第一篇：獻(xiàn)給一起走過高三掙扎的學(xué)子們

（獻(xiàn)給一起走過高三的那些好兄弟及在高三掙扎的學(xué)子們）

那一年，我們一起走過的高三

明月1

我的筆名

時

同感受。

間過得如此的快，回眸之間，懵懵懂懂中，高

一、高二似乎還沒學(xué)到多少東西就這樣讓我們揮霍完了。一直對高三懷著一種渴望與遐想，就像在高三時對大學(xué)的渴望一樣，但隱隱約約在那座金碧輝煌的大殿中又能看到自己飄蕩的身影在心中的象牙塔中盡情的遨游。我承認(rèn)自己是一個喜歡幻想的人，但這種感覺我相信是每一個認(rèn)真對待高三的同學(xué)的共仍

足。記得當(dāng)開學(xué)時我第一次進(jìn)入高三教室的時候，整個高中部還來沒幾個人，一個中年男子就在獨(dú)自打掃著上屆師哥、師姐留下的零亂的教室。我們一輩子都不能忘記的高三時光，就是他——我們的任哥

陪我們一起走過的

高三這一年如果你沒有認(rèn)真對待，它將是你一輩子的遺憾，仔細(xì)品味高三你會發(fā)現(xiàn)它就像馬尾酒一樣色彩繽紛，有苦有甜，有喜有悲，有煩惱有壓抑，有興奮有激情，甚至有一些行為讓你自己想起來都感到好笑且可恥。但這些東西我們有無法避免，常常感到心有余而力不開始對自己進(jìn)行不必要的否定。其實(shí)在高三這種高壓力下，這些情緒在心理學(xué)上來講都是正常的，這也許就是人們常說的“高三綜合征”吧。

高三這一年考的不僅是你的學(xué)習(xí)能力，說實(shí)話這僅僅是其中的一小部分，更重要的是你在面對挫折時的心理承受能力和調(diào)節(jié)能力及對待學(xué)習(xí)和人生的態(tài)度。鄆城一中的教學(xué)樓上便寫著‘人生態(tài)度決定人生高度’的警示語。

剛進(jìn)入高三由于作業(yè)少、任務(wù)輕你會覺得全身充滿干勁，整天有一種舍我其誰的自信，并為自己定下在當(dāng)時自己覺得‘不算太高’的目標(biāo)——北大、清華。幾個月之后，隨著一次次的打擊，你的信心會一點(diǎn)點(diǎn)的被消磨掉，開始對自己的能力產(chǎn)生懷疑，認(rèn)為自己和別人比簡直太差了，其實(shí)別人的感覺和你是一樣的。隨著復(fù)習(xí)難度的加深、進(jìn)程的加快，作業(yè)量的增加和長期在高強(qiáng)度、高壓力的環(huán)境下，你在心理上會發(fā)生一系列的癥狀，產(chǎn)生對他人的一種排斥感。在寒假開學(xué)后，部分同學(xué)會開始對異性產(chǎn)生興趣，有一種談戀愛的沖動，校園內(nèi)男女成對的現(xiàn)象會成一次函數(shù)形式增加。雖然大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)過了易沖動的青春期，但這種現(xiàn)象其實(shí)也是正常的，在學(xué)校的那種長期壓抑生活讓自己害怕了孤獨(dú)，想找一個人訴說一下心中的煩惱，渴望得到他人的關(guān)心，加上一個寒假在心理上的的放松，讓自己的目標(biāo)開始模糊，因此出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。有的人可能不承認(rèn)，其實(shí)說到底這就是對自我放松、缺乏自信的一種間接表現(xiàn)。但我相信對此付出行動的大多數(shù)同學(xué)在高考后都會有些許的悔恨。每個同學(xué)都是人，是人都會有這種感覺，只不過程度大小不同，對此的認(rèn)識不同，控制能力不同。感覺可以有，但最好不要對此付出實(shí)際行動，因?yàn)槟钱吘共皇俏覀兊娜松非蟆３悄阍陬^腦特別冷靜的情況下認(rèn)定她就是值得你付出所有的人。但也要等到高考之后。其實(shí)我認(rèn)為不管怎樣這僅僅是自己的一時沖動，或許這樣說是因?yàn)槲姨焐狈寺?xì)胞吧。在高三，無論如何都不要把戀愛當(dāng)做兒戲，我們不是普通的社會青年，我們有自己的思想，我們誰都玩不起。一切放在高考后。愿高三學(xué)子能以此為警示，不為自己的高三留下遺憾。全力一搏，劍指天涯，直掛云霄。

