第一篇：大學(xué)生如何發(fā)揮黨員模范作用

大學(xué)生如何發(fā)揮黨員模范作用

一個(gè)黨員一盞明燈,一個(gè)黨員一面旗幟。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái),就以自己的先鋒模范作用影響周?chē)娜罕?。作為大學(xué)生中的先進(jìn)分子，我們更是黨的新鮮血液和未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。正如今天的主講老師彭敏所說(shuō)，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用，是新時(shí)代和諧校園建設(shè)的重要環(huán)節(jié),也是加強(qiáng)學(xué)生黨員自身建設(shè)的必然要求，更是國(guó)家未來(lái)建設(shè)和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。

我認(rèn)為作為一名入黨積極分子,我們可以從以下幾點(diǎn)立足,充分發(fā)揮先鋒模范作用: 1 塑造典型,充分發(fā)揮學(xué)生黨員在思想政治的先鋒模范作用。

大學(xué)生黨員是一個(gè)具有雙重身份的團(tuán)體,我們因此更要認(rèn)識(shí)到這種特殊性，我們要在思想上發(fā)揮先鋒模范作用就要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng),切實(shí)提高自己的思想政治素質(zhì)。黨性鍛煉是每個(gè)黨員健康成長(zhǎng)的必修課,是共產(chǎn)黨員必須具備的根本特性和特殊品格。我們要在廣大學(xué)生中帶頭深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的基本知識(shí),成為胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生的表率，要自覺(jué)執(zhí)行黨的路線、方針、政策,模范遵守學(xué)校規(guī)章制度。突出學(xué)業(yè),充分發(fā)揮學(xué)生黨員刻苦學(xué)習(xí)的先鋒模范作用。

古往今來(lái),凡成大事者,都是生命不息,學(xué)習(xí)不止。大學(xué)生黨員不僅要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),更要掌握建設(shè)國(guó)家、振興祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。大學(xué)時(shí)期正處于掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),所以大學(xué)生黨員的先鋒模范作用首先體現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力成才上。大學(xué)生黨員除了自己學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)基本技能,完成學(xué)習(xí)任務(wù)外。還要在同學(xué)中起帶頭作用,平時(shí)盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對(duì)偏弱的同學(xué),對(duì)有些同學(xué)覺(jué)得沒(méi)興趣的課程,多談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，在同學(xué)和老師之間應(yīng)該起到橋梁和紐帶作用。向任課老師及時(shí)反映情況,反饋同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的問(wèn)題及意見(jiàn),做好溝通工作。樹(shù)立榜樣,充分發(fā)揮學(xué)生黨員在生活工作的先鋒模范作用。

黨員代表著黨的形象,一名學(xué)生黨員,就是一面旗幟。在實(shí)際生活、工作中,學(xué)生黨員應(yīng)該注意和同學(xué)們保持良好的關(guān)系,通過(guò)平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融洽與同學(xué)的感情,注意觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問(wèn)題,并想辦法幫助解決。學(xué)生公寓既是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和休息的重要場(chǎng)所,又是進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要陣地,是校園文化建設(shè)中的重要載體之一?？梢酝ㄟ^(guò)建立學(xué)生黨員示范崗,讓學(xué)生黨員在所在班級(jí)、宿舍以及學(xué)生社團(tuán)組織中充分發(fā)揮模范帶頭作用,通過(guò)學(xué)生黨員積極協(xié)助黨團(tuán)總支和學(xué)生班級(jí)做好學(xué)生管理工作,做到“一個(gè)黨員帶動(dòng)一個(gè)宿舍,一個(gè)宿舍帶動(dòng)一個(gè)班級(jí),一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)生整體”。依靠黨的各級(jí)組織創(chuàng)造條件,不斷提高大學(xué)生黨員的素質(zhì),給他們提供展現(xiàn)先鋒模范作用的各種機(jī)會(huì),從而讓他們時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,不忘自己共產(chǎn)黨員的身份。

此外，我們?cè)邳h支部的培養(yǎng)和指導(dǎo)下,也應(yīng)努力進(jìn)行自我培養(yǎng),爭(zhēng)取成為黨支部工作的主體和骨干力量。如主動(dòng)擔(dān)任支部書(shū)記、支委、黨小組長(zhǎng),或是政治理論學(xué)習(xí)、黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正、積極分子培養(yǎng)與考察、聯(lián)系普通學(xué)生等支部的具體的、操作性的工作,為黨支部建設(shè)提出建議和意見(jiàn),以此增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神,提高自身的理論水平和工作能力,更好地發(fā)揮模范作用。實(shí)踐鍛煉是大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗(yàn)其是否能保持先進(jìn)性的重要途徑。在用先進(jìn)思想作為理論武器的同時(shí),我們要把工作落到實(shí)處,充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用。

總之,發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,既是黨組織對(duì)大學(xué)生黨員的基本要求,又是大學(xué)生黨員義不容辭的光榮使命。大學(xué)生黨員只有從思想政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范作用,努力做到思想先進(jìn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,工作積極,生活熱情,才能在同學(xué)中樹(shù)立起大學(xué)生黨員的良好形象,影響和團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)共同進(jìn)步,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng),民主,文明,和諧的社會(huì)主義國(guó)家,把我黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民,求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),同時(shí)促進(jìn)自身的進(jìn)步和發(fā)展,發(fā)揮一個(gè)學(xué)生黨員的應(yīng)有價(jià)值。

