第一篇：部分詞語,成語用法

現(xiàn)代漢語有幾大方言： 7種 最早發(fā)現(xiàn)漢字拼音的是： 西方人 文學創(chuàng)作的兩個階段是：構(gòu)思和傳達

成語“差強人意”的意思是：勉勉強強還說的過去 成語“沐雨櫛風”源于哪個典故：大禹治水 成語“琳瑯滿目”中的“琳瑯”原指什么： 名流 成語“不折不扣”原是什么用語： 商業(yè)用語 成語“從心之年”的意思是：七十歲 成語“動如參商”的意思是：不能見面

成語“千瘡百孔”最初是形容下面哪項破爛了不堪修補：儒家經(jīng)典 成語“烏合之眾”中的“烏”是指： 烏鴉 成語“信口雌黃”中的“雌黃”原指： 一種石頭 成語“信口雌黃”中的“雌黃”原指什么： 礦物 成語“不同凡響”一詞中的“響”原意是指： 音樂

成語“不折不扣”表示完全、十足的意思，它原為： 商業(yè)用語 成語“愛莫能助”中的“愛”原意是指： 隱蔽 成語“舉案齊眉”中“案”最初指的是什么： 托盤

成語“風聲鶴唳”最早是形容哪個古代將領(lǐng)率軍潰退的狼狽狀：苻堅 成語“擲地有聲”原指晉朝人孫綽夸贊自己的：文章好 成語“運籌帷幄”中的“籌”原是指古代的什么：計算用具 成語“邯鄲學步”中學步的人來自： 燕國 成語“黃粱美夢”中的盧生住店的地方在：邯鄲

成語“三紙無驢”是指：諷刺寫文章廢放話連篇不得要領(lǐng) 成語“一鼓作氣”出自哪部古籍著作：左傳

成語“嗟來之食”中的“嗟”在典故中是什么意思：招呼聲

成語“雞鳴狗盜”講的是戰(zhàn)國時期孟嘗脫身出關(guān)的故事，他當時出的是哪個關(guān)：函谷關(guān) 成語“戴圓履方”之中“戴圓”是指：頭頂天空

成語“三教九流”中的三教是指：儒、釋［佛］與道三家 成語中“李代桃僵”本意指的是什么關(guān)系：兄弟關(guān)系 成語“脫穎而出”里的“穎”的本意是：錐子把上的環(huán) 成語脫穎而出的穎是什么意思：錐尖

成語典故“諱疾忌醫(yī)”中的君王是指哪一位：蔡桓公 成語不是表達用功學習的是： 汗牛充櫝

“暗香疏影”這句成語是形容哪種花的香味和姿態(tài)：梅花 “獨占鰲頭”這個成語來源于古代什么事由：科舉考試 “與虎謀皮”最初的說法是什么： 與狐謀皮 “毛遂自薦”中的毛遂是哪國人：趙國 “一唱三嘆”中的“嘆”字本義是什么：附和 “靡靡之音”中的“靡靡”二字原是形容：緩慢的 “初生之犢”的“犢”是指什么動物：小牛

“后來居上”原是說后生在哪方面超過了前輩： 官職 “江山社稷”中的“稷”在古代是指： 五谷之神 “莘莘學子”一詞中的“莘莘”是什么意思： 眾多 “高屋建瓴”一詞中的“瓴”是指什么：瓶子 “壽比南山”一詞中的“南山”指的是：終南山 “黯然銷魂”最初指的是為什么沮喪得像掉了魂： 離別 “文房四寶”里不包括下列哪一項： 書 “黔驢技窮”這一寓言故事的作者是誰：柳宗元 “不脛而走”的“脛”是指：小腿

“運斤成風”比喻技藝神異，手法熟練，這個“斤”字是指：斧子 “天子門生”是宋代以后人們對以下哪種人的稱呼： 進士 “嘆為觀止”本義是贊美什么盡善盡美，無以復加： 音樂與舞蹈 “出人頭地”最初指的是哪位文人的文章高人一籌： 蘇軾 “唇亡齒寒”一詞中的“唇”和“齒”最初指代的是： 兩個國家 “勾心斗角”一詞本來指的是： 建筑結(jié)構(gòu)

“名列前茅”比喻名次列在前頭，那么“茅”最初指的是：一種草 “名落孫山的”“孫山”是什么： 人名

“腰纏萬貫”形容有許多錢，古代“一貫”是多少錢： 1000枚銅錢“茶樓酒肆”中的“肆”是指： 鋪子

“醍醐灌頂”中的“醍醐”指的是：極純的奶油 “國色天香”最初形容的是：牡丹

“春秋決獄”與哪一歷史人物有關(guān)：董仲舒 “一字千金”典故是由誰而來的：呂不維 “一飯千金”指的是哪一位名人的故事： 韓信 “一毛不拔”最初是指：哲學家

“一毛不拔”最早是孟子批評戰(zhàn)國時的楊朱用的詞語，這個“楊朱”是一個：哲學家 “一筆勾銷”與宋朝范仲淹有關(guān)，那么他“一筆勾銷”的是：不稱職的官員 “名花解語”是用來形容什么的：美女善解人意

“終南捷徑”的典故中主人公通過下面哪種方法做了官： 隱居 “不敢問津”中的“問津”最早指的是探聽詢問： 渡口

“相濡以沫”用來比喻在困難中以微小的力量互相幫助，其最初指的是：魚的行為 “別開生面”最早是杜甫用來贊揚別人的： 繪畫技巧 “芙蓉出水”最初是南朝人鐘嶸用來形容： 詩歌的風格 “金屋藏嬌”的故事與哪一位皇帝有關(guān)： 漢武帝 “十面埋伏”的典故發(fā)生在下面哪個歷史時期：楚漢相爭 “刻舟求劍”的寓言故事出自哪一部古籍： 《呂氏春秋》 “臥蘚嘗膽”說的是： 勾踐 “鑿壁偷光”的典故與誰有關(guān)： 匡衡

“井底之蛙”典故中，哪種動物告訴了井底之蛙海的廣闊無垠：鱉 “司空見慣”是說司空見慣了： 美女 “司空見慣”中的“司空”是指：一種官職 “齊大非偶”是用來推托什么的詞語： 婚偶 “愚公移山”的故事出自（）：《列子》 “兩袖清風”一詞最早出自誰的故事：于謙 “貧不及素”中的“素”指的是：白色的帛 “蘭桂齊芳”的“蘭桂”指： 子孫 “危如累卵”中的“卵”指的是：雞蛋

“釜底抽薪”中的釜是炊具。除做炊具外，在我國古代還有一種重要的用途是：量器 “紫氣東來”原來是說老子出函谷關(guān)時有紫氣從東而來。老子當時是乘坐什么動物過函谷關(guān)的：牛 “程門立雪”這個典故講的宋朝的楊時，為了見名士程頤而在他家門前冒雪等待的故事，那么楊時：拜訪

曾經(jīng)夢見自己變成蝴蝶的是： 莊子

人們常用“慘淡經(jīng)營”來形容苦心謀劃，而古時它卻是指一種：繪畫技法 人們常說的“描繪藍圖”一詞中最早“藍圖”是指： 復制圖

人們常用“未雨綢繆”來比喻出事之前早作準備。最初做到“未雨綢繆”的是：鳥 人們常說“寄人籬下”比喻依賴別人生活,不能自主。其典故的原意是指：沿襲他人著作 俗話說“一寸光陰一寸金”，這里的“一寸”是用哪種古代計時器量出的時間單位：日晷 俗語打破沙鍋問到底的問意思是：同璺，表示裂紋 俗語中岳父的“岳”字指： 泰山

我們把留居外國學習或研究的人員稱為“留學生”，那么“留學生”一詞是怎么來的：隋唐時由日本人創(chuàng)造

通常以下哪個說法可以用來形容渾身濕透的人：落湯雞 代人寫文章被稱為“捉刀”,“捉刀”最早說的是誰：曹操 說一個人“吃了豹子膽”是形容他：膽子特別大 嗜酒者喜歡自稱為“高陽酒徒”，“高陽”指的是： 書名 “既來之，則安之”這一成語出自下列那一部著作：《論語》 “茵”的原意是： 車上的坐席

“碑”最早用來干什么的： 觀看太陽的影子

“申”是上海的簡稱，它的來源是什么：古代諸侯的封號

“滿江紅”被用作詞牌名，它在自然界中是一種什么東西：水生蕨類植物 “大手筆”最早的意思是什么：有關(guān)朝廷大事的文字 “孺子?！币辉~最初是指：對孩子的寵愛

“東道主”一詞跟春秋時幾個國家的地理位置有關(guān)，最早是指：鄭國 古代說得“小氣”，“吝嗇”本來是指什么： 人名 古人稱的魚雁是什么： 書信 古語中尊稱___為“伉儷”： 父子 在古文中“魚燕”用來代表： 書信 購字在古時是什么意思：用重金買人頭

“十八般武藝”原意是指：掌握運用十八種兵器的本領(lǐng) “吃得苦中苦”的下一句是：方為人上人

“一問三不知”中的“三不知”最早是指哪“三不知”：事情的開始、經(jīng)過、結(jié)果 “城頭上放風箏”是什么意思：出手不低 “風馬牛不相及”中的“風”原意是指： 走失 “風馬牛不相及”典故中涉及的是哪兩個國家： 齊楚 “五十步笑百步”出自： 《孟子》

“青出于藍而勝于藍”中的“青”和“藍”：指的不都是顏色 “鷸蚌相爭，漁人得利”是成語還是句子： 成語 “比上不足，比下有余”在最早比的是：書法 “天字第一號”的來源是： 天地玄黃

“一張一弛，文武之道也”的“文武”原意分別指：周文王、周武王“天知、神知、我知、子知”，最早是漢代人楊震說的，他說這句話的目的是為了：拒絕收禮 “問鼎”一詞是指圖謀奪取政權(quán)之意，而“鼎”是初指的是：炊具 “傻瓜”最初指的是： 人

