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      感悟—《這個(gè)世界無須仰視》讀后感

      時(shí)間:2019-05-14 03:48:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:感悟—《這個(gè)世界無須仰視》讀后感

      感悟—《這個(gè)世界無須仰視》讀后感

      XX年一天放學(xué)的下午,在吃晚飯的同時(shí),我觀看著陜西臺(tái)《都市快報(bào)》。從節(jié)目中認(rèn)識(shí)了一個(gè)因?yàn)榈昧斯植《焐鷽]有四肢的人,但他卻能想辦法完成別人用手才能完成的許多事情,例如刷牙、洗頭、打電腦、游泳、打鼓、騎馬、踢足球等,并且擁有了兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,在企業(yè)做總監(jiān),他也游走多國(guó),能用幽默的語言講述著自己的不幸,并激勵(lì)著無數(shù)青年努力向前。這位80后的事跡也感染著我,他在澳洲,他叫尼克胡哲。因此我經(jīng)常把他寫進(jìn)作文之中,也激勵(lì)著我不斷向前。

      XX年的一天,我通過《安康新聞》節(jié)目又認(rèn)識(shí)了一個(gè)身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的80后,他同樣是一個(gè)充滿故事的有志青年。

      他叫王庭德,是安康市旬陽縣銅錢關(guān)鎮(zhèn)人,自小得了一場(chǎng)病就成了一個(gè)身高一直只有12米的侏儒癥患者,但他一直自強(qiáng)不息,努力奮斗,不斷的去尋找工作。從節(jié)目中,我獲取的信息大概就是這些。當(dāng)時(shí)只覺得他身世不幸,并且能夠不斷奮斗,對(duì)他確實(shí)有些同情與敬仰。那時(shí)的我,正處在高二向高三過渡的時(shí)期,看到這個(gè)節(jié)目還是很勵(lì)志的。但是節(jié)目的信息畢竟有限,直到最近看完他的自傳體小說《這個(gè)世界無需仰視》。我才知道他的人生絕不是那一期節(jié)目就可以講述完的。

      還記得第一次去見他也是目前唯一的一次,是和父親、母親一起去的。那是XX年的10月,剛剛結(jié)束軍訓(xùn)生活開始大學(xué)生活的我,從西安回到了安康。因?yàn)楦赣H是記者,在工作之中結(jié)識(shí)了王庭德,因此便有了交往。時(shí)逢十一黃金周,他在茨溝工作,受他邀請(qǐng)我們一家就去了。去之前,我們給他帶了一些東西,具體帶了東西什么我記得不是很清楚了,但是有一包袋裝的方便面。因?yàn)樗腿怂头奖忝孀屛腋械狡婀?,所以便特別記憶猶新。只記得父親說他喜歡吃方便面,買好東西便驅(qū)車上路了。說到去茨溝的路我并不陌生,之前去茨溝玩過兩次,每次走高速去西安也會(huì)路過茨溝。大概四十分鐘的車程,到達(dá)了茨溝。這里比起以前還是有一些變化的,商店的招牌都統(tǒng)一做了新的,又建了一些房子。車停在了一棟房子前,我們下車了上了二樓,一進(jìn)去,我看到每個(gè)小房子里都有人玩著游戲,原來這是個(gè)網(wǎng)吧,他在這里負(fù)責(zé)。見我們來了,本來坐著的他站起來迎接著。當(dāng)時(shí)也站著的我,感到了他十分的矮,和一個(gè)一年級(jí)的孩子差不多高,一眼看去感覺他應(yīng)該和父親年齡差不多吧,其實(shí)他是個(gè)80后,我后來知道了都不太相信。他下肢也有些畸形,看著他走動(dòng)起來也不是很協(xié)調(diào)??偢械叫睦碛行╇y受,總是有些同情的。由于不熟悉,我也沒和他說什么。父親和他交談著,我轉(zhuǎn)著看看,他的桌上放著很多合影,都是他去西安參加陜西省作家協(xié)會(huì)會(huì)議的照片那,天才知道他在從事寫作。當(dāng)時(shí)在他和父親的談話中,獲知了他要出一本書。時(shí)隔半年,大一第一學(xué)期結(jié)束的我,回到安康。父親也就把他出好的書拿給了我,書名叫做《這個(gè)世界無需仰視》,書的扉頁(yè)他還給我題上了字,日期是XX年1月8日。

