第一篇:夏季安全教育主題班會(huì)材料
班會(huì)主題:夏季安全教育 班會(huì)地點(diǎn):教室 活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)夏季安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)?;顒?dòng)過(guò)程:
由于夏季天氣炎熱,同學(xué)們外出活動(dòng)又多,所以同學(xué)們的夏季安全問(wèn)題顯得尤為重要。為讓全體學(xué)生一個(gè)安全有意義的夏季,徹底杜絕夏季期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,特召開(kāi)本次安全教育主題班會(huì):
一、防溺水安全:
1、夏季天氣炎熱,雷雨天氣較多,嚴(yán)禁攀爬樹(shù)木,更禁止在大樹(shù)下避雨。
2、我們要做到不到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
3、如果遇到溺水者呼救,不可親自去救人,可以到周邊找大人幫忙。
二、防雷擊、用電、防火安全
1、惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨;陰雨天氣不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
4、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
三、交通安全:
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車(chē)。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。
5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。
四、飲食衛(wèi)生安全:
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無(wú)食品。
五、個(gè)人衛(wèi)生安全:
1、飯前便后要洗手,掌握正確的洗手方法,勤洗澡,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、多喝開(kāi)水、不喝生水、不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
3、早晨和下午上課前,教室要開(kāi)窗通風(fēng)換氣。要保持教室、房間充分通風(fēng)。
4、注意家庭內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。
5、注意營(yíng)養(yǎng)的合理搭配,保證充裕的休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免 疫力。
六、愛(ài)護(hù)群眾利益:
1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益(如:偷摘?jiǎng)e人的水果等)、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。
2、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
第二篇:夏季安全教育主題班會(huì)
夏季安全教育主題班會(huì)材料
班會(huì)時(shí)間:2017年5月8日 班會(huì)地點(diǎn):六年級(jí)教室 參加人員:全體學(xué)生和班主任 班會(huì)主題:夏季安全教育 活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)夏季安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)?;顒?dòng)過(guò)程:
由于夏季天氣炎熱,同學(xué)們外出活動(dòng)又多,所以同學(xué)們的夏季安全問(wèn)題顯得尤為重要。為讓全體學(xué)生一個(gè)安全有意義的夏季,徹底杜絕夏季期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,特召開(kāi)本次安全教育主題班會(huì):
一、防溺水安全:
1、夏季天氣炎熱,雷雨天氣較多,嚴(yán)禁攀爬樹(shù)木,更禁止在大樹(shù)下避雨。
2、我們要做到不到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
3、如果遇到溺水者呼救,不可親自去救人,可以到周邊找大人幫忙。
二、防雷擊、用電、防火安全
1、惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨;陰雨天氣不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
4、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
6、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
7、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
三、交通安全:
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等,不得隨意橫穿。
3、節(jié)假日嚴(yán)禁在公路上騎自行車(chē)、摩托車(chē)等。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。
5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。
四、飲食衛(wèi)生安全:
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無(wú)食品、垃圾食品。
五、個(gè)人衛(wèi)生安全:
1、飯前便后要洗手,掌握正確的洗手方法,勤洗澡,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、多喝開(kāi)水、不喝生水、不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
3、早晨和下午上課前,教室要開(kāi)窗通風(fēng)換氣。要保持教室、房間充分通風(fēng)。
4、注意家庭內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。
5、注意營(yíng)養(yǎng)的合理搭配,保證充裕的休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免 疫力。
附朗讀安全警句:
A.走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。B.上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。C.家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。D.發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。E.遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。F.一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打
110。
第三篇:夏季安全教育主題班會(huì)材料
安全主題班會(huì)
班會(huì)時(shí)間:2013.5.21班會(huì)地點(diǎn):九年級(jí)三班教室教室
參加人員:三班全體學(xué)生和班主任
班會(huì)主題:夏季安全教育
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)夏季安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程:
由于夏季天氣炎熱,同學(xué)們外出活動(dòng)又多,所以同學(xué)們的夏季安全問(wèn)題顯得尤為重要。為讓全體學(xué)生一個(gè)安全有意義的夏季,徹底杜絕夏季期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,特召開(kāi)本次安全教育主題班會(huì):
一、防溺水安全:
1、夏季天氣炎熱,雷雨天氣較多,嚴(yán)禁攀爬樹(shù)木,更禁止在大樹(shù)下避雨。
2、我們要做到不到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
3、如果遇到溺水者呼救,不可親自去救人,可以到周邊找大人幫忙。
二、防雷擊、用電、防火安全
1、惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹(shù)下避雨;陰雨天氣不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線(xiàn)、燈頭、插座等。
4、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
6、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹(shù)木、高大建筑物等。
7、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。
三、交通安全:
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線(xiàn)、人行道等,不得隨意橫穿。
3、節(jié)假日嚴(yán)禁在公路上騎摩托車(chē)。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。
5、文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。
四、飲食衛(wèi)生安全:
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無(wú)食品。
五、個(gè)人衛(wèi)生安全:
1、飯前便后要洗手,掌握正確的洗手方法,勤洗澡,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、多喝開(kāi)水、不喝生水、不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
3、早晨和下午上課前,教室要開(kāi)窗通風(fēng)換氣。要保持教室、房間充分通風(fēng)。
4、注意家庭內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。
5、注意營(yíng)養(yǎng)的合理搭配,保證充裕的休息時(shí)間,增強(qiáng)自身的免 疫力。
第四篇:夏季安全教育主題班會(huì)
夏季安全教育主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的:
夏季來(lái)臨,天氣炎熱、游泳時(shí)不安全的因素時(shí)時(shí)威脅學(xué)生安全,通過(guò)了解相關(guān)知識(shí)加強(qiáng)安全教育,掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
二、活動(dòng)主題
夏季安全
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)預(yù)防中暑
1、中暑是怎么回事?說(shuō)一說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的中暑的癥狀。
歸納:中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行走時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無(wú)力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。
2、戶(hù)外活動(dòng)如何防止中暑呢?小組討論。
教師總結(jié):
(1)喝水。大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng),尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話(huà),還可以帶些水果等解渴的食品。
(2)降溫。外出活動(dòng)前,應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開(kāi)衣領(lǐng),降低體溫。
(3)備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。
3、預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些?
(1)夏季課間活動(dòng)量不宜大,要避免劇烈運(yùn)動(dòng)?;顒?dòng)量大流汗就多,容易中暑。
(2)夏季晝長(zhǎng)夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠,同時(shí)可以避開(kāi)中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對(duì)健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。
(二)游泳時(shí)應(yīng)注意什么?
夏天已經(jīng)來(lái)臨,暑假的運(yùn)動(dòng)很多同學(xué)鐘情于游泳。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)游泳有什么好處?
