第一篇：校園環(huán)?；顒?dòng)策劃

毛石小學(xué)校園環(huán)?；顒?dòng)策劃

一、活動(dòng)背景：

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)技能、培養(yǎng)情感、形成價(jià)值觀、塑造品德和養(yǎng)成行為習(xí)慣的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建“綠色校園”是我們學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中具有重要意義。

從環(huán)保角度看，學(xué)校作為一個(gè)大集體被看作是環(huán)境問(wèn)題制造者，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校小范圍的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得以改善，而且還可以通過(guò)教師和學(xué)生帶動(dòng)廣大家庭，通過(guò)家庭帶動(dòng)社區(qū)，又通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)全體公民更廣泛地參與環(huán)保行動(dòng)。

實(shí)踐證明，環(huán)保宣傳教育需要廣大師生的關(guān)心、支持和參與。作為學(xué)生，校園是我們進(jìn)一步提升自己的圣地，我們的思想在此得以升華，為美化校園環(huán)境，把大家培養(yǎng)成環(huán)保理念的踐行者，為此我校四個(gè)大型社團(tuán)特?cái)y手舉辦本次大型環(huán)保活動(dòng)。

我們不斷努力的方向是實(shí)現(xiàn)環(huán)保宣傳教育的校園化、社會(huì)化，爭(zhēng)取為我國(guó)的環(huán)保事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目的：

1、本活動(dòng)可以讓環(huán)保、生活與健康等思想深入人心，有助于同學(xué)們更好地生活和學(xué)習(xí)，為社會(huì)環(huán)保積蓄力量。

2、通過(guò)此次活動(dòng)能夠鍛煉同學(xué)們的協(xié)作能力，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)“綠色校園”的號(hào)召。把環(huán)保理念貫徹到日常生活中來(lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。但是，真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)的不是言辭，而是行動(dòng)。我們堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人都有環(huán)保責(zé)任心，從自己做起，從身邊做起，參與我們的“綠色家園”活動(dòng)，大自然會(huì)給我們應(yīng)有的回報(bào)。

3、讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助。另外還可以增強(qiáng)協(xié)會(huì)在校影響力，擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校園中活動(dòng)的陣地及社會(huì)舞臺(tái)，為日后更好的開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總體而言，此次活動(dòng)是為了讓綠色走進(jìn)生活，讓大眾受益于環(huán)保。保護(hù)、美化校園環(huán)境，構(gòu)建文明校園。與此同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)，促使同學(xué)們培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，形成良好的道德準(zhǔn)則。通過(guò)此次活動(dòng)也可以帶動(dòng)全校師生踐行環(huán)保意識(shí)，從而形成強(qiáng)大的社會(huì)影響力，使人與環(huán)境得到完美的結(jié)合。鼓勵(lì)同學(xué)立足本地，在實(shí)踐中做到尊重自然。我們相信綠色志愿者一定能以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起綠色環(huán)保大旗，響應(yīng)保護(hù)環(huán)境的號(hào)召。讓我們的校園煥發(fā)美麗光彩！

毛石小學(xué)德育處

2012年5月

第二篇：校園環(huán)保活動(dòng)策劃.

公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃方案

環(huán)保從身邊做起

——?jiǎng)?chuàng)意大賽

藥劑111班周欽權(quán)

二0一 二 年六月五 日

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)目的及意義

三、活動(dòng)概況活動(dòng)主題 2 活動(dòng)口號(hào) 3 活動(dòng)時(shí)間 4 活動(dòng)地點(diǎn) 5 面向?qū)ο?/p>

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

五、活動(dòng)流程報(bào)名環(huán)節(jié) 2交作品環(huán)節(jié) 3展覽作品環(huán)節(jié) 4評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

5頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié)

六、活動(dòng)預(yù)算

七、備注

環(huán)保從身邊做起——?jiǎng)?chuàng)意大賽活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景

