第一篇:大學(xué)生用水用電問題調(diào)查
大學(xué)生用水用電問題調(diào)查
電氣1002班 0701100221 王新宇
摘要
黨的十七大報(bào)告指出,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存發(fā)展,必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化,現(xiàn)代人文發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。“節(jié)能減排”出自于我國(guó)“十一五”規(guī)劃綱要 “十一五”期間單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低20%左右、主要污染物排放總量減少10%。這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措;是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇?!笆濉币?guī)劃也將節(jié)能減排問題放在了重要的地位,提出了堅(jiān)持綠色低碳發(fā)展、加強(qiáng)用能節(jié)能管理、推廣節(jié)能減排市場(chǎng)化機(jī)制等十項(xiàng)舉措。大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)中的頂梁柱,更應(yīng)該為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。就此,特意走訪調(diào)研了江南大學(xué)多所宿舍樓,就用水用電問題展開調(diào)研。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 節(jié)能減排 能源危機(jī) 水電
正文:
一、節(jié)能減排的概念
“節(jié)能減排”出自于我國(guó)“十一五”規(guī)劃綱要。節(jié)能減排就是節(jié)約能源、降低能源消耗、減少污染物排放。節(jié)能減排包括節(jié)能和減排兩大技術(shù)領(lǐng)域,二者有聯(lián)系,又有區(qū)別。一般地講,節(jié)能必定減排,而減排卻未必節(jié)能,所以減排項(xiàng)目必須加強(qiáng)節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用,以避免因片面追求減排結(jié)果而造成的能耗激增,注重社會(huì)效益和環(huán)境效益均衡。
《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》所稱節(jié)約能源(簡(jiǎn)稱節(jié)能),是指加強(qiáng)用能管理,采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟(jì)上合理以及環(huán)境和社會(huì)可以承受的措施,從能源生產(chǎn)到消費(fèi)的各個(gè)環(huán)節(jié),降低消耗、減少損失和污染物排放、制止浪費(fèi),有效、合理地利用能源。我國(guó)快速增長(zhǎng)的能源消耗和過高的石油對(duì)外依存度促使政府在2006年年初提出:希望到2010年,單位GDP能耗比2005年降低兩成、主要污染物排放減少一成。這兩個(gè)指標(biāo)結(jié)合在一起,就是我們所說的“節(jié)能減排”。
國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)會(huì)同有關(guān)部門制定的《節(jié)能減排綜合性工作方案》進(jìn)一步明確了實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目標(biāo)和總體要求。主要目標(biāo):“到2010年,萬元國(guó) 內(nèi)生產(chǎn)總值能耗由2005年的1.22噸標(biāo)準(zhǔn)煤下降到1噸標(biāo)準(zhǔn)煤以下,降低20%左右;單位工業(yè)增加值用水量降低30%?!晃濉陂g,主要污染物排放總量減少10%,到2010年,二氧化硫排放量由2005年的2549萬噸減少到2295萬噸,化學(xué)需氧量(COD)由1414萬噸減少到1273萬噸;全國(guó)設(shè)市城市污水處理率不低于70%,工業(yè)固體廢物綜合利用率達(dá)到60%以上。
