第一篇：大孟橋中心小學(xué)“推普周”及“雙推月”活動方案

大孟橋中心小學(xué)“推普周”及“雙推月”活動方案

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定，節(jié)儉舉辦各項活動；全面落實國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力；充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予我們的重要職責(zé)；把語言文字工作法定地位的宣傳與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來；把全國推普周的宣傳與我縣“雙推月”的宣傳結(jié)合起來。結(jié)合我校實際，制定本方案。

二、活動時間：

“推普周”活動時間：9月14日—20日 “雙推月”活動時間：9月1日—30日

三、活動主題及宣傳口號: 本屆推普周的主題：“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。

四、活動目的：

通過本次推普周活動，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“說好普通話，寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣，進(jìn)一步在全體師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫一手規(guī)范的漢字” 的語言氛圍，營造良好的語言環(huán)境。

五、活動內(nèi)容及安排：（－）宣傳動員，營造氛圍

1、國旗下講話： 我校利用國旗下動員講話，進(jìn)行一次專題宣傳，宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義，提高全體師生語言文字規(guī)范意識，動員全體師生積極參加推普周活動。

2、板報宣傳，校園廣播：推普周期間，各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語，并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》等形式，營造 良好的推普氛圍。

3、宣讀《推普倡議書》：由學(xué)生向家長庭傳達(dá)倡議內(nèi)容，通過“學(xué)校—學(xué)生—家庭”的互動形式，加強宣傳，擴大影響，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

（二）開展好“四個一”活動

1、一次主題班會：各班開一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧校園”主題班會，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。

2、一次主題黑板報評比：低年級以“學(xué)說普通話，學(xué)寫規(guī)范字”為主題，中、高年級以“漢字魅力”為主題出一期黑板報，宣傳推普知識，學(xué)校進(jìn)行集中評比。

3、開展一次經(jīng)典詩文誦讀比賽活動：各學(xué)校認(rèn)真開展一次經(jīng)典誦讀活動，按照教育局通知要求評選出“誦讀之星”。按時向教委上報。

4、開展一次教師基本功（鋼筆字、普通話）展示活動：教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況，課堂板書、備課、作業(yè)批評書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。

（三）活動延伸

活動結(jié)束后，學(xué)校要對活動中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個人進(jìn)行表彰，樹立榜樣，在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后，我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動，繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境，形成特色鮮明的校園文化。

大孟橋中心小學(xué)

2015-8-26

第二篇：新橋中心小學(xué)推普周活動方案

新橋中心小學(xué)推普周活動方案

今年9月11日-17日，是第14屆全國推廣普通話活動周。本屆推普周活動的宣傳主題是：“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。為提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)，全面推廣普通話，使之為全面建設(shè)小康社會服務(wù)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。同時，為了更好地迎接推普周的到來，特制訂推普周活動方案，望全校師生切實投入到本次活動中。

一、強化宣傳，促進(jìn)普通話全面推廣 充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。張貼推普口號、《國家通用語言文字法》和“請講普通話”等推普宣傳標(biāo)語；推出網(wǎng)上推普專題欄目；利用學(xué)校廣播在9月12至16日的一周中，每天中午進(jìn)行10分鐘的推廣普通話專題廣播；在全校升旗儀式上發(fā)表國旗下講話，做好推普周宣傳。

二、抓好教師、學(xué)生推普的理論學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)了解《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語言文字的法律地位，增強全校的語言文字規(guī)范意識。提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，使全校教師提高認(rèn)識，自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。繼續(xù)搞好教師普通話培訓(xùn)、測試工作。

三、組織形式多樣的活動

1.周一：組織一次主題為“推廣普通話，書寫規(guī)范字”的升旗儀式講話；宣讀倡議書；

2.周二：每班設(shè)計一份推普宣傳畫；

3.周三：搞一次“啄木鳥大行動”——找出校園中的錯別字；利用課外時間尋找校內(nèi)不規(guī)范字、不說普通話現(xiàn)象。每班每生會講述一則校園內(nèi)勵志小故事。

