第一篇:大學(xué)校園讀書月策劃書
策 劃 書
主辦:院團(tuán)委
承辦:院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦:各系部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
目
一、活動(dòng)目的及意義
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)組織
五、活動(dòng)要求
六、活動(dòng)內(nèi)容
錄
七、附件:(1)活動(dòng)策劃(2)宣傳方案與活動(dòng)人員配置
一、活動(dòng)目的及意義
1、目的
為迎接2013年4月23日“世界讀書”的到來,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)圖書館,自習(xí)室,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
2、意義
(1)
通過組織廣大同學(xué)開展豐富多采的校園文化活動(dòng),以豐富校園內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,濃厚校園育人氛圍,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和工作習(xí)慣,促進(jìn)各班級(jí)成員的團(tuán)結(jié)與互助,提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神。
(2)
讓大學(xué)生活始終充滿陽光和樂趣。人人參與,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,發(fā)揮學(xué)生干部先鋒模范作用,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活興趣,形成校園良好的學(xué)習(xí)氛圍,品位經(jīng)典,感受文學(xué)著作,讓學(xué)風(fēng)建設(shè)工作、政治思想工作走進(jìn)每一個(gè)班級(jí)。
二、活動(dòng)主題
“與書為友,悅讀人生”
“與經(jīng)典同行,為生命閱讀”
“讀書使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔”
三、活動(dòng)時(shí)間
主辦:院團(tuán)委承辦:院學(xué)生會(huì)協(xié)辦:各系部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2013年4月1日————4月30日
四、活動(dòng)組織
五、活動(dòng)要求
(1)學(xué)校各學(xué)生組織做好宣傳“讀書月”工作,搞好讀書月活動(dòng)
(2)班干要起帶頭作用,做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種 形式的讀書活動(dòng)
(3)每個(gè)班級(jí)制定相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,在雙休日看一定量的書籍,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,多看新聞,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(4)各班級(jí)開展一些小型的各類讀書活動(dòng),例如摘抄、寫日記、寫隨筆,讓讀書成為習(xí)慣
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、“讀書月”開幕式暨“迎接世界讀書日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式
2、閱讀經(jīng)典著作,舉辦知識(shí)競(jìng)賽
3、觀看欣賞經(jīng)典影片
4、舉行征文比賽征集各種經(jīng)典著作讀后感文章等體現(xiàn)“讀書月”主題文章
5、在“校園之星“活動(dòng)中設(shè)“讀者之星”評(píng)選
6、各班級(jí)制作班級(jí)黑板報(bào)
7、閉幕式
七、附件:(1)活動(dòng)策劃
一、“讀書月”開幕式暨“迎接世界讀書日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式
1、活動(dòng)主題
“以與書為友,悅讀人生”
2、活動(dòng)對(duì)象
校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)生組織代表、班級(jí)代表、各讀者。
3、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:2013年4月1日 地點(diǎn):待定
4、活動(dòng)內(nèi)容
(1)校領(lǐng)導(dǎo)致詞
(2)宣布“讀書月”活動(dòng)開幕
(3)舉行以“讀書月“為主題的座談會(huì)
5、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1)做好前期工作,會(huì)場(chǎng)布置。
(2)請(qǐng)相關(guān)人員準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),工作人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序與紀(jì)律
二、閱讀經(jīng)典著作,舉辦文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽 注:以承辦單位和各協(xié)辦單位來完成此次比賽的安排及賽程。
1、活動(dòng)目的
為了使“讀書月”活動(dòng)更為豐富,也為了能夠準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)和選出優(yōu)秀的校園讀者和“讀者之星”做準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)主題
以豐富個(gè)人文學(xué)水平,參加文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
3、活動(dòng)對(duì)象
全院師生均可參加
4、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
(1)(2)時(shí)間:待定
地點(diǎn):院第一食堂門口
5、活動(dòng)內(nèi)容
(1)以經(jīng)典著作為題材,來提出相關(guān)文學(xué)知識(shí)(2)(3)由各單位先設(shè)立好問題,各參與對(duì)象以抽簽形式來現(xiàn)場(chǎng)回答
