第一篇：東壩初中足球運動員文化學(xué)習(xí)計劃要求

東壩初中足球運動員文化學(xué)習(xí)計劃要求

1.合理利用課外時間，緊抓訓(xùn)練工作，提高訓(xùn)練質(zhì)量，盡量少占用學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時間。我校足球運動員的訓(xùn)練時間安排在早讀前一小時、大課間、放學(xué)后一小時以及學(xué)校體育課，幾乎與學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時間不沖突，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效率。

2.體育教師加強與文化課教師的溝通交流，互通有無，取得他們對訓(xùn)練工作的支持和配合。文化課教師在態(tài)度、語言、行為上多給于運動員關(guān)心、幫助、指導(dǎo)。

3.堅持對隊員進行德育教育，傳統(tǒng)教育和思想教育。努力做到提高足球隊員的綜合素質(zhì)，進一步提高運動員運動技術(shù)水平，利于足球運動員升學(xué)和學(xué)校足球隊的梯隊形成。

4.學(xué)習(xí)訓(xùn)練一體化管理，把學(xué)校足球隊的業(yè)余訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)納入學(xué)校的工作計劃之內(nèi)，定期檢查，特別是文化課跟不上的中等水平的學(xué)生，教練員立刻停止該隊員的訓(xùn)練，讓其補課。5.學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，班主任和教練員經(jīng)常深入課堂、運動隊檢查作業(yè)。外出培訓(xùn)學(xué)校專派文化課教師跟隊在空余時間補課，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。6.加強對學(xué)校足球隊的管理力度，每次考試過后，要求學(xué)生及時總結(jié)考試中存在的問題，向老師和同學(xué)請教，真正弄懂弄通學(xué)習(xí)上的難題。

第二篇：東壩初中后勤服務(wù)工作總結(jié)

東壩初中后勤服務(wù)工作總結(jié)

2017-2018學(xué)是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年，學(xué)校承擔(dān)著的破解城鎮(zhèn)大班額建設(shè)任務(wù)還要繼續(xù)進行，同時全面創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展市的各項工作對我校提出了更高的要求。臨近學(xué)年結(jié)束，對我校后勤工作作如下梳理。

校產(chǎn)管理方面:本學(xué)期對學(xué)校各室固定資產(chǎn)進行清查、統(tǒng)計、登記、造冊等工作,對學(xué)校近4萬冊圖書進行清查登記，全部納入電子管理檔案，實現(xiàn)圖書管理和借閱電子化。使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失。期末對各室固定資產(chǎn)進行核對,做到帳、物相符。使公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配更合理，物品采購和使用程序更規(guī)范。

設(shè)備購置方面：2017-18學(xué)年，學(xué)校為部分教師更新辦公用電腦33臺，支出進10萬元；購置教師辦公用桌椅30套，投資約5萬元；購進學(xué)生桌凳600套，投資9萬元；投資約3萬元建成閱讀課教室一處；為各功能室添置櫥柜、桌凳、專用器械等投資約7萬元；更新學(xué)校食堂設(shè)備約3萬元。新增變壓器一臺，為新建教學(xué)樓和學(xué)生公寓鋪設(shè)電纜等投資近30萬元；新上微機室一間，添置電腦51臺，購進專用電腦桌凳50套，共投資20萬元。為物理化學(xué)生物實驗室更換凳子150個；為教師餐廳、值班室、教師周轉(zhuǎn)房添置空調(diào)19臺，投資約6萬元。以上投資共約93萬元。

