第一篇：《笑貓日記---幸福的鴨子》讀后感

[《笑貓日記---幸福的鴨子》讀后感]

《笑貓日記---幸福的鴨子》讀后感

小作者：王 海 妍

我用五天睡前的時(shí)間看完了一本我非常喜歡的書《笑貓日記---幸福的鴨子》，這本書的作者楊紅櫻阿姨想象真是很神奇，能想象出貓會寫日記，烏龜能聞到孩子味，還能穿墻而過，《笑貓日記---幸福的鴨子》讀后感。

第一個(gè)主人公是麻花兒，她是一只心中常常有幸福感的鴨子，她很容易被感動，比如杜真子來到張達(dá)外婆家時(shí)，麻花兒聽到杜真子提到她的名字就感動了，她一感動就對別人說：“我是世界上最幸福的鴨子?！彼某杪曄蟠蜞靡粯樱匠Ｗ呗房偸沁b遙擺擺的，扭著屁股走，她那胖乎乎的尾巴老是拖著地，但村子里的老百姓們依然很喜歡這只可愛的鴨子。我也很喜歡這只叫麻花兒的鴨子。

第二個(gè)主人公是杜真子，她是一個(gè)漂亮又聰明的女孩子，她總是讓笑貓看不夠，在笑貓眼里，她整整就是一個(gè)漂亮無比的公主，她會詞語接龍，也會演白雪公主，還會做土豆沙拉。她和她的表哥馬小跳見面就會吵架，分開就會想念。

第三個(gè)主人公是巨人阿空，阿空從城堡里走出來后，他不再孤獨(dú)，變得快樂了，也不象以前那樣沉靜了，阿空是個(gè)巨人，比大樹還要高大，幾個(gè)男孩子爬到他的身上，就象一個(gè)個(gè)剛出生的小猴子一樣小。

還有幾個(gè)主人公是拖拖、笑貓、唐飛、毛超、張達(dá)、馬小跳，拖拖是個(gè)臘腸狗，它很堅(jiān)強(qiáng)，主人把它扔出來，它也頑強(qiáng)的活了下來，那天正好下著大雪，它使勁活動，不讓自己就這么被凍死，這只臘腸狗后邊兩條腿癱瘓了，所以腰上綁著馬小跳的爸爸馬天笑先生為它做的兩輪車，讀后感《《笑貓日記---幸福的鴨子》讀后感》。

笑貓是一只會笑的貓，他會很多種笑法，微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。他能聽懂人的話，他喜歡很多的人，但他最喜歡的人一個(gè)是杜真子，另一個(gè)是馬小跳。唐飛、毛超、張達(dá)、馬小跳這幾個(gè)男孩子很逗，他們都有自己的外號，唐飛的外號是“企鵝”，因?yàn)樗顺赃€是吃；毛超的外號是“廢話大王”但馬小跳老叫他“烏鴉嘴”，因?yàn)樗淖彀蛯?shí)在是閉不上，你要讓他說十句話，能有九句話都是廢話。張達(dá)的外號是“河馬”他嘴巴大、舌頭大、每天干脆不說話。馬小跳的外號叫“帥哥”，他長得很帥，從來不服輸。

我很喜歡讀這本書，所以讀完一遍后又開始讀第二遍，這本書里我最喜歡的是麻花兒，喜歡她總有的那種幸福感。我要學(xué)習(xí)拖拖的堅(jiān)強(qiáng)意志和笑貓愛思考的習(xí)慣，還要學(xué)習(xí)馬小跳不服輸?shù)木瘛?/p>

爸爸的話：

《笑貓日記---幸福的鴨子》這本書樂樂借來后，大部分是自己利用五個(gè)睡覺前的時(shí)間讀完的，少部分是和媽媽一塊讀的。是海妍讀的第一本無注音版的書。孩子決定寫這本書的讀后感作為周記，她自己口述，我打的字，其中除了笑貓的幾種笑記不清楚了，翻了一下書，其它對書中主人公和人物的描寫都是憑記憶總結(jié)出來的。抓住了書中每個(gè)人物的性格特點(diǎn)和品德習(xí)慣，可見孩子是真正地喜歡揚(yáng)紅櫻的這部作品。讓我這個(gè)沒讀過此書的爸爸一下就喜歡上了這些“人物”和發(fā)生在他們身上的故事。