“掌故”一詞的原意是指：原是一種官名 “楷?！币辉~的本意是什么：樹名 “使節(jié)”一詞原指： 信物

“宰相”的“宰”最早指以下哪一項： 官吏統(tǒng)稱 “商人”的“商”最早的意思是指：商朝 “宇宙”中的“宇”表示： 空間

“阡陌”的“陌”是田間什么方向的小路：東西方向

“沆瀣”本指夜間水汽、露水，介“沆瀣一氣”典故中的“沆瀣”卻是指：兩個人名 “時髦”一詞中的“髦”最早是指： 小孩的短頭發(fā)

“新郎”一詞最早出現(xiàn)于唐代，唐朝“新郎”是指：考試登科第的學子 “秀才”最初的意思是：通稱才之秀者 “巾幗”原指婦女的：頭巾和發(fā)飾 “推敲”的典故與誰有關(guān)： 賈島 “下榻”的最初意思是：把床放下來 “涇渭分明”指的是：涇水混，渭水清 口若懸河中的懸河是指： 瀑布

寵辱不驚最早是發(fā)生在什么事情上的： 科舉考試 漸入佳境的典故出自大畫家顧愷之做什么事：吃甘蔗 高山流水典故中,彈琴者是：伯牙 美侖美奐原來形容的是：房屋

在“羅雀掘鼠”典故中，人們捕雀挖鼠的目的是：充饑 在“濫竽充數(shù)”典故中,“充數(shù)”者是：南郭先生

在“世外桃源”這個典故中，那個武陵的打漁人是從什么地方進入桃花源的：山洞 在“毛遂自薦”這個典故中,毛遂之所以“自薦”是去：談判

在“如魚得水”這個典故中,劉備把自己比做“魚”,把誰比作“水”：諸葛亮 在“東山再起”這個典故中,“東山”是指主人公謝安的： 隱居之地 在“網(wǎng)開一面”的典故中，網(wǎng)是用來： 捕鳥

在“解鈴還須系鈴人”的典故中，鈴系在哪兒： 老虎脖子上 典故“負荊請罪”中的“負荊”者是向誰請罪的： 藺相如 典故“對牛彈琴”中對牛彈琴的是： 公明儀

典故“月下老人”中月下老人的紅繩子是用來：系夫妻的腳 典故“朝三暮四”中的“三”的原意是指什么：三只橡子 典故“名落孫山”中的孫山是： 中榜人的名字

諺語“人要長交”的下句是：帳要短結(jié)

“西門豹治鄴”這個典故發(fā)生在那個王侯的統(tǒng)治下：魏文侯 我們常把那些一知半解，卻喜歡在人前賣弄的人叫：半瓶醋 “張顛”指書法家： 張旭

“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空?！笔钦l的名聯(lián)：解縉

“猶留正氣參天地，永剩丹心照古今“說的是：文天祥 “業(yè)精于勤，而荒于嬉”是中國哪位古人提出來的思想：韓愈 “智者千慮，必有一失”語出：《晏子春秋》 “圖匱于豐，防儉于逸”是告誡人們：居豐思欠

“綠蟻新醅酒”中的“綠蟻”指的是：米糟“尺有所短，寸有所長”說的是：事物的相對性 我們常說的衣裳中的“裳”在古時是指：下身衣服 “跋”一般是寫在書籍或文章的前面還是后面：后面

關(guān)于“鴻溝”這個典故，表述有誤的是：按雙方約定，鴻溝以東歸漢 現(xiàn)在把說大話比喻為“大吹法螺”，“吹法螺”的原意是：佛家講經(jīng)說法 烹飪的“飪”在古代代表什么：熟食品 治大國若烹小鮮中的小鮮是指：小魚

出生于書香門第的“書香”是指什么呢：植物氣味 什么時候適合用“七月流火”來形容：夏去秋來

”泗水文章昭日月，杏壇禮樂冠華夷“中的”杏壇“指的是：孔子講學的地方 以下哪一著作不是用來解釋《春秋》的：《國語》 儒家創(chuàng)始者孔子是我國哪個朝代的思想家： 春秋 左傳、公羊傳、谷梁傳三部書，是哪本書的演繹：春秋 為什么說“孔子作《春秋》，亂臣賊子懼”： 害怕留下罵名 “入室****”是誰的話：孔子

“五經(jīng)”是五種儒家經(jīng)學典籍的合稱，下列哪一種不在其中：論語 “三省吾身”“吾十有五而志于學”都出自哪一本書中：《論語》 《左傳》是我國第一部敘事完備的什么體史書： 編年體 《論語》是語錄體散文，是哪家經(jīng)典之一： 儒家 “半部論語治天下”之說由誰而來： 趙普 富有神話色彩的古代地理著作是：《山海經(jīng)》

戰(zhàn)國時郭隗對燕昭王說“請自隗始”，是指他開始干什么呢：聘請任用 最早的“座右銘”寫后是放在座位的哪一邊：右邊 最古老的文學體裁是什么： 詩歌

古代六藝，”禮、樂、射、御、書、數(shù)“中的”御“是指：駕車

先秦兩漢時期成就最高：影響最大，通過人物描寫來反映歷史面貌的著作是哪一部：《史記》 史記所載鴻門宴是誰擺下的：項羽

《史記》的作者司馬遷是哪個朝代的人：西漢 “項莊舞劍，意在沛公”來自《史記》中的： 本紀 下列史學著作中論及當時統(tǒng)治者的是：《史記》

魯迅所言“史家之絕唱，無韻之離騷”評價的是誰的作品：司馬遷 《史記》中的“世家”是給什么人作的傳：諸侯王

《史記”商君列傳》載：商君相秦十年，宗室貴戚多怨望。這主要是因為商鞅變法：規(guī)定按軍功授爵賜田

曾將《史記》譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的是： 魯迅 我國第一部紀傳體通史｛史記｝共有幾篇： 130篇 “霸王別姬”的故事最早見于：《史記》 《焚書》是誰的著作： 李贄 《容齋隨筆》是誰的著作：洪邁

“四喜”通常是指：“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜提名時”。內(nèi)容是出自南宋洪邁寫的《》中的《四喜詩》：《容齋隨筆》 我國古代文學理論專著是：《文心雕龍》

《世說新語》是南朝宋劉義慶編著的：筆記小說集 被稱為“中國17世紀工藝百科全書”的>是誰創(chuàng)作的：宋應星 世界上最早的識字課本是我國的哪一部著作：《千字文》 千字文的第一句是： 天地玄黃 《千家詩》的收錄是： 唐宋詩歌

撰寫了《夢溪筆談》的沈括是哪個朝代的人：北宋 “得道者多助，失道者寡助”出自哪一本古代典籍：孟子

“國有道，不變?nèi)?，強者矯；國無道，至死不變，強者矯?！笔钦l說的：孔子 “己所不欲，勿施于人”最初由誰提出：孔子 先秦諸子中主張“有教無類”“因材施教”的是：孔子 古代思想文化典籍《四書五經(jīng)》中“五經(jīng)”的作者是誰： 孔子 “四體不勤，五谷不分”出自：論語

“一語天然萬古新，豪華落盡見真淳”是評論哪位作家的作品：陶淵明 “五經(jīng)”是指：《禮》《易》《詩》《書》《春秋》

我國古代圖書一般分為經(jīng)、史、子、集四大類，詩詞作品歸于哪一類：集 中國三書六禮中的“三書”中沒有那一項： 親名書 我國第一部詞典是：爾雅

詩的結(jié)構(gòu)是一種：情感結(jié)構(gòu) 烏臺詩案”的受害人是： 蘇軾

《一夜帖》是誰的書法代表作之一： 蘇軾 《漢書》的作者是： 班固 《醉翁亭記》的作者是： 歐陽修 《愚公移山》出自： 《列子》

“三曹”出現(xiàn)在：漢末

誰極力主張“以文為詩”：歐陽修 《呂氏春秋》共幾卷：二十六卷 《呂氏春秋》共有幾覽： 八覽 《呂氏春秋》共有幾紀： 十二紀 《呂氏春秋》共有幾篇： 一百六十篇 《韓非子》共有幾篇： 五十五篇 《韓非子》的作者有什么生理障礙：口吃 《老子》又稱什么：《道德經(jīng)》

“兵無常勢，水無常形”這句話是誰說的： 孫子

文學上并稱“風騷”的是：國風和離騷

第二篇：正確使用詞語(成語部分)練習

正確使用詞語（成語部分）練習

1.下列各句中畫線處的成語使用不正確的一項是

A．約旦國王侯賽因生前曾多次在為化解戰(zhàn)爭危機的談判中，曉之以理，折沖樽俎，維護了中東地區(qū)的和平。

B．侯老很動感情地說：“搞旅游，建賓館，無可厚非；但絕不能焚琴煮鶴任意破壞植被、水源和野外文物?！?/p>

C．李向群在抗洪斗爭中威武不屈，獻出了年輕的生命，他不愧為新時期的雷鋒。

D．堅持環(huán)境綜合治理的方針，反對本位主義，警惕和防止出現(xiàn)以鄰為壑的傾向。

2、下列句子中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．計算機是一種工具，盡管是高科技工具，擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。

B．他們疼愛自己的孩子，孩子也喜歡他們。一家三口相濡以沫，美滿幸福。

C．天賦發(fā)展到七十分的，從古以來少有，發(fā)展到一百分的恐怕更是千載難逢。

D．有的部門或是人浮于事，或是在其位不謀其政，這些地方不減員、不裁官行不行? 3.下列句中加點成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．我們提倡韋編三絕的讀書精神，更提倡學以致用，期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。