第二篇：黨員模范作用發(fā)揮

一、個(gè)人存在的突出問(wèn)題

1.理論水平有待進(jìn)一步提高。雖然平時(shí)比較注意學(xué)習(xí)，但總感到學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還是不很高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面，系統(tǒng)，深刻。缺乏理論學(xué)習(xí)的動(dòng)力和壓力，沒(méi)有讓學(xué)習(xí)進(jìn)入工作，進(jìn)入思想，沒(méi)有以自己所承擔(dān)工作應(yīng)有的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)重要性，沒(méi)有以應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，新任務(wù)，解決自身差距和不足上去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性，因而不能以高度的責(zé)任感和自覺(jué)性對(duì)待學(xué)習(xí)。

2.工作作風(fēng)有待進(jìn)一步深入。雖然對(duì)工作比較負(fù)責(zé)，但對(duì)各項(xiàng)具體工作的進(jìn)展把握得不夠深入。

3.工作創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。平時(shí)只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好，工作中創(chuàng)新意識(shí)有些薄弱。缺乏黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性，進(jìn)取意識(shí)弱化，沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐，在世界觀、人生觀、價(jià)值觀上與組織的要求黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距。

二、今后的努力方向及整改措施

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤于學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊視野，提高工作能力。今后，無(wú)論工作多忙，都要把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一要?jiǎng)?wù)，把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分。努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)本職工作，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。

2.繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在今后的工作中，要更好的堅(jiān)持從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，更多的掌握設(shè)備維修經(jīng)驗(yàn)與技巧，努力提高設(shè)備維修水平。3.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，努力出色工作。在今后工作生活中，要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真做到用心想事、用心謀事、用心干事。認(rèn)真出色地完成好本崗位的各項(xiàng)工作任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)服務(wù)一線的宗旨，盡自己全力奉獻(xiàn)企業(yè)。

第三篇：黨員發(fā)揮模范作用

薩爾布拉克鎮(zhèn)黨員“四帶”做好先鋒模范作用

一是帶頭學(xué)習(xí)。黨員干部帶頭學(xué)習(xí)各種國(guó)家的路線、方針、政策和農(nóng)、林、畜等知識(shí)，以提高我鎮(zhèn)黨員在對(duì)農(nóng)村工作中解決實(shí)際問(wèn)題的能力，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)，通過(guò)與群眾進(jìn)行多方式交流和將知識(shí)多方面的宣傳，引導(dǎo)廣大黨員自身素質(zhì)和能力的提升。二是帶頭致富。先富起來(lái)的黨員，帶動(dòng)群眾富起來(lái)。在技術(shù)、資金上幫扶特困難黨員、特困群眾，使他們盡快致富，并在帶頭致富方面起到先導(dǎo)和表率作用。由致富能力強(qiáng)的黨員幫扶群眾發(fā)展特色林果業(yè)和畜牧養(yǎng)殖業(yè)的典型等都取得良好的效果。

三是帶頭吃苦。薩爾布拉克鎮(zhèn)黨員從多辦利民之事出發(fā)，從支部書(shū)記到普通黨員都率先垂范、以身作則，充分發(fā)揮排頭兵和領(lǐng)頭雁的作用，以行動(dòng)感染和帶動(dòng)其他的黨員干部和群眾。為村組修路，為村里路面硬化，為做好村里的衛(wèi)生，為困難戶(hù)排憂(yōu)解難，黨員們總是干在前，吃苦在前。黨員們帶頭吃苦的精神，得到群眾的一致贊揚(yáng)。四是帶頭幫扶。薩爾布拉克鎮(zhèn)黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，黨員帶頭幫扶“五保戶(hù)”、困難戶(hù).對(duì)因年老體弱、患有疾病等原因造成困難的黨員群眾，在生活上給予幫助。實(shí)現(xiàn)幫思想、幫生活、幫進(jìn)步的幫扶目標(biāo)。

供稿人：魯卉

第四篇：發(fā)揮黨員模范作用

尊敬的黨組織：

今年以來(lái)，寶山巴士三分公司黨支部緊密?chē)@集團(tuán)黨委提出的“五新”工作要求，進(jìn)一步拓寬黨建工作領(lǐng)域，創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體，以黨組織政治優(yōu)勢(shì)，不斷探索發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范正能量作用的新方法和新途徑，將黨建工作與運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)日常管理工作有機(jī)融合，不斷提高黨建工作的效能和質(zhì)量。

一、以圍繞企業(yè)中心工作為基礎(chǔ)，著力發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用