基建和維修方面:在繼續(xù)加強對破解大班額工程建設(shè)的管理的同時，加強對舊校舍和各種設(shè)施設(shè)備進行維護和保養(yǎng)。在2017-2018學(xué)年中，我們投資40萬元對學(xué)生公寓進行改造，對所有室內(nèi)衛(wèi)生間重新做了防水，鋪了瓷磚，整改用電線路，粉涮所有墻壁，用隔熱斷橋?qū)α琅_進行封裝，大大改善了居住條件。更換教學(xué)樓教室門30套；全面粉刷了教室墻壁、走廊扶手；改裝了玻璃幕墻；加固綜合樓樓頂?shù)娘h板；對廁所進行改造提升；對樓頂防水層和所有樓宇的落水管進行檢修，拆除熱水鍋爐,增添了兩臺電熱水器;還對自來水供水管道及消防管道進行維修，保證了學(xué)校各項工作的順利開展。上述維修項目共計支出約25萬元。

信息化建設(shè)方面：本，學(xué)校大力打造智慧校園，投資約6萬元對學(xué)校原來的網(wǎng)絡(luò)布局進行大升級、大改造，做到千兆光纖進校園，百兆寬帶到桌面，教學(xué)區(qū)域布設(shè)了22個無線AP，實現(xiàn)了有線無線全覆蓋的校園網(wǎng)絡(luò)布局。在此基礎(chǔ)上，全面升級多媒體教學(xué)設(shè)備，投資約30萬元安裝了12臺觸摸一體機，使每一口教室都用上了方便快捷的現(xiàn)代化新設(shè)備。投資約5萬元把原有模擬監(jiān)控設(shè)備全部更新為高清數(shù)字設(shè)備，安裝了一鍵報警系統(tǒng)，實現(xiàn)了校園監(jiān)控的全覆蓋、大升級。以上項目共計投資約41萬元。

校園文化建設(shè)方面：圍繞黨建工作，加強對校園文化建設(shè)的大提升。借全國文明城市創(chuàng)建之契機，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，投資10萬余元設(shè)立大型宣傳欄7處，小型宣傳欄10處，led滾動屏一處，廣播站一處。目前，校園環(huán)境優(yōu)雅、和諧，文化氛圍濃厚，使師生隨時隨處都能受到文化的熏陶，達到了“一所好的學(xué)校墻壁也會說話”的效果。

校園綠化美化方面：本學(xué)校綠化工作有了大提升，加大投入對校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理,本學(xué)年對新建教學(xué)樓外圍進行了栽植綠化，對原有綠化帶進行補種移植。不定期清理綠化帶內(nèi)的雜草和校園垃圾，定期對校園苗木進行病蟲害防治。布設(shè)滅鼠屋23處，提高了對四害的防控力度。以上項目共計投資約5萬元。

食品、飲用水管理方面：嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴把好食品原材料進貨渠道,做好索票索證工作。嚴格工作人員的培訓(xùn)和管理，加強衛(wèi)生和消毒工作，做到持證上崗，規(guī)范流程。保證師生飲食的衛(wèi)生安全,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。今后努力的方向：

1、加強內(nèi)部管理,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作;增強后勤服務(wù)保障意識,努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次和服務(wù)質(zhì)量。不計個人得失，樂于奉獻，發(fā)學(xué)校放在心上，把學(xué)生放在心上，把工作放在心上。

2、加大對用電、用水、消防、食品衛(wèi)生、校園設(shè)施和設(shè)備的檢查和保養(yǎng)維護,把各項工作做實、做細、做到位。

3、繼續(xù)完善各項基礎(chǔ)設(shè)施，保障后勤服務(wù)和供應(yīng)，為全體師生提供一個安心工作和學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

4、進一步提升優(yōu)化學(xué)校信息化建設(shè)，為師生的工作提供優(yōu)良的信息化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障各項工作順利進行。

還是那句話：兵馬未動，糧草先行。后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大。本學(xué)年，我們很好的完成了學(xué)校及各個職能部門的服務(wù)保障工作，保證了學(xué)校工作正常進行,為學(xué)校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。在新學(xué)期，我們?nèi)杂行判睦^續(xù)做好各項工作,爭取再上一個新臺階。

第三篇：雷州市客路中學(xué)足球代表隊隊員文化學(xué)習(xí)計劃和要求16-17

雷州市客路中學(xué)

