第一篇：學(xué)校走廊及樓梯安全工作應(yīng)急預(yù)案

?？h新鎮(zhèn)鎮(zhèn)第一初級中學(xué)

走廊及樓道疏散安全工作應(yīng)急預(yù)案

為確保我校全體師生在教育教學(xué)和各類活動中的人身安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。本著“預(yù)防為主、措施到位、人身安全第一”的原則，特制定本預(yù)案，以確保發(fā)生突發(fā)事件時能及時、有序地、合理地作出相應(yīng)的反應(yīng)，減少突發(fā)事件對學(xué)校全體師生的人身傷害和財產(chǎn)損失。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李紅立

副組長：趙紅英 張哲 和寶霞

成 員：申明寶 郭現(xiàn)春 王燕 王麗娟 王衛(wèi)彥

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：發(fā)生突發(fā)事件時，組長負(fù)責(zé)全面工作。副組長協(xié)助組長制定應(yīng)急措施，按照應(yīng)急預(yù)案指揮各小組展開各項工作。

3、學(xué)生上下樓梯，由每層教學(xué)樓的樓層上課老師進(jìn)行督促、看護(hù)3分鐘，并做好記錄。記錄本在樓梯兩邊兩個教室。

4、若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動，通知值周領(lǐng)導(dǎo)。由值周領(lǐng)導(dǎo)通知組長，啟動應(yīng)急預(yù)案。各小組立即展開行動，把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

二、日常教育和措施。

（一）學(xué)校做到的防范措施

1、加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。

2、在過道及樓梯明顯位置張貼“上下樓梯靠右行走，踩踏事故就少有”等提醒標(biāo)志，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和防滑標(biāo)志。

3、保證樓梯及過道的照明設(shè)施完好，每層樓梯轉(zhuǎn)彎處安裝應(yīng)急燈以防停電。

4、每月對學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題限時解決。

5、安全演練月進(jìn)行緊急撤離演習(xí)，提高學(xué)校發(fā)生意外事故時的應(yīng)對能力。

6、加強(qiáng)對學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實安全責(zé)任。

（二）教師應(yīng)做到

在學(xué)生大型集會、做操前后上下樓梯時，各樓層課間管理教師要到本樓層過道、樓梯維護(hù)秩序，管理學(xué)生，防止學(xué)生擁擠。

（三）學(xué)生應(yīng)做到

1、在大型集會、做操前后上下樓梯時，應(yīng)以班級為單位，排隊行走。

2、靠右行走，不擁擠打鬧，不追逐起哄，不騎跨欄桿、扶手，不將身體過多探出欄桿。

3、集合、做操、放學(xué)時學(xué)生按就近原則從相應(yīng)的樓梯上下樓，不打鬧，不擁擠，不逗留。

（四）家長應(yīng)做到

在日常生活中，教育子女文明守紀(jì)，不做擁擠打鬧等不文明行為和騎跨扶手、將身體過多探出欄桿等危險行為。

三、可能出現(xiàn)的事故及一般事故處理方法

1、可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。

2、當(dāng)出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時，在場者應(yīng)立即將傷者送往醫(yī)院。

3、發(fā)生擁擠、混亂等情況時，在場的其他老師應(yīng)立即制止擁擠局面，組織人員并迅速將傷者送往醫(yī)院，同時迅速疏散學(xué)生。

4、班主任立即報告學(xué)校有關(guān)部門，并及時通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。

四、校內(nèi)發(fā)生重大突發(fā)事件應(yīng)急方案

1、發(fā)生樓層倒塌等需迅速撤離的。迅速發(fā)出報警鈴聲，直至全體師生安全撤離。領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速各就各位，指揮學(xué)生按指定路線逃生。

2、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故。應(yīng)在第一時間做好以下幾點：

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮立即到達(dá)事故現(xiàn)場組織指揮，疏散組立即組織學(xué)生撤離至安全地點。搶險組立即搶救受傷學(xué)生，由醫(yī)務(wù)組進(jìn)行簡單救護(hù)。

(2)必要時，立即打“120”“110”急救電話，請求有關(guān)部門立即組織救護(hù)。

(3)后勤組保護(hù)好事故現(xiàn)場，以便于組織搶救傷員。

3、疏散應(yīng)急方案

（1）每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值班教師（門衛(wèi)、保安、宿管理員）應(yīng)及時開啟教學(xué)樓或宿舍樓大門，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

（2）課間操、集會及（中午、傍晚、晚上）三個放學(xué)時間段應(yīng)依次離開本班教室，先由低到高，由中間到兩邊依次離開，避免一轟而下，造成樓道堵塞。

（3）晚自習(xí)期間發(fā)生停電等情況，科任老師應(yīng)穩(wěn)定學(xué)生情緒，維護(hù)本樓層秩序，不要讓本樓層學(xué)生離開教室。

