第一篇：讀書(shū)讓我著迷

讀書(shū)讓我著迷

生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。

我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。書(shū)里記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書(shū)寫(xiě)滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛(ài)讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

我可以很坦誠(chéng)的說(shuō)我以前一點(diǎn)都不愛(ài)讀書(shū)，我認(rèn)為讀書(shū)太浪費(fèi)時(shí)間，還不如多玩一會(huì)兒，媽媽讓我看書(shū)的時(shí)候，就是拿出一本往寫(xiě)字臺(tái)上一扔，睡會(huì)覺(jué)，就跑出去玩了，認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有什么用。后來(lái)我才知道我錯(cuò)了，讀書(shū)的用處真的很多，當(dāng)你已經(jīng)沉迷與某一本書(shū)的時(shí)候，你也會(huì)和書(shū)中的人物一樣，他們憂愁你也會(huì)憂愁，他們高興你也會(huì)高興。你會(huì)想與他們共同分擔(dān)，即使他們感受不到，即使你只是在旁邊的一個(gè)旁觀者，即使你幫不了他們什么，但是這很有趣。

還曾記得我第一次看得入迷的一本書(shū)就是《西游記》。我看這本書(shū)的時(shí)候總是特氣憤，你說(shuō)吧孫猴子是為了唐僧好，唐僧還……他的所作說(shuō)為都沒(méi)法用語(yǔ)言去形容。那時(shí)就在幻想我要是有那神通廣大的能力就好了，那可就無(wú)敵了，我再也就不會(huì)怕老師了，更不會(huì)怕上當(dāng)受騙了。自從讀完這本書(shū)以后我就徹底喜歡上讀書(shū)了，才知道讀書(shū)這么的有趣。最近在讀科幻小說(shuō)系列的書(shū)，像《斗羅大陸》《斗破蒼穹》，主人公都在為自己未來(lái)努力打拼最后取得成功。這是我從讀書(shū)中領(lǐng)悟到的道理。

此時(shí)此刻，我回味這迷人的書(shū)香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫?shū)香伴我行，定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書(shū)山有路勤為徑，我將勇攀書(shū)山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國(guó)大地，為我們的厚街，為我們的祖國(guó)，譜寫(xiě)出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇！

第二篇：讀書(shū)讓我著迷

讀書(shū)讓我著迷

鎮(zhèn)平縣侯集二初中張玉指導(dǎo)教師張立陟書(shū)是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我懂得環(huán)保，了解了歷史，走近了名人，……我常常為它著迷，為它瘋狂。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕；讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要，如果再破壞環(huán)境，美麗的地球?qū)o(wú)一棵樹(shù)、一株草、一朵花、一滴水……是書(shū)讓我學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)讓我知道秦始皇如何吞并六國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)，如何建造了長(zhǎng)城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大，并開(kāi)辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣(mài)國(guó)求榮，是中國(guó)陷入黑暗……書(shū)，讓我了解了過(guò)去。

我愛(ài)讀書(shū)，拼命的讀書(shū)，家里書(shū)架上所有的書(shū)我冊(cè)冊(cè)都看。生活中，各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為阿Q的悲慘而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打倒國(guó)民黨而喝彩?！八拇竺焙徒鹩沟奈鋫b小說(shuō)，我看了一遍又一遍?！段饔斡洝分袑O悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個(gè)人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個(gè)性：張無(wú)忌的狹義胸懷、楊過(guò)的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實(shí)、喬峰的英雄氣概等等，讓我為他們陶醉。

因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，曾經(jīng)多少次沒(méi)有和同伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我；又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉；又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中汲取。我從書(shū)中汲取了無(wú)窮的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、惡、丑。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我生命的一部分，它會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書(shū)的翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋上；我要插上書(shū)的翅膀，飛向更高的成長(zhǎng)階梯；我要插上書(shū)的翅膀，飛向未來(lái)的夢(mèng)想。

書(shū)，能帶給人理想；書(shū)，能帶給人藝術(shù)；書(shū)，能帶給人智慧；書(shū)，使我走進(jìn)了科學(xué)的空間；書(shū)，使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想；書(shū)，使我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

我可以一日不吃飯，但不可一日不看書(shū)，這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

我愛(ài)讀書(shū)！它使我著迷！

第三篇：讀書(shū)讓我著迷

讀書(shū)讓我著迷

楊璐宇

書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！}記

從小，我就喜愛(ài)讀書(shū)；如今，讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。

書(shū)，在我生活中，占很大的位置。書(shū)讓我著迷，它給我?guī)?lái)歡樂(lè)，；它給我?guī)?lái)啟迪。書(shū)帶來(lái)我的一切，讓我去品味人生，品味世界。

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多。我更愛(ài)讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

當(dāng)我悶時(shí)，拿起書(shū)，即可讓我的心靈為之一振。當(dāng)我煩時(shí)，拿起書(shū)，即可把我煩惱的事都煙消云散，帶我進(jìn)入另一個(gè)歡樂(lè)世界。當(dāng)我困苦，拿起書(shū)，即可把我搖晃的心平伏下來(lái)，帶我進(jìn)入一個(gè)平靜的世界。書(shū)，在任何時(shí)候，都能幫我一把，還教我啟迪。