黨支部緊緊圍繞公司“打造精品創(chuàng)一流，開(kāi)源節(jié)流爭(zhēng)上游”的中心工作，結(jié)合“誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)”精神，以黨內(nèi)立功競(jìng)賽為抓手，在黨員中倡導(dǎo)素養(yǎng)、責(zé)任心、擔(dān)當(dāng)?shù)奶嵘?。一是突出黨員“三帶頭”作用。學(xué)習(xí)帶頭，每位黨員帶2名積極分子，形成了1+2>3的合力，促進(jìn)職工政治成長(zhǎng);工作帶頭，定期組織車(chē)隊(duì)職工交流分析線路安全行車(chē)及運(yùn)營(yíng)服務(wù)過(guò)程中的不足逐步規(guī)范職工服務(wù)方式，;奉獻(xiàn)帶頭，做員工的貼心人，共同進(jìn)步，能自愿做升工緩解勞動(dòng)力緊缺，能對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)生病、住院職工、困難職工進(jìn)行了走訪，積極參到與節(jié)前分公司所屬路線各關(guān)鍵路口進(jìn)行節(jié)前拉網(wǎng)大檢查、清明掃墓班車(chē)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序、軌交三號(hào)線應(yīng)急短駁車(chē)現(xiàn)場(chǎng)管理。

二是夯實(shí)基礎(chǔ)創(chuàng)新服務(wù)，切實(shí)做好降本增效。以節(jié)能工作為中心，通過(guò)張貼節(jié)油小竅門(mén)、小知識(shí)等多種方式，將節(jié)油的經(jīng)驗(yàn)方法在車(chē)隊(duì)職工中進(jìn)行宣傳推廣;以“談節(jié)能、話降耗”、“節(jié)能降耗在崗位”為主題在職工中積極 開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，帶動(dòng)車(chē)隊(duì)職工積極建言獻(xiàn)策;建立責(zé)任包干制度，與高油耗駕駛員結(jié)為幫扶對(duì)子，通過(guò)換車(chē)幫帶、傳授行車(chē)經(jīng)驗(yàn)等方法，查找分析高油駕駛員在行車(chē)過(guò)程中不規(guī)范的操作方法，并幫助進(jìn)行糾正并加以整改。三是延伸工作職能，塑造良好習(xí)慣。踐行零違章違紀(jì)、零有責(zé)事故、零有責(zé)投訴的“三零”承諾，以點(diǎn)帶面帶領(lǐng)全體職工在各自的崗位中全面完成生產(chǎn)任務(wù)。四是弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化責(zé)任感。發(fā)揮車(chē)隊(duì)中黨團(tuán)員、班組長(zhǎng)、積極份子骨干力量的作用，以巴士集團(tuán)“杰出人物”為引領(lǐng)，進(jìn)一步樹(shù)立集體榮譽(yù)感，在等級(jí)線路評(píng)定等企業(yè)中心工作中，確立更高的目標(biāo)，以先進(jìn)帶后進(jìn)，發(fā)揮自身正能量，提升車(chē)隊(duì)每一位職工的服務(wù)規(guī)范意識(shí)，為推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不斷作出新貢獻(xiàn)。

二、以創(chuàng)建健康發(fā)展基礎(chǔ)為中心，著力深化班子建設(shè)

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。以積極創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子為載體，認(rèn)真抓好班子成員的政治學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)“十八大”精神、黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定內(nèi)容作為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、精讀與討論相結(jié)合，深刻把握“十八大”精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)，結(jié)合公司2013年提出的四個(gè)方面的工作要求，堅(jiān)持每周例會(huì)制度加強(qiáng)干部之間信息溝通，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，相互督促，拿出新舉措，抓出新實(shí)績(jī)，不斷提高班子成員的政治理論素養(yǎng)和解決工作中遇到的各類(lèi)矛盾和問(wèn)題的能力。二是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，牢固樹(shù)立正確的業(yè)績(jī)觀。將廉政工作和企業(yè)中心工作共同推進(jìn)，堅(jiān)持一崗雙責(zé)，做到 “兩手抓、兩手硬”，創(chuàng)新開(kāi)展廉政宣傳教育活動(dòng)，把廉政文化建設(shè)向一線員工拓展，增強(qiáng)黨員干部的廉政意識(shí)，形成風(fēng)正、氣順、心齊、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的良好局面，以紀(jì)律嚴(yán)明，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，身先士卒做出表率，通過(guò)自查，無(wú)違紀(jì)違法情況發(fā)生。三是發(fā)揮班子整體作用。

班子成員分工明確、各司其職，各盡其責(zé)，相互協(xié)作，相互支持、抓好工作環(huán)節(jié)的落實(shí)，延伸“一靠三進(jìn)”管理體系，深入站點(diǎn)、車(chē)廂，職工身邊，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控實(shí)行思想工作動(dòng)態(tài)管理，傾聽(tīng)職工的呼聲和要求，及時(shí)為職工排憂(yōu)解難解決實(shí)際問(wèn)題，努力把問(wèn)題解決在現(xiàn)場(chǎng)。按時(shí)將干部勞動(dòng)報(bào)表按月在巴士股份信息網(wǎng)上進(jìn)行公示、接受監(jiān)督。四是搭建鍛煉平臺(tái)，促進(jìn)后備培養(yǎng)。加快后備干部對(duì)公交行業(yè)工作流程的熟悉了解，定期與大學(xué)生、后備干部交流思想。做好按崗小結(jié)鑒定，做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上多關(guān)心，崗位上多鍛煉，在實(shí)踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長(zhǎng)才干。上半年支部精心準(zhǔn)備了《班組在企業(yè)中的發(fā)揮作用》、《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)對(duì)執(zhí)政黨、企業(yè)發(fā)揮的意義》等課時(shí)，與集團(tuán)后備干部進(jìn)行了交流，對(duì)公司后備干部進(jìn)行了帶教。