校園足球代表隊

文 化 學(xué)習(xí)計 劃 和 要 求

雷州市客路中學(xué) 2016-2017學(xué)年 雷州市客路中學(xué)足球代表隊隊員

文化學(xué)習(xí)計劃和要求

明確足球隊員文化教育的目標、指導(dǎo)思想、任務(wù)。今后一個時期，足球隊員文化教育工作的總體目標：為培養(yǎng)既能攀登競技足球高峰又能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的合格人才，要逐步建立與競技足球和社會發(fā)展相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)合理、符合競技足球人才成長規(guī)律，具有一定特色的足球隊員文化教育辦學(xué)體系，使運動員文化素質(zhì)有明顯提高，具體計劃及要求如下：

1、足球隊員文化教育工作的具體任務(wù)：堅持社會主義方向，堅持對隊員進行德育教育、傳統(tǒng)教育和職業(yè)道德教育。把提高足球隊員基礎(chǔ)教育水平和培養(yǎng)足球隊員具有適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的能力作為重要任務(wù)。努力做到四個“有利于”。即：一是有利于足球隊員綜合素質(zhì)的提高；二是有利于運動員運動技術(shù)水平的進一步提高；三是有利于足球隊員升學(xué)；四是有利于競技足球可持續(xù)健康發(fā)展。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高對課外足球訓(xùn)練的管理和認識程度，不僅要加強宏觀控制，微觀管理也要到位。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，擺正足球位置，同時大力宣傳黨和國家政策、法規(guī)及足球與智育的辯證關(guān)系，從上至下營造良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參加運動訓(xùn)練。學(xué)?？梢钥紤]給相關(guān)班主任一定的激勵機制，充分調(diào)動班主任參與、協(xié)助訓(xùn)練的積極性,以保證訓(xùn)練時間的落實,促進訓(xùn)練質(zhì)量提高

3、完善足球隊員文化教育工作監(jiān)督機制，隨著時代的發(fā)展，足 球隊員的文化教育問題更加重要，有專門學(xué)校負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)足球隊員的文化教育工作，長期監(jiān)督，及時了解情況，把足球隊員文化教育納入各級領(lǐng)導(dǎo)和教練員的考核范圍。努力促進足球隊員的文化學(xué)習(xí)。

4、應(yīng)將足球隊員文化學(xué)習(xí)效果（運動員出勤、成績等）納入教練員考核中。教練員要為運動員的將來負責(zé)，并不是所有運動員都能走向金牌的領(lǐng)獎臺，即便如此也會和其它運動員一樣，最終要參加考試、升學(xué)。教練員有責(zé)任在搞好訓(xùn)練的同時，合理安排時間，督促運動員參加文化課學(xué)習(xí)。

5、教師(教練員)要加強事業(yè)心、責(zé)任心，不斷鉆研提高業(yè)務(wù)水；要制定一系列訓(xùn)練計劃，如長遠目標計劃、階段性計劃、年計劃、月計劃與周計劃等；要以身作則,嚴格訓(xùn)練制度，科學(xué)訓(xùn)練，對具體訓(xùn)練對象做相應(yīng)安排，全面系統(tǒng)提高學(xué)生身體素質(zhì)、基本技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，不斷激勵運動員個人或一支球隊向更高等級邁進。同時，要鼓勵足球隊員參加各項集體活動，全面發(fā)展，并建立嚴格規(guī)范的運動員考核辦法，為中學(xué)足球隊員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練環(huán)境。

6、應(yīng)形成思想工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練一體化管理，建立各種制度和措施，把中學(xué)足球隊員的業(yè)余訓(xùn)練和文化課的學(xué)習(xí)納入學(xué)?；蚪虅?wù)處的工作計劃之內(nèi)，定期檢查，特別是文化課跟不上中等水平的學(xué)生，應(yīng)停止訓(xùn)練，讓其補課。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教練員要經(jīng)常深入課堂、運動隊檢查作業(yè)，定期召開運動隊領(lǐng)導(dǎo)組會議，聽取情況，及時處理。外出比賽專派文化課教師跟隊在空余時間補課，在假期集訓(xùn)期間，安排一定時間補上文化課。