回答正確者可獲得活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)以及推選“讀者之星”
6、注意事項(xiàng)
(1)(2)(3)(4)確保設(shè)立問題的正確性與可回答性 保持競(jìng)賽的公平與公正 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置需要各單位商討一致
如遇天氣原因,可將場(chǎng)地設(shè)立在室內(nèi)(食堂一樓)
三、觀看欣賞經(jīng)典影片
1、活動(dòng)目的
豐富校園文化生活,品讀優(yōu)秀經(jīng)典,感受文學(xué)魅力,激發(fā)閱讀熱情
2、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:待定
地點(diǎn):各多媒體教室
3、活動(dòng)內(nèi)容
(1)(2)組織學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)播放地點(diǎn)
選擇播放由經(jīng)典文學(xué)改編或拍攝成影片的代表性電影。例:《美麗心靈》《奔騰時(shí)代》《肖申克的救贖》《勇敢的心》
4、注意事項(xiàng)(1)(2)(3)播放設(shè)備的選擇與操作 播放地點(diǎn)的紀(jì)律與秩序 播放完畢后有序退場(chǎng)。
四、“讀書月”征文比賽
1、活動(dòng)目的
為了評(píng)選出校園“讀者之星”,同時(shí)也為了激勵(lì)同學(xué)多讀書、勤思考、善表達(dá),開闊視野,鍛煉寫作水平。
2、活動(dòng)主題
文章主題以“讀書月”和經(jīng)典著作觀后感為主。
3、活動(dòng)要求
各班班干、團(tuán)支書起帶頭作用,每班兩篇。
4、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則
(1)(2)(3)以班級(jí)為單位每班要求有兩篇文章參加比賽 主題明確,文章內(nèi)容需豐富。
支持打印,與手稿。禁止抄襲。若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象將取消班級(jí)參賽資格與評(píng)選“讀者之星”獎(jiǎng)項(xiàng)資格。
思維邏輯清晰,獨(dú)立見解,新穎闡述。(4)(5)(6)(7)(8)(9)字?jǐn)?shù)1500字以上
評(píng)分以100分為滿分,文章內(nèi)容占80%,字跡與版式占20% 文章集中收錄的人員選擇
文章的篩選評(píng)比工作要公開、公正、公平。文章評(píng)選通過后可獲得評(píng)選“校園之星”資格
5、活動(dòng)對(duì)象
全院同學(xué),讀者。
6、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:待定
五、在“校園之星“活動(dòng)中設(shè)“讀者之星”評(píng)選
1、活動(dòng)目的
為倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生多讀書讀好書好讀書的閱讀習(xí)慣。提高同學(xué)文學(xué)修養(yǎng)水平,與綜合素質(zhì),我院將舉行“讀者之星”的評(píng)選活動(dòng)。并頒發(fā)證書與一定的獎(jiǎng)勵(lì),來掀起校園閱讀高潮與校園良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、活動(dòng)主題
“與書為友,悅讀人生”
3、活動(dòng)對(duì)象
面向全院讀者
4、活動(dòng)內(nèi)容
通過各種“讀書月”舉辦的競(jìng)賽活動(dòng)來推選校園“讀者之星”。
5、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:待定 地點(diǎn):待定
六、各班級(jí)制作班級(jí)黑板報(bào)
1、活動(dòng)目的
使校園讀書月宣傳精神的到位,讓同學(xué)更好的來迎接世界讀書日。
2、活動(dòng)主題
校園讀書月,美好的一天由閱讀開始,迎接世界讀書日等主題。
3、活動(dòng)內(nèi)容
各班級(jí)宣傳委員帶頭,每班一期,內(nèi)容可介紹相關(guān)經(jīng)典勵(lì)志文學(xué)著作。
4、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:4月1日至4月23日
5、活動(dòng)對(duì)象
以各班級(jí)為對(duì)象
七、閉幕式
1、活動(dòng)主題
讀書月雖然結(jié)束了,但讀書仍要繼續(xù)
2、活動(dòng)目的
通過閉幕式,對(duì)整個(gè)校園讀書月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),積極營(yíng)造良好的校園學(xué)風(fēng),推動(dòng)校園讀書活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,更好的利用圖書室,自習(xí)室,寢室。
3、活動(dòng)對(duì)象
舉辦單位,各承辦、協(xié)辦單位代表。全校讀者
4、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:待定 地點(diǎn):待定
5、活動(dòng)內(nèi)容
(1)(2)(3)(4)(5)(6)
介紹蒞臨嘉賓與領(lǐng)導(dǎo),閉幕式開始。校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、總結(jié)。
表彰優(yōu)秀積極班級(jí),和征集文章的優(yōu)秀讀者。
表彰“讀者之星” 頒獎(jiǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。校領(lǐng)導(dǎo)宣布閉幕
附錄:(2)宣傳方案與活動(dòng)人員配置
一、舉辦單位(院團(tuán)委)
舉辦方向承辦單位進(jìn)行活動(dòng)策劃的內(nèi)容及其具體細(xì)節(jié)與思想精神的傳達(dá)
二、承辦單位(院學(xué)生會(huì))
(1)(2)(3)承辦方組織相關(guān)部門進(jìn)行活動(dòng)具體內(nèi)容的傳達(dá)與講解。
承辦單位的組織部著手于活動(dòng)內(nèi)容與布置要求來進(jìn)行組織各職能部門的人員配置。
承辦單位的宣傳部要組織人員進(jìn)行活動(dòng)初期與中期后期的海報(bào)的出示,與微博、貼吧、微信等宣傳工具來進(jìn)行同步宣傳。
