第一篇:四年級(jí)下冊(cè)班級(jí)各項(xiàng)工作計(jì)劃
四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃
四年四班
張勇超
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):
全班共有學(xué)生45人,其中男生26人,女生19人。
學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性比較差,不愛(ài)完成作業(yè)的人有6人。
本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時(shí)反饋提醒,設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。
三、基本措施和做法:
1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本。
(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。
(3)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。
(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。(5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊(duì)課,保證實(shí)效性。
(6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,及時(shí)調(diào)查了解。(7)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。
2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。
學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。(2)、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。(3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間,實(shí)行小干部管理制。
3、加強(qiáng)安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。(1)、利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。
(2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
(3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。
(1)、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪,打電話等形式,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。
(2)做好家訪記錄。
(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多交流。
四、工作安排: 二月:
1.做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi)); 2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,書(shū)寫(xiě)寒假小結(jié); 4.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。三月: 1.班報(bào)刊出;
2.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育; 3.慶?!叭恕眿D女節(jié): 4.建立學(xué)困生檔案; 四月:
1.校春季體育活動(dòng)周; 2.班報(bào)刊出; 3.做好期中考試工作。五月:
1.慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié); 2.期中考試總結(jié);
3.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。六月:
1.慶祝“六一”兒童節(jié); 2.寫(xiě)字水平測(cè)試; 3.學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試; 4.期終考試工作; 5.做好學(xué)期結(jié)束工作。
四年級(jí)下學(xué)期德育工作計(jì)劃
四年四班
張勇超
一、工作目標(biāo)
依據(jù)學(xué)校德育的精神,本學(xué)期陽(yáng)坊四年級(jí)的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力,以開(kāi)展各種活動(dòng)為契機(jī)。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時(shí),做好學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的橋梁溝通,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境。
二、班級(jí)現(xiàn)狀
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),洋房四年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步:新集體初步形成,同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績(jī)還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
三、教育目標(biāo)
班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。
教師形象目標(biāo):求真求實(shí)充滿愛(ài)心
四、教育方法及措施
一、重點(diǎn)工作措施及要求:
(1)夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起
1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約,學(xué)生共同簽字承諾,班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)情況,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開(kāi)展。
2、利用主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周一節(jié)班會(huì)課,利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀、道德價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,做好班會(huì)內(nèi)容記錄。
3、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級(jí)氛圍。號(hào)召全體同學(xué)參與到班級(jí)環(huán)境的布置中來(lái),每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動(dòng)。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準(zhǔn),動(dòng)作做到位。
(2)、加強(qiáng)安全教育
1、利用晨會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。
2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。
3、制定班級(jí)安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路注意交通安全。