現(xiàn)在，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái)。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命，生態(tài)文明已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度，從身邊小事做起，由食品與營(yíng)養(yǎng)學(xué)院，生物與化學(xué)學(xué)院心協(xié)，酒店與旅游管理學(xué)院心協(xié)，機(jī)電系心協(xié)，經(jīng)貿(mào)系心協(xié)，會(huì)計(jì)系心協(xié)，外語(yǔ)系心協(xié)，計(jì)算機(jī)系心協(xié)及院心協(xié)聯(lián)合舉辦一場(chǎng)垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，用心做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，積極構(gòu)建屬于我們自己的生態(tài)文明。用自己身邊的廢舊物品來(lái)描繪自己心中的夢(mèng)想，用自己的雙手來(lái)秀出屬于自己的風(fēng)采，二、活動(dòng)目的及意義

通過(guò)開展此活動(dòng)，呼吁全校同學(xué)注重生態(tài)文明，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來(lái)。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,創(chuàng)建屬于我們的生態(tài)文明，展示大家的奇思妙想。

三、活動(dòng)概況

1、活動(dòng)主題：秀出一片五彩繽紛 2、活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保用心做 3、活動(dòng)時(shí)間：六月十五號(hào)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：噴泉廣場(chǎng)、一食堂廣場(chǎng)和二食堂廣場(chǎng) 5、面向?qū)ο螅喝w師生

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、宣傳準(zhǔn)備：

1）活動(dòng)開始前一周在學(xué)校網(wǎng)站,廣播臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)通知。2）活動(dòng)開始前一周食堂,教學(xué)樓等地張貼海報(bào)、條幅。

3）活動(dòng)開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。、物品準(zhǔn)備：

3、人員安排

1）活動(dòng)前期

活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備：各院系心協(xié)宣傳部 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用品準(zhǔn)備：院心協(xié) 2）活動(dòng)開始

報(bào)名工作:即日起至六月十日收作品：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展覽作品： 噴泉廣場(chǎng)

評(píng)獎(jiǎng)：各青協(xié)出5人參與評(píng)獎(jiǎng)；

頒發(fā)證書：邀請(qǐng)?jiān)豪蠋?，各院系心協(xié)會(huì)長(zhǎng)參加。

五、活動(dòng)流程

活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。

報(bào)名環(huán)節(jié)：

1）活動(dòng)時(shí)間為六月五日中午---六月十日下午； 2）活動(dòng)分不同場(chǎng)所同時(shí)進(jìn)行

3）活動(dòng)內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作”大賽的報(bào)名，在報(bào)名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時(shí)間； 4）在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)； 5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)。

交作品環(huán)節(jié)：

1）活動(dòng)時(shí)間定為六月十五日中---下午

2）活動(dòng)分三個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，分別為噴泉廣場(chǎng)、一食堂廣場(chǎng)和二食堂廣場(chǎng) 3）活動(dòng)內(nèi)容主要是收?qǐng)?bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn) 4）在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)；

展覽作品環(huán)節(jié)：

1）活動(dòng)時(shí)間定為六月十五日的中午晚上 2）活動(dòng)場(chǎng)地C11

53）活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品，以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。4）在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)；

評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

1）活動(dòng)時(shí)間定為六月十五日晚上； 2）活動(dòng)地點(diǎn)；C115

3）各院系指定5人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

4）評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)獎(jiǎng)。

頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié)：

1）活動(dòng)時(shí)間定為六月十五日晚上； 2）活動(dòng)地點(diǎn)：C115

3）活動(dòng)內(nèi)容是給由各院系心協(xié)會(huì)長(zhǎng)評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。可邀請(qǐng)?jiān)盒膮f(xié)老師參加并頒發(fā)證書；

六、活動(dòng)預(yù)算

七、備注

1）活動(dòng)期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)通知參與者，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相應(yīng)調(diào)整。3）此策劃非商業(yè)策劃，僅供組內(nèi)部人員使用。

注：此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸院心理協(xié)會(huì)所有

江蘇食品學(xué)院心理協(xié)會(huì)二零一二年五月三十日

第三篇：校園環(huán)?；顒?dòng)策劃

校園環(huán)保活動(dòng)策劃

一．活動(dòng)目的：

增強(qiáng)我校師生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的小事做起，保護(hù)學(xué)校的環(huán)境。