      通過對(duì)這本書的閱讀,我體會(huì)到了他不幸的人生,各種艱難困苦,各種挫折不斷:父親智障,母親智力低下且視力不好,他因此從小便缺少父母的關(guān)愛,由于身體殘疾,家境和身體狀況都成為別人嫌棄的原因。文中寫到,五歲的時(shí)候他被同村的其他孩子欺負(fù),扔進(jìn)了糞池。說實(shí)話,城市長(zhǎng)大的我們,也有見過拉糞車,一說“黃金戰(zhàn)車”來了,都會(huì)馬上躲開,見而遠(yuǎn)之。這種經(jīng)歷是多么的痛苦誰又能體會(huì)呢?還好這種時(shí)候還有爺爺能夠安慰他。說起他爺爺,在書中也是對(duì)他童年影響最深的了。在書中他寫到過:還記得有一次我在公路邊玩耍,鄰村的幾個(gè)小孩搶了我的小木刀,還圍攏上來打了我?;丶液笪乙活^撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙锟奁饋??!盀槭裁次疫@么丑,連伙伴們都不跟我玩還打我呢?”面對(duì)我的嚎啕大哭,一向樂觀的爺爺沉默良久?!芭尽币挥浂饨Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打在我的臉頰上,“記住!孫子,你身材丑陋惹人笑,也很少有人看得起你,這是不可改變的事實(shí),痛苦對(duì)你來說不但一點(diǎn)用都沒有,而且還會(huì)讓你變得麻木和沉淪。你只要努力拼搏,不斷超越自我,就算你再丑,你的人格也是美麗高大、光彩照人的,只要你志不殘?!笨赐赀@段話,不禁感到他爺爺?shù)娜烁聍攘Α_@種教導(dǎo),對(duì)他的自尊自愛的建立絕對(duì)是幫助巨大的。也正是這些話,讓他變得樂觀積極。激勵(lì)著他不斷前進(jìn)。這對(duì)我這個(gè)愛哭的人來說,又是一次提醒??嗍墙鉀Q不了什么問題的,有問題去哭還不如去解決。還有爺爺在抓螢火蟲讓我玩過后,爺爺又會(huì)放走它們。并且對(duì)他說的“世上有生命的東西都喜歡自由,都不喜歡讓別人囚禁著,我們沒權(quán)去剝奪任何生命的自由?!痹谖铱磥磉@些話都包含了對(duì)生命的尊重,爺爺是個(gè)多么善良的人。還有爺爺講故事的吸引人,爺爺干活精干等等,那些描繪,不僅體現(xiàn)了爺爺對(duì)他成長(zhǎng)的積極影響,也讓我看到了他對(duì)爺爺深深的愛。

      爺爺過世后,爺爺生前托人給他捉來的八哥也就成了他的好伙伴。他精心的呵護(hù)八哥,教八哥說話。八哥和他的感情也很深刻,時(shí)間長(zhǎng)了。八哥和他的感情也就深了。他無論干什么八哥都會(huì)跟著他。因此八哥也就成了他靈魂的依托。由于八哥會(huì)說話,但很多人養(yǎng)八哥都沒能說話。因此有人想買,他一直視八哥為寶,又怎么舍得賣。同村還有不少孩子惦記著他的八哥,于是有一天。便有同學(xué)借著要和他做朋友的名義,騙走了八哥。為了八哥,他豁出去了急忙追趕,即使一不小心掉入河里,又會(huì)奮不顧身的追去??墒堑筋^,還面對(duì)人家家長(zhǎng)的冷嘲熱諷。無奈也只能先回家。第二天去要,卻得知八哥被貓吃了??吹竭@樣的故事,心理不禁很難受,困巴巴的。一種說不出來的感覺讓人心里很不是滋味。

      還有他那艱苦的求學(xué)路。家里的條是供不起他上學(xué)的,他只能偷學(xué)。去學(xué)校教室外的窗子偷聽。被老師發(fā)現(xiàn)了,還要被罵。后來也只能躲進(jìn)教室后面的樹林里面偷聽。對(duì)于我的上學(xué)經(jīng)歷中,我似乎已經(jīng)習(xí)慣了有同學(xué)上學(xué)遲到,上玩手機(jī)、吃東西、喝水。還有大學(xué)生活中的逃。這樣一對(duì)比,我真的不知道說些什么。有良知的人做過以上任何錯(cuò)事我想都會(huì)自我對(duì)比反省一下吧。即使只是短暫的懺悔,那也是一種觸動(dòng)吧。為了上學(xué)他去砍柴、他去等待樹上掉毛栗好送給老師。即使被馬蜂蜇,被毛栗扎了。他也不曾有所后退,求學(xué)的心還是那般堅(jiān)定。在小學(xué)他也從事賣過方便面。但自己從來都不舍得吃。我也就理解為什么他愛吃方便面的原因了。小學(xué)畢業(yè)的他,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因可能無法上初中。也曾經(jīng)想過在旬河大橋上一跳結(jié)束生命。多虧了巡邏的民警救了他,并對(duì)他進(jìn)行了資助。他才得以繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。他也靠此資助,買了個(gè)相機(jī)來掙錢。但洗照片還得到安康市,照相還得上門上戶去服務(wù)。但是還有人照了相不愿給錢的。他也很無奈,沒有辦法。可是隨著從事的正常人越來越多,他的競(jìng)爭(zhēng)力也就沒有了。畢竟他行動(dòng)不方便。為了上學(xué),他付出了很多很多。對(duì)于我來說,想要上學(xué)不可能這般艱辛。可是,初中的學(xué)習(xí)中,我并不是很認(rèn)真,學(xué)習(xí)也并不好。對(duì)比起來,還真是很羞愧。

