第一篇：班團、輔導(dǎo)員意見

班委及團支部意見：

該同學(xué)自攻讀碩士以來，政治上積極要求上進(jìn)，并能在各方面嚴(yán)格要求自己。他尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，同學(xué)關(guān)系融洽，并能樂于助人。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮、認(rèn)真、刻苦，求學(xué)與做人能齊頭并進(jìn)，思想品德、學(xué)習(xí)成績均優(yōu)良，并較好地完成了其碩士學(xué)位論文課題的研究，反映出該同學(xué)具有比較扎實的基礎(chǔ)理論知識和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)之余，他能積極組織并參加學(xué)校及班級的各項活動，有良好的組織紀(jì)律觀念、組織能力和團隊協(xié)作精神。與此同時，他還積極參與了助教、助研等活動，既鍛煉了自己的實踐能力，又為學(xué)院的教學(xué)與科研工作作出了積極貢獻(xiàn)。

同學(xué)積極向上，有良好的自學(xué)能力和自我管理能力；熱情穩(wěn)重，有較強的組織能力和協(xié)作能力；敏銳聰慧，有突出的洞察力和創(chuàng)新能力；堅韌不拔，有難得的耐力和意志力。該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，能勝任與園林相關(guān)的各類企事業(yè)及教科研工作。

同學(xué)為人正直，禮貌真誠，具有良好的團隊合作意識；重視個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，英語和計算機分別達(dá)到國家六級和三級水平；注重專業(yè)知識與技能的提高，能勝任企事業(yè)單位與園林相關(guān)的栽培、養(yǎng)護及工程技術(shù)類工作，是一個全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生。

同學(xué)在讀大學(xué)本科期間，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；身體健康，思維敏捷；有較強的自學(xué)能力，尤其在英語的口頭和文字表達(dá)方面，表現(xiàn)較為突出；該生具有良好社會適應(yīng)能力和個人發(fā)展?jié)摿Γm于從事與園林相關(guān)的設(shè)計、施工、管理和維護工作。

同學(xué)在校期間表現(xiàn)積極主動，學(xué)習(xí)上獨立自主，上進(jìn)心強；生活中待人誠懇，熱心助人；工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，成為受全班同學(xué)擁戴的班長；身體素質(zhì)好，積極參加體育運動，屢創(chuàng)佳績。該生穩(wěn)重、大方，適于從事與園林相關(guān)的各項工作。

同學(xué)樂觀善良，集體觀念強，具有良好的團隊合作意識；吃苦耐勞，動手能力強，具有很強的抗壓能力；開朗自信，善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新的意識和能力。該生對南北方常見園林植物的應(yīng)用有較多的關(guān)注和一定的理解，能勝任園林植物設(shè)計、施工及工程預(yù)決算等工作。

同學(xué)在校期間積極活躍，歷任班級、社團協(xié)會、院學(xué)生會要職，尤其在擔(dān)任班長的兩年期間，深受老師和同學(xué)的喜愛；學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良；身體健康，擅長籃球；注重實踐，動手能力強，能勝任園林設(shè)計與園林工程等方面的工作。

同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力，不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識，具備較強的實踐技能，還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術(shù)才能；善于與人溝通，具備較強的組織、協(xié)作能力；對待工作認(rèn)真細(xì)致，富于創(chuàng)新精神，是一位不可多得的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。同學(xué)為人謙遜隨和，樸實大方，擔(dān)任團支書期間盡職盡責(zé)，深受同學(xué)愛戴；勤奮好學(xué)，成績優(yōu)良；注重實踐，具有較強的動手能力；勇于挑戰(zhàn)，有良好的心理素質(zhì)。該生適應(yīng)能力強，可從事與園林相關(guān)的各項工作。

