第一篇：自傳

敬愛的黨組織：

我叫XXX，現(xiàn)為共產(chǎn)黨信息與通信工程學(xué)院共產(chǎn)黨專業(yè)XX級(jí)學(xué)生，男，漢族，19XX年9月出生于**省**市金明區(qū)一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。父母都是勤勞樸素，勤儉持家的農(nóng)民。雖然他們由于時(shí)代的原因知識(shí)水平不高但從小就教育我要好好學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地做好每一件事，做一個(gè)善良的人。隨著年齡的增長(zhǎng)我秉承了他們那吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的精神品格，并且它已深深滲入了我的血液，成為了我一生都受用不盡的財(cái)富。

19XX年，剛滿七歲的我進(jìn)入了共產(chǎn)黨小學(xué)，從此開始了我的求學(xué)之路。在學(xué)校老師的教導(dǎo)下，我熟識(shí)了一個(gè)個(gè)像董存瑞，黃繼光，雷鋒這樣的英雄的名字，為他們的英雄事跡而感到震驚。老師說他們都是黨的好戰(zhàn)士。我當(dāng)時(shí)并沒有黨員，黨性的概念，只是覺得共產(chǎn)黨員都好英勇，無畏。我是一個(gè)崇拜英雄的人，自此便不可收拾的喜歡上了他們，也對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)集體有了深刻的印象。當(dāng)我知道我村有參加革命的老紅軍時(shí)，我便央求他給我講抗戰(zhàn)的故事。敵人的殘酷，人民戰(zhàn)士的勇敢，戰(zhàn)友之間的情誼，當(dāng)他以自身經(jīng)歷一件件的講給我聽時(shí)，我對(duì)共產(chǎn)黨有了更真實(shí)的崇敬，瞬間，“共產(chǎn)黨”這個(gè)詞在我心中是如此的高大和神圣。他還告訴我鮮艷的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，只有像解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我不禁對(duì)佩戴紅領(lǐng)巾的高年級(jí)同學(xué)有了羨慕之情，心中暗下決心也要像他們一樣戴上紅領(lǐng)巾,早日加入少年先鋒隊(duì)。經(jīng)過不懈的努力，我于二年級(jí)便順利加入了少年先鋒隊(duì)。當(dāng)盼望已久的紅領(lǐng)巾環(huán)繞在我衣領(lǐng)下，一種自豪感油然而生。自此這胸前鮮紅的一角便仿佛有了神奇的力量，一直鼓舞著我努力向前。

小時(shí)候?qū)φ瓮耆珱]概念，小學(xué)三年級(jí)時(shí)澳門回歸，算是我和政治的第一次接觸。當(dāng)與祖國(guó)分離了一百多年的澳門回到了祖國(guó)的懷抱，我對(duì)這樣一個(gè)具有重要?dú)v史意義的偉大時(shí)刻不是很明白，但看到大家都這么高興，到處是一片歡騰的景象，我知道這肯定是一件大事，也是一件喜事。至今仍記得，那首以“你可知maco”開頭的歌曲被傳唱了好久好久。隨著知識(shí)的豐富和積累，我知道了澳門在不平等條約中被割走的屈辱歷史，明白了黨為收復(fù)澳門所作出的努力。我對(duì)黨的認(rèn)知隨著對(duì)這段歷史的了解而愈加深刻。

小學(xué)印象最深的一篇課文是四年級(jí)的時(shí)候?qū)W過的《王二小放?！?，講的是兒童團(tuán)員王二小誘使鬼子進(jìn)入八路軍伏擊圈的故事。這是我第一次聽到了團(tuán)員的概念，好奇的我便向老師打聽起了有關(guān)團(tuán)員的事，老師告訴我共青團(tuán)是和少年先鋒隊(duì)一樣的先進(jìn)組織，要想成為一名團(tuán)員，首先就應(yīng)該在同學(xué)們當(dāng)中起到良好的帶頭作用，事事爭(zhēng)先、不怕苦、不怕累;在各種活動(dòng)中踴躍參加、積極表現(xiàn)。從此我心中便萌生了成為一名團(tuán)員的信念。

20XX我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了20中學(xué)就讀。初中學(xué)校離我家有二十里的距離，是所寄宿制學(xué)校。第一次離家的我在學(xué)校的第一個(gè)晚上失眠了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，想爸爸，想媽媽，想家里床的感覺。在緊張和惶恐中我度過了離家的第一個(gè)晚上。由于晚上沒有睡覺，白天頭總是昏沉沉的，根本聽不進(jìn)去課。上課老師提問的幾個(gè)問題我根本答不上來，老師發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象，明白了是怎么回事。她開導(dǎo)我說：家是溫暖的，但我們總要長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活，就像鳥兒要離巢自己飛翔。學(xué)校也是你另外的一個(gè)家，同學(xué)就是你的兄弟姐妹。在老師的開導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我慢慢的習(xí)慣了離家的生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)立的成長(zhǎng)。在熟悉了陌生的環(huán)境之后，我的學(xué)習(xí)，生活步入了正軌。當(dāng)時(shí)看到很多高年級(jí)的同學(xué)都佩戴著熠熠生輝的團(tuán)徽，知道很多同學(xué)都加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。由于當(dāng)時(shí)對(duì)黨和團(tuán)的內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)不夠清楚，依然無法正確理解加入團(tuán)組織的含義。但我知道加入團(tuán)組織是種積極向上的表現(xiàn)，所以在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中我積極向已經(jīng)加入團(tuán)組織的同學(xué)看齊，在學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦，勤學(xué)好問，在班級(jí)工作中我擔(dān)任語文課代表，并積極幫助老師做些班級(jí)的管理工作。在不懈的努力下我取得了優(yōu)異的成績(jī)，在學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽中，我獲得了一系列獎(jiǎng)項(xiàng)：語文第二名，數(shù)學(xué)第一名，物理三等獎(jiǎng)等等，并連年被評(píng)為三好學(xué)生。由于平時(shí)的優(yōu)異表現(xiàn)，經(jīng)過老師的推選，和同學(xué)的民主選舉，我于初中二年級(jí)加入了團(tuán)組織。在加入團(tuán)組織后，我深知自己對(duì)加入團(tuán)組織的意義和團(tuán)組織的作用依然認(rèn)識(shí)有所欠缺，于是我主動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)組織的學(xué)習(xí)，通過學(xué)校老師的教育和自己的學(xué)習(xí)，我明白了加入團(tuán)組織不僅僅是份榮譽(yù)，更意味著一份責(zé)任，做為廣大青年中的先進(jìn)代表，廣大團(tuán)員一定要充分發(fā)揮先進(jìn)模范帶頭作用，積極引導(dǎo)同學(xué)共同進(jìn)步。共青團(tuán)還是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭(zhēng)的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。在加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)組織的學(xué)習(xí)后，我告誡自己一定要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，做好黨的助手和后備軍，將來繼續(xù)向黨組織靠攏。

