第一篇：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)音樂活動方案

第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)音文藝類活動方案

為迎接2015年的到來，豐富校園文化生活，提高師生審美情趣，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，更好的發(fā)揮學生的特長，給學生搭建一個施展藝術(shù)才華的大舞臺，根據(jù)學校藝術(shù)節(jié)活動實施方案，開展文藝匯演活動，現(xiàn)制定本方案安排如下：

一、組織機構(gòu)：

組長：洪凱

副組長：周云峰、唐亞軍

成員：各班班主任

二、參賽形式：以班為單位

三、比賽時間：11月13日

四、地點：大操場

五、主持：唐亞軍、周梅

六、節(jié)目聯(lián)絡(luò)人：張國清

七、評委組： 劉平李自猛 胡高應(yīng) 張米

卜照飛 曹仲文 羅魏妮

分值；十分制（共30分）三個節(jié)目分開記分（各班成績?nèi)∪咧停?/p>

八、成績統(tǒng)計：胡高爽、黃敏、沈顯軍、張海彥

九、音響組：何鵬勇、任永強

十、場務(wù)組：張興康、張海燕

十一、制獎組：李增學、朱兆東

十二、安保組 ：閆濤、胡高爽

十三、化妝組：郭珊、張欣、王薇、陳靜、張米、卜照飛、羅魏妮、陳艷

十四、獎項設(shè)置：小學部、初中部分設(shè)一、二、三等獎

設(shè)立一等獎一個；二等獎一個；三等獎一個，三個節(jié)目的總成績計入本班累計總分，一等獎積三分、二等獎積二分、三等獎積一分

十五、評分標準：

（1）聲樂類：評分標準10分，音準、節(jié)奏、完整性5分，表現(xiàn)力3分，綜合素質(zhì)2分

（2）形體類：評分標準10分，基本功、完整性5分，表現(xiàn)力3分，綜合素質(zhì)2分

（3）語言類：評分標準10分，音準、節(jié)奏、完整性5分，表現(xiàn)力3分，綜合素質(zhì)2分

各班節(jié)目名單：

一年級：舞蹈《七色光 》 相聲《吹?！?/p>

小合唱《其多列》

表演者：一年級學生 指導老師：顧蘇英

二年級 小品《文明禮儀》

相聲《弄巧成拙》

小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》

表演者：二年級學生 指導老師：張春龍 三年級：小學生三句半

小平《反義詞》

相聲《填表》

表演者：三年級學生 指導老師：王微 四年級：舞蹈《青春修煉手冊》

相聲《正反話》

童話劇《老虎拔牙》

表演者：四年級學生 指導教師：羅魏妮 五年級：武術(shù)《少年拳2路》

歌伴舞《蟲兒飛》

小品《交通安全》

表演者：五年級學生 指導教師：曹仲文 六年級：舞蹈《春暖花開》

小品《課間十分鐘》

舞蹈《奔跑卡路里》

表演者：六年級學生 指導教師：李建謀

七年級：小品《留守兒童》

小品《龍鐘會》

舞蹈《青春的告白》

表演者：七年級學生 指導教師：張國清 八年級：舞蹈《愛》

獨唱《老男孩》

小品《感恩幸?！?/p>

表演者：八年級學生 九年級：女生小合唱《樣》

小合唱《明天你好》 小品《師生殺》

表演者：九年級學生

指導教師：郭珊 指導教師：閆濤

第二篇：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

為在校園內(nèi)形成踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍，加強學生藝術(shù)教育，豐富師生課余生活，我校組織開展了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。本屆藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文體活動為載體，充分地展示了我校師生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

一、成立了活動領(lǐng)導小組，制定了活動方案和目標

為確?；顒拥陌踩行蜷_展，我們專門成立了活動領(lǐng)導小組，根據(jù)我校師生的實際情況，制定了切實可行的活動方案，對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達90%以上，并要求各責任組各負其責，確?；顒淤|(zhì)量，讓學生們充分展示自己的藝術(shù)才能。

