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      傳染病制度及傳染病應急預案

      時間:2019-05-14 04:58:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《傳染病制度及傳染病應急預案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《傳染病制度及傳染病應急預案》。

      第一篇:傳染病制度及傳染病應急預案

      天華兒童之家幼兒園傳染病管理制度

      傳染病的預防與管理:

      一、采取早預防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施,督促家長按兒童年齡及季節(jié)完成防疫部門規(guī)定的免疫接種。

      二、控制傳染源:

      1、根據(jù)傳染病流行病史,臨床表現(xiàn)和實驗室檢查對病人及早做出正確診斷和及時治療,采取有效措施隔離病人,及時登記上報。病原攜帶者亦應及時隔離并治療。

      2、對接觸者進行醫(yī)學觀察及適當管理,在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)托幼園所。

      三、切斷傳播途徑:

      1、配合防疫部門對托幼機構(gòu)的環(huán)境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒,以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。

      2、針對傳染病的傳播途徑,采取有效措施,如加強飲食衛(wèi)生以預防消化道傳染病,消滅蚊子等媒介昆蟲以預防蟲媒傳染病,保持室內(nèi)空氣流通或進行空氣消毒以預防呼吸道傳染病等。

      四、保護易感兒童

      1、握易感兒名單,傳染病流行季節(jié)加強晨間檢查及全日觀察,并采取必要的預防措施如被動免疫或藥物預防。

      2、合理安排幼兒生活,提供平衡膳食,加強戶外鍛煉,提高幼兒對疾病的抵抗力。

      各類傳染病應急預案

      為提高本園預防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害,保障全園師幼的身體健康與生命安全,依照上級的指示與精神,結(jié)合本園實際,特制訂本應急預案。

      (一)目的意義:

      1、普及傳染病防治知識,提高全園教職員工的自我保護意識。

      2、明確傳染病流行時應急領(lǐng)導小組的成員及其職責,使應急工作緊張有序。

      3、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      4、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。

      (二)工作原則:

      1、預防為主、增強意識

      宣傳、普及傳染病防范知識,提高全園師幼的防護意識,清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角,協(xié)助防疫部門加強預防接種、查驗預防接種證的工作,做好缺勤幼兒登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。

      2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導

      嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預防、控制工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園預防傳染病流行應急領(lǐng)導小組,園長任組長,負責及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實幼兒園傳染病的防治工作。

      3、加強管理、明確責任

      傳染病的預防與控制工作實行一把手總負責,各層級人員逐級向上級負責。

      4、快速反應、及時處理

      建立預警、救治快速反應機制,按照“四早”要求(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)及時準確處置,增強應急處理能力。

      (三)成立應急領(lǐng)導小組: 組 長:朱衛(wèi)華園長 副組長:張?zhí)m副園長 組 員:遲學偉 吳小桃

      (四)應急小組成員職責:

      1、園長負責幼兒園傳染病流行應急領(lǐng)導小組的全面指揮工作,出現(xiàn)甲類傳染病病例或異類傳染病爆發(fā),幼兒園應以最快的通訊方式在2小時內(nèi)向主管部門衛(wèi)生隊報告。

      2、園長負責幼兒園衛(wèi)生安全工作,監(jiān)督落實傳染病防治措施。

      3、副園長負責督促班上保教人員落實各項衛(wèi)生保健制度,做好缺勤登記,做好家長聯(lián)系工作。

      4、保健員負責疫情報告,及時把疫情報告各主管園長,采取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度。

      5、保健員負責聯(lián)絡協(xié)調(diào),信息發(fā)布等。

      6、后勤主管負責后勤保障工作。

      (五)應急程序:

      1、一般疫情:

      所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情,啟動第三級應急措施。(1)各班啟動報告或零報告制度。

      (2)幼兒園做好進入應急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。(3)幼兒園如無疫情發(fā)生,聽從上級衛(wèi)生部門的指導。