經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，我于2005年順利地升入了縣里的唯一一所省重點(diǎn)中學(xué)——20縣一高，在這里，我度過了青春期中最躁動(dòng)的階段。由于剛進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，感覺高考還很遠(yuǎn)，沒感受到高考的壓力，同時(shí)對(duì)自己以前取得的成績(jī)也有些驕傲，在高一時(shí)我迷戀上了上網(wǎng)。每天都是往網(wǎng)吧跑，夜晚甚至還翻墻出去，完全把學(xué)習(xí)放在了一邊。忘記了夢(mèng)想，忘記了父母的叮嚀，忘記了老師的教誨。在這種渾渾噩噩中我度過了自己的高中一年級(jí)。高二時(shí)文理分班，我選擇了理科班。在理科班中有兩個(gè)重點(diǎn)班，由于自己高一的頹廢，我未能入選，只能在普通班中學(xué)習(xí)?；叵胍郧暗淖约?，是一個(gè)充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我;是一個(gè)對(duì)事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦、事事爭(zhēng)先的我;是一個(gè)對(duì)未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。然而現(xiàn)在卻連重點(diǎn)班都進(jìn)不去。今夕的對(duì)比刺痛了已經(jīng)麻木的神經(jīng)。我從此決定要重新找回原來的自己，重拾早已布滿灰塵的夢(mèng)想，繼續(xù)前進(jìn)。我相信因?yàn)橛忻魈欤裉煊肋h(yuǎn)是起跑線。在調(diào)整好學(xué)習(xí)態(tài)度后，我在高二努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)終于一步步的趕了上來，并在多次考試中超過重點(diǎn)班同學(xué)，名列前茅。同時(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)和心智的成熟，我意識(shí)到高中并不僅僅是知識(shí)全面拓展的階段，也是一個(gè)人的世界觀，價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期內(nèi)，我通過學(xué)校的圖書館閱讀了大量的書籍，增長(zhǎng)了自己的知識(shí)的廣度和深度，開闊了眼界。其中留下深刻印象的是《自然之子》這本書，書中記述了兩彈一星功勛彭恒武的生平。老前輩于1938年赴英國(guó)留學(xué)，進(jìn)入愛丁堡大學(xué)理論物理系隨M·玻恩工作。當(dāng)祖國(guó)需要時(shí)，老先生毅然放棄了在國(guó)外的優(yōu)越生活，選擇了為國(guó)家做貢獻(xiàn)。他那深深的赤子之心和對(duì)黨的忠誠(chéng)深深打動(dòng)了我。也讓我對(duì)共產(chǎn)黨這個(gè)優(yōu)秀的集體有了無盡的向往。也是在這段時(shí)間內(nèi)，我還非常關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)。嫦娥一號(hào)月球探測(cè)器發(fā)射的成功，神舟系列飛船的發(fā)射升空，幾千年的農(nóng)業(yè)稅退出歷史舞臺(tái)，一系列的成就的取得和惠民政策的實(shí)施讓全體人民有了無盡的民族自豪感，也讓普通民眾得到了真正的實(shí)惠。爸爸總是說：“咱們國(guó)家比以前進(jìn)步多了，從咱家的情況就能看出來”。耳聞目睹的事實(shí)情況，讓我對(duì)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)抱以極大的信心，同時(shí)也產(chǎn)生了強(qiáng)烈的加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望。

20XX年，對(duì)中國(guó)來說是個(gè)重要的奧運(yùn)年，對(duì)我來說是人生重大轉(zhuǎn)折的高考年。但2008年卻又是個(gè)多事年，南方在漫天飛雪中敲響了新年的鐘聲，從“藏獨(dú)”到奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的磕磕絆絆。5月12日，每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記的日子，汶川發(fā)生了里氏八級(jí)地震，舉國(guó)悲傷。廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)勝了一切困難，重建了家園。在救災(zāi)過程中，武警戰(zhàn)士的英勇表現(xiàn)，普通民眾的踴躍捐款，數(shù)十億特殊黨費(fèi)的繳納，總理的親力親為，總書記的震中演講，一切都給我留下了深刻的印象。這一刻共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)的淋漓盡致。我更堅(jiān)定了加入共產(chǎn)黨的決心。

六月份我參加了高考，由于發(fā)揮失常，我很遺憾的落榜了。但我并沒有像有些同學(xué)一樣情緒非常低落。我正確看待這件事，經(jīng)過一個(gè)假期的休整，調(diào)整好心態(tài)，我又重新踏上了高考的征程。又經(jīng)過一年的努力，我終于于2009年考入了共產(chǎn)黨信息與通信工程學(xué)院共產(chǎn)20黨專業(yè)，掀開了我人生的嶄新一頁。2009年9月，我進(jìn)入了共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)，正式開始了我的大學(xué)生活。剛踏進(jìn)大學(xué)的校門，面對(duì)郁郁蔥蔥的校園，看到操著不知道什么地方方言的同學(xué)，我的心理充滿了新奇和緊張。接我入校的學(xué)長(zhǎng)告訴了我一些學(xué)校的基本概況，并告誡我說：大學(xué)學(xué)習(xí)依然是主旋律，不要被外界的雜音所迷惑。聽了他的話，我在心理暗下決心，一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的與眾不同的大學(xué)生。

大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，在大二學(xué)年獲得了綜合素質(zhì)三等獎(jiǎng)學(xué)金，并順利通過了英語四六級(jí)，和計(jì)算機(jī)二級(jí)。

我知道，現(xiàn)在社會(huì)需要的是復(fù)合型人才，只是會(huì)書本上的理論知識(shí)是不能滿足新世紀(jì)國(guó)家建設(shè)對(duì)人才的要求的。于是，我在學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在詩(shī)朗誦比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，在院兵乓球團(tuán)體賽中代表我系獲得了第三名的佳績(jī)，并做為我班主力參加了籃球賽，我還連續(xù)兩年參加了學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。不僅如此，我還在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中積極參加青年志愿活動(dòng)，如穆云山植樹，雪后打掃校園積雪等等。

由于平時(shí)的積極表現(xiàn)，我于2010年被評(píng)為院優(yōu)秀青年志愿者。在這些活動(dòng)之中，我不僅鍛煉了身體，為將來的生活打下了一個(gè)良好的身體基礎(chǔ)，而且還認(rèn)識(shí)了很多志趣相投的朋友，結(jié)下了深厚的友誼，在以后的大學(xué)生活中他們給我?guī)砹撕芏鄽g樂，也給予了我很多的幫助。