二、活動的組織和安排

1、活動的宣傳

利用支部大會進行了活動動員，號召全校師生根據(jù)自身的藝術(shù)特長，積極主動地參與到藝術(shù)節(jié)活動中。

2、活動的內(nèi)容

本屆藝術(shù)節(jié)共組織開展跳繩比賽、征文演講比賽、教職工文體活動、書法繪畫現(xiàn)場比賽、黑板報評比等相關(guān)系列活動。

3、活動的過程

本屆藝術(shù)節(jié)各項活動組織緊湊，運作效率高，極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項活動都安排了固定的時間，各處室作為主辦單位，承辦單位由各年級主任負責，并做好相關(guān)活動的宣傳工作。與此同時，主辦單位及時總結(jié)每一個承辦單位的活動經(jīng)驗，以便指導下一個承辦單位更好地組織活動，以實現(xiàn)共同進步與提高。在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中，每個承辦單位都能認真準備，精心組織，很多班主任和音、體、美等相關(guān)教師都做了大量的工作，為藝術(shù)節(jié)能

夠高質(zhì)量地進行提供了有力的保障。各班級同學也都熱情高漲，團結(jié)協(xié)作，積極參與到各項活動中。在比賽中充分展示了師生們的藝術(shù)才華，陶冶了情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，校園中時時呈現(xiàn)出一片片熱鬧的場景。

4、活動的效果

由于學校領(lǐng)導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，得到了廣大師生們的大力支持和認可，取得了令人滿意的成績。

5、存在的問題

當然，藝術(shù)節(jié)從籌備到結(jié)束的整個過程中也出現(xiàn)了一些問題，如學習時間緊、任務(wù)重，因此，使得比賽時間較長，比賽質(zhì)量有待進一步提高等等，值得我們總結(jié)和反思。

總之，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是成功的，通過認真總結(jié)成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我們會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術(shù)教育效果，力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。

第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會2014-5-5

第三篇：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

印斗鎮(zhèn)九年一貫制學校第四屆校園文化 藝術(shù)節(jié)暨“六?一”慶?；顒游乃嚤硌?豆：尊敬的各位領(lǐng)導 高：各位來賓 姬：親愛的老師們 閆：同學們 合：大家早上好！豆：伴著花的芬芳 姬：迎著初升的朝陽，豆、姬：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。

高：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。閆：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。豆：讓我們把動聽的歌兒唱出來 高：讓我們把心里的話兒說出來 姬：讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來 閆：讓我們把一雙雙小手拉起來 豆：載著歌聲與微笑，讓童心自由飛翔 姬：攜著希望與夢想，讓童心揚帆起航

閆：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。合：共同擁抱美麗的六月

豆：希望同學們用朝氣蓬勃的活力和激情，在藝術(shù)節(jié)的舞臺上盡情演繹

高：展現(xiàn)自己的特長，展示自己的風采!姬：同學們，請敞開我們的心扉，共同來奏響絢麗的七彩樂章吧！【表演】 1.《大夢想家》

豆：一個一個夢寫在日記上，高：一點一點靠近諾貝爾獎，豆：只要你敢想就算沒到達理想，至少有回憶珍藏。

高：只要你敢想就能成為《大夢想家》，請欣賞五年級帶來的舞蹈《大夢想家》。請舞蹈《花仙子》做好準備。2.《花仙子》

姬：花，是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物?；ㄏ勺樱鞘澜缟献蠲利愖羁蓯鄣木`。

閆：在這個百花盛開的金夏時節(jié)，一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅、鳥語花香。請欣賞二年級小朋友們帶來的舞蹈《花仙子》。請小品《TF girls》做準備。3.《TF girls》

豆：TF boys這個組合由三位陽光帥氣的大男孩組成，其火爆程度可想而知。

高：今天啊，我們這里來了三個女漢子，她們不甘示弱，硬是把自己打造成女版TF girls，下面就讓我們一起領(lǐng)略一下她們的風采吧！請欣賞八年級帶來的小品《TF girls》.請舞蹈《ling ling ling》做準備。4.《ling ling ling》

