第一篇:緬懷革命先烈
緬懷革命先烈,感恩幸福生活
八年級(2)班
活動(dòng)主題:
回望祖國歷史長河,中華大地上哪里沒有動(dòng)人的悲歌,哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿腔赤誠。我們是先烈們流血犧牲而打下的江山的直接受益者,我們沒有理由遺忘他們,也沒有理由不緬懷他們。然而,在遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫戰(zhàn)爭年代的今天,孩子們普遍對革命先烈的光輝事跡具有陌生感,不知道今天的幸福生活的來之不易,更不知道珍惜和感恩。由此而確定本次活動(dòng)主題?;顒?dòng)目的:
使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷;教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,并把感恩化為具體的行動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
本次主題班會(huì)課件,學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)革命先烈的材料,多媒體教室,學(xué)生圍坐成U型 活動(dòng)時(shí)間:2014年3月31日下午,一課時(shí)?;顒?dòng)步驟
一、點(diǎn)明主題:打開課件首頁,全體學(xué)生集體朗讀本次主題班會(huì)名稱“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”。
二、熱身活動(dòng):“玩小游戲”
(目的:活躍氣氛,為導(dǎo)入主題做鋪墊)
三、導(dǎo)入班會(huì)主題
1、玩得開心嗎?今天我們可以無憂無慮地在這寬敞明亮的教室里開心地學(xué)習(xí),這良好的條件是誰為我們創(chuàng)造的?是無數(shù)革命先烈們用他們的血汗甚至是生命換來的。
2、同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時(shí)候,你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?
是的,國旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?;五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié),這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們在追思我們的先人的同時(shí),也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。接下來,讓我們一起來認(rèn)識(shí)我們的革命先烈們。
四、以競猜形式讓學(xué)生重溫、熟悉革命先烈的光輝事跡
(在課件上出示有關(guān)英雄人物事跡的文字及圖片,學(xué)生猜測英雄人物名字,并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或感想,教師逐一作補(bǔ)充說明或講解)
黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。
董存瑞,13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。
邱少云:在抗美援朝戰(zhàn)場上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們在邱少云潛伏的位置上,看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑……
劉胡蘭,10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救會(huì)秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛憎分明的階級立場,他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。
五、學(xué)生自由發(fā)言
1、請學(xué)生根據(jù)自己事先的準(zhǔn)備說說:我還知道的英雄模范人物
2、學(xué)生談?wù)勛约旱母邢爰敖窈蟮呐Ψ较?/p>
六、教師總結(jié)
因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活?!也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要珍惜自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。請記?。簩W(xué)習(xí)是你的責(zé)任,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。
第二篇:緬懷革命先烈
緬懷革命先烈, 傳承革命精神
----磻溪鎮(zhèn)雙基堡小學(xué)清明節(jié)掃墓活動(dòng)簡訊
清明節(jié)來臨之際,為緬懷先烈,加強(qiáng)愛國主義教育,2017年3月31日上午,雙基堡小學(xué)全體師生在張振江校長帶領(lǐng)下去王恒德烈士墓,進(jìn)行“緬懷革命先烈,傳承革命精神”為主題的清明掃墓活動(dòng)。
在烈士墓前,全體師生肅立,在蒼松翠柏襯托下進(jìn)行了莊嚴(yán)的掃墓儀式:傾聽了王恒德烈士的英雄事跡,少先隊(duì)員為烈士敬獻(xiàn)了花圈,全體師生默哀一分鐘。向烈士敬禮,緬懷烈士的豐功偉績,少先隊(duì)員鄭重宣誓:繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命精神,努力學(xué)習(xí),好好做人,準(zhǔn)備著為中華民族的復(fù)興而奮斗!掃墓結(jié)束,張振江校長順便帶領(lǐng)全體師生參觀了黨家堡村史館,在村史館師生再次學(xué)習(xí)了革命烈士王恒德的事跡。
本次掃墓活動(dòng)對全體師生教育意義重大,不但緬懷了先烈,而且使隊(duì)員深刻地認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來之不易,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)革命先烈的精神,繼承先烈遺志,永葆愛國熱情。
第三篇:緬懷革命先烈
緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神
參觀東江縱隊(duì)紀(jì)念館的感想
2011 年5月3日,我和公司支部的黨員、入黨積極分子及青年團(tuán)員員工們一同參觀了東江縱隊(duì)紀(jì)念館,追尋中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日先鋒隊(duì)----東江縱隊(duì)革命活動(dòng)的足跡。這次活動(dòng),我們支部是根據(jù)“五四青年節(jié)“為主題而安排的青年團(tuán)員活動(dòng)。通過此次活動(dòng),使我接受了一次愛國主義精神和艱苦奮斗精神的教育,受益匪淺。東江縱隊(duì)紀(jì)念館用大量的圖文和實(shí)物,反映了當(dāng)年東江縱隊(duì)?wèi)?zhàn)士們抗擊日寇的崢嶸歲月,展覽內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)緊湊,重點(diǎn)突出,展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中中流砥柱作用的精神風(fēng)貌。今天,戰(zhàn)爭的硝煙雖已離我們遠(yuǎn)去,但重溫歷史,緬懷革命先烈的豐功偉績,更加倍感我們生活在和平的年代里是多么幸福。廣東東江是我黨在第一、二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期開展武裝斗爭的重要地區(qū),東江人民具有光榮的革命傳統(tǒng)。在日軍登陸后向內(nèi)地推進(jìn),國民黨守軍潰逃的時(shí)候,惠陽、東莞、寶安、增城等地的人民,在我黨領(lǐng)導(dǎo)和影響下,紛紛拿起武器,奮起抗擊敵人。在長達(dá)八年抗戰(zhàn)艱苦曲折的斗爭中,東江縱隊(duì)在黨中央和廣東黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,從無到有,從小到大,逐步發(fā)展成為擁有一萬一千余人的部隊(duì),成為中外共知的華南
抗日戰(zhàn)場一支堅(jiān)強(qiáng)的武裝力量,成為廣東人民解放的一面旗幟,對抗日戰(zhàn)爭、民族解放事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。參觀結(jié)束后,東江縱隊(duì)之路給我留下了深刻的記憶,心靈受到了一次洗禮。我的心油然涌起了對革命老前輩的一股崇高的敬意,在心中筑起了一座不畏外侮,奮勇直前的精神豐碑,生動(dòng)形象地展示了一幕幕驚心動(dòng)魄拼殺敵寇的場面和感人肺腑的歷史畫面,凝固了輝煌的抗戰(zhàn)歷史,熔鑄著歷史的脈動(dòng),謳歌了東江縱隊(duì)的豐功偉績,頌揚(yáng)了中國人民特別是廣東人民抵抗侵略的英雄事跡,繼承偉大民族精神,增強(qiáng)民族自尊的自信心和自豪感。革命先烈用鮮血換來了我們今天的幸福生活,來之不易,我們要共同珍惜和維護(hù)今天的和平局面。讓我們繼承革命先烈的遺志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),沿著革命先輩開創(chuàng)的道路,為統(tǒng)一祖國大業(yè)而努力奮斗!
