第一篇：國防教育征文

國防教育講稿

我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對國防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強(qiáng)意志。

每年九月第三個星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒，俗話說；“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史？八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因為當(dāng)時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎？到頭來落得個割地賠款，賣國求榮的下場，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)??！俗話說落后就要挨打，只要我們國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。

愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們牢固樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識。

我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識，增強(qiáng) 1

國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機(jī)會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。

國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，加強(qiáng)國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。

每一個青少年都應(yīng)實行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機(jī)會的話，最好能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力，讓你會更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活，服兵役是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營，關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險，卻是把

生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報??！

政治、文化、經(jīng)濟(jì)三者是相互聯(lián)系的整體，任何一方面的沖突都會引起國家與國家之間的沖突，而軍事是一個國家的堅強(qiáng)后盾，政治安定，經(jīng)濟(jì)才能更好更快地發(fā)展?，F(xiàn)在，仍有一部分反動勢力在興風(fēng)作浪，大搞分裂祖國的活動，對中國推行“西化”“分化”戰(zhàn)略，企圖利用各種手段將中國搞散、整垮。在這種情況下，只有針對性地開展國防教育，才能更好地振奮名族精神，激發(fā)愛國主義，促進(jìn)國家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持民族的生機(jī)與活力。

提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)國防人才。民是國之本，國民素質(zhì)是決定國家盛衰強(qiáng)弱的根本性因素。我國國力的強(qiáng)弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，越來越取決于勞動者的素質(zhì)。國防需要的是身體健康，擁有從事生產(chǎn)和一定的戰(zhàn)斗技能能夠愛國守法的“國防人”。只有廣大公民都具備國防所需要的特定素質(zhì)，才能適應(yīng)國防的要求，否則，就難以成為對國防有用的人，更不能成為國防人才。國民素質(zhì)的提高，國防人才的培養(yǎng)，離不開國防教育作用的發(fā)揮。

中國人民在長期的國防實踐中，反復(fù)地接受國防教育，整體素質(zhì)水平不斷提高，現(xiàn)代戰(zhàn)爭對人的精神、知識和技能等方面的要求越來越高，當(dāng)今世界各國無不將國防教育視為提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)國防人才的重要途徑，予以高度的重視。

就連軍事技術(shù)最發(fā)達(dá)、武器裝備最先進(jìn)的美國，也絲毫沒有放松對國民進(jìn)行國防素質(zhì)的培養(yǎng)。我們要建設(shè)現(xiàn)代化國防，要提高打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的能力，也必須大力加強(qiáng)國防教育，使廣大公民從思想上、知識上、技能上做好進(jìn)行國防建設(shè)和開展國防斗爭的準(zhǔn)備，特別是早就一大批適應(yīng)現(xiàn)代化國防要求的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)的國防人才。這項工作需要全社會的努力。是地方各個部門和系統(tǒng)義不容辭的責(zé)任。

國家通過開展國防教育，使公民增強(qiáng)國防觀念，掌握基本的國防知識，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)。國防教育應(yīng)該從小抓起，有的學(xué)校對此十分重視，把減負(fù)留給我們的時間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間，運用了“兩條腿走路”的方法開展國防教育。

國防是國家安全的有力保障，強(qiáng)國防、愛中華，讓我們共同努力吧！

第二篇：國防教育征文

不忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)

院系：外語學(xué)院班級：12旅游英語姓名：XX 9月18日，當(dāng)整個中國的天空中開始盤旋著尖銳的防空警報時，人們沉默了。

79年前，伴隨著柳條湖一段鐵軌的炸毀聲，日軍發(fā)動了蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭，逐漸侵占了東北全境。

此后日本對中國犯下的滔天罪行數(shù)不勝數(shù)，比如說，九一八事變之后，日本侵略者在東北哈爾濱組建了細(xì)菌戰(zhàn)秘密部隊——731部隊，用健康活人代替動物做試驗，進(jìn)行細(xì)菌戰(zhàn)和毒氣戰(zhàn)。與此同時，他們還在長春、北京、南京、廣州等地建立了大型細(xì)菌戰(zhàn)基地和工廠，在中國形成一個巨大的細(xì)菌戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)。慘無人道的731部隊把抓來的抗日志士和中國平民，充作細(xì)菌感染試驗的材料，對中國人民犯下了不可饒恕的罪行。此外，他們還在湖南常德、浙江寧波等地投撒細(xì)菌，使十幾萬中國民眾死與細(xì)菌戰(zhàn)。

再比如說，人盡皆知的南京大屠殺。在南京城北，日軍一次把5.7萬人趕到一起，先用機(jī)槍掃射，然后用刺刀刺殺幸存的人，最后在堆積如山的尸體上澆灑煤油縱火焚燒。浩劫之下，昔日繁華的六朝古都變成了一座尸體遍地、斷壁殘垣、滿目凄涼的死城。據(jù)戰(zhàn)后遠(yuǎn)東國際軍事法庭統(tǒng)計，至少有三十萬手無寸鐵的中國平民和放下武器的士兵被殺害。當(dāng)時德國駐南京大使館在給國內(nèi)的報告中說：“犯罪的不是這

