第一篇：中秋慶團(tuán)圓 寧寶大感恩

中秋慶團(tuán)圓

寧寶大感恩

----寧寶世家中秋感恩大回饋

活動(dòng)背景：

利用中秋佳節(jié)慶團(tuán)圓之際，寧寶世家邀請(qǐng)廣大老客戶、業(yè)主參加寧寶世家舉辦的“中秋慶團(tuán)圓

寧寶大感恩”的中秋博餅回饋活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

為寧寶世家在消費(fèi)者里樹(shù)立一個(gè)好口碑，擴(kuò)大寧寶世家的無(wú)形影響力。

活動(dòng)主題：

中秋慶團(tuán)圓

寧寶大感恩

活動(dòng)時(shí)間：

2012年9月30日

中秋節(jié) 晚上7點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

寧寶世家

前期準(zhǔn)備：

提前一個(gè)禮拜通知寧寶老客戶、業(yè)主，告知中秋博餅活動(dòng)，邀請(qǐng)業(yè)主參加，并且各自都準(zhǔn)備節(jié)目。著重告知業(yè)主中秋博餅大獎(jiǎng)拿。

網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)主題，形成輿論話題，為寧寶世家進(jìn)行造勢(shì)?？梢栽傩◆~(yú)網(wǎng)、微博、廈門業(yè)主論壇等門戶發(fā)布。

活動(dòng)安排：

19:00—19:10

主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

領(lǐng)導(dǎo)致感恩詞

19:10---19:30

節(jié)目表演

19:30---20:00

博餅預(yù)賽

20:00---20:30

節(jié)目表演，業(yè)主參與互動(dòng)

20:30---21:00

博餅狀元王中王

贈(zèng)送月餅 活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)節(jié)目：

19:10---19:30

魔術(shù)表演(邀請(qǐng)業(yè)主進(jìn)行互動(dòng))、樂(lè)隊(duì)表演（流行與民俗）20:00---20:30

樂(lè)隊(duì)表演、業(yè)主表演、魔術(shù)表演

主持人注意現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，不時(shí)的進(jìn)行暖場(chǎng)，讓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一直處于熱鬧的氛圍。

博餅環(huán)節(jié)規(guī)則：

一.流程：

1.來(lái)賓分為5個(gè)區(qū)，每區(qū)4桌，每桌10名

2.參與游戲人員按安排分桌游戲

3.以桌為單位進(jìn)行博餅，博至獎(jiǎng)品發(fā)完且博出一名狀元王

4.各桌狀元王再進(jìn)行一輪巔峰對(duì)決，決出最終的“狀元王中王”

5.每區(qū)各有一名工作人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，分發(fā)獎(jiǎng)品

二.規(guī)則

每個(gè)人每次要把6個(gè)骰子一起投進(jìn)大碗里，眾人依次投骰子，看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅

1.有1個(gè)“四點(diǎn)”的得一秀餅

2.有2個(gè)“四點(diǎn)”的得二舉餅

3.有4個(gè)相同點(diǎn)數(shù)的（紅四除外的都可以）得四進(jìn)餅

4.有3個(gè)“四點(diǎn)”的得三紅餅。

5.骰子點(diǎn)數(shù)分別為1至6順序排列著的得對(duì)堂餅

6.狀元餅的情況分別為：

1）有4個(gè)“四點(diǎn)”則為狀元

2）若是2人出現(xiàn)4個(gè)“4點(diǎn)”則比較另外兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)的大小，點(diǎn)數(shù)大者為勝。

3）有5個(gè)相同點(diǎn)數(shù)的，俗成“五子登科” 4）5個(gè)紅4最大，稱為“五紅”

5）6個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)全部相同者，稱為“六杯黑” 6）6個(gè)1，“遍地錦” 7）6個(gè)4，“六杯紅”

8）4個(gè)“四點(diǎn)”加上2個(gè)“一點(diǎn)”，則稱為“狀元插金花”,為本次最大的狀元，后博出者即使博出“狀元插金花”也小于先博者，先博者“祿骨”除外