（4）總務(wù)處應(yīng)長期對各教學(xué)樓、宿舍樓進(jìn)行安全檢查，以確保晚間照明燈光的正常使用。

（5）一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告，以便學(xué)校及時組織人員進(jìn)行疏散。

（6）學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。

（7）各班級疏散路線見附件。疏散時視當(dāng)時情況進(jìn)行必要的調(diào)度，班級的學(xué)生由班主任和任課教師負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

（8）疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

?？h新鎮(zhèn)鎮(zhèn)藍(lán)天小學(xué) 2016年8月31日

第二篇：學(xué)校走廊及樓道安全工作應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校走廊及樓道安全工作應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)校樓道安全、有效處置突發(fā)事件，避免事故發(fā)生，減少財產(chǎn)損失，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，特制定樓道安全應(yīng)急疏散預(yù)案。

一、成立應(yīng)急疏散小組，班主任和任課教師為成員，負(fù)責(zé)處理初期突發(fā)事件，做好當(dāng)天的樓道疏散安全工作。

二、各教學(xué)樓、樓道應(yīng)設(shè)有明顯的出口標(biāo)識、疏散標(biāo)志。

三、學(xué)校安裝應(yīng)急照明燈，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故的發(fā)生，確保安全。

四、每天下課后，各班任課教師應(yīng)自覺履行樓道安全疏散員職責(zé)，讓學(xué)生先行，待學(xué)生走后，任課教師再行離開。

五、突發(fā)事件發(fā)生后，各年級應(yīng)采取有效措施進(jìn)行控制，并及時上報學(xué)校相關(guān)部門。

六、各班班主任應(yīng)經(jīng)常對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，做好學(xué)生的思想教育工作，愛護(hù)公共設(shè)施，做到“以防為主”確保安全。

善堂鎮(zhèn)臨河學(xué)校

第三篇：學(xué)校樓梯走廊標(biāo)語

上下樓梯靠右行，千萬不能滑下梯

下課之后請慢走，追逐打鬧不安全 上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律 課余時間不瘋狂，損壞公物易受傷 上下樓梯靠右走，你追我趕危險多 人多行走不擁擠，安全永遠(yuǎn)伴我行 課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧 上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭 上下樓梯不打鬧，安全對你很重要 學(xué)生就要愛學(xué)校，上樓下樓不打鬧 輕聲漫步不打鬧，上下樓梯要走好 上下樓梯靠右行，嚴(yán)禁擁擠保安全 上下樓梯能互讓，通道自然就寬敞 安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家 上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手 維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境 請輕輕的走路，悄悄的說話 不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己 教室走廊不奔跑，安全第一真是好

上下樓梯靠右行，安全意識時時有

走廊內(nèi)不奔跑，不追逐不打鬧 扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)

走樓梯守秩序，進(jìn)教室不喧嘩 上下樓梯慢慢行，樓梯上下不蹦跨

不擠不擁不打鬧，文明校園更美好

上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕 不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己

輕聲漫步，同學(xué)玩樂守秩序

教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂守秩序 課間休息輕場細(xì)語，做一個優(yōu)雅的人 營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境 輕聲漫步，同學(xué)玩樂守秩序 請輕輕的走路，悄悄的說話 上下樓梯靠右走，你追我趕危險多 輕聲慢步，文明上下樓 維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境 營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境 課余時間不瘋狂，損壞公物易受傷 上下樓梯靠右行，安全意識時時有 扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì) 人多行走不擁擠，安全永遠(yuǎn)伴我行 上下樓梯慢慢行，樓梯上下不蹦跨 上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕 走樓梯守秩序，進(jìn)教室不喧嘩 上下樓梯靠右行，嚴(yán)禁擁擠保安全 教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂守秩序 課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧 輕聲漫步不打鬧，上下樓梯要走好

第四篇：學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案

培訓(xùn)學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案

為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從學(xué)校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、安全事故搶險救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)

(一）搶險救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu) 1.領(lǐng)導(dǎo)小組： 總 指 揮：***** 副總指揮：***** 2.主要職責(zé)：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校安全常識的普及教育，廣泛開展有關(guān)安全技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極配備安全設(shè)施設(shè)備，強(qiáng)化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。