游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著非常多的危險(xiǎn),所以學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私自到河邊玩耍、私自下河游泳、到不明情況的地方游泳,即使在家長(zhǎng)帶領(lǐng)、能夠保證安全的情況下,也應(yīng)該注意:
(1)游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查?;加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
(2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所,不要到江河湖海去游泳。
(3)下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)??梢耘芘懿?、做做操,活動(dòng)開(kāi)身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。
(4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
(5)水下情況不明時(shí),不要跳水。
(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
(7)要在熟練掌握游泳知識(shí)和技能的人員指導(dǎo)下學(xué)習(xí)游泳,否則,安全得不到保障。
(8)要在成人的帶領(lǐng)下游泳,千萬(wàn)不要玩水,防止溺水。
(三)獨(dú)自在家的安全
暑假馬上到了,很多同學(xué)在暑假都是一個(gè)人在家,這時(shí)我們應(yīng)該注意什么?大家可以結(jié)合以往我們過(guò)暑假的經(jīng)驗(yàn),或是從別人向在吸取教訓(xùn)來(lái)談。(讓學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)在家注意哪些?)用電:
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體,不要隨便插拔電器。
2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)關(guān)插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人檢修,切勿亂動(dòng)。
3、一旦有電器設(shè)備引起火災(zāi)或發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要迅速切斷電源,并立即報(bào)告老師、家長(zhǎng)或其他人員實(shí)施搶救。
4、遠(yuǎn)離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線(xiàn),不要攀爬變壓器平臺(tái),不要攀爬電訊發(fā)射塔、高壓輸電塔,不要在高壓電線(xiàn)下放風(fēng)箏、釣魚(yú)等。
飲食:
1、不要購(gòu)買(mǎi)、食用三無(wú)食品飲品,不食用過(guò)期變質(zhì)食品。
2、不暴飲暴食冷凍、生硬、油炸等小灘游販兜售的無(wú)衛(wèi)生保證的方便、垃圾食品,更不能喝酒。
3、嚴(yán)禁私食別人的瓜果蔬菜,以防中毒。
獨(dú)自外出:
1、防止壞人綁架拐賣(mài)兒童。此類(lèi)事件多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒(méi)有家長(zhǎng),以及學(xué)生傍晚外出玩耍時(shí)。
2、壞人實(shí)施不同侵害,方法各不盡相同。如:?jiǎn)柭?,幫助找人,幫助找東西等。謊稱(chēng)孩子的家人受傷、生病住院或者稱(chēng)是家長(zhǎng)的同事、朋友,有緊急情況,代替其來(lái)接孩子。
3、留守兒童及監(jiān)護(hù)人更要加強(qiáng)安全和防范意識(shí),以免受到壞人的傷害。
四、班會(huì)總結(jié):
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,再過(guò)一個(gè)多月,大家就要進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),希望大家在以后的生活中也能處處留心,多學(xué)習(xí)安全常識(shí),我相信這些常識(shí)在關(guān)鍵的時(shí)候?qū)⑹悄銈兊淖o(hù)身符,大家也會(huì)在生活中體驗(yàn)到“知識(shí)就是生命”的含義!
第五篇:夏季安全教育主題班會(huì)(范文)
活動(dòng)目的:牢記有關(guān)安全的血的教訓(xùn),掌握有關(guān)安全常識(shí),時(shí)刻牢記江總書(shū)記關(guān)于“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的重要教誨,確保學(xué)生每天能“高高興興地上學(xué),平平安安地回家”。通過(guò)本次班會(huì),學(xué)習(xí)夏季的溺水和食品安全知識(shí),掌握一些夏季的溺水和食品安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生夏季的溺水和食品安全意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、防學(xué)生溺水。溺水是夏季安全事故的高發(fā)期。
1、不私自外出游泳,不到無(wú)安全防護(hù)無(wú)安全救護(hù)員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過(guò)分玩笑等等。要有一定的防溺水自救知識(shí),如抽筋、受傷時(shí)的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。
2、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí),在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程,嚴(yán)禁私自玩水。家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。如今機(jī)動(dòng)車(chē)輛增多,交通事故頻發(fā),對(duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解,請(qǐng)?jiān)诩倨趶男新贰⑦^(guò)馬路(十字路口)、騎車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)等方面要有常識(shí)。
1、遵守道路交通法規(guī),樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。