三.“狀元王中王”博餅規(guī)則

20名狀元依逆時(shí)針投下骰子，按照規(guī)則評(píng)出大小，最大的為“狀元王中王”。如果出現(xiàn)兩人相同的，則各拿3個(gè)骰子，投大小定勝負(fù)。

四.博餅說(shuō)明

1.游戲以逆時(shí)針?lè)较蜉喠鬟M(jìn)行，工作人員負(fù)責(zé)當(dāng)裁判管理分發(fā)獎(jiǎng)品

2.獎(jiǎng)品發(fā)完，則博餅立即結(jié)束。每一級(jí)的獎(jiǎng)品發(fā)完，再投出此級(jí)的點(diǎn)數(shù)，則記為無(wú)效，狀元除外。

3.獎(jiǎng)品發(fā)完前，狀元餅以規(guī)則博出最大者獲得，后博出者可搶 4.如果骰子跳出大碗，則該選手本輪成績(jī)無(wú)效

5.“祿骨”即在同一場(chǎng)比賽中，同一選手兩次或兩次以上博到狀元，取其最后一次成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)

6.如某桌游戲時(shí)間拖長(zhǎng)，則由該區(qū)的工作人員根據(jù)獎(jiǎng)品情況臨時(shí)決定更改規(guī)則

五．獎(jiǎng)品設(shè)置

1.一秀餅：32個(gè)，獎(jiǎng)品為洗衣粉

2.二舉餅：16個(gè)，獎(jiǎng)品為牙膏牙刷組合 3.四進(jìn)餅：8個(gè)，獎(jiǎng)品為2.5升食用油 4.三紅餅：4個(gè)，獎(jiǎng)品為5升使用油 5.對(duì)堂餅：2個(gè)，獎(jiǎng)品為餐具套裝 6.狀元餅：1個(gè)，獎(jiǎng)品為套鍋

五．狀元王中王最終禮品

王中王禮品：蘋果筆記本電腦

1部

禮品統(tǒng)計(jì)：

洗衣粉*640份

牙膏牙刷組合*320份

2.5升食用油*160桶

5升食用油*80桶

餐具套裝*40套

套鍋*20套

蘋果筆記本電腦*1部

現(xiàn)場(chǎng)道具：

舞臺(tái)*1張

舞臺(tái)背景*1副

音響*1套

桌子*20張

椅子*200張

橫幅*1條

拱形門*1座 瓜子***斤

水果***斤

飲料***箱

月餅***盒

第二篇：賀中秋慶團(tuán)圓

賀中秋 慶團(tuán)圓 2017.9.1 老師們，同學(xué)們：

大家上午好！今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)主題是《賀中秋，慶團(tuán)圓》。秋濃了，月圓了，再過(guò)幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了！在此，我代表學(xué)校，祝老師、同學(xué)們中秋快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意！

人逢喜事尤其樂(lè)，月到中秋分外明。沐著徐徐清風(fēng)，迎著暖暖朝陽(yáng)，今天我們歡聚一堂。

本周四，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友??無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

中秋，是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓??這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們，你們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉

頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”??這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔幔?/p>

中秋最美是親情。親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹??一家人團(tuán)聚在一起，有的是講不完的話，有的是敘不完的情！

中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念，傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)！

老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！

老師、同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！中國(guó)人歷來(lái)把團(tuán)圓看得彌足珍貴，月圓人有緣，相聚在金泉。此時(shí)此刻，我們偉大的教職工朋友們，仍然堅(jiān)守崗位、辛勤工作在教育第一線。我們聰明活潑的學(xué)生們，依然朝氣蓬勃地來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。為此，我在此向所有的教職工朋友及全體同學(xué)們表示衷心的問(wèn)候，祝各位老師工作順利，幸福安康；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，天