      (4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”的工作。

      (5)嚴格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。

      2、重大疫情:

      所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急措施。除對接觸者實施隔離檢疫外,全園保持學習、工作和生活秩序,在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

      (1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

      (2)全園師生每日定時檢查體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

      (3)對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒工作。

      3、特大疫情:

      所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情,啟動第一級應急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:(1)班上教師對缺勤幼兒逐一登記,并及時查明缺勤原因,及時上報。

      (2)幼兒園避免人群的聚集和流動。

      (3)活動室、食堂、廁所等使用場地每日進行消毒、通風換氣。

      (4)幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情,應在衛(wèi)生隊的領(lǐng)導下,啟動傳染病流行應急預案:

      ①在場老師馬上通知幼兒園傳染病流行應急小組的組長。

      ②園長、主管副園長、保健員要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,迅速聯(lián)系急救中心,并在第一時間上報衛(wèi)生隊,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門匯報。③在傳染病流行時,加強對發(fā)熱幼兒的及時處理,聯(lián)系幼兒家長,協(xié)助治療,安撫家長和幼兒的情緒,取得家長合作。

      ④各個班級做好衛(wèi)生消毒工作。

      ⑤后勤負責提供及時完善的后勤保障。

      ⑥園長對教職工和幼兒進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護幼兒園的穩(wěn)定。

      ⑦幼兒園領(lǐng)導和教職員工(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與家長聯(lián)系。⑧突發(fā)傳染病流行得到控制后,要爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。

      先天性心臟病的常識

      先天性心臟病是一種先天的心臟發(fā)育畸形,發(fā)病率為

      6-8%,有個通俗的說法,很多先心病“幾歲可根治,十幾歲變難治,到幾十歲則變成不治”,所以說救治是否及時往往是先心病根治手術(shù)成敗的關(guān)鍵。

      先心病是胎兒時期心臟、血管發(fā)育異常所致,嚴重畸形病兒出生后數(shù)周或數(shù)月即死亡。隨著醫(yī)療技術(shù)的迅速發(fā)展,多數(shù)患兒經(jīng)過內(nèi)外科治療,可較健康地成長,如果不及時治療,往往會形成殘疾或中途夭折。

      醫(yī)院心內(nèi)科孟慶智主任說道:“應為先心病患兒安排合理的生活制度,既要增強鍛煉、提高機體的抵抗力,又要適當休息,避免勞累過度。如果患兒能夠勝任,應盡量和正常兒童一起生活和學習,但應防止劇烈活動。同時,應教育先心病兒童對治療疾病抱有信心,減少悲觀恐懼心理。”

      “另外,室內(nèi)空氣要流通。冬天應定時打開窗戶,以加強空氣對流。有持續(xù)青紫的先心病患兒,應避免室內(nèi)溫度過高,導致患兒出汗、脫水。”孟慶智主任說道。

      先天性心臟病的患兒體質(zhì)弱,易感染疾病,尤以呼吸道疾病為多見,且易并發(fā)心力衰竭,故應仔細護理,隨著季節(jié)的變換,及進增減衣服。如家庭成員中有上 呼道感染時,應采取隔離措施,平時應盡量少帶患兒去公共場所,在傳染病好發(fā)季節(jié),尤應及早采取預防措施。一旦患兒出現(xiàn)感染時,應積極控制感染。

      “先天性心臟病”是胎兒時期心臟血管發(fā)育障礙所致的疾病。目前病因尚不清楚,一般認為可能與下列因素有關(guān):母親妊娠最初3個月患有病素性感染;妊娠初期接受大量放射性照射;嚴重營養(yǎng)不良;妊娠期服用某些藥物,如四環(huán)素、鎮(zhèn)靜藥、奎寧等,可導致小兒發(fā)生先天性心臟病。