高三我們一輩子的財(cái)富，一輩子的記憶。它單調(diào)但不缺乏情趣，乏味但過得充實(shí)。高三，我們活的瀟瀟灑灑，我們學(xué)會苦中作樂。還記得那條固定的吃飯的路上我們因一點(diǎn)雞毛的小事而哈哈大笑，你追我趕，被旁邊的女生嘲笑我們是神經(jīng)質(zhì)。還記得，那個固定的餐廳，固定的餐桌，那些有‘蝸?！奈骷t柿雞蛋湯。還記得，傷心時我們一起去操場狂奔，放棄男人的尊嚴(yán)，獨(dú)自一人在角落里哭泣，為理想，我們可以放棄一切。還記得，郁悶時我們一起來到學(xué)校后面的小徑上，那個被污染的‘小橋流水人家’。還記得，高考時我們一起吐著青煙打夠級，掙得你死我活。還記得，為了一瓶營養(yǎng)快線somebody向一個‘東施’要QQ號。還記得，我們一起去暢談理想，不知時光易逝``````````` 如今的我們，已經(jīng)變的成熟了，我們要天各一方去尋找各自的方向，為了理想，我們應(yīng)該擔(dān)起更多的責(zé)任，做一些有意義的事，開始新的征程，高考只不過是我們?nèi)松械囊粋€小小部分，它決定不了我們的人生，更無法改變我們的命運(yùn)，自己的路我們需要自己去走，任何時候都不要依靠別人，起起伏伏、跌跌蕩蕩那又如何，這樣的人生才是正真的人生。你們中有的人可能選擇繼續(xù)復(fù)讀，你們是勇敢的，人生中就要有這種不服輸?shù)木?，不要管后果如何只要認(rèn)認(rèn)真真的走好每一步，大家都是成功的。成功是沒有定義的，任何人也無法給它下定義。

現(xiàn)在我們都是20幾歲的人了，一輩子我們已經(jīng)過了4分之1，人生有幾個20年，而仔細(xì)想想我們在這20多年里又學(xué)會了什么？同齡的伙伴已經(jīng)成家立業(yè)，我們卻仍然行走在路上，花的是父母的血汗錢，到后來我們的起點(diǎn)又會比別人高出多少。古語：不孝有三，無后為大。我們不得不承認(rèn)我們到現(xiàn)在還是一個不孝子。

年輕沖動的我們一直渴望去改變社會，但慢慢的我們會發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小，孔爺爺說過‘修身齊家治國平天下’，因?yàn)槲覀兺浟俗罨镜淖匀灰?guī)律。社會中固然存在黑暗的一面，但是如果我們整天去重復(fù)社會多么黑暗，那么我們自己也會變得黑暗，這就和我們記單詞是一個道理，無休止的重復(fù)會使我們在思想上根深蒂固。即然這樣，那么我們?yōu)槭裁床蝗ブ貜?fù)那些生活中的真善美呢？你會發(fā)現(xiàn)這個社會原來真的如此美好，都是自己以前太過于偏激。這樣你的人生才會時刻充滿光明。紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑；策馬揚(yáng)鞭，共享人世繁華；對酒當(dāng)歌，唱出心中喜悅。

不管大家選擇的方向如何，復(fù)讀也罷、大學(xué)也好，但我們永記我們一起走過的高三，我們一輩子的高三······ 還記得校園的合歡樹已經(jīng)開了嗎？ 2012年7月10日

第二篇：加油,高三學(xué)子們!