天向上！祝愿全體師生：中秋快樂(lè)，一切圓滿！

第三篇：中秋團(tuán)圓

中秋團(tuán)圓

南陽(yáng)市第十五小學(xué)五（1）班 學(xué)生：袁聚忠

中秋節(jié)到了，我和爸爸、媽媽、外公、外婆、弟弟、妹妹吃完團(tuán)圓飯之后，一起去白河堤岸賞月。

到了白河堤岸，夜也悄悄的靜了下來(lái)。我仰著頭，向天邊望去，等著月亮升起。這時(shí)，那皎潔發(fā)亮的月亮終于從云霧中跳了出來(lái)，顯耀自己的美麗，它放射著千萬(wàn)道銀光，美麗無(wú)比。真像一個(gè)晶瑩剔透、又圓又白的、銀光閃閃的大玉盤，銀光粼粼，灑片了整個(gè)大地，草叢中蟋蟀悠閑的拉著小提琴，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝放聲?shū)Q叫，金龜子也跳起了芭蕾舞。頓時(shí)，整個(gè)草地沸騰起來(lái)。我詩(shī)性大發(fā)，開(kāi)口念到：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！卑职致?tīng)了，搖了搖頭說(shuō)：“不行，不行，什么照我阿，我們一家子，月亮就照你一個(gè)嗎？哼，這詞不恰當(dāng)，來(lái)讓我給你表演一下。”只見(jiàn)爸爸向前走兩步，清了清嗓子，還故意摸了摸小胡須，開(kāi)口說(shuō)到：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！焙?！佩服，佩服呀！唉！還是老爸英名。

我看著月亮，月亮散發(fā)著亮光，照亮了整個(gè)天空，在月亮旁邊的云彩已被潔白的月光鑲了一道發(fā)亮的銀邊。那銀邊很清楚，可以看出整個(gè)云彩的樣子，像飛翔的神鷹在天空中展翅高飛；像猛虎飛馳而過(guò)；像兩條巨龍?jiān)谙矐蛲嫠?。這時(shí)，調(diào)皮的月亮一頭鉆到云霧里了，天空也立刻暗了許多，人們都抬頭望月亮，可月亮還是不出來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，月亮又突然從云霧中冒了出來(lái)，大地也恢復(fù)了平靜。我和外婆一起坐在柳樹(shù)下，一陣涼風(fēng)飄過(guò)，我透過(guò)樹(shù)葉背影，仔細(xì)的看著月亮。漸漸的，月亮上忽然印出了一棵桂樹(shù)和一個(gè)砍樹(shù)人的背影。我的腦子突然涌出了一個(gè)吳剛砍桂樹(shù)的傳說(shuō)?？墒峭夤珔s說(shuō)：“那是太陽(yáng)光反射在月球上，把月球上的山石也反射了出來(lái)?！蔽蚁肽且欢ㄊ且蛔鹊厍蛏献畲蟮南柴R拉雅山還要大的山峰。我向下看河面上碧波蕩漾，仙境一般，月亮的影子直射在河面上，咦，水里怎么有一顆小星星。眨著亮晶晶的小眼睛，閃爍著藍(lán)瑩瑩的光，像在祝賀月亮姐姐“身體健康、萬(wàn)事如事呢！”妹妹見(jiàn)了，手緊緊的握著，還許了一個(gè)小小的愿望呢！我也學(xué)著妹妹的樣子，雙手緊緊的握成拳頭，閉上眼睛，心里想祝：愿每個(gè)家庭都能夠像我們一樣團(tuán)團(tuán)圓圓。祝祖國(guó)早日統(tǒng)一，臺(tái)灣早日回到祖國(guó)媽媽的懷抱。祝全國(guó)五十六個(gè)民族的小朋友歡歡喜喜團(tuán)聚在這個(gè)美好的中秋團(tuán)圓之夜。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，看見(jiàn)爸爸笑呵呵地說(shuō)：“小淘氣，許的什么愿，讓爸爸聽(tīng)聽(tīng)?！笨墒?，我就是不告訴他。

這時(shí)，媽媽買了一盞孔明燈，我急忙拿著打火機(jī)去點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始我怎么也點(diǎn)不著，但最后有了爸爸的教誨，我終于點(diǎn)燃了蠟燭。我高興極了！有氣無(wú)力的孔明燈一下子變成了一個(gè)熱氣騰空飛翔，孔明燈越飛越高，最后成了一顆星星和月亮融為一體，量得格外美麗、輝煌。