承辦單位的外聯(lián)部要與協(xié)辦單位進(jìn)行交流與活動(dòng)內(nèi)容的傳達(dá)和相關(guān)步驟的講解。承辦單位的外聯(lián)部進(jìn)行初步的班級(jí)宣傳。承辦單位的安全部門針對(duì)活動(dòng)的要求和布置來防范和排除安全隱患,做出活動(dòng)緊急預(yù)案。承辦單位文藝部門相關(guān)人員對(duì)此次活動(dòng)要加深活動(dòng)意義的滲透與理解,起到積極模范作用。體現(xiàn)部門人員的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。
承辦單位的體育部門對(duì)于工作量較大的部門給予配合。
承辦單位的辦公室部門做好監(jiān)督工作,確保人員的出勤,與工作反饋。(4)(5)(6)(7)
(8)(9)
(10)其它各職能部門配合相關(guān)部門更好的進(jìn)行活動(dòng)布置與宣傳。
三、協(xié)辦單位(各系部分團(tuán)委學(xué)生會(huì))(1)(2)(3)
對(duì)各部門進(jìn)行承辦單位的活動(dòng)內(nèi)容的傳達(dá)。積極配合,努力協(xié)調(diào)
協(xié)辦單位的宣傳部在系部同步宣傳承辦單位活動(dòng)。
協(xié)辦單位外聯(lián)部配合承辦單位外聯(lián)部進(jìn)行各系部班級(jí)的對(duì)于此次活動(dòng)目的、主題、內(nèi)容、要求、時(shí)間、地點(diǎn)的詳細(xì)宣傳,以及思想精神的傳達(dá)。
四、活動(dòng)人員配置
對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容的第一項(xiàng):“讀書月”開幕式暨“迎接世界讀書日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。與第七項(xiàng):閉幕式。所有工作人員必須到場(chǎng)。對(duì)于其它五項(xiàng)活動(dòng),所有人員按照其部門來進(jìn)行活動(dòng)。對(duì)于公共活動(dòng)要選擇兩個(gè)部門到場(chǎng)值班。辦公室要有專人負(fù)責(zé)工作考勤與工作反饋。
第二篇:讀書月策劃書
2012年讀書活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)意義
隨著我校的高速發(fā)展和各項(xiàng)硬件設(shè)施的配置,我校廣大學(xué)子的文化素養(yǎng)面
臨考驗(yàn)。此活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)全體理工學(xué)子讀書學(xué)習(xí)、擴(kuò)寬視野、從而學(xué)以致用、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。正值我校更名之際,一方面,設(shè)施、學(xué)習(xí)生活環(huán)境質(zhì)量明顯提升,各種精彩活動(dòng)舉辦如火如荼;另一方面,讀書之風(fēng)有所下降,廣大學(xué)子需要這樣一個(gè)意義深刻的活動(dòng)重拾讀書之趣,認(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)的重要性。
二、活動(dòng)主題
讀書明理促學(xué)風(fēng)勵(lì)志成才爭(zhēng)創(chuàng)新
三、活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)由校團(tuán)委主辦,校學(xué)習(xí)部承辦?;顒?dòng)對(duì)象為全體正式在校學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
2012年3月——2012年12月
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.3月份:讀書交流會(huì)
以班會(huì)形式宣傳讀書活動(dòng),在三月底舉辦讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。同
時(shí)開始宣傳工作:A.展板宣傳,活動(dòng)需要制作三塊展板,分別是海選、講座、決賽;B.校干輔助宣傳(主要是校學(xué)習(xí)部),分組直接到各學(xué)院各
班級(jí)宣傳,直接召集班長(zhǎng)開會(huì),清楚無誤的把活動(dòng)傳達(dá)給每一個(gè)同學(xué)。
2.4月份:讀書筆記展
把推薦數(shù)目下發(fā)到各個(gè)學(xué)院,參加的學(xué)院在完成相應(yīng)書籍的閱讀后
上交讀書筆記,開展綜合評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)勝學(xué)院。
3.5月份:話劇之夜
各學(xué)院以名著為基礎(chǔ),挑選優(yōu)秀的、可以反映大學(xué)生良好風(fēng)貌的或
者具有深厚文學(xué)價(jià)值的話劇進(jìn)行表演。通過話劇表演,達(dá)到了解歷史、提升文學(xué)素養(yǎng)、展現(xiàn)大學(xué)生良好風(fēng)貌的活動(dòng)目的。
4.8月份: 讀書三味
在校園主干道上的圖書推薦板都將出現(xiàn)便利貼,路過的同學(xué)可以把
自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動(dòng)過自己的一些句子寫在便利貼
上,時(shí)間為期兩周,然后把所有的留言都收集起來。最后,所有的留言
都將展示在“讀書三味”的展板上?;顒?dòng)旨在增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)
交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書活動(dòng)中來。
5.9月份:征文比賽
征文注重創(chuàng)新選手的選拔,話題設(shè)置為“變更”。字?jǐn)?shù)不得低于
1000字,無上限。內(nèi)容積極向上、緊附話題;杜絕無病呻吟、堆砌詞
藻、抄襲跟風(fēng);抄寫要求工整。邀請(qǐng)相應(yīng)專家老師對(duì)參賽作品進(jìn)行打
分,從100名選手中選拔出三十名優(yōu)勝者參加決賽,進(jìn)行第二次征文,最后選拔出10名優(yōu)勝者,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)?;顒?dòng)目的在于培養(yǎng)理工學(xué)子的寫作能力。
6.10月份:圖書漂流社
鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的書籍捐出來,由各學(xué)院代理在指定
活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書活動(dòng)。全校師生都可以拿他們的書刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換