三、以創(chuàng)建人力基礎(chǔ)為中心，著力增強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

一是創(chuàng)新組織生活形式，加強(qiáng)黨員教育管理。延續(xù)“拓寬領(lǐng)域，強(qiáng)化功能，創(chuàng)新主題，激活載體”的工作思路，使黨的各項(xiàng)活動(dòng)緊緊圍繞企業(yè)中心工作來(lái)展開(kāi)，制定切合分公司實(shí)際的、行之有效的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)有深度、有廣度、有針對(duì)性，通過(guò)開(kāi)展“十八大”報(bào)告精讀、外出參觀、緬懷先烈、重溫入黨誓詞等形式多樣化的組織生活，引導(dǎo)全體黨員增強(qiáng)黨性觀念，牢記黨員職責(zé)，使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、確保黨的“三會(huì)一課”出席率達(dá)100%，使黨員隊(duì)伍素質(zhì)不斷得以提升。二是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)改善結(jié)構(gòu)，做好黨員的發(fā)展工作。遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，積極穩(wěn)妥地做好黨員發(fā)展工作。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，抓住培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格把好發(fā)展入口關(guān)，依照程序發(fā)展黨員，貫徹黨員發(fā)展實(shí)行無(wú)記名投票表決制。

上半年分公司根據(jù)線路人員結(jié)構(gòu)變動(dòng)情況，支部對(duì)黨小組人員重新進(jìn)行了調(diào)整，同時(shí)結(jié)合入黨積極分子的分布，從便于聯(lián)系幫助出發(fā)，重新進(jìn)行了結(jié)對(duì)，并對(duì)黨員、積極分子分別提出結(jié)對(duì)聯(lián)系要求，以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)人黨積極分子的教育培養(yǎng);落實(shí)“一線、一流、青年”的黨員發(fā)展新趨勢(shì)。三是圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)，開(kāi)展黨內(nèi)立功競(jìng)賽。以競(jìng)賽為載體，支部緊緊圍繞 “抓重點(diǎn)、抓營(yíng)收、降成本、拓市場(chǎng)”工作要求和“打造精品創(chuàng)一流，開(kāi)源節(jié)流爭(zhēng)上游”中心工作，制定了黨員五個(gè)方面的競(jìng)賽內(nèi)容，并根據(jù)黨員不同崗位，制定不同的考核要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，要求由黨員所在黨小組定期考評(píng)與黨員互評(píng)，做到每個(gè)黨員知曉，每名黨員參與，用自己的行為影響帶動(dòng)其他職工。同時(shí)支部將競(jìng)賽內(nèi)容、在職工中進(jìn)行公示，接受職工的監(jiān)督。四是認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議黨員，積極拓展民主監(jiān)督渠道。根據(jù)公司黨委關(guān)于開(kāi)展2013年黨內(nèi)民主評(píng)議和“兩優(yōu)一先”評(píng)選的通知精神，堅(jiān)持黨要管黨和從嚴(yán)治黨的方針，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)從制定計(jì)劃，明確重點(diǎn);加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想;自我總結(jié)，查找差距;發(fā)揚(yáng)民主，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);客觀審定，提出希望等五方面，做好了民主評(píng)議黨員工作，確保了出席率和評(píng)議質(zhì)量，出席率達(dá)100%。

四、以創(chuàng)建和諧基礎(chǔ)為中心，著力提升凝聚力建設(shè)

一是注重以人為本，營(yíng)造和諧氛圍。本著“群眾利益無(wú)小事”的理念，關(guān)心職工的生活、認(rèn)真解決職工關(guān)切和迫切需要解決的問(wèn)題，穩(wěn)定職工思想。一是建立班組、車(chē)隊(duì)、分公司思想政治工作三級(jí)網(wǎng)絡(luò)制;二是要求全體黨員在責(zé)任區(qū)范圍“站好崗、種好田”;三是充分發(fā)揮群眾組織橋樑作用。全體黨員履行了“三導(dǎo)”責(zé)任;春節(jié)前走訪慰問(wèn)生病、住院、困難職工家庭，以?xún)A聽(tīng)職工心聲，了解職工需求，溝通思想感情，增強(qiáng)職工的凝聚力，促使職工真心奉獻(xiàn)企業(yè)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)激勵(lì)了職工生產(chǎn)工作的積極性。二是深化民主接待制度，建設(shè)和諧大局。建立多條渠道“活化”機(jī)制，即平時(shí)接訪與定時(shí)接訪相結(jié)合、職工來(lái)訪與訪問(wèn)職工相結(jié)合、坐等接訪與主動(dòng)“尋訪”相結(jié)合，力求把不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。利用各種會(huì)議，解讀熱點(diǎn)問(wèn)題、企業(yè)相關(guān)政策，班子成員面對(duì)面溝通交流，解疑釋惑，在制度允許的范圍內(nèi)，最大限度地為職工解決實(shí)際困難。三是充分利用載體，增進(jìn)與職工的互動(dòng)。

