第一篇：寢室文化節(jié)活動策劃書之乒乓球比賽

寢室文化節(jié)活動

策劃書

寢室文化節(jié)活動之一

乒乓球比賽

一 活動目的:首先為了豐富大家的業(yè)余生活,同時給廣大愛好乒乓球的同學們一個實現自我的大舞臺,因此特在本屆寢室文化節(jié)活動中舉辦該活動.二 活動時間:初步定于五月上旬,如因天氣原因無法進行該比賽,其比賽時間將另行通知.三 活動安排:首先該活動應與體育部的緊密配合,前提我們應做好舉辦該活動的一切前期準備工作.其次先由各班向系里上報參加比賽的人員名單(每班限報一名男生和一名女生,有的班級可以選擇棄權),根據各班上報的人員情況進行選擇對抗人員,在本次乒乓球比賽中設定兩項比賽即單打和男女混合雙打：

1單打比賽安排:（1）在比賽過程中采取三局兩勝制,每局十一分制,機械系總共23個班級,即男女參賽人員各23名,第一次比賽后即淘汰男女各11名，有一人可以直接晉級,然后再進行第二輪的比賽同樣規(guī)則淘汰6名參賽人員,.最后進行最后一輪的比賽抉擇出前三名選手.,最后選出的三名同學在進行七局四勝制,每局也是十一分制.（2）比賽場地安排情況如下: 比賽場地主要安排在男生2號公寓前的乒乓球臺舉行,第一次淘汰11名選手的比賽可安排兩場比賽(因只有六張球臺)分中午和下午舉行,第二輪和第三輪比賽即安排一場就可進行,地點同樣為男生2號公寓前的乒乓球臺.2 男女混合雙打比賽安排

（1）在比賽過程中采取三局兩勝制,每局十一分制,機械系總共23個班級,即一個班組建一個混雙對進行比賽,與單打相同也是分三輪進行最終選出前三名的男女混雙班級,最后選出的男女混雙組再進行七局四勝制,每局也是十一分制.（2）賽場地安排情況如下: 比賽場地主要安排在男生2號公寓前的乒乓球臺舉行,第一輪23各班級的比賽可安排兩場比賽(因只有六張球臺)分中午和下午舉行,第二輪和第三輪比賽即安排一場就可進行,地點同樣為男生2號公寓前的乒乓球臺.3活動獎勵安排: 對男女單打和混合雙打中最終決出的前三組同學進行一定的獎勵,同時對在比賽中擔任裁判員的體育部同學每人發(fā)個小紀念品,以感謝他們對我們工作的大力支持.備注:單打舉行完后再安排男女混雙打比賽.希望能通過該比賽活動的開展真正達到豐富大家的業(yè)余生活,給我們三年的大學生活能夠留下美好的回憶,再次預祝本屆寢室文化節(jié)能夠取得圓滿的成功.機械工程系學生分會

生活部 2009.04.20

第二篇：寢室文化節(jié)活動策劃書

電氣工程系第四屆寢室文化節(jié)活動策劃

寢室是同學們生活、學習的主要場所，也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現自我的重要領域。寢室生活占據了同學們日常生活的絕大部分時間，那如何才能更好地提升寢室文化，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、學習氛圍，培養(yǎng)自我管理、自我教育、自我服務的能力呢。寢室文化是校園文化的重要組成部分，寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員的生活習慣影響著每個成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為加強我校大學生的文明修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，特舉辦以“有限空間 無限創(chuàng)意”為主題的寢室文化節(jié)。

一、活動名稱：

電氣工程系第四屆寢室文化節(jié)

二、活動單位：

電氣工程系公寓寢室管理委員會

三、指導老師：劉少龍、胡金枚、王司娟、肖麗

四、活動時間：2010年11月下旬——12月中旬

五、活動對象：電氣工程系全體同學

六、活動背景：

背上行囊遠離家人，我們懷揣著夢想來到湖南機電職院。遠離了父母的呵護，我們應該學會自立，并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，有我們的兄弟姐妹，我們應盡所能讓家更美好。舒適、整潔的生活、學習環(huán)境，和諧的寢室氛圍，獨特的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。

