第一篇：瑪納斯縣第二小學(xué)愛國(guó)主義教育工作計(jì)劃

瑪納斯縣第二小學(xué)愛國(guó)主義教育

工作計(jì)劃

瑪納斯縣第二小學(xué) 2014.11.17 瑪納斯縣第二小學(xué)愛國(guó)主義教育工作計(jì)劃

一、活動(dòng)目的

中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，愛國(guó)主義是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展前進(jìn)的巨大力量。我們要把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義感情，在學(xué)生中開展愛國(guó)主義教育的目的，就是要教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心、自尊心和民族自豪感，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)身社會(huì)主義祖國(guó)建設(shè)的使命感；教育學(xué)生熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1．激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義熱情，樹立民族自豪感。2．了解中國(guó)近代歷史，感受祖國(guó)變化、激發(fā)師生愛國(guó)熱情。

3．各班樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)而形成團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)、“班魂”。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平，讓班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用升旗儀式、月末主題班會(huì)、班級(jí)晨會(huì)上好形式新穎、主題鮮明的愛國(guó)主義教育課，充分發(fā)揮全員育人的作用。

3、創(chuàng)造性地開展相關(guān)特色活動(dòng)。

在活動(dòng)的組織上，堅(jiān)持全員參與、整體發(fā)展的原則，不斷提升各項(xiàng)活動(dòng)的參與面和影響力。在活動(dòng)的實(shí)施上，堅(jiān)持分層推進(jìn)，循序?qū)嵤?，針?duì)不同年級(jí)段學(xué)生的心理特點(diǎn)，制定具體的活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)要求，立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.1——6年級(jí)組織學(xué)生利用班班通觀看愛國(guó)影片，讓學(xué)生了解我國(guó)的建國(guó)歷程，從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。（給德育處報(bào)送電子版照片2張）

2.通過(guò)主題班會(huì)、教師例會(huì)開展宣傳學(xué)習(xí)了解祖國(guó)改革開放偉大成就的活動(dòng)。（給德育處報(bào)送電子版照片2張）

3.各班出一期以“勿忘國(guó)恥 愛我中華”為主題的版面（120*240標(biāo)準(zhǔn)板），標(biāo)題可以自擬，形式可以是繪畫、手抄報(bào)、手工作品、征文等，屆時(shí)在校內(nèi)展出。

5.學(xué)校于12月3日下午4：00，1—3年級(jí)組織開展以“勿忘國(guó)恥 愛我中華”為主題的講革命故事比賽；12月4日下午4:00，舉行4—6年級(jí)開展演講比賽。每班限報(bào)一人，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

6.紀(jì)念“12.9運(yùn)動(dòng)”，12月份出好一期“同一面國(guó)旗，共愛一個(gè)家”主題板報(bào)。

7、組織部分學(xué)生到愛國(guó)主義教育基地——縣消防中隊(duì)，共同舉行愛國(guó)主義電影觀影活動(dòng)及慰問演出。

8、各班利用圖書角，組織學(xué)生讀愛國(guó)主義書刊，并做好借閱登記。（給德育處報(bào)送電子版照片2張）

9、即日起在全校范圍內(nèi)安排課前唱紅歌活動(dòng)（給德育處報(bào)送電子版照片2張）。

五、愛國(guó)主義教育的主要措施

1、將愛國(guó)主義教育與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)相結(jié)合，將愛國(guó)主義教育寓于各學(xué)科教學(xué)之中去。

2、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，運(yùn)用影視、書刊、音樂、美術(shù)、故事會(huì)等形式，提供豐富、生動(dòng)的愛國(guó)主義教育的教材。

3、利用愛國(guó)主義教育陣地開展活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)、知識(shí)水平和接受能力，結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日組織學(xué)生參觀等活動(dòng)。

4、提倡必要的禮儀，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。培養(yǎng)以國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽崇敬感的必要禮儀，增強(qiáng)人們的愛國(guó)熱情。

5、加強(qiáng)典型宣傳，發(fā)揮榜樣的示范作用。

6、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

7、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義教育的指導(dǎo)，把這一工作列入重要議事日程。

瑪納斯縣第二小學(xué)

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第二篇：小學(xué)愛國(guó)主義教育工作計(jì)劃

小學(xué)“愛國(guó)主義教育”工作計(jì)劃

愛國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨 大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建設(shè) 主旋律的重要組成部分。為了更好的開展此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將我校 2010年“愛國(guó)主義教育”活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫 徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦 濤總書記關(guān)于新疆工作的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹中央新疆 工作座談會(huì)議精神，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近教職工，深入開展馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“六好”教育，鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系，形成促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強(qiáng)大合力。

二、深入開展愛國(guó)主義教育

愛國(guó)主義，是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟；是推動(dòng) 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)的力量；是激勵(lì)全體人民、凝聚 全民族力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)目標(biāo)的巨大動(dòng) 力；是激勵(lì)人心、催人奮進(jìn)、振奮民族精神的力量源泉。愛國(guó)主 義教育，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人 生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。

以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代 精神，是中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶，是中華民族偉大復(fù)興的 強(qiáng)大動(dòng)力，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，不斷增強(qiáng) 民族自信心和自豪感，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是推動(dòng)祖 國(guó)歷史前進(jìn)的一種巨大力量，是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面 旗幟，是各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛 國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增 強(qiáng)民族凝聚力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

通過(guò)開展愛國(guó)主義教育使全體教職工更加熱愛社會(huì)主義、熱 愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛建設(shè)新疆，熱愛建設(shè)種馬場(chǎng)。激勵(lì)教職工發(fā) 揚(yáng)愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

三、扎實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)

緊緊圍繞自治區(qū)黨委確定的“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命 線”和“誰(shuí)是我們的敵人，誰(shuí)是我們的兄弟姐妹”這一鮮明主題，創(chuàng)新形式，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的針對(duì)性，有效性。大 力宣傳維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的極端重要性，大力宣傳黨的民

族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度，引導(dǎo)教職工牢固樹立“兩 個(gè)共同”的思想觀念，不斷推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。

扎實(shí)開展馬克思主義“五觀”（國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀）、新疆“三史”（新疆歷史、民族發(fā)展史、宗 教演變史），大力倡導(dǎo)“四個(gè)認(rèn)同”（對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民 族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)

同）、“三個(gè)離不開”（漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開 漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開）的教育。以“愛我大中華，建設(shè)美好新疆”為主題，以“三個(gè)增進(jìn)”（即“增進(jìn)互信、增進(jìn) 感情、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”）為抓手，以“三個(gè)人人”（即“人人都講民 族團(tuán)結(jié)的情，人人都說(shuō)民族團(tuán)結(jié)的話，人人都做民族團(tuán)結(jié)的事”）為載體，深入開展第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，形成促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強(qiáng)大合力，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

四、開展活動(dòng)的有關(guān)要求

1、黨的基本路線和我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)成就是進(jìn)行愛國(guó)主義 教育最現(xiàn)實(shí)、最生動(dòng)的教材。要特別注意運(yùn)用改革開放和現(xiàn)代化 建設(shè)的巨大成就與成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育，使廣大教職工進(jìn)一步堅(jiān)定 社會(huì)主義信念，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。

2、中華民族在創(chuàng)造燦爛中華文明的過(guò)程中，形成了具有強(qiáng) 大生命力的傳統(tǒng)文化，其內(nèi)容博大精深，不僅包括了哲學(xué)、社會(huì) 科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等方面的成就，而且蘊(yùn)含著崇高的民

族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良道德，這筆豐厚的文化遺產(chǎn)是進(jìn)行愛國(guó) 主義教育的寶貴資源。

3、要善于運(yùn)用國(guó)情資料，并注意挖掘和利用各種寶貴的教 育資源，不斷豐富愛國(guó)主義教育的內(nèi)容。從歷史到現(xiàn)實(shí)，從物質(zhì) 文明到精神文明，從自然風(fēng)光到物產(chǎn)資源，社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域 都蘊(yùn)藏著極為豐富的進(jìn)行愛國(guó)主義教育的瑰寶。

4、要緊緊圍繞“愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義”，開展多種 形式的群眾性主題教育，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，唱 晌愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的主旋律。

5、把愛國(guó)主義教育貫穿于政治思想工作中，牢固樹立科學(xué) 的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。把愛國(guó)主義教育同社會(huì)主義教育和 集體主義教育結(jié)合起來(lái)：與教職工的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)：與反腐 敗斗爭(zhēng)結(jié)合起來(lái)：與增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)結(jié)合起來(lái)：與促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主 義和諧社會(huì)結(jié)合起來(lái)。

6、要提倡必要的禮儀，特別要提倡有助于培養(yǎng)對(duì)國(guó)旗、國(guó) 歌、國(guó)徽崇敬感的必要禮儀，增強(qiáng)教職工的愛國(guó)主義情感。要遵 守《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》，依法嚴(yán)格執(zhí)行升旗制度。

愛國(guó)主義是我們永遠(yuǎn)的精神支柱。愛國(guó)主義教育是一項(xiàng)需要 長(zhǎng)期堅(jiān)持的常規(guī)教育。各部門要在校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng) 領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，抓好落實(shí)。協(xié)同各方面的力量，形成愛國(guó)主義 教育的合力。積極開展各種形式的教育活動(dòng)，多做實(shí)事，注重實(shí) 效。通過(guò)愛國(guó)主義教育活動(dòng)促進(jìn)我校的各項(xiàng)工作，為推動(dòng)我校教 育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園做出新貢獻(xiàn)。

小學(xué)國(guó)防教育工作總結(jié) “國(guó)防教育要從娃娃抓起”，在這一理念引領(lǐng)下，本我校國(guó) 防教育工作緊緊圍繞弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感，以“封 小少年在行動(dòng)”為主題，開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生立志報(bào)效 祖國(guó)?，F(xiàn)對(duì)本工作作如下總結(jié)：

一、愛國(guó)主義教育深入人心

祖國(guó)地大物博，文化底蘊(yùn)深厚，社會(huì)資源豐裕，這是國(guó)防教育的 活資源因此，我們以此為教科書，以?shī)W運(yùn)精神為動(dòng)力，開展豐富 多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷，樹立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。

1、升旗儀式換新顏

每周一的升旗儀式莊嚴(yán)而隆重，全體師生肅立在操場(chǎng)上在嘹亮的 鼓號(hào)聲中，護(hù)旗手高擎國(guó)旗，大踏步向旗桿行進(jìn)。當(dāng)國(guó)旗冉冉升 起時(shí)，愛國(guó)情感在學(xué)生心中油然而升。在傳統(tǒng)升旗儀式的基礎(chǔ)上，新學(xué)期的升旗儀式我們打破了一些常規(guī)，201 1學(xué)第一學(xué)期 的第一個(gè)升旗儀式，通過(guò)五個(gè)“一”活動(dòng)讓師生、生生互動(dòng)，創(chuàng) 設(shè)了熱烈奔放的活動(dòng)環(huán)境，進(jìn)一步樹立了學(xué)生強(qiáng)我中華，愛我國(guó) 防的信念。

2、雙擁活動(dòng)促交流

——建軍節(jié)前夕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表帶著消暑用品到縣駐軍進(jìn)

行慰問，與官兵暢談部隊(duì)、學(xué)校生活。平時(shí)組織學(xué)校計(jì)算機(jī)老師 幫助戰(zhàn)士解決信息技術(shù)應(yīng)用方面的困難，音樂教師與官兵們唱唱 跳跳，豐富了戰(zhàn)士們的軍營(yíng)生活。

——暑期中開展了“敬禮——軍人”征文賽，這次活動(dòng)師生參與 面較廣，學(xué)生們通過(guò)影視、紅讀、上網(wǎng)等途徑，了解了解放軍的 光榮歷史，知道我國(guó)國(guó)防的發(fā)展史，撐老師還獲得區(qū)國(guó)防教育征 文三等獎(jiǎng)。

——學(xué)生們以假日小隊(duì)的組織形式慰問了所在村、居委的現(xiàn)役軍 人家屬。學(xué)校舉行了“擁軍小報(bào)”的設(shè)計(jì)與展評(píng)。春節(jié)前夕，部 分隊(duì)干部與校領(lǐng)導(dǎo)帶上了慰問品，慰問了4戶現(xiàn)役軍人家屬并張 貼了擁軍對(duì)聯(lián)，為光榮媽媽、奶奶留影。

3、主題活動(dòng)結(jié)碩果

“誠(chéng)實(shí)守信”是國(guó)防教育的重要內(nèi)容，本我校國(guó)防教育的主 題是誠(chéng)信，為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育我們專門設(shè)立了誠(chéng)實(shí)守信活 動(dòng)月。

“誠(chéng)實(shí)守信”活動(dòng)月的目的是：爭(zhēng)做誠(chéng)信使者，成就誠(chéng)信公民。目標(biāo)是：讓誠(chéng)信陪伴我左右?；顒?dòng)內(nèi)容有： ——誠(chéng)信板報(bào)評(píng)比。