（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

（二）搶險救災(zāi)隊伍

1.搶險救災(zāi)工作組(1)工作機(jī)構(gòu)： 組長：***** 成員：各位教師

(2)工作職責(zé)：根據(jù)事故類別，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長指示或命令，由工作小組組長具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮，全面組織救援搶險工作，及時搶救被困及重要物資，最大限度地降低人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全。2.后勤保障工作組(1)工作機(jī)構(gòu)： 組長：***** 成員：*****(2)工作職責(zé)：根據(jù)事故類別，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長指示或命令，確保學(xué)校設(shè)備設(shè)施及物質(zhì)供應(yīng)，負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院對傷員進(jìn)行及時救治或進(jìn)行搶救，負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶修及災(zāi)后水、電等恢復(fù)工作，安排好師生生活、學(xué)習(xí)等工作，保證學(xué)校師生水、電等正常供應(yīng)。3.警戒疏散工作組(1)工作機(jī)構(gòu)： 組長：***** 成員：各位教師

(2)工作職責(zé)：根據(jù)事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長指示或命令，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)，維護(hù)學(xué)校正常秩序和搶險工作秩序，確保現(xiàn)場的原始狀態(tài)，配合有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查工作，勸阻圍觀人員離開事故現(xiàn)場,預(yù)防和制止各種破壞活動，對肇事者及有關(guān)人員采取監(jiān)控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散師生撤離危險地帶，安定師生情緒。4.善后處置工作組

(1)工作機(jī)構(gòu)： 組長：***** 成員：相關(guān)教師

(2)工作職責(zé)：根據(jù)事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長指示或命令，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，組織對傷亡人員的處置和身份確認(rèn)，通知傷亡人員家屬，落實用于接待傷亡人員家屬的車輛和住宿，做好相應(yīng)的接待和安撫解釋工作，并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告善后處理的動態(tài)。5.通訊督導(dǎo)工作組(1)工作機(jī)構(gòu)： 組長：***** 成員：各教師

(2)工作職責(zé)：根據(jù)事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長指示或命令，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現(xiàn)場的指揮調(diào)控，負(fù)責(zé)對事故的原因、發(fā)展形勢、產(chǎn)生后果進(jìn)行分析、預(yù)測，并落實搶險救災(zāi)過程中的具體措施的指導(dǎo)與施行，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場處理過程和結(jié)果的對內(nèi)、外信息發(fā)布工作。

二、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1.處置火災(zāi)事故的組織：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，值日教師，消防安全員。2.報警程序：

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“……發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機(jī)。3.組織實施：

(1)參加人員：在消防車到來之前，以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員均有義務(wù)參加撲救。

(2)消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。(3)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

(4)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”；或用擴(kuò)音器宣傳自救辦法和安慰被困人員。

(5)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?.撲救方法：

(1)撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。5.注意事項：

(1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。

(2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

(3)不得組織學(xué)生參加滅火。

(4)發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教文局和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。

(5)搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

(6)積極配合消防人員滅火。

(7)在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

(二)被盜案件應(yīng)急預(yù)案

1.處置事件的組織：學(xué)校負(fù)責(zé)人，學(xué)校值日教師，公安干警。

2.處置措施：

(1)接報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時向局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

(2)接報后，學(xué)校后勤管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護(hù)現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。4.注意事項：

(1)此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

(2)注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

(3)做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

（三）傳染病預(yù)防與控制應(yīng)急預(yù)案

1.組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。

2.處置措施

（1）學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴(yán)重皮膚病等傳染性疾病時，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

（2）學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，進(jìn)行隔離室休息勸暫辦理延后學(xué)習(xí)申請。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，防止疫情擴(kuò)散。

（3）學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報。

（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

（四）停電應(yīng)急預(yù)案

1.組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。

2.處置措施

(1)獲取供電部門通知，學(xué)?？倓?wù)后勤組和學(xué)校教導(dǎo)處，要及時研究工作措施，落實學(xué)生上課具體工作。

(2)如果遇到突然停電，各班任課老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。(3)如果遇到不明原因停電，行政值周領(lǐng)導(dǎo)要迅速了解情況，通知有關(guān)負(fù)責(zé)人；如停電不能在短時間內(nèi)恢復(fù)，須疏散學(xué)生。3.注意事項

（1）學(xué)?？倓?wù)后勤人員要定期對學(xué)校電器、線路等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

（2）根據(jù)上級文件精神配置應(yīng)急燈，保證每個疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴(yán)禁在寢室使用蠟燭。

（3）對管理員教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。學(xué)校配備充足應(yīng)急手電筒。(五)樓道擁擠發(fā)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

1.組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。2.處置措施

（1）學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

（2）一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

（3）對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

（4）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

（六）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

1.組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。2.處置措施

（1）在自然災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校必須立即向縣教育局和相關(guān)部門報告情況，啟動災(zāi)難救助應(yīng)急預(yù)案。災(zāi)情報告內(nèi)容主要包括：災(zāi)難種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災(zāi)難后果，救災(zāi)工作和受災(zāi)師生生活安排情況。

（2）救助領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作狀態(tài)，研究確定救災(zāi)工作事宜。