      當(dāng)然在初中,他寫的《跋涉的生命》在《全國(guó)中學(xué)優(yōu)秀作文選》發(fā)表了。從此便有一顆創(chuàng)作的心。他一直都堅(jiān)持這自己的文學(xué)夢(mèng)。雖說初中畢業(yè),因?yàn)閷?shí)際情況不能繼續(xù)上學(xué)了。但是他一直都在堅(jiān)持自己學(xué)習(xí),讀名著,堅(jiān)持寫作。這點(diǎn)還是很讓人敬佩的。那種堅(jiān)持的確實(shí)十分可貴。在大學(xué)學(xué)習(xí)中文專業(yè)的我也知道學(xué)中文要寫東西,我也一直對(duì)自己說要堅(jiān)持寫東西??墒牵死蠋熢诖笠灰粚W(xué)期要求寫的,期中XX字和期末8000字之外。我?guī)缀踝约簺]寫什么東西。更從何去談“堅(jiān)持”二字呢?

      在找尋工作的道路上他總是碰壁。遭人白眼、遭人嘲笑。他去過省城,洗過盤子,可是失望而歸。他到過安康市區(qū),賣過報(bào)紙??墒沁@些對(duì)他都不是容易的事情,他總要帶著巨大的身體上的痛苦去做事情。不過有天賣報(bào)的過程中,遇到了陽光學(xué)校的校長(zhǎng),在其幫助下和政府資助殘疾人的政策下他開始接觸了電腦,學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化。但是學(xué)習(xí)電腦,對(duì)他同樣是很艱難的事情。面對(duì)手指發(fā)炎,面對(duì)指尖鉆心的疼痛。他依然咬牙學(xué)習(xí),一起學(xué)期的其他人中午休息吃飯時(shí),他忍受著饑餓,獨(dú)自在機(jī)房練著。手指的腫痛使得他吃飯時(shí)都比別人要困難許多。但是天道酬勤,在他的苦練下,4個(gè)月過后,他終于完成了程,掌握了一門生存的技術(shù)。后來雖然有了工作機(jī)會(huì),但是還是因?yàn)樗纳眢w問題失去了職業(yè)。后來啊,就在被歧視和嫌棄中被無數(shù)公司拒絕??墒撬惨琅f堅(jiān)持著找工作,依舊堅(jiān)持著自己的文學(xué)夢(mèng)。

      他的故事太多太多,一時(shí)半會(huì)兒也說不完。但在《這個(gè)世界無需仰視》這本他的自傳體小說中,我不難看出他的拼搏精神,他的不拋棄,不放棄。才鑄就了這本書,這本書讓我有太多太多感觸。說實(shí)話,有人認(rèn)為他這本書的情節(jié)有虛構(gòu)。我想要不是我見過他,我也會(huì)這么認(rèn)為,我也會(huì)想他是不是在虛構(gòu)情節(jié)。一個(gè)正常人,怎么會(huì)動(dòng)不動(dòng)就掉進(jìn)河里,怎么會(huì)有這么曲折的經(jīng)歷??墒且?yàn)槲乙娺^他,所以我相信。一個(gè)80后讓你看起來像60后、70后。如果不是歲月的滄桑,他也不會(huì)顯老。真是因?yàn)橐娺^他行走的方式和他變形的下肢,我相信他所承受著巨大的疼痛正如他在書中講的那樣。

      他和尼克胡哲有著相似之處,但他們的家境卻不相同他的家境不好,但他的樂觀更能讓人覺得十分可貴,這種精神實(shí)在讓人覺得難能可貴。我愿以此精神來鞭策自己,使自己能去更加珍惜生活,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)更多能力,從而達(dá)到他在書前提字中祝福我“前途光明,有一個(gè)燦爛的人生”一樣。我也祝福他,能夠不斷做好自己的工作,堅(jiān)持自己的寫作夢(mèng),寫出更多更好的,激勵(lì)更多的人。