二．活動(dòng)意義：

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的校園。

三．活動(dòng)背景：

大學(xué)生大多是集體生活，寢室教學(xué)樓的衛(wèi)生一點(diǎn)一滴都需要我們?nèi)ゾS護(hù)，比如節(jié)約用電，節(jié)約用水。宿舍樓道經(jīng)常出現(xiàn)垃圾成堆，雜亂無(wú)章的現(xiàn)象。所以我們這次環(huán)?；顒?dòng)就從寢室衛(wèi)生出發(fā)，堅(jiān)決從身邊小事做起，全力愛護(hù)校園環(huán)境。

四．活動(dòng)主題：

凈化校園環(huán)境，共建和諧校園

五．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

學(xué)校教學(xué)樓，宿舍樓，星光湖

2012年5月5—6日

六．活動(dòng)內(nèi)容：

1.前期制作多張海報(bào)，宣傳環(huán)保理念

2.粘貼海報(bào)，大力宣傳

3.付諸行動(dòng)，隨手關(guān)水龍頭，人走燈滅，著力清理樓道垃圾等行動(dòng)。

（補(bǔ)充：海報(bào)1：節(jié)約用電，向同學(xué)們宣揚(yáng)人走燈滅的好習(xí)慣

海報(bào)2：愛護(hù)花草，選擇粘貼在鮮花草地上，希望同學(xué)們?cè)谟^花的同時(shí)愛護(hù)這些美景

海報(bào)3：公共場(chǎng)所禁止吸煙。吸煙是很不文明的行為，特別在公共場(chǎng)所，還給其他人帶來(lái)二手煙的危害。大庭廣眾之下吸煙與大學(xué)生健康陽(yáng)光的氣質(zhì)不符。

海報(bào)4：節(jié)約用水，水是大自然贈(zèng)予人類最寶貴的財(cái)富。若人類不節(jié)約水資源，地球上最后一滴水便是人類的眼淚。做到隨手關(guān)水龍頭。

海報(bào)5：節(jié)約用紙，制造紙張需要砍伐很多參天大樹，種植樹木的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上砍伐樹木的速度，地球的植被面積一天天縮小，人類必須控制砍伐樹木，節(jié)約用紙。否則，地球終有一天會(huì)變成大荒漠。

海報(bào)6：愛護(hù)宿舍樓道環(huán)境。不知從哪時(shí)開始，宿舍樓道天天都垃圾成堆，許多寢室都直接把垃圾袋放在寢室門口，嚴(yán)重影響宿舍生活環(huán)境?，F(xiàn)在倡導(dǎo)同學(xué)們將垃圾袋帶下樓扔入垃圾箱，還樓道一個(gè)干凈的環(huán)境。

第四篇：校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案

校園環(huán)?；顒?dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

三、活動(dòng)意義：

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動(dòng)：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4＝200元

會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)2名 160元獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)3名 150元獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品

個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品

機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元

合計(jì)：1190元。

第五篇：綠色校園環(huán)保活動(dòng)策劃

綠色校園環(huán)?；顒?dòng)策劃

綠色校園環(huán)?；顒?dòng)策劃1

以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí)，促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步?！氨Ｗo(hù)小環(huán)境，愛護(hù)大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，用行動(dòng)影響身邊的人。

一、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)讀一本關(guān)于環(huán)保科普的書籍；出一期黑板報(bào)；開展一次小組學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

三、開展社會(huì)活動(dòng)以“從我做起”為口號(hào)發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)；拒絕使用一次性餐具；開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)?；顒?dòng)；發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時(shí)自備紙袋，不用塑料袋。

預(yù)期成果：通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng)。

環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選條件：（1）拒絕使用一次性物品；（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí)，并帶動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。（3）長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。（4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。（5）積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。（6）經(jīng)常宣傳環(huán)境保護(hù)。（7）提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。（8）能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。。

幾點(diǎn)要求（1）環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)緊密結(jié)合，要通過(guò)此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。（2）各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來(lái)。

綠色校園環(huán)保活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)背景：

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年開始,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)意義：

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、前期準(zhǔn)備

1.由本崗位（校園文明崗）宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳橫幅，并設(shè)計(jì)制作出具有紀(jì)念意義的環(huán)保書簽。

2.宣傳組制作好此次活動(dòng)所需要的宣傳海報(bào)以及樓棟宣傳單頁(yè)（附活動(dòng)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以及郵箱），為活動(dòng)的前期宣傳做好準(zhǔn)備。