      先天性心臟病中,主要可分為室間隔缺損、房間隔缺損、動脈導管未閉、法樂氏四聯(lián)癥。先天性心臟病對小兒的生長發(fā)育有影響,活動或勞累后出現(xiàn)氣急、呼吸困難、渾身乏力,嚴重的可出現(xiàn)青紫。由于患兒的抵抗力低,易患呼吸道感染,肺部感染,反復發(fā)作,易導致充血性心力衰竭,法樂氏四聯(lián)癥患兒在啼哭或活動后,常因腦缺氧而出現(xiàn)昏厥或抽搐,發(fā)作嚴重者可導致死亡。

      先天性心臟病兒護理要點

      應為患兒安排合理的生活制度,既要增強鍛煉、提高機體的抵抗力,又要適當休息,避免勞累過度。如果患兒能夠勝任,應盡量和正常兒童一起生活和學習,但應防止劇烈活動。同時,應教育兒童對治療疾病抱有信心,減少悲觀恐懼心理。

      室內(nèi)空氣要流通。冬天應定時打開窗戶,以加強空氣對流。有持續(xù)青紫的患兒,應避免室內(nèi)溫度過高,導致患兒出汗、脫水。

      給予高蛋白、高熱量、富含維生素的飲食,以增強體質(zhì)。進食避免過飽。對青紫型心臟病患兒須給以足夠的飲水量,以免脫水而導致血栓形成。

      避免患兒情緒激動,盡量不使患兒哭鬧,減少不必要的刺激,以免加重心臟負擔。

      保持大便通暢。對青紫型患兒注意大便時勿太用力,以免加重心臟負擔。如兩天無大便,可用開塞露通便。

      先天性心臟病患兒禁止大量輸液,如必須輸液時,滴液速度須緩慢,以防加重心臟負擔,導致心力衰竭。

      法樂氏四聯(lián)癥的患兒多取蹲踞位,在行走或玩耍時常會主動蹲下片刻。這是因為蹲踞后可使缺氧癥狀得到緩解,患兒如有這種現(xiàn)象,家長切不可強行將患兒拉起。

      對平時心臟功能和活動耐力都較好的患兒,應當按當時接受預防接種,但在接種后,應多觀察全身和局部反應,以便及時處理。

      先天性心臟病的患兒體質(zhì)弱,易感染疾病,尤以呼吸道疾病為多見,且易并發(fā)心力衰竭,故應仔細護理,隨著季節(jié)的變換,及進增減衣服。如家庭成員中有上呼道感染時,應采取隔離措施,平時應盡量少帶患兒去公共場所,在傳染病好發(fā)季節(jié),尤應及早采取預防措施。一旦患兒出現(xiàn)感染時,應積極控制感染。

      如發(fā)現(xiàn)患兒有氣急煩躁、心率過快、呼吸困難等癥狀,可能發(fā)生心力衰竭,應及時送醫(yī)院就診。

      白癜風兒童的護理:

      (1)合理膳食,加強營養(yǎng)

      患病后應注意調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),多食用高蛋白、高能量、維生素B族含量高的食品,適量補充多種微量元素,多吃一些深顏色食品,如黑豆、黑米、黑芝麻、核桃仁、黑木耳、黑棗、桑椹、花生等。平時少吃或不吃富含維生素C的食品,如西紅柿、橘子、柚子、杏、山楂、草莓、獼猴桃等。病情進展期應忌食肥甘厚味之品和魚腥海味,家長不要因溺愛而答應患兒食用的要求。

      (2)及時診治,加強護理

      患病后家長應及時送患兒到醫(yī)院診治,并協(xié)助醫(yī)生尋找可能的誘發(fā)因素,治療方案應在醫(yī)生的指導下制定和實施。加強護理,避免外傷和感染,積極治療患兒合并的其他皮膚病。家長若發(fā)現(xiàn)患兒病情加劇,應及時送到醫(yī)院就診,祛除可能的誘發(fā)因素,調(diào)整治療方案。