      第二篇:《這個(gè)世界無須仰視》讀后感

      《這個(gè)世界無須仰視》讀后感

      李夢(mèng)樂

      人生如一條漫長(zhǎng)而艱難的道路,路不可能平坦卻是蜿蜒崎嶇的。在路上你總會(huì)遇到許多礙眼的障礙物,你會(huì)一次次的跌倒,而放棄與爬起的選擇取決于自己。所以說這個(gè)世界根本不存在命運(yùn),人生的道路是由自己開辟的,生命的偉大與卑微也是由自己決定的。

      上個(gè)月,媽媽帶回一本書,書名《這個(gè)世界無須仰視》。我覺得挺有意思便一把搶了過來。這個(gè)月的目標(biāo)再次明確,我將利用這本書Spendtime【消磨時(shí)光】,去細(xì)細(xì)感悟人生,體會(huì)本書作者王庭德的人生故事——一個(gè)侏儒青年的奮斗之路!

      僅用了半個(gè)月的時(shí)間我便讀完了這本書,不知是哪里來的毅力,我竟頭一次為了讀書廢寢忘食。也許是因?yàn)闀械墓适绿?;也許是因?yàn)橹魅斯珗?jiān)強(qiáng);也許是因?yàn)闉?zāi)難一次次降臨;也許是因?yàn)橥跬サ陆舆B不段的用信念戰(zhàn)勝困難;也許是因?yàn)樗B強(qiáng)拼搏、自食其力的感人事跡;也許是因?yàn)樗穆飞虾眯娜颂唷偠灾?,這段時(shí)間我愛上了這本書,甚至忘了自我。從心底里由衷的敬佩王庭德!

      王庭德出生于1981年,是患有先天性侏儒癥、身高只有1.20米的殘疾青年。他曾在童年時(shí)受盡凌辱;他曾無錢上學(xué),天天趴在中小學(xué)教室的窗臺(tái)下偷聽老師講課;他為了籌集學(xué)費(fèi)曾課余時(shí)間在山坡上挖黃姜、刨構(gòu)樹皮、砍青竹、砍柴,常常由于體力不支不是摔到溝里就是昏倒在山坡上;他曾為了生計(jì),當(dāng)過洗碗工,賣報(bào)郎,當(dāng)過鄉(xiāng)村報(bào)道員,攝影師,也做過打字員和網(wǎng)管;他曾為了自己的文學(xué)夢(mèng)想被人嘲笑過、拒絕過,日子極度艱難時(shí)他也自殺過。但他從未自暴自棄,一直都是跌倒后不但不氣餒還以最快的速度爬起沖向自己的夢(mèng)想。他最終還是親手為自己插上了翅膀,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)!

      至今,他在國(guó)內(nèi)多家報(bào)刊雜志上發(fā)表文學(xué)作品100多篇13萬多字,新聞、通訊類稿件700多篇,2010年加入省作協(xié),并獲得陜西省殘疾人優(yōu)秀作家獎(jiǎng)。2011年加入中國(guó)鄉(xiāng)土詩(shī)人協(xié)會(huì),2012年當(dāng)選陜西省殘疾人作協(xié)副秘書長(zhǎng),《文化藝術(shù)報(bào)》特約記者,安康市作協(xié)代表,旬陽縣殘疾人自強(qiáng)模范。是的,他做到了!他如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這就使勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!即便如此,他還是一如既往的熱心腸,從不驕傲清高:她激勵(lì)一位在車站乞討的女孩找到了自尊和方向。2006年,他曾帶頭捐款和走訪調(diào)研,采寫了《13歲女孩患腎炎,渴望援助獻(xiàn)愛心》的通訊稿,在《安康日?qǐng)?bào)·科教周刊》的幫助下,呼吁社會(huì)各界人士救助了陜西省安康市漢濱區(qū)茨溝鎮(zhèn)青巖小學(xué)五年級(jí)的腎炎患者龍崗林。他支持無腿青年徐禮根安裝假肢。為汶川、玉樹地震以及安康“7·18”洪災(zāi)捐款,為茨溝鎮(zhèn)燙傷兒童張文俊獻(xiàn)愛心……這就是他,低調(diào)善良而偉大。

      陶鑄曾經(jīng)說過:“一個(gè)精神生活很充實(shí)的人,一定是頤和園很有理想的人,一定是一個(gè)很高尚的人,一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人?!倍仪∏≌J(rèn)為王庭德就是這樣的人,值得我們?nèi)バ蕾p,去敬佩,去學(xué)習(xí)!