自己滿意的圖書,也可低價(jià)出售。同時(shí)學(xué)校建立湖北理工圖書漂流社,將活動(dòng)中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。
7.11月份:演講比賽
在全校范圍內(nèi)選拔在演講、PPT制作方面有特長(zhǎng)的同學(xué),先以學(xué)院
為單位參加演講大賽,自己制作PPT,以“變更”為話題演講,優(yōu)勝者
參加校級(jí)決賽。此活動(dòng)有利于同學(xué)們動(dòng)手能力、公眾演講能力以及綜合素質(zhì)的提高,同時(shí)可以展現(xiàn)新一代大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)貌。
8.12月份:速讀比賽
各學(xué)院推舉參賽選手(10-15名)。比賽實(shí)行淘汰制,要求口齒清晰,表達(dá)流暢,最終以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分。評(píng)委由各學(xué)院老師或書記擔(dān)任。比賽
過程中可以穿插節(jié)目,可以現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)嘉賓參與速讀表演,并給與一定的獎(jiǎng)
勵(lì),表演可為繞口令等。決出比賽前三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品?;顒?dòng)旨在推廣科學(xué)閱讀習(xí)慣,宣傳快速閱讀事跡,激發(fā)快速閱讀熱情。
六、活動(dòng)注意細(xì)節(jié)
1.收書活動(dòng)中,校干要注重文明禮儀,自愿捐書,要尊重他人的選擇;
2.選手征集由校學(xué)習(xí)部親自到各學(xué)院選拔,不得敷衍對(duì)待;
3.活動(dòng)期間,比賽通知比照志愿者招募,逐個(gè)電話通知、短信提醒;
4.宣傳單、展板、各種用表等一定要在活動(dòng)開始前一個(gè)星期完成,保存
電子檔?;顒?dòng)期間,認(rèn)真做好活動(dòng)記錄,準(zhǔn)備存檔備案;
5.在活動(dòng)之前及活動(dòng)進(jìn)行過程中,廣播臺(tái)能提前宣傳、實(shí)時(shí)報(bào)道;
6.參賽選手要求講究文明禮儀,服從組織者安排及老師的評(píng)分,確實(shí)存
在問題者在賽后給予解釋,盡量避免選手與老師或組織者發(fā)生沖突;
7.選手才藝表演內(nèi)容要具有文化內(nèi)涵和觀賞性,避免低級(jí)庸俗;
8.活動(dòng)需要邀請(qǐng)老師,要提前談好、保證到場(chǎng)。
七、資源需要
1.收書活動(dòng)需要宣傳單1000份,希望得到團(tuán)委蓋章;
2.活動(dòng)展板三塊,希望得到校宣傳部的幫助,活動(dòng)開展之前,提前一個(gè)
星期完成并展出在中門廣場(chǎng);
3.統(tǒng)計(jì)用表;
4.選手獎(jiǎng)品,具體待定;
5.老師參加活動(dòng)期間需礦泉水;
6.借用T1報(bào)告廳及霍度樓208;
7.活動(dòng)進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置物品(氣球、彩帶等);
8.音響設(shè)備;
9.嘉賓老師。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
因活動(dòng)項(xiàng)目眾多、時(shí)間周期較長(zhǎng),預(yù)算還應(yīng)根據(jù)活動(dòng)具體情況而定。初
步統(tǒng)計(jì)在1500元左右。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2012-3-22
第三篇:大學(xué)校園策劃書
如果你是光棍,如果你不想一個(gè)人過光棍節(jié),趕快加入我們
吧,讓海南大學(xué)營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)和你一起光棍也瘋狂。
一、活動(dòng)主題:
讓校園里單身男女過一個(gè)屬于自己的快樂的光棍節(jié)。
二、活動(dòng)目的:
展示自我,增進(jìn)友誼,廣交朋友,豐富校園生活,為商家開拓市場(chǎng),增進(jìn)學(xué)校和企業(yè)的合作及友誼
學(xué)校是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,范圍集中,針對(duì)性強(qiáng),消費(fèi)量大,希望本次活動(dòng)能達(dá)到校企互惠的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2012年11月11日星期日
四、組織機(jī)構(gòu):
海南大學(xué)食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
二食堂
六、活動(dòng)對(duì)象:
海南大學(xué)全體學(xué)生
七、活動(dòng)形式:
(1)主持人講解光棍節(jié)的由來(2)合唱單身情歌
(3)告白:用兩個(gè)箱子,分別寫著不同的男生和女生的名字,比如,郭靖黃蓉。可以用不同的家鄉(xiāng)話說經(jīng)典對(duì)白,也可以唱情歌。(4)游戲:a:踩氣球(每三人一組,腿上綁氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰踩的氣球多,贏的那一方有禮品)
b:連續(xù)吃蛋糕,喝啤酒,吹爆氣球,閉眼旋轉(zhuǎn)十圈,看誰用的時(shí)間短,贏者有獎(jiǎng)品拿
c:三人一組,其中兩人蒙著眼睛喂對(duì)方東西吃,第三人能看到的指揮。贏的那一組依然有獎(jiǎng)品拿。
(5)用筆寫下祝福,裝進(jìn)商家提供的心愿瓶,男女生分開放,分
別抽取一位幸運(yùn)兒,讀出對(duì)方的心愿。(6)指導(dǎo)老師,或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐談一下關(guān)于大學(xué)生戀愛的獨(dú)特見解。
八、合作內(nèi)容:
1、食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)為商家提供宣傳平臺(tái)。
2、貴企業(yè)可以在校園內(nèi)進(jìn)行自主創(chuàng)意性宣傳活動(dòng),發(fā)放傳單和優(yōu)惠券等,網(wǎng)站和廣播等。
3、貴企業(yè)需要對(duì)本次活動(dòng)提供贊助,希望貴企業(yè)提供一部分資金贊助,我們協(xié)會(huì)保證資金用于所需項(xiàng)目。
第四篇:大學(xué)校園辯論賽策劃書
大學(xué)校園辯論賽策劃書
大學(xué)校園辯論賽策劃書1
一、活動(dòng)背景:
古人云:一人之辨,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬雄獅。這,就是口才的魅力。一言可以興邦,片語可以辱國(guó)。這就是口才的威力。美國(guó)成功學(xué)大師卡耐基說過:“一個(gè)人的成功,15%是靠他的專業(yè)知識(shí),85%是靠他的口才交際能力?!比欢鳛楫?dāng)代大學(xué)生,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,使我們大學(xué)生能夠跟上現(xiàn)代教育飛速發(fā)展的步伐,為將來打下良好的基礎(chǔ),同時(shí)為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與校園活動(dòng)的積極性,為我院廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),特此舉行廣科院第一屆新生杯校園辯論賽。
二、活動(dòng)目的:
1、塑造有思想、有個(gè)性、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
2、活躍大學(xué)校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、為了能發(fā)掘有能力的辯論人才,將代表我院與其他學(xué)院進(jìn)行友誼賽。
4、有利于正式加入廣從杯高校辯論聯(lián)盟。
三、活動(dòng)主題:
“飛揚(yáng)青春、以辯會(huì)友”
四、活動(dòng)對(duì)象:
廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生
五、活動(dòng)時(shí)間:
此次辯論賽共分為五個(gè)階段:
1、報(bào)名并抽簽分組階段——11月26日前
2、第一輪初賽(八進(jìn)四)——11月3日
3、第二論復(fù)賽(四進(jìn)二)——11月8日
4、第三輪決賽(復(fù)賽負(fù)方進(jìn)行季軍賽、選出季軍)——11月15日
5、第四輪總決賽(復(fù)賽勝方進(jìn)行冠軍賽、勝方為冠軍、負(fù)方為亞軍)——11月24日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
第一輪初賽(5206、1410、5306、5307)
第二輪復(fù)賽(5306、5307)
第三輪季軍賽(5307)
第四輪總決賽(圖書館多媒體會(huì)議廳)
七、報(bào)名方式:
1、本次比賽為四人一組。
3、本比賽規(guī)定報(bào)名為8組(每系一組代表隊(duì)),若系代表隊(duì)超過一組,則由系部進(jìn)行擇優(yōu)。
4、報(bào)名方式為向系部報(bào)名
八、宣傳方式:
1、海報(bào)宣傳(共制作五張,分別貼于教學(xué)樓公告欄、后勤服務(wù)中心公告欄、AB棟飯?zhí)瞄T口、10棟女生宿舍樓下、1~9棟男生宿舍公告欄)
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳(廣科后花園論壇、協(xié)會(huì)微博宣傳)
3、新生杯辯論賽咨詢處擺攤。
九、比賽形式:
1、各隊(duì)伍選定一名負(fù)責(zé)人抽取初賽辯題,根據(jù)辯題確定對(duì)陣雙方。
2、支隊(duì)伍由抽簽決定分成4組進(jìn)行1對(duì)1比賽,取勝的4支隊(duì)伍直接進(jìn)入復(fù)賽。
3、4支隊(duì)伍由抽簽決定分成2組進(jìn)行1對(duì)1比賽,取勝的2支隊(duì)伍直接進(jìn)入決賽。
4、復(fù)賽負(fù)的兩支隊(duì)伍進(jìn)行1對(duì)1比賽,勝者為季軍。
5、復(fù)賽晉級(jí)的兩支隊(duì)伍進(jìn)行1對(duì)1比賽,勝者為冠軍,負(fù)者為亞軍。
十、參賽隊(duì)伍及其他人員組成:
領(lǐng)隊(duì):一名,負(fù)責(zé)抽簽以及通知其辯手。
辯手:四名監(jiān)督員:兩名(由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé))
計(jì)時(shí)員:一名(由一言辯論社安排)
主席:一名(由一言辯論社安排)
各學(xué)生組織代表:若干(由辯論社及學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé))
評(píng)委:一名(由一言辯論社負(fù)責(zé))
注意:
1、比賽當(dāng)天可攜帶親友團(tuán),親友團(tuán)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有影響。
2、領(lǐng)隊(duì)必須負(fù)責(zé)好本隊(duì)通知及組織。
3、任何一方親友團(tuán)故意擾亂比賽秩序則取消觀看資格。
4、任何一方不得故意擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序,否則取消比賽資格。
5、任何一方辯手遲到10分鐘則視為自動(dòng)放棄比賽,其隊(duì)伍損失該辯手環(huán)節(jié)所有分?jǐn)?shù)。
6、現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何異狀則服從辯論社人員安排
十一、比賽流程:
1、由辯論社人員將嘉賓評(píng)委帶到指定位置。
2、辯手入場(chǎng)。
3、主席介紹嘉賓評(píng)委。
4、主席介紹參賽隊(duì)伍、各隊(duì)伍人員自行介紹。
5、主席宣布比賽正式開始。
6、立論階段:正方一辯陳述已方觀點(diǎn)(時(shí)間為3分鐘)反方一辯陳述已方觀點(diǎn)(時(shí)間為3分鐘)
7、攻辯階段:正方二辯選擇反方一、三或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(時(shí)間2分鐘)反方二辯選擇正方一、三或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(時(shí)間2分鐘)正方三辯選擇反方一、二或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(時(shí)間2分鐘)反方三辯選擇正方一、二或四辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(時(shí)間2分鐘)
8、攻辯小結(jié):正方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時(shí)間為1分30秒)反方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時(shí)間為1分30秒)
9、自由辯論(由正方先開始,時(shí)間為8分鐘,雙方各4分鐘)
10、反方四辯總結(jié)陳詞(時(shí)間為3分鐘)正方四辯總結(jié)陳詞(時(shí)間為3分鐘)