      (3)合理用藥,避免傷害

      白癜風的治療措施較多,部分藥物和方法不適合小兒,如系統(tǒng)應用免疫抑制劑、抗腫瘤藥和長期、大面積外用皮質(zhì)類固醇激素等,口服8-MOP的PUVA及外科療法均不適用于小兒患者??蛇x擇紫外線照射、免疫調(diào)節(jié)劑、中醫(yī)中藥及外用藥等副作用較小的療法,并根據(jù)病情變化及時調(diào)整治療方案,避免醫(yī)源性傷害。不要使用可加劇病情的磺胺類、胱氨酸、青霉胺、維生素C等藥物。

      (4)規(guī)范外用療法,注意內(nèi)外結(jié)合

      治療小兒白癜風外用藥的濃度、劑型要適宜,避免刺激。外用皮質(zhì)類固醇激素時,應選擇中、強效類制劑,等病情控制后逐漸降低用藥濃度和藥效強度,不宜大面積、長期使用。病情進展期避免使用氮芥、鈣泊三醇、喜樹堿等刺激性較大的外用藥,夏季也應注意暴露部位涂搽具有光感性藥物的時間和用藥次數(shù),減少日光照射時間,防止光毒反應的發(fā)生。并注意內(nèi)用療法和處用療法的相互結(jié)合,以提高療效。

      (5)持續(xù)治療,避免間斷

      白癜風的各種治療方法,均需較長時間才能產(chǎn)生療效,治療過程中不要操之過急,應耐心堅持用藥。由于患兒對白癜風復雜的治療措施較難接受和配合,尤其是外用療法,很難每天堅持搽藥,所以患兒親屬應耐心引導,妥善照料,堅持每天檢查和督促用藥,協(xié)助涂搽處用藥,并幫助患兒掌握用藥方法。

      (6)減輕心理壓力,避免精神傷害

      白癜風是一種后天色素脫失性皮膚病,心理壓力和精神傷害同樣可影響小兒白癜風的病情。家庭不和、經(jīng)濟困難、生活環(huán)境差、受虐待、挨批評及同學間關(guān)系不融洽等,都可對白癜風的病情穩(wěn)定和治療效果產(chǎn)生影響,甚至單純依賴藥物而難以控制病情,并且患兒每天都要承受功課的壓力,以及同學和周圍人群的冷落,所以,在對小兒白癜風實施生物復色療法的同時,融入心理治療,給予患兒安慰和關(guān)懷,減輕其心理壓力和思想負擔,避免外界不良因素的刺激等,也是治療過程中的一個重要方面。為患兒營造一個寬松的生活和學習環(huán)境,使其具有愉快、舒暢的心情,對病體康復有利。

      小兒除了進行及時有效的治療外,還要注意心理上的護理,合理的治療對小兒不會產(chǎn)生影響。

      第二篇:傳染病應急預案(通用)

      傳染病應急預案范文(通用3篇)

      在現(xiàn)實的學習、工作、生活中,有時會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,往往需要預先編制好應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的傳染病應急預案范文(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      傳染病應急預案1

      一、工作目標

      1、積極開展傳染病的預防和治療知識的教育,提高我校全體師生的自我防護意識。

      2、建立健全信息監(jiān)測報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      3、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。加強日常監(jiān)測,及早發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防措施,及時配合預防部門控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴散。

      二、具體措施

      1、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報員。

      2、對不明確的疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長。

      3、在傳染病流行期間,特別加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時告知學生。對寢室、教室等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便池、食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。

      4、及時獲取的信息、資料,開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力。

      5、對較嚴重的突發(fā)事件,實施對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

      6、學校準備相應的預防器材,應急時,發(fā)放給各班主任,作好全員的檢測工作。

      7、對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離、觀察、消毒工作,嚴控校內(nèi)人員外出和外來人員進入校園。