演講稿

親愛的同學(xué)們，大家好，很榮幸收到老師的邀請，前來跟大家分享一下我個人對學(xué)習(xí)、生活以及未來的看法。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面：

我想提一個問題：“耕耘和收獲兩個詞，會讓大家聯(lián)想到些什么呢”？

?? 在我看來：

語文教導(dǎo)了我們，耕耘的艱辛和收獲的快樂，可以如何用語言的魅力去表達(dá)、記錄，去與人分享；

英語，讓我們懂得，如何與外國人溝通，“哪些是中國特色”的，哪些是“普世價(jià)值觀”；

數(shù)學(xué)告訴了我們，一分付出，會有一分收獲，因?yàn)楣?=1是恒等式；

地理學(xué)告訴我們，一分耕耘，不一定有一分收獲，因?yàn)樘鞖狻⒌貏莸拳h(huán)境不以人的意志而轉(zhuǎn)移；

歷史學(xué)，讓我們重新審視，前人怎么樣的耕耘，到現(xiàn)在有了什么樣的收獲，因?yàn)?，時間是作為橫軸穿越所有空間，我們目前所處的，只是其中的一個點(diǎn)，角度不同，結(jié)果亦有所變；

政治學(xué)，告訴我們，你的耕耘，可能會成為別人的收獲，因?yàn)樵诮^對的權(quán)力前面，一切都是從屬關(guān)系；

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生物學(xué)，告訴我們，收獲是播種后的兩遍結(jié)果，耕耘不會引起質(zhì)變；

物理學(xué)，告訴我們，在耕耘之后，在一定條件下，所有的付出，加起來才變成你所要的結(jié)果，能量是守恒的；

化學(xué)，則讓我們理解，耕作之后，借助某種條件，我們可以點(diǎn)石成金，讓結(jié)果變得更好，因?yàn)?，有的金子，是隱藏起來的，關(guān)鍵是我們，要有發(fā)現(xiàn)金子的眼光！

今天，我可以很肯定的告訴大家，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是很有意義的。耕耘總會增加收獲，讀書辛苦，重在深入，那是因?yàn)槲覀冞€沒有嘗試轉(zhuǎn)換一個不同的角度，去審視自己從小到大的讀書過程，亦是一個有趣的歷程。

高三，是辛苦的一年，經(jīng)歷過的人，都覺得充實(shí)。因?yàn)椋藭r此刻的我們，都有一個奮斗的目標(biāo)，有一個進(jìn)攻的方向！坐在這里的同學(xué)，都在為實(shí)現(xiàn)進(jìn)入大學(xué)，這一個夢想，而努力拼搏著。

高考過后，或許，我們走到了高中生活的終點(diǎn)，但這只是大學(xué)生活的起點(diǎn)，只是人生中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有的同學(xué)，可能畢業(yè)之后，家人安排了一份很好的工作，而工作也很符合他的興趣和愛好，那行，我完全可以理解他放棄大學(xué)的學(xué)習(xí)之路，因?yàn)椴煌穆?，會有不同的過程，但我堅(jiān)信，往后能成功的人，不是因?yàn)樗艞壛舜髮W(xué)的求學(xué)之路，而是在他踏進(jìn)社會之路上后，依然能堅(jiān)持主動發(fā)現(xiàn)問題，到積極解決問題的一種不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)去的精神。

進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)，看到這種現(xiàn)象，更應(yīng)潛心修學(xué)，不斷積累能量，2 / 5