在高中時(shí)我便矢志加入中國(guó)共產(chǎn)黨，進(jìn)入大學(xué)后身邊有了已經(jīng)加入黨的同學(xué)，我真切的意識(shí)到自己距離真正的黨員差距還很大，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也似霧里看花一樣，不夠清楚。于是我充分利用圖書館的資源，閱讀了大量關(guān)于黨的書籍，既開闊了視野，也增進(jìn)了對(duì)黨的了解。在讀《zhurongji答記者問》這本書時(shí)，我被朱總理的浩然正氣，嫉惡如仇和謙遜精神所震撼了。“只要活著，還有一口氣，就要為人民鞠躬盡瘁，死而后已。”“我只希望在我卸任以后，全國(guó)人民能說一句，他是一個(gè)清官，不是貪官，我就很滿意了。如果他們?cè)倏犊稽c(diǎn)，說zhurongji還是辦一點(diǎn)實(shí)事，我就謝天謝地了。”“我這里準(zhǔn)備了100口棺材，20口留給貪官，一口留給我自己，無非是一個(gè)同歸于盡，卻換來國(guó)家長(zhǎng)治穩(wěn)定發(fā)展和老百姓對(duì)我們事業(yè)的信心?！币痪渚涞脑捳Z都是那么的振聾發(fā)聵，擲地有聲。想想朱總理的話，對(duì)比一下社會(huì)上的一些丑惡現(xiàn)象：學(xué)術(shù)造假，官員的****，釣魚執(zhí)法等等。突然我希望自己能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象，并成為朱總理那樣的斗士，從自身做起，同不正之風(fēng)做斗爭(zhēng)。

后來經(jīng)過班級(jí)的推選我參加了院黨課的培訓(xùn)，這使我對(duì)黨組織有了一個(gè)系統(tǒng)全面的了解。的確，現(xiàn)在黨內(nèi)確實(shí)存在一些不正之風(fēng)，但他們只是退化變質(zhì)的少數(shù)，不能將少數(shù)的他們同黨組織等同起來，也不能因?yàn)樗麄冇绊憣?duì)黨組織的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸清晰：中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動(dòng)指南的政黨。懂得了科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段，是我們黨的指導(dǎo)思想。懂得了我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，在國(guó)際上還比較落后，但是落后決不是社會(huì)主義，更不是共產(chǎn)主義，我們需要做的是必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。懂得了我們的政治路線是以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力，堅(jiān)持改革、開放政策，加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義道路。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是具有鐵的紀(jì)律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這樣的政黨，前途一定是光明的。也只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)，才能發(fā)展中國(guó)，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會(huì)主義建設(shè)中來。因此我對(duì)黨的前途更加充滿信心，更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心。

在經(jīng)常性教育過程中我觀看了《第一書記》。影片給了我很大的震撼和啟示。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，一名入黨積極分子，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)沈浩對(duì)科學(xué)發(fā)展的那份堅(jiān)定，對(duì)加快發(fā)展的那份追求，扎根基層、奉獻(xiàn)人民的那種境界。要大力弘揚(yáng)敢為人先精神，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，永不停滯、永不僵化，敢闖敢試、勇于擔(dān)當(dāng)。要堅(jiān)定不移地解放思想，積極研究新情況，敢于解決新問題，努力在解放思想中把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念，在更新觀念中理清發(fā)展思路、激活發(fā)展動(dòng)力。將這種沈浩精神有效地用在學(xué)習(xí)上以及以后的工作生活中，時(shí)時(shí)刻刻警醒自己!經(jīng)過了這么長(zhǎng)一段時(shí)間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經(jīng)成為了我的需要，我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)我的全部，把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。

作為一個(gè)入黨積極分子，我有自身的優(yōu)點(diǎn)，比如我責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，性格上比較堅(jiān)強(qiáng)，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點(diǎn)和問題的。比如很多時(shí)候知道一件事應(yīng)該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實(shí)際行動(dòng)。對(duì)自己的不嚴(yán)格要求，助長(zhǎng)了自己渙散的風(fēng)氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環(huán)。但慶幸的是我正在努力的發(fā)覺并改正這些缺點(diǎn);而且我更加期盼著能夠在老師、同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。其實(shí)每個(gè)人的經(jīng)歷都是一本書，至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩寫得平庸，全看你自己如何下筆，別人沒有辦法代替.所以在以后的歲月里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己.一個(gè)人知道自己的位置，這是最為清醒的自覺。以后的日子我會(huì)認(rèn)真書寫自己的人生，洗盡鉛華總是比隨意的涂脂抹粉來得美。我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，盡管我清醒地認(rèn)識(shí)與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比，自己還有很大差距。但我有決心改正，希望黨組織對(duì)我進(jìn)行幫助和教育，讓我取得更大的進(jìn)步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

第二篇：自傳

在十四年的唇耕舌耘、言傳身教的教書育人生涯中，我把“得天下英才而育之”作為自己人生的最大樂趣。

在教育教學(xué)工作中，我力爭(zhēng)做一個(gè)有廣博專精知識(shí)的教師，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)。在師德上，我深信“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”為此，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自1997年任班主任以來，我以“把希望帶給學(xué)生”作為指導(dǎo)思想，把班主任的教育管理與學(xué)生自我約束、自我教育結(jié)合起來，把個(gè)人的自我約束、自我教育與集體的自我約束、自我教育結(jié)合起來，這是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

“沒有愛，就沒有教育”，在十幾年“傳道、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個(gè)“愛”字，即對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛。課堂教學(xué)的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。只有情感的血液在知識(shí)這個(gè)活的機(jī)體中歡騰流動(dòng)的時(shí)候，知識(shí)才會(huì)成為信念，成為學(xué)生主觀世界的一部分。為此，我在教學(xué)實(shí)踐中探索出一條可行的方法：?jiǎn)⑶?-----授知------守行。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來。所以，我以愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的潛能得以激發(fā)，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我不僅愛那些優(yōu)秀生，也愛那些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，因此，生物課很受學(xué)生的歡迎。

1999年-----2002年任年級(jí)主任期間，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科老師的共同努力下，2002年高考成績(jī)創(chuàng)新高。

1999年-----2004年任校團(tuán)委書記期間，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況，開展了多種多樣的活動(dòng)，在學(xué)校教育教學(xué)工作中，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，2000、2003被評(píng)為旗級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干部”。