      8、實行缺課、停課登記制度,嚴防疫情傳入校園。

      9、在疫情發(fā)生期間,減少人群的聚集和流動,不組織師生參加各類大型集體活動的.集會、文藝匯演等。

      10、由保健老師做好登記、造冊、匯報、建檔等工作。

      傳染病應急預案2

      學校為了預防疾病,保護學生的身體健康,特制定了以下的應急預案。

      一、預防措施:

      1、學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

      2、學校有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

      3、學校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

      4、學校響應防疫站的號召,定期為學生接種疫苗。

      5、供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。

      6、學校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準,建立嚴格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

      7、如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學校工作。

      8、任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應當及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。

      9、學校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

      二、應急措施:

      1、在學校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。

      2、對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。

      3、對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫(yī)學觀察。

      4、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

      5、傳染病暴發(fā)、流行時,當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經(jīng)上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。

      三、監(jiān)督和責任:

      1、學校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

      2、校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。

      3、如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學?;蚍傻南嚓P(guān)處罰。

      4、學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

      傳染病應急預案3

      學校傳染病一般以呼吸、腸道傳染病為多發(fā),針對這兩類傳染病制定如下應急預案。

      1、呼吸道傳染病的應急預案

      衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn),諸如疑似流行性感冒、流腦、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等呼吸道傳染病時,應當立即讓患病學生休息,并注意室內(nèi)開窗通風。迅速聯(lián)系學生家長,將患病學生送往醫(yī)療單位。對患病學生所在的班級進行消毒。

      傳染性非典型性肺炎預案:學校堅持晨檢制度,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱,呼吸道感染癥狀的病人異常增加時,要提高警惕。及時報告區(qū)疾控中心,配合疾控機構(gòu)做好調(diào)查處理工作。

      2、腸道傳染病的應急預案

      衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn),諸如疑似細菌性痢疾,甲型病毒性肝炎、霍亂時,立即聯(lián)系家長,把患病學生送往醫(yī)療單位,積極診治。對患病學生飲用的可疑水或食物進行封存,若有排泄物亦應保留,以供采樣檢驗。及時上報區(qū)疾控中心,并配合其做好調(diào)查處理工作。

      學校衛(wèi)生教師要做好衛(wèi)生宣傳教育工作。

      3、無論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病,都應當根據(jù)(中華人民共和國傳染病防治法)法定傳染病的分類,及早報告,認真填寫傳染病報告卡。甲類傳染病要求6小時內(nèi)上報。學校發(fā)生的多為乙類、丙類傳染病,根據(jù)要求發(fā)現(xiàn)后12小時內(nèi)上報。衛(wèi)生教師認真組織填寫(學校傳染病登記表)存檔保留。

      第三篇:傳染病應急預案

      傳染病應急預案

      一、適應范圍

      在生產(chǎn)現(xiàn)場遇到傳染病時執(zhí)行本預案。

      根據(jù)國家省市有關(guān)疾病預防和控制通知的精神,為加強我單位傳染病的預防和控制,有效應急和處置辦公區(qū)域和生產(chǎn)現(xiàn)場可能發(fā)生的傳染病,保證我公司生產(chǎn)有序的進行,保護職工的身體健康,為達到公司安全生產(chǎn)目標,根據(jù)國家、省、市、集團公司有關(guān)安全操作規(guī)定指定本預案。

      二、切實加強領(lǐng)導,建立統(tǒng)一高效的組織保障體系

      1、成立傳染病預防和控制小組

      由安全生產(chǎn)部、技術(shù)質(zhì)量部、資產(chǎn)管理部、人力資源部、保衛(wèi)保障部等部門及相關(guān)部門人員組成。

      2、職責:及時準確掌握公司幾施工現(xiàn)場的所有職工的身體健康狀況,指導預防和控制工作。對職工每年一次身體檢查,登記注冊。發(fā)現(xiàn)傳染病攜帶者立即隔離治療。

      三、預防工作

      開展全體職工愛衛(wèi)生活動,消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件,大力整頓施工現(xiàn)場和公共場所的衛(wèi)生,清垃圾、除“四害”,加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,努力消除傳染病可能發(fā)生和轉(zhuǎn)播的條件。