3.xx月xx日，在青年廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)志愿者的現(xiàn)場(chǎng)征集，對(duì)于報(bào)名的同學(xué)做好：學(xué)號(hào)、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計(jì)。

4.對(duì)于參加此次活動(dòng)的志愿者，做好活動(dòng)的征集工作，即保護(hù)花草

樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報(bào)，要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意，電子稿、手繪稿均可。

5.由各崗位負(fù)責(zé)人在本崗位內(nèi)做好此次活動(dòng)的宣傳工作，鼓動(dòng)大家積極參加環(huán)保行活動(dòng)，并做好創(chuàng)意宣傳海報(bào)的征集工作。每個(gè)崗位報(bào)名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。

6.報(bào)名五日內(nèi)（含有周六周日）上交各自的宣傳創(chuàng)意，附上創(chuàng)意的想法，并發(fā)給參加活動(dòng)的志愿者每人一張紀(jì)念書簽和小禮品。

7.通知參加活動(dòng)的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時(shí)間以及集合地點(diǎn)。

8.對(duì)參與活動(dòng)的宣傳創(chuàng)意進(jìn)行審核，根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報(bào)用于“校園環(huán)保行”當(dāng)天的活動(dòng)。

9.擬定活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干.

10.制作好此次活動(dòng)的成果展示板,用于活動(dòng)志愿者的簽名以及活動(dòng)過(guò)程中照片的展示。

11.評(píng)委組成由各個(gè)崗位推薦一個(gè)及老師.

五、活動(dòng)流程

1．xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活動(dòng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的宣傳板、宣傳海報(bào)以及清廣告所需的水壺和鏟子。

2．負(fù)責(zé)拍照的志愿者做好活動(dòng)全過(guò)程的拍照工作，以增加此次活動(dòng)的意義，為活動(dòng)的后期制作工作做好準(zhǔn)備。

3．由活動(dòng)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者將保護(hù)花草樹木的宣傳板立在花園或草地上，地點(diǎn)以森環(huán)院樓前區(qū)域?yàn)橹鳌?/p>

校園環(huán)保活動(dòng)的策劃書

4．做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作，并在垃圾桶上貼上前期征集的杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報(bào)。具體活動(dòng)路線：森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。

5．帶領(lǐng)志愿者利用事先準(zhǔn)備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的小廣告清理干凈，并貼上事先設(shè)計(jì)好的杜絕廣告文化的宣傳海報(bào)。

6．將志愿者帶到生機(jī)樓前的銅鼎處進(jìn)行集體的拍照留念，并讓大家在事先準(zhǔn)備好的成果展示板上簽字留念。

7．做好后期的照片編輯以及成果展示工作。

六、注意事項(xiàng)

1.在前期報(bào)名階段，務(wù)必做好志愿者的信息統(tǒng)計(jì)工作，包括姓名、學(xué)號(hào)、院系以及聯(lián)系方式。

2.在做宣傳時(shí)，務(wù)必將此次活動(dòng)的三個(gè)活動(dòng)形式清楚地告知參加活動(dòng)的志愿者。

3.及時(shí)做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對(duì)每一份參與活動(dòng)的宣傳海報(bào)進(jìn)行公正地審核。

4.若活動(dòng)當(dāng)天下雨，活動(dòng)時(shí)間順延，但務(wù)必及時(shí)通知參加活動(dòng)的志愿者。

5.活動(dòng)過(guò)程中所需要的工具，相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要提前準(zhǔn)備好。

七、材料及費(fèi)用估算

1．所需材料：宣傳板，宣傳海報(bào)，紀(jì)念書簽,橫幅,水壺,鏟子.

2．預(yù)算：

獎(jiǎng)品：特等獎(jiǎng)風(fēng)扇(30*2=60元）

一等獎(jiǎng)?wù)陉?yáng)傘（25*5=125元）

二等獎(jiǎng)杯子（20*7=140元）

三等獎(jiǎng)?wù)陉?yáng)帽（15*10=150元）

紀(jì)念品掛件(4*50=200元)

宣傳板及海報(bào)制作:400元

書簽制作:15元

合計(jì):1290元

綠色校園環(huán)保活動(dòng)策劃3

1、團(tuán)日活動(dòng)主題：“綠色校園青春思辨”節(jié)能減排愛護(hù)南林

2、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間：xx年10月22日

3、活動(dòng)地點(diǎn)：南京林業(yè)大學(xué)教五樓，南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)