一分耕耘，一分收獲：1995年、1996年我所輔導(dǎo)的學(xué)生在自治區(qū)奧林匹克生物競(jìng)賽中有二人獲二等獎(jiǎng)的，三人獲三等獎(jiǎng)；在自治區(qū)統(tǒng)一會(huì)考中，我教的生物學(xué)科學(xué)生及格率一直在90%以上，1995年生物學(xué)科學(xué)生及格率達(dá)99.9%；1998年我?guī)У陌嗉?jí)被評(píng)為興安盟級(jí)“先進(jìn)班集體”；2002年，作為生物學(xué)科骨干教師參加了自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)。教學(xué)之暇，我筆耕不輟，1996年，我的一篇《造成“夏眠”的主要因素是水》的論文，發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物------《生物學(xué)教學(xué)》上；2003年《淺談?wù)n程改革中教師角色的轉(zhuǎn)換》一文在自治區(qū)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng).學(xué)無止境，教無止境。我將永遠(yuǎn)耕耘，永遠(yuǎn)探索，去為教育事業(yè)獻(xiàn)力。教師個(gè)人業(yè)務(wù)自傳

1987年7月由師范院校畢業(yè)分配參加工作?，F(xiàn)任大慶第六十四中學(xué)教研主任，初一、二班班主任，語文教師，中教一級(jí)。參加工作以來，一直工作在教育教學(xué)第一線，帶班授課，把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師當(dāng)作自己工作追求。在日常的工作中始終保持旺盛的工作熱情，工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)肯干、任勞任怨，不分份內(nèi)份外。在學(xué)校身兼數(shù)職，而且各項(xiàng)工作均做得井井有條，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門歷次的工作檢查中都獲得較好的成績(jī)。多年的教育工作經(jīng)歷使我深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作是無比崇高偉大的工作，它肩負(fù)著國(guó)家民族興旺強(qiáng)盛的重任。國(guó)家振興、教育為先，我感到作為一名人民教師是光榮而偉大的。因而也堅(jiān)定了我向一名優(yōu)秀的人民教師奮斗的決心和信念，時(shí)刻地告誡自己：一定要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無愧于這個(gè)社會(huì)賦予自己人民教師的光榮稱號(hào)。一定將自己全部的熱情和力量獻(xiàn)給教師這個(gè)光榮而偉大的職業(yè)。授業(yè)解惑、教好學(xué)生，為社會(huì)培養(yǎng)更多更好的合格人材是教師的崇高責(zé)任，而要做到這些，教師就要不斷的提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力，就要不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，始終站在時(shí)代知識(shí)的最高點(diǎn)和信息的最前沿，因?yàn)榻處熍囵B(yǎng)的是未來人材，教師的觀念和做法必須領(lǐng)先于當(dāng)今時(shí)代，要具有培養(yǎng)未來人材的超前觀念和將這種超前觀念付諸實(shí)踐的能力。多年來，我始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，盡最大的努力去接觸，了解，認(rèn)識(shí)，掌握新事物，積極投身到新一輪課程改革的教學(xué)實(shí)踐中去。勤于研究，勇于吃苦，銳意進(jìn)取，致力教改，善于接受新思想，并用新思想，新觀念，新做法來指揮自己的教育教學(xué)活動(dòng)，能自覺的運(yùn)用新的課程標(biāo)準(zhǔn)和理念來規(guī)范自己的教學(xué)行為。并將新課改的教學(xué)理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。始終堅(jiān)持以人為本，服務(wù)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生的教育教學(xué)理念。二十年的教學(xué)實(shí)踐使自己深刻地認(rèn)識(shí)到新一輪課程改革使教師和學(xué)生的角色發(fā)生根本變化，教學(xué)的主角由教師變?yōu)閷W(xué)生，學(xué)生成為教育教學(xué)的主體因素，這就要求教師必須盡快轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，盡快適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢(shì)，用嶄新的教育思想，教育理念，更新自己陳舊的教育思想和理念，變教案為學(xué)案，變講堂為課堂，帶領(lǐng)學(xué)生走向知識(shí)使他變成真正的學(xué)習(xí)的主人，這也是我一貫堅(jiān)持的教育教學(xué)思想和理念。自87年參加工作以來，已經(jīng)在教育教學(xué)第一線工作了20個(gè)年頭，自己也由一名未諳世事的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名具有較豐富經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的老師?；仡?0年的成長(zhǎng)歷程，得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)悉心的栽培，同志們的熱心幫助，也得益于自己的勤奮和努力。為了盡快地提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，盡早達(dá)到初中語文教學(xué)的學(xué)歷要求，我于1996年參加了哈爾濱師范大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)的函授學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)孩子小，收入低，而且每個(gè)寒暑假都休息不上，在這些困難面前，我不退縮咬牙挺住，在自己的努力下，于1998年6月順利從哈爾濱師范大學(xué)中文系畢業(yè)，拿到了本科畢業(yè)證。

為了使自己的教學(xué)水平盡快提高，我非常注重學(xué)習(xí)。利用一切機(jī)會(huì)來鍛煉提高自己。從一九八七年到一九九五年，我 虛心向老教師學(xué)習(xí)授課和帶班的方法，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，業(yè)務(wù)上我成長(zhǎng)很快，從一九九零年開始，我連續(xù)四年任大慶二中的畢業(yè)班把關(guān)教師，在此期間，我的班主任論文《如何建立優(yōu)秀班集體》一文獲省優(yōu)秀論文并在我省通河舉行的論文年會(huì)上交流，參加了一次紅崗區(qū)舉辦的教師基本功大賽，獲第二名。一九九六年，我代表學(xué)校參加了大慶市采油二廠舉辦的“穩(wěn)油杯”技術(shù)大賽，為了能在大賽中取得好成績(jī)，我利用一切時(shí)間認(rèn)真地準(zhǔn)備著按照大賽的要求，每位參賽選手要在板書，基本技能、查字典、簡(jiǎn)筆畫、抽課備課，口頭

第三篇：自傳

自

傳

我叫xx，xx年xx月xx日出生于xx的一個(gè)普通的知識(shí)分子家庭，xx年加入共青團(tuán)組織，并于xx年初遞交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)在在xx工作。

加入中國(guó)共產(chǎn)黨以至成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，一直是我心中一個(gè)崇高的理想。因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為，也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。其實(shí)正確的入黨動(dòng)機(jī)的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會(huì)到的。

xx年xx月我從一個(gè)幼稚的頑童邁進(jìn)了知識(shí)的殿堂，走出了人生中關(guān)鍵的第一步，進(jìn)入了xx小學(xué)。上小學(xué)后，聽老師的話，學(xué)習(xí)上，努力刻苦，在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅；勞動(dòng)中，不怕臟，不怕累，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。最后在小學(xué)x年級(jí)時(shí)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進(jìn)步，刻苦學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

xx年我考入xx中學(xué)。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我決心不辜負(fù)父母的期望和自己曾付出的努力，于是就更加嚴(yán)格的要求自己。同時(shí)我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，帶領(lǐng)全班級(jí)同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，而且使全班更緊密的團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。并在xx下半學(xué)期光榮地加入了共青團(tuán)組織。

xx年xx月我以優(yōu)異的成績(jī)考入了xx中學(xué)，在高中階段學(xué)習(xí)上我刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。xx年我高中順利畢業(yè)，但是我落第了。面對(duì)挫折與打擊，我并沒有灰心喪氣，尤其是父親對(duì)我的寬容和安慰使我終生難忘。