個或者那個日本人，而是整個皇軍。它是一架正在開動的獸性機(jī)器?！?/p>

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而這個時候的中國，長期的封建專制統(tǒng)治使中國在近代以來走向了全面的腐朽和衰?。赫紊祥L期不統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)文化落后，軍事上完全失去了抵御外侮的能力。然而，中國又是一個地域廣大、資源豐富、人口眾多的國家，是資本主義發(fā)展所需要的最廣大的商品銷售市場、廉價勞動力和原料市場。因此，自鴉片戰(zhàn)爭以來，中國不斷地遭受侵略，作為日本的鄰國，中國的特點與日本的侵略擴(kuò)張要求相適應(yīng)，中國自然成了日本帝國主義長期侵略和掠奪的主要對象。因為清政府覺得使用高科技產(chǎn)品是“玩物喪志”，主張自給自足的自然經(jīng)濟(jì)，聽上去頗有些好的意思，又保護(hù)環(huán)境又自力更生。但這卻是沒有認(rèn)清現(xiàn)實與世界潮流的表現(xiàn)。中國的經(jīng)濟(jì)也從這里開始與世界脫節(jié)，從一個俯視的姿態(tài)變?yōu)椴煌瑢用娴难鐾?/p>

一個固步自守，拒絕接受現(xiàn)代化的國家在閉緊了它國門的同時，也斷絕了它自己發(fā)展的前路。有這樣的結(jié)果可以說是歷史的必然。

落后就要挨打，這是近代歷史給我們的血的教訓(xùn)！立足當(dāng)今世界，中國要獲得其自身更加穩(wěn)健的發(fā)展，不再重蹈歷史的覆轍，我們可以借鑒魏征所說的：“以古為鏡，可以鑒興替”。國恥并不是用來遺忘，而是用來思考，為了今后的發(fā)展能夠從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗。

銘記歷史，展望未來。歷史不是話劇，無法重演。未來卻可以現(xiàn)在來創(chuàng)造。如今的祖國正在崛起，以騰飛的經(jīng)濟(jì)、以強(qiáng)大的軍事，以團(tuán)結(jié)的人民讓世界睹目，讓世界記住在亞洲東方，一條沉睡的巨龍正在蘇醒，它將以大國姿態(tài)屹立于世界之林。我們是祖國強(qiáng)大的見證者。祖國的富強(qiáng)，維系著我們小家的幸福。如今高樓林立，車道如馳，生活安康的生活是祖國為我們打拼出來的，如今的我們更應(yīng)好好珍惜，然而我們更應(yīng)該懂得國防不是國家、政府的全部責(zé)任，更是我們每一位中國人的責(zé)任。愛國、護(hù)國、衛(wèi)國、保家將成為中國人世世代代不變的永恒主題。

世界是你們的，也是我們的。歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早上八、九點鐘的太陽，希望就落在你們身上。偉人的教導(dǎo)猶在耳邊回響。請讓我們時刻記住——勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)！

第三篇：國防教育征文

昨日的記憶，明日的輝煌

鳳凰涅槃，浴火重生。昨日的苦難，終將鑄就明日的輝煌！

2011年8月29日，我踏上了南京這片土地。南京，在我的記憶里，是一片神圣的土地。這片土地經(jīng)歷了太多苦難，承載了太多心酸，卻又是如此的不折不撓！就如那寒冬的梅花，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。南京在經(jīng)歷了那么多的苦難之后，已經(jīng)重生的那么欣欣向榮。

國人是永遠(yuǎn)不會忘記這一天的——1937年12月13日。從那年起，每年的今天南京都是陰天，這是無聲的吶喊?。∵@一天的南京是經(jīng)歷了怎樣的慘絕人寰??！整整六個星期的大屠殺，30多萬的中華兒女冤死在日軍的刀槍下，我們怎么會忘得了！牢記這段歷史是每個中國人的責(zé)任！這段歷史帶給我們的不僅是苦難，更重要的是覺醒，崛起！我們每個中華兒女應(yīng)該牢記這段歷史，不忘憂患，努力鍛煉自己，為祖國奉獻(xiàn)自己，牢記富國強(qiáng)兵匹夫有責(zé)。

保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全不僅僅是政府，解放軍的責(zé)任，它關(guān)系到每個中國人的幸福生活。作為祖國的兒女，我們有責(zé)任有義務(wù)保衛(wèi)祖國的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全?！搬烎~島是中國的！”當(dāng)日本右翼勢力拋出了釣魚島國有化論調(diào)時，中國人民憤怒了！釣魚島是中國的，作為一

名中國人，我們應(yīng)該時刻關(guān)注這次事件，也應(yīng)該理性的對待。不可否認(rèn)，釣魚島是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，保衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整是我們每個人的責(zé)任！