第二篇：笑貓日記幸福的鴨子讀后感

笑貓日記幸福的鴨子讀后感

笑貓日記幸福的鴨子讀后感

（一）我非常喜歡讀楊紅櫻的書，像馬小跳系列、笑貓系列、校園小說系列、科學(xué)童話系列，書里的故事那么有趣、主人公那么可愛，讀到有趣的地方我都忍不住笑得肚子疼。真是讓我愛不釋手！其中特別感動我的是《幸福的鴨子》，一看到書名我就好奇的想：鴨子的幸福是什么呢？

這個(gè)故事是這樣的：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們來到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。他們和巨人阿空、臘腸狗拖拖、一只名叫麻花兒的女鴨子度過了一個(gè)充實(shí)有意義的假期。馬小跳和同學(xué)們的快樂的鄉(xiāng)村生活使我既羨慕又向往；而麻花的生活態(tài)度更是深深的感染了我。

麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際?？吹饺粘鋈章?，感受大自然 的神奇會讓它產(chǎn)生幸福感；能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼朋友它也會感到巨大的幸福。不管麻花兒心中有多大的不開心，它總是會面帶笑容，心里裝滿了幸福！有什么困難的事，她總是會想辦法解決，她也會鼓舞別人去勇敢的去做一件事，就像它說的那樣：這世上只有想不到的事情，沒有做不到的事情。它還把歡樂帶給村子里的老人和孩子，帶給它的朋友。它就這樣一只心中充滿幸福、快樂和勇敢的鴨子！

受到她的感染，幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)地漲滿了我的心房：原來幸福離我們這么近！不管遇到什么困難和災(zāi)難，我們都應(yīng)積極勇敢地面對生活。這就是我對這一篇書的讀后感，我也希望在以后的生活中，每個(gè)人心中都會充滿著無邊無際的幸福。

笑貓日記幸福的鴨子讀后感

（二）這個(gè)暑假，我讀了一本叫《幸福的鴨子》的書。它是著名作家楊紅櫻寫的。故事的女主角鴨子麻花兒是一只極容易

產(chǎn)生幸福感的鴨子，與另一個(gè)主角笑貓。度過了一個(gè)快樂、充實(shí)的暑假。

幸福的鴨子麻花兒不但容易感到幸福，連感到幸福的感覺都十分特別，她感到幸福最大的原因是從給予中得到回報(bào)，比如：每天下午，麻花兒都會去等別人往自己脖子上套茉莉花環(huán)，因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為，只要把花環(huán)套到麻花兒的脖子上，就會有好運(yùn)。所以麻花兒就努力地接，當(dāng)麻花兒精疲力盡的時(shí)候，別人卻幸福地笑著，麻花兒這時(shí)就得到了統(tǒng)一口給予的回報(bào)，也會感到幸福。

麻花兒不但會從給予中得到回報(bào)，在雖人幫助她的時(shí)候，她也會感到幸福，感到快樂，因?yàn)樗幸活w感恩的心。(京ICP備13016261號-1)一次麻花兒認(rèn)識了笑貓，又通過笑貓認(rèn)識了馬小跳，坐了馬小跳的玩具快艇，使她愛慕已久的黑鴨子與她一起游水。于是，她向笑貓道謝，雖然笑貓一點(diǎn)幫她的意思也沒有。

麻花兒很樂觀，她喜歡把壞事看作生活中不可少的事，心平氣和地去面對。

在她與笑貓?jiān)谝黄鸬囊患吕锟梢哉f明：一次笑貓不小心掉到了井里，麻花兒跳下去救他，她告訴笑貓他最應(yīng)該做的事情，還告訴他，他這次掉到井里真是件好事，理由是：只有自己在以為自己快死了的時(shí)候，才會明白這輩子最應(yīng)該去做什么事。剛才笑貓?zhí)擉@一場，所以明白了最應(yīng)該去做什么。就這樣，笑貓掉進(jìn)井里成了一件好事。同時(shí)，也說明了麻花兒是一只樂觀的鴨子。