召開(kāi)“2012年各類(lèi)先進(jìn)表彰暨職工迎新春聯(lián)歡會(huì)”，增進(jìn)了職工之間的友誼，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，激勵(lì)每位職工以更加飽滿(mǎn)的熱情做好工作。在各站點(diǎn)宣傳欄內(nèi)設(shè)立《班組園地》，即時(shí)圍繞企業(yè)中心以班組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論，采納合理建議;《健康園地》結(jié)合季節(jié)，宣傳養(yǎng)生小知識(shí)，關(guān)愛(ài)職工健康;《職工生日》張貼每月過(guò)生日的職工名單，送上祝福，同時(shí)對(duì)每位逢五逢十過(guò)生日的職工進(jìn)行電話、短信祝福。利用互聯(lián)網(wǎng)建立微博、制作知曉卡與職工進(jìn)行聯(lián)動(dòng)。四是深入黨務(wù)公開(kāi)，確保職工知情權(quán)。

在各站點(diǎn)開(kāi)辟分公司黨務(wù)公開(kāi)欄，以快捷、實(shí)效的公開(kāi)形式，準(zhǔn)確，真實(shí)的公開(kāi)內(nèi)容，保時(shí)、及時(shí)的公開(kāi)時(shí)限，并認(rèn)真填寫(xiě)了《黨務(wù)公開(kāi)內(nèi)容登記簿》、《黨務(wù)公開(kāi)群眾意見(jiàn)處理情況記錄簿》等相關(guān)臺(tái)賬，保障員工的知情權(quán)，實(shí)行更加民主開(kāi)放的黨建工作新機(jī)制。

匯報(bào)人：xiexiebang

第五篇：重視發(fā)揮大學(xué)生黨員先進(jìn)模范作用

重視發(fā)揮大學(xué)生黨員先進(jìn)模范作用

當(dāng)前,在大學(xué)生黨員中,存在著黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好的問(wèn)題.學(xué)生入黨后,不能發(fā)揮先鋒模范作用,不僅有損于黨員的形象,而且削弱黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力.如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用,通過(guò)對(duì)存在問(wèn)題的成因分析,結(jié)合工作實(shí)踐,認(rèn)為解決其問(wèn)題的有效辦法和措施是:一靠組織,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的教育和管理.二靠黨員個(gè)人,進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,全面提高素質(zhì),爭(zhēng)做合格黨員.重視黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉是我黨一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)。大學(xué)生提高黨性修養(yǎng)要注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想等科學(xué)先進(jìn)理論；要注重學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的共產(chǎn)主義；要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)；勇于實(shí)踐，嚴(yán)于自我解剖，自覺(jué)堅(jiān)持。要求學(xué)生黨員努力實(shí)踐學(xué)生黨員先進(jìn)性的具體要求，加強(qiáng)黨性鍛煉，在大學(xué)生活中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做優(yōu)良學(xué)風(fēng)的引導(dǎo)者、良好校風(fēng)的建設(shè)者、提高全面素質(zhì)的帶頭者和維護(hù)學(xué)校及社會(huì)穩(wěn)定的骨干力量。

學(xué)生黨員是在校學(xué)生中的精華和骨干，是學(xué)校黨組織與青年學(xué)生聯(lián)系最緊密的紐帶和橋梁。學(xué)校要培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育工作，注意發(fā)揮其不可替代的重要作用。同時(shí)，這也是貫徹落實(shí)學(xué)校德育大綱的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為使加強(qiáng)學(xué)生黨員教育、發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用的工作具有一定的規(guī)范性和可操作性，特制定本指導(dǎo)方案。

一、學(xué)生黨員教育的總體目標(biāo)

根據(jù)黨的教育方針和高等院校培養(yǎng)人才的目標(biāo)以及黨章的有關(guān)規(guī)定，我院加強(qiáng)學(xué)生黨員教育的總體目標(biāo)是：通過(guò)對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行經(jīng)常性的、具有較高層次和較強(qiáng)針對(duì)性的思想教育，使其始終保持政治上的堅(jiān)定性、思想上的純潔性和品德上的高尚性，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揚(yáng)樂(lè)于奉獻(xiàn)精神，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，形成一支以黨員為核心的學(xué)生骨干隊(duì)伍，把更多的青年學(xué)生團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?，帶?dòng)和引導(dǎo)他們奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取，矢志成長(zhǎng)。

二、學(xué)生黨員教育的主要內(nèi)容

對(duì)于學(xué)生黨員的教育，包括“一般教育”和“特殊教育”(或稱(chēng)黨內(nèi)教育)兩部分內(nèi)容。

“一般教育”是指學(xué)生黨員也同其他學(xué)生一樣，根據(jù)大學(xué)生德育的總體目標(biāo)和學(xué)校的安排，接受規(guī)定的政治教育、思想教育和道德教育(詳見(jiàn)《德育大綱》和學(xué)生教育計(jì)劃)。