      四、處置工作

      要求所有與傳染病接觸的人到醫(yī)院進行檢查,按照衛(wèi)生防疫部門的要求,對傳染病人用過的一切物品進行銷毀。防止疾病轉(zhuǎn)播。

      五、緊急情況處理

      如發(fā)現(xiàn)傳染病狀的人,發(fā)現(xiàn)者立即向傳染病領(lǐng)導小組匯報,出辦公室負責人護送病人到附近醫(yī)院進行檢查。

      六、事故發(fā)生后,安全員上報公司安全科,并如實記錄現(xiàn)場發(fā)生傷亡,損失情況,統(tǒng)計后填記月份報表,上報公司安全生產(chǎn)部,公司安全生產(chǎn)部對其真實性進行核實,由公司安全生產(chǎn)部視情況上報上一級行政管理部門,并分析事故發(fā)生單位,由單位負責人分析發(fā)生事故的原因,并制定糾正和預防措施,報安全科、安全生產(chǎn)部備案。

      七、各部門對各部門的安全管理工作負責。

      第四篇:傳染病應急預案

      溪美街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心

      傳染病應急預案

      一、總則

      1、編制目的為及時發(fā)現(xiàn)、有效控制突發(fā)性傳染病,規(guī)范突發(fā)性傳染病發(fā)生后的報告、診治、調(diào)查和控制等應急處置技術(shù),指導突發(fā)性傳染病事件的應急處置工作,保障人民群眾身體健康,維護社會穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展。

      2、編制依據(jù)

      依據(jù)【中華人民共和國傳染病防治法】、【突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例】、【國家突發(fā)公共事件總體應急預案】和【國家突發(fā)公共衛(wèi)生時間應急預案】等法律法規(guī)和預案,制定本方案。

      3、突發(fā)性傳染病分類

      依據(jù)【中華人民共和國傳染病防治法】傳染病分為甲類、乙類和丙類共39種傳染病。甲類傳染病是指:鼠疫、霍亂。乙類傳染病是指:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、甲型H1N1流感。丙類傳染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、手足口病、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。上述規(guī)定以外的其他傳染病,根據(jù)其暴發(fā)、流行情況和危害程度,需要列入乙類、丙類傳染病的,由國務院衛(wèi)生行政部門決定并予以公布。

      4、適用范圍

      本方案適用在我中心發(fā)生的,造成或者可能造成社會公眾身心健康嚴重損害的突發(fā)性傳染病事件的應急處置工作。本預案所指突發(fā)性傳染病是指某種傳染病在短時間內(nèi)發(fā)生、波及范圍廣泛,出現(xiàn)大量的病人或死亡病例,發(fā)病率遠遠超過常年發(fā)病率水平的情況。包括以下情況:

      1)、發(fā)生霍亂疫情及暴發(fā)疫情;

      2)、乙類、丙類傳染病暴發(fā)或多例死亡;

      3)、發(fā)生罕見或已消滅的傳染??;

      4)、發(fā)生新發(fā)傳染病的疑似病例;

      5)、可能造成嚴重影響公眾健康和社會穩(wěn)定的傳染病疫情,以及上級衛(wèi)生行政部門臨時規(guī)定的疫情。

      5、工作原則

      統(tǒng)一領(lǐng)導,分級管理??焖俜磻?,高效運轉(zhuǎn)。預防為主,群防群控。

      二、應急處置的組織體系及職責

      1、應急指揮機構(gòu)

      由中心領(lǐng)導組成,負責對突發(fā)性傳染病事件的統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮,作出處置突發(fā)性傳染病事件的重大決策。指揮機構(gòu)成員根據(jù)事件的性質(zhì)和應急處置工作的需要確定。

      2、日常管理組織

      由防疫科負責對突發(fā)性傳染病時間應急處置的日常管理工作。

      3、應急處理機構(gòu)