（3）迅速組織受災(zāi)師生按照預(yù)案，緊急轉(zhuǎn)移，安排他們的學(xué)習(xí)、生活，做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

（4）根據(jù)救災(zāi)工作的需要，向上級主管部門提出救助申請。

（七）學(xué)校緊急事態(tài)預(yù)案

1.“緊急事態(tài)”是指學(xué)校暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴(yán)重毆打突發(fā)事件等。2.組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校值周教師，班主任教師，學(xué)校任課教師。3.處置措施

（1）學(xué)校一旦發(fā)生緊急事態(tài)，知情人必須在第一時間報告學(xué)校校長，校長根據(jù)情況決定是否啟動本預(yù)案或撥打110報警電話或撥打“120”救護(hù)車。（2）控制事態(tài)發(fā)展。（3）救護(hù)救治師生。

（4）配合公安干警制止不法分子，直至抓獲。（5）保護(hù)現(xiàn)場，保存物證。

（6）協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查、了解事態(tài)發(fā)生的真實情況。

（7）總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)和書面向上級主管部門報告情況。

（八）外來人安全管理預(yù)案

1.組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校安保處。2.處置措施

（1）學(xué)校每一位教職工都有權(quán)利和義務(wù)，依法、規(guī)范對到校的外來人員嚴(yán)格盤查登記，防止有不良意圖者進(jìn)入學(xué)校。

（2）全體教職工應(yīng)該加強(qiáng)課間教學(xué)區(qū)域的巡視工作，遇到陌生人或可疑人員應(yīng)上前詢問，做到防微杜漸。

（3）凡本校教職工的親屬等到學(xué)校內(nèi)探親、訪友或住宿，都要提前到學(xué)校登記，離開學(xué)校時要履行相應(yīng)手續(xù)。

（4）禁止教職工及其家屬將不明真相的外來人帶到學(xué)校內(nèi)。

（5）教職工負(fù)責(zé)直接外來人的安全，一旦出現(xiàn)事故概由直接責(zé)任教職工負(fù)責(zé)。（6）出現(xiàn)外來人員肇事時，教職工應(yīng)盡可能地穩(wěn)住肇事人的情緒，機(jī)智冷靜地確保師生和自己的安全，同時設(shè)法通知學(xué)校校長或行政值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師。

（7）校長或行政值周教師、其它教師根據(jù)情況機(jī)智、冷靜、果斷處置或撥打110報警。

（8）事發(fā)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意穩(wěn)定教師和學(xué)生的情緒，防止造成大面積恐慌。（9）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在到達(dá)出事現(xiàn)場后應(yīng)立即參與解決問題。

（10）在警方到達(dá)后，學(xué)校行政和教師應(yīng)積極配合警方解決問題。

*****學(xué)?？倓?wù)處

**年**月**日重新修訂

第五篇：學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校各種應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組

一、成立組織機(jī)構(gòu)：

（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：年四坤 副組長：年四高 成員：各班班主任

（二）、通訊小組 組長：年四高 成員：年軍

（三）、搶險救災(zāi)小組 組長：宋鵬飛

成員：年呂祥、張緒永、甘永祿

（四）、現(xiàn)場疏導(dǎo)保護(hù)小組 組長：楊化迎 成員：年呂傳

（五）、統(tǒng)計檢查小組 組長：馬曼 成員：張緒豐

梨元小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校內(nèi)安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生員工可能造成的危害和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》。結(jié)合我校實際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全高于一切，務(wù)本求實，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任重于泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生的生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、工作原則

1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

三、工作目標(biāo)

1、牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度，做到早防范、早處置。

3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

四、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：年四高 副組長：年軍 組員：各班班主任

五、主要職責(zé)

1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實明德小學(xué)安全重大事宜。

2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)校內(nèi)各班級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

六、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

（一）重大突發(fā)事件

凡遇到校舍倒塌和20人以上集體圍困學(xué)?；虬踩鹿实戎卮笮@突發(fā)事件，應(yīng)緊急采取以下措施：

1、報警程序

（1）迅速報告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)事件需要，及時撥打110，請警方協(xié)助。（2）在報警的同時，迅速向中心學(xué)校、六苴鎮(zhèn)黨委、政府和教育局報告。

2、處置措施

（1）接報后，校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面，及時疏散師生。（2）組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。

（3）如有人員受傷，立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治，或撥打120急救電話。（4）迅速組成現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)，可分現(xiàn)場指揮組、事件調(diào)查處置組、接待組、后勤保障組分工負(fù)責(zé)，高效處置。

（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅(qū)散。

（6）如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打110報警。

3、疏散人員

（1）當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關(guān)閉門窗，避免更大的傷亡事故。（2）確保教師特別是學(xué)生的人身安全。