忘記歷史就等于背叛。面對圓明園的斷壁殘垣，這句話給了國人深刻的警示。八國聯(lián)軍火燒圓明園給我們帶來的恥辱不能就這樣淹沒于歷史的泱泱大河中，我們應(yīng)該好好保存這一廢墟，教育千千萬萬的子子孫孫！縱觀歷史，有多少人為我們偉大祖國的統(tǒng)一而努力奮斗啊！像那黃花崗七十二烈士，狼牙山五壯士，與敵人同歸于盡的丁汝昌，還有偉大的鄧小平為香港澳門所做的努力?，F(xiàn)在最可敬的人是在祖國邊防上駐守的邊防軍。我們每個人都應(yīng)該向他們致敬。不管刮風(fēng)下雨，不管烈日當(dāng)空，不管什么節(jié)假日，他們都兢兢業(yè)業(yè)的駐守在祖國的邊防，保衛(wèi)祖國的邊防安全穩(wěn)定。雖然我不是一名邊防軍戰(zhàn)士，但是作為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的我好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，將來在祖國的懷抱下努力工作就是對祖國最好的回報！不僅僅是我，我們每個人都在自己的崗位上勤勤懇懇的工作，為祖國盡心盡力，就能為保衛(wèi)國家而貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。牢記歷史，讓祖國明天更美好！

理學(xué)院

第四篇：國防教育征文

愛我中華，心系國防

行村一小四年級二班辛兆云

我是一名四年級的小學(xué)生，從小父母與老師就教育我，要熱愛祖國。但是，一直感覺自己能為祖國做的事好少。不能像奧運會上的運動員一樣為祖國贏得獎牌，不能像航天員叔叔一樣為國家掙得榮譽(yù)。可是，在國防教育的課堂上，我知道了，我們小學(xué)生可以為祖國做好多好多。

一個國家的國防很重要，有很多人為國防建設(shè)做出了巨大的犧牲?？茖W(xué)家們一直辛苦地研究，提高國家實力；邊防戰(zhàn)士舍棄自己的小家，為了祖國大家庭堅守崗位。而在很早以前，我們國家遭受侵略，就是因為不夠強(qiáng)大，科學(xué)不發(fā)達(dá)，交通不暢通，知識也不豐富。歷史上有名的“鴉片戰(zhàn)爭”，就是因為當(dāng)時的中國封閉落后，被稱為“東亞病夫”，所以，英國侵略者才敢把大量的鴉片運往中國，殘害中國人的健康，掠奪中國人的財富。

而現(xiàn)在，我們的國家不斷強(qiáng)大，香港、澳門回歸，成功舉辦了北京奧運會，國慶60周年的閱兵儀式，讓世界看到了神圣不可侵犯的中國。當(dāng)然，我們還有臺灣沒有收復(fù)，而臺獨分子也企圖把臺灣從我們分裂出去，與祖國對抗。因此，我們國家仍需要更多的杰出優(yōu)秀的具有奉獻(xiàn)精神的人，為祖國的繁榮昌盛而努力。

現(xiàn)在的我，還是一名小學(xué)生，但是我會牢記一名小學(xué)生應(yīng)有的使命。從身邊點滴小事做起，向家長、鄰居宣傳國防知識。另外，我也會好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用自己豐富的學(xué)識來報效祖國，為祖國的明天獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

第五篇：國防教育征文

國防在我心中

今年9月18日是第十個“全民國防教育日”。

所謂國防，就是國家的防務(wù)。國家的安全關(guān)系著整個國家和民族的生死存亡。只有祖國強(qiáng)大了，我們才能永遠(yuǎn)地挺起胸膛；只有祖國強(qiáng)大了，我們才會令世人刮目相看；只有祖國強(qiáng)大了，中國人民才能對著國際上種種針對我們的無恥挑釁大聲說――不！

“天下雖安，忘戰(zhàn)必危。”回顧歷史，我們不難看出“落后就要挨打”。無論是過去還是現(xiàn)在，“西方列強(qiáng)亡我之心，比比皆是”！我們決不能掉以輕心。當(dāng)今世界并不是太平盛世，我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有很大差距，因此，必須大力加強(qiáng)國防建設(shè)。

俗話說，“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，國防的昌盛，離不開軍民強(qiáng)烈的國防意識，加強(qiáng)國防教育，提高全民國防觀念，是我們每個公民義不容辭的責(zé)任，國防教育的核心是愛國主義教育：沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧,沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切。愛國、護(hù)國、衛(wèi)國、保家將成為中國人世世代代不變的永恒主題，而愛國主義教育又是建設(shè)和鞏固國防教育的基礎(chǔ)，青少年學(xué)習(xí)國防知識就是要增強(qiáng)國防觀念，有了這些觀念，我們才能以自己的實際行動保衛(wèi)自己的祖國。

我們可以在課余時間參加一些軍事訓(xùn)練和閱讀一些國防教育書籍，這不僅可以鍛煉我們的身體，讓我們在艱難的環(huán)境下培養(yǎng)吃苦精神、磨練堅強(qiáng)的意志，也可以讓我們獲取一定的國防理論知識，感受國防教育的重要性。

“天下興亡，匹夫有責(zé)” 我們青少年是21世紀(jì)的接班人，是祖國明天的希望，知恥而后勇，我們必須牢記落后就要挨打的古訓(xùn)；作為一名小學(xué)生，國防教育要從自身做起，好好學(xué)習(xí)，努力成為國家的棟梁之才。