2、行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè)、游戲活動(dòng),更不能扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過(guò)公路、鐵路時(shí),要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過(guò)。
3、騎自行車(chē)時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)順序行駛,無(wú)非機(jī)動(dòng)車(chē)道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車(chē)、脫把騎車(chē)。
4、不乘坐非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛和營(yíng)運(yùn)超員車(chē)輛,乘車(chē)時(shí),頭、手不能伸出車(chē)窗外,以免發(fā)生意外,下車(chē)時(shí)應(yīng)確認(rèn)無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。
三、防暴力傷害。假期中接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多,各類(lèi)社會(huì)治安和違法行為就可能在孩子中出現(xiàn),為此,請(qǐng)各位同學(xué)加以重視。
1、正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。樹(shù)立自我防范意識(shí),學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助,在遇到異常情況時(shí),不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng),不到歌舞廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。
3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的異常行為表現(xiàn)要查根塑源,對(duì)孩子的日?;顒?dòng)要有一定的了解。
四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過(guò)41℃、無(wú)汗,意識(shí)障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
預(yù)防中暑的措施:
1、不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過(guò)低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說(shuō)的話(huà)或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話(huà)聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。
除了以上的安全教育外,還要在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識(shí),并隨時(shí)注意自己的行為和活動(dòng),當(dāng)發(fā)現(xiàn)遲歸、受傷、神情異常時(shí),要及時(shí)弄清原由,杜絕事態(tài)的擴(kuò)大。
六、結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
七年級(jí)上期末語(yǔ)文復(fù)習(xí)策略
各位同學(xué),期末考試臨近,為了便于你們科學(xué)地把握有限的時(shí)間復(fù)習(xí)。在此,我按照考試的出題方式,給予你們以下的復(fù)習(xí)指導(dǎo):
一、基礎(chǔ)
1.將課本上要求的默寫(xiě)、背誦的重新過(guò)一遍,看看有沒(méi)有不會(huì)寫(xiě)的字。
2.將復(fù)習(xí)提綱和試卷重新梳理一遍,檢測(cè)自己還有沒(méi)有未能掌握的知識(shí)。請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必將我們?cè)?jīng)默寫(xiě)過(guò)的知識(shí)要逐個(gè)過(guò)關(guān),這樣在考場(chǎng)上你碰到了就會(huì)給自己增加信心。
3.將《童趣》、《<論語(yǔ)>十則》、《山市》、《詠雪》、《陳太丘與友期》中的重點(diǎn)字詞句好好翻譯下,看自己不會(huì)的地方在哪里,查漏補(bǔ)缺。
4.古詩(shī)詞。將本冊(cè)書(shū)中的古詩(shī)詞要背誦準(zhǔn)確無(wú)誤,書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確,理解準(zhǔn)確。
二、閱讀題
(一)課內(nèi)文言文(著重復(fù)習(xí)所發(fā)的復(fù)習(xí)提綱)
1.對(duì)于翻譯句子的題目:重點(diǎn)字一定要翻譯準(zhǔn)確,直譯好一點(diǎn),在直譯的基礎(chǔ)上力求使句子通順、流暢。
夏季安全教育主題班會(huì)
2.內(nèi)容題:看題目要求你答什么則答什么,再者看分答點(diǎn),給幾分答幾點(diǎn)。
(二)課外文言文題型:
1、字詞句翻譯(句子翻譯盡可能在直譯的基礎(chǔ)上使句子通順、流暢);
2、斷句(方法:標(biāo)名詞、找標(biāo)志性的虛詞、注意如“曰”對(duì)話(huà)語(yǔ)標(biāo)志、注意如“…….者…….也”固定句式、看修辭);
3、內(nèi)容理解性題目(看題回答、明白意識(shí)歸納觀點(diǎn));
4、人物性格(找關(guān)鍵詞歸納)、道理(主要答積極方面,)
(三)課內(nèi)現(xiàn)代文(著重復(fù)習(xí)所發(fā)的復(fù)習(xí)提綱)
重點(diǎn)篇目如《紫藤蘿瀑布》、《風(fēng)箏》、《春》、《濟(jì)南的冬天》、《皇帝的新裝》所默寫(xiě)的重點(diǎn)內(nèi)容一定要掌握。
注意考點(diǎn):1.修辭手法;2.描寫(xiě)方法
A.環(huán)境描寫(xiě),作用:渲染什么氣氛,烘托什么氣氛。B.人物描寫(xiě)方法(語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)),作用:表現(xiàn)了人物什么性格。
(四)課內(nèi)說(shuō)明文
1.某句或某段用了什么說(shuō)明方法?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明它的作用?
