第一篇:文明禮儀伴我行(一年級(jí)一班)
文明禮儀伴我行(一年級(jí)一班)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師大家好:今天我演講的題目是:《文明禮儀伴我行》
文明禮儀是路上相逢時(shí)的微笑;是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是人與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩......文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀更是一種修養(yǎng)。
作為學(xué)生,我們總是依著自己的興致,上課不遵守紀(jì)律,下課瘋趕打鬧,隨地吐痰、亂丟垃圾、踩踏草坪、說話滿口“臟”字,與同學(xué)相處動(dòng)不動(dòng)就惡語相向,有時(shí)甚至?xí)蟠虺鍪郑焕蠋煹慕虒?dǎo)不理不睬,充耳不聞,更有甚者頂撞老師,和老師對(duì)著干,這樣的行為,哪里還有尊重可言!??
我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。做文明禮儀的典范。每天早上剛一踏進(jìn)校門就看到大哥哥大姐們正忙著打掃衛(wèi)生,這時(shí)我會(huì)快步走進(jìn)校園,馬上拿起笤帚掃了起來。爭做文明禮儀的典范。還看到甬路上有追趕飛揚(yáng)的紙屑,還有拾金不美的同學(xué)。他們就是我們的榜樣。
文明禮儀就像一面鏡子,會(huì)把你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到“鏡面”上,再反射出來,別人就可以知道你的人品的好與壞。假如一個(gè)人走到你身邊,你就對(duì)他(她)說了一聲:“你好!”別人一定認(rèn)為你是一個(gè)文明的人,良好的形象油然而生。
講文明的人,他將會(huì)受到大家的贊揚(yáng),受到大家的歡心,受到大家的關(guān)愛,他將會(huì)擁有許多朋友,生活就會(huì)多姿多彩;不講文明的人,他將會(huì)受到大家的唾棄,生活就會(huì)枯燥乏味,黯然失色。所以說,文明禮儀是多么重要啊!
到底要怎樣才能講文明,懂禮貌呢?我有一個(gè)方法,不妨說給大家聽一聽。早晨,出門時(shí),衣衫整潔,面容良好,保持舒暢的心情。見到老師叫聲好,見到熟人叫聲好,見到同學(xué)叫聲好。這樣,你會(huì)變成一個(gè)文明禮貌的人。
我們要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)文明禮儀的作風(fēng),讓文明禮儀拌隨在我們身邊吧!
第二篇:一年級(jí) 文明禮儀伴我行 教案
《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案
一年級(jí) 李小青
班會(huì)背景:
對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會(huì)生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。班會(huì)目的:
1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、分組排練童謠、詩歌、合唱。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。
活動(dòng)過程:
一:播放音樂,引入班會(huì)
(播《咱們從小講禮貌》歌曲,在歌曲中主持人上場(chǎng))
主持甲:各位老師
主持乙:各位同學(xué)
主持合:下午好!主持甲:歡迎參加一年級(jí)文明禮儀伴我行主題班會(huì)。
主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。
主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持乙:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。
主持甲:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,主持乙:尊師長,愛同學(xué)。
主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,一年級(jí)《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》
主持甲:有禮貌的孩子人人愛,懂禮貌的孩子人人夸。下面請(qǐng)欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》(全班表演)
小組
1、我有一張-----甜嘴巴
小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。
小組
2、我在車上給老奶奶-------讓座
大汽車呀,剛停下,一位奶奶上車?yán)?。老奶奶,年紀(jì)大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個(gè)好娃娃。
小組3:同學(xué)摔倒——我來拉。
天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來垃。替他拿書包,把他送回家。
三、兒歌《文明禮儀》《拍手歌》
主持乙:聽著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的孩子,多么可愛!請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀兒歌》《校園拍手歌》
1、《文明禮儀兒歌》
同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。
對(duì)待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”
平時(shí)互相問問“好”。若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說謝謝,影響別人,“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說“沒關(guān)系” 做個(gè)文明好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
2、《校園拍手歌》
你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。
你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。
你拍三,我拍三。尊老愛幼記心間。
你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。
你拍五,我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。
你拍六,我拍六。果皮垃圾不亂丟。
你拍七,我拍七。誠實(shí)守信不忘記。
你拍八,我拍八。言談舉止要文雅。
你拍九,我拍九。遵守紀(jì)律要長久。
四、詩朗誦《文明禮儀伴我行》
男:語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子,能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。俗語說得好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!?/p>
讓我們都學(xué)會(huì)說一聲:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見,讓溫暖的人際新風(fēng),吹遍神州大地。
五、全體宣誓
從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事起,講文明,樹新風(fēng),誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀的公民。創(chuàng)建文明校園。
——一年級(jí)全體同學(xué)
結(jié)束語:
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
第三篇:一年級(jí)文明禮儀伴我行演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是一年級(jí)(),今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了?!薄拔拿鳌笔鞘裁茨兀慨?dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了,夸我真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。(長時(shí)間停頓)
(深情低起)而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。文明——就是在家做個(gè)好孩子。文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。文明——其實(shí)很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。(達(dá)到高潮,長時(shí)間停頓)
同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。
第四篇:“文明禮儀伴我行”演講一年級(jí)
“文明禮儀伴我行”演講
一年級(jí)
中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。
為配合學(xué)校的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止,營造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行” ”演講比賽,現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中 1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,有較強(qiáng)的感染力。
2.比賽時(shí)一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號(hào)召力,能引起情感共鳴。稿上臺(tái)。
3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達(dá)規(guī)范,靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動(dòng)作等演講技巧。
4.精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。
第五篇:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)五年一班
少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)程序
中隊(duì)長:五一中隊(duì)《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開始
第一項(xiàng):
中隊(duì)長下令:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)!