——“爭(zhēng)做誠(chéng)信使者，成就誠(chéng)信公民”校內(nèi)外宣傳、簽名活動(dòng)。

二、少年軍校展示風(fēng)采

每年的少年軍校給小軍人帶來(lái)歡樂，更帶來(lái)再艱難中磨練的體 驗(yàn)，使小軍人終生銘記。每期200多位學(xué)員，他們嚴(yán)格遵守軍校 紀(jì)律，接受為期一年的軍事訓(xùn)練，練步伐、練體能、練意志、學(xué)

技能。每周四下午的操場(chǎng)上，總能看到那一身迷人的橄欖綠，那 是我們的小軍人和輔導(dǎo)員門在接受戰(zhàn)士的訓(xùn)練。雨天，小軍人門 在教室里聆聽?wèi)?zhàn)士的軍事知識(shí)輔導(dǎo)，觀看軍事影片。暑期，我們 還帶領(lǐng)小軍人參觀軍營(yíng)，與戰(zhàn)士們開展實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。軍校——是學(xué) 生心中的圣地，一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行，發(fā)展自我。

三、書海徜徉增情感

加強(qiáng)國(guó)防教育的另一條途徑就是讀書，我們認(rèn)真開展“好書伴我 行”讀書活動(dòng)，要求中、高年級(jí)學(xué)生每月讀一本國(guó)防教育書籍。學(xué)校的電子閱覽室，課間、中午、雙休日均對(duì)學(xué)生開放，讓學(xué)生 徜徉在信息高速公路上自主地接受現(xiàn)代國(guó)防教育。平時(shí)讓學(xué)生開 展讀書心得交流、讀書筆記展評(píng)、讀書格言征集等活動(dòng)。

四、影視教育激發(fā)情感

充分利用現(xiàn)有的音像設(shè)施，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生觀看國(guó) 防教育錄象片。在持續(xù)了十幾年的此項(xiàng)活動(dòng)中，中、高年級(jí)學(xué)生 撰寫了一篇篇質(zhì)量較高的“觀后感”，各班開展了影視評(píng)論；低 年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下暢談、交流。真是小小音像，威力無(wú)窮，學(xué)生采擷的不光是一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，更重要的是感悟到了加強(qiáng) 國(guó)防、樹我國(guó)威的重要性。

五、引吭高歌唱祖國(guó)

中華民族五千年悠悠歷史，英雄故事細(xì)說(shuō)不盡，總有無(wú)數(shù)感動(dòng)連 接你我。我校在1 1月舉行了“引吭高歌人人唱，民族精神代代 傳”歌詠大賽，師生們用動(dòng)聽的歌聲頌揚(yáng)祖國(guó)的偉大，用歌聲回 眸先輩走過(guò)的歷程，又一次接受了深刻的國(guó)防教育。

六、墻壁文化陶冶情操

讓墻壁會(huì)說(shuō)話，讓走廊添活力，讓校園充滿生機(jī)，我們讓學(xué)生自 己營(yíng)造溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)此德育室只作了二項(xiàng)規(guī)定，教室張貼 兩幅地圖“世界地圖”與“中華人民共和國(guó)行政圖”。學(xué)生們?cè)?耳濡目染中了解祖國(guó)的版圖，放眼世界，樹立報(bào)效祖國(guó)的雄心壯

志，更堅(jiān)定了為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。

國(guó)防教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，我校將一如既往，拓 寬國(guó)防教育的思路，使學(xué)校國(guó)防教育活動(dòng)錦上添花。

第三篇：愛國(guó)主義教育工作計(jì)劃

“愛國(guó)主義教育第一課”制度

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展愛國(guó)主義教育工作，使學(xué)校愛國(guó)主義教育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使愛國(guó)主義教育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)愛國(guó)主義教育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

金橋中學(xué)愛國(guó)主義教育工作計(jì)劃

金 橋 中 學(xué) 政 教 處

第四篇：愛國(guó)主義教育工作計(jì)劃

愛國(guó)主義教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展愛國(guó)主義教育工作，使學(xué)校愛國(guó)主義教育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使愛國(guó)主義教育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

二、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平，讓班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用升旗儀式、集體晨會(huì)、班級(jí)晨會(huì)上好形式新穎、主題鮮明的愛國(guó)主義教育課，充分發(fā)揮全員育人的作用。