不斷刷新自己對世界認(rèn)知的眼光，在機(jī)會到來的時候，才可游刃有余地將其信手拈來，切勿虛度大學(xué)的時光。

下苦工很重要，但方法，同樣重要。

講個故事：兩個商人，為了銷售自己的商品，都要經(jīng)過一個大山，才能到達(dá)目的地的市場。

其中一個人，以刻苦耐勞為座右銘，堅(jiān)定不移的，一步步地走過大山，盡管在大山之頂，他感受到一覽眾山小的舒爽，但到達(dá)目的地后，由于過分消耗，體力不支，需要休息一段時間；

而另一個人，卻善于觀察周圍地勢，并在山底小樹林的另一邊發(fā)現(xiàn)了一條河流，而河流的方向，正是流經(jīng)目的地，然后，他只要借助手頭工具，砍樹造舟，順流而下，便輕輕松松的到達(dá)目的地，還能瀏覽沿岸風(fēng)光。

講到這里，大家是怎么想的？ ??

其實(shí)，大家的想法都不錯，上面故事的關(guān)鍵在于，他們?yōu)榇硕几冻隽诵袆?，商品都全部出售，他們兩人都獲得了收益。而我這里還有一個后續(xù)，大家想不想聽？

第一個人，由于在登山途中，發(fā)現(xiàn)了山中一個風(fēng)景非常秀麗的地方，在到達(dá)目的地后，跟當(dāng)?shù)卣嶙h，并達(dá)成共識，在該地方建立一個風(fēng)景度假區(qū)，通過收取人門票，開啟了財(cái)富的通道。

而第二個人，由于水流逆向，無法用小舟返回家鄉(xiāng)，因此只能通過步行，穿過小山，返回家鄉(xiāng)。繼續(xù)如此，日復(fù)一日的進(jìn)行商品交易。

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說到這里，大家又是怎么去想的？ ??

其實(shí)，他們兩個人的故事，還有很多后續(xù)，但實(shí)際取決于的，是我們能否有創(chuàng)新的思維方式。

除此以外，我還希望大家能夠記住兩個詞語“大道至簡”、“殊途同歸”，舉兩個例子：

一、在終點(diǎn)不變的前提下，兩點(diǎn)連起來的直線，永遠(yuǎn)是最短的距離；

二、地球本來是圓的，如果我們的目標(biāo)是到達(dá)相對的另一點(diǎn)，只要我們方向不變，堅(jiān)持下去，同一個起點(diǎn)的我們，必定到達(dá)同一個終點(diǎn)。

關(guān)于生活方面：

生活，是現(xiàn)實(shí)的，但苦與甜是相對的，單的與多彩也是相對的。過去了，回過頭來品味才更深刻。很多人覺得，高三生活，面對的除了練習(xí)題，還是練習(xí)題，一點(diǎn)意思都沒有，但其實(shí)，各種練習(xí)題本身也是一種多彩，當(dāng)你離開高中，面向大學(xué)、社會，再也沒有人去管制、約束你的時候，你會發(fā)現(xiàn)，原來緊湊乏味的生活，盡管辛苦，不也是一種難得的入關(guān)修煉嗎？其中體育課和課間時間，一群同學(xué)一起忙里偷閑去打球的快樂感覺，更會讓你難以忘懷。

除了學(xué)會品嘗生活的苦甜，我們還要感謝生活所賦予我們的一切。因?yàn)闆]有家人血汗的付出，當(dāng)初嗷嗷待哺的你，不會成為如今雄姿英發(fā)的你；沒有老師苦口婆心的教導(dǎo)，當(dāng)初一切朦朧的你，不會成為如今明辨是非，成熟穩(wěn)重的你。他們，本來不必如此付出，但正是因?yàn)?4 / 5

愛和責(zé)任，才有機(jī)會造就如此的你。所以，感謝他們，學(xué)會愛，為自己的行為負(fù)責(zé)任，生活，永遠(yuǎn)是美好的。

關(guān)于未來方面：

對于未來，本人無法預(yù)測，只有方向，只有過程，沒有終點(diǎn)。風(fēng)水學(xué)強(qiáng)調(diào)“一命二運(yùn)三風(fēng)水”，不管你是進(jìn)入大學(xué)深造，還是步入社會沉浮，命運(yùn)方向的選擇權(quán)永遠(yuǎn)在你手里，擇己所好，運(yùn)才會靠近你。