經(jīng)過一年的辛勤學(xué)習(xí)我的成績(jī)優(yōu)秀許多，在xx年xx月，我順利的考入xx。渡過高考獨(dú)木橋是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對(duì)新的環(huán)境與新的角色，我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。

xx年xx月，我大學(xué)畢業(yè)之后，被分配到xx工作，在之后的幾年中，在工作中進(jìn)一步加深了我對(duì)黨組織的認(rèn)識(shí)，使我萌生了強(qiáng)烈的想要加入黨組織成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的念頭。

xx年我被調(diào)到xx工作，在這樣一個(gè)全新的工作領(lǐng)域里，我又接觸了身邊好幾位優(yōu)秀黨員，在他們的引導(dǎo)下，我不但塌下心來扎實(shí)工作，更堅(jiān)定了我要成為一名中共黨員的信心。因此我在xx年xx月正式向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書，下面我詳細(xì)地就我的入黨動(dòng)機(jī)問題談一下我的心路歷程。

剛遞交入黨申請(qǐng)書時(shí)，那時(shí)的我對(duì)黨缺乏真正的認(rèn)識(shí)；雖然后來上了黨課，但對(duì)黨的基本知識(shí)有所了解，思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。一時(shí)，在上黨的基本知識(shí)概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)，同時(shí)有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充，并確定黨在自己心中的形象。經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深入的思考，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)不斷提高。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人階級(jí)政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨始終是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)組織，是中國(guó)各民族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災(zāi)難中的唯一偉大的力量，創(chuàng)造先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文明的核心力量。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度，其宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨不但是由現(xiàn)代先進(jìn)生產(chǎn)力的代表——工人階級(jí)所組成，而且是由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子組成。較之其它政黨團(tuán)體，它有先進(jìn)的階級(jí)基礎(chǔ)，由最先進(jìn)的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。

作為一個(gè)入黨積極分子，我有著自身的優(yōu)點(diǎn)，比如我責(zé)任心強(qiáng)，吃苦耐勞，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，性格上比較堅(jiān)強(qiáng)，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點(diǎn)和問題。首先，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)課程時(shí)，我覺得自己思考得也少，對(duì)自己信心不足。其實(shí)盡管分析解決問題的能力有限，但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度在生活中，有時(shí)我表現(xiàn)得太過要強(qiáng)，認(rèn)為許多事情自己都要知道，才算關(guān)心集體。其實(shí)這只是一種盲目的熱情，應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關(guān)心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長(zhǎng)的環(huán)節(jié)盡力，同時(shí)，在別人做事的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑汀Ｋ鸬降男Ч仁率伦觯率伦龅貌粚Ｐ囊獊淼煤?。在個(gè)人性情和道德修養(yǎng)上，我覺得自己脾氣不好，過于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細(xì)節(jié)決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。

長(zhǎng)期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動(dòng)，和大家積極配合完成集體任務(wù)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情；在生活上勤儉節(jié)約，作風(fēng)正派，無不良影響。我十分感激黨組織對(duì)我的信任，給了我培養(yǎng)為人民服務(wù)，增長(zhǎng)才干，鍛煉提高自己的極好機(jī)會(huì)。我明白要以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恒，從申請(qǐng)入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員！

我將繼續(xù)接受組織的考驗(yàn)。

第四篇：自傳

自 傳

自傳，是系統(tǒng)地、全面地介紹自己的歷史及思想演變過程的書面材料。它是入黨申請(qǐng)人向黨組織全面匯報(bào)自己情況的一種重要形式，也是黨組織全面地、歷史地了解入黨申請(qǐng)人的重要材料。自傳的內(nèi)容，應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的不同情況確定，一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面。

一、標(biāo)題。居中書寫“自傳”。

二、主要內(nèi)容包括：

1、本人基本情況：包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、文化程度、參加工作時(shí)間、現(xiàn)從事職業(yè)及擔(dān)任的職務(wù)、專業(yè)技術(shù)職稱、有何專長(zhǎng)等。

2、自己的經(jīng)歷（包括在學(xué)校讀書和走上社會(huì)以后的經(jīng)歷）。經(jīng)歷一般從讀小學(xué)或七周歲時(shí)寫起。每段經(jīng)歷都要寫明起止年、月，所在地（單位），從事職業(yè)及擔(dān)任職務(wù)，主要表現(xiàn)（包括優(yōu)缺點(diǎn)）。每段經(jīng)歷前后時(shí)間要銜接，并要提供證明人。如中間有脫節(jié)，要說明原因。歷史上曾參加過哪些組織、有何政治歷史問題、受過何種獎(jiǎng)勵(lì)和處分，以及需要向黨組織說明的其他問題，都要一一寫清楚。

3、過去和現(xiàn)在的家庭主要成員及主要社會(huì)關(guān)系的情況。每個(gè)成員都應(yīng)寫明稱謂、姓名、性別、單位、職業(yè)、職務(wù)、政治情況、與本人關(guān)系、受其影響的程度。

4、自己思想變化的過程。這是自傳的主體部分，應(yīng)盡可能寫得具體詳細(xì)些。特別是對(duì)自己思想變化影響較大的主要經(jīng)歷和主要事件要著重寫。比如：“文化大革命”中幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的思想認(rèn)識(shí)和態(tài)度；對(duì)粉碎“四人幫”的思想認(rèn)識(shí)和態(tài)度；對(duì)黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線、方針和政策，特別改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思想認(rèn)識(shí)和態(tài)度；對(duì)1989年政治**的思想認(rèn)識(shí)和態(tài)度；對(duì)取締“法輪功”的思想認(rèn)識(shí)和態(tài)度；等等。

三、寫自傳應(yīng)注意的問題

1、要檢查實(shí)事求是。寫自己的經(jīng)歷時(shí)，要反映歷史的真實(shí)情況，特別是對(duì)自己的評(píng)價(jià)要實(shí)事求是，既不夸大也不縮??；寫自己思想演變過程時(shí)，要反映當(dāng)時(shí)的真實(shí)思想，不說假話。

2、要忠誠(chéng)老實(shí)。對(duì)家庭成員、主要社會(huì)關(guān)系中的問題，以及本人的政治歷史問題，要如實(shí)寫明，不得隱瞞和偽造。