11、賓評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記分工作
12、主持人宣布比賽結(jié)果,選出勝利隊(duì)伍和本場(chǎng)辯手
13、主持人宣布比賽結(jié)束
十二、比賽細(xì)則:
1、攻辯由正方二辯開始,正反方二辯提問時(shí)指定某一辯手,中途不可替換,提問不限次數(shù),攻辯雙方必須單獨(dú)完成本次攻辯,直到本次攻辯時(shí)間結(jié)束。
2、辯方需要正面回答攻方問題,辯方在攻辯階段不可反問攻方。
3、每一輪攻辯時(shí)間為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,辯方回答不可超過20秒,當(dāng)總時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有提示音響起,時(shí)間用滿時(shí)主席示意停止發(fā)言。
4、兩輪攻辯結(jié)束,先由正方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)和涉及的內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背搞。
二、自由辯論規(guī)則:
1、自由辯論階段,正反方辯手輪流發(fā)言,每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間都不受限制。
2、如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可向主席示意放棄發(fā)現(xiàn),也可以繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間結(jié)束。
3、對(duì)同一問題不可重復(fù)三次(包含三次)。
三、時(shí)間提示:在辯論賽階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有音樂提示。時(shí)間用滿者必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
十三、活動(dòng)需要:
物資:比賽場(chǎng)地、長(zhǎng)桌(每個(gè)場(chǎng)地3張)、凳子(每個(gè)場(chǎng)地8張)、飲用水(每個(gè)場(chǎng)地10支)、評(píng)分表(若干)、證書(辯論賽冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)、季軍隊(duì)頒發(fā)表彰錦旗,共三支;每場(chǎng)辯手手頒發(fā)“辯手”表彰證書,共8本,另后用表彰證書5本)、宣傳海報(bào)(共五張)以上物資可申請(qǐng)
十四、活動(dòng)分工
廣科院團(tuán)委負(fù)責(zé)部分:
1、比賽宣傳
2、辯手報(bào)名及篩選。(留下不少于8人)
大學(xué)校園辯論賽策劃書2
一、活動(dòng)背景
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今時(shí)代,當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng),一直為社會(huì)主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的
(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
(二)活躍大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)主題
啟程夢(mèng)想,思辨青春
四、活動(dòng)對(duì)象
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體20xx級(jí)新生
五、活動(dòng)時(shí)間
10月下旬—11月下旬
六、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽:s區(qū)教室
決賽:待定
七、比賽要求:
參賽隊(duì)伍:各學(xué)院20xx級(jí)新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì),每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)
辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷
計(jì)時(shí)人員要求:公平公正,認(rèn)真踏實(shí)
統(tǒng)分人員要求:實(shí)事求是,有較快的計(jì)算速度
八、活動(dòng)流程:
(一)初賽:經(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對(duì)決選出十六強(qiáng)。
(二)淘汰賽:在選出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對(duì)手,勝者晉級(jí)八強(qiáng)。
(三)復(fù)賽:八強(qiáng)對(duì)決,選出前四強(qiáng),進(jìn)入半決賽。
(四)半決賽:前四強(qiáng)兩兩對(duì)決,選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對(duì)決,選出季軍。
(五)決賽:兩強(qiáng)對(duì)決,選出冠亞軍,并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
(二)個(gè)人獎(jiǎng)
大賽辯手獎(jiǎng)若干
產(chǎn)生方式:根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況,對(duì)正反雙方每位辯手進(jìn)行投票,票數(shù)高者為辯手。
大學(xué)校園辯論賽策劃書3
一、活動(dòng)目的
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
2時(shí)間:0xx年x月x日
地點(diǎn):機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳
三、活動(dòng)組織
主辦:xx工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
承辦:xx工程系演講協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)具體安排
