第一篇：葛家學校工會職工文體活動管理制度.doc

葛家九年一貫制學校工會 職工文體活動管理制度

葛家九年一貫制學校工會委員會

葛家九年一貫制學校職工文體活動管理制度

第一章 總則

第一條

制定目的：為豐富教職員工生活，有益教職員工身心健康，建立良好的校園文化氛圍，特此制定該制度。第二條

制定原則：注意安全、思想上進、內容豐富，覆蓋面廣、積極自愿等原則執(zhí)行。

第三條

適用范圍：全體教職員工均有資格參與該管理制度活動。

第二章 員工文體活動管理細則

第四條

確保安全。各部門組織比賽或外出活動，必須事先進行必要的安全論證并報工會審批?；顒忧耙訌妼T工的安全教育，強調注意事項?；顒又幸扇”匾陌踩雷o措施，并指派專人負責落實。

第五條

確保正常工作秩序。組織員工文體活動不能影響學校正常教學秩序。

第六條

學校工會負責抓好全全校教職員工的大型文體活動，并對各類自發(fā)組織的活動有義務進行引導和監(jiān)督。第七條

積極自愿。教職員工要根據(jù)自己的興趣愛好和身體狀況，按照“量力而行、自愿選擇”的原則參加各種文體活動。

第八條

活動組織：學校工會組織管理制訂活動計劃、制度、活動方案。開展各項文體活動必須制訂完整的活動方

案，內容包括活動形式、參與對象、時間、地點、交通、器材、服裝、安全措施、服務措施、注意事項、有關責任人等。

第九條

活動審批：各組織以學校名義組織的外出活動需提交包括項目、形式、時間、地點、費用預算、負責人等內容的活動計劃，報學校工會審批。

第十條

基本保障經(jīng)費來源?；顒咏?jīng)費主要來源為學校黨組黨費、工會工費或教職員工自籌。

第十一條 活動日期。工會需制定年度活動項目，討論通過后告知全體員工。

第三章

第一條 本制度可由學校年級組組長提出修訂意見。第二條 本規(guī)定由葛家九年一貫制學校工會委員會制定，解釋權歸工會所有。

第三條 本制度自頒布之日起實施。

第二篇：葛家學校工會文體活動總結2013-2014

葛家九年一貫制學校工會文體活動總結

2013-2014學

葛家九年一貫制學校工會委員會

葛家九年一貫制學校工會文體活動總結

工會工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而豐富多彩的教職工文體活動，既是廣大教職工康健身體、愉悅心情的重要途徑，也是校園文化建設的組成部分，還是人心凝聚、校園和諧的充分體現(xiàn)。我校工會歷年來積極發(fā)揮在教職工中的核心作用，在上級主管部門和學校黨政的正確領導和大力支持下，積極開展了形式各樣的文體活動，活躍教職工生活。現(xiàn)將我校2013-2014學工會開展教職工文體活動情況總結匯報如下：

2013年，我校以“每天健身一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題，全面推進職工文體活動的開展，各項活動在各位領導和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。

一、成功舉辦了首屆教職工趣味運動會。按學校工會計劃和廣大教職工的要求，今年繼續(xù)舉辦了第二屆教職工趣味運動會。活動方案出臺后，廣大教職工踴躍報名，全員參與，積極為參賽做準備。4月30日下午，全體教職員工匯聚在田徑場，簡短的開幕式后，運動會在教職工接力賽跑中開始。本次比賽項目分男女職工、中小學年部和領導組共5個小組。經(jīng)過角逐，趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下，圓滿結束。此次趣味運動會，讓教職員工多了一份趣味，多了一份童真。讓教職工們體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校教職工們良好的精神風貌。運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。

二、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽，增強教職工的團體精神和集體凝聚力。

三、另外，學校工會結合學校實際，結合重大節(jié)日，精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動，豐富教職工文體生活促進教工身心健康發(fā)展，推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統(tǒng)節(jié)日，都能做好活動安排。

新的一年，新的挑戰(zhàn)，工會將會再接再厲，緊密依靠上級，密切聯(lián)系群眾，聽取群眾心聲，開拓進取，把廣大教職工組織好、團結好，繼續(xù)開展豐富多彩的各項文體活動，為學校的和諧發(fā)展、為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻！