3、創(chuàng)造性地開展相關(guān)特色活動(dòng)。

在活動(dòng)的組織上，堅(jiān)持全員參與、整體發(fā)展的原則，不斷提升各項(xiàng)活動(dòng)的參與面和影響力。在活動(dòng)的實(shí)施上，堅(jiān)持分層推進(jìn)，循序?qū)嵤?，針?duì)不同年級(jí)段學(xué)生的心理特點(diǎn)，制定具體的活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)要求，立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

三、具體工作

（一）加強(qiáng)愛國(guó)主義教育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。1．加強(qiáng)校園愛國(guó)主義教育環(huán)境建設(shè)。

花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓愛國(guó)主義教育的工作隊(duì)伍，要求人人都是愛國(guó)主義教育工作者。本學(xué)年將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。學(xué)期初將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。3．加強(qiáng)教師的師德建設(shè)。

組織“師德師風(fēng)”培訓(xùn)，激勵(lì)廣大教師進(jìn)一步樹立“以德立教”的表率意識(shí)和“以生為本”的服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行師德規(guī)范和規(guī)范從教行為的自覺性。加強(qiáng)理論研究，開展實(shí)踐培訓(xùn)，發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用，提高工作效率。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，全面提升教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

4．充分發(fā)揮少先隊(duì)小干部的作用。

少先隊(duì)隊(duì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)隊(duì)干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈。1．抓好行為規(guī)范教育。

開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，大隊(duì)部將組織隊(duì)干部進(jìn)行檢查。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。2．抓實(shí)愛國(guó)主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育。

結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3．加強(qiáng)留守兒童和問題學(xué)生的教育。

留守兒童和問題學(xué)生教育工作要做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫好此類學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好他們的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。4．重視安全教育

通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建平安文明校園。5． 抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外愛國(guó)主義教育基地，進(jìn)一步形成愛國(guó)主義教育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。

褚集鄉(xiāng)大劉小學(xué) 2012---2013學(xué)

愛國(guó)主義教育工作計(jì)劃

褚集鄉(xiāng)大劉小學(xué) 2012---2013學(xué)

第五篇：愛國(guó)主義教育工作計(jì)劃

桑多鎮(zhèn)第二小學(xué)2015年愛國(guó)主義教育

工作計(jì)劃

一、活動(dòng)目的

中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，愛國(guó)主義是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展前進(jìn)的巨大力量。我們要把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育詳解相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義感情，在學(xué)生中開展愛國(guó)主義教育的目的，就是要教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心、自尊心和民族自豪感，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)身社會(huì)主義祖國(guó)建設(shè)的使命感；教育學(xué)生熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1．激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義熱情，樹立民族自豪感。2．了解中國(guó)近代歷史，感受祖國(guó)的變化。3．樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度。

三、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)德育工作力度

對(duì)班主任隊(duì)伍，提高班主任老師的理論水平和管理水平，讓班主任科學(xué)、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比（宿舍衛(wèi)生評(píng)比、班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。班級(jí)紀(jì)律評(píng)比），促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。

3、開展相關(guān)特色活動(dòng)。

在活動(dòng)的組織上，堅(jiān)持全員參與、整體發(fā)展的原則，不斷提升各項(xiàng)活動(dòng)的參與面和影響力。在活動(dòng)的實(shí)施上，堅(jiān)持分層推進(jìn)，1 針對(duì)不同年級(jí)段的學(xué)生，制定具體的活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)要求，力保每一位學(xué)生都能參與。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.“慶祝3.28西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放日”合唱比賽。(按班級(jí)為單位，要求每一位學(xué)生都參加)讓學(xué)生了解新西藏的光輝面孔，從而激發(fā)學(xué)生珍惜來(lái)之不易的新生活。

2.七月份開展校園文化藝術(shù)節(jié)，用歌舞來(lái)表達(dá)熱愛祖國(guó)、熱愛生活。3、8月份開展第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，以“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)”為口號(hào)，讓學(xué)生明白增強(qiáng)，做好自己本分工作也是對(duì)祖國(guó)的一份貢獻(xiàn)。4、10月1利用升旗儀式，國(guó)旗下講話，黑板報(bào)等形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛，讓每位學(xué)生都知道10月1日是“中華人民共和國(guó)”建國(guó)日。

5、將愛國(guó)主義教育與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)相結(jié)合，將愛國(guó)主義教育滲透于各學(xué)科教學(xué)之中去。

5、加強(qiáng)典型宣傳（新舊西藏對(duì)比圖），增強(qiáng)民族自豪感。

6、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做好21世紀(jì)的好接班人。

xx鎮(zhèn)第二小學(xué) 2015年3月8日