7、加強中學(xué)學(xué)校管理力度，從宏觀上控制棄學(xué)現(xiàn)象。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式——厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)，從中學(xué)學(xué)生運動員的實際需要和未來發(fā)展考慮增刪課程。精心組織教材教法，重視知識結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造一定情景，因材施教，從心理內(nèi)化角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。每次考試過后，要求學(xué)生及時總結(jié)考試中存在的問題，向老師和學(xué)生請教，真正弄懂弄通學(xué)習(xí)上的難題。

8、合理利用課外時間，抓緊訓(xùn)練工作，提高訓(xùn)練質(zhì)量，為不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，盡量少占用學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的效率。同時，教練員要加強與文化課教師的溝通交流，互通有無，取得他們對訓(xùn)練工作的支持和配合。文化課教師要在態(tài)度、語言、行為上多給予運動員關(guān)心、幫助、指導(dǎo)，決不能有歧視思想。

運動成績的取得與付出的時間體力和精力是相應(yīng)的。學(xué)生運動員在課外運動訓(xùn)練中花費很多的時間，承受較大的運動負荷，必然用在文化課上的時間就少了，精力也必然受到分散。從這種意義上講，中學(xué)足球隊員的運動訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)必然存在著一定的矛盾。目前許多中學(xué)校還沒能處理好文化課學(xué)習(xí)與運動訓(xùn)練的關(guān)系，以及中學(xué)教練員的訓(xùn)練水平有限，不能很好的滿足學(xué)生對運動訓(xùn)練帶來的期望。

第四篇：初中校園足球訓(xùn)練計劃

初中校園足球訓(xùn)練計劃

為認真貫徹國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神、全國校園足球指導(dǎo)方針，認真執(zhí)行《甘肅省校園足球工作實施方案》落實校園足球行動，能夠在新的學(xué)期中將我校足球整體水平大幅度提升，進一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，備戰(zhàn)縣區(qū)中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽。

一、指導(dǎo)思想

為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質(zhì)教育，實現(xiàn)我校辦負責(zé)任學(xué)校，做負責(zé)任的教師，育負責(zé)任的學(xué)生的辦學(xué)宗旨，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，更好地貫徹學(xué)校的教育方針、增強學(xué)生的體質(zhì)，推動我校校園足球運動的開展，進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校園足球訓(xùn)練計劃。

二、工作目標

提高我校學(xué)生的足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)水平，為參加縣區(qū)校園足球聯(lián)賽，為培養(yǎng)足球后備力量打下基礎(chǔ)，也為我校校園足球運動成為我校的特色之一做準備。

三、工作措施

（一）訓(xùn)練時間

每周一——周五、下午大課間，訓(xùn)練時間為半小時。

（二）訓(xùn)練原則

科學(xué)進行訓(xùn)練，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，體能訓(xùn)練結(jié)合技術(shù)訓(xùn)練，個人技術(shù)結(jié)合全隊戰(zhàn)術(shù)。

1.隊員應(yīng)準時參加訓(xùn)練，不得無故缺席。2.堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進行訓(xùn)練，努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。3.隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

4.有目的，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技、戰(zhàn)術(shù)能力。5.在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練，以及隊員配合的訓(xùn)練。6.在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。

四、訓(xùn)練的基本任務(wù)，內(nèi)容要求及手段

（一）提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。訓(xùn)練作風(fēng)方面：

1、嚴格的組織紀律性

2、嚴格的訓(xùn)練自覺性

比賽作風(fēng)方面：

1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)

2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風(fēng)

3、嚴格的比賽紀律

（二）全面提高隊員的基本技術(shù)