      我沒有華麗的語言去贊頌他,卻從心底里冒出這樣幾個(gè)字:“我為王庭德我縣人而感到驕傲與自豪!”我相信僅憑這樣一句話就可以表達(dá)我對(duì)他發(fā)自內(nèi)心的敬意。

      第三篇:讀《這個(gè)世界無須仰視》有感

      讀《這個(gè)世界無須仰視》有感

      生活。王庭德出生在陜西省旬陽縣銅錢關(guān)鄉(xiāng)安然寨村,父親早逝,母親智力低下,視力不清,家境清貧,生活已經(jīng)如此不堪,他也沒有受到命運(yùn)的優(yōu)待,命運(yùn)賦予他的是一具殘疾的軀體身高不足1.2米的侏儒癥患者,四肢萎縮,骨節(jié)部位脫落挫損,雙膝以下呈50度向外拐著。在一貧如洗的家境中,在缺乏健康飽滿的父母之愛下,在苦澀的童年生活中,爺爺?shù)哪欠萏蹛叟c鼓勵(lì),與八哥那段相依相伴的日子更顯得彌足珍貴,是爺爺讓他感受到世間親情的溫度,是爺爺教他自立自強(qiáng),自尊自愛!童年中所有苦澀染指的灰色記憶因這些而煥發(fā)色彩,讓人心底深處的溫暖氤氳上升,彌漫在日后的人生征途。

      因?yàn)樯眢w的畸形,他的童年中沒有朋友,那個(gè)唯一與她玩耍過一段時(shí)間的霞最終也因歲月的流逝和世俗的羈絆揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)榧揖车睦щy,盡管他對(duì)知識(shí)極度渴求卻也沒有辦法踏入學(xué)堂,于是另辟蹊徑,在村小教室外的窗臺(tái)下偷學(xué),最終感動(dòng)了老師讓他免費(fèi)入學(xué)。于他來講,這不免是一個(gè)異常珍貴的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)上刻苦努力,為了買學(xué)習(xí)用具,每個(gè)周末都上坡砍柴、砍青竹棍、扒野麻皮、剝構(gòu)樹皮、挖黃姜等,拿到店里去買,換取學(xué)習(xí)用品。一次在荒坡上扒野豬麻被土蜂蜇了十多下,險(xiǎn)些喪命,休養(yǎng)一個(gè)多月才慢慢恢復(fù)。他自己為了表達(dá)心底深處那份對(duì)老師的感謝與尊敬,攢了一洗衣粉袋子的栗瓣兒,興奮急切的送給老師&&小小年紀(jì),心里卻已播下感恩的種子。當(dāng)他付出常人難以想象的努力走過小學(xué)六年的艱苦歷程后,面對(duì)中學(xué)100元昂貴的學(xué)費(fèi),他欲哭無淚,失望的行走在旬河大橋,想將自己埋葬在旬河那翻涌的浪花之中,幸遇好心人相救并又一次得到免費(fèi)入學(xué)的機(jī)會(huì)。或許上天就是如此冷酷并愚弄世人,讓你落魄,卻不許你毀滅!他的初中學(xué)習(xí)更是勤奮努力,課余生活中自立自強(qiáng),拖著行走不便的身體,到離家三四十里開外的地方為別人照相掙取生活費(fèi)。

      就這樣一步一步走過艱辛的求學(xué)路,初中畢業(yè)后,由于各方面條件的限制未能繼續(xù)讀書,但所有求學(xué)中的書本知識(shí)、成長(zhǎng)經(jīng)歷都奠基了日后的進(jìn)取,讓他堅(jiān)定了自立自強(qiáng)的決心和勇氣。正如梭羅言:不管你的生活多么卑微無奈,都必須勇于堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)它正如所有人門前的積雪都一樣在春天融化。那樣幾乎絕望的拼命努力,讓他學(xué)會(huì)了吃苦和耐勞;家境貧寒、孤獨(dú)無依中夾雜的前路茫茫,讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和等待,感恩和善良。

      生存。初中畢業(yè)后,19歲的王庭德儼然成長(zhǎng)為一個(gè)小小男子漢,社會(huì)給予他的關(guān)愛,貴人給予他的幫助,讓他倍感溫暖,加倍感激,他不想再成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),他要自立,為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。于是19歲的他毅然離鄉(xiāng),只身一人前往省城西安,欲尋一處立足之地。然而,人海茫茫,路在何方?在繁華都市中,在浩瀚人群中,自己渺小不堪,該何去何從?白天奮力找工作,晚上露宿街頭,極力的省吃儉用,二十多天里找了十幾家單位,屢遭碰壁,一無所獲。好不容易找到了一份洗碗洗盤子的工作,卻因體力不支而被人驅(qū)趕。絕望與無奈交織滲透冰涼的心,再加上無處棲居的窘境,讓初出社會(huì)的他感受到生存的壓力,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),只得返回家鄉(xiāng)。