4.周四：利用下午隊會課的時間進(jìn)行匯報演出的彩排。

5.周五：組織一次“普通話——美麗的語言”匯報表演。

四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實推進(jìn)活動

通過本次活動，將推普活動和教育教學(xué)工作、學(xué)生禮儀教育、校園人文環(huán)境的美化工作等結(jié)合起來；以本屆推普周為契機，繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作。全校師生要協(xié)調(diào)配合，各班主任要齊抓共管，共同搞好本屆推普周活動。

學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義，所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。

推普周宣傳標(biāo)語：學(xué)校網(wǎng)站主題：

說普通話，寫規(guī)范字，做現(xiàn)代人，揚愛國情。電子顯示屏：

樹立語言規(guī)范意識，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。說普通話，迎四方賓客；用規(guī)范字，顯華夏文明.溝通 —— 從普通話開始。匯報演出要求：

五六年級每班出一個節(jié)目參加推普周匯報表演，請各班主任于周二（9月13日）把節(jié)目報到嚴(yán)向平老師處，班主任指導(dǎo)學(xué)生排練。

下周四隊會課進(jìn)行彩排，周五下午二、三兩課匯報表演。學(xué)校網(wǎng)站要求： 推普動態(tài)：

周一由五（1）六（1）班負(fù)責(zé)（內(nèi)容包括：就升旗儀式提供新聞稿件一篇、新聞?wù)掌龔垼?/p>

周二由五（2）六（2）班負(fù)責(zé)（內(nèi)容包括：就設(shè)計宣傳畫提供新聞稿件一篇、新聞?wù)掌龔垼?/p>

周三由五（3）六（3）班負(fù)責(zé)(內(nèi)容包括：就為推普周設(shè)計節(jié)目提供新聞稿件一篇、新聞?wù)掌龔?周四由五（4）六（4）班負(fù)責(zé)（內(nèi)容包括：就匯報演出的彩排提供新聞稿件一篇、新聞?wù)掌舾桑?/p>

周四各班評選出兩位“推普小明星”（大隊部表彰）上報。請各班班主任在當(dāng)天下午第三課之前把新聞稿件和照片以文件

形式發(fā)至嚴(yán)向平老師郵箱（shenjiajiu@126.com）。由嚴(yán)向平老師統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

活動要求：

請各位班主任按照活動方案上的要求在本班開展活動。

第三篇：2018中心小學(xué)21屆推普周活動方案

陽長鎮(zhèn)中心小學(xué)第二十一屆全國推廣

“普通話”宣傳周

活動方案

一、指導(dǎo)思想：

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話，不但是中國各民族，各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一，漢語普通話在國際上的影響越來越大，對提升中國在國際上的影響力起著越來越大的作用。2018年9月10日——16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周），根據(jù)納雍縣部門《關(guān)于開展第二十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校語言文字工作，特制定本活動方案。

二、活動時間：

2018年9月10——2018年9月16日。

三、活動主題：說好普通話，邁進(jìn)新時代

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環(huán)境，為全面建成文明校園作出貢獻(xiàn)。

五、活動組織機構(gòu)：健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。組

長： 張懷榮

副組長： 羅昌義

吳

勇

唐

運

組

員： 盧欣宇

張

勇

王麗光

陳紹鶴

徐志梅 推普員： 全體語文老師

六、活動內(nèi)容及安排：(一)宣傳動員，營造氛圍。

1.借助陽長鎮(zhèn)教育管理中心宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用電子屏顯示 “說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家” “普通話是校園語言，普通話是教師職業(yè)語言”“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

（二）活動安排

1.利用專題校會，學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動方案及落實。（教師）

2.利用晨會講話，開展一次以“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有文明校園”為主題的演講。（全體師生）