當(dāng)我坐在課堂里，聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，心里充滿了歡樂(lè)。學(xué)習(xí)是很艱苦的，但是因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的，所以我愛(ài)讀書(shū)。

生活中，各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為賣(mài)火柴的小女孩而哭泣，為岳飛將軍鳴不平，又為中國(guó)共產(chǎn)黨趕走了鬼子而喝彩。甚至金庸的武俠小說(shuō)，瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō)，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，看書(shū)的興趣也越來(lái)越濃。每個(gè)星期我都要到書(shū)城去尋找新的知識(shí)。每當(dāng)遇到一本好書(shū)，我都好把好詞好句摘錄下來(lái)，并時(shí)常溫習(xí)?？磿?shū)多了，好詞佳句就會(huì)積累得多；詞匯豐富了，寫(xiě)作水平就提高了。讀書(shū)還讓我學(xué)到了許多方面的知識(shí)，使我明白了什么是真，什么是假，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡------讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我眼界，令我覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。

我愛(ài)讀書(shū)，課堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí)，我愛(ài)讀書(shū)，課外的書(shū)讓我快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)，而人生的品讀，更讓我成長(zhǎng)。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

——后記

第四篇：關(guān)于讀書(shū)的作文：讀書(shū)讓我著迷

關(guān)于讀書(shū)的作文：讀書(shū)讓我著迷

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，生活中沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有翅膀。在我的書(shū)架上整齊地?cái)[放著許多書(shū)：有引人入勝的傳說(shuō)，有風(fēng)趣動(dòng)人的童話……其中還有我最喜歡看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我為什么這么喜歡書(shū)呢？這要從一次意外的發(fā)現(xiàn)說(shuō)起。

那天，家里來(lái)了客人，媽媽吩咐我去切水果，我可高興了，馬上挑了幾個(gè)紅通通的蘋(píng)果。我用小刀削掉蘋(píng)果皮；再把蘋(píng)果切成四小塊，然后小心地切掉那些蘋(píng)果籽；當(dāng)我把蘋(píng)果端到客人面前時(shí)，他們夸我是個(gè)好孩子?？墒瞧婀值氖掳l(fā)生了，一盤(pán)好端端的蘋(píng)果突然變色了！媽媽問(wèn)：“你沒(méi)洗鹽水嗎？”我問(wèn)媽媽：“為什么要洗鹽水呢？”媽媽笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“你去《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找答案吧！”

我迫不及待地翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》恍然大悟，原來(lái)蘋(píng)果里含有一種氧化酶，在氧化酶的催化下，果肉中的有機(jī)物質(zhì)就會(huì)被氧化、變色。以后我切蘋(píng)果時(shí)都要放在鹽水里泡一會(huì)，蘋(píng)果果然不會(huì)變色，吃起來(lái)也更香甜了。

原來(lái)，讀書(shū)可以學(xué)到許多知識(shí)，從那以后，我更加迷上了書(shū)，愛(ài)上了書(shū)。讀書(shū)真讓我著迷，讓我在書(shū)的海洋世界里遨游吧！

第五篇：讀書(shū)真讓我著迷

讀書(shū)真讓我著迷

生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。

記得上小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)星期天，我剛剛從書(shū)店里買(mǎi)回一本向往已久的童話書(shū) ——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。聞著濃濃的墨香，看者嶄新的童話書(shū)，?。「杏X(jué)真是一個(gè)字“爽”。書(shū)中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我泣不成聲。書(shū)中的木偶皮諾喬因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)貪圖玩樂(lè)，而變成了驢的模樣；因?yàn)槿鲋e不誠(chéng)實(shí)，藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)；因?yàn)樘訉W(xué)，被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶，甚至被當(dāng)柴燒；因?yàn)閾v亂逃跑，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要，我不會(huì)去曠課逃學(xué)。也使我更深的理解了父母的愛(ài)，我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。讀書(shū)越多，越使我懂得了讀書(shū)的重要性，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。記得幾天前，我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》，這本書(shū)中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)校》。恩利科的父親對(duì)他說(shuō)：“如果你不去上學(xué)，每天將會(huì)多無(wú)聊，多可憐啊！只要經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的嬉戲玩耍，你是會(huì)感到無(wú)聊和厭倦的，到后來(lái)，你一定會(huì)懇求著回學(xué)校。”是啊，書(shū)本就是我們的武器，班級(jí)就是我們的分隊(duì)，整個(gè)世界就是戰(zhàn)場(chǎng)，而人類(lèi)文明就是勝利?？戳诉@篇文章以后，我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性，而讀書(shū)就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分，我們不能做臨陣退縮的逃兵。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)能夠使人詼諧，使人見(jiàn)多識(shí)廣，使人陶冶性情。讀書(shū)讓我著迷，我從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪。來(lái)吧！讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧。