第一篇：(植樹節(jié))國旗下講話：愛護(hù)綠色生命,創(chuàng)建美好校園

（植樹節(jié)）國旗下講話：愛護(hù)綠色生命，創(chuàng)建美好校園

（植樹節(jié)）國旗下講話：愛護(hù)綠色生命，創(chuàng)建美好校園

明天是3月12號(hào)，是中國的植樹節(jié)，也是我國近代偉大的民主革命先驅(qū)—孫中山先生的逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。于1979年2月，據(jù)國務(wù)院提議，將3月12日定為我國植樹節(jié)。意在動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。同時(shí)緬懷孫中山先生的豐功偉績。

同學(xué)們已經(jīng)知道，植物是人類不可缺少的朋友，是食物鏈的源頭，是大多數(shù)生物賴以生存的基礎(chǔ)。同時(shí)植物能大量消耗二氧化碳，制造氧氣，是天然的“綠色氧吧”；還能吸收生產(chǎn)排放的有毒氣體、吸附大氣中的粉塵、消除噪音，是巨大的天然“空氣凈化器”。又像一臺(tái)超級(jí)空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。正是有這些綠色生命，飛禽、走獸、游魚才有了家園，使地球顯得生機(jī)勃勃，使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美、舒適，并激發(fā)了人類對(duì)美和藝術(shù)的追求。

然而，隨著世界人口的暴增，對(duì)自然資源的消耗也激增，世界各地都曾出現(xiàn)了肆意破壞綠色植被的現(xiàn)象：毀林造田、開山筑路、過度放牧、城市的擴(kuò)張，等等。結(jié)果造成嚴(yán)重的水土流失、土地荒漠化。加上工業(yè)的快速發(fā)展，又造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。于是，藍(lán)天白云漸漸成為詩人筆下的想象；熱浪滾滾而來，干旱不斷；美麗的草原變成了無邊的荒漠，沙塵漫天飛舞；狂暴的洪水一次次肆虐吞噬我們的家園……所以，人類毀壞植物就相當(dāng)在親手毀壞、甚至慢慢毀滅自己原本美好的家園。這些都在警告我們：要抓緊保護(hù)現(xiàn)有植被，并大力增加植被面積。

現(xiàn)在，世界很多國家紛紛采取措施保護(hù)植被。我國是一個(gè)綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半，但是植被面積還在不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護(hù)綠化。那么，作為一名小學(xué)生，可以做些什么呢？請(qǐng)同學(xué)們先從身邊小事做起吧：平時(shí)盡量節(jié)約每一張紙，少用一次性筷子。隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。可以做一名“護(hù)花使者”，呵護(hù)校園的一花一草。更關(guān)鍵的是我們做個(gè)愛護(hù)綠色生命的有心人。就像那首歌唱的：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。期待有一天每一個(gè)山谷都盛開出生命之花，每一條小溪里都?xì)g跳著生命之舞，所有的荒原都變成綠洲。那么，狂暴的洪水將不再咆哮，灼人的熱浪也不再肆虐，而漫漫黃沙不得不止步于堅(jiān)固的綠色長城腳下…… 為了這美好的一天，請(qǐng)同學(xué)們從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起吧。

第二篇：愛護(hù)校園國旗下講話

愛護(hù)校園環(huán)境從我起

今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境總是不夠完美。

如：學(xué)校的大門口和校園里隨處可見一些食品包裝袋，教室

里、樓梯上常有一些紙屑，白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑

點(diǎn)，廁所里到處是垃圾……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎？回答肯

定是“不”。為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機(jī)，多

一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧

保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我提出倡議“愛護(hù)校園環(huán)

1、從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏花壇，不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力

第三篇：愛護(hù)校園國旗下講話

杏苑是我家，環(huán)?？看蠹?/p>

張鷺寧 各位老師、各位同學(xué)們，早上好：

今天我國旗下講話的題目是，杏苑是我家，環(huán)?？看蠹摇?/p>

我們天天在學(xué)校里面學(xué)習(xí)、學(xué)校是我們的家，校園環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們，請(qǐng)積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。在此我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”，希望大家能夠樹立校園就是我們的家園的意識(shí)，改正不文明行為，敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為，人人做小監(jiān)督員，一發(fā)現(xiàn)不文明行為，立即上前制止。

同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。

讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們?cè)谛@這片純凈的天空中放飛希望！那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而更加美麗。在此，我向全體同學(xué)提出倡議：

愛護(hù)校園，從小事做起，不踩踏草坪，不亂涂亂畫，不要在雪白的墻上留下痕跡，不將玩具帶入教學(xué)區(qū)。

愛護(hù)校園，從小事做起，愛護(hù)公共設(shè)施，不要對(duì)公共設(shè)施拳打腳踢。不要讓電燈開關(guān)、護(hù)手欄桿身首異處。

愛護(hù)校園，從身邊事做起，隨手關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇。擰緊水龍頭。

愛護(hù)校園，從身邊事做起，不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。拾起廢物廢紙，扔進(jìn)垃圾桶里，保護(hù)環(huán)境整潔。

同學(xué)們，我們要做到潔身自愛，個(gè)個(gè)遵守公德，告別不文明陋習(xí)，做個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生，做個(gè)文明的杏苑人，那么我們的杏苑小學(xué)會(huì)更加干凈、美麗，讓我們行動(dòng)起來，一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的杏苑，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。

“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的參與！

第四篇：植樹節(jié)國旗下講話：愛護(hù)花草樹木保護(hù)綠色環(huán)境(校長講話)

植樹節(jié)國旗下講話：愛護(hù)花草樹木保護(hù)綠色環(huán)境（校長講話）植樹節(jié)國旗下講話：愛護(hù)花草樹木保護(hù)綠色環(huán)境（校長講話）老師們，同學(xué)們: 早上好！

明天是3月12日，大家知道這是我國的什么節(jié)日嗎？正是我國的植樹節(jié)。我今天國旗下講話的題目是：愛護(hù)花草樹木，保護(hù)綠色環(huán)境 中國的植樹節(jié)與一位偉人有著很深的淵源。孫中山是中國近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人，他強(qiáng)調(diào)“急興農(nóng)學(xué)，講究樹藝”，十分重視林業(yè)建設(shè)，1914年頒布了我國第一部《森林法》，1915將每年清明定為植樹節(jié)。后來，我國將植樹節(jié)改為孫中山逝世的3月12日，以紀(jì)念革命先驅(qū)的植樹造林愿望。中國綠化委員會(huì)都為每年的植樹節(jié)制定一個(gè)節(jié)日主題，今年的主題是：深入開展造林綠化，大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上已有50多個(gè)國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時(shí)間也不相同，如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；南斯拉夫稱為“植樹周”；冰島稱為“學(xué)生植樹日”；印度稱為“全國植樹節(jié)”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”。

我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友，能對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到很好的保護(hù)作用。它們能夠通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等，對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30％以上，而且分布均勻時(shí)，發(fā)生風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害的頻率大大降低。有專家預(yù)測(cè)，假如地球上失去了森林，約有450萬個(gè)生物物種將不復(fù)存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，許多地區(qū)風(fēng)速將增加60%~80%，因風(fēng)災(zāi)而喪生的人可達(dá)數(shù)億。

在城市，行道樹同樣可對(duì)人類社會(huì)作出有益貢獻(xiàn)。很多樹木可以吸收有害氣體，一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。人口稠密缺少綠化的城市每立方米大氣中有細(xì)菌3.4萬個(gè)，是森林的一萬倍，而城市內(nèi)種植一定數(shù)量的數(shù)目后，大氣含病菌量可減少約80%?！俺鞘猩帧笨稍黾涌諝鉂穸?，一株成年樹，一天可蒸發(fā)400公斤水，使空氣濕度上升的同時(shí)，亦可降低城市的溫度，減緩熱島效應(yīng)。正是有了樹木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀、鳥語花香。然而，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。昔日的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠，洪水無情地吞噬了人類的家園，藍(lán)天白云已成為美好的回憶……我們所生活的城市——長沙目前霧霾天氣十分嚴(yán)重，全市空氣中的pm2.5數(shù)據(jù)都大大超標(biāo)，我們需要潔凈的空氣。這不能不讓我們深感焦慮！如果毀壞樹木花草，就是在毀壞人類的家園。在春回大地，萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們美麗的校園，翠竹青青、綠草如茵、楊柳飄逸、銀杏如畫……校園里一草一木，一花一葉都值得我們好好珍惜。每位同學(xué)都能用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力?，F(xiàn)在學(xué)校足球場(chǎng)正在封場(chǎng)育草，同學(xué)們一定不要進(jìn)入足球場(chǎng)，好好呵護(hù)小草成長；以后取消封場(chǎng)了，除了去踢球鍛煉，也不要從足球場(chǎng)草地經(jīng)過——我們學(xué)校這么多同學(xué)，要是都抄點(diǎn)近道橫穿田徑場(chǎng)，那這片漂亮的綠茵場(chǎng)可能就會(huì)一片荒蕪······愛花草樹木，保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起！我們要用心呵護(hù)校園里的花草樹木，寧愿多走幾步，絕不隨意踏入草坪或綠化帶，不攀折樹木，讓綠色永駐我們的校園；我們要做護(hù)綠大使，向家人、向社會(huì)宣傳植樹造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)；我們可以在允許的地方，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點(diǎn)綠色；我們還可以在教室里，養(yǎng)幾盆花草，陪伴我們的學(xué)習(xí)和生活。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，愛護(hù)花草樹木，珍惜美好的環(huán)境，積極植樹造林，為大地帶來生命的活力，為生活增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長城！

第五篇：愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境 國旗下講話

愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境》。

大家都知道，我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時(shí)間都在校園里，校園就是我們的家，我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有愛護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

我們都想生活在舒適的環(huán)境中：干凈的操場(chǎng)，干凈的走廊，潔白的墻壁，潔凈的地板，碧綠的小草，蔥郁的樹木……?？墒?，在我們校園中總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學(xué)有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里，教室里，樓梯及道路上，總是會(huì)有少數(shù)同學(xué)隨地丟紙屑，隨地吐痰的現(xiàn)象；甚至還有的同學(xué)破壞校園花草樹木，在潔白的墻壁上亂踢鞋印，等等。這些不愛護(hù)校園環(huán)境的行為，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞，影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該去阻止這種不愛護(hù)校園環(huán)境的行為，去改變這種不良行為習(xí)慣。我們應(yīng)該知道，這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們應(yīng)該去保護(hù)它。

同學(xué)們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。

各位同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，從我做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。謝謝大家。

2015年10月12日