B．珠寶專賣店的柜臺里，各種式樣的名貴寶石俯拾皆是，吸引了許多顧客。

C．各種形式的周刊、雜志、分類細密的專業(yè)報刊不斷出現(xiàn)，真有風起云涌之勢。

D．詩歌到了《詩經(jīng)》時代，有了琴瑟的伴奏，更是洋洋大觀了。

4.下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利50周年到來之際，“二戰(zhàn)”成了時下影視文學創(chuàng)作中炙手可熱的題材。

B．實踐是檢驗真理的唯一標準，這的確是不易之論。C．他在哲學上造詣極深，所以才能見仁見智，寫出極有價值的論文。

D．經(jīng)過她耐心的解釋，我心頭的疑慮就成了過眼煙云。5.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．事故的隱患越來越明顯，廠領(lǐng)導還是認為不足為訓，以致釀成了“8.19” 大火。

B．他的演說不僅內(nèi)容充實，而且閃爍其辭，全場觀眾無不為之動容。

C．假如每個人都能見賢思齊，以人之長補己之短，那么我們每天都會有進步，生活也會因此變得愈加美好。

D．這們責任編輯敢對文字部分負責任，書籍的其他環(huán)節(jié)，如插圖裝訂等，他就望塵莫及了。

6.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．作為領(lǐng)導干部，對下崗職工的生活困難決不能掉以輕心。B．在這場足球比賽中，我校隊員前仆后繼，大顯身手，終于取得了勝利。

C．這處游覽圣地的環(huán)境臟亂差到如此地步，簡直令人嘆為觀止。

D．對于這次活動，同學們有的贊成，有的反對，有的主張改期，議論紛紛，莫衷一是。

7.下列句子中加點的成語使用恰當?shù)囊豁?/p>

A．甲A聯(lián)賽第一階段，大連萬達戰(zhàn)績差強人意，主教練徐根寶被迫提出辭職。

B．任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。

C．戰(zhàn)士們正趴在塹壕沿上，緊握鋼槍，虎視眈眈地望著敵營。

D．學校里教學秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關(guān)系也應該改弦更張了。

8.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．共產(chǎn)黨人就是要把“全心全意為人民服務(wù)”看成金科玉律。B．我們上車時，他這個服裝個體戶非要送我們幾套高檔衣服不可，真是大方之家。

C．有多少原可發(fā)現(xiàn)的東西由于才能所限而失之交臂。D．李大夫用針灸療法，一個療程就把張大娘的風濕病治好了，真是起死回生啊!9.下列句子中成語使用正確的一句

A．根據(jù)他的來信，我按圖索驥，七彎八拐終于找到了他的家。B．這些人對個人利益斤斤計較，對廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。

C．實習中，我耳濡目染了老師們的辛勤勞動，很受感動。D．俗話說：為官一任，造福一方，這幾年他為百姓做了許多好事，其政績可謂罄竹難書。

10.依次填入下文橫線上最恰當?shù)囊唤M詞語

如果對所要說的道理毫無情感，勉強敷衍公事地把它寫下去，結(jié)果就只會是一篇干巴巴的應酬文字，索然無味。如果對它有深厚的情感，就會，全神貫注，思致風發(fā)，新的意思就會 地涌現(xiàn)出來。??在這種情況下寫出的文章總會是，文從字順，內(nèi)容與形式都是一氣呵成的。 A．信手拈來 意到筆隨 興會淋漓 B．興會淋漓 源源不斷 意到筆隨 C．意到筆隨 滾滾而來 信手拈來 D．字斟句酌 源源不斷 興會淋漓 高考語文成語題設(shè)誤--類型例析

成語，凝練精辟、生動形象，雖歷經(jīng)滄桑歲月沿用至今，卻依舊文采熠熠，閃爍著灼人的光輝。因此，它是數(shù)年來高考語文試卷上一道“永恒的風景”，亦是檢測數(shù)百萬考生詞語運用能力的一道“上佳題型”?？v觀高考成語題的題型特點，審視其命題規(guī)律，我們發(fā)現(xiàn)，該類題的設(shè)誤類型有以下幾種:

一、曲解詞義

例1這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。(1997年高考題第4題D項)

例2今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價的烽火，銷售價格甚至低于成本，這對消費者來說倒正好可以火中取栗。(1998年高考題第5題C項)

以上兩句，命題者故意曲解成語詞義，以便考查考生的識辨運用能力。第一句中的“空巷”，是指街巷的居民都出來了，句子表達的意思卻是:人們都在家里看電視，街上顯得靜悄悄的。曲解的詞義與所要表達之意正好相反。第二句中的“火中取栗”，語出法國寓言《猴子和貓》，比喻受人利用，冒了風險，吃了苦頭，卻沒有撈到好處。而本句句意是指消費者利用廠家競相降價的機會得到實惠。所以，也犯了曲解詞義的錯誤。這是成語題中最常見的錯誤類型。



二、用錯對象

例3博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。(1999年高考題第4題B項)

例4會議期間，農(nóng)科院等單位在會場外擺出鮮花盆景銷售攤，休息時，攤前車水馬龍，產(chǎn)品供不應求。(2001年高考題第4題C項)

此處兩句，命題者從成語使用的對象上命題，重在考查成語詞義適用的范圍。例3句中的“美輪美奐”，語出《禮記·檀弓下》?！拜啞?高大，“奐”:眾多，形容高大華美，多用于贊美新屋。此句中用來贊美“花鳥蟲獸、人物形象”，屬于對象誤用?！败囁R龍”，意即車如流水馬如游龍，常用來表示人車往來不絕。而例4句著重說明人們爭購鮮花，其誤用類型亦屬對象不當。

三、誤用褒貶

例5為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。(1998年高考題第5題B項)

例6齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。(1997年高考題第4題C項)

例

5、例6兩句，命題者從感情色彩上設(shè)誤來進行考查?！疤幮姆e慮”，意即千方百計地盤算，多用作貶義。例5句對“新上任的領(lǐng)導”有所褒揚，故而，“處心積慮”的運用，犯了貶詞褒用的錯誤。例6句中的“趨之若鶩”，比喻很多人追逐某些東西，是貶義詞，用于形容藝術(shù)家對齊白石國畫的熱愛，感情色彩同樣有失妥當。

四、自相矛盾

例7那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學子。(1997年高考題第4題A項)

例8當時，暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩。(2001年高考題第4題A項)

此處兩題，命題者從成語與語境的矛盾處設(shè)誤，以考查考生的邏輯能力?！拜份穼W子”意為眾多的學生，它的前面卻用“一位”修飾，自相矛盾導致邏輯錯誤。例8句中的“安步當車”，是慢慢行走、就當著坐車的意思，而本句中描述的搶險形勢甚是緊急，不會有“安步當車”的閑情逸致。因而，成語與語境出現(xiàn)矛盾，“安步當車”的使用，與生活實際情況不相吻合。

五、搭配不當

例9古人中不乏學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。(2000年高考題第4題A項)

例10本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學刊物的最高水平攀登。(2000年高考題第4題B項)

以上兩題，命題者從成語與句子的語法關(guān)系上，考查考生對句子主謂搭配知識掌握運用的情況?！昂古３錀潯?形容書籍極多，它與前面的主語“懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者”，不能構(gòu)成主謂關(guān)系，因而，無從搭配?！跋葱母锩妗保鲝氐谆诟?，指人改過自新，它與刊物也無從搭配，因為刊物談不上“決心”、也談不上“悔改”。

六、用詞重復

例11您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議你掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。(2001年高考題第4題D項)

此題，命題者從成語與語境意義重復的角度，設(shè)置誤點，來擾亂考生視線?！耙欢〞咕邮遗钌溕x”一句中，“居室”和“蓬蓽”意義重復累贅，因為“蓬蓽”是“蓬門蓽戶”的省略，就此而論，當刪去“蓬蓽”才行。另外，“蓬蓽生輝”作謙辭，只能用于自己一方，不能用于他人，否則于人不敬。

明了高考成語題的設(shè)誤類型，考生才能準確無誤地判斷出成語運用的正誤，才能提高語言的運用能力，使自己表述的語言增添亮色。

媒體中誤用頻率較高的成語

1空穴來風；空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，傳聞有一定根據(jù)。大多用來表示毫無根據(jù)，完全用反了。

2三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團結(jié)合作力量大。

3美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語，錯。

4炙手可熱：形容人很有權(quán)勢,含貶義。媒體擴大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。

5侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天，屬誤用。6首當其沖：首先受到攻擊，一般作謂語。常被人誤用為定語，代替“首先”。

7不瘟不火：指表演既不沉悶也不過火。常被人用來表示商品銷售不夠火爆，且寫作“不溫不火”，真是不倫不類。

8鼎力相助：只用于對方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。

9一言九鼎：說話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。

10首鼠兩端：遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。

11溢美之詞：過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。

12脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。陸星兒曾誤用于“脫穎出來，瀟瀟灑灑地活一輩子”；還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”。

13蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬篳生輝”，簡直是罵人。

14不可收拾：無可挽救，不可救藥。常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語后加一“拾”字，變褒為貶。

15出奇制勝：作謂語，不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類則錯。

16不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。

17不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個成語常被混用。

18義無反顧：為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事，錯。

19不可理喻：不能用道理使之明白，形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。

20望其項背：可以趕上。只用否定形式。不少人用“只能望其項背”表示“趕不上”，錯。

21差強人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。

22拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對方或第三方。

23風聲鶴唳：驚慌疑懼，常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風聲鶴唳”來形容戰(zhàn)斗激烈，錯。

24敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。

25人滿為患：強調(diào)人多的壞處，貶義。錯用于表示人很多的情景，如“柜臺前人滿為患”之類。26鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。