我和弟弟、妹妹一起在草地上玩耍，聽(tīng)外公、外婆講民間故事的傳說(shuō)。爸爸、媽媽給我分月餅，哇，團(tuán)圓可真好啊！

指導(dǎo)老師：酒新芳

第四篇：中秋團(tuán)圓詩(shī)句

中秋節(jié)團(tuán)圓的詩(shī)句大全

我國(guó)著名詩(shī)人李白創(chuàng)作多首中秋節(jié)團(tuán)圓的詩(shī)句流傳至今，杜甫及孟浩然等詩(shī)人也留下多首關(guān)于中秋節(jié)團(tuán)圓的詩(shī)句供人欣賞。以下介紹中秋節(jié)團(tuán)圓的詩(shī)句大全：

花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。--李白《月下獨(dú)酌》

明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門關(guān)。--李白《關(guān)山月》

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。--李白《靜夜思》

中秋節(jié)團(tuán)圓的詩(shī)句推薦：海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思!--張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。--杜甫《月夜憶舍弟》

秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。--孟浩然《秋宵月下有懷》

昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見(jiàn)月幾回圓。昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì)，今夜清光似往年。--白居易《八月十五日夜湓 亭望月》

中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?--王建《十五夜望月》

十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅。未必素娥無(wú)悵恨，玉蟾清冷桂花孤。--晏殊《中秋月》

明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年??人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。--蘇軾《水調(diào)歌頭》

中秋節(jié)團(tuán)圓的詩(shī)句推薦：明月易低人易散，歸來(lái)呼酒更重看。堂前月色愈清好，咽咽寒螀鳴露草。卷簾推戶寂無(wú)人，窗下咿啞唯楚老。南都從事莫羞貧，對(duì)月題詩(shī)有幾人。--蘇軾《中秋見(jiàn)月和子由》

暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。--蘇軾《中秋月》

目窮淮海滿如銀，萬(wàn)道虹光育蚌珍。天上若無(wú)修月戶，桂枝撐損向西輪。--米芾《中秋登樓望月》

快上西樓，怕天放、浮云遮月。但喚取、玉纖橫笛，一聲吹裂??若得長(zhǎng)圓如此夜，人情未必看承別。--辛棄疾《滿江紅》 待月舉杯，呼芳樽于綠凈。拜華星之墜幾，約明月之浮槎。--文天祥《回董提舉中秋請(qǐng)宴啟》

城西日暮泊行船，起向長(zhǎng)橋見(jiàn)月圓。漸上遠(yuǎn)煙浮草際，忽依高閣墮檐前。--徐渭《十五夜抵建寧》

淡蕩秋光客路長(zhǎng)，蘭橈桂棹泛天香。月明圓嶠人千里，風(fēng)急輕帆燕一行。--張煌言《舟次中秋》

更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

明月何皎皎，照我羅床幃。憂愁不能寐，攬衣起徘徊?？托须m云樂(lè)，不如早旋歸。出戶獨(dú)彷徨，愁思當(dāng)告誰(shuí)！

暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。

新裂齊紈素，鮮潔如霜雪。裁為合歡扇，團(tuán)團(tuán)似明月。出入君懷袖，動(dòng)搖微風(fēng)發(fā)。?？智锕?jié)至，涼飚奪炎熱。

云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家！中秋賀卡 中秋祝福詩(shī)句大全

中秋節(jié)，月兒圓，送你祝福把夢(mèng)圓，情圓，心圓，花好月圓；業(yè)圓，財(cái)圓，“圓圓”不斷；人圓，家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓！祝你中秋快樂(lè)，事事圓滿！

人生如逆旅，一程接一程，山一程，水一程，風(fēng)一程，雨一程，悲一程，喜一程，窮一程，富一程，聚一程，別一程，幼稚一程，成熟一程，失敗一程，成功一程，甜蜜一程，沮喪一程，平淡一程，輝煌一程。中秋到，花好月圓又一程，愿皎潔明月照亮你每一程，愿甜蜜幸福陪你每一程。