3、要突出重點(diǎn)。對(duì)自己思想演變影響較大的經(jīng)歷和事件要重點(diǎn)寫，切忌事無巨細(xì)像記流水賬似的寫法，力爭(zhēng)做到主次分明，簡(jiǎn)繁得當(dāng)。

4、要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫自傳不單單是記錄自己的生活經(jīng)歷，而應(yīng)通過對(duì)自己生活經(jīng)歷和思想演變過程的回顧，理清思想，明辨是非，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向。

5、要力求簡(jiǎn)單明了。寫自傳要盡可能避免使用一些形容詞和空洞的詞語，要用事實(shí)說話，語言要簡(jiǎn)練，用詞要樸實(shí)。參考例文：

自 傳

我叫***，男，*族，**文化，**省**市**縣**鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）**村（街）人，****年**月**日出生，****年**月**日參加工作，現(xiàn)任**單位**職務(wù)。

我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷是：

****年**月至****年**月，在**小學(xué)讀書，證明人***； ****年**月至****年**月，在**中學(xué)讀書，證明人***； ****年**月至****年**月，在**大學(xué)讀書，證明人***； ****年**月至****年**月，在**單位工作，任**職務(wù)，證明人***；

****年**月至今，在**單位工作，任**職務(wù)，證明人***。我的家庭主要成員是：

父親，***，*族，****年**月**日出生，政治面貌**，現(xiàn)任**單位**職務(wù)；

母親，***，*族，****年**月**日出生，政治面貌**，現(xiàn)任**單位**職務(wù)；

妻子，***，*族，****年**月**日出生，政治面貌**，現(xiàn)任**單位**職務(wù)；

兒子，***，*族，****年**月**日出生，政治面貌**，現(xiàn)在**學(xué)校讀書。主要社會(huì)關(guān)系是：

岳父，***，*族，****年**月**日出生，政治面貌**，現(xiàn)任**單位**職務(wù)；

岳母，***，*族，****年**月**日出生，政治面貌**，現(xiàn)任**單位**職務(wù)；

叔叔，***，*族，****年**月**日出生，政治面貌**，現(xiàn)任**單位**職務(wù)。

（自己思想變化的過程，是主體部分，要具體詳細(xì)）********************************************************************************************************************************************************。

***（姓名）****年**月**日

第五篇：自傳

個(gè)人自傳的寫法：

為了讓黨組織了解自己的成長(zhǎng)過程、學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷、家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系成員情況，要求入黨的同志要向黨組織遞交個(gè)人自傳。

個(gè)人自傳首先應(yīng)寫明自傳人及其家庭成員、主要社會(huì)關(guān)系的基本情況。主要包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷、思想演變過程等；家庭成員的姓名、性別、出生年月、職業(yè)、職務(wù)、政治面貌以及與自己的關(guān)系；主要社會(huì)關(guān)系的情況也要參照上面的要求寫清楚；并介紹家庭成員、主要社會(huì)關(guān)系對(duì)自己的思想有什么影響。

在入黨申請(qǐng)書中已寫過的內(nèi)容，可以簡(jiǎn)略。

自傳人的經(jīng)歷。一般可以從小學(xué)或七歲開始寫起，包括在學(xué)校讀書和走上社會(huì)以后的經(jīng)歷，要寫明具體的起止日期，時(shí)間上應(yīng)該是銜接的，中間如有脫節(jié)要說明原因。

自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體，要盡可能寫得具體和詳細(xì)，特別要著重介紹對(duì)自己思想變化產(chǎn)生較大影響的主要事件和主要人物，描述入黨動(dòng)機(jī)的演變軌跡，亦可根據(jù)各個(gè)歷史時(shí)期黨的中心工作和主要任務(wù)，分階段地寫出自己的思想認(rèn)知。

寫個(gè)人自傳應(yīng)注意的問題：

1、如實(shí)地寫出自己的經(jīng)歷，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己；

2、寫自傳的過程也是分析解剖自己的過程。應(yīng)通過自己的思想變化，分析自己思想產(chǎn)生飛躍的原因，解剖自己的真實(shí)思想，并且寓理于敘事之中；

3、自傳中的重要事件、受到的獎(jiǎng)勵(lì)或處分要詳實(shí)，重要事件要說明發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和當(dāng)事人，重要獎(jiǎng)勵(lì)或警告以上處分要說明授予或批準(zhǔn)的機(jī)關(guān)、時(shí)間。

2009大學(xué)生入黨自傳范文

我叫×××，現(xiàn)就讀于××大學(xué)××學(xué)院，男，漢族，共青團(tuán)員，××年出生于××省××縣的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。

我的祖父×××，是一位勤勞儉樸的農(nóng)民，祖母×××，是一位賢惠的家庭婦女。父親×××，母親×××，都是忠厚老實(shí)的農(nóng)民，我還有一個(gè)弟弟叫×××。

把我由小帶大的祖父，是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。他年過古稀，歷盡了人間滄桑，親歷了新舊中國(guó)兩個(gè)截然不同的社會(huì)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的好處和恩情有著最深切的體會(huì)。他常常跟我講起他過去生活的種種艱辛與磨難，告誡我今天的生活多么的來之不易。他總對(duì)我說，做人要善于寬容和理解他人，更要懂得感恩，別人對(duì)你的恩情，你要一輩子都記得。就是他這樣經(jīng)常教育我要感謝黨、熱愛黨，才會(huì)在我幼小的心靈里面種下對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨無限崇敬和熱愛的種子。

我的父親高中畢業(yè)，在他那個(gè)年代，在我們那個(gè)村里，這絕對(duì)算得上是高等教育了。父親是一個(gè)說的不多的人，他更多的是去做，對(duì)我的教育也一樣。他對(duì)我從小就嚴(yán)格要求，我做得好了，他教我不要驕傲；做得不好，便會(huì)巴掌跟你說話。說實(shí)話，我小時(shí)候并沒有和父親有過多少親密的接觸，只是心里憋著一股勁兒，心想總有一天我一定會(huì)做個(gè)好樣給你看的。

我在幼年時(shí)接受的教育可以說應(yīng)該全部來自于我的祖父和我的父親，我一直認(rèn)為我現(xiàn)在所具有的坦率友善和樂觀自信的性格基本上就是在我所接受的早期教育的影響下形成的。就是在那樣的教育環(huán)境下，××年9月，我進(jìn)入了××小學(xué)，在那里開始了我的求學(xué)生涯。

由于祖父和父親的早期教育，我的接受能力和學(xué)習(xí)成績(jī)比其他的孩子都要好一些。正是因?yàn)槲以趯W(xué)校里的優(yōu)秀表現(xiàn)，在一年級(jí)的時(shí)候我就作為第一批學(xué)生，光榮地加入了中國(guó)少年