(3)家校結(jié)合,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。
4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:
1、電話聯(lián)系:除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
2、面談:基本不采用此方式。如實(shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。
二、特色工作:
本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。
3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。
五、各月工作安排
二月份:
1、總結(jié)寒假生活,上交寒假相關(guān)作業(yè)。
2、教室整理、布置,調(diào)整隊(duì)干部。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,制定《安全公約》
三月份:
1、開(kāi)展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動(dòng)。(3月7日、8日)
2、評(píng)選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀標(biāo)兵” “節(jié)約小楷?!?、“文明禮儀使者”。
四月份:
1、利用清明節(jié)活動(dòng),進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題教育
2、開(kāi)展“三操”評(píng)選活動(dòng)。
3、評(píng)選“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“道德之星”和“讀書(shū)好少年”
五月份 :
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育。
2、班內(nèi)評(píng)選出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”、“勞動(dòng)干將”和“班級(jí)小主人”
3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等”開(kāi)展宣傳、征文、和繪畫(huà)等比賽活動(dòng)。
六月份:
1、板報(bào)宣傳“慶六一”活動(dòng)。
2組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào)。
四年級(jí)下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
四年四班
張勇超
一、班級(jí)基本情況:
本年級(jí)學(xué)生天真活潑,大部分學(xué)生積極要求上進(jìn),思維活躍,具有較強(qiáng)的集體主義觀念,能積極參加學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的各種活動(dòng),活動(dòng)能力較強(qiáng),但也有極個(gè)別學(xué)生自主能力不強(qiáng),各種常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成不好,活動(dòng)能力不強(qiáng)。
二、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),扎實(shí)抓好少年兒童的思想道德教育,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育;利用學(xué)校的有利資源,繼續(xù)“心育”研究,健全學(xué)生心理健康教育,結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),努力開(kāi)創(chuàng)班級(jí)少先隊(duì)工作新局面。
三、工作重點(diǎn):
1、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,開(kāi)展以“弘揚(yáng)民族精神”為主題的系列活動(dòng)。利用“清明節(jié)”、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、建隊(duì)日、等重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,結(jié)合本班級(jí)情況,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和民族教育的活動(dòng)。
2、繼續(xù)深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,爭(zhēng)做文明少年兒童。利用讀報(bào)時(shí)間學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,開(kāi)展好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的活動(dòng)。
3、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,根據(jù)兒童生理心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
四、工作安排:
二月份:
1、寒假工作小結(jié),表彰先進(jìn)個(gè)人。
2、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。
3、成立新的中隊(duì)委。三月份:
1、詩(shī)歌朗誦會(huì)。
2、故事會(huì)。
3、開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
四月份:
1、讀書(shū)讀報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)
2、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣標(biāo)兵的評(píng)選。
3、向英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
五月份:
1、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)總結(jié)。
2、出一期心理健康教育板報(bào)。
六月份: 慶?!傲ひ弧被顒?dòng)
七月份:學(xué)期工作小結(jié),評(píng)優(yōu)。
第二篇:四年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)管理制度
四年級(jí)教室管理制度
教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是學(xué)校最重要的教學(xué)設(shè)施,為確保教室的整潔、完好和教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)有序,制定以下管理制度:
一、學(xué)生必須保持教室內(nèi)安靜,不得在教室內(nèi)追逐嬉戲、打鬧喧嘩或從事其他
妨礙教育教學(xué)的活動(dòng)。
二、必須保持教室清潔,不亂丟亂吐,不在教室吃零食,不能帶球類進(jìn)入教室,學(xué)生手或腳不能觸摸墻壁,不準(zhǔn)用堅(jiān)硬物品刻劃教室內(nèi)所有東西,損壞東
西照價(jià)賠償。
三、必須保持教室課桌凳的整齊和整潔,靠墻坐的同學(xué)桌凳離墻應(yīng)有一定的距
離,在進(jìn)出座位、掃地時(shí)禁止讓桌凳損壞到墻壁。墻壁上不能亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂。墻壁上除了粘貼學(xué)校規(guī)定的名言條幅、課程表、各種管理制度以外,學(xué)生不得隨意粘貼其他東西。
四、學(xué)生不能隨意開(kāi)關(guān)門(mén)、窗,嚴(yán)禁學(xué)生往窗外吐痰,扔垃圾,倒廢水。除特
殊情況不允許用教室后門(mén)。值日生在掃完衛(wèi)生離開(kāi)教室前應(yīng)關(guān)好窗戶,鎖