最后，我在這里想跟同學(xué)們談幾點(diǎn)體會：

一、制定可行性高的目標(biāo)，不斷通過挑戰(zhàn)性來激勵自己上進(jìn)的動力；

二、記住，耕耘，可以得到收獲；

三、主動性的思維方式永遠(yuǎn)有用；

四、戀愛雖好，但要負(fù)責(zé)任。

同學(xué)們，你們的天賦都很高，希望你們能進(jìn)入氛圍好的大學(xué)學(xué)習(xí)，希望你們將來能為國家、地方的發(fā)展多做貢獻(xiàn)！毋忘我校！謝謝大家！

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第三篇：高三學(xué)子贈言

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷——雨果 時間有三種步伐：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠(yuǎn)靜止不動。人生之光榮不在于永不言敗，而在于能屢仆屢起——拿破侖 你和時間開玩笑，他卻對你很認(rèn)真。如果方向錯誤，那就停止前進(jìn)。緬懷一次成功，將失敗一生;銘記一次挫折，將一生成功。機(jī)遇就像小偷，來時悄無聲息，去時你卻損失慘重。海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。我成功是因?yàn)槲抑驹诔晒?，未曾躊躇。放棄該放棄的是無奈;放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知;不放棄不該放棄的是執(zhí)著。人的生命是洪水奔流，不遇到島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。如果是為了我想要的東西，星星的軌跡我也要改變。用最小的浪費(fèi)面對現(xiàn)在，用最美的期待面對未來。明天的希望讓我們忘記今天的痛苦。青春是一縷抓不住的風(fēng)，路過卻不曾發(fā)現(xiàn)。遺忘過去的人必將寸步難行，徘徊昨日的人終將迷失自己。命乃失敗者的借口，運(yùn)乃成功者的謙辭。醉過才知酒濃，愛過方知情重。當(dāng)你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的時候。人生如河流，我不怕逆水行舟。勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心、后天的保證。你笑，全世界都跟著你笑;你哭，全世界只有你一個人哭。堅(jiān)持最初的理想，年輕沒有失敗。進(jìn)一步海闊天空。一切偉大的行動和思想都有一個微不足道的開始。人生不能像做菜，把所有的材料都準(zhǔn)備好了才下鍋。世事往往如此，想回頭已不能夠，即使你肯淪為劣馬，也未必有回頭草等你。決定一個人的一生以及整個命運(yùn)的知識一瞬之間。如果不能夠改變結(jié)果，那就完善過程。即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。在哪里倒下，就在哪里站起來。我要不斷地和太陽賽跑，不斷地穿過泥濘的路，看著遠(yuǎn)方的光明。品格可能是在最緊要關(guān)頭才能顯現(xiàn)出來，但絕對是在無關(guān)緊要是形成的。把心靈點(diǎn)亮，人生不再迷茫;曾經(jīng)有過的痛，隨歲月一起流淌。善問路的人能夠過高山，不愿問的，平原也會迷路。只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。做選擇的時候不能像浸不透的花，漂不起沉不下，權(quán)衡不定。幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱，厄運(yùn)也并非沒有安慰和希望。即使命運(yùn)注定有一千次跌倒，我也會在第一千零一次爬起，凝視遠(yuǎn)方追逐夢想。雖然我們走遍世界尋找美，但美這東西要是不存在與我們心中，就無從尋找。時間在流逝。自己撓癢自己笑。回憶是有毒的，無論過去多么輝煌，或者多么黯淡，它都永遠(yuǎn)地離開我們了。