      來自于《安康日?qǐng)?bào)》《旬陽報(bào)》的編輯和鄉(xiāng)黨書記的幫助,使他成了山道上步履瞞珊地通訊人。無數(shù)個(gè)拂曉殘?jiān)轮?,無數(shù)個(gè)大雨滂沱中,無數(shù)個(gè)漆黑深夜中,他都為通訊人這個(gè)身份苦苦求索、苦苦奮爭(zhēng)于崎嶇山路、泥濘小路。記得那一次雨中跋涉時(shí),作者寫道:&&我在水淋淋的路面上已平躺了許久,回過神來,感覺自己再也受不起雨水的侵蝕了&&于是,我索性四肢著地就勢(shì)爬行,兩只手撐在地上,雙膝跪地。沒想到雙膝抽筋似的疼痛,爬行不了幾步就毫無力量了,我只有全身匍匐在地上,僅憑兩只胳膊的力氣,慢慢挪動(dòng)身子。一寸一寸的在鄉(xiāng)間公路上艱難地爬行,每爬行一兩分鐘,我就累得上氣不接下氣,無奈的全身附在公路上歇一會(huì),緩一下勁兒。那形象活像一只大大的癩蛤蟆,只是速度比癩蛤蟆還要慢得多。初讀文字時(shí)的震撼讓我忍不住為之落淚,清晰的描述再現(xiàn)了那一個(gè)夜晚的一幕幕,讓人同情,更讓人心疼,讓人敬畏,也讓人欣慰,隨著下一個(gè)情節(jié)的描述,揪緊的心終于稍微舒展,眼角的淚水滑落臉頰&&好了,那一個(gè)漆黑的夜晚總算過去了!生活的不幸造就了文學(xué)的幸運(yùn),他就這樣兢兢業(yè)業(yè)的成為一位讓人敬仰的通訊人。為求得生存與發(fā)展的平衡,他白天忙于走街串巷的賣報(bào),晚上堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,成了一個(gè)有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),有毅力和勇氣,有忍耐和韌勁的真正的男子漢!

      知識(shí)改變命運(yùn)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他有幸接觸電腦,在學(xué)習(xí)電腦打字時(shí),他苦練五筆輸入法。電腦打字最主要的依靠十指的靈活,而王庭德的情況卻是每個(gè)骨節(jié)的部位都脫落挫損,一雙蠶蛹似的小手顯得綿軟而毫無力量,但他滿懷激情,執(zhí)著的追求新知,花費(fèi)了超出常人幾倍的心血勤學(xué)苦練,即使雙手腫脹僵硬,麻木疼痛,也要吃著消炎藥,繼續(xù)練習(xí)。事實(shí)證明,人生路上所有的付出,所有的不堪,所有的勤苦,時(shí)光不會(huì)負(fù)你,會(huì)一一歸還于你!打字技術(shù)的嫻熟不僅為他日后獲得了穩(wěn)定的工作,也為他進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造時(shí)節(jié)省了很多時(shí)間。

      命運(yùn)善嫉,總吝嗇賦予世人恒久的平靜,總猝不及防的給人一擊。王庭德在某公司度過了一段快樂充實(shí)的生活,世事難料,竟有被迫解雇的一天,這就預(yù)示著他又一次成了無根的浮萍。人這一輩子最怕失去。要么擁有,要么干脆沒有,擁有后又失去的情愫太折磨人。但人這一輩子又在擁有與失去中生存成長(zhǎng),就像舍得:有舍才有得,有得必要有舍,這或許遵循了能量守恒的道理!他不得不開始新的漂泊與求職之路,失業(yè)后重新找工作的這一個(gè)多月是他人生的又一個(gè)低谷期。相對(duì)于身體上的疼痛帶給他的折磨,別人的輕蔑、嫌棄才是真正刺痛他的利劍。當(dāng)反復(fù)求職無果時(shí),他跟隨一對(duì)老夫婦學(xué)習(xí)擦鞋、補(bǔ)鞋,但因身體的原因終未能成行。就在他又一次走投無路、極度失望時(shí),他終得貴人相助,從事了打字員的工作&& 只要你積極向上并且懷抱對(duì)世界的善意,就會(huì)有人來幫助朝著更好的方向遇見那個(gè)更好的自己。在這個(gè)酸甜苦辣造就的人間,不管生活給予你多少坎坷,不管生存給予你怎樣的威脅,只要勇敢面對(duì),不拋棄,不放棄,成功之門就會(huì)向你開啟!