4、注意事項

（1）各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

（2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。（3）嚴(yán)格控制社會閑雜人員和家長進(jìn)入學(xué)校。

（二）火災(zāi)事故

1、報警程序

（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心（電話6386119），報告內(nèi)容要詳實、準(zhǔn)確，地點要具體，火災(zāi)起因或燃燒物性質(zhì)要明確，要等到對方放下電話后再掛機(jī)。（3）在向中心學(xué)校、教育局、政府領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，要派出人員到主要 路口等待引導(dǎo)消防車輛。

2、組織實施

（1）在報警的同時，迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

（2）迅速組織被困人員撤離，若一時撤離不出的，要迅速引導(dǎo)被困人員采取自救措施，等待救援人員求助，在撤離時必須堅持先學(xué)生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則。在消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。

（4）無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)牒徒M織撲救。（5）嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲火。

3、撲救方法（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

（3）撲救用電器具、用電線路火災(zāi)，應(yīng)先切斷電源。

4、注意事項

（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。（3）火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。（4）不得組織學(xué)生參加滅火。

（三）校產(chǎn)被盜案件

1、報警程序

（1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向校長及負(fù)責(zé)人報告。（2）向中心學(xué)校，教育局、政府領(lǐng)導(dǎo)匯報。（3）經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報案。

2、處置措施

（1）接報后，校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關(guān)人員報告。

（2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報案。（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

3、注意事項

（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。（2）注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

（3）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

（四）、食物中毒事件

1、報告程序

（1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向?qū)W校負(fù)責(zé)人報告。（2）向中心學(xué)校、教育局、政府領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方衛(wèi)生防疫部門。

2、處置措施

（1）發(fā)現(xiàn)情況后以最快速度將中毒人員送往中心衛(wèi)生院或撥打急救中心電話“ 120”或撥打“110”請求救助。

（2）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，并向防疫部門和醫(yī)院及時提供食物樣品。

（3）校內(nèi)發(fā)生集體食物中毒事件后，由當(dāng)?shù)卣?、中心學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生防疫部門組織搶救指揮機(jī)構(gòu)。

（4）迅速開展調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)食用有毒食品的學(xué)生，同時迅速開展心理干預(yù)，集中進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳，正確判斷和表達(dá)中毒癥狀，防止學(xué)生出現(xiàn)集體性癔癥。

3、注意事項

（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不得以個人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。（2）如有個別家長來校探視，由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。

（3）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

（五）突發(fā)傳染性疾病

1、報告程序

（1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向?qū)W校負(fù)責(zé)人報告。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即向中心學(xué)校、防疫站、當(dāng)?shù)卣畧蟾妗?/p>

2、處置措施

（1）根據(jù)疫情，立即將傳染病患者送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院，或撥打急救中心電話“120”請求救助。（2）立即封閉疫點，及時隔離發(fā)病人員，保持接觸人員的相對封閉，以免疫情擴(kuò)大。（3）積極配合衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。

（4）學(xué)校在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下，對公共場所進(jìn)行全面的消毒，指導(dǎo)學(xué)生服用預(yù)防藥品。（5）班級發(fā)病人數(shù)或校內(nèi)發(fā)病人數(shù)超過三分之一的，在確保傳染不擴(kuò)散的情況下，征得教育部門和衛(wèi)生部門的同意，可以停課。

3、注意事項

（1）穩(wěn)定師生情緒，各類人員不得以個人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的慌亂。（2）學(xué)校要及時與家長溝通，得到家長的支持和配合。

（3）要維護(hù)正常的教育教學(xué)和工作秩序，做好治安保衛(wèi)工作。

（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

明德小學(xué)校園暴力和非法入侵事件的防范及應(yīng)急處 置預(yù)案

應(yīng)急安全工作是學(xué)校各項工作順利開展的前提，是教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提。依據(jù)省、州、縣總體應(yīng)急預(yù)案、學(xué)校校園突發(fā)事件綜合應(yīng)急預(yù)案，以及教育、應(yīng)急管理部門加強(qiáng)學(xué)校安全工作有關(guān)精神，為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保障校內(nèi)師生生命、財產(chǎn)安全，最大程度地預(yù)防、減少校園暴力和非法入侵事件的發(fā)生，特制定本應(yīng)急處置預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于學(xué)校校園內(nèi)及學(xué)校組織相關(guān)活動中發(fā)生或可能發(fā)生的暴力和非法入侵影響學(xué)校教學(xué)秩序、危害師生生命安全的各類事件。

二、組織機(jī)構(gòu)

應(yīng)對校園暴力和非法入侵事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：年四高 組員：宋鵬飛、年呂祥