這里讀了三年，感覺太快了，高一剛進(jìn)來時還是個小屁孩，什么都不懂，什么也都懂，感愛感恨，現(xiàn)在想想我們都好幼稚哦...我們軍訓(xùn)，我們長跑，我們“雞蛋撞地球”......雖然在這個學(xué)校有我很討厭的老師，可是當(dāng)我即將離別時我還是有些留戀，留戀躲在教室后面玩psp，留戀主席臺后面翻墻飛客上網(wǎng)，留戀我們躲在樹林里熱吻，留戀教室里德歡聲笑語......回首三年的時光，我發(fā)現(xiàn)一切我都能放下了，討厭的人不在那么討厭，厭惡的事不在那么厭惡，這是長大的成熟嗎?我不知道，我只知道我更懂得了珍惜，珍惜三年同學(xué)之間的緣分與友誼!在這里我想對某個女生說下，雖然我們分手了，雖然你不會再回到我的身邊，但我還是想說謝謝你給我?guī)淼拿篮没貞?還記得某個下雨天我送你回家你緊緊的抱著我不愿松開嗎...還記得你我們一起去戶部巷吃小吃嗎...還記得我們在中山公園驚險(xiǎn)刺激的玩過山車嗎...還記得我惹你生氣在你家樓下站了一夜嗎......我不會忘記，我只希望你的今后能更加幸福!最后祝水高07界高三的全體同學(xué)高考加油取得理想的成績并祝大家在今后的美一天都開開心心快快樂樂!

轉(zhuǎn)眼六月如荼，回首三年如梭，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們也即將從此分離!

我要說，未來的學(xué)習(xí)，沒有我?guī)湍?，你要好好努?

我要說，前方的路決不平坦，你要勇敢，我要你學(xué)會披荊斬棘!

我要說，做人不易，你要注意墊底，你要記住做事第二，做人第一！!

但我最想說，我是如此如此愛你，沒有任何修飾也無需任何演繹!

因?yàn)閻勰?，我為你徹夜難眠，聲嘶力竭而絕不吝惜!

因?yàn)閻勰?，我凝眸了雙眼，在高三久久佇立!

我要把你高高攀起!

我希望你攀上高梯!

我最喜歡你的笑容絢麗!

而這一切你無需記憶，我只要你珍重你自己!

第四篇：升旗儀式演講稿：獻(xiàn)給老師們

升旗儀式演講稿：獻(xiàn)給老師們

在我們的身邊，有著這樣的一群人：

他們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他們不是樂手，卻將知識的音符奏得悅耳動聽；他們不是醫(yī)生，卻治療著我們心頭的創(chuàng)口；他們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂。

他們樂道守正、力行致遠(yuǎn)；他們勤勤懇懇，任勞任怨；他們言傳身教，甘為人梯；他們?nèi)找辜娉?，風(fēng)雨無悔。他們是慈母，是嚴(yán)父，是紅燭，是春雨。三尺講臺有著他們莊嚴(yán)的承諾，一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會忘記，當(dāng)我們誤入迷途時，是他們一次次給我們指引正確的方向；我們不會忘記，當(dāng)我們滿心苦惱時，是他們給我們最知心的慰藉；我們不會忘記，當(dāng)我們陷入低谷時，是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑，都會讓我們欣喜萬分；他們每一次貼心的提醒，都會讓我們倍感溫暖；他們每一句警醒的話語，都會讓我們銘記于心。

這群人，有一個共同的名字：老師。

我還記得，《開學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信：“鳥兒離不開藍(lán)天，魚兒離不開水，而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子，您為我們做了太多太多的事情。”我們的每一次的進(jìn)步，都離不開他們的悉心指導(dǎo)，我們的每一次成長，都離不開他們的耐心栽培。在他們那里，我們找到了知識的源泉，在我們這里，他們找到了愛的歸宿。泰戈?duì)栍芯湓娛沁@樣說的：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，我們的心，在老師的眼里，找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。

“明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣”，在第二十八個教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我代表全校同學(xué)，向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說聲最真摯的感謝！感謝有你，給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀，讓我們在知識的寰宇下盡情翱翔！最后，請?jiān)试S送上一首小詩：