      生命。在生活中歷練,在生存中翻滾,才能得到生命的洗禮!王庭德從出生到成長(zhǎng),經(jīng)歷了常人難以想象的困境,遭遇了常人難以忍受的痛苦,卻用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力克服了生活與生存的磨難,當(dāng)他飲下那杯生活與生存交織的苦樂之酒時(shí),內(nèi)心定綻放朵朵皎潔之花,他定有一番滋味在心頭,唯有他自己明白,唯有他內(nèi)心最懂。歲月仿佛是一個(gè)蚌,生命中的磨難只是深埋在蚌里的粒粒細(xì)沙,光陰的河流中,那粒粒沙漸漸凝結(jié)成了溫潤(rùn)的珍珠,盈盈如玉,熠熠生輝!

      在無依無靠的生活中,在嚴(yán)峻殘酷的生存中,在渺小淡漠的生命中,夢(mèng)想從來都是可望而不可即,只能由其在心底泛濫、澎湃&&但夢(mèng)想從來都不是等出來的,王庭德用知識(shí)烹調(diào)出富足的精神食糧,使他在艱難困境中揚(yáng)帆起航,一直在追夢(mèng)的征途中奮勇向前。最開始,去尋找向前的動(dòng)力,有貴人指點(diǎn)、恩人相助、陌生人的幫扶,因心存感激,他們有恩于他,于是為了他們及那份情,慢慢踏出一條路來,自己認(rèn)真努力。稍有成果后又將成果作為下一步成長(zhǎng)的奠基,永遠(yuǎn)像這樣攀登向上,所有的曾經(jīng)都會(huì)為他鋪上一條花路。他永遠(yuǎn)主動(dòng)進(jìn)取,積極探索!或源于內(nèi)心熾熱的夢(mèng)想,或源于生活所逼,他始終在為自己尋找生活的支點(diǎn),挖掘希望的曙光。人總是要為自己尋找些什么,好讓本就孤獨(dú)的奮戰(zhàn)中有些許溫暖;好讓單一的生活多一抹亮色;好讓自己堅(jiān)持到吹響勝利號(hào)角的那一天,那一刻!在一次又一次的追夢(mèng)之路上,他歷練了自己生存的能力,沉淀了關(guān)于人生的思考,明確了自己未來的方向,不斷裝點(diǎn)著自己的夢(mèng)想!我不由得想起三毛的那句話:我唯一鍥而不舍,愿意以自己的生命去努力的,只不過是保守我個(gè)人的心懷意念,在我的有生之日,做一個(gè)真誠(chéng)的人,不放棄對(duì)生活的熱愛和執(zhí)著,在有限的時(shí)空里,過無限廣大的日子。我想,這句話同樣也適用于王庭德,而且恰如其分。

      貧寒的生活,竭力掙扎的生存,譜寫了生命的贊歌!他不再以蹣跚的雙腳怯懦行走,而是以偉大的靈魂健步如飛!

      第四篇:《仰視母親》讀后感

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”一隊(duì)從幼兒園走出來的孩子手拉著手用稚嫩的童音唱著這首也許是今天上課時(shí)老師剛剛教的歌,一步三搖地晃到了我面前。這時(shí),我想起了一個(gè)故事——

      故事從“我”對(duì)母親的埋怨開始,埋怨母親不擦汗、打扮得太土氣的我一日幫媽媽扛喂牛用的苜宿草,卻發(fā)現(xiàn)每日母親扛的東西是那么重,根本來不及擦汗,也不能換那種時(shí)髦的衣服,以免弄臟。這時(shí),“我”陷入了對(duì)媽媽的愧疚和回憶之中……

      所有母親都是平凡的,但是所有母親都是偉大的。在“我”回憶的兩件往事中,其中一件便是母親背著“我”走偏僻的山路到舅舅家,遇到了狼,在媽媽力氣耗盡的那一刻,狼眼看就要追上來的那一刻,媽媽把“我”包裹在懷中……后來,“我們”得救了的事。所有的媽媽看起來都是那么軟弱無力,而我們卻不能那么說!在狼來的那一刻,表面上柔弱無力的母親卻勇敢地抱住了“我”,我想,不只是這位母親,任何一位母親在這種情況下都會(huì)毫不猶豫地保護(hù)著孩子的!