月餅代表思念，月亮代表浪漫，節(jié)日代表祝福，愿你：中秋月圓餅圓團(tuán)團(tuán)圓圓，思念想念眷念戀戀不舍，吃月餅賞月亮浪浪漫漫！中秋節(jié)快樂(lè)！

鮮花，或雅或艷，總栽在盆里。月亮，或遠(yuǎn)或缺，總掛在天上。情誼，或遠(yuǎn)或近，總握在手中。朋友，見(jiàn)或不見(jiàn)，總記在心中！祝中秋節(jié)快樂(lè)！

中秋節(jié)我想托天上的明月，麻煩月光帶著我對(duì)你的思念，將祝福撒遍你的全身，捎去我的心聲：風(fēng)起的時(shí)候，我想你！月圓的時(shí)候，我念你！

中秋節(jié)你看，晚上月亮圓圓的臉正掛在天上；中秋夜你看，家人溫馨甜甜的笑彌漫在家中；中秋情你看，祝福的短信在閱讀中：全家平安快樂(lè)！趁著時(shí)間尚早，心兒尚未凌亂，夜色還未上演，月亮還不很圓，月餅還未端出，短信尚未擁堵，我趕在中秋到來(lái)之前，送你祝福，共享喜悅。

風(fēng)含情，水含笑，中秋節(jié)要來(lái)到；丹桂香，明月照，坐享團(tuán)圓話今朝；嫦娥舞，玉兔跳，天上人間共良宵；云飄飄，問(wèn)候到，祝你心情更加好。

忙嗎？只是想用這種不打擾你的方式告訴你，今天是中秋節(jié)，我在想你，你呢？記得要把你的愛(ài)也傳遞出去哦，讓愛(ài)你的人，感受到你的情誼?。?/p>

中秋佳節(jié)來(lái)臨，祝您心里想著月餅，口里吃著月餅，臉兒樂(lè)得像月餅，甜甜蜜蜜賽月餅，愿我們的祝福伴著您渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)！中秋節(jié)彩信

雁歸時(shí)節(jié)一輪秋，金風(fēng)細(xì)雨戲梧桐。親朋別后少聚首，月照九州盼重逢。心托明月寄問(wèn)候，中秋未到祝福送。幸?？到∏檎x久，合家團(tuán)圓樂(lè)融融。

第五篇：中秋話團(tuán)圓

2中秋話團(tuán)圓

周小 沈蓮文

教學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)目標(biāo)

（1）知道中秋節(jié)的時(shí)間,初步了解中秋節(jié)的由來(lái)及象征意義；（2）知道一些中秋節(jié)的民俗，感受中華文化的豐富多彩和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；

（3）在中秋節(jié)活動(dòng)中，感受人們對(duì)家庭團(tuán)圓、社會(huì)祥和和對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的向往。

2、教學(xué)內(nèi)容

在一課時(shí)內(nèi)完成上述目標(biāo)，然后結(jié)合班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展一些拓展活動(dòng)。

3、教學(xué)重點(diǎn)

體驗(yàn)中秋節(jié)團(tuán)圓的幸福。

5、教學(xué)準(zhǔn)備

教師：多媒體課件、月餅。學(xué)生：自己收集有關(guān)的資料。

6、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

活動(dòng)一：引入中秋，說(shuō)說(shuō)風(fēng)俗。

1、小朋友來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)，時(shí)而彎彎像小船，時(shí)而圓圓像玉盤。這是什么？（謎底：月亮。）

2、出示月亮：從彎月到滿月。

師述：瞧，這就是月亮，它每天都在發(fā)生著變化，時(shí)而彎彎，時(shí)而圓圓。我們國(guó)家有一種專門根據(jù)月亮的陰晴圓缺來(lái)制訂的歷法就是陰歷，也叫農(nóng)歷。每當(dāng)月亮最細(xì)最彎時(shí)，就是初一，每當(dāng)月亮最圓最亮?xí)r就是十五，而一年中月亮最圓最亮的是八月十五這一天。我們國(guó)家還專門為此設(shè)定了一個(gè)節(jié)日呢！就是——（一齊說(shuō)）？中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日，如今人們?cè)絹?lái)越重視過(guò)中秋節(jié)了。