為迎接比賽加強訓(xùn)練，重點：體能方面的訓(xùn)練，提高射門的準確性，熟悉戰(zhàn)術(shù)的運用，隊友之間的配合，培養(yǎng)團結(jié)，堅強的意志。

1、提高隊員的傳接球的速度。

2、提高隊員的防守能力。

3、提高隊員運控球的保險系數(shù)。

4、提高隊員戰(zhàn)術(shù)，重點是個人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

5、明確個人的攻守職能，進攻防守原則。

6、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一，三打二結(jié)合射門能力。

7、提高隊員運控球能力。

8、掌握正確的傳接球技術(shù)。

9、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

（三）主要訓(xùn)練手段：

身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個人傳、運、控球練習(xí)，各種一對一攻守，二過一、三打二、二三人跑動中傳接球配合。

（四）訓(xùn)練主要技術(shù)：

踢球及傳球：以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主，腳背外側(cè)踢球、腳尖踢為輔。

停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主，腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球為主，介紹魚躍頭頂球。運球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主，腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。射門：定位球射門、接傳球射門、帶球射門、突破射門、頭球射門等。守門員技術(shù)：封堵、撲救、地面球、半高球、高球等。

（五）戰(zhàn)術(shù)：

小組進攻戰(zhàn)術(shù)：二過一配合：橫傳直插二過

一、橫傳斜插二過

一、踢墻式二過

一、回傳反切二過一等。三過二配合；

全隊進攻戰(zhàn)術(shù)：邊路進攻、中路進攻、快速反擊、梯次進攻。防守戰(zhàn)術(shù)：

個人防守：選位與盯人、斷球、搶球； 局部防守：保護、補位、圍搶、造越位戰(zhàn)術(shù)； 全隊防守戰(zhàn)術(shù)：人盯人防守、區(qū)域盯人、混合防守。

第五篇：東壩中學(xué)校本資源庫建設(shè)計劃

東壩中學(xué)校本資源庫建設(shè)計劃

一．指導(dǎo)思想

以電教遠教設(shè)備、資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以信息化資源開發(fā)與應(yīng)用為核心，推動在現(xiàn)代教育技術(shù)下的為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、為教師發(fā)展服務(wù)和為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)的資源整合，動員教育科研力量積極參與，開拓教師創(chuàng)新能力，結(jié)合學(xué)生多元智能發(fā)展、學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展需要以及農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的需求，積極搜集、開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源和農(nóng)業(yè)科技、經(jīng)濟信息資源，建立遠教資源庫，滿足需要，達到學(xué)校與鄉(xiāng)村資源共享，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型的鄉(xiāng)村提供條件，解決遠教課題研究的“軟件瓶頸”問題。二．資源庫建設(shè)內(nèi)容

1．遠教接收設(shè)備的硬件設(shè)施投入和光盤（或服務(wù)器硬盤儲存）資源（遠教資源、網(wǎng)絡(luò)資源、教師自制資源和校本資源）的建設(shè)。

2．黨員干部黨性教育資源，農(nóng)村實用技術(shù)及農(nóng)業(yè)信息。三．資源庫建設(shè)目標

1．具有完備的遠教接收設(shè)備，操作方便、快捷。

2．根據(jù)教育教學(xué)和為農(nóng)發(fā)展的需求，資源庫搜集到較豐富的服務(wù)資源。3．能根據(jù)課題研究的需要，基本滿足教育教學(xué)和為農(nóng)服務(wù)的要求。四．遵循原則

1．科學(xué)性原則：即在資源庫建設(shè)過程中，尊重客觀規(guī)律，尊重教育科學(xué)理論，充分利用遠程教學(xué)設(shè)備，用科學(xué)的方法對資源進行分析、搜集，按科學(xué)規(guī)律辦事。2．因地制宜原則：遠教平臺上的資源豐富，面向全國。但因為地區(qū)差異，不是所有的資源都適合，所以資源庫內(nèi)容的選取要因地制宜，充分考慮到地區(qū)特點，選取適合本地特色的資源。