四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

謝謝大家！

第五篇：獻(xiàn)給美麗的白衣天使們

獻(xiàn)給美麗的白衣天使們

朝陽升起，映著你們匆忙的腳步，忙碌在護(hù)理站、治療室、各個病室之間；落日余暉，伴著你們的身影，忠實(shí)地護(hù)理在病人邊；夜晚，溫暖的燈光，伴著你們輕盈的步履，巡回在寂靜的長廊；你輕柔的嗓音，回蕩在安靜的病房； 你理解的目光，親切的話語，安慰那因疾病引起的不安心靈。我可愛的白衣天使，你們是生命和愛的象征，你們所從事的，是天底下最高尚的職業(yè)，呵護(hù)健康、挽救生命，對所有病人都一視同仁的給予無微不至的關(guān)心和照顧。當(dāng)一個個病人露出滿意的笑容時，一種由衷的自豪感從心中升起，病人的笑容就是我們最大的欣慰！這時，我們會覺得我們也是很偉大！同時，我們也是平凡的，因?yàn)槲覀儚氖轮钇椒铂嵥槎泵Φ墓ぷ鳎卺t(yī)院護(hù)理人員緊張的情況下，天使們不怕臟、不怕苦、不怕累、將醫(yī)院的所有病室收拾的干干凈凈，就為了病人住得溫馨舒適，看到她們累得疲憊的樣子，任何安慰語言在這時都顯得是那么的蒼白無力。年輕的護(hù)士長們，帶領(lǐng)著正當(dāng)浪漫年紀(jì)的小護(hù)士，學(xué)習(xí)護(hù)士禮儀，穿梭在病人中，教她們與病人如何交流，應(yīng)如何尊重病人，手把手教她們護(hù)理操作，指導(dǎo)她們理論與實(shí)際相結(jié)合，并時刻把病人利益和安全放在首位，服務(wù)的最終目的是病人滿意。

我可愛的護(hù)士們，你們被稱作白衣天使，這是社會對你們的付出給予的榮譽(yù)，也是社會的期望。為此，我們應(yīng)如何做才能成為一名優(yōu)秀護(hù)士，配得上這個稱號呢？

首先要換位思考，站在病人的立場，學(xué)會為他們著想，關(guān)心、體貼病人，用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者解除病痛。每當(dāng)那些受傷的，受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護(hù)時，你們總是第一個時間出現(xiàn)，用雙手驅(qū)趕病魔，挽回生命。我想這個時候，所有優(yōu)秀的護(hù)士都會感覺到自己是個天使，是一個沒有私心、勇于奉獻(xiàn)、為病人減少痛苦、帶來歡樂幸福的使者！自豪吧，可愛的護(hù)士們，是你們的雙手，為病人托起了明天的希望！

其次，護(hù)士又是醫(yī)生的好助手，認(rèn)真仔細(xì)觀察病人，及時向醫(yī)生反映病情，在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，為醫(yī)生提供病人的動態(tài)信息，及時調(diào)整治療方案，滿足病人的合理需求。

最后，一名優(yōu)秀的護(hù)士也是醫(yī)院的一名好員工，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。平時，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，注重醫(yī)院的形象，團(tuán)結(jié)同事。醫(yī)院就是一個大家庭，一個好護(hù)士要知道愛這個家庭，除了要做好本職工作，更應(yīng)該做好醫(yī)院的主人翁，關(guān)心醫(yī)院的利益，積極參加醫(yī)院的活動，為這個大家庭的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄力量。

總而言之，一名優(yōu)秀的護(hù)士應(yīng)該充滿著愛心、智慧、快樂、自信和創(chuàng)新精神，守護(hù)健康，關(guān)愛生命，在護(hù)士的舞臺演繹出精彩來。

吉林鎳業(yè)德仁醫(yī)院護(hù)理部

2013-1-20