讀完這本書，我贊賞麻花兒的這些特點(diǎn)，也為自己連一只鴨子也不如感到慚愧，不是嗎：

首先，我不如麻花兒樂觀。有一次，我不會做一道數(shù)學(xué)題題目是**，做了好久也沒有做出來。后來，我實(shí)在受不了了，就躺在床上生悶氣。如果是麻花兒的話，她一定會很高興，因?yàn)樗业搅颂魬?zhàn)的對手，她會心平氣和地去面對。

我還不如麻花兒會感恩。一次，爸爸出差回來時(shí)給我?guī)Я艘环荻Y物，我拿回房間一看，發(fā)現(xiàn)自己不喜歡，就板著

臉出來，一句話也不說。如果是麻花兒的話，她會跑出去感謝爸爸，感謝他那么辛苦地工作還記得帶回禮物。

我要感謝幸福的鴨子，她讓我看到了我的不足，我喜歡《幸福的鴨子》這本書。

笑貓日記幸福的鴨子讀后感

（三）暑假當(dāng)中，我讀了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記之一《幸福的鴨子》。因?yàn)?，以前我對楊紅櫻阿姨的書非常感興趣，我一知道要讀這一本書，我就趕快讓爸爸買，拿到書后，我也讀得格外仔細(xì)。

這本書講的是女鴨子“麻花兒”做的好事。這只鴨子覺得：幫助別人，自己和別人也都感到了幸福。我也體會到了，幫助別人，自己也非?？鞓罚腋?。我也懂得了快樂的另一方面的含義。

合上書，鴨子“麻花兒”，在我腦海里印象很深。因?yàn)椋粋€(gè)女鴨子都能幫助別人感到幸福！為什么我做不到呢？每一次，別人向我借筆，三角板。只有我的好朋友，我才借給他們，別人借我

不愿意給。讀了《幸福的鴨子》這一本書，我明白了，不管是好朋友，或不是好朋友，都應(yīng)該向好朋友一樣對待他們。這樣，我們幫助別人，自己也感覺到了幸福。這可能就是爸爸說過的“授人玫瑰，手有余香”。吧！《幸福的鴨子》讓我明白了做人和做事的道理。做人應(yīng)該樂于助人，善良，做事應(yīng)該仔細(xì)，細(xì)心。

第三篇：《笑貓日記.幸福的鴨子》讀后感

熱愛生活

——讀《笑貓日記.幸福的鴨子》有感

今天，我讀了《笑貓日記.幸福的鴨子》，不禁感慨不已：熱愛生活是一種幸福。

笑貓認(rèn)識了女鴨子“麻花兒”，“麻花兒：是一支對生活極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。她幫助了癱瘓的臘腸狗拖拖走出心理的陰影，讓他變得開朗、自信。當(dāng)笑貓掉進(jìn)了水井時(shí)，“麻花兒”并沒有怨天尤人，而是充滿樂觀豁達(dá)，往好方面去想，慶幸笑貓差點(diǎn)死掉的時(shí)候，才明白這一生值得他去做的事情是什么?！奥榛▋骸币恢О研腋８腥舅?，最后她與自己心愛的鴨子相愛，擁有了最大的幸福。

“麻花兒”之所以會獲得那么多幸福，是因?yàn)樗裏釔凵睿瑹釔凵?，珍惜身邊一切看似平凡的東西，不管生活有多么艱辛，她也不會怨天尤人，而是對生活充滿樂觀豁達(dá)，找到其中的樂趣，獲得幸福，并把 幸福傳達(dá)給每一人。所以，她的生命才如此精彩?？赐赀@本書，我想起了世界上的一個(gè)偉人：海倫.凱勒,她從小雙目失明,雙耳失聰，但她并沒有因此而放棄生命，而是不斷刻苦地學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識。在自己的不懈努力和家庭教師的指導(dǎo)下，她成為了世界著名的作家，成為了世界著名的一個(gè)奇跡。海倫之