好門(mén)。
教室應(yīng)安排值日生每天打掃,值日生每節(jié)下課后應(yīng)把黑板、講桌擦干凈。
掃完地后,值日生應(yīng)把清掃工具等各類設(shè)施按要求擺放整齊。
必須保持教室的安全,電教設(shè)備有老師管理,照明開(kāi)關(guān)有老師安排專人管
理,其他人不得隨意使用,走欄上的燈不要隨意開(kāi)關(guān)。嚴(yán)禁在教室窗臺(tái)上
站立、坐臥。
學(xué)生要愛(ài)護(hù)樓道衛(wèi)生,上下樓梯要靠右行,禁止學(xué)生從樓梯上往下滑。本
班學(xué)生只可以在本樓層玩耍,禁止到其他樓層玩耍。嚴(yán)禁本班學(xué)生進(jìn)出其
他班教室,其他班學(xué)生進(jìn)入本班教室。
必須愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的公物,教室內(nèi)的一切公物或設(shè)施要登記立冊(cè),實(shí)行誰(shuí)使
用誰(shuí)保管,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé),如有損壞要及時(shí)報(bào)告,查明原因,分清責(zé)任后
及時(shí)維修或更換。每學(xué)期結(jié)束前,由學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)本班公物進(jìn)行清點(diǎn)、驗(yàn)收。五、六、七、八、四年級(jí)班委會(huì)
2012年3月1日
四年級(jí)班級(jí)管理制度
教室是供同學(xué)們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,為維護(hù)教室的正常秩序,營(yíng)造良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍,特制定本班管理制度。
一、按照學(xué)校作息表,按時(shí)到校上課,認(rèn)真做好“兩操”。未到校學(xué)生必須請(qǐng)假,請(qǐng)假學(xué)生家長(zhǎng)每天8:30前用電話與該天早自習(xí)教師及時(shí)聯(lián)系。三次不聯(lián)系者,自動(dòng)取消就餐資格。
二、遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng),做好應(yīng)做的筆記,不隨意走動(dòng)、閑談,并按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)。
三、課間不要大聲喧嘩、吵鬧、追逐;用語(yǔ)文明,舉止、言語(yǔ)有分寸,尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益;不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正?;顒?dòng)的行為。
四、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物,不亂拋垃圾,不亂涂亂畫(huà)、不亂張貼。
五、要互助互愛(ài),共同學(xué)習(xí),不隨意占位,妨礙他人;安全有序地進(jìn)出課室,不要擁擠沖撞,以免發(fā)生意外。
六、勞動(dòng)積極,依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。(每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊、倒掉垃圾等。)值日生要做好當(dāng)天的保潔工作。
七、嚴(yán)禁帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西(比如玩具、小蟲(chóng)子等)來(lái)學(xué)校玩;不允許在教室里撕廢紙。
八、嚴(yán)禁學(xué)生帶火、玩火,下河、溝塘洗澡游泳,不聽(tīng)勸告,后果自負(fù)。
九、放學(xué)后,立即離校,不允許學(xué)生在學(xué)?;蚵飞隙毫??;丶視r(shí)要注意行路安全。
四年級(jí)班委會(huì)
2012年3月1日
四年級(jí)用餐管理規(guī)定
用餐是學(xué)校在校生活的一個(gè)重要組成部分,為了培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣并確保用餐的有序進(jìn)行,擬定以下條例:
一、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)
行用餐。就餐時(shí),學(xué)生一律不準(zhǔn)在教室,操場(chǎng)或其他地方逗留玩耍,要迅速趕到指定地點(diǎn)按時(shí)就餐。
二、用餐時(shí),按要求自覺(jué)排隊(duì),服從管理。用餐時(shí)不準(zhǔn)大聲講話、起哄、敲碗
追逐打鬧等。在自己打飯時(shí),能吃多少打多少,不能浪費(fèi)。學(xué)生餐盒里的飯菜吃完后,如果還不飽,可以自行添加飯菜。嚴(yán)禁任何學(xué)生在用餐結(jié)束后餐盒里余留大量飯菜。
三、四、講究衛(wèi)生,注意桌子和地面的整潔。不隨地吐雜物,不隨地吐痰,不隨意
亂倒剩菜、剩飯,確保教室和環(huán)境清潔衛(wèi)生。
五、勤儉節(jié)約,愛(ài)惜糧食。同學(xué)之間要互相督促,如發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi),亂丟的學(xué)生
要及時(shí)向老師匯報(bào)。
六、用餐結(jié)束后,學(xué)生將餐具放回課桌里。每天的值日生把裝飯菜的兩個(gè)餐具
送回食堂后,把打飯地點(diǎn)遺留的垃圾清理干凈。每天值日生在當(dāng)天可優(yōu)先打飯。
七、學(xué)生的餐具每天放學(xué)后都要帶回家清洗,嚴(yán)禁放在教室課桌里,每天打掃
教室的值日生都要對(duì)學(xué)生課桌進(jìn)行檢查,如未帶回家的立即向老師報(bào)告。第二天打飯時(shí),將對(duì)學(xué)生餐具進(jìn)行檢查,未清洗的不能打飯,清洗后在打。
八、在用餐時(shí)學(xué)生要嚴(yán)格按照以上規(guī)定進(jìn)行,杜絕就餐過(guò)程中發(fā)生安全事故的。
四年級(jí)班委會(huì)
2012年3月1日
老師指定學(xué)生領(lǐng)取飯菜,在領(lǐng)取時(shí)要注意安全,注意碰撞。
第三篇:四年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)管理制度
四年級(jí)教室行為制度
衛(wèi)生制度:
一、二、下課衛(wèi)生員(葉景波、劉杏怡、朱凱強(qiáng))一人各負(fù)責(zé)一組檢查衛(wèi)生,避免班級(jí)扣分。同學(xué)必須保持教室清潔,不能亂丟紙屑進(jìn)入教室,不能把書(shū)包放在地板上,衣服掛掛好,保持地面整潔,不準(zhǔn)用堅(jiān)硬物品刻劃教室內(nèi)所有東西,損壞東
西照價(jià)賠償。
同學(xué)必須保持教室課桌凳的整齊和整潔,靠墻坐的同學(xué)桌凳離墻應(yīng)有一定的距離,在進(jìn)出座位、掃地時(shí)禁止讓桌凳損壞到墻壁。墻壁上不能亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂。墻壁上除了粘貼學(xué)校規(guī)定的名言條幅、課程表、各種管理制度以外,同學(xué)不得隨意粘貼其他東西。
同學(xué)不能隨意開(kāi)關(guān)門(mén)、窗,嚴(yán)禁同學(xué)往窗外吐痰,扔垃圾,倒廢水。值日生
在掃完衛(wèi)生離開(kāi)教室前應(yīng)關(guān)好窗戶,鎖好門(mén)。
教室應(yīng)安排值日生每天打掃,值日生每節(jié)下課后應(yīng)把黑板、講桌擦干凈。掃
完地后,值日生應(yīng)把清掃工具等各類設(shè)施按要求擺放整齊。三、四、五、安全制度:
一、必須保持教室的安全,電教設(shè)備有老師管理,照明開(kāi)關(guān)有老師安排專人管理,其他
人不得隨意使用。嚴(yán)禁在教室窗臺(tái)上站立、坐臥。
二、同學(xué)上下樓梯要靠右行,禁止同學(xué)從樓梯上往下滑。本班同學(xué)只可以在本樓層玩