27始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導人。

28文不加點：寫文章一氣呵成，不須刪改。不可理解為“不加標點”。

29側(cè)目而視：不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。

30良莠不齊：一群人中有好有壞，側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。

31無所不至：什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。

32明日黃花 過時的新聞報道或事物．不能寫作昨日黃花．

評頭品足 比喻在小節(jié)上過分挑剔．與中性的評議不同．

休戚與共 同歡樂共悲哀 與患難與共不同

置之度外 不把生死利害等放在心上.與”置之不理”不同.36 翻云覆雨 比喻反復無?；蛲媾侄?不能表示氣勢宏偉.37 彈冠相慶 貶義.常被誤解為中性的互相慶賀.38 期期艾艾 口吃.不理解為懦弱猶豫等.39 無可厚非 不必作過嚴厲的批評.與無可非議程度不同.40 不脛而走 消息傳得很快.表示東西丟失用”不翼而飛”.41 身臨其境 常誤用為代替”設(shè)身處地”.41 身臨其境 常誤用為代替”設(shè)身處地”.42 煢煢孑立 孑然一身 處境孤單,無依無靠.指一生不指某時.43 耿耿于懷 形容心存怨恨，44 因人成事 依靠別人把事情辦好.只能表貶義或自謙.45 耳提面命 表示長輩的諄諄教導.不用于同輩之間和貶義.46 聳人聽聞 故意夸張使人震驚.強調(diào)主觀目的.47 駭人聽聞 多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚.強調(diào)客觀效果.48 咬文嚼字 一般用于貶義,除非貶詞褒用.49 處心積慮 貶義.褒義用”殫精竭慮”.50 火中取栗 比喻冒險為別人出力而不知上當.51 忍俊不禁 不能說”忍俊不禁地笑起來”.52 責無旁貸 不能說”責無旁貸的責任”.53 參差不齊 長短高低大小水平不一致,不用于時間等.54 繪聲繪色 形容描寫生動逼真,常誤用作代替”有聲有色”.55 危言危行 講正直的話,做正直的事.褒義.56 不可思議 不可想象,不能理解,強調(diào)神秘奧妙.57 不可理喻 不能用道理使之明白,形容愚昧或蠻橫.58 不可向邇 不能接近.59 不可終日 形容形勢危急或心中惶恐.60 一發(fā)而不可收 行為不受控制或無法停住.61 一發(fā)不可收拾 更加無法整頓.62 如喪考妣 像死了父母一樣,貶義.63 汗牛充棟 只形容藏書很多,不用于其他事物.64 嘆為觀止 主語是人.如果主語是物,耍說”令人嘆為觀止”.65 賞心悅目 主浯是人.如果主語是物,要說”令人賞心悅目

不可開交 無法擺脫或結(jié)束.前面加”忙得””打得”等.67 不亦樂乎 不一定非樂不可,常用來表示達到極點的意思

無所不為 什么壞事都干.69 無所不至 什么地方都去,什么壞事都干

息息相關(guān) 呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切.71 休戚相關(guān) 比喻彼此間禍?；ハ嚓P(guān)連.72 休戚與共 同甘共苦.73 相濡以沫 患難中互相救助.而”相依為命”只有互相依靠的意思.74 改弦更張 比喻改革制度或變更方法.75 改弦易轍 比喻改變方法或態(tài)度.以上兩詞都不代替”改邪歸正”.76 面目全非 事物的樣子變得很厲害,貶義.指變得很糟.77 見異思遷 意志不堅定,喜愛不專一.不表示選擇時猶豫不定.78 不足為訓 不值得作為準則.與教訓無關(guān).79平鋪直敘 可用為褒義,指文章不講究修辭,只把意思直接敘述出來.80 不恥下問 不可用于比自己高明的人.81 見仁見智 意見不統(tǒng)一.使用中要注意防止前后矛盾.82 水落石出 事情的真像已經(jīng)弄清,:不表示追求正確答案或道理.83 望塵莫及 比喻遠遠地落后,與鞭長莫及不同

投桃報李 報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報復.85 改頭換面 只改形式,不換內(nèi)容,貶義.86 語重心長 言辭誠懇,情意深長.87 意味深長 話語含蓄,帶有深意.88 一蹴而就 一步就成功,不要誤解為一氣呵成.89 若心孤詣 苦心鉆研或經(jīng)營,達剄了很高造詣,常誤當作苦口婆心.90 按部就班 按照一定的條理,遵循一定的程序.91 循序漸進 強調(diào)由淺入深的程序.92 耳聞目睹 不能代替耳濡目染.93 光怪陸離 色彩紛繁,現(xiàn)象奇異,中性,不要誤認為貶義.94 如履薄冰 強調(diào)主觀心態(tài)之謹慎小心,而非客觀情況之危急.95 奇文共賞 原是褒義,現(xiàn)多用于諷刺.96 不以為然 不贊同.97 不以為意 不放在心上.98 不知所云 指說話人說得不好,而非聽者不理解.99 左右逢源 既指處世圓滑,又指做事得心應手.100 情不自禁 無法控制感情,與不由自主易于混淆.101 振振有詞 貶義,理由似乎很充分,其實是強詞奪理.102 目無全牛 技藝十分純熟.常誤解為沒有全局觀念.103 石破天驚 比喻文章議論新奇驚人,媒體多用于驚人消息,誤.104 相敬如賓 用于夫妻之間,常與舉案齊眉連用.105 信筆涂鴉 隨手亂畫,不表示畫得又快又好

心有余悸 只用于對過去發(fā)生過的事還感到害怕.107 上行下效 貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣.108 意氣用事 憑感情辦事，缺乏理智，不表示“講義氣重感情”。

第三篇：詞語用法歸類

成語（用法）歸類

1、描寫外貌的成語

身強體壯骨瘦如柴弱不禁風五官端正虎背熊腰怒發(fā)沖冠飽經(jīng)風霜容光煥發(fā)