（一）預(yù)測預(yù)防（事故防范）

1、校園暴力和非法入侵事件的防范和應(yīng)急處置，實行組長負(fù)責(zé)制。常務(wù)副組長每學(xué)期至少召開1次組員會議，安排落實各項工作。在學(xué)期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2、建立健全學(xué)校值日人員管理制度，嚴(yán)格檢查制度執(zhí)行情況。

2、學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作，派出所、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

3、由德育處、班主任排摸需加強(qiáng)教育學(xué)生的情況，平時注重對些學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為教育。

4、常務(wù)副組長應(yīng)督促組員進(jìn)行經(jīng)常性的校園巡視。

5、常務(wù)副組長要了解學(xué)校教職工情況，以便及時發(fā)現(xiàn)異常動態(tài)。

6、機(jī)構(gòu)成員分工明確，每學(xué)期進(jìn)行1次應(yīng)急演練。

（二）應(yīng)急處置

1、安全保衛(wèi)小組要定期檢查值日人員工作。

2、值日人員對外來訪人員嚴(yán)格登記并及時與被訪人聯(lián)系；校門口如有可疑人員，值日人員

3、如有可疑人員強(qiáng)行闖入校門，值日人員立即通報安；

4、對強(qiáng)行闖入校內(nèi)，并有持械暴力行為的，值日人員；

5、校內(nèi)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架，目擊者應(yīng)及時勸阻并通知組；

6、如有學(xué)生受傷，醫(yī)療救護(hù)小組實施救護(hù)或報638；

7、常務(wù)副組長負(fù)責(zé)善后工作處理，群體傷害事故由校；

（四）信息報告；

1、學(xué)校建立完善的值班制度，配備兼職信息監(jiān)測員；

2、發(fā)生事故后，及時向上級匯報并立即通知安全保衛(wèi)小組處理。

3、如有可疑人員強(qiáng)行闖入校門，值日人員立即通報安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人以及校長辦公室，并記錄該人的特征和有關(guān)資料。安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全權(quán)處理，其他同志負(fù)責(zé)協(xié)助；校長辦公室立即撥打6386355報警；各年級組長負(fù)責(zé)指揮各年級組保護(hù)好學(xué)生。

4、對強(qiáng)行闖入校內(nèi)，并有持械暴力行為的，值日人員應(yīng)予以阻止，并立即撥打6386355報警，同時電話通知安全保衛(wèi)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人。組長負(fù)責(zé)全面指揮，各應(yīng)急小組按照應(yīng)急預(yù)案就位。

5、校內(nèi)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架，目擊者應(yīng)及時勸阻并通知組織機(jī)構(gòu)內(nèi)任一成員，機(jī)構(gòu)成員做好疏導(dǎo)調(diào)解，并交德育處處理。

6、如有學(xué)生受傷，醫(yī)療救護(hù)小組實施救護(hù)或報6386350急救，班主任負(fù)責(zé)通知有關(guān)學(xué)生家長。

7、常務(wù)副組長負(fù)責(zé)善后工作處理，群體傷害事故由校務(wù)辦公室等協(xié)助處理。

（三）信息報告

1、學(xué)校建立完善的值班制度，配備兼職信息監(jiān)測員（應(yīng)急專干），綜合信息組（應(yīng)急辦）及時接收報送學(xué)校有關(guān)信息。

2、發(fā)生事故后，常務(wù)副組長及時向組長（法人）匯報，不遲報瞞報。

3、對構(gòu)成突發(fā)事件的，應(yīng)按《校園突發(fā)事件綜合預(yù)案》，向中心學(xué)校應(yīng)急管理部門報告。

4、信息報送按如下要求進(jìn)行：凡一般事件應(yīng)在事發(fā)2小時內(nèi)向中心學(xué)校（總值班室）報告基本情況；凡較大突發(fā)事件在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告；重大、特大事件應(yīng)立即報告。

梨元小學(xué)預(yù)防火災(zāi)和地震安全應(yīng)急演練預(yù)案 為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練（主要針對教學(xué)區(qū)），具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：

一、指導(dǎo)思想：

預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故、地震傷亡，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為安全第一責(zé)任人，全面落實安全責(zé)任，確保學(xué)校安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全、防震，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火、防震工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機(jī)構(gòu)：

1、指揮部

學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部?？傊笓]：年四高 副總指揮：楊化迎

2、崗位職責(zé)：

（1）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

（2）指揮學(xué)生疏散撤離，做好人員和物資的疏散自救工作。

五、前期準(zhǔn)備階段 宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《明德小學(xué)預(yù)防火災(zāi)和地震安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），學(xué)習(xí)消防器材使用方法。

3、落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

4、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、防震、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

7、后勤部門配置好各通道鑰匙，在操場上劃定安全警戒線，配備和檢查使用滅火器滅火相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。演練撤離路線安排