答題方法:這句話(huà)用了(引用、打比方、摹狀貌、作比較、列數(shù)據(jù)、舉例子、下定義、作詮釋、畫(huà)圖表、分類(lèi)別),具體準(zhǔn)確(生動(dòng)形象)地說(shuō)明了………(寫(xiě)此句話(huà)的意思什么即可)。
2.“某個(gè)詞可不可以刪掉、可不可用另一個(gè)詞替換或這個(gè)詞好不好”型題目
答題方法:
A.先判斷:不可刪掉(不可以換、好)
B.詞意:解釋這個(gè)詞的意思(另一個(gè)詞與這個(gè)詞有什么區(qū)別)
C.如果刪掉(替換),語(yǔ)言表達(dá)就不夠準(zhǔn)確、不嚴(yán)密。
說(shuō)明文題目:答案一定要回歸到原文中找到相應(yīng)的有用信息,而后整合成答案。
(五)課外現(xiàn)代文(記敘文)考點(diǎn)、答法導(dǎo)航:
1.文章中關(guān)于描寫(xiě)方法的題目,千萬(wàn)要清楚五種常見(jiàn)的描寫(xiě)方法是什么,寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的描寫(xiě)方法,而后結(jié)合文意答它的作用。
2.某句在文中的作用是什么?
答題思路:
A.句子在開(kāi)頭的結(jié)構(gòu)作用有:
引出下文、設(shè)置懸念、開(kāi)篇點(diǎn)題等;
句子在中間的結(jié)構(gòu)作用有:承上啟下、引出下文、做鋪墊等;
句子在結(jié)尾的結(jié)構(gòu)作用有:照應(yīng)開(kāi)頭、深化主題、升華主旨、給人意猶未盡的感覺(jué)等。
B.結(jié)合文意稍作分析。
3.某句的含義是什么?如何理解這句話(huà)?這句話(huà)有什么表達(dá)效果?(某個(gè)字也同樣適用這種方法)
答題方法:
三步走
A.這句話(huà)用了什么修辭,B.生動(dòng)形象地寫(xiě)了什么,C.表達(dá)了作者(或“我”)怎樣的情感。
(此方法,各位同學(xué)一定要靈活運(yùn)用好它,會(huì)使你的解題事半功倍的。)
4.開(kāi)放性的題目
答題思路:先理解文意,進(jìn)行解析;而后聯(lián)系實(shí)踐生活加以深化。(看分答點(diǎn),給幾分答幾點(diǎn))
(六)名著閱讀
1.《童年》作者(高爾基)、自傳體小說(shuō)三部曲;外祖父(注意他好的一面)、外祖母、阿廖沙、舅舅的人物形象、小說(shuō)主題。(人物形象就所的材料參照復(fù)習(xí)提綱再具體分析)
2.《昆蟲(chóng)記》作者(法布爾)、被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,是優(yōu)秀的科普著作;魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
3.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》作者(馬克?吐溫)、小說(shuō)的三個(gè)方面的主題;湯姆、哈克的性格特點(diǎn);小說(shuō)的藝術(shù)特色:善于運(yùn)用細(xì)膩的心理描寫(xiě)。
三、作文
作文注意審題、選材、構(gòu)思、擬題;注意所給的作文的題目看是否是要求寫(xiě)記敘文,如果是“文體不限”那各位要想清楚,寫(xiě)自己擅長(zhǎng)的文體。初一階段建議還是以記敘文為主。
記敘文要寫(xiě)好要注意四個(gè)要素,看自己的文章是否具備,構(gòu)思要考慮這些:
1、記敘文的要素,尤其要有事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果;
2、要有必要的環(huán)境描寫(xiě)、多處傳神、生動(dòng)的人物描寫(xiě);
3、要有自然貼切的文段之間的過(guò)度、精彩的作文升華;
4、要有幾處修辭點(diǎn)綴文章的色彩。