七、活動目的：

讓同學們明白這個“家”的重要性，能在一個美好、舒適的環(huán)境中生活，營造團結氛圍，培養(yǎng)同學協作意識，增強寢室凝聚力。當然也讓同學在活動中獲得快樂。

八、活動宗旨：

強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼。

九、活動準備：

1、在公寓樓前放置宣傳板，充分發(fā)揮黑板報的用途。

2、召開我系各班班長、寢室委員會議，傳達此次活動的精神，充分動員班上的每一位同學參與到此次活動中來。

3、各班級在11月中旬每班提名至少倆到三個優(yōu)秀寢室進入系部初選。

4、各班級必須積極對待，各班參與情況將納入班級考核。

十、活動內容：

主題：“有限空間 無限創(chuàng)意”--寢室美化大賽

一、活動意義：

寢室形象設計大賽是寢室文化節(jié)的傳統保留項目。不但能加強寢室文化建設，提升寢室文化品味，營造溫馨的新型寢室環(huán)境，而且能增強寢室室友的集體榮譽感，通過裝飾寢室，加強寢室成員的團隊意識和歸屬感，良好的生活環(huán)境可帶給大家舒暢的心情，從而增強學習氣氛。

二、活動時間：報名時間：11月18日—11月25日

活動時間：11月18日—11月30日

評比時間：12月 1日—12月15日

三、活動主題：有限空間，無限創(chuàng)意

四、參賽對象：

1.電氣工程系各個寢室均可報名參賽

2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的裝飾工作，報名后做好參評準備。

五、設計要求：

1、有健康向上的濃厚文化氛圍，充分體現寢室文化及生活風尚，力求創(chuàng)新。

2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環(huán)境美觀大方。

3、不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，不得造成人為安全隱患。

4、裝飾物，張貼畫應符合大學生的欣賞水平，具有美觀，優(yōu)雅的視覺效果。

六、比賽內容：

陋室銘設計，寢室環(huán)境風格設計，寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。

1、陋室銘設計：各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉，催人奮進之名。

2、寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅，溫馨，活潑，陽光，原生態(tài)等。形象設計可通過裝飾地面，墻壁，天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。

3、寢室生活學習氛圍：主要是看寢室各成員間的團結和諧關系，以及學習氛圍，要求每個成員都積極向上，這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。（平時接觸較多，可以推薦下，學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等）

七、注意事項

評比方式：由各寢室負責人上交寢室資料

交稿方式：電子稿

上交內容: 若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹

交稿地址：565298473@QQ.com(暫定)

評比方式：

1.第一輪由班級提名、電氣工程系公寓寢室管理委員會初評。

2.第二輪由電氣工程系團總支學生分會評選出優(yōu)異寢室，采用畫報向同學們展示各寢室風采。

3.第三輪由學管老師評選出獲獎寢室并予以獎勵。4.后期宣傳選取部分獲獎寢室，由宣傳部入寢室拍攝VCR作為寢室文化節(jié)閉幕展示。

電氣工程系

公寓寢室管理委員會 2010年11月15日

第三篇：寢室文化節(jié)活動策劃書

寢室文化節(jié)，又稱“宿舍文化節(jié)”是大學校園內舉行的大型活動之一，用以豐富大學生校園文化，促進大學寢室的和諧與和睦。宿舍文化節(jié)是學生生活中不可或缺的一部分，下面是由xiexiebang.com范文大全小編為大家整理的關宿舍文化節(jié)范文及寢室文化節(jié)范文和相關材料，希望對您有幫助。

一、活動背景：

寢室作為大學生活的最基本組成單位，作為豐富大學生活，營造互助互愛、積極愉悅的學習、生活氛圍的基本工具，對我校學風的完善、文化的深化、“愛眾、親仁、博學、篤行”精神的傳承顯得猶為重要。同時為了加強我系學生公寓文化建設，豐富公寓文化活動，營造和諧公寓文化氛圍經學生公寓黨支部兼公寓管委會討論通過特在我系學生公寓組織開展“寢室美化大賽”，為同學們搭建溝通的橋梁。