先鋒隊(duì)，戴上了那用革命先烈的鮮血染成的紅旗一角——紅領(lǐng)巾。入隊(duì)宣誓時(shí)的情景至今還浮現(xiàn)在眼前：高舉起小拳頭，“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！”的誓詞不時(shí)在耳畔回蕩。而且我現(xiàn)在還保留著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，作為自己成長(zhǎng)過程中的一個(gè)紀(jì)念。從那以后，我擔(dān)任了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)，由于表現(xiàn)突出，多次獲得了紅花少年、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。在老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，加上我自己的努力，××年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入了××中學(xué)。

上中學(xué)以后，我更加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，思想上要求進(jìn)步，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)我看到高年級(jí)的同學(xué)胸前佩帶的團(tuán)徽時(shí)，便萌發(fā)了加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的愿望。從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)，懂得了共青團(tuán)是中國(guó)廣大青年的組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。于是，我自覺地用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。終于，在××年5月4日我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，隨后，又擔(dān)任了班里的團(tuán)支書。雖然工作量較大，但我沒有放松學(xué)習(xí)，成績(jī)始終在學(xué)校名列前茅。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我組織同學(xué)積極參與，努力進(jìn)取，為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。在初中讀書的三年，我獲得了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等稱號(hào)，參加全市的學(xué)科競(jìng)賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)。由于我刻苦努力的學(xué)習(xí)，在××年，又以優(yōu)異的成績(jī)考入了××高中。

高中是青年學(xué)生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中，班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念和政治信仰等都將逐步形成，這些話對(duì)我的啟發(fā)很大。我覺得在高中期間認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)固然重要，但政治學(xué)習(xí)也不能忽視。我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)、翻閱了一些有關(guān)青少年健康成長(zhǎng)的資料，并不時(shí)地去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)政治知識(shí)，使自己的政治素質(zhì)有了較大的提高。我深知，一個(gè)人確定自己的奮斗目標(biāo)相對(duì)容易，但持之以恒地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而去努力奮斗卻是很難的。我在積極向黨組織靠攏、嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動(dòng)搖過我堅(jiān)定的信念。反而，每經(jīng)歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅(jiān)定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了我的高中時(shí)代，在××年邁進(jìn)了眾多人向往已久的高等學(xué)府——××大學(xué)。

當(dāng)然，在大學(xué)中我更加注意自己對(duì)黨的理論和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，入黨的愿望也越來越熱切。大一剛開學(xué)不久我就遞交了自己的第一份入黨申請(qǐng)書，并且在大一下學(xué)期進(jìn)入了黨校的學(xué)習(xí)，在順利結(jié)業(yè)的同時(shí)，我還榮獲了優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)。黨校老師們優(yōu)秀的講課以及同學(xué)們之間的相互交流與幫助，增進(jìn)了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，拉近了我和黨的距離，也進(jìn)一步加深了我對(duì)黨組織的向往之情。但同時(shí)我也知道，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還處在于一個(gè)比較膚淺的層面，仍然需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己。長(zhǎng)期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，積極參與集體活動(dòng)，和大家配合完成集體任務(wù)。在生活中，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。我還利用課余時(shí)間閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》《鄧小平理論》《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等諸多有關(guān)黨的理論知識(shí)，極大地加深了自己對(duì)共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí)。作為一名入黨積極分子，我在申請(qǐng)入黨期間，定期向黨組織匯報(bào)自己的思想，我認(rèn)為，所有的這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)都起著重要的作用。我明白，要想以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨，就必須持之以恒，從申請(qǐng)入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨員。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高

尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很公文有約高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在學(xué)校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；作為系學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)

可。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用！如今，我已經(jīng)成從新生成為了一名畢業(yè)生，一步步走來，有時(shí)感覺很忙很累，但我相信付出與回報(bào)是成正比的。大學(xué)生活使我提高了自學(xué)能力和對(duì)新事物的接受能力，工作的同時(shí)，自己的閱歷在慢慢增加，能力在慢慢提高，綜合素質(zhì)也有明顯的提高，對(duì)于集體和團(tuán)隊(duì)有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比，過程中的那些忙和累已經(jīng)微不足道了。馬上就要離開大學(xué)校園了，心中有絲絲不舍，但是人總是要前進(jìn)的。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標(biāo)，然后再帶著滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏。我會(huì)把畢業(yè)當(dāng)做對(duì)過去的一個(gè)結(jié)束，更會(huì)把它當(dāng)成是未來的開始?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我會(huì)用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個(gè)挑戰(zhàn)！

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，懂得了怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員。同時(shí)，我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴(kuò)充。當(dāng)看到個(gè)別存在的黨風(fēng)不正現(xiàn)象時(shí)，希望自己能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新樹立黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生源于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還不夠清楚，不能因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士，以至影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)，也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經(jīng)過這一次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。我們的黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是具有鐵的紀(jì)律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)，才能發(fā)展中國(guó)，才能振興中國(guó)。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會(huì)主義建設(shè)中來。此時(shí)，我的父親對(duì)我的教育給了我很大的啟示。他對(duì)我的轉(zhuǎn)變并不驚訝，反而給予了贊揚(yáng)，他說，那是我在為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。他對(duì)我說，入黨同學(xué)習(xí)一樣，重要的是獨(dú)立思考的能力，要會(huì)觀察，會(huì)總結(jié)。要去看書學(xué)習(xí)，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時(shí)間，甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考，也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學(xué)習(xí)和思考端正入黨動(dòng)機(jī)。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會(huì)，實(shí)實(shí)在在的像一名黨員那樣來要求自己。我對(duì)黨的前途更加充滿信心，更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心。

黨的十六大新黨章中明確規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。大會(huì)認(rèn)為，這樣表述黨的性質(zhì)，切合我們黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)狀況，符合時(shí)代要求，有利于最廣泛地調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。

黨的十七大，充分表達(dá)了全黨全國(guó)人民的意志和愿望，把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確定為我們黨要長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，并鄭重寫入了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。這既是黨的十七大的歷史性貢獻(xiàn)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)自身性質(zhì)認(rèn)識(shí)的升華和發(fā)展；既是決定黨的性質(zhì)、面貌與形象的重大問題，也是關(guān)系到中國(guó)共產(chǎn)黨在新世紀(jì)新階段舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)的重大問題。