七、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離，每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴。

4、撤離后在操場集中排隊，各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。

5、由義務(wù)消防隊成員向?qū)W生介紹滅火器使用方法，并演練。

6、學(xué)生代表實際操作滅火器使用方法。

7、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后，各班按次序回班。

負(fù)責(zé)樓梯和大門的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)上級文件的要求；結(jié)合我；

一、工作目標(biāo)；普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防；

二、工作方針和原則；我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，；

三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)；組長：起富；副組長：何明忠；組員：各班班主任及全體教師；職責(zé)是：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染；

四、預(yù)防措施；

1、組織開展校園愛國衛(wèi)

障廣大師生的身體健康，根據(jù)上級文件的要求；結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二、工作方針和原則

我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé) 組長：年四高 副組長：何明忠

組員：各班班主任及全體教師

職責(zé)是：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作，制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施；協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。

四、預(yù)防措施

1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。

２、積極開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我防護(hù)意識。３、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善監(jiān)督制度，明確各部門工作職責(zé)，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下，定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。６、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識，提高診療水平。

五、監(jiān)測

1、建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本，學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。

２、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染?。换虬Y狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報告，同時做好記錄。

3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

４、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，應(yīng)向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測

信息，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，及時做出響應(yīng)級別的預(yù)警。并上報中心學(xué)校。

六、應(yīng)急措施

一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1、疫情報告

（1）學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。

（2）校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。

2、應(yīng)急措施

（１）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（醫(yī)務(wù)室）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。

（２）經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療（應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

（３）對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門來檢測和處理。

（４）對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

（５）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。

（６）暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強(qiáng)對校門 的出入管理，控制人員的進(jìn)出。

（７）學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣?、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。

（８）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。六苴鎮(zhèn)明德小學(xué)抗旱保教應(yīng)急預(yù)案 我校范圍遭受罕見旱災(zāi)，降水持續(xù)偏少，氣溫持續(xù)偏高，江河湖泊水位持續(xù)下降，水庫壩塘蓄水大幅減少，給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來極大影響，給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成嚴(yán)重威脅，也給人民群眾的生產(chǎn)生活帶來了重重困難。目前，旱情進(jìn)一步加劇，形式十分嚴(yán)峻，為進(jìn)一步做好抗旱保教工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我校實際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、三個代表“重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本”，開源節(jié)流并重，對水資源進(jìn)行全面使用，優(yōu)化配置，全面節(jié)約、有效保護(hù)和綜合治理相結(jié)合，提高抗旱救災(zāi)能力，確保學(xué)校各項工作順利開展。在政府和縣教育局、中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局抗旱保教工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署下，堅持“預(yù)防為主，綜合治理”，“有水喝，喝干凈水”，“先飲水，后用水”的工作原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實措施，力爭抗旱保教取得實效。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）成立學(xué)?？购当＝坦ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組 隨著我縣旱情持續(xù)發(fā)展和日益深重，為切實加強(qiáng)對學(xué)?？购当＝坦ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序和各項工作正常開展，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議研究決定，成立抗旱保教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員名單如下： 組長：起富（校長）

副組長：汪菊會（副校長）、何明忠（總務(wù)）成員：全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于總務(wù)處，辦公室主任由何明忠兼任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理抗旱保教工作的日常事務(wù)，信息材料撰寫上報等工作。

（二）工作職責(zé)

學(xué)?？购当＝坦ぷ髌鸶豢傌?zé)，總務(wù)具體抓，辦公室牽頭落實，各處室配合，各年級組由年級組長具體負(fù)責(zé)。

學(xué)?？购当＝填I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：統(tǒng)一指揮全校抗旱保教工作，研究制定抗旱保教措施，深入指導(dǎo)抗旱工作，開展抗旱減災(zāi)應(yīng)急處置，做好有關(guān)協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個小組負(fù)責(zé)各項抗旱保教工作的具體事務(wù)。

1、抗旱保教聯(lián)絡(luò)組： 組長：起富

組員：何明忠、魯文忠

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)與民政、水利、消防、衛(wèi)生等部門匯報校內(nèi)抗旱保教中存在的困難和問題，發(fā)動社會各界參與學(xué)校抗旱保教工作，群策群力解決師生飲水困難，保證有水取、有水用。

2、抗旱保教安全組 小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

一、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和教育局相關(guān)文件，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。組長：起富（校長）副組長：汪菊會何明忠 成員：全體教師

2、主要職責(zé)(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣 大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

三、臨時應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對廚房、學(xué)生宿舍等設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護(hù)正常，工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

四、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)；(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)；(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作；

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)；

4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報；物品被盜應(yīng)急預(yù)案；

一、報警程序；

1、發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告；

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將被盜情況向聯(lián)校進(jìn)行匯報；

3、經(jīng)

