奶奶翻綠化帶時，差點兒就被一位司機叔叔撞了，還好叔叔急剎車了。老奶奶自己摔倒了，叔叔把她扶了起來，但她不但沒說謝謝，還向大家說是叔叔把她的腿撞骨折的，把叔叔告上了法庭呢！”我聽了，就沒敢去扶。

現(xiàn)在想想，畢竟不是每個人都是這樣的，如果馬路上有人摔倒了，大家都不敢去扶他，那么，我們的道德和愛心就都沒有了。

看了《雷鋒的日記》，我的感觸很深：做好事是應(yīng)該的，這是做人的基本道德。但是，在幫助別人的同時，也要學(xué)會保護自己。以后，我如果再遇到摔倒在地的老人時，一定后毫不猶豫地伸出雙手，去幫助他們。