為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo),我國(guó)能源發(fā)展“十一五”(2006-2010年)目標(biāo)是:到“十一五”末期,能源供應(yīng)基本滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求,能源節(jié)約取得明顯成效,能源效率得到明顯提高,結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,技術(shù)取得實(shí)質(zhì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力顯著提高,與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的能源宏觀調(diào)控、市場(chǎng)監(jiān)管、法律法規(guī)、預(yù)警應(yīng)急體系和機(jī)制得到逐步完善,能源與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、節(jié)能減排的重要性
我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境被破壞的代價(jià),這兩者之間的矛盾日趨尖銳,群眾對(duì)環(huán)境污染問題反應(yīng)強(qiáng)烈。這種狀況與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、增長(zhǎng)方式粗放直接相關(guān)。
《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》指出“節(jié)約資源是我國(guó)的基本國(guó)策。國(guó)家實(shí)施節(jié)約與開發(fā)并舉、把節(jié)約放在首位的能源發(fā)展戰(zhàn)略。
近些年,”強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、沙塵暴、高溫干旱、極端降水,全球極端天氣頻頻發(fā)作,危害越發(fā)嚴(yán)重。究其原因,其中最重要且人類負(fù)有不可推卸責(zé)任的是,碳基燃料消耗過大而造成的全球氣候變暖———極端天氣只是能源消耗問題的一個(gè)折射而已。
中科院一項(xiàng)調(diào)查顯示,我國(guó)是全世界自然資源浪費(fèi)最嚴(yán)重的國(guó)家之一,在59個(gè)接受調(diào)查的國(guó)家中排名第56位。另據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)的能源使用效率僅為美國(guó)的26.9%,日本的11.5%。因此,推進(jìn)節(jié)能減排,可謂迫在眉睫。
國(guó)家主席胡錦濤在亞太經(jīng)合組織商業(yè)峰會(huì)的演講中指出,中國(guó)政府制定和公布了應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)家方案,采取了提高能源效率、改善能源結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)等一系列措施,并確立了到2010年森林覆蓋率由2005年末的18.2%提高到20%等目標(biāo)。
三、我國(guó)水電資源問題 從當(dāng)前和21世紀(jì)的發(fā)展看,洪澇災(zāi)害、干旱缺水、水生態(tài)環(huán)境惡化三大問題,特別是水資源短缺問題,將越來越成為制約我國(guó)農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要因素。水資源狀況形勢(shì)嚴(yán)峻 我國(guó)水資源總量28000多億立方米,居世界第6位,但人均水資源占有量只有2300立方米,約為世界人均水平的1/4。干旱缺水已成為我國(guó)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和糧食安全供給的主要制約因素;我國(guó)城市已經(jīng)出現(xiàn)不同程度的供水不足現(xiàn)象。目前,各個(gè)地域都經(jīng)常出現(xiàn)限電現(xiàn)象,面對(duì)目前的限電措施我們大家都應(yīng)該有所反思,目前我們的生活離不開電從照明到交通工具到日常的用具許多都需要考電來運(yùn)轉(zhuǎn)。我們對(duì)電力的需求在不斷的增長(zhǎng)甚至遠(yuǎn)超過預(yù)期的增長(zhǎng)。電監(jiān)會(huì)統(tǒng)計(jì),2009年中國(guó)將產(chǎn)生電力缺口9500萬千瓦,電力供應(yīng)形勢(shì)將進(jìn)一步加劇。作為電力供需形勢(shì)的重要數(shù)據(jù),2008年中國(guó)發(fā)電設(shè)備平均利用小時(shí)數(shù)為5221小時(shí),增加了20小時(shí)。
四、實(shí)踐過程簡(jiǎn)述