奇裝異服和顏悅色衣不蔽體衣衫襤褸慈眉善目齒如珍珠面不改色面黃肌瘦

大腹便便鶴發(fā)童顏白里透紅體態(tài)輕盈尖嘴后腮

2、描寫語言的成語

對答如流語無倫次義正辭嚴滔滔不絕油腔滑調(diào)談古論今口是心非甜言蜜語

花言巧語信口開河脫口而出各抒己見強詞奪理指桑罵槐長吁短嘆無理取鬧

巧舌如簧語重心長大言不慚理直氣壯隱約其辭口蜜腹劍信口開河豪言壯語

3、描寫神態(tài)的成語

神采奕奕精神煥發(fā)談笑風生得意忘形全神貫注泰然自若呆若木雞無精打采

垂頭喪氣張牙舞爪目瞪口呆張口結(jié)舌神采飛揚趾高氣揚坐臥不安溫情脈脈

威風凜凜漫不經(jīng)心神態(tài)自若神色不驚躊躇滿志悠然自得耀武揚威喜笑顏開

4、描寫動作的成語

察言觀色左顧右盼瞠目結(jié)舌袖手旁觀伸頭縮頸一飲而盡洗耳恭聽眼疾手快

齜牙咧嘴手忙腳亂昂首挺胸抓耳撓腮摩拳擦掌手不釋卷前俯后仰上躥下跳

大步流星手舞足蹈交頭接耳東張西望拳打腳踢躡手躡腳指手畫腳搖頭擺尾

5、描寫心理的成語

心花怒放猶豫不決胸有成竹心慌意亂惶恐不安怒氣沖天沾沾自喜提心吊膽

心領(lǐng)神會心急如焚心驚肉跳喜出望外悔恨交加喜不自禁滿腔怒火做賊心虛

追悔莫及火冒三丈焦躁不安魂不附體羞愧難當忐忑不安深惡痛絕慷慨激昂

6、描寫品質(zhì)的成語

視死如歸舍生取義舍己為人見義勇為剛正不阿盛氣凌人落井下石精忠報國

兩袖清風浩氣長存拾金不昧樂于助人堅強不屈大義凜然雪中送炭拔刀相助

潔身自好鞠躬盡瘁明哲保身營私舞弊堅貞不屈大公無私一塵不染循規(guī)蹈矩

7、描寫春天的成語

春光明媚春意盎然春暖花開萬紫千紅春滿人間春寒料峭桃紅柳綠風和日麗

百花爭艷百花齊放春回大地春色滿園鳥語花香草長鶯飛欣欣向榮爭奇斗艷

鳥語花香群芳爭艷萬物崢嶸生機勃勃柳暗花明陽春三月萬木競秀

8、描寫夏天的成語

夏天炎炎驕陽似火酷暑盛夏夏陽酷暑烈日當空熱風撲面熱不可耐盛夏三伏

炎炎盛夏烈日中天夏意正濃揮汗如雨赤日炎炎大雨傾盆伏梢未盡疾風暴雨

傾盆大雨滂沱大雨綠葉成陰郁熱沉悶溽暑酷夏汗流浹背大雨涔涔熏風拂拂

9、描寫秋天的成語

秋風瑟瑟秋風習習秋雨綿綿秋風送爽秋高氣爽秋菊怒放秋色宜人秋水長天

碩果累累望穿秋水天高云淡黃葉紛飛五彩斑斕金桂飄香平分秋色葉落知秋

層林盡染楓葉似火萬花凋謝萬里霜天落葉紛飛五谷豐登金鳳颯颯秋風蕭瑟

10、描寫冬天的成語

天寒地凍風雨交加瑞雪紛飛鵝毛大雪雪兆豐年粉妝玉砌銀裝素裹冰天雪地

白雪皚皚寒梅怒放百花凋零數(shù)九寒冬雪窯冰天寒風刺骨滴水成冰北風怒吼

寒冬臘月雪上加霜玉樹銀花朔風怒號松柏傲寒踏雪訪梅山舞銀蛇千里冰封

11、描寫花草樹木的成語

山花爛漫姹紫嫣紅百花怒放瓊花玉葉含苞欲放奇花異草草長鶯飛桃紅柳綠

國色天香沁人心脾亭亭玉立鐵樹開花綠草如茵雜草叢生蔓草荒煙古木參天

千姿百態(tài)強干弱枝枝繁葉茂十圍之木高聳入云花團錦簇翠色欲流高達挺秀

12、描寫山水原野的成語

崇山峻嶺依山傍水千山萬水山鳴谷應突兀森郁危峰兀立怪石嶙峋奇峰怪石

拔地而起峰巒雄偉千巖競秀重巒疊嶂千巖萬壑山重水復荒山野嶺波濤洶涌

波瀾壯闊漫山遍野沃野千里行云流水原野遼闊懸崖絕壁名山勝水

13、描寫蟲魚鳥獸的成語

金蟬脫殼閑云野鶴蜻蜓點水螳螂捕蟬鴉雀無聲管中窺豹鸚鵡學舌飛鴿傳書

百鳥朝鳳飛蛾撲火河東獅吼盲人摸象聲譽鵲起跛鱉千里哀鴻遍野蚍蜉撼樹

愛屋及烏勞燕分飛一丘之貉蠶食鯨吞趨之若鶩鳩占鵲巢鳳毛麟角鵝行鴨步

14、描寫生肖的成語

膽小如鼠抱頭鼠竄鼠目寸光貓鼠同眠牛刀小試初生牛犢目無全羊吳牛喘月

虎視眈眈臥虎藏龍委肉虎蹊照貓畫虎兔死狐悲狡兔三窟烏飛兔走守株待兔

龍肝豹胎群龍無首云起龍驤葉公好龍一龍一蛇打草驚蛇畫蛇添足佛口蛇心

馬首是瞻盤馬彎弓蛛絲馬跡青梅竹馬羊入虎口十羊九牧順手牽羊餓虎吞羊

沐猴而冠猴年馬月尖嘴猴腮殺雞嚇猴雞毛蒜皮鶴立雞群山雞舞鏡牛鼎烹雞

雞犬不寧驢鳴狗吠狗尾續(xù)貂土龍芻狗豬突豨勇封豕長蛇一龍一豬狼奔豕突

15、描寫早中晚夜的成語

晨光熹微噴薄欲出金光萬道旭日東升光芒萬丈白虹貫日日上三竿殘陽如血

霞光萬道日薄西山暮色蒼茫夜幕降臨漆黑一片星光燦爛玉兔東升風清月朗 披星戴月萬籟俱寂

16、描寫風雨雷電的成語

疾風驟雨狂風暴雨櫛風沐雨風號浪吼風平浪靜傾盆大雨電閃雷鳴瓢潑大雨

和風細雨電光火石風調(diào)雨順風馳電掣風吹雨打風和日麗風起云涌風雨交加

17、描寫風景名勝的成語

名山大川巧奪天工湖光山色美不勝收風景如畫舉世聞名名不虛傳天造地設(shè)