葛家九年一貫制學校工會委員會

第三篇：工會職工文體活動操作流程

工會職工文體活動“百千萬”詳細操作流程

一、基層工會活動發(fā)布流程

操作人員通過手機客戶端下載使用“工會活動家”APP。

“工會活動家”APP下載流程：

“工會活動家”APP支持iOS、安卓平臺。

1、iOS用戶可在蘋果市場直接搜索“工會活動家”進行應用下載。

2、安卓用戶可在華為應用市場、應用寶市場、小米應用市場搜索“工會活動家”，可下載最新“工會活動家”App。

一、下載后，注冊app步驟

安裝應用后，點擊設備的“工會活動家”圖標，進入App。

點擊注冊賬號，進入注冊頁面，根據(jù)提示填寫對應內容。

在注冊頁面輸入相應內容：

1.手機號碼：填寫具體經(jīng)辦人手機號碼

2.輸入姓名欄：填寫具體經(jīng)辦人姓名

3.主辦方名稱：以單位工會公章全稱填寫

二、登錄

注冊完成后，輸入手機號和密碼，點擊“登錄”按鈕，進入主頁面。進入主頁面后，點擊“我的”。

三、企業(yè)認證

在個人頁面點擊“我的認證”。

所有單位（包括政府機關單位）均點擊“企業(yè)認證”。

根據(jù)提示填寫相關信息。

1.組織全稱：以單位工會公章全稱為準

2.統(tǒng)一社會信用代碼：參照工會法人資格證書填寫

3.所屬區(qū)市縣/產(chǎn)業(yè)工會：選擇“邛崍市總工會”

4.法人（或運營者）姓名：填寫工會法人

5.法人（或運營者）身份證號：填寫工會法人身份證號

6.上傳照片：上傳工會三證合一清晰照片

7.等待成都市普惠辦認證通過即可開始發(fā)布活動信息

四、活動發(fā)布

認證通過后，回到主頁面點擊“發(fā)布”

根據(jù)提示信息填寫活動發(fā)布的相關內容:

1.活動名稱：×××單位工會職工×××活動

2.活動類型：按照所開展的活動類型選擇

3.活動標簽：選擇“工會活動”

4.活動海報：上傳所開展活動主題圖片，例如插花活動，可以在網(wǎng)上找一張插花活動的海報。

5.主辦方：按照單位工會公章填寫全稱

6.報名費用：輸入“0”

7.舉辦區(qū)域：按照活動開展場地實際區(qū)域選擇

8.場地：按照前期各單位提交上來的本單位公益性活動場館進行選擇，可在頂部搜索欄進行關鍵字搜索查找

9.報名形式：選擇單人報名

10.報名人數(shù)：以單位職工人數(shù)為準

11.報名范圍：選擇公開報名

12.設置報名表單：姓名、手機號、身份證、單位、以上四項必選

13.是否申請一次性補貼：統(tǒng)一選“否”，如果職工參與人數(shù)在500人以上，請聯(lián)系市總工會了解相應補貼政策

14.活動詳情：上傳一張海報圖片，簡單描述活動內容即可

15.勾選“同意”點擊“發(fā)布”。

活動發(fā)布后，可以在“等待審核欄”查看待審核信息，審核通過后可以在主頁查看已經(jīng)發(fā)布的活動。

點擊活“活動進行中”欄已發(fā)布的活動，可進入該項活動的詳情界面。生成活動簽到二維碼（強烈建議將二維碼保存到相冊，然后打印保存，以便后續(xù)職工簽到）

二、職工報名參與活動流程

①掃碼下載職工普惠APP（或者在手機應用里直接輸入“職工普惠”查找下載）

下載中請允許此APP在使用時開啟定位。

②進入App點擊右下角“我的”進行注冊登錄（已注冊的會員請直接看第④步）

③點擊注冊賬號，填寫注冊信息

所屬工會選擇：邛崍市總工會

④注冊完畢后，登錄賬號。在APP主頁，找到“一起玩”點擊進入，再點擊“全部活動”—“位置區(qū)域”