3．實用性原則：資源庫內(nèi)容的選取還要遵循實用性原則，應(yīng)根據(jù)本地教育教學(xué)發(fā)展的實情和農(nóng)業(yè)發(fā)展的實情，有針對性地選取相關(guān)資源。4.發(fā)展性原則：資源庫的建設(shè)應(yīng)有長遠考慮，既能滿足農(nóng)業(yè)發(fā)展目前的學(xué)習(xí)需求，提高綜合素質(zhì)，增產(chǎn)增收，同時又能做到充實內(nèi)容、不斷更新，達到持續(xù)為教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)的要求，利于促進本鄉(xiāng)本土教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

5.開放性原則：資源庫內(nèi)容的來源除了遠教平臺外，還可以來源于網(wǎng)絡(luò)、實踐基地，選擇面要廣，內(nèi)容要豐富，讓學(xué)習(xí)者有充分的自由選擇空間。五．資源庫建設(shè)措施

1．進行硬件投入，為學(xué)校的多元服務(wù)研究奠定基礎(chǔ)

學(xué)校在維護、更新、充分利用模式三的基礎(chǔ)上，再購置一臺電腦接通遠教網(wǎng)絡(luò)平臺，專門用于資源庫的建設(shè)和課題研究，同時開設(shè)服務(wù)培訓(xùn)，便于操作、使用。

2．分工明確，責(zé)任落實

遠教資源庫的建設(shè)需要具有豐富的計算機操作經(jīng)驗的人，同時這又是一項長期、繁瑣的工作，因此這項工作必須做到分工明確，責(zé)任落實。資源庫的建設(shè)由專人負責(zé)，同時組內(nèi)安排一位教師定期做好跟蹤記錄，以便及時查找問題，增添措施，資源庫為農(nóng)服務(wù)的銜接、安排工作則由另外一名教師負責(zé)。3．強化組織管理，形成遠程教育工作的長效機制 為了做好資源庫建設(shè)工作，我們成立了資源庫建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長；成立了現(xiàn)代遠程教室（即多媒體教學(xué)室）；成立了現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)服務(wù)機構(gòu)。

4．建立健全各項規(guī)章制度，確立工作人員職責(zé)。只有課題組人員各司其職、各負其責(zé)，遠教資源庫建設(shè)工作才能得以順利開展。為此，我們制定了工作人員職責(zé)，讓每個人都明白自己要做什么，要向什么方向努力。我們有多媒體教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室工作人員職責(zé)等。根據(jù)遠教資源庫建設(shè)的需要制定了現(xiàn)代遠程教育設(shè)備保管制度，多媒體教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理與使用制度，衛(wèi)星資源下載與使用制度等。

5．定期檢查，查找問題。在具體的遠教資源庫建設(shè)工作中，由于涉及的內(nèi)容廣、事情多，難免會出現(xiàn)疏漏、失誤等問題。針對這種情況，負責(zé)跟蹤記錄的教師定期對遠程教育各項工作進行檢查、監(jiān)督，一旦出現(xiàn)問題，課題組馬上分析原因，予以解決，不斷將各項工作向前推進。

6．加強應(yīng)用研究，推進遠教資源庫服務(wù)功能的發(fā)展。

除了開展遠教資源庫建設(shè)工作，還要就如何應(yīng)用遠程教育資源進行為農(nóng)服務(wù)的應(yīng)用研究，課題組教師應(yīng)堅持“邊探索、邊實踐”的原則，使遠教資源走出學(xué)校，走進鄉(xiāng)村，面向基層黨員干部，面向群眾，開展培訓(xùn)服務(wù)。六．資源庫建設(shè)時間

一期工程： 2014年3月——2015年12月 后續(xù)工程：不斷充實、更新資源庫，時間不限 ?