中隊(duì)長還隊(duì)禮并回答:接受你的報(bào)告。
中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,我中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員41人,實(shí)到41人,全部出席,《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的活動(dòng)并參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。(敬禮)
中隊(duì)長面向全體隊(duì)員宣布:“五一中隊(duì)《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!”(輔導(dǎo)員、隊(duì)員鼓掌)
第二項(xiàng):
中隊(duì)長:全體起立、出隊(duì)旗、行隊(duì)禮。
中隊(duì)長:唱隊(duì)歌。(放伴奏錄音)
中隊(duì)長:請(qǐng)坐。有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)
(一)主持人開場(chǎng)語
甲:文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,乙:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。
甲:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。
乙:我們乘著涼爽的秋風(fēng),在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
甲:敬愛的老師們,乙:親愛的同學(xué)們,大家上午好!
甲:古人曾說:不學(xué)禮,無以立.我國自古對(duì)文明禮儀教育特別重視.有許多經(jīng)典篇章早已家喻戶曉,請(qǐng)聽《文明禮儀三字歌》
(二)節(jié)目欣賞
甲:愛美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。
乙:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。
甲:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,內(nèi)心的美才得以長久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵?!叭萑隧殞W(xué)海,十分滿尚納百川”學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容。
乙:是啊,趕快有請(qǐng)周艷杰同學(xué)為大家講述《男孩、釘子與籬笆》的故事吧,掌聲有請(qǐng)!
甲:聽了這些故事,我特別感動(dòng)。我下定決心,從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,爭做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們,你們呢?(找同學(xué)談一談)
乙:我也懂得了在生活中要注意的文明禮儀,改正自己的缺點(diǎn)與不足。甲:你瞧,那邊來了四位文明宣傳員呢!請(qǐng)欣賞三句半:《文明五一》。表演者:孫濤、張浩鵬等
乙:四位剛才說的可真帶勁兒啊,看來文明禮儀無處不在!甲:同學(xué)們的表演真棒,學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。
乙:在校園里,我們是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;
甲:在家庭中,我們是文明的孩子;讓我們用孝順懂事建造愛心屋。
乙:在社會(huì)上,我們是禮儀的公民;讓我們用真心搭建禮儀橋;請(qǐng)欣賞相聲《用禮愛中華》表演者:
甲:語言是心靈的一面鏡子,乙:語言是人與人之間溝通的橋梁,甲:我們不僅要用文明語言與人和諧相處
乙:更要擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域,學(xué)會(huì)用英文禮貌語與外國人交流 甲:下面請(qǐng)聽《英文禮貌歌》,表演者
乙:文明禮貌是一粒有生命力的種子。
甲:心里播下這粒種子在我們的精神世界里生根、發(fā)芽、結(jié)果。
乙:人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《咱們從小講禮貌》
乙:中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,甲:中華民族素來是一個(gè)恭謙禮讓的禮儀之邦,乙:華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無一不體現(xiàn)著民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。甲:講文明重禮儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長的禮儀文化,是先人留給我們的一筆豐厚財(cái)產(chǎn)。
乙:請(qǐng)聽快板《常用客套話》
甲:是呀!這位同學(xué)說得太好了!文明禮儀伴我行,中華美德才會(huì)放光芒。文明禮儀伴我行,才會(huì)到處盛開文明花!
乙:雨露下,我們播撒文明的種子;陽光里,我們裝扮心中的春天。甲:讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
乙:告訴祖國,告訴媽媽,文明禮儀伴我長大。
甲:請(qǐng)欣賞詩朗誦《文明禮儀伴我長大》
甲:是??!讓每一粒種子,播進(jìn)每一個(gè)少年的心房。
乙: 讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向美好的明天!
三、文明禮儀倡議
甲:下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的筆,把美好的祝福記下來!粘貼在我們美麗的心愿墻上。讓所有的祝福陪伴我們五一中隊(duì)一起成長。(心愿卡)
中隊(duì)長上場(chǎng)
第三項(xiàng):
中隊(duì)長:下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師對(duì)此次隊(duì)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)!(輔導(dǎo)員講話)
四、輔導(dǎo)員總結(jié)同學(xué)們,首先老師為你們?cè)谶@節(jié)班會(huì)課中的出色表現(xiàn)而感到高興。通過學(xué)習(xí),我相信:文明禮儀的種子已在你們心中深深扎根。一粒種子雖小,卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝,一個(gè)不被人注意的禮節(jié)雖小,卻拉近了人與人這間的距離,讓我們的社會(huì)更加和諧。古人亦云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐。愿同學(xué)們不但要把這些文明禮儀知識(shí)牢牢記在心中,更要落實(shí)和體現(xiàn)在行動(dòng)上!我相信通過今天的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會(huì)變得更加美好!謝謝!
第四項(xiàng):
中隊(duì)長:接下來有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!全體起立!
中隊(duì)長:五一中隊(duì)《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位老師的參與指導(dǎo)。請(qǐng)旗手退旗、全體敬禮。