耍,禁止到其他樓層玩耍。嚴(yán)禁本班學(xué)生進(jìn)出其他班教室,其他班學(xué)生進(jìn)入本班教室。
三、必須愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的公物,教室內(nèi)的一切公物或設(shè)施要登記立冊(cè),實(shí)行誰(shuí)使用誰(shuí)保管,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé),如有損壞要及時(shí)報(bào)告,查明原因,分清責(zé)任后及時(shí)維修或更換。每學(xué)期結(jié)束前,由學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)本班公物進(jìn)行清點(diǎn)、驗(yàn)收。
上課制度:
一、上課不講話,不妨礙別人,不開(kāi)小差,做到認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。遵守課堂紀(jì)律。
二、考試時(shí)不抄襲別人的答案
三、不準(zhǔn)翹椅子,不準(zhǔn)啃筆,誰(shuí)啃筆,就把啃的筆丟掉。
一、按照學(xué)校作息表,按時(shí)到校上課,認(rèn)真做好“兩操”。
二、不遲到、早退、曠課,依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng),做好應(yīng)做的筆記,不隨意走動(dòng)、閑談,并按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)。
三、課間不要大聲喧嘩、吵鬧、追逐;用語(yǔ)文明,舉止、言語(yǔ)有分寸,尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益;不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正?;顒?dòng)的行為。
四、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物,不亂拋垃圾,不亂涂亂畫(huà)、不亂張貼。
五、要互助互愛(ài),共同學(xué)習(xí),不隨意占位,妨礙他人;安全有序地進(jìn)出課室,不要擁擠沖撞,以免發(fā)生意外。
六、勞動(dòng)積極,依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。(每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊、倒掉垃圾等。)值日生要做好當(dāng)天的保潔工作。
七、嚴(yán)禁帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西(比如玩具等)來(lái)學(xué)校玩;不允許在教室里撕廢紙。
八、放學(xué)后,立即離校,不允許學(xué)生在學(xué)?;蚵飞隙毫??;丶視r(shí)要注意行路安全。
用餐制度:
一、用餐時(shí),按要求自覺(jué)排隊(duì),服從管理。用餐時(shí)不準(zhǔn)大聲講話、起哄、追逐
打鬧等。學(xué)生餐盒里的飯菜吃完后,如果還不飽,可以自行添加飯菜。老師
指定學(xué)生領(lǐng)取飯菜,在領(lǐng)取時(shí)要注意安全,注意碰撞。
二、講究衛(wèi)生,注意桌子和地面的整潔。不隨意亂倒剩菜、剩飯,確保教室
和環(huán)境清潔衛(wèi)生。
三、勤儉節(jié)約,愛(ài)惜糧食。同學(xué)之間要互相督促,如發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi),亂丟的學(xué)
生要及時(shí)向老師匯報(bào)。
四、用餐結(jié)束后,學(xué)生將餐具放回課桌里。值日生把打飯地點(diǎn)遺留的垃圾清理
干凈。
五、學(xué)生的餐具每天放學(xué)后都要帶回家清洗,嚴(yán)禁放在教室課桌里,每天打掃
教室的值日生都要對(duì)學(xué)生課桌進(jìn)行檢查,如未帶回家的立即向老師報(bào)告。第二天打飯時(shí),將對(duì)學(xué)生餐具進(jìn)行檢查,未清洗的不能打飯,清洗后在打。
如有不服從,扣小組或個(gè)人行為分一分
第四篇:四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思想為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì),自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成理想、有道德、有文化守紀(jì)律的一代新人,做一個(gè)合格的主義建設(shè)者和接班人。
二、班級(jí)基本情況
本班共有39名學(xué)生,其中有20名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。但還有19名學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。輔導(dǎo)差生工作任務(wù)重。韋4您現(xiàn)在三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,2、認(rèn)真做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
3、抓好班級(jí)紀(jì)律,轉(zhuǎn)化差生思想教育工作。
4、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的能力。
5、結(jié)合每個(gè)節(jié)日,進(jìn)行傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
6、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
7、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
8、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
9、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
10、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取安全教育報(bào)告。
2、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
4、組織迎“六一”慶?;顒?dòng)。
5、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期考的到來(lái)
第五篇:四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃
四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生47人,這些學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、指導(dǎo)思想:
貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和中小學(xué)德育工作條例,實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,踐行小學(xué)生日常行為規(guī)范。以學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成為主線,以班集體建設(shè)為重點(diǎn),以課改科研為德育的新的生長(zhǎng)點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐性活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校德育工作的蓬勃發(fā)展。
二、具體措施:
1、深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
2、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
7、配合學(xué)生科加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。