4、活動(dòng)對(duì)象：1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)

5、活動(dòng)背景：為落實(shí)“綠色校園，青春思辨”的主題團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo)，我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色校園和班級(jí)，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級(jí)。

6、活動(dòng)目的：

為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識(shí)低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實(shí)于行動(dòng)中。

1、據(jù)統(tǒng)計(jì)，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個(gè)教室計(jì)算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計(jì)算，那么錯(cuò)誤的開關(guān)一次燈就會(huì)引起84度電的浪費(fèi)。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯(cuò)誤開關(guān)，假設(shè)每天錯(cuò)誤的開關(guān)5次，那么粗略的算來(lái)一年因?yàn)榕磺彘_關(guān)對(duì)應(yīng)燈而引起的電力浪費(fèi)達(dá)153300度，一度電按五角錢計(jì)算的話，那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費(fèi)。

2、在垃圾桶附近總有一些因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。

3、在教五樓上課的同學(xué)，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實(shí)為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動(dòng)。

7、活動(dòng)流程策劃：

一．我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個(gè)綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動(dòng)，討論方案以及實(shí)行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。

二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語(yǔ)。

標(biāo)簽語(yǔ)：關(guān)上燈，你也是綠色之星。

三．我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標(biāo)語(yǔ)。

標(biāo)簽語(yǔ)：請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家

四．我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語(yǔ)。

標(biāo)語(yǔ)：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。

五．活動(dòng)結(jié)束后，再開班會(huì)。大家各抒己見，談?wù)劵顒?dòng)后的感想，以及“綠色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)

8、活動(dòng)準(zhǔn)備：標(biāo)簽語(yǔ)的制作：詳情請(qǐng)參考活動(dòng)預(yù)算

小組人員的安排：將班級(jí)成員分成三小組，按活動(dòng)流程安排分組行動(dòng)。

9、注意事項(xiàng)：

1、須通知到位，盡可能使全體同學(xué)參加。

2、做好活動(dòng)開展記錄。

10、活動(dòng)預(yù)期效果：

1、通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識(shí)低碳，環(huán)保。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谛∈轮姓J(rèn)知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。

11．活動(dòng)預(yù)算：

物品

件數(shù)

價(jià)格

標(biāo)簽紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標(biāo)簽紙

3張a1紙

60元

筆

10個(gè)

20元

共計(jì)：91元

綠色校園環(huán)?；顒?dòng)策劃4

為弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園，提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”的意識(shí)，讓“勤儉節(jié)約，環(huán)境保護(hù)”在校園里蔚然成風(fēng)，經(jīng)高學(xué)生策劃，報(bào)團(tuán)委同意，學(xué)生會(huì)將于本周在年級(jí)開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的各項(xiàng)事宜如下：

“綠色校園·十佳文明教室”評(píng)比活動(dòng)

一、活動(dòng)名稱

綠色校園，十佳文明教室。

二、活動(dòng)時(shí)間

評(píng)比時(shí)間為年xx月xx日下午活動(dòng)課。

三、活動(dòng)對(duì)象

大一、大各班教室（28個(gè)）。

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍?dāng)[放、班級(jí)文化建設(shè)等幾個(gè)方面。

五、評(píng)分人員

活動(dòng)評(píng)分團(tuán)將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

活動(dòng)按照各班教室得分高低評(píng)出前十名作為“十佳文明教室”。

綠色校園環(huán)保活動(dòng)策劃5

一、活動(dòng)背景：

為創(chuàng)建一個(gè)溫馨潔凈的教學(xué)環(huán)境，我系學(xué)生科、學(xué)生會(huì)經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動(dòng)，我們大力倡導(dǎo)我系所有學(xué)生會(huì)干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動(dòng)，投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來(lái)。

二、活動(dòng)目的：

清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的學(xué)校，也可以促進(jìn)大家對(duì)教室環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到自己也有一份責(zé)任，去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，提高我們學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！

三、活動(dòng)意義：

開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為教室的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