3.開展一次中華經(jīng)典誦讀比賽：高一年級學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動，以班級為單位參賽，最后評選出一、二、三等獎。（高一學(xué)生及語文教師）

4.在教師中開展硬筆字書法比賽。

督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。（教師）5.開展一次“啄木鳥糾錯”（查找校園及校外不規(guī)范用字）活動。自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向?qū)W校或有關(guān)部門反映，督促他們及時糾正。（全體師生）

推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去，為建設(shè)和諧校園、文明社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：推普周活動方案

推普周活動方案

一、活動主題：說好普通話圓夢你我他

二、活動地點：403班教室

三、主持人：常青

四、活動目的：

1.通過活動，讓隊員們認(rèn)識到普通話的重要性。2.通過活動，讓隊員們樹立說普通話的意識。

3.通過活動，懂得語言環(huán)境來營造，文明規(guī)范要記牢。4.通過活動，準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓學(xué)生自覺在公眾場合和交往中使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。

五、活動內(nèi)容：

1.全體起立。2.出旗唱隊歌。

3.各小隊清點人數(shù)并向中隊長匯報。4.全體坐下。5.活動開始：

（1）中隊長由普通話引發(fā)的笑話引入。（2）普通話知識知多少？（搶答環(huán)節(jié)）

a.普通話中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。

b.什么叫做普通話？它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

c.國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。

(3)自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？

主持人適當(dāng)給提示：這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識我們要講普通話就可以。

（4）(主持人總結(jié))我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話；如果你走出高淳,你要說普通話；如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話！

（5）自己為什么不講普通話，對普通話認(rèn)識的誤區(qū)有哪些？

（6）自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高？（7）學(xué)習(xí)普通話舌頭操——學(xué)習(xí)繞口令

語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。（8）輔導(dǎo)員作總結(jié)。

第五篇：推普周活動方案

化作小學(xué)第十三屆推普周

活動方案

2010年9月13日到9月19日為第十三屆全國普通話推普周。根據(jù)地區(qū)教育局的要求精神，我校決定在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推普宣傳活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作，凈化校園用字環(huán)境，為構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高公民語言文化素養(yǎng)。

二、活動主題和宗旨：

活動主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 活動宗旨：全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”得工作原則，努力提高國民語言文字應(yīng)用能力，為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力，建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

三、活動內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：郭瑤 副組長：陳軍志 徐敏 成 員：化作小學(xué)全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

（二）活動內(nèi)容及要求

經(jīng)典誦讀，要求：演講稿內(nèi)容要健康，學(xué)生演講稿內(nèi)容必須是贊美老師，演講時間在3分鐘以上，不得超過7分鐘；教師演講稿內(nèi)容必須是“師德師風(fēng)”教育方面的內(nèi)容。演講時間不得超過5分鐘。學(xué)生組：分高年級組和低年級組，一、二、三年級為低年級組，四、五、六年級為高年級組，每班至少一名學(xué)生參加，一年級可以不參加。教師組：全體教師必須參加。

（三）活動主要形式：

演講比賽

（四）時間安排及活動過程：

第一階段：宣傳發(fā)動（9月5日—9日）在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳、動員、以班級為單位全面制定推普活動計劃，有目的、有計劃的推動推普活動的有效實施。借助“第十三屆推廣普通話宣傳周活動”在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語條幅，營造濃厚的推普活動氣氛。

第二階段：組織謀劃（10日—16日）各班要充分利用班會、自習(xí)課時間開展豐富的推普活動，并決定在15日下午2：00組織演講比賽，做到個人活動和集體活動相結(jié)合、班級活動和年級活動相結(jié)合以班級、學(xué)?；顒訛槠鯔C，以點帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。

第三階段：總結(jié)（17日—19日）學(xué)校負(fù)責(zé)收集、整理推普活動月的有關(guān)資料，寫好活動總結(jié)。

學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實意義，我們要以班級、學(xué)?；顒訛槠鯔C，以點帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。

納雍縣化作小學(xué) 2010年9月5日