第四篇:緬懷革命先烈
“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”
——大豐市第x小學(xué)清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機(jī)對少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民。
二、活動(dòng)主題:
緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神
三、活動(dòng)時(shí)間: 2013年3月25日-4月4日
四、具體安排
(一)環(huán)境宣傳:
1、利用升旗儀式的國旗下講話介紹清明節(jié)的由來及本次清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)方案的內(nèi)容。
2、利用校園廣播宣傳一些清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣及詩歌。
(二)主要活動(dòng):
1、利用學(xué)校多媒體組織觀看一場革命故事片(對象:一二年級學(xué)生)
2、“走近英烈”講故事比賽。
三至六年級各班在3.28日前舉行“走近英烈”講故事比賽,在班級選拔的基礎(chǔ)上推薦一名參加學(xué)校比賽。(學(xué)校比賽時(shí)間:2013.3.29。)
3、組織三至六年級學(xué)生清明掃墓。
大豐市第x小學(xué)
2013.2
第五篇:緬懷革命先烈
緬懷革命先烈
在今年的清明節(jié)前夕,我們?nèi)熒煌チ巳x公墓。一路上,我收獲了許多。一大早,太陽剛露出了個(gè)頭,我們就出發(fā)了,踏上了掃墓的征程。
一邊走,我與旁邊的一位同學(xué)談?wù)撝愝x由小到大的經(jīng)歷?!瓣愝x從小時(shí)候開始,他媽媽就開始給他灌輸愛國思想,”“長大以后,他又進(jìn)入了省立的常德中學(xué),同時(shí)又加入了中國共產(chǎn)黨?!?/p>
沒過多大一會(huì),天越來越熱,許多同學(xué)便沒有什么精氣神了,而我卻越來越興奮,嘴里念著:我埋怨,我不是一個(gè)琴師!祖國啊,因?yàn)槲沂菍儆谀愕??忘記了勞累。每走一步,我們離終點(diǎn)進(jìn)一步;每走一步,我們心情更激動(dòng)幾分??
盡管很累,可我們的嘴也沒閑著,繼續(xù)談?wù)撍??!八?4歲時(shí)為國獻(xiàn)身了”“他在與敵人交鋒時(shí),拉響了手榴彈,與敵人同歸于盡了”“他是個(gè)詩人,為我們留下了不朽的詩篇??”男兒七尺軀,應(yīng)為祖國捐。這一炸,炮聲般地一響,炸出了中國不屈服的誓言,炸出了一個(gè)充滿新氣象的新中國!
在不知不覺中,太陽已爬到了我們的頭頂,我們也到了烈士陵園。我心里萬分激動(dòng),心跳也加快了。
陵園里有高大的楊樹、松柏、嫩綠的樹葉,正對著門口的地方,有一塊紀(jì)念碑,兩旁是松柏,碑上寫著:革命烈士,永垂不朽——毛澤東。我心里肅然起敬。這里人雖多,但異常地肅靜,這肅靜有著我們對先烈的敬意與追思。
在烈士陵園里,老師又向我們講述了陳輝的先進(jìn)。我雙手拿著自制的小白花,嚴(yán)肅而莊重,把小白花獻(xiàn)給了他。獻(xiàn)出了我們對他的敬意,我們要以他為榜樣。為中華之崛起而讀書!通過這次掃墓,我又認(rèn)識(shí)了一位永垂不朽的烈士——陳輝!像他這樣少年為國獻(xiàn)身的人,還有很多;像他這樣為國獻(xiàn)身的人,還有很多;像他這樣舍己為國、視死如歸的人,還有很多!他也許是最普通的一個(gè),但也是最值得我們學(xué)習(xí)的一個(gè)!
回首過去,他們用生命換來了我們的美好生活;面對現(xiàn)在,我們要珍惜這來之不易的生活;展望未來,我們要把祖國建設(shè)得更加美好!
緬懷革命先烈,從我做起!