      臨床科室負責病例(疫情)的診斷和報告,并開展臨床救治。危重病人盡可能轉(zhuǎn)送具備治療條件的醫(yī)療機構(gòu)或指定的醫(yī)療機構(gòu)救治。

      及時進行網(wǎng)絡直報,并上報所在轄區(qū)內(nèi)的疾病預防控制機構(gòu)。同時,主動配合疾病預防控制機構(gòu)開展事件的流行病學和衛(wèi)生學調(diào)查、實驗室監(jiān)測樣本的采集等工作,落實醫(yī)院內(nèi)的各項疾病預防控制措施;并按照可能的病因假設(shè)采取針對性的治療措施,積極搶救危重病例,盡可能減少并發(fā)癥,降低病死率;一旦有明確的實驗室檢測結(jié)果,應及時調(diào)整治療方案,做好病例尤其是危重病例的救治工作。

      三、監(jiān)測、預警與報告

      1、監(jiān)測

      防疫科負責開展突發(fā)性傳染病事件的日常監(jiān)測工作。及時對突發(fā)性傳染病事件的資料進行收集匯總、科學分析、綜合評估,早期發(fā)現(xiàn)突發(fā)性傳染病事件的苗頭。

      2、預警

      上級衛(wèi)生行政部門根據(jù)傳染病發(fā)生、流行趨勢的預測,及時發(fā)出傳染病預警,根據(jù)情況予以公布報告。

      3、報告

      醫(yī)務人員接診具有相似臨床癥狀的突發(fā)性傳染病患者時要及時報告感染控制科。感染管理科核實后向應急指揮機構(gòu)報告,應急指揮機構(gòu)應在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門或其指定的專業(yè)機構(gòu)報告,同時進行網(wǎng)絡直報。報告的范圍和標準按【國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范要求】執(zhí)行;報告的內(nèi)容包括疫情發(fā)生的單位、時間、地點、受威脅人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應急措施、現(xiàn)狀和趨勢、報告人的聯(lián)系電話等。

      四、應急響應和終止

      1、應急響應的原則

      突發(fā)性傳染病應急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊核實的方式,有效控制疫情發(fā)展。未發(fā)生突發(fā)性傳染病的地方,采取必要的預防控制措施。同時,服從政府行政管理部門的統(tǒng)一指揮,支援突發(fā)性傳染病疫情發(fā)生地的應急處理工作。

      2、應急響應程序

      1)、甲類傳染病的應急響應程序

      應急處理機構(gòu)負責對病人、病原攜帶者,予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定對疑似病人,確診前在指定場所單獨隔離治療;對醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者,在指定場所進行醫(yī)學觀察和采取其他必要的預防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安機關(guān)協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)采取強制隔離治療措施。書寫的病例記錄以及其他有關(guān)資料應妥善保管。不具備相應救治能力的,應當將患者及其病例記錄復印件一并轉(zhuǎn)至具備相應救治能力的醫(yī)療機構(gòu)。具體辦法由國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

      2)、乙類或者丙類傳染病的應急響應程序

      應急處理機構(gòu)應當根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。應急指揮機構(gòu)和感染控制科負責聯(lián)絡和組織相關(guān)部門對本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫(yī)療廢物,依照法律、法規(guī)的規(guī)定實施消毒的無害化處置。書寫的病例記錄以及其他有關(guān)資料應妥善保管。不具備相應救治能力的,應當將患者及其病例記錄復印件一并轉(zhuǎn)至具備相應救治能力的醫(yī)療機構(gòu)。具體辦法由國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

      3)、應急處理人員的安全防護

      要確保參與應急處理人員的安全。針對不同的突發(fā)性傳染病,特別是一些重大突發(fā)性傳染病,應急處理人員還應采取特殊的防護措施。

      4)、應急響應的終止

      突發(fā)性傳染病疫情應急響應的終止需符合以下條件:突發(fā)性傳染病時間隱患或相關(guān)危險因素消除,經(jīng)過一段時間后無新的病例出現(xiàn)。特別重大突發(fā)性傳染病事件由國務院衛(wèi)生行政部門組織有關(guān)專家進行分析討論證.5)、成立傳染病應急領(lǐng)導小組