鬼斧神工氣壯山河五彩繽紛心曠神怡詩情畫意引人入勝嘆為觀止光彩奪目

18、描寫人體器官的成語

唇亡齒寒了如指掌肝膽相照明眸皓齒摩肩接踵眼疾手快耳聰目明耳目一新

牽腸掛肚改頭換面胸有成竹趾高氣揚腳踏實地千鈞一發(fā)心腹之患抓耳撓腮

19、描寫數(shù)量多少的成語

包羅萬象應有盡有琳瑯滿目一應俱全無窮無盡星羅棋布車載斗量不勝枚舉

滄海一粟九牛一毛屈指可數(shù)微不足道寥若晨星鳳毛麟角微乎其微絕無僅有

20、描寫時間長短的成語

長年累月萬古常青經(jīng)年累月窮年累月天長地久白頭如新白駒過隙河山帶礪

日月如梭光陰似箭歲月如流稍縱即逝尺壁寸陰彈指之間曇花一現(xiàn)斗轉(zhuǎn)星移

21、前后近義的成語

豐衣足食豐功偉績?nèi)宕挝孱伭搴暮Ｇё税賾B(tài)門當戶對眼疾手快

良師益友同甘共苦長吁短嘆殫精竭慮龍爭虎斗拖家?guī)Э谛钠綒夂蜔o邊無際

開天辟地裝模作樣唉聲嘆氣殘花敗柳天長地久銅墻鐵壁

22、前后反義的成語

談古論今頌古非今博古通今深入淺出唯唯諾諾朝朝暮暮是是非非吞吞吐吐

抑揚頓挫榮辱與共朝秦暮楚南轅北轍賞罰分明悲歡離合陰晴圓缺明槍暗箭

上行下效休戚相關(guān)喜怒哀樂寡不敵眾喜新厭舊無足輕重無中生有朝不保夕

23、描寫色彩的成語

青紅皂白姹紫嫣紅漆黑一團黑白分明青云直上桃紅柳綠白駒過隙綠肥紅瘦

碧海藍天萬紫千紅面紅耳赤一碧千里銀裝素裹

24、形容活動的成語

井井有條排山倒海汗流如注高歌曼舞翩翩起舞有聲有色快馬加鞭歡聲笑語

任勞任怨腳踏實地得心應手吃苦耐勞手忙腳亂人聲鼎沸一鼓作氣縱身一躍

25、描寫學習態(tài)度的成語

專心致志追本窮源字斟句酌循序漸進目中無人笨鳥先飛三心二意不求甚解

精益求精自高自大班門弄斧夜以繼日不恥下問不思進取學而不厭三心二意

虎頭蛇尾通宵達旦勵精圖治有的放矢再接再厲如饑似渴鍥而不舍全神貫注

26、描寫體育競賽的成語

爭先恐后奮勇爭先分秒必爭爭分奪秒養(yǎng)精蓄銳一決勝負百步穿楊龍騰虎躍

舞槍弄棒劍拔弩張奮起直追不甘示弱棋逢對手懸而未決一決勝負生龍活虎

躍躍欲試大顯身手

27、描寫戰(zhàn)爭場面的成語

百戰(zhàn)百勝勝券在握旗開得勝勢如破竹長驅(qū)直入沖鋒陷陣劍拔弩張潰不成軍

丟盔棄甲人仰馬翻血流成河荷槍實彈攻無不克狼狽不堪抱頭鼠竄震耳欲聾

刀光劍影視死如歸

28、描寫書畫作品的成語

龍飛鳳舞鐵畫銀鉤天馬行空入木三分筆走龍蛇力透紙背大筆如椽初寫黃庭 信筆涂鴉栩栩如生丹青妙筆龍蛇飛動惟妙惟肖

29、描寫建筑特色的成語

雕梁畫棟瓊樓玉宇錯落有致鱗次櫛比富麗堂皇美輪美奐亭臺樓閣金碧輝煌

高樓林立窗明幾凈別具匠心別有洞天高堂廣廈玲瓏剔透獨具一格古色古香

30、描寫文章特點的成語

鴻篇巨制字字珠璣離題萬里短小精悍妙筆生花一波三折畫龍點睛索然無味

承前啟后前后呼應筆掃千年拖沓冗長簡明扼要妙筆生花

31、描寫思念心切的成語

望眼欲穿魂牽夢縈望穿秋水朝思暮想歸心似箭倩女離魂翹首以盼枯苗望雨

心向往之寸陰若歲倚門倚閭故劍之恩甘棠遺愛停云落月

32、描寫稱贊教師的成績

為人師表誨人不倦言傳身教嘔心瀝血尊師重教德高望重桃李滿園春風化雨

因材施教良師益友教學相長樂育人材循循善誘有教無類薪盡火傳斷機擇鄰

33、描寫人物的成語

風姿綽越玉樹臨風雄姿英發(fā)英俊瀟灑冰清玉潤出水芙蓉花容月貌閉月羞花

秀外慧中虎背熊腰花枝招展傾國傾城國色天香環(huán)肥燕瘦亭亭玉立方面大耳

34、描寫適得其反的成語

南轅北轍掩耳盜鈴抱薪救火火上澆油揚湯止沸挑雪填井殺雞取卵剖腹藏珠

竭澤而漁飲鴆止渴投膏止火掩目捕雀海底撈月戴盆望天揠苗助長懸駝就石

35、描寫路途艱辛的成語

風餐露宿跋山涉水櫛風沐雨翻山越嶺筋疲力盡披星戴月人困馬乏披荊斬棘

風塵仆仆含辛茹苦舟車勞頓車殆馬煩千辛萬苦篳路藍縷疲于奔命草行露宿

36、描寫出自詩詞的成語

霧里看花悲歡離合陰晴圓缺草長鶯飛粉身碎骨走馬觀花司空見慣妄自菲薄

寸草春暉草長鶯飛鍥而不舍大器晚成春風得意翻江倒海翻云覆雨

37、含有比喻手法的成語

如虎添翼錦上添花繁花似錦虛懷若谷情同手足嫉惡如仇情深似海如花似錦

歸心似箭口若懸河光陰似箭空中樓閣如影隨形如獲至寶如雷貫耳恩重如山

蠶食鯨吞拂袖成云煙消云散淚如泉涌欣喜若狂受寵若驚料事如神

38、含有擬人手法的成語

龍爭虎斗風卷殘云鳥語花香爭奇斗艷天愁地慘鶯歌燕舞閉月羞花狐死兔泣

水送山迎狼吞虎咽花枝招展兔死狐悲燕妒鶯慚春風得意百花爭艷爭奇斗艷

39、含有夸張手法的成語

日月如梭日理萬機寸步難行天衣無縫震耳欲聾千鈞一發(fā)一日三秋翻江倒海

天翻地覆怒發(fā)沖冠彈丸之地聞風喪膽度日如年驚天動地只手遮天氣吞山河

40、出自四大名著《三國演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》的成語

三顧茅廬寶刀未老乘虛而入茅塞頓開反戈一擊橫沖直撞抱恨終天步步為營

舌戰(zhàn)群雄錦囊妙計呼風喚雨探囊取物倒打一耙囫圇吞棗叫苦連天半路出家

必由之路搖身一變冤家路窄抓耳撓腮火眼金睛福星高照神通廣大逼上梁山

調(diào)兵遣將飛檐走壁叫苦不迭龍?zhí)痘⒀ㄈ邇缮崽煺D地滅官逼民反義薄云天

長歌當哭丟三落四翻天覆地狗仗人勢沽名釣譽橫行霸道狐朋狗友美中不足

目無下塵拍案叫絕錙銖必較平白無故瓦灶繩床

第四篇：詞語部分

http://xiaoxue.hujiang.com/zuowen/ 二年級語文上冊期末復習-第一單元復習

一、照樣子寫詞語。

進出(進進出出)許多(許許多多)高興（高高興興）

快樂（快快樂樂）說笑（說說笑笑）認真（認認真真）來往(來來往往)彎曲（彎彎曲曲）開心（開開心心）花綠（花花綠綠）進出（進進出出）紅火（紅紅火火）

二、造句

高興地——他高興地笑了。

緊緊地——我緊緊地抓住媽媽的手。贊許地——媽媽贊許地對我點了點頭。

親切地——老師親切地說：“你今天的表現(xiàn)真好！” 興奮地——我興奮地走在回家的路上。仔細地——我仔細地檢查試卷。

順利地——我順利地做完了所有的作業(yè)。

三、寫出意思相反的詞

六、寫出意思相近的詞 中心——（中央）——（中間）著名——（有名）——（出名）特別——（非常）——（十分）漂亮——（美麗）疲倦——（疲勞）

牽掛——（掛念）——（掛牽）

四、看標點符號寫句子

（1）葉子上的蟲還用治？（葉子上的蟲不用治）。（2）有幾個蟲子怕什么?。ㄓ袔讉€蟲子不可怕）。

（3）自己的事情還要媽媽去做？（自己的事情不要媽媽去做）。

五、造句

可愛的：她是一個可愛的小姑娘。

氣球上畫著一張可愛的小臉。高興地：他高興地叫了起來。

他看著墻上的小紅花高興地笑了。

六、填空

秋天的（圖畫）健康的（身體）綠色的（田野）火紅的（太陽）心愛的（裙子）遙遠的（地方）美麗的（秋天）羨慕的（眼光）快樂地（唱著歌）興奮地（叫）悲傷地（哭了）高興地（跳）寒冷的（北風）機靈的（小鳥）快樂的（節(jié)日）翠綠的（樹苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）美麗的（景色）漂亮的（裙子）

誠實的（孩子）干凈的（教室）精彩的（電影）

七、寫比喻句

（湖水）像（一面鏡子。）（彎彎的月亮）像（眉毛。）

（滿山的楓葉）像（燃燒的火把。）

八、詞語接龍

看見－見面－面粉－粉紅－紅色－色彩－彩云－云朵 中國－國家－家長－長大－大?。『ⅲ⒆樱优?語文－文字－字體－體操－操場－場地－地方－方向

九、填空

一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）

一棵棵（小樹）一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）一朵朵（鮮花）

十、造句

活－（快活）－魚兒在水里快活地游來游去。容－（容易）－這次考試太容易了！

讀－（朗讀）－我們每天早上都要朗讀課文。路－（公路）－放學后，我們不能在公路上玩耍。

十二、同音字

春華秋實 金秋時節(jié) 事實 尤其 由于

華山 談話 圖畫 化學 聲音（白云生處有人家）飽滿 保護 城市 誠實 成功 乘涼 神州 亞洲 四周 神舟一號 容易 滿意 故意 億萬 南極 及格 急忙 班級 壯觀 關(guān)愛

以為 已經(jīng) 嘆息 吸收 西瓜 夕陽 團結(jié)友愛 枝節(jié) 潔凈 禮物 道理 李子

象棋 旗幟 奇形怪狀 與其 與人為shan 羽毛 話語 奇形怪狀 壯觀 壯麗 掛歷 歷史 力氣 勞動 記牢 科技 計算 日記 國際 遲到 電池 表揚 得意洋洋

相互 門戶 保護 住戶 呼吸 胖乎 在乎 比如 筆直 事情 表示 市區(qū)

幸福 漂浮 衣服 課桌 乘客 刻苦 克服

平易近人 取之不盡 進取 何必 如何 和好 場合 禾苗 荷花 紡織廠 工廠 廠房 操場 運動場 住戶 注視 抓住 祝福 幫助 補助

作為 座位 坐牢 坐船 做作業(yè) 做事 一座花園 景象 想象 象棋 好像 照相 像他一樣 向他學習

飄揚 漂流（要在句子里判斷，在風中的為“飄”，在水中的為“漂”。）

友愛 溫暖）

十三、照樣子寫詞語

(1)例:做作業(yè)(是一個動詞加一個名詞的意思哦!)吃fàn 打球 折紙 挑水 尋食 讀書 倒水 植樹 看戲 除草 嘆氣 拔草 吸水 治病 捉蟲 掃地

扎風箏 穿衣服 曬衣服 織毛衣 畫圖畫 養(yǎng)金魚 做航模

做游戲 觀天氣 彈鋼琴 tī足球 拉二胡 下象棋 cā桌子（ca沒翹舌）吹口哨 xiū機器 種莊稼 看表演 學電腦 練書法 zāi花草 采果實 唱京戲 洗衣服 折紙船 背書包 拍皮球 扔垃圾 運糧食 做筆記 講故事 補衣服 打哈欠 抓小雞 抬木頭 苦練本領(lǐng) bǔ捉害蟲 guàn gài田地 發(fā)動機器 yān沒莊稼 沖huǐ房wū

十四、(1)AABB 紅紅火火 開開心心 高高興興 蹦蹦跳跳 彎彎曲曲 吞吞吐吐（吞字第一筆橫不寫成撇）(2)ABAB 金黃金黃 雪白雪白 bì綠bì綠 火紅火紅 烏黑烏黑(3)ABB 紅tōng tōng 綠油油 金閃閃 胖乎乎 黃澄澄 白花花 亮晶晶(4)AAB 怦怦跳 哇哇叫 輕輕唱(5)無 無

無邊無際 無聲無息 無影無zōng(注意zong沒翹舌)(6)極了

開心極了 可愛極了 高興極了 奇怪極了 傷心極了 可怕極了 漂亮極了(7)了

看了看 想了想 聽了聽 聞了聞(8)了又

看了又看 想了又想 聞了又聞(9)一 比一

一個比一個好 一山比一山高 一棵比一棵壯 一次比一次多(10)來 去

看來看去 想來想去 跑來跑去 飛來飛去 飄來飄去 走來走去

（12）立刻 起來

立刻歡呼起來 立刻叫起來 立刻跑起來 立刻唱起來

（13）又？又？

又大又紅 又香又甜 又細又長 又大又圓

十五、詞語搭配的

翻滾的云海 可愛的笑容 漂流的紙船 好吃的谷粒 機靈的小鳥 péng松的羽毛 cuì綠的樹苗 美麗的景象 快樂的節(jié)日 jiàn kāng的身體 xiàn mù的眼光 心愛的裙子 難忘的日子 yáo遠的地方 火紅的太陽 hán冷的北風 清chè的湖水

誠實的孩子 干凈的教室 好看的電影 秋天的圖畫 綠色的田ye

地

大聲地叫 仔細地看 親切地問 贊許地說 不住地點頭 沉著地操zòng 仔細地觀chá 順利地完成緊緊地擁抱 深深地吸氣 快活地成長 飛快地行shǐ

得

穿得美 跑得快 吃得飽 笑得甜 睡得香 來得遲 急得哭了 興奮得跳起來

美麗的圖畫 金黃的燈籠 紅紅的臉頰 金色的波浪 燃燒的火把 勤勞的人們 聞名中外的風景區(qū) 秀麗的景色 陡峭的山峰

翻滾的云海 有趣的“猴子觀?！?/p>

高高的山峰 著名的景點 奇形怪狀的巖石

帶刺的鎧甲

許許多多的知識

粗心的小朋友、安靜的小院 綠色的枝條 盛開的花兒

又香又甜的夢

靜悄悄的教室 難忘的日子 難忘的一天

緊張的心情 激動的心情 慈祥的微笑 和藹可親的樣子平靜的心情

各種各樣的圖形

滿意的笑容

偉大的祖國

金黃的果實 火紅的旗幟 潔白的鴿子 歡樂的樂曲 美好的日子

激動的淚水

座美麗的城市 莊嚴的天安門 寬闊的廣場 又寬又長的馬路 綠毯似的草坪

來來往往的車輛 川流不息的車輛 綠樹成蔭的街道 鮮花盛開的公園

風景優(yōu)美的公園

歡慶的鑼鼓聲 歡樂的海洋

無邊無際的天空

美麗的雪景

潔白的棉花

細長的葫蘆藤 雪白的小花 可愛的小葫蘆

腰細細的 細細的腰 樹枝綠綠的 綠綠的樹枝 又細又長的枝條 彎彎曲曲的樹枝 一身淺綠色的衣服 光禿禿的小棗樹 小小的葉子 又大又紅的棗子 一串串紫紅色的葡萄

輕輕地吹伸出手臂 不住地啼叫 仔細地觀察 親切地說

怦怦地跳 高興地點頭 緊緊地握手 沉著地操縱 順利地完成 仔細地看

不約而同地涌上街頭

親切地問 贊許地說

興奮地走 盡情流淌 一遍遍高呼

驚奇地問

深情地說 自言自語地說 奇怪地問 慢慢地變黃 慢慢地轉(zhuǎn)動 斷斷續(xù)續(xù)地流著 深深地吸氣 使勁地吹 飛快地轉(zhuǎn)動 不住地點頭 高興地笑了