請朗誦《我的祖國》做準備。5.《我的祖國》

豆：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。高：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。豆：祖國啊祖國，你永遠充滿希望。

高：祖國啊祖國，你永遠朝氣蓬勃。接下來請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》。請舞蹈《偶像萬萬歲》做準備。6.《偶像萬萬歲》 姬：你知道偶像是什么嗎？

閆：當然，偶像就是那個一直給你力量，在你傷心難過時候只要想起他就會露出笑容的人，偶像就是那個你愛的人。下面請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。請舞蹈《異域天使》做準備。7.《異域天使》

豆：據(jù)說，誰能看到天使，就會得到幸福。馬上就會有一位異域天使與大家見面，大家可要睜大眼睛看嘍，不要讓幸福從眼皮底下溜走。高：下面就讓我們一起跟隨《異域天使》，去領(lǐng)略別樣的異域風情吧！請舞蹈《快樂你懂得》做準備。8.《快樂你懂得》

姬：六月，是我們共同的節(jié)日。閆：六一，是我們最快樂的一天。合：讓我們一起向快樂出發(fā)。

閆：請欣賞四年級帶來的舞蹈《快樂你懂得》。請朗誦《匆匆》做準備。9.《匆匆》

豆：日子就這樣靜靜地從我們的指尖，從我們的身旁，從我們的對望中溜走。

高：日起日落，花開花謝，四季輪回，我們已從牙牙學語的孩童長成了逐夢的少年，時間都去哪了呢？請欣賞九年級同學張美玲同學帶來的朗誦《匆匆》。請架子鼓做準備。10.《架子鼓》

姬：架子鼓通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響。

閆：是啊，架子鼓的節(jié)奏好，聲音美，但是敲起來卻不容易。姬：是的，但是咱們學校就有一位同學可以將架子鼓演繹的十分動聽。閆：接下來有請四年級的李昊祥同學帶來架子鼓表演。請舞蹈《咖喱咖喱》做準備。11.《咖喱咖喱》

豆：說到“咖喱”，大家都可以想到熱情的泰國，美麗的沙灘以及火辣奔放的舞蹈。高：沒錯，今天我們的舞臺上也來了這樣一群女孩，她們將以熱情奔放的舞蹈給我們來一次不一樣的泰國之旅。

豆：讓我們有請七年級的女生為大家?guī)砦璧浮犊оо?，大家掌聲歡迎。請小品《第一堂課》做準備。12.《第一堂課》

姬：同學們，走完異國風情，現(xiàn)在讓我們踏進校園生活，一段附有笑意的“師生**”來了。

閆：接下來讓我們看看這群調(diào)皮可愛的學生給我們帶來什么有趣的故事呢？下面請看小品。請舞蹈《想親親想在心眼眼上》做準備。13.《想親親想在心眼眼上》

豆：高浩文，你喜歡陜北民歌嗎？那你們知道我們陜北有哪些民歌歌手嗎？

高：當然知道，王二妮，杜朋朋，王向榮還有很多呢。王二妮是我最喜歡的歌手，她用她優(yōu)美的歌聲唱出了陜北人的豪情爽朗。豆：那你算來對了，今天我們有一位小朋友要用她靈動的舞姿跳出陜北姑娘的獨特風采。請欣賞二年級同學帶來的獨舞《想親親想在心眼眼上》。請舞蹈《歡樂的跳吧》做好準備。14.《歡樂的跳吧》

豆：音樂響起，歡樂不斷，火熱的節(jié)奏里，小伙們手鼓響起，姑娘們紗裙飛舞，跳出火熱的激情。

閆：太陽出來跳了，月亮也出來跳了，朋友們：你們在哪里？讓我們一起《歡樂的跳吧》，下面請欣賞五年級女生帶來的舞蹈《歡樂的跳吧》。請歌曲串燒做準備。15.《歌曲串燒》