3、引入中秋并板書(shū)。出示今年和去年的日歷，進(jìn)行比較。

這是今年9月的日歷，日歷上出現(xiàn)的上面一排數(shù)字是我們平時(shí)說(shuō)的公歷，下面顯示的就是農(nóng)歷。誰(shuí)能在日歷上找到今年的中秋節(jié)。對(duì)了，今年的中秋節(jié)是公歷9月12日，大家剛過(guò)完這個(gè)節(jié)日。

4、這是去年9月的日歷，也請(qǐng)一位小朋友在這日歷上來(lái)找找去年的中秋節(jié)是哪一天。（去年的中秋節(jié)是9月22日，小朋友發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有每年中秋節(jié)的農(nóng)歷都是八月十五，但公歷是在變化的。）

5、在剛過(guò)的這個(gè)中秋節(jié)里，小朋友是如何渡過(guò)的呢？相信你們都有自己不同的過(guò)節(jié)方式，這樣吧，在小組中交流交流！你們?cè)诩依锸窃鯓佣蛇^(guò)今年這個(gè)中秋節(jié)的？

（有的小朋友在過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候還拍了照片，我們來(lái)邊欣賞邊請(qǐng)這些小朋友來(lái)介紹一下。）

板書(shū)：賞月、吃月餅 嘗水果??

6、小朋友在中秋節(jié)里都吃了月餅，老師這里也準(zhǔn)備了一些，來(lái)讓我們品嘗品嘗！發(fā)月餅，邊吃月餅邊欣賞月餅圖。

剛才我們吃了月餅，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的月餅都是（圓的）。人們?yōu)槭裁窗言嘛炞龀蓤A的呢？是啊，月餅圓圓象征著家人團(tuán)圓。（補(bǔ)充課題：話團(tuán)圓）

老師想采訪一下品嘗了月餅的小朋友，你覺(jué)得月餅的滋味怎么樣?（香香的，甜甜的）感到？（很幸福）這就是幸福。板書(shū)：幸福

是啊，中秋之夜，合家團(tuán)聚在一起賞月、吃月餅、看節(jié)目，是多么幸福??！7．小朋友都知道了中秋節(jié)最主要的慶祝方式就是吃月餅、賞月、嘗水果，那有誰(shuí)知道，其他地區(qū)，其他民族的小朋友是怎么過(guò)中秋節(jié)的？（學(xué)生交流說(shuō)）

大家說(shuō)的都非常好，通過(guò)我們剛才說(shuō)的內(nèi)容，你們有什么發(fā)現(xiàn)？（我發(fā)現(xiàn)了，在中秋節(jié)的時(shí)候，不論是我們，還是外地的小朋友，都要全家團(tuán)聚在一起，吃團(tuán)圓飯，吃月餅，還有賞月。）

小朋友知道的可真多，老師這里還有一些其他地方更有趣的中秋習(xí)俗，跟隨著老師一起去領(lǐng)略一下。

人們歡慶中秋的場(chǎng)面可真熱鬧，豐富多彩的各地中秋文化真是令人眼花繚亂。

活動(dòng)二：了解中秋節(jié)的由來(lái)，體會(huì)思念之情。

1、瞧，十五的月亮正升起來(lái)了，把你看到的告訴大家，我們一起來(lái)分享。（圓月特別明亮，特別的大，特別的圓，天空晴朗等）

教師小結(jié)：正是這一天，秋高氣爽，天氣晴朗，天空少云，所以天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓。在明亮的月光下正流傳著關(guān)于中秋的各種傳說(shuō)和神話故事。聽(tīng)！

2、播放“嫦娥奔月”的故事。

是啊，嫦娥在月亮上也好寂寞，她好想回家和家人團(tuán)聚，后來(lái)人們就把這一天定為盼望團(tuán)圓的中秋節(jié)，所以中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，代表了家人團(tuán)圓。