“特殊教育”是指學(xué)生黨員接受“一般教育”的同時(shí)，還要接受與自己政治身份相適應(yīng)的，為黨的性質(zhì)、任務(wù)所決定的馬克思列寧主義理論教育、黨章黨綱教育、黨紀(jì)黨規(guī)教育、黨的光榮傳統(tǒng)教育和形勢(shì)任務(wù)教育等。

(一)馬克思主義理論教育 馬克思主義理論教育的重點(diǎn)是馬列主義、毛澤東思想的學(xué)習(xí)與灌輸。馬列主義、毛澤東思想是指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)，是我們黨和每個(gè)黨員的行動(dòng)指南?；鶎狱h組織必須本著“學(xué)馬列要精，要管用”的原則，認(rèn)真組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí)掌握這一科學(xué)理論，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去觀察問(wèn)題、處理問(wèn)題。鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論是馬列主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是指導(dǎo)全黨、全國(guó)人民堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心進(jìn)行新的偉大斗爭(zhēng)的強(qiáng)大思想武器，因此，在當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，馬克思列寧主義理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論，要力求掌握其理論精髓，用以指導(dǎo)自己的行動(dòng)與實(shí)踐。

(二)黨章黨綱教育

黨章和黨綱是每個(gè)黨員最高的行為準(zhǔn)則，是馬列主義同中國(guó)革命實(shí)踐高度結(jié)合、馬列主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的學(xué)說(shuō)同黨的建設(shè)實(shí)踐高度結(jié)合的體現(xiàn)。黨章又是黨內(nèi)最根本的黨規(guī)黨法。因此，必須對(duì)每個(gè)學(xué)生黨員進(jìn)行黨章黨綱以及黨的基本知識(shí)的教育，以使他們不僅要通曉黨章黨綱，熟悉黨的基本知識(shí)，而且要付諸實(shí)踐，身體力行。

(三)黨紀(jì)黨規(guī)教育

黨紀(jì)黨規(guī)是按照黨的政治綱領(lǐng)和民主集中制原則，根據(jù)革命和建設(shè)的需要而確立的，是全體黨員和黨的各級(jí)組織必須遵守的政治生活準(zhǔn)則和言論行為規(guī)范，是執(zhí)行黨的路線、維護(hù)黨的統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的重要保證。要求每個(gè)學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī)，并把遵守黨紀(jì)黨規(guī)同遵守國(guó)家法律和校紀(jì)校規(guī)統(tǒng)一起來(lái)，做遵守黨紀(jì)國(guó)法校規(guī)的模范。

(四)黨的光榮傳統(tǒng)教育

黨的光榮傳統(tǒng)教育的主要內(nèi)容是黨的歷史和黨的三大作風(fēng)教育。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是為民族解放和人民幸福而前仆后繼、英勇奮斗的歷史，是馬克思列寧主義普遍真理同中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)際，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐而愈益緊密結(jié)合的歷史，是我們黨經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難曲折，取得一系列偉大勝利的歷史。要教育學(xué)生黨員了解黨的歷史，懂得先輩創(chuàng)業(yè)的艱辛，從理性上認(rèn)識(shí)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的偉大真理，增強(qiáng)歷史的責(zé)任感和使命感。黨的三大作風(fēng)即理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志和克敵致勝的法寶。進(jìn)行黨的三大作風(fēng)教育可以使每個(gè)學(xué)生黨員養(yǎng)成學(xué)習(xí)理論、深入實(shí)際、實(shí)事求是、不尚空談的良好習(xí)慣，永遠(yuǎn)將自己臵身于群眾之中而不是高居于群眾之上，做到謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，正確地對(duì)待他人的缺點(diǎn)，并嚴(yán)格解剖自己，團(tuán)結(jié)更多的人為黨的事業(yè)盡心竭力。

(五)形勢(shì)任務(wù)教育

形勢(shì)任務(wù)教育包括黨的路線、方針、政策和當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)的教育。黨的路線、方針、政策是黨中央根據(jù)馬列主義、毛澤東思想的原理和我國(guó)的實(shí)際情況制訂出來(lái)的。它代表了廣大人民群眾的意志和根本利益，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命和建設(shè)的基本準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)習(xí)，可以使每個(gè)學(xué)生黨員對(duì)黨在新時(shí)期的基本路線和方針政策有較為準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和深刻的了解，以便在實(shí)際行動(dòng)中加以貫徹執(zhí)行。進(jìn)行黨的路線、方針、政策教育一定要同形勢(shì)任務(wù)教育緊密結(jié)合起來(lái)，要經(jīng)常向?qū)W生黨員介紹和講解政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，及時(shí)解答他們關(guān)心的政治經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題，幫助他們正確地看待和分析形勢(shì)、明確任務(wù)，胸懷全局，把學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握本領(lǐng)同黨的整個(gè)事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)黨的總?cè)蝿?wù)、總目標(biāo)而立足校園，勤奮學(xué)習(xí)。