⑤選擇“行政區(qū)”—“邛崍市”，找到你單位發(fā)布的活動項目，點擊進入

⑥如實填寫報名表單點擊“保存”，添加報名人，點擊確認，直接報名，報名成功，可查看報名信息。示例圖如下：

三、職工參與活動現(xiàn)場簽到流程

在本單位所發(fā)布的活動開始后，在“職工普惠”APP上報名成功的職工，可以打開APP首頁，點擊左上角“掃一掃”，掃描在“工會活動家”APP內生成的簽到二維碼進行簽到。

點擊“簽到打卡”圓圈圖標，顯示“簽到成功”即可。

職工簽到時請確保手機定位處于開啟狀態(tài)，蘋果手機請在設置中允許此APP開啟時使用定位。

非常重要的提示：由于文體活動場館有定位系統(tǒng)，職工簽到打卡，必須在活動發(fā)布時所選擇的定位場館點1000米范圍內簽到，超過此距離則無法簽到，請一定注意。

第四篇：公司工會職工文體活動管理辦法

公司工會職工文體活動管理辦法

第一章總則

第一條職工文體工作要緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟建設這個中心工作，結合公司的實際情況，開展科學、文明、健康、向上的文體活動，豐富多彩，富教于樂。

第二條工作重點要放到基層，文體部要認真指導，組建各種運動隊和協(xié)會，通過活動增強廣大職工的體魄，增強企業(yè)的凝聚力，使職工以旺盛的精力和熱情做好本職工作。

第二章群眾文化，職工文體工作具體內容

第三條抓好工會活動陣地，發(fā)揮俱樂部活動陣地作用，使更多的人受到教育和啟迪。

第四條成立公司藝術團，堅持業(yè)余志愿的原則開展各項活動。以文藝節(jié)目形式注重塑造“大無縫人”典型形象，擴大激勵鼓舞作用。反映職工的精神面貌和新人新事。

第五條運用文化活動陣地舉辦“贊公司，樹主人翁風采”美術、書法、篆刻等展覽活動。

第六條結合市總工會和公司的實際情況，積極組織基層工

會開展健康有益的文藝活動，舉辦聲樂、器樂、舞蹈、健美操、交誼舞等培訓班，培養(yǎng)基層工會文藝骨干力量，定期舉行公司文藝匯演，在各項文藝活動中不斷發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)各類文藝人才，為活躍職工文化生活服好務。

第七條加入中國冶金體協(xié)組織，并成立公司體協(xié)組織，各二級單位成立體協(xié)分會。

第八條成立公司足球隊及各種體育代表隊，棋類、龍舟代表隊，田徑代表隊。公司職工體育運動隊是職工業(yè)余體育群眾團體，在文體部直接領導下開展各項活動，代表公司參加全國冶金體協(xié)、市體育比賽。為公司爭奪榮譽。

第九條貫徹落實職工體育工作目標考核記分評比辦法，半年予評，一年一總評，并向市推薦市級先進，抓好典型以點帶面，樹立樣板，總結經(jīng)驗，表彰先進。

第十條舉辦體育專項裁判員培訓班，并考核合格后定級發(fā)證章、證書。

第十一條公司工會及二級單位工會要搞好企業(yè)文化職工文體工作的建檔，建卡、造表、造冊工作，建立健全各項文體工作的規(guī)章制度，使工作達到規(guī)范化，制度化。

第三章附則

第十二條本辦法解釋屬集團公司工會。

第十三條本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行，一九九五年二月發(fā)布的“公司群眾文化，職工文藝，體育工作的管理辦法”同時廢止。

第五篇：校工會文體活動總結_精(DOC)

校工會文體活動總結

根據(jù)學校工會計劃和上級工會的安排，四月份的文體工作已經(jīng)圓滿結束。在此我們召開了“校工會文體工作總結大會”，旨在總結成績，找出差距，展望未來，為以后工作的順利開展做好充分的準備。

回顧前半個學期來，在校領導班子的正確領導下，在各位文體委員的大力支持下，我們的文體工作取得了可喜的成績。共組織各種活動7項，參加人數(shù)達到120多人次。體育活動有創(chuàng)新，文藝活動有亮點。特別是在今年我國多災多難特殊時期，我們開展的各項文體活動又具有了更加深遠的歷史意義。