x月x日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,由宣傳部進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng),并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機(jī)械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長(zhǎng),羞于張口,不擅表達(dá),為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
1、參賽對(duì)象:機(jī)械工程系學(xué)生
2、參賽要求:
(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;
(2)、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的'辯駁能力;
(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
3、活動(dòng)方式:
(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)德育分。
5、選拔賽時(shí)間:x月x日(周日)下午6:30
地點(diǎn):機(jī)電樓xxx
6、報(bào)名方式:
(1)在各班班長(zhǎng)處報(bào)名,留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,由各班班長(zhǎng)在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
(2)x月x日下午6:30,機(jī)電樓xxx,由副會(huì)長(zhǎng)xx主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)xx,由組織部xxx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后,由秘書處xxx負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)x月x日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。
(4)x月x日——x日,對(duì)16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)x月x日在機(jī)電樓xxx舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)x月x日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
(7)x月x——x日,繼續(xù)對(duì)8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)x月x日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
注:1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1)整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定
(2)整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
(3)每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書,本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!
大學(xué)校園辯論賽策劃書4
一、活動(dòng)目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動(dòng)宗旨:
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、主辦單位:
法政學(xué)院法學(xué)1班素質(zhì)拓展小組
四、承辦:
學(xué)生團(tuán)支書記,素拓小組成員
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
六、參賽要求:
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有
七.賽事安排
(1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題)
1個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
2(道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大
3大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利
4文才比口才更重要 口才比文才更重要
5大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利
6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于
7美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“***********” 正方,觀點(diǎn)是“*****” 。反方,觀點(diǎn)是“*************” 。
2 、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評(píng)委 (法學(xué)大三學(xué)生,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,學(xué)生團(tuán)支書記)
4 、主持人介紹比賽程序
5 主持人宣布比賽開始
6 、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
(3).賽制
1正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘。
2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問,時(shí)間為一分鐘三十秒。
3反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘。
4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問,時(shí)間為一分鐘三十秒。
5正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各兩分鐘。
6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話,時(shí)間為一分鐘三十秒。
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)。 (耗時(shí)?)