中國(guó)共產(chǎn)黨黨員在我的心目中一直是偉大的形象，而記憶最為深刻的就是2008年。2008年春節(jié)，南方雪災(zāi)，凜冽的寒風(fēng)吹痛了人們的臉，冰霜凍住了寬闊的馬路，一切似乎都變得困難起來。我依舊記得我們的溫總理拿著喇叭，代表黨中央、國(guó)務(wù)院在火車站看望大家的那個(gè)畫面；依舊記得有一張照片，上面那個(gè)年輕的女警察捧著一碗湯，微笑著用調(diào)羹喂給一位婦女手中的嬰兒；依舊記得電工們?cè)诟咚蠐]舞著鑿子，敲打冰片的影子；依舊記得搶險(xiǎn)完畢后，帳篷里士兵們熟睡的臉龐??而他們都有著一個(gè)共同的名子──共產(chǎn)黨員！

2008年5月12日，四川省汶川縣山崩地裂，墻倒屋塌，發(fā)生了令人震驚的里氏8.0級(jí)大地震。舉國(guó)慟哭，全球同悲。被挑戰(zhàn)的，是生命的信念；被考驗(yàn)的，是存在的勇氣；被等待的，是社會(huì)的溫暖；被盼望的，是黨和國(guó)家的力量。是黨，對(duì)13.7萬大軍作出緊急救援部署；是黨，調(diào)動(dòng)了6萬醫(yī)務(wù)人員展開生死拉鋸；是黨，撥出?？钆c災(zāi)情賽跑；是黨，時(shí)刻心系千萬災(zāi)民的帳篷??而在災(zāi)難面前，面對(duì)黨和國(guó)家發(fā)出的一個(gè)又一個(gè)號(hào)召和倡議，各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員總是積極響應(yīng)并不折不扣地貫徹執(zhí)行：救災(zāi)搶險(xiǎn)沖在最前面的是黨員，為重災(zāi)區(qū)積極捐款的是黨員，與重災(zāi)戶結(jié)成對(duì)幫戶的是黨員，在臨時(shí)安置受災(zāi)戶時(shí)退在最后的還是我們的黨員。正因?yàn)槿绱?，我始終把共產(chǎn)黨員的光輝形象作為自己的指路明燈。

作為一個(gè)入黨積極分子，我也有自身的優(yōu)點(diǎn)，比如我責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，性格上比較堅(jiān)強(qiáng)，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點(diǎn)和問題的。首先，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)課程時(shí)，我覺得自己進(jìn)取心不很強(qiáng)，主動(dòng)性也較差，主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時(shí)遇到挫折卻知難而退，因?yàn)閷?duì)自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實(shí)，這是一種怕吃苦的錯(cuò)誤想法。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度，因?yàn)閷W(xué)得不夠扎實(shí)才應(yīng)該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進(jìn)步了。在生活中，有時(shí)我卻又表現(xiàn)得太過要強(qiáng)，認(rèn)為許多事情自己都要去插手，才算關(guān)心集體。其實(shí)這只是一種盲目的熱情，應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關(guān)心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長(zhǎng)的環(huán)節(jié)盡力，同時(shí)，在別人做事的時(shí)候?yàn)樗麄兗佑?。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學(xué)習(xí)的過程中，我總是憑一時(shí)興起看書，缺少連續(xù)和反復(fù)的過程，或許要過一周或半個(gè)月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進(jìn)的效果好，結(jié)果學(xué)習(xí)文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個(gè)人性情和道德修養(yǎng)上，我覺得自己脾氣不好，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈?，而亂發(fā)脾氣，傷了同學(xué)之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實(shí)是一種不理智的表現(xiàn)，而且這個(gè)缺點(diǎn)非同小可，倘若嚴(yán)重的話會(huì)影響到學(xué)習(xí)和生活中的很多環(huán)節(jié)，我想沒有一個(gè)群眾敢接受一個(gè)暴躁有不冷靜地人為他服務(wù)。這就意味著如果一意孤行就會(huì)失去群眾基礎(chǔ)，這樣是很危險(xiǎn)的，在同學(xué)們中間塑造形象也更是無從

談起。我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是我的急噪，我總希望自己做的更好，站在比別人高的地方，讓別人仰視。于是我有點(diǎn)忽視踏踏實(shí)實(shí)地靜下心來，這并不是指我不夠努力，而是我覺的我的這種心態(tài)很容易受到打擊。所以，我還要規(guī)劃好，做好自己的人生計(jì)劃，給足自己信心和勇氣，并且能沉下心來努力干自己的事情。

能否使自己成為一個(gè)黨員，關(guān)鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格。在這一點(diǎn)上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤其實(shí)就源于這一點(diǎn)。很多時(shí)候知道一件事應(yīng)該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實(shí)際行動(dòng)。對(duì)自己的不嚴(yán)格要求，助長(zhǎng)了自己渙散的風(fēng)氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環(huán)。以上也只是我的一些明顯的缺點(diǎn)，其實(shí)在思想和行動(dòng)中一定還存在的很多其他方面的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我正在努力的發(fā)覺并改正；而且我更加期盼著能夠在老師、同學(xué)們的監(jiān)督和幫助下改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，因?yàn)榇蠹揖褪欠从澄业难孕械溺R子，大家提出來的也正是我亟應(yīng)改正的東西。

任何一個(gè)黨員，并不是生來就具有優(yōu)秀品格的，而是后天學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果。一個(gè)共產(chǎn)黨員要想為共產(chǎn)主義奮斗一生，就要不斷地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。在改革開放，發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，面對(duì)21世紀(jì)我國(guó)宏偉的建設(shè)任務(wù)，除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化，最根本的是學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，尤其是******理論。在學(xué)業(yè)有成后的將來，還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產(chǎn)階級(jí)的思想，使自己的言行符合黨、國(guó)家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員。理想是遠(yuǎn)大的，但還要從實(shí)處著手，我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的距離。

哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過：“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一個(gè)是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個(gè)是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰?！卑耸嗄昵埃袊?guó)英勇的志士在風(fēng)雨歲月中選擇了共產(chǎn)主義作為終生的信仰，在追求與捍衛(wèi)信仰的征途中喚醒了腐朽沉淪的華夏巨龍。八十多年后的今天，中國(guó)睿智的先鋒仍在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科技創(chuàng)新中信仰著共產(chǎn)主義，在發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)中帶領(lǐng)著泱泱大國(guó)逐步躋身世界國(guó)際舞臺(tái)。信仰，是指引我們民族前進(jìn)的明燈；信仰，更是確保華夏兒女不斷前行的瑰寶。而共產(chǎn)主義信仰，更是我21年來得以茁壯成長(zhǎng)的基石。今天，作為入黨積極分子的我，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)老黨員們的高尚情操，奉獻(xiàn)精神，要以他們?yōu)榘駱?，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力做好本職工作，積極靠近黨組織，爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員，為祖國(guó)的和諧發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。