四、承辦單位：

機(jī)電工程系學(xué)生科、學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)開始時(shí)間：

xx年4月17日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

3教學(xué)樓、4教學(xué)樓

七、活動(dòng)流程：

第一階段：前期工作準(zhǔn)備：

1、組織召開會(huì)議，細(xì)致、合理的分配工作任務(wù)，主要確定人員的數(shù)量，要求各班分別派人員來(lái)參加活動(dòng)，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

2、場(chǎng)地的劃分：合理分劃各個(gè)區(qū)域，確定各班級(jí)負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域。

3、工具的安排：主要讓各班學(xué)生自帶衛(wèi)生工具，可以避免工具分配的繁瑣。

第二階段：活動(dòng)的進(jìn)行：

1、到時(shí)在操場(chǎng)上集合，讓各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，保證人員按時(shí)到位。

2、人員來(lái)齊后，由各班負(fù)責(zé)人帶到各個(gè)負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。

3、活動(dòng)完成后，由系學(xué)生科老師和學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。

第三階段：活動(dòng)的總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后，做好活動(dòng)總結(jié)，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的集體、個(gè)人進(jìn)行表彰，并寫到活動(dòng)總結(jié)中。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)；

1、注意遵守活動(dòng)紀(jì)律。

2、活動(dòng)用具不遺忘，不丟失，不亂拿。

3、突發(fā)事件及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

保護(hù)教學(xué)環(huán)境，人人有責(zé)。教室是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好環(huán)?！靶l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的機(jī)電系建設(shè)得更美麗吧！

綠色校園環(huán)?；顒?dòng)策劃6

“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別時(shí)期。為倡導(dǎo)綠色校園、和諧校園，力行美的生活體驗(yàn)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，也為我校師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此，學(xué)校決定開展“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：

一、人人獻(xiàn)綠，校園滿綠

積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。

二、一個(gè)班級(jí)認(rèn)養(yǎng)一片綠地，認(rèn)養(yǎng)一個(gè)花園

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。

三、警語(yǔ)收集

在各班征集三至四條標(biāo)語(yǔ)、警示語(yǔ)

四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片

總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來(lái)，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來(lái)，為我們的校園再增添一些綠色。

附例子警示語(yǔ)：

1、垃圾你對(duì)我的遺棄，等于將你的'道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便。

3、小草清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。

4、草木如果我香消玉隕，就無(wú)法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛吧！

5、誰(shuí)說(shuō)草木我無(wú)情，校園增添光彩我亦行。

6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧?kù)o。

7、小草—少了我，花兒就變得黯然。

綠色校園環(huán)保活動(dòng)策劃7

一、活動(dòng)名稱

“綠色進(jìn)校園農(nóng)牧系綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”

二、舉辦機(jī)構(gòu)：

農(nóng)牧系

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月—xx年6月

四、參與人員：

全校師生

五、活動(dòng)目的：

為了讓身邊充滿生機(jī)和綠意，進(jìn)一步打造農(nóng)牧系特色文化，開展“環(huán)保引領(lǐng)綠色時(shí)尚、樂(lè)學(xué)共享優(yōu)雅人生”系列主題活動(dòng)；通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步深化環(huán)境保護(hù)理念，倡導(dǎo)綠色優(yōu)雅生活

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）宣傳階段：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，線下平面等方式在全校范圍內(nèi)宣傳

（二）實(shí)施階段：

1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時(shí)長(zhǎng)約10天左右。

2、領(lǐng)養(yǎng)階段：

（1）領(lǐng)養(yǎng)條件：可自備花盆等養(yǎng)殖器皿，到我系領(lǐng)養(yǎng)喜歡的花草幼苗，經(jīng)過(guò)專業(yè)人員指導(dǎo)后帶走，并在相應(yīng)的領(lǐng)養(yǎng)圖片上簽字

（2）領(lǐng)養(yǎng)時(shí)間：5月中下旬另行

（3）活動(dòng)地點(diǎn)：芬芳禾苑門前

（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1—2個(gè)月的時(shí)間，成株后邀請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)者與自己領(lǐng)養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片，發(fā)回農(nóng)牧系，我系將利用學(xué)生工作微信群和平面宣傳版進(jìn)行集中展示。