豆：音樂，是一群跳躍的音符 高：音樂，是一種快樂的心情 豆：音樂，是一個夢想的表達 高：音樂，是一段美好的回憶

豆：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。請欣賞《歌曲串燒》。請小品《扶不扶》做準備。16.《扶不扶》

姬：欣賞過剛才精彩的節(jié)目，大家回回神啊，下面還有更精彩的節(jié)目等著大家！“開心麻花”大家都聽說過吧？他們的作品不僅搞笑而且發(fā)人深省。

閆：曾經(jīng)在2014年的春晚上，沈騰和馬麗等人給全國觀眾呈現(xiàn)過一個東北方言版的的小品《扶不扶》。今天七年級的幾位同學奇思妙想給大家?guī)砹岁儽狈窖园嫘∑贰斗霾环觥?。請歌伴舞《游子吟》做準備?/p>

17.《游子吟》

豆：小屋內(nèi)，油燈下，年邁體弱的老母親，一針一線縫衣裳。高：愛子之情難表達，千針萬線最動情。豆：兒行千里母擔憂，遠行游子惦老母。

高：母親恩情似春暉，寸草何以報母恩。請欣賞歌伴舞《游子吟》。請情景誦讀《將進酒》做準備。18.《將進酒》

姬：古往今來, 以酒入詩無以計數(shù),似乎還沒有哪一篇像《將進酒》這樣讀來蕩氣回腸,酣暢淋漓。

閆：一聲 “天生我材必有用,千金散盡還復來”的吶喊,亮出的才是李白人生價值宣言。請聽八年級給我們帶來的《將進酒》。請舞蹈《My oh my》做準備。19.《My oh my》

豆：今天的太陽笑紅了臉頰。閆：今日的鮮花吐露著芬芳。豆：我們天真爛漫，純潔無邪

閆：我們活力四射，激情昂揚，請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《my oh my》。20.教師表演

姬：每年文化藝術(shù)節(jié)，我們學校艾星袁老師的歌曲都是同學們必點的曲目。那今年，艾星袁老師又將給我們帶來什么不一樣的驚喜呢？讓我們用熱烈的掌聲請出艾星袁老師。請舞蹈《快樂循環(huán)》做好準備。21.《快樂循環(huán)》 豆：青春與激情舞動 高：活力與動感融合 豆：當音樂響起時 高：當身體舞動時

合：讓健康永遠停留在我們的身體。豆：下面請欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《快樂循環(huán)》，掌聲歡迎。高：現(xiàn)在有請校領(lǐng)導為本次活動致閉幕詞，大家掌聲歡迎。【結(jié)語】

豆：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

高：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

姬：有一場夢，說的是少年強則國強。

閆：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

豆：不管怎樣，春天孕育著未來，高：無論如何，少年憧憬著希望。

姬：新世紀的太陽正照耀著我們前進，閆：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

豆：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

高：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

姬：博容世界，我們站得更高，看得更遠;

閆：雅行天下，我們聽得更多，走得更穩(wěn)。

豆：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

高：我們的心正與時代的步伐一起前進

閆：印斗鎮(zhèn)九年一貫制學校第四屆校園文化 藝術(shù)節(jié)暨“六?一”慶祝活動文藝表演 合：到此結(jié)束。同學們，我們明年再見！

第四篇：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕詞

第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕詞

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

終南新綠，春風送來山花遍地香，笑容蕩漾在每個人的臉上，我們的校園更是洋溢著喜慶和歡樂的氣氛，應(yīng)為今天，我們迎來了------初中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕！