      當(dāng)母親離開我們的時(shí)候,總是那么讓人心酸。媽媽離開了,她把愛毫無保留地給了我們,而作為兒女的我們卻對(duì)她付出的很少很少。我們沒有任何理由鄙視我們的母親,我們那含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親。母親可能是弱不禁風(fēng)的,可能是十分強(qiáng)壯的;母親可能是十分溫柔的,也可能是脾氣暴躁的……每個(gè)人的母親都是不一樣的,可是,她們對(duì)我們付出的愛都是一樣多的,她們無論怎樣都會(huì)用柔弱的身軀為我們鑄成一塊豐碑、撐起一片晴空!

      第五篇:這個(gè)世界本就不公平讀后感

      積極的態(tài)度面對(duì)世界的不公平

      --《這個(gè)世界本就不公平》讀后感

      當(dāng)我看完了俞敏洪老師的《這個(gè)世界本就不公平》這一篇文章,發(fā)現(xiàn)人生竟然有方方面面的不公平,再通過俞敏洪老師在文章中一點(diǎn)一點(diǎn)通過真實(shí)的例子闡述人生的哲學(xué),我不由得感嘆人生和世界的不公平,又感嘆人生無限的可塑性。我們要用我們積極的,正確的態(tài)度面對(duì)世界的不公平。成就我們?nèi)松鷥r(jià)值。

      試想一下,假如當(dāng)年俞敏洪因?yàn)檫B續(xù)兩年的高考失利而灰心喪氣,消極的面對(duì)失敗的結(jié)果。那么人們現(xiàn)如今還在費(fèi)力的聽著VOA,不知道新東方為何物呢!正是因?yàn)樗e極的面對(duì)出生于農(nóng)村,教學(xué)質(zhì)量低下的這一不公平的環(huán)境。才在后來創(chuàng)辦了新東方,讓我們更好的面對(duì)我們的雅思,托福。成就自己的同時(shí),造福了莘莘學(xué)子。

      說到“不公平”,大家便生怕自己屬于被世界遺忘的那一個(gè)??傁胱约簾o論什么事情上都有比別人優(yōu)越條件。不說優(yōu)越,起碼也要平等。但是人生哪有這么多的稱心如意!我們只有積極面對(duì)這些不公平,才能克服困難。創(chuàng)造出價(jià)值來。

      首先,面對(duì)世界的不公平,要擁有自信和尊重,不要輕視自己,不要輕判別人。一個(gè)人如果連自己都不相信,還有什么好讓別人去相信。還有什么能夠支撐著心中的夢(mèng)想前進(jìn)呢?仔細(xì)注意一下那些經(jīng)常把“不會(huì)”,“不可能”,“辦不到”掛在嘴邊的人,往往都是那些一事無成的人。因?yàn)槿绻粋€(gè)人連嘗試的勇氣與自信都沒有了,何來成功的理由呢?同時(shí)我們也不能輕視周圍暫時(shí)性沒有成功的人,誰能保證

      他不是下一個(gè)俞敏洪呢?

      其次,面對(duì)世界的不公平,要明白人生不在朝夕的得失,而是一輩子奮斗的過程。三國(guó)五虎上將黃忠六十歲才跟隨劉備,德川家康七十歲打天下,姜子牙八十歲才等來周文王。這樣的例子何其多,當(dāng)我們?cè)诹w慕這些具有傳奇色彩的人的同時(shí),也應(yīng)該想到我們的人生應(yīng)該是奮斗的一生。當(dāng)我們沉著下來,積淀了讓我們爆發(fā)的能量。世界自然也就看到了我們的存在??隙ㄎ覀兊某删?。

      再次,面對(duì)世界的不公平,我們要?jiǎng)?chuàng)造條件,改善這一不公平的劣勢(shì),爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì)?!澳悴慌τ肋h(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平,只有你努力了,有了資源,有了話語權(quán)以后,你才可能為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì)”,看到俞老師說的這句話,我突然覺得我們的生活中不公平不再是那么的讓我們?cè)乖拱?。他給我們點(diǎn)明了世界原本不公平的同時(shí)也給我們指明了一條出路。我們只有努力的提高自己的優(yōu)勢(shì),才能爭(zhēng)取到公平的機(jī)會(huì)。要公平,首先需要我們自己成功。

      同時(shí),面對(duì)世界的不公平,我們要學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩。正是世界的不公平才會(huì)讓我們覺得辛勤的汗水是如此的甘潤(rùn),正是世界的不公平才讓我們珍惜來之不易的幸福生活,正是世界的不公平才讓我們懂得感恩。

      最后,面對(duì)世界的不公平,要學(xué)會(huì)三個(gè)決定性要素的結(jié)合。世界的不公平面前,我們要有著不屈不撓的精神和戰(zhàn)勝逆境的勇氣,結(jié)合我們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和自身情緒的調(diào)節(jié)能力,依托我們對(duì)事情的解決能力才能創(chuàng)造我們的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

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