同學(xué)積極參加政治學(xué)習(xí)，在思想上要求進(jìn)步；團結(jié)同學(xué)，有較強的責(zé)任心和集體榮譽感；勤奮努力，專業(yè)知識全面；個性灑脫，適應(yīng)能力強，適于從事與園林相關(guān)的各項工作。

輔導(dǎo)員意見：

*同學(xué)堅持四項基本原則，擁護改革開放，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，積極向黨組織靠攏，與黨中央保持高度一致；注重加強馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)與思想品質(zhì)修養(yǎng)，專業(yè)思想牢固；學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良（良好），較好地掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識、教育理論和師范技能；曾擔(dān)任主要學(xué)生干部，工作熱情高，踏實肯干，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，有奉獻(xiàn)精神；組織觀念和集體榮譽感較強，積極參與社會實踐活動和各種集體活動；尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，有較好的群眾基礎(chǔ)。德智體全面發(fā)展，成績突出，大學(xué)期間曾被評為“三好”學(xué)生、南粵優(yōu)秀師范生等，在同學(xué)中發(fā)揮了模范帶頭作用。

該生思想上積極向上，向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)上，該生嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真努力，并在學(xué)業(yè)上取得了好成績。在生活上，該生樂于助人，積極幫助需要幫助的人，勤儉節(jié)約。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極。此外，該生在各方面都嚴(yán)格地要求自己。在校期間無任何違紀(jì)行為。

XX同學(xué)在學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，始終嚴(yán)格要求自己，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。為人誠實友善，樂觀開朗，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，爭取取得更大的成績。

該生在校期間，政治立場堅定，積極向黨組織靠攏（是黨員的寫已于X年X月加入中國共產(chǎn)黨），遵守校紀(jì)校規(guī)。該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績良好，（在認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時，還輔修XX專業(yè)雙學(xué)位，知識面較為廣泛），曾獲XX獎勵。該生具有較強的組織溝通協(xié)調(diào)能力，曾擔(dān)任XX職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得同學(xué)一致好評。該生責(zé)任心強，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，性格XX，有較強的應(yīng)變能力，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，有較好的群眾基礎(chǔ)。

總之，該生是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀（合格）大學(xué)畢業(yè)生。

備注：圍繞思想，學(xué)習(xí)，能力，性格四方面進(jìn)行填寫。

第二篇：輔導(dǎo)員推薦意見

模板一：有特長的學(xué)生

該生自入校以來能積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動，思想和行動上能與黨中央保持一致；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)成績優(yōu)秀，尤其在________方面有特長,曾獲

_________獎勵；為人誠實守信,有很強的責(zé)任心有團隊意識和合作精神；能尊師敬長團結(jié)同學(xué)；總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

模板二：表現(xiàn)特別優(yōu)異已入黨的學(xué)生

該生在政治上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，積極以實際行動向黨組織靠攏，積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動，現(xiàn)已發(fā)展成為中共預(yù)備黨員；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)知識過硬，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次獲（1/2/3）等獎金，多次被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號；為人誠實守信，工作任勞任怨，有團隊意識和協(xié)作精神；總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

模板三：多次獲獎的學(xué)生

該生自入校以來思想上積極要求進(jìn)步，政治上努力尋求發(fā)展，積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)成績優(yōu)異，多次獲__________等獎學(xué)金，多次被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號；為人踏實守信，尊師敬長，團結(jié)同學(xué)，有團隊意識和合作精神，總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

模板四：表現(xiàn)一般，未得到任何獎勵的學(xué)生

該生自入校以來，能積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動，政治表現(xiàn)好；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)知識過硬；為人誠懇，能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有較強的責(zé)任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神；總之該生是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

熱愛中國共產(chǎn)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個代表”重要思想。遵紀(jì)守法，生活嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，積極上進(jìn)。在校期間，光榮加入中國共產(chǎn)黨，學(xué)習(xí)刻苦，順利取得全國英語四級和六級證書。入學(xué)以來，在班中擔(dān)任班長和學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長，獲得師生的好評。有較強的工作能力和高度的責(zé)任心，有很強的組織管理能力和團隊精神，積極參加社會實踐活動和義務(wù)獻(xiàn)血活動，興趣廣泛，性格開朗，身體健康，熱愛運動。尤其是出國作交換生期間，勤奮好學(xué)，樂于助人，受到了丹麥方學(xué)校的好評。先后獲得獎學(xué)金多次，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

第三篇：輔導(dǎo)員意見

關(guān)于XXX同志加入黨組織的意見

XXX，男，漢族，1986年11月17日生于河南省信陽市，電氣信息工程系計算機科學(xué)與技術(shù)06101班學(xué)習(xí)委員。

該生自從被評為入黨積極分子以來，在思想上，積極上進(jìn)。在政治上與黨中央保持一致，并積極向黨組織靠攏。學(xué)習(xí)方面，該生努力好學(xué)，成績優(yōu)異。曾考過了“全國計算機等級考試四級數(shù)據(jù)庫工程師”，現(xiàn)又努力考研，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。工作方面，能認(rèn)真完成各項任務(wù)，但有時方法欠缺，思考不完善。該同志連續(xù)兩年擔(dān)任學(xué)委以來，在同學(xué)和老師中有一定的影響，曾獲得院“優(yōu)秀學(xué)生干部”。生活方面，該生勤儉節(jié)約，樂于助人，和班級同學(xué)也很團結(jié)。

該生缺點：思想不成熟，不善于總結(jié)工作方法，容易沖動，望該生以后能在學(xué)習(xí)、工作、生活中改正不足，積極參加文藝活動，取得全面發(fā)展。

輔導(dǎo)員：

2009年10月10日

第四篇：輔導(dǎo)員意見

班級制度的建立健全，是為了更好地實現(xiàn)班級管理，使全體學(xué)生更好地遵守行為準(zhǔn)則，也是使班級管理能夠按一定程序辦事的規(guī)程。在這里，我特向應(yīng)化1201班提出班級制度建設(shè)意見，以督促其健康發(fā)展。

一、總體目標(biāo)： 通過班級制度建設(shè)，建設(shè)一個制度明確的班級，給大家營造一個良好健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)一步規(guī)范自己的言行，使身心得到健康發(fā)展。

二、建設(shè)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)制度（考勤制度、課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律等）

2、信息反饋制度(班團干部反饋制度、學(xué)生反饋制度等)

3、班級活動制度（活動參與制度、特色班團會、主題申報制度、社會實踐參與 制度等）

4、文明寢室建設(shè)制度（寢室文明責(zé)任制、作息公約、安全制度等）

5、會議制度（團支部會議、班團干部會議、班會等）

6、財務(wù)管理制度（班費收繳制度、班費支出公示制度、活動經(jīng)費預(yù)算制度等）

7、獎懲制度（為班級爭取榮譽、無償獻(xiàn)血、做好人好事等的獎勵制度、擾亂校 園正常秩序等的懲罰制度）

8、請假制度（節(jié)假日外出請假、周末外出請假、病事假等）

9、其他制度

三、建設(shè)方案：

1.定期宣傳、強調(diào)班級規(guī)章制度，要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守班級的規(guī)章制 度。

2.確定班團干部職責(zé)，分工明確。實行責(zé)任制度，系統(tǒng)地規(guī)定班委成員 作為服務(wù)者的責(zé)任和權(quán)利。開通反饋信箱，及時反饋同學(xué)對班委辦事 態(tài)度效率等方面的意見或建議。每天安排班團干部在課前進(jìn)行考勤，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)遲到、曠課或早退，及時查明情況或上報輔導(dǎo)員。

3.實行分組制度，可根據(jù)寢室或選科的情況分組。班團干部管理各小組，細(xì)化工作，做到點對點到位。

4.建立班費管理制度，系統(tǒng)的管理和使用班費，公開賬目，合理開支，使得班費每一分都用在同學(xué)和班級共同利益之上。嚴(yán)肅亂用班費、挪 用班費的處理，全體同學(xué)都有班費使用的知情權(quán)。可用制作《班費收 繳使用明細(xì)簿》的方式。5.建設(shè)班級通訊網(wǎng)絡(luò)（如飛信、QQ 群等），時時下達(dá)班級公告和通知，以及方便同學(xué)的信息反饋，加強班級內(nèi)部的溝通與互動。

6.建立獎勵機制和責(zé)任追究機制，公開榮譽的評選和獎勵，明確獎勵的 評選辦法，明確獎勵額度；公開批評和責(zé)任追究，明確責(zé)任人，明確 損失評定，明確追咎力度和對象。通過“榮譽我爭先”班會，對班級 同學(xué)進(jìn)行表彰或懲罰。通過班級“風(fēng)采展示專欄”進(jìn)行公示。①積極參加校、班級等各類活動，為班級爭得榮譽的同學(xué)，在班會上 要給予口頭或者物質(zhì)獎勵，并在班級公示；

②學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，模范遵守紀(jì)律，期中、期末考試列班級前十名的要給予口頭及物質(zhì)獎勵，并在班級公示；

③積極參與志愿者活動、做好人好事等的同學(xué)，在班會上要給予口頭 或者物質(zhì)獎勵，并在班級公示；

④凡不遵守班級紀(jì)律、違反學(xué)校規(guī)章制度、違反寢室規(guī)范的同學(xué)要給 予一定的“懲罰”，為班級辦宣傳報等。

7.建立班級日志，記錄大學(xué)班級生活的點滴，拉近班級同學(xué)友誼，促進(jìn) 班級團結(jié)和共同進(jìn)步?？梢訮PT、圖片、文字、攝影等方式記錄。同 時對班務(wù)進(jìn)行記錄，做到事事有據(jù)，事事可查。

8.建立公共資源共享?？梢越嗉壒侧]箱，負(fù)責(zé)班級資源共享、課 件上傳和下載、下達(dá)通知、回收反饋以及班級所需要的電子稿資料等。加強學(xué)習(xí)資源、班級資源的利用率。公共郵箱由班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，及時更新，同時受理同學(xué)對班級管理的意見和建議。9.每雙周的周五舉行一次班委會，各班委對兩周工作進(jìn)行總結(jié)。找出班 級中存在的問題以及比較好的方面，并討論后兩周的工作計劃。班委 不定期向輔導(dǎo)員報告班級情況。

10.每單周的周五舉行一次班會，班委對兩周的班級工作進(jìn)行總結(jié)和公 示。同時可以舉辦一些主題活動，同學(xué)積極參與，增加班級凝聚力。11.建立文明寢室制度，由寢室長負(fù)責(zé)。每日寢室長須安排人員負(fù)責(zé)各寢 室的衛(wèi)生。遵守寢室文明規(guī)范，禁止用違章電器等。

三、活動要求

1、班級所有成員要嚴(yán)格遵守該計劃，積極參加各項活動。

2、班干部必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。宣傳、組織、帶領(lǐng)好同學(xué)，促進(jìn)制度建設(shè)。

3、班級制度建設(shè)是一個需要班級同學(xué)的共同努力，班上的每一位同學(xué)都應(yīng)有責(zé) 任感與集體榮譽感。

XX班XX輔導(dǎo)員 2011/9/12

第五篇：輔導(dǎo)員意見

輔導(dǎo)員意見

敬愛的黨組織：

楊博文同學(xué)在2011年9月以優(yōu)異成績考入我校高職學(xué)院檢測專業(yè)。為了盡快的適應(yīng)新環(huán)境，他盡力與同學(xué)多溝通，與老師多交流，注意培養(yǎng)自己的個性，愛好，樹立正確的人生觀，世界觀、價值觀。學(xué)習(xí)相關(guān)政治理論知識，用正確的思想觀念武裝自己的頭腦。他深刻地認(rèn)識到在大學(xué)期間的生活是人生的重要轉(zhuǎn)折點，因此，無時無刻不在提醒自己要爭取在大學(xué)期間提高自己的學(xué)習(xí)能力和思想道德品質(zhì)。身為班長的他，凡是有利于班級、集體、同學(xué)的事，他都會主動熱心的去做，從不計較個人的得失，默默無聞的為了大家服務(wù)，處處起積極帶頭作用，是一名合格的班干部。在他的努力下，參加了黨校的學(xué)習(xí)，經(jīng)過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，使他對黨有了更深刻的理解和認(rèn)識，懂得了黨的性質(zhì)，宗旨，任務(wù)等真正的內(nèi)涵，并在平時的工作和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，在實際行動上體現(xiàn)自己的進(jìn)步思想，并為同學(xué)們起到表率作用，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過黨組織的幫助教育，他進(jìn)步很大。在學(xué)習(xí)上專研刻苦，勞動中積極帶頭，平時積極響應(yīng)號召支持學(xué)生干部的工作，以真誠和熱情與同學(xué)和睦相處。思想品德端正，團結(jié)同志，對黨忠誠，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。

該同學(xué)已向黨組織遞交了一份入黨申請書，望黨組織嚴(yán)格考察該同學(xué)。特此極力推薦該同學(xué)加入中國共產(chǎn)黨。

輔導(dǎo)員簽字： 20年月日

輔導(dǎo)員意見

敬愛的黨組織：

劉永吉同學(xué)系我院檢測專業(yè)學(xué)生，共青團員。該同學(xué)在班級任團支書，她積極參加學(xué)校組織的各項活動，表現(xiàn)突出。在班級善于團結(jié)同學(xué)，組織能力較強。在學(xué)校文體活動等方面均做出較大的貢獻(xiàn)。曾獲學(xué)校優(yōu)秀團干部稱號。在實際生活當(dāng)中，她認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，懂得努力提高個人素質(zhì)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，特別是積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論，并能切實運用在實際生活當(dāng)中去；在思想上，該同學(xué)擁護黨，能時時刻刻為別人著想，經(jīng)常利用課余時間向黨員們虛心求教.因此，劉永吉同學(xué)已經(jīng)從能力上，也從思想上成熟,已經(jīng)具備成為一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

特此推薦該同學(xué)成為預(yù)備黨員

輔導(dǎo)員簽字： 20年月日

輔導(dǎo)員意見

敬愛的黨組織：

李琳琳自入校以來，各方面全面發(fā)展。學(xué)習(xí)上，態(tài)度認(rèn)真，刻苦努力，在專業(yè)成績方面取得了良好的成績；思想上，積極要求進(jìn)步，入校初就主動提交了入黨申請書，能自覺學(xué)習(xí)黨的知識與文件并按時向組織提交思想?yún)R報，在她的努力下，參加了黨校的學(xué)習(xí)，經(jīng)過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，使她對黨有了更深刻的理解和認(rèn)識，懂得了黨的性質(zhì)，宗旨，任務(wù)等真正的內(nèi)涵，并在平時的工作和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，在實際行動上體現(xiàn)自己的進(jìn)步思想，并為同學(xué)們起到表率作用，積極向黨組織靠攏，已經(jīng)完成了積極分子培訓(xùn)班與發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，被確立為發(fā)展對象；生活中，團結(jié)同學(xué)，寬以待人，熱心幫助同學(xué)解決困難，人際關(guān)系良好；工作中，擔(dān)任班級團支書，踏實可靠，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，出色完成了各項任務(wù)，得到老師與同學(xué)的一致認(rèn)可。

特此極力推薦該同學(xué)加入中國共產(chǎn)黨。

輔導(dǎo)員簽字： 20年月日