在此我首先代表學校黨支部和校領(lǐng)導班子和全體同學向精心籌備、辛苦工作的各位老師致以最為誠摯的感謝。謝謝大家！

我校之前已經(jīng)成功舉辦了三屆文化藝術(shù)節(jié)，通過活動的開展豐富了校園文化生活，促進了學校的文化建設(shè)，提升了同學們的綜合素質(zhì)，融洽了師生之情。老師們、同學們，雖然我校規(guī)模小，師生人數(shù)少，硬件設(shè)施匱乏、陳舊，但我們擁有其他學校無法相比的優(yōu)秀的老師和同學，有老師積極、辛勤的工作和同學們飽滿的激情和熱情，所以我相信，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會取得圓滿成功的！

今年我縣開始全面實施體育藝術(shù)“二加一”項目，其目的是讓每位同學至少掌握能終生受用的兩種以上的體育運動技能和一項藝術(shù)才能，每個同學也已為自己選擇了適合自己的體育藝術(shù)項目，所以說，本屆藝術(shù)節(jié)也是給同學們提供了一個展示自己才能、展現(xiàn)個人魅力的舞臺，通過本次藝術(shù)節(jié)活動的開展，希望能更好的促進每個同學才能的增長，同

時也希望能更進一步增強同學們的學習意識、競爭意識和拼搏精神，進一步增強班集體的凝聚力和向心力，促進良好班風、良好校風的形成，這也是對全體師生和各個班級的一次大檢閱！尤其是初三年級的同學，這也是你們初中學段最后一次參加的大型活動，我更期望你們在各方面都能有更優(yōu)異的表現(xiàn)，為初

一、初二的學弟學妹們做出表率！

同學們，學習的時候就要踏實認真的全身心地投入，活動的時候也要輕松快樂的參與其中，培養(yǎng)自己良好的習慣和興趣愛好，發(fā)揮自己的特長，讓我們在藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)的積極主動性和創(chuàng)造性對自己今后的學習、生活能起到積極的促進作用。

老師們、同學們，舞臺已為你們搭建，請盡情的揮灑你的青春風采吧，期待著大家在藝術(shù)節(jié)和今后的各項活動中的精彩表現(xiàn)！

最后，祝我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！謝謝大家！

2013年5月2日

第五篇：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)致辭

第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)致辭

陳秀君

尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓、各位家長，親愛的老師、同學們：

在這春花浪漫的四月，值此五﹒一國際勞動節(jié)來臨之際，我們迎來了林校附小第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，首先我代表學校對藝術(shù)節(jié)的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向光臨今天開幕式的領(lǐng)導、嘉賓表示熱烈的歡迎，向辛勤籌備、精心組織本屆藝術(shù)節(jié)的老師、同學們，關(guān)心和支持本屆藝術(shù)節(jié)的家長們表示衷心的感謝！

一位著名的教育學家曾經(jīng)說過：“教育如果沒有美，沒有藝術(shù)，那是不可思議的?！币驗槊烙梢酝ㄟ^藝術(shù)之美把學生導向求真、向善、尚美的境界。值得驕傲的是，我校非常注重藝術(shù)教育，學校與劉詩昆藝術(shù)中心聯(lián)合舉辦了舞蹈、器樂、合唱、美術(shù)、書法、武術(shù)、跆拳道等十多個興趣班，積極開展“經(jīng)典誦讀、讀書活動、英語口語大賽”等各種文化活動，構(gòu)建了健康和諧的文化藝術(shù)氛圍，營造了良好的育人環(huán)境，豐富了學生的課余生活，陶冶了情操，提高了綜合素質(zhì)，歷年來，我校學生在各類競賽、評比中屢創(chuàng)佳績，充分展示了我校素質(zhì)教育的豐碩成果：看，天河區(qū)田徑運動會上勇創(chuàng)紀錄，社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)中一枝獨秀，一個個捷報，都向人們訴說，林校附小的學生是最棒的！是??！有了你們，學校才有生命的陽光，才有創(chuàng)新的活力。特別要強調(diào)的是，自我校周曉楓同學考上47中田徑特長生之后，今年乃至今后的畢業(yè)生可以通過特長這條途徑升上理想中學。