高高興興地吃起來 溫和地說 不好意思地笑了

急忙地跑 飛快地行駛 傷心地哭 迫不及待地爬上去

大口大口地吃起來

搖搖擺擺地走 踮起腳尖 消除疲勞 困得眨眼 熱愛勞動 關(guān)心集體 響起一片掌聲

冒著嚴寒 露出笑容 擔負責任

申辦奧運會

飄著雪花 鋪著雪毯 披著銀裝

盯著小葫蘆 收起纖繩

表示感謝

玩得很高興

飛得無影無蹤

三、近義詞與反義詞（1）近義詞

壯美-壯麗 美麗-漂亮 著名-出名/有名 中央-中心 非常-十分 盯著-注視 驚訝-驚奇 雪白-潔白 歡快-歡樂 假如-如果 喜愛-喜歡 牽掛-掛念 仿佛-好像 立刻-馬上 寧靜-安靜 仔細-認真 接替-代替 歡慶-慶祝 辛勤-勤勞 涼爽-涼快 解除-消除 疲勞-疲倦 一直-始終 連忙-趕忙 周圍-四周 常常-經(jīng)常 悅耳-動聽/好聽 幸虧-多虧 沉著-冷靜 普通-平常 漸漸-慢慢 緩緩地-慢慢地 不住地-不停地 紋絲不動-一動不動（2）反義詞

買－（賣）退－（進）快－(慢)反－（正）危險－（安全）復雜－（簡單）美－（丑）貧－（富）冷－（暖）恨－（愛）虛假－（真誠）冷漠－（熱情）認真—（馬虎）高—（矮）

朝-夕 方-圓 借-還 收-放 作-息

危險-安全 復雜-簡單 虛假-真誠 冷漠-熱忱 寒冷-溫暖 進步-落后 驕傲-謙虛 失敗-成功 雪白-漆黑 粗糙-光滑 痛苦-幸福 難過-開心 索取-奉獻 緊張-沉著 細心-粗心 饑寒-飽暖 馬虎-認真 白天-黑夜 骯臟-干凈 保護-侵犯 悶熱-涼爽 普通-特別 筆直-彎曲 暴躁-溫和 困難-容易 喜歡-討厭 敵人-朋友 開始-結(jié)束 難聽-好聽 黑暗-光明 熱騰騰-冷冰冰 一心一意-三心二意

四、課內(nèi)積累

(1)與景色或季節(jié)有關(guān)的: 景色宜人 山河壯美 秀麗神奇 依山傍水 山清水秀 風景優(yōu)美 風景如畫 風光秀麗 一飽眼福 春暖花開 春華秋實 春花秋月 綠樹成陰 鮮花盛開 春色滿園 花紅柳綠 金秋時節(jié) 五谷豐登 層林盡染 天高云淡 秋高氣爽 瓜果飄香 一葉知秋 秋風習習晴空萬里 大雪紛飛 奇形怪狀 金光閃閃

(2)與團結(jié)有關(guān)的: 詞語：助人為樂 雪中送炭 團結(jié)友愛 萬眾一心 齊心xié力 同甘共苦 諺語：請看課本，請多讀多背，并會默寫。

(3)與人有關(guān)的: 和藹可親平易近人 滿面笑容 與人為shàn

歡歌笑語 興致bóbó 得意洋洋 人如海,歌如潮。

專心zhìzhì(“專心致志”兩個zhì字不同,都用拼音不會錯!)胸有成竹 奇思怪想 滿不在乎 自言自語 議論紛紛 叫苦連天 迫不及待(不是“急”)指手畫腳 四海為家 目不識丁 心直口快 張口結(jié)舌 目不轉(zhuǎn)睛 有口無心 粗枝大葉

照樣子寫詞語：

例：（風）景（優(yōu)）美

金秋（）（）（）林（）染 春（）秋（）

五（）（）登 景色（）（）（）勝（）跡

鮮（）盛（）（）流不（）（）秋（）節(jié) 景（）宜（）

天（）云（）景（）（）麗（）高氣（）大雁（）（）山（）（）美

（）華秋（）（）果（）香（）收冬（）（）名（）外（）光（）閃 四（）為家

（）海（）家

（）（）出 發(fā)（）形怪（）

又（）（）甜 和藹（）（）

各（）各（）（）（）兩 旁

綠（）成（）不 約 而（）鮮（）（）開

風（）優(yōu)（）（）勝（）跡（）流不（）

（）樓（）廈

來來（）（）

不（）（）同（）有（）短（）有（）長（）長（）短()()益彰（）井（）天（）（）障目（）（）泰山 叫（）連天

風景（）美

（）樓 大 廈

無（）（）蹤

（）清（）楚

（）言（）語

（）心（）意（）神無主（）()面（）方

（）顏（）色

（）牛（）毛（）仙過海 彎（）曲（）又（）（）長（）影（）蹤 又（）（）紅

一（）正（）二（）（）說 三（）二（）四（）八（）（）顏（）色 六（）無（）（）嘴（）舌（）仙 過（）（）牛 一（）十（）十（）議 論（）（）吞 吞（）（）

（）人（）樂（）中（）炭（）學（）術(shù) 引（）注（）（）致 勃（）百（）盛（）（）（）茁 壯（）苦（）天（）種（）樣（神 奇 迫（）（）待（）流 不（）

四（）為（）（）苗（）長 徒（）無（）瓜（）（）落 水（）渠（）（）邊無（）自（）自（）接（）連（）精()填()3、1、地＋動詞：

滿意地（）

快活地（）

傷心地（）順利地（）

親切地（）驕傲地（）

興奮地（）飛快地（）甜甜地（）沉著地()高興地（）靜靜地（）仔細地（）驚奇地（）深情地（）贊許地（）悄悄地（）緊緊地（）輕輕地（）呆呆地（）牢牢地（）安穩(wěn)地（）平穩(wěn)地（）嘰嘰喳喳地（）搖搖擺擺地（）

（）地說（）地操縱著（）地回答（）地觀看（）地完成（）地擁抱（）地笑了（）地吃起來

（）地點點頭（）地問（）地看()地等待

（）地跳起舞來（）地低語（）地成長（）地游戲（）地記（）地聽（）地走

2、的＋名詞： 例：可愛的（小猴子）

（））

滿意的（）快活的（）溫柔的（）清澈的（）奇怪的（）可愛的()高大的（）健康的（）羨慕的（）金黃的（）遙遠的（）燃燒的（）紅紅的（）漂亮的（）巨大的（）勤勞的（）傷心的（）偉大的（）動聽的（）火紅的（）慈祥的（）難忘的（）寒冷的()平靜的()和藹可親的（）機靈的()寬闊的（）快樂的()

詞語接龍：

1、父親—()—()—()—()

2、看見—()—()—()—()

3、夜晚—()—()—()—()

4、理想—()—()—()—()

5、紙團—()—()—()—()給句子排隊：

一、排列下列錯亂的句子，連成一段通順的句子。

（一）（）就把蝦畫下來。

（）看到蝦在水里游啊游。（）覺得很有趣。

（）齊百石老爺爺小時候是個放牛娃。（）一天，他放?；貋?。（）到水塘邊洗手。

（）后來，他常常認真地畫蝦。

（）日子長了，齊百石畫的蝦跟活的一樣了。

（二）（）走了幾步，他看到幾個小同學正在打掃操場。（）下課了，小東在操場上玩。（）想著，他就走開了。

（）他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團白紙。（）他想，這是誰扔的，真不講衛(wèi)生。

二年級語文上冊期末閱讀理解部分檢測題

閱讀短文回答問題。

1、一直游船在水面上行駛，船頭兩側(cè)卷起白色的浪花，船尾拖著一條長長的波紋。

小潔坐在船頭。她一邊吃著面包，一邊欣（xīn）賞(shǎng)兩岸的風景?？?，那邊的山石像一只正要跳起的青蛙，這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔、石龜，好像正在賽跑。1 短文共有（）幾個自然段。請用 ﹏﹏ 畫出描寫小潔動作的詞語。請用 畫出描寫浪花顏色和波紋樣子的詞語。4 文中寫山石像、、、。

你認為山石還會像。

第五篇：成語、詞語

成語、詞語復習

姓名（）【關(guān)于艱苦奮斗】艱苦卓絕

百折不撓

千里迢迢

肝膽相照

【關(guān)于盡職盡責】風雨無阻

堅貞不屈

赤膽忠心

全心全意

鞠躬盡瘁 【關(guān)于不怕困難】扶危濟困

赴湯蹈火

沖鋒陷陣

【描寫人物外貌】文質(zhì)彬彬

儀表堂堂

虎背熊腰

身強力壯

骨瘦如柴

眉清目秀 【描寫人物神態(tài)】神采奕奕

滿面春風

垂頭喪氣

目瞪口呆

擠眉弄眼

愁眉苦臉 【描寫人物行動】健步如飛

活蹦亂跳

大搖大擺

點頭哈腰 【描寫人物說話情態(tài)】低聲細語

巧舌如簧

娓娓動聽

語重心長

【建筑藝術(shù)】雕梁畫棟 巧奪天工 古色古香

美輪美奐 金碧輝煌 【音樂藝術(shù)】余音繞梁

高山流水

陽春白雪

曲高和寡

【書法藝術(shù)】筆走龍蛇 龍飛鳳舞 入木三分

【文學藝術(shù)】膾炙人口

妙筆生花 雅俗共賞 陽春白雪 曲高和寡 引人入勝 【藝術(shù)的各個方面】獨具匠心

別具一格

不同凡響

不落窠臼

【風景】引人入勝

美不勝收

流連忘返

【表示“堅持不懈”的意思】迎難而上 發(fā)奮圖強 百煉成鋼 【表示“團結(jié)合作”的意思】集思廣益 群策群力

【表示“改革創(chuàng)新”的意思】革故鼎新 標新立異 獨出心裁

【表示“學習方法、態(tài)度”的意思】不恥下問 古為今用 各抒己見 實事求是 舉一反三 觸類旁通

精益求精

舍本逐末

建筑藝術(shù)