三、學(xué)生黨員教育的途徑和形式

學(xué)生黨員教育的途徑和形式，是進(jìn)行學(xué)生黨員教育的工作渠道，是實(shí)施教育內(nèi)容和取得教育效果的必要條件。根據(jù)政法院校培養(yǎng)人才的特點(diǎn)，學(xué)生黨員教育的途徑和形式主要有：(一)黨課

黨課是對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織和安排好黨課教育是基層黨組織的一項(xiàng)重要工作。成功有效的黨課一般要把握好如下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1.建立黨課制度：黨課分為校、系、年級(jí)三個(gè)層次，一般

一、兩個(gè)月安排一次，要持之以恒，形成制度。三個(gè)層次的黨課分別由黨委組織部(或院黨校)、系黨總支和各年級(jí)黨支部分別制訂計(jì)劃，組織進(jìn)行。

2.準(zhǔn)備好黨課內(nèi)容：主要是比較系統(tǒng)地講解黨章、黨的基本知識(shí)、馬列主義基本理論常識(shí)和黨在一定時(shí)期的重大政策、決定及形勢(shì)任務(wù)等。教材要以上級(jí)選定的課本為主，輔以自行編寫(xiě)的其他黨課材料。同時(shí)，要注意教材的正確性、針對(duì)性和生動(dòng)性。

3.選擇黨課教員：黨課教員應(yīng)聘請(qǐng)有較高政治理論素養(yǎng)、堅(jiān)持黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線，黨性強(qiáng)、覺(jué)悟高、作風(fēng)好，在黨員和學(xué)生中具有一定威望并且具有較好表達(dá)能力的同志來(lái)?yè)?dān)任。也可以約請(qǐng)上級(jí)黨委的負(fù)責(zé)人或兄弟院校、其他系統(tǒng)的優(yōu)秀黨員任兼職或擔(dān)任臨時(shí)教員。黨支部書(shū)記要親自講課，教員隊(duì)伍宜基本穩(wěn)定，要講求黨課的質(zhì)量。

4.組織好黨課討論：這是消化、理解黨課內(nèi)容的關(guān)鍵。討論題目要預(yù)先設(shè)計(jì)，抓住重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，具有導(dǎo)向性和啟發(fā)性。討論要有明確的要求，做好記錄。黨支部在討論后要及時(shí)抓匯報(bào)、交流或測(cè)驗(yàn)，以鞏固效果。

上黨課時(shí)還可以吸收學(xué)生入黨積極分子一起聽(tīng)課，幫助他們提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。

(二)輪訓(xùn)

根據(jù)需要和條件，校、系和年級(jí)可以在學(xué)生上課、考試的間隙舉辦不同形式的短期培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行輪訓(xùn)。培訓(xùn)班時(shí)間一般不宜過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容以黨內(nèi)文件為主。短訓(xùn)班由于學(xué)習(xí)的時(shí)間、精力相對(duì)集中，故學(xué)習(xí)的內(nèi)容較為系統(tǒng)，還可以比較深透地解決一些突出的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

辦好短訓(xùn)班，領(lǐng)導(dǎo)要重視，準(zhǔn)備要充分，措施要落實(shí)，還要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，精心安排，重在實(shí)效。(三)自學(xué)

組織學(xué)生黨員自學(xué)馬列主義、毛澤東思想，也是一種經(jīng)常的、有效的教育形式。學(xué)生黨員大都自學(xué)能力較強(qiáng)，要提倡刻苦自學(xué)的精神，幫助他們制訂自學(xué)計(jì)劃，提供一些學(xué)習(xí)文件和其他便利，鼓勵(lì)他們擠出時(shí)間認(rèn)真研讀一些理論著作和黨內(nèi)重要文件，通過(guò)自我鉆研，提高思想覺(jué)悟和理論水平。

(四)個(gè)別談話

個(gè)別談話是一種不拘形式、深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行思想教育的好形式，是對(duì)集體教育活動(dòng)的必要補(bǔ)充。學(xué)生黨員由于年齡、經(jīng)歷、年級(jí)、性別、性格、所學(xué)專(zhuān)業(yè)等差異，在一定時(shí)期內(nèi)會(huì)有不同的愿望要求和思想特征，對(duì)同一問(wèn)題，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生不同的看法，甚至因?yàn)槟撤N原因還會(huì)產(chǎn)生一些心理矛盾等，因此很需要黨組織進(jìn)行個(gè)別的思想教育工作。

個(gè)別談話事先有充分的準(zhǔn)備，要講究方式方法和談話藝術(shù)，要以平等的態(tài)度、商量的口吻，動(dòng)之以情、曉之以理、循循善誘，正確地進(jìn)行思想教育，幫助對(duì)方提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。切忌方法簡(jiǎn)單，急于求成。