3、誰(shuí)也來(lái)講述自己搜集到的關(guān)于中秋的神話故事。（上臺(tái)來(lái)演講）

4、教師過(guò)渡：這些美麗的傳說(shuō)和神話故事披著神秘的色彩，蘊(yùn)含著古老的中國(guó)文化，代表著人們追求完美、追求正義、追求幸福的美好愿望。

5、中秋之夜，月亮最圓最亮，月色最皎潔，真是“人間萬(wàn)姓仰頭望，月到中秋分外圓”。假如中秋節(jié)你們家還沒(méi)有回家的親人，會(huì)怎么樣呢？

是啊，所以一到中秋節(jié)我們就會(huì)想到月亮，因?yàn)槿藗兂Ｒ栽铝良耐兴寄钪?。這首我們熟悉的古詩(shī)正是表達(dá)了詩(shī)人思念親人的強(qiáng)烈感情，誰(shuí)來(lái)念念！全班跟著錄音輕聲的誦讀。

每逢佳節(jié)倍思親，許多分隔兩地的親人正互相思念著對(duì)方，這時(shí)的她們多希望能全家團(tuán)聚呀！

6、誰(shuí)也來(lái)展示一下自己收集到的有關(guān)中秋的優(yōu)美詩(shī)文。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。

明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門關(guān)。

海上生明月，天涯共此時(shí)。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還

師小結(jié): 中華詩(shī)文浩如煙海，博大精深，這些詩(shī)歌，讓我們似乎看到一輪明月下濃濃的鄉(xiāng)情和不盡的情思。

活動(dòng)三：體會(huì)中秋節(jié)中團(tuán)圓的含義

1、剛才聽(tīng)了美麗的傳說(shuō)和優(yōu)美的詩(shī)句，不由得讓沈老師想到了我們的祖國(guó)，我們祖國(guó)是個(gè)大家庭，她有許多孩子，像香港、澳門，可是，有一個(gè)孩子已經(jīng)離家很多年了，他就是—— 臺(tái)灣。先看看這是什么？（指出臺(tái)灣島）：這是哪里你們認(rèn)識(shí)嗎？

師述： 從地圖上看臺(tái)灣島跟祖國(guó)大陸是分開(kāi)的，可傳說(shuō)以前臺(tái)灣有一座半屏山和福州的南屏山是連在一起的，后來(lái)被迫分開(kāi)了，這是怎么回事呢？聽(tīng)聽(tīng)老師來(lái)講講半屏山的傳說(shuō)。

有人為這個(gè)傳說(shuō)寫(xiě)了一首歌，讓我們跟著唱起來(lái)。

2、這首歌表達(dá)了海峽兩岸共同的心聲——早日?qǐng)F(tuán)圓。近幾年來(lái)，海峽兩岸各項(xiàng)交流不斷有好消息傳來(lái)。你帶來(lái)哪些好消息，和大家交流一下。

3、這么多的好消息，我們相信臺(tái)灣在將來(lái)一定會(huì)和祖國(guó)團(tuán)聚。

小朋友，剛才我們領(lǐng)略了我國(guó)千年的文化，體驗(yàn)了今人的情思、海上升明月，天涯共此時(shí)，中秋節(jié)寄托著人們美好的愿望和對(duì)未來(lái)的憧憬。在這樣一個(gè)美好的日子里，就讓我們把那美好的祝福送給臺(tái)灣的小朋友，送給遠(yuǎn)方的親人和朋友吧。

4、小朋友，現(xiàn)在伴隨著音樂(lè)，讓我們選擇自己喜歡的方式，向在遠(yuǎn)方的親人或臺(tái)灣小朋友表達(dá)你對(duì)他們的問(wèn)候和祝福，你可以畫(huà)一副畫(huà)，寫(xiě)一封信，做一張賀卡，唱一首歌等等。

四、總結(jié) 小朋友，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們共同感受到了幸福，收獲了快樂(lè)。最后，老師也想送給大家一份美好的祝福，祝福大家月圓人圓事事圓，祝福小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真。

板書(shū)： 中秋話團(tuán)圓 吃月餅

農(nóng)歷八月十五 賞月 團(tuán)圓 幸福

嘗水果