綠色校園環(huán)?；顒?dòng)策劃8

一、活動(dòng)背景：

地球是人類的母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。

為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?；顒?dòng)。

二、活動(dòng)目的：

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)主題：

保護(hù)環(huán)境，從我做起

四、活動(dòng)時(shí)間：

x年x月

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

校園內(nèi)

六、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)校全體成員

七、活動(dòng)策劃單位：

校報(bào)記者團(tuán)

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。

3、舉辦環(huán)?；顒?dòng)，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。

4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。

5、制作環(huán)保卡片，在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。

6、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

8、對(duì)校園（特別是草坪）全面清掃

9、舉辦可回收物品收集活動(dòng)，將收集可用垃圾，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。

九、活動(dòng)方法：

1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。

2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

3、會(huì)員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、紙、筆、透明膠：50元

2、海報(bào)：30

3、獎(jiǎng)品：0

4、環(huán)?？ㄆ?0

5、伙食費(fèi)：0

十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。

十二、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。

2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

綠色校園環(huán)?；顒?dòng)策劃9

團(tuán)日活動(dòng)主題：

“綠色校園 青春思辨”節(jié)能減排愛護(hù)南林

團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間：

xx年10月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：

南京林業(yè)大學(xué)教五樓,南京林業(yè)大學(xué)校園內(nèi)

活動(dòng)對(duì)象：

1011031班團(tuán)支部全體同學(xué)

活動(dòng)背景:

為落實(shí)“綠色校園，青春思辨”的主題團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo)，我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色校園和班級(jí)，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)班級(jí)。

活動(dòng)目的：

為了引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識(shí)低碳生活，綠色校園，將“綠色校園，低碳生活”的理念銘記在心，落實(shí)于行動(dòng)中。

1.據(jù)統(tǒng)計(jì)，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個(gè)教室計(jì)算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計(jì)算，那么錯(cuò)誤的開關(guān)一次燈就會(huì)引起84度電的浪費(fèi)。據(jù)我們知道，每天不止一次的錯(cuò)誤開關(guān)，假設(shè)每天錯(cuò)誤的開關(guān)5次，那么粗略的算來(lái)一年因?yàn)榕磺彘_關(guān)對(duì)應(yīng)燈而引起的電力浪費(fèi)達(dá)153300度，一度電按五角錢計(jì)算的話，那么就有76650元在一開一關(guān)中被白白浪費(fèi)。

2.在垃圾桶附近總有一些因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)確扔進(jìn)垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環(huán)境的整體美觀，給人以不好的印象。

3.在教五樓上課的同學(xué)，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實(shí)為了同學(xué)們的身體素質(zhì)著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節(jié)約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學(xué)們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)流程策劃：

一．我們?nèi)噙M(jìn)行討論了這個(gè)綠色校園青春思辨為主題的團(tuán)日活動(dòng)，討論方案以及實(shí)行的便利性效果。為其做好良好的前期準(zhǔn)備工作。

二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關(guān)處貼警示標(biāo)語(yǔ)。

標(biāo)簽語(yǔ)：關(guān)上燈，你也是綠色之星。

三．我們安排第二小組的成員將學(xué)校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標(biāo)語(yǔ)。

標(biāo)簽語(yǔ)：請(qǐng)給垃圾找個(gè)合適的家

四． 我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標(biāo)語(yǔ)。

標(biāo)語(yǔ)：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。

五．活動(dòng)結(jié)束后，再開班會(huì)。大家各抒己見，談?wù)劵顒?dòng)后的感想，以及“綠色校園，青春思辨”的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻(xiàn)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

標(biāo)簽語(yǔ)的制作：詳情請(qǐng)參考活動(dòng)預(yù)算

小組人員的安排：將班級(jí)成員分成三小組，按活動(dòng)流程安排分組行動(dòng)。

注意事項(xiàng)：

1.須通知到位，盡可能使全體同學(xué)參加。

2.做好活動(dòng)開展記錄。

活動(dòng)預(yù)期效果：

1.通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)深入認(rèn)識(shí)低碳，環(huán)保。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谛∈轮姓J(rèn)知“綠色校園，青春思辨”，從小事做起，從自己做起。

活動(dòng)預(yù)算：

物品

件數(shù)

價(jià)格

標(biāo)簽紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標(biāo)簽紙

3張a1紙

60元

筆

10個(gè)

20元

共計(jì)：91元