二、活動目的：

大學生寢室是校園文化的窗口，作為大學生基本群體組織之一的寢室對大學生有著獨特的影響。因為寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面的培養(yǎng)有著積極的影響。為進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，康復系公寓黨支部以服務同學的宗旨將舉辦以弘美致德、和諧溫馨———“溫馨之家”為主題的美化寢室大賽。更好地加強我校學生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養(yǎng)學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，積極推進學生公寓精神文明建設，促進校園文化和諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現職院學子的自主創(chuàng)新的特點。

三、參與人員：

經貿系全體學生

四、活動時間：

2012年3月 份

五、活動要求：

積極組織，廣泛參與，制定比賽規(guī)則，評選公平，公正，通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環(huán)境。

六、大賽內容：

xiexiebang.com范文網[CHAZIDIAN.COM]

本次比賽包括 “寢室風格美化設計”、“寢室環(huán)境衛(wèi)生評比”兩部分。

1、寢室風格美化設計：

倡導自制環(huán)保，不提倡購買高成品裝飾或墻壁貼畫。裝飾必須遵守宿舍管理條例有關規(guī)定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻上涂鴉)。

2、寢室環(huán)境衛(wèi)生評比：

寢室環(huán)境衛(wèi)生評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結果和美寢大賽期間臨時抽查完成。平時檢查主要由學生會干部成員負責。

七、獎項設置與獎勵：

本次比賽設寢室美化一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，團結協作獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎各一個。

八、檢評標準：

1、寢室評分規(guī)定：各寢室總分為10分。

(1)寢室內務衛(wèi)生5分

(2)寢室美化設計5分

2、各寢室的實得分按附錄《評分標準》規(guī)定計算各項得分之和。

九、主要負責部門：

宣傳部門(其他部門積極配合)。

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第四篇：寢室文化節(jié)活動策劃書

寢室文化節(jié)活動策劃書

一、活動背景

背上行囊遠離家人，踏上屬于自己的人生旅途，我們懷揣著夢想來到了淮師。沒有了父母的呵護，我們應該學會自立，并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，我們應盡所能讓家更美好。舒適、整潔的環(huán)境，和諧、友好的氛圍，獨特個性的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。

二、活動目的寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了淮南師范學院又一屆“寢室文化節(jié)”活動！

通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各系在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節(jié)約型社會”、學校建立“節(jié)約型校園”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現師院學子的思維活躍的特點。

三、活動主題

和諧校園，溫馨寢室

四、主辦單位

院團委、學生處、后勤集團

五、承辦單位

院學生會勞動生活部、學生公寓自我管理委員會

六、活動對象

全院所有10、09、08級在校學生寢室

七、活動流程

(一)活動第一輪寢室形象設計評比

1、活動時間:12月6日

2、活動形式:各系在12月3號之前組織好本系進行寢室設計大賽并根據本系男女生寢室比例評

選出十個優(yōu)秀寢室在12月3號上午上報至學生會辦公室（泉山校區(qū)教學樓S45）。

3、第一輪活動主題:有限空間，無限精彩。

4、前期工作:

a.各系主席團例會向各系主席通報相關事宜；

b.由校學生會勞動生活部給各系相關部室召開例會，布置相關事項；

c.由校學生會宣傳部出活動介紹板牌，各系出宣傳預祝板牌；

d.制作寢室評選表格；

e.評委組成人員：后勤老師、大學生公寓自我管理委員會主要學干、各系勞動生活部分管主席；

5、活動注意事項：

a.團委宣傳部負責活動的拍照，給每個寢室拍照存檔；

b.由學生會勞動生活部負責評選表格統計，整理出前25名入圍寢室名單（系別、寢室號）

（二）后動第二輪寢室形象PPT展示大賽

1、活動時間:12月13日至12月14日

2、活動主題:我行我宿，我秀我家。

3、參賽對象：第一輪寢室形象設計評比中入圍的寢室

4、活動方式:第一輪中入圍的寢室以寢室為單位，以PPT設計方案參賽。

a.作品內容要求

參賽作品內容要求主題明確、思路清晰、內容豐富；構思新穎，定位獨到，積極向上。PPT主旨為寢室建設（包含寢室衛(wèi)生、寢室設計理念、室友情等內容），突出寢室的特色。內容可涉及到日常生活的點點滴滴以及在本次活動中的表現和掠影，力求反應出當代大學生積極向上的生活態(tài)度和理想追求，體現專業(yè)特色。

b.PPT制作要求：

1作品圖片必須真實； ○

2幻燈片數量要求達到十張之上； ○

3作品應播放流暢，運行穩(wěn)定，無故障； ○

4PPT制作要求有特色，作品中恰當的使用文字、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表○

現工具；

c.講解要求

1各參賽作品以寢室為單位須指派一人為講解員?！?/p>

2講解時間控制在5分鐘以內?！?/p>

3講解時應與PPT演示相互配合，融會貫通，對作品的中心內容把握良好?！?/p>

4要求講解員思路清晰、語言流暢、標準規(guī)范、表達準確?！?/p>

5、前期工作:

a.第二輪比賽開始之前，由院宣傳部以板牌形式通知本次比賽的具體事項（時間，地點等）； b.入圍寢室將PPT作品于12月13號上午交到學生會辦公室（泉山校區(qū)教學樓S45）； c.12月13日在多媒體教室（泉山校區(qū)教學樓401）舉行寢室設計PPT展示賽；

6、比賽流程：

1前進行選手出場順序抽簽 ○

2持人出場，介紹本次大賽以及本次大賽的出席嘉賓及評委?！?/p>

3紹本次大賽的比賽規(guī)則和評分細則?！?/p>

○4PT作品展示階段。

5評委現場點評，打分?！?/p>

6作人員統計分數、名次?！?/p>

7布獲獎名單，并頒發(fā)獎狀。○

8領導給我們做活動總結?！?/p>

9布比賽結束?！?/p>

10地點衛(wèi)生處理?！?/p>

7、后期工作（12月14日）:

a.公示獲獎名單，由院學生會宣傳部以板牌形式通知;

b.由院團委宣傳部將本次活動以照片和通訊的形式發(fā)布到團委網站；

c.用圖片和文字形式對本次活動進行存檔記錄，寫好總結并上交。

8、評分標準

1、作品符合主題，并在體現主題的基礎上創(chuàng)意新穎，有鮮明特色。

2、作品畫面、色彩、聲音、文本搭配好，銜接緊湊自然，演示過程流暢。

3、作品富有動感，體現大學生青春氣息。

4、情景選取優(yōu)良、表演適當、語言流暢、與作品同步、銜接緊密。

（分數比重：主題10%，內容20%，制作50%，講說20%）

八、獎項設置 :一等獎3名二等獎6名三等獎9名

九、經費預算

第五篇：寢室文化節(jié)之羽毛球賽策劃書

機電工程學院10機自本二團支部

機電工程學院10機械本二團支部

2011年 11月8日

前言

目錄

一、活動主題

二、活動背景

三、活動目的和意義

四、活動時間

五、活動地點

六、主辦單位

七、參與對象

八、活動內容及安排

九、活動可行性分析

十、活動注意事項

十一、活動基金預算

一、活動主題：

寢室文化節(jié)之羽毛球賽

二、活動背景：

為響應寢室文化節(jié)的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質，并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。正是在這種大背景下，我團支部響應號召，積極根據我團支部的特色，特此組織“機電工程學院羽毛球比賽”。