8正,反方三辯須針對(duì)盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9比賽暫停,臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜,時(shí)間三分鐘。
10自由辯論,時(shí)間各四分鐘。先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì) 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘。
12正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘。
13觀眾發(fā)問。
14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述。
大學(xué)校園辯論賽策劃書5
一、活動(dòng)背景:
新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動(dòng)化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺(tái),理工是你的,自動(dòng)化是你的,世界也會(huì)被你的才華和思維所征服。
二、活動(dòng)目的:
這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富我們的課余生活,提高學(xué)生閱讀,寫作,演講等多方面才能,展現(xiàn)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。
三、舉辦單位:
主辦方:XX大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)
策劃:XX大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年十月中旬
五、宣傳工作:
1.通知各班級(jí)負(fù)責(zé)人幫忙宣傳
2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號(hào)發(fā)布消息
宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方,比賽時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)主題及辯題
參賽須知
1以班級(jí)為單位報(bào)名,每個(gè)隊(duì)伍四名辯手,分為一辯,二辯,三辯,四辯,一到兩名替補(bǔ)隊(duì)員,每個(gè)班級(jí)可以出1支或2支隊(duì)伍,選舉一位隊(duì)長(zhǎng),用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。
2比賽語言積極向上,無不良言論。
活動(dòng)流程
主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評(píng)委及嘉賓
比賽開始
開篇立論
1.正方一辯開篇立論,4分鐘
2.反方一辯開篇立論,4分鐘
攻辯環(huán)節(jié)
1.先由正方二辯對(duì)反方一辯或二辯進(jìn)行提問,問方只管問,答房只管答,不可打斷對(duì)方發(fā)言,問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問,問方只管問,答房只管答,不可打斷對(duì)方發(fā)言,問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不可打斷對(duì)方發(fā)言,問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問,(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不可打斷對(duì)方發(fā)言,問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。
攻辯小結(jié)
先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為3分鐘。
再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為3分鐘。
自由辯論
先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,一方不可持續(xù)發(fā)言,各方累計(jì)4分鐘,一方時(shí)間用完后,另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。
總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞,4分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞,4分鐘。
辯論細(xì)則
1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。
3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
注意事項(xiàng)
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。背面附評(píng)分表,詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見表。
#拓展知識(shí)#
辯論賽相關(guān)技巧:
借力打力
武俠小說中有一招數(shù),名叫“借力打力”,是說內(nèi)力深厚的人,可以借對(duì)方攻擊之力反擊對(duì)方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。
移花接木
剔除對(duì)方論據(jù)中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料,往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。
順?biāo)浦?/strong>
表面上認(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn),順應(yīng)對(duì)方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo),并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要,設(shè)置某些符合情理的障礙,使對(duì)方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立,或得出與對(duì)方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。
正本清源
所謂正本清源,本文取其比喻義而言,就是指出對(duì)方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳,從根本上矯正對(duì)方論據(jù)的立足點(diǎn),把它拉人我方“勢(shì)力范圍”,使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈?,這種技法恰是反其思路而行之。
釜底抽薪
刁鉆的選擇性提問,是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常,這種提問是有預(yù)謀的,它能置人于“二難”境地,無論對(duì)方作哪種選擇都于己不利。對(duì)付這種提問的一個(gè)具體技法是,從對(duì)方的選擇性提問中,抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰,從根本上挫敗對(duì)方的銳氣,這種技法就是釜底抽薪。
攻其要害
在辯論中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭(zhēng)論不休,結(jié)果,看上去辯得很熱鬧,實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對(duì)方一辯、二辯陳詞后,迅速地判明對(duì)方立論中的要害問題,從而抓住這一問題,一攻到底,以便從理論上徹底地?fù)魯?duì)方。
第五篇:大學(xué)校園活動(dòng)策劃書
活動(dòng)內(nèi)容:國(guó)際志愿者日組織募書
活動(dòng)時(shí)間:2008年9月3日
舉辦單位:十堰郭玉蛟科技有限公司
協(xié)辦單位:十堰信息物理工程學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)
2008年9月3日
關(guān)于在國(guó)際志愿者日
組織募書活動(dòng)的策劃書
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在2008年國(guó)際志愿者日到來之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動(dòng)。
附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(OCEF)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報(bào)酬。
一、活動(dòng)背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開展慶?;顒?dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
院青協(xié)計(jì)劃于2007年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到2006年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人:戴海波
南校區(qū)負(fù)責(zé)人:吳可嘉
五、活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng) ;
2、設(shè)計(jì)宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報(bào)和宣傳單;
4、在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如OCEF組織特制的書簽等。
(二)活動(dòng)實(shí)施:
1、12月4日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);
2、12月4日(周日)組織大型的宣傳活動(dòng) 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義;
3、確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開展;
4、書籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到OCEF組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項(xiàng):
1、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2、南校與本部的協(xié)調(diào);
3、圖書的管理和保存;
4、由于活動(dòng)規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長(zhǎng),所需人手較多,可考慮讓04或05級(jí)的一個(gè)班級(jí)來承辦此次活動(dòng);
5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購(gòu)買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用;
6、關(guān)于圖書托運(yùn),要事先找好運(yùn)輸公司;
7、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
六、活動(dòng)預(yù)算:
橫幅 2條 10元/條
宣傳板 2塊 70元/塊
海報(bào)(A3紙張)80份 0.15元/份
宣傳單(A4紙張)1000份 0.07元/份
書籍募集明細(xì)表(A4紙張)70份 0.05元/份
紀(jì)念書簽 200份 由OCEF供給
書籍托運(yùn)費(fèi)用(鐵路慢運(yùn))300公斤 費(fèi)用由OCEF供給
合計(jì):10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)
七、預(yù)計(jì)影響:
1、預(yù)計(jì)募書500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧;
2、弘揚(yáng)志愿者精神,擴(kuò)大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果。