(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近衛(wèi)生院搶救。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。物品被盜應(yīng)急預(yù)案

一、報警程序

1、發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。（責(zé)任人：值班教師或現(xiàn)場人員）

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將被盜情況向聯(lián)校進(jìn)行匯報。

3、經(jīng)聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)同意后報主管部門并向公安機(jī)關(guān)報警110。

三、處置措施

1、接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場，同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報告后安排人員保護(hù)現(xiàn)場，拉起警戒線。

3、統(tǒng)計被盜物品的數(shù)量和價值，并做好登記。經(jīng)聯(lián)校同意后向公安機(jī)關(guān)報案。

4、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

四、注意事項

1、此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

2、注意保護(hù)現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

3、各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。12交通事故應(yīng)急預(yù)案37

1、當(dāng)交通事故發(fā)生時，當(dāng)事人應(yīng)及時向交警隊報告事故發(fā)生，明確匯報事故發(fā)生詳細(xì)位置，同時應(yīng)匯報教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

2、發(fā)生人員傷亡時，當(dāng)事人應(yīng)向120、122報告，請求支援。

3、在醫(yī)院等急救人員尚未到場的情況下，當(dāng)事人應(yīng)本著救人要緊的原則，緊急實施對傷員的急救，直到急救人員送往醫(yī)院。

4、交通事故發(fā)生后，當(dāng)事人應(yīng)及時疏散現(xiàn)場圍觀人員，協(xié)助交警維持現(xiàn)場秩序，保留現(xiàn)場，提供交警需要的證據(jù)。

5、學(xué)校接到交通事故電話后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，同時將情況向上級部門匯報，并配合交警進(jìn)行事故處理、事故原因調(diào)查。

6、班主任立即與家屬或家長取得聯(lián)系，到達(dá)事故地點或醫(yī)院。

7、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生和教師的交通安全教育，每月一次安全工作會議。

9、及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

10、保險介入，進(jìn)入保險理賠程序。建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案 緊急疏散程序

當(dāng)發(fā)現(xiàn)建筑物倒塌跡象或發(fā)生建筑物倒塌情況

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。（責(zé)任人：各班正在上課的老師）

2、領(lǐng)導(dǎo)小組人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：（1）全校通過廣播或以哨音發(fā)出緊急集合信號。

（2）緊急疏散小組結(jié)合班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。（責(zé)任人：各班班主任）

（3）脫離現(xiàn)場后，各班主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生，整理好隊伍、清點好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。（責(zé)任人：各班班任）

（4）對于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時通知家長，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。

（5）災(zāi)后救援工作，學(xué)校組織廣大教師對受災(zāi)教室進(jìn)行救災(zāi)清理，搶救貴重物品?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案

一、報告程序

（1）發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。拉起警戒線。

（2）立即報警撥打消防中心火警電話（119）。待對方放下電話后再掛機(jī)。

（3）同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向上級指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

二、組織實施：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”，指揮學(xué)生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。

2、在消防車到來之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

三、撲救方法：

1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

四、災(zāi)后統(tǒng)計檢查

統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報 告校園地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。地震應(yīng)急預(yù)案

一、報告程序

1、地震災(zāi)害發(fā)生后，校園內(nèi)如有人員受傷，校園醫(yī)應(yīng)立即撥打急救電話120。

2、學(xué)校立即組織學(xué)校各級小組投入到搶險救災(zāi)工作中，先救人為主。

3、校園地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向聯(lián)校報告人員、財產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。

4、各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展搶險救災(zāi)工作。

5、信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。

二、臨震應(yīng)急處置：

上級地震、臨震預(yù)報后，地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，啟動應(yīng)急預(yù)案，全面組織抗震工作。

1、指揮組公布并暢通緊急聯(lián)系電話，隨時關(guān)注有關(guān)預(yù)報信息，及時向師生發(fā)布緊急警報和有關(guān)消息。

2、各項室內(nèi)活動，迅速疏散師生至安全地帶。（責(zé)任人：各班班主任）。

3、救災(zāi)組檢查、消除各類建筑物、場所安全隱患；封堵、關(guān)閉危險場所；切斷電源系統(tǒng)。

4、保衛(wèi)組進(jìn)行警戒巡邏，維護(hù)學(xué)校秩序。

三、地震時預(yù)警臨震應(yīng)急處置：

（1）、當(dāng)發(fā)生地震時，拉響警報或大聲喊“地震了”上課學(xué)生在老師的指揮下迅速撤離教室，到操場中央蹲下。來不及撤離的要就近躲藏到桌下或墻角處，并用手抱住自己頭后部，以減少傷害。

應(yīng)立即通知安全保衛(wèi)小組處理。