三、活動目的和意義：

在基層團組織和團員中廣泛深入地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。這對于進一步貫徹落實胡錦濤總書記對共青團提出的“堅持眼前向下、重心下移、力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年”的重要要求，對于不斷加強團的基層組織建設和基層工作，增強共青團對廣大青年的吸引力和凝聚力，都具有十分重要的意義。

在校團委的領導下，在院團委的指導下，我團支部擬開展“機電工程學院羽毛球比賽”，此次活動旨在通過“寢室文化節(jié)”的活動主題落實部署整體活動，完善并擴大我院團支部的組織建設，提升我院

廣大團員同學的綜合素質。同時，為我院各團支部以及廣大同學提供一個展示自我，鍛煉自我，提升自我的平臺。

四、活動時間：

2011年11月26日——2011年11月27日

五、活動地點：

南校區(qū)羽毛球館

六、主辦單位

機電工程學院10機自本二團支部 機電工程學院10機械本二團支部

七、參與對象：

機電工程學院10機自本二團支部 機電工程學院10機械本二團支部 機電工程學院各班羽毛球選手

八、活動內容及安排： 1、11月20日制作KT板，宣傳海報、宣傳單、宣傳條幅，打印報名表、賽事積分表，八強榮譽證書并在學院蓋好章。2、11月21日開展宣傳活動，向各班發(fā)放宣傳單和報名表。3、11月22日由學生會去向學校申請比賽場地，并聯系好8名裁判。4、11月23日收回各班報名表并制作比賽對戰(zhàn)表。5、11月24日根據報名人數預算比賽用球數，打印出比賽對戰(zhàn)表和比賽計分表。6、11月25日聯系好錢老師，邀請他當任頒獎嘉賓。通知到每一位參賽選手要求提前10分鐘到場，準備賽前的音響設備，器材。

７、11月26日工作人員提前30分鐘到場，裁判提前15分鐘到場。正式開始比賽，決出8強。公布8強名單，制作8強對戰(zhàn)海報。8、11月27日上午：進行8強爭霸戰(zhàn)。比賽結束由錢老師給獲獎人員頒獎，拍照留念。

11月29日下午：經費結算。

九、活動可行性分析：

1、時間安排，考慮到盡量不與學生上課相沖突，于是決定于星期六，星期天舉行團日活動。

2.活動主要是以學生自自愿報名參加比賽，可以使做到每位學生都參與活動，這樣可以極大促進同學們的積極性。

十、活動注意事項

１、每項活動中，按照要求做好，切忌個人單獨行動，有什么特殊情況馬上聯系總負責人或者讓其他同學幫忙。

２、比賽前應熱身，以免在比賽中拉傷肌肉，軟組織挫傷。

十一、活動經費預算：

一、獎品;240元

二、比賽使用羽毛球：30*8+50*4=440元

三、裁判、工作人員用水：15元

四、宣傳資料：100元

五、照片處理，成果冊制作：50元 總費用：845元

附件

羽毛球比賽細則

參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，向裁判員提交選手名單并簽字，在比賽開始時，遲到5分鐘的選手做棄權處理并判對方勝利。

一、挑選場地

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先在裁判員的主持下，通過由裁判員拋球確定首先發(fā)球的一方。球拖指向者具有挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

二、局數和分數

每場正式比賽以一局決定勝負。

三、發(fā)球權、得分

1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，此后得分方發(fā)球。

2．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

3．發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

四、交換場地

當有一方取得11分后相互交換場地，球權不變。

五、發(fā)球和接發(fā)球 １）合法的發(fā)球：

1．發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2．一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3．在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4．發(fā)球員在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間；左區(qū)反之。２）合法的接發(fā)球：

1．接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

2．接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序

1．發(fā)球方的分數為零或偶數時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數為奇數時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2．發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。

七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：

1．發(fā)球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發(fā)球 2．發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。3．當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

4．在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球完全破損。5．除發(fā)球以外，球過網后掛在網上或停在網頂。6．在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。

八、違例

1．比賽中，球拍未擊中球。

2．發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂。3．比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。4．比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。5．比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。

8．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。9．一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。