在暑假開始的第一個(gè)星期內(nèi),是我們開展調(diào)研活動(dòng)的最好時(shí)機(jī),這時(shí)大部分學(xué)生尚未回家,很多宿舍內(nèi)都留有同學(xué),且大部分都愿意協(xié)助調(diào)查。我們首先通過自學(xué)了解到我國(guó)水電資源的當(dāng)前狀況,作為宣傳使用的儲(chǔ)備知識(shí),并以“節(jié)約水電,為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)”為主題制作了宣傳條幅和海報(bào),接下來便是走訪宣傳的階段,我們選取江南大學(xué)桃園、李園、桔園等宿舍園區(qū),以網(wǎng)絡(luò)及人工的方式發(fā)放調(diào)查問卷(見附件1)1000余份,同時(shí)將宣傳條幅和海報(bào)張貼在食堂等地進(jìn)行宣傳。此過程大約持續(xù)4天,收集到了江大北區(qū)大部分宿舍樓內(nèi)多個(gè)宿舍的水電使用信息,最后,我們將調(diào)查得到的結(jié)果做了一定的分析。作為大學(xué)生,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心我國(guó)的資源能源的現(xiàn)狀,并努力從我做起,積極倡導(dǎo)節(jié)約水電,為貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、大學(xué)生用水用電情況
調(diào)查結(jié)果顯示, 在被調(diào)查的大學(xué)生主動(dòng)踐行節(jié)約型生活方式的只占9%, 而在日常生活中不太考慮自己的行為是否是節(jié)約型的占63% , 了解節(jié)約水電能源但是生活中不主動(dòng)踐行的占28%。通過調(diào)查,我們可以直觀的看出目前大部分學(xué)生對(duì)于節(jié)約型生活方式并不是很在意,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因我們認(rèn)為主要有三個(gè): 第一, 大學(xué)生在校園生活中缺乏主人翁意識(shí), 當(dāng)看到別人浪費(fèi)或者一些不良現(xiàn)象發(fā)生時(shí), 很難有勇氣站出來制止; 其二, 學(xué)生中有一部分人對(duì)節(jié)約水電沒有 意識(shí),認(rèn)為節(jié)約水電是一種丟面子的行為;其三, 當(dāng)代大學(xué)生大都生活條件比較好, 這導(dǎo)致部分學(xué)生存在消費(fèi)主義傾向。由此我們可以看出,在大學(xué)開展節(jié)能減排活動(dòng)是非常必要的,通過查閱更多的資料我們知道,大學(xué)生正處在世界觀、人生觀的逐步成熟時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期進(jìn)行必要的節(jié)能減排教育,對(duì)大學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約型生活方式大有裨益,這個(gè)時(shí)期是節(jié)能減排教育的關(guān)鍵階段,必須在高校中開展并強(qiáng)化節(jié)能減排教育。大學(xué)生正處于智力發(fā)展的高峰和迅速走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期,他們的可塑性很強(qiáng),他們的抽象邏輯思維、創(chuàng)造性思維發(fā)展明顯,思維的獨(dú)立性和批判性顯著提高,思維的廣闊性和深刻性進(jìn)一步增強(qiáng),理解力不斷提高,記憶力也是一生中最旺盛的時(shí)期。大學(xué)期間接受節(jié)能減排教育,對(duì)他們正確人生觀、環(huán)境觀的形成具有極大的影響。大學(xué)生畢業(yè)后將成為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)骨干力量,他們當(dāng)中的很多人將成為不同層次的管理者、決策者,是對(duì)社會(huì)有著極大影響力的群體。通過實(shí)施節(jié)能減排教育,大學(xué)生形成了正確節(jié)能減排觀念,具備節(jié)能減排的意識(shí)和能力,才能在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻保持對(duì)節(jié)能減排的敏感性,自覺地養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。
六、促進(jìn)大學(xué)生節(jié)能減排的對(duì)策
針對(duì)大學(xué)生節(jié)約能源的問題,我們做出了如下幾方面對(duì)策:
1、節(jié)能減排知識(shí)
學(xué)生通過各種途徑學(xué)習(xí)節(jié)能減排的知識(shí)、法律和法規(guī),擁有環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)、水文學(xué)、氣象學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),了解國(guó)家關(guān)于節(jié)能減排的政策和法規(guī)。積極致力于能源的循環(huán)利用, 大力推廣可再生能源的使用率, 研制開發(fā)新能源, 這都是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。例如, 研制性能高的太陽能電池板, 設(shè)計(jì)更科學(xué)的節(jié)能燈,節(jié)水水龍頭等,這方面學(xué)??砷_展相關(guān)的學(xué)科競(jìng)賽來提高同學(xué)們大參與積極性。