(五)民主評(píng)議

黨員民主評(píng)議，既是進(jìn)行黨員教育的有效形式，又是考核教育效果的主要方法。民主評(píng)議每學(xué)年安排一次，以黨支部為單位按步驟有計(jì)劃地進(jìn)行。民主評(píng)議要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，運(yùn)用黨內(nèi)民主和群眾監(jiān)督的方法解決黨內(nèi)問(wèn)題。開(kāi)展黨員民主評(píng)議要以黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，以《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》為主要依據(jù)，以政治信念的堅(jiān)定性、組織紀(jì)律的嚴(yán)明性、刻苦學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、為人民服務(wù)的一貫性和是否密切聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、廉潔奉公、顧全大局為主要內(nèi)容。每次評(píng)議時(shí)，評(píng)議內(nèi)容可以依形勢(shì)任務(wù)的需要而有所側(cè)重。評(píng)議的過(guò)程中要堅(jiān)持出以公心，以關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人為目的，具體安排上要突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，簡(jiǎn)便易行，一般可分為動(dòng)員準(zhǔn)備、自我總結(jié)、民主評(píng)議、組織考察、表彰和處理等步驟進(jìn)行。

(六)其他教育形式

除上述五種教育形式外，其他的教育渠道還有多種，如召開(kāi)民主生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)、參觀革命歷史紀(jì)念館、瞻仰烈士陵墓、參觀黨史圖片展覽、觀看優(yōu)秀黨員事跡錄相、讀評(píng)革命烈士傳記、觀看具有深刻教育意義的優(yōu)秀影視戲劇、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、解剖反面典型、回憶成長(zhǎng)史、重溫入黨志愿書(shū)等等。可以靈活安排，穿插進(jìn)行。

四、注意發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用

學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，既是黨員教育的目的，又是對(duì)黨員教育效果的直接檢驗(yàn)。發(fā)揮學(xué)生黨員的作用一要靠自覺(jué)，二要靠學(xué)校黨的基層組織和學(xué)生工作部門(mén)在大學(xué)生德育運(yùn)作的過(guò)程中起到組織、協(xié)調(diào)、督促的作用。

(一)學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的主要表現(xiàn)： 1.有高尚的思想境界：表現(xiàn)在日常的一言一行中，包括關(guān)心集體、助人為樂(lè)、公而忘私、甘于奉獻(xiàn)、吃苦在先、享受在后、志趣高雅、樂(lè)觀向上，做到不貪、不占、不驕、不躁、不媚俗逐流、不沽名釣譽(yù)等。

2.有嚴(yán)明的組織紀(jì)律：表現(xiàn)在自覺(jué)模范地遵守校紀(jì)校規(guī)及其他文明規(guī)范，遵守和捍衛(wèi)黨紀(jì)國(guó)法，養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。對(duì)他人的違法違紀(jì)行為能及時(shí)加以制止，進(jìn)行批評(píng)和向有關(guān)部門(mén)反映。

3.有刻苦的學(xué)習(xí)精神：學(xué)生黨員應(yīng)在學(xué)習(xí)上尤為勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)一般應(yīng)至少保持在中上水平，并盡可能幫助學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)。

4.有克服困難和在危難、突發(fā)事件中挺身而出的勇氣：學(xué)生黨員面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難和身邊突然發(fā)生的火警、自然災(zāi)害、他人落水、同學(xué)生病、壞人犯罪等情況，應(yīng)該知難而進(jìn)，挺身而出，臨危不懼，救死扶傷，捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)，無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)。

5.成為黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的骨干：學(xué)生黨員在以學(xué)為主的同時(shí)，要積極參加學(xué)校的各種社會(huì)工作和活動(dòng)，聽(tīng)從黨組織的安排，自覺(jué)履行黨員義務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)黨支部、班級(jí)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)組織的工作，支持黨章學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，做好入黨聯(lián)系人的工作，密切黨組織與廣大學(xué)生之間聯(lián)系，起到骨干或助手的作用。6.堅(jiān)持個(gè)人志愿與國(guó)家需要相統(tǒng)一：學(xué)生黨員在畢業(yè)擇業(yè)問(wèn)題上，應(yīng)在公平競(jìng)爭(zhēng)的前提下，努力把個(gè)人的興趣、愛(ài)好、志愿、機(jī)遇等與服從國(guó)家的需要統(tǒng)一起來(lái)，過(guò)好學(xué)生在校的最后一關(guān)，為自己幾年的大學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

(二)對(duì)學(xué)生黨員的檢察、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲

1.吸收群眾參加黨員民主評(píng)議活動(dòng)。民主評(píng)議要邀請(qǐng)部分群眾代表參加，注意傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)，評(píng)議的結(jié)果要與獎(jiǎng)懲掛勾。

2.提高黨支部、黨小組民主生活會(huì)的質(zhì)量。要切實(shí)運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的方法，弘揚(yáng)先進(jìn)、督促后進(jìn)，重點(diǎn)幫助教育個(gè)別不能很好發(fā)揮作用的學(xué)生黨員。

3.建立群眾對(duì)學(xué)生黨員違紀(jì)的舉報(bào)制度。保持“上情”與“下情”的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不合格黨員，便于黨組織教育和處理。

4.建立學(xué)生黨員的獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校各級(jí)黨組織每年“七一”前后進(jìn)行優(yōu)秀黨員的評(píng)比表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品，并向獲獎(jiǎng)學(xué)生黨員的家長(zhǎng)和家鄉(xiāng)所在地政府寄送喜報(bào)。對(duì)于有違反法紀(jì)行為的學(xué)生黨員，黨組織應(yīng)依照黨章黨規(guī)，教育處理。