工會工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而文體活動又是工會工作中重要的組成部分，所以開展豐富多彩的文體活動，營造活潑和諧的校園環(huán)境，調動廣大教職工的工作積極性、創(chuàng)造性，使他們身心健康地生活、工作和學習是工會工作的重要任務之一，也是深入學習和實踐科學發(fā)展觀、構建和諧校園的重要途徑。

一、2019年校工會文體工作回顧

四月份我們共策劃組織了各種文體活動7項，參 與人數(shù)達到120多人次，參與率達70%，得到了廣大教職工的稱贊和領導們的認可。詳細內容見附表1。

1教職工女子排球賽3個年級組隊參加行政隊棄權

2女子一分鐘跳繩比賽共有25名女教職工參加

3教職工男子籃球賽分年級每個年級出兩個隊共6個隊

4男女教職工200米接力賽共四個隊參加比賽

5男女100米短跑比賽共有16名隊員參加個別女隊員棄權

6男女倒退跑比賽共有12名隊員參加

7男子鉛球比賽。

按年齡分兩組參加了比賽8

我們舉辦的各項文體活動的特點可以用十六個字概括，那就是：組織規(guī)范、形式創(chuàng)新、亮點突出、人氣興旺。并主要表現(xiàn)在以下三個方面。

1.領導重視，組織規(guī)范

我們學校及工會領導非常重視文體工作。他們從文體工作計劃的制定，到活動組織的實施，以及項目的設置都非常關心，可以說是親力親為。我們突破了以往場地受限的困惑，在領導的親自率領下，校工會領導也非常關心職工的生活。各種比賽設置的獎 品盡量貼近生活，而且獎品經(jīng)費有一定提高。

在活動的組織方面更加規(guī)范。我們把體育活動當賽事舉辦，這樣既活躍了校園氣氛，又讓教職工享受到高雅藝術的魅力。

2.內容豐富，形式創(chuàng)新

今年校工會舉辦的文體活動可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開展了十幾年的傳統(tǒng)項目，又有設計新穎的趣味項目，還有首次開展的項目。

3.亮點突出，人氣興旺

亮點突出是本月文體工作的一大特點。如形式上的多樣化，又如，在女子排球賽中，冠亞軍的爭奪戰(zhàn)可謂是驚心動魄，觀眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片，從參與率情況看，首先我們得到了行政領導的大力支持，得到了各位文體委員的大力協(xié)助，得到了廣大教職工的積極參與，在各項活動中各分會的參與率達到90%以上。教職工積極向上的精神風貌突顯了工會工作的向心力和凝聚力。

在每開展一次活動，每舉辦一項賽事時，校工會文體部的委員們都會聚在一起，共同商量工作，制定行動方案，統(tǒng)一步調，統(tǒng)一組織，盡量把工作做細、做扎實，這就為我們四月份各項文體活動的順利開展奠定了堅實的基礎，取得的成績也得到了廣大教職工 的充分肯定。

二、教職工文體活動在構建和諧校園中所起的作用

1.開展豐富多彩的文體活動，可以加強校園精神文明建設，提高教職工的文化素質。

積極開展文體活動是新形勢下精神文明建設的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經(jīng)常的活動中加強自身的道德觀念修養(yǎng)，提高家庭美德意識，更高層次地規(guī)范自己的言行，進一步提高文明素質和校園整體文明程度。學校是知識分子聚集的地方，人文薈萃，多才多藝，充分調動他們的積極性，發(fā)揮他們的才能，會使我們的活動更加豐富，從而營造更加和諧的校園環(huán)境。

2.開展豐富多彩的文體活動，可以增強向心力和凝聚力。

和諧社會的核心是人與人之間關系的和諧，人際關系及師生之間的關系和諧是構建整個校園和諧的基礎。從工會組織文體活動上看，主要是為教職工提供一個平臺，讓教職工在這個平臺上相互交流，增強團結，加深友誼，加強團隊精神，從而達到優(yōu)化校園和諧氛圍的目的。

3.開展豐富多彩的文體活動可以讓教職工在文 明健康、積極向上的活動中，身體和心理都得到鍛煉，保持身心健康。

在緊張的工作之余，文體活動可以消除疲勞，恢復體力，陶冶情操，煥發(fā)精神，并得到美的享受，同時也可以使教職工以飽滿的熱情，更充沛的精力投身到學校的建設工作