      組長: 鄭金泉(中心主任)86865827

      副組長:陳源安(中心副主任)***

      王聲榮(中心副主任)***

      成員:楊汝庭(防疫科長)***

      楊明法(醫(yī)務科長)***

      陳麗燕(護士長)***

      侯木輝(公衛(wèi)科長)***

      6)、成立傳染病應急專家小組

      組長:陳源安

      成員: 楊汝庭(防疫科長)***

      楊明法(醫(yī)務科長)***

      陳麗燕(護士長)***

      侯木輝(公衛(wèi)科長)1360076505

      5附:

      1、領(lǐng)導小組職責:領(lǐng)導全院傳染病應急處理工作;召開領(lǐng)導小組會議;制定、部署傳染病應急各項工作;宣布啟動、終止應急預案;并向有關(guān)上級部門報告重大傳染病應急處理評估、總結(jié)報告。

      2、專家組職責:對本院發(fā)生的重大傳染病進行診斷、救治;必要時可通過醫(yī)院邀請院外專家會診,協(xié)助救治。所做出的臨床診斷報領(lǐng)導小組,經(jīng)同意后上報衛(wèi)生行政部門、疾控部門。

      3、控感科職責:負責醫(yī)院感染預防與控制工作,指導業(yè)務科室開展消毒隔離與個人防護工作,督查相關(guān)措施落實情況,并向領(lǐng)導小組提出有關(guān)措施整改意見,經(jīng)同意后下達相關(guān)部門。

      負責醫(yī)院傳染病管理工作,根據(jù)領(lǐng)導小組做出的決定,在規(guī)定時間內(nèi)報告,甲類及乙類甲類管理的疾病在2小時內(nèi)上報衛(wèi)生行政部門、疾控部門;乙類、丙類在24小時內(nèi)上報。并做好相關(guān)健康教育工作。

      4、醫(yī)務科職責:負責醫(yī)療救治,人員配備工作,積極實施傳染病患者的醫(yī)療救治工作。開展臨床醫(yī)生的業(yè)務培訓工作;做好傳染病防治的技術(shù)儲備工作。

      5、護理部職責:做好人員安排,落實領(lǐng)導小組做出的各項應急措施,積極配合專家組開展傳染病患者的救治工作。開展護理人員的業(yè)務培訓工作。

      6、后勤保障職責:各相關(guān)科室做好醫(yī)療藥械、消毒藥械、個人防護用品、交通、通訊、水電、生活以及用房等方面工作,以保障應急處理工作硬件條件的落實。

      7、院辦公室職責:負責全院各科室協(xié)調(diào)工作,做好領(lǐng)導小組與各業(yè)務科室的承上啟下工作,負責對外聯(lián)系,并受命于領(lǐng)導小組的決定,對外發(fā)布新聞。

      第五篇:傳染病應急預案

      萬源市白果鄉(xiāng)中心小學校 突發(fā)傳染病應急預案

      1、學生在家出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、手足口病等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。

      2、學生在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要立即戴防護口罩、手套,及時送往就近醫(yī)院進行治療,并及時將情況上報市防疫站和教育局及白果鄉(xiāng)人民政府。班主任及時通知其家長至醫(yī)院護理。

      3、學校對傳染病病人所在場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教師進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

      4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學前往探望。

      5、如傳染病烈性感染,請示教育局是否實行全校停課,封鎖疫點,暫停學校一切活動,請防疫站進行徹底消毒。學校密切配合疾控中心進行病情調(diào)查,采取隔離措施。

      6、學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護穩(wěn)定。

      萬源市白果鄉(xiāng)中心小學校

      2014年9月10日

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