2、文化建設(shè)提高節(jié)能減排的意識(shí)
學(xué)生在掌握節(jié)能減排基的礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)學(xué)生從思想上、意識(shí)上、情感上尊重節(jié)能減排、關(guān)心節(jié)能減排、理解節(jié)能減排,進(jìn)而形成對(duì)待節(jié)能減排的正確態(tài)度。通過多種形式提高大學(xué)生的節(jié)能減排意識(shí)。如輔導(dǎo)員及班主任可以組織“節(jié)能減排、建設(shè)節(jié)約型校園、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的主題班會(huì),學(xué)生社團(tuán)要廣泛開展節(jié)能、環(huán)??萍紕?chuàng)新活動(dòng)等。
3、鍛煉節(jié)能減排的技能
教師要通過演示、操作與指導(dǎo),以及學(xué)生的實(shí)地參觀、親身實(shí)踐,使學(xué)生具備解決節(jié)能減排問題能力,全面掌握節(jié)能減排知識(shí)和技能。
4、建立相關(guān)制度
制度是事物良性發(fā)展的規(guī)范與準(zhǔn)則, 制度建設(shè)是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要保證。建立信息收集和反饋制度。各高校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)全校節(jié)能工作檢查,不定期召開學(xué)生座談會(huì),懸掛意見箱,采取多種形式廣泛征求師生意見,采納好的建議,,斷完善規(guī)章制度。
5、引導(dǎo)大學(xué)生正確的消費(fèi)觀
合理消費(fèi)是指在盡量滿足基本的生存發(fā)展需要, 盡量避免資源浪費(fèi)的前提下, 消耗物質(zhì)財(cái)富而獲得生產(chǎn)生活需要的行為。
七、實(shí)踐總結(jié)
我們針對(duì)大學(xué)生節(jié)約水電的意識(shí)做了此次調(diào)查,結(jié)果使很多大學(xué)生能意識(shí)到節(jié)能減排的重要性,但還是有大部分人很少將節(jié)能減排落實(shí)到行動(dòng)上去。
就調(diào)查的結(jié)果而言:對(duì)于用電,很多人有節(jié)能的意識(shí),但是他們并沒有養(yǎng)成及時(shí)把下插頭或者使用電器時(shí)很多人往往會(huì)忽略節(jié)能的這一概念。有部分大學(xué)生在就是否關(guān)注寢室用水用電的問題上表現(xiàn)冷漠,多數(shù)是不在意,甚至有人認(rèn)為用水不花錢就可以隨便使用,用電的電費(fèi)也不是很高。還有就是在是否愿意積極制止別人的浪費(fèi)行為,部分學(xué)生依然選擇不愿意,這的確讓人感到遺憾。
綜合來看,大學(xué)生在意識(shí)方面是優(yōu)秀的,但行動(dòng)上還需要提高。節(jié)能不只是少數(shù)人就可以做到的,它和每個(gè)人都息息相關(guān)。每個(gè)人如果都做出自己力所能及的貢獻(xiàn),相信一切會(huì)變得更好。
八、附錄
關(guān)于大學(xué)生用水用電問題的調(diào)查問卷 1你認(rèn)為節(jié)約用水用電對(duì)大學(xué)生來說必要嗎: A 必要 B.不必要 C.無所謂
2請(qǐng)選擇你認(rèn)為節(jié)約用水用電對(duì)大學(xué)生來說必要嗎:2.你所在宿舍耗電源包括(可多選)A 飲水機(jī) B洗衣 C 日光燈 臺(tái)燈 D空調(diào) E電腦
F電飯煲電磁爐 G其他
3你是否在意宿舍用電過多 A 在意 B 不在意
4請(qǐng)選擇你是否在意宿舍用電過多4.如果在第3題中你選擇A 在意,原因是: A 費(fèi)用問題 B 出于節(jié)約意識(shí) C 認(rèn)為與習(xí)慣問題有關(guān)
5如果你所在宿舍的水管或龍頭出現(xiàn)故障導(dǎo)致滴水不止,你會(huì)在多長(zhǎng)時(shí)間后報(bào)修: A 立即報(bào)修 B 當(dāng)天報(bào)修 C 一周內(nèi)報(bào)修 D 一周后報(bào)修
6你實(shí)踐過一下那些節(jié)約用水用電的行為(可多選)A 離開教室時(shí)隨手關(guān)掉教室的燈和空調(diào)
B 離開宿舍時(shí)隨手關(guān)掉宿舍的燈和風(fēng)扇(或空調(diào))