所以能成功，是因?yàn)樗裏釔凵?，熱愛生命，刻苦地學(xué)習(xí)。如果她不熱愛生命，不去學(xué)習(xí)，又怎么會成功呢？

“麻花兒” 會幸福，海倫會成功，是因?yàn)樗齻兌紵釔凵睿瑹釔凵?。所以，從現(xiàn)在開始，我們都應(yīng)該把握生命的每一分每一秒，去愛著這個(gè)世界吧！

第四篇：笑貓日記《幸福的鴨子》讀后感

笑貓日記《幸福的鴨子》讀后感 作者：賀晉聞

每一本書中都能告訴我們許多的知識，高爾基先生曾經(jīng)說過一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯，笑貓日記《幸福的鴨子》讀后感。說到這兒，我不得不向大家推薦一本書——《幸福的鴨子》。

看了這個(gè)書名，你肯定知道這本書講述的是一只鴨子的故事。她是一只很容易產(chǎn)生幸福感，而且樂于助人的女鴨子。她的名字叫麻花兒，麻花兒因?yàn)槟芙o大家?guī)砜鞓范械椒浅Ｐ腋＃x后感《笑貓日記《幸福的鴨子》讀后感》。當(dāng)她認(rèn)識笑貓時(shí)，麻花兒覺得笑貓是世界上最有想象力的貓。后來，麻花兒和笑貓相處的很融洽，她覺得自己是世界上最幸福的鴨子……

當(dāng)我看了這本書后，我認(rèn)為我們在日常生活中都應(yīng)該像麻花兒一樣，多做幫助別人的事，以能給別人帶來快樂為榮。因?yàn)橹灰愀冻隽耍鸵欢〞谢貓?bào)。你的努力給別人帶來了幸福，你也會有成就感，同樣也會給自己帶來快樂。在學(xué)習(xí)中也是一樣，只要我們刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績。希望大家和我一樣，以麻花兒為榜樣，和大家分享自己的快樂，做一個(gè)助人為樂的好孩子。相信如果我們都能這樣做，這個(gè)世界必然到處都會充滿歡聲笑語。

第五篇：笑貓日記 幸福的鴨子 讀后感

《笑貓日記 幸福的鴨子》讀后感

楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，我非常愛讀。其中，讓我最受感動的就是《幸福的鴨子》了。

這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)暑假，主人公笑貓和馬小跳他們來到了張達(dá)外婆的家。在這個(gè)飄散著茉莉花香的小村莊，他們認(rèn)識了一只名叫麻花兒的母鴨子，發(fā)生了許許多多有趣的事情。

麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。

不管麻花兒碰到多么不開心的事，她都會面帶笑容，心中裝滿幸福。無論遇到怎樣的困難，她總會想辦法解決，也會鼓舞別人勇敢地面對，這就是心中充滿幸福、快樂和勇敢的鴨子。

麻花兒很樂觀，而且，她會把自己的幸福感染給身邊的人，笑貓?jiān)诤退嗵幍倪@段時(shí)間，也變得樂觀、開朗，對事情也總能用樂觀的心態(tài)來面對了。

我很喜歡這本書，它講述了人們?yōu)槿颂幨聲r(shí)通常的想法。一件事情，人們往往只看到壞的一面，卻忽略了好的一面。比如說：我在做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常會抱怨：“哎呀！還有一道題！”卻不曾開心地想，自己只差一道題就都完成了。由此可見，我遠(yuǎn)不及麻花兒樂觀喲！

讀了《幸福的鴨子》這本書以后，我也被麻花兒的樂觀感染了。就拿在學(xué)校掃地這件事來說吧，每天下午，我都要在學(xué)校公共區(qū)打掃衛(wèi)生。盡管天氣非常炎熱，我卻仍然很開心。因?yàn)?，我為學(xué)校的整潔和漂亮又出了一份力呢！爸爸媽媽也為我的變化而感到欣慰。

在平常的日子里，我們要向麻花兒一樣，用心靈去體會幸福，凡事都要用樂觀、開朗的心態(tài)去面對，珍惜我們所擁有的幸福。