校園文化藝術(shù)節(jié)是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的平臺。今后，我們將一如繼往拓寬這個平臺，乃至體育節(jié)、科技節(jié)、美術(shù)節(jié)、音樂節(jié)、英語節(jié)、讀書節(jié)、誦詩節(jié)，都將成為我校前進道路上最閃光的足跡。

本屆藝術(shù)節(jié)的舉辦，又為同學們提供了一個展示藝術(shù)才華的大舞臺，是我校全面實施素質(zhì)教育的又一次展示。希望同學們熱情參與，盡情展示。你們知道嗎？迄今為止人類最偉大的發(fā)明之一是把人造衛(wèi)星送上太空。當年蘇聯(lián)人完成人類這一壯舉時，世界為之震驚，暗中較勁地卻遲于蘇聯(lián)人83天也把衛(wèi)星送上太空的美國人垂頭喪氣，他們分析原因，得出的結(jié)論卻是非常驚人：原來，蘇聯(lián)具有世界一流的藝術(shù)天才和藝術(shù)傳統(tǒng)，而美國自嘆不如！于是美國馬上制訂了一個《零點計劃》，以加強美國中小學的藝術(shù)教育。僅從這個例子，足以看出藝術(shù)對人類智慧開發(fā)的神奇作用。這也能從我校優(yōu)秀畢業(yè)生林曉岸、張霓、程楷等身上得到充分的證明，他們不單單學科成績優(yōu)秀，還是活躍在校園文化藝術(shù)節(jié)舞臺上的閃亮明星。正因為我校有著深厚的文化底蘊和藝術(shù)傳統(tǒng)，孕育了一批又一批的學科特長生：每一屆畢業(yè)生在初中入學考試中成績遙遙領(lǐng)先；程楷從我們學校畢業(yè)時，到任何一所名牌中學考試都得第一名，今年1月被保養(yǎng)清華大學；付適野從初一到初三都保持89中年級第一，07年以優(yōu)異成績考上華師附中；張偉堅在75中初一屆800名學生中勇奪數(shù)學學科桂冠和總分第一；六（1）班謝賢勇闖全國奧賽；我校派出六年級13個學生參加區(qū)、市的語文能力競賽，競有12人獲獎，是天河區(qū)獲獎率最高的，等等。正因為文化藝術(shù)與學科知識有如此密切的關(guān)系，因此，希望每一位同學都要以報效祖國的志向和實現(xiàn)個人價值的決心來參加藝術(shù)節(jié)的各項活動。張揚個性，放大亮點，開發(fā)潛能。愿每一位同學都能成為藝術(shù)節(jié)上一個個跳動的快樂音符，合奏一曲美妙動人的校園樂章。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從籌辦到今天的開幕展示，歷經(jīng)兩個月，分文藝演出和現(xiàn)場展示兩部分。文藝演出的主題是“感受藝術(shù)魅力，放飛七彩夢想”，節(jié)目有歌舞表演、時裝表演、健美操、花式籃球、器樂演奏及詩歌朗誦等；現(xiàn)場展示的主題是：“心懷夢想，喜迎奧運”，有現(xiàn)場書法、繪畫、藝術(shù)插花、水果拼盤、親子活動、優(yōu)秀作業(yè)展示、“快樂學英語全腦智慧”現(xiàn)場演示、首屆“曉岸杯”英語口語大賽成果展等。內(nèi)容豐富、精彩紛呈?；顒咏Y(jié)束，將評選出校園“藝術(shù)之星”。這一道道風景，必將編織起同學們歡樂、燦爛的童年，也必將把我校藝術(shù)教育推向一個新的高潮。

同學們，藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開。看！鮮花為你們張開笑臉，彩霞為你們把前程鋪展。唱吧！跳吧！你們在春風中飛旋；跳吧！唱吧！你們在陽光下聯(lián)歡！

最后，預祝藝術(shù)節(jié)圓滿成功，也預祝大家五﹒一節(jié)快樂！

謝謝！

2008年4月30日