C 電風(fēng)扇在高速檔啟動(dòng),達(dá)到額定轉(zhuǎn)速后再切換到中速檔或低速檔 D 將計(jì)算機(jī)設(shè)置屏幕保護(hù)狀態(tài),短暫休息期間,將電腦切換到“睡眠”模式 E 長(zhǎng)時(shí)間不使用電腦時(shí)關(guān)閉主機(jī)和顯示器
F 停電停水后,當(dāng)你外出時(shí)擰緊水龍頭,并檢查電器是否處于關(guān)閉狀態(tài) G間斷放水淋浴,涂抹洗浴液和搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋
H 洗水果,洗臉,洗小件衣物時(shí),控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗 I 衣物集中洗滌,洗滌劑投放適量 K洗衣水留下沖廁所
7當(dāng)你的舍友出現(xiàn)浪費(fèi)水、電現(xiàn)象時(shí),你會(huì)制止嗎: A 直接制止 B 委婉制止
C 心里想但不提出來 D 認(rèn)為與自己無關(guān)
8你曾了解過各地缺水缺電問題么 A 專門了解過 B 大概知道一點(diǎn) C 想了解但沒機(jī)會(huì) D 沒興趣了解
9你知道世界水日是哪一天嗎 A 3月22日 B 4月22日 C 2月2日 D 6月5日 E不知道
10請(qǐng)選擇你知道世界水日是哪一天嗎10.科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是: A 發(fā)展 B 以人為本 C 全面協(xié)調(diào)可持續(xù) D 統(tǒng)籌兼顧
第二篇:用電用水申請(qǐng)
用電用水申請(qǐng)
動(dòng)力中心:
安太堡與二號(hào)井原煤聯(lián)通工程已確定由中煤第五建設(shè)有限公司施工,進(jìn)行施工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,該工程在安太堡礦內(nèi)(有效工期為7個(gè)月),需要貴中心配合解決施工用電、施工用水的問題。
施工用電最大負(fù)荷按 考慮。
施工用水量按每日 考慮。
望貴中心予以確認(rèn)
中煤第五建設(shè)有限公司
2013年1月23日
第三篇:用水用電管理制度
中學(xué)用水用電管理制度
學(xué)校用電制度:
一、學(xué)校用電要本著節(jié)約的原則,節(jié)約用電,人人有責(zé)。
二、無論電燈、錄音機(jī)或電視機(jī)都要做到人走燈滅、關(guān)閉用電器具。
三、教師辦公室或廚房,都不能使用大功率的用電器。
四、不能隨意使用電飯鍋、電爐、電褥子等用電設(shè)施。
五、時(shí)刻注意電路設(shè)施的安全,嚴(yán)防漏電、接地,發(fā)生觸電事故或火災(zāi)。
六、不能隨意亂拉電線,接過多的插座。
七、電路元件要合格。
八、學(xué)生教室及實(shí)驗(yàn)室用電要合理,嚴(yán)防學(xué)生觸電,用電要合乎操作規(guī)程。學(xué)校用電注意事項(xiàng):
①對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電教育,不能接近、觸摸電源和電器。
②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。
③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
④學(xué)生不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi),不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
⑤萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。⑦學(xué)校每學(xué)期要對(duì)所有電氣設(shè)備,進(jìn)行一次全面檢修。
學(xué)校用水制度:
1、以節(jié)約為原則,不得任意浪費(fèi)。
2、各班用水除值日生外,其他學(xué)生一般不允許自行使用學(xué)校用水。
3、在學(xué)校用水要定時(shí)使用,平時(shí)不得隨意使用。
4、教室除掃地外,學(xué)生不準(zhǔn)喝生水、臟水等。
5、要保護(hù)好用水設(shè)施,本著誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
6、改善學(xué)生溫水、開水供應(yīng)情況,在每棟宿舍內(nèi)增添開水保溫桶,加大開水供應(yīng)量。同時(shí)積極研究、準(zhǔn)備為全校學(xué)生增添一個(gè)大型鍋爐為學(xué)生全天供應(yīng)開水、溫水。
7、學(xué)生在用水期間不得隨意破壞供水器具和暖水瓶。
中學(xué)總務(wù)處
2013年3月
第四篇:用水用電管理制度
用水用電管理制度
為加強(qiáng)車間用水用電管理制度,保證安全,防止浪費(fèi),節(jié)約開支,對(duì)車間用水用電作如下規(guī)定:
1.全體員工應(yīng)樹立安全、節(jié)約用水用電意識(shí),愛護(hù)水電設(shè)施和設(shè)備,防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。
2.用電線路和設(shè)備要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)線路老化要及時(shí)更換,破舊開關(guān)及時(shí)更新,防止漏電、觸電。
一、用水管理制度
1、各工序要在保證正常生產(chǎn)的情況下控制各個(gè)進(jìn)出水閥門的水流量,減少耗水量。
2、衛(wèi)生間杜絕長(zhǎng)流水,如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)檢修。
3、保全工要加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,經(jīng)常對(duì)供水設(shè)施進(jìn)行檢修維護(hù),定時(shí)定期抄錄水表,對(duì)用水量及時(shí)分析,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即對(duì)管網(wǎng)進(jìn)行排查以消除問題。
二、用電管理制度
1、各工作區(qū)域工作時(shí)要充分利用自然光線,光線允許條件下不開照明燈,確實(shí)需要開燈的也要控制開燈數(shù)量,光線夠用即可不要開啟全部燈光照明。
2、各工序下班后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電腦、日光燈、飲水機(jī)等電器。
3、車間各工序工作結(jié)束后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電閘,各工序班組長(zhǎng)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
4、辦公設(shè)備在暫時(shí)不使用時(shí)要設(shè)置好節(jié)電模式,長(zhǎng)時(shí)間不使用的要及時(shí)關(guān)閉。節(jié)假日和非工作時(shí)間,要及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備,特殊情況除外。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間不使用或下班后,必要時(shí)關(guān)閉電器電源,減少待機(jī)能耗。
第五篇:用水用電管理辦法
用水用電管理辦法
1、一切屬于行政中心管范圍的公共用電設(shè)備(宿舍、食堂、辦公樓、CTC園區(qū)等),由行政中心負(fù)責(zé)安裝和管理,其他單位和個(gè)人不得擅自架設(shè)、改裝、拆除用電線路和安裝用電設(shè)備。
2、為了安全節(jié)約用電,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與行政中心維修辦聯(lián)系。維修辦負(fù)責(zé)全公司的非生產(chǎn)供電和用電檢查、維修。對(duì)用電過程中發(fā)生的有關(guān)安全故障,由維修辦進(jìn)行處理,并迅速報(bào)行政中心領(lǐng)導(dǎo)。
3、行政中心維修辦要對(duì)本單位的職工進(jìn)行節(jié)約用電、安全用電、愛護(hù)公共電器設(shè)備的教育,形成安全用電、節(jié)電的良好習(xí)慣。
4、室內(nèi)預(yù)置的電線是按常規(guī)用電量設(shè)計(jì)安裝的,凡特殊使用大功率的電器設(shè)備,需向維修辦申請(qǐng),經(jīng)論證線路承載可行后,方可接電使用,否則造成的任何事故均由使用單位或個(gè)人承擔(dān)。
5、安裝在各樓層的配電箱,是保障正常用電的關(guān)鍵設(shè)備,各單位要自覺愛護(hù)。配電箱由維修辦工作人員負(fù)責(zé)管理,任何人不得改裝和損壞內(nèi)部器件,不得安裝不符合要求的電器設(shè)備。
6、各集體宿舍嚴(yán)禁用電取暖、做飯,要堅(jiān)決杜絕常明燈的現(xiàn)象。
7、為保證本規(guī)定有效地貫徹執(zhí)行,對(duì)違反本規(guī)定有關(guān)條款者實(shí)行以下處罰:
1)、凡用電取暖的,沒收取暖器;
2)、凡使用電炊具做飯的,沒收使用的電器;
3)、凡未經(jīng)批準(zhǔn)擅自拉、接電線、安裝插座、增設(shè)燈頭者,沒收其用電器材;
4)、凡屬自費(fèi)用電的,如有偷電行為,按電力部門的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
8、用電違反本規(guī)定,造成用電設(shè)備損壞的,由當(dāng)事人照價(jià)賠償,由此引起人身傷害和火災(zāi)事故等,由肇事者承擔(dān)全部法律責(zé)任。本規(guī)定由行政中心負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行.