雕梁畫棟：指有彩繪裝飾的十分華麗的房屋。

巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。古色古香：形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調(diào)。音樂藝術(shù)

余音繞梁：形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印象。高山流水：比喻知音難覓或樂曲高妙。

陽春白雪：原指戰(zhàn)國時代楚國的一種較高級的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術(shù)。

曲高和寡：曲調(diào)高深，能跟著唱的人就少。舊指知音難得?，F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。

書法藝術(shù)

筆走龍蛇：形容書法生動而有氣勢。風景

引人入勝：勝：勝境。引人進入佳境。現(xiàn)多用來指風景或文藝作品特別吸引人。

美不勝收：勝：盡，完全。不勝，不能盡，不能完。形容美好的東西很多，一時看不過來，來不及欣賞。

文學藝術(shù)

膾炙人口：膾：切細的肉；炙：烤熟的肉。膾和炙都是人們愛吃的食物。指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳訟。妙筆生花：比喻杰出的寫作才能。

雅俗共賞：形容某些文藝作品既優(yōu)美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。

各個方面

獨具匠心：匠心：巧妙的心思。具有獨到的靈巧的心思。指在技巧和藝術(shù)方面的創(chuàng)造性。

不同凡響：凡響：平凡的音樂。形容事物不平凡，很出色。別具一格：別：另外。另有一種獨特的風格。

不落窠臼 窠：鳥獸的窩。臼：一種中間凹下的舂米器具。窠臼：比喻老套子，舊框框。比喻有獨創(chuàng)風格，不落舊套。

四年級下冊

這些成語全是形容人的精神和意志的。第一組和第二組的成語是形容目標堅定，不懈努力的。“雄心壯志”：遠大的理想，宏偉的志向； “堅定不移”：（立場、主張、意志等）穩(wěn)固堅強，不動搖； “堅韌不拔”：意志堅定、頑強，不可動搖； “自強不息”：自己不懈地努力向上； “聚沙成塔”“集腋成裘”都是比喻聚少成多，積小為大； “持之以恒”的意思是長期堅持下去；“全力以赴”形容投入全部力量去做某一件事。

第三組的前兩個和后兩個是相對應的意義相反的成語，強調(diào)做任何事都要意志堅定，持之以恒?！爸y而進，無堅不摧”，是說遇到困難勇敢向前，沒有任何堅固的東西不能被摧毀。“知難而退，碌碌無為”是講遇到困難就退縮，將會平庸，無所作為。第四組的成語批評了缺少恒心和毅力的行為。

“一暴十寒”比喻學習或工作等常常間斷，沒有恒心。“寸進尺退”，前進一寸，后退一尺，指得到的少而失去的多，即得不償失。

“有始無終，半途而廢”有開始而沒有結(jié)尾，指做事不做到底；從反面教育人們要持之以恒。

【詞語積累】

【關(guān)于磨礪意志】精衛(wèi)填海

愚公移山

含辛茹苦

任勞任怨

【描寫人物心理的】心曠神怡

迫不及待

心急如焚

忐忑不安

心驚肉跳

心驚膽戰(zhàn) 【反應口才好】能說會道 出口成章 對答如流 伶牙俐齒 能言善辯

【表現(xiàn)人多】人山人海 人海如潮 摩肩接踵 揮汗如雨

車水馬龍

人山人海

濟濟一堂

水泄不通

萬人空巷

門庭若市

項背相望

摩肩接踵

座無虛席 【表示時間短的詞語】 一瞬間 一剎那 剎那間 一轉(zhuǎn)眼 一眨眼

【不同種笑】恥笑 傻笑 奸笑 苦笑 微笑 憨笑 嘲笑 譏笑 冷笑 陰笑 狂笑 假笑 獰笑 【表示顏色的詞：金黃】天藍 杏黃 蘋果綠 茄子紫 桃紅 雪白 【表示顏色的詞：金燦燦】紅彤彤 黃澄澄 綠油油

【表示顏色的詞：白里透紅】黑白相間 黃中透紅 紅綠相間 白里透青 【表示顏色豐富】五顏六色 五彩繽紛 五光十色 色彩斑斕 多姿多彩

【描寫春天】 鳥語花香

姹紫嫣紅

桃紅柳綠

百花爭艷

草長鶯飛

【描寫夏天】 驕陽似火

汗流浹背

烈日炎炎

揮汗如雨

爍石流金

【描寫秋天】 秋高氣爽

天高云淡

丹桂飄香

碩果累累

一葉知秋

【描寫冬天】 鵝毛大雪

冰天雪地

滴水成冰

粉妝玉砌

銀裝素裹

【形容聰明】 文思敏捷

聰明過人

一鳴驚人

足智多謀

才華橫溢 【表現(xiàn)人愛國的】 以身許國

碧血丹心

憂國憂民

浩氣長存 【形容優(yōu)秀品質(zhì)的】 碧血丹心

疾惡如仇

大義滅親

敢怒敢言

憂國憂民

橫眉冷對

浩氣長存

【形容建筑物】

雕梁畫棟

紅墻黃瓦

金碧輝煌

古色古香

【描寫山水景色】

湖光山色

人間天堂

明月清風 水光接天

江山如畫

魚米之鄉(xiāng)

【描寫盤古開天辟地】

混沌不分

昏天黑地

大刀闊斧

開天辟地 【形容注意力集中】專心致志

全神貫注

目不轉(zhuǎn)睛

聚精會神 【形容學習刻苦勤奮】孜孜不倦

手不釋卷

鑿壁借光

懸梁刺股 【晨】凌晨 清晨 黎明 拂曉 破曉 【午】中午 晌午 正午 日中 午時 【暮】黃昏 傍晚 日落 垂暮 薄暮

【來源于神話故事】精衛(wèi)填海

夸父追日

八仙過海

火眼金睛

【來源于歷史故事】負荊請罪

完璧歸趙

四面楚歌

紙上談兵

【來源于寓言故事】葉公好龍 自相矛盾 亡羊補牢 畫龍點睛 畫蛇添足 狐假虎威 刻舟求劍

表示各種看的詞語

表示親眼看到（目睹）表示粗略地看（瀏覽）表示恭敬地看（瞻仰）表示盡情地看（飽覽）表示上級查看（視察）表示向四周看（環(huán)視）表示向上看（仰望 仰視）表示偷偷地看（窺視）表示回過頭看（回眸 回首）表示瞧不起地看（蔑視 輕視）表示氣憤地看（怒視）

表示向下看（俯視 鳥瞰）表示注意力集中看（注視 凝視）表示仔細地看（觀察 打量 端詳）表示向遠處看（眺望 瞭望）

六年級上冊詞語盤點

1、清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索

勤勉 漫游 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆

2、杰出 修筑 設(shè)計 施工 阻撓 控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼 引用 強烈 居庸關(guān) 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑

3、舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 神圣 悠悠 莊重 儀式 抱歉 溜走 介意 追問 荒唐 聲望 割舍 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補補 大吃一驚

4、遙望 晶瑩

資源

礦物

恩賜

節(jié)制

枯竭 濫用 威脅

指望 設(shè)想 移民 破碎 目睹

圣潔 駿馬 雄鷹 潺潺 回蕩 滋潤 善待

松脂 寶貴 滋養(yǎng)

嬰兒 眷戀 和藹可親 閃閃發(fā)光

5、廚房 刺猬 畜生 遺體 挽聯(lián) 致敬 愛撫 團聚 情節(jié)

記性 保存 陰暗 低微 寒意 深奧 詳細 枯瘦 逝世

文章 咳嗽 明晃晃 失聲痛哭 囫圇吞棗 張冠李戴 馬馬虎虎 恍然大悟 北風怒號 匆匆忙忙 飽經(jīng)風霜

7、塑料 餅干 節(jié)奏 樂譜 吉祥

企盼 急速 日寇 華貴

英武 氣概

傷感 蒼茫 石碑

抑揚頓挫 相依相隨 焦躁不安 漫不經(jīng)心 久別重逢 橫遭不幸 震耳欲聾 浴血搏殺

8譜寫

幽靜 蠟燭 失明 純屬 陌生 清幽 琴鍵

陶醉 蘇醒

飛奔 記錄 萊因河 霎時間 微波粼粼

六年級下詞語盤點

1、挪移 蒸融 游絲 插秧 枯萎 基業(yè) 幸而 一番 考驗 鍛煉 轉(zhuǎn)化 優(yōu)雅 赤裸裸 專心致志 無緣無故 語重心長 狂風暴雨 勃勃生機

2、臘月 初旬 展覽 蒜瓣 餃子 翡翠 雜拌 榛子 栗子 爆竹 風箏 預備 彩排 鞭炮 寺院 彩繪 逛廟會 麥芽糖 走馬燈 零七八碎萬象更新 張燈結(jié)彩

3、書籍 含糊 尖銳 抽屜 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 殘暴 匪徒 拘留 窩頭 剝削 興旺 解救 哀思 亂蓬蓬 炊事員 精兵簡政 死得其所 重于泰山 輕于鴻毛

4、乖巧 圍裙 硬幣 裂縫 櫥窗 饑餓 禮拜 生銹 揉皺 昏暗 瞇縫 聳肩 一縷 毒打 撇嘴 欺負 抽噎 匣子 凍僵 逗笑 竄過 孤兒 打攪 甜蜜 圣誕樹 黑糊糊 笑瞇瞇

5、分析 頑強 琴師 隱退 發(fā)力 榮譽 頭銜 捐贈 誕生 洗澡 機械 玫瑰 領(lǐng)域 里程碑 逆時針 卓有成效 司空見慣 無獨有偶 見微知著